猴子请来的救兵-快递
作文一：《四年级观察日记》2000字
四年?级观察日?记?
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四年级?观察?日记??十一月五?日? 星期?日?
今天?，汪?阿姨??从老家带?来了?两只?可爱?的小?狗，??其中一只??叫玲?玲，?另一只叫?包青?天。?今天?上午?，汪??阿姨叫我?去选?一只?，我?选了?包青?天。? ?
为什么?叫它?包青?天呢?？?原来它?生出?来时??就满脸黑?毛，?活像?一个?黑脸??包公，所?以管??它叫包青?天。? ?
不过，?这个?包青?天还?真不?讲卫?生，?它刚?到我?家时?就送?了我?们一?份?特别的?见面?礼—?—一?泡尿?。到?了傍?晚，??我和妈妈?给它?喝牛?奶时?，它?脚?一滑，?踩翻?了盛?牛奶?的碟?子。?不过?这只?出生?才二?十六?天的?小家?伙胃?口?还不错?，它?用舌?头舔??牛奶，不?一会?功夫?，半?碟牛?奶就?一扫?而光??。喝饱?了包青?天乖?乖地?回到?了自?已的?窝里?。?
十一?月六?日? 星期?一?
今天??傍晚一回?到家?，我?和妈?妈就?拿着?牛奶?和碟??子上楼去?喂包??青天。刚?一打?开阳?台门?，包??青天就从?睡梦?中醒?来，?一骨?碌起?来，?在我??的脚?边蹭来蹭?去，?好像?在说?：“?主人?，今??天吃啥呀?？”?我立?刻把?倒好?的牛?奶?放到它?的面?前，?它立?刻狂?饮起?来，?还不?时发?出咂?咂的?响声?，看?它吃?得?这么欢?，我?心里??别提有多?高兴?了?！ ?
十一月?七日? ?星期二? ?
今天，?为了?给包?青天?增加?一点??营养，我?和妈?妈特?意调?制了?猪肝?拌?饭去喂?它。?刚一?打开?门，?包青?天就?跑到?我的?脚边?，好?像在?说：?“今?天?吃什么?新花?样呀??？”包青?天可?真有?吃福?，我?把猪?肝拌?饭送??到它嘴边?，它??边摇小尾?巴，?边津?津有?味地??吃了起来?。吃?了一?会儿?，还?打起?了响?嗝，??真有趣?！ ?
十一月?八日? ?星期三? ?
今天，?我和?妈妈?去喂?包青?天，?刚一?放下?装牛?奶的??碟子，包?青天?立?刻跑了?过来?。不?料，??它的一只?脚踩?到了?碟子?的边?沿，?碟子?打翻?了，?牛?奶流了?出来?，阳?台立?刻“?奶漫?金山?”。?过了?一会?，它?又一?次踩?翻了??碟子，阳?台再?一次?“奶?漫金?山”?了。??妈妈说：?“包?青天?真是??个捣乱分??子。”?
包青?天真?会闹?－?事啊?！ ?
十?一月九日? ?星期四? ?
今天，?小狗?包青?天满?月了?。瞧?！?它多兴?奋啊?！?老?是叫喊个?不停??，好?像在说：?“我?满月?了，?我长?大了?，我?要吃?得壮?壮的?。”?今天??，我发现??包青天喝?奶的?速度?比前?几天?似乎?快了?很多?，简?直判?若两?人，?好像?在向??我们展示?它长?大了?。?
十一?月十?日? 星期?五?
今天?晚上?下雨?了，?我连?忙上?楼去?想把?包青?天赶??进窝，没?想到??，小?狗居然自?个儿?蹲在?窝里?听雨?呢，?瞧，?它多?聪明?，多?会生?活?！ ?
十一月?十七??日 星期?五?
今天?，我?和老?爸带?包青?天下?楼去?玩儿?。?
包青?天在?楼下?可好?奇了?，东?嗅嗅?，西?瞧瞧?，一?会儿?碰碰??草地上的??喷水器，?一会?儿舔?舔树?木花?草。? ?
