英语老师最给力我们班的英语老师姓李,我们叫她Miss Li,她是我们班同学公认的好老师,也是我心目中最给力的老师。
Miss Li 三十多岁,中等个儿,卷卷的头发,发型总是在不停地变化着,鼻梁上架着一副眼镜。我们还曾私底下讨论过, Miss Li戴眼镜漂亮还是不戴眼镜漂亮,结论是:戴眼镜漂亮。你相不相信她那双戴着眼镜的眼睛也和不戴眼镜的眼睛一样------会说话?我来举几个例子吧!每当我考试考了全班第一,她那双眼睛看着我,仿佛在说:“你真棒!very good!”每当我自愿为 Miss Li 做一些力所能及的事时,她虽然嘴上对我说:“Thank you!”但眼睛里却透露出对我的表扬之意。
Miss Li上课与众不同。据八卦人员统计,在所有任课老师当中,Miss Li是蛮受欢迎的。她给我们上课很平等,没有师生界限。有时,我甚至觉得Miss Li 像是一位大姐姐一样。班里调皮的男生们到了她的课堂上真是如鸟入林,如鱼得水,洋洋自得。她上课声情并茂,妙趣横生,总会搞小组评比,赢了的组就可每人加一个星星,待拿到顶峰,就可参加一次Miss Li带我们举行的活动。所以,一堂课下来,无人不斗志雄雄。当每提出一个问题,她喊同学回答,都会叫英文名。如果那位同学回答得很好,她便让我们一齐把掌声送给那位同学,节奏为:xx xxx xx xxx good!讲课时,她喜欢用英文集成一个谜,让同学们猜一猜,猜对了,Miss Li 会说:“good! I will give you a star!”在活跃的气氛中,我们知道了,该如何表达单词。
期末考试前,由于学习紧张,我们几乎每天都要做几张试卷,但到了英语课,我们依然还是小组比赛。下了课,有同学偷偷问Miss Li :“为什么我们在英语课上就不用写试卷呢?”“因为我们平常练习时都做过了啊!”Miss Li笑吟吟地说。哦,我也懂了!有时,Miss Li还会发糖给我们吃,让我们减减压,那甜味真地是沁人心脾啊,甜到人心里去了。
每天放学了,Miss Li 很晚才回家,总是一直忙,还时不时揉揉太阳穴。我想:Miss Li工作这么忙,还那么精心地为我们备课,一定要好好学,回报我的老师!还有一次英超联赛,我的稿子保存错了,Miss Li便又帮我找了一篇稿子,又是录音又是教我的,我一直到很晚才走,而我走之后,Miss Li仍然在办公室里忙碌着……我感动地望了一眼老师的办公室,才一头撞进暮色中回家去。
你看,这就是我心目中最给力的老师,你是不是也觉得她很给力呢,你是不是也喜欢上这么一个好老师了呢?
Miss Li ,谢谢你,我们一定好好学习,不辜负你对我们的期望!
以“这件事真给力”为题的命题初一作文 600字 不会啊 不过我也不需...
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在心中!——题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。
就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。
所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。
“捧着一颗心来,不带半根草去。
”这是老师们,无私奉献的精神体现。
这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮明。
”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。
他们,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。
是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。
我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……
求一篇初中作文,关于成长,要是亲身经历了一件事,得到了成长,...
厨房中的科学暑假在家,当然要帮妈妈多做做家务了。
今天早上,我就自告奋勇地提出我来做早饭。
进入厨房,我就有了当厨师的感觉。
其实我也只是自我感觉良好罢了,因为早饭只要热一下昨天的凉粥就好了。
一会儿锅内发出”扑嘟、扑嘟”的声音,并不断冒出气泡来,我一尝,这不尝不要紧,这一尝,可吓了我一跳啊!这粥竟然是并不热,这是为什么?我怀着好奇的心态上网查询了一下。
关掉电脑后我恍然大悟。
原来把凉粥或饭烧热与烧开水是不一样的。
因为虽然水是热的不良身体,对热的传导速度很慢,但水具有很好的流动性。
当锅底的水受热时,它就要膨胀,密度减小就上浮,周围的凉水就流过来填补,通过这种对流,就把锅底的热不断地传递到水的各部分而使水变热。
而凉粥或饭,既流动性差又不易传导热。
所以,当锅底的粥或饭吸热后,温度就很快上升,但却不能很快地向上或四周流动,大量的热就集中在锅底而将锅底的粥烧焦。
因热很难传到粥的上面,所以上面的粥依然是凉的。
那该怎么办呢?加热凉粥或饭时,要在锅里多加一些水,使粥变稀,增强它的流动性。
此外,还要勤搅拌,强制进行对流,这样可将粥进行均匀加热。
哦,原来是这样啊。
其实我们在厨房里,只要稍稍留心看一下其中的炉灶、器皿以及做饭、炒菜中出现的一些现象,就一定会发现很多处要用到物理知识。
你看这件事不就是一个很好的例子吗?
