奔波尔霸爱上霸波尔奔
作文一：《我们的课余生活作文200字》1200字
我们的课余生活作文２００字
第一篇：我的课余生活
我的课余生活最感兴趣的是跳舞。跳舞是一种既健身又美化生活的活动。
我６岁的时候就学跳舞，刚开始是被电视中的优美的舞姿吸引住的，我照着，看一下，练一下，每个动作都要练几十遍，脚都肿了，很疼！才发现学跳舞是那么的艰苦，由于我喜欢跳舞，所以，我却忍着，练着。后来，我参加了舞蹈比赛，获得第一名，见到老师和家里人很开心，我心里美滋滋的，有一种胜利的感觉。
我现在１２岁了，已经上四年级了，但我的课余生活还是喜欢跳舞、热爱跳舞，我终于体会到了跳舞的乐趣和成功的一种途径。
篇二：我的课余生活
我的课余生活是，多姿多彩，精彩纷呈，下面我就给你们介绍一下吧：
课余我喜欢打扑克，我可是打扑克的高手。有一次，我和我姥打扑克，我们玩的是一条龙，我用２个王打我姥的牌，我姥以为自己输了。把牌一扔，我说：你咋不用你的三个王打我的２个王呢？我姥说：我忘了。就这样，我姥输了，就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真，肯动脑筋，所以我很聪明，是不是呀。
课余我还是最喜欢打乒乓球，因为乒乓球给我带来了许多的乐
趣。有一次，我和我爸打，我姿势不标准，一个叔叔给改正了，以后我一发球，我爸都打不着，这样，我的乒乓球技术也提高了。
这就是我的课余生活了。
篇三：我的课余生活
我的课余生活喜欢玩电脑。电脑真是太神奇了，可玩游戏、聊天、查资料……
我最喜欢用电脑玩游戏呢！因为品种很多，我最喜欢玩摩尔庄园。 摩尔庄园是一个网上的儿童世界。摩尔是一个可爱的松鼠；而拉姆是个可爱的小东西。要用１０００元摩尔豆买他回来。之后我们就像爸爸妈妈一样照护小拉姆：用摩尔豆给它买食物、送它去上学、跟它玩游戏。我的拉姆有四个：粉红色、黄色、红色、还有蓝色。要照顾这四个家伙可忙得不得了。要是遇上其中一个生病了，更加不得了，不但担心还要买药给它服用。所以我要努力打工赚取摩尔豆！
通过这个游戏，我知道了当父母是多么的辛苦！我也要做个好孩子！
篇四：我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，比如：弹电子琴、画画、做手工，和小朋友玩盲人摸人的游戏等，但我最喜欢的还是帮妈妈做家务。
做家务是有计划的，我做的第一步是：扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆，装在畚斗里，连死角也被我扫得干干净净，一尘不染。我做的第二步：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，就觉得家里干净多了。第
三步是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水拧干，然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁，我就用力地拿着拖把使劲地拖，看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中，我感受到了自己的辛苦，也体会到平时爸爸妈妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业，多多地利用课余时间帮妈妈做家务。
作文二：《我们的课余生活作文200字(优秀篇）》1600字
我们的课余生活作文２００字
我们的课余生活作文２００字
篇一：我们的课余生活，２００字， 吴希可
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。我课余生活丰富多彩，有游泳、有绘画、还有阅读在这几样中，我最喜欢跳舞了。
从小我就喜欢跳舞，也许那是女孩的天性吧。于是，妈妈给我报名了跳舞，之前的基本功非常简单，我三两下就学会了，渐渐地，动作有一点难度，我比较吃力。不过，我看了中国好舞蹈之后，就更加有信心了。在学校里，老师也给我报名了舞蹈兴趣小组，我们刻苦练习着。在六一活动那天，我们表演给大家看，我觉得很开心。有时我还会跟着广场上的音乐翩翩起舞。
每次跳舞课时，我都没有落课，我觉得跳舞给我充满了快乐，它还给我带来了永不放弃的精神。
篇二：我们的课余生活，２００字， 陆思宏
