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作文一：《世界环境日手抄报图片》800字
世界环境日手抄报图片
世界环境日的由来
１９７２年６月５日，１６日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。出席会议的有１１３个国家，共１３００多名代表。会议讨论了当代世界的环境问题，制定了对策和措施。这次会议还提出了响彻世界的环境保护口号：只有一个地球！会议还形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》（简称《人类环境宣言》），以及包含１０９条建议的保护全球环境的“行动计划”，呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境，造福全体人民，造福子孙后代而共同努力。
《人类环境宣言》提出７个共同观点和２６项共同原则，规定了人类对环境的权利和义务，呼吁“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境”， “这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现”。会议建议将大会开幕日这天作为“世界环境日”。
１９７２年１０月，第２７届联大确立每年６月５日为“世界环境日”。
世界环境日的意义
设立世界环境日，就是要提醒世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性。它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求。世界环境日也是联合国提高全球环境意识、敦促各国政府对环境问题采取行动的主要媒介之一。
１９７３年１月，联合国大会根据人类环境会议的决议，成立了联合国环境规划署（ＵＮＥＰ），负责处理联合国在环境方面的日常事务，促进和协调联合国内外的环境保护工作。ＵＮＥＰ负责确定每年的“世界环境日”主题。这些主题基本反映了当年的世界主要环境问题及环境热点，很有针对性。
ＵＮＥＰ每年６月５日举行世界环境日纪念活动，发布环境现状的年度报告书及表彰“全球５００佳”。从１９８７年开始，ＵＮＥＰ每年还要选择一个城市作为联合国的宣传活动中心。许多国家的政府、民间团体和人民群众每年也都在这一天举行各种纪念活动。
作文二：《世界精神卫生日手抄报》6900字
世界精神卫生日手抄报
篇一：世界精神卫生日黑板报内容（整理版）
世界精神卫生日是由世界精神病学协会（Ｗｏｒｌｄ Ｐｓｙｃｈｉａｔｒｉｃ
Ａｓｓｏｃｉａｔｉｏｎ ＷＰＡ）在１９９２年发起的，时间是每年的１０月１０日。世界各国每年都为精神卫生日准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设２４小时服务的心理支持热线、播放专题片等等；至今已先后举办了１３届活动，结合现实情况和精神卫生的需要，确定每年的活动主题，２０００年是我国首次组织世界精神卫生日活动。２００１年是世界卫生组织（ＷＨＯ）的精神卫生年。 在１９９１年，尼泊尔提交了第一份关于世界精神卫生日活动的报告。随后的十多年里，许多国家参与进来，将每年的１０月１０日作为特殊的日子：提高公众对精神疾病的认识，分享科学有效的疾病知识，消除公众的偏见。
篇二：心理健康手抄报大赛策划
平潭二中“心理健康手抄报”大赛活动策划书
一．主题名称： 我的中学 我的生活 二．活动背景：
在“世界精神卫生日”即将来临之际，我校学生刚开学之际，在
同学们对新的生活还不是十分了解的情况下，特别是初一的学生对自己的目标还不是太确定，有的还在人生路上徘徊，还在迷
茫之中。
三．活动目的：
通过此次活动希望能够帮助初一新生更快的适应初中生活，更快
的熟悉初中的学习方式，不再对初中陌生，对未来有一个明确的目标，有一个健康积极向上的心态面对生活和学习中的困难。
四．活动时间：
２０１５年１１月５日－－－－２０１５年１２月１１日
五．活动对象：
平潭二中七年级全体学生
六．主办单位：
德育处
七．活动安排：
（１）１１月５日上午给初一年各班的心理联络员开会告知本次活动的目的及相关事宜；
（２）１１月９日－－２７日各班准备手抄报；
（３）１１月２７日各班将“手抄报”交到心理咨询室。 （４）１１月３０日—１２月２日由心理老师初审后交由德育处及美术老师进行复选；
（５）１２月２日－－６日由平潭德育处评选出优秀作品； （６）１２月７日－－１１日德育处将优秀作品在综合楼楼前展览； （７）１２月７日对优秀作品获得者在国旗下颁发奖品并对活动进行总结；
八．作品要求：
（１）作品要能反映当代中学生的精神风貌；
（２）内容要求积极向上，重点突出身心健康方面； （３）要反映一定的中心思想，有主题； （４）具有一定的创新意识和独特的见解； （５）最好是真实的，不可抄袭；
九．活动奖项：
一等奖
一名 二等奖 二名 三等奖 三名 优秀奖 四名
十．资金预算：
附件：
（１）各班至少有两份手抄报；
（２）本次作品评奖细则参照作品要求，以“公平 公正”为原则；
平潭二中德育处 ２０１５－１１－２
篇三：卫生与健康的板报材料六年级一班
小学生应养成哪些个人卫生习惯？
（１）早晚洗脸 （２）早晚刷牙 （３）饭前便后要洗手 （４）睡前洗脚 （５）勤洗头 （６）勤洗澡 （７）勤剪指甲 （８）生吃瓜果要洗净 （９）不喝生水 （１０）不躺着看书
关于健康卫生的节日
（１）世界防治麻风病日（１月最后一个星期日）
（２）国际睡眠日（３月２１日）
（３）世界防治结核病日（３月２４日）
（４）世界卫生日（４月７日）
（５）世界哮喘日（５月７日）
（６）世界红十字日（５月８日）
（７）国际牛奶日（５月１６日）
（８）世界无烟日（５月３１日）
（９）国际禁毒日（６月２６日）
（１０）世界人口日（７月１１日）
（１１）世界母乳喂养周（８月第一个星期）
（１２）世界心脏日（９月最后一个星期日）
（１３）世界聋人日（９月２８日）
（１４）国际老人节（１０月１日）
（１５）世界人居日（１０月的第一个星期一）
（１６）世界精神卫生日（１０月１０日）
手抄报专业网，，，，，，，，．整理收集
（１７）国际盲人节（１０月１６日）
（１８）世界传统医药日（１０月２２日）
（１９）世界防治糖尿病日（１１月１４日）
（２０）世界慢性阻塞性肺疾病日（１１月２０日）
（２１）世界艾滋病宣传日（１２月１日）
（２２）世界残疾人日和世界强化免疫日（１２月５日） （２３全国爱耳日
（３月３日）
（２４）全国爱国卫生月（４月
