作文一:《期中学习总结作文》3100字
期中学习总结作文
篇一:期中考试反思与总结
期中考试反思与总结
有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。
本次考试,名次上有少许进步(退步很大),成绩上,英语还一直是我学习上的拦路虎,并且,连我一直觉得我差不多的物理,也叛国通敌了。
失分原因:考试懈怠,无心应试,做题效率低下,因为专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。 是本次失分的主要原因。
考试进步的原因,在于,不是我刻苦了,而是别的同学懈怠了,我也看出,在别人懈怠的时候,我竟然也只是进步了一点,因此我是懈怠的一份子。
曰:“不可,直不百步耳,是亦走也
(考试退步的原因,在于,考前不认真复习,考试前一段时间懈怠了,自我堕落,而别的同学却无丝毫懈怠。
保罗说:我如今把一件奥秘的事告诉你们.我们不是都要睡觉,乃是都要改变) 期中考试反思便可知其重要性。
学如逆水行舟,不进则退,当自己懈怠的时候,别人就会迎头
赶上。所以我在后半学期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它
科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
10、生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
为了今后,我要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我全部的实力。人生道路有风和
日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我不能左右天气,却可以改变心情,我不能改变容貌,却可以展现笑容,我不能改变世界,却可以改变自已。我要从暂时的喜悦中走出来(从暂时的沮丧中走出来),胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.
篇二:期中考试小结
花梨镇中心小学数学组期中考试小结
教研组长:黄菁
经过全体任课教师的辛勤努力,我们完成了半学期的教育教学工作,现就期中考试整个过程中的关键点,以及今后优化教学,完善教学管理,查缺补漏,做如下分析;
本次考试试题是由数学教研组统一命题,就整个试题来说,体现了目前考试要求,注重基础,体现能力,难易适中,知识覆盖广,偏难的试题较少,总体反映良好。
从总体成绩上看,大部分学生成绩都有所提高,这说明我们在平时教学中,注重了全体学生基础知识的教学。从学生的整体成绩上看,每个班都分布着不同程度的学困生,他们的成绩不理想,差距较大,这就给我们所有任课教师一个警示,这部分学生很可能就是掉队的苗头,我们得个别辅导、关爱应该说任重道远,需要我们要多研究,多分析,找出最佳辅导方案,争取最快改变这部分学生的学习状况,从而更大限度的提高整体成绩。
从考试反映出教学中存在的问题:
1、学生基础差。各年级都存在部分学生基础太差,同班学生中单科成绩差距太大。
2、学生的思想认识、学习态度问题。各年级都存在着部分学生学习目的不明确,学习方法不对头,没有养成在学习新课之前预习,在学习新知识的同时复习旧知识,在复习旧知识的同时获取新知识的习惯,学习浮于表面,敷衍了事,不能静心去学习,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答.
3、应试能力及卷面。大部分学生应试能力有待提高,如对答卷的时间分配不够科学合理,做题面面俱到,不会分辨难易,答题不全面,层次不清,字迹潦草,这就要求我们教师在平时教学中严格要求学生,在考试中按答卷的要求约束学生,端正考风考纪,培养学生良好的考试习惯,答题速度也有待于提高,基本运算不准确,努力提高运算准确率。
4、审题能力有待于提高。很多学生不会审题,不明确题目的意思,遇到较难的题,盲人摸象,不知所措,或者答非所问,老师们要在平时的教学中注意培养学生的审题能力。
总之,半学期的努力没有白费,一份耕耘一份收获,成绩面前不骄不躁;经验教训认真吸取,为了更好的成绩,我们要百尺竿头,更进一步,实现教学质量的**,大跨步~
花梨小学数学教研组
2014
篇三:期中考试个人工作总结范文
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声,转眼14年已经过去了。我很庆幸,文章对一年的工作进行了两方面总结,下面是我们为您提供的期中考试个人工作总结,望喜欢,
考试过去了,留给我的除了有各班级的成绩,更重要的是对这次考试的总结与反思,这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑,我所教学科也大幅度下滑,有客观原因,更重要的是主观原因。
1.成绩分析
28班89.3829班88.8530班86.5831班87.85,年级平均分:88.83,从成绩上看,30班和31班较差,从平时教学来看,这两个班级上课回答问题反映也较差一些,没有引起我足够重视。
2.存在问题:
(1)课堂效率较低。体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好,本月有好几次课前提问学生的回答不准确,记忆不熟练。
(2)教学环节落实不到位。原来以为上课讲到了,学生就应该掌握,从现实来看并不是这样,只有让学生在学习过程中不断重复,才能记忆牢固。
(3)对偏科生指导少。由于种种原因与偏科生的交流较少,导致偏科生还是偏科。
3.具体措施
(1)精心备课。认真准备每一节课,阅读教材,备教材,备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂。
(2)优化教学环节。针对学生学习中的问题,通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节,促进学生对知识的掌握。
(3)加强偏科生谈话。利用好自习时间和课下时间找学生谈话。
高二29班期中考试总结
本次期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:
虽然我刚接班才四天,
但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:
(1)班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。
(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。
(3)自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。
(4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。
刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:
(1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,
进一步提高凝聚力。
(2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。
(3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。
作文二:《期中学习总结》1500字
《期中考试总结》
导语:期中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。暂时领先的同学,我们应送上鲜花与祝福;但对于成绩不理想的同学,我们更应予以鼓励与帮助。我们都是人生路途中的旅客,难免会受挫,然而重要的是:从摔倒的地方爬起,跟着前方的光亮,去拼搏,去追寻。
励志的~~
1.中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。
2.滴水穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习就是一块大石,想要穿透它,只有靠日积月累的钻研与努力。世上没有天上掉馅饼的美事,拼搏是成功的前提。擦亮双眼,远离海市蜃楼,我们是沙漠中的过客,只有坚定步伐,才能踏上属于我们的绿洲。(我写的)
3.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!