课堂是非常紧张忙碌的，而课余生活却是丰富多彩的。课余时我喜欢画画、练书法、玩电脑、看电视但是，我最喜欢的就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓学校时，我东看西看，这边摸摸，那边敲敲。妈妈看我一脸好奇的样子，就问我：你想学吗，我以为敲架子鼓很容易，就兴高采烈地说：我学，我学～可是，当真的开始学习了，我才知道敲架子鼓不是我想象的那么简单。要记二分音符，三分音符，把我的头都记大了；还要把握好节奏，稍有差池就跟不上别人的节奏，被同学嘲笑。我觉得这架子鼓太难敲了。
正当我准备放弃时，爸爸妈妈鼓励我说：做事不能半途而废，要坚持到底。听了爸爸妈妈的话，我坚持到底，终于能敲出动听的旋律，并过了五级考试。我想：只要我继续努力，我一定能成为专业的架子鼓手。
篇三：我们的课余生活，２００字， 钱高俊
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩：下军棋、读课外书、和小活伴一起玩耍、看电视但我最喜欢的还是下军棋。
小时候，经常看爸爸下棋，也从中学到了一些棋术。后来，一有空，我也会缠着爸爸下棋。有一次，见爸爸闲着，于是我拿出一副军棋，央求爸爸下一局，爸爸爽快地答应了。我们摆好了棋，也摆开了阵势。
我先用师长吃掉了爸爸的团长，然后假装没兵可打，等爸爸放松了警惕的时候 ，我趁其不备，用工兵一飞，把爸爸的军旗给吃掉了，一举成功啊。耶，我赢了～我赢了～我欢呼起来，爸爸一边摇头一边笑着说：看来你一直在练啊，才进步这么快，我也要多练才行。
从那以后，下军棋成了我最喜欢的课余生活，也让我懂得了只要不断练习，就一定会进步的道理。
篇四：我们的课余生活，２００字，
我的课余生活非常丰富，有捉迷藏、看书、下围棋、打架子鼓和捕鱼，其中我最喜欢的课余生活还是下围棋。
我非常喜欢围棋，可是有人说围棋这么难，你还是放弃吧。可是我没有放弃我一定要一直学下去。第一天我上围棋课的时候我有一点紧张，我心想：围棋是不是真的跟他说的一样，一节课下了我的妈妈问我说：真有意思。妈妈问我什么想法，我问：我能一直学下去吗，妈妈说：能，只有你能坚持下去就能一直学下去。我现在已经学了２年了，可我还是没下过我爸爸，因为我爸爸４段了，而且他还是自学的已经２０年了。我还参加过比赛呢～可是成绩不是很好，希望这次比赛我能拿第一名。
我以后一定学好围棋，下过我的爸爸。争取以后下出９段水平。
篇五：我们的课余生活，２００字，
我的课余生活非常丰富，有看书，写字，画画等。我最喜欢看书。 我 叫妈妈给我买了一本格林童话，里面讲了丑小鸭的故事。一天鸭妈妈生出来的蛋都裂开了，里面的小鸭一个一个走了出来，鸭妈妈看见还有一个又大又圆的蛋还没有裂开。
没过多久，蛋在慢慢地裂开，鸭妈妈非常高兴，小鸭子从蛋壳里走了出来，把鸭妈妈惊呆了，有一次，小鸭子蹦蹦跳跳的来到大街上，动物见了都叫它丑小鸭，眼睛大，头很小。丑小鸭听了很难过，丑小鸭走到河过上，哭了起来。几个月过去了，丑小鸭再次来到河边，发现自己变成了一只美丽的天鹅。丑小鸭自言自语的说：原来我不是一只鸭子，是一只美丽的天鹅。 这一篇故事告诉了每一个人有都有自己美的地方。
作文三：《我的课余生活200字》900字
我的课余生活２００字
我的课余生活２００字２０１６－１０－１１浏览：分享人：田琛玲手机版
下面是小编为大家整理收集的关于我的课余生活２００字～欢迎大家阅读～希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。
我的课余生活十分丰富～我喜欢看课外书～拉二胡～写书法……
这个星期六～我来到了外婆家摘柿子～外婆家门前有一棵粗壮的柿子树～每年秋天～柿子树上就会结满又大又红的柿子。
在路上～我看见了一条又大又粗的蛇～当时还吓了一大跳呢。
本以为摘到了柿子就可以吃了～可是～到了柿子树下我就傻眼了～没想到那些柿子竟然还是青的。妈妈告诉我～我们把柿子摘回去～把它放在石灰里～这样柿子就会好吃的。
柿子十分坚固地长在树枝上～我随手摘了一下～可是怎么也弄不下来。最后～我用力一拔～连着树枝也一起拔了下来。
柿子上面有个蒂头～它是向旁边翘的～就像一朵盛开的小花。
我们摘了满满一篮子柿子回家了。
１ ／ ３
我的课余生活
我不但每天学习～而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有：滑冰、跑步、跳绳、打羽毛球、打篮球……
