范文一:
开开心心过新年
今天是 月 号,是一个喜庆的日子。为什么说是一个喜庆的日子呢?因为进天是新年!
一大早,我就和爸爸、妈妈早早地起床了。然后,我和爸爸、妈妈来到了菜市场。菜市场可真热闹啊!摊位一个连着一个,小商贩们的叫卖声此起彼伏,顾客们的讨价还价声不绝于耳,来来往往人群的喧闹声连成一片。我和爸爸、妈妈挤了好久才挤进菜市场。我们先到了卖鱼的摊位上,买了一条贵鱼。然后又到了买吃的摊位上买了一包开心果……最后,我和爸爸、妈妈来到水果摊前,要了一箱苹果。
到了老家,奶奶和爷爷见我和爸爸、妈妈来了,立刻从屋子里出来迎接我们。我邻居的小孩也出来和我玩。
中午吃好中饭后,我的姑妈和姑父带着我的姐姐来了。姑妈还给我买了许许多多的吃的零食,我好高兴啊!
晚上吃好晚饭后,爸爸拿出烟花放。我望着天上五颜六色的火花,心中突然想起了一首王安石写的诗——元日:爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。 是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里。 我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读
书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。
这个新年真开心啊!
刚放寒假,我就高兴的不得了。因为还过几天就是春节了。
那几天我天天跟着爸爸、妈妈一起上街买年货。一到街头,就可以看到人们笑容满面,有的提着篮子,在街上买东西。街上大多数商店门口都挂着大红灯笼。这一切都洋溢着节日的气氛。
我们现在过春节并不象原来那样了。人们现在不愁吃穿,愁的而是一种感觉,一种过春节的感觉。那种感觉是亲朋好友聚在一起吃喝?还是与小朋友们玩耍?我也不清楚。
今年过春节爷爷、奶奶没有来我们家,而是在伯伯家过的。二舅舅他们知道这个消息后,就邀请我们大年三十那天去他们家,和他们一起过春节。
从正月初一开始,街上的人口就慢慢增加。因为人们一般要给亲戚朋友家拜年。我们家里也是如此,爸爸、妈妈他们每天都去亲戚家,给他们拜年。
到初八开始,大人们就开始上班了,我坐在家里,时常都会听到院子里上班的人们在达招呼:“新年好。”也许这三个字就是人们新年时对别人的祝福吧!
范文二:
过大年
我们期待已久的大年三十终于到来了,全家人欢天喜地办好年货,期待着即将到来的大年三十。
这一天晚上,我们早早的包好饺子。我的爸爸在一个饺子里还包了一枚一元的硬币,测试一下我们的运气。
晚上八点,在春节联欢晚会开启的时刻,香喷喷的饺子问世了。我们一边吃着饺子,一边看着春节联欢晚会,在欢歌笑语中,我们吃的饱饱的。
饺子们即将全军覆没,可是我们还是没有看到那个包有一元硬币的饺子,真扫兴。
我的爸爸夹起了一个饺子,没在嘴里没嚼多久,就吃出来了那枚硬币,简直让我佩服的五体投地。
饺子吃完了,联欢晚会也演完了。新年的钟声也敲响了。家家户户都带着鞭炮和烟花到楼下去放。鞭炮的声音使我捂住双耳;在放烟花的同时我抬头仰望那天上的烟花,他们是多么得美丽,多么的令人感叹啊!我看着这些飞向天空的烟花,心里快活了许多。
过去的2015年是令人神往的,即将到来的2016年更是令人期待的。我们在欢歌笑语中欢天喜地度过了又一个大年三十。
在新的一年里,会发生什麽事,谁都不知道,让我们共同期盼吧!
