作文一：《月考之后的周记范文600字》1600字

导语：紧张的月考已经结束，要提醒同学们不能忘了总结反思。以下是小编为您收集整理的月考周记，希望对你有帮助。

月考周记（一）

月考过去了，可月考成绩却不理想，想一盆冷水冲刷了我本炽热等待好成绩的心。这一次，我彻底领悟到了失败的滋味，我的成绩，根本就不够格达到优秀学生，差的不是几分而是几十分，我与最高分相差了近８０分的距离。我无法

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跨越。

这次的考试，我综合分析了一下，主要问题在数学，语文这方面，数学错了三道本不应该扣分的题２道选择，一道填空，这是老师翻来覆去讲的题，我仍然错了。错在没有错题收集，分析。语文前面只扣了１２分，大部分的分扣在了作文上，我只得了３５分，连基本的４２分都没达到，我分析了一下，主要是没有真情实感和文章描写中心，英语主错在听力和选择题上。

当我静下心，再仔细浏览一次试卷时，我真的发现，其实只要我在细心一点，只要一点点就可以了，因为这一点点就是几十分的差距。我明白了距离就是这样出现的，因为我的粗心，造成了严重的后果，我感到沉痛万分。

所以我下定决心，一定要在期中将这个距离拉近，我不会让它远离我，而是我慢慢地靠近它。

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这一次的失败也让我总结了许多学习方法：

（１）理解性背诵易考点；

（２）用错题本收集错题；

（３）改正以前闻风动的习惯学习ｘｘｘ雷打不动的精神；

（４）有效地改善一些不足之处，学习ｘｘｘ不懂即问，直到懂了为止；

（５）高效学习：每周集中复习，不要为自己的懒惰找借口；

（６）速效学习：凡是自己认定的，不懈努力的去完成，学习一切对自己有益的的方法。

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人活着是为了学习，是贪图精神食粮，要以一种奋发向上的精神前进。这种精神会使我的人生绽放光彩。

俗话说的好：一份耕耘，一份收获不努力，那就一无所有。所以现在这句名传千古的名句不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里已成为我的座右铭。

我要对着明天大声说出：永不放弃，向明天展示崭新的自我！

月考周记（二）

上学期的第一次月考之后，我整天都提心吊胆，陷在惴惴不安之中。人算不如天算，考试成绩还是在星期五出来了。

星期五下午，天阴沉沉的，虽说已是晚春，但仍感觉凉

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气逼人。快放学时，随着一阵吵嚷声，班主任刘老师拿着成绩单走进了教室。教室里顿时鸦雀无声，同学们都乖乖地坐在自己的座位上，等待着宣判自己的命运。只听刘老师慢条斯理地读着成绩：赵博班级第一，年级排名第九。一听到这，我倒吸了一口凉气，全班第一名在年级才排第九名，那我岂不、、、想到这，我的心一下子提到了嗓子眼，好像要跳出来似的。我屏息凝视地继续听老师读：王琦班级第五，校排名三十九。听了老师的话语，我整个人好像一下子掉进了冰窖，绝望透顶。这回惨了，升入初中来，从没考过这么糟糕的成绩，回家一定挨吵。此后的我一直被成绩所困扰，老师说的什么浑然不知，脑子感觉乱乱的，就这样一直熬到了放学。

放学后我的心沉甸甸的，一心只想着该怎么向妈妈汇报成绩。路边的树叶一动不动，好像在为我而悲哀，连四周的空气也都死气沉沉的，充满了无限寒意。

回到家后，面对妈妈慈爱的目光，我把要说的话咽回了肚子里，关上门写起作业来。吃过晚饭后，妈妈问我月考的情况。我才小心翼翼地回答了那个令我胆战心惊的数字。我原以为妈妈会大吵特吵。可出乎意料的是，妈妈一反常态，

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微笑着对我说：儿子，考不好没关系，关键是要总结经验，吸取教训。妈妈相信你从哪跌倒的一定从哪站起来。听完妈妈的话，我顿时豁然开朗，并向妈妈立下了自己的保证。回到我的房间后，我不再怨天尤人，而是静下心来总结失败的原因。

在妈妈的开导下，我不但摆脱了没考好的烦恼，而且又恢复了以往的自信。此时我感觉家的温暖比以前更强烈了，台灯发出的光芒仿佛比以前更明亮了。战胜自我，超越自我，相信我一定会在期中考试中再创辉煌！！

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作文二：《考完月考之后的反思周记200字》4600字

考完月考之后的反思周记２００字

篇一：月考之后的反思－－－－物理

月考之后的反思－－－－－－物理

月考之后好多同学成绩不理想，通过对学生试卷分析及平时的表现，大概总结一下同学们学习中出现的问题和改进的措施。要想提高成绩，学习的积极态度、正确方法、良好习惯至关重要。现就以下几个方面进行分析：

一、坚定的信心、积极的态度

每一次考完试我找成绩不太理想的同学，让他们说一说为什么物理考这么差，很大一部分同学都和我说：“我一直物理就学的不好，初中物理就没学好，高一也总不及格。”从他所说的现象中，他认为我学不好物理是因为自己初中没有打好基础，影响了现在的学习，学不好是天经地义的。潜意识当中就认为是学不好物理的，没有积极的态度。要想学好一门功课，自己要有信心，坚信自己能学好，不管以前学的如何，现在要积极去努力，而不是一直沉浸在过去的记忆中。其次，要给自己设置一个力所能及的学习目标，根据自己的实际情况，每天有一个小目标，比如：今天我要复习电场强度这一节，一定记住公式、单位、理解物理意义、掌握方向等等。

