蛋蛋的优觞
自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甘来。是的，没有苦，就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。
在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？
月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来；每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！
虽然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意；当老师表扬时，又会得到无比的欣慰；当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗？
在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎！当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了！
事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只要我们付出了艰苦，才能享受到成功后的幸福和快乐。
PS：首先跟大家道一声“对不起”，因为六年级学业繁重，好久没发作文了。写了一些，保存在文档里，现在逐一发上来，大家看看偶有没有进步撒~
六年级作文：读书的苦与乐
每一次暑假都能够有充足的时间与精力去做自己想去做的事情，不论是自在地玩耍，还是随心所欲地学一点想学的知识，都会令我感到快乐，并享受其中的过程。然而这个暑假，我选择去读上几本自己喜欢的好书。
翻开书的第一页，就好像自己瞬间融入到了这本书的故事与场景之中，专心致志地翻阅一页又一页，脑海中就仿佛像在播电影似的，一幕一幕地展现在眼前，陷入了故事中难以自拔，沉浸于其中。
在这么多书中，我最喜欢的那一本是《蒙田随笔》。以前我并不了解这位作者，但读过他的书后才发现他的文字如涓涓清泉渗透到你的内心中，能使你躁动的心平静下来，可见他的文字是有多大的“魔力”！
读蒙田的书我也学到了许多做人的道理，也让我更加清楚地了解社会，书中蕴含了许多的哲理，浅浅思考一遍不够，要对句子进行反反复复、仔细地思考与推敲，才能明白更多作者在书中所含的更深的道理。
蒙田虽然是在16世纪写下的《蒙田随笔》，可是读起来并不会让我们感到生涩与枯燥，反而会有些亲切感以及认同感，仿佛蒙田穿越了“时空隧道”一样，特别神奇。
读书有苦也有乐。“苦”在你要花更多的时间去研究、推敲书本中更多的道理，做别的想做的事的时间就会更少；“乐”在能够仔仔细细地读完几本好书，内心能够十分充实。用做其他事的时间换成读几本好书，得到更多的知识，何尝不是一件更好的事情呢！
是苦也是乐800字作文语句优美
展开全部 是苦也是乐 有人说苦与乐就像两盘葡萄，一盘苦的，一盘甜的，无论如何都要把它们吃完，你会怎么吃呢？ 先甜后苦，这是愚人；先苦后甜，这是庸人；智者，则会毫不在乎地把苦与甜拌在一起，一甜一苦地混着吃，只有这样才可以品出其中的真滋味。
人生又何尝不是如此呢？无论是先苦后乐，还是先乐后苦，都不会比苦乐交替、苦乐相伴的人活得更真实、更有滋有味。
老子曾说过：＂福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏。
＂苦与乐，福与祸，它们看似千差万别，但细细品来则会发现其中有着千丝万缕的联系。
正如章溢先生所说的＂井以甘竭，李以苦存，夫差以酣酒死，而勾践以尝胆兴。
＂那些生活在纸醉金迷、物欲横流的环境中的人，往往会沉溺在眼前这种骄奢淫逸的生活，被这一帆风顺的光景冲昏了头脑。
而恰恰就是眼前的这种快乐扑灭了人们心中积极的火焰，磨灭了追求，泯灭了理想。
最终让人遗失了自己，随波逐流。
故而，乐的时候要常思苦，因为眼前的快乐并不是永久的快乐，居安思危才能成就一番大业。
相反，那些吃得苦中苦的人呢？如匡衡，尽管穷得只能凿壁偷光，却不肯放弃读书，终学有所得，苦尽甘来，当上了汉元帝的丞相，品尝到成功的快乐。
他挺过了痛苦的洗礼，品尝到了成功的快乐。
也许凡人很难有匡衡那样的好运气，也许我们很难遇到像汉元帝那样的伯乐。
虽说苦乐交替、苦乐相倚，但苦多乐少却又是大多数人的命运。
当苦纠缠你，陪伴你的时候，要学会忍耐，以一种正确的心态去面对苦难，或许你会发现另一种精彩。
奥斯特洛夫斯基饱受双目失明、全身瘫痪的折磨，以顽强的意志创作出了小说《钢铁是怎样炼成的》。
他曾经说过：＂我活着的每一天都意味着和巨大的伤痛作斗争。
＂但当他取得创作的辉煌成就之后，终于明白什么才是真正的苦中作乐。
他无比欣喜的总结道：＂再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。
＂他那以苦为乐的精神令人敬仰。
朋友，当你路过珠宝店，为那些浑身散发着晶莹剔透的光泽的钻石而驻足停留时，你可曾想到那些耀眼的光芒正是从一个个伤口切面里散发出来的吗？所以，当你欣羡别人的快乐生活时，请不要忽视快乐背后隐藏的痛苦。
苦、乐，多么简单易懂的两个字呀！正是从这两个字中我们可以参透一个人的一生。
痛苦点缀着快乐，快乐蕴育着痛苦。
其实，快乐与痛苦就像大自然安排的昼夜。
