不一样的元宵节_1200字
说起来元宵节也是个大节。一来它宣告一年一度的春节到此画个句点,所谓好好的收个尾。二来也是个吃节,虽然春节已经吃饱了撑的,但是意犹未尽,再来点圆圆的汤圆,有着一份传统的美意。到此为止,大家皆大欢喜。第三个更重要,闹元宵、赏花灯,民众恣意狂欢,有情人更是趁着热乎劲,喧嚣的场面,来个你依我依的约会亲密,演绎一个浪漫的“情人节”。
今年的春节来得稍微早些,导致原本应该在开学后才过的元宵节,在寒假期间就与春节一起过了,作为小孩子不免有些失望,不过这也应正了元宵节作为春节的句号的意义,让上学的学子们“安心”开学。
近几年总有文章说,现在的年轻人只记得西方的节日,而忘却了中国的传统节日,拿七夕节来说吧,没有多少人会记得过,而2月14日的情人节却有很多人记得。这也是没办法的,因为传统与西方实在是难以擦出什么样的火花。今年却非常巧,元宵节与情人节撞在了同一天,元宵节本身也有情人节的成份。据说在今年的元宵节,民政局挤爆了棚,来的都是婚姻登记的,因为两个情人节在同一天是千年难得一遇,许多夫妇都踩着好兆头,白天登记,晚上办婚礼,正好让家族的人聚到了一起过元宵节。
我们家是经典的“南漂”一族,即使是在春节也不常回去,而元宵节通常都是前一天晚上去超市买一袋速冻汤圆,当天早上吃一碗汤圆就算过了节。今年的元宵节有些不同,爸爸妈妈和几个朋友约好了去一个朋友家吃饭,这让我有了些许的期望。
早上6点多我就醒了,这是我假期里醒得最早的一次,我穿着一套粉色的睡衣,披着白色的羽绒服,走过客厅,伸手推开阳台门,随着阳台门吱吱推开,一阵冷风把我本来就凌乱的头发吹得更乱了,同时也吹走了还残留在我脑海里的一丝倦意,我走到阳台上,看见太阳从东边升起,但被些许灰色的云遮住了一部分,感慨万分:“又是一年春节的结束!”我回到房间,换好衣服,妈妈已经做好了早餐,早餐果然又是汤圆,让我诗人般的感觉,一下子拉回了现实世界。
好不容易挨到了下午,我和妈妈动身去了那个朋友家,到那里时才下午三点,对于要吃晚饭的我们来说好像太早了点,不过早到总比晚到好。大人们去厨房里忙活了,我一个人霸占了整个电视机和所有的零食,没人跟我抢,也没人说我。我看着往年湖南电视台元宵节晚会的节目,度过了一整个的下午。
下午6点多钟,其他的客人陆陆续续都来了,晚饭开吃了,阿姨做了一整条烩鳊鱼,一大锅羊肉,一大碗湖南扣肉……还有其他的美味佳肴,都是湖南带着辣味的地道菜色,大人们都赞不绝口,可是对于十四岁的我来说,它们都太辣了,每吃一口都要喝一大口饮料,我只对白切鸡和青菜感兴趣,其中的原因可能是我两岁就和爸爸妈妈定居在食味清淡的广东生活,家乡的味道早就在我心中变得模糊不清,模棱两可了。我是最早放下碗筷的,虽然阿姨说后面还有汤圆,但我已经被心中一缕莫名的悲伤包裹住了,起身去看电视。小我两岁的子鑫不久也过来和我看电视,他被电视里的小品逗得哈哈大笑,可我却怎么也笑不起来。叔叔突然间举起一本红色的本本说:“你们来看我和小芳的结婚照,五年前的今天,是我们结婚日子!”大家都予以祝贺,喜庆的气氛感染了我,我开始被电视里的节目逗笑了。
谁也改变不了生活的节奏,因为他太快了,太坏了,让很多人无法回到家乡,可是节日却能拖住他,虽然不能让他停下来,但能让他慢下来,给我们休息的时间。今年的元宵节是不一样的元宵节,给了我很多的感悟。