就说打篮球吧！每天傍晚我都要找几个好朋友来打篮球～我们是分成两组来抢球～第一局我们输了；第二局他们来了个投球～我们也不甘示弱接住了球～来了个投球～他们输了；第三局又是我们赢了～这种感觉真的很爽。结束后我们都十分开心～心里感觉真的很轻松～仿佛一切烦恼都抛到九霄云外。
每天晚上我都要下棋～让我体会到下棋的无穷魅力。
课余生活让我从中学到了知识～锻炼了身体～课余生活真是其乐无穷啊！
我的课余生活是丰富多彩的。在我的记忆中有许多快乐的回忆～但是让我难忘的是爸爸教我走中国象棋。
有一次～我看见电视上的象棋比赛～非常有意思～我心痒痒了～也想学～于是我就请爸爸教我。爸爸说：?马?走?日?；?象?走?田?；?兵、卒?不能后退～直向前；老?将?不出城；?士?走?叉?路行；?炮?须隔山打；?车?是一杆枪。爸爸耐心的讲～我认真地听。爸爸说完话～我们就开始战了～不到三五步～我让?象?走了??日?字。爸爸和蔼地对我说：?你忘了～‘象’是走‘田’的。?我伸了伸舌头～重新走。结果我还是输了～但是我知道怎么走中国
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象棋了。
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作文四：《我的课余生活200字》800字
我的课余生活２００字
我的课余生活十分丰富，我喜欢看课外书，拉二胡，写书法
这个星期六，我来到了外婆家摘柿子，外婆家门前有一棵粗壮的柿子树，每年秋天，柿子树上就会结满又大又红的柿子。
在路上，我看见了一条又大又粗的蛇，当时还吓了一大跳呢。
本以为摘到了柿子就可以吃了，可是，到了柿子树下我就傻眼了，没想到那些柿子竟然还是青的。妈妈告诉我，我们把柿子摘回去，把它放在石灰里，这样柿子就会好吃的。
柿子十分坚固地长在树枝上，我随手摘了一下，可是怎么也弄不下来。最后，我用力一拔，连着树枝也一起拔了下来。
柿子上面有个蒂头，它是向旁边翘的，就像一朵盛开的小花。
我们摘了满满一篮子柿子回家了。
篇二：
我的课余生活
我不但每天学习，而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有：滑冰、跑步、跳绳、打羽毛球、打篮球
就说打篮球吧！每天傍晚我都要找几个好朋友来打篮球，我们是分成两组来抢球，第一局我们输了；第二局他们来了个投球，我们也不甘示弱接住了球，来了个投球，他们输了；第三局又是我们赢了，这种感觉真的很爽。结束后我们都十分开心，心里感觉真的很轻松，仿佛一切烦恼都抛到九霄云外。
每天晚上我都要下棋，让我体会到下棋的无穷魅力。
课余生活让我从中学到了知识，锻炼了身体，课余生活真是其乐无穷啊！
篇三：
我的课余生活是丰富多彩的。在我的记忆中有许多快乐的回忆，但是让我难忘的是爸爸教我走中国象棋。
有一次，我看见电视上的象棋比赛，非常有意思，我心痒痒了，
也想学，于是我就请爸爸教我。爸爸说：马走日；象走田；兵、卒不能后退，直向前；老将不出城；士走叉路行；炮须隔山打；车是一杆枪。爸爸耐心的讲，我认真地听。爸爸说完话，我们就开始战了，不到三五步，我让象走了日字。爸爸和蔼地对我说：你忘了，象是走田的。我伸了伸舌头，重新走。结果我还是输了，但是我知道怎么走中国象棋了。
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
作文五：《我的课余生活作文200字》1600字
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我的课余生活作文２００字
我的课余生活作文２００字范文一 我的课余生活有很多，如读书、弹琴、跳绳、写字、散步等。但最让我爱恨交加的事情还是弹钢琴。
每天我都要练琴，当我坐在琴凳上看着琴谱上密密麻麻的“小蝌蚪”时，就怎么也提不起兴趣来弹琴，但是在妈妈的督促下又不得不去弹。在弹琴的过程中我会遇到很多的苦与乐，有时候，我弹错一两个符号或弹快了，妈妈就会让我重弹。但是当知道了我通过了钢琴五级的考试时，我顿时觉得前面的努力没有白费。
我想我一定会坚持下来并能顺利通过考级，因为我喜欢钢琴所以钢琴才会选择我．
我的课余生活作文２００字范文二 我的课余的活动有下棋、画画和弹钢琴。其中，我最喜欢的是下棋。
因为，她可以激发我的下棋才能，下棋分很多种有象棋、围棋和跳棋。我最喜欢的是象棋。
因为，它可以教我怎么学习，刚开始，我不会下，经过努力学习，我学会了下象棋，首先是马走日，象走田??