过程 作文
享受过程 有时候,品一杯茶都是一个耐人寻味 的过程,只看你会不会细细品味。
浮生若茶,让我们品味这一路的漫长,享受过程中的奇特韵味。
生活中常会听人问起:“怎么样了?……”他们关心的不过是结果,却忽视了最耐人寻味的过程。
有人说那是直接切题,但有的时候,不妨试试享受过程带给我们的乐趣,你会回味无穷。
在我看来,钓鱼可算得上是享受过程的最高境界。
独自一人,悠闲地举着钓竿,静静地等待鱼儿上钩,这可算得上是一个漫长的过程。
在许多人眼中,垂钓者只不过是一些无所作为的世俗之徒,可这过程中的乐趣只有垂钓者自己知道。
独自分享等待鱼儿上钩的期盼与渴望,在这过程中有对心灵的考验和对人生的思索,当然,还有伴你左右的好山好水,享受这样的意境,人生足矣,谁还在乎结果呢?这颇有意境的垂钓过程,不禁让我想起了陶潜那句千古绝唱 “采菊东篱下 ,悠然见南山。
”正如 诗中所云,垂钓者在享受过程的同时,心境将会豁然开朗,心灵犹如洗礼过一般明净 。
上面讲的是以静养心,但动态的过程亦是乐趣无穷。
登山便是最好的例子。
从前,有许多人认为山峰才是唯一的目标,于是失去了享受途中美景的机会。
然而,登山并不仅仅是“目标在眼前”身后及道旁的美景也足以让人留连往返。
享受登山的过程,不在乎你爬了多高,重要的是过程中给你留下的回忆与启迪。
从山脚下往上登,你要战胜内心的恐惧与疑虑,坚定信念,扎稳脚步。
滑倒了,尽管身后便是悬崖,你要勇敢地爬起,重新调整步伐。
过程中怀抱信念向理想攀登的精神,过程中与队友互帮互助的情景,你是否都铭记与心?这些便是你最珍贵的回忆。
过程中亲临自然的思索,过程中不畏艰险的勇气,你是否都铭记于心?这便是你得到的最好的启迪。
如果这些你都拥有了,那么别在乎最后的高度,因为你已经享受了过程。
享受过程,其实就是这么简单,每时每刻,随时随地。
垂钓和登山,一静一动,给了我们最好的诠释。
浮生若茶,让我们怀着一颗坦荡的心,去细细品味过程带给我们的无限遐想。
以“过程”为话题的作文
过程胜过结局 通过努力实现自己的梦想,这结局当然是美的,许多人都会沉浸有这美好当中,因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西,那就是为实现梦想而努力的过程,其实这过程才是最美的。
(开头入题较快) 当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候,第一只灯泡如启明星一般照亮了整个世界。
可我们看到的只是一个简单的灯泡。
的确,爱迪生也为自己能给人类带来光明而感到高兴,我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的复杂和艰难。
他用自己的智慧和力量,叩开了一扇扇的知识之门,一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉其中! 的确,许多人为实现梦想付出了艰辛的努力,当梦想实现的时候,真的能让人沉浸在幸福当中。
但只要我们回过头来,看一看在实现梦想的途中的每一个脚印,在途中洒下的每一滴汗水,你会发现:正是这些脚印和汗水滋润着梦想之花的开放。
你就会觉得这过程是多么的有意义,多么的充实! 我国著名的数学家陈景润不断地攀登科学高峰,当他摘取数学皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想时,我想更能让他觉得美的是他在数学王国里日夜遨游,专心致志研究数学的过程,因为他能在自己喜欢的学科领域里畅游,用聪明的智慧和辛勤的汗水,浇开梦想之花! 其实,实现了自己的梦想,这结局带给我们的只是一瞬间的幸福,而实现梦想的过程更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在其中。
在日常生活中,我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。