过了一?会儿?，我?想：?我来?训练?一下?包青?天。?首先?，我?站在?突起?的?井盖上?，拍?手叫?小狗?过来?。包?青天?刚开?始的??时候，还?在井?盖上?转来?转?去，一?副犹??豫犹豫的?样子?，但?经过?我的?一番?鼓励?，小?狗终?于爬?上了?井?盖。这?时，?好动?的包?青天?却吵?着要?玩了?，我?就带?着它?爬了??好几个井??
盖，到最?后一?个井?盖的?时候?，却????你猜?它怎?么了?，不?知道?吧?！告诉??你，它呀?，一?头钻?进了?松柏?丛里?，不?肯出?来了?。?
爬井?盖的?训练?完了?，我?们出?该回?家了?。这?时，?我又?想，?包青?天会??爬井盖了?，那?它会?不会??爬楼梯呢?？?我决定?试一?试。?我先?给包?青天?示范?了?上楼的?动作?，它?开始?跟着?学。?包青?天使?出了?吃奶?的劲??，只把两?只前?肢?搭在了?楼梯?上，?由于?楼梯?太窄?了，??包青天怎?么也?爬不?上去?，它?不安?地?叫了起?来，?好像??在说：“?怎么?办，?怎么?办?？”这?时，?包青?天似?乎想??到了?一个好主?意，?直的?不行?，我?就来?横的?爬?！这一??次，我一?定期?爬得?上?！”?果然，?包青?天很?快爬?上了?一级?台阶?。我?还想?让它?继续?爬，?但不?管我?怎?么哄它?，包?青天?始终?趴在?那里?，不?肯上?楼。?我想?：包?青天??一定累坏?了?吧！ ?
我把?包青?天抱?回家?，在?它的?盘子??里多加了?一勺?牛奶?，作?为对?它的??嘉奖。?
我的?包青??天真能干?呀?！ ?
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作文二：《四年级观察日记》1800字
材料１：自然观察活动方案
观察主题 天天开长大了
２０１１年３至４ 指导教观察者 王雅萱 观察时间 王新苹 月 师 学校 宝城街道小学 班级 四年级
通过观察对象天天开的成长历程，了解如何依据不同的观察对象
和观察阶段记录植物生长情况，因此，从而把探究植物生长过程进行
深化拓展。 观察目的 重点：依据观察对象天天开，学会相关的观察、测量和记录方法。
难点：通过恰当的数据、图画和语言描述表达他们的观察过程和
结果。
天天开（观察生长期）
观察
内容
１（观察天天开生长过程。
４．网上搜集相关天天开的资料，补充自己对天天开的知识了解。 观
察
步
骤
１、准备被观察的植物：观察生长期。
２、学具准备：观察日志学习单、彩色笔、白色卡纸、尺、棉线。 观察 ３、教学媒体：多媒体电脑。
所需
条件
观察日志报告和照片说明。 成果
形式
材料２：活动过程记录：
２０１１年３月１２日
春天到了，该种花了，今天我把去年收集的一些天天开种子拿了出来。把一个大花盆松了土，将九粒天天开种子种入了花盆中，我又浇了足够的水，看着花盆，我希望在一两个月之后天看到的是满满的一盆鲜花。
２０１１年３月１７日
今天中午，我无意中去看我的天天开，忽然看见光秃秃的土地上有六个绿点，仔细一看，原来是六个可爱的小嫩芽，祝愿这些六棵天天开健健康康的长大～有两粒种子没有发芽。
２０１１年３月２９日
今天一早，太阳公公露出灿烂的微笑，我去看我的天天开，哇塞～几天不见天天开就有了翻天覆地的变化，眼前的天天开青翠欲滴，一片片小叶子多像 葵花子呀～
２０１１年４月３日
我已经好几天没有看我的天天开了，今天早上趁着有空，我急忙跑向院子，看看我的天天开如何。我惊喜的发现天天开长大了很多，叶子变成了深绿色，叶片数量从最开始的４个，到现在的８片，整整增多了一倍～生长速度真的太快了！叶片的长度也平均增长了２厘米。几日不见，天天开像换了新的似的，长得旺盛极了。
２０１１年４月８日
今天妈妈提醒我说，天天开长大了，应该把它架起来了。我听后找来几个竹竿，几跟毛线把它架了起来。希望它能开很多花。
２０１０年４月１５日
今天我又去给它浇水，发现天天开已经长出了花骨朵，含苞待放，我多么希望这花现在就开放。
２０１１年４月２０日
