90后中国人
作文一：《以追求为话题的作文》10400字
以追求为话题的作文
以追求为话题的作文明明如月
以追求为话题的作文
【写作文题】
人应该有所追求，例如，追求灵魂。正如作家周国平的笔下所说：“灵魂，??恰恰是表现为日常生活中的精神追求和精神享受。”“在人生的所有这些场景中，生活的质量都取决于灵魂是否在场。”因此，生活中有了灵魂，就会提高质量。就能够走出逆境，摆脱困窘，战胜孤独，排遣心中的郁闷等。
请围绕“追求”这个话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章。
【写作点拨一】
大作家高尔墓说：“—个人追求的日标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。这个真理是由我的全部生活经验，即是我观察、阅读、比较和深思熟虑过的一切确定下来的。”
科学家巴斯德说：“立志，工作，成功，是人类活动的三大要素：立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。” 人生即追求，世上的每个人都有追求。当然，追求什么，怎样追求，却千差万别。有些人宣称自己没有追求，殊不知“没有追求”也是—种“追求”。
精彩构思：人活在世上，不能没有追求，更不能没有正确的追求。试题本身的价值取向未点明，但已经非常鲜明了。审这个题目，要弄清三个问题：一个是“追求什么”，一个是“为什一个是“怎样追求”。“追求什么”的问题是首要的问题。一般来讲，们—么追求也没有的人几乎是不存在的，但追求的目标却是各种各样的。儿童的追求与大人的追求是不同的，领导干部的追求与群众的追求是不同的，战争时期的追求与和呷‘时期的追求是不同的。有的追求是高尚的，有的追求是低俗的：有的追求是远大的，有的追求是浅薄的。这些都应该在动笔之前考虑到。
至于“为什么追求”，则取决于一个人思想境界的高低。是为了改变自己的命运、前途而追求，还是为了改变国家、民族的命运而追求？抑或是为了两者兼顾而追求？答案是显而易见的。
“追求什么”、“为什么追求”的问题解决了，就是“怎样追求”的问题了。这是把追求的目标落实到具体的行动上。
至于休裁，可以写成议论文，记叙文，散文、小说等。主要还是取决于自己之所长。扬长避短是我们作文的原则。参考拟题：我的追求；生命在追求中闪光。
【写作点拨二】
什么是“追求”？每个人的目标、价值观不同，决定了你的追求的不同。有人追求功名、有人追求幸福，有人追求快乐，有人追求奉献，有人追求享受，有人追求上大学，有人追求好工作，有人追求读好书，等等。当然，我们所追求的应该是尽可以寻找或者选择自己认为对的或是有意义的或是能让你感觉快乐的事去做。
提炼写作感点。每个人阅读了一本书、一篇文章，或一个小故事，都会有自己的感受，而能够从中提炼出独到的见解的，即著名作家王蒙所说的，“亏他想得出来”，那便是赢人颔首的“感点”了。因此，感受着美，体验着美，享受着美，创造着美，是我们作文的真谛。罗丹曾经说，“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。那么，如何提炼感本文的感点呢？可从阅读材料中，整体认识它表述的目的、主旨。例如，从写作引子材料的第一句话，“人应该有所追求”，我们便会联想到，其实一个人浑浑噩噩地生存的不多，绝大多数是在
追求中度过的。当然，追求的目的不同罢了。再从作家的话语中学会迁移感点。例如，“灵魂，??恰恰是表现为日常生活中的精神追求和精神享受。”“在人生的所有这些场景中，生活的质量都取决于灵魂是否在场。”我们可以化为“追求精神和精神享受”、“追求改善和提高生活质量”等。特别是学会从引子材料的暗示中提炼感点。例如，“生活中有了灵魂，就会提高质量。就能够走出逆境，摆脱困窘，战胜孤独，排遣心中的郁闷等。”这里实际已经告诉我们，可以以此为感点，从“走出逆境，摆脱困窘，战胜孤独，排遣心中的郁闷”中寻找写作题材。
明确写作文体。从目前考场作文看来，优秀作文的成功之处首先在于文体分明。文体的要求必须明确。例如，记叙文要求叙述清楚事件的过程，同时写清楚时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果六个要素。写人的记叙文要注意描写人物外貌特征、情感反应、心理活动以及外部环境等。描写时还得按一定的顺序，如时间顺序、空间顺序、时间顺序，或逻辑顺序等。议论文要求论述事理、发表意见。一般要具备论点、论据和论证三要素，需要明确表达自己的观点，然后以充足的论据来证明观点，议论文需有较强的逻辑性。高考作文不外乎从这两大体裁去考虑。针对本次作文，我们既可以写记叙文，也可以写议论文。从题目而言，如《我的爽心世界》、《路边的垃圾箱》、《又逢九月的阳光》等，一看就是记叙文；再如，《前与后》、《从心灵的追求说起》、《魅力的发微》等，题目本身就体现出了议论文的标志。
运用新颖材料。开启新思维，运用新颖、经典的作文材料，是优秀作文取胜的法宝。关于写作材料的运用，《普通高中语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维，鼓励学生自由地表达，有个性地表达，有创意地表达，尽量减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。”这就要求我们要注重作文的创新能力，写好创新作文。《考纲》对“有创新”的要求也十分明确，即“见解新颖，材料新鲜，构思精巧，推理想象有独到之处。”对此，从优化、美化材料作点介绍。（１）换向思维选材法。它是一种变换思维角度。换思路的取材方法。例如，对“荷花与污泥”，常式取材为赞美荷花，“出淤泥而不染”，这可谓高尚道德的追求，而“污泥”默默无闻，为“荷花”耗尽自身的营养，这不正是甘做人梯的追求吗？从赞美“污泥”这个角度取材立意，当会新颖别致。（２）材料翻新变化法。材料新鲜指要力避陈旧庸俗的材料，富有时代新鲜感的材料。例如，可以从自己身边的人和事，以及所学过的课文中选取素材。如，借古代“司马迁的活着价值的追求”、“鲁迅先生弃医从文的追求” 等材料“老树发新枝”，“化腐朽为神奇”；运用今人“任长霞执法严明的追求”、“洪战辉的道德追求”等材料，巧妙编写故事，引人入胜。
总之，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”只要勇于打破思维定势，善于拓展创新空间，就能亲身感受创新作文的无穷乐趣。
【写作素材库】
１．“要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观的观点看来，我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一些理想，这些理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看作生活目的本身──我把这种伦理基础叫做猪栏的理想。照亮我的道路，是善、美和真。”
（爱因斯坦《我的世界观》）
２．“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
（孟子《孟子告子下》）
３．“人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事
时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时侯就能够说：‘我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业？？为人类的解放而斗争。’”（尼古拉阿历克塞耶维奇奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》）
４．屈平词赋悬日月／楚王台榭空山丘／诗成笑傲凌沧州／功名富贵若长在／江水亦应西北流。（李白《笑歌行》）
５．“如果把一切都压缩成为必要的、重要的东西”，赖思基继续说，“那生活将会多么平乏，多么枯燥！只因为人类发明种种东西，增加到生活中去，才使生活显得美好。抛弃制度，程式，丢掉你们那枯燥无味的规矩，才会有愉快??”
