娜娜queen
我到底是怎样的一个人突然想知道，自己是个怎样的人…… 我，是任性的。我的行为会随情绪的变化而变化。有时候，开心地玩闹，礼貌地微笑；有时候哭闹，刁蛮而不讲理；有时候乖巧，懂事，又善解人意…… 我，是慵懒的。非必要的事我不做，考试临时抱佛脚，放假不出门，宁可躺到发霉，看看书也挺好…… 我，是爱哭的。我从前并不爱哭，而是很坚强，并且爱逞强，可现在长大了，懂得了很多，伤害也就更多。我为友情、亲情哭了好多次，那泪水，像天上的星星；像沙漠里的沙粒；像参天大树上的树叶……我的心碎得不成模样，如今，只有孤单、寂寞、冷落陪伴着我。我，可以很安静也可以疯疯癫癫，喜欢发呆，热爱书籍，渴望不背叛、天长地久的友谊……我是矛盾的，但这就是我… 这篇文章用独白的方式讲述“我”是一个什么样的人，结构严谨，语言简洁凝练，不过对于六年级的学生来说，文章内容过于短小，对自己的性格也仅是直述，缺乏详细分析，不能突出表现人物形象。
我的第一次作文,600字左右
每个人都会有第一次，它可以让我从中学到很多。
“第一次”对我们任何人来说，肯定都不陌生。
你可能会成功，我也可能会失败。
但是只要尝试了，对我们的好处是必不可少的。
我喜欢第一次，因为我喜欢尝试。
我相信只有自己亲身体验了，才能懂得其中的奥秘。
小时候爸爸妈妈就教导我：不能乱花钱，爸爸妈妈赚钱很辛苦。
我虽然表面上很懂，但其实我只是朦朦胧胧地了解一点而已，根本不知道父母口中的辛苦是怎么一回事。
只是知道乱花钱是不对的。
我也想试一试他们口中的不容易和辛苦是什么滋味的。
于是……我有了一个自认为很了不起的想法——自己赚钱。
接着我找到了几个好伙伴，和我一起去尝试自己赚钱的滋味。
在一个很寒冷的冬天，我和同伴们一起学习怎样赚钱。
我们准备卖报纸，所以我早早的起了床，穿上厚厚的棉衣来到了大街上，开始了一天的忙碌生活。
我们是第一次卖报纸，根本不知道在哪儿批发报纸，所以就按零售价买了几份报纸。
虽然我知道这赚不了钱，可是我还是很高兴。
于是我们带着愉快的心情，开始了我们的第一站——家属区大门口。
因为我觉得，那里会有很多叔叔阿姨从哪里路过去上班，可能会照顾下我们的“生意”。
可我万万没有想到在哪站了大约有半个小时，却没有一个人买我的报纸。
不禁有些灰心。
这时，有个叔叔进入了我的视线，他好像是要买报纸，我的心里又燃起了希望，就像是在最危险的时候抓住了一根救命稻草。
而结果却让我心碎，原来那个叔叔不想在我这买，而是在“钉子户”那买的。
我觉得很不公平，为什么明明看见了我，还要从我身边路过，去其他地方买呢？很不公平呢……心情又跌入谷底。
我还是自己安慰自己，对自己说没关系，失败是成功之母嘛！没有失败哪来的成功呢？我发现好像大门口似乎有危险，有人觉得我们在和他抢生意，所以还是换一个地方比较保险啊……可是我的肚子似乎不太争气，咕咕的叫了起来，没办法只好先安顿好它了。
我们在一家早餐店里吃东西的时候，我旁边有个老爷爷，不停地问我问题。
我只是含含糊糊的回答了他，因为我不想和陌生人说话，这也是爸爸妈妈教我的，可我还是忍不住和他聊几句，可能是因为他的年纪大，对他没有警戒吧。
他对我说现在的孩子都是衣来伸手饭来张口，就连他的小孙子都是这样的。
是啊，就连我的小妹妹都是这样的，从来不会体会父母的辛苦，一味的去向父母提出无理的要求。
她又哪里知道父母的辛苦呢？不一会早餐吃完了，我又该上路了，正准备付钱的时候，老爷爷却说要给我付。
我不禁吓了一跳。
他说我们赚钱不容易，所以帮我们付钱。
这怎么可以呢？我委婉的拒绝了爷爷的好意，而那位老爷爷掏出一元钱说要向我买一份报纸，可我没有零钱，他却说没有关系。
我不接受他的早餐钱，那向我买一份报纸，这样总该可以了吧？我只是笑了笑，对他说了一声谢谢。
一整天下来，我不但没赚到钱，还亏本了，因为我有两份报纸没卖出去。
只不过，我还是很高兴，因为我收获了许多用钱买不到的东西。
我深深的懂得了，原来爸爸妈妈真的很辛苦，他们并不是坐着就可以得到钱，而是要靠自己的努力来获得自己的血汗钱。
他们是为了我们才拼命的赚钱，偶尔多多少少会忽略对我们的关爱。
但我觉得我们应该体谅爸爸妈妈。
只有自己亲身体验了，才能够知道其中蕴含的东西。
我们要多多给他们我们的关爱，不要以为父母给我们钱，是理所应当的。
要懂得替爸爸妈妈分担他们本不该有的辛苦和劳累。
在这一次体验赚钱的“活动”中，我懂得了不少的东西。
其实只有亲自体验了，才会懂其中的奥秘……
【看下面的题目写一篇《我是1》的作文材料：我是0,我什么都没有....
