精中罩38C
我阅读，我快乐，我成长
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道：“金蝉脱壳（ké）.”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说：“自己看看拼音,到底读什么.”“噢!是‘金蝉脱壳（qiào）’!”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中,
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊!读书得好处无穷无尽.
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.
以《我阅读,我快乐,我成长》为主题的作文
我读书 我快乐 我成长 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读.直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）.”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么.”“噢！是'金蝉脱壳（qiào）'！”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识.从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊！读书得好处无穷无尽.现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力.读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量.我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识.它丰富了我的大脑，增长了我的见识.你能说读书不快乐吗？
我读书我成长作文
书，是一个神奇的东西。
它能令人笑，令人哭，令人喜，令人哀。
书的世界，神秘莫测，但是他却能带我们走向知识的大门。
高尔基有句话：书是人类的营养品。
有些人认为书很枯燥，其实读书是很有趣的，那些觉得书枯燥的人，知识还没领悟到书中的真正意义，输的目的不是让人觉得枯燥，而是让人增长知识。
走向智慧的顶尖。
如果世界上没有书，科技就没有像现在这样发达。
人们可能还在用扇子扇风，把马当成交通工具，谈事跑到方圆外，非常不方便。
人们就是汲取之前的教训，加上书本的内容，发明出电话、电灯等。
书的有趣不仅仅是这些，还有一个最最重要的，它的名字叫百看不厌，为什么看书会百看不厌呢？因为，看书的每一个人都知道，每看一次书，就会有不同的想法，为什么会这样？因为每个人的心情不同，每天的心情不同，对书的理解就不同，所以，才会百看不厌。
另外，我再告诉大家一个一举两得的方法。
书不但可以给我们乐趣，还可以提高我们的写作能力，作文是由词、句、段组成的，何妨不把好词好句好段摘抄下来，应用到作文上呢？这不就一举两得吗？ 我读书，我快乐，我成长！让我们一起读书吧！一起分享书中的乐趣，一起体会书中的快乐吧！
以“我读书我思考我成长”为题目的作文,800字左右。
我读书，我思考，我成长在生活中，我们都离不开书；书是我们的老师。
为此，我的书也积累了许多。
我非常爱看书，也注意爱护书，看书时还喜欢“温故知新”，经常拿出旧书来复习，获取在以前没有掌握好的知识。
书，教给我怎样做人，使我成为有知识，有理想，有道德，有文化，积极向上的人；书，使我增强了分清对与错、黑与白的能力；书，使我爱学习，使我懂得什么是爱心，什么是温暖，什么是欢乐，什么是悲伤……总爱在奔波了一天之后，拖着疲惫的身躯，坐在阳台上静静地看一会儿书。
一张小桌，一把椅，一杯茶，一本书，一份好心情。
读书之余，一个人有时静静地想一想：苦短的人生应当怎样度过呢？几千年以来，有多少文学家、思想家、科学家为人类创造了无尽的精神和物质上的财富，为了这些，他们甚至耗尽了毕生的心血。
