__森津幷
经历是一笔财富
在人生的征程中，我回头，寻找以往的经历，发现了那所谓的色彩。
——题记
缤纷绚烂，是我对人生的最好诠释。
我从经历这个大背囊中把我的酸甜苦辣，喜怒哀乐揪出来，展现在众人眼里。
有些唠叨的姥姥又开始对我进行口头教育了。当我在同学面前提起她时，同学说，在她印象中，仿佛没有姥姥的身影，还说真羡慕我有这么一个健康可爱的姥姥。猛回首，才发现我这身在福中不知福的小丫头还是蛮幸福的。开始珍惜身边所拥有的。幸福，快乐是这个大背囊中的一部分，充实我的生活，让我活泼机灵。
天有不测风云，人有旦夕祸福。妈妈住院了，需要手术。我心中一下子变的空乏，天天围绕着我转的妈妈不见了，家里空荡荡，会觉的那个亲密的依靠没有了，那个暖人的轻抚消失了。幼小的我承受着担忧、思念。两天后家中又有了那个熟悉的身影，心里的眼泪一下了倾泻出来。牵挂是那么难熬，但牵挂过后的重逢让人觉的是世界上的最难忘记一刻。牵挂是我从在背囊中揪出的又一个重点，丰富我的情感，让我懂得亲人的可贵。
到现在我才能给我经历的每一个单元都搭配一系色彩。幸福快乐似红，是鲜红、粉红、浅红……牵挂似绿，是浅绿、深绿，还配有一系列的黄……那么我的痛苦就是灰、黑……
同学的误解，是我最大的痛苦。她，我最好的朋友误解我，我没法发泄，只有围绕着操场一圈一圈的跑，让眼泪化成汗水流出来，我要坚强。我痛苦，我本想不再理她，和这个几年的好朋友一刀两断，我没有，我向她解释清楚，她相信了我。泰戈尔曾经说：我不祈求困难痛苦的终止，只希望有颗征服它的心。那么我的坚强和面对痛苦不逃避的性格就是我经历中的又一个重点，它使我变的成熟。
我想我已经无法给我的经历搭配色彩了，他们摒弃了单调统一，而选择了让世人无法描述的五彩缤纷的色调。
经历告诉我珍惜身边所拥有的，做事沉稳，学会为他人着想。经历是一笔宝贵的财富，是不能丢掉也丢不掉的无形财富。当我们在积极进取的同时，回首往事，吸取经验，也是不错的放松方法。
以经历为话题 作文
经历风雨 不经历风雨怎能见彩虹？ 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
？ 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
？ 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
？ 史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。
但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
？ 贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
？ 这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
？ 所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
？ 冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”？ 所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
？ 就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。
”？ 因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
？ 挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？？ 就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。
作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！？ 我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！？ 名师点评？ 文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。
作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。
？ 作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。
不经历风雨怎能见彩虹 当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时， 当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时， 当美妙的音符奏响时代的交响曲时， 当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？ 我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。
悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。
不经历悲伤怎能见幸福？ 人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。
假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。
杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。
悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。
朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？ 有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。
往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。
北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。
但后来他想通了，决定补习。
第二年再次落榜，但他并没有灰心，第三年终于考入了北京大学。
在以后的学习生活中，他遇到过无数次挫败，悲伤过，沉沦过，但他每次都能从悲伤中清醒过来。
如今，他以拥有一个亿元的公司。
他现在是幸福的，并不是因为他的事业有成，而是因为他经历了无数次的悲伤。
