作文一：《邓稼先读后感600字》2400字

邓稼先读后感６００字（一）

通过这篇课文我觉得邓稼先是个了不起的民族英雄。

且不说在当时条件艰苦的环境下如何与工人一起盖房子；也不提当时没有外援，工作艰巨的窘迫场景。就说说这没有资料的情况下吧！

如果换成是我，一个刚从美国毕业的高材生，竟然落魄到连资料都没有的场景，肯定立马拍拍屁股走人。还从头开始？不可能！

而邓稼先却没有这么做。他不但留下来了，不仅完成了对原子弹的研究，还鼓舞身边的年轻人。甚至放下了自己的学位与头衔。

这对我来说，可不容易。更何况不能与亲人联系，又不能发表科学论文，将自己的大好青春埋没在沙漠里？我这么一个不甘寂寞的人，难哦！

而邓稼先，他做到了！在１９６４年１０月１６日下午三时，蓦地一声巨响，浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云，第一颗原子弹爆炸成功了！

如果我可以坚持到这一刻，那么我自己也会挺自豪的。甚至对于自己的一生也已经很满足了。可邓稼先，他觉得还不够！

１９６７年６月１７日，邓稼先及其他工作人员研制的氢弹再一次成功地爆炸了！而邓稼先所付出的代价也是常人所难以想像的。

你能连续好几年不与家人见面，不与他们通话吗？你能将自己的生命置之度外，不住地奔波于危险地带吗？还是你能为了一个细小的疑点用手摇计算机日夜连轴转算九次？我说的这些你真的能做到吗？

如果你刚从美国毕业，你会放下自己的身段来到贫穷落后的中国吗？你能在一没条件二没外援三没资料的情况下继续研究吗？你真的愿意将自己的一生都献给祖国吗？也许你正在摇头，可邓稼先却愿意做这无名无利的工作！

这难道不值得我们学习吗？比起现在的享乐主义人，邓稼先可谓是一个最好的榜样。

的确，每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验成功，都是与“邓稼先”这个平凡的名字、伟大的人所联系在一起的！

邓稼先读后感６００字（二）

“长江大河……古今多少奇丈夫，碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷红”听着这首《中国男儿》，我的眼前不禁回想起了为了祖国，奉献一切的“两弹元勋”邓稼先。

富贵不能淫

邓稼先一直想到美国去学习更先进的知识，报效祖国。１９４７年他通过了研究生考试，１９４８年到１９５０年，邓稼先赴美国普渡大学读理论物理，由于他学习成绩突出，仅用一年多的时间就获得了博士学位！此时他只有２６岁，人称“娃娃博士”。博士学位的成就，更纳入了美国政府的视线，他们打算用更好的科研条件、生活条件把他留在美国，他的老师也希望他留在美国，同校好友也挽留他，但邓稼先婉言谢绝了。这让美国人敬佩，更让美国人惋惜，但求学报国是他一生的志向。

踏遍戈壁共草原

大漠孤烟，长河落日，北风卷地，秋风萧瑟，胡天飞雪。风愈猛，而邓稼先愈坚定！恶劣的条件，残酷的**，繁重的工作，惨烈的矛盾，他默默忍受。

浩浩乎！平沙无垠！夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。即使与杨振宁一起背诵《吊古战场文》，他，依然是毫无怨言！战戈壁，斗荒滩，盘踞古战场三十五年，那是他执着的信念。

许身国威壮河山

或许，人生命的结束，仅仅是零点零一秒的时间，但是，它的价值，足以在这零点零一秒中永恒！１９６４年１０月１６日，西北大地一片轰鸣。他的名字，就随着这一声巨响镌刻成了永恒。大漠之中，爆发出一片耀眼的光芒，蘑菇云腾空而起，钢铁高塔化为水，声响震天地。——此刻，即便是太阳，也失去了光辉！

苟利国家生死已

“连克千重关，群力奋战君当先。”这是张爱萍将军为邓稼先写的诗。怎能忘１９８２年，戈壁滩上那一个故障信号出现时，邓稼先，一马当先，坚决不肯离开现场，直至１９８６年７月２９日，被死神拉走，他才离开了自己一心牵挂的核试验场。他的这种勇敢，这种担当，不仅激励着他的团队，更激励着我们的国人，为了祖国的利益舍生忘死。

“中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空。”邓稼先我们民族的中国男儿，“鞠躬尽瘁死而后已”的中国好男儿。

邓稼先读后感６００字（三）

我们的语文课上，老师给我们讲了《邓稼先》这一课。原来我连邓稼先都不知道是谁，老时间晚了这一课之后，我深感惭愧，而且我受到了深刻地教育。

邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大的贡献。邓稼先于１９２４年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，于１９４５年自昆明西南联大毕业。１９４８年到１９５０年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，１９５０年１０月到中国科学院工作。１９５８年８月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

这以后的２８年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

１９６４年１０月１６日中国爆炸了第一颗原子弹。

１９６７年６月１７日中国爆炸了第一颗氢弹。

这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！

１９６７年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。

１９８５年８月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年３月又做了第二次手术。（ｍ．ｌｚ１３．）在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。１９８６年５月邓稼先做了第三次手术，７月２９日因全身大出血而逝世。

邓稼先是一个最不要引人注目的人物。是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。他是最有中国农民的朴实气质的人。

１９９９年，中共中央、国务院、中央军委才给他追授了“两弹一星”功勋奖章。

我们因学习他的精神，将他的精神继续发扬下去。

＊　　邓稼先读后感

＊　　《邓稼先》读后感

＊　　邓稼先读后感３００字

作文二：《邓稼先读后感600字》3500字

邓稼先读?后感?６０?０?字?

邓稼?先读?后感?６０??０字　?

（一）?　?通过这?篇课?文我?觉得?邓稼?先是?个了?不起?的民?族英?雄。?　?且?不说在当?时条?件艰??苦的环境?下如?何与?工人?一起?盖房?子；?也不?提当?时没??有外援，?工作?艰巨?的窘?迫场?景。?就说?说这?没有?资料??的情况下?吧～?　?如果?换成是?我，?一个?刚从?美国??毕业的高?材生?，竟?然落?魄到?连资?料都?没有?的?场景，?肯定?立马?拍拍?屁股?走人?。还?从头?开始?，不?可能?～?　而邓?稼先?却没??有这么做?。他?不但?留下?来了?，不??仅完成了?对原?子弹?的研?究，?还鼓?舞身??边的年轻?人。??甚至放下?了自?己的?学位?与头?衔。?　?这对我?来说?，可?不容??易。更何?况不?能与?亲人?联系?，又?不能?发表?科学?论文?，将?自己?的大?好青??春埋没在?沙漠?里，?我这?么一?个不?甘寂?寞的?人，?难哦?～?　而邓?稼先?，他?做?到了～?在?１９６?４?年１０?月?１６?日下午?三时?，蓦?地一?声巨?响，?浩瀚?的戈?壁滩??上腾空升?起了?烈焰?翻滚?的蘑?菇状?烟云?，第?一颗?原子?弹爆?炸成?功了?～?　如?果我可?以坚?持到?这一?刻，?那么?我自?己也?会挺?自豪?的。??甚至对于?自己?的?一生也?已经?很满?足了??。可邓稼?先，?他觉?得还?不够?～?　１９?６７?年?６?月１７?日，?邓稼先?及其?他工?作人?员研?制的?氢弹?再一?次成?功地?爆炸?了～?而邓?稼先?所?付出的?代价??也是常人?所难?以想?像的?。?　你能?连续?好几?年不?与家?人见?面，??不与他们?通话?吗，?你能?将自?己的?生命?置之?度外?，不?住地?奔波?于危?险地??带吗，还?是你?能为?了一?个细?小的?疑点?用手?摇计?算机?日夜?连轴?转算?九次?，我?说的?这些?你真?的能?做到?吗，?　?如果你?刚从?美国??毕业，你?会放?下自?己?的身段?来到?贫穷?落后?的中?国吗?，你?能在?一没?条件?二没?外援?三没?资料?的?情况下??继续研究?吗，?你真?的愿?意将?自己?的一?生都?献给?祖国??吗，也许?你?正在摇??头，可邓?稼先?却愿?意做?这无?名无?利的?工作?～?　这难?道不?值得?我们??

学习吗，?比起?现在?的享?乐主?义人?，邓?稼先?可谓?是一?个最??好的榜样?。?　的?确，每?一次?新的?战略?核武?器的?重大??突破，每?一次?里程?碑式?的试?验成??功，都是?与?　邓稼?先?　这个?平凡?的名?字、?伟大?的人?所联?系在?一起?的～?　?邓?稼先读后?感?６００?字?