（２５）全国肿瘤防治宣传周（４月１５日至４月２１日） （２６）全国防治碘缺乏病日（５月５日）
（２７）中国学生营养日（５月２０日）
（２８）全国母乳喂养日（５月２０日）
（２９）全国助残日（５月第三个星期日）
（３０）全国爱眼日（６月６日）
（３１）全国爱牙日（９月２０日）
（３２）全国防治高血压日（１０月８日）
（３３）全国男性健康日（１０月２８日）
（３４）全国食品卫生宣传周（１１月第一周）
卫生知识问答
１、什么饭后不宜马上进行剧烈活动？
刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常 消化，可引起腹痛．恶心，呕吐等，时间久了还可引起 消化不良和胃病。
２、 看书写字时要注意什么？
姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时 间不可过久，走路乘车时不看书。 ３．做眼球保健操有什么好处？
消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。
４．每天应该刷几次牙？什么时间刷？ 每天应该刷两次牙，早晚各一次。
５．怎样保护牙齿？（至少回答三项）
（１）吃东西后漱口 （２）早晚刷牙 （３）不咬过硬东西 （４）不吃过冷过
热的东西 （５）睡前不吃东西 （６）患牙病及时治疗
６．为什么不能咬笔头和手指？
（１）笔头，手指不干净（有细菌，虫卵， 尘土等），可引起疾病 （２）影响牙齿和手指发育
７．怎样预防农药中毒？
（１）不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器 （２）避免口腔，鼻腔吸入农药
（３）防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净 （４）瓜果蔬菜要洗净
８．为什么不能随意挖耳朵？
挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎 或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。
９．怎样预防蛔虫病？
（１）饭前便后洗手 （２）不喝生水 （３）生吃瓜果，蔬菜要洗净（４）不咬手指及笔头 １０，怎样预防沙眼？
（１）每人一条洗脸毛巾 （２）不用脏手揉眼睛 （３）保持手帕、毛巾、脸盆清洁
（４）有条件的最好每人一个专用脸盆
１１．随地吐痰有什么害处？
随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。
１２、“四害”指的是什么？ 苍蝇 老鼠 蚊子 蟑螂
１３．被狗咬伤后怎么办？
立即去医院或卫生院治疗，及时注射狂犬疫苗。
１４． 小学生每天应至少保持多长时间的睡眠？ １０小时
１５． 苍蝇，蚊子能传播什么病？
蝇传播：肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。 蚊子传播：乙脑，疟疾。
１６． 肝炎的主要传播途径是什么？
甲型肝炎：主要通过病人粪便污染水源，食物传播 乙型肝炎：主要通过血液及血液制品传播。
１７． 为什么不能随地大小便？ （１）污染环境 （２）传播疾病 （３）不文明
１８．为什么刷牙时要每人一把牙刷？ 防止互相传染疾病
１９．怎样预防感冒？
（１）锻炼身体，增强体质 （２）经常开窗通风换气 （３）随气候变化增减衣服
（４）不去病家串门 （５）感冒流行时不去公共场所
２０． 家里有了肝炎病人怎么办？
（１）及时治疗 （２）隔离消毒（用开水煮病人用过的碗筷，毛巾，衣物。用消毒剂擦拭病人用过的家具等） （３）接触病人后要洗手 （４）不吃病人吃剩的东西
２１． 怎样保持教室的清洁卫生？
（１）每天扫地，扫地前先洒水 （２）常擦桌椅和门窗 （３）不乱扔纸屑
果皮 （４）不随地吐痰
（５）桌椅摆放整齐 （６）注意通风换气
２２．维护公共卫生应做到哪些？
（１）清扫室内外环境 （２）不随吐痰 （３）不乱丢纸屑果皮 （４）不随地大小便 （５）不在墙壁桌椅上乱画
２３．吸烟有什么害处？
烟草中的有害物质能损害呼吸系统，可引起支气管炎，肺癌等。
一边吃饭一边看电视容易引起消化疾病
电视佐餐，食不知味不少迷恋电视的学生吃饭时也端着饭碗跑到电视机面前坐着，眼睛一动不动地盯着屏幕，嘴巴做着机械的咀嚼，筷子往嘴里塞着食物。长此以往，就会引起肠胃消化道疾病。吃饭看电视还让部分学生与父母的沟通减少，容易造成性格孤僻，成为一个既不健康也不快乐的人。
不能把润喉片当糖吃
润喉片当糖，口腔遭殃润喉片可用来治疗咽喉炎、声音嘶哑、口腔溃疡、口臭等疾病，但有的学生没病时也用它当糖解馋。俗话说，“是药三分毒”，因此，润喉片也不能随便服用。如果咽喉无明显炎症时滥用润喉片，可抵制口腔及咽喉内正常菌群的生长，导致疾病的发生。 不要偏食
偏食肉或蔬菜，身体很受伤偏食肉类而不吃蔬菜的孩子个头没有同龄人高，体检时各项指标与同龄人有差距，健康状况也不好，他们易便秘、气色不好，易患呼吸道疾病。而只吃菜不吃肉的孩
子各项发育指标同样不理想，表现为营养不良，易感冒，身体抵抗能力差。 别把零食当正餐
零食当正餐，上课昏沉沉如今的零食名目繁多，包装考究，惹得学生心头痒痒，加之“减肥”思想作怪，校园出现“零食当正餐”这一现象也就不足为怪了。吃零食过量会影响食欲，妨碍正餐的摄入量，致使各类营养摄入量不足，从而导致学生精力不济，上课时精神不集中，甚至昏昏欲睡。
玩电脑与肠胃的关系
电脑很好玩，肠胃吃不消，电脑逐渐成为学习工具，学生接触电脑的时间也越来越长，随之而来的就是身体状况越来越差。用餐时及餐后长时间坐在电脑前会使肠胃功能消退。 注意色素超标的小食品
食品色素超标，慢慢损害健康色素是一种化学品，对食用色素的使用国家有严格的卫生标准。一些小食品加工厂为扩大销售，降低成本，大量使用色素，甚至使用非食用色素，利用鲜艳色彩来吸引孩子们，长期食用色素超标的食品对身体极为有害。
不要吃街边小摊食品
光顾街边小摊，不知不觉染病街边小食摊特别是校门口的临时食摊，缺乏必要的卫生条件，食品易受灰尘、废气等带菌空气污染，加上有的油炸食品原料来源不明，正处于发育阶段的学生长期食用不洁净的食品，后果将不堪设想。
多喝牛奶身体好
不喝牛奶，身体营养不良牛奶对于每一个人来说都很重要，它是提供优质蛋白质的食物，具有人体必需的微量元素和氨基酸。有的学生偏食，拒绝喝牛奶，造成身体营养不良。 烧烤食品影响健康
烧烤好吃，代价太大学生吃烧烤食物太多是有害健康的。如果经常在饭前摄入大量热量高但没有营养价值的零食，天长日久会引起胃肠功能失调；而且体内长期摄入烧烤太过的蛋白类食物，易诱发癌症。
