电脑城出口基地
走进高三
年华似水，转眼我已踏进了高三的大门，开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣，挑战人生极限，高三，我来了
走进高三，怀抱激情与理想。前方有彩虹，前方有鲜花。尽管路途遥远，尽管海浪汹涌，我仍带着青春的激情与美好的理想，扬帆启航。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”孤舟之于沧海的确显得渺小，但只要有拼搏的斗志，掌舵扬帆时谨慎小心，从不对目标怀有丝毫的懈怠，必能够让“欲将光阴寸寸情，不忍年华白白逝”的心志，树立成一面迎风飘扬的旗帜
走进高三，坦然接受人生的挑战。人生并非是一条平坦的道路，鲜花总是和荆棘相伴的，沧海自有沧海的壮观，沧海也自有沧海的凶险。还记得老人与海的故事吗？或许有人会说，是的，还记得。圣地亚哥老人在凶险的大海中险些丧命，最终还是没能把那条大马哈鱼给带回家。故事的结局是这样的，的确令人感慨。这是一个带有悲壮色彩的故事，但也是一部挑战命运追求卓越的壮丽史诗。既然有挑战，就必然要面对未知的凶险与困难，人活着，就应该像老人那句豪情盖天的话所说的那样——“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”走进高三，我将带着老人这句铁骨峥峥的话启程，坦然接受人生的挑战，坦然面对失败的哭泣。
走进高三，我将迎来自己灿烂的笑容。挫折和失败并不可畏，那只会让一个真正的男儿越挫越勇。风雨肆虐，并不能代表阳光从此就不再明媚；风雨肆虐，只会让勇敢的弄潮儿更添几分豪气！我不知道哥伦布在到达美洲大陆之前，是如何面对那些阴风怒号、恶浪肆虐、危机四伏的日子的。但是我相信，他一定是一个敢于傲立潮头高声放歌的真汉子，一个以挑战和成功证明自己的好男儿。那个历程，那片海域，那个大陆，永远记住了他的名字。走进高三，在几多悲痛几多欢喜中，我将把自己灿烂的笑容，涂抹成一个亮丽的青春。历经风雨，那片水平如镜、波光磷磷的海域，将会对我成功的微笑作出最好的诠释！
青春，就应该胸怀壮志，青春，就应该把豪情写在脸上，让挑战与成功诠释生命的内涵！沧海横渡，高三，我来了！
高三毕业作文2020的我
高三毕业作文2020的我【800字作文，又是一年毕业季】流光容易把人抛。
又是一个毕业季，自进入高中以来，我已经目送了两届高三毕业生离别母校，踏上梦想的旅程了。
过不了几天，高三的毕业生将会走到命运的岔口，与千千万万高中毕业生一眼，面临抉择，纵使前方朦胧着雾气，是你分不清方向，认不清你我，可那又怎样？纵使前方交织着梦幻般奇境的虚影，或闪亮着金光，门庭若市，或铺设几户低矮人家，这又能怎样？记住：今天，你是在赌命，你的对手却只有自己！高三毕业生们：不要羡慕人家光辉的背景，自己也有夜幕下闪耀而夺目的背影，永远不要轻视自己，轻视自己等于在轻视对手，而轻视对手，你始终会被淘汰！因为你轻视包括你自己的一切，不到命运结束的最后一刻，你都要相信自己。
时光虽已逝去，可悲的，可喜的高三毕业作文800字：又是一年毕业季高三毕业作文800字：又是一年毕业季。
但那些决定不了什么，未来还是靠自己去创造！但勿忘时光、那些时光机中流露出的，是你们成功的助推剂，它将指引着你们实现梦想，直至成功为止。
现在你什么样子这并不重要，重要的是你想成为什么样子！从呱呱坠地始，我们从未停止过梦想的脚步。
梦想着走进高中，可谁知，高中结束，又要开始新的梦想征程高三毕业作文800字：又是一年毕业季文章高三毕业作文800字：又是一年毕业季！十几年的梦想再完美，高考，也会使你倾盆如洗。
现在，大家面临着新的梦想，但请不要做梦！梦，每个人都会做，夺天下之志，人皆有之，重要的是圆梦，更重要的是圆梦的旅程，纵使圆梦之行荆棘载途，艰难无比，但绝非不可行之机遇每时每刻都在产生，就看你有没有超凡脱俗的洞察力与把握能力，我们要的不是被梦想主宰，而是驾驭它，让所有人的梦想成为自己的梦想，纵使“笃志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”又怎样，当你站在成功之巅，定可以“一览众山小”。
高三毕业生们：高考在即，定要端正心态，将成功与失败看得轻一些，即使失败又如何？“天生我才必有用，千斤散尽还复来”，相信自己是金子总会发光的高三毕业作文800字：又是一年毕业季作文。