在失败中成长_750字
在人生的道路上成长,总是会遇到许许多多的沟沟坎坎,有时不免在一不小心中便失足摔倒,但是,要记住在哪里摔倒下次绝不会在同一处摔倒,“从哪里摔倒,就要在哪里爬起来。失败乃成功之母。”这几句话,历经千年而不衰,正是它们蕴含的深意激励了多少有志儿女,让他们成才、成长。
在成长中成长就想做数学题。
那一天,我遇到了一个数学难题,经过多次计算、验算、思考,却仍得不出正确答案,我百思不得其解,心中急得像热锅上的蚂蚁,两脚也踹的桌子吱呀吱呀响,那声音像我的心在嘶吼,像别人在嘲笑、在讥讽。
我痛苦万分,在脑海中浮现出各种各样的想法,终于,我好像得到了什么启示,列方程、写算式、求解,一气呵成!那时我高兴的近乎疯狂!!前面的烦恼一去无踪。
我兴高采烈地一路狂奔,冲向数学老师,迫不及待的让老师看。
老师拿到后,先是微微笑了一下,但在顷刻之间又皱起了麻花似的眉头。
此刻,我的心凉了半截,老师和蔼地说:“恩··这题不太对,回去再看看吧!”我那颗火热的心瞬间被就降到了零下几十度。
我好像一尊雕像,凝固了,呆呆的回去了。
回去后,我又紧张地思索,我全身的每一个细胞,都在为我加油、鼓劲!但是,我依然毫无头绪。
这时,我的脑海中冒出了一个念头--放弃!
“反正也不会写,抄抄别人的不就行了吗。”我心中想。
但这种想法很快便消失了,因为我想到了:“失败乃成功之母,从哪里摔倒就从哪里爬起来。”
我进一步审题、思考、检查、不放过任何一个细节,终于,我恍然大悟,我不禁惊呼:“我明白了!”我终于写出来了。
让老师检查后,竟然全对,并对我竖起了大拇指!
那时,我的心像青春一般的舒畅,青春一般的欢愉。
我坚信:失败乃成功之母,从哪里摔倒就从哪里爬起来。这两句话永远是真理!!!!!
放弃也是一种美丽_700字
生活像一把沙子,攥得越紧,流失的越多。
——题记
汇入大海的溪流,只有放弃山间安逸的环境,才能永不干涸;深海中的龙虾,只有放弃身上坚硬的外壳,才能使自己获得更强壮的身躯。有失才有得,放弃也是一种美丽。
放弃不是失去,而是更大的获得,与其落得遍体鳞伤,不如全身而退,另寻他路。固执只会让你失去更多,放弃或许是另一种美丽。
高山上的雄鹰,每当自己到暮年的时候,便会拔掉自己长的丰满的羽翼,断掉他们已长得坚硬鹰喙才会重获新生。
若没有它毅然决然地放弃,它所留下的只有对天空的渴望及自己遥远又沮丧的梦;若没有这放弃,等待它的便只有孤独终老。是放弃给了它更加强健而又美丽的翅膀,是放弃,让它获得了另一种美丽。
相比之下,那只紧握着坚果不肯放手的猴子,它不放弃手中的坚果,却换来猎人的网,鱼缸中的金鱼不放弃每一粒投向自己的食物,不停地吃啊吃,直到连同食物一起沉入水底。
生命之舟载不动太多的欲望,装不下太多的浮华,要想达到彼岸,该放弃就要放弃。与其沉没不如轻帆远航,才能铸就我们生命永久的美丽。
面对官场的勾心斗角,陶渊明选择放弃,将黑暗转化为“采菊东篱下,悠然见南山”的美丽,面对庙堂的趋炎附势,柳三变选择了放弃,获得了自由生活的风轻云淡;面对帝王的尊严与神圣,勾践选择了放弃,跪倒在夫差面前,收获了“三千越甲可吞吴的壮举”。
他们的放弃,难道不是另一种美丽?