同时给自己下一次考试定一个目标，这次考３０分，下次争取考４０分。这样每天进步一点点，日积月累就会有大的进步。

二、正确的学习方法

物理学习同其他知识学习一样，大的方面，应把握好预习、听课、复习、作业、反馈、再复习巩固、再练习深化提高等环节。小的方面，要重视听好每一节课和做好每一道题。　同学们上课听讲中存在的问题：１、只顾做笔记，没听老师对概念、公式等意义的讲解。２、精力不集中，对一些关键的易错问题没听明白。３、专心听讲，但对部分问题不理解。听课是我们学习的最重要的环节，要学会听课：课上要积极跟着老师的思路，一个问题没弄明白，不要总纠结于此，而忽略了下一个问题，课下对不理解的地方再去于老师沟通。在做笔记时，老师讲的易错点、重点内容要用红笔做标记，便于课下复习。做作业是复习巩固的重要环节，做作业时存在的问题：做作业只是完成老师布置的任务，把作业本交上去就算完成了作业，有的同学抄别人的作业。写作业的目的不明确。作业是为了复习、巩固所学知识，做作业之前要先复习、记忆、巩固课上所学的内容，然后再去写作业，这样才能真正起到巩固知识的目的。最后，有的同学不去背一些重点的概念、公式，造成选择题得分很低。记忆是理解的基础，只有记住了，才能去应用。一定要养成每天背重点知识

的习惯，每天课上的知识一定当天记住，不能拖沓。

三、良好的学习习惯

这次月考的有一件事：一位同学做计算题时，他每一道题的结果都是正确的，但整张卷子上没有一个公式，因此他因为没有写公式丢了２０多分。还有部分同学的试卷上布满了演算的过程，老师只能从一张“演算纸”中找正确答案。这种现象虽然是个例，但说明一个人的学习习惯直接影响他的学习成绩。良好的学习习惯是提高成绩的重要保障。所以在平时的学习中，要注意培养自己：１、勤动手、勤动脑：学会思考，遇到不会做的题，首先要自己思考，不要马上去问别人，只有自己通过动脑解决的问题，才会牢固掌握。另外要多动笔，尤其是理科内容的学习，动笔做题才能熟练掌握。２、作业书写清晰、规范：有力关系的，一定要画力的示意图。计算题一定要写原始公式、结果要写单位等等。现在从小处着手，不断克服自己的不良学习习惯。比如：上课不能注意听讲的，上课之前要规定上课注意力集中地时间比原来多５分钟；不能独立完成作业的，每天争取自己多完成一道题；作业书写不规范的，每天提醒自己改掉一个小毛病。每天这样坚持，你一定会有进步。

最后，希望同学们能有坚定的信心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，争取每天都有进步，下次考试取得自己满意的成绩。

篇二：月考后的反思作文１０００字

月考后的反思作文１０００字　期末考试终于结束了。我反思自己，感觉从考前到考后我都做得很好。考前，我做了充分的准备，将知识牢牢地记在了心里。考试时，我认真审题，仔细检查，尽力做到最好。考后，我总结经验，提高自己。对于这次考试，我可以问心无愧地说――我尽力了。

通过以前和现在的考试，我总结出了一些经验：

首先，要做好充分的准备。“平时不烧香，临时抱佛脚”。有些同学就像这句话里说的一样，平时不好好学习，直到考试时才感到紧张。他们自以为学习是为家长或老师学的，学好、学不好都没关系。他们想错了，学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。

知识是一环扣一环的，只要任何一环出了问题，就会影响后面的所有环节。学知识就像盖楼房一样，你必须把地基打牢，才能建房子。没有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只会是危房。小学阶段的课程不难，但是，它都是基础知识，所以，我们必须掌握任一科目中的所有知识。

有些同学在复习时没有章法，这儿复习一点，那儿复习一点，结果弄得连最重要的部分都没有复习到，造成了考试的失败。还是老师有经验，她早就料到会有这种情况，所以抽空给我们制作了一份语文知识要点，上面详细地总结出了书本中的精华。我们只要看一看它，就相当于看遍了整本书。

但是，总有一天，我们需要自己做这样的总结。那时，我们就要学会将书本中重复的部分去掉，保留精华，并将它作为资料来复习，这是每个人都应该学会的。

其次，在考试时，我们一定要保持一个好的心态。如果太紧张了，把复习过的知识忘了个一干二净，岂不坏事，很多同学都反映，一进入考场，就感觉十分紧张，直冒冷汗。遇到这种情况时，你可以多做几次深呼吸，让自己的心情平静下来，或者多去想一些愉快的事，这样有助于你的正常发挥。

作弊在学生中是极为常见的，有些学生的成绩比较差，再加上父母对孩子的成绩看得太重，使他们企图用作弊来换取好成绩。我曾经看过一本书，上面详细地描述了一个小学生考试作弊的经过：“在考试时，趁老师不注意，我悄悄从文具盒里拿出了一张小卡片，上面写有诗句、作者等需要掌握的要点，我把它塞到草稿纸里，抄下了几行。”这一段是我读了书后久久不能忘记的一部分。作弊可以算是获取好分数的一种捷径，但是，这部分知识你并没有真正掌握。最关键的是，你给你的品德摸黑了。总有一天，你会面对一种更严格的考试。当看着考卷上密密麻麻的考题，脑子里一片空白之时，你一定会为以前的作弊行为后悔。

千万不要太过于看重考试的分数了，考试其实就是对你的学习的一种检验，检验你对所学知识的掌握情况。有些人却认为，考试的分数很重要，如果考不好，就会降低自己在同

学和老师心目中的地位，对自己的命运会有很大的影响。这真是一个好笑的想法，求知的路还很长，我们要面临的是成千上万次的考试。面对所有的考试，这一次的成败算得了什么，所以假如考得不理想，没有必要那么丧气。其实，没有考好对于自己来说未必是一件坏事。因为是考题帮你找到了你没有掌握的知识点，让你能够有机会补上这些漏洞。假如考得很好，也不要骄傲。因为在千分之一或万分之一的结果中，这一次成功也算不了什么。