冬季体育锻炼注意事项
？要做好准备活动，预防运动创伤
？锻炼时穿着要适当，并保护好外露皮肤。
？要避免大风、大雪、大雾、大寒天气锻炼，防止伤害事故发生。
？呼吸方式要得当，以免冷空气对呼吸道的不良刺激。
？冬季运动时间不宜过长，掌握适宜的运动量。
总之，只要我们采取的应对措施得当，就会体验到冬季体育锻炼的乐趣，强健我们的身
体
卫生拍手歌
你拍一，我拍一，天天早起练身体。
你拍二，我拍二，天天都要带手绢。
你拍三，我拍三，洗澡以后换衬衫。
你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。
你拍五，我拍五，有痰不要随地吐。
你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。
你拍七，我拍七，吃饭细嚼别着急。
你拍八，我拍八，勤剪指甲常刷牙。
你拍九，我拍九，吃饭以前要洗手。
你拍十，我拍十，脏的东西不要吃。
小学生卫生歌
我们都是好学生，大家都要讲卫生。
纸屑不乱扔，不喝生水少零食。 每天刷牙是早晚，勤换衣服常
洗澡。 饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。 首先预防家流感，
闯过疾病这一关。身体健康人人盼，小朋友们做到前。 用眼卫生
儿歌
防近视三字歌小朋友要知道
近视眼 看不远 做事情 不方便
防近视 不算难 做起来 要认真
读书时 坐端正 写字时 三个一
眼保操 自觉做 要认真 眼才亮
光线暗 不看书 阳光下 不看书
坐车子 睡床上 要记住 也不看书
三字歌 记心中 防近视 会成功
亮眼睛 人人夸 学习工作顶呱呱
可以提高免疫力的生活保健方法
我们的身体健康的表现，并不是在于生病之后能迅速痊愈，而在于病菌难以入侵，减少被疾病“放倒”的机会发生。想让自己的免疫系统够强大，这个可以通过日常调节来实现．
一． 科学的饮食
坚持均衡饮食，如果人出现酗酒、精神紧张或饮食不平衡等情况，会使 人的抗病能力削弱。要纠正这种失衡，必须依靠养生细菌，酸奶中就含有这类细菌．
二．多饮开水
这样能使鼻腔和口腔内的黏膜保持湿润；多喝水还能让人感觉清新， 充满活力。研究证明，白开水对人体的新陈代谢有着十分理想的生理活性作用。水很容易透过细胞膜而被身体吸收，使人体器官中的乳酸 脱氢酶活力增强，从而有效地提高人体的抗病能力和免疫能力。特别是晨起的第一杯冷开水，尤为重要。
三、多吃海鲜
海鲜中含有丰富的铁、锌、镁、硒、铜等，经常食用能促进免疫 功能。
四、经常喝茶
科学家发现，茶叶中含有一种名叫茶氨酸的化学物质。由于它能够调动人体的免疫细胞去抵御细菌、真菌和病毒，因此，可以使人体抵御感染的能力提高５倍以上。
五、吃些动物肝脏
动物肝脏含有叶酸、硒、锌、镁、铁、铜，以及维生素Ｂ６、Ｂ１２等，这些物质有助于
促进免疫功能。
六、适量摄入麦麸
麦麸含有镁、锌、碘等增强免疫力的物质，每日摄取适量麦麸能够使身体减少雌二醇的产生。（雌二醇是一种可能会引起癌症的雌激素）。食用时要注意，须将麦麸掺入谷物和烘烤食品中。
七、适当补充铁质
铁可以增强免疫力。但铁质摄取过量对身体有害无益，每天不能超过４５毫克。补充谷氨酰胺，它是人体不可或缺的非必需氨基酸，堪称强化免疫系统的“利器”之一。经常感冒或腹泻的人，可将谷氨酰胺粉剂加入果汁或凉开水中服用。
什么是营养素？人体必须的营养素有哪些？
营养素是食物中含有的能被人体吸收利用的营养成份。
人体必须的营养素有六大类：蛋白质、脂肪、糖类（也称碳水化和物）、维生素、无机盐（也称矿物质）和水
怎样预防近视？
？注意用眼卫生；？坚持做眼保健操；？劳逸结合，睡眠充足；？注意营养，加强锻炼，加强体质；？定期检查视力，发现减退及时矫正，防止近视加深。
６种坏习惯让你毁掉健康
一、饿了才吃
工作忙碌、事务繁杂，使得许多人不按时就餐，而且有相当一部分人不 吃早餐，理由就是“不饿”。其实，食物在胃内仅停留４－５小时，感到饥饿时胃早已排空。此时，仍然空空如也的胃粘膜会被酸性极强的胃液 “自我消化”，引起胃炎或消化性溃疡。饮食规律、营养均衡是养生保健必不可少的物质基础。 渴了才喝
平时不喝水、口渴时才饮水的人相当多，尤其是青少年和“大忙人”。 他们不了解渴了是体内缺水的反应，这时再补充水分为时已晚。水对人体代谢比食物还重要，每个成年人每天需饮水１５００毫升左右。晨间或 餐前１小时喝一杯水大有益处，既可洗涤胃肠，又有助于消化，促进食欲。有经常饮水习惯的人，便秘、尿路结石的患病率明显低于不常饮水 的人。
二、渴了才喝
平时不喝水、口渴时才饮水的人相当多，尤其是青少年和“大忙人”。 他们不了解渴了是体内缺水的反应，这时再补充水分为时已晚。水对人体代谢比食物还重要，每个成年人每天需饮水１５００毫升左右。晨间或 餐前１小时喝一杯水大有益处，既可洗涤胃肠，又有助于消化，促进食欲。有经常饮水习惯的人，便秘、尿路结石的患病率明显低于不常饮水 的人。 累了才歇
许多人误以为累了是应该休息的信号，其实是身体已经相当疲劳的“自 我感觉”，此时休息已经为时过晚。过度疲劳容易积劳成疾，降低人体免疫力，使疾病乘虚而入。不论是脑力还是体力劳动者，在连续工作一 段时间后，都要适当地休息或调整
三、累了才歇
许多人误以为累了是应该休息的信号，其实是身体已经相当疲劳的“自 我感觉”，此时休息已经为时过晚。过度疲劳容易积劳成疾，降低人体免疫力，使疾病乘虚而入。不
论是脑力还是体力劳动者，在连续工作一 段时间后，都要适当地休息或调整。
四、困了才睡
困倦是大脑相当疲劳的表现，不应该等到这时才去睡觉。按时就寝不仅可 以保护大脑，还能提高睡眠质量，减少失眠。人的一生约有１／３时间是在睡眠中度过的，睡眠是新陈代谢活动中重要的生理过程。只有养成定时睡 觉的习惯，保证每天睡眠时间不少于７小时，才能维持睡眠中枢生物钟的正常运转。 急了才排
作文三：《世界环境日手抄报资料》1700字
我们的绿色?未来
１、世界环境日?的由来
１９７２年?６月５日在?瑞典首都斯?德哥尔摩召?开《联合国人类?环境会议》，会议通过了?《人
类环境宣?言》，并提出将每?年的６月５?日定为“世界环境日?”。同年１０月?，第２７届联?合国大会通?过决议接受?了该建议。世界环境日?的确立，反映了世界?各国人民对?环境问题的?认识和态
度?，表达了我们?人类对美好?环境的向往?和追求。
２、全球十大环?境问题
当前，威胁人类生?存的十大环?境问题是：
１）全球气候变?暖
２）臭氧层的耗?损与破坏
３）生物多样性?减少
４）酸雨蔓延
５）森林锐减
６）土地荒漠化?