就像在学习上,有些同学只看重成绩,而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程,或是希望不劳而获,或是一味沉浸在快乐之中,结果最后大多以失败告终。
所以,结局并不是最美的,为实现梦想而努力的过程才是最美的。
为实现自己梦想而努力的过程虽然是艰辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有无比的快乐,因为它让我们在痛苦的磨练中超常地发挥自己的聪明才智,充分体现了自身的最大价值……(分析事例扣住话题) 因此,过程胜过结局,为实现梦想而努力的过程才是最美的!(最后点题) 参考资料:http://www.nhyz.org/cmy/gcsjj.htm
生旅途,总会有看不完的景致,走不完的坎坷,说不完的感受。
岁月如歌 ,人生的意义,不应该仅仅重视结果,更应该咀嚼生命的每一个过程。
学习中的一次次探索,科技制作中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长,老师,同学的一次次 心灵碰撞,我们在求索中收获知识,在创造中提升能力,在磨砺中坚强意志,在交流中融合情感。
我们的生活因此而丰盈,我们的青春因此而精彩。
记得去年,我们学校举行各种各样的体育活动,在这些项目中我们班虽然参加比较多,但在我印象中最深的还是我们班‘男子排球赛’。
因为我不大喜欢体育活动,所以和几个也不爱体育的同学来到教室里。
还没坐下,就听见广播室里传来‘131班打排球的男生到操场......’,我想毕竟是本班比赛,就趴在窗户上看,开始是我们班男生发球,球在我们班男生手上就象玩具一样,只见'XX'用手一挥,球就到‘敌方’那边去了。
由于刚刚开始,‘敌人’还没来得及反应。
球就落在‘敌方’的地盘上,班上的女生都发出'YEAH'的欢乐声音,又是我们班发球的,这次他们吸取了教训,没有上次那样大意了,我们班'XX'用力一挥,‘嗖’球犹如导弹一样冲了出去,他们也不示弱,见球一来,就有个人大喊‘我来接’,球又返回到我们这边,由于我们没有事先安排,所以球来了,两个人去接,都撞在地上,幸好球没有落地,我们这边的一个高手,用手一击,球就象一头猛虎一样冲了过去,这时,不知班上的哪个女生在叫‘131加油’,其他的女生也跟着叫了起来‘131加油......’‘敌人’听了后分心了,所以我们又胜了,又经过几次激烈的战斗,我们班赢了第一场,球员各自回到自己班商量下步该如何?班上的男生由于用力过猛,一个个身上都冒汗,而我们班的女生,有的拿毛巾给男生,有的拿水给他们喝,一个个忙的不亦乐乎,到了后几场越来越激烈了,每到关键的时候,班上的男生,女生都扯着嗓子大叫'131.COME ON'由于班上的同学热情得过火,我们班的男生连连取胜,最后我班胜利了。
我想如果结果不是这样的,也没关系,因为我们并不在乎结果,我们在意的是他们的精彩的比赛过程,在意的是我们在那样一个精彩的过程中所体现出来的纯真友情,‘过程’,一个平凡而又那么深奥的词,一个仅由两个字组成而又引人无限遐想的词,一个用眼睛能看到却需要用心去体会的词......
写作文的步骤和方法
沈氏写作训练法之《记事》部分内容简介一:写作的目的在于交流人和人之间是需要互相交流的,而交流,就要有一定的形式,如可以通过说话的形式交流,可以通过肢体动作来交流的,也可以过文字的形式来交流。
交流的目的,是让别人了解你想表达的内容,而这个内容,在你的脑子里。
交流的一般程序是这样的:小明和小龙交流,小明脑子里有内容。
这个内容,可能是形象的事物,也可能是抽象的思想感情。
现在他要把这个内容告诉小龙,他用书面语言的形式写出来。
小龙看了小明写的句子或文章,在脑子里也出现了内容。
如果小龙脑子里的内容和小明脑子里的内容差不多,甚至是一样的,那么,小龙就理解了小明,交流的目的也就达到的;如果小龙脑子里的内容和小明的不一样,那么小龙就没有理解小明的意思,交流的目的也就没有达到。
现在举例说明:老师根据自己脑子里的内容,写出句子:小青站起来。
让学生看这个句子,学生脑子里就会出现内容,让学生闭眼看自己脑子里出现的内容,然后,让学生把脑子里的内容做出来给老师看,看看和老师脑子里的内容是不是一样的。