有一天，我跟爷爷下棋，我输了，从那天起我星期六写作业，星期日下象棋。经过我努力研究，终于战胜了爷爷。
那一天，开始我更爱下象棋了！每天我一写完作业和复
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习完今天的知识就和家里人挑战象棋。
我的课余生活作文２００字范文三 我的课余生活很丰富，很有趣。我喜欢吹泡泡、骑自行车、暴走鞋、滑板、滑冰等等。
我最喜欢骑自行车了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我们学校的家属楼，后面就是学校操场，妈妈带我去操场学自行车。刚开始时心里很害怕，蹬两下就下来了，妈妈告诉我：“不要害怕眼睛看着前面，不要看脚下。”她在后面给我撑着让我骑，慢慢地妈妈放了手，当我发现妈妈已经放手的时候，我高兴的大喊：“我会骑了，我会骑了，我好开心。”
现在我已经可以骑着车子上街，还可以去很多地方了。我终于知道做什么事只要不放弃，就一定可以做到。
我的课余生活作文２００字范文四 我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的是跆拳道。在暑假里，妈妈送我去学习跆拳道。令我最难忘的是和吴廷道友的切磋。
那天，我们在道馆里练习，教练叫我和吴廷道友进行一次实战演习。演习开始了，首先他用脚绊我，却被我夹住了，我向下一蹲，他就摔了一跤。
第二回合，我先出脚绊他，不料他的脚更快把我绊倒在地。于是我想：“不能再粗心大意了，不然会再败在他的手下。”
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第三回合，他准备出脚绊的时候，我用“蜻蜓点水”躲过了他的攻击。我趁他还没回过神，向他发起猛攻，把他打倒在地。
啊，这次演习真精彩！通过这次演习我认识到不下苦功夫是无法取得胜利的果实。
我的课余生活作文２００字范文五 我的课余生活非常丰富，如；骑自行车，打乒乓球，画画，写毛笔字。其中，我最喜欢的是骑自行车。一开始我学习骑自行车都得爷爷扶着我的自行车，我觉得骑自行车真简单，对我来说是小事一桩。当我叫爷爷放开我的自行车的时候，爷爷说：“小心点，宝贝”。我就失去平衡，从自行车上摔下来，摔得四脚朝天。真疼啊。现在我回想以前的事越想越搞笑。现在自行车在我的课余生活里不可缺少的一部分。
我的课余生活真丰富！
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作文六：《丰富的课余生活作文200字》700字
丰富的课余生活
我的课余生活有很多，如跳街舞、唱歌……
其中我最喜欢跳街舞，每一次跳街舞都感觉自己像一只活蹦乱跳的小青蛙，在那跳来跳去，感觉特别爽，特别开心！
学街舞一年多了，虽然动作越来越多了，但是我会一直坚持下去的。
我还有一个小爱好是唱歌，我第一次学唱歌的时候，我的嗓子特别疼，但我还是坚持到下课，几节课过去了，感觉自己唱歌越来越放松了，嗓子也不那么疼了，我相信在不久的将来，我也能成为一名小小的歌唱家。
这就是我丰富多彩的课余生活，它给我带来了无限快乐。
【写作指导：初中语文读后感的写作技巧】
一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人，这是写好读后感作文的方法之一。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写好读后感作文的方法中最重要的是应该联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
作文七：《我的课余生活200字》1300字
我的课余生活２００字
我的课余生活２００字
课余生活＂ 篇一：美丽的大操场 李雨涵
今天下午是我们的课外活动，我们在课外活动之前主任还说：如果你们不想玩的话，现在是春天了，你们都可以到处转转。到了操场，我们也跑完了，老师说让我们观察观察，操场上的美人梅，我闻了闻美人梅好香呀，任宗琦的头上不小心扎了几朵花，老师还给他照了一张相，老师也给我们在美人梅的树底下照了几张相呢，我在一棵树上观察了一朵朵梅花，都是一簇一簇的，在一起很漂亮，一朵花上有６、７朵瓣，还时不时飘来甜丝丝的香气。
不一会儿老师就让我们集合了。
篇二：和时间赛跑 王若琳