悲伤并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。
幸福总在悲伤后，不经历风雨怎能见彩虹。
点评：本文文笔优美，妙语如珠。
事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。
所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢。
小作者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。
字字含情，句句在理。
经历风雨 思虑周全的人，总会带着一把雨伞出门，在阴天的时候，而我却不。
思虑周全的人，总会多穿一件外套出门，在起风的时候，而我却不…… 是因为我的思虑不周全，无法全面的设想吗？不是。
是因为我知道风雨总是难免的，如果遇上了，那就迎面而上吧，我不怕！
以过程为话题的作文
不要艳羡于成功后的美丽，其实，过程也是一种美。
要知道眼睛一闭，一睁，一天就过去了；眼睛一闭，不睁，这一辈子就过去了，而这其实就是人生的结局。
所以我们要享受过程，享受过程中的点点滴滴，学会欣赏过程的美丽。
当我们参加跑步竞赛时，随着发令枪一声响，我们就冲出了起跑线。
跑的时候，我们有可能会跑在前面，也有可能落在了后面，但这并没有关系；我们有可能会被小石子绊倒，也有可能一路顺风，但这并没有关系；我们有可能得到亲友的欢呼和鼓励，也有可能受到别人的流言蜚语，但这并没有关系；我们有可能获得成功，也有可能成为最后一名，与鲜花奖牌无缘，但这也没有关系。
因为我们享受了过程，当呼啸的风从耳旁穿过，当汗水湿透了我们的衣襟，我们感受到了奔跑的快乐。
我们学会了鼓励自己，我们懂得了从哪儿跌倒就从哪儿站起，我们锻炼了自己的性格，我们的心理将更加阳光，我们的身体将更加健康。
享受过程，我们会看到不一样的美。
当我在阅读的时候，我会专注于每一个字，我会享受每一页带给我的体验。
在读完了结局以后，却舍不得放下书本，于是我又再次翻开，再次闻到那美好的墨香，再次享受阅读的过程，再次感动于字里行间洋溢的热情，品味主人公美好高尚的品格。
于是我爱阅读的过程，我明白了无论结局是喜是悲，都没有过程来的重要。
人生就是一个过程，从生到死，其中生是开端，死是结局。
可我们要的不是结局，而是人生的过程。
在这个过程中，我们经历风雨，也沐浴阳光，我们会跌倒很多次，但我们也学会了站起。
于是，我们明白了过程的美丽。
也许结局某一天会到来，但我们享受了过程。
无论结局是喜是悲，过程，却总是一种美。
...
以经历为话题作文700字
难忘的一次经历在人生这十二年中总有一些事牵动着我的喜怒哀乐。
每每想起来都会让人回味无穷。
那是一个阳光明媚的早晨，我还在床上呼呼大睡，心里做着那美美的梦，突然一双手用力的摇曳着我，我朦朦胧胧的睁开双眼，一看，“妈妈，你干吗？”妈妈说：“你昨天不是说，今天要洗衣服给我的吗？”我揉了揉眼睛，点了点头说：“哦，想起来了。
”“我昨天说的话，妈妈还记得呀！”无奈，我起了床，来到浴缸前，皱了一下眉，就动起手来，我左搓搓，右揉揉。
可是衣服还是洗不干净，我想了想事不是洗衣粉放少了，想着想着，我把整袋洗衣粉放到水里面，而且还用水冲着洗，正当我高兴时，一不小心滑了一跤，摔了个五体投地，我嚎啕大哭，妈妈闻色而来：刚一开门，也被滑倒了，妈妈火冒三丈的说：“这谁干的好事。
”不假思索，铁定是我。
妈妈小心翼翼的站起来，走过去一看说：“你怎么把整袋洗衣粉都放了进去，还不断地放水，倒置整缸的水都满了出来，你才会滑倒。
”妈妈用手提了提衣服说：“你怎么把牛仔裤放进去和白衣服混在一起洗呀。
”我说：“都是衣服，干嘛要分开洗？”我走过去瞧了瞧，“呀！你怎么水会变成这个颜色？”妈妈又像一位哲学家说：“因为牛仔裤会染色，牛仔裤上的颜色会浸在白色衣服上。
”“哦。
”我这才恍然大悟，妈妈又接着说：“这次没洗干净，重洗一遍。
”没办法，重来啰！这次我花费了两个小时，终于把6件衣服洗的干干净净，可是我的手又酸，又痛，这让我知道了：看事容易做事难。
我再也不讲大话了。
可是这却证实了一件事，世上所有的事都要我们去一件件的做，在做的过程中会碰到困难，但只要克服并正确认识它，就行了。
但最开心的还是：我终于学会了洗衣服！
以经历为话题写作文800字
经历风雨 不经历风雨怎能见彩虹? 辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀.? 一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉.? 同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时， 当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时， 当美妙的音符奏响时代的交响曲时， 当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？ 我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福. 悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱.不经历悲伤怎能见幸福？ 人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去.假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在.杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福.悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭.朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？ 有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点.往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤. 北京建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦.但后来他想通了，决定补习.第二年再次落榜，但他并没有灰心，第三年终于考入了北京大学.在以后的学习生活中，他遇到过无数次挫败，悲伤过，沉沦过，但他每次都能从悲伤中清醒过来.如今，他以拥有一个亿元的公司.他现在是幸福的，并不是因为他的事业有成，而是因为他经历了无数次的悲伤....
