1.阅读下面文字,按要求作文。
请根据自己的亲身经历或体验,以“______的日子”为题目(补全题目),写一篇记叙文。
要求:(1)将题目补充完整。(2)写出真情实感。(3)字数不少于500字。(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
2.《心灵的距离》或者《心灵的感动》
3.《为自己竖起大拇指》提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.《当我面对______的时候》要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。内容要健康,有真情实感。
5.《我眼中的________》要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。文体不限,可综合运用多种表达
6.《渴望得到__________》世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。八年级开学,“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。对此,“我”说:“这是我的责任。”此后,班里常响起这句话。一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。
7.以“风景为话题”
8.我心中有个秘密
9. ,感觉真好
10. ,世界因你而精彩
这些都是我初一时老师给的一些题,望采纳,谢谢!!!追问
有没有作文呢?一两篇就行。谢谢追答
以上的都是作文啊追问是要题目还是写好的作文?
写好的作文,求你了,我会追加悬赏的。追答
春天的景色春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风儿里跳动着来了。……街上高杨树的叶子在阳光底下一动一动的放着一层绿光。秋天,永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。冬天,这里的天总是阴沉沉的、灰蒙蒙的,太阳好像怕冷似的,从东边向西边一滑就过去了。虽然四季都非常美丽,但是我最喜欢的还是春天。春天,远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。 不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。更多追问
初中语文作文题目
展开全部 1.快乐的一天 2.难忘的眼神 3.特别的晚餐 4.传递中,递传着 5.友谊至深 6.等待上车 7.把握现在 8.雨天 9.奶奶的称赞 10.成长的足迹 11.化茧成蝶 12.明天因我而精彩 13.回归自然 14.人生路,无可阻 15.寻找快乐 16.大扫除 17.妈妈的微笑 18.参观展览会 19.欢乐旅行记 20.新的开始 21.钓鱼记 22.收藏阳光 23.第一次当家 24.夏夜闲谈 25.放风筝 26.家乡的新鲜事 27.和表弟下棋记 28.暑期不可的第一天 30.她,夏日的雪 31.跑步,清晨 32.拔掉那失职的门卫 33.晚起不如早起 全国中考初中作文题汇总 2003温州市中考语文初中作文题 走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。
2003淄博市中考语文初中作文题 根据下列一首歌的歌词提示,按要求初中作文。
我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。
要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。
不少于600字。
2003年广州市中考语文初中作文题: 阅读下面材料,根据要求初中作文。
传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。
它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。
累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。
请以“智慧 简单 勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。
文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。
提示:考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。
2002年宁波市中考初中作文话题“母爱” 2003年浙江绍兴中考初中作文题目 《人生储蓄罐》 2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。
2003苏州初中作文题目为命题初中作文《牵挂》 初中作文题型是命题初中作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。
2003长沙初中作文:二任选一 第一题是“风雨中的——”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。
大部分学生都选择了第一题 杭州市2003年中考初中作文题: 24.初中作文(40分) 阅读下面的文字,按要求初中作文。
自信,就是相信自己。
自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。
自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。
请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。
可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。
文体自选,题目自拟。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
江西省2003年中考初中作文题: “和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。
对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平...... 请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
2003年广东湛江中考语文初中作文题 在下面两个初中作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选初中作文题中的横线上,然后初中作文。
(70分,其中卷面和书写占5分) 题目:(1)生活因____更精彩 (2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。
2003年浙江丽水市中考初中作文题 阅读下在的文字,按要求初中作文。
当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。
当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对感动,你一定会有深切的体验和深刻的认识。
请以“感动”为话题,写一篇文章。
1、自拟题目,自选文体(诗歌除外),字数不少于600字。
2、选取你感受最深的材料写作,不要抄袭他人的文章。
3、不要在文中出现你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名。
2003南京中考初中作文 万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献不计...
初一常见语文作文题目有哪些?
展开全部 1.阅读下面文字,按要求作文。
请根据自己的亲身经历或体验,以“______的日子”为题目(补全题目),写一篇记叙文。
要求:(1)将题目补充完整。
(2)写出真情实感。
(3)字数不少于500字。
(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
2.《心灵的距离》或者《心灵的感动》3.《为自己竖起大拇指》提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.《当我面对______的时候》要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。
内容要健康,有真情实感。
5.《我眼中的________》要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。
文体不限,可综合运用多种表达6.《渴望得到__________》世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责任”为话题,写一篇文章。
要以记叙为主,适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
八年级开学,“我”被同学们选为班长。
于是“我”开始用自己的方式管理班级。
不久,一些同学说“我”爱管闲事,好出风头。
对此,“我”说:“这是我的责任。
”此后,班里常响起这句话。
一学期下来,当听到同学们渐多起来的赞扬时,“我”还是说“这是我的责任”。
7.以“风景为话题”8.我心中有个秘密9. ,感觉真好10. ,世界因你而精彩这些都是我初一时老师给的一些题,望采纳,谢谢!!!...
