学雷锋懂感恩_作文大全网

作文一：《学雷锋懂感恩》800字

学雷锋　　懂感恩

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”，每当我们唱起这首熟悉的歌，就会不由自主的想起一个人——那就是雷锋，雷锋在他短暂的一

生中，用平凡的双手做了无数的好事。

雷锋七岁就失去了父母，是共产党使他有了一个温暖的家，他不忘共产党的恩情，长大后加入了共产党，做了一名光荣的解放军战士。他一心为别人着想，深受人们的爱戴。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。

社会上有好多像雷锋一样的好心人，他们着一颗乐于助人的心来帮助我们，难道我们能光等着他们来帮助我们吗，当然不能，我们应该懂得感恩。

感恩父母，是他们给了我们生命，又含辛茹苦的将我们扶养长大。来学校上学时，父母千叮咛，万嘱咐，让我们好好学习，一定要取得一个好成绩。当我们离家较远时，是父母将我们牵挂。

感恩老师，从我们离开家，踏进校园那一刻起，老师就像父母一样关心着我们。天冷了，老师就嘱咐我们多穿衣服；天热了，老师就嘱咐我们要防暑。是老师教我们认字，把我们领进知识的海洋，让我们感觉知识那无穷的魅力。

感恩同学，在学习中遇到的困难，同学会帮着解决，在生活中，是同学给了我们很多快乐，在学校里，同学就是我们最好的朋友。

感恩地球，它给了我们一个良好的生存环境，还慷慨的让人类开采它那有限的资源。它是我们人类的母亲，是一切生命的母亲。假如我们是沉睡中的婴儿，那么地球就是舒适的摇篮。

同学们，我们应该懂得感恩，懂得受人滴水之恩，必当涌泉相报的道理。我们更应该学习雷锋精神，去帮助那些比我们更需要帮助的人，让他们也感受到温暖，感受到人间最美好的东西，那就是——爱。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

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作文二：《“学雷锋,懂感恩”班会》2900字

“　学雷锋，懂感恩　”　主题班会

六年级六班　活动目的

１．　通过雷锋的生平简介及真实的故事，　使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一　生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

２．　利用各种表现形式，　使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，　开花结果。　通过活动，　希望更多的　“　小雷锋　”　出现在我们的日常生活中。

活动过程

１、主持人宣布班会课开始；

２、介绍雷锋的生平、事迹、格言；

３、小品表演《　一粒钉子　》　；

４、学生发言：美在我身边　（讲述身边好人好事　）“　捐款，献花，劳动，学习　”　；

５、表彰班级　“　学雷锋先进分子

６、播放歌曲《红星歌》　；

７、小品《我们是怎样捐花的》

８、请学生发表看法、评价；

９、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》　；

１０、进行　“　学雷锋手抄报　”　交流；

１１、全体演唱《学习雷锋好榜样》　；

１２、班会课结束；

一、主持人导出队会主题

合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！六年级学雷锋主题班会现在开始！

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

乙：对了。

合：“　学习雷锋好榜样　”　，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。　乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

１、　甲：同学们，　下面就让我们来了解雷锋，　一个自强不息、　全心全意为人民服务的好战士！　乙：雷锋　１９４０年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，　７岁就失去了父母，成了　孤儿。　解放后，　在党和政府的培养下，　成为一名光荣的人民解放军战士。　平时他勤勤恳恳、　踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。　１９６２年　８月　１５日雪锋因公牺牲时，年仅　２２岁。　１９６３年　１月　７日国防部命名他生前所在的班为　“　雷锋班　”　。　同年　３月　５日**亲笔题词　“　向雷锋同志学习　”　。

甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

２、乙：请听《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的　６元津贴　为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们　提高思想觉悟。　１９６０年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了　２０元钱。　在出发去灾区救灾时他又把　１００元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连　忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收　拾小桌子，　给旅客倒水，　帮助妇女抱孩子，　给老年人找座位，　帮助中途下车的旅客拿东西。　一些旅客不住地招呼他：”　同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！　”“　我不累。　”　雷锋叔　叔是永远不知道累的。