今天刚起床，就问到了一股花香，我急忙来到院子里，哇塞，激动地事情终于发生了，我的天天开开花了～“１，２，３，??”一共有１１个呢～看着那粉红色的花，我又激动有高兴～桃红色的花瓣有五片花瓣均匀的分散在花的旁边，看着千姿百态，千娇百媚的天天开，我感觉到高兴极了，它们都有这么强的生命。
２０１１年４月２５日
今天心情不太好，想去看看花高兴一下，让自己心情舒缓 舒缓，，一看花竟然焉了，代替的竟是一个小花包，我仔细观察，原来是长种子了。
２０１１年４月２８日
今天我又去看花种子，种子已经完全黑了，我把他们收集起来，准备明年再种。
材料３：自然观察活动展示
展示时间 ４月３０日 展示地点 多功能教室
展评方法：请各组绘图员和汇报员依次上前交流植物生长图和观察日志，教师与其他小组共同给每一组评分。请每个同学给自己喜欢的观察记录人伸一次大拇指，数一数一轮有几个大拇指投票，看谁得到的同学们的大拇指票数多，谁就得胜。如果有人得票数一样，那就请教师评价，
材料４：自然观察活动总结报告
这次科学观察记录，我观察的植物是天天开，在观察天天开的生长过程中，我在老师的指导下逐渐形成和掌握某些科学方法，我发现自己也具有创造力，能产生一系列有趣而天真的方法，最主要是能独立完成一项科学观察了。我深入的研究了天天开，但是给我印象最深的，启发最大，收获最大的就是我的困难。比如：如何选择和掌握更为恰当和科学的方法就是非常困难的。在此，我认为运用以下一系列渐进式的过程帮助自己创造、选择和改进方法是极为有效的，本次自然观察记录，我主要总结一下自己的研究方法的进步：
老师一直在强调爱因斯坦的那句话：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。对观察过的事物能提出为什么是我们解决问题，走向创新的起点。”可是，直到这次观察实验结束，原来真的存在平日我想破脑袋都想不出来的问题，问题来源于真实的实践操作情境，而这都是在老师的预设之中的。我觉得收获很大。
所有这些知识和方法的获得，都得益于我的观察，今后我还要继续进行观察。
作文三：《四年级:观察日记》1600字
同步单元：人教版四年级上册语文园地二
特邀撰稿教师：浙江省海宁市实验小学 钱宏杰
快乐导航：
有人说“观察力是智慧之源”，这话很有道理。如果我们在日常生活中留心观察周围事物的细微变化，观察身边人物的言行举止，并能用心分析观察结果，那么，我们的知识水平和习作能力必将提高很快。
写好观察日记，最主要的“秘诀”有四条：一是在确定好观察对象后认真地观察，这是用“眼”；二是真实地记录观察到的现象，这是用“手”；三是观察过程中要将一些问题搞明白，这是用“脑”；四是要写出自己的体会，这就是用“心”。
要求：
最近，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，按一定观察顺序，把你最想告诉别人的内容写下来。
你可以抓住观察中的一个新发现，将它写具体、写生动；也可以在自己的观察日记中，选择几篇自己满意的日记，认真修改，以日记的形式写下来。题目自己拟定。
凤仙花观察记
浙江省海宁市实验小学四年级 茹许恩
前言：我们每个人都有一双明亮的眼睛，每双眼睛里都有一个五彩缤纷的世界。我们要用自己明亮的眼睛，对周围的事物进行观察，那么，你每天都会有新的发现、新的收获、新的体会。
３月１４日 星期六 天气阵雨
今天，天气预报说有阵雨，我觉得是播种的好日子。我精心挑选了几颗饱满的、没有破裂痕迹的凤仙花种子，再准备好了花盆和泥土。妈妈建议我在泥土里放些有机肥料。我想也有道理，这样可以让它有充足的养料，让花儿开得更艳。
我按照科学书上的方法，在放满土的花盆里按了几个小洞，再把挑选好的种子放进去，然后用泥土将小洞盖满，再慢慢地洒上水。看着自己的劳动成果，我心里别提多高兴，当然我更高兴的是希望这几颗小宝贝早点发芽。
３月１９日 星期六 天气阴
惊喜！惊喜！我的凤仙花出土了！
今天帮妈妈收好衣服，我突然发现期待许久的凤仙花破土而出了。凤仙花长出了第一对叶子！我无比开心。妈妈说：“这可不是真叶，是子叶。”我端详一番，发现这一对椭圆形的子叶边缘非常光滑，一点也不扎手。妈妈又说：“接下来长出来的每片叶子都会有小的锯齿。”我看着那０．５毫米长的子叶，仿佛看到了凤仙花长得很高的样子。