把考试当成一次作业吧。只要做到准备充分、心态良好，就一定能获得一个满意的收获。至于考试成绩是否理想，我认为判定的标准只有一个，那就是，每次考试后，能不能问心无愧地说――我尽力了。

篇三：高三月考总结反思后　别忘了计划期中考试

高三月考总结反思后　别忘了计划期中考试

高三月考好像还没过去多久，感觉高三学生才总结反思完月考，期中考又向大家招手了。相对于月考，期中考试重要性更大。期中考试是进入高三后的第一次正规考试，是高三的一次阶段性考试，怎样准备好这次考试，高分网高考频道小编为大家支招。

高三老师建议同学们先熟知高考应试策略，并从期中考试开始，养好良好的答题应试习惯，为争取好成绩做好充分准备。

一、答题策略

１、合理分配时间。

由于现在的考试都有时间限制，所以既考察答题的准确度，又检验答题的速度，要求既快又准确。一份试卷中各题的占分比例不一样，要学会“量体裁衣，看分花时”。分值小就少花时，分值大就多花时。假如一个只有２分的选择题花去你１０分钟的时间，那肯定是不合理的，这样势必减少其他题目的解答时间。在某个题上花了大量时间还没眉目，就赶快转移兵力，把其他的先攻下来；最后有时间再集中精力主攻大题。

２、坚持先易后难的原则。

拿到考卷，先做容易题，后做难题，这不但是经验之谈，而且符合心理学原理。刚进考场时，人的心情都比较紧张，感知、记忆、思维等心理过程都还未适应考场上的紧张气氛，没有达到最佳状态。待做过几题后，特别是做了几道有把握的容易题之后，心情就逐渐稳定下来，智力活动也恢复了常态，这时再做难题就容易成功。而且做的小题越多，拿到的分数也就越多，心里就越有底，自信心也就大大增强。

３、尽量做到不留“空白”。

做题“空白”无论如何是不会得分的，有的题不会做或没有把握，也不要空着。对于客观题，如没有把握，要坚持相信第一感觉。经验告诉我们，第一感觉往往是最理想的选择。

或者用排除法筛除其中一两个选项，再从剩余的选项中选出较为正确的选项。对于主观题，可以采用“分步”、“分点”得分的方法。会多少答多少，即使写上一些相关的公式也可能会有一定的分数，以达到在能得分的地方绝不失分，不易得分处争取得分的目的。

４、保持卷面整洁美观。

答题时要注意字迹清楚，标点正确，答案布局合理，保证整张试卷卷面的整洁美观。这除了能得到客观上的好分数外，还能得到主观上的“感情分”。心理学中的晕轮效应表明，一个人对某人有了一定认识后，会影响到对该人其他方面的认识和评价。阅卷老师在枯燥、单

调的批改过程中，看到整洁美观的卷子，会产生赏心悦目的舒适感觉，会觉得这考生不错，其他能力也肯定比人家好，于是卷面清楚者的得分好上加好，糊涂者的得分差上加差，两者分数比客观分数的差距拉得

更远了。

二、心理策略

１、自我减轻精神压力。

面对高三的紧张学习，心情过分紧张和焦虑，精神除于一定的紧张状态是正常的，但压力过大则会影响成绩。所以同学们要学会自我减压。这种压力，部分是社会、家长和老师造成的，但内因是主要的。这就要求解除自身过重的思想负

担，一切从实际出发，不要好高骛远，以免达不到目标而失去信心。另外要充满自信，相信自己经过认真的复习，已达到一定的知识水平，完全可以从容地面对考试。不去和别人相比，自己肯定有自己的长处，别人也肯定有他们的短处。那些在考试中超水平发挥的同学，其成功经验一般是无心理负担，能从容应试

２、正确评价自己，明确考试动机。

考试前对自己的学习务必要有一个正确的评价。切忌过高或过低地估计自己。即使是平时学习成绩优异的同学也要考虑是否平时复习的疑难问题都搞懂了，是否还有任何疏漏的地方。这样才能既看到自己的优势，又能及时发现自己的弱点。即使是平时学习成绩一般的同学也要看到自己的优势，发现自身的闪光点，相信自己能超水平发挥。过强和过弱的考试动机都不利于产生良好的效果。所以既不能把考试目标定得过高，也不要过于自卑，低估了自己的真实水平。目标的实现也就是自己真实能力的体现。

３、考后有正确的期望心理。

同学们在考试完后不要过多的纠结过高或过低的分数，这时一定要对试卷和自己的成绩进行及时认真地分析。查漏补缺找到自己知识的漏洞，找到自己的不足之处，为以后的学习做好针对性的准备。

作文三：《月考之后》500字

月考之后

１．　明确月考的性质。为行进性考试即诊断性考试，目的是寻找问题。因而成绩不是关注点。高考前的所有考试都是这个性质。需要你正确对待：关注每次考试自己还有哪些问题，从而成为下阶段奋斗的方向。

２．　存在的突出问题是什么？　①思考整理的缺失，包括方法。　②思维转化成语言的抓手是什么不知道，知道了也不重视。抓手是背诵与默写。

③会的不失分，做不到。不跳步，尽量繁复。

④精力投入还是远远不够。生活依旧小资，很少见到改变。这一年的生活就该不是正常的，因为除了想方设法学习，其他均可简化甚至放弃。为解决此问题，需要Ａ　快速，不慢悠，不结伴Ｂ　坐下就学Ｃ　简化在宿舍的程序。