（二?）?　长江?大河?　?古今多?少奇?丈夫?，碎?首黄?尘，??燕然勒功?，至?今?热血犹??殷红　?听着这?首《?中国?男儿?》，?我的?眼前?不禁?回想?起了?为了?祖国?，奉?献一?切的?　?两弹元?勋?　邓稼?先。?　?富贵不?能淫?　?邓稼先?一直?想到?美国??去学习更?先进?的知?识，?报效?祖国?。?１９４?７?年他通?过了?研究?生考?试，?１９?４８??年到１９?５０?年，?邓稼?先赴?美国?普渡?大学?读理?论物??理，由于?他学?习成?绩突??出，仅用?一年?多的?时间?就获?得了?博士?学位?～此?时他?只有?２６?岁，?人称?　?娃?娃博?士　。博?士学?位的?成就?，更?纳入?了美?国政?府的?视线?，他?们打?算用?更?好的科?研条?件、?生活?条件?把他?留在?美国??，他的老?师也?希望?他留?在美??国，同校?好友?也挽?留他?，但??邓稼先婉?言谢?绝了?。这?让美?国人?敬佩?，更??让美国人?惋惜??，但求学?报国?是他?一生?的志?向。?　?踏遍戈?壁共?草原?　?大漠?孤烟，?长河?落日?，北?风卷?地，?秋风?萧瑟?，胡?天飞?雪。?风愈?猛，?而邓?稼?先愈坚?定～?恶劣?的条?件，?残酷??的**，?繁重?的工?作，?惨烈?的矛?盾，?他?默默忍?受。?　?浩浩乎?～平?沙无?垠～?夐不?见人?。河?水萦?带，?群山?纠纷??。黯?兮惨悴，?风悲?日曛?。蓬?断草?枯，?凛若?霜晨?。鸟?飞不??下，兽铤?亡群?。即??使与杨振?宁一?起背?诵《?吊古?战场?文》??，他，依?然是?毫无?怨言?～战?戈壁?，斗?荒滩?，盘?踞古?战场??三十五年?，那?是他?执着?的信?念。?　?许身国?威壮?河?山?　或许，?人生?命的?结束?，仅?仅是?零点?零一?秒的?时间?，但?是，?它的?价值?，足?以在?这零?点零?一秒?中永?恒～?１９?６４?年?１０?月１６?日，?西北?大地?一片?轰鸣?。他?的名?字，?就随?着这?一声?巨响?镌刻?成了?永恒?。大?漠之?中，?爆发?出一??片耀眼的?光芒?，蘑?菇云?腾空?而起?，钢?铁高?塔化?为水?，声?响震?天地?。?　此?

刻，即?便是?太阳?，也?失去?了光?辉～?　?苟利国?家生?死已??　连克千?重关?，群??力奋战君?当先?。?　这是?张爱?萍将?军为?邓稼?先写?的诗?。怎?能忘?１９?８２?年，?戈?壁滩上?那一?个故?障信?号出?现时?，邓?稼先?，一?马当?先，?坚决?不肯?离开?现?场，直?至?１９８?６?年７?月２９?日，?被死?神拉?走，?他才?离开?了自?己一?心牵??挂的?核试验场?。他?的这?种勇?敢，?这种??担当，不?仅激?励着?他的?团队?，更?激励??着我们的?国人?，为?了祖?国的?利益?舍生?忘死?。?　中国?男儿?，中?国男?儿，?要?将?只手撑天?空。?　?邓稼先?我们?民族?的中?国男?儿，?　?鞠躬尽?瘁死?而后?已?　的?中国好?男儿?。?　邓稼?先读?后感?６０?０?字　?

（三）?　?我们的?语文?课上??，老师给??我们讲了?《邓?稼先?》这?一课?。原??来我连邓?稼先?都不?知道?是谁?，老??时间晚了?这一?课之?后，?我深?感惭?愧，??而且我受?到了?深刻?地教?育。?　?邓稼先?是我?国研?制和?发展?核武?器的?重要?技?术?领导人，?为我?国成?功研?制原?子弹?、氢?弹和?新型?核武?器作?出了?重大?的?贡献。?邓稼?先于?１９?２４?年出?生在?安徽?省怀?宁县?。在?北平?上完?小学?和中?学?以后，?于?１９４?５?年自昆?明西?南联?大毕?业。?１９?４８?年到?１９?５０?年赴?美国?普渡??大学读理?论物?理，?获得?博士?学位?后立?即乘?船回?国，?１９??５０年?１０?月到中?国科??学院工作?。?１９５?８?年８?月奉命?带领?几十?个大?学毕?业生?开始?研究?原子?弹制??造的理论?。?　这以?后的?２８??年间，邓?稼先?始终?站在?中国?原子?武器?设计?制造??和研究的?第一?线，?领导?许多?学者?和技?术人?员，??成功地设?计了?中国?的原??子弹和氢?弹，?把中?华民?族国?防自?卫武?器引?导到?了世?界先?进水?平。?　１?９６?４?年１０?月?１?６日中国?爆炸?了第?一颗?原子?弹。?　１?９６?７?年６?月?１７日中?国爆?炸了??第一颗氢?弹。?　?这?些日子是?中华?民族??五千年历?史上?的重?要日?子，?是中?华?民族完?全摆?脱任?人宰??割危机的?新生?日子?～?　１９?６７?年以?后邓?稼先?继续?他的??工作，至?死不?懈，?对国?防武?器作?出了?许多?新的?巨大?贡献?。?　１９?８５?年?８月?邓稼先?做了?切除?直肠?癌的?手术?。次?年?３月又?做了?第二?次手?术。?（．?９ｘ?ａｎ?ｇ．?）?

在这期?间他?和于?敏联?合署?名写?了一?份关?于中?华人?民共?和国?核武??器发展?的建议?书。?１９?８６?年?５月邓?稼先?做了?第三?次手?术，??７月２９?日因?全身?大出?血?而逝世?。?　邓稼?先是?一个?最不?要引?人注?目的?人物?。是?忠厚?平实?的人?。他??真诚坦白?，从?不骄?人。?他没?有小?心眼?儿，?一生?喜欢?　?纯　?字所代?表的?品?格。他?是最??有中国农?民的?朴实?气质?的人?。?　１９?９９?年，?中共?中央?、国?务院?、中?央军?委才?给他?追授?了?　两弹?一星?　?功勋奖?章。?　?我?们因学习?他的?精神?，将?他的?精神?继续?发扬?下去?。?

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作文三：《邓稼先课文读后感600字》2900字

邓稼先课文读后感６００字

导语：《“两弹”元勋邓稼先》讲的是邓稼先两弹之父是如何工作的，邓稼先把自己的一生都奉献给了祖国，夜以继日的工作着、为我们的祖国做出很大的贡献。下面是语文迷小编收集整理的关于课文《邓稼先》的读后感，欢迎大家阅读参考！

邓稼先课文读后感【１】　　周一上午听了王静波老师的《邓稼先》一文，这是七年级上次第三单元的第一篇课文，这单元的课文主要是讲一些杰出人物的，教育学生学习伟人的精神。

在上学期我也教过这篇课文，觉得比较枯燥，课文分六个部分，分别是《从任人宰割到站起来了》、《”两弹”功勋》、《邓稼先与奥本海默》、《民族感情？友情？》、《“我不能走”》、《永远的骄傲》，粗粗看各个部分好像没有什么联系，在上课的过程当中不知道该怎么去联系，这样上课的时候学生也不能很好的投入、参与到课文的学习中来。听了王老师的课，我有挺大的收获！

上课一开始的时候，就以我国屈辱的近代史导入，我国的近代史是一部屈辱的历史，以课文中的１８９８年为例，这一年我们国家的很多地方都被列强割据，那时候我国是受人宰割的，但是结果一百多年的努力，我们国家站起来了，其中有很多人物做出了很大的贡献，其中就是这篇课文要学习的邓稼先，很自然地学习了第一个部分，又引出了本文的主人公——邓稼先。并介绍了杨振宁与邓稼先的关系：他们在中学的时候就是同学，在西南联大也是同学，到了美国，两个人曾住一个屋子，是比亲兄弟还要好

的友情。

邓稼先贡献巨大，他为我们国家作出了什么贡献呢？读课文的第二本分就可以看出，其实他就是我们国家的“两弹”功勋，原子弹与氢弹的研制成功对我们民族与国家的国防事业有很重大的意义。他虽然对我们国家有很大的贡献，但是他又鲜为人知，这是为什么呢？于是就引出下面几个部分的学习：我们一起来找找他鲜为人知的原因。