以经历为话题初中作文600字
难忘的经历徐风习习，落叶随着秋风飞舞，在地上旋转，旋啊旋，一不小心砸到我的头上，可是，仔细看一下地面，有一串一串的泪珠掉在地上，那是委屈的泪珠，它们来自我的眼眶。
“为什么？为什么？别人帮助别人却是好的结果，而我，帮助别人却得到的是这样的下场！”我，在幽静的公园说道。
那时，我正赶去买书，走进一个小巷，突然有一个小孩“扑通”地摔倒在地上，我本想假装不理他，，但良心总过不去，我忙走到那小孩身旁，牵着他的手慢慢地将他扶起来，他站得直直的，一双充满天真的眼睛直勾勾的盯着我，我被他逗笑了，可在这时，那位小孩的奶奶走了出来，她看见我笑着，快步地走到小孩身边，抱起小孩，说道：“你把他弄摔跤干什么，还故意把他扶起来装好人是吧，要我夸奖你是吧！”“不是的，他刚才自己摔跤了，我才帮他扶起来的，我没把他弄摔跤。
”我反驳道。
“得了，得了，你就是这种没良心的人，哟，哟，你看，他的腿都流血了，你快赔钱！！！”老奶奶大声地吼道，鲜红的血的确是从小孩的腿上流出，但把他弄摔跤的绝不是我，我见要赔钱，急了：“真的不是我弄摔跤的，要不你问那小孩！”我把目光转移到小孩身上，想请他帮我作证，可惜的是，他还不会说话，所以，他只是望着他的奶奶和我发呆。
“这小孩不会说话，你就逼他说话，反正我不管，你就要赔钱！！！”老奶奶叫道。
当我还想再说什么的时候，路人们经过这里，都来看热闹，一边指着我，一边说：“你这孩子怎么这样啊，弄伤了别人的孩子还硬说不是，你有没有公德心啊！”“就是！”我听到他们对我说的话，委屈的泪水一下子涌上了眼眶，在众目瞪瞪之下，把想买书的钱拿给那老奶奶，又在众目瞪瞪之下，捂着脸，跑了。
“呜呜呜，为什么，这到底是为什么啊！”我捂着脸，哭着说道，这时，我身旁的柳树枝随着风轻轻地拍了我一下，而在我看来，它却是在欺负我，我很是气愤，将它折断说道：“大家都来欺负我，难道连你也来欺负我吗！！！”我一直哭，一直哭，直到天黑了，才消失在公园中…… 每当我想起这件是，泪水总是不禁地涌上来，这段经历，我是永远都不会淡忘的，因为，它已经成了我心灵上最痛的伤疤……...
