孤独患者73446997
鎼 拼音： xià, 笔划： 18 部首： 釒 五笔输入法： 基本解释： 鎼 xià “罅”的讹字。
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扶或被扶的作文,如：扶起,搀扶,扶助,扶贫
一天，风和日丽，阳光灿烂，我和我的朋友李天骄兴致勃勃的去广场玩。
我们一会儿爬云梯，一会儿玩跷跷板。
后来，我们俩个比赛跑步。
李天骄跑的很快，我被落在了后面。
紧接着，就听见“扑通”一声，李天骄被一块突起的石头绊倒了。
只见她蹲在地上，捂着膝盖，疼的直哭。
我连忙跑过去，把她扶起来：“李天骄，你的腿怎么样了？”李天骄说：“我的膝盖很疼。
”我轻轻的挽起她的裤腿，原来她的膝盖流血了。
我说：“你别哭，去我家我给你包扎一下。
”我扶着她，慢慢的走到我家。
我拿出纱布和药水，用棉棒给李天骄擦洗伤口，然后用纱布轻轻地包上。
李天骄说：“谢谢你，于佳卉。
”我说：“花要叶扶，人要人帮。
朋友之间，互帮互助，这是应该的。
如果是我摔倒了，你也会这样做的。
”我把李天骄送回了家。
在回家的路上，天仿佛格外的蓝；阳光仿佛更加灿烂。
我觉得帮助了别人的同时，也快乐了自己。
一路搀扶的友谊作文
月考作文《搀扶》评讲四川省简阳市三岔中学张华英一、原题回放：请以《搀扶》为题作文，体裁不限，字数不少于800字。
二、审题、立意三、精美语段1.当疾病缠身的姥姥上楼梯时，需要孙子搀扶，这是对长辈尊敬的表现；当失去光明的路人过马路时，需要好心人的搀扶，这是关心他人的表现；当赛跑的同学摔倒在跑道上时，需要同学的搀扶，这是友爱的象征。
太多的搀扶有着太多的意味，却展现出人间真情，爱驻人间。
2.当你身陷河泥进退不能时，一双坚实的手伸来，搀扶着你到达岸上时，你是否会感到无比温暖？/当你挂在树稍不能着地时，一双在手伸出来，扶你下树，你是否会激情万分呢？/生活是由自己演绎的，但在人生的道路上却少不了别人的搀扶！3.当别人的心情悲伤时，一个善意的微笑是一种搀扶；当别人陷入困境时，一次简单的伸手是一种搀扶；当别人失去信心时同句鼓励的话语也是一种搀扶??搀扶不需太多的付出，一个眼神，一句话语??就已经足够了。
4.搀扶是一种关爱，一种尊敬；搀扶是长辈对晚辈的期盼，搀扶更是一种心灵的抚慰。
5.搀扶，让寒冷的心房体会到亲情、友情、爱情的炽烈；搀扶，让弱小无助的我们，更坚强勇敢地走下去；搀扶，让爱在心与心之间，无私地传递、延伸。
你是幸福的，我就是快乐的。
幸福走过的是你搀扶的。
罗应珍，一个平凡的妻子，在危难相她袭来时，她选择了搀扶，为了爱。
她用语言、日记、吻和爱唤醒了因和匪徒搏斗而成植物人的丈夫---罗金勇。
俗话说：“夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞。
”可是，在困难来临时，她选择了爱，选择了和丈夫搀扶着一起走下去。
搀扶让爱开出绚烂的花朵。
6.开头：轻轻敲醒沉睡的心灵，睁开你明亮的眼睛，看看这忙碌的世界，的大家一起奔跑，你我都一样，一样坚强和善良，不管遇到什么，我们都搀扶着共同成长。
结尾：搀扶是一种友爱和关心的表现，每一次搀扶都让人感到感动，都让人温暖，让我们携手共进，走向美好明天。
7.结尾给别人多一点关心，给别人多一点帮助，给别人多一点支持，也是对自己的关心、帮助和支持。
扶起你身边跌倒的人，/扶起你身边弱小的人，/扶起你身边不幸的人，/那么，你将是会是一个巨人。