（［俄］冈察洛夫《悬崖》）
６．命运如同海风／吹着青春的舟／飘摇的／曲折的／渡过了时光的海。（冰心《春水》）
７．人往往有些决定终身的时间，好似电灯在大都市的夜里突然亮起来一样，永恒的火焰在昏黑的灵魂中燃着了。只要一颗灵魂中跳出一点火星，就能把灵火带给那个期待着的灵魂。（［法］罗曼；罗兰《约翰克利斯多夫》）
８．丈夫志四海，万里犹比邻。（曹植《赠白马王彪》）
９．君子之怀，蹈仁义而弘大德；小人之性，好谗佞以为身谋。（唐吴兢《贞观政要慎终》）
１０．人总喜欢寻求一些能够给自己减轻痛苦的思想。（［俄］车尔尼雪夫斯基《怎么办？》）
【写作文题】
秋蝶写意
江苏省盐城市明达中学高三（３）班 郑新月
一位老人，衣着单薄，面色苍白，坐在“吱吱”响的小竹凳上在路边拉着破旧的二胡？？？这原本是我对秋天感悟的缩影。
为什么？
我也说不清，每次形容秋，我也只会用“悲秋”，“伤秋”，树木凋零，满枝沧桑，有一种“空”的感觉。就像三峡两边的猿猴凄惨的哀鸣，那是痛苦的尖叫声，那是萧瑟秋风的嘶鸣，更是鹰隼歇斯底里预备越冬而觅食般的声响??秋天是个身心疲惫，血肉模糊的季节，我听不到潺潺的流水，看不到蓝天白云，感受不到鸟语花香，整个秋天充满了肃杀的气氛，血腥的气味，死亡的味道。
一到秋天，我便萎靡，心中总有一种淡淡的愁绪。那天，秋日的午后，我利用星期日半天的时间独自来到“蝶趣园”放松自己的心情。
“妈，你看有那么多的黄蝴蝶！”一个幼稚的童声传入我耳，“黄蝴蝶？”我愕然，真可笑，那时是春天的潇洒。这季节能看见黄蝴蝶，到底是小孩子，什么都认不清。莫不是将落叶当成蝴蝶？！我心里好笑道。“宝宝眼睛真亮，真的有许多黄蝴蝶，你看，他们飞得多自在啊，宝宝长大也会飞，自由自在，幸福的飞。”这是一位母亲的声音。我感觉身子有点重，无力的头望去，什么？
那不是从树枝上轻盈下落，打着儿飘飘而下的树叶吗。不是几片，是几十片，陆陆续续像摇篮般，左摇右晃，又像一扁小舟，随风摇曳，落在地上，又被风吹起，着圈。小女孩站在树下，欢乐着伸起双手，抬起头，想要抓住每一片树叶。她的母亲蹲在身旁，拍着手，唱着歌。
这种画面，我很久都未见过了，突然，心中好像有一种锁被打开的感觉，我有种从未在秋天有过的释然。
“宝宝，秋天是什么颜色？”“是金黄色，是黄蝴蝶的颜色。”“对，秋天还是宝宝快乐的颜色，是宝宝微笑的颜色。”女孩听妈妈的话，更加的舞动起来，轻轻地捧起一片树叶，轻柔地吻着。然后又抛起树叶，“哟，我亲了蝴蝶，呵??”
我已身离去，眼睛有点湿，我一直都很自闭，消极，我曾想，蝴蝶必在秋天中灭亡，秋
天是更能配得上灵魂回家的季节。但我竟然流泪了，原来我也这么儿女情长。秋天是丰收的季节，是黄金色的，活了这么大，才真正感受到秋天的意蕴。
我始终不能忘记女孩的笑声，在我的眼里，那永远只是树叶，在女孩眼里，却是一只只轻盈，美丽的黄蝴蝶，因为黄蝴蝶飞进了女孩的眼中。不知怎得，我也看到了一只黄蝴蝶，她没有落下，而是奋力地扑动翅膀飞向了远方，也许是女孩眼中的那只秋蝶飞进了我的心里。 此刻，我对秋天油然生出新的写意。
点评：本文是一篇富有诗意的记叙文。抓住“秋蝶”这一物象，通过对秋天的感受的前后对比，鲜明地表达出对美丽的人生的珍惜，对生命中的灵魂的追求。其中，年轻的妈妈和童稚的女孩的两幅画面的描写，极其生动、形象。当天真烂漫的女孩看到漫天飞舞的落叶时，母亲将错就错地诠释为是舞动的“黄蝴蝶”，而女孩终于与“黄蝴蝶”共舞的情景，读后的确使人感动不已。而？？“我”的被感动，与一只秋天的蝴蝶“奋力地扑动翅膀飞向了远方”的描述，正好构成了一真一幻的生存的美景，给人以心灵的震撼与慰藉。语言如同散文诗一般优美，带给读者以品美的空间。
追求与思考
江苏省盐城市明达中学高三（３）班仇洪丽
“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌??”一首《再别康桥》抒发了徐志摩的追求。是的，追求美好，追求精神之梦，是我们每个人审美的需求。
追求莲的高尚纯洁。周敦颐所赞美的“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，成为莲的品格的内涵。莲的“入污不染”的精神让人钦佩，让人学习。无论是在那白色恐怖的年代，还是改革开放的今天，多少仁人志士用莲的精神实践自己人生的价值。**总理，陈庚大将军；当代的公安战线上的截毒战士，还有许许多多的带着特别任务深人恶劣环境的英雄，他们坚守自己的节操，一尘不染。然而，现实生活中还有极少数人身处党和人民给予的职位上，却干着为犯罪分子打开绿灯的勾当。这与具有莲一般精神的大写的人实在是相形见绌。
追求梅花的矢志不渝。梅花不仅“香自苦寒来”，而且“愿落尘泥碾作尘”。追求这种境界是多么的高洁、伟岸。梅花知道要使自己能够开放，必须经过夏风秋雨的艰苦磨练，然而，为了那一刻的美的绽放，更要经受住严寒的考验。因此，我们要学习梅花的那种坚定的信念，和为之而奋斗的过程。更为难能可贵的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。因此，梅花“化着春泥”的谦逊和奉献的精神更值得我们学习。
追求竹子的坚韧刚强。提到竹子，记得郑板桥诗云：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”诗中歌咏了竹子强劲坚韧、正直向上、咬定目标、绝不放松的精神品格。这也象征了中华民族有史以来不屈的精神写照。从苏武持节牧羊，永志不改的人生实践，到古今诗词歌赋中诗人歌咏竹子的情怀，无不证明了只要具有了像竹子那样正直与坚韧、虚心与刚强，就一定能够战胜一切困难，肩负起时代重任。
追求鲜花坚持不懈的等待。记得某作家曾经说过：“成功的花，人们只羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”其实，过程比开花更重要，鲜艳的花是一天天孕育而成的，只有经历了风风雨雨，才会迎来骄人的开放。而那些不愿等待的人们，因此只有去消遣那没有花香的塑料花吧。
总之，追求高洁，我们就是一个道德中的人；追求梅花般的矢志不渝，我们就会永不言弃；追求竹子精神，我们就会变得更加顽强；追求花样的年华，我们就一定不放弃奋斗的历程。让我们共同追求美好，追求大美的人生境界。
点评：
本文是一篇抒情散文，采用了平行结构的抒情形式，抒情物象和意境和谐统一，给人以哲理的启迪。文中的“莲”“梅花”“竹子”“鲜花”等事物，赋予了一定的象征意义。通过
物化与人化的描写、抒情，有机地表达了文章“追求美好”的立意。开头与结尾呼应，分总结合，浑然一体。尤其是文章的开头，引用徐志摩《再别康桥》的诗句，不但很自然引入“追求”的话题，而且奠定了本文语言的诗意美。
一颗冰粒的追求
江苏省盐城市明达中学高三（６）班 何星星
我躺在高山之巅，梦想着那汹涌澎湃的大海。祖先遗留给我的关于大海的珍贵记忆，始终在我的脑海里盘旋犹新。我记得那抹海天一色的蓝，记得那片金黄柔软的沙滩，记得那绚丽多姿的贝壳，也记得那迎接暴风雨的海燕。阿，大海！你就是我执著的追求。
有一天，当那一缕温暖的阳光照到我身上时，我终于睁开了眼睛，身旁的伙伴不安地问：“你真要融为一滴水吗？难道你真的不怕急流险滩了吗？”我报以微笑，说：“只有融为了水，我才能流向大海，才能实现我的梦想，我的追求，我的生存价值。”渐渐的，我感觉到我的身体变软了，暖和了，更加透明了。
我成了一滴清水，融入了小溪流，唱起了欢乐的歌儿在山涧串流，我和我的新伙伴们活跃在这湛蓝湛蓝的天空下。
我们流下了山，跃入了江河，我们奔腾不息。不知多少个白天黑夜，不知道还要走多远，路还有多长？但我们必须始终坚定不移地走下去，走到底。直到有一天前方出现了一座黑？？的东西，原来是大山，我们来了个回旋，却进入了支流岔道。再向前分出两股水道，怎么办，我们到底朝向哪一边？我的同伴水滴告诉我：“前方这两条水路，左边通向大海，右边通向湖泊。大海其实还很遥远，但是湖泊就快要到了。再说，浅浅的湖泊，没有了风大浪急，有的是碧波如镜，何必自讨苦吃呢！跟随我往右边走吧。”听了他的话，大伙儿议论纷纷，许多水滴都涌进了左边流向湖泊的水道去了。我仍然向左边奔去，因为湖泊不是我的追求。我相信任凭风吹浪打，只要矢志不逾，是一定能够达到目的地的。