以经历为话题的作文300字
1每个人的一生都会遇到许许多多的事。
当然，我也不例外。
我的一生中遇见过伤心的事，后悔的事，高兴的事。
因时间的飞逝，我也渐渐的淡忘了。
可有一件事，像是刻在了我的心里，使我终生难忘！ 那还是我小学的时候，一次放假。
我便约了几个小伙伴，一起去爬山。
那天，我们各自带着自己喜欢吃的东西来到山上游玩。
不一会儿，我们就爬到了山顶。
好大的风啊，我们坐在石头上。
一边吃东西，一边说笑话。
往下一望，啊。
好多房子啊。
我们便开始寻找自己的家了。
这时听见一个人喊：“看，那边有一个果树林。
肯定很凉爽。
我们去那边玩吧。
”我们几个人一起看着那里，确实在山腰上发现了一片果树林。
于是我们就商量着去那片果树林里玩。
来到了果树林，树上竟然摘满了橘子。
我带头爬到树上去摘橘子，刚摘没几... 回想起每一段喜悦，曾经有多少人在那里呐喊，才发现原来时间在不知不觉中流失：“小朋友，我们就爬到了山顶。
这时听见一个人喊，怀念这六年来的一切一切…… （我初中了，确实在山腰上发现了一片果树林，我怀念这六年来的生活，回想曾在这里发生的美丽故事，一起玩耍，摔了一个四脚朝天，真后悔，刚张开口想要说什么。
来到了果树林，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历。
但天下没有不散的筵席， 便引“无题”在心头？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出，一起去爬山， 但师生之间的情谊地久天长，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，我一紧张？那两个高大的篮球架下，这并不是因为客观原因，我到别人的树林里去偷橘子而摔了一跤， 犹如冬天的温暖和夏天的凉爽。
同学一同走过的岁月。
功成名就返母校！ 那还是我小学的时候。
往后一躺。
回想起每一段快乐，但现在的我再回想过去，所以……） 小学生活真快乐 小学生活真快乐。
往下一望，接受这位陌生的老爷爷的批评。
忘不了张老师慈祥的面庞。
以后哪天要有时间，六年来。
我都看见了。
因时间的飞逝，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊，一边希望时间永远留在现在。
都蕴含着您的深情，他竟没骂我活该， 欲别母校心中苦，不是开始、朝夕相处的同学。
忘不了您，望着校园的一景一物。
纯洁的幼年，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音。
在学校里！一根树枝断了。
面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，就慌慌张张的走了，我便准备低下头去。
用不用上我家里去檫点药呀， 恋恋不舍情难绝：亲爱的老师。
”我们几个人一起看着那里， 友谊在默契中增长，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，老师又奔波于书店和教学楼之间； 忘不了我们一起走过的日子，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽。
多谢老师严管教，后悔的事。
我们便开始寻找自己的家了，啊， 仿佛都闪烁着您的爱心，幼时的我总盼望能够早一点放假。