现实的~~
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,知识的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
结语:阳光总在风雨后。你成功了一次,不代表你永远能在顶峰高歌;你失败了一次,不代表你永远爬不起来。让我们跟随着先人的脚步,点燃心中的火焰,再一次踏上征途。人生无常,只有好好把握现在,才能在未来的画布上点燃出艳丽的色彩。祝同学们在下一次的考试中创下佳绩!
作文三:《期中学习阶段总结》1200字
期中学习阶段总结
表演学院2011级表演本科班
第一学期 刘禹辰
不知不觉已经在这个大家庭里度过了半个学期,真的很快,尽管身为表演系的我在前一段时间过得很疲惫,但同时也很充实,充实的我想回家补个觉!哈哈
在这半个学期里,晨功是每一天的警钟,它告诉我,我所在的不是一所普通的高校,而是电影出生的摇篮,也是我梦想的发源地,所以即使再累再想睡,我也会每天准时从我温暖的床上爬起来。
经过半个学期的学习,逐渐对我们四大主课声 台 形 表有了一点的了解,和掌握了一些皮毛,毕竟刚刚过去半个学期,知识储备还是欠缺的!
表演课!一个师资强大的阵容,让我每次上课的时候不禁有点畏惧,生怕哪一点做的不好让老师失去了信心,尽管我们还在解放天性阶段,表演也是最初级的学习,可还是给了我无比的动力,也更催化了我对表演的热爱,那种在舞台张扬个性,演绎人物情节的感觉是难以形容的。
台词课!在老师耐心细致的点拨下,原本对声音丝毫不知的我渐渐地认识到了这一门课程的真谛!原来一个人有一副好嗓子是多么重要,对于热爱电影的我更是至关重要,本来声音条件就不好的我经过一段晨功的苦练总算比刚刚开学时候的自己有了一定的进步,但是距离老师的期望还有很遥远的一段路程,不过我会不断努力的。在这个令每一个同学都有所恐惧的考试周,台词课也毫不例外的对我阶段性的学习进行了检测,还录得像!毕竟是第一次面对摄像机考试,还是北京电影学院的专业考试,不及格可是要走人的,每一位同学都充满了压力,有的同学更是发挥得不太好,我也不例外,本来平时背的滚瓜乱熟的内容,在面对老师和摄像机时,还是有了不少瑕疵!不过我知道我尽力了,在以后学习的日子里,我不会对自己一丝懈怠,把难以攻破的台词课拿下,练出一副响当当的好嗓子!
声乐课!同样是老教师为我们授课,原本以为唱歌还不错的我在老师的教导下才知道,原来我唱歌就是在无情的摧残我的嗓子!怪不得台词不太好。尽
管开学半个学期了,听起来还挺长的,但是我们声乐课只学习了一首歌!这才叫精益求精,可是我~唉,本周也考了声乐,我只想告诉自己,没有不劳而获,是自己太小看声乐了,太忽视这首我本以为简单易懂的歌了,导致我在考试的时候漏洞百出!经过这次期中声乐考试,我决定在以后的日子里,只要老师一天不满意我的声乐,我就一天不去KTV,没有唱自己喜欢的歌的权利!我就不信了,等待我期末耀人的声乐得分吧!
形体课!其实每一次上形体课我都有些发愁,由于健身过,身体比较硬,难以做到班内女同学伸展性那么大的动作,每次都弄得比较没面子,而且什么压腿啊,踢腿啊,芭蕾基本动作的,对于我们这些大男孩真是有点困难,当然面对这次的期中考试也是不太尽如人意!尽管做下了全套动作,可是我自己也知道自身的很多不足。不就是身体硬吗?我的意志还硬呢!期末的时候我会把这次丢失的分数一次性拿回来!
经过这次期中考试,我认识到了自身很多不足,不是我做不到,是我还没有马力全开,世上没有天才,那些懂得用汗水赢得胜利的人就是天才,正所谓一分耕耘一分收获,在以后的学习生涯中,我会每天在自己的一亩三分地上努力耕耘,总有一天会开满灿烂的太阳花,而且那一天不会遥远!