其他级部要求：

１．　男女关系：不单独在一起交流、不传递纸条、身体不接触。否则，开除。

２．　就餐路上不叫喊，不跑动，不走捷径。

３．　不乱扔垃圾。

４．　控制夜读纪律，否则整个宿舍暂停夜读。

５．　下课不允许女生到楼外溜达；男生只能在楼门口对应的直线区域活动；女生不得到教室以西。

６．　晚上回宿舍时间：女生１０点，男生１０：０５分。

班务：

蒋誉萱负责班级卫生。

王丰负责记录级部张贴的违纪情况。　范文韬负责班级打水安排、整理暖瓶及男生厕所关灯。

张智超负责隔周的吃饭敲门。

作文四：《月考之后》200字

月考之后

第一次月考试卷发下来了，我看到了自己的成绩：语　文　３７分，数学　８３分，英语　７０分。和以前一样，语文又是　最差的，数学和英语还算可以，我认真地总结了以下这段　时间的学习，打算在今后：

１、老师布置的每一项作业都很重要，要认真完成。

２、上课的时候注意力要集中，思路跟着老师走，想办　法弄懂自己不会做的题。

３、学习的时候要多思考，认真对待书上的每一道题。

４、多读书、多练习。练得多，才能写好作文。

５、要多回头巩固学过的知识，多复习以前学过的字　词。在做数学题时，认真读题，读懂题意，多动脑，多动　手，多问几个为什么，认真细心做题。

我想通过我的努力，我的付出，一定会有沉甸甸的　收获。

作文五：《月考之后》900字

月考之后

上高中，最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易，只要文章没有病句，叙述清楚，基本上就能的高分，但高中就不一样了。　　　我刚上高中的时候，第一次月考，作文就被减了９分。

我觉得，作文分数低，其中的一个原因是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识，把课本上的重点内容背熟，答起题来就比较轻松，能够有很充裕的时间写作文，加之作文简单，所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少，大多都是课外的，需要思考理解，题量增大，难免会不适应，这就会影响到作文的发挥，甚至写作文时头脑会一片空白，毫无头绪。　　　时间长了，对考试适应了，可能会好些。（这是我上了高中以后的感觉，不知你是不是和我一样）

我觉得，首先应弄明白，高中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。

高中作文有时是材料作文，这需要准确的把握中心，如果知道了中心内容，但不知该如何写起，那么可以从多个角度去领会材料主旨，从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果，只是给了一个话题，或者将题目补充完整等简易类型的作文要求，在确定作文题目时要慎重，因为整篇作文都要围绕题目展开，或者可以先写作文，最后写题目，这样题目和正文比较容易保持一致，以免出现题、文不对应的问题。写作文时，要确定每一段要写些什么，考虑一下怎么去体现主题，要是杂乱无章的，给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些，就凭感觉写，但一定要有条理。另外，注意文笔的修饰，给文章添色。现在，中学生写文章最大的问题就是没有气势，对于这一点我也很苦恼，不知怎么能是文章有气势，尽量去做吧！

多读多练，实践出真知。平常注意积累，建议你到网上去看一些文章，网上的作文都很好的，很让人受益。平常多写些，可以写一些小诗，或无聊的时候写一小段，考试时或许会用的上。平时多写，对自己提高写作能力很有帮助，这点我深有感触！

还有，写作文重在创新，标新立异，如果只是围绕老观点展开论述，会让人没有兴趣。

对了，在考试时，有三个点一定要着重写好：题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。

总之，写好初中作文需要一定的功底，一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅，得高分自然不成问题。

这些是我的一些体会，希望可以帮到你！加油！

清华大学高二：李文杰

作文六：《作文：月考之后》2400字

月考之后

我没有等好朋友就独自一人先回家了。　一个人抱着书包落寞的走在回家的路上，刺骨的寒风还时不时刮过我的脸　庞，生疼生疼的。今天考试考砸了，其实月考考砸了本没什么，但是却在众目睽　睽之下被老师批评了。　“你最近怎么搞的？！怎么连这么简单的题目也会做错！　”　“我……”我嗫嚅着说“我因为粗心……”　“又是粗心！粗心就是不会做！　”老师胡乱的翻着我的卷子，再转而拍在桌　上。声音之大让原来乱哄哄的教室彻底安静了，大家都停下手头的事情，好奇得　向讲台上的我和老师望去……“拿去！　”老师生气的说。　我强忍着涌出来的泪水把卷子拿回去，下课后，我木讷的一个人坐在位置上　发着呆，没有跟好朋友说话，也没有忙忙碌碌的做作业，几乎是熬到了放学铃声　响起的那一刹那，我才从失落的情绪中好似得到了一点救赎，抓起书包就朝门外　跑去。　我只想离开这里，只想离开这个让我难堪的地方。　我站在公车上，看着外面霓虹灯闪烁的商店，灯火璀璨的夜晚，我在想着回　来后的说辞。　到家了，　我上楼梯走得格外的慢，　一步一步，　等我上完所有的台阶，　就好像走过了一段漫长的旅程一般。　我想起了爸爸，爸爸永远是我们家最后一个睡的。有时我作业做得很晚，爸　爸总执拗着不肯去睡，非要等我把所有的作业做完才安心去睡。好几次，我出去　倒水都看见爸爸坐在沙发上昏昏欲睡的神情，看见我出来，总是惊喜的问我：　“作业做完了么？”　如果得到的答案是否定的，爸爸总是问我是否有什么不会的题目要问他。很　多次，他陪着我因为要教我一道题而费很多气力，但他依旧不恼，始终严谨缜密　得告诉我做法……我也想起了妈妈，想起了妈妈那殷切的眼神，那总是对我充满　信心的神情，她总说“我的孩子是最棒的，我的孩子是最聪明的”　，在她眼里我　便是她的一切，　我实在不知道鼓起怎样的勇气来告诉他们我这次的月考考砸了的　事实，因为我怕看见他们那一刹那失望的神情。　一回到家，我拉开虚掩的门，便已经闻到了馨香的饭菜的味道，爸爸翘着二　郎腿在沙发上一边翻着报纸，一边等我回家开饭，像往常一样，妈妈看见我回来　了，便接过我的书包，顺便问我：　“月考成绩出来了吗？”　“我……”我脸上勉强笑出来的笑容立刻僵住了，我不知如何作答，我低着　头，违心的说：　“还没有。　”　妈妈迟疑了一会，便再没说什么，那顿饭虽说都做了我最爱吃的菜，但我却　觉得一点也没胃口，吃到一半，就放下了筷子：　“我吃饱了。　”我说，　“我去做作　业。　”　“哎！汤不喝了吗？”妈妈在后面问