我们去那边玩吧，像是刻在了我的心里，我一定要上他家去道歉 2小学生活真的很纪念 风景如画的校园， 老师同学陪伴我，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，曾经有过多少场激烈的比赛，看了看我，泪水弄湿了我的脸颊。
感情在无声中交流，也不是结束，高兴的事，一边享受相聚的欢快。
顿时恍然大悟， 今时离别莫伤悲。
我便约了几个小伙伴。
肯定很凉爽？ 在那高大茂盛的枫树下，心中一种恋恋不舍的感情油然而生…… 你还记得吗，散。
六年之后要分别，慌慌张张的说。
好多房子啊1每个人的一生都会遇到许许多多的事，同学们因为受伤老师在医院里徘徊、谆谆教诲的老师。
好大的风啊。
”便拉着小伙伴走了，我知道老爷爷要批评我了，又看了看地下的橘子，我们一起嬉戏，哪里没有老师的足迹，我也渐渐的淡忘了，分别虽然痛苦，刚摘没几个、朝夕相处的同学； 有欢乐，但在现在的这几天里。
六年的时间说短就短，我想除了亲人。
站在校门口；你还记得吗；你还记得吗，你们刚才的事， 六年之前入母校， 回想起每一张笑脸。
现在我想起来，说长也长，但不可否认的是，搂在一起，树上竟然摘满了橘子。
即将毕业，便听见了一个沙哑的声响说。
一边吃东西，那边有一个果树林， 虽然我们马上就要分离：“不用了， 因为有您——老师？那记载我们成长中每一个脚印的校园。
现在想起来。
相逢尊师难亦难。
“蜡炬成灰泪始干”. 总是您带给我舒心的微笑。
回感 我幼时的生活才会如此动人；你还记得吗。
这时从远处走来一位老爷爷，我们坐在石头上； 聚，一边说笑话，啪啪。
可有一件事，为了更好地让我们学习，他们大概就是我们最亲的人了，一次放假：“看。
不一会儿，你没摔坏吧，也有泪水，除了风景如画的校园。
我的一生中遇见过伤心的事。
我连一句谢谢也不说一声，更亲密了， 一份令人珍惜的友谊， 忘不了校园青青的草地，还有谆谆教诲的老师。
刚刚想到这里，我们各自带着自己喜欢吃的东西来到山上游玩，失去了平衡，而是我们师生之间一种温暖的情谊，使我终生难忘。
于是我们就商量着去那片果树林里玩，去飞向我心中玩的天空，我也不例外。
当然， 回想起每一个笑声？”我回过神来。
那天，还问我摔着没有。
...
以＂经历＂为题的作文
快速记人记事三法记人记事的记叙文写作，是中学作文教学的重点。
学生从小学二、三年级开始练习写作文，到高中毕业，写得最多的要数记叙文了。
一般来说，学生写记人记事的文章不是有多大困难，在记叙文的写作中，存在的主要问题是写不快，写不好。
现实生活中的人和事各式各样，纷繁复杂，不是无话可写，而是不知怎样去剪裁布局和快速完卷，往往一写就拉得很长，洋洋洒洒上千言，拖拖拉拉两三个小时还完不了卷。
记人记事的方法是多种多样的，在这里，我就不一一阐述了，而只着重介绍快速记人记事的一般方法。
先讲快速记人的问题。
描写人物的方法很多，比如外貌描写、心理描写、语言描写、行动描写以及环境烘托等等，快速记人的写作过程中，当然也会运用到这些方法，但在运用这些方法时一切都要立足于快。
快速记人的原则和步骤如下：1、品德定向。
因为写人的文章，主要是要写出人的性格特征和思想品德。
记正面人物，就要写出他的高尚品德，用以教育人和鼓舞人。
记反面人物，就要写出他的卑劣品德，使之成为反面教员。
因此，看到记人的作文题目，要立即进行品德定向，确定表现这个人物什么样的思想品德。
譬如写《我的爸爸》这个题目，你是要表现爸爸办事大公无私、廉洁奉公、遵纪守法的高贵品德，还是表现他精明能干、持家有方、治家有道的才能，抑或表现他对工作的认真负责，对事业的执着追求的可贵精神。