没了昼的光明就无所谓夜的黑暗，没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣。
我们生活在痛苦与快乐中，既然不能改变它们，又为何要哭丧个脸呢？亲爱的朋友，苦乐永不分离，请笑看苦乐，笑傲人生吧！
学习是苦也是乐作文650字
展开全部 自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甘来。
是的，没有苦，就没有甜。
苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。
我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。
在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来；每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。
课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。
几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。
晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。
睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！虽然学习艰苦，但付出以后不是徒劳的。
月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。
当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意；当老师表扬时，又会得到无比的欣慰；当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。
这不是苦后之乐吗？在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎！当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎！试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了！事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐；没有乐，也就无所谓苦。
苦中有乐，乐中有苦。
只要我们付出了艰苦，才能享受到成功后的幸福和快乐。
PS：首先跟大家道一声“对不起”，因为六年级学业繁重，好久没发作文了。
写了一些，保存在文档里，现在逐一发上来，大家看看偶有没有进步撒~...
以《苦与乐》为题800字作文
苦与乐苦与乐，是一对反义词，表面看起来是对立的，但其实苦与乐是密切联系的，是相对的，也是可以互相转化的。
苦是乐的源头，乐是苦的归结。
成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后得来的。
吃得苦中苦，方为人上人。
（这段议论很好，有说服力） 我曾经看过这样的一则故事：“一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向苏格拉底请教：‘快乐到底在哪里？’苏格拉底说：‘你们还是先帮我造一条船吧！’这群年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树，挖空树心，造出了一条独木船。
独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力划桨，一边齐声唱起歌来。
苏格拉底问：‘孩子们，你们快乐吗？’他们齐声回答：‘快乐极了！’”看完了这则故事，我觉得如果刻意去寻找快乐，遇到的绝大部分是苦恼，但当你全身心地投入生活，投入有意义的工作，投入创造，你会发现，快乐就在你的身边。
（举例论证，道理深刻，发人深省） 罗曼·罗兰说过：“苦恼有人分担，也是一种乐趣。
” 高尔基说过“我命运中一切不痛快的事情都会由愉快来补偿。
”海伦·凯勒说过“虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。
”许多名人都认为，苦与乐总是相对的。
（引用了几个历史名人关于苦与乐的观点作为论据，很有说服力，很有气势） 2008年9月25日，是一个难忘的日子。
神舟七号在酒泉卫星发射中心成功发射。
对于广大人民来说，这无疑是一件令人振奋的事。
但对于航天员和飞船研究人员来说，他们的快乐是来自自己不懈地努力，经历无数的失败，克服了无数困难，终于又一次实现载人航天的成功，同时也实现出舱活动。
我觉得要享受快乐的喜悦，首先就是要战胜苦难，才能获得成功。
（又举出现实中的事例证明，三个航天员能飞上太空，无疑是快乐的，但没有他们十年的辛苦训练，历尽艰辛，那有今天的快乐。
） 正如梁启超所说：“苦乐全在主观的心，不在客观的事。
”当你面对苦难、艰苦的时候，其实快乐就在另一端等待着你，只要战胜苦难，战胜困难，快乐就是属于你的。
以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。
让我们一起努力，发扬不怕苦的精神，战胜前进道路上的艰难困苦，向成功的彼岸前奋进，去享受那无穷的乐趣吧！希望满意...