我们进入的河流越来越窄了，河水越来越少了，就连有的稍微大一点的船只也搁浅了。我们随时都有干涸的危险。这时，有的水滴懊悔了，有的开始发牢骚了，都悔恨当初不该不选择去湖泊的水道。我咬紧牙关一言不发。身旁的一水滴问我：“为什么不变成云的一分子呢？也许风会把我们吹向大海的。”我摇头答到：“我不愿错过一路风景，而且我要用我自己的力量去追求，去实现我的梦想。”只见我的同伴水滴叹了口气，便化入云中。
我跟随大部队日夜兼程，从不停息。我们越过高山，我们蹩进过小沟，我们经受过严寒，我们冒着酷暑??终于有一天，我闻到了海风的腥味，我听到了海燕的高唱，当我挺起胸膛想放眼瞻仰我日思夜想的大海时，我被一个巨大的浪头抬举到高空，刹那间便投入到了大海母亲般的怀抱里。
看着眼前这期盼许久的蓝，这梦幻般的色彩，我感慨万千。我庆幸自己有这样一个追求，并一直未曾背弃，我知道我很幸福。
我徜徉在无际的大海里，心潮伴随大海一样激荡。是啊，给自己一个梦，给自己一个流淌的方向，给自己一个幸福的理由，这是我一生无悔的追求。
点评：
本文采用童话的写作方法，通过一颗冰粒追求大海的奋斗历程，告诉人们仅仅明确了人生的奋斗目标还不够，还得坚持不懈地去为之付出奋斗的汗水，有时甚至还要付出一定的代价。这样才能实现理想。难能可贵之处，本文在说明这一道理时，说理形象生动。例如，将“冰粒”拟人化，并写出了它在从高山之颠峰下来，一路上“融入了小溪”，“在山涧串流”，“流下了山”，“跃入了江河”，经过了“急流险滩”；除了经过了是去舒适的湖泊还是坚持奔向大海思想斗争以外，甚至于还遇到了差点被干涸、蒸发掉的危险，可谓吃尽了千心万苦，才终于迎来了大海？？“眼前这期盼许久的蓝，这梦幻般的色彩”。语言得体，层次清晰。 追求
大山拒绝狭隘，于是裂开身躯让瀑布倒挂前川，追求到了心的广阔。憨厚的蜗牛拒绝平庸，于是在灼热的阳光下洒下泪与血，追求到了乘着落叶遨游。
倔强的荆棘鸟决绝生的安逸，于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱，追求到梦中的天堂。 总是情不自禁的感动，泪沾满襟，你我只是这纭纭众生中的沧海一粟，却从未放慢过追求的脚步。一切只为了心中的梦想。于是，在追求的征途上，纵使千山万阻，风雨相袭，也无怨无悔。
蓦然回首，忆太公当年．才高八斗，学富五车，念文王重人才，故垂钓于渭水。贫困孤苦，几个能及？若非追求，怎可换得与文王同车而归？
穿越时空，踏入汉朝．那堂堂一七尺男儿，却遭受宫刑之辱，这是何等不幸与悲惨！然而为了心之追求，他毅然接受，用血与泪铸造了那部千古绝唱——《史记》。好一个司马迁，历史的帷幕非但没有遮掩你的光彩，反而更增添了一傲骨男儿气。
罗曼．罗兰说：“最美的花，只有心知道孕育的不易。”＇家驹也唱到：“今天我／寒夜里看雪飘过／从未放弃心中的理想／为了理想／谁人都可以／纵使有一天会跌倒。”
回看今朝，无数个真诚朴实的人物在你我面前闪现，为了追求世界第一而挥洒青春的
每个人都是平凡的，但只要你坚定信念，勇于追求，你也可以不平凡。
回眸何处含泪，征途落英缤纷。
追求是永不放弃地奔跑。
猎豹会在急速奔跑之后满足地看着在自己脚下颤抖的羚羊。同样，我们也会在成功的时候满足地会心微笑，那个时候，无论经历了多么疲倦地追求，毕竟成功总在风雨后。这就如同百米冲刺，每个人都奋力往前狂奔，为什么？时间，成绩。只有永不放弃地奔跑，永远不失去自己的目标，生命才会有它自己的意义。
回首望去，成长的路上有自己的脚印：路边还有五彩缤纷的鲜花，这些花在我生活中绽放带给我愉悦与快乐；还有因为奔跑飞溅出的却早已凝结的泥水，这泥水曾经如同泥石流般一路上阻挡过我的前行。现在我仍然还在跑着，尽管我无法预知前面的路上还会有什么艰难险阻，但是我只知道，那里会有我想要的东西——我的梦想，我不能够停下来，身旁闪过的东西模糊不清，然后渐渐消失在我视野，那是目标吗？我要更快地跑了！即使我到达终点线的时候我也来不及高兴。
猎豹在飞奔的时候会因为体内的温度急剧上升从而受到死亡的威胁，但是它知道，如果现在停下来，它将会眼睁睁地看着辛辛苦苦追赶的羚羊就此逃去，停下来将会让它挨饿，所以它没有选择停下，它跑着，这个时候体内的温度是自己都无法忍受的，大汗淋漓的同时，忍受着撕心裂肺的痛苦。之所以有这种坚持，我想这是一种信念，一种追求着自己目标地信念，如果猎豹为了一只羚羊而奄奄一息，大多人都会笑话它，但是我认为，这样的死也死得其所，为了自己的目标为了自己的信念献出生命，这并不可笑！
生命固然可贵，但是却不是永恒的，为什么前人的精神能够永远让后人铭记在心，只是因为他的思想能够不断向前，正如同这只豹子被我们所铭记一样。我们都一样，成长有的时候是很痛苦的东西，它给我们带了无数伤痕，我们要是因此而放弃，从而停歇脚步，同样也会一无所有。疼痛算什么？正是如此我们才应该更加卖力地先前飞奔！
猎豹如果失去猎物，它会徘徊在大草原上，什么事情也不做，最后变成了一堆白骨，或者成为其它更强大的动物的午餐。我们如果没有目标，也只是白活了几十年吧！我们如果没有永远追求的目标，如果所有的猎物都唾手可得，那么所有的猎豹都将无法超越比它更加厉害动物！
时间如同细纱般从手中流逝，１００米的跑道上不断有人超过记录，又不断被刷新，时间
的沙漏会累积这一切，运动员站在起跑线上，他们都只有一个目标，就是争光，夺得第一，追求世界记录！我小时候体育一直不太好，跑步总是不及格，尽管我认为自己在尽全力跑。可是当我突然意识到这样下去不行的时候，我尝试着给自己下定目标，然后更加拼命的飞奔，这个学期的期末考试，我５０米的成绩是７．７９秒，尽管不是很出色，但是我看到了希望，终于明白我不应该停下追求的脚步，因为我相信可以不断超越自己！
每个人都是为了什么而来的，但我们真正找到这个目的的时候，我们就会开始飞快地奔跑，去追求自己生命的意义。还是那句话，人可以没有永远的身体，但是不能没有永恒的思想！
我们是该加快自己的步伐，去追求自己的梦想了！
追求是永不放弃地奔跑，我们需要目标。
追求是永不放弃地奔跑，我们需要坚持。
追求是永不放弃地奔跑，我们需要超越。
追求的力量
作文：
何谓追求，追逐所求的目标，不同的人有着不同的答案。有的人追求安逸舒服，有的人追求轰轰烈烈；有的人追求闻达诸侯，有的人追求淡薄于世。追求，能使驽马十驾，能使凡人不庸；能让人为一己私利丧尽病狂，也能让人为实现目标奉献一生。站在历史的长河边上，触摸到的是令人永远受到激励的不朽的追求。
汨罗河畔，浊浪滔滔，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，为了追求，屈原“路漫漫其修远兮，无将上下而求索”；宫廷御苑，笙飞萧舞，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，为了追求，李白“其能摧眉折腰事事权贵
”，玉环磨墨，力士脱靴，成为千古奇谈；精忠报国，驰骋疆场，“将我孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，为了追求，陆游“位卑不敢忘忧国，事定尤须待阖棺
”；虎门销烟，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，为了追求，林则徐贬谪路上大修水利，造福人民，早已把生死度外。