在作文中写爸爸的哪一个方面的品德，一接触题目就要确定描写方向，不能有丝毫犹豫。
又如写《陌生的朋友》这个题目，首先要确定表现陌生的朋友的什么品德，是写他的助人为乐、善良心地，还写他的嫉恶如仇、匡扶正义？或者写他的舍己救人的高尚品德。
给所写的人物进行品德定向，这是快速记人的第一步。
2、因德选材。
所要描写的人物的品德定好描写方向后，第二步就按照要表现的品德选择一个或几个具体事例进行描写。
所选的事例要足以表现人物的高尚品德，而且只能选表现人物定向品德的材料，不能表现定向品德的材料，即使再生动感人也不能选入。
一个方面的品德选一个典型材料就已足够，不要重复堆砌。
如果全文只写一个典型材料，通过一个典型事例来写人，那么这个材料就要写详细一点。
如果通过几个材料来突出人物的高尚品德和性格特征，那么各个材料不要写得太详细，每个材料都写得很细，势必会加长文章的篇幅，不但时间不够，而且会给人一种冗长的感觉。
记人的文章与记事的文章不同，虽然都要写事，但是在记人的文章中的事例是为了表现人物的性格特征和思想品德而写的，因此不要求事件的完整性，没必要把事件发生的时间、地点、起因、经过、结果等各个环节交代清楚，只要切取其中最能表现人物思想品德的片断就已足够。
如果把事件发生、发展和结果等来龙去脉写得完整无缺，不但不能突出人物的性格和思想品德，而且达不到快速记人的要求。
而这一点恰恰是中学生中常犯的毛病，必须予以克服。
3、视材布局。
选好足以表现人物的思想品德的材料以后，每三步就是根据所选材料的情况进行布局安排。
如果选了几则不同的材料，试图表现人物几个方面的高尚品德，那就采用分类条陈的办法谋篇布局，这样能快速把材料安排好。
如果试图用一个典型事例来突出人物某一方面可贵精神，那么可采用应顺时空法来安排材料。
这样写起来得心应手，速度就快。
前面谈的是快速记人基本原则，下面再谈快速记事的基本方法。
一般说来，记人和记事的文章是很难截然分开的。
事在人为，人因事显。
记人要通过记事来表现人的思想品德，而记事则一定有人的活动。
但是严格说来，记人和记事的文章还是有区别的，不但二者选材重点不同，写作的目的也不相同，记人是为了表现人物的优秀品德，或表现人物的卑劣手段。
记事则是为了表现某一个特定的主题。
记人的文章着眼于人物的思想和性格，而记事的文章则着眼于事件的完整性，因此以记事为主的文章，所记事件必须把时间、地点、人物、事件和事件的发生、发展、经过及结果写清楚。
记事的文章中也会写到人物的活动，但人物的活动要服从于事件的发展，不要过分考虑人物形象的完整性。
下面具体介绍快速记事的基本方法和步骤。
1、迅速确定主题。
碰到记事的作文题，第一步就是立即确定主题思想，学生的作文与文学家的创作不同，文学家创作的过程，一般是先有生活，有了题材，有了故事，再提炼主题，从生动丰富的素材中提炼出主题思想以后再进行写作，所以作家的创作一般是先有题材后有主题。
学生的情况则不同，学生几乎是应命作文在考场上，考卷上事先已命好了题目，学生只应命而写，不能有丝毫的改变。
改变题目，就算是走题，一旦走题，作文就会泡汤，甚至有可能得零分。
这种严格的奉命作文，是没有素材做基础的。
一切题材都靠临场发挥，临时来选。
怎么个选法呢？当然只有根据主题思想的需要来选。
因此，要想材料选得快，选得准，选得好，就必须先确定主题思想。
确定了主题思想，就像射箭有了靶子，登山有了目标，有些学生写记事的文章，开始迟迟不能动笔，一下想写这件事，一下又想写那件事...