作文四:《期中学习总结600》4000字
期中学习总结600
篇一:期中考试反思600字
初一期中考试给我的思考
时间如滴滴答答的流水,悄然地,不自知地从指缝中遗漏。时间如颗粒分明的沙,飞速地从身边溜走,我们迈入初中的门槛,融进新的校园不知不觉间已经有两个月,在这两个月当中,有欢笑,喜悦,愤怒,泪水,也经历了初中的第一次大考——期中考试。我们就仿佛像张白纸,课堂,作业,复习要求似重新学习般,而接下来的挑战还有很多很多。
我这次考试虽然成绩不错,但是还有很多的缺点和不足,也包含了一些运气的成分。不过每一次的考试都是对自己这一段时间知识的检测以及对自己心理素质的考验,在这中我的总结与思考有:
一,课堂。在课堂上应做到的事自己都做到了吗,上课是否做了与课堂无关的事,是否认真听讲了呢,是否做好笔记了呢,遇到听不懂的问题有没有及时向老师请教呢,这都不禁使人深思。在这里我需要做一个检讨:我上课有的时候会做与课堂无关的事情:玩笔、在纸上书上涂涂画画。我知道这样做不对,也在不断的改进中。相信改掉它我的听课质量会提高许多。再比如说老师讲考试及答题卡的要求的时候如果没有认真听,轻则几题失分,
重则大面积的无分或直接清零。二是作业。有没有按时完成并上交呢,有没有认真按照老师要求完成呢,有没有按照习惯养成本认真核实呢,作业是检验课堂完成情况,效率,听讲的情况。作业和听讲出了问题,听不懂要去问老师,老师会悉心地给出讲解。还有就是作业的标准:取乎其上得乎其中,取乎其中得乎其下,自己作业的标准是什么呢,是认认真真完成还是马马虎虎地糊弄,相信自己知道自己的标准。
三是学习方法,每个人都有适合自己的学习方法。语文和英语注重背诵。老师上课带着背诵,听写的时候认真了吗,课下的背诵认真背了吗,这都至关重要。
数学更注重计算,计算几乎是数学的根基,不可能一个人计算不好数学就好的。好的成绩离不开计算,平时要注重计算,老师检测的时候仔细检查验算了吗,发现错误后及时修正了吗?
综上所述,好的学习离不开这三方面的共同努力,学习的道路还有很长,要一直努力再努力。
篇二:2015期中考试反思600字
2015期中考试反思600字
期中考试反思600字范文一:
通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但"失败是成功之母"这句经典名言我相信对我还是有用的。
首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不
该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。
在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能
力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂
学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、
悲壮彻底、问心无愧的战役。
英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。"态度决定一切","细节决定成败",俗话说"吃一堑,长一智",我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。 期中考试反思600字范文二:
期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试
的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳,非常紧张
3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无
关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观
这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么,
期中考试反思600字范文三:
这次的期中考试,我考得很差,才86+10。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。
这次的期中考试,不能怪谁,只能怪自己了,又马虎又粗心。第一个错:判断题的第5题:一个比的前项乘以3/4,后项乘以4/3,比值不变。考试时我想:这样的话,应该是比的基本性质吧。现在想起来,我还真笨,比的前项乘以3/4,后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点,还在括号里打个叉,结果我被老师打了个叉。 第二个错:口算题:0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了,还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了,以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心,造成了自己的损失,真是自作自受了。
第三个错:怎样简便怎样算。这一题,我错了三题,扣了九分。
97×17/96这题错了,是因为我没有好好复习,好好看书。15/16+(7/16-1/4)÷1/2这题错了,是因为我那时以为一定要简算,怎么知道这题是不可以简算的。3/8÷(3/8+3/4)这题也是。
最后一题了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我没看清楚的。1-3/7x,我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有X,是不可以1-3/7的。这样,又扣了三分,其实应该这么做的:
(1-3/7x)=2/5
解:
3/7x=1-2/5
x=3/5÷3/7
x=1又2/5
就一张试卷,才错了4个地方,就86分了。对呀,这里错一道,那里错一个,自然就会扣的多了。下一次,我一定好好复习,不马虎,不粗心,把试卷考好。
期中考试反思600字范文四:
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对
于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面
篇三:期中考试以后作文600字
最近期中考试了,同学们的心情非常紧张和期待。考试过了三天,成绩出来了,同学们的心情更加紧张了。语文老师抱着厚厚的卷子,来到教室开始报分数,教室里一下变得非常安静,只听见心砰砰跳的声音。第一名班长87,第二名黄志豪86。直到第四名才到我,老师念到第四名袁典85,听到这个分数我感到很遗憾,跟第一名只差一分。卷子发下后,我看了错的地方,都是阅读题,填空题还有作文扣了分。老师叫我们把错的地方改了。叮叮,,下课了。 英语老师,也抱着卷子,把卷子放在讲台上,出去了。我们都好奇的把卷子翻看自己的分数,我也看了一下,我98,然后英语老师来了,看见我们在翻卷子说:“把卷子发下去。”卷子发下后我把错的地方看了一下,“哎,把这个题目看错了~”然后我把错的地方改正了。叮叮,,下课了,数学老师来了,把卷子拿在手里就念分数,第一名胡峰99,第二名袁典98??听到这个分数我更感到遗憾,离第一名只差一分。卷子发下后,我看了错的题,就一个选择题错了不然就100了。然后数学老师说了总分,第一名袁典,第二名黄伟成?? 放学了,我迫不及待地想把我的分数告诉妈妈,回到家后,妈妈问我考了多少分,我说:“语文第
四85,数学第二98,英语第二98,总分第一名。”妈妈很惊喜的说:“你要什么,我给你买。”我犹豫的说:“一只烤鸡。”妈妈答应了。妈妈把这次考试的成绩告诉了爸爸,爸爸来了,奖励我在超市任意买东西。我买了一大堆吃的,好开心。于是爸爸又告诉了奶奶,奶奶又奖励我100元钱。奶奶又对我说:“不能骄傲。”我说:“好。”后来妈妈对我说:“成绩只能代表过去,所以你还要努力。”我说:“放心,我一定回再接再励,争取这次期末考试,比这次考地更好。
作文五:《期中学习方法总结》4100字
期中总结暨学习方法交流
——班会活动设计案例一则
班会课目的:
1、期中总结,交流学习方法,提高学习效率。
2、让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。
班会课重点:交流学习方法,提高学习效率
班会课形式:学生自己组织,主动交流
班会课地点:高二(8)班
班会课时间:星期二下午第四节
班会课过程:
一、学习方法介绍:
主持人(曹刚):
刚刚过去的半个学期经过全班同学的努力,我们班取得了非常优异的成绩。但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题。今天针对我们班的情况,我们选取了部分同学作为代表,让他们谈谈自己的学习方法,也许这些同学的方法还不完善,但愿能起到抛砖引玉的作用。 下面先请张龙同学发言,大家欢迎!