有一天中午吃饭，我因为没有让生活老师给我去饭，所以我就没有吃完。时间过得飞快，我的心里很着急，生怕待会响铃了还没有吃完。然后我就大口大口的吃了起来。因为一下子吃了很多，所以要消化消化。我就坐在餐桌上休息了一会儿。刚要准备接招吃的时候，丁零零，丁零零。铃响了，餐厅上瞬间变得热闹起来。我很着急，就猛吃起来。可是吃得越快，肚子就越疼。我就又歇了一会儿，正要准备吃的时候，老师说：走，走。我听了，下来就更着急了。虽然我盆里的食物不多了，可是我实在太撑了。就下定决心：我要和时间赛跑。于是，我很快的吃完了，去刷盆了。
这一次吃饭，我跑赢了时间～
篇三：阆中行
我经常在新闻里看见一些农村和山区的小朋友生活非常艰苦，我很想去帮助他们。有一天，妈妈告诉我有一个公益活动，到阆中山区去看望留守儿童，我就约了小伙伴一起去参加。
早上我们７点钟就出发了，路上开了４个多小时，总共去了１７个车。阆中非常热，比成都的温度还要高几度呢。我们到了阆中的城
边，那里有一条宽宽的河，但是没有过河的桥，我们的汽车还要坐船过河，这还是我第一次看到汽车坐渡船呢。过了河，我们沿着弯弯曲曲的山路到了留守儿童的家里，他们的家很破旧，没有书，也没有玩具，我看了心里很难受。我们给他们带去了很多书，还给他们捐了钱。我希望我们可以帮助到他们，也希望他们和我们一样有快乐的童年，更希望有更多的人来帮助他们。
篇四：惊弓之鸟 李麟锐
我们中午学了惊弓之鸟，文中的大雁受到了惊吓，我在生活中也受到过惊吓，我就来写写吧。
我们学了惊弓之鸟，我也有这样的事，有一天，我那个时候也在我奶奶和爷爷家，有一天我在外面玩水，我玩的非常开心非常高兴。我奶奶家也有几只鸡，我在那里玩着，突然从一个洞里出来了一条蛇，我吓了一大跳。我在那里看了一会，那条蛇就卷住了我家一只鸡的身体，把那只鸡个整死了，我就赶紧去叫我的姑姑去，我的姑姑就去拿出一根针，扎了一下蛇，那条蛇就跑进了自己的洞里，我非常害怕，我很怕蛇。
我以后要小心蛇。
篇五：记元旦一天的生活 胡乐
元月二号 ，妈妈为我们安排了一天的内容，早上起床吃了早点，妈妈说家里要进行大扫除，给我和姐姐都分配了 任务，姐姐负责扫地 和拖地 我负责整理鞋子和桌子，花了好一会我们把家里整理的干干净净了 妈妈给我们竖起了大拇指。
为了奖励我们 妈妈带我们去万象城看电影。电影的题目是王牌 说的是地下党为中国革命付出了生命，所以我们要好好珍惜现在的生活。妈妈还我们去吃了好的东西，到晚上九点我们才到家。虽然很累 但是很充实的一天。
作文八：《快乐的课余生活作文200字》1500字
快乐的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有时候跳绳，有时候画画，有时候弹钢琴……我最喜欢的是折纸。
每次放学回家，做完作业，我就会拿出一叠五颜六色的正方形彩纸，来折千纸鹤。我先把正方形的彩纸折成菱形，这样身体部分已经完成了。接下来再折出头和尾巴部分，一个栩栩如生的千纸鹤就大功告成了。
我还喜欢用废旧的广告纸做垃圾盒。垃圾盒的做法比较简单，三两下子我就能把它折好了。用广告纸做得垃圾盒既环保又实用。每次吃饭的时候我们用它来装垃圾，就不会弄脏桌子了。妈妈夸我真能干！
折纸给我带来了不少快乐！我爱折纸。
【写作指导：小学生怎么写好作文的结尾】
结尾是作文的最后一道重要“工序”。精彩的结尾被称为“豹尾”。文章有了精彩的“豹尾”，就如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。文章有了精彩的“豹尾”，能唤起读者的思考与共鸣，增强感染力。
那么怎样的结尾才算“豹尾”呢？所谓“豹尾”，是说文章结尾不仅要笔法简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地，还应该追求美感，给予读者美的享受。特别是对于考场作文而言，好的结尾更能在“最后一响”之时再次感动阅卷者，使之出手慷慨，从而获得高分。
下面我教大家几种比较实用，掌握起来也比较快的结尾方式，同时也希望能引发同学们的对结尾方法的思考和研究。
一、首尾呼应，浑然一体
篇末点题、首尾呼应，即结尾或呼应题目，或呼应开头，这种结尾方式能使文章结构严谨，浑然一体。同时又能唤起读者心理上一种首尾圆合的美感。
例如：文章《闪光的女工》，文中的“闪光”是题眼，也是文章的中心。（ｎｅｘｔ８８）其文章的结尾是“职工都称她‘只知拉车，不会松套的老黄牛！’党委连年评她为‘优秀共产党员’”。这样的文章用群众对她的好评和党委给她的荣誉结尾，呼应题目“闪光”。
二、引经据典，言简意明