8.主要材料：(1)小时候母亲搀扶我学走路（2）犯错误时母亲帮助改正错误，搀扶我走上正确的人生之路（3）失败时母亲教我要学会面对困难，搀扶我走出困境（4）如今母亲老了，变矮了，需要我的搀扶结尾：我要爱护你母亲：我要搀扶你走过剩下的春和夏、秋和冬，让你不感到寂寞。
/我要搀扶你重温儿时美好的记忆，让那份甜蜜深印在心底。
/我要搀扶你度过幸福的每一天，让爱的路上有我和你。
9.开头：人是由“”与“”相互搀扶而形成的，人与人有了搀扶，便有了社会；国家与国家有了搀扶，便有了世界；人类与自然有了搀扶，便有了地球；地球与星球有了搀扶，
以“搀扶”为话题写一篇作文
迟到 睁开眼一看，我触电般地从床上跳起，顾不上严冬的寒冷，套衣服，拎书包，破门而出。
一看表，7点整！还有30分钟，有希望！ 一屁股坐上自行车，踩了半天，自行车不动，啊，忘了开锁！又是一阵手忙脚乱。
我的双腿似乎特别来劲，踩着车，一点不觉累。
自行车以极限速度向前冲着。
到了十字路口，红灯。
管不了这么多了，量车子也不敢碰我。
正在这时，迎面来了一辆公共汽车。
危险！把车头往右一打，我和自行车撞上了路边的电线杆，一垃圾箱被撞翻。
行人纷纷指责……管不了那么多，我扶起自行车继续踩，又踩不动。
上帝啊！今天必迟到无疑了！真倒霉！一根“调皮”的树枝卡在后轮中，我抓起树枝狠命往后一抽，树枝出来了，但我的胳膊肘结结实实地撞在身后硬邦邦的电线杆上。
顾不上那催人泪下的疼痛，我看了看表，7点27分，有希望！ 用尽最后一点力气推开教室门，教室里鸦雀无声，同学们用同情的目光盯着我，班主任像一尊雕像，一排难兄难弟气喘吁吁地站在一边。
唉，又迟到了，我摸了摸隐隐作痛的胳膊肘，紧紧闭着双眼。
当我睁开眼，嘿！我发现自己躺在暖和的被窝里，胳膊肘一点儿也不痛，原来是一场梦！我长吁了一口气，伸了个大懒腰，我看了看钟，天哪！7点过了！这下要迟到了。
反正总要迟到，不如慢条斯理一点，乐得个自在消遥。
于是我像星期天早上那样，先慢慢漱口，再悠悠洗脸，然后拿着面包走出家门，哼着小曲下楼。
马路上，红灯。
有几个慌张的同学闯了过去，我心里直骂：关键时候就能看出一个人的素养，看我多好，斯斯文文地等到着绿灯。
到了学校，看见一群手端热干面的同学冲上教学楼，我直摇头，何必呢？反正已经迟到了！推开教室门，值日生冲着我喊：“你迟到了！” “我早知道，迟到了就迟到了呗！” “不过挺可惜，只迟到1分钟。
” “会么？！” 我惊诧万分，立刻拉过几条胳膊看表，分明竟是7点31分。
我7点起床，那样慢腾腾地到校，只迟到1分钟？哦，我猛然想起家里的钟拨快了一刻，唉！这是鄙人写的 绝无二份不用搀扶 十月二十三日晚，我走进人民大会堂时，对帕尔曼还知之甚少，只知道他是世界杰出的小提琴家，将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。
我对音乐完全是外行，我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。
当帕尔曼出现时，我怦然心动。
他拄着双拐，从容自信又有点艰难地走上了台。
拐杖加上小提琴——这就是帕尔曼的独特形象吗？从他出现的那一刻起，我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他。
济济万人的大会堂如此安静，我还是第一次经历。
只有琴声，只有帕尔曼那无与伦比的琴声。
最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。
