6年后的我
六年后,我又重新返回校园。我满心欢喜,母校,是您把我培养成祖国的栋梁之才,融入那多变的社会中。今天,我又回来了,我充满感激。刚到学校,我急忙下车。“哇!”当年那简陋的电动门已经变成了先进的密码门。这样,就能免受小偷的困扰了。在进入校园的那条道路又焕然一新,铺成了防滑地板,上面还有一层玻璃覆盖,这样春夏秋冬,学生们都有一种温暖的感觉。当年我们挥洒着汗水的地方——操场,也变得先进,跑道上有着许多机器,维护比赛的公平,还建设了许多运动器械。看!现在的学生们个个身强力壮,与当年有着天壤之别。毕业前,栽下一个小树,经过漫长的岁月,与风吹雨打,已经成长为一棵苍天大树。经过食堂,一阵阵香味扑鼻而来,食堂不显神威,饭菜依旧那么好吃,令人吃惊的事情,食堂在原来有一层,现在又高了2层。再一看我们的教学楼,“高耸入云”,显得格外雄伟壮观,我走进教室,“哇!”电脑、幕布……先进的教学用具一应俱全,这下子,孩子们上课又增加了许多乐趣。我又回到了六(2)班,虽然这个教师早已变了个模样,但是当我踏进教室的那一刻起,我又感到了同学对我的友情,老师对我的关爱,心中充满了温暖,我依依不舍地离开了六(2)班。我来到了计算机教室,一台台电脑里包含着当年,我第一次接触电脑时的感激,现在我对电脑熟能生巧,假如没有当年的第一次,就没有现在的我。教师的电脑早已焕然一新,变得先进化,现在还增加了学生宿舍,这样离家远的学生,就会有更多的时间学习。时隔六年,学校竟变得如此令人称奇,啊!母校,没有您,就没有现在我的成就。我由衷的感谢您的培养。
六年后的我作文。
我是六年级
展开全部 六年后的我,已是个亭亭玉立的大姑娘了。
现在我和同学们都在认真复习,因为我们都在上高三了,我的目标是上复旦大学。
明天便要考试了,我的心怦怦跳,别提有多紧张了。
第二天,我来到了考场,我深深地吸了一口气,暗暗地对自己说:加油!努力努力再努力!拿着好成绩去见爸爸妈妈吧!考试开始了,监考老师发下了试卷,我很仔细地写着,生怕出什么差错。
第一页很快拿下了,后面几页我都懂,我一口气写了下来,最后只见那作文题是写“我的妈妈”,嗨!我最不拿手的写人作文竟然出现了,我开始紧张了。
为了弄清楚题意,我很认真地“嚼”着字。
“妈妈是最爱你的人,她是个什么样的人呢?她长的怎么样?请结合实际完成作文……我的脑海里忽然之间闪过无数描写妈妈的好词好句,以及以前我曾经练过描写妈妈的作文。
我仔细地构思一会儿,便飞快地写了下去。
写完之后,只听见监考老师说收卷了。
当试卷脱离我双手的时候,我感觉到了从未有过的轻松。
我很自信,直觉告诉我考得很好。
等待了一段时间后,我收到了复旦大学的录取通知书。
我开心得无法控制自己。
爸爸提议晚上去外面吃饭,庆祝一下。
可是忽然之间,一股莫名的伤心感忽然从我心里涌起。
我飞快地跑出去,叫了一辆的士赶去我的母校——金山中学。
车很快到达目的地,我一进校门,竟然看到了我的同学们,他们都是不约而同地来到了母校。
我走在操场旁边的小道上,看着那棵古老的大榕树。
我仿佛看见我和同学们在下面玩耍、聊天的身影。
看看教室,仿佛听见了朗朗的读书声……但这些早已离我远去,我即将去面对新的面孔了。
我漫无边际的想着,带着杂乱的思绪慢慢走回了家。
回到了家,我想,旧的地方、老的同学虽然值得怀念,但和新同学相处也是一件不错的事情啊!我的心情逐渐欢快起来,接着和爸爸妈妈出去吃饭了。
考上了复旦大学,这证明了我付出了很大的努力;曾经教室里的欢声笑语,是我和同学们美好的回忆。
...
