作文一:《珍惜的记忆》400字
珍惜的记忆
昼是夜的情人,夜是昼的伴侣;
昼是夜的温暖,夜是昼的清凉。
昼夜交替的变幻,不离不弃的牵挂,却不曾想过,并肩携手,相拥前行。 昼把思念留给了夜,夜变得恬静,朦胧。
夜把牵挂送给了昼,昼变得热烈,绚丽。
不同的轨迹,相同的距离。
不能凝望,但在伸手之间,却未能握住那片清丽;
不能依偎,但在转身之后,却独能留住那份记忆。
山高路远,天涯海角,四季变换,昼夜交替;
心不曾远离,只是在渐行渐远的路途中收获不曾忘记的珍惜。 不再彼此的靠近,独自行走在没有陪伴的孤寂里;
心中残存的温暖,拨开如迷的困惑,试图让眼前的路变得清晰; 迈着蹒跚的脚步,收获所有的失落,装在越来越重的行囊里。 不敢问心无愧,只能无奈悔恨。
不求阳光明媚,只盼月色浸润。
灰暗充斥在默默的等待中,无人打扰静静的守望。
不时翻开行囊,用珍藏的内疚装点记忆的美丽。
从不,从不遗落记忆的点滴,所有的记忆都值得珍惜。
灿烂的白昼,雨来了,留下点点滴滴的印记。
寂静的黑夜,风走了,遗落若隐若现的气息。
苍白的梦中,你近了,残存时隐时现的清晰。
空虚的悔恨,心远了,收藏似有似无的记忆。
守着一颗残破的心,做着一个破碎的梦;
听到了吗,我在梦里对你说:我想你!
作文二:《珍惜历史的记忆》1800字
王振忠上世纪90年代,联合国教科文组织发起“世界记忆工程”,该项目旨在实施联合国宪章规定的保管与保护世界文化遗产的任务,提高世人对文献遗产的重要性及保管之必要性的认识。此处涉及的“世界记忆”,是指全人类共同的历史记忆,其中档案文献遗产是世界记忆的主要部分,包括手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质之珍贵文件,以及口述历史的记录等。迄今,全世界已有百余份珍贵文献档案进入该名录。而在中国,传统音乐录音档案、清代内阁秘本档、纳西东巴古籍等,均已入选“世界记忆遗产名录”。作为一种历史记忆,中国的文献档案浩繁无数。其中,传统方志与档案便是承载历史记忆的两种重要媒介。中国编纂方志的历史相当悠久,早在春秋战国时期,方志就已初露端倪,历经秦汉魏晋隋唐的发展,及至宋元方志渐次定型,到了明清更是进入了兴盛时期,民国之后方志体例续有创新,再到建国后迄今的多轮兴修,可谓源远流长。特别是从明代开始,无论是内陆腹地还是僻远边疆,均有志书编纂。除少数地区仅纂修一次之外,绝大多数地区均一修再修。而就方志类别而言,从其记载的区域来看,除了记述省以上区域乃至全国范围的总志之外,还有以省、府、州、厅、县为记述范围的通志(省志)、府志、州志、厅志、县志等。此外,还有名目繁多的各类专志。作为地方历史与自然地理、人文地理的综合体,方志不啻为一域的百科全书。现存的方志多达8000余种,因其数量庞大且前后接续,为我们探究各个地区的自然环境以及政治、经济、军事、文化、社会和科学技术等,提供了重要的史料,是中华民族最宝贵的文化遗产之一。自南宋以后,方志体例虽然趋于制式,但由于中国地域辽阔,方志记述的内容,仍然呈现出强烈的区域色彩。大致说来,与中央集权的传统中国所设置的行政区划相匹配,各类方志层次清晰,结构完整,反映出广土众民、层级分明之大一统国家政治框架下各区域的历史记忆。