纵横古今，贯穿天地，追求如无边落木，不尽长江。有人追求“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏，有人追求“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪情；有人追求“常风破浪会有时，只挂云帆济沧海”的抱负，有人追求“不要人夸颜色好，只留清气在人间”的真实；有人追求“安得广厦千万间，大批天下寒士俱欢颜”的博大，有人追求“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私。
风流人物，名垂千古，
华夏大地，英雄辈出。古有曹操“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”；今有孔繁森扎根西藏，鞠躬尽瘁，为西藏人民热血洒尽；古有诸葛亮“非淡泊无以明志，非宁静不无致远”，今有李素丽，一方汽车献爱心，
兢兢业业为人民。追求，激励了多少将士，造就了多少豪杰。他们将个人利益置之度外，将个人生命置之度外；一心为人民，一心为国家，尽心尽力，毫无怨言。踏踏实实的做好本职工作，堂堂正正的做挺直脊梁的中国人。追求，使他们平凡的生命造就出不平凡的辉煌。 追求给人力量，激人奋进，使你的生命更有价值。
不朽的追求。
追求并幸福着
幸福是一直盛开在追求道路上的野花，伴你左右。只要低头，你就能闻到那芳香的味道。 ——－－题记
夕阳西下。天空上几朵浮云，伴着那“红纱”显得更加妩媚、耀眼。
地球上的人类羡慕地呆望着。可是，云儿并不满足，它们想更加贴近太阳，走向那最光
辉的地方。于是，云儿们拖着长长的“红纱”，朝着天边飞去。一路上，它们说说笑笑，翩翩起舞，还进行了一个比赛：舞姿最优美，并且第一个到达天边的云儿，就是最美丽的。于是，它们使出了自己最迷人的动作，在天空上飞舞着，好似仙女在天空中游戏，婀娜多姿，神采飞扬?。。好一派幸福、欢乐之景！可是，夕阳却离它们越来越遥远，最后，消失在地平线。可云儿们并不沮丧，因为它们觉得自己曾经多么幸福。后来，那“红纱”也伴着落日而去。天空静悄悄的，那云儿依旧在天空，等待着月亮的出现??
云儿并不在意自己的理想是否能够实现，而是在意追求时的欢乐与幸福。假如能像云儿一样，使理想的重量减轻一些，让追求时的欢乐增多一些，不是就没有那么多的压力与苦闷了吗？
其实，追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗，它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报，取得了点滴的进步时，你会发觉天格外的蓝，世界也格外美好，自己格外的幸福。
曾听过这样一句话：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情万种；我要倚立在水天的尽头，笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福，因为他有如此崇高的理想。但有的时候，理想不应该定得太遥远，否则，你将牺牲身边的美好去追求一个早知无法到达的“水中月，镜中花。”达不到理想，就天天愁眉苦脸，这样只会放弃更多的幸福。
如果你只在乎追求的过程，只在乎拥有追求时的幸福，而不计其结果，那么你就真正理解了追求的意义。其实，幸福就在你的身边。就像是一直盛开在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低头，就能闻到那芳香的味道。
作文二：《以追求为话题的作文》1100字
感悟追求与幸福 从小就听说，人该去追求幸福；从小就知道，长大了要过幸福的生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑，也曾听着一个个人儿得到幸福后的欢呼，当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是，便想自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃，享受幸福，永远地拥有幸福．．．．．． 后来，听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书，拼命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代价的；我常常把自己关在屋子里，听着窗外朋友欢呼嘻笑仍昀押着自己的那份寂寞和执著，常常关掉自己喜欢的电视剧、动画片，独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着；无论干什么都会惦着幸福需要追求，需要付出。因此常常放下许多东西－－与寂寞相依，与书本相偎。 并不知什么是幸福，只因别人的一句“好好读书将来就会幸福”就拼命读书，忘乎所以，这便是童年的我，一个傻里傻气然而义无反顾的追梦者。后来，是长大了，当然也知道了自己有多么傻。于是不整天想着幸福未来了，但那份执著，那个习惯却再也改不掉了。总觉得与寂寞相依，与书本相偎也是一种享受，为了一个目标而敢于放下许多东西。本来就是一种心灵的恬然，一份独特的幸福。 渐渐地，有了点体味，一点关于幸福的体味，就是这样：幸福无需太多的刻意追求，幸福也并非遥不可及。一个好的习惯，一个使你感到轻松、愉快的习惯本身就是一种幸福。 再后来，年龄大了点，经历更多了点，一切都变成熟了点。又感到其实幸福很简单，它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人，它属于所有人，而且真正的幸福其实是大家的幸福，是分享的幸福。 以后，便不再去追求了，只学着去珍惜和体味，体味别人每一句琐碎的言语，每一个细小的动作，每一个微小的神态，每一个淡淡的微笑。这便是幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福。 于是，对自己说，要嫁给幸福先与珍惜为友～ 写后札记 “幸福”我们常提，常想，常追求的东西，然而我们往往把它的获得寄予未来，寄予那个连自己也不知是什么样子的未来。于是我们淡忘了许多东西，忽视了许多东西，自然也失去了许多东西。就像那个傻里傻气追梦的我，其时“梦”究竟是怎样的一种景象，自己根本说不清楚。正是因为盲目，因为无知，因为轻信了一些东西就凭着那点肤浅的理解想去遍走天下，追求梦想。自然，就常常出现叹息与哀惋。其实生活中有许多幸福的细节，捕捉它们，你会时时处处拥有一种幸福，而当你将它与别人分享时，又是两个幸福，甚至更多个幸福，而你自然也更幸福。 伴随着自己的成长，我渐渐体味到了点东西，也许很肤浅。但写出来了，若能使别人幸福，我会更幸福。 （邓振华）
作文三：《以追求为话题的作文》1400字
以追求为话题的作文 体味追求 山东省曲阜师大附中高三（１１）班韩雨 我想要那件东西。 我跋山涉水，终于来到了那座山脚下，从此夙兴夜寐，靡有朝矣。每天我踏着第一缕晨曦起床，在狭窄的山道间艰难跋涉，有时还要效仿愚公，在山与山之间画出一道细长的白线。山很陡，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援，竞也硬生生让我开辟出一条栈道来。山脚的居民好奇地看着我的一举一动。数百个日夜后，终于，我拿到了那件东西。当我小心翼翼地举着它沿百步九折萦岩峦的羊肠小路绕回村庄时，村民们却齐发出一声叹息——我举着的只是一块平淡无奇的石头，在田间小路旁随处可见。 “你这东西太没价值了，不值得你为之付出如此努力。”村民对我说。 我笑而不语。很多时候，当你拥有某一项东西时，别人往往为之叹息，认为它不像原来所想的那样有价值。甚至有时，我们自己也会后悔，后悔付出了过多的努力，后悔付出了过多的汗水。 固然，在每一次展开追求前，我们应该做出细致的调查，制定一个有价值的目标，一个切实可行的计划，只有这样，我们才能以最少的付出，获得最大的收获。 但是，如果结果不尽人意，我们之前的付出，就丝毫没有价值吗？ 或许我心心念念为之努力的东西最终只值一点价值，但那又如何？