反思一下那些整日以酒食为伴的酒囊饭袋，他们只不过是侵吞这些财富的蛀虫而已。
我们活着就是为了这碌碌无为的吃喝吗？不！我们活着是为了给人类创造出更多的财富。
而它的前提是，在知识的海洋中汲取精华，勤习苦读，才能创造，才能成功。
读书常使人忘了时间，不经意间已是月明星稀之时。
忽然想：做人要做月呢，还是要做星呢？这个问题很难回答，也很容易回答。
一些人会说要做月，因为月很美，象征团圆，古今多少文豪赞美它、歌咏它；有人则会说要做星，因为它衬托着月，没有它，月也会顿失光华。
但是他们都错了，做人就要做太阳，因为这一切，都是反映着太阳的光芒。
太阳多么伟大、多么无私啊！它日日普照大地，孕育着万物的生机。
月的圆缺，星的璀璨，以致于人类的文明，有哪一样不是太阳所赋予的呢？它知道万物的需要，默默地东升西落。
它得到了什么？它什么也没得到，它也不需要得到什么。
而那些只想得到别人的付出而不想付出给别人的人到头来什么也都得不到。
呷了一口茶，品味着刚才所想的。
我们自己本身就是“太阳”，首先要有这样的决心，就算目前有任何烦恼，只要自己是太阳，“早晨”一定会到来，“晴朗”的日子一定会到来，“春天”一定会到来。
将一切烦恼当作成长的跳板，沉着忍耐，以“有朝一日”来勉励自己前进；默默地吃苦耐劳，在自己应走的轨道上前进。
又想到了奋斗，奋斗谁都能做到，但又有几人能为自己所钟爱的事业而奋斗一生呢？《史记》作者司马迁经过多少磨难，然而始终不改他那坚定的信念，他忍辱负重，才写出 “史家之绝唱”！历史是沉重的，可供人思索的东西太多，还是回到现实吧。
风拂着，是什么在簌簌作响？噢，是楼外的一株高挺的大杨树，眼前一亮，那不是最可敬畏的生命吗？建楼之前它就扎根在那里了，无论世事苍桑，它都挺立在那里。
初春，草木萌发，它舒展着身躯，发出可爱的嫩绿。
到了夏天，它不畏骄阳烈日，拼命地汲取着水分，它一定总对自己说：“我要活下去！”这样，它熬过了盛夏。
到了秋季，尽管它的叶子有些枯黄，但它依然硬挺地立在那里，直到熬过严冬，焕发新的生机……有人可能说，植物本身不是很渺小的吗？不，它那种永不屈服的精神永远激励我们战胜困难，步入辉煌！月依旧圆圆地挂在天上……我不知道以后的某个时日，我的心境能否和今日一样明净，但我懂得应该在这样的日子里用心去呼唤一次。
因为读书，总能拂去我心底的尘埃，总能牵扯出一丝心底的想念。
每天上下班，我都要经过同一条路，不宽不窄，不长不短，却总可以看着过往匆匆、或者快乐或者忧伤的人流，这让我觉得活着的真实。
尽管有一种也许有些混杂的气息充满着整条路，有小贩们高声的叫卖、细细的低语，也有老百姓随意的说笑、尽情的发泄，当然还有一些难以形容的生活的味道。
但我想，将自已溶入这样生活潮中，不要刻意，只需要用上一点点的心去体味，深深地呼吸一下生活的味道，人便会觉得有了些不经意的充实。
我知道我无法拒绝这样一种人生，尽管，关于我所要走过的每一段路，我似乎常能从中得到某种预见，但这并不让我觉得活着的无聊。
所有快乐的感悟都可能只是瞬间，我没有法子让自已知道自已的对错。
正如现在一样，我深入在书带给我的特有的意境中，虽然也会有些惆怅，虽然也会有些无法走出人生困惑的迷茫。
但这有什么要紧呢？我这样慢慢地品味着读书之乐，心中涌起的却是那熟知的温情，既便是偶尔的忧伤，似乎也有些淡淡幸福的味道。
我当然也有梦想的。
人活于世，大抵总会有些向往，不一定很高很远，然而总不能说没有。
有些梦想其实离我们的生活有些远，我们试图扔掉，然而它们总能在我们以为遗忘的时候，依稀在我们的眼前，让我们不忍舍弃。
既然不能舍弃，那便留着好了，权当是人生的某种难得的滋味，尝一尝，许是有些苦，也算是对生活有了一种更深的领悟。
有位朋友曾在电话里送我一句诗：云在青山月在天。
我很喜欢。
是的，念一念，一种恬然的心情油然而生。
可以说，我们这一代追求的是前所未有的精彩，渴望的是惊天动地的辉煌，带着满脑子的狂想和欲望，于是，我选择了自认为无悔于青春的道路，追求着父母一代想都不敢想的梦想。
然而，机械的工作使我在周而复始的日子里又...