而由方志的载述,可以从一个侧面反映出中华文化的多元一体,这也是民族文化生生不息,具有顽强生命力的一种外在展示。与传统方志一样,档案亦是承载历史记忆的重要媒介。档案的范围很广,仅以历史档案为例,除了北京和台北故宫的明清宫廷档案、顺天府档案、四川巴县档案、南部县衙档案、江苏太湖厅档案和台湾淡新档案等公文书之外,还有大批的民间契约文书。近数十年来,各地陆续发现了一些契约文书,比较著名的如南宋迄至解放前后的徽州文书、福建闽北的明清契约文书、珠江三角洲的广东、香港土地文书和贵州锦屏苗族山林契约等。以徽州文书为例,这是国内目前所见为数最多的契约文书。学术界对徽州文书的关注始于上世纪四五十年代,而徽州文书的大规模发现,曾被学界称作是继甲骨文、敦煌文书、大内档案(即明清宫廷档案)和秦汉简帛之后,20世纪中国历史文化的“第五大发现”。迄今所知、多达50余万件(册)的徽州文书,是传统时代普通民众在日常生活、生产和商业活动中形成的原始记录,从中反映出极为丰富的社会文化内涵。作为水云深处的历史记忆,徽州文书是相当珍贵的记忆遗产。数年前,“明代徽州土地产权变动和管理文书”及“明代江氏家族分家阄书”,先后列入“中国档案文献遗产名录”。另外,安徽省黄山市还通过《黄山市文化大市建设规划》,其中倡议:将集中选取跨越时间长、连续性强的典型完整之徽州文书,争取申报世界记忆遗产。这虽然还只是一种规划,但从中亦可反映出国人对历史记忆遗产的愈益重视。对方志和档案的重视虽然历时已久,但与近数十年来历史研究的学术转型亦息息相关。传统史学以治乱兴替为其主线,对政治史之兴趣远甚于地方社会的民生利弊。及至上个世纪七八十年代,区域系统分析方法的出现,以区域取向探析和理解中国社会的历史过程,在中国史研究领域蔚然成风。也正是在这种区域研究的背景下,方志之价值得到了空前的重视。此后,文化史,特别是“眼光向下”的社会史、历史人类学的发展,更促进了当代史学的演进。在此背景下,档案愈益受到学界的青睐。特别是那些反映普通民众日常生活的民间文献,为超越学科壁垒、深化历史研究,提供了重要的史料来源。中国是个文献大国,方志与档案,作为保留民族记忆的媒介,在记录历史、传承文明方面,都具有重要的学术价值。传统方志的功能是存史、资治和教化,鉴往方能知来,方志之存史,亦即保存历史记忆的重要途径。志书能否传世,不在于当世的浮夸滥评,而取决于后代的严格验证,
取决于它能否承载一定地域的历史记忆。换言之,历史记忆必须得到有效的传承,文本才有
价值,档案文献如此,方志亦复如是。在我看来,如何继承优良传统,凸显方志的存史功能,
尤其是在当今,无论如何强调恐怕亦不为过。(作者为复旦大学中国历史地理研究所教授)
作文三:《珍惜火柴的记忆》1600字
珍惜火柴的记忆
记忆是奇怪的,有时,记忆像个最吝啬的精灵,选择那些当时零碎枝节的细部,留了下来,而且越在脑海中留得久,印痕越深,越在时光流逝之后存放,越放大得清晰。记忆是对人生的一种珍惜,这种珍惜又使我记得我曾经珍惜过的事情。
不知道现在的《语文》课本中,还有没有王愿坚的《七根火柴》了。这篇回忆录,用七根火柴的角度,写下了红军过草地的千辛万苦。这是一个短篇纪实文学,每次一看到那些动辄数十万字的“巨型报告文学”作品,我就想到了《七根火柴》。我以为这是一篇写长征的经典作品,用一个红军战士对七根火柴的珍惜,表现了一场举世瞩目的长征壮举中人性的光彩。