选择引用与主题有密切关系的古诗文、名人名言、歌词、俗语谚语、歇后语等名言警句作总结，往往起到深化主题的作用。因为名言警句是经过实践证明了的、含义深刻动人、有很强的哲理意韵、有启示作用和教育意义的话，有的还很有文采，用来结尾，不仅让读者信服，而且在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
一篇优秀作文的结尾，“冰心奶奶说过‘成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。’我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。”作者引用了冰心的话，再融合自己的观点，使此结尾生动而富有深意。
在此要提醒同学们的是，引用名言要恰当。名言警句是浓缩了的语言，具有深厚的文化背景和内涵，引用时不能望文生义，应做到深入理解。结合自己的感受，名言警句应是文章内容水到渠成的一个升华，将名言与自己的感悟很好地融合，从而借古说今。
三、活用修辞，妙笔生花
你想让作文结尾飞扬出一道亮丽的风景吗？你可运用修辞，使语言如珍珠美玉，焕发出夺目的光彩。
巧妙运用修辞手法，特别是比喻、排比、对偶、象征等结尾，会使文章文采飞扬，如明媚的春光，生动形象，不仅可以显示出作者的写作目的，还能使文章增色许多。
例如：此刻我才真正读懂巴金爷爷“让生命开花结果”的含义。“开花”是指为他人奉献。一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花……总之，每一种付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。
四、巧妙发问，发人深省
以发问的形式提出问题，也是一种很好的结尾方式。以反问和设问的形式接结尾，具有启发、强调、肯定、感染作用。
作文九：《丰富的课余生活作文200字》3400字
丰富的课余生活作文２００字
我的课余生活可丰富了。
每天完成作业之后，哥哥就和我玩过家家之“点斑狗小子”与“夹竹桃元帅”大战游戏。“点斑狗小子”手握大刀，全副武装。“夹竹桃元帅”手拿长枪，戴着元帅帽，穿着战袍，慢慢地走过来。突然！两人打起来了。
游戏累了，我就翻开了最喜欢的《小鹿斑比》。在寒冷的冬天，小斑比跟着妈妈没命地跑，不过，斑比的妈妈最终被猎人打死了，这是一个悲伤的冬天。但接下来我看到了一个生机勃勃的春天，斑比遇见了老亲王，感受到了父亲般的爱。在老亲王的教导下，斑比逐渐地成长，与其它公鹿的打斗中，他战胜了跛脚亲王，成为新一代的亲王。
好，先说到这里，下次再说。
课余生活的日记：我丰富的课余生活作文１５０字
我的课余生活是，多姿多彩，精彩纷呈，下面我就给你们介绍一下吧：
课余我喜欢打扑克，我可是打扑克的高手。有一次，我和我姥打扑克，我们玩的是“一条龙”，我用２个王打我姥的牌，我姥以为自己输了。把牌一扔，我说：“你咋不用你的三个王打我的２个王呢？”我姥说：“我忘了。”就这样，我姥输了，就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真，肯动脑筋，所以我很聪明，是不是呀。
课余我还是最喜欢打乒乓球，因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次，我和我爸打，我姿势不标准，一个叔叔给改正了，以后我一发球，我爸都打不着，这样，我的乒乓球技术也提高了。
这就是我的课余生活了。
课余生活的日记：丰富多彩的课余生活作文３００字
我的课余生活是丰富多彩的。
每当下课时，我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学，我会在操场上踢足球，总是满头大汗才想起该回家了。
我最喜欢放假了，放寒假时，下雪了，我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势，玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去，去登山，去郊游，去亲近自然。在山上野餐，品味野趣。闲暇时，我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。
别说我只会玩，我也会和老师、同学讨论学习方法，提高我的学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地为他们解决疑难，在其中也让我享受到了为师者的乐趣，进一步巩固了自己所学的知识，还真是赠人玫瑰，手有余香啊！