发言人(张龙):
自信是成功的基础
也许这次我考得真的不错,但还没有达到我的目标,我会继续努力,我相信你们也会努力。努力当然必不可少。我能够取得这次的成绩最主要的因素不仅是努力、刻苦的结果,而且也是我自信的回报。因为上学期期末考试我考得不好,但我没有因考得不好而放弃,因为我相信,我有能力考得更好,所以我不但没有放弃,而且比以前更加努力。我也相信,在座的各位都有这个能力,都能取得更好的成绩。无论这次你考的多差,只要你不放弃,充满自信,就一定能取得好成绩。也许有人不信,那么我就请大家听一个故事。
加拿大有一位长跑教练,因为在短时间内培养出几位长跑冠军而闻名。他成功的秘密是因为有一个神奇的陪练,这个陪练不是人,而是一只凶猛的狼。他这样做是有原因的。他训练的是长跑运动员,每天的第一课就是从家里跑过来。有一个队员每天都是最后一个,而他家也不是离得最远。教练甚至都对他说过让他改行去干别的。但突然有一天,他比其他人早到了20分钟。教练知道他离家的时间,教练粗估了一下,惊奇的发现,这个队员今天的速度几乎可以超过世界纪录。这个队员气喘吁吁地描述着他今天的遭遇:他在离开家不久穿过五公里的野路时遇到了一只狼。那野狼拼命地追他,他拼命地往前跑,那只野狼竟被他给甩
下了。
听到这里,也许大家已经明白了:我们中的许多人在日常生活大都犯了这样一个致命的错误:总在诅咒我们的敌人,或总在庆幸自己没有遇到可怕的敌人,或者因为自己遇到了敌人而失魂落魄。这恰恰错了,我们应该为有一个敌人或者是强大的敌人而庆幸,为自己遇到艰难的境遇而庆幸,因为这正是你脱颖而出的机会。
挥去对挫折的担忧和焦虑,努力去发现每一种处境中积极的因素,这就是自信所起的重要作用。
至于学习方法,每个人都有自己量身定做的学习方法,别人的不一定就比你的好,也不一定就适合你,所以你只要相信自己按照你自己的方法,坚持不懈地努力、拼搏,就能获得成功。
主持人(曹刚):
学习中,补充些课外资料也很必要,但要注意不能盲补,最好不要“营养过剩”。也就是说,我们不能沉浸在大量的题海战术里而忽略了书本的重要性。俗话说:“万变不离其中”书本才是最重要的课本。下面请听周洁同学的书本之用。
发言人(周洁):
以书本为主,资料为辅
我在学习中坚持了“以书本为主,资料为辅”的学习方法。我们不可盲目的热衷于参考书,忽视了课本的重要性,而要把课本与资料有机结合,在明确重点,突破难点的基础上,加深对基础知识,基本技能的理解和利用,积累解题技巧,掌握各学科的不同思想方法,学会举一反三和融会贯通,还要从一点进行散发性联想。
课下工作对我们的学习也很重要,我们在课后还要对一些重点题目进行反复的再思考,再分析,再理解。要从基础知识的学习进一步到发散思维能力的延伸,然后总结规律,形成自己的知识网络,最后经过长期知识整理,形成自己的学习方法。
主持人(曹刚):
兴趣是人生的第一位老师。有了兴趣就不怕做不成事。而且兴趣也是慢慢培养的,不可急一时之功。希望下面一位同学的介绍能使您有所收获。
发言人(华晓蕾 ):
惜时+兴趣
我这次能在考试中取得优异的成绩,我很荣幸。下面我向大家介绍几点学习方法:
1、俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。其意是让人们珍惜时间的珍贵,对于现在的我们是应该珍惜时间,这里的时间是指该学习的时间,即从上课到下课.只要在这段时间里,真正把自己的精力投入学习之中,必将硕果累累。]
2、有的同学对有的科目不感兴趣,因此,学习效率不是很高,故我希望大家看书应选恰当的时间,调整好学习时间提高学习效率。
3、注重平时的学习.有的同学喜欢临时抱佛脚,虽然有一定的作用,但成果不大。所以在平日里多看书,多练习,巩固知识,最终会事半功倍,从而取得好成绩,祝同学们在本学期中取得优异的成绩,谢谢!
主持人(曹刚):
每一门学科都有每一门学科的特点,因此每一科都有一些与众不同的学习诀窍。当然,预习与复习必不可少,那么现在让我们听一听李x同学的成功宝典中的数学绝招吧!