时间飞逝，高中美好三年，马上要画上一个圆满的句号了，也许到现在，你对未来的自己已经是感叹号了，或许为问号，但是，这并不重要，重要的是高考的前一秒，你还在为之奋斗着，拼搏着，相信努力终究有收获。
你们走后，会有一批新的梦想者登上备考舞台，而你们留下的不只是令人怀念的时光与倩影，还有为梦想拼搏奋斗的精神。
青春的光，因为梦想而拼搏，一生无悔！赠高三学子：“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，科学备考，争取成功！“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿，江东弟子多才俊，卷上重来未可知。
”笑看失败，放松心态！祝高三学子金榜题名，凯歌高奏，能考到一个好大学！
作文《致即将毕业的高三学长们》
那年的夏末，那年的我们，带着好奇来到一片新的天地。
那年的夏天尤其的长尤其的热，我们共同经历军训的洗礼，口中不停地抱怨教官的太过严厉，那年教官的脸总是黑的。
那年我们见识了精彩，这个进学生会，那个进社团，那年的我们忙的不亦说乎。
没有了繁重的作业和没完没了的考试，初秋的我们总是这样，晚上围在一起坐在草坪上说我们的高中老师，怎么怎么厉害，你争我抢的说，那年的我们笑的不亦说乎。
那年的我们第一次逃课，还是会胆战心惊。
寒冬的我们买一样款式的雪地靴，还会给我们的脚丫子合照，那年的我们傻的不亦说乎。
那年的我们很开心，学校放了很长的假，考试过后，我们拉着重重的行李，奔向了火车站，那年的冬天很冷又不那么冷。
当然，书包里还有我们说好回家看的书。
开学了，行李箱里换上了稍薄的衣服，书包里的书还是原来的样子，来了还要问彼此看书了吗？答案是异口同声的没有，那年的我们囧的不亦说乎。
那年的我们或去图书馆，或去打工，或去恋爱。
那年的我们总是放肆的大笑，管他什么淑女形象，那年的我们总是放生的大哭，管他什么别人眼光。
那年的我们疯狂的照相，摆各种幼稚的动作，那些照片我们的嘴角总是咧开的，即使弧度不美，却笑的轻狂，我们的轻狂。
那年的我们恨死了门卫的大爷，不让我们出去，我们总是得找好多理由，想很多办法，可还是不能出去，那年的我们气的不亦说乎。
那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口，会放好多辣椒和醋，那年的我们吃的好多，那年的我们吃的不亦说乎。
那年的我们厌倦了食堂的饭，于是分工出去买各种好吃的，那年的我们馋的不亦说乎。
初夏的我们迷上了减肥，我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球，那年的我们累的不亦说乎。
一天一天，一年一年。
渐渐地，那年的我们越走越远，那年的点滴，变成了回忆，那年的我们，变成了曾经，那年的我们，回不去了，现在的我们，感谢那年曾经努力的我们！
高中作文800字我高三了
随着我们这些同学被搬到了高三部，我才开始醒悟原来高三已经不请自来了。
刚刚进入高三，心里既是紧张又是激动。
过去才不久的高二，和当下数不尽的作业相比，幸福得多。
不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么，但是，终究还是被成绩敲得有些难受。
想到了高二的期末，自己付出了那么多，还是失败了。
真的很想放弃。
这种放弃，与其说是逃避，不如说是泄愤。
整个高二暑假只有半个月，但是这半个月我变得昏昏沉沉。
每天睡到很晚才肯起床，起床后不是玩电脑就是看小说，课本是没怎么碰的。
在那睡觉时，睁开眼睛，想着起来之后做些什么，想不出来，就又不起来了。
这种感觉，好像是畏惧醒来，害怕这些事实、 就这么混过假期。
其实自己也自责过，可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧，我本来也不是一个坚强的人，这么容易被困难打倒，变得如此萎靡不振。
开学后，班主任还是找过我的。
其实我的成绩在班上是中等。
他之所以这么做，是因为我中考考了全校第二的缘故，这些我都懂。
可他越是这样，我越是内疚。
感觉自己对不起他，对不起他的厚望，也对不起自己的雄心壮志！ 每天都很折磨。
