野丫头的幸福
培养兴趣爱好，丰富业余生活
——国旗下讲话
尊敬的老师们：
亲爱的同学们：
早上好！
我今天代表五年级国旗下讲话，题目是—培养兴趣爱好，丰富业余生活。
旅游、爬山、看书、上网、跳舞、唱、绘画、交友、品尝、弹琴、下棋、画画等等等等，都是我们的爱好。我们自己也想丰富自己的业余生活，培养我们自己的兴趣爱好。
大家都有自己的兴趣爱好，我相信你也有，兴趣爱好不仅可以陶冶自己的情操，也可以让我们多一项技能，能让我们自己在走上社会的道路时更加顺利。大家喜欢兴趣爱好就是为自己铺垫了一条平坦的路，我们华山中学也开展了二课堂，大家可以在二课堂学到自己想要的知识与兴趣爱好。
我们大家的兴趣爱好很多，大家的兴趣爱好有好的也有坏的，我们大家学习音乐，学习美术，学习自己喜欢的事情是好的，可是我们大家天天上网聊天，玩游戏，就是一个不好的兴趣爱好了，我们大家在兴趣爱好中也要分辨好坏，让我们的学习更上一层楼！我们自己的学习更加好，我们的兴趣爱好也就会更加有时间来学习了！加油吧！
祝老师们事业顺利、万事如意！
祝同学们学习进步、天天向上！
兴趣是学习的最好老师。但是有些学生对学习全无兴趣，如何加以引导和培养呢？
爱好不等于兴趣
不少家长把“兴趣”和“爱好”两个概念等同起来，发现孩子爱好某一事物时，就认为他对其产生了兴趣。其实不然，刘嘉认为，这两个概念有区别，家长只有认识到这一点，把它们区分开来，才能有效地对孩子兴趣加以引导和培养。
在这两个概念中，“爱好”的范围很广，所含感性因素偏多，而兴趣是人们对某一事物高层次的需求。就比如有些学生喜欢看电视，这只能说他爱好看电视，而非兴趣。所以，家长培养孩子的兴趣要多样化，但不能太滥，要让孩子专心致志地集中到一两门主要兴趣上，而把其他的兴趣作为一般爱好就行。
怎样发现孩子的兴趣
孩子有自己特殊的兴趣，没有谁比父母更能发掘他们的兴趣所在。例如刘嘉曾教过一名学生名叫胡劲，现已被保送到大学，他的父母就是有心人，看到孩子对数学感兴趣，便重点培养。
胡劲读小学时，对马桶的工作原理产生了好奇，便动手拆了自家的马桶，父母很支持孩子的这一做法。其间，胡劲学到了一些数学知识，并对其产生了浓厚兴趣。父母又因势利导送胡劲学奥数，一直到现在，胡劲对数学热情不减。
扩展视野对发现兴趣很重要。孩子如果没有机会接触世界上各种奇妙的事物，他们很难对外界发生兴趣，父母也就可能很难找出孩子的兴趣。因此，父母应该创造机会扩展孩子的视野。比如，当发现孩子遇上了一些令他双眼发光的事物时，这种兴趣就值得培养，父母应该鼓励他们去探索。
兴趣培养五点注意
生活中，有不少家长发牢骚：孩子喜欢玩，为什么就是不爱学呢？刘嘉建议，培养孩子的学习兴趣要注意五个方面——
启发和引导孩子的求知欲小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事？”面对孩子千奇百怪的问题，有的家长则会显得不耐烦。然而，这些问题恰恰是求知的萌芽，家长应该耐心面对，用通俗易懂的语言为其解释。
从游戏中孩子的兴趣爱玩是小孩子的天性，一些益智游戏也能激发孩子对某一事物的兴趣。同时，因为孩子的年龄偏小，他对有兴趣的事情，一开始往往只凭好奇和热情。因此，家长要引导他从兴趣中探索和思考，从兴趣中获得科学知识，使其保持兴趣的长久性。对孩子的兴趣不闻不问无动于衷，是做家长的大忌。
学会鼓励孩子家长是孩子心目中的第一个权威评价者，他们渴望得到家长的肯定。如果家长总是“打击”孩子，有可能摧毁其求知欲。因此，当孩子做得好时，家长可以适时表扬，可当孩子做得不好或者失败时，要先发现孩子有创造性的一面，然后再鼓励他们。
