我是某某某,有人会说这样的作文肯定写不好,可我坚信越是别人认为写不好的,更应该挑战自己,超越自己。
我喜欢教师。教师能成为世人传播知识的种子,能教授我们很多的知识。如果我是教师,我会让每个在课堂的孩子都能听懂,我还会想方设法让那些没有机会上学的人,重新走进课堂。
我崇拜军人。军人总在危难之处显身手,扶危救困是他们最闪亮的标签。如果我是一名军人,我会义无反顾的投入到汶川和玉树抗震救灾的现场,奉献每一分热血和精力,挽救更多的生命、抢出更多的财产。
我爱戴医生。医生在我小时候的记忆当中留下了深深的烙印,使我从疾病中得到解脱。如果我是一名医生,我会竭尽全力为病人排忧解难,坚决不收红包,使每个病人都拥有康复的机会和权力。
我羡慕橡皮。橡皮可以把犯的错误擦掉,给人重新来过的机会。如果我是一块橡皮,我想把那些学生犯的错误统统擦掉,使每个学生都有改过自新的机会。
新学期认识新同学的作文题目怎么写。
新颖的那种。
尊敬的老师,同学们,你们好。
我叫XX,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。
我是今年的九月来到XX一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。
在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。
(可以省)认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。
认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。
在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。
人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。
平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。
但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。
只提上的感受是比不上精神的振奋的。
所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。
之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。
这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。
希望能在班上大家能多多指教,谢谢!以上是我摘的,作为学生介绍。
不必太多,太多反而做做的姿态。
把自己爱好,什么的介绍下行了, 中间可说个笑话,或者变个魔术之类的。
要是竞选什么的就要精心准备了,要另类什么的。
同学自我介绍 主要就是混个脸熟。
通过时间才能了解
写同学的作文600字
我的同学大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。
大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅. 我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。
”“好的。
”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。
我的脸一下子红了起来。
还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。
我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。
”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。
万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。
”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。
”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。
我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。
”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。
等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅,我的好朋友! 看,我们班的同学,可真有意思! 说他们调皮吧,却又调皮得离谱!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那个胖乎乎、黑黑的波波,差点把我们学校四年级的一个学生给“掐死”了,幸亏老师及时赶到,不然,后果不堪设想。
最后,在老师的细心教导下,他开始觉悟了,表示今后一定痛改前非,同时,向那位四年级的学生主动承认了错误。
喏,那个风度翩翩、神采奕奕的胡君赢走过来了。
瞧他那副笑眯眯的脸蛋,就知道老师又表扬他了,过去一问,可不是,原来他的一篇作文在绍兴县报上发表了,怪不得那么高兴呢!告诉你们吧,他可是我们班的“第一人”呢!我们班的同学时时在努力学习,为的是“击败他”,可是,结果总是胡君赢反胜他们! 瞧,我们班的“大书法家”宋巨梁又在施展他的才华了呢!那一本正经的样子,在纸上一笔一画地写着,怪不得有“大书法家”之称呢!他的作品要是给你看到,一定让你忘不了。
正因为他,我们班很多同学都拜他为师了呢! 当然,我们班的“人才”是数不胜数啊!那风趣幽默的马军总是逗得大家捧腹大笑,那神采飞扬得盼飞,在球场上是无人可挡,那“百灵鸟”王露萍总会让大家一饱耳福,那……,总之,我们班确实是个“人才”倍出的大家庭。
要是你来我们班,准能偿遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、乐”。
六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。
同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。
一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。
当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。
回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。
在毕业之际,我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中,发出去的是一张张写着简单字的纸张,收回来的却是满满一张纸的感动,上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍,留在母校的,就只剩下那难以忘怀的回忆。
暑假过得很快,因为是毕业班,所以很早就放假了,从放假那天开始,到现在已经过了一个半月了,还有一个月就开学了,即将步入的则是中学的门槛。
那天,我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录,当我翻开那本厚重的同学录的时候,一张张纸,一页页字,一个个不同的人,一笔笔不同的字迹,映着一张张同学们的笑脸。
毕业了,摆脱了小学的烦恼,留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。
以前的辛勤,现在换来的是累累硕果,心中的滋味是甜滋滋的。
所有的回忆都刻录在了同学录,翻开一页页的纸,上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。
不知道是不想分离,还是不想失去友谊,是花朵总是会绽放,是金子总是会发光,是孩子总是会长大。
希望,是声明的源泉;希望,是心灵的灯塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奋斗的目标;希望,是成功的向导;希望,属于我们新世纪的一代。
鱼儿的梦,写在水泡上。
农民的梦,写在稻穗上。
黑云的梦,写在雨滴上。
小船的梦,写在...