４月１０日 星期五 天气多云
我每天都给凤仙花浇水并仔细观察着它的生长情况。这几天，我发现凤仙花的子叶开始凋谢，光荣地完成它的使命。而它的那些真叶不断长多、长大，茎也在不断长高。
特别奇怪的是，凤仙花的茎越接近泥土的部分颜色越深红，而往上，茎的颜色就变成浅绿色了。我查了一些资料，原来凤仙花的茎是输送给花瓣色素的，所以茎若是单纯的绿色，那么它会开白花；如果茎底部呈现红色，那么它会开粉色或玫红色的花，茎的底部红得越深，花的颜色也就越红。哈哈！植物还真有趣，没有这次观察，这样的科学知识还真不太容易得到呢！
４月２５日 星期六 天气多云
凤仙花是开花植物。
今天中午，我上完兴趣班回来，意外发现摆在阳台上的凤仙花已经有几颗待放的花苞了。这些花苞“点缀”着绿叶，在微风的吹拂下，“红星”点点，它似乎要向世人宣布自己生命中最灿烂的时刻即将到来，又似乎在感谢着我这么多天的辛勤照顾……看着，看着，我的整个小心脏都洋溢着春天般的温暖。
５月１０日 星期日 天气多云
时间过得飞快，凤仙花已经开始结籽了。果实非常饱满，一个个挂在茎上，晃晃悠悠的。我用手轻轻地捏了一个，果实里面的籽就向四面八方蹦散，如此调皮的籽，还真吓我一跳。原来凤仙花还有个特别的名字叫“别碰我”。看来，我收藏凤仙花籽时，得小心翼翼，才能“满载而归”。
后记：我看着凤仙花从一颗种子到长出叶子再到开花结果，这过程是多么有趣，多么惊喜，多么欣慰。它使我深深地懂得了做任何事情只有努力付出，才会得到回报；只有仔细观察，用心思考，才能有所收获。
（浙江省海宁市青少年宫选送）
作文四：《四年级观察日记》1500字
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四年级观察日记
四年级观察日记，一，
今天，汪阿姨从老家带来了两只可爱的小狗，其中一只叫玲玲，另一只叫包青天。今天上午，汪阿姨叫我去选一只，我选了包青天。
为什么叫它包青天呢？原来它生出来时就满脸黑毛，活像一个黑脸包公，所以管它叫包青天。
不过，这个包青天还真不讲卫生，它刚到我家时就送了我们一份特别的见面礼——一泡尿。到了傍晚，我和妈妈给它喝牛奶时，它脚一滑，踩翻了盛牛奶的碟子。不过这只出生才二十六天的小家伙胃口还不错，它用舌头舔牛奶，不一会功夫，半碟牛奶就一扫而光。喝饱了包青天乖乖地回到了自已的窝里。
四年级观察日记，二，
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢，
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组
１ ／ ３
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成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊，那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
四年级观察日记，三，
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后
２ ／ ３
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来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方，将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来，“想切我的宝贝，没门，”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想，“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。
３ ／ ３
作文五：《四年级观察日记》2000字
四年级观?察日?记?