把间接兴趣转化为直接兴趣也许有的孩子对学习某一科目的确没有直接兴趣。刘嘉举例说，有名学生对数学没有兴趣，但是他的目标明确，想读名校、考上重点大学，结果他的成绩也不错。这名学生对数学是一种间接兴趣，面对这样的孩子，家长就要琢磨如何把其间接兴趣转化为直接兴趣，毕竟有了直接兴趣，内动力才强，才能学得持久。在这一转化中，让孩子获得成就感很重要。孩子学有成就，才能激发他对学习的直接兴趣，产生内动力，主动而学。
教给孩子科学高效的学习方法高效的学习能让孩子在学习中发现乐趣，学有成就，这是保持兴趣的动力源。
有关兴趣爱好的作文
爱好！爱好是什么？爱好疲劳一天后还念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀，有许多爱好：玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是：读书！ 高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。
果然如此：作文书能使我提高作文水平；手工书能使我心灵手巧；阅读书能提高我的阅读水平；历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步，我怎能不喜欢读书呢？ ， 如果你想了解我是如何爱上读书的？哦，是这样的：刚上一年级时，我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象；知道热带雨林里生活的各种各样的动物；知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了，便向本班的＂百科全书＂--李卓然请教：＂请问一下，你的知识怎会那样丰富？＂他只简单地回答了七个字：＂当然是多读书啦！＂我听了之后，惊讶至极。
好不容易盼到周末，我＂命令＂妈妈带我去图书大厦，一到那儿，我立刻来到儿童读物区，抱了一大堆书，坐下来，安安静静地看着，渐渐的，我发现书上的知识的确丰富多彩，天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。
很快，我便变成了一只小＂书虫＂。
在家中，上厕所时看书、睡觉前看书、甚至吃饭时也忍不住看两眼。
在学校，那就更别提了，我更是不舍得浪费一点时间出去玩。
有一次我发烧了，妈妈带我去医院。
临走的时候，我都穿好鞋了，突然想起一会儿妈妈挂号时我还能看会儿书，便脱下写作三步并作两步冲回卧室的书柜前拿出了两本《小学生作文》，这才又跑出来，穿上鞋和妈妈去医院。
到了医院，妈妈去挂号，我就靠着墙看书；到了诊室门口等叫号，我就坐在椅子上看。
妈妈实在忍不住了便又开始＂唠叨＂：＂在这么黑的地方看，不要眼睛了？＂我不支声，急忙站起身，来到窗户边继续看，直到医生叫我，我才依依不舍地合上书。
读书给我带来了许多乐趣：我与鲁宾逊一起在孤岛上生活；我与海伦·凯勒一起＂体验黑暗人生＂；我与福娃一起漫游＂奥运的长河＂；我与欧阳小小一起享受＂快乐的假期＂……我的心情也随着故事情节的变化不断变化着，时而喜，时而悲。
， 读书给我带来了无尽的欢乐，在此，我要大声喊一句：我-爱-读-书
我的爱好作文 400字word
我的爱好 人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。
而在这众多的爱好中。
我还是 对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。
小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
有一次我正坐在沙发上看“格林童话”，不知不觉便睡着了。
做了个梦，梦里全是王子与公主的美满结局，英雄打败恶人的胜利场面 ~~~~妈妈忽然把我叫醒，我才知道那原来是一场梦。
而我似乎在梦里，一切都看的那么清晰，似乎听到了人们的呼喊声和呐喊声，还有热烈的 鼓掌声~~~~妈妈的一席话惊醒了我：“别白日做梦了，快来吃饭吧/”我闻到了一阵香，原来那真的是一场梦呀。