不会停止的人就不会知道
如何加速,不会放弃的人就不会明白怎样获得,正如壁虎的尾巴一样,放弃,换来的是美丽的生命。不要舍不得放下手中的“坚果”,因为放弃也是一种美丽。
参考网站;http://www.zuowen.com/chuzhong/chuer/jishizuowen/
初二语文作文
帮你找了3篇范文。
写作文要凭感觉写.. ■生活因爱而精彩 在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱! 生命因爱而精彩。
在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱……如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福。
相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生。
爱无处不在,无所不有,爱充满人间。
也许,你因犯了错误而受到父母的责怪;也许,你因做了危险的事而遭到老师训斥……当你受到责怪、训斥时,你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱,对自己生命的担忧。
打是亲,骂是爱,其实这打这骂都是别人对自己的爱,对自己无微不至的关怀,对自己大公无私的爱。
我们应该感谢他们,不应因受责备而抱怨,怨恨他们。
爱超越空间,超越界限。
爱是没有国界的。
人非草木,就能无情。
况且草木也是有情的。
当大树的叶子被残忍的刮掉时,大树会发出一阵阵地的哭诉;当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候,大树会因为爱它们,不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎……由此可见,爱是无界限的。
花草树木都有情有义,我们就更别说,更应该好好地用心关爱他人。
爱因恨而丰富多彩。
父母对我们充满希望,然而却恨铁不成钢;老师教育我们,希望我们长大后成为栋梁之材,而我们呢?做了些什么?不听话,对老师还比较恼恨。
其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱,希望我们长大以后记得,使我们终身受受益。
爱是生活的一部分。
没有爱哪里会有今天如此和谐的社会,如此和平的世界呢? 爱能包容一切。
爱就像一个火炉,能融化我们之间的坚冰,使我们共同友好地创造美好的世界。
爱能使一个罪恶滔天的人改过自新,重新做人,我们同样可以用爱去拥抱他,让创见懂得爱能化解仇恨。
生命因爱而精彩,让我们为爱而喝彩! ■生活因读书而精彩 读书真好。
因为读书是一种欣赏,是一种放松,是一种愉悦。
书——给了我甜蜜的收获。
幼儿时期的我,是伴着安徒生、格林童话进入甜蜜梦乡的。
每天都缠着妈妈讲故事,听童话成了我的必修课。
我曾为卖火柴的小女孩流过同情的眼泪;也在梦中把她请到家中,为她准备了丰盛的晚餐,给她穿上暖和的羽绒衣;曾被《白雪公主》中那阴险狠毒的王后气得咬牙切齿,恨她毒蛇般的心肠,也被七个小矮人的滑稽逗得哈哈大笑,更被白雪公主的美丽善良感动得热泪盈眶……后来,妈妈告诉我,你要好好识字,识字多了,你就可以自己阅读了。
那时,我多么希望尽快认识那一个个方块字,能捧起自己喜欢的书尽情地阅读呀! 渐渐的,我长大了,上学了,随着识字量的增多,一本本书令我百看不厌,爱不释手。
每到节假日,我便成了书店、图书馆的常客。
只要是我喜欢的书,不管多贵,妈妈都慷慨解囊,毫不吝啬。
我们家的书柜里摆满了书:《作文大全》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》、《上下五千年》、《三国演义》……应有尽有。
我常常沉浸在书的海洋中,体会马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟陶渊明 “种豆南山下”的淡泊,寻找文天祥“人生自古谁无死”的豪情;被穷人桑娜的爱心所感动过,对老葛朗台的虚伪自私愤恨过,为爱斯梅哈尔达的命运叹息过,为简·爱的最终幸福欢欣过。
读书让我明白了真伪虚实、善恶美丑、悲欢离合。
读一本好书,似同智者谈心、交流思想,教你辨别是非,教你弘扬正气。
读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕,沁人心脾。
随着年龄的增长,知识的增多,读书成了我最大的爱好。
每天晚上,不管多晚,我都要看上一小时书,枕着书,闻着书香, 才能安然入睡。
读书,让我结识了很多朋友:保尔·柯察金、鲁滨逊、海伦·凯勒……因为认识了他们,我总是觉得自己太不足,没有他们的博大爱心,没有他们的顽强意志。
从而使我更加清楚地认识了自己,努力完善自己。
书,带我游览过祖国的高山大川,名胜古迹;领略过黄山云海的莫测,泰山日出的壮观,长江三峡的雄伟;了解祖国上下五千年悠久的灿烂文化;书,带我周游世界,登上了高耸入云的埃菲尔铁塔,参观了巴黎的卢浮宫博物馆,欣赏了被奉为国宝的“断臂维纳斯雕像” ,游览了尼罗河畔的埃及胡夫金字塔;书,把我带到过一望无垠的草原,广袤浩瀚的沙漠,几亿年前的侏罗纪时代,几十年后憧憬的未来;是书,让我去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟大人物,打开丰富多彩的社会画卷,进入奇异瑰丽的想象世界;还是书,使我开阔了眼界,了解了世界风云,懂得了饱经风雨才能见彩虹,只要勇敢面对挫折,成功就在眼前……总之,读书真好,读书是娱乐,是享受,是休闲,又是收获。
读书远比得到黄金更快乐。
我爱读书,一读起书来很容易进入忘我的状态。
所以,书是我的好伙伴,书是我的良师益友,书是我人生的航标。
读书,是我无怨无悔的追求,读好书,将伴我一生。
■生活因什么而精彩 生活因什么而精彩?我带这个问题四处询问。
父亲告诉我,生活因拼搏而精彩。
我们要朝着自己的目标而努力,而拼搏,只有这样才能...
