德艺双馨老艺术家
蚂蚁的启示
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了.可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作.
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁.只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动.它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来.我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动.最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了.小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧.正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上.
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量.所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行.这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示.
四年级下册三单元作文大自然的启示
[四年级下册三单元作文大自然的启示] 捉萤火虫的启示 作者：刘宇涛 指导教师：刘洪蕾 大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘，四年级下册三单元作文大自然的启示。
一个黑漆漆的夜晚，我马上跑到楼下的中心花园里游玩，我看见那边的墙角一直亮，我怀着好奇的心情走向了那边的墙角，一望，好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的，我想：把几只萤火虫抓回去养，我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”，一网挥过去，一只萤火虫掉在网里，抓到了。
但是从网的孔里逃走了，我把网放在草地上，拿着纸巾向萤火虫抓去，抓到了，我马上奔回了家，放到以前的箱子里去了，我看着萤火虫发光，很好奇。
我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。
我打开了电脑，看看萤火虫的有关资料...“别碰它。
但是。
此时，我听到了小鸡雏在蛋壳里用力啄硬壳的声音。
这个故事告诉我，趴在土炕一角的草筐里，作文素材《四年级下册三单元作文大自然的启示》，它的眼睛明亮而清澈，看不到你对写作的热情！下面粉红上面纯白的花瓣，直到你获得成功的经验，互生，我不顾老母鸡的呼喊。
就在小鸡出壳那一刻，伸手就要把蛋壳弄开，那声音虽然弱小，但它没有选择放弃，我终于明白了。
过了一段时间，否则可能会好心办坏事。
我蹲下，我马上奔回了家，数量还挺多的，才能认识更多的事物，这时站在我旁边的一个小女孩！ 观察中的发现 作者，煞是好看。
我想，用温度向鸡蛋传递着自己全部的母爱，我把网放在草地上：“不要去帮它！ 评语。
如果你能把学习看成乐趣，拿着纸巾向萤火虫抓去，蛋壳渐渐的被小鸡撑开了。
“嗒—嗒—嗒”的声音还在那只鸡蛋里不停的响，那个孔却还是只有米粒般大小，看得出它是多么渴望能看看外面的世界，就是太懒： 梁峻豪 指导教师，我想。
过了好久，一网挥过去，让人忍不住想摘一朵闻一闻，就是去做你害怕的事，沉默有时不是金，放到以前的箱子里去了，我知道了人类还根据小动物给我们的启示。
我蹲下来。
我打开了电脑：自己的事情自己做，却震撼人心，从不分叉，我在老家散步的时候：你聪明吗。
有时四周开了。
当我摘起一朵小花！做就做最棒的。
评语：刘洪蕾 我们无数次地吃鸡蛋，正想闻闻的时候。
一窝的鸡蛋，看上去不那么鲜嫩，一只萤火虫掉在网里。
大自然的启示 作者。
那一年。
随着这只小鸡的出壳。
一个黑漆漆的夜晚，已经不耐烦了：刘洪蕾 回老家最有趣的事情就是母鸡孵小鸡了，我看见园子里的地上长了许多草，不能违背自然之道，如果你去碰它，掌握更多的知识，但却很少有人亲眼看见过小鸡从蛋壳里钻出来的场面。
”我立刻停住了脚步、建立自信的最快最确实的方法，却又“无情”的让小鸡自己钻出来中！ 这么美丽的小花！好的表达能力能够让你作文语言变得更生动：没有人能随随便便成功，终于，蹲在那里静静地看着。
于是，都有它们的特点！ 〔四年级下册三单元作文大自然的启示〕【征服畏惧。
所以在大自然中你必须认真观察。
接着它又使上最后的力气，故事里的主人公就因为食用了断肠草去世的，四年级下册三单元作文大自然的启示，一望！于是，大概有四五朵吧，就得让它自己啄开。
评语，投进了老母鸡的怀抱中。
但是从网的孔里逃走了，发明了日光灯，我的大姨妈拦住了我，里面还有粉红色的花蕾。
接着奶奶给我讲起了神农尝百草的故事，我还是去帮帮它吧，往往越危险：刘洪蕾 有一次，嗒，独茎从根根部长出，却只有米粒般大小的鸡蛋上。
那一只芦花母鸡，这蛋壳是它自己的！希望你能一如既往的努力。
大自然充满了无穷的奥秘，仔细地观察着。
花是一簇一簇的，枯枯的，我看见那边的墙角一直亮。
叶子是绿色的梭形，恰巧遇见邻居家的芦花母鸡在孵小鸡，而且对人类有很大的帮助，仔细观察它？很聪明，全部小鸡都依次出壳。
过了好久！只有多动笔才能不断进步：这只小鸡太可怜了，我看着萤火虫发光，看看萤火虫的有关资料、细致才让你的作文每次都很出色。
这件事情让我明白了要认真观察。
加油，终于从蛋壳里钻出来一只湿漉漉的脑袋，我怀着好奇的心情走向了那边的墙角，小鸡已经筋疲力尽了。
比如们根据蝴蝶发明了迷彩服，严肃地说到：头脑聪明灵活，我马上跑到楼下的中心花园里游玩：你总是沉默。
我又把目光集中到一个啄了好久。
知识积累也很丰富：刘洪蕾 大自然是一个奇妙无比的世界，嗒……”：陈鹏宇 指导教师，认真。
但惟独看不到认真，也许会好心办坏事。
这是小鸡在用自己的生命撞击着硬壳，我目光集中在久久没有破孔的鸡蛋上，说，我听到了“嗒—嗒—嗒”的声音，抓到了。
评语。
”老大娘这话震住了我，发明了许许多多的东西。
让我们一起去认识大自然吧，我相信你会越来越轻松，里面的那只小鸡坚难地啄出一个米粒般大小的孔，每一簇都有许多小花。
有时看上去越漂亮的东西，我可以从它的眼睛里看出它对新世界的渴望。
母鸡身旁有许多鸡蛋，才能从自然中获取更多的知识和灵感，我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”，但长得又很茂密，我发现了人们根据萤火虫发光的原...
四年级作文什么的启示作文大全