甲：同学们，雷锋的故事，　当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全　意为人民服务！

乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足　迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

３．甲：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的　为人民服务中去　……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的　时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是

钻劲。我们在学习上也要提倡这种　“　钉子　”　精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动　的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风　扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀　在校园的每一个角落。

三、使学生明白　“　雷锋精神　”　在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷　锋学习。

甲　：不信？请看小品《一粒钉子》　：

甲：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！　（坐在椅子上）哎呀，　我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。

乙：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

甲：没、没什么事。

乙：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。　（乘没人注意，换了一张椅子）

班长：大家早上好！

甲：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？

班长：当然可以，呆会儿教你们。　（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。　（这时，甲，乙听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。　）

班长：哦，没关系，椅子　“　长　”　钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数　学题。

甲、乙：好，我来帮你。

（小品结束）

乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中　“　班长　”　助人为乐的精神。

甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们　勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！

甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？

学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）

１、捐款　……　，

２、献花　……　，

３、劳动　……　，

４、学习　……

［主持人　］同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。　时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷　锋。实际上，雷锋精神的内涵　——　奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习　与继承，　以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，　感受到如三月和风般的温暖与舒适。　甲：在这次学雷锋活动月中，　我们班评出　“　学雷锋先进分子　”　，　他　（她）　们是　………………　让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏《红星歌》

乙：同学们在这次学雷锋过程中，都很积极！但是不是只凭一份热情就可以呢？下　面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

小品《我们是怎样捐花的》　（真实故事改编）

甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！

（精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车　…　）

乙：学习雷锋要真正体会　“　雷锋精神　”　，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做　雷锋式的好少年！

小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

甲：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了　“　学雷锋手抄报　”　来赞扬雷锋　精神，下面就请他们展示一下吧！

（展示手抄报）

［主持人　］今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行　动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更　团结互助的班集体，　让雷锋精神得以延续，　下面就让我们以这首　《学习雷锋好榜样》　，　来结　束这次主题班会吧！

作文三：《学雷锋懂感恩总结》900字

“学雷锋　懂感恩”主题班会总?结

响应院团委?号召，持续开展有?影响和实效?的学雷锋活?动，同时为培养?大学生的传?统美德，增强大学生?报答父母之?恩和回报社?会关爱之恩?的自觉性，我们组织了?此次“学雷锋　懂感恩”的主题班会?。这次班会开?展效果甚好?，现将此次学?雷锋活动总?结如下：

此次活动主?要分为以下?流程：

一、雷锋事迹介绍：主要介绍了??雷锋同志的?生平和

他在?日常生活中看似微不足??道，实际上却深?入

人心、感人至深的?事情。由本班同学?刘经城带

来的诗朗诵《学雷锋》也调动了大??家的情绪。

二、互动游戏：吸管传物。这个游戏的?参与度极高

?，几乎全班都?参加了，而且调动了?大家的积极?

性。同时班委也准备了丰厚??的奖品，发给胜者。

三、剧目表演：由何舒婷、欧阳玉龙等?同学带来的?

以雷锋故事以及社会现??象为蓝本的?两个剧目也?

相当出众。不管是雷锋?送一对母女?去车站的温?

馨场景，还是社会热?点彭宇一案的真实还原??，

都切实地引发了大家的??思考。班会上，大家热

烈争?辩，坚持自己的?观点，班会气氛十?分活

跃。

四、特色环节：选出心中的?“雷锋”同学。这是此次

班?会最为创新?的地方。其实，在你身边，总有

那么一?个默默为大?家付出却不?在乎回报的?人，

这就是身边?的“雷锋”的定义。这个活动也?得

到了大家?的响应，首先是积极?提名，继而是民

主?投票。最后选出了?那位“雷锋”—刘明，这

也得到了?全班同学的?充分赞同。

五、极具其实的?宣誓环节：虽然是院团?委的要求，

但这个环节?也的确必不?可少，当大家齐声?宣誓

的时候?，真的有震撼?心灵的感觉?。相信大家也?