一般来说,应该没有问题。
然后再做如下句子:1:他在玩。
2:他在玩足球。
3:他大喝一声:“嘿!”,飞起右脚,把球踢向大门。
在这里,一般来说,1和2两个句子很容易出现不一样的情形。
比如第1句,老师脑子里想的是3句那样,但他写出的却是‘他在玩。
’而学生看了这一句,可能想到的是玩篮球,是跳绳。
我们当然不能说学生错误地理解的句子,所以第一句这是很容易出现误解的。
第2 句也是一样的。
但学生看了第三句,脑子里产生的内容会和老师脑子里的内容是一样,不会有误会,达到了交流的目的。
那么,为什么第1、2句会产生误解,而第3句不会呢?原因是前二句都是不是伯儒行为句,写得不具体;而第三句,是伯儒行为句,写得具体。
当老师要求同学们写作文要具体时,意思就是要写伯儒行为句。
那么什么是伯儒行为句呢?我们会在‘二’中讲明。
朋友,有没有启发?有,太好了!你是我的知音。
没有?唔,没关系,接着往下看,我向你保证,你会得到很多。
二:如何把事情展开、写具体?在写作训练中,记事记叙文是最基础的文体,练习写作应该从学习记事记叙文做起。
记事记叙文写些什么呢?顾名思义,是写事的。
我们怎样去写事呢?这要看我们是怎样做事的,我们怎样做事,就怎样去写。
我们是怎样做事的呢?我们是用伯儒行为做事的,所以我们要用伯儒行为句来写事。
1:什么是伯儒行为?我们是用伯儒行为做事的。
伯儒行为有六种:动作、看见、说话、听见、感觉、想。
2:什么是伯儒行为句?把伯儒行为表达出来的句子叫伯儒行为句。
我们是用伯儒行为句来写事的。
伯儒行为句有六种:动作句,看见句,说话句,听见句,感觉句,想句。
3:伯儒行为句:A:动作句:1):他扭过头。
2):他站在地上。
B:看见句:1):他看见小龙站在地上。
2):她看见窗台上放着一摞本子。
C:说话句:1):他说:“哎,你别走哇。
” 2):小明唱道:“美丽的草原……”D:听见句:1)我听见老师大吼:“都坐好!” 2):他听见“汪汪汪”的狗叫声。
E:感觉句:1):我觉得饿。
2):小明觉得他人品很好。
F:想句:1)他想:太渴了,我要喝水。
2)我想:这支花太漂亮了,我要买下它。
4:连话:小明在散步,看到路边的树丛中有一朵红花(看见句),觉得很漂亮(感觉句),想:这么美丽的花儿,我要拿回家插在花瓶里。
(想句)他走到花前(动作句),折断花(动作句),然后拿着花(动作句),走了。
讨论:以上是小明做的‘摘花’这件事。
在这件事中,有动作行为(3个),有看见行为(1个),有感觉行为(1个),有想行为(1个)。
做这件事,一共用了六个伯儒行为,所以,我们写这件事,就用了六个伯儒行为句。
注意,第一句和最后一句不算。
所以,我们要把事展开、写具体,只要把做事的一个一个行为,按照正确的顺序写出来,就可以了。
作文的基本步骤是怎样的
作文的基本步骤: 一、审题 在作文时,首先要仔细审查、分析、研究作文题目,切实弄清题目的意思,全面分析题目的要求、范围,切实掌握题目的重点,这就叫做“审清题目”。
如果见到题目,不假思索,或囫囵吞枣,动笔就写,写出来的文章往往就会“走题”,结果是“下笔千言,离题万丈”。
审题的基本方法: 1、分清文体,确定写作对象 审题,首先要审清写作对象,确认题目是要求写人的,或记事的,或写景状物的,或是写应用文。
题目要求写入,就要确认写什么人,选择什么材料来表现人物的性格品质;题目要求写事,就要选定一件事情,反映出事情的教育意义;题目要求写景状物,就要选择一处景或一件物来写,要写出景物的特点;题目要求写应用文,就要注意应用文的格式和写好内容。
2、辨清题型,明确写作内容 在平时的作文练习里,作文练习的题型不外乎下列三种: (1)《一件有意义的事》 (2)《我和**》 (3)在你的身边有很多人,选一个你印象最深的人,写出这个人的性格特点。
注意重点突出,用词恰当。
上述第1种是“全命题”,即作文题目是规定的,只需按题目要求去定中心、选材、安排材料即可,绝对不能改变题目中的一字一词。
第2题是“半命题”,即先要将题目补充完整才能作文。
比如题目中的“**”,可换作人,定题目为《我和爸爸》;也可以把“**”换作物,定题目为《我和课本》、《我和闹钟》。