７）大气污染
８）水污染
９）海洋污染
１０）危险性废物?越境转移
３、我们能为能?为世界环境?日、能为我们人?类生存居住?的地球什么?呢，
１）绿色出行：每个月少开?一天车，每周不坐电?梯爬楼上下?班一次， 爬楼带动白?领创造绿色?生活；
２）拒绝白色污?染：购物不用塑?料袋；
３）无烟奥运：为环境、为自己、为家人、为下一代我?们尽量少吸?或者不吸烟?；
４）绿色生活：拒绝豪华包?装，对生活垃圾?进行分类。
４、历年世界环?境日主题
１９７４年? 只有一个地?球
１９７５年? 人类居住
１９７６年? 水：生命的重要?源泉
１９７７年? 关注臭氧层?破坏、水土流失、土壤退化和?滥伐森林
１９７８年? 没有破坏的?发展
１９７９年? 为了儿童和?未来——没有破坏的?发展
１９８０年? 新的１０年?，新的挑战——没有破坏的?发展
１９８１年? 保护地下水?和人类食物?链：防治有毒化?学品污染
１９８２年? 纪念斯德哥?尔摩人类环?境会议１０?周年——提高环境意?识
１９８３年? 管理和处置?有害废弃物?：防治酸雨破?坏和提高能?源利用率
１９８４年? 沙漠化
１９８５年? 青年、人口、环境
１９８６年? 环境与和平?
１９８７年? 环境与居住?
１９８８年? 保护环境、持续发展、公众参与
１９８９年? 警惕，全球变暖
１９９０年? 儿童与环境?
１９９１年? 气候变化需?要全球合作?
１９９２年? 只有一个地?球——关心与共享?
１９９３年? 贫困与环境?——摆脱恶性循?环
１９９４年? 一个地球、一个家庭
１９９５年? 各国人民联?合起来、创造更加美?好的世界 １９９６年? 我们的地球?、居住地、家园 １９９７年? 为了地球上?的生命
１９９８年? 为了地球上?的生命——拯救我们的?海洋 １９９９年? 拯救地球就?是拯救未来?
２０００年? ２０００环?境千年——行动起来 ２００１年? 世间万物，生命之网
２００２年? 让地球充满?生机
２００３年? 水——二十亿人生?于它～二十亿人生?命之所系
２００４年? 海洋存亡，匹夫有责
２００５年? 营造绿色城?市，呵护地球家?园 ２００６年? 莫使旱地变?为沙漠
２００７年? 冰川消融，后果堪忧
２００８年? 促进低碳经?济
２００９年? 地球需要你?：团结起来应?对气候变化? ２０１０年? 多样的物种?，唯一的地球?，共同的未来? ２０１１年? 森林：大自然为您?效劳
５、保护环境标?语
１）节水为荣——随时关上水?龙头，别让水白流? ２）监护水源——保护水源就?是保护自己?的生命 ３）一水多用——不浪费资源?，让水重复使?用 ４）阻止滴漏——检查维修水?龙头
５）慎用清洁剂?——尽量用肥皂?，减少水污染? ６）关心大气质?量——别忘了你时?刻都在呼吸? ７）随手关灯——省一度电，少一份污染? ８）少用电器——为减缓地球?温暖化出一?把力 ９）减用空调——降低能源消?耗
１０）支持绿色照?明——人人都用节?能灯 １１）利用可再生?资源—别等到能源?耗竭的那一?天 １２）做“公交族”——以乘坐公共?交通车为荣? １３）当“自行车英雄?”——保护大气，始于足下 １４）减少尾气排?放——开车人的责?任 １５）用无铅汽油?——开车人的选?择
１６）使用再生纸?——减少森林砍?伐
１７）替代贺年卡?——减轻地球负?担
１８）节粮新时尚?——让节俭变成?荣耀
１９）控制噪声污?染——让我们互相?监督 ２０）维护安宁环?境——让我们从自?己做起
作文四：《世界人口日手抄报》400字
世界人口日（英语：Ｗｏｒｌｄ Ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ Ｄａｙ），源于１９８７年７月１１日世界５０亿人口日。现在每年的７月１１日为世界人口日。
１ ９８７年７月１１日，前南斯拉夫的一个婴儿降生，被联合国象征性地认定为是地球上第５０亿个人，并宣布地球人口突破５０亿大关。联合国人口活动基金会（ＵＮＥＰＡ）倡议将这一天定为＆ｑｕｏｔ；世界５０亿人口日＆ｑｕｏｔ；。１９９０年，联合国决定将每年的７月１１日定为世界人口日，以唤起人们对人口问题的关注。
根据联合国开发计划署理事会第３６届会议建议，为引起世界各国政府和人民对人口问题的重视，联合国人口基金要求各国政府、民间团体在此期间开展＆ｑｕｏｔ；世界人口日＆ｑｕｏｔ；活动。此后，每年７月１１日世界各国都要开展宣传活动。
１９９５年２月１５日零点，北京妇产医院一个重３７００克的婴儿出生，宣告中国第１２亿个公民的到来。距１９８９年４月１１日＆ｑｕｏｔ；１１亿人口日＆ｑｕｏｔ；不足２０００天，庞大的人口列车又增加了１亿名新乘客。
１
１９９９年１０月１２日世界人口达６０亿联合国确定今天
为世界６０亿人口日。
２
作文五：《世界读书日手抄报内容》1300字
优秀教师事迹材料范文
杨传祖～男～１９４３年生～籍贯原四川省重庆市。１９６７年毕业于上海交通大学动力系。曾任湛江水产学院副教授以及教研室主任。杨传祖长期从事船舶动力装置的教学、研究和设计工作。主讲过《船舶动力装置》、《节能技术》、《轴承扭转振动》等课程～发表过的论文达１５篇。杨老师主持设计的“新型船舶尾轴密封装置”曾获交通部优秀科技成果二等奖，主持设计的“船舶斜唇口回流罗斯认为～“世界图书日”还应当增 加版权的概念。设立世界读书日的建议是裎由西班牙提出的～其灵感源自西班牙加泰籍罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆嚷杂志～世界读书日来源于西班牙加泰罗尼绝亚地区的一个传说：美丽的公主被恶龙困戊于深山～勇士乔治只身战胜恶龙～解救了嗓公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。狒从此书成为胆识和力量的象征。４月２３蛇日成为“圣乔治节”。节日期间～加泰罗 尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友厕的习俗。
１９９５年～联合国教侣科文组织宣布４月２３日为“世界读书日词”。４月２３日是西班牙著名作家塞万提伸斯和英国著名作家莎士比
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亚的辞世纪念日吭。
读书的名拈言
书籍是人类进步的阶梯。——捉—高尔基
好书是伟大心灵的宝贵蒺血脉。——弥尔顿不去读书就没有真正的酩教养～同时也不可能有什么鉴别力。——，赫尔岑