难道只有切实获得的物质才有价值吗？在奋斗的过程中，我何尝不是获得了很多很多？在追求的过程中，我学会了坚持；在一步一步的艰辛与曲折中，我学会了执著与奋斗。在那开山辟石的数百个日夜里，纵使我最后没获得什么，我也为别人开辟了一条山道。这些收获与贡献，这些精神上的满足，哪是简单的物质财富可以衡量的？ 没有什么追求是无价值的，我们总在一次又一次的追求中体味着成功与失败，也总在一次又一次的追求中砥砺着自我，让自己慢慢成长。在追求的过程中，我们也帮助了他人。（话题作文 ）或许我们最终没有获得值得夸耀的物质财富，但我们把汗水留下了，我们把拼搏留下了。最终，我们会获得更多的精神财富。 当你拥有某一项东西时，或许你会发现这种东西并不像你原来想的那样有价值，但我们难道就此放弃追求？不，这并不妨碍我们去追求新的东西，获取新的价值。或许你之前通过努力获得的无数个小价值积累在一起，就会成为真的价值，帮助我们实现新的追求，走向成功。 真正的价值不在于物品，而在于追求。在一次次的努力中，或许我们会失败，但我们仍要追求。我们总在追求。 何况??我看向手中的石头，有些努力，并不是没有价值的回报。只是更多的时候，我们被红尘迷惑了双眼，没能看到沙滩中闪烁的金粒，也许只有当我们足够成熟时，才能真正看到滴滴汗水后隐藏的价值。 拿起一把小锤，我轻轻敲去石头的外壳，暗灰的外衣剥去，渐渐有碧绿的光芒泻出，染绿了一片土地。流光溢彩，美不胜收。 那是一块翡翠。 （指导教师：葛云杰、刘洪涛） 教师点评 作者化身为一个采玉者，在探寻美玉的路途上执著追求，但在作者的眼中，真正的价值却不在于结果，而在于过程。追求美好的过程是艰辛的，可能在许多人看来，如果没有理想的结果，那么辛苦的汗水也会失去意义，但作者让我们明白了“没有什么追求是无价值的”，这也让我们想到我们的生命，如同诺贝尔所说：“生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。”只要我们踏踏实实地走下去，看重过程，看淡得失，可能，在蓦然回首的那一瞬间，生命却给我们以公平的答案和欣喜的心情。
作文四：《以追求为话题的作文七篇》5300字
以追求为话题的作文七篇
作文１，追求
何谓追求？
追求是生命的雨露，让它滋养得如夏花般绚烂。没有追求的人生是干涸的。
追求是人生的太阳，让它迸发无尽的希望与力量。没有追求的人生是黑暗的。
也许自然界的一切生物都有自己的追求。一滴水，带着它的梦想，轻轻跃进溪流中，便和那溪流融为一体。追逐着他的雨露，流淌在山林间，它的义无反顾，它的执着，皆因追求。
树是风的追求，当它驾驭着所有的勇气与梦想，竭力追逐自己的阳光时。那斑驳颤动的树影，便成就了它的一生。无所谓繁华，因为追求，它，终无悔。
我无法理解水与风的执着，但却未古人的追求所感动。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒 是屈原不愿意世俗同流合污的追求。他的一生颠沛流离，让人不禁为之感伤。但他的清高，却流传千古。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 是李白敢于追求未来的美好理想。可以说，正是因为他的追求，书写了整个盛唐。
人生，跌宕起伏。有时候，正是因为我们的执着，它才显得遥远，漫长。但是，有追求的人生，终究是不平凡的。他，普通，坚毅。最重要的是，他有一颗敢于追求的心，他，饱尝了人生的艰辛，
受尽了凌辱。但因为他的追求，塑造了一个钢铁般坚毅的形象。看完《钢铁是怎样炼成的》，脑海里定格的是最朴实的一段文字 人的一生应该这样度过，回首往事时不会因为自己虚度光阴而悔恨。 是的，尽力了我们终无悔。
花开花谢，我们的明天，因追求而精彩。
潮涨潮落，所有的一切可以转瞬即逝。但我们一起追求，一起奋斗的日子。将成为永恒的记忆。
追求。无悔。
以追求为话题的作文６００字８篇以追求为话题的作文６００字８篇作文２，勇于追求
同学们，当你看到这样一幅漫画，在车站的母子上车处，四个大老爷儿们表情淡漠，对十分醒目的 母子上车处 几个大字熟视无睹，而一位手抱孩子的农村妇女被撇在一旁，眼睁睁地看着别人享受着本来属于自己的权利。看罢这幅画，你有何感想？会认为这四个中年人不遵守公共秩序，败坏社会风气么？
而我，则认为是这位妇女的不对，是她不自动去争取应有的特权，拱手让人的。有句谚语说， 学如逆水行舟，不进则退。 意思是学习就像在逆流的河上划船，一篙不可缓，否则，将会后退。这道理是相同的，我们做人要学会追求，对事业的追求，对知识的追求，对幸福的追求，对理想的追求个，这才是人生的价值。如果这位妇女。如果这位妇女上前一步，去争取自己应得的权利，，相信高知识分子不会得势的，不那么嚣张了。可是她只是忍着别人的欺凌，像这样不
会追求的人，是不会成大器的。
当年，满清皇帝不顾后果，一声令下，与外界隔离。殊不知，外国的科技突飞猛进，正眼巴巴地直盯着这块无比鲜嫩的肥肉，很不得一口把它吞掉。终于，战争打响了，要不是十月革命送真理，中国恐怕早被殖民主义者吞噬了。因此，我们不能做一个没有追求的人。
保尔曾告诉我们， 人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次，一个人的一生应该这样度过，当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在他临死的时候，他可以说，我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业 为人类的解放而斗争！
同学们，在这春风艳阳下，让我们做个有追求、有抱负、有理想的人吧！
作文２，追求
如果人生是酒，一杯不知混合了多少味道的鸡尾酒，一杯颜色多得眩目，不在乎你怎么喝，结果都要通通喝干净的酒，人便是调酒师。与生俱来的是空空的玻璃杯，无论你倒什么进去，投入轮回前，杯里的东西总得喝干净 那种自己调的 缤纷的酒 ，这种酒也许需要花费你的青春，也许需要一生的时间，因为机会只有一次，你错过了这一次那么就要用更多的时间来偿还这一次机会所失去的一切。这杯酒是多么难调的酒，这杯酒的主要调配剂是一次难得易失的机会，失去了机会也只能再等待。
在人的一生中，虽然机会失去了很难再回来，但是机会可以
去争取，只要努力去寻觅光明的源头、永不放弃，机会总会有的，它不会像捧起的雪花，最终化掉，也不是掬起的一捧海水，从指间漏尽，机会就像野草，野火烧不尽，只是要等春风吹了，才生。
我们的头脑能装进的东西毕竟有限，过多的记住别人对自己的不好，就失去了与人为善的心意；过多的记住了过去的失意与伤心，就失去了再次进取再博一把的勇气；过多的记住了遭遇的丑恶和不公，就失去了对美好与善良的希翼与坚信。
当我们在追逐过眼烟云时，是不是失去了许多珍重的宝物？记住了太多别人的不好，就失去了人类宽大的胸怀；记住了太多失败与痛苦，就失去了再一次站起来的勇气；记住了人世间的罪恶与丑陋就失去了对美好生活的向往与期待。我们所追求的都是世俗的东西，然而却失去了人生最为迷人的生活，正因为我们不珍惜机会，所以我们总是使自己更痛苦。
无数个机会串成了一个个今天和明天，无数个今天和明天串成了我们有限的人生，生命在一点一滴的凝聚，也在一分一秒的失去。
相信自己吧！Ｊｕｓｔ ｄｏ ｉｔ！
作文３，成长中的追求
如花的世界，美丽的人生，成长是我们走向成熟的过程，在这个过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜的凌虐，但不管怎样，成长的过程是我们人生中的一笔宝贵的财富。
小时候，我们天真单纯，无忧无虑，仿佛一个快活的精灵，此时的我们，还没有追求的概念，因而幼稚无知、活泼天真成了我们
的代名词。我们会因得到一点好吃的而兴奋，也会因没得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顾忌地表达、毫无顾忌的宣泄，这就是我们美好的童年。