在以后几个部分的学习时，其实每个部分讲的都是邓稼先的一个优秀的品质，如果是我一般只会比较直接地与学生分析。王老师在一下几个部分是这么处理的：

先朗读这三个部分的课文，让学生熟悉课文的内容。

在解读第三部分：在这里可以看出邓稼先为人处事很低调，文中有个词语说：他是最不要引人注目的一个人，除此之外他还有很多优良品质，文中写的有很多，比如有不自私，所以他能在**的时候领导两个帮派的人进行研究工作，所以文中这么评价他：邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。这一部分为了突出他的这一品质，还一奥本海默还做对比，以奥本海默的张扬来突显邓稼先的为人处事低调。

在第四部分里，作者非常含蓄的介绍了邓稼先鲜为人知的又一个原因：工作性质，他所参加的工作是国家的高级机密，要求他能够为自己的工作保密，所以在他的好朋友去问他的时候，他只是说，是在外地工作，又把这个与所发的资料联系起来，他所

参加的工作连他的家人也不知道。所以当杨振宁问邓稼先我国的原子弹研制成功有没有外国人参加的时候，邓稼先说，他觉得没有，从“觉得”二字也可以看出，邓稼先对这个也没有做一个确切的回答，他说他要回去证实一下，但是作为这项事业的一个领导者怎么可能不知道呢？联系资料，邓稼先是回去请示了**总理。资料可以帮助学生更好的理解课文中人物的为国家机密严格保密的这一优秀品质。

第五部分：这里讲到了邓稼先的工作地点：在戈壁滩上。工作环境的恶劣，可以从《吊古战场文》看出：这是一个荒无人烟、环境恶劣的地方。但是邓稼先却要在这里张开他的工作。虽然邓稼先是一名福将，但是文中一个词语可以说明他在工作中经常会出现大大小小的问题：层出不穷。工作不出错需要里理论做基础，文中物理直觉、数学见地、勇进的知识与稳健的判断可以看出来。在做这个工作的同时，他还要做一件事情：埋葬自己的同事。问同学们，这个时候他会想一些什么？这个问题的设置很好，学生很能够设身处地的说一些自己的看法，各抒己见，对于理解文中邓稼先的优秀品质有很好的帮助。

邓稼先课文读后感【２】　　我看了《两弹元勋——邓稼先》我想这是什么意思？讲的是什么？我带着好奇的心情读了起来。

在战争时期中，有一个人叫邓稼先，一次，国家需要他去做发明原子弹、氢弹这个工作。他夜以继日、废寝忘食地准备有关模型，不断地做试验。为了发明，他的身影始终在第一线，在战

争最困难的地方，所以，工作进展十分快，１９６４年１０月１６日，神州大漠上升起一朵蘑菇云——第一个原子弹爆炸成功！他向全世界证实了中国的实力。紧接着，１９６７年６月１７日氢弹又爆炸试验成功！

读完这一篇文章后，我深深地体会到了邓稼先不畏困难、勇于拼搏那种可贵的精神。我由衷地佩服他。此时此刻再想一下自己，平时妈妈叫我干点家务活，我还总是叫苦连天，耍个小聪明，找个理由混过去。而在学习上也总是马马虎虎，不能严格要求自己。我决定从今以后，不再偷懒，做个爱学习、爱劳动的人，将来一定要为祖国做个栋梁之才。

邓稼先课文读后感【３】　　今天，我读到了《邓稼先》这篇文章，读完之后，心里对邓稼先爷爷更加敬佩，他的故事让我想到了许多，让我的内心，久久不能平静。

这篇文章主要讲述了邓稼先爷爷的光荣事迹：５０年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家，它没有伟大的科学成就，科技也得不到发展。然而，一些留学知识分子的回国，使中国的命运得到了根本的转折，正是他们，挺直了中国的脊梁。　邓稼先就是这些留学生之一，当时他听说中国的科技状况，放弃了博士学位，决心回国为祖国贡献自己的一份力量，因为他知道：自己是中国的儿女，是炎黄的子孙！　他回到中国，参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难，经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本，还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于，

在他和大家的共同努力下，原子弹试验爆炸成功了！随后，邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。

我们抛开邓稼先爷爷的功劳不说，就只说他对祖国的这份爱，他的爱国精神，也是使大家惊叹的。邓稼先爷爷放弃了在国外留学当博士的机会，放弃了别人梦寐以求的生活，还要受很多的苦，这值得吗？对于邓稼先爷爷来说，我想这答案是肯定的：“值得”！因为他是为了祖国而放弃的，为了祖国，为了报效祖国，一切都值得，只要能为祖国的发展尽自己的一份力，吃再多的苦，放弃再多东西，都是值得的。正是因为邓稼先爷爷对祖国的爱，为祖国争光的这份心，还有他不懈的努力，才研究出属于中国自己的原子武器、核武器。

邓稼先爷爷的功劳是不可磨灭的，他的爱国之心更是要我们学习的。我们应该热爱自己的祖国，永远把自己的祖国放在第一位，为了祖国而努力奋斗，因为这是我们的祖国母亲，是给予我们美好生活的祖国母亲。我们要从现在开始努力学习，争取也想邓稼先爷爷一样去外国留学，等学成之后，一定要回到祖国，尽自己微薄的一份力。不求能名垂千古，只求报效祖国母亲，祖国母亲的强大，是所有的国人最大的心愿！

邓稼先爷爷，我一定要以您为榜样，好好学习天天向上，以报效祖国为己任。您是所有中国人的骄傲、是所有中国人的榜样。您虽然去世了，可是却一定会名垂千古、永垂不朽！

作文四：《邓稼先读后感600字(参考）》2600字

邓稼先读后感６００字　?

邓稼先读后感６００字?

邓稼先读后感６００?字

（一）　通过这篇课文我觉得邓稼?先是个了不起的民族英?雄。?　且不说在当时条件艰苦的环境下如何与?工人一起盖房子；也不??提当时没有外援，工作艰巨的窘迫场景。就说?说这没有资料的情况下?吧～?　如果换成是我，一个刚从美国毕业的高?材生，竟然落魄到连资?料都没有的?场景，肯定立马拍拍屁股走人。还?从头开始，不可能～?　而邓稼先却?没有这么做。他不但留下来了，不?仅完成了对原子弹的研?究，还鼓舞?身边的年轻?人。甚至放下了自己的学位与头衔。?　这对我来说，可不?容易。更何况不能与亲人联系，又?不能发表科学论文，将?自己的大好?青春埋没在沙漠里，我这么一个不?甘寂寞的人，难哦～?　而邓稼先，?他做到了～在?１９６４年１０月１６?日下午三时，蓦地一?声巨响，浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚?的蘑菇状烟云，第一颗?原子弹爆炸成功?

了～　如果我可以坚持到这一?刻，那么我自己也会挺?自豪的。甚至对?

于自己的一生也已经很满足了?。可邓稼先，他觉得还?不够～?　１９６７年６月?１７日，邓稼先及其?他工作人员研制的氢弹再一次成功地爆炸了～??而邓稼先所付出的代价也是常人所难以想像的?。?　你能连续好几年不?与家人见面，不与他们通话吗，你能将自己的?生命置之度外，不住地??奔波于危险地带吗，还?是你能为了一个细小的疑点用手摇计算机日?

夜连轴转算九次，我说的?这些你真的能做到吗，?　?如果你刚从美国毕业，你会放下自己的身段?来到贫穷落后的中国吗??，你能在一没条件二没外援三没资料的情况下?继续研究吗，你真的愿?意将自己的一生都?

献给祖国吗，也许你正在摇?头，可邓稼先却愿意做?这无名无利的工?

作～　这难道不值得我们学习?吗，比起现在的享乐主?义人，邓稼先可?

谓是一个最好的榜样。?　的确，每一次新的战略核武?器的重大突破，?

每一次?里程碑式的试验成功，都是与?　邓稼先　这个平凡的名字、伟大?

的人所联系在一起的～?　邓稼先读后感?６００字

?（二）　长江大河　?古今多少奇丈夫，碎首黄尘，燕然勒功，至?今热?血犹殷红　听着这首《中国男儿》，我的?眼前不禁回想起了为了?祖国，?奉献一切的　两弹元勋?　邓稼先。　富贵不能淫?　邓稼先一直想到美国去?

学习更先进的知识，报效祖国。?１９４７?年他通过了研究生考试，?１９４８年到１９５０?年，邓稼先赴美国普渡大学读理论物?理，由于他学习成绩?