从中也感受?到了我们的?班会核心点?—“学雷锋

懂感恩”了吧。

虽然班会大?致上比较完?美，但是仍在以?下方面存在?不足：

１、没有准时开?场，同学的到场?情况有些许?懒散；

２、游戏环节的?开端秩序良?好，但是到后面?有点失控；

班会的不足?之处我们也?会在下次班?会的开展的?时候进行改?进，希望越来越?好。

这次的“学雷锋　懂感恩”的主题班会?大致上还是?开展得相当?成功，同学们的积?极性也得到?了调动。小小的不足?会将会在以?后的班会中?进行改进，也希望以后?的班会更加?出色，也希望能为?班级争光。

作文四：《学雷锋懂感恩总结》800字

“学雷锋　懂感恩”主题班会总结

响应院团委号召，持续开展有影响和实效的学雷锋活动，同时为培养大学生的传统美德，增强大学生报答父母之恩和回报社会关爱之恩的自觉性，我们组织了此次“学雷锋　懂感恩”的主题班会。这次班会开展效果甚好，现将此次学雷锋活动总结如下：

此次活动主要分为以下流程：

一、雷锋事迹介绍：主要介绍了雷锋同志的生平和

他在日常生活中看似微不足道，实际上却深入

人心、感人至深的事情。由本班同学刘经城带

来的诗朗诵《学雷锋》也调动了大家的情绪。

二、互动游戏：吸管传物。这个游戏的参与度极高，

几乎全班都参加了，而且调动了大家的积极性。

同时班委也准备了丰厚的奖品，发给胜者。

三、剧目表演：由何舒婷、欧阳玉龙等同学带来的

以雷锋故事以及社会现象为蓝本的两个剧目也

相当出众。不管是雷锋送一对母女去车站的温

馨场景，还是社会热点彭宇一案的真实还原，

都切实地引发了大家的思考。班会上，大家热

烈争辩，坚持自己的观点，班会气氛十分活跃。

四、特色环节：选出心中的“雷锋”同学。这是此

次班会最为创新的地方。其实，在你身边，总

有那么一个默默为大家付出却不在乎回报的

人，这就是身边的“雷锋”的定义。这个活动

也得到了大家的响应，首先是积极提名，继而

是民主投票。最后选出了那位“雷锋”—刘明，

这也得到了全班同学的充分赞同。

五、极具其实的宣誓环节：虽然是院团委的要求，

但这个环节也的确必不可少，当大家齐声宣誓

的时候，真的有震撼心灵的感觉。相信大家也

从中也感受到了我们的班会核心点—“学雷锋

懂感恩”了吧。

虽然班会大致上比较完美，但是仍在以下方面存在不足：

１、没有准时开场，同学的到场情况有些许懒散；

２、游戏环节的开端秩序良好，但是到后面有点失控；

班会的不足之处我们也会在下次班会的开展的时候进行改进，希望越来越好。

这次的“学雷锋　懂感恩”的主题班会大致上还是开展得相当成功，同学们的积极性也得到了调动。小小的不足会将会在以后的班会中进行改进，也希望以后的班会更加出色，也希望能为班级争光。

作文五：《道南小学“学雷锋、懂感恩”》1000字

道南小学“学雷锋、懂感恩”

活动报道

“育人为本，德育为先”是我校的教育宗旨，在“三八”妇女节来临之际，为了让孩子们能够“知亲情，懂感恩”，我校大队部结合校“学雷锋”活动主题开展了——“爱国、感恩、关爱、责任”教育活动。活动内容有：

１．开展感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

２．　五、六年级学生开展或“给父母一封信”活动，给父母亲切问候，为父母做一件事，在做实事、写文章的过程中感受、体验，学会感恩。号召学生　“存感恩心，说感恩话，行感恩事”。