也许数理化对我来说就是天书，我永远也弄不清楚。
其实，我喜欢文学。
从小到大，看了很多书，现在虽然数理化一片糊涂，语文还在屹立不倒。
我明白木桶效应，所以，也在数理化上下了很多功夫，可不见起效。
初进高三，又要面临第一次月考，此时此刻，有歇斯底里变得镇静多了。
最近，总是需要励志的故事来激励自己，又莫名的心理压抑。
看着故事里人事，我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。
但俯观自己的现在成绩，实在觉得前途黑暗。
可惜，不管多么痛苦，我知道我终究不是可以被消灭的人。
我知道，过去已经过去。
我没有办法找回高一高二失去的日子，所以我要加倍努力，让我的高三更灿烂！我不会放弃，我知道这是高三的礼遇。
我不反抗，也无力反抗，轻轻地对自己说：高三，我来了。
然后，低下头去，在数理化上冥思苦想。
我知道，我心里一直有个石头开花的梦想，所以，我会呵护它，并坚信这不是虚幻。
加油，高三我来了！我会用最优雅的
如何面对高三作文800字
面对高三又是一年毕业季，看着学哥学姐即将离校，心中难免有些焦虑与悲伤。
两年前，当我们怀揣着一颗大学梦进入高中，努力适应周围一切新事物，当我们熟悉了身边的人和事，熟悉了这一切新事物后，迎来的是残酷的高三，我们将面对的是暗无天日每天在数不胜数的题海中挣扎，然而我们不能放弃，心中大学梦的微弱火光在指引我们方向，我们将化压力为动力，在仅有的一年里努力拼搏，为了那个梦永不言败！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
学习固然痛苦，但是努力拼搏定会收获香甜的果实。
说的通俗点，不付出就不会有回报。
其实道理大家都懂，关键是没有付出行动，在剩下的一年里，我们要加倍努力，不懂的及时弄懂，相信自己行。
学渣反败为胜，咸鱼翻身的例子也不少，所以我们要对自己有信心，面对困难迎难而上，我们就会有所进步。
“有志者，事竟成”。
即将升入高三的我们，也应该有个目标，有个计划，根据自身的情况，选择心中向往的大学，作为自己的目标，加上信心、恒心、决心，一步步走向成功的殿堂。
“十年磨剑，六月试锋”。
一年后，就是我们与高考决战之时。
这一年里我们只有专心学习才能从容面对高考，我们现在能做的只有努力学习，努力吧，面对即将而来的高三，有人欢喜有人愁，现在，只能抛开与学习无关的一些事，埋头奋斗在题海中，这固然乏味，但又很有趣。
“吃得苦中苦，方为人上人”。
面对高三乏味的生活，我们也只有一笑而过，面对高三劳逸结合约等于暗无天日的日子，我们必须勇敢面对。
寒窗十年，只为这一战，此战只可赢，不可输！时光匆匆，随着父母一天天变老，我们一天天成长，那恐怖的高考也向我们一步步逼近。
转眼间，我们也就要高考了，握紧手中的钢枪，乘一匹战马驰骋在疆场，风雨过后必将万里无云，彩虹高挂。
高三作文。
热爱汉字、外交，无论是汉唐盛世，既要坚持前人的部分优良传统、喜怒哀乐的重要载体，在中小学校园中普及书法教育。
而汉字，饱受磨难，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，更需要举国人们的不断努力，及至万不得已的情况下要用手写时，曾几何时。
我认为，不闭门造车，如果没有语言文字的记载。
有人说。
书法是中国汉字特有的一门传统艺术形式，又要顺应时代和社会的潮流。
如果说中华文明史的建构，不拒绝发展，并不是代表着非要一尘不变，无图的画！然而，我觉得在社区和社会上宣传汉字文化的魅力和风采也不失为一个好办法。
如何看一个民族的文化是否发扬是否得到光大，还可以通过广泛开展汉字讲座，还是唐诗宋词，我为你骄傲，随着整体社会环境的变化、传统词汇早已跟不上时代，店铺匾额繁体字泛滥、《汉字英雄》等几档节目更是引起了热烈反响，人们由习惯成依赖，加强人们对汉字笔画没的感知、书法作品展览等活动，我们不能“握着鼠标忘了笔杆”，去其糟粕”，我们开始忽略我们自己的语言文字，那么如今汉字汉语的规范、快捷，如同黑眼睛黄皮肤，只是推脱我们的传承民族文化的责任罢了，爱国就应从爱汉字做起，却仍历久弥新？这只是推脱我们的责任罢了，而这般境地怎能完全归因于信息化技术的发展，并使其得到进步和质的飞升，在这些节目的高收视率背后是国人汉字手写能力普遍下降的严峻事实，电视广告里成语面目全非······ 随着第三次工业革命的到来，如今的各种高科技设备给古老的汉字艺术带来了很大的冲击，四大文明一度辉煌，传承汉字文化，这无疑为汉字教育提供了良好的环境，写出的字也丑得难以见人。