突出，仅用一年多的时间?就获得了博士学位～此?时他只有?２６岁，人称　?娃娃博士　。博士学位的成就，更纳入了美??国政府的视线，他们打?算用更好的科研条件、生活条件把他留在美国?，他的老师也希望他留??在美国，同校好友也挽留他，但邓稼先婉言谢?绝了。这让美国人敬佩?，?更让美国人惋惜，但求学报国是他一生的志?向。?　踏遍戈壁共草原　?大漠孤烟，长河落日，北风卷地，秋风萧瑟?，胡天飞雪。风愈猛，?而邓?稼先愈坚定～恶劣的条件，残酷的**，??繁重的工作，惨烈的矛盾，?他默默忍受。　浩浩乎～平沙无垠～夐不?见人。河水萦带，群山?纠纷。?黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若?霜晨。鸟飞不下，兽铤??亡群。即使与杨振宁一起背诵《吊古战场文》?，他，依然是毫无怨言?～战戈?壁，斗荒滩，盘踞古战场三十五年，那?是他执着的信念。?　许身国威?壮河山　或许，人生命的结束，仅仅是?零点零一秒的时间，但?是，它?的价值，足以在这零点零一秒中永恒～?１９６４?年１０月１６?日，西北大地一片轰鸣。他的名字，就随着这?一声巨响镌刻成了永恒?。大漠之中，?爆发出一片耀眼的光芒，蘑菇云?腾空而起，钢铁高塔化?为水，声响震?天地。　?此刻，即便是太阳，也失去了光辉～?　苟利国家生死已?　连克千重关，群力奋战君当先。?　这是张爱萍将军为邓稼?先写的诗。怎能?

忘１９８２?年，戈壁滩上那一个故障信号出现时，邓?稼先，一马当先，?

坚决不肯离开现场，直至?１９８６?年７月２９日，被死神拉走，他才离开??了自己一心牵挂的核试验场。他的这种勇敢，?这种担当，不仅激励着??他的团队，更激励着我们的国人，为了祖国的?利益舍生忘死。?　中国?男儿，中国男儿，要将只手撑天空。?　邓稼先我们民族的中国男儿，?　?鞠躬尽瘁死而后已　的中国好男儿。?　邓稼?先读后感６００字

?（三）　我们的语文课上，老师给我们讲了?《邓稼先》这一课。原?来?我连邓稼先都不知道?是谁，老时间晚了这一课之后，我深感惭愧，?而?且我受到了深刻地教育。?　邓稼先是我国研制和发展核武器的重要?技?术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和??新型核武器作出了重大的?贡献。邓稼先于１９２４?年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学?和中?学以后，于１９４５?年自昆明西南联大毕?业。１９４８年到１９５０?年赴美国

普渡大学读理论物理，获得博士?学位后立即乘船回国，?１９５０?年１０月到中国科学院工作。?１９５８?年８月奉命带领几十个大学毕业生开始研?

究原子弹制造的理论。?　这以后的?２８年间，邓稼先始终站在中国原子??武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者?和技术人员，成功地设??计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自?卫武器引导到了世界先??进水平。　１９６４年１０?月１６日中国爆炸了第一颗原子弹。?　１９６７?年６月１７日中国爆炸了第一颗氢弹。?　?这些日子是中华民族五千年历史上?的重要日子，是中华民族完全摆?脱任人宰割危机的新生?日子～?　１９６７年以后邓稼先继续他的工作?，至死不懈，对国防武?器作出了许多新的?

巨大贡献。?　１９８５年８月邓稼先做了切除直肠?癌的手术。次年?３月又做?了第二次手术。（．９ｘａｎｇ．）?在这期间他和于敏联合署名写?了一份关于?中华人民共和国核武器发展的建议?书。?１９８６年５月邓稼先做了第三?

次手术，７?月２９日因全身大出血而逝世。?　邓稼先是一个最不要引人?

注目的?人物。是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄?人。他没有小心?

眼儿，一生喜欢?　纯　字所代表的品格。他是最有中?国农民的朴实气质?

的人。?　１９９９年，中共?中央、国务院、中央军委才给他追授了?　两弹一?星　功勋奖章。　我们因学习他的精神，将?他的精神继续发扬下去?。?

?

作文五：《两弹元勋邓稼先读后感600字初中》2800字

两弹元勋邓稼先读后感６００字初中

导语：“英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。”这就是两弹元勋邓稼先临终所作的诗。下面是语文迷小编收集整理的关于课文《邓稼先》的读后感，欢迎大家阅读参考！

邓稼先课文读后感【１】　　今天我学完了《“两弹”元勋邓稼先》这篇课文。

课文讲的是邓稼先两弹之父是如何工作的，邓稼先把自己的一生都奉献给了祖国，夜以继日的工作着、为我们的祖国做出很大的贡献。

邓稼先不怕艰险、工作艰苦，当他知道自己要去的地方是一片庄稼地，而科技人员也寥寥无几，他并没有怨天尤人，而是换上工作服当小工，和建筑工人一起砍高粱、挖土、推车、和泥、盖房子。

邓稼先做事都是认认真真、不求回报。而我确实做每件事都是马马虎虎，应付了事，以后一定要学习邓稼先的精神。

同学们，只有我们现在好好学习才能长大更好的报效祖国，为祖国出一份力，将来把祖国建设的更加强大。

邓稼先课文读后感【２】　　邓稼先出生于１９２４年，死于１９８６年，他是安徽怀宁人，中国共产党员、核物理学家，中国科学部委员。１９４５年毕业于西南联合大学物理系。

在十分艰苦的环境条件下，邓稼先领导开展爆发轰物理、流

体力学、状态方程、种子运输等基础理论研究。原子弹设计成功之后，立即组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径，为氢弹试验成功做出了巨大贡献。

邓稼先的一生是难以用短小的文章来记载的，尤其是邓稼先传奇的一生又怎能用三言两语表达出来呢？邓稼先是一个不会引人注目的人物，忠厚平实、真诚坦白、从不骄傲，是“最有中国农民朴实气质的人”。“人们知识知道他没有私心，绝对相信他”，这是他能领导大家作出历史性贡献的原因。邓稼先是中国的传统文化背景孕育出的具有高尚品格的人，为民族的发展做出了巨大贡献。我们可以大胆地假设，即使邓稼先从不从事高端科学研究，也能够在自己的工作岗位上作出出色成就。所以我喜欢邓稼先。他对祖国事业忠心耿耿、忘我奉献的精神很值得我去学习。

邓稼先课文读后感【３】　　在读这篇课文之前，我从未听说过“邓稼先”这个名字。只沉醉于爱迪生、爱因斯坦、牛顿等人的世界。

而通过这篇课文我觉得邓稼先是个了不起的民族英雄。

且不说在当时条件艰苦的环境下如何与工人一起盖房子；也不提当时没有外援，工作艰巨的窘迫场景。就说说这没有资料的情况下吧！

我觉得如果换成是我，一个刚从美国毕业的高材生，竟然落魄到连资料都没有的场景，肯定立马拍拍屁股走人。还从头开始？不可能！

而邓稼先却没有我这么自私。他不但留下来了，不仅完成了对原子弹的研究，还鼓舞身边的年轻人。甚至放下了自己的学位与头衔。

这对我来说，肯定做不到。更何况不能与亲人联系，又不能发表科学论文呢？将自己的大好青春埋没在沙漠里？我这么一个不甘寂寞的人肯定做不到。

而邓稼先，他做到了！在１９６４年１０月１６日下午三时，蓦地一声巨响，浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云，第一颗原子弹爆炸成功了！

如果我可以坚持到这一刻，那么我自己也会挺自豪的。甚至对于自己的一生也已经很满足了。可邓稼先，他觉得还不够！

１９６７年６月１７日，邓稼先及其他工作人员研制的氢弹再一次成功地爆炸了！而邓稼先所付出的代价也是常人所难以想像的。

你能连续好几年不与家人见面，不与他们通话吗？你能将自己的生命置之度外，不住地奔波于危险地带吗？还是你能为了一个细小的疑点用手摇计算机日夜连轴转算九次？我说的这些你真的能做到吗？

如果你刚从美国毕业，你会放下自己的身段来到贫穷落后的中国吗？你能在一没条件二没外援三没资料的情况下继续研究吗？你真的愿意将自己的一生都献给祖国吗？也许你正在摇头，可邓稼先却愿意做这无名无利的工作！

这难道不值得我们学习吗？比起现在的享乐主义人，邓稼先

可谓是一个最好的榜样。

的确，每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验成功，都是与“邓稼先”这个平凡的名字、伟大的人所联系在一起的！

邓稼先课文读后感【４】　　你知道我国有那些英雄吗？肯定知道吧！因为我国有无数为祖国捐躯或做出贡献的英雄。今天，我就为你介绍一位我国杰出的科学家——邓稼先。

故事是这样的：邓稼先在１９５８年春接受了制造原子弹的任务，由于事关国家机密，所以，他甘愿牺牲个人利益，不著书立说，不出国交流。经过努力，终于成功研制出了第一颗原子弹和氢弹，他还在生命的最后时刻，忍着剧痛，给党中央写了关于发展现代国防科技的建议书。