我在读书中成长作文
[我在读书中成长作文]书是类指挥的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮，我在读书中成长作文.我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书；父母讲的故事书；哑哑学语的 未来是我们的 识字书；学龄前的连环画；上学时的课本；课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著.可以说书在我的成长中是比不可少的.为崛起的中国喝彩 因此，我分外喜欢读书.尤其爱在傍晚和清晨读书.晨曦初露，斜椅桌边，任窗外黄叶如花，离 愁飘挂，我的新却固守着与书的约定.读书活动之名人名言 或在傍晚，独坐窗前，听窗外西雨如诗，看书中人生如戏，举身赴清池、自挂东南枝的 无奈抉择，卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴的坚韧毅力，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭 怎样阅读中外名著 的绝代风华，无一不让我惊叹！行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁.日复一日，我就这样在一片书香中体味着作品的精髓，艰深的文字不再是理解的障碍，读书对于 我来说更多的是一种需要，而不是一种负担.记得小时侯，我还不识字，妈妈就耐心的教我背唐诗，茶余饭后，妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗，妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前，我已可以独立看一些故事书了.低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了课谱书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有.每书中的每个问题都说得非常详 细，真使人爱不释手.在如饥似渴阅读同时，我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》.这套书又使我增长了许多知识.一次，老师在《美丽的海底世界》时，让我们自己更具体地介绍海底生物，我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性，便滔滔不绝地介绍给同学们听，中学生作文《我在读书中成长作文》.当小老师的滋味 真好，但这还得归功于我的书朋友呢！现在六年级了，我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句，也领悟了许多做人的道理.渐渐地，我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了，飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容，学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡 一笑：都是书的功劳.读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成.年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流 逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知识，抓住了今天，你就抓获了生命，抓住了未来.书将继续伴我 成长，伴我生命之光环.读好书，好读书，读书好.——冰心冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱.读好书 我首次结识书，已年过六岁，对大凡实施早期教育的家庭来说，这的确延误了不少时间，但这并不影响我和书的感情，初次碰到书，首先被吸引的是它那精美的封面.抚摸着封面，细腻，咝啦咝啦，双手像被雨后的飒飒西风轻吻，又像被牛乳沐浴，摸摸纸张，麻酥酥地醉心，第六感觉告诉我说这是一本好书！我将注意力集中到内容上去，啊，又是别有一番天地，琴棋书画，真善美、假恶丑是她的精髓，她的真谛都在这儿啊！她使我的行为得到规范，使我的心灵得到洗礼.这，便是好书.好读书 约摸十一二岁，我体会到要将一本的好书的营养真正分解，好读是不可缺少的消化液.书读百遍，其义自见，是一种享受，一种乐趣.清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过；捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心；晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影，是他向我诠释了生命的意义.好书，我的偶像，我的心肝，我爱读她，无需问为什么.读书好 好书是诤友——这是我初中体会出来的.她着实令我获益匪浅.这益不仅仅是指成绩优异，视野开阔，能说会道，她更给了我心灵上的慰藉.好书，打磨我，塑造我，雕琢我，没有她的相伴，即使活到百岁，生命又有何充实的呢？读书伴我成长，一路上的欢笑与悲伤，是她陪伴我，我爱读书，永远……
以《我阅读,我快乐,我成长》为主题的作文
展开全部我阅读，我快乐，我成长儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读.直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）.”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么.”“噢！是'金蝉脱壳（qiào）'！”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识.从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊！读书得好处无穷无尽.现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了....