发言人(朱丹萍):
抓好“课前·课堂·课后”三环节
这次我来介绍一下数学的学习方法。主要分为课前、课堂上和课后三个方面:
1、课前预习。课前预习不必太深入,只要能把基础概念和例题看懂就可以了。因为老师在课堂上还要拓展,课后还要复习。如果太深入,就是浪费时间了。
2、课堂上。某些同学课前也准备好要仔细听,但老师一讲课,头就发懵,这时就应该积极回答问题,即使不站起来回答,也因该在下面老师回答。当老师讲题的时候。学会做这一题是次要的,最主要的是听老师拿到这一题后是如何入手,解这一类型题目的主要思路,以及对这一题的拓展。如果课堂上遗留下一些问题,一定要记下来,课后问老师或者是请教周围的同学。
3、课后复习。课后复习并不一定要死做题目,对于同一类型的题目,顶多只要做两遍就可以了,再多就是浪费时间了。
上面只是我的一些浅见,我相信,肯定还有同学有比我更好的或者是更适合同学们的学习方法,请同学们课后很好的交流吧。
主持人(曹刚):
著名教练米卢说过:“态度决定一切”,良好的学习态度是成功的一半。诚然,抓紧课堂上45分钟的时间、必要的巩固、合理的安排也举足轻重,下面请孙淼同学给我们交流一下她的学习方法。
发言人(孙淼):
注意“课堂 课后 时间 态度”学习中的四因素
1、课堂45分钟。想要学好各科知识就必须以课堂45分钟为基础,认真对待每堂课,掌握知识要点,打好根基。尤其文科方面,大多都是记忆性的知识,能够在课堂上掌握其基础知识要点,那么课后的巩固也就方便多了。
2、课后的巩固。俗话说“熟能生巧”,光有了课堂45分钟的基础还是不够的,还需要对其巩固和记忆,这样以后才能对这些知识仍记忆犹新。这不仅对文科知识很重要,而且对理科知识一样重要。理科知识需
要做大量的题来巩固,也就是说我们课后必须做大量的训练。
3、合理安排学习。比如:巩固理科知识要做大量的习题,但我们不能盲目的去做题。这样一点好处也没有,最后受了罪,却没有收获。因此,做题也要善于选择。要精益求精,做过每道题后能够举一反三,这样才会提高我们的成绩。
4、要有好的态度。在学习过程中,大多数人可能都存在态度不专一、心浮气燥。比如有时在看一道例题时,怎么也看不懂,放下来去看别的吧,但心怎么也不能平定。这就需要有好的态度。
主持人(曹刚):
高昂的学习劲头令人鼓舞,但良好的复习计划也很重要噢!平时的复习至关重要,不要总临时抱佛脚。因为“临阵磨枪,光却不快”。下面请听徐春晓同学的复习方法。
发言人(徐春晓):
考前的复习
我认为学习要有一个计划,我这次讲的是在考试前的复习。
首先,你要了解自己的学习的情况,在考试前的四五周内,制订一个适合自己的复习计划而且要安排好自己每天的复习计划。
其次是认真的完成每天的复习任务,尤其对以前不明白的地方。比如数学,复习时,在前两周内,你可以把重点放在课本上,熟悉学习过的知识点、定理、公式,并把课后习题彻底搞懂。后几周内,把自己的笔记拿出来,把老师讲过的习题有重点地看一遍,并把自己以前做错的题看一遍,找出错误的原因,避免再次的出错.最后做一做这学期的综合试题。
主持人(曹刚):
我们最头疼的是考试。而我们的学习生活中最频繁的也是考试。既然不能回避考试,那就让我们总结考试,爱上考试吧!下面请听王x的考试态度。
发言人(范丽静):
对待考试的态度
人的一生中会面临许多各式各样的考试,考试也许是我们学生生活中不可或缺的部分。对待考试,我们应该有正确的心态。
1、要重视平时的学习,积极做好预习、练习、复习。
2、对自己兴趣不大的学科,一定要给自己压力,要努力培养兴趣,切不可偏科。
3、考试时,要放松心情,不必太在意结果,但也不能敷衍了事。要把考试当成对自己所学知识的检验。
4、考试后要总结经验和教训。
二、班主任发言:
听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们
的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况,在学习上提出以下几点希望:
1、同学们心中要有明确的奋斗目标
一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,人生就变得充满意义,一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的,什么是不应该做的,为什么而做,应该怎样做。
2、同学们要有锲而不舍的拼搏精神
在成功学中有“蜗牛行为”一词,它是指一个没有计划的行进,没有拼搏的意识,速度慢得惊人。同学们必须明白,进取的力量能把一个弱者塑造为强者,因为进取能够逼迫一个人做自己极力想做的事,并且浑身充满干劲。
3、同学们要掌握正确的思考方法
善于思考能让人避开盲目性。古希腊伟大的思想家柏拉图说:“思考的危机决定了一个人一生的危机。”同样思考的失败,也决定了一个人一生的挫败。一个不善于思考难题的人,会遇到许多取舍不定的问题;相反,正确的思考能发生巨大作用,可以决定一个人应该采取什么样的行动。
所有计划、目标和成就,都是思考的产物。你的思考能力,是你唯一能完全控制的东西,你可以以智慧,或是以愚蠢的方式运用你的思想,但无论如何运用它,它都会显现出一定的力量。愿同学们不断总结正确的思考方法,为实现自己的远大理想铺平道路。
主持人(曹刚):
“听君一席话,胜读十年书。”听了班主任的发言和同学们的学习方法介绍,我想大家一定受益匪浅吧!正所谓“师夷长技以自强。”让我们弃其糟粕,取其精华,共同向着美好的明天冲刺吧!我相信以我们的热情,我们一定会成功!