初一语文作文常见题目
《——.《给自己找个——》 29.《永远说——》 30.《有——才有远方》 54.《——在,我与——擦肩而过》 83.《——在我胸》 84.《———的遐想》 44.《最近比较——》 90.《有一种——叫成功》 64.《——的回忆》 69.《有——陪伴的日子》 70.《——,没有什么不可以》 71.《与——一起走过》 72.《——.《——永不下岗》 82.《带上——上路》 33⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》 ⒊《都是——惹的祸》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解忧,惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告诉你,我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身边》 ⒓《——也是一种美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《与——同行》 ⒖《——伴我成长》 ⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有个约会》 ⒙《我发现——》 ⒚《真想做个——》 ⒛《世上只有——》 21.《我——故我在》 22.《永远的——》 23.《——. 《人生路上——多》 47,我——》 51.《——.《——是一瞬间的事》 63. 《——是一种养分》 50.《怎一个“—”字了得》 97.《——拍卖会》 98.《那段——的日子》 36.《一个——的心灵独白》 37.《那—那—那—》 42.《那一次,我——》 31.《——不同情眼泪》 32.《爱上——》 39.《人生没有——》 62.《还有多少——可以重来》 56,让我欢喜让我忧》 73.《我眼里的——》 41,梦就在》 55,做我自己》 25.《——的风波》 26.《不想——》 60.《——.《我和——的距离》 27.《——着并快乐着》 28.《我的——我做主》 58.《——,是这样炼成的》 59,我——》 53.《我——故我在》 76.《下辈子我做——》 93.《谁都可以——》 94.《——是金》 95.《拿什么拯救你,我的——》 96,妙不可言》 77.《读懂——》 78.《我总是——》 79.《那次.《——.《第一次——》 45.《给心情涂上——》 46.《欣赏——》 40.《想起——》 43.《那年.《将——进行到底》 91.《——,我的最爱》 92,我恨你》 24. 《将——进行到底》 61,让我欢喜让我忧》 38.《拒绝——》 74.《留些诚信给自己取暖》.《让——为——着色》 75.《明天.《和——赛跑》 52.《我——、 99.《我与——面对面》 34.《——是一盏明灯》 35.《——一族的幸福生活》 80.《——拍卖会》 81,我的最爱》 48.《——的故事》 49,我——》 57.《——是一种牵挂》 85.《——带给我的快乐》 86.《——也是一种享受》 87.《——让我如此美丽》 88.《——,其实你不懂我的心》 89.《——伴我少年行》 65.《带上——上路》 66.《——是一首歌》 67.《——是一种美丽的痛》 68
求一篇初一作文700字左右题目“家”
我爱我家 我有一个可爱的家,一个有许多朋友的家.我爱我的家!在这个家里充满了爱和友谊,是一个温馨的大家庭,这个家就是我们的初一七班,老师就是我们的家长. 我是来自北方城市的一名学生,在北方的母校我读完了小学.由于家长工作的原因我来到了广州就读初一.北方的教学与南方教学有很大的不同,在母校老师很严厉,教学设备不太齐全,老师教学主要以书本为主,教学方式有些死板,虽然也有电脑室,但电脑很少,上电脑课都是两个人一台;老师对我们很严格,偶尔还对不听话的同学给以颜色.在那个环境里同学们的心理压力都很大,每个人都是乖乖的.每次上课大家都会很安静,但学习的互动乐趣就少了许多.有时教室里静得就连虫子飞的声音都能听见.在新的学校里,在我的新家里,老师是我们的朋友,我们友好相处. 上课时老师就是我们的知识向导,引导我们在知识的海洋里尽情遨游.下课时老师就是我们的朋友,他与我们快乐的谈天说地. 在我的新家里还经常举办一些有趣的活动.刚入学时我们参加了军训,锻炼了我们坚强的意志;还举办了广播操比赛,拔河比赛,英语科技节等活动.其中我在广播操比赛和英语科技节活动中得了荣誉证书.我为我的班级增得荣誉! 这一学期,我在这个新家里认识了许多朋友,我最好的朋友是钱文宇和陈民标,他们在学习上经常帮助我,既是我的朋友又是我的老师! 这一学期,在这个温馨的家里,我的学习有了很大的进步,我进步最大的是英语,北方和南方学英语的进度是不同的,北方学得较晚,所以我的英语很差,家长都很烦恼,但英语老师不放弃,经过她的指导和帮助之下,我的英语成绩从30多分攀升到70多分,70分对于英语学得好的人不算什么,但对于我是一个鼓励,我会继续努力.我语文的写作较差,老师让我多看课外书,在这个假期我会把老师要求订阅的好书集看完,增强我的表达能力.我数学做题老是马虎,而且有的不会做,老师让我多练多写认真一点.我争取努力让别的科目也越来越好,我不会让老师失望的.我一直记得这句话:成功=行动 努力 少说空话.我会做到的! 这一学期,在这个现代的家里,我对学习有了浓厚的兴趣.因为这里有先进的设备,不再像以前的学习那么乏味了,反而使课堂变得活泼了许多.而且在课余时间可以听歌曲放松我们一节课后紧张的大脑.有一句话:兴趣是最好的老师! 我爱我的这个家,我更爱家里的每一个成员.在这里我增长了知识;结识了朋友;丰富了头脑;学会了用不同的角度来认识世界.这是我人生新的起跑线!我爱我家!
初一语文阅读理解练习题3篇及答案