我认识了新同学的作文写一写我和她的故事
我的新同学进入新的学校,新的环境,我认识了许多新同学。
他们各自有各自的性格,但有一位同学让我印象深刻。
她长着一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻子,一个樱桃小嘴,笑起来露出洁白如玉的牙齿,她就是我的新同学晓琳。
晓琳是我在军训期间认识的同学。
我们在操场上训练,操场上长着一些杂草。
晓琳所站的地方正好有一棵杂草。
杂草像与她玩游戏似的,总要躲在晓琳的脚上。
她虽然站着很不舒服,却不踩在杂草上。
休息时间到了,我走过去,问道:“晓琳,你为什么不站在杂草上,那样才不会被杂草弄得不舒服呀!”晓琳皱了皱眉头,说:“这些草长在这里已经够可怜了!不仅受到太阳的暴晒,还要被人踩。
”晓莹也开口了:“这些是野草早晚都会死的,何况这些都枯黄了。
”晓琳听了,生气地嚷着:“野草也有生命的,只要少一个人踩它,糟蹋它,它就不会很快就失去生命。
你太没同情心了。
”听了她的话,我顿时觉得自己从前真不该那样对待有生命的事物。
晓琳说得对,野草也是有生命的。
我们应该珍爱世间的任何生命,让它们在短暂的生命里安全生活,不再受袭击,不用过者心惊胆战的生活。
这时晓琳蹲下来,将小草一棵棵扶起来,把沙子堆在它的周围。
我不知不觉也蹲下了,和她一起保护小草。
望着小草,我思绪万千、、、、、、再好的人也不可能十全十美,晓琳也不例外。
她常常因为一件小事和别人闹矛盾。
不过,她很讲义气。
如果你有困难,她会不顾一切地帮助你。
自从认识了晓琳,使我懂得很多道理,学习到很多知识,使我发现自己的缺点,让我及时改正。
我为我认识这位新同学而自豪!
我眼中的同学 作文 600字 真实点。
我眼中的同学 同学的友谊,很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏,需我们珍爱。
友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。
友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
记得有一次,快考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。
不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。
卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。
快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。
我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。
我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。
易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。
易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。
但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。
” 我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!” 最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路! 同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心.无论下一个起点在哪里,我都会记住曾经同窗六年的同学。
六年的风风雨雨,我们一同经历了无数酸甜苦辣。
未来,他们也许都会因为时间的变化而消逝,可是无论如何,也抹不掉我们之间的友谊以及那珍贵的同学情……
中学生作文《认识新同学》
眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好.当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!早在体育课时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我帮你排饭,明天我帮你排水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒.你看!在体育课的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神.当然不负众望的,我们得到了很好的名次.这一切,都是同学们的努力、团结获得的.现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学习上,同学们还互相勉励.这一类的事,还有很多很多.我看一中的新同学,我心里感受到亲切,我看一中的新同学,我感受到力量;我看新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是新学生!