为了看书，我可以放弃一切。
记得有一次，妈妈出去买菜了，临走前叮嘱我看好水壶，我点了点头，接着就去看作文书了。
看着看着。
不知不觉便置身于作者笔下 的场景中。
我也似乎来到了冬天，与作者打起了雪仗。
我们不知不觉玩到了下午，玩的可高心了~~~~~不一会儿，水开了，响起了鸣笛声，我 却没有听见。
这时，妈妈回来了，急忙把水灌进了水壶。
妈妈语重心长的对我说：“你看书是对的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：妈妈说的也对，做事不能三心二意，要 做就做的更好/ 虽然我的爱好使我受到父母的责备，但看书更多的让我懂得了无无尽的欢乐，能够对他人分享我的喜悦，是我最大的收获//
作文我最感兴趣的中国文化
去年国庆的时候，我们全家到了河南嵩山少林寺，这里是中国功夫的发源地之一，我喜欢中国功夫，也喜欢少林寺武术。
在少林寺，我亲眼目睹了高超的小林功夫。
最吸引我的是“头劈钢板”、最惊险的是“银枪刺喉”，最难忘遥是“飞针穿玻璃”。
他们个个武艺高强，内功深厚。
通过了解，我知道了小林功夫博采众长，形式多样，内容丰富，特点突出，风格独特，是国华武术的 重要组成部分 。
少林楞夫渊远流长，在历史的长河中，从隋末唐初到宋朝再到元朝、明朝、清朝，少林武术在不断地发展，从 北方开始在南方流传。
清朝时曾有人曰：“天下功夫出少林”，因少林功夫名扬天下，所以少林寺也闻名中外。
中华人民共各国成立后，少林武术被列为文化遗产而得到了重视，少林武术的功能也发生了巨大变化，由过去的用于格斗、博 斗为主转变为强身健体的运动。
我们作为炎黄子子孙，被人称之为龙的传人，我们应该牢记中国的传统文化，为我们是中国人而感到自豪、感到骄傲！
关于兴趣爱好的作文,400字已上,突出趣（我的爱好是跑步,骑行车...
展开全部 骑自行车我的兴趣爱好有好多，如骑自行车、跑步……我最喜欢的就是骑自行车了， 因为，我童年时代的很多欢乐时光都是在自行车上度过的，骑自行车时，也发生了很多我至今非常难忘的事。
记得那是在上学之前，我和爸爸进城，到了一个自行车商城，里面的各式各样的自行车一排排、一列列排满了整个商城。
挑来挑去，我的目光停在了一辆蓝色的折叠自行车上，她有车把和中轴两个地方可以方便的折叠起来，蓝色的喷漆亮亮的可以照见人，每个地方都叫人由衷的喜欢……这就是我得第一辆自行车。
我学车是在楼前的水泥板路上学的。
一开始，爸爸一个手帮我扶着把，我顾前顾不了后，骑得东倒西歪，爸爸手一松立刻车就会拐向一边，好在有爸爸控制着，我就这么艰难的向前骑……不知过了多少天，骑了多少次，有一天，爸爸在扶了一段时间之后，就松开了手，我竟然继续往前骑了一段距离，我觉得自己已经找到了一点骑车的感觉，心里非常兴奋，我趁热打铁，继续学，爸爸松手后我可以拐弯了，围着楼转了一圈又骑回来——我终于学会了骑车。
有一次，我骑车时发生了一件令我难忘的惊险事件。
那是在一个傍晚，路上已经看不清了，我在校门口北面的砖路上骑车，由于速度太快了，没看见已经堵死的门的旁边的台阶，结果狠狠的撞了上去，我从车上飞了下来，落到了砖路上，我好害怕，我爸爸赶紧过来把握扶了起来，问我磕到哪儿了。
我说：“磕到腿上了，磕得很疼。
我忘了这里有个台阶”。
回到家后，我发现我的车前胎已经被撞爆了，车把心也给撞松了。
后来，我骑车就小心多了，看不清不急着走，看清了再走。
慢慢的，我又学会了蹬着脚蹬上下车，出去骑车再也不需要爸爸看着了。
直到现在，只要我一骑上自行车，就会感慨万千，回忆着从前发生的事情，回忆着以前的酸甜苦辣。
我懂得了一个道理：“人要经过磨炼，才能有好的成功。
在一些伟人的成就里也有了这样的经历。
现在，骑自行车依然是我最喜欢的一项运动。
...
