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1、《二泉映月》--闵惠芬，二胡名曲，是中国民间音乐家华彦钧 （阿炳）的代表作。
2、《拉骆驼》是一首著名的二胡独奏曲，由作曲家曾寻先生根据内蒙古民歌《拉骆驼》改编而成，作于1954年。
3、《江河水》，双管独奏曲。王石路、朱广庆、朱长庆和谷新善等根据“辽南鼓乐”同名笙管曲牌整理加工改编而成。原型中速，旋律简朴，常用于民间风俗场合，情绪轻快。用“放慢加花”手法改编后全曲激越悲愤有力，感染力极强，曾被用于音乐舞蹈史诗《东方红》第一场“苦难岁月”的配音。后经黄海怀改为二胡曲，另有一种凄怆哀怨的情绪，广为流传。
4、《战马奔腾》是二胡演奏家陈耀星在二十世纪七十年代创作的一首二胡独奏曲，也是他强力打造的军营狂想曲。乐曲描写守卫在祖国边疆草原的骑兵战士为了保卫社会主义祖国，苦练杀敌本领的情景，表现了他们英勇顽强、一往无前的战斗精神。
5、《江南春色》是作曲家马熙林和二胡演奏家朱昌耀先生以浙江民间小调《知心客》为素材创作的一部江南风格二胡名曲。作品巧妙运用加花变奏、曲调扩充、节奏对比等手法，使一个短小的民歌成为一首优美动人、充满生机的二胡独奏曲。
二胡（拼音：Erhu） 始于唐朝，称“奚琴”，至今已有一千多年的历史。是一种中国传统拉弦乐器。二胡，即二弦胡琴，又名“南胡”、“嗡子”，二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器（擦弦乐器）之一。
二胡名曲有《二泉映月》、《良宵》、《听松》、《赛马》等。
关于拉二胡的作文
好久没有听到二胡低沉嘶哑的声音了，昨天晚上在小区的健身场上我听到了这久违的琴弦声.二胡在我眼中是深沉的象征，在如泣如诉中流露着自己的内心：或命运多舛，造化弄人；或苦苦挣扎，自强不息；或自暴自弃，感慨不公.中学时特别喜欢听《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳后，就更加感受到曲中二胡的低沉，低沉中又带有盲人的几分坚毅与自强不息.宁静夜晚，皓月当空，平静的湖面中映着一轮金色的圆盘.时值初秋，微微凉风袭来，树影婆娑，地下树影在微微颤动着.忽然间，湖边的小亭里传来了二胡低沉的声音.寻声望去，小亭中一个中年男子专注的抚弄着他心爱的二胡.悠扬的二胡声和着明月，伴着微风在寂静的夜空画出了一条空灵的弧线.声由心生，这位二胡人在想什么？是什么让他的琴声如此的悲戚，这般的如泣如诉？他在感慨命运的不公平：绝大多数人都可以看到光明的世界，而他却不能.只留下这架单薄的二胡与他为伴.这时我们不紧为这位盲人动容，月亮被一块云彩遮住了大半部分，湖边变得暗淡一些，树木的影子在微风下沉重得挪动着脚步. 琴峰忽然一转，如一股强劲的风吹进湖面，湖水泛起了涟漪.男子的二胡声也变得激昂起来：如同溺水的人抓住救命稻草般，即使再困苦也要坚持下来.胡弦在，人在，奋进的精神在.上苍是不公平的，但是公正的，虽然看不到外面精彩的世界，但可以用心来体会音乐的魅力.二胡声的美丽，在这难忘的一夜，在这首名曲《二泉映月》诞生的一夜.百度专家组为您解答，请采纳、好评！谢谢！
拉二胡的作文300字
《拉二胡》作文二胡，这个曾经是我生命中最重要的东西，现在我已经放弃了。
每每当电视里放起二胡的演奏，我都有一种说不出的感受，有不用练二胡的自由，有放弃的可惜。
宁静夜晚，皓月当空，平静的湖面中映着一轮金色的圆盘。
时值初秋，微微凉风袭来，树影婆娑，地下树影在微微颤动着。
好久没有听到二胡低沉嘶哑的声音了，昨天晚上在超市旁我听到了这久违的琴弦声。
二胡在我眼中是深沉的象征，在如泣如诉中流露着自己的内心：或命运多变，造化弄人；或苦苦挣扎，自强不息；或自暴自弃，感慨不公。
这时的场面，让我想起了小时候5岁时，初见二胡的场景。
那天月正圆。
不远处，悠扬的二胡声伴随着月光缓缓流淌，中间不时传出赞美之声。
“哎呀，拉得好，师傅再拉一曲吧。
拉得真是太好了！” 我循着声音走去，看见了一位二胡手。