初二下语文暑假作文
走出校园 芬芳的花香 炎炎的烈日 精彩的生活 曼妙的世界 走出校园 才发现 我需要的的不仅是 校园里的雨的滋润 我也需要社会的风雪的浇灌 我看到的也不在仅仅是教室里很那四面墙 我看到的是广阔的,无边无际的 我听到不是那朗朗的读书声 我听到的是为生命的呐喊 我也思恋校园的同学 可是我的到来更多的朋友 走出校园 我的心中充满欢喜 原来,外面的世界更叫美妙 走出校园,才明白 校园给我的只是走出校园的勇气 走出校园,广阔的世界 是我梦想的天堂 啊 一切的一切, 我也发现 没有想想中那么美好 但是现实总是真实的 。
这既是我走出校园的感受和领悟。
哎呀 打字好累啊 如果满意就请采纳 呵呵 祝你愉快 我叫尛瞐 呵呵
初二语文作文题目
湖北高考作文题请以《站在……的门口》为题写一篇文章。
要求:1.请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。
2.立意自定。
3.文体不限。
可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。
4.不少于800字2008年全国中考作文题目汇总大全 1.2008年山东威海中考作文试题: 半命题作文:___________的肩膀 2.2008年广州中考作文试题: 阅读下面文字,按要求作文。
春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色…… 请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。
要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。
3. 2008年福建中考作文试题: 选题作文(二选一):一、以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。
二、以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。
4. 2008年温州中考作文试题:命题作文:下雨天真好 5.2008年浙江金华中考作文试题: 一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。
坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。
感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。
一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮…… 请以“心”为话题,写一篇作文。
要求:⑴题目自拟,文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
6. 2008年湖州中考作文试题:命题作文:再小的力量也是支持 7. 2008年淄博中考作文试题:半命题作文:___________其实很快乐 8. 2008年临沂中考作文试题: 素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。
陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活3COME文档频道。
在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。
《从__________中学习_________》 作文要求:1、不得超出所材料所提示的范围;2、叙真事,说真话,抒真情;3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名9. 2008年济宁中考作文试题: 以“成长的脚印”为话题或题目作文。
9. 2008年宁波中考作文试题: 选题作文(二选一):一、命题作文:“留在心底的风景” 二、以"致XX的一封信"为副标题写一封书信 10. 2008年枣庄中考作文试题:半命题作文:______在细微处 11. 2008年四川内江中考作文试题:命题作文:仰望蓝天 12. 2008年南通中考作文试题:命题作文:一道风景线 13. 2008年绍兴中考作文试题:写一封信,学生要给地震灾区捐款,动员父母多捐钱。
14. 2008扬州中考作文 以"回家"为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限. 15. 2008衢州中考命题作文:我们这帮人 16. 2008年济宁中考作文题:以“成长的脚印”为话题或题目作文 17. 2008浙江省义乌市中考作文题 我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长。
请你以“我懂得了 ”为题,写一篇文章。
可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。
要求:①题目中的空白处可填上一个词语或短语,将题目补充完整。
②文体自选。
文章不少于600字,诗歌不少于16行。
③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
18.2008年台州市中考作文题目: 以“相处”为题写一文章 19. 山东德州:半命题:我依然___________ 20.江苏盐城市命题作文:温暖的时刻 21.成都中考作文有:半命题作文:震撼我心灵的__________ 22.吉林卷:半命题“ 呼唤”+话题“认识” 24.四川泸州作文:当________来临 25.南充市阅读下面一段话,按要求作文。
人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。
“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。
拥,也许一路上荆棘丛生…… 要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;将题目补充完整。
立意正确,思想健康。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。
26.江西省中考作文:在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。
请以“有时,我也想 ”为题,写一篇文章。
要求:①根据自己所写的内容,将题目...