苦与乐作文
展开全部地球每天都转，世界每天都变，我们也一天天地成长起来，成长的经历有苦也有乐，有酸也有甜。
人生就像一道美味佳肴，它包括了许多的配料，酸甜苦辣，苦与乐之间的联系是异常密切的，因为有它们的存在，人生才有意义。
苦犹如一杯苦涩的浓咖啡，喝起来苦涩，而乐则如一包奶糖，当奶糖与咖啡溶为一体时，一杯香浓可口的咖啡就完成了。
当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时，才能够品味出人生的哲理，我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。
当你找工作时，遭到拒绝，那是一种羞涩的苦，它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制，才能够药到病除。
当你对生活失去渴望时，那是一种绝望的苦，是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制，服用几次才能够痊愈，痊愈后还需要乐来调理身体。
其实人生好像是一场游戏，但游戏的价值并不在于赢的是谁，它的真正价值是享受在其中的乐趣，克服当中的苦果，才能结出乐果，懂得享受的人才是真正的胜者。
人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一，无论遇到怎样的困难，都要以乐观的态度去面对，相信那句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的名言。
当你感到自己陷入绝境时，不要气馁，不要放弃，振作起来，坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。
战胜困难是一种成功的喜悦，无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗，奋斗的过程是艰辛的，但要懂得苦中作乐。
张海迪在失去双腿的痛苦之下，依然能够振作起来，享受生活的乐趣，这不是值得我们学习的精神吗？苦中作乐，在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣，能够发现生活中的好。
苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴，在与其他水滴汇集的时候，已然成了不可缺少的一分子。
人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴，在那些苦的背后一定有乐在支持着，只有品味到苦，才能懂得乐的价值，只有辛勤的耕作，才能有丰富的所获。
耕耘一分的苦，就能收获十分的乐，苦与乐之间是密不可分的，有苦有乐人生才完整。
苦与乐是人生中的配料，缺少了它们，人生的意义就会有所改变，变得无味，就失去了吸引人品尝的资本。
在成长过程中，有了苦与乐的作陪，人生才变得有意义，变得有滋有味。
不经历风雨怎能见彩虹，不经历人生的苦难，怎能享受到人生的乐趣，苦中作乐，乃是品味人生的一剂良药。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔细得去品味，才能品味出其中的苦与乐...
是苦也是乐600字作文初中毕业生
展开全部 懒蛋，快起床！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
看这都什么时候了，还窝在被窝里，快起床……”我睁开睡眼，模糊地看见妈妈站在我的床边。
外面又是炎热的天，苦啊！ “一年之计在于春，一日之计在于晨。
现在正是读书的好时机，做事麻利一点。
”哎！自从上了中学，妈妈每天都在我耳边唠叨，烦啊！还说什么“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”嗯—— 到了学校，我的心情又灰了一些。
因为今天又要军训，我现在都有还是腰酸背痛腿初抽筋呢！军训的操场，知了在鸣叫，我们却站在火辣辣的太阳下练军姿，站不好还要再练。
什么踏步走，跑步走都把我累得够呛，豆大的汗珠不停的从我的背上滑落，不时还会感到头晕。
什么“太阳当空照，花儿对我笑……”太阳一点也不留情。
到了晚上，在蔚蓝的天空下，我们编织着欢快的乐谱，同学们都玩得不亦乐乎。
随着时间的流逝，军训结束了，书海书海有向我发起进攻，那堆积如山的书本摆在眼前，我看着不知是高兴还是难过。
虽然日子很难熬，但我相信无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
古人云：“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。
” 是啊！和那军训比起来，读书甚是美好。
现在，我正在为美好的明天而努力奋斗。
弗兰西斯·培根说过：“读史使人明志，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。
”如他所说，我们更是要努力。
其实，我的学习生活就好比一杯苦茶，尝起来苦苦的，回味起来甜甜的！不知是苦还是乐……...