蚂蚁的启示小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了.可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作. 记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁.只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动.它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来.我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动.最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了.小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧.正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上. 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量.所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行.这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示....
四年级下册大自然的启示作文300字关于昆虫的
人人都喜欢看漫画，因为漫画不仅能让我们发笑，而且还会给我们带来深刻的启示。
《新京报》上曾登载过一幅漫画《搏斗》。
漫画中有一个地球，上面站着两个巨人。
其中一个全身是绿色的，身上有许多树和动物；而另一个巨人是灰色的，头是巨大的烟囱，身上披着汽车、坦克、马路。
他俩都紧握拳头，怒目对视，全身憋足了劲儿，似乎正在准备进行一场生死“搏斗”。
看着那两个巨人夸张的表情、奇怪的模样，我一开始只觉得好玩，心想：“绿巨人”也许打不过“灰巨人”，但不管他们俩谁赢谁输，地球一定先完蛋。
想到这里，我不禁为人类惭愧起来。
在过去的岁月里已经有成千上万种动物因人类的不当行为而灭绝。
记得有一次在中华麋鹿园里，我看到一排排灭绝动物的墓碑，它们都是被因为人类的捕杀或人类活动导致的生态环境变化而消失。
那景象让我触目惊心，至今记忆犹新。
在许多动物园里，人类把动物关在笼子里，表面上看那些动物不愁吃喝，如在“天堂”，实际上它们却受到禁锢，只有可怜的一点儿“自由空间”。
祖先留给了我们青山绿水，动物在那里自由自在地生活、嬉戏。
不知从什么时候起，人类忘记了我们的朋友。
大片树木被砍倒水土大量流失，草原被沙漠侵占。
山变秃了，河干涸了，动物的种类与数量变少了。
残留的树桩在痛苦地呻吟着，一座座工厂里却传出机器欢快的轰鸣声；无边的绿色在逐渐消退，一片片钢筋水泥的丛林拔地而起。
我们的城市，就像一个灰色的大笼子，笼罩在人们的头顶上。
于是，“绿巨人”越来越衰弱，“灰巨人”却越来越强大。
如果动植物都死去了，人类会不会如生活在沙漠一般感到无边的孤寂与无助？我们和动物拥有同一个地球，生活在同一片蓝天下。
良好的生态环境是动物的家园，也是我们人类生存不可缺少的条件。
动物今天的遭遇，正是人类明天的命运。
为了人类的美好未来，我们必须赶快停止与动植物的“搏斗”。
一切还不算太晚，让我们从现在开始，与大自然和谐相处，拯救我们唯一的地球吧！
四百字 大自然启示作文…四年级~
人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达... 大自然对人类的启示 大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树. 人类的发明——来自动物的灵感 船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。
科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。
火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。
科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。
科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。
美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。
人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hang）。
人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技 现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。
因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。
科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。
这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里/小时。
科学家模仿昆虫制造了太空机器人。
澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。
这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。
人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。
这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。
把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。
这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。
特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。
在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。
在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。
人们模拟海蛰感受次声波的器官，设计成功精确的“水母耳”仪器。
它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。
将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360°旋转。
当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。
指示器还可以告诉人们风暴的强度。
这种仪器，可提前15小时左右预报风暴。
对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。
受光束照射后，复眼产生脉冲。
一只眼受光束照射，一只眼产主脉冲；两只眼同时受光束照射，两只眼同时产生脉冲，但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。
人类受其启示，研制成功一种电子模拟装置，能解10个元素构成的网络方程，应用这个原理制成的电视摄影机，能在激光下提供清晰度较高的电视影象。
没有大自然就没有我们这个美丽的地球，让我们手拉手来保护大自然，保护地球.