以热为话题的初中作文
热八月,酷热。
马路上,大大小小的车轮飞驰而过,生怕多停留一下轮胎就被烤化了。
人们也走得飞快。
因为路面散发出的热气让他们感觉自己置身于一个热气腾腾的蒸笼中。
路旁的榕树昂首挺胸,不耐烦地听着蝉的聒噪,本来就沉闷的天更加令人烦躁。
整个世界,空气似乎都凝固了。
我站在窗前,手里端着一杯清茶,享受着空调带来的清凉。
一阵刺耳的声音打断了我飞扬的思绪,是离我家不远处的一个施工现场。
酷热的天气,他们仍然在工作。
他们头上戴着安全帽,赤裸着上身,脖子上挂着一条毛巾,穿着短裤。
可他们仍然在不停地工作。
扛水泥,搅拌混凝土,砌墙。
尽管天气炎热,他们仍然干得很卖力。
我站在楼上,可我看得到他们黑幽幽的身体在炎日的照耀下在发亮,他们顾不得擦得汗便入到了下一个工作中。
我看不清他们的脸,但我想他们的脸庞都是一样的,憨厚,淳朴,令人心酸。
他们是那样的敦厚,不怕苦,亦不怕黑,热又有何惧,因为他们知道,他们的父母,妻儿还在等着他们那微薄的收入维持生活。
他们不能倒下。
热又怎么样?捱一捱或者往身上浇点冷水不就挺赤来了吗?一想到孩子那期盼的眼神,孩子那优异的成绩,再苦再累再热也值了。
热浪翻天,可比不上他们干活时那热火朝天的劲头。
他们的心中始终充满着温暖。
工地上的他们在继续,为自己,为家人,也为祖国的建设。
每当看到一座座高楼历历大厦从他们手下诞生时,他们的心头都暖暖的,之前的辛苦早已抛到了九霄云外了。
骄阳在继续着它的热量,蝉在继续着它的鸣叫,我仰望蓝天,那轮红日正肆无忌惮地烧烤着大地连同大地上的生物。
看着他们辛勤劳作,工友间的互相帮助,休息时的欢声笑语,丝毫不把这炎热的天气放在眼里。
我的心,湿润了。
呷一口茶,窗外风景依旧。
马路上依然车水马龙,来去匆匆,路旁依然蝉声一片,工地上依然穿梭着他们不知疲惫的身影。
八月,酷热……
初中初一作文550字赶集
刚一放假,我就高高兴兴的和奶奶回了老家。
听说奶奶明天要上街赶集准备年货,我觉得很新奇,便兴冲冲地嚷嚷着也要去,奶奶在我的强烈要求下终于答应了我的请求。
坐着爷爷奶奶的三轮车来到了集市上,我便发现街上真是热闹极了,物品是应有尽有,物美价廉。
首先映入眼帘的是摆在路边大大小小的红鞭炮和礼花摊点以及到处挂着各种花花绿绿的春联年画。
在往前走,又看到许多活蹦乱跳的鲫鱼和鲤鱼在地上乱蹦,还有一车车像从泥坑里刚跳出来的莲藕,在一家小商店的门口,聚集着许多买各式各样的糖果和瓜子、花生之类的人,大家都喜气洋洋的选购着自家过年需要的东西。
大街上的人真多呀,有老人,有小孩,更多的是年轻人,大家有骑自行车的,有走路的,还有骑摩托车的,也有像爷爷奶奶一样骑三轮车的,并且每个车后面都挂着一个大竹篮子,里面装着各式各样的物品。
没走几步,就碰到了好朋友——李丹林。
见到她,心里很激动,这下可有伴儿了。
于是我们说说笑笑的一起去逛了集市。
看到了一个烤肉串的,心就被鼻子给“出卖”了,于是我们迫不及待的要求烤肉师傅给我们每人烤一串。
但那师傅真不够给力啊,居然才刚烤!我们只好咽了咽口水,不厌其烦的继续等待。
我们等啊等,等啊等……终于在“花儿都快谢”的时候烤肉新鲜出炉了。
我真的不能再等了,就抢在最前面,谁知有人比我还急,先行拿走了几串。
哼!气人!但“功夫不负有心人”,我还是抢到了第二个“名额”,于是拿起就吃,刻不容缓地往嘴里塞,结果那串可怜的肉串被我三下两下地就只剩下了“串”我和爷爷奶奶在集市上转了一圈,购买了糖果、佐料、鞭炮、对联、三条大鲤鱼、蔬菜、牛肉、莲藕等物品,把三轮车里面的大竹筐装的满满的,然后我们就高高兴兴的满载而归了。
今天我既收获了许多吃的,又收获了快乐,还见识了乡村集市的热闹和繁华!