写同学的作文400字
我有个同学叫苏慧仪。
她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。
每次她考试都在五名之内。
她为人乐观,乐於助人,是非分明。
世界上已很少这种人了。
因为她心地好,所以有很多朋友。
每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。
时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。
老师和同学也对她赞口不绝。
她成绩好时,不会骄傲。
她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。
但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。
自己是不漂亮,最不聪明的那个。
当然同时,她有困难时都会有人帮助她。
有一次,她在校不见了一个十元。
大家都为她拼命去找。
最后,好人有好报,终於找到了。
每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。
数也数不清。
她也很帮助老师。
老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。
我自己也觉得是。
那麽你觉得她是不是一个大好人呢? 吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会 一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。
江怡萱是我最欣赏的同学 ,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。
刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是 最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。
我想我也要好好的跟他 们多多学习,更加努力! 贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画...等。
苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容 ,我看到她的笑容就觉得好快乐。
蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。
黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以 后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。
林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课 很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油! 乐于助人的朱莉红 我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。
她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。
头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样子非常有趣。
平时,她上课认真听讲,积极思考,作业按时完成;下课,只要有空,她就专心看课外书。
所以,不管天上的地下的,她都知道,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。
同学遇到困难,她总会去帮助他们解决。
有一次,我们要上美术课。
这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。
上课了,我才发现自己没有带水彩笔。
怎么办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。
跟班上的同学借,可是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,朱莉红看到了。
她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。
我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎么办?”她说:“没有关系,我画得比你慢,你可以画好后再给我。
”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来。
我们就都不说话了。
老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎么涂颜色。
然后,老师就让我们自己动手画了起来。
我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。
着好颜色,我看到她已经画好坐在那里等了。
老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。
她没有吭声。
老师叫她以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。
她点点头说:“知道了!”我大声对老师说:“老师,你批评错了。
应该批评的是我,是我忘了带水彩笔。
她把自己的借给了我。
现在,我可以还给她让她涂色。
”老师说:“噢,是这样,那你应该记住。
”我说:“知道了!”有一天,数学测验以后,老师在课堂上提了一些问题。
大家都回答不出来。
我也不知道。
可是,她却一一回答出来了。
我想她真行,怎么会都答出来呢?下课后,我立刻走过去问她有什么方法。
她说:“窍门是没有的,我只是预习了。
”噢,原来是这样,我以后也要像她一样努力学习。
我认识的新同学作文500字和提钢
一会儿,走进了一位陌生的小不点儿。
她的个子特小,看起来像是2年级的小同学。
她小小的脑袋上扎着两条麻花辫子,还戴着一副近视眼镜。
“那是谁呀?”我周围的几位女同学纷纷议论着。
“可能是老师的女儿。
”“不,应该是同学的妹妹!”……她们争来争去,却没人猜她是新来的同学。
这也难怪,她个子那么小,让人怎么看也不像6年级的学生。
“老师来啦!”不知道是谁,报警似的喊了一声,大家都回过神来。
那几位女同学可焦急的很啊,当然啦,这可是揭晓答案的紧张时刻啊!老师进来,站在讲台,指着那位“小朋友”说道:“这是新转到我们班的同学……”“哇!”还没等老师说完,那几位同学又惊奇又绝望地叫出声来。
老师又接着说:“她的名字叫康函熙。
”“哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。
“康熙?”“康乃馨?”原来,老师说得太快,同学们听得乱七八糟了。
再看看康同学,她没笑,虽然她成了全班的笑柄,但是她脸上却找不到一丝不高兴,甚至生气!她好像根本不在乎一样。
我想,她将会是我的好同学。
关于进入新教室,认识新同学,见到新老师的作文,500字左右
光阴似箭,日月如梭。
在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。
那时我只有8岁。
我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门,便努力安慰自己:“别着急,还早着呢!总有一天,你也会上中学的!”嘴上虽这么说,心里却有点迫不及待了。
现在,我12岁了。
我的内心充满了激动与喜悦。
我就要上初中了!开学的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。
清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。
我像六年前的姐姐一样,自豪地跨入中学的大门。
可爱、温暖的七(2)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。
虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。
可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。
我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!上初一了,再有的感觉便是紧张。
初中的学习和小学截然不同,有七门功课,没有坚强的毅力,惊人的耐力,敏捷的思维是不行的。
进入了完中,每个年级每个班包括每个学生都是好学生,个个都是各个学校的尖子生,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。
稍不留神,成绩就会落在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时刻刻都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩,努力拼搏,共创辉煌吧! 上初一了,既激动又期待还紧张。
但无论如何,都得从一点一滴做起,融入到新生活中。
我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!细节自己修改
开学后认识新同学的作文 新闻