第3题是“命范围”,即只给作文范围,提出要求,需要自己定题目,然后作文。
根据这道题目要求,可写自己熟悉的人,如《我的同桌》;也可以写自己不熟悉的人,如《一个见义勇为的叔叔》。
3、辨明题眼,分清写作重点 题眼即是题目中的关键词语。
比如题目是《我最难忘的一个人》,那“最难忘”就是题眼,作文中要写的那个人,必须要从多方面去说明他为什么是自己“最难忘”的。
又比如以《雨中》为题,这个“中”不但限制了选材的范围,而且是题眼,规定文章的重点,必须是要写在雨中的景物或是雨中发生的事。
二、定中心 定中心,就是确立文章的中心思想。
确立了中心思想,才能根据表达中心的需要选择写作的具体材料。
确立中心思想的基本要求是:①正确:思想健康,观点正确,能够表达出作者积极向上精神面貌和真诚美好的心灵,能够运用正确的观点去分析事物,认识事物;②集中:一篇文章要集中表明一个中心思想,讲清一件事情,确立的中心思想要贯通全文的首尾;
以过程为话题的作文
不要艳羡于成功后的美丽,其实,过程也是一种美。
要知道眼睛一闭,一睁,一天就过去了;眼睛一闭,不睁,这一辈子就过去了,而这其实就是人生的结局。
所以我们要享受过程,享受过程中的点点滴滴,学会欣赏过程的美丽。
当我们参加跑步竞赛时,随着发令枪一声响,我们就冲出了起跑线。
跑的时候,我们有可能会跑在前面,也有可能落在了后面,但这并没有关系;我们有可能会被小石子绊倒,也有可能一路顺风,但这并没有关系;我们有可能得到亲友的欢呼和鼓励,也有可能受到别人的流言蜚语,但这并没有关系;我们有可能获得成功,也有可能成为最后一名,与鲜花奖牌无缘,但这也没有关系。
因为我们享受了过程,当呼啸的风从耳旁穿过,当汗水湿透了我们的衣襟,我们感受到了奔跑的快乐。
我们学会了鼓励自己,我们懂得了从哪儿跌倒就从哪儿站起,我们锻炼了自己的性格,我们的心理将更加阳光,我们的身体将更加健康。
享受过程,我们会看到不一样的美。
当我在阅读的时候,我会专注于每一个字,我会享受每一页带给我的体验。
在读完了结局以后,却舍不得放下书本,于是我又再次翻开,再次闻到那美好的墨香,再次享受阅读的过程,再次感动于字里行间洋溢的热情,品味主人公美好高尚的品格。
于是我爱阅读的过程,我明白了无论结局是喜是悲,都没有过程来的重要。
人生就是一个过程,从生到死,其中生是开端,死是结局。
可我们要的不是结局,而是人生的过程。
在这个过程中,我们经历风雨,也沐浴阳光,我们会跌倒很多次,但我们也学会了站起。
于是,我们明白了过程的美丽。
也许结局某一天会到来,但我们享受了过程。
无论结局是喜是悲,过程,却总是一种美。
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作文 一次玩的过程(跟小伙伴玩的那种)
过程胜过结局 通过努力实现自己的梦想,这结局当然是美的,许多人都会沉浸有这美好当中,因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西,那就是为实现梦想而努力的过程,其实这过程才是最美的。
(开头入题较快) 当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候,第一只灯泡如启明星一般照亮了整个世界。
可我们看到的只是一个简单的灯泡。
的确,爱迪生也为自己能给人类带来光明而感到高兴,我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的复杂和艰难。
他用自己的智慧和力量,叩开了一扇扇的知识之门,一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉其中! 的确,许多人为实现梦想付出了艰辛的努力,当梦想实现的时候,真的能让人沉浸在幸福当中。
但只要我们回过头来,看一看在实现梦想的途中的每一个脚印,在途中洒下的每一滴汗水,你会发现:正是这些脚印和汗水滋润着梦想之花的开放。