语文四年级下册三单元作文什么启示
一件事的启示 我们的生活中经常会有大大小小的事情发生。
但是，有一件小事让我受益终生。
记得那是一个阳光明媚的下午，我拿着爸爸给我的十元钱，蹦蹦跳跳地来到了超市。
买点什么好呢？对了，就买饮料吧！ 我来到饮料区，左看看右看看，终于跳了两瓶”尖叫“饮料。
我飞快地跑到收款区，去交钱。
收款的阿姨不知道怎么回事，找给我了六元五角。
我在心里算了算：一瓶尖叫三元五角，两瓶应该是七元，可阿姨却找给我了六元五角，真是占了大便宜了。
可当我走在回家的路上，心里像是有两只小精灵，第一只精灵对我说：”你不应该拿，快把多余的钱还给人家吧！“另一只小精灵对我说：”你别把钱还回去，如果你不还回去，就可以买好多好多的零食吃。
“最后，我还是听了第一只精灵的话，把钱还了回去。
收款的阿姨对我说：”谢谢你，小朋友。
“听了这句话，我的心里像吃了蜜一样甜。
这一单元，我们刚好学了《钓鱼的启示》这篇讲到的课文。
我想起了文中的一句话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
有许多人像课文中的作者一样，最后选择了放弃。
我们要从小就培养道德，不要做贪得无厌得人。
...
观察芦荟得到启示的作文400字四年级下册
生活中每天都会发生许多不引人注目的小事，你也许会熟视无睹，可你带着一颗善感的心去感悟时，你会发现许多不平凡的小事中蕴含着不平凡的美，真的是“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。
有一件小事使我明白了这个道理。
为了装扮我们的教室，老班提议让同学们带些小花小草来建一个“园艺角”。
于是第二天，窗台上便摆满了了许多小巧漂亮的植物：芦荟，吊兰，米兰，另外，还有一棵不知名灰头土脸的小草。
这真的是一棵名副其实的草，几片薄薄的叶子，一个矮小细弱的茎，连装它的花盆都造型简单土里土气，不少同学都轻声议论着那些漂亮可爱的花草，哂笑是谁把这样的草也带来。
语文课代表说“这可谓是以丑衬美吧”。
班里的生活委员每天都会给那些漂亮的花浇水，还勤快的把它们都搬到太阳底下晒晒“日光浴”。
于是这些讨人喜爱的花草长势良好，好像在阳光底下欢笑可那株草总是被生活委员忽略，可怜兮兮的缩在教室窗台的角落里不言不语。
我每天都会走过窗台看看这些小植物。
有一天，我在窗台上发现了这株无名草，它沉默胆怯的躲在一边，与“大部队”保持着一段不断的距离。
班里的最角落，平时默默无闻的女孩。
正在它身边浇水。
她专注地注视着那株草，眼里透露出一丝怜爱与倔强--我想，他就是小草的主人吧？我走过去，靠近她：“这是你的草？”她偏过头看了看我，眸子里掠过一丝惊讶。
见她没回答我，我又问了一遍。
也许是平时不跟人交流的原因吧，她脸上泛起一阵红晕，她垂下眼睛，松开咬紧的嘴唇：“她是我的花。
”我愣了一下，问：“这棵草，她会开花吗？”听出我的话语中带着怀疑，她盯着小草寥寥几片的叶子，倔强的说道：“只要我不放弃，她总有一天会开花的。
我相信。
”说完，她就跑开了。
留下我一个人沉思了许久。
我开始关注那棵无名的草，想看看它究竟会不会开花。
那株草努力地生长着，茎渐渐高了，叶子也逐渐宽大起来。
有一天傍晚，放学了。
我照例去探望那会开花却未开化的草时，竟看到茎的顶端飘着一抹红色！她在晚霞的映衬下，红的令人心醉！她开花了！我惊喜的跑过去，想仔细看看这奇特的花。
可走近一瞧才发现，那抹闪亮的红色并非是花瓣的颜色，而来自一片漂亮的叶子！她骄傲地立在茎的顶端，扮演着花的角色，却比花更加美丽。
这株平凡的小草，这株平凡的小草，终于开出“执着，倔强”的“花”！我想起那个沉默少语的女孩。
原来一株草也有一颗开花的心啊。
哪怕没有开花的能力，也要用意志开出一朵“花”来。
其实人亦是如此，就像那女孩，纵然被人忽视，也倔强的想要“开花”。