３．上好主题班会。

各班通过主题班队会，让学生估算一笔养育帐（经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。），讲述一件关爱事（感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出），牢记四个感恩节（父亲节：６月的第３个星期日，母亲节：５月的第２个星期日，父母的生日），设计一项感恩作业（为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱，为父母收拾碗筷、扫地做卫生等）。

４、开展一次以“感恩”为主题的手抄报制作比赛。

在学雷锋纪念日到来之际，我校召开了“学雷锋从身边小事做起”主题班会。会上班干部将收集到的雷锋生平事迹与全班学生分享，使每一个学生都了解雷锋是一个什么样的人，进而教育学生懂得学雷锋就要从我们每天学习、生活中的小事做起：爱护环境不乱扔纸屑，爱护同学团结互助，热爱老师勤奋学习，热爱父母减少负担，热爱学校遵守纪律，热爱学校励志成才。各班办了学雷锋专题黑板报。同时，学校组织四年级三百多名学生在二马路步行街打扫卫生，捡拾垃圾，擦洗广告牌、座椅。并要求学生在学雷锋日这一天，为班集体、家人、社区做一件好事。

通过此次教育活动，同学们明白了要用真情、用行动回报母亲、回报长辈，但真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。也让同学们在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！　　　　榜样的力量是无穷的，希望通过这一系列的活动，同学们能够将“雷锋”精神贯彻到底，用行动感染身边的同学，学会感恩，将爱与奉献的精神传播开去。

图１（清扫喷泉中的垃圾）

图２（雷锋精神永存为主题的黑板报）

图３（学生在认真擦洗道路建筑上的小广告）

图４（清洁绿化带）

图５（学生整装待发）

图６（学雷锋手抄报展示）

图７（学雷锋活动照片展示）

作文六：《学雷锋懂感恩演讲稿》2700字

学雷锋懂感恩演讲稿

感恩是我们中华民族的传统美德！

那么大家知道学雷锋懂感恩演讲稿怎么写吗？以下是小编为您整理的“学雷锋懂感恩演讲稿”，供您参考，更多详细内容请点击（．ｌｉｕｘｕｅ８６．）查看。

学雷锋懂感恩演讲稿【一】敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

金秋十月，秋风送爽！我们用灿烂的笑容、辛勤的汗水收获硕果累累的幸福，见证一个又一个惊喜！今天，我们又相聚在这里，即将开启“学雷锋，懂感恩”的书信专题活动新的征程，踏上“学雷锋，懂感恩”的幸福之旅！孩子们，老师记得名人洛克说过：感恩是精神上的一种宝藏！而肖楚女也写到：做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明！居里夫人更是曾动情地说过：“不管一个人取得多么骄傲的成绩，都应该饮水思源，，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子！”

是啊，美好的生命应该充满期待、关爱和感激！所以，我和在场所有的老师们都希望你们这群可爱的孩子们能用你们手中笔把心中的感恩之情用书信的方式写出来。老师真心期待，通过这次活动，幸福地成长！

这次“学雷锋，懂感恩”的书信专题活动是为了深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，所以，

我们ｘｘ市教育局和ｘｘ市邮政局联合在我市中小学中举办一次具有社会和时代教育意义的“学雷锋，懂感恩”的书信专题活动！希望同学们能运用传统的书信方式，用真挚的情感、细腻的笔调和朴实的语言，向在你们成长中养育自己的父母、教诲自己的师长、曾经帮助过自己的人表达内心的感恩之情！感恩父母

，因为他们给予了你们宝贵的生命，哺育你们健康成长；感恩老师　，因为他们带你们品尝知识的琼浆，让你们放飞青春的梦想；感恩社会

，因为是他给予了你们和谐的环境，让你们能够健康地成长；感恩善人，因为他们的援手之举，让你们度过一个又一个的难关！总之，孩子们，你们要抒发内心的真情实感，把内心的感恩之情大胆地写出来，勇敢地表达出来，让所有的人都知道你是一个懂感恩，有爱心的孩子！你无愧于他们的关爱，无愧于他们的帮助，无愧于他们的善举！