写给六年后的我作文400字左右
展开全部 离别,这似乎总是带来感伤,但这却是难忘的。
因为天下没有不散的宴席。
但当你离开的时候,愿你开心,快乐。
两个矮小的身影,肩上背着一个大包,粗糙不堪的手还拿着行李包和桶子,就这样背负着一身的重担,一步一步地艰难前行,越走越远,直到离开我的视线。
这是我与爸妈离别时的场景,这也是我经历了无数无数遍的场景。
我总是微笑着挥挥那双柔嫩的双手,然后静静地感受他们转身那一刻给我内心带来的一阵疼痛,最后不停地泪流……泪流…… 这又是一次离别。
妈妈,弟弟和我在离别前的一天夜晚,我们在房间里看电视,妈妈对弟弟说:“记啊!你看到姑婆那里要乖乖的,要听话,不要像在家里一样到处乱跑,要好好学习,知道吗?”弟弟没出声,只是看看妈妈,使劲地点点头。
妈妈用那双温柔的手抚摸着弟弟的小脑袋,又说:“妈妈明天就要到外地打工了,姐姐也要到城里读书,以后就要学会自己洗衣服,自己洗碗,知道吗?”弟弟看着妈妈眼睛都湿润了。
顿时妈妈一把抱着弟弟,哗啦啦地哭成一团。
我以为我也会哭,但我没有。
我揉揉那酸酸的鼻子,然后抬起头,让离别之泪往内心里泪流。
弟弟长大了,没有哭着闹着不让妈妈走,只是问我们什么时候回来,然后用那小小的双手使劲地翻着日历牌。
到了第二天,我们早早的来到了三岔口,我们三个都背着行李包,里面装的除了衣服、日用品、而更多的是希望——团聚的希望,我们擦干泪水,使劲地向对方招手,直到车子向不同的方向越走越远。
我透过车窗往外看,那树木好像不停的赛跑,也许我们也要离开家乡去追求自己的理想吧。
圆月高挂,星光点点,微风吹过,我不禁感到一些凉意,也许我们正各处一方仰望着同一片星空,在思念着远方的亲人。
离别,是一种感伤,是一种内心的疼痛。
但它并不代表我们愈走愈远,同一片星空会把我们紧紧地联系在一起,让思念变得更美丽。
...
如何写六年后的我这篇作文
六年是一瞬间,也是漫长的,珍惜时间的人会成功度过下辈子的,而那些懒惰的无药可救的人,会后悔的,人生是否成功由自己来定,天上不会掉白来的馅饼,一分耕耘一分收获。
但是我联想的六年后的我却与众不同。
我从小学六年级开始跳级,经专家检验,我的智商比爱因斯坦的智商还要高两倍还高,我的成绩名列前茅,特别突出,高出以前打破记录的小学高材生的成绩记录,我六年级就跳到了初中三年级。
我和世界的最最高级的中学教授相提并论,我们曾经舌战过“唐僧为什么不乘孙悟空的筋斗云去西天”,我们一般舌战之后,中学教授最终败我舌之下,因为我的理由是:因为猴子也是神灵,完全可买到太上老君的人寿保险,而唐僧,一个僧人,凡人,没有资格买到太上老君的人寿保险,如果从筋斗云上栽下来怎么办呢?况且猴子还是石头变的,摔下来也不会立即就挂~这就是我的理由!教授竟然被我说的目瞪口呆,像个木头人。
一次胜仗之后,我的人气指数猛涨。
我连跳级到大学,遇上了学友jay-eo(我很崇拜周杰伦的哦~标准的jay迷嘞!)。
她可是我心有灵犀的朋友,我们都是跳级而来的。
六年后的我作文600字
6年后的我展开全部六年后,我又重新返回校园。
我满心欢喜,母校,是您把我培养成祖国的栋梁之才,融入那多变的社会中。
今天,我又回来了,我充满感激。
刚到学校,我急忙下车。
“哇!”当年那简陋的电动门已经变成了先进的密码门。
这样,就能免受小偷的困扰了。
在进入校园的那条道路又焕然一新,铺成了防滑地板,上面还有一层玻璃覆盖,这样春夏秋冬,学生们都有一种温暖的感觉。