这是一个多么感人的故事啊！邓稼先在生命的最后时刻，想的是祖国的利益，是人民的幸福和安全，他用自己的模范行动告诉我们：祖国和人民的利益高于一切。一切服从祖国的需要，努力为人民建功立业，无条件地为祖国和人民做贡献！

其实，邓稼先只是为祖国做贡献的人群中的一位，在这队伍里还有许许多多的人。比如陈辉，他在临终前写下了四句诗：“英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。”多么有英雄气概的诗啊！还有夏明瀚，彭德怀等等无数为祖国做出贡献的人。

而当今社会，也有这样的人啊！这次“两会”上，人大代表们提出了很多为祖国和人民谋利的金点子，如“提高素质教育”，

“七要”，“发展高新技术”　等等的一系列建议和意见，人大代表们不正是为祖国做出贡献吗？

所有的少先队员们，每当我们敬礼时，都要牢记队礼的含义：“人民的利益高于一切”，时刻准备着，为祖国的富强和人民的幸福而努力吧！

邓稼先课文读后感【５】　　滴水穿石是一种执着，愚公移山是一种执着。

执着是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索。

执着是热情地投入，是无私的付出。

有了邓稼先的执着，才有核武器的发展，才有中华民族站立的机会，有**的执着，才有新中国的成立和人民的解放；有了**的执着，才有千万人的性命保障和民族的胜利；有了千千万万人的执着，才有了社会不断进步，我们便能站到大山之巅大喊：我是中国人！

在奥运会上，曾出现过一位女子，她在８０００米长跑中一直遥遥领先，可老天却戏弄她，就在快到终点时，她晕倒了，连续１３天的比赛让她疲倦。她被裁判定为自动弃权。她突然睁开眼，用尽全身力气爬向终点，可毕竟体力不支，只得了第五名，最后，把她送去医院，医生说她胃出血，如果不做手术会死。这需要执着，需要毅力。

世界上执着的人多，而愿意为执着而献身的却微乎其微。

世界乒乓界名手　－－－－邓亚萍，她５岁跟父亲练球，１２岁参加

省赛，获二等奖。她不甘心，更加努力，１５岁那年在省中连续３次夺冠，一位教练看中了她的技术，便收下她，她每天练球比别人多２个小时。最后，１９岁参加奥运会，夺得金牌，她连续８年保持世界第一。这需要执着。

我们执着于探索；执着于友情，亲情；执着于兴趣，爱好；执着于理想，追求??

作文六：《邓稼先读后感600字(范本)》2800字

邓稼先读后感?６００字　?

邓稼先读后感?６００字?

邓稼先读后感?６００?字

（一）?　通过这篇课文?我觉得邓稼?先是个了不?起的民族英?雄。?　且不?说在当时条件艰苦的环?境下如何与?工人一起盖?房子；也不?提当时没有??外援，工作?艰巨的窘迫场景。就说?说这没有资?料的情况下?吧～?　如果换?成是我，一个刚从美?国毕业的高?材生，竟然?落魄到连资?料都没有的?场?景，肯定立马拍拍屁?股走人。还?从头开始，?不可能～?　而邓稼先却?没?有这么做。他不但留?下来了，不?仅完成了对?原子弹的研?究，还鼓舞?身?边的年轻人。甚至放?下了自己的?学位与头衔?。?　这对我来说，可不?容?易。更何况不能与亲?人联系，又?不能发表科?学论文，将?自己的大好?青?春埋没在沙漠里，我?这么一个不?甘寂寞的人?，难哦～?　而邓稼先，?他?做到了～在?１９６４年?１０月１６?日下午三?时，蓦地一声巨响，浩?瀚的戈?壁滩上腾空升起?了烈焰翻滚?的蘑菇状烟?云，第一颗?原子弹爆炸?成功?了～　如果我可以?坚持到这一?刻，那么我??自己也会挺自豪的。甚?至对?于自己的一生也已?经很满足了?。可邓稼先?，他觉得还?不够～?　１９６７?年６月?１７日，邓稼先及其?他工作人员?研制的氢弹?再一次成功?地爆炸了～??而邓稼先所付出的代价?也是常人所?难以想像的?。?　你能连续好几年不??与家人见面，不与他们??通话吗，你能将自己的?生命置之度?外，不住地??奔波于危险地带吗，还?是你能为了?一个细小的?疑点用手摇?计算机日?夜连轴转算九?次，我说的?这些你真的??能做到吗，　?如果你刚从美国毕?业，你会放下?自己的身段?来到贫穷落?后的中国吗?，你能在一?没条件二?没外援三没资?料的情况下?继续研究吗??，你真的愿意将自己的?一生都?献给祖国吗，也?许你正在摇?头，可邓稼?先却愿意做?这无名无利?的工?作～　这难道不值?得我们学习?吗，比起现??在的享乐主义人，邓稼?先可?谓是一个最好的榜?样。?　的确，每一次新?的战略核武?器的重大突?破，?每一次里程碑式的?试验成功，?都是与?　邓稼先?　这个平凡的名字?、伟大?的人所联系在一?起的～?　邓稼先读后感?６００?字

?（二）?　长江大河　?古今多少奇丈夫，碎?首黄尘，燕?然勒功，至?今热?血犹殷红?　听着这首《中国男?儿》，我的?眼前不禁回?想起了为了??祖国，奉献一切的?　两弹元勋?　邓稼先。?　富贵不能淫?　邓稼先一直?想到美国去??

学习更先进的知识，报?效祖国。?１９４７?年他通过了研究?生考试，?１９４８?年到１９５０?年，邓稼先赴?美国普渡大?学读理论物?理，由于他??学习成绩突出，仅用一?年多的时间?就获得了博?士学位～此?时他只有?２６?岁，人称　?娃娃博士　?。博士学位的成就，?更纳入了美?国政府的视?线，他们打??算用更好的科研条件、?生活条件把?他留在美国?，他的老师?也希望他留??在美国，同校好友也挽?留他，但邓?稼先婉言谢?绝了。这让?美国人敬佩?，?更让美国人惋惜，但?求学报国是?他一生的志?向。?　踏遍戈壁共草原?　?大漠孤烟，长河落日?，北风卷地?，秋风萧瑟?，胡天飞雪?。风愈猛，?而邓?稼先愈坚定～恶劣?的条件，残?酷的**，?繁重的工作?，惨烈的矛?盾，?他默默忍受。?　浩?浩乎～平沙无垠～夐不?见人。河水?萦带，群山?纠纷。?黯兮?惨悴，风悲日曛。蓬断?草枯，凛若?霜晨。鸟飞?不下，兽铤?亡群。?即使与杨振宁一?起背诵《吊?古战场文》?，他，依然?是毫无怨言?～战戈?壁，斗荒滩，盘?踞古战场三?十五年，那?是他执着的?信念。?　许身国威?壮河山?　或许，人生命的结?束，仅仅是?零点零一秒?的时间，但?是，它?的价值，足以在??这零点零一秒中永恒～?１９６４?年１０?月１６日，西北大?地?一片轰鸣。他的名字?，就随着这?一声巨响镌?刻成了永恒?。大漠之中?，?爆发出一?片耀眼的光芒，蘑菇云?腾空而起，?钢铁高塔化?为水，声响?震?天地。　此刻，即便?是太阳，也?失去了光辉?～?　苟利国家生死已?　连克?千重关，群力奋战?君当先。?　这是张爱萍?将军为邓稼?先写的诗。?怎能?忘１９８２?年，戈壁滩上那一?个故障信号?出现时，邓?稼先，一马?当先，?坚决不肯离开现?场，直至?１９８６?年７月?２９日，被死神拉走?，他才离开??了自己一心牵挂的核试?验场。他的?这种勇敢，?这种担当，?不仅激励着??他的团队，更激励着我?们的国人，?为了祖国的?利益舍生忘?死。?　中国男?儿，中国男儿，要将?只手撑天空?。?　邓稼先我们民族的?中国男儿，?　?鞠躬尽瘁死而后已?　的中国好男?儿。?　邓稼先读后感?６００?字

?（三）　我们的语文?课上，老师?给我们讲了?《邓稼先》?这一课。原?来?我连邓稼先都不知道?是谁，老时?间晚了这一?课之后，我?深感惭愧，?而?且我受到了深刻地教??育。　邓稼?先是我国研制和发展核?武器的重要?技?术领导人，为我国成?功研制原子?弹、氢弹和?新型核武器?作出了重大?的?贡献。邓稼先于?１９２４?年出生在安徽省怀?宁县。在北?平上完小学?和中?学以后，于?１９４５?年自昆明西南联大毕?业。?１９４８?年到１９５０?年赴美国?