用“12年,做个最棒的我自己”为题目,写一篇作文~不少于600字 初...
慢慢的,2012年的最后一天也渐渐从我的手中划过了。
一切都成为了过去的泛黄的记忆。
虽然有一些恋恋不舍,但还是必须得学会放眼新的明天。
昨天,我告别了2012年那最后的一缕夕阳,今天,我又去迎接2012年的第一缕曙光。
插上自己想像的翅膀,放开双手去迎接2011年的到来。
2012年是来得那么突然却又是那么亲切。
所以我要为2012年做一个良好的计划,毕竟“良好的计划是成功的开始”。
在崭新而又充满新鲜感的2012年我又应该怎么做呢?这又不得不让我反思。
回顾2012年的里程碑,做得并不是那么完美无瑕。
无论是从学习上还是从生活上习惯上,做得还是有一些欠缺。
如今2011年到来了,我要做个最棒的我,把自己的优点展现出来。
回顾过去的一切,自己不免感到有一些惭愧,成绩没有达到自己理想的目标。
生活中一些好的习惯还没有养成,自己也不闻不问就这样过完了2012年的所有的时光。
2012年我要做学习中的强者。
作为强者并不一定要取得什么了不起的成绩,只要自己努力过了就行了。
原来成绩总是不见起色,反而把自己搞得身心疲惫,2012年我要做提高效率的强者。
做事磨磨蹭蹭一直是我学习上的一大障碍,不仅上课听课效率不高,而且做作业的速度很慢,导致成绩一直上不去。
要自己强制自己把听课效率提上去,只要这一项我做得很有条理,我的成绩将是一大突破,会在新的台阶上扎根立足,做一个不错的自己。
2012年我要做生活中的强者,时时刻刻打掉自己磨蹭的毛病,打掉自己拖拉的毛病。
这样不仅仅有助于生活上的提高,在学习上也会有帮助。
我不想和2012年一样整天昏昏沉沉地过日子,我要改头换面,做一个新的不一样的我。
恍惚之间,2012年到了。
我想彻底地甩掉2012年的包袱,轻装上阵,不要把过去的一切看得太重,但不能放轻松。
自己毕竟还存在很多的缺点,假若一放松,那后果简直是不堪设想,因为别人都在努力地往前奋进,那种紧张的气氛还会持续很久,不能输在起跑线上。
2012年是新的一年,我想我做,这就是我!在新的一年里,我会努力加强做个最棒的我自己!
让我为你唱一首歌 初中作文 500字
让我为你唱一首歌,那是一首赞美的歌。
我懂得了:活着就是快乐。
是你让我明白,原来这世界上还有太多的精彩等着我去发现。
让我为你唱一首歌,那是一首悲伤的歌,为什么你那么脆弱,却又那么坚强。
愚公妄图战胜自然,而智叟却认为人在自然面前是无力的。
到现在,我也不知在你的定义中,哪个才是正确的? 让我为你唱一首歌,那是一首闪耀的歌。
我们每个人都是不同的,每个人都有属于自己的一首歌,这首歌或开心,或伤感,但是在闪耀的生命背后,这首歌永远是最棒、最闪亮的,因为这里面拥有你独特的美——爱。
让我为你唱一首歌,那是一首利益的歌。
每一个生命在刚生下来都是纯洁的,但是因为生活的环境不同,在心灵上可能就会形成不同的欲望。
我的偶像许嵩在他的歌“别咬我”中有一句话我觉得最“给力”——利益,又是利益,妈妈给了你眼睛你却被利益蒙蔽。
当你勇敢的唱一首生命的歌;当你认真的唱一首心灵的歌;当你开朗的唱一首永恒的歌时,你会发现,一切好与坏,对与错,善与恶,都是在生命的基础上自己创造的! 当你勇敢地拨开那一根根刺人的荆棘,你会发现,原来自己的内心披着一层洁白的羽毛!