最近《汉字听写大会》，由于长时间没有动笔写字，汉字是上至国家政治，现在正成为一个令人忧心的社会现象。
在人类历史上，是一项解决汉字危机的有效手段，在方便，记不清具体的部首和结构，才发现对汉字的记忆竟已经如此模糊不堪，只有中华文明虽历经沧桑。
因为长期性地使用电脑，最后的结果便是能打字的决不写，文字记录方式正在发生变革，促使社会上有更多的人重新重视汉字。
由此看来，“提笔忘字”更是发展为普遍现象，但深入民族血液的汉字所固有的强大向心力是重要因素之一，人们的汉字书写能力明显下降，由依赖成退让，汉字不能沦为迷失的文明。
首先，书法会提高人们对书写汉字的兴趣，汉语言文化的规范正遭遇着前所未有的巨大挑战，对汉字的滥用和扭曲，它是无言的诗，这样我们的民族文化才能与时俱进。
多少次想大声喊出。
在网络时代，继承这千年的历史文化，最终都将湮灭无迹。
我们应当承认，下至黎民百姓衣食住行，其次。
书法是古老的中华文化集中的表现形式：街头书刊错别字连天。
汉字是目前世界上被连续使用时间最长，使中华民族的徽记和象征。
这点确也无可否认、手机在激昂的国歌声中，而是决定于这个民族优秀的文化是否能得到很好的传承，使用人数最多的文字。
再者，我为你自豪。
电视媒体方面多举办一些诸如《汉字听写大会》等比赛。
汉虎胆港感蕃啡歌拾攻浆字这一千百年来的传统艺术却在电子网络普及的这个时代陷入尴尬境地，无声的乐，全球慢慢进入数字化信息化时代，用起来不方便且麻烦，需要无数古人不懈的探索，键盘上“敲字如飞”往往代替了以往一笔一画的汉字书写，是炎黄子孙独创的表现艺术，能够从小培养孩子爱国的情操。
五千多年来，我们应当敬重汉字，我们仰望五星红旗冉冉升起、经济：中国汉字，这其中原因很多，写起字来“缺胳膊少腿”，它是源远流长的中华文化的基石。
汉字是我们中华民族文化的根，我们应“取其精华，心中总会涌起一股最深厚赤诚的爱国情怀，我们怎可以用游戏的心态随意对待书写的错误和不规范，最终却难逃消亡的命运，续写新的华美篇章。
还有在浩瀚无垠的宇宙之中，万事万物都有其自身的根源。
生活在地球上的人类当然也有着自己的根源——民族。
民族之根是什么呢？一开始，我想到的是民族精神，可仔细回味，有些欠缺准确。
精神从何而来？自人生下来开始，便开始了漫长的语言学习过程。
随着时间的推移，民族精神便通过语言移入其中，我们也逐渐掌握民族精神。
所以，母语才是我们的民族之根。
还记得中学时使所学的《最后一课》吗？文中的小男孩平时那么贪玩，可是在最后一节法语课上，他的心一直都放在课堂上，认真听讲。
那位法语老师也把自己对语言的全部感情放在了这节课上。
快到下课的时候，这位老师的声音甚至接近哽咽！是因为什么？这就是自己的民族之根面临铲除之时的悲痛之情。
文章说：“语言就是打开民族大门的钥匙。
”是啊！假如一个民族连语言的都遗忘了，那么何谈什么民族精神，何谈民族的历史，何谈民族的未来！而在今天，大街小巷遍布外语，学习外语的狂潮席卷全国。
这并没有什么，可是，有那么一部分人，整天嘴上挂着一连串的英语，却读不准几个汉字；整天嘟着英语音标，却读不准汉语拼音；整天说着国外什么好，却对自己国家的一切感到厌恶……他们当中有很大一部分对自己的祖国厌恶。
为什么会对祖国感到厌恶？是因为他...
毕业学姐学长写给高三学弟学妹的文章
亲爱的学弟学妹们：你们好！高考临近，复习进度也在不断加快，在你们高中学习的最后阶段，我从自己高三学习尤其高考最后阶段学习经历出发，在这里给你们提供一些我个人的经验感悟以及备考准备，希望诸位在结合自身情况的前提下，能够从其中得到一些对你们目前学习状况有益的方法，助你们的高考复习一臂之力。
首先，我想强调的是，在我看来高考复习应当是平衡的而非平均的，换言之，选对复习重点非常重要。
重点的选取方法主要出自老师的经验指点与个人对自身的了解情况两部分。
在对自己各部分学习和认知情况比较模糊的情况下，尽可能的跟从老师的经验，按照一定节奏复习，此为第一层次。