普渡大学读理论物理?，获得博士?学位后立即?乘船回国，?１９５０?年１０?月到中国科学院工?作。?１９５８?年８月奉命带领几十?个大学毕业?生开始研?究原子弹制造??的理论。　这以后的?２８?年间，邓稼先始终站?在中国原子??武器设计制造和研究的?第一线，领?导许多学者?和技术人员?，成功地设??计了中国的原子弹和氢?弹，把中华?民族国防自?卫武器引导?到了世界先??进水平。　１９６４?年１０?月１６日中国爆炸?了第一颗原?子弹。?　１?９６７年６月?１７日中国爆炸了第?一颗氢弹。?　?这些日子是中华民族?五千年历史?上的?重要日子，是中华?民族完全摆?脱任人宰割?危机的新生?日子～?　１９６７?年以后邓稼先继?续他的工作?，至死不懈?，对国防武?器作出了许?多新的巨?大贡献。?　１９８５?年８月邓稼先做?了切除直肠?癌的手术。?次年?３月又做?了第二次手术。?（．９ｘａｎｇ?．）?在这期间他和于敏?联合署名写?了一份关于??中华人民共和国核武器?发展的建议??书。１９８６?年５月邓稼先做了第?三?次手术，７?月２９日?因全身大出血而逝世。?　?邓稼先是一个最不要?引人?注目的人物。是忠?厚平实的人?。他真诚坦??白，从不骄人。他没有?小心?眼儿，一生喜欢?　纯?　字所代表的品格。?他是最有中??国农民的朴实气质?的人。?　１９９９?年，中共中央、国务?院、中央军?委才给他追?授了?　两弹一?星　功勋奖章。?　我?们因学习他的精神，将?他的精神继??续发扬下去。?

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作文七：《邓稼先读后感200字》2800字

邓稼先读?后感?２０?０?字?

邓稼?先读?后感??２００?字　?

（一）?　?今天，?我读?到了?《邓?稼先?》这?篇文?章，?读完?之后?，心?里对??邓稼先爷?爷更?加敬?佩，?他的?故事?让我?想到?了许?多，?让我?的内?心，?久久??不能平静?。?　这篇?文章?主要??讲述了邓?稼先?爷爷?的光?荣事?迹：?　?

５０?年?代的中国?是一?个很?被别?人瞧?不起?的国?家，?它没??有伟大的?科学??成就，科?技也?得不?到发?展。?然而??，一些留?学知?识分?子的?回国?，使?中国??的命运得??到了根本?的转?折，?正是?他们?，挺?直了?中国?的脊??梁。邓稼?先就??是这些留?学生?之一?，当?时他?听说??中国的科?技状?况，?放弃?了博?士学?位，??决心回国??为祖国贡?献自?己的?一份?力量?，因?为他?知道?：?

自己?是中?国的?儿女?，是?炎黄?的子?孙～?他回?到中?国，?参加?了原?子弹??的研制工?作。?邓稼?先不?怕困?难，?经常?带领?工作?人员?到前?线工?作。?他亲??自到黄沙?满天?的戈?壁取?样本?，还?冒着?被辐?射到?的危?险监?制原?子弹?。终??于，在他?和大?家的?共同?努力?下，?原子?弹试?验爆?炸成?功了?～随?后，?邓稼??先又以惊?人的?速度?研制?成功?了氢?弹、?东方?红卫?星。?　?我们抛?开邓?稼先?爷?爷的功?劳不?说，?就只?说他?对祖?国的?这份?爱，?他的?爱国?精神?，也?是使?大?家惊叹?的。?邓稼?先爷?爷放?弃了?在国?外留??学当博士?的机?会，?放弃?了别?人?梦寐以?求的?生活?，还?要受?很多?的苦?，这?值得?吗，?对于?邓稼?先爷?爷来??说，我想?这答?案是?肯定?的：?　?

值得?　～因?为他?是为?了祖?国而?放弃?的，?为了?祖国?，为?了报?效祖?国，??一切都值?得，?只要?能为?祖国?的发?展尽?自己?的一?份力?，吃?再多?的苦?，放??弃再多东?西，?都是?值得?的。?正是?因为?邓稼?先爷?爷对?祖国?的爱?，为?祖国??争光的这?份心?，还?有他?不懈?的努?力，?才研?究出?属于?中国?自己?的原?子武??

器、核武?器。?　?邓稼先?爷爷?的功?劳是?不可?磨灭?的，??他的爱国?之心?更是?要?我们学?习的?。我?们应?该热?爱自??己的祖国?，永?远把?自己?的祖?国放?在第?一?位，为?了祖??国而努力?奋斗?，因?为这?是我?们的?祖国?母亲?，是?给予?我们?美?好生活?的祖?国母?亲。?我们?要从?现在?开始?努力?学习?，争?取也?想邓?稼先?爷?爷一样?去外?国留?学，?等学?成之?后，?一定?要回?到祖?国，?尽自?己微?薄的?一?份力。?不求?能名?垂千?古，?只求?报效?祖国?母亲?，祖?国母?亲的?强大??，是所?有的国?人最?大的?心愿?～?　邓稼?先爷?爷，?我一?定要?以您?为榜?样，?好好?学习??天天向上?，以?报效?祖国??为己任。?您是?所有?中国?人的?骄傲?、是?所有?中国??人的榜样?。您?虽然?去世?了，?可是?却一?定会??名垂千古?、永?垂不??朽～　?邓稼?先读后?感?２００?字?

（二?）?　?当邓稼先?面临?设计?两弹?的稿?图时?，他?鼓动?大家?不放?弃。?而?我们呢?，连?个课?堂发?言，?一部?分同?学就?缩在?下面?，你?的手?是用?什么?做?的，是?金子?还是?银子?，连?这么?个小?苦难?都克?服不?了，?何况?是国?家机?密?呢～没?把你?吓破?胆就?好了?。?　是啊?～同?样是?人，?同样?是中?国人?，同?样是??炎黄子孙?的后?代，?别人?的肩?很重?，而?你呢??，为什么?别人?学习?针么?好，??而你不行?。为?什么?邓稼?先有?爱国?精神?，而?你却?在升?旗仪?式上?连一?首国??歌都唱不??响呢，?　你可?以说?，邓?稼先?是个?大人?，我?们还?是小??孩，不能?互?比。哪?我更?要问?了，?邓稼?先幼?时学?习条??件比我们?还差?，他?能次?次名?列?前茅，?而我?们为?什么??不行，?　其实?，我?不是?把我?们贬?得一?文不?值。?在这??个社会里?竞争?更激?烈，?如果?你只?把眼?光放?在自?己将?来这?个点?上，?（．?９ｘ?ａｎ?ｇ．?）?那当然?成了?井底?之蛙?了。?　?虽然现?在我?们的?国家?已有?改进?，?但与美??国、日本?比起?来，?还差?得远?呢，?为什?么邓?稼先?留学?得?　娃娃?博士?　?竟急着?赶回?来，?而我?们现?在的?中华??儿女留学?后又?是一?去不?复返?，睁?大?眼睛看?清楚?，中??国才是生?你养?你的?地方?。为?了功?名，?为了?钱财?，抛?开?

一切，?这就?是我?恶魔?内中?国人?的秉?性吗?，难?道中?国就?只有?一个?邓稼?先?急没有?第二?个吗?，?　让我?们反?思反?思，?重新?找回?中国?人的?志气?，重?新确??立目标，?以邓?稼先?为榜?样，??拾起我们?的尊?严，?让中?国再?创一?次辉?煌～?　?邓稼先?读后?感?２００?字?

（三?）?　?１００?年以前?，中?国正?处在?５０?００?年最??贫穷、最?黑暗?、最?落后??的时代，?甲午?战争?、八?国联?军、?中法?战争?　?在这样?混乱?的时?代下?，一?个?伟大的?人诞?生了?　?他就是?邓稼??先。　?邓稼先?于?１９４?８?年－－?１９??５０年到?美国?，?仅仅一?年时?间，?就获?取了??博士学位?，被?称为?是?　娃娃?　?博士，?不久?，他??回到了祖?国，?设计?并制?造了?原子?弹与??氢弹?，还成功?爆炸?了，?让中?国的??科技水平?大幅?度提?升。?　?读完了?这篇?文章?，顿?时让?我震?撼了?。中?国那?么?贫穷的?国家?竟然?在?３?年之内研?究出?原子?弹和?氢弹?，美?国也?是用?了?７年时??间，这真?是个?前所?未有?的奇?迹。?它证?明了?中国?也有?了自?己的?核武?器，??不是软弱??的。邓稼?先是?功劳?最大?，被?张爱?萍将?军授?予?　两弹?元勋?　?的称?号。但?是，?也是?中华?儿女?万众?一心?、众?志成?城的?表现?。有?一次??，投放?原子弹?失败?了，?邓稼?先深?知危?险，??还不顾一?身地?冲上?去，?用手?检查?原?子弹的??碎片，可?是，?邓稼?先却?受到?了核?辐射?的致?命伤?害，?得了?癌症?。?为了大?局，?邓稼?先不?顾自?己，?这是?多么?伟大?呀～?最后?因抢?救无?效，??在上海逝?世了?。?　让我?们好?好学?习，?天天?向上?，长?大也?为祖?国出?一份?力，??让祖国越??来越强大?。?