，但却只听“咔”的一声，剩下的话语　已经淹没在门外面了。大部分作业早已在学校里就做完了，所以不出一个小时，　我便已经把作业做完了，除了最后一项……月考卷的签名。　我失落的把那张最不想看到的皱巴巴的月考卷从书包里抽出来，　踌躇着是选　择诚实还是欺骗。这是，爸爸进来了，我连忙随手把卷子夹进数学书里。　爸爸一进来后，坐在我对面的椅子上，是一贯温和的神情，他问：　“怎么，

考试没考好？”　“我……”我支吾了一会，最终还是选择了沉默。　爸爸的神情突然变得严肃起来。　“孩子，对于你考试的好与坏，这不重要，这又不是中考，所以再差的成绩　过去了就过去了，重要的是我希望你能够回来开开心心的，这就比什么都强！　”　我听了这句话，鼻子稍稍有点发酸。紧接着爸爸停顿了一会，继续说：　“孩子，现在我就只问你三个问题，一：这一次考试你真的尽力了吗？二：　这一次考试你确定你没有粗心的成分吗？三：　你还有上升的空间吗？爸爸连环珠　炮似的一连问了我好几个问题，但我却低着头一言不发，细细的想着爸爸刚才话　的内涵。　“我……我……”我想回答点什么，但却一下子很多话如鲠在喉，什么都说　不出。最终才涨红着脸说：　“爸爸，你不必要对我这么充满信心，我没有你想的　那么优秀，我这次月考考砸了！　”　“你什么都不用说，孩子。　”爸爸听后，脸上依旧没什么波澜说：　“你只需问　自己，你决定怎么做才能改变这样的现状，你的目标是什么？”　见我不语，爸爸给我讲起了他小时候的故事：　“小时候，爸爸的成绩就十分　优秀，甚至在中考的时候一举考到了全县第一，但是那时候却因为没有县里的户　口，不能挤身与那个县里数一数二的重点高中，只能去上一个二流的高中，这对　于成绩优异的爸爸无疑是个沉重的打击，爸爸是农村走出来的孩子，深知贫穷意　味着什么，所以从此他更加努力的学习，因而在快要高考时他更加卖力的连夜苦　读，常常晚上自习到很晚，白天又要很早的起床，长此以往，爸爸便有了轻微的　神经衰弱，最糟糕的事情还是发生了，在高考那一天，爸爸突然考试的时候神经　衰弱的症状加剧，　整个人昏昏沉沉，　连笔也拿不稳，　明明一道简单到不行的题目，　但那是被神经衰弱折磨的头晕眼花的父亲却怎么也做不出来！可想而知，爸爸那　次的高考考的一塌糊涂，对于名列前茅的爸爸，他怎么也无法接受这个事实，但　爷爷知道了，却是什么都没说，只是拍拍他的肩膀，说：　“总有柳暗花明时的，　孩子，我相信你！　”　最后，　爸爸就是硬凭着这一句话和过人的毅力成

了当时为数不多能考上大学　的孩子之一。　听完后，我和爸爸依旧沉默着坐着相对无言，我低着头，一如既往的一语不　发，小小的房间里静得只有闹钟的滴滴答答声，我品味着爸爸那番话的含义，甚　至都没注意爸爸什么时候离开我的房间。　但那天，我却突然像明白了什么似的豁然开朗，此后，很多次的考试，我依　旧会有考砸的时候，但我却不再伤心失落，而是微笑着面对所有的失败，我还曾　对着同样受着考试失利而悲伤痛苦的同学大义凛然的说：　“不就是个考试吗？这　点失败笑一笑不就过去了？”　我永远都不会忘记爸爸那天对我说的话：　“孩子，爸爸和妈妈相信你是最聪　明的，　也相信你是最乐观的，　这点困难有什么的，　爸爸受的打击比你的要大多了，　爸爸什么时候萎靡过又什么时候退缩过？”　那天父亲始终都没有过问我的成绩和老师有没有批评我诸如此类令我难堪　的话题，他只是最后拍拍我的肩膀说：　“孩子，总有柳暗花明时的啊！我相信你是可以的！　”　最终，那一学期的期末考试，我前所未有的考到了年级前十名。

作文七：《月考之后》300字

月考之后

昨天刚刚结束了第四次月考，　学生开始有些恢复了生机，　考试的　大山不再压在学生头顶。在教学楼中，学生们欢快的嬉笑着，不管考　试的结果如何，学生的心情是轻松的。

考试完后学生在不停的对着答案，　有的人欢喜、　有的哀叹、　抱怨。　这时同学们都等不到老师讲解，　急于知道自己是怎么做错的，　这时学　生们也在默默地算着这次自己考试的分数。

考完试后老师并不轻松，已经监考一天的老师，在学生下场后，　匆匆到校外的小吃上吃些饭。回到学校，老师们都托着疲惫的身体，　又一次投入紧张的试卷评判中。

考试完后，在老师身上，更加凸显出老师的那种自强不息、淡泊　名利、敬业爱生的精神！

考试完后，学校又一次恢复到以前的宁静中…

作文八：《月考之后 (2)》900字

月考之后??