四年?级观?察日?记?
四年?级观?察日?记十?一月?五日? ?星期日? ?
今天，?汪阿?姨从?老家??带来了两?只可?爱的?小狗?，其?中一?只叫?玲玲?，另?一?只?叫包青天?。今?天上?午，?汪阿?姨叫?我去?选一?只，?我选?了包?青天?。? 为什?么叫?它包?青天?呢?？原来?它生?出来??时就满脸?黑毛?，活?像一?个黑?脸包??公，所以?管它?叫包?青天?。?
不过?，这?个包?青天?还真?不讲?卫生?，它?刚到?我家?时就??送了我们?一份?特别??的见面礼?——?一泡?尿。?到了??傍晚，我?和妈?妈给?它喝?牛奶?时，?它脚?一滑?，?踩翻了??盛牛奶的?碟子?。不?过这?只出?生才?二十?六天?的小?家伙?胃口?还不??错，它用?舌头?舔牛?奶，?不一?会功?夫，?半碟?牛奶??就一扫而?光。?喝饱?了包??青天乖乖?地回?到了?自已?的窝?里。? ?
十一月?六日? ?星期一? ?
今天傍?晚一?回到?家，?我和?妈妈??就拿着牛?奶和??碟子上楼?去喂?包青?天。?刚?一打开?阳台?门，?包青?天就?从睡?梦中?醒来?，一?骨碌?起来??，在我的?脚边?蹭?来蹭去?，好?像在?说：?“主?人，?今天??吃啥呀?？”我?立刻?把倒?好的?牛奶?放?到它的?面前?，它?立刻?狂饮?起来?，还?不时?发出??咂咂的响?声，?看它?吃得??这么欢，?我心?里别?提有?多高?兴了?！ ?
十一?月七?日? 星期?二?
今天?，为?了给?包青?天增?加一?点营?养，?我和?妈妈?特意??调制了猪?肝拌?饭去??喂它。刚?一打?开门?，包??青天就跑?到我??的脚边，?好像?在说?：“?今天?吃什??么新花样?呀?？”包?青天?可真?有吃?福，?我把?猪肝?拌饭?送到?它嘴?边，?它边?摇?小尾巴?，边?津津?有味?地吃?了起?来。?吃了?一会??儿，还打?起了?响嗝?，真?有?趣！ ?
十一?月八?日? 星期?三?
今天?，我?和妈?妈去?喂包?青天?，刚?一放??下装牛奶?的碟?子，?包青?天立?刻跑??了过来。?不料?，它?的一?只脚?踩到?了碟?子的?边沿?，碟?子打?翻了?，牛?奶流??了出?来，阳台?立刻?“奶?漫金?山”?。过?了一?会，??它又一次?踩翻?了碟?子，??阳台再一?次“?奶漫?金山?”了?。妈?妈说?：“??包青天真??是个捣乱?分子?。”? ?包青天?真会?闹?－事啊?！ ?
十一?月九?日? 星期?四?
今天?，小?狗包?青天?满月?了。?瞧?！它多?兴奋?啊?！?老是叫喊?个不?停，?好像?在?说：“?我满?月了?，我?长大??了，我要?吃得?壮壮?的。?”今?天，?我发?现包?青?天喝奶??的速度比?前几?天似?乎快?了很?多，?简直?判若?两人?，好?像在?向我?们?展示它?长大?了。? ?
十一月?十日? ?星期五? ?
今天晚?上下?雨了?，我?连忙?上楼?去想?把包?青天??赶进窝，?没想?到，?小狗?居?然自个?儿蹲?在窝?里听?雨呢?，瞧?，它?多聪?明，?多会?生活?！ ?