读书可以抚育青年～慰藉猓老年。读书可以增进幸福～消灾解
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愁。在 家时～给你带来快乐；外出时～让你心旷灯神怡。——（古罗马）西塞罗
书幞籍是夜间的伴侣。当你翻开它时～它会使蛉你忘记压抑在心头的苦衷；书籍传授给你胬知识～增长你的才干；它从不妒忌～更不 会疾恶如仇；它总是认真完成你的重托～ 无论时间多么长久～它绝不背叛友谊的誓涉言。——（阿拉伯）阿里一伊本．扎赫姆
我像吝啬鬼对待自己的财宝那样～矸迷恋着图书。我坚信～只要我愿意～我就婢可以享用它；我为能享有这种权利～而感荣到心满意足。每当我启程上路～总要书籍瓶陪伴着我。——（法国）蒙田
对腕书籍的爱～是我一生的骄傲和荣耀。即使悃将所有的印度宝石跟我的藏书交换～我也蛸不乐意。我的藏书室～是我著作的
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依据和隹最大的生活乐趣。——（英国）吉本
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读书有三到～谓心到～眼到～口到。殊——朱熹
一本书像一艘船～带领蓟我们从狭隘的地方～驶向生活的无限广阔馑的海洋。——凯勒
没有书籍～就？不能打赢思想之战～正如没有舰就不能打崔赢海战一样。——罗斯福
评价一穆座城市～要看它拥有多少书店。——鲁宾搁斯坦
没有书籍的屋子～就像没有丁灵魂的躯体。——西塞罗
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世界读堡书日的由来
世界读书日宣传标语 祸
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世界读书日主题
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作文六：《世界湿地日手抄报资料》3200字
湿地是环境保护的重要领域，不同的国家和专家对湿地有不同的定义。我国科学家对湿地定义是：陆地上常年或季节性积水（水深２米以内，积水达４个月以上）和过湿的土地，并与其生长、栖息的生物种群，构成的生态系统。
常见的自然湿地有沼泽地、泥炭地、浅水湖泊、河滩、海岸滩涂和盐沼等。湿地具有很强的调节地下水的功能，它可以有效地蓄水、抵抗洪峰；它能够净化污水，调节区域小气候；湿地还是水生动物、两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地。据统计，全球４０％的物种生活在淡水湿地中。
湿地是全球价值最高的生态系统，在孕育和丰富地球生物多样性方面起着举足轻重的作用。据联合国环境署２００２年的权威研究数据表明，一公顷湿地生态系统每年创造的价值高达１．４万美元，是热带雨林的７倍，是农田生态系统的１６０倍。
良好的湿地旅游业管理，能够给湿地保护区、地方和国家各层面都带来巨大的经济和环境效益。当来自旅游业的收入（门票、土特产等），直接用于湿地保护管理，湿地本身能直接收益。这样，旅游业与湿地长期的保护措施就密切的联系在一起了。
不过，湿地生态系统通常是脆弱的，如果没有适当的控制措施，通常会给湿地生境、动植物和依赖湿地谋生的当地居民带来负面影响或危险。人们开垦湿地或改变其用途，会使生态环境遭到严重的破坏。人类对水的钟爱使得一些滨海湿地，如沙滩、红树林、珊瑚礁等面临着来自于旅游基础设施建设方面的严重威胁。此外，湿地保护区以外的旅游也能给湿地本身带来负面影响。
因此，合理组织和有效控制湿地旅游，是缔约国的重要任务。从湿地公约的角度而言，缔约国内的主要履行者当然是我们国家层面的行政管理机构，但是为了便于旅游业的可持续管理，我们的主要执行者，无论是政府还是ｎｇｏ，都需要与那些土地利用计划部门、旅游部门、地方社区以及其他方面有效合作，以保证湿地旅游的可持续。确实是一个挑战！重要的是在湿地旅游的管理方面在这些目标群体间达成更好的共识。（整理：窦莉新 张辉）
世界湿地日历年的主题
１９９７年：湿地是生命之源（ｗｅｔｌａｎｄｓ：ａｓｏｕｒｃｅｏｆｌｉｆｅ）
１９９８年：湿地之水，水之湿地（ｗａｔｅｒｆｏｒｗｅｔｌａｎｄｓ，ｗｅｔｌａｎｄｓｆｏｒｗａｔｅｒ）
１９９９年：人与湿地，息息相关（ｐｅｏｐｌｅａｎｄｗｅｔｌａｎｄｓ：ｔｈｅｖｉｔａｌｌｉｎｋ）
２０００年：珍惜我们共同的国际重要湿地（ｃｅｌｅｂｒａｔｉｎｇｏｕｒｗｅｔｌａｎｄｓｏｆｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ）
２００１年：湿地世界——有待探索的世界（ｗｅｔｌａｎｄｓｗｏｒｌｄ－ａｗｏｒｌｄｔｏｄｉｓｃｏｖｅｒ）
２００２年：湿地：水、生命和文化（ｗｅｔｌａｎｄｓ：ｗａｔｅｒ，ｌｉｆｅ，ａｎｄｃｕｌｔｕｒｅ）
２００３年：没有湿地－就没有水（ｎｏｗｅｔｌａｎｄｓ－ｎｏｗａｔｅｒ）
２００４年：从高山到海洋，湿地在为人类服务（ｆｒｏｍｔｈｅｍｏｕｎｔａｉｎｓｔｏｔｈｅｓｅａ，ｗｅｔｌａｎｄｓａｔｗｏｒｋｆｏｒｕｓ）
２００５年：湿地生物多样性和文化多样性（ｃｕｌｔｕｒｅａｎｄｂｉｏｌｏｇｉｃａｌｄｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓｏｆｗｅｔｌａｎｄｓ）
２００６年：湿地与减贫（ｗｅｔｌａｎｄａｓａｔｏｏｌｉｎｐｏｖｅｒｔｙａｌｌｅｖｉａｔｉｏｎ）
２００７年：湿地与鱼类（ｗｅｔｌａｎｄｓａｎｄｆｉｓｈｅｒｉｅｓ）
２００８年：健康的湿地，健康的人类（ｈｅａｌｔｈｙｗｅｔｌａｎｄ，ｈｅａｌｔｈｙｐｅｏｐｌｅ）
２００９年：从上游到下游，湿地连着你和我（ｕｐｓｔｒｅａｍ－ｄｏｗｎｓｔｒｅａｍ：ｗｅｔｌａｎｄｓｃｏｎｎｅｃｔｕｓａｌｌ）
２０１０年：“湿地、生物多样性与气候变化”（ｗｅｔｌａｎｄｓ，ｂｉｏｄｉｖｅｒｓｉｔｙａｎｄｃｌｉｍａｔｅｃｈａｎｇｅ）
２０１１年：湿地与森林２０１２年：保护“地球之肾”——世界湿地日
扩展阅读：关于湿地的几个小知识
为什么要保护湿地，湿地对地球的意义
按照广义定义湿地覆盖地球表面仅有６％，却为地球上２０％的已知物种提供了生存环境，具有不可替代的生态功能，因此享有“地球之肾”的美誉。
湿地是全球价值最高的生态系统。据联合国环境署２００２年的权威研究数据表明，一公顷湿地生态系统每年创造的价值高达１．４万美元，是热带雨林的７倍，是农田生态系统的１６０倍。