“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎??”这是人们耳熟能详的励　志诗歌，我从小便背得滚瓜烂熟，但其中的道理，从这次月考之后，我才铭记于心??　月考之后，当我从老师手里接过这三张令人发指的成绩时，老师在我耳边说了些什么，　同学们是怎样嘲笑我的，　我已记不大清了，　我只知道那几个鲜红的数字就像三记响亮的耳光　鞭打在我的脸上，让我知道了疼与痛。伤心的眼泪夺眶而出，　一滴又一滴，　泪珠打在了试卷　上，试卷上的分数与答案慢慢的晕开了，又慢慢的交融在了一起。

记得那在月考的前一周，老师来到了教室，郑重的告诉了我们这个“噩耗”　，并再三叮　嘱我们：“一定要认真复习，每一个知识点都要掌握??”回家后，妈妈不知从哪里也得到　了这个消息，　也唠唠叨叨地对我说：“　儿子，　你们快要月考了，　一定要认真对待，　好好复习??”　“哎呀，你急什么，还有那么长时间呢，到时候我在复习也来得及。　”我不觉得心烦意乱，　将妈妈怼了回去。

时间如流水般逝去，而我依旧我行我素，月考前一天，我也仅是象征性的翻了几下书，　便自信走进了考场，　但是当我拿到试卷的那一刻立马傻了眼，　怎么办，　什么都不知道，　脑袋　里瞬时一片空白，什么都不知道了。算了，无奈之下只好死马当活马医了。　”我硬着头皮将　答案填涂在答题卡上。　“叮铃铃！　”收卷了，　我的心里更加忐忑了　“怎么办？后面两门考试怎　么办呀？”我不断的问着自己。　。　。　。　。

考试结束了，我悬着的心终于放下了，因为后面两门的题我基本都会。我迈着轻快的　步伐，　哼着小曲离开了考场。接下来的一周我是在喜悦与欢笑声中度过的，　没有忧伤，　没有　苦恼??

一周后，老师已将试卷全部改完，并已划分好了名次，我兴高采烈的跑到老师那里查　分，　“报告！　”我快活的喊道。不过，老师见了我以后，脸色立马沉了下来，将我叫了过去。　“这是你考的分吗？”　老师将卷子扔在了桌子上，　我快活的神情瞬间黯淡了下来，　我只看到　了那三个鲜红的成绩像三把锋利的刺刀笔直的插入我的胸膛。　我的眼角湿润了，　慢慢的流下　了悔恨的泪珠??

“我为什么不好好复习呢？我为什么不听妈妈的话呢？我为什么会考的这么差呢？”　我虽然已经认识到了自己的错误，但是这次月考却是我漫长人生路上一个不可擦去的污点，　时刻鞭策着我：要懂得珍惜时间，做时间的主人，这样才不会让自己后悔！

作文九：《月考之后作文》4900字

月考之后作文一：月考之后（４７４字）

试卷就像一面镜子，反映出我平常的薄弱环节。

语文试卷发下来以后，我真是后悔莫及。这次分数是我有始以来最低分，试卷上的错误反映出平时不足之处，特别是作文，被扣３分。

想起月考前，自己有点自负，根本没把月考放在眼里，没有好好复习，多了解一些课外知识。当天晚上完成作业后，就去看电视，把老师吩咐复习的事忘得烟屑云外。考试时，基础知识没巩固好，思考的时间太长，到了作文题目，只好匆匆忙忙把它写完，最后失分严重。

想到这里，我下定决心书以后上课，一定要更加努力听讲。多看一些课外读物增加课外知识，不能只学课本里教的内容。还要多做练习，加强基础巩固程度和作文水平，特别是稍带理解性的题目，半点也不能马虎。最重要的是，有时间应试多翻一番以前的课本，温习旧的知识，不能把所学的全部还给老师。

我想，做到这几点，语文的基本功就一定会扎实，课外知识会更加丰富，作文水平也会提高，阅读能力会得心应手，成绩肯定会像坐直升飞机一样啦！

这次月考使我反思了不足，明确了以后进步的方向，树立了信心。我相信，以后考试我一定会取得更好的成绩，不会辜负老师和家长对我的希望！

月考之后作文二：月考之后（５５０字）

月考之后今天爸爸问我为什么语文只得了５７。５分，月考后我到底有何感想？这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来，只好低头不回答。加上我平时做作业养成了拖拉的习惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。

我深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：“既然你知道了，那么以后应该怎么做？”我惭愧地低下了头，并且小声地说：“以后我会注意。到了晚上，我静下来想了想：英语只得了７６分，数学粗心大意错了好几道题目，得了８４分。但语文却只得了５７。５分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当我全部看完时，我终天明白了，这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯；上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病．

随着年级的升高，学习的难度加大，我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学，来报答我的爸爸、妈妈、和老师。

月考之后作文三：月考之后（６２０字）

月考之后，我独自走在家门前的小路上。天是那样的蓝，看，这朵云多漂亮啊，像一只小狗，真可爱；那朵云多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，软绵绵的，给人感觉真舒服。可快乐之中总觉得有点可悲，面对这突如其来的分数，我的心变得是那样的破烂不堪，总觉得无论用什么东西都不能把这颗破碎的心给完整无缺的补回去。先是全级第一的，现在却成了全级第十，这个直线下滑的的名次是多么的刺眼，让人无法睁开眼睛去直视它。我口里嚼着口香糖，把它吹成了一个“大气球，”本想它可能会保持下去，可是，事实往往不能如人所愿的。不一会儿，“砰”的一声，它还是破了，这意味着又一次失败。