月光下他的头发花白，颧骨很高，身体很瘦很矮。
琴弓在他的手的控制下在弦上舞蹈着，美妙的音乐就在这里产生。
他拉的这首曲子，悲哀多于优美。
弓与弦细细地摩擦，发出低低的“咝咝”声。
他的右手带动着琴弓，像被赋予了生命与情感，自由流畅地在弦上滑过，犹如一只飞鸟，自由飞翔。
左手则握着细细的琴脖，五根手指在弦上舞着，做着繁多的花样。
从那以后我爱上了二胡。
妈妈开始让我跟着一位老师学二胡。
学了一年二胡以后，我就特别喜欢听《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳后，就更加感受到曲中二胡的低沉，低沉中又带有盲人的几分坚毅与自强不息。
从那以后，阿炳成了我的目标。
来到杜桥后，我跟着椒江的周老师学二胡。
跟着她，我学会了热情奔放的《赛马》，抒情缓慢的《良宵》，抑扬顿挫的《紫竹调》，欢快的《铃儿响叮当》....... 我又拿起了它，那把虽然粗糙，但又刻满我心血的二胡……...
学二胡的成长作文600字
我的业余爱好是拉二胡。
我学二胡的时间已经是整整一年了，每个星期六是我学二胡的日子，每次学二胡我们三个人一起学，其中，就有我们班的张乃心。
在上个月的3号，我考二胡3级了，而且，在前几天，我已经知道顺利通过了，值得庆祝吧！我现在每天都坚持练二胡，时间最少半小时。
所有学过的曲子，我都能背过。
我经常受到二胡老师的表扬。
我已经会拉好多曲子了：比如《听妈妈讲那过去的故事》、《敖包相会》、《绣金匾》……我真的特别喜欢学二胡，拉二胡可以让我放松心情，也给我带来了快乐。
你有空来听一听我拉的怎么样，好吗？...
我学会了拉二胡作文
等着，等着，我盼望已久的暑假终于来了。
爸爸问我暑假里有什么打算，我想了一会儿，答道：“我想学拉二胡。
” 爸爸答应了我的要求。
先给我挑了一把二胡，再带我去报了名。
望着崭新的二胡，我心里别提有多高兴。
第二天，上课了，我兴致勃勃地来到“教室” 枞阳文化馆。
嘿！人都到齐了。
今天学怎么摆二胡，怎么拉二胡。
老师做了一次示范。
我照着老师的样子，坐在椅子上，把二胡放在大腿和肚子间，可这二胡怎么也不听话，让我忙这又忙那，好不容易摆正确，拉一下，咦？怎么就像乌鸦叫一样难听？看看弓，哇，太厉害了吧！都斜到二胡身子上去了。
经过几天的学习，我只学会了一点点，却弄得腰酸背痛腿抽筋。
我开始讨厌它了。
爸爸好像发现了什么似的，和我谈了起来。
我告诉了他，爸爸听了说：“没关系，二胡不是很容易练成的，你没听说过千日的胡琴百日箫吗？”接着，老师让我看了他的五个手指，只见凡是琴弦接触了的地方均长了厚厚茧。
我明白了，老师能拉出那么优美的琴是下了很多功夫练成的。
我默默地拿出二胡，认真地练了起来。
经过我的不断认真学习、练习，终于学会了很多二胡技巧，当我奏出一首优美的曲子时，总忘不了一句话：“干任何事，只要不断付出努力，认真去做，就可以成功！”
我的好朋友
我的好朋友---二胡我的朋友比我小五岁，它却能天天给我带来欢乐。
它是一种乐器——二胡。
它长着两只“耳朵”那时调音器、一根细细长长的“身子”那时它的琴杆和两根琴弦，它有只“手”那时弓子，通过它便能发出醉人的乐声，它还有只“脚”那就是独特的八边形琴筒。
它的右边嵌着一块薄薄的琴皮，琴皮上的花纹非常的好看。
虽然它没我们人的身体部位那么全面，但是他能弹出那优美而动听的曲子，每当我一拿起它，便会让我想起老师的教导：拉琴时要心手合一，手指要轻轻的压着弦，音要准，这样才能拉出动听的音乐。
你知道我和二胡是怎样成为好朋友的吗？记得5岁那年，妈妈带着我到二胡馆，我一进门就听到了二胡那美妙的乐声，顿时我被深深地吸引住了，真恨不得上前去摸一摸，拉一拉。
就在这时，老师好像看出了我的心思就说：“小朋友，你是不是也想学呀，那就过来试着拉拉看吧！”我听了心里甭提有多激动了。
于是，我就小心翼翼的接过老师的二胡拉了起来：“1——”、“5——”。