你就会觉得这过程是多么的有意义,多么的充实! 我国著名的数学家陈景润不断地攀登科学高峰,当他摘取数学皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想时,我想更能让他觉得美的是他在数学王国里日夜遨游,专心致志研究数学的过程,因为他能在自己喜欢的学科领域里畅游,用聪明的智慧和辛勤的汗水,浇开梦想之花! 其实,实现了自己的梦想,这结局带给我们的只是一瞬间的幸福,而实现梦想的过程更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在其中。
在日常生活中,我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。
就像在学习上,有些同学只看重成绩,而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程,或是希望不劳而获,或是一味沉浸在快乐之中,结果最后大多以失败告终。
所以,结局并不是最美的,为实现梦想而努力的过程才是最美的。
为实现自己梦想而努力的过程虽然是艰辛的,甚至是痛苦的,但在痛苦中也有无比的快乐,因为它让我们在痛苦的磨练中超常地发挥自己的聪明才智,充分体现了自身的最大价值……(分析事例扣住话题) 因此,过程胜过结局,为实现梦想而努力的过程才是最美的
跪求一篇600字的享受过程的作文
人生如锦,人生似编程,重在过程,美在过程。
生命有起点和终点,人一直奔走在路上,人在路上,这就是人生。
穿越现实,抵达梦想,这就是人们的普遍愿望。
但是我们必须清楚:想到和得到,中间环节就必须要做到。
可是我们往往由于太注重结果,忽略了过程的重要,从而忽视了对过程之美的深刻体验。
有一个美丽而古老的传说一直在我的耳畔萦绕。
有如余音绕梁三日不绝于耳!传说世界上只有两种动物可以到达金字塔的顶端,一种是雄鹰,另外一种动物是蜗牛。
我想说,这两种动物其实是一样的,即它们都成功地到达世界上最高的金字塔顶端,他们都成了世界上许多优秀的成功者的代表与典范,也都成了数以万计追求成功的平凡人效仿与学习的榜样。
有人选择做雄鹰,想凭借自己的天赋与优势一路平步青云,很快就到达成功的顶端,也有人选择做蜗牛,靠自己一步一个脚印,踏踏实实的脚步,慢慢地像成功靠近,对于这两种选择我当然赞同,因为两者最终的结果都是成功登顶嘛!可是,我想说,雄鹰与蜗牛又是截然不同的,它们的不同除了成功的方式方法不同以外,我以为它们最大的区别还在于走向成功的过程!如果非要让我在雄鹰与蜗牛之间做出选择的话,我将毫不犹豫地选做一只蜗牛。
虽然蜗牛在大多数的时候,看起来是那样的毫不起眼,甚至有时是微不足道的,但是我还是愿意做一只蜗牛,比起蜗牛,雄鹰固然有很多的好,有许多先天的优势,飞得比蜗牛快,遇到的困难比蜗牛少,甚至对它来说根本没什么困难,就可以轻而易举地到达塔顶得到它想要的东西,成功以后又可以傲视群雄,可是我并不羡慕雄鹰,因为它除了得到成功,几乎一无所有,然蜗牛则不同,它拥有一个看似艰辛实则光彩亮丽夺目的过程!这在过程中,或许蜗牛遭遇了狂风也许遭遇了暴雨也许常常爬到塔的中间却又一次次的摔下来,把自己弄得遍体鳞伤,可是就是这么一只不起眼并且很笨的动物,却一次次的重新爬起,并且坚信终将有一天会达到金字塔的顶端,这就是我所喜欢的,在一次次的失败中学会坚强,这就是蜗牛得到而骄傲的雄鹰所没有的东西。
在登塔的过程中它还收获了每爬上一步的那一种快乐与喜悦,也拥有了面对种种挫折与失败时的勇气和信念,在这个过程中,蜗牛或许流过泪,也许受过伤,但是我相信等到它成功登顶之后,这些都将成为它人生最宝贵的财富,最珍贵最美好的回忆,这就是我所欣赏的,即经历了人生的喜怒哀乐体验了人生的悲欢离合之后的一种成熟!我以为,这就是重在过程美在过程的真谛吧!曾经的自己是一个只注重结果却常常忽略过程的愚人!错误地以为种子最美的时刻是结成果实,天真地以为最幸福的时刻只停留在取得成功的一刹那;孰不知,发芽、开花的过程才是最美的,因为一粒种子自从它落土的那一刻起,美丽就与它通行,在这期间它可能历经暴嗮雨淋也可能遭受风霜雨雪的摧残,随时都有可能被种种的突如其来毁灭,可是它依然享受着这个过程,并且怀想开花的梦想,并且坚信终将有一天会修成正果!何其美哉!何其壮哉!孰不知,最幸福的时刻,乃是你走向成功的过程。