我在阅读中成长 作文【500字】
我在读书中成长“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。
上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。
后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起……那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。
“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。
轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。
老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。
放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。
是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。
这，都是读书给我的智慧和力量呀！ 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我在读书中成长！
关于读书伴我成长的作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在，我已上小学三年级了。
在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。
而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。
我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。
我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。
我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。
我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。
比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。
读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。
由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。
平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！书，是我的良师益友。
读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
以 阅读,使我成长 为题目写一篇800字的作文
阅读使我成长书是打开知识宝库的钥匙。
每一本好书就你是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。
它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，更多的人生哲理，使我的思想得以更加完善。
读书丰富了我的生活，给我增添了幻想的翅膀。
“书是人类的营养品”，“人类文明进步的阶梯”！读书伴我度过了美好的童年，又在伴我共度多彩的美好青春时光。
我爱读书，阅读伴我成长。
读书让我的知识得以充实，打开书本，我走进了知识的殿堂，在书的海洋里我尽情遨游，渴望着每一个精彩的瞬间。
阅读一本好书，就像同一位大师谈话，从中我感受到了中国历史的博大精深，人与人之间的纯真情感、自然万物的勃勃生机……读书，我的心灵变得澄澈，当我沉浸在书中的文学伦理时，犹如漂浮在空中，四周没有一点儿声音，只有白云飘走，蝴蝶飞舞，溪水歌唱，心中的郁闷烦恼突然全都随风而逝了，顿时才真正的感受到了那种极其的轻松和高大。
记得，小时候常常会对《安徒生童话》等书感兴趣，觉得里面充满了神话和幻想，自己也渴望会变成里面的公主。
上学后，又对《爱的教育》产生了浓厚的兴趣，那种像太阳一样耀眼的光芒——关爱、帮助顿时让我感受到了那种精神境界，那是人与人之间最真挚的情感，那是人与人之间相通的体现。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，在《爱的教育》中，我懂得关爱和宽容，在《钢铁是怎样炼成的》里，保尔用自己有限的生命同无限的挫折对抗，他的不屈不挠，敢于同命运作斗争的精神让我为之震撼。
在阅读中，我体验了不同的成长经历。
读书如吟唱一首生命之歌，如欣赏一幅生命写意画。
从苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边”里，我看到了一个站在历史潮头的豪侠，“十年生死两茫茫，不思量自难忘”，我读出了一个重情重意的情郎。
多少个日夜，多少个春秋，对书的欲求是不会断绝，读书是一种精神沐浴，是给心灵保养，阅读伴我成长，书香时刻点缀着我的生活，使我的生活变得丰富多彩，充满了浓浓的书香味！
我阅读我成长作文350字
书，寄托着人类热切的希望。
书蕴含着人类丰富的感悟。
在书的海洋里，我可以自由的飞翔，尽情的沉醉。
读书，使我增长了课外知识。
小时候，我总是会问爸爸妈妈一些奇怪的问题。
比如：冬天为什么玻璃杯里倒开水容易裂？蒸发是怎么回事？读书，教我做人的道理。
读了《梦想的力量》这篇文章，文中的瑞恩拥有一个拥满爱心的梦想，他既使我们感受到爱的温暖，又让我更深地体会到了梦想的力量是多么伟大。
读书，让我了解很多历史知识，让我不忘耻。
你知道有的花为什么是红的吗？是我前辈用鲜血染红的。
读书，让我懂得回报父母。
一篇作文上写道，一个五六岁的小男孩，在爸爸妈妈下班后，打了一盆洗脚水，为爸爸妈妈洗脚。
读书，让我学会善良。
当看到有小朋友打架时，我会去劝架。
当看到有朋友需要帮助，我就会伸出支援之手，帮他一把。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”这是老师常激励我们看书的一句话。
是啊！如果你读懂了书中的意思，就能找开黄金屋，吸取知识。
...
《我阅读,我成长,我快乐》作文.急用！
我阅读，我成长，我快乐小时候，我不喜欢读书，但我喜欢缠着妈妈给我讲故事，记得六岁那年过生日，我本以为妈妈会给我买一个大蛋糕，好不容易等到妈妈回来，只给了我《安徒生童话选》和《十万个为什么》两本书，我把书使劲地扔在地上，嚎啕大哭，妈妈把两本书捡起来，语重心长地对我说：“蛋糕吃完了，就没有了，读书会给你增添乐趣，书还会成为你的好朋友的.”翻开《安徒生童话选》，我一下子被书中的故事深深地吸引住了，《姆指姑娘》、《丑小鸭》、《海的女儿》……她们把我带入梦境般的童话世界中去，让我分辨出什么是善、恶、美、丑；《十万个为什么》，让我知道了，为什么竹子长得非常快？为什么食人鱼特别凶猛？为什么儿童不宜多吃巧克力……有一次，我和表哥闹起了别扭，我和他彼此不让，见面不打招呼，互不理睬.“六尺巷”的故事给了我很深的启发，人与人之间不应该闹矛盾，应该互相宽容、谅解.于是便主动找他和解，我们又重归于好.随着年龄的增长，我读书的欲望越来越强烈，看的书也越来越多，家里的书柜装不下了，于是，爸爸便帮我办了一张图书借阅证，每个星期便可以去图书馆借书.在读书的陪伴过程中，我找到了快乐，在知识的海洋中我得到了成长.我阅读，我成长，我快乐.
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