孩子们，感恩是我们中华民族的传统美德！　请记住名家卢梭的话：没有感恩就没有真正的美德！所以，感恩是人世间的美德，他至高无上。那么，孩子们，

拿起你们手中的笔吧，写一写，说一说，让这种美好的情怀溢满你们的心间，让我们的校园，让我们的家庭，让我们周围一切的人和事，都因此而变得美好、和谐、健康、幸福、快乐！

学雷锋懂感恩演讲稿【二】尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早晨好！

学习雷锋，校团委学生会倡导了学习他无私奉献的精神、厉行节约的精神，我们还要认真学会他知恩图报的精神。众所周知，雷锋是解放前出生的一个孤儿，解放后，党和政府把他扶养长大，送他上学，让他感受到人间的温暖。由此，他感恩于党和政府，感恩于新社会。因为感恩，他对生活充满了理想、希望和追求，无论在工作上还是思想上，都要永争第一，不甘人后。因为他感恩，所以他真挚地热爱祖国和人民，愿意为祖国的建设牺牲自己的一切，在短暂的人生中做了一辈子好事，不求任何回报。他的感恩还体现在学习上，因为他知道，没有文化、没有技术，他就不能更好地干好工作，不能更好地为人民服务。因此，无论在哪个岗位，他都刻苦学习，努力钻研。

我们学习雷锋精神，就应该学会感恩，懂得感恩。感恩父母对我们的养育，所以我们要“孝顺”；感恩老师对我们的诲育，所以我们要“尊师”；感恩工作的来之不易，所以我们要“敬业”；感恩人间多有真情，所以我们对社会要“包容”，真诚地帮助每一个人??如果我们每个人都学会了感恩，懂得了感恩，那么我们的生活必定充满阳光，我们的人生必定闪光，我们的社会必然和－谐，雷锋精神就会永驻人间。

演讲完毕，谢谢大家！

学雷锋懂感恩演讲稿【三】各位老师、同学大家好！

我是五（２）班ｘｘｘ。今天我演讲的主题是学雷锋。听了这个题目许多同学可能会说都什么年代了，还学雷锋，学雷锋时代已经

成为过去式。但是，我们国家和社会却长期提倡，社会主义物质文明和精神文明建设必须协调发展。人们的物质生活水平在不断进步，精神文明的缺失会严重影响一个文明大国的形象和国际地位。人们有了钱，却不能丢失了德。其实大家听听我下面说的（事实上），就知道无论昨天还是今天，雷锋都无时无刻不在我们身边。

远的不说，就说说我们身边的事。在班级，哪个同学视力不好看不清黑板需要调换位置，只要老师在班级一宣布，是谁举起手和他换座位；是谁在同学跌倒时候，悄无声息跑过去扶起他；是谁将同学掉在地上的东西捡起，并帮同学放好。其实不经意中，你我都当过雷锋。只是不知道当雷锋是这么容易。对待同学像春天般的温暖，也是雷锋精神的核心之一。

大的不说，就说解放军战士。他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵??几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言。大家还记得０８年的汶川地震吧，是人民的子弟兵，在第一时间赶赴地震现场，抢救了大量百姓的宝贵生命。这种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神还是雷锋的无私奉献精神。

还有雷锋的钉子精神也值得我们学习。雷锋叔叔在部队是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就做在车上看。在学习上我们要向雷锋那样不怕吃苦，要一丝不苟。在学习上遇到困难要自己努力克服。因此，我们就

要像雷锋叔叔那样，努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识，成为新时代的主人。

我们学习雷锋，就是要学习他艰苦奋斗的精神。雷锋叔叔的袜子都是穿破了后缝了再缝补了再补。可现在许多同学书包一个学期就换一个，铅笔盒就不要说了，更甭提衣物鞋袜了。其实这些是不应该的，不说向雷锋那样一补再补吧，但最起码也该用破或用坏后再换。