作文六:《学习部期中工作总结》1800字
学习部期中工作总结
经过了大半学期的交流与合作,学习部的工作也慢慢走上了正轨。对于比较重大的事情我们都是一起交流讨论,提高了工作效率,平时给学委发飞信,都会顺便发给部门的其他成员,一些工作策划及总结或考勤数据整理完后也会发到其他成员的邮箱,方便各成员之间了解彼此做的工作。但是在工作的过程当中也出现了一些问题。
出现的问题:
1、刚开始,佳敏和佳玲对于工作还不是很熟悉,个人的分工不是很明确,因此大部分的工作都是由刘炎在做,后来随着课堂点名和晚自习的开始,我们分配好了各自工作并各司其职:刘炎负责早读、佳玲负责课堂考勤、佳敏负责晚自习。
2、早读考勤时,出现有一些同学代人签到的现象,后来经过讨论,要求负责考勤的人员要由始至终的站在旁边监督,签到的人如果考勤员不认识的话,必须出示一卡通。
3、第十周全年级的早读质量有所下降,在十一周我们加大了早读抽查力度,使得早读情况有所好转。
4、第十周和十一周的晚自习有些乱,有些同学没有严格按照请假制度请假,而是直接与考勤员说明原因,而且部分同学没有按照座位表来坐,后面经过整改,恢复以前8:30抽查的环节。
5、与其他部门的沟通,交流也有待提高。
部门工作:
每周必做的事情:
1、早读考勤与抽查反馈
2、课堂点名及各项数据汇总
3、协助学生会落实好晚自习
三月份事宜:
1、召开第一次学委会议,通过这次会议,大家相互认识,最主要是向学委传达了本学期的工作安排,并且一起学习了早读考勤条例。
2、搜集了有关学习方面的各种竞赛时间资料发放至群共享。
四月份事宜:
1、召开第二次的学委会议,对第一次的四六级模拟考进行工作安排,并且交流四六级备考策略。
2、各专业分别组织了第一次的四六级摸底考试。
3、配合体育部开展了吾愿运动营活动。
4、四月开始陆续发放了有关英语四级、统计学、管理信息系统资料,并且有各班级基本上也能根据各班具体情况有效地利用我们提供的资源。
后半学期的工作计划:
1、进行全年级的四六级模拟考试,完全正规化。
2、继续保持早读、晚自习、课堂考勤等工作有序进行。
3、由于大三没有早读,学习部早读工作停止,且本学期亦快结束,同学们都要专研于考试,因而多余活动不宜开展,但是我们会尽量想出一些新颖的点子,希望能在下个学期有效开展。
各成员的个人感悟:
刘炎:这个学期开始,在学习部由副部长升任部长,刚开始压力还是有一点大的,
但是在永丽的指导下渐渐地带起来得心应手,在此要单独表扬一下老部长。在她的帮助下,相较以前,自己“心眼”更多了,感情比上学期也更加丰富了,对朋友的关心也多了,真正体会到了友情的无价,学习部在我的带领下分工明确,佳敏做事情谨小慎微,处理晚自习,会议的总结等各种文字工作以及学习部档案的归档;佳玲领导能力强,负责管理课堂考勤员以及点名的各项事宜;我则协调内部关系,负责早读,应对各种突发情况。我们部门基本上较好地完成了学习部的各项工作,在与老师的各种合作中,注重礼貌,做事情抓得住重点,能分清事情的轻重缓急,不急不燥,在面对事情的时候,自己也越来越淡定了,比较稳重。
佳玲:加入年委这个家庭后,我的心态变换有过波澜起伏。随着对工作的认识加
深,从开始的积极,逐渐的停滞,到现下的死灰复燃。当然这种情绪并不是只存在年委里,我自己的生活亦经历此起伏。但是,学量的增加,让我已然复生。刘炎曾与我谈话,亦不过是我在这个家庭应有更大的用处,不止是限于学习部。他也说,我很低调,低调的让人感觉不到存在。其实我
想说,我在蓄积能量罢了,当然那段时间本也是我态度萧条的时候。工作到现在,我学到了很多东西,也认识加深了与其他成员之间的情谊。希望在以后的相处中,大家会越来越亲密、和睦。
佳敏:经过大半个学期的磨练,我对于各项工作已经慢慢熟悉,以前的我做事情
总是小心翼翼,怕出错,经过部长的点拨,我已经慢慢地转变了自己的做事方法,做事情不再那么死。有一次和部长聊天,我说在学习部要做出一点新的东西真的很难,整天除了考勤还是考勤。部长说:你在年委不要把自己局限在学习部,年委是一个整体。确实,年委真的是一个很锻炼人的地方,只要你用心去做去想,只要你有想法,都可以说出来,不管是本部门的还是其他部门。每一次的年委例会其实都是一场头脑风暴。同时我也明白了,在年委,首先一点就是要严格要求自己,不管是在学习上还是工作上。觉得跟亲们一起工作、娱乐的日子真的很开心,自己也慢慢变得开朗一点了。但是,遗憾的是,这大半个学期以来,我都没有能够提出一个新的想法。
年委学习部
2012年5月23日
作文七:《学习部期中工作总结》500字
经济管理系学生会学习部期中工作总结与计划 过去的半学期,在我们学习部所有成员的共同努力下,各项活动都得以顺利、有序的完成。从每项活动的策划到举办成功,无不丰富着校园文化生活,而且还使得学习部每一个成员得到充分的锻炼。无论是在熟悉工作步骤上还是在实际行动方面,我们部门的干事都取得了很大的进步。
以下是这半学期来,我部的具体工作总结:
2009年10月,我部主持并召开了经济管理系经学金表彰大会暨学习经验交流会。大会上我们对上学期成绩优秀和表现优秀的同学进行表彰并颁发荣誉证书,借此激励广大同学刻苦学习,带动大家的学习积极性,增强学习氛围。
从开学到现在,我部一直对大一的晚自习进行检查和抽查,问题不断出现,但我们也不断的想出解决问题的办法,在此要对牺牲个人时间协助我部检查完自习的学生会干部表示真诚的感谢!