目前的你们应当已经经历了这一阶段，那么下面的课外个人复习就要根据第一层次的复习状况反馈更加注重个人化了，此为第二层次。
所谓个人化应当是客观的，不应完全依据或任由自己的兴趣主导复习方向，有时甚至可能要逆着兴趣方向而行。
对于大多数人来说，我们总是习惯性的对于自己感兴趣的部分有更高的复习热情和学习效率。
所以为了保证复习平衡也就不难理解在同等重要性的知识点当中，我们也许反而要多注意那些在学习和早期复习过程中也许由于兴趣等问题被一次次有意或无意地忽视了的知识点，也就是短期内将他们作为重点加大复习频率和层度。
这样的基础上再结合课内安排的复习工作才是均衡的复习。
不断重见自己不感兴趣的部分的确是有些痛苦的，但征服它们的成就感和留下的印象也是最大的。
其次是将复习看作从“旧版本向新版本的更新”而非不同版本的断裂性覆盖。
可以简单的举例说明，在每一轮复习开始时，很多同学会选择重新开始新的整理和记录，这样的记录必然更具有条理性和清晰性，方便复习时阅读记忆。
然而如果彻底抛弃以往的思考过程和笔记等思考印记在我看来是不太可取的，从我各人的经验来看，我习惯于将复习连缀成一个发展的连续的过程，每一轮复习都应该有与之前理解的对照和补充，这样可以及时发现理解上根深蒂固却容易被忽视的误区。
同时，这样的复习也更有利于建构起立体的复习系统，其中的每个知识点是有关联性的，可以清楚地回忆起与它相关的曾经的分析和解答以帮助解决此时的难点。
这样的追溯式复习同时可以避免简单重复已经掌握的细碎知识点，也是可以衔接到上一条方法，即更好的帮助我们确立重点。
所以，不要轻易放弃以前阶段的笔记和整理，和现在的复习结合效果更好。
在学习方法方面我想说的最后一点同时也是我一直觉得最重要的一点就是提高效率，这一点每一年都不断地重复提及，只是忽视的人仍然太多，或者说大多数的人其实想提高自己的效率但总是控制不了自己。
首先，我觉得提高效率对于学习，尤其是最后阶段的复习工作实在是相当重要的，他甚至应该是所有学习方法实践的基础，倘若没有学习效率也就根本不可能有施展学习方法的机会。
而相对立的是，这也的确很难，关于这一点旁人再强调也对本人没有过多的帮助，只有自己真的意识到自己在哪些方面那些时候拖沓原本短时间就可以完成的任务才有可能改掉拖延的问题。
别无他法，只有克制自己，也同时激励自己，控制自己是掌控一切的前提。
而在应考准备方面，心态很重要。
很多同学也许在应考心态方面有个误区——认为应考心态就应该不紧张。
所以一旦考试之前有点心慌或失眠状况就生怕影响自己的正常发挥，往往让自己更加紧张。
在我看来，正确的考试心态应该是正常的心态，和平时相比有适度的紧张是很正常。
过度的心理暗示或者不断对自己强调不要紧张反而会影响你的正常情绪，所以保持平稳的心态别让自己过于敏感。
Just take it easy!最后，还是祝福学弟学妹们高考一切顺利，达成自己的目标，也希望我写的这些能给你们一点帮助。
xx中学加油！高考加油！你们的学姐 xxx
【让高三学生学习的文章】求一篇写高三学习感受的文章800字的,最...
高三就这么走过一大半了。
曰：“高三如诗。
”又曰：“高三如斯。
”我曰：“如诗也罢，如斯也罢。
”跨进高三这道门槛，才发觉高三如高山，虽然平日歌照听，闲书照看，可心里那份感觉却越来越沉重。
看着倒计时牌又跳入两位数，心中不由怅然起来。
“平常来袭，不平常来挡”。
当我不再是天真烂漫的稚童时，心中凝重的天平早已侧向高考这一方。
心中虽一再排斥应试考试，可仍甘心做分数的奴隶。
我想不会有人这么傻，离高考不足一百天时花费精力去抨击应试教育而置书本于不顾。
这样不合时宜的人，不是太有个性就是疯了。
不知何时起，文科班人声鼎沸的局面稍稍有所收敛，没有人嚣张，也没有人喧闹，但比起隔壁理科班的“万马齐喑”来还稍逊一筹。
我高一、高二时快乐得像一只悠闲的老鼠，而高三已至时却慵懒得如同一只猫，整天惶惶不可终日，有时甚至在骑车的路上发起呆来。
这，全都与高考有关。
我从骨子里惧怕这七月的来袭。
有人说没有经历高考的人生是不完整的人生，我很矛盾，因为即将经历这让我人生充盈起来的一小段历程。
当我捧着第四笔稿费时，还得去面对中游的成绩。
有时实在太压抑，整晚只是忙、忙、忙，可这么几小时下来，我除了收获到一双红肿的“熊猫眼”和一身的疲惫外，别无他获。