展开全部 1、说明文阅读: 人类能移居火星么? 早在一个多世纪以前的科幻小说里,人类就开始在火星上散步了,然而直到今天这还只是个设想。
但许多人都坚信,问题不是人类能不能登上火星,而是在什么时候通过什么方式到达那里。
至今,仍然没有人确知怎样才能最方便最省力地到达火星。
有人估算,人类登上火星需要600亿美元的资金,甚至更多。
不过火星协会主席罗伯特?祖布林认为这个数字应该是300到400亿美元,相当于阿波罗登月计划的花费。
祖布林出版了一本名为《移民火星》的书,书中勾勒了人类定居火星的宏伟蓝图。
为什么人类对火星始终充满向往?因为就目前的观测情况看,火星是最有可能成为人类第二家园的地方。
尽管火星上的温度是零下200℃,但在所有太阳系的行星中,火星的环境是与地球最相像的。
火星的直径大约是地球的一半,那里还有相当于地球上三分之一的重力和百分之一的大气浓度。
最主要的是,探测器已经发现了在火星冰冻的极点和地表下面有水存在。
每两年,火星会靠近地球一次,今年夏天,火星来到了距离地球5576万公里的地方,这是6万年来它距离地球最近的一次。
祖布林说:“人们很想知道地球之外是否有生命存在,火星也许是解开这个问题的关键。
在火星上,即便是只能找到原始状态的微生物,那也意味着类似于人类的生命不只存在于地球上。
”行星协会主席路易斯?弗雷德曼说,人类想要回答的基本问题是,人从哪里来?要到哪里去?“火星最吸引我们的地方在于它很可能帮助我们了解生命的缘起和归宿。
”“并且,火星是我们目前知道的人类有机会移民的唯一地方,人类将以此证明自己不会永远呆在地球上;如果我们(A)能往火星上移民,那么地球可能(B)是我们唯一的家园,我们将不得不再次审视人类和地球的关系。
” Q1、由于编者的疏忽,文中划线句子中掉了一个“不”字。
有人认为这个“不”字应放在(A)处,也有人认为应放在(B)处。
你认为应该放在哪里?为什么?Q2、假如有一天火星人来到地球做客,请以导游的身份向客人介绍你知晓的一处旅游景点及特征。
(2分) 2.星 在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子: “星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了 解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……” 我明白这个比利时某车站小雇员的哀诉的心情。
好些人都这样地对蓝空的星群讲过话。
他们 都是人世间的不幸者。
星星永远给他们以无上的安慰。
在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。
他或者坐在钢琴 前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈献给一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘 飘的头,用赞叹的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。
”望着蓝空里眼瞳似地 闪烁着的无数星子,他的眼睛润湿了。
我了解这个老音乐家的眼泪。
这应该是灌溉灵魂的春雨吧。
在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。
我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗 明星。
我常常出神地凝视着那些美丽的星星。
它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着 我,从不厌倦。
这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。
在我的天空里星星是不会坠落的。
想到这,我的眼睛也湿了。
小雇员说“我了解你们”,作者说:“我明白这个比利时某车站小雇员的哀诉的心情”,又说:“我了解这个老音乐家的眼泪”。
维系他们这种理解的,在境遇上的纽带是什么?在感情上的纽带是什么?(各限10个字)境遇上( )感情上( )凝望星星,小雇员、老音乐家和作者的感受相同之处是什么?“在我的天空里星星是不会坠落的”,表现出作者怎样的思想感情?(各限10个字) 相同处( ) 表现出作者( ) 3.文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。
一个民族的文学,是这个民族的历史。
一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。
优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。
阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。
文学作品对人的影响,是潜移默化的。
阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。
大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。
如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想象的。
有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。
这并不是危言耸听。
亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。
这已经成为很多人的共识。
7.解释下列词语在文中的意思。
(2分)潜移默化: 危言耸听 8.读了语段你知道“文学”包括: (2分)9.读了语段你能用自己的话来概括下面的内容吗?(2分)A、文学的内涵: B、...