我们生活的现实,已经到了处处声光电的五光十色时代。我记得,在我少年时期,最困难的岁月,我们珍惜每一根火柴。那是疯狂的**之后的“三年灾害”时期,物质到了空前匮乏的底线,所有的东西都需要配给,都要凭票证定量供应。我记得,粮票还分粗粮票、细粮票、全国粮票、省粮票等。县里自制的粮票叫“搭伙证”,不能流通购买粮食,只供在单位食堂就餐,然后各个单位的食堂可以用它到粮站购买粮食。此外还有食油票(每月三两),棉花票(每年半斤),糖票(每月半斤),糕点票(每月半斤),布票(最少的一年每人一尺五寸),肥皂票(每人一块),肉票(最少的一年每人每月半斤),蜂窝煤票(城市居民专有)、煤油票(电力不足的小城市居民)等等,还有逢年过节发的茶叶票、香烟票、豆瓣儿酱票、酒票、豆腐票……如果要了解中国人在1960年前后维持生命的生活最低保障,就可以去调查一下那个时候的城市居民的票证发放情况。那些邮票大小的票证,让人们感到生命的依靠。
在所有票证中,还有一种叫火柴票。
说到火柴,我们就会想起安徒生的童话《卖火柴的小女孩》,那个可怜的小女孩,在寒冷的冬夜用火柴的光,点燃了自己的梦想,让生命最后时刻有些许光明和温暖。但我在读这个课文的年代,正是中国人连火柴也需要票证才能买到的年代,因此,这小女孩不断划燃火柴的举动,在我们那一代孩子眼中,也许显得太奢侈了。我们更理解《七根火柴》,知道每划一根火柴,都是一件非同小可的事情。有一年,在我的记忆中,火柴也要凭票供应,一家两盒火柴。火柴在那时不贵,两分钱一盒,但没有票,也买不到。两盒火柴,不足200支,平均每天6支。烧三顿饭,晚上停电点煤油灯,点蚊香,还不是每一根都能划燃。两盒火柴,一个家庭维持生存最低的需用量。如果家里有一个抽烟的人,这就不够用了,两分钱的火柴就成了一个重大的问题,摆在全家人的面前。
4分钱,两盒火柴,在那个饥饿和寒冷的年代,让我看到了母亲坚韧而乐观的灵魂。我在一篇小文章里说过下面的这个细节:那时候每天清晨,学校大食堂烧早饭的时候,烧柴草的灶孔下,堆着从灶里落下的柴草灰烬,灰烬中还有没有熄灭的红炭渣。下放到大凉山当师范学校老师的母亲,就到伙房的灶孔去端一盆柴草灰。压得紧紧的一盆炭灰,可以从早上到下午都保持着热气,用小火钳拨开灰烬,还有豆粒般星星点点的小火炭。就这样,不仅能取暖,还能省下火柴,留在没有炭灰的时候用。
用手指捏着火柴,划一下,那火花真好看。小心地点燃煤油灯,黑黝黝的屋子顿时有橘黄色的光亮。“真好啊,有火柴的时候,就不怕停电。”这是我最早的对光明的礼赞。在那个最寒冷的冬季,我们家除了每月两盒火柴,母亲还有一份“特殊的供给”――每月一斤肉,一斤黄豆,两条香烟。这是配给“老红军资格”的待遇。母亲虽然被下放到大凉山当一名普通的教师,但不知为什么,这个待遇没有取消,让我们在最困难的时候,有了这点儿奢侈品。买肉的时候尽量挑肥一点儿的,连皮带骨头的一斤肉,把皮和骨头加上青菜做一锅肉汤。剩下的肥肉熬成油,把瘦肉剁成肉末,在热油里做熟了,然后一起放在一只小碗里,一小碗有肉渣的猪油。以后的一个月,做菜的时候,放上小半勺,青菜就有了肉味了。
一根火柴点亮油灯,半勺油煮一碗青菜,在那个最困难的年月,在那个叫大凉山的深
山里,让我感受到母爱,那么真切,那么细腻。
(摘自《工人日报》2008年5月)