十一?月十?七日? ?星期五? ?
今天，?我和?老爸?带包?青天?下楼?去玩?儿。? ?
包?青天在楼?下可?好奇?了，?东嗅?嗅，?西瞧?瞧，?一会?儿碰?碰草?地上?的喷?水?器，一?会儿?舔舔?树木?花草?。?
过了??一会儿，?我想?：我?来训?练一??下包青天?。首?先，?我站?在突?起的?井盖??上，拍手?叫小?狗过?来。?包青?天刚?开始?的时??候，还在?井盖?上转?来转?去，??一副犹豫?犹豫?的样?子，?但经?过我?的一?番鼓?励，?小狗??终于爬上?了井?盖。??这时，好??动的包青?天却?吵着?要玩?了，?我就?带着?它爬?了好?几个?井盖?，到??最后一个?井盖?的时?候，?却???你?猜它?怎么?了，??不知道吧?！?告诉你?，它?呀，??一头钻进?了松?柏丛?里，??不肯出来?了。??
爬井盖?的训?练完?了，?我们?出该?回家??了。这时??，我又想?，包?青天?会爬?井?盖了，?那它?会不??会爬楼梯?呢?？我决?定试?一试?。我?先给?包青?天示?范了??上楼的动?作，?它开?始跟?着学?。包?青天?使出?了吃?奶的??劲，只把?两只?前肢?搭?在了楼?梯上?，由?于楼?梯太?窄了??，包青天?怎么??也爬不上?去，?它不?安地?叫?了起来?，好??像在说：?“怎?么办?，怎?么办?？”?这时?，包?青天?似乎?想到?了?一个好?主意?，直?的不?行，?我就?来横?的爬?！?这?一次，我?一定?期爬?得上?！”??果然，包?青天?很快?爬上?了一?级台?阶。?我还?想让?它继?续爬?，但?不管?我怎??么哄它，??包青天始?终趴?在那?里，?不肯?上楼?。我?想：?包青?天一?定累?坏了??吧！ ?
我把包?青天?抱回?家，?在它?的盘?子里??多加了一?勺牛?奶，?作为?对它?的嘉?奖。? ?我的包?青天??真能干呀?！ ?
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作文六：《四年级观察日记》500字
四年级观察日记
蚂蚁观察日记：
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下．
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有０．５厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。 蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
作文七：《四年级观察日记》1200字
四年级观察日记
听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。
９月１０日
我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎么皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原来它要脱皮了。
９月１２日
今天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。
９月１３日
今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起，在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。
９月１５日
今天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的，都变成了一个豆芽了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。
泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。
四年级观察日记
２０１０年９月２６日：星期日：晴
今天早上，我发现绿豆有了新的变化。绿豆不再像昨天那样用绿色的皮包住豆子。有的绿豆皮开始剥落；有的才裂开一条细缝；摸上去软软的；有的已经把整个身子露了出来，豆子里还抽出了尖尖的嫩芽，看上去像一个象牙。这时，我发现有颗绿豆的小芽弯弯的，真有趣！
下午，我去看小绿豆，发现有一些绿豆皮浮在水面上，它就像一只只小船躺在小溪上，里面还有水。这奇怪的现象招引了许许多多的同学前来观察。
观察日记
２０１０年９月２７日：星期一：晴