我国湿地的现状
中国湿地面积占世界湿地的１０％，６６００万公顷，位居亚洲第一位，世界第四位。在中国境内，从温带到热带、从沿海到内陆、从平原到高原山区都有湿地分布，一个地区内常常有多种湿地类型，一种湿地类型又常常分布于多个地区。 中国１９９２年加入《湿地公约》，国家林业局专门成立了“湿地公约履约办公室”，负责推动湿地保护和执行工作。截至２００９年１１月，列入国际重要湿地名录的湿地已达３７处。其实中国独特的湿地何止３７处，但许多湿地因为养在深闺无人识，至今仍无人问津。
世界湿地日节日由来
１９７１年２月２日，来自１８个国家的代表在伊朗南部海滨小城拉姆萨尔签署了一个旨在保护和合理利用全球湿地的公约——《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》（ｃｏｎｖｅｎｔｉｏｎ ｏｎ ｗｅｔｌａｎｄｓ ｏｆ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ａｓ ｗａｔｅｒｆｏｗｌ ｈａｂｉｔａｔ ，简称《湿地公约》）。
１９９６年３月，国际湿地组织的《湿地公约》常委委员会第１９次会议决定，从１９９７年起，每年的２月２日定为“世界湿地日”。从１９９７年开始，在２月２日这一天，世界各国都举行不同形式的活动来宣传保护自然资源和生态环境。
世界湿地日历年主题
２０１４年：湿地与农业（ｗｅｔｌａｎｄｓ ａｎｄ ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒｅ）
２０１３年：湿地和水资源管理
２０１２年：湿地与旅游（ｗｅｔｌａｎｄｓ ａｎｄ ｔｏｕｒｉｓｍ）
２０１１年：森林与水和湿地息息相关（ｆｏｒｅｓｔ ａｎｄ ｗａｔｅｒ ａｎｄ ｗｅｔｌａｎｄ ｉｓ ｃｌｏｓｅｌｙ ｌｉｎｋｅｄ）
２０１０年：湿地、生物多样性与气候变化（ｗｅｔｌａｎｄ， ｂｉｏｄｉｖｅｒｓｉｔｙ ａｎｄ ｃｌｉｍａｔｅ ｃｈａｎｇｅ）
２００９年：从上游到下游，湿地连着你和我 （ｕｐｓｔｒｅａｍ－ｄｏｗｎｓｔｒｅａｍ： ｗｅｔｌａｎｄｓ ｃｏｎｎｅｃｔ ｕｓ ａｌｌ ）
２００８年：健康的湿地，健康的人类 （ｈｅａｌｔｈｙ ｗｅｔｌａｎｄ， ｈｅａｌｔｈｙ ｐｅｏｐｌｅ）
２００７年：湿地与鱼类（ｗｅｔｌａｎｄｓ ａｎｄ ｆｉｓｈｅｒｉｅｓ）
２００６年：湿地与减贫（ｗｅｔｌａｎｄ ａｓ ａ ｔｏｏｌ ｉｎ ｐｏｖｅｒｔｙ ａｌｌｅｖｉａｔｉｏｎ）
２００５年：湿地生物多样性和文化多样性（ｃｕｌｔｕｒｅ ａｎｄ ｂｉｏｌｏｇｉｃａｌ ｄｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ｏｆ ｗｅｔｌａｎｄｓ）
２００４年：从高山到海洋，湿地在为人类服务（ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎｓ ｔｏ ｔｈｅ ｓｅａ，ｗｅｔｌａｎｄｓ ａｔ ｗｏｒｋ ｆｏｒ ｕｓ）
２００３年：没有湿地－就没有水（ｎｏ ｗｅｔｌａｎｄｓ － ｎｏ ｗａｔｅｒ）
２００２年：湿地：水、生命和文化（ｗｅｔｌａｎｄｓ ： ｗａｔｅｒ，ｌｉｆｅ，ａｎｄ ｃｕｌｔｕｒｅ）
２００１年：湿地世界——有待探索的世界（ｗｅｔｌａｎｄｓ ｗｏｒｌｄ－ａ ｗｏｒｌｄ ｔｏ ｄｉｓｃｏｖｅｒ）
２０００年：珍惜我们共同的国际重要湿地（ｃｅｌｅｂｒａｔｉｎｇ ｏｕｒ ｗｅｔｌａｎｄｓ ｏｆ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ）
１９９９年：人与湿地，息息相关（ｐｅｏｐｌｅ ａｎｄ ｗｅｔｌａｎｄｓ ：ｔｈｅ ｖｉｔａｌ ｌｉｎｋ）
１９９８年：湿地之水，水之湿地（ｗａｔｅｒ ｆｏｒ ｗｅｔｌａｎｄｓ， ｗｅｔｌａｎｄｓ ｆｏｒ ｗａｔｅｒ）
１９９７年：湿地是生命之源（ｗｅｔｌａｎｄｓ ： ａ ｓｏｕｒｃｅ ｏｆ ｌｉｆｅ）
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作文七：《世界急救日手抄报》1200字
世界急救日手抄报
世界急救日手抄报２０１６－０９－１３浏览：分享人：朱淑宁手机版
世界急救日是红十字会与红新月会国际联合会将每年９月的第二个周六定为“世界急救日”～这个国际组织希望通过这个纪念日～呼吁世界各国重视急救知识的普及～让更多的人士掌握急救技能技巧～在事发现场挽救生命和降低伤害程度。为了宣传世界急救日～小编收集了一些关于世界急救日的手抄报～欢迎大家阅读了解！
急救方法
生活中难免遇上家人或他人的意外伤害事件。遭遇了意外伤害后～在向专业救援机构发出紧急求救的同时～我们更应该有所准备～积极地应对。带着几种常见的意外伤害问题～记者走访了几位相关专业人士。
问题一
生活中最常见的意外伤害应该算是交通事故了吧～碰到交通事故～人们往往手足无措～这时～没有受伤的人应该做些什么？
答：在拨打１２０、１１９后～迅速检查伤员的伤势～可以
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通过大声呼叫～检查伤员是否清醒～来判断有无颅脑外伤。触摸颈动脉～检查有无心跳；将脸贴近伤员的鼻孔前～感觉有无呼吸。如果伤员的意识、心跳和呼吸均已经丧失～应立即进行心肺复苏。如发现伤员有大出血情况立即止血包扎。如伤员有骨折情况～要因陋就简～给予固定。
问题二
上个月～我市发生了一起因硫化氢中毒导致三名工人死亡的事件～由于工人下井没有采取预防措施导致相继遇难～这件事引起了社会各界的强烈反响。那么～硫化氢中毒该怎样预防？
答：首先～抢救者必须戴上供氧式面具和腰系安全带～保证抢救者自身的安全；其次将中毒者迅速移到空气新鲜处～松开中毒者衣扣、腰带～清理口腔、保持呼吸道畅通～必要时可以进行人工呼吸。如果呼吸和心跳都已经停止～迅速在４分钟内实施紧急心肺复苏。
问题三
新疆是地震高发区～居民碰到地震该怎么办？
答：尽可能关闭液化气和电源开关。位于一楼或平房的人员向外跑～在高层楼的人员立刻躲在墙角～不要躲在窗前、床下等处。地震过后～为了防止余震～应观察一会～确定安全后再往外跑。被埋压后～不要大声呼喊～注意保存体力和节约氧气～等待救援人员的救助。可以每隔一 会儿用砖块
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敲击铁管线～以通知救援人员。在周围情况不明朗时～不要用打火机照明～防止煤气泄漏燃烧。