弘扬中华传统文化的作文500字
据人民网2月20日消息，教育部拟在2008年3月至2009年7月间，在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等10省（市）中小学开展京剧课程的试点工作，并在试点的基础上逐步在全国推开。
同时，教育部确定了《穷人的孩子早当家》等15首京剧经典唱段作为中小学音乐课的教学内容。
初看该消息，我不禁从心里叫出一个好字，作为一名中国传统文化以及京剧爱好者，我深知此举对于弘扬国粹京剧的重要性。
弘扬传统文化是一项长期工程，要从“娃娃”抓起。
京剧进入校园，有助于儿童了解进而喜欢京剧，也有助于国家发现和培养京剧人才，专家也指出，京剧进校园非常有利于民族文化的传承。
京剧进入中小学校园的消息在“哈韩”、哈日”蔚然成风的时代风潮下；在《九成孩子知圣诞没人知端午》这样的新闻标题下；在儿童“将墨汁当酱油”的笑话里，更显得振奋人心。
但是，在我为此举叫好的同时，有个疑问也一直在脑海中盘旋———京剧能够真正走进校园吗？ 确实，京剧是我国最有影响力的剧种，与其他戏剧有着千丝万缕的联系。
徽班进京后吸收昆曲、京腔、秦腔等各种戏曲艺术的成就，衍变为京剧。
但京剧在长达五六十年的演变过程中，受到北京的语言、风俗等潜移默化的影响非常深，尽管有其他地方戏剧的元素，但京剧在骨子里与北京的风俗习惯以及文化底蕴密切相关。
所以，京剧本质上仍然姓“京”，具有强烈的地域性。
任何艺术都不是短期可以速成的技巧，而需要在浓郁的艺术氛围的浸润下滋生、成长、盛开乃至遍地开花。
带有强烈地方色彩和地方文化底蕴的传统文化更需要地方风情的滋养，当地浓郁的氛围使得学生容易有亲近感，有利于学生耳濡目染；另外，也可以缓解师资不足的窘境。
但一些地方传统文化，在传承和弘扬的过程中，都或多或少遭遇着尴尬。
2002年，佛山市率先将传统民间艺术剪纸、舞狮、粤剧、武术等引进校园，而且有小学用武术取代了广播体操，在强健学生体质的同时也弘扬了当地文化，取得了较好的艺术效果。
但佛山也同样面临着学生因学业压力大对传统文化缺乏兴趣、家长对传统文化认知浅薄的困境，曾经火热一时的武术兴趣班也烟消云散。
粤剧在其故乡广东都面临着观众流失、人才青黄不接的窘境，字正腔圆的京剧在广东的“遭遇”可想而知。
弘扬传统文化需要循序渐进，对于底蕴深厚的京剧的弘扬更是如此。
《红灯记》是现代京剧的代表，其中的经典唱段《穷人的孩子早当家》要求演员具有深厚的京剧功底，能够充分体现出现代京剧强烈的时代气息，小学一年级的学生可以学到、悟到多少呢？有关部门可以尝试性地在中小学校开设一些京剧欣赏课程，让学生对京剧有起码的了解和感知，而不是一次性地动用大量人力、物力、财力教学生学唱京剧。
确实，京剧是国粹，但传统文化没有优劣高低之分，每一种传统文化都镌刻着中华历史的烙印，弘扬传统文化真正的题中要义是让传统文化不要淹没在历史的洪流中，真正形成中华文化大家庭中百花齐放、百家争鸣的“盛景”。
弘扬中国传统文化是当务之急，中国传统文化最讲究的是“和而不同”，所以，弘扬民族文化并不是要一刀切，而是要因地制宜和循序渐进。
四年级作文我的爱好
[四年级作文我的爱好]四年级作文我的爱好我爱集邮我的课余生活十分丰富，例如下象棋、唱京剧、弹电子琴……但我最喜欢的还是集邮，四年级作文我的爱好。
有一年夏天，我回外婆家去度暑假，偶然发现了表姐集邮册，那里面一张张美丽的邮票把我带入了一个花花世界，使我爱不释手。
于是，我就这样迷上了集邮。
前几天，我的好朋友刘青青收到了她妹妹的信，信封上有一枚1999年发行的第11套纪念邮票，上面绘着布朗族的一个青年和一个姑娘在跳舞。
这枚邮票像是在显示布朗族的风俗习惯，以及特别的民族文化。
这枚邮票深深地吸引了我。
我迫不及待地对刘青青说：“刘青，你把这张信封给我好吗？我想要这枚邮票！”刘青青一口答应了。
我高兴得跳了起来。
我赶紧跑回了座位，小心翼翼地把信封放进了书包，生怕弄坏了。
刚到家，我便大声喊道：“爸爸，快来看，我集到一枚漂亮的邮票！”爸爸也是一个集邮迷，他一听说我集到一枚邮票便立即跑了过来。
我慢慢拿出信封，自言自语道：“还好没有弄坏！”爸爸拿来剪刀，十分谨慎的沿着邮票周围剪了起来。