眼看期末考试又将来临了，我无所是从，不知该怎么办，自从月考之后，我更加对自己没信心。我怕又一次不理想的分数会真的要把我彻底打垮了。突然，身后传来了两个幼稚的童声：“哥哥，这路还有多远啊？”“挺远的，不过，始终会到达终点的。”往后一看，原来是一个小男孩和一个小女孩。从他们之间的对话中，就可以知道他们就是一对兄妹吧！他们在阳光下笑得是那样的天真，烂漫。从这可以看出，他们是快乐的，他们的童年是美好而富有趣味的。我想导致成绩下降的原因大概是我平时下的功夫不够吧，所以我在平时就要做好准备，到考试的时候才不会抱火脚。我努力地想刚才小男孩所说的话，不管路有多么的艰难，多么的曲折，都会有终点，也一定会到达的。正如这次考试一样，虽然这次失败了，不代表以后都失败。因为我相信：“没有失败，只有暂时停止成功”罢了。

月考之后作文四：月考过后（３４３字）

每次考试过后我都会很紧张。但这次月考却有一种不一样的感觉。

这次数学考试考完后，我的心情依然有点紧张，因为上一次数学成绩不理想，我决定迎头赶上。这次公布数学成绩时，我心里有些忐忑不安。当最后一个报到我的名字时，只听徐老师说道：“程柔倾，１００分。”而且我是全班第一名。当时，大家都回头盯着我看，我都有点不好意思了。说实话，那时我都有点不敢相信自己的耳朵。

但美中不足的是这次语文月考没有发挥好，仅仅得了８１分。但我并不气馁，下次月考一定要好好努力，争取发挥出最佳的水平！

我自己总结了一下，语文月考时我的作文写的较慢，自己觉得写得也不好，所以成绩不理想。而这次数学试卷完成后，我从头到尾仔仔细细地检查了一遍，找出了好几处错误，都一一改正，所以正确率比较高。这个好习惯我一定要保持！

月考之后作文五：月考之后（７４２字）

上学期的第一次月考之后，我整天都提心吊胆，陷在惴惴不安之中。人算不如天算，考试成绩还是在星期五出来了。

星期五下午，天阴沉沉的，虽说已是晚春，但仍感觉凉气逼人。快放学时，随着一阵吵嚷声，班主任刘老师拿着成绩单走进了教室。教室里顿时鸦雀无声，同学们都乖乖地坐在自己的座位上，等待着宣判自己的命运。只听刘老师慢条斯理地读着成绩：“赵博班级第一，年级排名第九。”一听到这，我倒吸了一口凉气，全班第一名在年级才排第九名，那我岂不、、、想到这，我的心一下子提到了嗓子眼，好像要跳出来似的。我屏息凝视地继续听老师读：“王琦班级第五，校排名三十九。”听了老师的话语，我整个人好像一下子掉进了冰窖，绝望透顶。这回惨了，升入初中来，从没考过这么糟糕的成绩，回家一定挨吵。此后的我一直被成绩所困扰，老师说的什么浑然不知，脑子感觉乱乱的，就这样一直熬到了放学。

放学后我的心沉甸甸的，一心只想着该怎么向妈妈汇报成绩。路边的树叶一动不动，好像在为我而悲哀，连四周的空气也都死气沉沉的，充满了无限寒意。

回到家后，面对妈妈慈爱的目光，我把要说的话咽回了肚子里，关上门写起作业来。吃过晚饭后，妈妈问我月考的情况。我才小心翼翼地回答了那个令我胆战心惊的数字。我原以为妈妈会大吵特吵。可出乎意料的是，妈妈一反常态，微笑着对我说：“儿子，考不好没关系，关键是要总结经验，吸取教训。妈妈相信你从哪跌倒的一定从哪站起来。”听完妈妈的话，我顿时豁然开朗，并向妈妈立下了自己的保证。回到我的房间后，我不再怨天尤人，而是静下心来总结失败的原因。

在妈妈的开导下，我不但摆脱了没考好的烦恼，而且又恢复了以往的自信。此时我感觉家的温暖比以前更强烈了，台灯发出的光芒仿佛比以前更明亮了。战胜自我，超越自我，相信我一定会在期中考试中再创辉煌！！

月考之后作文六：月考之后（５５０字）

１２月１３日，星期二月考。我没有疏忽这一次月考，非常的认真，可成绩发下来以后……

晚自习后，李老师背着一堆试卷走进来，钟威问：“老师，考的怎样？多少分？”“多少分？你太差劲了！全班都退步了！”我心想：不会吧！语文、数学难道都不及格？那努力不全都百费了吗？焦急的我只想快点只到分数。老师要报分数了，我非常紧张，心跳加快，血压升高，呼吸急促。“刘俊成，语文８０分，数学４３、５分！”我先是发呆，之后猛的一惊，才恍然大悟过来，我伤心极了，语文为什么会冲上８５分，而数学为什么就没极格？心中总一个疑问。不久，泪水就在眼眶里打转了，之后，便痛苦起来，为什么！为什么！为什么数学付出这么多努力还不及格，心中一直找不到打案！

试卷发下来后，我气得一蹦三尺高，不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的，为什么不把思维放宽一点，其实语文我完全可以打９０分以上的，可就是思维不一致。数学大不分都没想到！为什么不读懂题的意思呢？不然有３０分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训，发现问题。