初中生是苦也是乐作文
苦，不是好滋味。
人尝胆汁、黄连，其味即苦也。
然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。
何故？用以励志也。
苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。
苦，至此便成为一种镜界。
为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。
苦之极，亦乐之极也。
读书之苦乐亦如此也。
就本人自身而言我看过很多书，所以我也爱书，自然知道读书的苦与乐. 我喜欢书，在于它让我明白了太多太多，但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。
成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本来想好好地来个读书大战，结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业，时间全部被占用了，此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样，失去了自己的蓝天，此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。
再者说到读书的苦，关于我的光荣事迹不得不说。
我小学的时候，父母允许我去看各种健康有益的书，我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了，学习压力加大，学习负担也越来越重了，所以读书的时间和机会越来越少，我也越来越珍惜读书的时间。
我把课余不用复习的时间都花在读书上，很快我完成了自己指定的读书目标。
这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》，这本书从开头就深深地吸引着我，我止不住看下去的欲望，但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑，想了一个方法，自己买了一只手电筒，到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒，小心翼翼地拿出书来，躲在被窝里，打开手电筒，看起来，还不时地轻轻地探出头来，打望周围是不是有人来了。
半个小时过去，我已经热得满头大汗，哎只好半途而废了。
最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。
那么读书就没有快乐了吗？非也！读书给我的快乐远远超过了苦， 书是作者智慧的结晶，是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述，所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。
当我阅读时，我抛开一切的烦恼，悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。
在无数个夜晚里，我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈，驰骋古今、横跨时空与地域。
长者充满智慧且言语坦诚，他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处，字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。
我对世界万物的着眼角度开始发生变化，我学会用心去体会人生的真正含义，能够快乐积极的对待生活，学会欣赏美并去创造美。
一生不爱读书的人就像是一个个囚徒，他们囚禁在自我和无知的牢笼里，他们会经常的抱怨：“生活淡而无味，工作周而复始。
”他们一定无法感到快乐，因为他们把自己套在一成不变的生活程序里，更多的关注于利益和得失，不仅对于外界的精彩无知无觉，而且忽视了生活中的点滴快乐，这种损失是非常可怕的。
古人曾说：“三日不读书，面目可憎，语言无味。
”我想这就是真实的写照吧。
巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。
在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。
苦与乐的800字作文
古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而我说：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”，的确，学习有苦也有乐。
“数学做练习册单元测验！”“语文写篇日记再加上复习第一单元！”“英语完成一张测试卷！”“政治好好背！”……并不是我夸张，这可是考前的真实情况。
两节夜自修———短短100分钟，来得及吗？ “四座大山”压得我们喘不过气来，写啊，背啊，真想克隆一个我好分分工，或者拥有一支马良的神笔。
哎！想挑灯夜战，又不敢，怕扣分，算了，还是明日再说吧。
咳，真累哪，困意袭来，倒头便睡，说不定梦中还会背诵clever、wonderful，演算一元两次方程式呢，苦呐！ 实话实说读书的确很苦。
尤其是在我们学校———这个高手如来的地方，一不认真，就会，名落孙山。
每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。
在这“四合院”式的建筑物里，真憋得难受。