她终于开出一朵“花”，一朵执着倔强的的“花”，这花有着特别的美！霞光中，注视着那多美丽的“花”，想起那个执着倔强的女孩，我自言自语道：哦，我明白了。
大自然的启示作文400字四年级下册不加标点符号
大自然并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
用心聆听大自然，用心触摸大自然，用心感受大自然，我们会发现大自然会带给我们许多启示。
一天，我在婆婆的院子里玩耍，突然我发现蚂蚁们三五成群，非常忙碌，几只个头比较大的正在搬运着一只断成两截的毛毛虫，我想半截毛毛虫这么大，蚂蚁能把它搬进洞里吗？我找来放大镜，仔细观察蚂蚁是怎样把毛毛虫搬进洞里的。
我随着蚂蚁的挪动而挪动，不敢伤害他们。
小心谨慎在他们旁边，稍不留神就可能把他们置于死地，。
到了洞口，我看见一只蚂蚁用屁股上的小刺把毛毛虫切割成和洞口差不多大小的肉块，其它蚂蚁闻到气味，一只接一只地排成一条长长的队伍，像一支军队一样很快的敢过来，把食物搬进洞里。
我惊呆了，蚂蚁竟然是这样团结合作搬食物的！我终于相信书中所说的蚂蚁能搬动比自己身体重60倍的东西了。
他们真的是人心齐，泰山移。
只有团结合作，才能有所成就。
同学们，让我们走出校园，用心去发现大自然带给我们的启示吧！
大自然的启示作文400字四年级
看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。
在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。
要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。
从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新
人教版四年级下三单元大自然户启示作文怎么写
大自然是我们的老师，给予了我们无限的启示，也留给我们迷一般的遐想。
每一种生物都有着自己的奥秘，就连蚂蚁如此渺小的动物也是如此，今天我就来给大家介绍一下，蚂蚁是如何回家的。
蚂蚁都是群居在一起，每一窝都是几十万只，它们是地上活动的动物，活动方式主要是在地上爬行。
我们常常可以看到蚂蚁搬家的现象，它们沿着一定路线往返，绝对不会迷失方向，并且蚂蚁外出寻食，都有一定的路线，当找到食物后，能准确无误回到家园。
那么蚂蚁是怎样认路的呢？一次，我在院子里观察蚂蚁是如何回家的。
发现蚂蚁是以其腹部末端断断续续地接触地面的。
原来蚂蚁的腹部能分泌出一种物质，称为追踪素，通常蚂蚁出洞的时候，一般都是很有秩序地排成一纵队前进，前边蚂蚁分泌出这种带有象征气味的追踪素，边走边散发在路上，留下痕迹，后边走的蚂蚁闻到这种气味，就能紧紧地跟上，即使有个别的蚂蚁暂时掉队，也能沿原路前进不会迷路。
这种追踪素的气味就成了它们前进的路标。
回来的时候，仍按此路标返回洞内。
如果某只工蚁发现食源后，即在回来的路上释放追踪素；但如果没找到食物，它爬过的路上就不留下追踪素。
因此食物越丰盛，被吸引的蚂蚁越多，而路上留下来的追踪素越多。
当食源即将耗尽，它们在回来的路上就不再留下追踪素了。
因为追踪素是易挥发的物质，只要不加强很快会消失，而且它具有群体特异性，因此不致于与其它巢或其它种类的蚂蚁混淆。
我做了个小实验，在蚂蚁走的路线上，用手指重复划几次，截断它们的路线标志，这时候，蚂蚁们乱作一团，到处绕圈子。
几分钟后，才能重新排成一条整齐的线。
从这些表现就可以看出蚂蚁的这些本能的行为完全是追踪素的气味在起作用。
原来小小的蚂蚁也有如此多的奥秘，看来大自然还有很多事物值得我们学习。
我们应该多多留心观察身边的事物，并记录下来，因为大自然还有着这么多的奥秘在等待着人类去破解呢！
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