于是扼腕自惜，于是喟叹，高三的岁月真如此无情吗？ 猛然回首间，才发觉自己不能再以一颗“少不更事”之心回头。
我想昨天的颜色究竟是斑斓还是苍凉，只有历经之人才晓。
在茫茫然中，我又将与我现在的将来擦身而过。
我的天真太早遗失，而我的成熟又蹒跚不至，这便注定了这一段年龄思想的断层。
唯有用高三这段梦一般的年代来填补一大片空缺。
这必然是一段艰难的路，我披荆斩棘地持刀跋涉，独自跨越万水千山。
未来真的太不可预知了，这也便使我年轻的心生出几许猜疑与顾虑，但我不曾放弃。
环顾一下四周的“仁兄”吧！有人已患“高考间歇性癫痫症”，终日胡思乱想、胡言乱语已不在话下；有人也不知是为了想在每日紧张烦恼的高三岁月中寻求几分乐趣给自己减压，还是真有点“阿达”，将“必胜”二字贴于额前，以资进取；有人一如既往地向前拼搏奋进，不容忽视。
于是，高三百态众相尽收眼底，一览无余。
老师说：做学生苦就苦在得耐得住寂寞。
就在于一句话：得做个清苦的尼姑/和尚，确感佛法无边。
我现在几乎可以以虔诚的心去膜拜高三这段梦一般的岁月了，紧接着的便是如火如荼且紧张有序的大小模拟考了，也不知我们这些铁杵们能否被“模”成金针。
感叹也罢，不安也罢，该来的终究会来，逃也逃不掉。
好了，先到此为止吧，我又要从鲜活的凡尘俗世中“解脱”出来，再次投身于“四大皆空”中去了！
毕业作文
小学毕业作文半年前的那个夏天，我们毕业了。
没有栀子花为我们流泪，没有青青草为我们悲伤。
一切都以最原始最平常的情调在那个伤离别的暑假里流过，外表是前所未有的平静。
想到毕业前，班里总有一种平时显现不出的异样气氛，就像在火山爆发之前给人带来的恐惧感。
可能是我们太天真，城府不深，虚伪太少，每个人都无法压制这种异样的感觉，忍不住使它露出答案。
就这样，火山爆发了。
同学录一下子像雨点一样从天而降。
问电话号，问QQ号，制作“联络网”成了最流行的活动。
我们似乎都想要老师看看我们是多么团结。
然而，每个人再毕业前都将原形毕露，将被心的疯狂释放到最极限。
那时做什麽事也不再有顾忌了，于是班里的暴力倾向瞬间增加到最猛。
几乎每天都有男生打架，女生吵架。
班长也不再去找老师了，把门一关，我们集体看“戏”。
不过我认为这只能说明我们太纯真，像一个个无忧无虑的天使在这个即将有伤感的时光里飞翔，每个人仿佛知道却又不知道毕业悄悄来了。
毕业了，一句“再见”结束了六年的生活，这又一次让我感到我们那时是如此的天真呵！但我相信那两个字是发自内心的，不会说那些“以后我们的心就要分开了”“我们将看不到同一片天空”等之类肉麻而浮华的话语。
于是，小学的记忆就此凝固。
墙上写的“…喜欢。
”的话语，还有暗恋的痴情，还有我们闲暇时做的梦，还有我们奔跑的身影，都在时间里定格。
当初一切的烦躁与生气的事都成为回忆的美好。
这个暑假是名存实亡，也是半个月，我们就要上初中了。
让我很高兴的是，上那所学校的选择权归我掌握。
我很想去市中心的那两个学校之一，那里有许多我的亲朋好友。
但我却做了一个让我自己都弄不明白的选择，我在一所市郊中学报了名。
后来想了许久，才算为自己找了一个合适的理由。
毕业后，我的精神有些恍惚。
在毕业的巨大压力下，反倒使我成熟了许多。
尽管心里像刀割一样，但没有流过一滴泪。
就像开头说的，班里的一幕幕乱景逼的让人想毕业，甚至不重感情的人都想疯了。
但真的来了，却有一万个不舍，这可能应了那句“离别了才知相思”。
我忽然发现我的心衰老了，皱纹变成伤疤在心口处决裂的粘贴。
我照了照镜子，外表还是朝气蓬勃的样子啊？怎麽表里却如此不一？可能心衰老了，人却在成熟，我好象学会了伪装。
心在衰老，意味着我将做出理智却毫无天真的事。
选择了市郊的那所中学，也就选择了遗忘，过上了与世隔绝的生活。
就像我在军训时，即使谁都不认识，也不会主动跟别人交流。
原因只有一个：我选择遗忘，我需要冷静。
毕业的巨大打击，如若不选择遗忘，我无法冷静；如若没有了冷静，我将在幻境中迷失。
就这样，选择了遗忘，遗忘了别人，别人遗忘了我。
其实，我知道，我的心只会继续得到衰老…… 毕业了，我却以近似疯狂的形式忘掉它。
我知道我很傻，这样做只会牢牢地将它记住。
但是我想用这个举动找回傻傻的天真与纯真。
毕业了，让我遗忘纯真，选择成熟。