我拿来一个碗，在里面装上水，然后把邮票放入水中浸泡。
这样一来，邮票就可以完好无损地被我收集到了。
过了一会儿，邮票从信封上滑落下来，我一见，立刻用镊子把它夹起来，然后用餐巾纸把它包起来晾干，小学四年级作文《四年级作文我的爱好》。
晚上，我取出邮票，小心翼翼地把它放进了集邮册中。
爸爸走了过来，拿着我地集邮册，给我讲起了关于这枚邮票的知识，我听得入了迷……集邮不但可以增长见识，还可以陶冶性情。
亲爱的朋友们，加入集邮的行列吧，让集邮丰富你的课余生活！我的最爱——小提琴我是一个活泼、开朗的小男孩，我有很多爱好，但是我最拿手的还属我的小提琴了，在三年级的时候我就开始练琴了，之前，我就听说小提琴是“音乐皇后”。
果然是名不虚传！当我第一眼看到小提琴的时候，就认定“她”是一门高雅的艺术，我看到“她”那美丽的线条和那高雅的琴箱，还有五根粗细不同的琴弦，更有那美丽动人的琴声时，我就在不知不觉中被“她”迷住了。
拉琴很辛苦，有时我也偷偷懒之类的，在握琴把的时候，我的手指因为在不断的摩擦琴弦，磨得手指一阵一阵的疼，但是一想到那拉起来动人心弦的琴声，我还是忍着疼痛继续练琴，我在心里想：不能气馁，要坚持，一定要学得下去。
俗话说的好嘛，“台上三分钟，台下十年功。
”只有付出才有果实，因为我知道，既然努力了就坚持到最后吧！。
经过我不懈的努力，在四年级的时候，老师说我可以考级了，我可高兴呢！终于到了见证我实力的一刻了，第二天我拿着我心爱的小提琴，来到了考试的地方，一看我面前有四个评委，我就有点慌了神，心里想：万一拉不好怎么办呀！在旁别的妈妈好像看出来点什么，妈妈鼓励我说：“不要怕，按你的正常发挥就行”。
我顿时有了勇气，我定了定神，按照老师教得拉，在我优美的琴声中，评委们一致叫好，给了我“A”，这可把我高兴坏了，妈妈也为我自豪的笑了。
在学校开联欢会的时候，我的小提琴表演让大家每次都热烈欢迎，听见大家的鼓掌声，我开心的笑了，在拉好琴的同时，我也细心的保护着我的小提琴，我经常擦拭琴身，给琴弓打打松蜡，磨一磨，琴弦声音变了，我就拧一拧，调调音，在我细心的照料下，小提琴每时每刻都闪亮出美丽的光泽。
我最后说一句学琴心得：多一点勤奋就会多一点收获，多一点坚持就会多一点喜悦！
一篇弘扬传统文化的作文
展开全部 已解决问题 收藏 以缅怀先辈先烈先贤，弘扬优秀文化传统为主题的作文 100 标签：先贤，弘扬 传统，作文 体裁：散文，诗歌，日记等形式题目以以缅怀先辈先烈先贤，弘扬优秀文化传统为主题大约500多字 匿名 回答：1 人气：18 解决时间：2008-04-14 21:43 检举 又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。
我们来到了墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。
革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存！我们敬慕你们，无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。
我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。
我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！ 同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！
关于介绍自己的作文
我叫郑雨佗，今年九岁了，是文化路小学四年级的一名小学生。
我的爱好很多，有打羽毛球、下象棋、转呼啦圈、画画等等······。
我的性格很容易发脾气。
我的理想是当一名老师，那样可以给学生传授知识，让世界充满学问！ 我的优点是喜爱看作文书，因为看书可以增长知识，而且还可以提高作文水平。
我的缺点粗心大意每逢考试“它”得意洋洋地上场了，例子太多了，在考试上，我因粗心，写错了一道八分的应用题！我知道这样会影响我的学习，是个粗心坏习惯，所以我一定会改掉它，做一个新的我！...