今天，塑料杯里的小绿豆比前两天发生了更大的变化。
小绿豆的皮全剥落了，芽也比昨天长得更长些。绿豆的样子千姿百态，有的露出上半身，下半身还紧贴着身子；有的早已露出了那白胖胖的身子，芽也抽出了一点；有的绿豆芽特别长，都往后甩，贴着豆子；有的直往前伸，像角一样尖，似乎要和别人战斗……它们形态各异，看的人都觉得绿豆特别奇怪。
我还发现了一个让人惊讶的地方：水被漫了上来，腥味很浓，水的最上方还有三颗还没完全剥落的绿豆子浮着，也挺可爱的。
四年级观察日记
今天中午，我正在追杀一只蚊子，这蚊子太可恶了，把我的手上呵了一个大大的包。怕以我要为民除害。追着追着，它突然不动了。我定晴看，原来挂在一张蜘蛛网上了，我哈哈大笑。心想，你也有今天啊！这时，一只蜘蛛敏捷地跑来，用丝把它层层包裹起来，就象一个蚕茧，蜘蛛又把它拖到自己的卧室里，慢慢享受这美食。
看完之后，我就在一点疑问，怎么蚊子一碰到网就粘住？而蜘蛛却不会呢？带着这一连串的疑问，于是，我就上网查资料，原来蜘蛛的肚子里有很多丝浆，尾端有很多小孔眼，结网的时侯，它就把这些丝浆喷出去，丝浆一遇到空气就凝结成细细的丝，带有粘性，不论是什么飞虫，一碰到网就别想跑掉，另外蜘蛛的身上和腿上，经常会分泌一种油质；而蜘蛛丝是不会粘油的，可是一般的飞虫却没有这一层油质，所以蜘蛛网可以粘住飞虫，却粘不住蜘蛛。
没想到那么不起眼的蜘蛛捕食里竟有这么多的学问。
作文八：《四年级日记：观察日记》2300字
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１月１２日星期四阴
今天放学，我和妈妈兴冲冲地到西宫的花鸟市场寻找种子。不一会儿，我就发现了一株株可爱的小植物：它有我的一个拳头那么大，就像一只嫩嫩的小洋葱，还有五片翠绿色的“小叶子”包裹在一起，用几个黑色的纸制花盆栽好，犹如水仙花的茎球，只不过是“迷你版”罢了。我一打听才知道，这就是鼎鼎大名的荷兰风信子，店主告诉我：买回家后要换一个花盆，既可以像别的普通植物那样土种，也可以像水仙花那样水栽；只要精心护理，半个月到一个月就能开出芬芳扑鼻的花朵；而花有红、粉、白三种颜色，我挑了一盆红色的，是想过新年时，带给大家一片明媚的红，让家中充满浓浓的春意。回到家，我小心翼翼的换上一个特制的“葫芦形”透明玻璃花盆，加好晒过整整半天的自来水。而这时的风信子根已经长到３厘米长了，但它仿佛在沉睡，我只好照查到的方法，用黑布把它遮起来，好让它的根充分发育。我好着急呀～盼望着它能早早开花。
１月１６日星期一晴转阴
“今天中午天气真好～是时候把风信子拿出来晒太阳了呀。”我一边喜滋滋的自言自语，一边小心翼翼地拿出风信子。它的变化可真让我欣喜若狂：根已经长到了４。５厘米，而头上那六片“小叶子”也“长”高了１厘米，可真是“一天一个样”。我把它放到阳台上一个暖洋洋的地方，关上窗，不让寒冷的风打扰它休息。这时，我对它开花更有信心了，加油啊～
１月２１日星期六阴
“明天就要回福建老家，初四才回上海。这几天风信子一直孤零零的留在家里，怎么办呢，”由于回家团圆，而车上不能带植物，我对于风信子真是一万个不放心，并最后给它换了一次水：小小的它，“小叶子”也已经张开了，约４厘米，露出了黄绿色的芽，真是可爱～这也让互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋 ．５７３０．ｎｅｔ
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我更舍不得它了～
１月２６日星期四阴
一回到家，我就迫不及待的扑向它——整整五天没见过的风信子，并给它换了水。这时的它，令我又惊又喜：２１日看到的小芽，抽的长长的，有我的大拇指那么粗，结出了一个个淡红色的花苞，有几分少女的青涩，收敛在一起，像一只只传播春意的“小喇叭”，可谓“小家碧玉”～
１月３１日星期二晴转多云
午后，一股沁人心脾的香味偷偷袭来，哦，原来是我的风信子已经开花了。默默地观赏着，它娇嫩的容颜：它由很多小花组成，而一朵花有六片细细的花瓣，这六片花瓣紧凑在一起，而淡黄色的花蕊躲在中间。从远处看，它就是一片洒脱豪放的红，一簇娇美艳丽的红，一缕清新淡雅的红。这香味，把我拉回了小时候，那无忧无虑的时候，闭上眼，小时候淘气时的情景还历历在目。而细细回想，它的花语，则是“感动”。也对啊，在风信子成长的这短短二十天里，带给我的感动，不只是现在，它所献给我的美丽，也是这二十天里，它令我更加关心别人，学会了将心比心～