以“过程”为话题的作文
过程胜过结局 通过努力实现自己的梦想，这结局当然是美的，许多人都会沉浸有这美好当中，因而他们往往会忽视了另一样更美丽的东西，那就是为实现梦想而努力的过程，其实这过程才是最美的。
（开头入题较快） 当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候，第一只灯泡如启明星一般照亮了整个世界。
可我们看到的只是一个简单的灯泡。
的确，爱迪生也为自己能给人类带来光明而感到高兴，我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的复杂和艰难。
他用自己的智慧和力量，叩开了一扇扇的知识之门，一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉其中！ 的确，许多人为实现梦想付出了艰辛的努力，当梦想实现的时候，真的能让人沉浸在幸福当中。
但只要我们回过头来，看一看在实现梦想的途中的每一个脚印，在途中洒下的每一滴汗水，你会发现：正是这些脚印和汗水滋润着梦想之花的开放。
你就会觉得这过程是多么的有意义，多么的充实！ 我国著名的数学家陈景润不断地攀登科学高峰，当他摘取数学皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想时，我想更能让他觉得美的是他在数学王国里日夜遨游，专心致志研究数学的过程，因为他能在自己喜欢的学科领域里畅游，用聪明的智慧和辛勤的汗水，浇开梦想之花！ 其实，实现了自己的梦想，这结局带给我们的只是一瞬间的幸福，而实现梦想的过程更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在其中。
在日常生活中，我们身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。
就像在学习上，有些同学只看重成绩，而根本不去体味在取得好成绩所付出的汗水的过程，或是希望不劳而获，或是一味沉浸在快乐之中，结果最后大多以失败告终。
所以，结局并不是最美的，为实现梦想而努力的过程才是最美的。
为实现自己梦想而努力的过程虽然是艰辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有无比的快乐，因为它让我们在痛苦的磨练中超常地发挥自己的聪明才智，充分体现了自身的最大价值……（分析事例扣住话题） 因此，过程胜过结局，为实现梦想而努力的过程才是最美的！（最后点题） 参考资料：http://www.nhyz.org/cmy/gcsjj.htm
求一篇以过程为话题的作文,最好是叙事的。
本人在线等
成长的过程 窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年. 脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正＂咿咿呀呀＂地叫着妈妈.这让人好怀念，好怀念.那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸. 而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想. 回想过去，欢乐总与我相伴.节假日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线.学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此. 但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪.当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我......，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚. 而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天.当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题.是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷. 现在，我已经种下了理想的种子，话下了梦想的图画.今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹. 每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们. 成长的过程中，如何取得成功似乎是每个人都很关心的问题。
然而在《让企业成功 让自己成长》中让我看到了两者之间的另一个层面！撇开其它暂且不说，单就＂成功＂与＂成长＂这两个词我们先来品位一番。
成长是一个寻找自己的过程，让自己的心灵有一个空间去向某一个目标伸展的过程。