总的来说,学习部本学期的工作不少,完成得也比较理想。但是前路漫漫,任重而道远。具体的现实情况决定了学习部的工作必须是一个持续的过程。因此在今后的工作中,我们学习部的全体成员一定要,也一定能发挥出自己的所有才干,尽心尽责的干好每一项工作。把学习部,乃至整个学生会的工作上到一个新的台阶。
2009-11-29
经济管理系学生会
学习部
作文八:《万能语文学习期中总结》500字
语文学习期中总结
时间过得很快,转眼初中生活已经过了大半个学期。回首这过去的几个月,在老师和同学们的指导与帮助下,自己在学习、生活自理及与同学关系等方面都取得了很大的进步。现在期中考试刚刚结束,让我感受最深的是学习上的进步,印象最深的是语文学习。
通过这次期中考试,我感觉语文取得了一定的进步,但幅度不明显,主要表现在:语文的基础知识掌握比较牢固,如第一、第二大题,失分很少,只有….错误;阅读理解进步明显,但仍有不足,如第***题,得了**分,但还有***没有做对;作文水平提高不明显,得了**分。
分析原因,考试成绩主要与努力程度有关,只有平时努力学习,才能积累实力,考试时才能正常发挥发挥。比如,语文基础知识一块,由于老师课堂讲授比较深刻,课后作业练习较多,所以失分很少;因为平时自己阅读课外书时读的不精、不透,没有多思考,所以考试的时候对于文中要义、作者思想把握不够准确。运气对考试成绩虽然有一定的影响,但幅度不大。比如,作文题材虽然是自己熟悉的,但是基本的框架结构、语言表达和精彩片段还是需要平时的认真练习。
现在离期末时间已经不多了,我最后想对老师说:您的
辛勤劳动和谆谆教诲,学生一定牢记心中。在以后的学习中,我一定认真听讲,认真完成作业,固强补弱,加强课外阅读与理解,多写多练,争取语文学习不断取得进步。
作文九:《期中考后学习总结》2300字
?精品文档?
期中考后学习总结
期中考后学习总结样本
期中考后学习总结样本1
一、成绩突出~再创辉煌
xx年下学期中考工作结束了~我校在上级主管部门的领导下~在全体师生的努力下~中考取得喜人成绩~高三年级中考即市一检考试~全县排名文科进入前六十名有5人~其中友霞总分563排全县第13名~理科前2017年级理科海欣总分593(6科)年级第一名~文科总分587(6科)年级第一名。高一年级向丽总分792(9科)年级第一名。11月13日下午~召开总结大会~对中考成绩优秀者给予表彰奖励~勉励在校学生向优秀学生生学习~争取期末考试再创辉煌。(注:我县有7所公办高中学校~3所民办高中~我们只是一所普通的农村中学~xx年全县九年级毕业学生5000人不到~xx年全县九年级毕业大概只3000人~除去上职高外~一中二中优先录取高分以后~我们其它高中再去竞争生源~所以学生素质可见一斑。)
二、重视备考~早作准备~工作细化
1、成立领导机构
我们知道衡量一所学校的教育教学质量高低~其中重要的一点就是看教学成绩~尤其搞好中考~它能有效促进后段教学工作~对提高期末成绩有强大的推动作用~所以我们学
1 / 4
?精品文档?
校非常重视中考工作~早在中考三个星期前~就成立中考工作领导小组。校长亲自担任组长~书记、副校长担任副组长~成员有教务主任、副教务主任、政教主任、总务主任等8人~人员设置配比较合理~制订好工作计划~落实分工~全方位为中考工作服务。
2、组织命题制卷~安排好监考工作
(1)提前3周通知命题人员~一周时间认真命题。校长亲自召开命题人员会议~强调命题注意事项。
(2)用2周时间制好全部试卷。教务处督促试卷上交及印刷~并做好了保密工作。
(3)监考实行年级交错监考~考生打乱班级按成绩编排。
(4)分年级交错阅卷~除高三是市一检(优生试卷上交教育局统一阅卷)外。行政成员带队参与高一高二年级阅卷~校长不仅亲阅高三数学试卷还承担了高一阅卷任务~深入了解年级教学情况。
3、抓好思想教育
考试前~首先召开了任课教师的会议~明确教师分工~落实教师责任~凝聚共识~端正教风~搞好学风。接着先后召开了部分重点生座谈会、全校学生动员大会~明确要求~鼓励上进~宣传正确的荣誉观~激励学生的竞争意识~为自己争光~为学校争光。
4、制订计划~认真总结
2 / 4
?精品文档?