一曲终了，他用手杖支撑着自己试图站起来。
起来——跌坐在椅子上； 再起来——又没有成功； 又试了一次——又失败了； 帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一点儿歉意。
他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。
他又试了第四次，这一次他终于站了起来！ 全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。
乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都注视着帕尔曼站起来的过程：他不用搀扶。
这位音乐家的动人之处、杰出之处，不仅在他的琴声里，更在他的人格力量上。
人们为他的琴声鼓掌，也为他的“不用搀扶”鼓掌。
面对着帕尔曼，我似乎不能不想：在我们的生活中，曾多么频繁地使用“扶”这个字啊！扶持、扶助、扶危；扶持高雅艺术，扶助弱者，扶持贫困地区经济……一个“扶”字，关系着搀扶者和被搀扶者。
搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。
但不用搀扶，何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢？人们伸出手去搀扶时，是出于同情；而面对着不用搀扶者，唤起的是尊敬。
与不用搀扶形成鲜明对照的是：期望被搀扶，请求被搀扶，等待被搀扶，这是多么不同的心理状态和人生态度啊！漫漫岁月里，我也会遇到需要被搀扶一下的时候，但愿那时，帕尔曼会给我力量，使我有勇气说：不用搀扶。
帕尔曼走了，他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。
为这个，让我这个不懂音乐的人对音乐大师说：谢谢你！ 这是我同学写的 也是绝无仅有
《温暖的搀扶》作文开头结尾帮我找一段,故事是写同学在我脚拐时...
1、开头： 每个人都有一样不可缺少的东西——那就是搀扶。
出生几个月后需要母亲的搀扶，遇到困难是同样需要别人的搀扶，年老过马路时也需要他人的搀扶。
我们当今社会有许多需要搀扶的人。
有人或者因学习方法不当而考试分数偏低；或者因家庭环境不好而内心痛苦；或者因外形不佳而自惭形秽等等都需要我们的搀扶，伸出援助之手，设身处地地为别人着想一下，换位思考。
学雷锋做好事不留名。
结尾：这色彩缤纷的世界，如果没有搀扶，恐怕早已灭绝。
如果幸运的人不搀扶一些不幸的人，那些不幸的人怎么会觉得有人关心关爱他们，怎么会得到温暖。
难道搀扶不是每个人都不可缺少的东西吗？人生本来就需要别人的搀扶。
2、温暖的搀扶 上完晚自习，走出大楼，漫天的飞雪飘飘洒洒，西风一个劲的往脖子了钻，雨伞被吹得东倒西歪，这个鬼天气！ 学生们都陆续地被家长接走，老公今天又来迟了......这大冷的天，再加上感冒20几天没痊愈，咳嗽就更猛烈了，心想：如果现在就在温暖的被窝里该多好啊！ 致电老公，说已在路上，正往我这边赶，叫我别走动，天太冷，就在原地等他。
可等的时间怎么这么漫长呢！街上一个人也没有，只有呼啸而过的汽车和冷冷的西风。
昏黄的路灯把我的影子拉得好长好长....... 车子终于来了，老公说外面好冷，地上都是积雪，他差点就滑倒.....我并没有把他的话放心里，只想着早点接女儿回家，早点睡觉。