然而 我们需要长大，我们在不断成长，追求也悄悄来到了我们的身边。小时候的无忧无虑也被成长的脚步磨灭。我们开始了自己人生中最初的、稚嫩的思考与追求，为了赢得老师、父母的肯定，考试要考好，渴望能当上班干部 为了这些追求，我们不断努力，不断的突破自我、超越自我，即使面对孤独和挫折，也仅仅是一笑而过，我们相信，无需在这一座座山下徘徊，因为山的那边就是努力后的胜利！
后来 随着年龄的增长，我们成为了有抱负、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望绽放出自己最美的面貌，春华正茂的我们又有了自己新的追求。我们希望被关注、被关爱；我们希望被理解，受支持；我们希望生活有磨难，从而使我们变得更坚强、更自信；在孤独和挫折面前不轻视，也不自负。翻过山后，当骄傲的心理爬上心头时，我们会立刻让它沉下去，因为我们知道，前方还有很多的山等待着我们去战胜，最终的胜利会属于虚心而坚强的人。
追求真理和进步的脚步永不停歇，让我们共同努力，不懈追求吧，因为没有追求的人生是可悲的。
不断成长，不懈追求，这就是我的人生追求！
作文４，人生追求
我有一个爸爸，一大学生的爸爸，一个干养鸡这一方面的爸
爸，他不怕脏，不怕累的干活。
他是生在一个农村的，家里十分的穷，爷爷是不让他来读书的，可是，他还是拿着一个木箱子，里面装了一些衣服，他还带了一点点的钱走到金华来读书，他读书以来一直都是全年级第一第二的。在他毕业以后，到了一个场干活，后来，参加了一个面试，爸爸他合格了，也就是他可以到日本去工作，这对爸爸他来说可是一个十分好的机会，他为此学了三个还是八个月的日语，准备上飞机的时候，厂长十分高兴地送他上飞机，可是副厂长对他十分嫉妒，为他做的一个证件不做，使他不能到日本去，爸爸他为此十分生气，辞职走了，后来养珍珠亏了好多钱，后来找到现在住的地方开始养鸡。开始，鸡笼全都是爸爸他自己用木头钉起来了，后来规模越来越大，就成了现在这样大了，中途养蚂蚁也亏了好多的钱。
他是一个大学生，一个大学生来到一个偏僻的地方来养鸡的确另人难以置信。但事实终归是事实，这是爸爸他经过精心努力得来的成果，但是爸爸他不满足与现状，为了攀登上更高的的山而更加努力。
所以，他要创品牌，要把鸡笼改进的更好，更高科技，设备要更好更高科技，品牌也要更好更高科技。
这就是我的爸爸，他爱养殖，他为养殖奉献。
一个大学生的人生价值与人生最求就要像他这样的爱自己的那一行，为自己的那一行奉献。其实这并不是光光只是大学生的人生价值与人生追求，无论是谁，这都是他基本的人生价值与人生追求。
作文５，追求
每个人都在追求一些东西，也许是名利，也许是挫折，也许是成功，也许是 总之，每个人的追求是不同的。
追求善良。阳光把自己的温暖播种在世界的每一个角落，让温暖在心底生根、发芽，开出美丽的花朵。然后，挂上微笑，看自己撒下的 善 之种慢慢长大，这是一种持续而温馨的善；树木用绿色撑起一片蔚蓝的天空，然后留下一片安宁，让清风在身下停留，让动物在身不休息，让鸟儿们找到一个安全舒适的家，这是一种安全而宽大善。
追求成功，如果不是毛遂自荐，我想他不会获得重用并施展才华，更不用说名留史册；如果不是诸葛亮世事洞明，善抓时机，即使刘备三顾茅庐，也不一定会有智神诸葛亮。要想成功，就要捉一个善抓机遇的智者，同时也要付出无比艰辛的努力。
追求信念。鲁迅先生说过， 伟大的心胸，应该表现出这样的气概 用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切。 信仰是事业的大门，没有正确的信仰，注定做不出伟大的事业。信仰的力量就是能唤起人们对于美好未来的情感，并鞭策人们为此目的去百折不挠的探索。
追求价值。生命的价值在于奉献，奥斯特洛夫斯基曾经说过， 人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，一个人的生命应当这样度过 当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样，在临死的时候，他就能够说， 我整个的生
命和全部的精力已奉献给世界上最壮丽的事业 为人类的解放而斗争。
作文６，追求自由
自由是什么？天空中翱翔的雄鹰是自由吗？草原中奔跑的骏马是自由吗？水中畅游的鱼儿是自由吗？我认为不是。雄鹰也有它的束缚，骏马也有它的无奈，鱼儿也有它的苦衷。对于我来说，世上并没有真正的自由。所谓自由便是自己存在的理由，那便是我们的理想。
有许多的人一生在追求自由，他们认为自由是不为生活而烦恼，只有享受和快乐，但是他们错了，试想一想如果人的生活中没有理想，何来自由。我曾听说过这样一个故事，一个人在生前只希望享受，在他死后，他来到了天堂。那里的人对他说，在这里你不需要有理想，你不需要考虑将来，你可以尽情的享受。一开始那个人很快乐，他终于实现了自己生前的梦想，但是很快，他发觉自己很空虚，每天只有漫无目的的玩乐。于是他便去找那里的人说，快让我离开天堂，我宁愿下地狱也不要待在这里，那里的人对他说，你以为这里是天堂吗，这里就是地狱．
这故事难道不值得我们深思吗？看似拥有自由的地方，却因为人们没有存在的理由而成为了地狱，这不也正是启示我们，拥有存在的理由，才有存在的意义。
有的人去自杀去追寻他们口中所说的自由，去寻找自由的国度，但是自由的定义是自己存在的理由，人都死了有何来的自由呢？
在我身边的很多人认为追求自由和追求理想是不能划等号
的，有了理想就失去了自由，理想就成为了自由的束缚。但是他们不曾想过如果失去了理想就等于失去了存在了意义，又
何有自由可言，让我们一同寻找理想，寻找属于我们自己的自由。
作文７，追求
叩开生命的大门，就会展现一条属于自己的路。从此，就要在这条路上有意识、无意识地走。直到精疲力竭地找到归宿睡下时，身后留下的足迹会永恒地印下你的灵魂。
未入川前见到的只是平原，正如每个人还是懵懂的孩童时，展现在面前的路，恰如人生的一片无限美好的土地，那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭着身体中先人注下的好胜性格、聪颖的资质，再稍稍加以自厉的力量，在尽情地领略人生煦暖的阳光、缤纷的花朵时，就够追求到人生较好的馈赠。这时的追求只能算作一种本能、雏形，但同时在思想深处注入了新鲜丰富的营养，蕴含着一个希望，一种力量。
我无限神往的留恋童年时代，那是童话的世界。我庆幸我的天地的广阔，无边无际，充满了神气和多彩，我尽情地奔跑在这片沃土上，汲取着，慢慢长大了。
也许是土年的渲染，上小学时是那样主动向上、轻松、得意。可我并不知为什么要这样，只知要做一个人人夸奖的好孩子。进入初中时，踌躇满志的我几乎在次次考试中名落孙山－－偶然？必然？这时我似乎觅到了什么－－人生中未必只是平原！
入川后，我终于见识了真正的群山，比梦中所想的更巍峨。我在学习上出现了从未有过的刻苦、主动，我的学习已不仅是为了一个好分数，而是觉得要竭尽全力实现一些人生的价值。我难忘日日夜夜灯下苦读，难忘那种不懈的毅力，那种追求精神。
以后，我还会走着与以往不同的路，不知是沙漠，沼泽，还是极地、冰川，这要由未来来回答
我愿用毕生的智慧和汗水在人生广阔的土地上继续挥写一个魅人的词－－追求！
作文五：《以追求为话题的作文》1700字
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以追求为话题的作文
以追求为话题的作文
体味追求
山东省曲阜师大附中高三（１１）班韩雨
我想要那件东西。
我跋山涉水，终于来到了那座山脚下，从此夙兴夜寐，靡有朝矣。每天我踏着第一缕晨曦起床，在狭窄的山道间艰难跋涉，有时还要效仿愚公，在山与山之间画出一道细长的白线。山很陡，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援，竞也硬生生让我开辟出一条栈道来。山脚的居民好奇地看着我的一举一动。数百个日夜后，终于，我拿到了那件东西。当我小心翼翼地举着它沿百步九折萦岩峦的羊肠小路绕回村庄时，村民们却齐发出一声叹息——我举着的只是一块平淡无奇的石头，在田间小路旁随处可见。