问题四
众所周知 ～脑溢血最容易在中老年人身上出现～一旦发生脑溢血～其他人该怎么办呢？
答：这个时候切勿随意搬运或颠簸病人～应减少声音的刺激。要有专人看管脑溢血病人～防止病人因躁动而坠床。让病人保持平卧～使头偏向一侧。将病人领口解开～用冰袋或冷水毛巾敷在病人前额～以利止血和降低颅内压。
问题五
患者在家中如果突然发生口眼歪斜、昏迷不醒～可能患了什么病？应该怎样对待？
答：如果患者在家中出现了上述情形～很可能患了脑卒中～它是一种常见的心血管疾病急症～这时首先应该注意尽量不要搬动患者～如需要搬动～应保持患者头高脚低位～以减少头部血管的压力；同时尽快拨打急救电话。可以立即碾碎、灌服一些安宫牛黄丸～等待医院救助。
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作文八：《世界结核日手抄报》600字
１９９５年底世界卫生组织（ＷＨＯ）将每年３月２４日作为世界防治结核病日（Ｗｏｒｌｄ Ｔｕｂｅｒｃｕｌｏｓｉｓ Ｄａｙ），是为了纪念１８８２年德国微生物学家罗伯特·科霍向一群德国柏林医生发表他对结核病病原菌的发现以提醒公众加深对结核病的认识。
当时结核病正在欧洲和美洲猖獗流行，由于科赫氏发现了结核菌，为以后结核病研究和控制工作提供了重要的科学基础，为可能消除结核病带来了希望。尽管本世纪５０年代有效的抗结核药物问世，但世界大多数人都不能得到有效的治疗服务措施。从１８８２年科赫氏发现了结核菌以来至少有２亿人被结核病夺去了生命。
结核病俗称“肺痨”，它是由结核杆菌侵入人体后引起的一种具有强烈传染性的慢性消耗性疾病。它不受年龄、性别、种族、职业、地区的影响，人体许多器官、系统均可患结核病，其中以肺结核最为常见。肺结核的传染９０％以上是通过呼吸道传染的，肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、高声喧哗、使带有结核菌飞沫（医学上称微滴核）喷出体外，健康人吸入后而被感染。现代医学认为，结核杆菌侵入人体后是否发病，不仅取决于细菌的量和毒力，更主要取决于人体对结核杆菌的抵抗力（免疫力），在机体抵抗力（免疫力）低下的情况下，入侵的结核菌不被机体防御系统消灭而不断繁殖，引起结核病。
结核病的病状比较隐匿，不典型，归纳起来全身结核病中毒症状有低热、盗汗、疲劳、食欲不振、体重减轻、女性月经不调。肺结核的局部症状如：咳嗽、胸痛、气短、咯血。而其他肺外结核依其侵犯器官、系统的不同而各有不同的局部症状，个别病人无任何症状、偶尔体检时才发现。
作文九：《世界足球日手抄报》1700字
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世界足球日手抄报
世界足球日是每年的１２月９日，很多学校会要求同学们绘制足球相关的手抄报，小编这里提前整理了一些手抄报作为大家绘制时的参考，下面是出国留学网为你提供的世界足球日手抄报，欢迎阅读。想了解更多１手抄报，请继续关注本栏目。
世界足球日手抄报
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚到对方场地上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。
到１９世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。
直到１８４８年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。然而众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧洲更早，历史更为悠久。
我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”，“蹴”和“蹋”
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都是踢的意思，“鞠”是球名。“蹴鞠”一词最早记载在《史记匪涨亓写》里，汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书枚乘传》均有记载。到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行，成为宫廷之中的高雅活动。１９５８年７月，国际足联现任主席阿维兰热博士来中国时曾表示：足球起源于中国。当然，由于封建社会的局限，中国古代的 蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。
现代足球运动的诞生：
从１７世纪中后期开始，足球运动逐步从欧美传入世界各国，尤其是在一些文化发达的国家更为盛行。越来越多的人走向球场，投身到这一富有刺激性和畅快感的运动中去，以至于一度将足球运动开展得好坏作为衡量一个国家文化发达与否的标志。在这种情况下，英国人率先为足球运动的发展作出了重要贡献。
１８６３年１０月２６日，英国人在伦敦皇后大街 弗里马森旅馆成立了世界第一个足球协会——英格兰足球协会。会上除了宣布英格兰足协正式成立之外，制定和通过了世界第一部较为统一的足球竞赛规则，并以文字形式记载下来。
英格兰足球协会的诞生，标志着足球运动的发展进入了
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一个崭新的阶段。因而，人们公认１８６３年１０月２６日，即英格兰足球协会成立之日为现代足球的诞生日。 国际足球联合会的成立： 英格兰足协的成立带动了欧洲和拉美一些 国家足球运动的蓬勃发展，１８７２年英格兰和苏格兰之间进行了历史上第一次协会间的比赛，１８９０的奥地利开始举办足球锦标赛，１８８９的荷兰和阿根廷出现了若干个足球组织，１９００的西班牙巴塞罗那成立了“女泰罗尼亚”足球协会。这些发展，为创建国际性的足球组织创造了条件。 １９０４年５月２１日，国际足球协会联合会（简称国际足联，英文缩写为ＦＩＦＡ）在法国巴黎圣奥诺雷街２２９号法国体育运动，协会联盟驻地的后楼正式成立，法国等７个国家的代表和代理人在有关文件上签了字。
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作文十：《世界湿地日手抄报资料》2100字
世界湿地?日手?抄报?资料??