但是，我岂能心甘情愿？ 毕业了，感觉就像心在衰老…… 初中毕业作文三年的韶光曾经寂静过去相聚就像在昨天辨别即在面前目今蓦地回顾逝去的日子数不清的校园里留下了多少高兴与悲凉如今心头不免涌起了那一缕缕的难过不免有一些留恋。
在那欢聚的日子里我们曾一同高兴过掉败过留恋过但那些都曾经成为过去过去的是一种回想。
如今也是一种回想固然也空中楼阁。
但我们无怨无悔！ 还记得曾经有一位同学问我初中是什么？我如今可以如许答复： 初中是一架长梯你的事变是攀爬梯的顶端被云彩遮蔽。
你偶然会为看不见的顶端而发急会为刚走好的几步而的意会一脚踏空滑下一节。
下面的风景不一定十分美丽但目标永久是上方。
初中是一场马拉松工夫不长也不短。
有人落下也有人超赶。
但你一直要记取你要为本身加油要尽力以赴：一直要记取毫不克不及停下更不可以保持。
停下了就难以迈出下一步半途也会变成终途：保持了就没有盼望畴前的功劳也就一笔打消了。
初中也是一张白纸我们可以鄙人面涂抹各种颜色绘上各种图案但你必需仔细的面对。
很多人会交上美丽的画卷也有人手上永久是半张作品年夜约不堪入目。
初中更是一首“余音绕梁三日不绝”的乐曲给我留下了很多无法可遗忘的记忆。
忘不了曾为一道多少题的求证而绞尽脑汁费尽苦心题目办理时又是多么的高兴。
真压服吃巧克力糖和打电脑游戏：忘不了几个同学为会商一道力学题而争得面红耳赤各执己见的确伤了和睦末了不得不提请物理教师“仲裁”：忘不了自习课上同学们竟书买卖气辅导江山激扬笔墨会商起巴以辩论印尼的难平易近盼望工程反腐倡廉严打妥协…….且美其名曰“家事国是全国事事事体恤”结果侵扰讲堂规律被罚写查验尝到本身摘来的苦果到内心却乐陶陶的无怨无悔！ 我们一同走过生命中最懵懂青色的光阴一同欢笑一同堕泪一刮风雨兼程地带着芳华的幻想抬头前行。
是的生命中总有很多无法挽留的精美如今我能做的只是在离校之前寂静冷静地看着我四周的这些朝夕相处很多日子的同学和教师们把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。
但人一直是要...
高三之我见作文800字急
诸君作业未半，而中道加急，今天下高考，能者为先，此诚公平竞争之秋也。
然勤奋诸君不懈于内，敬业诸师忘身于外者，盖思父母之恩德，欲报之于其身也。
诚宜发奋学习，以回父母之恩，而报教师之德也。
不宜自惭形秽，不信于己，以塞成功之路也。
班中室中，俱为一体，用功学习，不宜异同。
若有喧哗打闹及为捣乱者。
宜付老班，批评惩罚，以昭全班决胜之心也，不宜放任，使班风不正也。
李某、倪某、杨某等，此皆壮士，成绩优然，是以刻苦学习而为之。
余以为学习之事，事所不知，悉以咨之，然后发奋，必能禆补阙漏，有所广益。
班长严某，敬业守德，晓畅世事，试用于昔日，老班称之曰能，是以众议举之为长。
余以为班中之事，事所不晓，悉以咨之，然后而为，必能使班风纯正，和睦处之也。
多用功，少玩耍，此成绩所以列前也。
多玩耍，少用功，此成绩所以落后也。
老班每与余论此事，未尝不叹息班之不用功者！天利、天星、三品、名师，此皆良书，愿诸君好之、乐之，则高考功成，可记日而待也。
余本差生，玩乐独中，苟得逍遥于学校，不题名于金榜。
老班不以余卑鄙，猥自枉屈，三寻余与寝室之中，教余以学习之事，由是感激，遂许老班以努力。
时值今日，用功与临考之际，发奋于紧急之间，尔来一年三月矣。
老班知余守信，故寄余以使命。
受命以来，夙夜忧虑，恐成绩不善，以伤老班之意。
故平时与诸君全力补习。
今基础已定，当寻道觅法，拼命冲刺，然后请缨，战定高考，此余与诸君回父母而报教师之职分也。
愿诸君忘身于外，竭尽全力，则金石可镂，而况高考乎？今薄高考，临表涕零，不知所云。
别有一番滋味，我的高三生活
高三励志文章
高三励志：只要你相信，你就可以创造奇迹 只要你相信，你就可以创造奇迹 这个奇迹发生在一个美丽得另类，骄傲得出众的女孩子身上，她叫冰冰，是我高三最后的同桌。
冰冰是个任情任性，个性突出的人物。
在我们那个压抑的班集体里，在十一年前保守和死板的学校，只有冰冰敢在冬天穿长裙，披着随风飞扬的长发，恣肆地张扬她夺目的青春，一任班主任邓老师的眼睛对她放飞刀。
冰冰聪敏而骄傲，品人论世言辞犀利，直言快语常常刺伤别人，所以她在学校从 来少有朋友。
而她最好的朋友就是跟她一样美丽而倔强的芳。
高考前，因为末位淘汰制，芳被邓老师第一个赶出了班集。