车子到了目的地，为了表示对老公的感谢，我特地先下车，叫他等我，撑伞过去接他再下车。
就这样在风雨雪中，我们共撑一把小伞，顶着西风准备去接女儿回家。
脚刚踩上台阶，哎呀！不妙！整个重心不稳， pia 等老公反应过来，我人已侧翻在台阶上，本是瘦子，全身都是骨头，右胸骨硌在突出的大理石上，更是痛上加痛。
那撕心裂肺的痛不知用什么语言形容。
老公只得扶着那老半天蹲在地上起不来的我，不知所措。
等痛稍微减轻一些，我慢慢地起身。
提脚刚想上台阶，又一个打滑，还好这次老公即时扶住。
扶着痛得弯成弓形的我，从另一个没积雪的台阶上去。
那情形让我觉得下雪天，也不是很寒冷。
进入屋内，老公那温暖的搀扶，那温柔的问候，让我觉得其实摔跤也不是坏事，至少知道他是很关心我，很宝贝我的。
原来我的生活中不是缺少爱，只是缺少表现爱的机会。
3、温暖的搀扶 冬夜对于现在的我，尤其需要小心，不单单是因为寒冷，更多的担心来自结冰的地面。
所以值班时去查宿舍，便是小心加小心，那样子，自觉颇为好笑，像极了老人。
那夜，我迎着孩子们一个又一个“老师好”，小心地高低脚踩着覆盖着一层薄雪的水泥甬路，从女生宿舍走过，准备经过一排厕所去往男生宿舍。
一句“老师，小心点，我搀着你吧”之后，紧跟伸过来一条略显柔弱的胳膊——是我班一个叫颖的女生。
那样子，似乎并不需要我回答。
我嘴里客套着，“不用不用，还行”，心里却坦然享受着这份照顾，不自觉中把自己打入老弱病残行列。
说实话，半年多了，一直没对这帮孩子有多少感情，老觉得这批95后比他们同时代的学哥学姐，更为自私和刻薄寡恩，压根没想到还有人这么懂得体贴和关心别人。
难道我看错了？我是带了有色眼镜看他们么？只是一小段路，走过之后，颖说：“老师，前面那段是男生厕所，我不能过去，你自己小心点。
”我心里暖暖的。
不禁又想起那个叫志俊的男生，三天两头被老师教育和批评着，境况有点“凄惨”。
那天在教室，因为犯错，而我又不想他被他的同学关注和唏嘘，所以两人蹲在教室一角交流着。
起身时，腿上颇为吃力，然而志俊却反应极快地伸出手来搀住我，帮我站起。
谁曾想，这样的男生，竟也如此细心、体贴和热情，并不记怪老师的批评。
——谁说现在的孩子都是冷血！ 大概，更多的时候，我们没有给孩子们表现自己的另一个舞台；我们的眼睛，只盯住学习成绩，单一地以成绩来评价一个学生的好或差，好学生就是指学习好，差生其实就是学习成绩差。
所以很多时候我们喊着“都是为了你好”给孩子们施压，他们却并不领情；尽管他们因为年纪的原因，尚不能完全明白自己的前途与学习成绩有多大关系，却能分辨出老师的哪些言行是真为他好，哪些是为老师自己。
4、温暖的搀扶感动的行为在西安市北关十字，一盲人小姑娘手握盲仗准备过马路，被一位骑着电动自行车接孩子放学的男子看见，男子骑车来到姑娘跟前，问道：“你是不是要过马路？”，小姑娘点点头，说道：“您能把我领过去吗？”男子停好车，细心地将小姑娘搀着过了马路，并将小姑娘引到盲道上，交代了一番才不放心地返回，这是在电视上看到的一幅画面。
（3月2日陕西广播电视台第一新闻《今晚播报》）看了此情景，着实令人心暖，为之感动。
生活中，需要帮助的人很多，能帮助他人的事很多，乐于助人的人很多，这些援助之手都是自觉行为的展示，这些自觉行为源自于内心，也就是因为这些细小的行为，简单的举动，朴素的语言，人们从中感受温暖，感受温情。
我们身处在这座城市里，我们就是这座城市的成员，我们为这座城市感动，城市又在感动着我们。
搀扶盲人过马路，不需要苦思冥想，也不是意料之中的事...