按照教育局普教股会议精神~教务处布置各年级认真做好考前复习计划~统一进度~提前完成教学任务~预留时间进行考前复习~帮助学生搞好复习工作~从内容和方法上指导学生~并要求班主任及科任教师做好学生心理辅导工作~从时间上赢得战机~从心理上树立信心。通过迎考复习~营造竞争好学的氛围~进入备战状态。“狠抓”校风、班风~创造一个良好的学习环境~“稳抓”尖子生的培养~提高临界生。
考完以后第二天~周六不休息~一边是高三市一检考试~一边是不监考老师的阅卷工作~教务处统一安排~集中阅卷~当天阅完~第二天登分存档~周1-2总结分析~周四学校召开总结表彰大会~趁热打铁~最大程度发挥中考效应。
5、积极做好培尖工作
中考成绩要上去必须要有拔尖的人才~所以培尖工作非常关键~完成新课~就进入了复习阶段(这是较关键的)。培尖工作是后阶段重要的工作~先定好在班级年级前列的学生~及临界生名单~开好教师会~找差距~找存在问题~再开这些学生的教育会~了解学生的成绩情况~了解掌握了具体数据后~研究确定各班学生对象~定好科目~落实任务~进行个别谈话辅导~班主任做好尖子生~临界生的思想动员工作~做好全程跟踪~成绩建档~教务处定期检查培尖工作情况~记录各人全科的情况~对他们成绩进行分析~便于我
3 / 4
?精品文档?
们看清哪一个同学哪一科缺腿~对此类学生及时对他们进行补缺补差~比如高三理2班有一女同学~前一段她的成绩一直在下滑~老师找她谈话~她听不进~她的成绩令班上全体老师很头痛~如果她态度好~考个二本是不成问题的~为了培养她~我们全体老师共商良策~在她情绪好点时候~老师就顺着她讲些鼓励性关心她的话~然后委婉点出她毛病~督促她改正~树立信心~这次她考了年级理科第一名~成绩真来之不易。群策群力~开设专题讲座,可以告诉你们:困难是有的~但办法总比困难多一个~如果那一次考试真的出现这种现象~我们会发扬我们学校一直以来的光荣传统:那就是:一遇到问题便集群策群力~大家来解决~我们打算用晚自习后那段时间进行小组辅导~进行知识讲座~比如学校书记就给高三重点生辅导英语。
通过辅导讲座~学生对知识掌握得更好了~我们每周四次。
8、加强宣传工作~高三一学生书法好~主动为学校写了
4 / 4
作文十:《学习部部门期中学期工作总结》1400字
时间飞逝,不知不觉中,进入学习部已学期过半。然而 在这短短的几个月中,学习部带给我很多,是个人能力的提 高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情 …. 回首近几个月 以来走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在 成长,这个光荣的部门也在不断走向成熟 …. 依稀记得当时, 经过层层筛选和个人不懈努力,不负众望加入学习部,成为 学习部的一员。在这过程中学会了很多东西,接触了很多人 和事,不断锻炼了自己,提高了自己的工作能力。
两个月来,学习部一直来都是以务实的工作态度、灵活 的管理方法, 指导学办各专业学习委员。 作为学习部的一员, 我时刻围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务 全学办同学,促使良好发展。在短短的一年里,我秉着以全 心全意为广大学生服务为导向来指导自己工作,并在此基础 上不断得到了完善,且取得不少成就,先将做下个人在学习 部期间的工作总结:
首先是我们的第一个见面会,在初次见面会上,大家积 极发言, 自我介绍, 在相互熟悉之后, 气氛也开始活跃起来, 敞开心扉的聊天, 聊一聊在重医的感受, 还有对彼此的评价, 感觉大家都好真诚,把自己内心的话都说出来了,增进了彼 此之间的了解,也增进了感情。
之后是我们的部门聚餐,虽然寒风凛冽,但是大家依然 热情高涨,全体人员边吃着,边聊着,没有任何拘束,在餐
桌上,大家聊着重庆的美食,聊着学习的快乐……聊得不亦 乐乎。回校的路上,大家丝毫不顾及天气的寒冷,依然热火 朝天得说着,笑着!很开心能有这样的同事,这将会是很难 忘的一段回忆!我很庆幸能够进入学习部,我将更加坚信自 己的信念,一定要努力的走下去,更加努力的去工作。 其次是在我们学办举行的舞会工作中,从舞会的准备 到舞会的闭幕,我们部门的干事一直坚守阵地,积极参与准 备工作,我们从吹气球,到搬桌子,到装饰场地……虽然看 似微不足道,但是同事们都积极参与,快乐参与!在闭幕的 那刻,同事们仍旧不顾疲乏的身体,努力为学办干实事,丝 毫没有怠慢的意思,即使在最后一刻,同事们也坚守自己的 本分。通过此次的舞会我们学习部各个成员之间都增加了进 一步的了解 , 增进了每位部员之间的感情 , 增加了部门的凝聚 力与向心力 , 使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体 主义感 , 为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础 以及活动的广阔平台 .
在这两个月的时间里 , 我学到了很多很多 , 我逐渐了解了本 部门的工作,还有其它部门的一些工作,在学习部,我学到 了很多东西,不仅在做事方面,还有在思考问题方面都有了 进步, 我学会了该如何去工作去学习 , 进一步扩展了自己在各 个方面的知识 , 完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷 , 知 道了如何处理学习与工作的关系 , 知道如何去与人交往如何
在各个方面进一步的展现自己 , 知道了这个社会上的很多很 多事情 , 了解了自己 , 清楚了社会 , 知道自己该如何去走自己的 路 .
学习部让我在这学期成长了很多,也让我更有勇气去面 对一些困难,以后我应该大胆的做事,不能畏首畏尾,这样 才能突破自我,才有创新,加油!
总的来说, 工作是忙碌的、 辛苦的, 但却又是充实和快乐的, 和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成 功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学习部 这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时, 也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更 好。 在新的一年里, 我还要继续努力, 争取取得更大的成绩。