我经常去散步，看到需要帮助的人，我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活，既丰富多彩又有意义。
丰富多彩的课余生活作文２００字
我的课余生活像一根神奇的魔法棒，什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项，但是我最喜欢的还是绘画。平时星期六、星期天除了写作业、看书、上绘画课外，其它时间我几乎都在画画。
有一次星期天，我在家里闲着没事干，就情不自禁拿出“绘画本”画起画来。我平时就喜欢画一些可爱的小动物，今天我准备画一匹马。我先用铅笔画出它的外形，再用水笔勾边，最后上颜色……不久，一匹栩栩如生的马就“诞生”了。它有着强壮的身子和四条强劲而有力的腿，睁大着明亮的眼睛，好象要从画中奔跑出来一样。
绘画是我课余生活中最大的乐趣，它是我生活中不可缺少的一部分，它给我带来了不少欢声笑语……
关于课余生活的作文：丰富多彩的课余生活作文４００字
我的课余生活丰富多彩，像白云一样无忧无虑，像海浪一样快快乐乐。
每天我刚一到家，就把书包一放，开始写作业，写完作业可以学炒菜，也可以做饭，炸土豆……不过最有趣的还是第一次炸土豆了！
第一次我刚炸土豆时，我先把油倒在铲子上，然后打开锅，把油倒到锅里，这不倒可不要紧，一倒吓一跳，你猜怎么了？对，就是油贱的到处都是，我吓了一跳，也不敢把土豆放进去炸了！我突然想起一个办法：放水！说干就干，我立即倒了一碗自来水，把自来水往锅里一倒，嘿嘿，见效了！油不溅了！我立刻把土豆放进去，我怕油又起来，立即又添了二碗水！结果我发现土豆一直不熟，很奇怪，等了半个小时，我再打开锅看看，结果锅里全是水，我这才想起：土豆炸的时候不能放水，要不然就变成了烧土豆……
当然了，我炸土豆没有成功，我并不屈服，又准备炸番茄汁喝～我自小喜欢喝番茄汁，这次炸土豆失败，这个晚上我起码也得弄好一样吃的啊！我想着想着，立刻把榨汁机刷了刷，就把番茄拿了出来，这次我很小心，怕又弄不好！
我小心翼翼的把番茄的皮剥掉，然后用菜刀切成片，最后把番茄放进榨汁机里，就可以了。炸了大约十分钟，就炸好了！
这只是我课余生活的一部分哦！
关于课余生活的作文：丰富的课余生活作文１５０字
我课余生活是丰富多彩的，就像五彩斑斓的彩虹，无时无刻都散发出快乐的气息，有了丰富的课余生活，快乐像一只蝴蝶翩翩飞舞在每一个地方。
在无数的课余生活中，我对跳绳情有独钟。到了课间后，我就和我的好朋友比跳绳。一开始，我和她就飞快的跳绳，看起来是不相上下。我跳到第二十下的时候就感到有些力不从心了我的手很酸，不过我要持之以恒，终于我的好朋友败下了阵来，这次比赛就以我得了冠军结束了。
这次的跳绳比赛让我明白，任何事情只要坚持就可以获得成功。
关于课余生活的作文：丰富多彩的课余生活作文１１００字
课余生活就像一幅水彩画，你的烦恼，忧愁，快乐都凝聚成斑斓的颜色，为它抹上迷人的色彩。
我是一个乡间孩子，我的课余生活多得如繁星密布：手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢，捉迷藏……多得让人应接不暇！其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处！
着名作家高尔基先生曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品，小小的书没有丰富的蛋白质，充足的维生素，但它以独特的方式使人类的灵魂得以熏陶，不再空虚。使贫穷的人富足，使饥饿的人温暖，使朽木化神奇，使枯木逢春。记得最令人印象深刻的一次，已是夜晚，一轮银月半掩着脸蛋躲在云层中，霎时多添了一份神秘的美感。我惯性地走过书架，从密密麻麻的书丛中随意的挑出一本《说帝王》，揣在怀里，优哉游哉地走到书桌前津津有味地看了起来，沉浸在中华五千年深厚的历史中，沉浸在无数个帝王的种种事迹当中：有的纵横捭阖，成就惊天动地的不世伟业；有的醉生梦死，游戏人生，让山河破碎，生灵涂炭；有的残暴荒淫，淫邪嗜杀，人民惶恐度日，埋下亡国的毒根；有的为夺皇位，父子反目，手足相残……一切就像放电影，在我眼前快速的闪过，刺激又惊险。夜更暗了，月亮似乎也倦了，打着瞌睡。“孩子，还没睡呢？恩？”妈妈见我深夜还在看书，甚是担心地说。可陶醉在书的海洋里的我只顾自己痴痴地傻笑。“啪啪”妈妈轻轻拍拍我的肩，却把我重重的吓了一跳。“妈妈，你怎么在这？着实吓了我一大跳呢？”我带着责怪的语气问妈妈。妈妈无奈的摇摇头，又气又好笑，敲敲我的脑袋瓜轻声细语的说：“时辰不早了，快睡吧。”我的历史电影就在妈妈的轻声细语中谢幕了……