“你这东西太没价值了，不值得你为之付出如此努力。”村民对我说。
我笑而不语。很多时候，当你拥有某一项东西时，别人往往为之叹息，认为它不像原来所想的那样有价值。甚至有时，我们自己也会后悔，后悔付出了过多的努力，后悔付出了过多的汗水。
固然，在每一次展开追求前，我们应该做出细致的调查，制定一个有价值的目标，一个切实可行的计划，只有这样，我们才能以最少的付出，获得最大的收获。
但是，如果结果不尽人意，我们之前的付出，就丝毫没有价值吗，
或许我心心念念为之努力的东西最终只值一点价值，但那又如何，难道只有切实获得的物质才有价值吗，在奋斗的过程中，我何尝不是获得了很多很多，在追求的过程中，我学会了坚持；在一步一步的艰辛与曲折中，我学会了执著与奋斗。在那开山辟石的数百个日夜里，纵使我最后没获得什么，我也为别人开辟了一条山道。这些收获与贡献，这些精神上的满足，哪是简单的物质财富可以衡量的，
没有什么追求是无价值的，我们总在一次又一次的追求中体味着成功与失败，也总在一次又一次的追求中砥砺着自我，让自己慢慢成长。在追求的过程中，我们也帮助了他人。（话题作文 ．ｄｏｗｎｈｏｔ．）或许我们最终没有获得值得夸耀的物质财富，但我们把汗水留下了，我们把拼搏留下了。最终，我们会获得更多的精神财富。
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当你拥有某一项东西时，或许你会发现这种东西并不像你原来想的那样有价值，但我们难道就此放弃追求，不，这并不妨碍我们去追求新的东西，获取新的价值。或许你之前通过努力获得的无数个小价值积累在一起，就会成为真的价值，帮助我们实现新的追求，走向成功。
真正的价值不在于物品，而在于追求。在一次次的努力中，或许我们会失败，但我们仍要追求。我们总在追求。
何况??我看向手中的石头，有些努力，并不是没有价值的回报。只是更多的时候，我们被红尘迷惑了双眼，没能看到沙滩中闪烁的金粒，也许只有当我们足够成熟时，才能真正看到滴滴汗水后隐藏的价值。
拿起一把小锤，我轻轻敲去石头的外壳，暗灰的外衣剥去，渐渐有碧绿的光芒泻出，染绿了一片土地。流光溢彩，美不胜收。
那是一块翡翠。
（指导教师：葛云杰、刘洪涛）
教师点评
作者化身为一个采玉者，在探寻美玉的路途上执著追求，但在作者的眼中，真正的价值却不在于结果，而在于过程。追求美好的过程是艰辛的，可能在许多人看来，如果没有理想的结果，那么辛苦的汗水也会失去意义，但作者让我们明白了“没有什么追求是无价值的”，这也让我们想到我们的生命，如同诺贝尔所说：“生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。”只要我们踏踏实实地走下去，看重过程，看淡得失，可能，在蓦然回首的那一瞬间，生命却给我们以公平的答案和欣喜的心情。
（邢阳）
《以追求为话题的作文》
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作文六：《以追求为话题的作文_0》500字
以追求为话题的作文
以追求为话题的作文
我是一颗苹果树的种子，哦不，我曾经是一颗苹果树的种子。我安静地睡在我白色城堡里，做着我安静的梦。
不知是哪一天，我的梦被剖开，我坠落到了地面、
我感一切都变了，我找不回我的美梦，周围的一切都是那么严厉、冷酷，令我手足无措。
虽然有人采摘我身边的野花，也有树叶在我身边飘落，却没有一人发现我。我只是一只苹果，还只是一只掉落在地上的苹果。
我低声哭泣，却也无能为力。
我抬头仰望天空，看见有翼的种子在天空中飞翔，它们邀我一同去天空翱翔，我摇了摇头，我没有翅膀。
我悲惨的生活，终于在一天结束一位园丁把土盖在了我的身上。
当我从泥土里醒来的时候，春天已经来临。
风儿用它柔和的手抚摸我，春雨滋润我。此时，我惊喜的发现，我已是一株小幼苗了。
夏天的雨给我一次洗礼，冲去我的失望和忧伤。我舒展我嫩绿的枝条，吸取阳光。
我知道，我不做幼小的小苗，我要做大树。
我努力吸取每一线的阳光，争取每一滴雨露，我相信，明天的阳
光会更好。
冬天来到了，寒风冻得我直哆嗦，冰雪刺入我的身体，狂风割伤我的皮肤。我全身都已冻伤，但我要坚持，冬天过去，迎接我的就是温暖的春天。
不知过去了多久，我终于长成了大树。
现在，我可以笑了，因为，我不再是种子，而是大树，我不再是弱者，而是强者～
作文七：《以追求梦想为话题的作文》1300字
以追求梦想为话题的作文
有人认为～为自己定一个大梦想是好高骛远～我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地追求自己的梦想～那么他的梦想终还是能实现。以下是学优网小编为大家整理的以追求梦想为话题的作文～欢迎大家参考阅读。
以追求梦想为话题的作文篇１
在跑步比赛中是那么矫健的“羚羊”；在跳高比赛中是那么可爱的“狐猴”；在跳远比赛中是那么漂亮的“袋鼠”。
垒球、铅球比赛虽然没什么好看头～但也是分外激烈、分外精彩。我就是参加垒球、铅球比赛的运动员。
在比赛场上～个个都是人高马大。高手如云的赛场～令人胆战心惊。妈呀？！一个岁数比一个大。我可没希望了。
先是垒球比赛。瞧～那些五（１）、五（２）的～一个个扔得１９米之多～白色的垒球在蔚蓝色的天空下翠绿色的草坪上划过一道美丽的弧线。轮到我了～我在心里给自己打气～我拿起垒球～瞄准一个目标～用力一抛～垒球如同一只白鸽～飞了出去～落在了米的位置。我又抛了两次～却不怎么理想以追求梦想为话题的作文。五（６）班的杨雅倩太牛毙了～垒球在她的手中好似一只白雕～勇敢地飞向２４米的位置。
预赛已经结束了～裁判在紧张激烈地进行着淘汰～选出前８名参加决赛。第一名２４米～第二名……我的心一直悬着。
１ ／ ３
如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都没有我的名次～就看第八位了～老天爷太同情人啦～我的成绩米～而五（５）班的米～一分米之差～成全了我～淘汰了他。
决赛可轻松多了～不论扔第几名～都可以加分。
“今天是我的幸运日！”我一边走向铅球比赛场一边哼着小曲。老天爷太好了～铅球比赛我更幸运～只差一厘米～让我升入了决赛以追求梦想为话题的作文。
老话说的对：有志者事竟成。我心怀梦想～追逐梦想～就会成功～还记得那句广告词：超越梦想～不是梦想。
以追求梦想为话题的作文篇２
梦想却属于每一个人。
它没有分别～不分好坏高低贵贱。
有人认为～为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发～那么梦想终能实现。
有人说：～《老人与海》中的老人很愚蠢～一个人孤独地同鲨鱼搏斗～最终却拖回了鱼骨～一无所获。而我却认为老人是一个智者～他懂得去追逐梦想。他虽然失去了ｒòｕ ｔǐ所需的食粮～却收获了用之不尽的精神存粮。
爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西～为人类造福。于是～他的人生有了方向～他的功绩因此而伟大～他的人生因此而辉煌～他的名字因此而不朽。他为何会成功？因为他
２ ／ ３
一生都在追逐梦想以追求梦想为话题的作文。
屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大～不受秦国的欺压于是他有了“路漫漫其修远兮～吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照～更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。