作文四:《珍惜所拥有的记忆》600字
事情或好或坏,都不可能永远停留在发生的那一刻,它无论如何不可能成为生命的永恒,而记忆却犹如它的灵魂可以永驻在人们的脑海里,心里。
美好的时光,痛苦的经历,构成了我们生活的点点滴滴。渐渐的,它们演化成了美好而难忘的回忆,当我们走向生命的尽头,伴随我们的不是那些绚丽多彩的时光,而是那些刻骨铭心,平淡,又如梦如幻的记忆。其实正是这一个个多彩的回忆串连成了我们多彩的生命,它们是我们生命的延续。
当我们失意时,或许记忆会给我们动力;
当我们自卑时,或许记忆会让我们变得自信;
当我们失去勇气时,或许记忆会给我们增添毅力。
……
珍惜所拥有的记忆,便是珍惜生命。
可如果我们不去好好珍惜这些记忆,它们也会随着时间的洪流慢慢淡化,直到消失,那样我们便永远失去了这些经历,生活也就少了些艳丽的色彩。所以我们可以将记忆深埋在心底,但请不要忘了打开这尘封的记忆,去细细品味那难忘的经历,让它们如电影般在眼前回放,而对于陶醉其中的我们来说,那不仅是一种快乐,更是一种享受。
时光荏苒,岁月如梭,初中生活即将结束,三年的美好时光渐渐成为回忆,铭记在我们心里:课间嬉戏的那份快乐,雪后漫步的那份温馨,节日里问候的那份温暖……而转眼间已是分道扬镳的伤怀。
岁月已蜕变成锋芒毕露的梭,令人猝不及防。心灵的伤痕与幸福自生自灭地幻化成年龄的沉淀,我随之没入那记忆的深潭,打开那尘封已久的往事,好好珍惜所拥有的记忆。
作文五:《值得珍惜的一份记忆》1300字
昨天,我到一所城市办事,途径20年前我上师范时的那所城市,远望过去的学校已物是人非,不由感慨万千!还记得第一次上学时在车站等车,穿着妈妈买的那件大红色的外衣。当时的自己可以说是十六岁的花季少女,是那么单纯,又是那么幼稚,毕业时一位同县的临班同学毕业留言时写到:第一次见到你,是那个穿大红风衣的小女孩,三年了,笑声依旧,但是脑海里浮现的还是那个单纯并有点羞涩的纯真女孩!现在想想,这是多么值得珍惜的一份记忆啊!悉数人生路上的一切过往,生活让自己过早地成熟,也让那颗本该幼稚的心灵过早地承载了很多不该年轻的我承载的东西,这也许是自己的倔强性格使然,坚强的面对种种挫折,坦然地面对生活,这也许是生活给我最大的恩赐!人过不惑,走过风风雨雨,历经坎坎坷坷,很多路虽然已经走过,但是现在想想当时,还会落下心酸的泪水。不免会自己发着感叹:这人活着是真不容易啊!在车上,我听着毛阿敏唱的那首深情的《渴望》,回忆着自己走过的往昔岁月,不由得落下了不知是苦还是甜的泪水,这泪水里肯定有成功的欣喜,也有生活的辛酸吧!现在已经是中年人了,很多朋友羡慕我的阳光,自信,这也许是生活给予我最好的礼物吧!人的一生,属于自己的时光非常有限,所以我也慢慢明白了一个道理,活出健康,活好心情,活出情趣,活出阳光......这是每个人都应该努力争取的,作为不甘落伍的我,当然要加倍努力,即使容颜已经不再,但是还有丰富的内涵让自己可以自信依然!我在反复想一件事情:前半生已经过去,后半生可必须给自己多留一点时间,活出真实的自我!人生之路说长也长,说短也短,关键是我们该怎样走好人生的每一步!朋友们,每个人的人生之路虽然不同,但是生活的方向应该是一样的。愿“不给失败找理由,只给成功找方法”成为每位朋友生活和工作的座右铭,不求事事成功,只求今生无悔!