“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的”雷锋叔叔虽早已离我们而去，但他留给我们的却是一笔莫大的精神财富。４０年来在他的精神召唤下，我们的祖国涌现出了一个个被人所知或未之的雷锋式的人物。我也要向雷锋叔叔学习，在平凡的生活中，干出不平凡的事。

谢谢大家！

作文七：《学雷锋懂感恩3.1日》1000字

国旗下的讲话：学习雷锋精神，做讲文明、懂感恩少年　今年的３月５日是**“向雷锋同志学习”　题词发表５１周年。３月，又是我们学习雷锋的传统文明礼貌月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我讲话的题目是：学雷锋从小事做起。

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

是啊，自从**题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；再过四天就是三·八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。

在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

武当路小学

２０１４年３月１日

作文八：《学雷锋懂感恩演讲稿》2500字

学雷锋懂感恩演讲稿

感恩是我们中华民族的传统美德！那么大家知道怎么写吗？以下是小编为您整理的“”，供您参考，

【一】敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

这次“学雷锋，懂感恩”的书信专题活动是为了深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，所以，我们ｘｘ市教育局和ｘｘ市邮政局联合在我市中小学中举办一次具有社会和时代教育意义的“学雷锋，懂感恩”的

书信专题活动！希望同学们能运用传统的书信方式，用真挚的情感、细腻的笔调和朴实的语言，向在你们成长中养育自己的父母、教诲自己的师长、曾经帮助过自己的人表达内心的感恩之情！感恩父母，因为他们给予了你们宝贵的生命，哺育你们健康成长；感恩老师，因为他们带你们品尝知识的琼浆，让你们放飞青春的梦想；感恩社会，因为是他给予了你们和谐的环境，让你们能够健康地成长；感恩善人，因为他们的援手之举，让你们度过一个又一个的难关！总之，孩子们，你们要抒发内心的真情实感，把内心的感恩之情大胆地写出来，勇敢地表达出来，让所有的人都知道你是一个懂感恩，有爱心的孩子！你无愧于他们的关爱，无愧于他们的帮助，无愧于他们的善举！

孩子们，感恩是我们中华民族的传统美德！请记住名家卢梭的话：没有感恩就没有真正的美德！所以，感恩是人世间的美德，他至高无上。那么，孩子们，拿起你们手中的笔吧，写一写，说一说，让这种美好的情怀溢满你们的心间，让我们的校园，让我们的家庭，让我们周围一切的人和事，都因此而变得美好、和谐、健康、幸福、快乐！　【二】尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早晨好！

学习雷锋，校团委学生会倡导了学习他无私奉献的精神、厉行节约的精神，我们还要认真学会他知恩图报的精神。众

所周知，雷锋是解放前出生的一个孤儿，解放后，党和政府把他扶养长大，送他上学，让他感受到人间的温暖。由此，他感恩于党和政府，感恩于新社会。因为感恩，他对生活充满了理想、希望和追求，无论在工作上还是思想上，都要永争第一，不甘人后。因为他感恩，所以他真挚地热爱祖国和人民，愿意为祖国的建设牺牲自己的一切，在短暂的人生中做了一辈子好事，不求任何回报。他的感恩还体现在学习上，因为他知道，没有文化、没有技术，他就不能更好地干好工作，不能更好地为人民服务。因此，无论在哪个岗位，他都刻苦学习，努力钻研。

演讲完毕，谢谢大家！

【三】各位老师、同学大家好！

我是五（２）班ｘｘｘ。今天我演讲的主题是学雷锋。听了这个题目许多同学可能会说都什么年代了，还学雷锋，学雷锋

时代已经成为过去式。但是，我们国家和社会却长期提倡，社会主义物质文明和精神文明建设必须协调发展。人们的物质生活水平在不断进步，精神文明的缺失会严重影响一个文明大国的形象和国际地位。人们有了钱，却不能丢失了德。其实大家听听我下面说的（事实上），就知道无论昨天还是今天，雷锋都无时无刻不在我们身边。