每逢春姑娘迈着轻轻的脚步来临时，是我最为快乐的一个时期。放学的时候，我都会约上一些要好的伙伴，从家中带上心爱的风筝，奔驰在宽阔的田野，此番景象就像清代大诗人高鼎在《村居》中写到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”徐徐春风舞动着长袖，卷起阵阵甜蜜的桃花香。我和伙伴像群追逐的小鸡，自由自在。地上跑着一群天真烂漫的孩子，天上飞着一群美丽可爱的“小鸟”，让人勾起对春天的无限遐想。
如何，乡间孩子的课余生活是不是很丰富多彩呢？我的课余生活好似一幅五彩画，七彩斑斓，艳丽夺目。
课余生活的作文：课余生活很丰富作文４００字
我的课余生活丰富多彩，爸爸总会利用各种机会让我来认识这个多彩多姿的世界。
在学习之余，我会努力去锻炼身体。每周有三天的时间，放学后，我会去“徐斌武术学校”练武。习武可以强身健体，磨炼一个人的意志力。我现在已经能够劈开横叉、竖叉，也可以自由的下腰了，我还学会了一些掌法、拳法和脚法，但学的还不够精通，今后我会更加努力的。每星期我还要抽出半天的时间去游泳。游泳时，在水中的感觉真好，可以充分地放松自己，我好像变成了一条快活的鱼，在碧波中游来游去，仰泳、蛙泳、潜水……舒服极了。
如果有时间，我还会和家人一起去旅游、爬山、去海边……我们可以尽情地听鸟语、闻花香、赏红叶、拾贝壳、捉蝴蝶、看飞瀑流泉……我见到了落差几百米的瀑布、夏季的冰山，见到过原始的鱼、虫化石，古老的红豆杉，还见到过世界上最大、最美丽的蝴蝶标本……现在，我已经去过了北京、郑州、洛阳、开封、八里沟、桃花谷、日照海边、少林寺、红豆峡……这些经历增长了我的知识，开阔了我的眼界。今后，我还要去更多的地方，走万里路，读万卷书，做一个有知识、快快乐乐的人。
作文十：《我的课余生活200字》900字
ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿１”）；
下面是小编为大家整理收集的关于我的课余生活２００字，欢迎大家阅读，希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。
篇一：
我的课余生活十分丰富，我喜欢看课外书，拉二胡，写书法……
这个星期六，我来到了外婆家摘柿子，外婆家门前有一棵粗壮的柿子树，每年秋天，柿子树上就会结满又大又红的柿子。
在路上，我看见了一条又大又粗的蛇，当时还吓了一大跳呢。
本以为摘到了柿子就可以吃了，可是，到了柿子树下我就傻眼了，没想到那些柿子竟然还是青的。妈妈告诉我，我们把柿子摘回去，把它放在石灰里，这样柿子就会好吃的。
柿子十分坚固地长在树枝上，我随手摘了一下，可是怎么也弄不下来。最后，我用力一拔，连着树枝也一起拔了下来。
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柿子上面有个蒂头，它是向旁边翘的，就像一朵盛开的小花。
我们摘了满满一篮子柿子回家了。
篇二：
我的课余生活
我不但每天学习，而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有：滑冰、跑步、跳绳、打羽毛球、打篮球……
就说打篮球吧！每天傍晚我都要找几个好朋友来打篮球，我们是分成两组来抢球，第一局我们输了；第二局他们来了个投球，我们也不甘示弱接住了球，来了个投球，他们输了；第三局又是我们赢了，这种感觉真的很爽。结束后我们都十分开心，心里感觉真的很轻松，仿佛一切烦恼都抛到九霄云外。
每天晚上我都要下棋，让我体会到下棋的无穷魅力。
课余生活让我从中学到了知识，锻炼了身体，课余生活真是其乐无穷啊！
篇三：
我的课余生活是丰富多彩的。在我的记忆中有许多快乐的回忆，但是让我难忘的是爸爸教我走中国象棋。
有一次，我看见电视上的象棋比赛，非常有意思，我心痒痒了，也想学，于是我就请爸爸教我。爸爸说：“马”走“日”；“象”走“田”；“兵、卒”不能后退，直向前；老“将”不出城；“士”走“叉”路行；“炮”须隔山打；“车”是一杆枪。爸爸耐心
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的讲，我认真地听。爸爸说完话，我们就开始战了，不到三五步，我让“象”走了”“日”字。爸爸和蔼地对我说：“你忘了，‘象’是走‘田’的。”我伸了伸舌头，重新走。结果我还是输了，但是我知道怎么走中国象棋了。
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