【散文概念】散文是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式。六朝以来,为区别于韵文、骈文,而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章,概称散文。随着文学概念的演变和文学体裁的发展,散文的概念也时有变化,在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文,以区别于讲求韵律的诗歌。现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同,又可分为杂文、小品、随笔等。散文形散而神不散,有一个明确的主旨贯穿全文。
【散文特点】短小优美,生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文,是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁;它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文, 是语言艺术文学体裁的典范,并具有很高的审美价值,在长期流传过程中,它浇灌了各个时代的文学园地,也灌溉了历代文人,至今仍使人们受益。散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说,小说、诗歌、戏剧无论是在结构上,还是在格律、剪裁、对话等安排布局上,都有很严格的要求:而散文,却可以自由些,看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受,所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
作文六:《珍惜所拥有的记忆》600字
《珍惜所拥有的记忆》美好的时光总是在人不经意的暗处悄悄流逝,宛如流水向东,过去了,便再也追不回来……昨日的时光,究竟从我们的指缝间流到哪里去了呢?这早已无处寻觅,只是在我们的心里留下了一道淡淡的痕迹记忆。 事情或好或坏,都不可能永远停留在发生的那一刻,它无论如何不可能成为生命的永恒,而记忆却犹如它的灵魂可以永驻在人们的脑海里,心里。 美好的时光,痛苦的经历,构成了我们生活的点点滴滴。渐渐的,它们演化成了美好而难忘的回忆,当我们走向生命的尽头,伴随我们的不是那些绚丽多彩的时光,而是那些刻骨铭心,平淡,又如梦如幻的记忆。其实正是这一个个多彩的回忆串连成了我们多彩的生命,它们是我们生命的延续。 当我们失意时,或许记忆会给我们动力; 当我们自卑时,或许记忆会让我们变得自信; 当我们失去勇气时,或许记忆会给我们增添毅力。 …… 珍惜所拥有的记忆,便是珍惜生命。 可如果我们不去好好珍惜这些记忆,它们也会随着时间的洪流慢慢淡化,直到消失,那样我们便永远失去了这些经历,生活也就少了些艳丽的色彩。所以我们可以将记忆深埋在心底,但请不要忘了打开这尘封的记忆,去细细品味那难忘的经历,让它们如电影般在眼前回放,而对于陶醉其中的我们来说,那不仅是一种快乐,更是一种享受。 时光荏苒,岁月如梭,初中生活即将结束,三年的美好时光渐渐成为回忆,铭记在我们心里:课间嬉戏的那份快乐,雪后漫步的那份温馨,节日里问候的那份温暖……而眼间已是分道扬镳的伤怀。 岁月已蜕变成锋芒毕露的梭,令人猝不及防。心灵的伤痕与幸福自生自灭地幻化成年龄的沉淀,我随之没入那记忆的深潭,打开那尘封已久的往事,好好珍惜所拥有的记忆。
作文七:《珍惜的那一份记忆》1100字
珍藏的那一份记忆
———我爱的力学园 “一去二三里,烟村四五家……”看着眼前这张二年级时在班级门口的合影,我仿佛又听到了当年和同学们一起朗朗的读书声,不经也回忆起了那段在力学小学的难忘校园生活,虽然可能有时会和同学闹矛盾,感叹小学时光过的太慢,太煎熬,可现在想想那率真的同学,那温馨的校园,那难吃的食堂饭菜,苦口婆心教导我们的老师,哎,还真时有点令人恋恋不舍,难以忘怀。
七年前,我第一次踏进力学小学的大门,那是我还是个什么都不懂,什么都不会的孩子。抬起头第一眼便看见了那排大大、红红的字,虽然那时的我还不怎么识字,并且是妈妈念给我听的,但时我仍然过目不忘的记住了:“努力学习,学会学习,享受学习。”这串字自打我上小学来,就无时不刻地回响在我的脑海。紧接我看到的就是矗立着的邵力子、付学文夫妇的大雕像,当时的我也不知道他们是谁,只是他们慈祥的脸上挂着坚定的眼神,使我更加明白了要努力学习。记得那是我头一回不靠大人点拨,不看书本,无师自通,凭借自己的力量自己悟出的小道理。
开始努力学习书本知识后的第一场语文考试时,说实话心里真的有种说不出来的滋味,看着那一个个全都复习过的题目,我不由暗自窃喜,但再看看班上同学们一个个胸有成竹,笔走如飞地写着答案的样子时,我的心又开始“扑通扑通”地跳了起来。最终由于一个小马虎而得了一个遗憾的分数,“98”分。记得那是我头一回不靠别人提醒,不作弊,靠自己的知识考出的分数。
两三个星期过去了,无论男孩、女孩,我早已和班上的同学打成了一片,难免上课会说说话,一不注意,便沉浸在和小伙伴讲话中,而错过了一整节数学课的知识要点,什么也没听进去。回家做作业时,一题也钻研不出来,只好打电话一题一题地求助。这是我头一回真正体会到,上课不听的严重后果,但至少 从那以后我再也不会犯同样的错误。
唉,在我小学生涯中还真有不少这样的例子:真正体会到,被老师拖出门外,站在走廊上,脸不知往哪搁的尴尬情景;真正体会到,当受到老师赞许的目光时,心情的舒畅快活;还真正体会到,在全班同学面前朗读作文时的紧张心情……
可时间似乎跑得太快,我怎么赶也赶不上,一转眼小学六年一晃就过去了,六年的风风雨雨,我们一起走过;六年的酸酸甜甜,我们一起分享。我怎能忘记?校运会中,我们一起争分夺秒,朝着胜利的曙光冲去;联欢会中,我们一起分享幸福,整个教室喜气洋洋。忘不了曾与我朝夕相处的同学,忘不了你们那灿烂的笑脸!