冰心有一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪”。
我想说的是,幸福就是这奋斗的泪泉,这牺牲的血泪。
如果人真的很在乎结果的话,那么他的人生注定是一个悲剧!因为世界上最可宝贵的就是你的人生,而人生最终的结果就是一步一步走向坟墓!尘归尘,土归土!可是聪明的人,依然能够每天充实的生活着,不为昨天叹息也不为明天忧虑,因为他们懂得:人生的真正意义,不在于结果如何,而是悠然地地享受过程之美!史铁生在《活着的事》中这样写道:世界上唯一你可以拥有的东西就是过程,而时间是永远流逝的。
作文600字作文 过程也是美丽的
我是一个爱在夜晚仰望天空的女孩,因为外婆说过,一个人的时候,星星是我们忠实的伙伴。
小时候,我就喜欢坐在葡萄架下,听外婆讲述那些古老而又美丽的故事,然后在那些美丽动人的故事中渐渐入睡。
尽管梦境里的一切在天明后会变成美丽透明的泡泡,随后在空气中炸了,但我依然喜欢这样。
或许,那时的我喜欢的是梦境里那充满幻想的旅程。
外婆说:人生在世,有无数条不一样的路等着我们去走,有开满鲜花的小路,也有长满荆棘的幽径,无论在路的尽头饰美丽可爱的天使,还是丑陋凶狠的女巫,都应坚持下去,因为走的路不是为了结果,而是为了那充满幻想与美丽的过程和那不同过程中的收获。
那时的我,傻傻地望着外婆那出神的双眼,不明白外婆的是什么意思,脑子里想到的,也只是一个单纯的问题:美丽的过程? 渐渐地,我长大了,渐渐地明白了外婆的那句话中的涵义。
其实,我喜欢的是一帆风顺的过程,路途中没有可怕,没有忧虑,并且在路的尽头还有可爱美丽的天使相伴,但外婆却说,为什么总要选择一帆风顺呢?有时丑陋凶狠的巫婆比可爱美丽的天使更有价值。
于是,我学会了正确对待那些不一样的过程。
在那些美好的过程里,我学会了自信,发现了自己的优点,在星星闪耀的夜空里,和星星诉说自己的快乐,让自信的我在寻找到我要的一切。
在那些痛苦的过程里,我学会了勇于面对,学会了坚强。
面对一次次的失败与痛苦,我都笑以面对,让坚强的信念擦亮黑夜中的火焰。
每个人在做事情以前,总是想结果的成功与失败。
做事之前总会充满激情,完成之后却又觉得如此平凡。
其实,我们更应该注重那些过程,无论结果如何,都应珍惜过程,只有正确地看待过程,才会使过程变得美丽,使收获变得有意义。
...
过程作文
展开全部 有人说,生活是乏味的;有人说,生活就像一个巨大的陷阱;有人说,生活是烦恼的源头。
我想说,生活中的困难并不可怕,坦然面对生活,终归会让你受益无穷。
当我看着捕鱼人开开心心地回家时,我想,他今天的收获一定不少吧。
可是,就在我走进去看时,却发现桶中空空如也。
我禁不住问捕鱼人:“您为何如此高兴,您一条鱼也没有捕上来啊!”捕鱼人笑着说:“难道你不知道吗?捕鱼中最大的乐趣并不是在于你的结果到底如何,而是在捕鱼的过程中,你是否真正去努力了,做到了自己的本分。
所以就算我没有得到什么,我想,我也应该是快乐的,因为我付出了!”是啊,在捕鱼人看来,就算没有收获,但是,他享受到了捕鱼的过程中的乐趣啊!当美丽的蝴蝶破茧而出时,我们不禁要赞叹她的美貌。
熟知,这双翅膀的展出是付出了多少过程中的心血。
蝴蝶知道。
她明白了自己的来之不易,更明白,如果不是前者的苦心孕育,怎会有今日的精彩绚丽?最后的结果固然重要,但是过程亦弥足珍贵。
虽然她的寿命短,但是她知道自己已经是一个真正的蝴蝶了,已经享受了那一段段心酸的历程。
她满足了。
当清洁工在扫着繁华的街市时,我不禁对他感到可惜。
我问她:“您为什么去清扫街道呢?就算您清扫干净了,别人也不会为你叫好的。
”清洁工笑了笑说:“你不认不为我是一个快乐的人吗?在清扫街道时,我注重的不是结果,而是我在工作时的快乐。
在这过程中我明白了就算是再大的困难,你都不用去选择逃避。
要明白,我们必须坦然面对生活!”是的,坦然面对生活。
纵使你对生活有千万个不如愿,但是,你毕竟享受到了过程的快乐。
过程是很珍贵的,希望它能够去启发你,坦然面对生活。
...