老师说：“你真有天赋！”就这样老师收下了我这个学生，从此我就认认真真的从“1”、“2”、“3”、“4“、“5”、“6”、“7”练起，渐渐地我学会了很多的曲子，《奔驰在千里草原》、《喜送公粮》……二胡天天用它那美妙的声音陪伴着我身边，一直陪伴了我五年。
它不仅给我带来了欢乐，而且还启迪了我的智慧，它真不愧是我的好朋友呀！
我的课余生活拉二胡作文300字
我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡。
小朋友，要不要来看看我的课余生活呀？我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。
但是我最喜欢的却是下五子棋。
这不，今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢！第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘。
第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一直提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样子，好像在说：“你是小孩，比不过我的。
”但是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我一定要打败爸爸，加油！”第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最后一盘了。
第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就马上连成了五颗棋。
“耶！我赢了！”我大叫一声。
学习拉二胡作文
学习拉二胡沙湾中心小学六（4）班黄禧晴指导老师：何少珍四年级的暑假，我带着满怀的好奇心，兴高采烈的开始学习拉二胡。
刚开始，我只会拉空闲的两个音，这还不算难，因为只要做好标准的手势就可行了。
接着，老师开始教我们按音，还让我们学习简单的练习曲。
当时，我在课堂上与大家一起练习，这对着二胡一坐就是一个多小时，拉弓的手夹疼了，按弦的手也按得红红肿肿，疼极了！就是因为这些动作太枯燥了，而且练习起来还挺辛苦可，所以回家后我也没有好好练习。
后来，老师要求检查我们的练习情况，大家都是满怀信心的接受老师的检查，而我呢？就是因为回家后没有好好练习，接受检查时手忙脚乱呗！我拉得很糟糕，所以老师听了的不禁摇摇头。
而我们也只能惭愧地低下头，红着脸听着老师指点。
自从那一次，在家里练习时我们再也不敢怠慢了。
当然，我在课堂上就更加细心听课，按照老师的指导认真练习。
持之以恒，我的二胡技术慢慢进步了，还受到了老师的表扬呢！以前那个胆小怕事，做事缺乏信心的的我，现在变得信心十足，主动乐观。
通过这件事，我深深地感受到主动性的重要，还懂得了要持之以恒地做好每一件事。
【拉二胡的老人作文】作业帮
我几乎每天都会经过路边的住宅楼，我总可以听到老人拉二胡的声音。
那悠扬、动听的二胡声在高楼间自由地回荡着。
仿佛所有的事物都随之舞动起来，我也常常被这二胡声所吸引，而陶醉在二胡奏起的优美的意境中。
拉二胡的是一位年过七旬的老人。
老人白发中夹着几丝黑发，每当他拉二胡的时候，几缕银发就会随风飘飘然；老人脸上、手上布满了皱纹，每当他拉二胡的时候，那些皱纹就会慢慢舒展开来。
老人拉二胡时，眼睛半眯着，嘴角浮起一丝淡淡的微笑，是安祥的笑，是满意的笑。
每当听到他那悠扬的二胡声，我心中的不愉快就会抹去很多。
我也常常想，这么一大把年纪了怎么不呆在家里享清福，在外面弄这玩意儿。
是没事干吗？还是厌倦了太悠闲的生活？我想老人是不想让时间白白流去，给自己的一生留下更多有意义的回忆。
是啊，有又多少老人能平静的度过晚年呢？甚至在他们生命的最后一刻还说说笑笑。
又看到了拉二胡的老人。
我看见他拉着拉着，突然筋脉突兀的手松开了紧握的二胡。
一阵抽筋后，老人连忙捡起掉在地上的二胡，轻轻抚去灰尘后，悠扬、和谐的二胡声立刻又在我耳边响起。