当年我们挥洒着汗水的地方——操场,也变得先进,跑道上有着许多机器,维护比赛的公平,还建设了许多运动器械。
看!现在的学生们个个身强力壮,与当年有着天壤之别。
毕业前,栽下一个小树,经过漫长的岁月,与风吹雨打,已经成长为一棵苍天大树。
经过食堂,一阵阵香味扑鼻而来,食堂不显神威,饭菜依旧那么好吃,令人吃惊的事情,食堂在原来有一层,现在又高了2层。
再一看我们的教学楼,“高耸入云”,显得格外雄伟壮观,我走进教室,“哇!”电脑、幕布……先进的教学用具一应俱全,这下子,孩子们上课又增加了许多乐趣。
我又回到了六(2)班,虽然这个教师早已变了个模样,但是当我踏进教室的那一刻起,我又感到了同学对我的友情,老师对我的关爱,心中充满了温暖,我依依不舍地离开了六(2)班。
我来到了计算机教室,一台台电脑里包含着当年,我第一次接触电脑时的感激,现在我对电脑熟能生巧,假如没有当年的第一次,就没有现在的我。
教师的电脑早已焕然一新,变得先进化,现在还增加了学生宿舍,这样离家远的学生,就会有更多的时间学习。
时隔六年,学校竟变得如此令人称奇,啊!母校,没有您,就没有现在我的成就。
我由衷的感谢您的培养。
...
【六年后的我作文】作业帮
六年是一瞬间,也是漫长的,珍惜时间的人会成功度过下辈子的,而那些懒惰的无药可救的人,会后悔的,人生是否成功由自己来定,天上不会掉白来的馅饼,一分耕耘一分收获。
但是我联想的六年后的我却与众不同。
我从小学六年级开始跳级,经专家检验,我的智商比爱因斯坦的智商还要高两倍还高,我的成绩名列前茅,特别突出,高出以前打破记录的小学高材生的成绩记录,我六年级就跳到了初中三年级。
我和世界的最最高级的中学教授相提并论,我们曾经舌战过“唐僧为什么不乘孙悟空的筋斗云去西天”,我们一般舌战之后,中学教授最终败我舌之下,因为我的理由是:因为猴子也是神灵,完全可买到太上老君的人寿保险,而唐僧,一个僧人,凡人,没有资格买到太上老君的人寿保险,如果从筋斗云上栽下来怎么办呢?况且猴子还是石头变的,摔下来也不会立即就挂~这就是我的理由!教授竟然被我说的目瞪口呆,像个木头人。
一次胜仗之后,我的人气指数猛涨。
我连跳级到大学,遇上了学友JAY-EO(我很崇拜周杰伦的哦~标准的JAY迷嘞!)。
她可是我心有灵犀的朋友,我们都是跳级而来的。
我们都在清华大学而且一个班的,常常一起探讨问题。
我们在课堂上有一次学到原子弹的原理, 根据E=mc^2..235U、239U的原子核在一个中子轰击下,分裂成两个质量相近的新核,并放出2-3个中子和200Mev能量。
这些力量是什么东西呢?我的JAY-EO在课下讨论了起来。
发现了这种东西,然后在实验室里完成了一系列的过程,制作了“试验原子弹”,然而引爆时发现了有一点点小的误差,但已经晚了,引爆时炸着了我俩~T* T~结果被拖进了医院。
(由于我们不甘心这次失败,要继续干下去,所以被强迫连拉带拖的把我们拖去了医院)我们本来在来医院的路上还晕睡着,来到医院刚躺下,我俩竟奇迹的醒了,而且继续讨论那颗小小原子弹为什么会出错,会导致忽然爆炸。
医生正打算抢救我们,我们已经拿起了笔画起了草图,结果把医生吓得晕倒了。
我们被强迫检查了身体情况,惊讶的发现我和JAY-EO没有一点毛病,非常健康,就是破了一点点皮,一点问题也没有。
我和JAY-EO重新来到学校上学,同学们都惊讶的看着我们。
现在正是生物老师的课,他向我们夸自己拥有一只克隆苍蝇。