所有难忘的画面都融在了这张薄薄的照片里,也正是这张照片成为了我最珍藏的那一份记忆!
南京市外国语学校 初一(2)班
夏雨昕
学号:24号
作文八:《珍惜所拥有的记忆》700字
珍惜所拥有的记忆
珍惜所拥有的记忆,
记忆,每个人广阔的脑海中那片片的岛屿,每个人事业的大厦中那台台的阶梯。它是跳跃的,它是流动的,它谱写了一篇篇记录个人成长历程的美妙乐章。
记忆的链条,有时传载了太多的悲苦。亲人离别的那个凄冷的秋晨,朋友亡故的那个寒风冬夜……那一幕幕场景时常回放在我们眼前,像刀无情地刺穿我们的精神。只能叹气,只是无奈,只有痛苦,甚至于只想尽快忘却~但是,在一次次的努力尝试之后,你不但没有渐渐淡忘,反而更加记忆深刻,一切适得其反。那么,就珍惜所拥有的记忆吧,在链条开始工作的那一刻,其实也在传载着对人生的感慨,对亲情、友情的珍惜。
记忆的音符,彼此相连成一曲曲欢快的乐曲。暮春三月同亲朋好友外出游山玩水,蛙声不绝的月下漫步在池塘边……那一幅幅图画,时常回映入我们的眼帘,像吃了蜜糖般甜蜜。只能回首,只是快乐,只有憧憬,恨不得立刻回到画中~如此地令人感到惬意,如此地令人向往,为何不珍惜所拥有的记忆呢,在欢快的乐曲中,音符也在掩饰你内心的伤悲,抚平你内心的伤痕,鼓励你快乐地面对人生。一切美好在这时都会想起,你会渐渐明白,自己虽然失去了许多,但也曾拥有了许多,乐观也就随之与你形影不离了。
不论是悲,还是乐,我们一定要珍惜所拥有的记忆。它见证了我们斑斓的生活,见证了我们曲曲折折的经历,使我们懂得珍惜的一切。
曾经看到这样一个情景:一个满脸沧桑的老人,呆若木鸡地坐在轮椅上,看着近处的空荡荡的墙。身旁的亲朋好友个个神情忧郁,只能相互哀惋劝慰。
面对一个经历了半个多世纪而又对这半个多世纪毫无印象的人,朋友,你比他幸运,也许你只经历了他生命的一半还不到,但你却还存有超过他几倍的记忆~
生活有五味,就让记忆来品位;人生有七彩,就让记忆来描绘。朋友,不管那记忆带给你的是痛还是乐,请珍惜所拥有的记忆,因为它证实了你的存在,它教会了你许多许多……
作文九:《珍惜所拥有的记忆_800字》700字
记忆,每个人广阔的脑海中那片片的岛屿,每个人事业的大厦中那台台的阶梯。它是跳跃的,它是流动的,它谱写了一篇篇记录个人成长历程的美妙乐章。 记忆的链条,有时传载了太多的悲苦。亲人离别的那个凄冷的秋晨,朋友亡故的那个寒风冬夜……那一幕幕场景时常回放在我们眼前,像刀无情地刺穿我们的精神。只能叹气,只是无奈,只有痛苦,甚至于只想尽快忘却!但是,在一次次的努力尝试之后,你不但没有渐渐淡忘,反而更加记忆深刻,一切适得其反。那么,就珍惜所拥有的记忆吧,在链条开始工作的那一刻,其实也在传载着对人生更多的感慨,对亲情、友情的珍惜。 记忆的音符,彼此相连成一曲曲欢快的乐曲。暮春三月同亲朋好友外出游山玩水,蛙声不绝的月下漫步在池塘边……那一幅幅图画,时常回映入我们的眼帘,像吃了蜜糖般甜蜜。