关于扶不扶的作文,400字
老人摔倒扶不扶今天，老师一走入教室就说“我们今天要进行一个讨论：老人摔倒扶不扶？”顷刻间教室里乱成了一团，有点同学说：“不扶”，可有点同学说：“老人摔倒了要扶起来。
”就在教室混乱中，老师说：“我们一起来征求一下各位同学的意见。
” 我先站了起来说：“老人摔倒了一定是要扶起来的，如果是你的父母摔倒了，你难道不付吗？如果我们不扶起我们的长辈，是不是我们的良心没了，人倒了，可以再次把他（她）扶起来，可是我们中国人的良心倒了可就扶不起来了呀！” 我说的话似乎镇定，说服了全班人。
可是...... 王小小也反驳道：“老人如果反咬一口，我们可就是跳进黄河也洗不清了！＂ 最后，老师说：“我们见到老人摔是一定要扶的，我们中国自古都是可以让80岁的老人进入朝堂的，为什么如今老人摔倒了竟然不扶了呢？”事来于2006年11月20日在南京发生的“彭宇案”，是说有一个叫彭宇的，他再下公交车时，一位叫徐寿兰的一位老人摔倒了，他去扶老人，可是老人说是他弄的，法院说要彭宇赔了8万元给老人，最后，经过了仔细察看，法院要老人赔200多万给彭宇。
我们认为老人摔倒是一定要扶的。
以扶为题的作文
扶扶，是你蹒跚学步时父母的牵引；扶，是你跌倒在地时，朋友的援手；扶，是你遭遇困境时他人的帮助……扶，一个仅仅只有七划的字，写尽了人生的冷暖。
那年国庆，我重返了外婆家。
不知从何时起，外婆的关节炎愈发严重，城里的大医院看了个遍，依然不见好。
当我见到她时，她已是连走路都力不从心了。
细看她的腿部，已粘上不少风湿膏撕去后留下的痕迹，不免让人泛起一阵心酸。
为了治好外婆的病，妈妈四处求医。
亲朋好友好友不厌其烦地问了个遍。
终于在小杉叔叔的介绍下，联系了广东的骨科医生。
约好时间后，小杉叔叔便和爸爸带着外婆，动身前往广东。
经过一天的长途跋涉，终于来到了目的地。
一路上，爸爸顾着开车，全由小杉叔叔照顾外婆，外婆口渴了，他便递来水，外婆头晕了，他就翻出晕车片让外婆服下……到了医院，爸爸取了号，小杉叔叔则带着外婆找到那位医生的科室，然后自己挤在长龙一般的队伍中，让外婆坐在长椅上等候。
等号码到时，再把外婆扶过来治疗。
在叔叔的帮助下，外婆顺利地看完了病。
大夫的医术果然名不虚传，在日后的调养下，病情虽不能根治，但大有好转。
妈妈激动地向小衫叔叔道谢，而叔叔却笑着说：“阿姨以前对我那么好，我这也是应该的。
”我很迷惑，外婆究竟做了什么，让小杉叔叔如此感激？后来，在与妈妈聊天时我得知，多年前，小杉叔叔背井离乡来到福州上大学。
那时候外婆正在学校食堂管理学生伙食。
外婆发现在其他学生吃着大鱼大肉时，衣着朴素，身材干瘦的小杉叔叔却只买米饭和一盘青菜充饥。
外婆看在眼里，仿佛想起当年自己的艰苦生活，或许是出于同情，打饭菜时，外婆总会加足份量。
到了冬天，外婆看到他一身单薄的旧外套，悄悄地给他买了一件大衣送给叔叔。
三年很快过去了，小杉叔叔该去校外实习了，因为家里贫困，为了节省开支，懂事的他，每天5点走路去实习单位。
没多久，外婆听说了这事，就把外公骑的自行车送给了小杉叔叔……点点滴滴的恩情，叔叔铭记在心。
工作后的小杉叔叔，逢年过节都要提着礼物来看外婆，不为别的，仅仅只为当年“简简单单”的帮助和扶持。
小时候，我常想：为什么雷锋会如此受人爱戴？如今我找到答案----那是因为他“扶”起了无数的人。
他用手心的温度温暖了无数的心灵。
人与人之间就应该这样相互帮扶，在别人需要时，伸出援助之手，让世界处处开满温暖之花。
作文搀扶 记叔文 500字