世人大多都碌碌无为～度过了短暂的一生～成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界～吃着同样的粮食～处在同一个年代～人的成就却如此的不同？放眼望去～你会发现～其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放？
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青苹果没有价值～写作仍需努力
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作文八：《以“追求”为话题的写作指导》500字
【文题设计】? 阅读下面的材料。根据要求作文：? 每个人都有自己的梦想．每个人都期待着梦想成真，每个人也都或多或少或长或短地追求过、奋斗过．但是人生的结局却不同。? 每个人都追求过成功，每个人走向成功的途径都不相同，每个人在人生追求过程中的感受都不相同。? 请作文。? 注意：? ①立意自定；? ②文体自选；? ③题目自拟；? ④不少于８００字。? 【写作指导】．? 有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么呢？”? 第一位说：“砌砖。”? 第二位说：“赚工资。”? 第三位说：“建造世界上最富有特色的房子。”? 若干年后．第三个人成了有名的建筑师。? 三句话反映了三种迥然不同的人生追求。第三个人把平凡甚至枯燥的工作当作自己的人生梦想，这个美丽的梦想激发他勇往直前义无反顾地去追求，这成为他人生中不竭的动力，他最终实现了梦想。? 人类正是在不断追梦的过程中，不断地发展、创造、完善。历史的车轮正是在追梦过程中飞速地向前发展。? 追求就必然会遭遇挫折，追求就必然会面临诱惑．追求也就必然要学会选择。人类在追求过程中有许许多多的感悟、发展、思索。? 你有自己的梦想吗？你是否作过追求？你是否有新的发现？
作文九：《以追求为话题的中考作文 》1100字
以追求为话题的中考作文
从小就听说，人该去追求幸福；从小就知道，长大了要过幸福的生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑，也曾听着一个个人儿得到幸福后的欢呼，当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是，便想自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃，享受幸福，永远地拥有幸福．．．．．．
后来，听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书，拼命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代价的；我常常把自己关在屋跏子里，听着窗外朋友欢呼嘻笑仍昀押着自眇己的那份寂寞和执著，常常关掉自己喜欢澳的电视剧、动画片，独自走向那份黯然和崃冷清。无论做什么总会想着；无论干什么籍都会惦着幸福需要追求，需要付出。因此芡常常放下许多东西－－与寂寞相依，与书 本相偎。
并不知什么是幸福，只因别人到的一句“好好读书将来就会幸福”就拼命 读书，忘乎所以，这便是童年的我，一个姹傻里傻气然而义无反顾的追梦者。后来，〔是长大了，当然也知道了自己有多么傻。弊于是不整天想着幸福未来了，但那份执著蒴，那个习惯却再也改不掉了。总觉得与寂券寞相依，与书本相偎也是一种享受，为了晶一个目标而敢于放下许多东西。本来就是Ю一种心灵的恬然，一份独特的幸福。
渐漶渐地，有了点体味，一点关于幸福的体味 ，就是这样：幸福无需太多的刻意追求，镫幸福也并非遥不可及。一个好的习惯，一淑个使你感到轻松、愉快的习惯本身就是一埴种幸福。
再后来，年龄大了点，经历更龄多了点，一切都变成熟了点。又感到其实搭幸福很简单，它甚至不是一种习惯而是一加句话、一个手势、一个神态甚或一个微笑儿。幸福也并非只是某一个人，它属于所有沸人，而且真正的幸福其实是大家的幸福，熠是分享的幸福。
以后，便不再去追求了嗦，只学着去珍惜和体味，体味别人每一句Σ琐碎的言语，每一个细小的动作，每一个涸微小的神态，每一个淡淡的微笑。这便是云幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福抢。
于是，对自己说，要嫁给幸福先与珍缕惜为友～
写后札记
“幸福”我们常提默，常想，常追求的东西，然而我们往往把芡它的获得寄予未来，寄予那个连自己也不缘知是什么样子的未来。于是我们淡忘了许勉多东西，忽视了许多东西，自然也失去了浈许多东西。就像那个傻里傻气追梦的我，鸯其时“梦”究竟是怎样的一种景象，自己刘根本说不清楚。正是因为盲目，因为无知箭，因为轻信了一些东西就凭着那点肤浅的叵理解想去
遍走天下，追求梦想。自然，就肼常常出现叹息与哀惋。其实生活中有许多彖幸福的细节，捕捉它们，你会时时处处拥诹有一种幸福，而当你将它与别人分享时，虬又是两个幸福，甚至更多个幸福，而你自赤然也更幸福。
伴随着自己的成长，我渐旱渐体味到了点东西，也许很肤浅。但写出撅来了，若能使别人幸福，我会更幸福。
作文十：《以追求为话题的中考作文》1100字
以追求为话题的中考作文
感悟追求与幸福
从小就听说，人该去追求幸福，从小就知道，长大了要过幸福的生活。也曾看着一个个人儿向着幸福忙碌地奔跑，也曾听着一个个人儿得到幸福后的欢呼，当然也有许多无奈的感慨与叹息。于是，便想自己哪一天在别人的面前欢呼雀跃，享受幸福，永远地拥有幸福．．．．．．
后来，听说好好读书将来就会幸福。于是便一心一意地读书，拼命地读书。时不时在梦里偷偷体味属于自己的甜甜的幸福。可追求幸福是需要代价的，我常常把自己关在屋子里，听着窗外朋友欢呼嘻笑仍昀押着自己的那份寂寞和执著，常常关掉自己喜欢的电视剧、动画片，独自走向那份黯然和冷清。无论做什么总会想着，无论干什么都会惦着幸福需要追求，需要付出。因此常常放下许多东西－－与寂寞相依，与书本相偎。
并不知什么是幸福，只因别人的一句“好好读书将来就会幸福”就拼命读书，忘乎所以，这便是童年的我，一个傻里傻气然而义无反顾的追梦者。后来，是长大了，当然也知道了自己有多么傻。于是不整天想着幸福未来了，但那份执著，那个习惯却再也改不掉了。总觉得与寂寞相依，与书本相偎也是一种享受，为了一个目标而敢于放下许多东西。本来就是一种心灵的恬然，一份独特的幸福。
渐渐地，有了点体味，一点关于幸福的体味，就是这样，幸
福无需太多的刻意追求，幸福也并非遥不可及。一个好的习惯，一个使你感到轻松、愉快的习惯本身就是一种幸福。
再后来，年龄大了点，经历更多了点，一切都变成熟了点。又感到其实幸福很简单，它甚至不是一种习惯而是一句话、一个手势、一个神态甚或一个微笑。幸福也并非只是某一个人，它属于所有人，而且真正的幸福其实是大家的幸福，是分享的幸福。
以后，便不再去追求了，只学着去珍惜和体味，体味别人每一句琐碎的言语，每一个细小的动作，每一个微小的神态，每一个淡淡的微笑。这便是幸福了，因珍惜而得到而享用一生的幸福。
于是，对自己说，要嫁给幸福先与珍惜为友，
写后札记
“幸福”我们常提，常想，常追求的东西，然而我们往往把它的获得寄予未来，寄予那个连自己也不知是什么样子的未来。于是我们淡忘了许多东西，忽视了许多东西，自然也失去了许多东西。就像那个傻里傻气追梦的我，其时“梦”究竟是怎样的一种景象，自己根本说不清楚。正是因为盲目，因为无知，因为轻信了一些东西就凭着那点肤浅的理解想去遍走天下，追求梦想。自然，就常常出现叹息与哀惋。其实生活中有许多幸福的细节，捕捉它们，你会时时处处拥有一种幸福，而当你将它与别人分享时，又是两个幸福，甚至更多个幸福，而你自然也更幸福。
伴随着自己的成长，我渐渐体味到了点东西，也许很肤浅。但写出来了，若能使别人幸福，我会更幸福。
［以追求为话题的中考作文］