住宿生，要学会自己照顾自己，学会独立，身体上头痛脑热，学习上有滑坡，同学间有摩擦，都得自己面对，自己解决。
有时还真想家，转念一想，其他同学不也和我一样吗，就又坚强起来，从容面对了。
诉完了“苦”，再来说一说“乐”。
“请同学们上来表演！”每当Miss顾话音刚落，我和同桌总要抢着举手，把准备好的对话、动作认真地表演出来，因为无论表演得怎样，老师都会微笑着说“very good”给予充分肯定；语文朱老师是幽默大师，常把同学们乐得直拍桌子；社史张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课，我们观察动植物细胞；美术课，我们学写生，描绘春景；电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！ 学习如同一杯浓浓的coffee，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。
第二篇苦与乐，是一对反义词，表面看起来是对立的，但其实苦与乐是密切联系的，是相对的，也是可以互相转化的。
苦是乐的源头，乐是苦的归结。
成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后得来的。
吃得苦中苦，方为人上人。
我曾经看过这样的一则故事：“一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。
他们向苏格拉底请教：‘快乐到底在哪里？’苏格拉底说：‘你们还是先帮我造一条船吧！’这群年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又大的树，挖空树心，造出了一条独木船。
独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力划桨，一边齐声唱起歌来。
苏格拉底问：‘孩子们，你们快乐吗？’他们齐声回答：‘快乐极了！’”看完了这则故事，我觉得如果刻意去寻找快乐，遇到的绝大部分是苦恼，但当你全身心地投入生活，投入有意义的工作，投入创造，你会发现，快乐就在你的身边。
罗曼·罗兰说过：“苦恼有人分担，也是一种乐趣。
” 高尔基说过“我命运中一切不痛快的事情都会由愉快来补偿。
”海伦·凯勒说过“虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。
”许多名人都认为，苦与乐总是相对的。
2008年9月25日，是一个难忘的日子。
神舟七号在酒泉卫星发射中心成功发射。
对于广大人民来说，这无疑是一件令人振奋的事。
但对于航天员和飞船研究人员来说，他们的快乐是来自自己不懈地努力，经历无数的失败，克服了无数困难，终于又一次实现载人航天的成功，同时也实现出舱活动。
我觉得要享受快乐的喜悦，首先就是要战胜苦难，才能获得成功。
正如梁启超所说：“苦乐全在主观的心，不在客观的事。
”当你面对苦难、艰苦的时候，其实快乐就在另一端等待着你，只要战胜苦难，战胜困难，快乐就是属于你的。
以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。
让我们一起努力，发扬不怕苦的精神，战胜前进道路上的艰难困苦，向成功的彼岸前奋进，去享受那无穷的乐趣吧！希望对你有帮助，希望给好评
苦与乐作文500字
老舍曾说过：“生活是种律动，须有光合影，滋味在于这变而不猛的曲折里。
暗些明些，明朗后，便觉得这暗是可爱的。
”做菜尚且要有滋味，更何况我们的生活呢？有人说苦与乐想两盘葡萄。
一盘苦，一盘甜，无论如何，每个人都必须吃完这两盘葡萄。
有的人会选择先吃苦后吃甜；有的人会选择先吃甜后吃苦。
无论是先吃苦还是先吃甜的人，都不会比把两盘混在一起吃的人更有滋味。
有的人会说先吃苦后吃甜好，当然苦尽甘来。
但你可曾想过，当他把一生的苦都在前半生吃尽的话，我们暂且不说他能否承受，我们仔细想想，吃尽苦的他后半生只剩甜了，生活一帆风顺，万事顺利，但这样的生活是否缺乏一种挑战性，是否缺少了一些奋斗的生气。
同样的，一个人在前半生吃尽人生之甜，可以潇洒的度过前半生，而后半生饱受人生之苦。
我们试想一下，一位垂垂老者在后半生仍饱受人生之苦的话，是否凄凉些？而大智者，则毫不在乎的把苦与乐拌在一起，无论吃到苦或是吃到甜都会很淡定。
其实生活就是由太多偶然构成，他给每个人带来很大的变数。
可能当你正生活惬意时，生活就可能给你带来一些烦恼；也可能当你生活在困境时，生活就可能给你带来转机。
生活要有滋味，那么就需要有苦、乐这两个调节剂，缺一不可。
苦与乐看似矛盾实则统一，二者皆为生活所需，然而他们并不决定我们的生活。
辛弃疾说过：“青山遮不住，毕竟东流去。
”正如青山遮不住东流的水一样，苦与乐也不会把时间凝固。
无论是苦恼还是欢乐、成就或是得失，都会被时间冲淡，生活照常进行。
俗话说，“没有过不去的火焰山”，当然也不会有一劳永逸的成就。
所以一时的苦、乐有算得了什么，不过是昨天的故事罢了。
苦与乐皆是生活，生活有苦和乐，才有滋味。
苦与乐作文500字
展开全部 1. 成长中的苦与乐 成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。
它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。
然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。
谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。