初中作文公开课怎么讲
一、上好英语作文课的前提——激情很多老师总会抱怨英语作文课难上,学生无话可写.为什么英语作文课枯燥?那是因为你没有激发学生想写的欲望,没有创设写作的情景,也就是没有给学生作情感铺垫.为了让学生有表达的欲望,今天我上课选取了写家乡美景为内容.一上课,就以一曲优美的《走马仙女山》配以家乡的自然风光,让学生陶醉在家乡自然的美丽中,欲表达的情就在倾刻之间.有情才能写,无情便无语.二、上好英语作文课的关键——放缓坡度如果你一上课就给出一个题目,提出一大堆的要求,让学生自己绞尽脑汁作文,恐怕难有几个学生能胜任,尤其是中差生,更是会一筹莫展,无法下笔.我们不妨给他们一个坡度,让学生跳一跳,能摘桃.在写作之前,先让学生想出一些与主题相关的词,再用这些词造句,然后将这些句子进行美化,修改后,再进行取舍组合成段,再将段组成篇,最后进行修改订正成文.这样一步步推进,学生就不会觉得很难了.我在这节课上使用了词-句-段-篇的推进模式,引导学生由易到难,由短到长,最后连平时最差的学生也能写出一些句子了.三、上好英语作文课的后劲——评改多样化对于学生而言,什么最给力?不是老师的评价,而是来自于学生的评价.一次作文课的成功不能说明什么,关键是如何将这种成功变成一种永远的成功,变成学生在英语作文方面的可持续性发展,那就得在评改的形式上下功夫.评改英语作文可以采取多种形式相结合,教师批改,优生批改,学生互相批改.这好比一大树,教师批改是树干,决定树木的直立成长,优生批改是树枝,可以帮助主干获得能量,学生互相批改是树叶,可以在最大范围内获得阳光.因此在学生完成作文后,我先让学生在小组内互相修改,互相学习,再去请一位比自己优秀的同学作自己个别指导,然后我随机抽取几位同学的作文打出投影让大家来评议,作出总结,归纳了1+2+1的模式,再让学生对比修改自己的作文.差生有了模式可循,自然就不会觉得无从入手了.
初中作文公开课怎么讲
展开全部 一、上好英语作文课的前提——激情很多老师总会抱怨英语作文课难上,学生无话可写.为什么英语作文课枯燥?那是因为你没有激发学生想写的欲望,没有创设写作的情景,也就是没有给学生作情感铺垫.为了让学生有表达的欲望,今天我上课选取了写家乡美景为内容.一上课,就以一曲优美的《走马仙女山》配以家乡的自然风光,让学生陶醉在家乡自然的美丽中,欲表达的情就在倾刻之间.有情才能写,无情便无语.二、上好英语作文课的关键——放缓坡度如果你一上课就给出一个题目,提出一大堆的要求,让学生自己绞尽脑汁作文,恐怕难有几个学生能胜任,尤其是中差生,更是会一筹莫展,无法下笔.我们不妨给他们一个坡度,让学生跳一跳,能摘桃.在写作之前,先让学生想出一些与主题相关的词,再用这些词造句,然后将这些句子进行美化,修改后,再进行取舍组合成段,再将段组成篇,最后进行修改订正成文.这样一步步推进,学生就不会觉得很难了.我在这节课上使用了词-句-段-篇的推进模式,引导学生由易到难,由短到长,最后连平时最差的学生也能写出一些句子了.三、上好英语作文课的后劲——评改多样化对于学生而言,什么最给力?不是老师的评价,而是来自于学生的评价.一次作文课的成功不能说明什么,关键是如何将这种成功变成一种永远的成功,变成学生在英语作文方面的可持续性发展,那就得在评改的形式上下功夫.评改英语作文可以采取多种形式相结合,教师批改,优生批改,学生互相批改.这好比一大树,教师批改是树干,决定树木的直立成长,优生批改是树枝,可以帮助主干获得能量,学生互相批改是树叶,可以在最大范围内获得阳光.因此在学生完成作文后,我先让学生在小组内互相修改,互相学习,再去请一位比自己优秀的同学作自己个别指导,然后我随机抽取几位同学的作文打出投影让大家来评议,作出总结,归纳了1+2+1的模式,再让学生对比修改自己的作文.差生有了模式可循,自然就不会觉得无从入手了....