只能回首,只是快乐,只有憧憬,恨不得立刻回到画中!如此地令人感到惬意,如此地令人向往,为何不珍惜所拥有的记忆呢?在欢快的乐曲中,音符也在掩饰你内心的伤悲,抚平你内心的伤痕,鼓励你快乐地面对人生。一切美好在这时都会想起,你会渐渐明白,自己虽然失去了许多,但也曾拥有了许多,乐观也就随之与你形影不离了。 不论是悲,还是乐,我们一定要珍惜所拥有的记忆。它见证了我们斑斓的生活,见证了我们曲曲折折的经历,使我们懂得珍惜更多的一切。 曾经看到这样一个情景:一个满脸沧桑的老人,呆若木鸡地坐在轮椅上,看着近处的空荡荡的墙。身旁的亲朋好友个个神情忧郁,只能相互哀惋劝慰。 面对一个经历了半个多世纪而又对这半个多世纪毫无印象的人,朋友,你比他幸运,也许你只经历了他生命的一半还不到,但你却还存有超过他几倍的记忆! 生活有五味,就让记忆来品位;人生有七彩,就让记忆来描绘。朋友,不管那记忆带给你的是痛还是乐,请珍惜所拥有的记忆,因为它证实了你的存在,它教会了你许多许多……
作文十:《[优秀作文]珍惜所拥有的记忆》700字
珍惜所拥有的记忆
记忆,每个人广阔的脑海中那片片的岛屿,每个人事业的大厦中那台台的阶梯。它是跳跃的,它是流动的,它谱写了一篇篇记录个人成长历程的美妙乐章。
记忆的链条,有时传载了太多的悲苦。亲人离别的那个凄冷的秋晨,朋友亡故的那个寒风冬夜……那一幕幕场景时常回放在我们眼前,像刀无情地刺穿我们的精神。只能叹气,只是无奈,只有痛苦,甚至于只想尽快忘却!但是,在一次次的努力尝试之后,你不但没有渐渐淡忘,反而更加记忆深刻,一切适得其反。那么,就珍惜所拥有的记忆吧,在链条开始工作的那一刻,其实也在传载着对人生更多的感慨,对亲情、友情的珍惜。
记忆的音符,彼此相连成一曲曲欢快的乐曲。暮春三月同亲朋好友外出游山玩水,蛙声不绝的月下漫步在池塘边……那一幅幅图画,时常回映入我们的眼帘,像吃了蜜糖般甜蜜。只能回首,只是快乐,只有憧憬,恨不得立刻回到画中!如此地令人感到惬意,如此地令人向往,为何不珍惜所拥有的记忆呢?在欢快的乐曲中,音符也在掩饰你内心的伤悲,抚平你内心的伤痕,鼓励你快乐地面对人生。一切美好在这时都会想起,你会渐渐明白,自己虽然失去了许多,但也曾拥有了许多,乐观也就随之与你形影不离了。
不论是悲,还是乐,我们一定要珍惜所拥有的记忆。它见证了我们斑斓的生活,见证了我们曲曲折折的经历,使我们懂得珍惜更多的一切。
曾经看到这样一个情景:一个满脸沧桑的老人,呆若木鸡地坐在轮椅上,看着近处的空荡荡的墙。身旁的亲朋好友个个神情忧郁,只能相互哀惋劝慰。 面对一个经历了半个多世纪而又对这半个多世纪毫无印象的人,朋友,你比他幸运,也许你只经历了他生命的一半还不到,但你却还存有超过他几倍的记忆!
生活有五味,就让记忆来品位;人生有七彩,就让记忆来描绘。朋友,不管那记忆带给你的是痛还是乐,请珍惜所拥有的记忆,因为它证实了你的存在,它教会了你许多许多……