兴趣爱好———跳舞作文
是一个爱跳舞的平凡女孩.然而，平凡的我在舞蹈时，却看到了不平凡的世界.练舞是辛苦的，也是美好的.每当一滴滴汗水流下时，我透过它们感受到的实在是太多太多……脑子里浮现的画面---练功时刻我讨厌练功，因为带来的疼痛是那么深刻.仿佛撕扯着自己的身体，痛得会让我流泪，会让我立刻想投入妈妈的怀抱.我喜欢练功，是因为那巨大的肉体之痛会覆盖一切.覆盖忧伤，覆盖焦虑，覆盖所有的不快乐.心里满是痛感，哪还有空间去容纳别的东西.练功时，从古至今许许多多勤学的画面会浮现在脑中：想到囊萤映雪，不知那萤火虫是怎样的时隐时现.想到凿壁借光，不知那一束的光是怎样的微弱.还想到悬梁刺骨，更不知刺骨的痛是如何的钻心……和古人比起来，才发现自己的痛是那么的微不足道.一幅幅画面，促使我坚持下去.压腿时多贴会儿，劈叉时多停会儿，压肩时多压会儿.我强忍着痛，脑子里一片空白.耳边回荡的声音---民族舞时刻这是一种自由的美，广阔的美.夸张的动作与表情，可以让我挥洒得淋漓尽致.筷子的击打声，扇子的合展声，手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边.可是，当我跟着音乐舞蹈时，回荡在耳边的是更多更多自然的，民族的声音.马蹄的哒哒声，孔雀的开屏声，鸟儿的布谷声，流水的潺潺声，歌会的喧闹声……才发现有这么多美的声音在大自然中，心会因为它们得到净化.五十六个民族，五十六种文化，需要我们把这些文化保护和发扬下去.毕竟这才是中国的特色.伴着耳边的声音，肩负着责任，我继续偏偏起舞.眼前呈现的场景---芭蕾时刻立着脚尖穿梭在练功房里，仿佛自己瞬间也变得高贵起来.一立起脚尖，就会有意识地挺胸抬头，一下子成了有气质的女孩.幻想自己是一只天鹅，在湖面上梳洗着自己的羽毛.在我立起脚尖的那一刻，眼前的一切变了.《天鹅湖》中美丽的场景呈现在眼前.一片纯洁的白色，白得发光，白得发亮.身体的协调与柔软度震撼着我.这才是真正的天鹅，高傲的天鹅.不知自己这只丑小鸭何时才能变成天鹅！可是，我不得不说，芭蕾确实是高雅的艺术.可以把你带进天堂，完全与现实脱轨，沉浸在艺术的殿堂.出自于喜爱，也为了让自己变得更有气质，我仍旧立着脚尖跳着自己的芭蕾.我的舞蹈，是我的翅膀.我带着梦想起飞.我爱她，因此我会永远地跳下去.再根据自己情况改一改望采纳
学习某种艺术的作文
展开全部 在我所有的爱好中，学弹电子琴也算是我的一个爱好，它在我的生活中占去了一定的休闲时间。
大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢？ 事情是这样的：一天，在学校，有一次比赛合唱，全校里的人纷纷来参加，我也不例外，报完名便开始了课余时间的培训。
我们的培训是由老师弹琴，教我们唱。
当我听见美妙的琴声，大家的歌声便脱口而出，使我对琴有了一些了解。
四年级上音乐课，老师爱带我们去音乐室上，经过老师的讲解和弹奏，我慢慢的对琴产生了兴趣，琴声优美，能让人的神经进行休息。
在家里，我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下，爸爸妈妈看见我天天这样唱，也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。
刚买回家我便迫不及待的弹上了，可是我真是乱弹琴，这时，爸爸叫我静下心来，弹最简单的练习曲：《欢乐颂》，可我总是静不下心来听、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便开始乱弹，学习电子琴没有我想象的那样简单。
我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。
说起来容易，做起来难，光这七个音阶要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。
经过了几个月的学习我学会了这首曲子，还能自弹自唱。
在爸爸的指导下我学会了更多的曲子：《童谣》《义勇军进行曲》等。
现在在家，时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候，我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。
每当我沉醉在自己的琴声中，也摇头晃脑地哼上几句的时候，我的心情就显得无比舒畅，就好像吃了一个人参果，浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。
我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。
我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声....