我和JAY-EO冷笑的看着那只小的可怜的小苍蝇,跑进了实验室很快的做出来了一只克隆大象,而且这只大象可以做出人类的任何表情!生物教授因此退出了教授职位,回老家观看大象了。
我们只好充当了生物教授,因为没人敢来教我们这个班的生物了。
我和JAY-EO继续制作“试用原子弹2”,这次我们成功的做了一颗,然后拿到了戈壁大沙漠里引爆,这次成功的把它引爆并且它穿过大气层,到了外空间,然后就爆炸了,炸出了流星雨,连续下了一个星期。
我们的成功很快传到了全世界,我们便是最成功的科学献身者,“科学研究超人”便用在了我们身上。
以上纯属虚构,大家一笑了之,真正的成功不是凭空想象的,望大家有一个好的心愿,去努力完成自己的心愿。
只有自己努力了,才会自己真正的成功。
你们说呢?
六年级学生写一篇650字的《六年后的我》
六年后的我,已是个亭亭玉立的大姑娘了。
现在我和同学们都在认真复习,因为我们都在上高三了,我的目标是上复旦大学。
明天便要考试了,我的心怦怦跳,别提有多紧张了。
第二天,我来到了考场,我深深地吸了一口气,暗暗地对自己说:加油!努力努力再努力!拿着好成绩去见爸爸妈妈吧!考试开始了,监考老师发下了试卷,我很仔细地写着,生怕出什么差错。
第一页很快拿下了,后面几页我都懂,我一口气写了下来,最后只见那作文题是写“我的妈妈”,嗨!我最不拿手的写人作文竟然出现了,我开始紧张了。
为了弄清楚题意,我很认真地“嚼”着字。
“妈妈是最爱你的人,她是个什么样的人呢?她长的怎么样?请结合实际完成作文……我的脑海里忽然之间闪过无数描写妈妈的好词好句,以及以前我曾经练过描写妈妈的作文。
我仔细地构思一会儿,便飞快地写了下去。
写完之后,只听见监考老师说收卷了。
当试卷脱离我双手的时候,我感觉到了从未有过的轻松。
我很自信,直觉告诉我考得很好。
等待了一段时间后,我收到了复旦大学的录取通知书。
我开心得无法控制自己。
爸爸提议晚上去外面吃饭,庆祝一下。
可是忽然之间,一股莫名的伤心感忽然从我心里涌起。
我飞快地跑出去,叫了一辆的士赶去我的母校——金山中学。
车很快到达目的地,我一进校门,竟然看到了我的同学们,他们都是不约而同地来到了母校。
我走在操场旁边的小道上,看着那棵古老的大榕树。
我仿佛看见我和同学们在下面玩耍、聊天的身影。
看看教室,仿佛听见了朗朗的读书声……但这些早已离我远去,我即将去面对新的面孔了。
我漫无边际的想着,带着杂乱的思绪慢慢走回了家。
回到了家,我想,旧的地方、老的同学虽然值得怀念,但和新同学相处也是一件不错的事情啊!我的心情逐渐欢快起来,接着和爸爸妈妈出去吃饭了。
考上了复旦大学,这证明了我付出了很大的努力;曾经教室里的欢声笑语,是我和同学们美好的回忆。
20年后的我作文
回忆,让人充满甜蜜,展望,使人充满希望。
20年后的我是什么样的呢?此时的我已不再是那个小不点了。
回忆起我的童年,那真是一段美好的日子。
2029年后的一天,我已是一位光荣的人民教师了,在泉州师范附属小学教学,这时候的我已经是一个小有名气的教师了。
站在光荣的讲台上给同学们上课,这是我最开心的一件事。
这天,我习以为常的夹起教案,迈着大步朝六年二班教室走去,才刚走到教师门口,那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来,我走进去,对他们说了声:“同学们好!”,同学们也异口同声地说道:“老师好!”我挥挥手,示意他们坐下,他们便慢慢地坐了下来。