风夹起雪狠狠地撞在窗户上，发出令人不快的声音。
这是我第一次觉得它是这么得不可爱。
看着黑板上我那少得可怜的票数，心狠狠地抽搐了一下，又抽搐了一下。
一种叫悲伤的东西渐爬上了我的心，并一点一点地占据它，最终我已完全被淹没。
别人的票越升越高，而我的呢，纹丝不动，孤独地被晾在一边。
我知道，这一次我名落孙山了。
我的头埋得很低，发丝隐约遮住了快决堤而出的泪水。
我不甘！在那个瞬间，我仿佛觉得自己从白天鹅退化成了丑小鸭，从别人仰望我到我仰望别人。
命运已经不再眷恋于我。
从座位上看向窗外，茫茫一片白，就如此刻我的脑海一样。
忽然，目光碰撞到那棵树，它是如此的纤弱，被雪压弯了腰。
呵，如同我现在的心一样，脆弱地经不起一点打击了。
这棵树，真是可惜，用不了多久，它就会被这无情的雪压折吧。
不过，我发现，我错了。
即使它战栗着，但它没有放弃希望，没有哀叹命运的不公，也没有逃避挫折。
它的树枝下垂地厉害，给人以快断了的错觉。
是的，就在那一刻，雪顺势滑到地上，树枝，重又伸直！它的确与我不同，它没有失败，它把挫折当成了磨砺自己的机会。
风雪中，那棵小树逐渐大起来，以至顶天立地！我的头昂高了，勇敢地直视票数，直视挫折。
扶不扶作文800议论文6篇
众所周知，现在老人摔倒了扶不扶是一个社会问题。
扶，可能会发生讹诈，不扶，又觉得自己良心过不去。
就这样，一个话题就在我们班展开了。
关于这个话题，同学们议论纷纷：有的说，要扶，不扶就对不起自己的良心，对不起接受的尊老爱幼的教育；有的说，不扶，害怕自己被讹诈，承担了不必要和冤枉的责任，做好事变成了烦心事，又因此增加了经济负担，让好人都做不起好事。
春晚把社会上发生的几个真实事例全部合并在一个小品——“扶不扶”，小品里路过的一个人骑着自行车说：“这样跟你说吧，哥以前开的是奔驰。
”这个小品夸大的阐述了一个这样的反面事例，让好心人心寒，但是也真实的让人看见了社会上确实存在的一个现象。
马玺钦说：“扶！要扶，人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。
”周恒宇赞同地说：“是呀，为别人开了扇方便之门的时候，何尝不也为自己开了一扇方便之窗呢？”最后，有人说了两个答案：“扶的理由是，扶起来的不仅是老人，更是社会的公平正义，不扶的理由是，四川达州3名儿童搀扶倒地老人被讹。
”……最后，老师总结道：“老人倒地了，我们还是要去扶的，但是我们必须要先了解好情况，做好现场证据再扶。
”听了老师的话，同学都认为这才是最后的答案和解决办法。
关于扶不扶的作文
扶不扶，一词近些年成为我中华民族的公共话题。
扶还是不扶，成为了一个艰难的选择。
扶，脑海之中不断显现出那些扶了被讹，扶起来使倒地着的病情更加严重。
不扶，会使良心上过不去。
不扶，如何对的起中华民族的传统美德。
扶不扶，这还真是个问题。
尊敬、帮扶，是我中华民族的传统美德。
自从2014央视春节联欢晚会上《扶不扶》小品一播出，无不引起国人的反思。
扶还是不扶，扶了又该如何保证自己的利益及清白。
如果盲目的扶了，会不会和那上面那句经典的台词一样，扶之前是开大奔，扶之后是骑二轮子。
可是国人又有几个人是开大奔的？如果扶了会不会使的家徒四壁，居无定所呢？ 南京彭宇案、重庆万鑫案，天津许云鹏案、……等等一系列的案件接锺而出，无不刺激的每一个人的神经线，让扶不扶一词在次成为了社会的焦点。
进而引发出老大爷卧地数十分钟，围观着围城圈却无人搀扶，引发出路人被撞肈事着逃逸，人人避而远之。
等等事件都使得受伤着没有第一时间就医，而错失了良机丧失了性命。