初二下学期语文期末考试作文题目
展开全部心中的彩虹彩虹出现风雨后,成功来自磨难中。
这句话我体会最深。
“二模”后,走出教室,天一下变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土,顷刻间,暴雨如倾盆般下了起来,砸在头上,竟是那样的痛。
其实是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然发现自己在数学方面绝对少根筋,两次大考都没及格。
同学的眼神,爸妈的问询,老师的催促,我如惊弓之鸟,不知待在哪儿才好。
有时躲在屋里骂自己笨,骂发明数学的人可恨;有时又常常在窗前看看外面的东西,极想把又酸又臭的心情蒸发掉。
马路对面是一所聋哑学校,除了学生有些“特殊”,与其他的学校没什么两样。
每次看到聋哑孩子牵着盲孩子的手过马路,盲孩子有“说”有“笑”讲着什么,我的眼睛便开始发酸,也许只有弱者才会真正同情弱者,我们都是弱者,只是“弱”的地方不同罢了。
雨过风停的操场上,聋哑班的孩子在上体育课,他们一圈一圈地跑着,绝没有我们上体育课时的唧唧喳喳。
我暗想:他们这样跑,有什么意思呢?即使他们变得很健壮,大自然那美妙的声色之窗也不会向他们开放。
后来,他们拔河,两组人拽那根大绳子,没有呐喊的声音,可他们的表情、动作告诉我:他们很努力!我没看出谁赢了,随即便有一组人跳了起来,他们跳跃着,互相地拍打着,脸上是发自内心的笑容。
我突然意识到:弱者发不出这样的笑,这是强者的笑,是成功者的笑! 好像童话一般,刚刚还乌云密布的天空,霎时变得明朗起来,一道绚丽多姿的彩虹,在阳光的照耀下,给每个孩子都罩上一圈七彩光晕,好美! 生命没有为他们带来完美,但他们为自己打开了一扇心窗,让阳光洒了进去,让欢笑洒了进去! 我站在窗口,看得如痴如醉,人生道路不会一帆风顺,总要经历一番风雨的磨难。
但风雨过后,定有胜利的彩虹。
风雨越大、越猛,彩虹的美就越绚丽、越壮美。
试着走进风雨,去寻找心中的彩虹,一定会重新找到自我。
我随即把桌上写满忧郁诗句的纸揉成团儿丢进了废纸篓,连同一度黯淡的心情...
期中考试会考关于什么的作文初二下语文
1. 如果说语文是茶,那么少时的语文就像茉莉花茶,清香淡雅;随着时间的推移,大时的语文就像西湖龙井,意味深长。
何为语文之用?答曰:交流。
2. 语言就好比一张纸上的图画,需要用各种色彩点缀,否则白纸一张,岂不空洞低俗。
或华丽端庄,或清秀隽丽,不同的风格,不同的深度,描绘出不同的画面,也造就了不同的语文。
初品语文,就像学画之人,只识画面之秀丽;而品多了,也就品出了味道,就像善画之人,懂得画面之韵味。
学习语文的历程正如此,一步一步,由表及里,由浅入深。
3. 走进语文,就像走进了《桃花源记》里的桃花林,在这个理想的世界里,你可以与李白饮酒做诗,与杜甫挥毫泼墨,可以领略朱自清的清秀,也可以体会周树人的深沉,与托尔斯泰一起用笔尖书写民族的未来,与奥斯特洛夫斯基一道用文章树起理想主义的风帆。
在这个世界里,你可以尽情地享受精神上的愉悦,随着情节的波澜起伏而欢呼、兴奋、激动、悲伤、叹惜、希望……这是一个能令精神找到归宿的世界。
4. 语文并不难,语文非常难。
这个看似矛盾的句子却是语文学习的真实写照。
语文是人与人交往的平台,语文是一门艺术,有深度,有广度。
学语文并不难,学好语文非常难。
但熟练掌握这门艺术并非不可能,只要将全部的精神像瀑布一样倾泻进语文的怀抱,去领略它的魅力,享受精神的冲击,就能学好语文。
5. “众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”这是读书的境界,也是学语文的境界。
语文并不源自虚幻的以太世界,而是源自最最朴实但又最真切的生活。
只有在这个充满柴米油盐、酸甜苦辣、喜怒哀乐的生活中,因有了愤怒、激动、兴奋、悲伤等一切,才有了语文的素材。
语文源自生活,语文用自生活。
6. 无论小学初中,还是高中大学,都只为“学好语文”、“运用语文”。
语文的好坏不是用分数来衡量的,正如艺术不是用金钱衡量的一样,学习语文的目的也不是为了得到几个空洞枯燥的数字。
学语文,是为了填补空洞的灵魂,修养自身的品行,也是为了更好的交流,我想这才是学习语文的目的。
7. 语文是精神的大餐,是思想的舞台。
作为一门独特的艺术,语文以它特有的魅力牵动着人们的情感,语文,不是用来学,而是用来品。
8.