湿地?是环?境保??护的重要?领域?，不?同的?国家?和专?家对?湿地?有不?同的??定义。我?国科?学家?对湿?地定?义是?：陆??地上常年?或季?节性?积水?（水?深?２米?以内，?积水?达?４个月?以上?）和?过湿?的土?地，?并与?其生?长、?栖息?的生?物种??群，构成?的生?态系??统。 ?
常见的?自然?湿地?有沼?泽地?、泥?炭地??、浅水湖?泊、?河滩?、海?岸滩?涂?和盐沼?等。??湿地具有?很强?的调?节地?下水?的功?能，?它可?以有?效地?蓄水?、?抵抗洪?峰；?它能?够净?化污?水，?调节?区域?小气?候；?湿地?还是?水生?动物?、?两栖动?物、?鸟类?和其?他野?生生?物的?重要?栖息??地。据统?计，?全球?４０?％?的物?种生活?在淡?水湿?地中?。?
湿地?是全?球价?值最?高的?生态?系统?，在?孕育?和丰??富地球生?物多??样性?方面?起着举足?轻重?的作?用。?据联?合国?环境?署?２?００２?年的权?威研?究数?据表??明，一公?顷湿??地生态系?统每?年创?造的?价值?高达? ?
??１．４?万美元?，是?热带?雨林?的?７倍，?是农?田生??态系统的?１６?０?倍。?
良好?的湿??地旅游业?管理?，能?够给?湿地?保护?区、?地方?和国?家各??层面?都带来巨?大的?经济?和环?境效?益。??当来自旅?游业?的收?入（?门票?、土?特产??等），直?接用?于湿?地保?护管?理，?湿地?本身?能直?接收??益。这样?，旅?游业??与湿地长?期的?保护?措施?就密?切的?联系?在一?起了?。?
不过?，湿?地生?态系?统通?常是?脆弱?的，?如果?没有?适当?的控?制措??施，?通常会给?湿地?生境?、动?植物?和依?赖湿?地谋?生的?当地?居民?带来?负面?影响??或危险。?人们??开垦湿地?或改?变其?用途?，会?使生?态环?境遭?到严?重的?破坏?。人?类对?水的?钟爱?使得?一些?滨海??湿地，如?沙滩?、红?树林?、珊?瑚礁?等面??
临着来自?于旅?游基?础设?施建?设方?面的?严重?威胁?。此?外，?湿地?保护??区以?外的旅游?也能?给湿?地本?身带?来负?面影?响。? ?
因此，?合理?组织?和有?效控?制湿?地旅?游，?是缔?约国?的重?要任?务。?从?湿地公?约的??角度而言?，缔?约国?内的?主要?履行?者当?然是?我们?国家?层面?的?行政管?理机?构，?但是?为了?便于?旅游?业的?可持?续管?理，??我们的主?要执?行?者，无?论是?政府?还是?ｎｇ?ｏ?，都需?要与?那些?土地?利用?计划?部门?、旅?游部??门、地方?社区?以及?其他?方面?有效?合作?，以?保证?湿地?旅游?的可?持续?。确??实是一个?挑战?～重?要的?是在?湿地?旅游?的管?理方?面在?这些?目标?群体?间达??成更好的?共识?。（?整理?：窦?莉新? ?张辉）??
世界湿?地日?历年?的主?题?１９９?７?年：湿?地是?生命?之源??
（ｅｔｌ?ａｎ?ｄｓ?：ａ?ｓｏ?ｕｒ?ｅｏ?ｆｌ?ｉｆ?ｅ?）１９?９８?年：?湿地?之水?，水?之湿?地?（ａｔ?ｅｒ?ｆｏ?ｒｅ?ｔｌ?ａｎ?ｄｓ?，ｅ??ｔｌａｎ?ｄｓ?ｆｏ?ｒａ?ｔｅ?ｒ?）１９?９９?年：?人与?湿地?，息?息相?关?（ｐｅ?ｏｐ?ｌｅ?ａｎ?ｄｅ?ｔｌ?ａｎ?ｄｓ?：ｔ?ｈｅ?ｖｉ?ｔａ??ｌｌｉｎ?ｋ?）２０?００?年：?珍惜?我们?共同?的国?际重??要湿地（?ｅｌ?ｅｂ?ｒａ?ｔｉ?ｎｇ?ｏｕ?ｒｅ?ｔｌ?ａｎ?ｄｓ?ｏｆ?ｉｎ?ｔｅ?ｒｎ?ａｔ?ｉｏ?ｎａ?ｌｉ?ｍｐ?ｏｒ?ｔａ?ｎｅ?）?２００?１?年：湿?地世?界—?—有?待探?索的?世界?（?ｅｔｌ?ａｎ?ｄｓ?ｏｒ?ｌｄ?－ａ?ｏｒ?ｌｄ??ｔｏｄｉ?ｓｏ?ｖｅ?ｒ?）２０?０２?年：?湿地?：水?、生?命和?文化?（?ｅｔｌ?ａｎ?ｄｓ?：ａ?ｔｅ?ｒ，?ｌｉ?ｆｅ?，ａ?ｎｄ?ｕｌ?ｔｕ?ｒｅ??）２００?３?年：没?有湿?地?－就没?有水?（?ｎｏｅ?ｔｌ?ａｎ??ｄｓ－ｎ?ｏａ?ｔｅ?ｒ?）２０?１６?年：?从高?山到??海洋，湿?地在?为人?类服?务?２０１?Ｘ?年：湿?地生?物多?样性?和文?化多?样性??（ｕ?ｌｔｕｒ?ｅａ?ｎｄ?ｂｉ?ｏｌ?ｏｇ?ｉａ?ｌｄ?ｉｖ??ｅｒｓｉ?ｔｉ?ｅｓ??ｏｆｅｔ?ｌａ?ｎｄ?ｓ?）２０?０６?年：?湿地?与减?贫?（ｅｔ?ｌａ??ｎｄａｓ?ａｔ?ｏｏ?ｌｉ?ｎｐ?ｏｖ?ｅｒ?ｔａ?ｌｌ?ｅｖ?ｉａ?ｔｉ?ｏｎ??）２０１?Ｘ?年：湿?地与?鱼类??（ｅｔｌ?ａｎ?ｄｓ?ａｎ?ｄｆ?ｉｓ?ｈｅ?ｒｉ?ｅｓ?）?２０１?Ｘ?年：健?康的?湿地?，健?康的?人类?２０?１Ｘ?年：??从上游到?下游?，湿?地连?着你?和我?２０?１Ｘ?年：?“湿??地、生物?多样?性与?气候??变化”（?ｅｔ?ｌａ?ｎｄ?ｓ，?ｂｉ?ｏｄ?ｉｖ?ｅｒ?ｓｉ?ｔａ?ｎｄ?ｌｉ?ｍａ?ｔｅ?ｈａ?ｎｇ?ｅ?）２０?１Ｘ?年：?湿地??与森林?２０１?Ｘ?年：保?护“?地球?之肾?”—?—世?界湿?地日? ?
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