眼间,我已经上中学啦!面对着新的中学生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。
当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为是我和我的这些充满青春朝气的新同学们构成了一个团结、友爱、积极向上的集体!早在体育课时,彼此都是一张张陌生的面孔,甚至还不知道是不是一个班的同学,真有点不好意思,但是,过不了多久大家也就打成一片了,虽然大家都不知道对方的名字,都是“哎、哎”的叫着,但大家的心都彼此拉近了:今天我帮你排饭,明天我帮你排水,后天,一大清早我又把你从梦中叫醒。
你看!在体育课的时候,一个简单的动作,一个简单的眼神,足以传达出团结的力量和精神。
当然不负众望的,我们得到了很好的名次。
这一切,都是同学们的努力、团结获得的。
现在在新的学校里,同学们的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们会互相放松心情,做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自己自发组织到操场上进行运动,互相进取,直到很晚了才回家;学习上,同学们还互相勉励。
这一类的事,还有很多很多。
我看一中的新同学,我心里感受到亲切,我看一中的新同学,我感受到力量;我看一中的新同学,我感受到友爱,因为我们是积极向上、朝气蓬勃的少年,因为我们都是一中的新学生!第二篇:9月1日是开学的第一天,同学们纷纷走进教室,坐到了自己的座位上。
一会儿,走进了一位陌生的小不点儿。
她的个子特小,看起来像是2年级的小同学。
她小小的脑袋上扎着两条麻花辫子,还戴着一副近视眼镜。
“那是谁呀?”我周围的几位女同学纷纷议论着。
“可能是老师的女儿。
”“不,应该是同学的妹妹!”……她们争来争去,却没人猜她是新来的同学。
这也难怪,她个子那么小,让人怎么看也不像6年级的学生。
“老师来啦!”不知道是谁,报警似的喊了一声,大家都回过神来。
那几位女同学可焦急的很啊,当然啦,这可是揭晓答案的紧张时刻啊!老师进来,站在讲台,指着那位“小朋友”说道:“这是新转到我们班的同学……”“哇!”还没等老师说完,那几位同学又惊奇又绝望地叫出声来。
老师又接着说:“她的名字叫康函熙。
”“哈哈哈……”教室里一阵哄堂大笑。
“康熙?”“康乃馨?”原来,老师说得太快,同学们听得乱七八糟了。
再看看康同学,她没笑,虽然她成了全班的笑柄,但是她脸上却找不到一丝不高兴,甚至生气!她好像根本不在乎一样。
我想,她将会是我的好同学
作文 写同学的。
我的好朋友 我的好朋友名叫杨晓敏。
她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良。
她是个“跳绳高手”。
有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。
杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四…...”我们一起喊。
她像一只小白兔,快活地跳起来。
两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。
“三十三、三十四、三十五.....”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。
不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。
她乐于助人。
有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。
这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。
她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。
”她只是笑了笑,就回家了。
第二天,我把钱还给她,她却只说了一句:“助人为快乐之本嘛。
”钱也给回我了。
我觉得这才是我的好朋友,——一个善良、活泼的好同学。
我的好朋友 要论起我的好朋友,从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一起了,可以说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对很了解,她瘦瘦的,中等个子,大大的眼睛,高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道,但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的,皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果。
有一天,我和吴泊静走在一起,突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了,只见她跑到小卖部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角。
”店主回答说。
于是她掏出钱买了一块橡皮,我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还买呢?”“不告诉你。
”我一再催她告诉我,她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜,她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着,她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她现在眼睛不是那么有神,从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的,她爸爸妈妈开了一家公司,没想到倒闭了,只有去打工……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔,他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完,今天我给她买了橡皮,明天我给她买支带圆珠笔的钢笔。
”我突然也想捐献点什么,可我没说。
第二天,吴泊静果真买了一只圆珠笔的自动笔,我说:“昨天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。
下午回家,吴泊静又把笔给了她。
她这种乐于助人的品质我佩服,所以那条友谊的链子拉得更紧了。
我的好朋友 那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和小明排队出了校门,刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,小明想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。
小明心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。
不,不能让他们扣分。
于是,小明拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,小明就把教室打扫得干干净净。
小明把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。
不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。
他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。
这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。
第二天老师知道这情况后,表扬了小明。
我的好朋友 我的朋友实在太多了,但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。
她那面庞显出一副大方的气质,黑亮的眼睛,细溜溜的弯眉毛挂在额下,一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态。
薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着,蓬松的短发乌黑透亮。
我们俩的友情还是我爷爷介绍来的,事情是这样的:一天,我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车,爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了。
我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。
就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。
但朋友之间也有些冲突。
有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。
可是她却用书挡住了她的答案。
我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。
“哼,真不够意思!”我没好气的说。
这件事之后,...
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