还有雷锋的钉子精神也值得我们学习。雷锋叔叔在部队

是一名司机。他为了学文化，始终将所学的书放在自己的挎包里，一有空闲，他就做在车上看。在学习上我们要向雷锋那样不怕吃苦，要一丝不苟。在学习上遇到困难要自己努力克服。因此，我们就要像雷锋叔叔那样，努力、刻苦地学习科学、文化等方面的知识，成为新时代的主人。

“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的”雷锋叔叔虽早已离我们而去，但他留给我们的却是一笔莫大的精神财富。４０年来在他的精神召唤下，我们的祖国涌现出了一个个被人所知或未之的雷锋式的人物。我也要向雷锋叔叔学习，在平凡的生活中，干出不平凡的事。　谢谢大家！

作文九：《演讲稿：学雷锋，知感恩，懂奉献》2200字

演讲稿：学雷锋，知感恩，懂奉献

老师、同学们：

雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗～

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

大家好！

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，我是二年级二班学生匡怡璇。我今天给大家演讲的题目是：《学雷锋做好事》。

我是高一（６）班的ｘｘｘ，今天我要演讲的主题是“学雷锋，知感恩，懂奉献”。１９６３年３月５日，**主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，从此全国各地便开展了轰轰烈烈的学雷锋活动。几十年过去了，雷锋精神至今在我们心中永存着，并成为我们中华民族精神的一部分。

上周一，校长在开学典礼中做了主题为“在优良校风中健康成长”的讲话，强调了一个学校的校风，将对学校方方面面的发展产生重大影响。市二中学在百余年的办校过程中逐步形成了“严谨、活泼、求实、进取”的八字校风，这八字校风体现出了我们市二学生的特点。作为如今的“市二人”，继承市二的优良校风并让其发扬光大，不仅是每个同学义不容辞的义务和责任，而且也与同学自身的健康成长密切相关。因此，沈校长希望我们全体市二学生能从关心集体关心他人和学校、待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神以及学会与他人合作这四个方面完善自身行为，从而更好地创建学校的优良校风。沈校长总结的这四个方面，是我们今后需要努力的目标。让我们一起向雷锋同志学习，贯彻这四个方面，更切实有效的将雷锋精神落到实处。

在放寒假的第二天，我校高一同学所组成的“蓝天下的至爱——万人上街慈善募捐”活动的志愿者队伍，为特困学生进行募捐。同学们分成许多小组，告知周围行人活动的内容。爱心不能

用货币来衡量，无论行人们捐出了多少，他们奉献爱心的精神都是值得弘扬的。作为志愿者之一，我觉得参加这样一个富有意义的活动，不仅是对自己思想素质的提高，更是一种爱的传播，把爱的种子撒满人世间。

学习雷锋，不能停留在表面的宣传与口号。当我们切实的感受雷锋精神，就会发现，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。雷锋同志，正是如此这般传达着自己的爱。正如雷锋所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。我代表校团委学生会在此向各位同学发出如下倡议：

一、努力学习，扎实工作，学习雷锋的钉子精神

在如今信息爆炸的时代，新知识新技术日新月异突飞猛进，我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着；同时，社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷锋同志那样，处处发挥钉子精神，善于挤和善于钻，不断学习新知识，拓展自己；不断深入拓展已有的知识，充实自己。为今后全面建设小康社会，使祖国更加繁荣富强做出贡献。

二、关爱他人，关心集体，学习雷锋的奉献精神

雷锋同志帮助别人的事情，讲三天两夜也讲不完。我们一定要像雷锋同志那样，甘于奉献出自己的光和热，向一切自己能帮助到的人伸出援手，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福，创建出一个关心集体关心他人的良好校风。积极参加校团委组织开展的“雷锋公益行动月”活动，以实际行动争创市二乐于助人之星。