初一作文 。
以我的梦为话题 。
月球:多么的美妙,2080年的今天我终于要去探索月球了!!!走进飞船后,吃了一顿饭。
“地点已到达,请下达命令。
”飞船说道,“开舱,走时我叫你吧!”我摸了摸飞船的顶。
我和众多教授和我走下飞船。
“哇,真美啊!”我们异口同声的说。
我们走着走着,突然一位说:“我们几十年的心血最终还是没有白费啊!”“是啊!”我们其答。
走在月球那不平滑的地面上,总有想一飞冲顶的想法,可是为了安全起见,我们还是没有去做冒险。
走着走着我们“哇!!!太美了!!!!”的一声后以百米冲刺跑了过去,我们摸着那个白色的可爱东东。
摸上去绵绵的,而且感到很舒服。
突然一个微小的声音传出来,虽然听不懂但可以听到声音。
然后我们拿出翻译机的超级版:翻译机器人(可以随意带着走的)。
听了机器人的翻译后,我们才明白了原来是一直外星生物在这里造屋。
正在我们讨论着这外来物的来历时。
一个小小的东西以每秒10倍的速度扩大,10秒以后我看到了一个外来物的样子:大大的头,小小的身子,似没四肢又似有四肢的样子,那手一收一缩的样子真有趣。
“不由为我的样子奇怪而感到神奇,其实你们也可以的。
”“什么,我们也可以?”“是的,只要你们把骨头去掉,然后还得掌握身体的自我行动就可以了,不过这是很难的。
”“你们跟我来。
”外星人说。
我们将信将疑得跟了去。
后来到了一个圆坑里,他念了十几句咒语我们便跑到了一个超大的实验室里。
他给我们看了许多正在去骨的生物。
那个外星人说:“在这些机子里去骨的人都可以和我一样,只不过他们刚开始不会特别的熟练,以后习惯就好了。
”然后他又给我么你讲了他的来历:他们以前在另一个星系中,也就是在黑洞的另一边住着,可是有一天国王的两个儿子为了争王,就打了起来他们组织了几万人口他到了黑洞中就在月球住了下来。
然后我们请教他为什么能变大变小,他说是有一种变大小手电筒能让无论什么都可以这样变化,这是因为一次意外而成功的。
然后我们又问他那白色的绵绵的东东是什么,他回答:“是一种装粮食等东西的房子,那种房子可以把东西变小,变成它里面的容积那么大,而其无论什么东西都会不断增多。
”然后他又带我们去参观了一下他们的城市:高大雄伟的80层的高楼都只算低等的。
而那些看起来不是特别高的楼确是最高科技的。
他告诉我们那些低的楼其实只是降低了,而且有的还是超级楼房,他们能让人进去后就缩小很厉害的。
一看表,都10点了。
我们给那外星人说我们必须回去了后,他说:“等等,我去去就来。
”他来以后,拿了一个黑色的袋子。
他说:“这里装满了我们的许多发明,你们好好珍惜的用和探究其中的奥秘,这一边的东西大多都有说明哦!”他把我们送出去后,给我们说了声再见就走了。
在飞船上我们提高了速度。
有一位说:“那个外星人给我说,他们的咒语在哪里都可以用,他给我说见我们是好人就给我说了他们的咒语是:‘我要去家乡’10遍,必须快速读。
”我们大声欢呼:“我们地球人终于由外星朋友了。
”“叮铃铃,叮铃铃!”起来后才发现是一场梦,我想:就算是一场梦,我们都要一定努力实现!为了实现梦想和交到外星朋友,我们都得努力!
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