4篇初二作文,要有点水平的!语文的。
秋天 如果说春天就像朱自清先生的散文《春》中所说的那样,是新生的婴儿,那么我想夏天该是朝气蓬勃的青少年,秋天是稳重的中年人,而冬天便是慈祥的老人了。
我认为,在四季中最有特色的莫过于秋天。
秋天没有冬天千里冰封的奇妙景象,也没有春天的柳浪闻莺,夏的清风鸣蝉。
但秋天有她的秋高气爽,丹桂飘香。
秋天,是一个丰收的季节。
站在田地边,放眼望去,一幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘:田地里,高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰;田地边,果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下,农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀,拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望着丰收的田野,尽情享受着丰收的喜悦。
秋天的景象很优美。
从文人墨客形容秋天的词语“秋风送爽”“硕果盈枝”中便能体会到,但这还不够,在现实生活中去体味才更富有诗情画意,你若要寻找秋天,我建议你最好去树林走走,时间就选择在一个晴朗的下午吧。
因为这段时间最能让你感受到秋的气息。
此时独自一人漫步在幽静的林间小道,秋风拂过,秋阳普照,林涛声声;闻着迷人的菊花香,看着树上金黄的叶子随风飘落,不禁会让你想起黄巢的《不第后赋菊》的诗句:等到秋来九月八,我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。
秋天不仅景色美,它还蕴藏着丰富的哲理。
青年正是人生的黄金时期,在这一段时间,人们可以尽情地放飞梦想和希望,为自己的理想和目标而奋斗,去迎接属于自己的光辉岁月。
如果人在这个时候不去努力奋斗,不去为自己的希望而播种,那么这个人在自己的人生中很难有好的收成。
我现在下处在人生的夏初,人生的秋天离我还比较遥远。
但我能因此而松懈大意,等人生的秋天到了再去奋斗吗?不,不能。
我现在也要不停地奋斗,为自己的人生的秋天打好基础,奏响人生的四部曲:欢度春天——开拓夏天——奋进秋天——安度冬天。
雨 我喜欢雨。
春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震捍天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟。
其实最美的是春雨。
柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶烟雾朦朦,充满了无限的诗意。
朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。
是那样的温顺柔和,然而似乎还是缺少那种狂热、奔放的激情,那种惊天地、捍鬼神的气魄。
春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。
秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。
似乎是激情汹涌后而应有的平静,也许是劳倦后的休息,是蓄积力量重新抒展的时期。
这有着一种希望,一种满怀激情的期望。
我神往夏天的雨。
夏季的天如孩子的脸,说变就变。
风起雨到,电闪雷鸣,大雨倾盆如注,整个天地一片昏暗。
大树在狂风中摇曳,万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后,天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹,恰如人生的最亮点。
我喜欢在暴风骤雨中狂奔。
让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。
尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。
此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂!伫立雨中,傲视四野,激情至极,似乎天地唯我! 春雨轻柔,秋雨萋萋,夏雨豪放,人生就象雨。
树 树是一位教师,以它的挺拔、苍劲对我谆谆教诲。
我崇敬树,无论以群居方式、家族方式还是独居方式生存的树。
无论它生存在茫茫的原始森林还是在星罗棋布的城市绿化带中。
而最让我崇敬的是那些孤独地伫立在荒野的参天古树。
它们像孤独的人,却不是因为郁郁不得志而隐居旷野的安逸之人。
它是孤独的伟人,像纪伯伦,像萧伯纳。
树梢瑟瑟的音响打扰着这个安静的世界,在声音的环境里与音乐有不朽地链接;树根静卧在泥土中,与这个深思的世界有着某种无言的默契。
在思想的天地中与大师有着永恒的对话。
树在这样不朽与永恒之中,沉醉却不沉迷其中。
它终其一生只追寻唯一的一个目标:以它与生俱来的耿直性格,树立了一个冲破天宇的凌云壮志。
展现自我的个性与魅力。
一株茁壮挺拔的树是神圣而完美无缺的。
是世界上任何一种事物都无法比拟的。
树桩裸露的伤口总让人触目惊心。
记录岁月的年轮,一圈一圈地绘出美伦美焕的世界。
留下了成长的痕迹——所有的痛苦与快乐。
树桩是树的墓碑,年轮便是这墓碑上的墓志铭。
记录下它这一生经历的风风雨雨,饥贫的年代与丰盈的岁月。
在年轮班驳的疤痕里看到了斗争过的那些意外的风暴与袭击。
坚硬的树木是珍贵的,其年轮是紧密的。
那些身处山巅,在雨露的滋润下,历经险恶的树,才是最可信赖的栋梁之材! 树是神圣的。
如果谁认真地对待它,谁就能倾听它的心曲,与它亲密的交谈,达到返璞归真的境地。
树不会喋喋不休地唠叨,只会谆谆教诲生命的真谛。
只有读懂它的人才能了解、才能体会、才能感悟到命运的搏击与征服,曲折与强大。
树会娓娓道来它身心中闪耀着的瞬间...
帮忙改一下初二语文作文,700
那一次,我懂得了自信。
人生如歌,不同的人会演奏出不同的旋律。
“微笑着去唱生活的歌谣不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多曲折。
” 某天中午,老师突然把我叫出班级,并通知我下周将国旗下演讲的事情。
这是我意想不到的,我很吃惊,甚至稍有迟疑,我怕众人的眼光,怕自己失败。
正当我犹豫不决,左右为难时,想退缩时,老师拍了拍我的肩膀,用鼓励的眼神鼓动我的心。
我只好欣然接受。
两天后,我拿着完美无瑕的演讲稿开始练习朗诵。
是害羞?是平时不注重朗读?我的含金量并不高。
大概读了三五遍之后,为了模仿主席台,我踏上高一资,清清嗓子,一本正经地捧着稿子,但我却哑口无声。
就在我要放声朗读之时,我眼前浮现出很多人目光的注视,不经鸡皮疙瘩掉了一地!我定了定神,相信那只是因为我不自信所构成的虚幻罢了。
手中原本脆生生的稿纸也已被汗水浸湿。
我想只有自己迈出勇敢的一步才有可能克服不自信。
此后,我把稿子带到班里,给自己的好朋友读,似乎这样心理上会轻松些。
语文课上,我积极朗读课文,一是听听效果,二是希望得到些老师的点评。
过了几天,大家都觉得我读的很有进步,我也承认自己有了提高,但是美中不足的还是有些紧张。
升旗仪式开始了,平时觉得繁多的步骤,那天好像弹指一刹间就轮到我演讲了!我手心已经经不起紧张的压迫,开始汗如泉涌。
在我买上台阶时,心中多么希望时间停滞。
我接过沉甸甸的话筒,站在主席台中央。
看到台下同学们目光的投注,我不禁回想起最初练习的时候。
但我语调轻柔地开始了朗诵。
裙摆在微风吹拂下微微飘动,微风摇曳着刘志,似乎也神奇地吹走了我的不自信。
我好像站上了我太,太阳就是聚光灯,我坚信自己是最棒的那一个! 伴随着如雷的掌声,我缓缓走下台。
在我不自信时心中顾忌的一切都变得那么微不足道,只因为我相信自己,我唱响了一曲自信之歌! 我只是初一的学生,时间有限,能力有限,尽力了,你在适当的加些四字词语吧,增加文采