人间无情，大道有爱。
虽说是有些坑蒙拐骗存在，可是真爱却一直存在。
如东北老大爷王福顺，被人撞到却说出那句感动无数人的话语“孩子，我没事，我有医保，你赶紧上班去吧”。
最终被媒体报道出真相，原来老大爷既没有医保，更加是一个临时工。
谎称有医保并放走肇事者只是为了传递人间真情。
而南京“好大妈”被扎到脚，却悄无声息的离开，大连大妈被扎到脚却说“你走吧，我没事，送孩子要紧”……等无不反应出人间依旧有真情在。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。
”孟夫子就曾教诲我们的先人尊老爱幼，而我们身为后人，为何却不履行先人的教诲？ 每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。
古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，无不履行着扶危济困、慈悲善良、助人力乐的优良传统。
为何到了我们21世纪却出现了那么多妖魔鬼怪，来破坏着传统美德？希望党和政府能够拿出真正的神兵利器，来斩杀那些妖魔鬼怪，还被讹着一片清白、还朗朗晴空，还人间真情。
...
老人摔倒扶不扶作文800字！！急！！
父母都已过了花甲之年，我经常告诫二老双亲：当你们摔倒的时候，千万不要让别人扶起来，一定要自己站起来。
如果你们自己站不起来，就给家人打电话，或者是给120打电话。
为何？因为我的父母患有高血压，一旦让人扶起来就很有可能酿成大祸，悔之晚矣。
前晚，南京台园小区内，一名七旬老太在回家途中，不慎滚下台阶受伤，瘫坐在地上动弹不得，附近居民看见了无一人伸出援手。
40分钟后，直到120急救医生赶到，老太才从地上被扶起，并送往附近医院救治.按照常理来说，一位七旬老太摔倒在地，附近居民应该把她扶起来，尊老爱幼是中华民族的传统美德。
可是，大家想过没有？老太太年事已高，假如有人去扶起她万一发生意外，这个责任由谁来负呢？这也是警察来到都不敢扶起她的原因。
在我看来，那些居民的做法真是理发洗脚面——从上错到下，他们不应该首先选择报警，而是，应该先和她的家人联系，她的亲人来了，大家再帮忙送医院就不用担心被讹诈啦。
假如她没有亲人，就应该首先给120打电话，医护人员扶起她还需要担责吗？ 或曰：“老太太摔倒没有人扶是‘彭宇情结’在作祟，从中可以看出人情的冷漠来。
”我个人认为，这样的观点简直就是发高烧不出汗——胡说，如果一个小孩子摔倒，有人把他扶起来，举手之劳，何乐不为？可是，一个老人摔倒，有人贸然把他扶起来，就很可能好心办坏事，害了老人。
老人摔倒为什么不能轻易去扶呢？道理很简单，老人大都患有心脏病、高血压、脑血管疾病，摔倒以后，他们如果是自己爬起来，根本就不会落下后遗症。
一旦被别人用强大的外力硬生生地拽起来，就很有可能造成非常严重的后果，轻则落下严重的疾病，重则就会丧命。
兹事体大，岂能不防？ 古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
”人与人之间互相帮助，这是传统的美德，应该赞扬。
但是，在帮助摔倒的老人这件事情上，必须谨慎行事。
比如，有老人被车撞伤了，躺在当街上，如果没有人扶他，他就会生还。
可是，有人随便把老人扶起来，结果，他一命呜呼啦。
你说，这是帮助老人还是“谋杀”老人呢？ 由是观之，遇到老人摔倒这种事情，还是要请医护人员来处理。
那些不懂洋炮的人千万不要乱掰机子，这才是对老人负责任的做法。