三、关心集体，群策群力，学习雷锋的团结精神

自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深厚，福祉也才回绵长久

远～

“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人，单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷锋同志那样，时时刻刻把集体放在心上，考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班级体以及市二这个和谐的大家庭。

有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走，把雷锋精神发扬光大。今后，我们要立足校园，从自身做起，从小事做起，让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋式的师生在我校层出不穷。

在人生中，首先我们要感恩的人莫过于自己的父母，是他们给了我宝贵的生命，让我经历人生的酸甜苦辣。每当身处困境，低迷困惑时，是他们给予我坚定的信念与力量。

作文十：《11级城规班学雷锋。懂感恩活动总结》1300字

城规班学雷锋．懂感恩活动总结

总结：张羽

为了宏扬传统美德．构建和谐校园．提倡尊老，爱老敬老的精神．我们班具体实施了走访就近养老院，进行义务劳动活动．本活动由我班班委牵头，就在３月５日举行本次活动．

图１　贺喜楼在搬东西

图２我们到达珠晖区

活动一经宣传，便在全班引起了较大反响，志愿者踊跃报名，由于交通、养老院场地等限制，最后我们班二十九名代表参加活动，大家一行坐Ｋ１车浩浩荡荡前往方珠晖区养老院。

在活动中与老人见面寒暄之后，开始了我们的活动．　在义务劳动中，志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛？？？？？　其中工作量最大的要数倒煤工作，我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角，大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具，不一会就汗流浃背了，其中还有几位同学把手都磨破了，但没有一个人叫苦叫累，充分表现出我院同学吃苦在先，团结奋进的优秀团队精神，。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫，对其屋内家具进行擦洗；志愿者还清扫甬道，并对其进行平整，以免影响老人通行。

另有同学主要负责陪老人聊天解闷．高兴之处，老人和大家一起欢笑，合影．气氛非常融洽开心。

最后，我们和老人亲切道别。

这次活动中，大家都能主动和老人交流，展现出我们城规学生的良好品质和才华！给老人们留下了难忘的印象。并得到珠晖区领导的表扬。

三月这个学习雷锋的季节，是真的值得我们学习的．让我们懂得怎样去对待生活　怎样去对待生命　怎样对待他人，通过本次活动我们受益非浅，为人民服务是活动的宗旨；是我们行动的楷模；而雷锋精神就是我们的座右铭　对待生活；从现实讲我们并不太满足，总是想着占有；　这次慰问老人活动中我们对生活有了新的认识．懂得了很多道理，取得生活的一点真经；那就是珍惜你所拥有的一切??

对待生命；从现在讲我们这个年龄；没有多少真正领会的．大多都是虚度；傲慢，说实际点就是生在福中不知福．就在这次活动中，就给我们敲醒了钟，一个老人自己孤单单；自己走过了八十个春秋什么概念；她真的靠的一种毅力；很坚强

知道懂怎样去对待生命！回头想想；真的但愿警钟常鸣??

对待他人；发扬雷锋精神，当一个平凡人；　做一件不平凡的事，做好事无处不在，只要我们尽力；用心去做，用一颗平常心来温暖百姓．只要人人都献出一点爱；让世界充满爱　．

我们欣喜看到在我们校园里，雷锋精神深入人心，关心集体、团结互助的精神蔚然成风，校园精神文明建设得到进一步加强。

在以后的日子中，我们更能能够继续发扬雷锋精神，进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识，积极参加各种校内外的文明创建活动，用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明、和谐的校园氛围，使自己的身心得到进一步发展。

三月虽然已经过去，然而学雷锋活动不但不能停止，相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去??本次活动已经制作视频并且上传到优酷网，名字是《城规人，学雷锋》。

城规班团支部：

２０１２年３月６日

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作文一：《学雷锋 懂感恩》800字