我让每个同学打开电脑,和同学生们一起学习课文,电脑里的知识真是应有尽有,在电脑上,同学们领略到了课外的知识,当然,我的这群学生们都是十分积极的,他们会为一道题而辩论得面红耳赤,会为一个答题权而喋喋不休,会因为一个不和的答案而争论不停,正因为这样,他们的课堂总是十分活跃的,不会犹如死水一般寂静,短短的40分钟过去了,可学生们仍对课堂十分留恋。
第二节是自选课,这节课可让同学们自由挑选,这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了,于是,我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写,而我则趁着空闲时间,到学校转了转,20年过去了,学校也旧貌换新颜了,此时已不同于20年前:以往的教学楼早已无影无踪,屹立在我面前的是一座28层的大楼,整个建筑是由纳米材料,通过激光技术建造而成。
这里不仅有可供学习的各种教室,还有老师和同学休息的宿舍。
每个学生都配备有一台电脑,设备都是数一数二的,这样,学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。
最后我欣赏了学校的绿化,那儿花红柳绿,小桥流水,学生们徜徉其间,仿佛置身于大自然中,惬意、舒畅极了。
“这二十年来学校的变化真是太大了!”我情不自禁地大声叫出来渐渐地,下课钟敲响了,我走回教室,同学们一拥而上,交上了一份份满意的答卷,大家都写出了他们20年后的变化,真是太美妙了。
看了看他们,我也露出了欣慰的笑容……
写给六年后的我作文
“黑夜给了我黑色的眼睛,我要却用它寻找光明。
”经过六年的寻觅,你是否找到了你想要的光明?“落叶吹进深谷,歌声却没有归宿。
”徘徊在十字路口,你是否找到了你想要的归宿?“我们没有失去记忆,我们去寻找生命的湖。
”沿着荆棘丛生的路,你是否找到了那生命的湖。
“水中寒月如雪,指尖轻点融解。
”心中的烦恼忧愁,你是否都已冰释融解?“一切的现在都孕育着未来,未来的一切都生长于它的昨天。
”黑夜依然星光灿烂,落叶包含奉献千万,荆棘伴随山花烂漫,如雪寒月风景万千。
人生也是,苦中带甜,喜中掺忧,六年寒窗苦读,迎接你的,是,烂漫的山花,和,绚烂的彩虹。
致六年后的我作文思路
展开全部你好,时光匆匆流去,转眼一个个春夏秋冬来了又去去了又来,你也在不知不觉中长大了。
有些话好想对你说。
请收起你的虚伪,捡起你的失落,想笑就笑,想哭就哭,做一个真实的自己……自从上初二以后,你变的不爱出门了,变得郁郁寡欢了。
昔日的街道上再也看不见你和朋友嬉笑打闹的欢乐的场景。
你知道自己已经是初二的学生了,一年之后迎接你的将是一次至关重要的挑战——中考。
尽管这样,可你的成绩还是没有达到预期的目标,以你目前的分数,和重点高中的门槛还差很远很远,你还要再向前迈出大大的一步。
学校的考试难免有失败,请以乐观的心态去面对它,捡起你的失落。
重要的是过程,而不是结果。
只要你付出了,你就是强者,不过和成功还有一定差距。
只要你更加努力,你会得到属于自己人生的辉煌。
你的体育成绩不是很好,最主要的原因是放不开,记住,你没有那么多的观众,不要把自己想的多么完美。
你只是人群中的一个。
他们不会因为你的存在而去关注你,所以请收起你的虚伪,大胆的去练习吧。
不要在乎别人的目光,让自己的潜力发挥出来吧!相信自己,收起你的虚伪,捡起你的失落,你一定再创人生的辉煌。
加油!...