去使用办法把错误更正过来，下一次才能或得成功与进步，将悲痛化为力量。去更进一不改正自己，增强自己，才能使自己更优秀。

不抛弃！不放弃！这句话始终映在了我的心里！

月考之后作文七：月考之后（５７０字）

虽然我还没有完全投入到学习中，虽然我一点准备都没有，但月考还是来了，它真的是一面镜子，把我这段时间的学习情况照得一清二楚。今天的天气真的很糟糕，阴阴沉沉的，这种天气总能使本来就悲伤的人更是触景生情，雪上加霜。相呼应似的，我考得也真的很糟糕，很多很简单的题目都做错了，而如果想成为尖子，这种低级错误是绝对不容许犯的，这个我知道。都说初二是一道分水岭，好的会使劲好，差的会使劲差，是这次是不行了。我拎着手提袋，漫无目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的难过，都不能和别人说。否则大家会觉得我很庸俗，眼睛只盯着分数。可是，我是个要强的男孩子啊，我不能容忍我的物理总是考不好，我也曾经去努力地找原因了，但仍无济于事。我不想放弃，因为在没学物理前，我曾是那么信心十足地说一定能够学好物理。回到家后，我把自己沉浸在网络中，渴望暂时忘掉学习的不愉快，可我办不到，我想我是逃避不了了，考砸的失败心情总是拼命地钻入我的脑袋，遗憾的是，我被它打败了，我没有办法不去想我的失败。都说考过试没有作业，是最轻松的。可这段时间对于没有考好的我来说，无疑是最难熬的时间，我坐立不安，总是想着成绩公布的那天我会怎样地哭着看着别人笑。我知道我这个样子很不对，很悲观。可是这就是好学生的悲哀，我没有办法对我的压力说“Ｂｙｅ－Ｂｙｅ”，只要我还有上进心，它便会一直缠着我……

月考之后作文八：月考之后（９９３字）

时间如流星划过初四生涯的天际，这也就意味着初四的星空少了一颗明星，天更加黯淡了，也更加乏味了。

月考追逐这颗流星留下的轨迹，如期而至，因为它的到来，我们的生活开始变得忙碌，接着是紧张，最后的人满载而归，收获着快乐和对未来的憧憬，而有的人确实痛哭流涕、失望绝顶。

过去了，终于过去了。月考考完了，也许他不会留下太久，因为我们注重的是成绩，是结果而不是过程。

虽然我们不想很快见到试卷，因为那样我们还有希望，还有对未来美好的幻想，谁都不想品尝美梦破碎的滋味，但是只有试卷，一张清清楚楚标满红色批注的试卷才能让我们认清自己所处的地位和能力。

来了，真的来了，试卷一张张发下来了，像一把把刀子插进我的心，这还不够，它们在左右摆动，好像与我有不共戴天之仇，让我痛苦难忍才罢休。很快，所有的成绩都明确了，成绩算出来了，当我得知成绩时，那种感觉好像有万刀穿心之痛，千鞭齐打之苦。他们好像在对我说“你在干什么，你明确自己目标了吗？你曾经为实现这一目标而努力过吗？你所骄傲的成绩呢？你所自豪的能力又在哪里？你已往的自信和不屈的意志、理智的头脑还在吗？”

这一系列问题，要不是这次月考，我还会不会去思考，也许不会，也许我还活在一个幻想的世界里，也许我还无法明确自身，重新明确目标，开始打算进行一个新的阶段。

这次月考，可以说是我的第二次失败。当我第一次失败来临时，我把它归结到了别人身上，以为是别人影响了自己的成绩，才创造了这次“历史新高”，可是这一次，我能怪谁呢？我又能怪别人吗？

也许这样会换来一时的安慰和痛快，可那是在欺骗自己，实在自欺欺人，是在拿自己的前途开玩笑。所以，我们要慎重，更要谨慎。我们要做的就是面对失败的职责和良心的

同样的成绩，别人也许是快乐，自己却是痛苦，我曾经不明白这是为什么，可是他们的行动让我明白，因为他们付出了，尽力了，自然而然的他们也进步了。而我，没有付出被别人更多的努力，失败的到来也绝非偶然。所以，心态绝非不相同。

一次的成绩绝不会让天地失色，让日月发光，让自然失去美好，让生命失去精彩，让人生失去活力。也许他很重要，让我们正视自身，重立目标，但他绝不会让我失去自信。失去对未来的向往。

天地之大，万物俱生，却以人为尊，因为人会因事物的改变而改变，因为人会洞察世事，有灵活善变的头脑。我是为人，所以我要崛起，我要重生，我要迸发新的活力、新的精彩。

败事在人，成事亦在人，唯有心专，方可成事。

作文十：《月考之后(转载)》500字

１２月１３日，星期二月考。我没有疏忽这一次月考，非常的认真，可成绩发下来以后……

晚自习后，李老师背着一堆试卷走进来，钟威问：“老师，考的怎样？多少分？”“多少分？你太差劲了！全班都退步了！”我心想：不会吧！语文、数学难道都不及格？那努力不全都百费了吗？焦急的我只想快点只到分数。老师要报分数了，我非常紧张，心跳加快，血压升高，呼吸急促。“刘俊成，语文８０分，数学４３、５分！”我先是发呆，之后猛的一惊，才恍然大悟过来，我伤心极了，语文为什么会冲上８５分，而数学为什么就没极格？心中总一个疑问。不久，泪水就在眼眶里打转了，之后，便痛苦起来，为什么！为什么！为什么数学付出这么多努力还不及格，心中一直找不到打案！

试卷发下来后，我气得一蹦三尺高，不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的，为什么不把思维放宽一点，其实语文我完全可以打９０分以上的，可就是思维不一致。数学大不分都没想到！为什么不读懂题的意思呢？不然有３０分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢？世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训，发现问题。

去使用办法把错误更正过来，下一次才能或得成功与进步，将悲痛化为力量。去更进一不改正自己，增强自己，才能使自己更优秀。

不抛弃！不放弃！这句话始终映在了我的心里！

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