是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。
无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。
这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！ 可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。
自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。
在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。
渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。
天空又恢复到晴空万里。
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！ 2. 苦与乐 生活在这个年代的我们，苦与乐的意义其实是很模糊的。
生活每天如流水一般的平静，没有什么大起大落的变化。
在长辈的话里，我们的生活是幸福的、是天堂，但对这一切我们又从和感受呢？ 记得有一次，去参加夏令营的——生存大挑战，虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。
但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说，这真是苦啊！ 那时候我们真是十分之开心，其中有的记忆犹新。
我们学会搭帐篷、脱身技能等等，还学会了许许多多做人的道理，这是我们快乐的时刻。
其中最快乐的就数野炊了！他们给我们提供了野炊的用具，食物等。
我们分工合作，有的捡柴，有的拿水，有的切菜等等。
我负责切菜和煮菜。
我们就地取材，我们的柴在山上到处都是。
起好火了，我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。
我们吃着我们的成果，心里是乐的。
接下来就轮到苦了！那时我们集好队就出发去爬山了。
我们一直上山，刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。
我们上去后，本以为走不远就到达目的地可是，我们想的大错特错了。
我们一路走了很远，有竹林，小溪，树林……我们一直翻了几个山头。
其中，我们遇到了一个马蜂窝，有几个人被嗤到了，被嗤的部位肿起来了。
这是苦的的！ 我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。
苦与乐 苦与乐相互矛盾，又相互联系。
比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。
我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。
苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，可以相互转化。
苦是乐的源头，乐是苦的归结。
“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。
吃得苦中苦，方能得成果。
古人“头悬梁，锥刺股，”苦则苦矣，但他们下苦功实现上进之志，本身就是一种快乐，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。
？ 有人见苦就畏惧，这就是缺乏正确的“苦乐观”。
古代志士仁人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来，这是很了不起的，这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。
共产主义战士他们为祖国人民，为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外，这更是崇高的“苦乐观”。
原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。
奥斯特洛夫斯基说过：“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。
”但当他取得创作的辉煌成就后，他无比欣喜地总结道：“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。
”“钢铁”战士刘琦，活雷锋张海迪，他们克服了残疾之苦，战胜了病魔的意志和毅力，在常人无法理解，在痛苦中作拼搏中取得惊人成就，不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗？ 作为青年学生，我们不能为个人乐而去吃苦奋斗，克服今天学习中的许多困难，着眼点还是要学好功课，掌握本领，日后为祖国为人民全心全意服务。
这就要求我们要有共产主义远大理想，使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。
苦，先于人民；乐，后于人民，青年朋友们，让我们以苦为乐，甘吃大苦，力争为全民族的富强，康乐，幸福而奉献吧！ 昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”...
转载请注明出处作文大全网 » 学习是苦也是乐作文650字