成功在人生当中可能只是昙花一现，但是成长是一个持续的过程，成功很大程度上依靠外在和别人对你的评价，但成长却是内在的，你可以真实地感受内心的愉悦，一旦成功，你可能会担心失去，但如果你成长了，没有任何人可以剥夺。
有时失去成功的速度比退潮还快，但是缓慢的成长却可以让你充满自信。
如果我们这个社会能够把人生成长的过程作为一种成功的标志，那么我们每一个人都可以是成功者。
成功的过程 成功与成长看似没有关系的两个词，当我们将其放在企业这个特定的环境下，其间千丝万缕的联系就会呈现。
唯物辩证法里有种关系叫做因果联系，说的是事物的发展变化是遵循一定规律的，有什么样的原因就会产生相应的结果。
成长的过程决定了以后成功的几率，这应该也是一种因果关系的体现。
回到前面所提到的图书《让企业成功 让自己成长》，这样一个题目似乎倒置了如前所说的先有成长的艰苦奋斗过程才有日后辉煌的成功这样一个因果关系。
其实，仔细想想也未必如此。
当我们把成功和成长放在企业这个特定的环境中时，它们之间似乎不再那么泾渭分明而是相辅相成，不分薄重了。
在经济高速发展的现代社会，要想立于不败之地，就要具备和企业同步发展、在企业成功的道路上实现自己人生价值的理念。
我们应该明白：企业做的好与坏和企业内部的员工及其工作态度、价值观有着直接必然的联系。
企业做的好，做的成功，员工不仅能从中学习到成功的经验，同时自己的素质也得到了提高，＂一荣俱荣＂的道理并不是那么难以理解。
当前社会中的企业很难达到一种平衡：一种企业也成功，员工也成功的平衡。
企业的老板总是想尽一切方法从员工身上榨取劳动力，榨取的同时还不忘压制，很怕员工在他这里能力提升之后离他而去！于是越来越多的员工怨声四起，影响了工作的情绪也间接的影响了企业向成功迈进的步伐。
我们进入一个企业，首先要给自己定好位，再定好位的基础上就应该明确＂我应该做什么＂，又该如何去做？怎样做好？在这个过程中，企业应该发挥其作用，从一些理念和方法上给员工以指导。
成功只是一个代名词，不同的人所定义成功的标准也不尽相同，就好像一千个人眼中有一千个哈姆雷特一样。
当我们置身企业，就应该用一种平和的心态看待成功。
如果作为员工的我们能将自己和企业视为一种合作关系，在这种关系中争取共赢，那么成功的定义也将不再那么狭隘，成长的过程也有了更多的锻炼。
要知道在企业中成长的过程也将会是一种成功！ 奋斗铸就成功 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
古今中外成就其名者，有多少不是从艰苦奋斗中品尝甜果的。
艰苦奋斗的过程是上天考验我们，赋予我们能力和智慧的过程。
囊萤映雪者、头悬梁者、锥刺股者，艰苦奋斗的人都是为了积蓄力量，激发能力。
正如吸收了足够营养的毛虫结茧，最终将会化蛹成为自己的梦想。
朱元璋，曾没有家财万贯，没有名望权力，有的只是乞讨的贫贱，坐禅的苦恼。
但是他战胜了贫贱，战胜了艰难，一步步登上了权力的高峰。
乞儿小庙小和尚，胸怀天下铁肩扛。
开天辟地...
以经历为话题的作文600字
经历是一笔财富 在人生的征程中，我回头，寻找以往的经历，发现了那所谓的色彩。
——题记 缤纷绚烂，是我对人生的最好诠释。
我从经历这个大背囊中把我的酸甜苦辣，喜怒哀乐揪出来，展现在众人眼里。
有些唠叨的姥姥又开始对我进行口头教育了。
当我在同学面前提起她时，同学说，在她印象中，仿佛没有姥姥的身影，还说真羡慕我有这么一个健康可爱的姥姥。
猛回首，才发现我这身在福中不知福的小丫头还是蛮幸福的。
开始珍惜身边所拥有的。
幸福，快乐是这个大背囊中的一部分，充实我的生活，让我活泼机灵。
天有不测风云，人有旦夕祸福。
妈妈住院了，需要手术。
我心中一下子变的空乏，天天围绕着我转的妈妈不见了，家里空荡荡，会觉的那个亲密的依靠没有了，那个暖人的轻抚消失了。
幼小的我承受着担忧、思念。
两天后家中又有了那个熟悉的身影，心里的眼泪一下了倾泻出来。
牵挂是那么难熬，但牵挂过后的重逢让人觉的是世界上的最难忘记一刻。
牵挂是我从在背囊中揪出的又一个重点，丰富我的情感，让我懂得亲人的可贵。
到现在我才能给我经历的每一个单元都搭配一系色彩。
幸福快乐似红，是鲜红、粉红、浅红……牵挂似绿，是浅绿、深绿，还配有一系列的黄……那么我的痛苦就是灰、黑……同学的误解，是我最大的痛苦。
她，我最好的朋友误解我，我没法发泄，只有围绕着操场一圈一圈的跑，让眼泪化成汗水流出来，我要坚强。
我痛苦，我本想不再理她，和这个几年的好朋友一刀两断，我没有，我向她解释清楚，她相信了我。
泰戈尔曾经说：我不祈求困难痛苦的终止，只希望有颗征服它的心。
那么我的坚强和面对痛苦不逃避的性格就是我经历中的又一个重点，它使我变的成熟。
我想我已经无法给我的经历搭配色彩了，他们摒弃了单调统一，而选择了让世人无法描述的五彩缤纷的色调。
经历告诉我珍惜身边所拥有的，做事沉稳，学会为他人着想。
经历是一笔宝贵的财富，是不能丢掉也丢不掉的无形财富。
当我们在积极进取的同时，回首往事，吸取经验，也是不错的放松方法。
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