作文 我的六年级
还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。
兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。
回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。
“态度决定一切,细节决定成败。
”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。
“先做人,再做事。
”这句古人流传下来的训言,警诫着我们:做好人,是我们的基本原则,做好了人,我们才有余力去做好事,去学习知识。
富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说,假如再回到童年,做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的“指路灯”,做事有毅力、认真,才能得到更好的、自己想要的结果。
“身体是革命的本钱。
”记得有位教育专家也说过:“身体不好的人是废品。
”可见,身体健健康康的,是多么重要啊。
而想要身体健康,多锻炼身体是很有必要的,体育锻炼不仅可以让我们保持健康,让我们有更多精力投入到学习当中去,还能让我们的体育成绩更上一层台阶。
当然,六年级了,最重要的当数学习了。
在课堂上我要做到“四个学会”:学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言,考试做到:书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查,还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。
另外,我仍然要多读课外书,多积累,以增加底蕴,让自己更富内涵。
“态度决定一切,细节决定成败。
”用认真的态度去做每一件事,用细致的目光去对待学习,小学是打基础的阶段,而六年级更是小学最为重要的一年。
我想,只有把地基垒好了,才有机会建成摩天大楼!---------------------------------------------------------------------- 齐立同心, 携手六年在我们一同走过。
有多少温馨,记载着我们的故事,流于时间诉说……恰同学少年,此刻我们正迈着自信的步伐,迎接中考的挑战。
“六一班”,是我们每一个人的,每个人的凝聚。
风雨同舟,我们携手与共。
中考放马来吧,昨昔的欢笑泪水的日子,依然如故……伴诸着温暖,依然徜徉在每一个人心里…… 我们和和睦睦相处了六年,到了彼此分离的时刻了。
面临我们的,不仅仅的是同窗六年的分离,还面临着中考的压力和人生的抉择……像一个十字路口似的。
但这六年蕴含了我们多少温馨、多少回忆。
让我们再蓦然回首,追忆六年级的往事吧…… 六年级的上学期,一件事我还记忆留心。
那是一节复习课上,同学们都在做卷子。
我的肚子忽然一下子感到痛得厉害,因为在做卷子,所以没管他。
我一边做卷子,一边将肚子痛忍了下来。
时间一分一秒过去,我肚子一下子比一下子痛得厉害,突然我觉得喉咙里什么东西在往上涌,我忍不住了,吐到了地上。
老师看到了坐在第一排的我,就立即叫了同学帮我打扫地板,老师和同学那深切关心的目光,使我一下子就温暖起来。
老师那深切关怀的目光和那动人的细语,我依然铭记在心。
这个学期里,我也受到了许许多多的鼓励。
那是一节语文课上,李老师在讲解课堂作业里的习题。
等李老师讲完了之后,就是我们订正的时间了。
我订正得很快,没几分钟就订完了。
我把我的课堂作业本战战兢兢地交给了老师,但老师那一个又一个的鲜红色得大勾使我感到了很骄傲。
我拿着本子,喜滋滋的离开了,刚走一步,老师的声音打断了我的步伐,对我说:“你最近做得作业很又进步!”听罢,我便向老“嗯”了一声,便离开了。
老师的鼓励使我又不感到骄傲,让我感到无比温馨,所以我要更认真的学习和写作业,以此来奠献老师对我得信任与鼓励…… 回忆又回到了现在。
这就是六年级的我,这就是我的六年级:盼望长大,但有时又隐隐希望自己仍是个小孩;盼望友谊,但有时也希望能一个人静静地呆着;盼望独立,但有时也会悄悄地落泪……这是一段美好的岁月
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