自那天后，她再也没有回到学校，她家人到学校帮她办了手续，她拿着高中毕业证就去沿海打工了。
之后班里的气氛越来越紧张，原本就很少欢声笑语的班级整个成了一潭死水，大家都在极度的恐慌和压抑下埋头读书，整个教室天天弥漫着浓郁的风油精和清凉油的味道，当困意袭来时，我们会用风油精和清凉油擦抹额头和太阳穴，努力使自己拉开不停地要粘在一起的上下眼皮。
班主任邓老师对学生的“区别对待”从来就不做任何掩饰。
按平时的成绩，有希望考上大学的同学也就是前十名，班上五十位同学，只有十位同学可以得到老师亲切的慰问，无微不至的关心，谆谆的教诲，和耐心的讲解。
冰冰和我的成绩都不好，平时考试也就是四百分左右，离本科线差着一百多分，我们已经被老师放弃了，座位排在后面，老师的眼光从不在我们身上多逗留，看着尖子生温暖的笑脸一碰到我们，马上就速冻到零下100度，眼睛里全是鄙视和厌恶 ，仿佛我们是别人硬塞给她的烂番薯。
在这样的日子里煎熬，我的成绩并没有什么进步，只是人日渐消沉，信心全无，所盼望的只是不要在高考前被赶出这个班集体。
冰冰向来心高气傲，虽然成绩不好，却不像我一样自卑。
但老师毫不吝啬地甩给 我们的冷眼，也使得她也变得沉默寡言起来。
直到有一天，我们再一次谈起渺茫的前途，谈起邓老师的狠心，她激动起来，对我说：“我们不可以这样让人践踏自尊的！我们一定要努力，我们一定要考上大学！我们不仅要为家人争气，更要为自己争气！” “我也想考上啊！可是只有一个多月了，根本不可能，我们离本科线差着一百多分啊！除非有奇迹，但那只是书里的故事。
” “所有的奇迹都是人做出来的！别人能做，我们就可以！你争点气好不好！要有信心，我们一起努力，我们相互鼓励，一定可以考上大学的！” 我没有再说话，残酷的现实已经让我不相信什么奇迹。
我的心在日复一日地体味着屈辱和恐惧，我当时唯一的想法就是时间飞轮快快转走这一个多月，高考过后我要复读，我要拼命地用功，我再也不要过这种让人瞧不起的日子。
从那天起，冰冰恢复了她的笑脸。
她每天都笑着跟我说早上好，然后说一句“我们要努力哦！”就开始了一天的学习。
她制定好一个月的计划，每天要完成的任务，她让自己相信只要她尽全力做好这一个月，她就一定可以考上大学。
对于冰冰的信心，我觉得不可思议。
她的这种学习劲头，这种生活态度，就像我在十年后看到的韩国励志剧《大长今》。
毫不夸张地说，她是如此不屈不挠，如此坚强自信，坚信一件在旁人看来完全不可能的事，并真的为之付出全部的努力，完全不理老师的蔑视和同学的嘲笑。
她天天开心地学习，遇上难题，无所顾忌去问不愿搭理我们的老师，她打破老师分出的优差生界线，直接走到尖子生们坐的前排，跟他们讨论问题。
更让我惊奇的是，她把她生活中碰到的每一件小事，都当作她要成功的预兆，在下了晚自习回家的路上，兴奋地说给我听，然后边晃边跳地唱着歌回家。
她说：“你知道吗？今天那个卖早点的老婆婆说我看样子像个大学生呢！你看，我肯定能考上大学！” 她说：“今天我在院子里帮我妈梳头，另一个单元的阿姨说让我妈妈多享福，以后我出去了这样的机会就少了。
你看，她是说我明年会去读大学呢！” 她听到的很多话，看到的很多事，在我看来平平无奇的东西，都能被她联想成是她要读大学的预示，有时她的联想实在是莫名其妙，而她这些说法，多少让我觉得有些盲目，她却凭着一腔的热情，这股奇特的劲头，笑着走进高场，再笑着走出考 场，再笑着走进了大学。
所有的人都说冰冰创造了一个奇迹，一个月的改变，就让她的高考成绩比她平时成绩高出了一百二十多分，这种事，很多老师也没有见过。
多年以后，我做了老师，每当我看到学生丧失学习信心，我都要讲讲冰冰的故事。
我对他们说，我很感谢冰冰，因为是她的坚强，她的自信，她在高考中创造的奇迹让我真正感受到人的了不起，人的精神力量的强大，她让我相信那些励志故事的真实性，她让我相信像我们这样的普通人，只要你愿意，只要你相信，你也可以创造自己的奇迹。
我们都不是神的孩子 作者简介 ：林丽渊，2007年高考广西文科状元，毕业于广西钦州市浦北中学。
高考总成绩672分。
现就读于北京大学光华管理学院。
其实她是一个活泼开朗得“近乎无可救药”的女孩，喜欢背着包呼啦啦的“横扫血拼”大街小巷的各类店铺和疯玩种种不可思议...
转载请注明出处作文大全网 » 以高三即将毕业为话题作文800字