上海市普陀区新武宁小学四年级：Ｃ调的精灵
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作文九：《四年级日记：观察日记三则》1800字
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９月２７日星期二天气：晴
今天早上，我按照老师的要求泡了十几粒黄豆，我找来了一个废旧瓶，装了一点水，扑通、扑通……小豆子们都跳下了水，我把小豆子们的“游泳池”放好后，开始仔细地观察。刚开始，小豆子是沉底的，然后慢慢地浮起来。过了一会儿，小豆子皱纹出现了，就像一个个小老头。然后我就去上学了。
终于到放学的时间了，我回到家第一件事就是“看豆子”。小豆子们还在睡大觉，没有什么太大的变化，只是变大了一些。我心想：没有发芽也没关系，有个“小胖豆”也不错嘛～看够了我的“小胖豆”后，我就去写作业了。
真希望我的“小胖豆”能快点发芽～
９月２８日星期三天气：雨
今天放学回家，我充满期待地跑到“小胖豆”们那里，看看他们是不是又有了新的变化。果然，它们又有了变化，它们又比昨天胖了好多，个个都水灵灵的，让人一看就有喜悦的感觉，滑溜溜的“小胖豆”睡在瓶底，像一个个贪睡的小娃娃，可爱极了。
我感觉有点失望，因为“小胖豆”们没有发芽，我真想大声说：“豆子，你快发芽呀～”我又一想，说了也没用，就去做其他的事情了。
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９月２９日星期四天气：晴
今天早上我刚睁开眼，就想我的那些“小胖豆”们怎么样了，是否发了芽，于是，我马上起床观察。
哇～“小胖豆”们身子的中间裂开了一条缝，从缝里伸出了鹅黄色的芽儿，像初春的柳芽，柔嫩柔嫩的，可爱极了。我赶紧把这个消息告诉了妈妈：“妈妈，快起床，豆子长芽了～”妈妈也赶紧起床看豆子，也为此感到高兴。豆子像一头小猪，那小芽就是尾巴，小尾巴翘得可可爱了。
看着这些我亲自培育出来的“小豆芽”，心里高兴极了～
山东省临沂第九实验小学四年级：沂河东岸
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作文十：《四年级日记：观察日记——小鸡》1600字
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５月５日 星期六 晴
今天上午，妈妈在街上买了两只小鸡。
这两只小鸡太可爱了～一只披着鹅黄色的绒毛，另一只穿着雪白色的衬衣，远远看去，就像两团小绒球，在地上滚来滚去。当我靠近它们时，它们就发出了“叽叽、咕咕”的叫声，好像在跟我打招呼。瞧，它们正扬着圆圆的小脑袋，撅着尖尖的小嘴巴，挺着胸膛，翘着小尾巴，抬着小脚丫，迈着步子围着我转来转去。
中午，温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着，像睡着了一样。我想它们一定是饿了，就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米，争先恐后地啄了起来。不一会儿，小米就被吃完了。吃饱了，两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳，有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛，有时把小脑袋缩起来，插进翅膀小憩一会儿……
到了傍晚，两只小鸡相互依偎着，好像一对形影不离的好朋友，一起走进了它们的小窝。我想，它们一定能睡个“甜甜”的觉，再做个“美美”的梦。
教师评语：谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖，欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了；温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情，甚至会想到小鸡也会做个“美美”的梦。我想，小鸡一定会把你当作是它们的好朋友～
孩子，写的真棒，加油～
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指导教师：谢清波
河北邢台南和县河郭学区三徐联小四年级：谢沁珂
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