【适合初一的作文题目】题目:小作文[初一80个字]适合初(1)的作文...
My favorite food My favorite food is fish. When i was young, my mom always told me that eating fish meat will be very clever.So I always eating fish no matter it is fried or steamed. After I grow up, i learnt that the fish contain different kinds of nutrition and it is very good for the development of the children's brain.Beside that, eating fish will not be fat! So i will continue to eat the fish.
初一语文作文题目不要半命题的
犹如酒后醉红的残阳,慢慢消失在遥远的地平线;犹如恋飞迟归的小鸟,渐渐消失在山脚的丛林里;犹如眷恋渔火的晚风,缓缓吹走忙碌的白昼。
每天的太阳都将光芒洒下大地,淡云的片落零离,微风的横掠水面,涟漪的层层游移,在每个人的眼里代表了不同的情感,不同的思绪。
我钟情于黄昏,钟情于她带给我的别样留离。
清晨的光清澈,晌午的光强烈,黄昏的光有些黯淡,有些迷惘。
我以前认为黄昏是伤感的,一天快要结束了,不愿失去白昼不想接受黑暗,也可能这一天太过平淡,没有事情充实时间,没有精神充实内心。
任一天又匆匆掠过只得用这昏沉的夕阳来怀念。
似乎离别总是在黄昏中被渲染,渲染得更惆怅,更凄美,黄昏也渐渐成了愁与伤的寄托,以前我喜爱黄昏,喜爱把每件事物都附着上丝丝的愁,让自己的情感变得细腻,变得可以感触到落叶飘到水上的振动,花朵绽放的声音,可以把大自然的花开花落都与自己牵绊起来,而黄昏就是这些微妙事物最淋漓的时刻,可以任我留下千百种不同的淡愁。
冬天的黄昏会将裸露的枝桠映照在地上,似一幅粗略的素描,不那么认真的笔触只留下一抹痕迹。
春天的黄昏伴着刚抽出的新芽与湖面的游船荡漾在碧波上。
夏天的黄昏会悄然地合拢满池的荷花,菡萏的蓬头在晚风中摇曳,招引那夜晚光临的萤火虫。
秋天的黄昏将枫叶投射到红砖砌成的墙壁上,几只蚂蚁爬上那面墙,驻足又散去。
黄昏也许不都代表哀伤,我现在仍喜爱黄昏,但喜爱的是它的光芒,它那柔和又充满希望的光芒。
它以最美的景致结束了一天,不就又以精致的色彩启示明朝吗?
一篇小作文,200字左右,初一的语文,题目自拟
我们和春天有个约会“小鸟在前面带路,风啊,吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上……”我们唱着欢快的歌,怀着愉快的心情,一起参加与春天的约会。
一路上,和风拂面,就像慈祥的母亲伸出温柔的手抚摸着我们的脸。
来到郊外的石桥上,眼前是一条清澈见底的小河,河水“哗哗”地唱着歌儿欢快地跑向远方。
河两岸金黄的油菜花盛开了,在春风的吹拂下,涌起金色的波浪,散发着阵阵清香。
一群群勤劳的蜜蜂,提着花篮,在花丛中飞来飞去,忙着采花蜜。
田野里,农民伯伯正在辛勤地劳动,播撒着希望的种子。
不知不觉,我们来到了小区门口,映入眼帘的是一块大形态石,上面写着“金通·浅水湾”五个大字。
一株郁郁葱葱的迎客松伫立在门口,它好像一位“礼仪生”热情欢迎我们的到来
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