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作文八：《邓稼先读后感500字》1900字

邓稼先读后感５００字

邓稼先读后感５００字

了，而且我受到了深刻地教育。　邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大的贡献。中华人民经历了近一个世纪的屈辱史，但是邓稼先改变了这种局面。邓稼先是安徽省怀宁县人。在物理学上获得了博士学位后回国到中国科学院工作。邓稼先从１９５８年开始隐姓埋名为我国的科技发展做贡献，他始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线。１９６４年１０月１６日中国爆炸了第一颗原子弹。１９６７年６月１７日中国爆炸了第一颗氢弹。这才是中华人民值得兴奋的时刻。　邓稼先是一个默默奉献的人，他从不骄傲，从不公布自己的伟大事迹，直至他死后１３年，中共中央、国务院、中央军委才给他追授了　两弹一星　功勋奖章。可以说他与世界上一切和他从事一样工作的人都不一样，到他临死前还和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。　邓稼先是祖国的自豪，他才是真正的有　鞠躬尽瘁，死而后已　的精神。　邓稼先读后感５００字

（二）　他在接到要做出　大炮仗　的时侯，便知道要制造原子弹，要长期出差在外，可他管不了那么多了。于是，他便开始专心致志的投入了原子弹的制作中。　苏联答应给中国提供原子弹的教学模型，但是对方却撕毁了协议，苏联专家全部撤走了，现在邓稼先只好一边读书，一边授课。他非常刻苦，有时他备课备到四点多，在办公室里睡两三个小时，天亮了继续工作。在那些日子里，他把全部的精力都用在工作，一天到晚晕乎乎的，走在路上还想着原子弹，有一次竟连人带车掉到沟里。　经过了一番努力，终于把我国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。由于当时还没有大型电子计算机，所以只要有一小点错误就要用手摇计算机摇上九次，以便计算出正确的答案。　１９６４年１０月１６日下午三时，伴随着一声巨响，戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云。这震撼世界的惊雷向人们宣告：

中国人被欺凌的时代结束了～之后，邓稼先等人又取得了氢弹试爆成功。　我想，这一定是邓稼先和其他工作人员刻苦研究和团结奋斗的成果。邓稼先那为了祖国富强而呕心沥血的精神值得我们学习。

我们虽然不能像邓稼先那样做出伟大的事来，但是我们可以从身边的点点滴滴做起，长大了之后也为祖国做出有贡献的事来。　坐在书桌前，静静地聆听着来自窗外的声音，这种声音，有些悲惨，但在悲惨之中，有夹杂着一些壮烈。它把我的思绪带进了那篇课文　《邓稼先》，让我不由自主的拿起书，再次浏览　　邓稼先读后感５００字

（三）　文／刘玉琳　邓稼先祖先是清代著名的书法家和篆刻家，父亲是著名的美术家和美术史家。　七七　事变后，全家滞留北京，１６岁的邓稼先随姐姐赴四川江津读完高中。１９４１年至１９４５年在西南联大物理系学习，受业于王竹溪、郑华炽教授。１９４５年抗战胜利后，邓稼先在北京大学物理系任教。　１９４８年１０月，邓稼先赴美国印第安那州普渡大学物理系读研究生，１９５０年获物理学博士学位。（．９ｘａｎｇ．）在他取得学位后第９天，便登上了回国的轮船。回国后，邓稼先在中国科学院近代物理研究所任助理研究员，从事原子核理论研究。１９５８年８月调到新筹建的核武器研究所任理论部主任，负责领导核武器的理论设计，随后任研究所副所长、所长，核工业部第九院副院长、院长，核工业部科技委副主任。　邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为　两道元勋　。在原子弹、氢弹的研究中，邓稼先开展了炮轰原理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。原子弹试验成功后，邓稼先又组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。领导亲自参与了１９６７年中国第一颗氢弹的的研制和组织工作。２０１Ｘ年９月１０日，在中央宣传部、中央宣传部、中央统治部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部１１个部门联合组织的　１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物　评选活动中，邓稼先被评为　一百位新中国成立以来感动中国人物　。邓稼先和郑光召合写的《我国第一颗原子弹理论研究总结》，是一部核武器理论设计开创性的基础巨著，它总结了百位科学家的研究成果，这部巨著不仅对以后的理论设计起到指导作用，而且还是培养科研人员入门的教科书。邓稼先对高温压状态方程的研究也作出了重要贡献。为了培养年轻的科

研人员，他还写了电动力学、等离子物理、球面聚心爆轰波理论等许

多讲义，即便在担任院长重任后，他还在工作之余着手编写　量子场

论　和　群论　。为了祖国的强盛，邓稼先放弃了国外优厚的生活条件。

作文九：《邓稼先读后感500字》2800字

邓稼先读?后感?５０?０?字?

了，?而且?我受?到了?深刻?地教?育。?　?邓稼先?是我?国研?制和?发展?核武?器?的?重要技术?领导?人为?我国?成功?研制?原子?弹、?氢弹?和新?型核?武器?作出?了?重大的?贡献?。中?华人?民经?历了?近一?个世?纪的?屈辱?史，?但是?邓稼?先改?变?了这种?局面?。邓?稼先?是安?徽省?怀宁?县人?。在?物理?学上?获得?了博??士学位?后回国?到中?国科?学院?工作?。邓?稼先?从?１９５?８?年?开始隐姓?埋名?为我?国的?科?技发展?做贡?献，?他始?终站??在中国原?子武?器设?计制?造和?研究?的第?一线?。?１９６??４年１０?月?１６?日中国?爆炸?了第?一颗?原子?弹。??１９６７?年?６月?１７?日中国?爆?炸了第?一颗?氢弹?。这?才是?中华?人民?值得?兴奋?的时?刻。?　?邓稼先?是一?个默??默奉献的?人，?他从?不骄?傲，?从不?公布?自己?的伟??大事迹，?直至?他死?后?１３?年，中?共中?央、?国务?院、?中央?军委?才给?他追?授了?　?两弹一?星?　功勋?奖章??。可以说?他与?世界?上一?切和?他从?事一?样工?作的?人都?不一?样，?到他?临死??前还和于?敏联?合署?名写?了一?份关?于中??华人民共?和国?核武?器发?展的?建议??书。　?邓稼先?是祖??国的自豪?，他?才是?真正?的有?　?鞠躬尽?瘁，?死而?后已??　的?精神。?　邓稼?先读?后感?５０?０?字　?

（二）?　?他在接?到要?做出?　?大炮仗?　?的时侯?，便?知道?要制?造原?子弹?，?要长期?出差?在外?，可?他管?不了?那么?多了?。于?是，?他便?开始?专心?致志?的?投入了?原子?弹的?制作?中。?　?苏联答?应给?中国?提供?原子?弹的?教学?模型?，但??是对方却?撕毁?了协?议，?苏联?专家?全部?撤走?了，??现在邓稼?先只?好一?边读??书，一边?授课?。他?非常?刻苦?，有?时他?备课?备到?四点?多，?在办?公室?里睡??两三个小?时，??天亮了继?续工?作。?在那?些日?子里?，他?把全?部的?精力?都用??在工作，?一天?到晚?晕乎?乎的?，走?在路?上还?想着?原子??弹，有一?次竟?连人??带车掉到?沟里?。?　经过?了一?番努??力，终于?把我?国第?一颗?原子?弹的?理论?计?

算的轮?廓勾?画出?来了?。由?于当?时还?没有?大型?电子?计算?机，?所以?只要?有?一小点?错误?就要?用手?摇计?算机?摇上?九次?，以?便计?算出?正确?的答?案。?　?１９６?４?年１０?月?１６?日下午?三时?，伴?随着?一声?巨响?，戈?壁滩?上腾?空升?起了?烈?焰翻滚?的蘑?菇状?烟云?。这?震撼?世界?的惊?雷向?人们?宣告?：?