那曲调时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄浑……一个个曲调仿佛变成了轻纱般飘动的云朵，变成了艳丽夺目的彩带，突然又像一股清泉从高而陡的大山上落入水潭……老人好像正坐在水潭边如痴如醉地拉着二胡。
我知道老人为什么这么喜欢二胡了，是为了自己能置身于乐曲优美的意境，是为了让自己在有生之年多做些事。
老人不仅仅是喜欢二胡，他也是在用心去演奏二胡，每一个旋律都装满了老人热爱生活，珍惜生活的心情。
拉二胡的老人拉出的旋律常常在我心中响起……
六年级上册八单元作文（要拉二胡的）
放寒假了，妈妈给我报了二胡培训班.说心里话，我对二胡一点也不感兴趣.黑乎乎的颜色，只有两根弦，看起来像出土文物，与现代音乐格格不入.如果让我选择，我就会选钢琴或小提琴，多么高雅，富有诗意.既然妈妈报了名，那就学吧！刚开始练习起空弦，二胡发出“吱咕吱”的声音，好难听呀！这是我由史以来听到的最难听的声音.于是我产生了放弃学二胡的想法，可是已经交了学费，只能硬着头皮学了.一天早晨，我刚走到学二胡的教室门口，就听到教室里发出悦耳动听的声音，原来老师在拉《二泉映月》！好美呀！不敢相信这是用二胡拉出来的声音.于是，我暗下决心，一定要把这个“古玩意儿”学会！之后，我定了学习计划，加大了练习强度，从最基本的坐姿、指法开始.手指磨出了水泡，我也不怕.真是功夫不负有心人！很快，我学会了拉空弦和指法练习.经过这个假期的努力，慢慢地我学会了拉简单的曲子，如《田园春色》、《山春初晓》……听着自己拉出美妙动听的小曲，感到无比的高兴.因为这是用辛勤和汗水换来的，没有付出哪有收获.我又想二胡不愧是古典乐器，演奏起来声音独特，娓婉动听.我喜欢二胡，更喜欢它的声音.在这个寒假里，我不仅学会拉二胡，还学会了如何战胜困难、战胜自我.我认为，只要有决心，耐心，恒心，一切困难都会消失.
我的爱好800字作文二胡
我的兴趣很广泛，爱读书、爱弹琴……不过，最爱好的、下功夫最大的要数画画了。
无论春夏秋冬，无论在家还是在学校，只要一有空我就拿起画笔，勾个小人儿，画片树叶儿，凡自己有兴趣的什么都画；在地上画，在纸上画，有时还在书本上画，为此，常遭到爸爸的责骂。
记得去年夏天的一个晚上，爸爸妈妈去看电影，留在家里学习。
我刚打开课本，忽然看见桌子玻璃板下新压着一张图片——“鹿，我最喜欢的鹿，画下来！”我一边想，一边打开画纸，拿起画笔三下五除二就勾出一只小鹿，由于太急，把鹿头画成小山羊头的样子了。
擦了重画！可是又把鹿头画歪了，我只好将计就计，在旁边画了一只鸭子戏水，小鹿回头看着鸭子。
画好一看，还不错。
爸妈还没回来，我干脆画个痛快吧，画什么呢？想了想，我先画了一望无垠的稻田和碧蓝的天空，然后又画了一个活动，他右手拿一张弓，左手把一只箭搭在弓上，站在稻田里，像一个士兵一样在守护稻田……正当我美滋滋地欣赏这两幅画时，“哐当”一声门开了。
我紧忙把画往抽屉里塞，可是来不及了，爸爸已经来到了我眼前，姐姐也站了起来。
我不情愿地把画递给他们。
姐姐看了后夸我画得好，还带着求情的目光看着爸爸。
可爸爸呢，只是仔细端详这两幅画，脸绷得紧紧的，又拿着画坐到沙发上继续看。
我心里嘣嘣直跳，我想：一顿责骂又少不了啦！又过了一会儿，爸爸果然开口了。
但是，他没有责备我，反而对妈妈说：“看，这小子画的还可以。
”我一怔，爸爸又回过头对我说：“你是真爱好画画吗？爱好、爱好，一要真‘爱’，二要真‘好’。
一个好画家，不但画得好，知识也渊博得很哪！”他拍了我肩头一下，接着说：“好好画吧，但千万不要影响学习！”我兴奋得一个劲地点头，什么也说不出来了。
后来，我又画了许许多多的画，如《火上浇油》、《飞翔》……画画使我觉得世界上有那么多美好的事物，使我学会更加仔细地观察生活，以前作文总觉得无话可说，现在打开作文本，就像打开画纸一样，的今天，光辉灿烂的明天，我都要把它们画出来、写出来。
尽管画画使我比别的同学忙一些，但忙中有乐啊！
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