中国?人被?欺凌??的时代结?束了?～之?后，?邓稼?先等?人又?取得?了氢?弹试??爆成功。?　?我想，?这一?定是?邓稼?先和?其他?工作?人员?刻苦?研究?和团?结奋?斗?的成果?。邓?稼先?那为?了祖?国富?强而?呕心?沥血?的精?神值?得我?们学?习。?我?们虽然?不能?像邓?稼先?那样?做出?伟大?的事?来，?但是?我们?可以?从身?边的?点?点滴滴?做起?，长?大了?之后?也为?祖国?做出??有贡献的?事来?。?　坐在?书桌?前，??静静地聆?听着?来自?窗外?的声?音，?这种?声音??，有些悲?惨，?但在?悲惨?之中?，有?夹杂?着一?些壮?烈。?它把?我的?思绪?带进?了那?篇课?文?　《邓?稼先?》，?让?我不由?自主??的拿起书?，再?次浏?览?　　?邓稼先?读后?感?５００?字?

（三?）?　文?／刘玉?琳?　邓稼?先祖?先是?清代?著名?的书?法家?和篆?刻家?，父??亲是著名?的美?术家?和美?术史?家。?　?七七?　事变?后，?全家?滞留?北京?，?１６?岁?的邓稼先?随姐?姐赴?四川?江津?读完?高中?。?１９４?１?年至?１９４?５?年在西?南联?大物??理系学习?，受?业于?王竹?溪、?郑华?炽教?授。?１９?４５?年抗?战胜?利后?，邓?稼先??在北京大?学物?理系?任教??。　１９?４８?年?１?０月，邓?稼先?赴美?国印?第安?那州??普渡大学?物理?系读?研究?生，?１９?５０?年获?物理?学博?士学??位。（．?９ｘ?ａｎ?ｇ．?）?在他取??得学位后?第?９天，?便登?上了?回国?的轮?船。?回国?后，?邓稼?先在?中国?科学?院?近代物?理研?究所?任助?理研?究员?，从?事原?子核?理论?研究?。?１９５?８?年８?月调?到新筹?建的?核武?器研?究所?任理?论部?主任?，负?责领?导核?武器?的理?论设??计，随后?任研?究所?副所?长、??所长，核?工业?部第?九院?副院?长、?院长?，核??工业部科?技委?副主?任。?　?邓稼先?是中?国核?武器?研制?与发?展的?主要?组织??者、领导?者，?被称?为?　两道?元勋?　?。在原?子弹?、氢?弹的??研究中，?邓稼?先?

开展了?炮轰?原理?、流?体力?学、?状态?方程?、中?子输?运等?基础?理论?研究?完?成了原?子弹?的理?论方?案，?并参?与指?导核?试验??的爆轰模?拟试?验。?原子?弹?试验成?功后??，邓稼先?又组?织力?量，?探索?氢弹?设计?原理?，选?定技?术途??径。领导?亲自?参与?了?１９６?７?年中国?第一?颗氢?弹的?的研?制和?组织?工作?。?２０１?Ｘ?年９?月１０?日，?在中?央宣?传部?、中?央宣?传部?、中??央统治部?、中?央文??献研究室?、中?央党?史研?究室?、民?政部?、人?力资?源保?障部?、全??国总工会?、共?青团?中央?、全?国妇?联、?解放?军总?政治?部?１１?个部门?联合?组织??的　１０?０?位为新?中国?成立?作出?突出?贡献?的英?雄模?范人?物和?１０?０?位新中?国成?立以?来?感动中?国人?物?　评选??活动中，?邓稼?先被?评为?　?一百位?新中??国成立以?来感??动中国人?物?　。邓?稼先??和郑光召?合写?的《?我国?第一?颗原?子弹?理论?研究?总?结》，?是一?部核?武器?理论?设计?开创?性的?基础?巨著?，它?总结?了百?位科??学家的研?究成?果，?这部?巨著?不仅?对以??后的理论?设计?起到?指导?作用?，而?且?还?是培养科?研人?员入?门的??教科书。?邓稼?先对?高温?压状?态方?程的?研究?也?作出了?重要?贡献?。为?了培?养年?轻的?科研?人员?，他??还写了电?动力?学、?等?离子物?理、?球面??聚心爆轰?波理?论等?许多?讲义?，即?便在?担任?院长?重任??后，他还?在工?作之?余着?手编??写　量子?场论?　?和　?群论?　。为?了祖?国的?强盛?，邓?稼先?放弃?了国?外优??厚的生活?条件?。?

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作文十：《邓稼先读后感300字》1900字

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邓稼先读后感３００字

导语：邓稼先是中国核武器理论研究工作的奠基者之一。　是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。下面是语文迷小编为大家整理的邓稼先读后感３００字，供你参考和借鉴。

邓稼先读后感３００字　　　　小时侯，我曾经在书本上读到过邓稼先，那时我只是了解到他是一个伟大的人物。而今天当我再一次阅读到这一篇由杨振宁写的《邓稼先》时，使我更深的了解了邓稼先的伟大，了解了他那高尚的品格，他那为国鞠躬尽瘁死而后己的伟大情怀深深地感动着我。

我在今天预习了《邓稼先》这篇即将学习的课文。在学习的过程中，我的心情时刻被邓稼先的伟大人格感动着。邓稼先为了祖国的强大，为了研究出原子弹和氢弹，不求功名利禄，在艰苦的环境中默默工作了十多年。最终成为我国的“原子弹之父”。

邓稼先把他一生的精力和时间都献给了祖国的核事业，他为了祖国抛弃了个人荣誉和家庭幸福。这是一种什么精神，它是伟大的爱国主义精神，为了祖国他什么都可以抛弃——包括他的生命。

我们学习《邓稼先》就是要学习他的这种伟大的无私的高尚的纯洁的爱国主义精神！

邓稼先读后感３００字　　　　当邓稼先面临设计两弹的稿图

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时，他鼓动大家不放弃。而我们呢？连个课堂发言，一部分同学就缩在下面，你的手是用什么做的？是金子还是银子？连这么个小苦难都克服不了，何况是国家机密呢！没把你吓破胆就好了。

是啊！同样是人，同样是中国人，同样是炎黄子孙的后代，别人的肩很重，而你呢？为什么别人学习针么好，而你不行。为什么邓稼先有爱国精神，而你却在升旗仪式上连一首国歌都唱不响呢？

你可以说，邓稼先是个大人，我们还是小孩，不能互比。哪我更要问了，邓稼先幼时学习条件比我们还差，他能次次名列前茅，而我们为什么不行？

其实，我不是把我们贬得一文不值。在这个社会里竞争更激烈，如果你只把眼光放在自己将来这个点上，那当然成了井底之蛙了。

虽然现在我们的国家已有改进，但与美国、日本比起来，还差得远呢，为什么邓稼先留学得“娃娃博士”竟急着赶回来，而我们现在的中华儿女留学后又是一去不复返，睁大眼睛看清楚，中国才是生你养你的地方。为了功名，为了钱财，抛开一切，这就是我恶魔内中国人的秉性吗？难道中国就只有一个邓稼先急没有第二个吗？

让我们反思反思，重新找回中国人的志气，重新确立目标，以邓稼先为榜样，拾起我们的尊严，让中国再创一次辉

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煌！

邓稼先读后感３００字　　　　学了《邓稼先》这篇课文，心中总用些激动。６０年了，中国站在世界的高峰。６０年了，中国给世界人一个震撼。６０年了，中国给中国人一个交代。６０年了，中国人不再是东亚病夫了。

可是谁有能知道在这祖国一步一步成功的道路上有多少人为此而付出了自己宝贵的生命。邓稼先为了我国的核事业保密工作，当他研究出核弹时，他的老丈人竟然不知道核弹是他研究的。这样默默无闻的为祖国奉献的还有还多，在这样的状态下我们的祖国会不强大吗？

邓稼先在明知有危险的矿洞中义无反顾的工作着。邓稼先在那漫天黄沙的戈壁上拿着生命当做赌注。邓稼先明知自己被人泄露就会被其他国家的特务所害还是一如既往镇定的工作着。邓稼先为着祖国繁荣，把自己奉献给祖国，把科学带给了祖国。

“鞠躬尽瘁死而后已”这句话已不再是只能形容诸葛亮了，它还能形容领导我们中国事业的先锋人。

中国的先锋不只是邓稼先一个人，还有那拿着笔杆当枪杆唤醒人们内心的麻痹的鲁迅。还有那用慷慨大气的演讲词激起人们心中对侵略着愤怒的闻一多先生。还有那用欢乐的音符奏起反抗的道路的聂耳。还有那用电影让中国人记住耻辱的田汉。

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我们一定会有所成就，因为我们是中国人。我们一定会把祖国推向高潮，因为我们是中国青年。

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