围绕1的正负影响来写比如：我在家里排第1，因为家人爱我，我很幸福；我的成绩是第一，在学校得到老师的青睐，同学的喜欢.但是，我是第1也有不开心的时候：我是第一，成绩要达到老师的期望；我是第一，被成绩不太好的同学妒忌；我是第一，和我平时玩的比较好的朋友也不大理我了.有积极影响就一定会有负面影响.文章最后来个总结就差不多了
作文 我是一个
我们家有一位多才多艺的boy，他的爱好可多了，下面我就来给大家说说。
围棋迷他，可是一个铁杆围棋迷！李昌镐是他的偶像，常昊是他的理想，《围棋天地》是他最爱看的书，围棋是他最爱的活动。
有一次，他妈妈正在给他讲数学，可他根本没心思听，脑子里全浮现着围棋，然后便进入了思考：2001年棋王是李昌镐，2002年棋圣是小林光一……，这时他妈妈提出一个问题让他回答，他思考了会，突然脱口而出：“聂卫平！”，结果可想而知——一顿暴K。
四驱迷“肖翔，快给我拿个电池！”“毛文凯，帮我装下马达！”“就来。
”“知道了”“夷，这车装好了，为啥不好开？肖大哥，帮帮me，求您了，OK?”“笨！你马达上齿轮没装，晕，我没齿轮了，快去小徐（玩具店老板，我们都这么叫他）那儿买个。
”…………“工作”了一天，他终于可以回家了，在回家的路上，他拿出花了一天功夫装好的“异度空间（四驱车名）”在滑坡上飞奔了起来。
速度可快了，冲上滑坡一点都不费劲。
晚上，他还将“异度空间”放在床边，给他盖上了被子（其实就是手帕）。
他还是科技迷、历史迷、侦探迷……如果让他填爱好的话，他真不知道该填什么好。
哦，对了！忘了告诉你，他就是本公子是也！我是一个电脑迷 我是个实实在在的电脑迷，为什么呢？那就看我整理出来的证据吧！ “哈哈哈~~~呵呵呵~~~嘻嘻嘻~~~”我自己一个人在家放声大笑道。
可能很多人都会问：你笑什么呢？或你遇到了什么好笑的事啦？哪么能笑！等之类的话，但我可不是遇到了什么好笑的话哦，我笑的原因是因为今天爸爸妈妈有事不在家，我又可以开我那亲爱的——“电电”（电脑）啦！ 说罢，我马上跑回房间开我那“电电”，说迟不迟，说快不快，“电电”忽然“生病”了，而且还是大病——主机瘫痪了！（就是怪事了！）这该怎么办啊，“电电”是我最最要好的朋友了，现在她生病了，可我却束手无策，“哎，一个玩“电电”的机会失掉了，好衰啊！”正在我发牢骚的时候，奇迹出现了——“电电”突然“康复”了，我见状，一蹦三尺高——冲破了天花板，挨楼上的人骂了一通，还说要告诉我父母听，衰啊…… 挨骂不要紧，最重要的是“电电”，所以，我把邻居打发走以后，立马跑回房间上Q，上了Q以后呢，我就登陆我那心爱的“创网”，发文章去了。
1小时，2小时，3小时…5个小时过去了，我终于打完了一篇文章了要知道，我打字可是非常慢的哦！（经证明，没有这回事。
），就在这时，我的Q宠突然肚子饿了，我马上退出了“创网”，管我那“神经”的宠物去了。
为 什么说它神经呢，那是因为它的肚子经常饿，身子也特容易脏，所以我说它神经。
啊，离题了…… 我除了迷“电电”里的“QQ”和“创网”以外，还迷其他游戏，如泡泡堂或QQ大厅里的游戏我都迷，不过我还是最迷“电电”哦！（好像又离题了……呵呵……） 我这个电脑迷的“有趣”事迹还有很多，想知道的就来找我这位忠实的电脑迷吧！
这就是我,自我介绍初一作文的500字
我是一个文静和喜欢笑的女孩，相貌没什么特别，是那种平凡的普通，在一群人中，我不是让人过目不忘的那一个。
你看：不浓不淡的一弯月眉挂在我光洁的额头，下面是一双炯炯有神的眼睛，不大，但闪烁着机智和成熟的光芒。
鼻子扁扁的，但一点也不妨碍它挺立在我脸庞中央，那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧？笑的时候，我的嘴角微微的向上挑起，笑容总是先在唇边绽放然后慢慢地在脸上荡漾开来。
所以这张脸虽不十分漂亮但也是生动有趣的。
父母给我起了一个不太常见的名字――罗英銮。
英是花的意思，銮是铃铛，把花和铃铛这两个风马牛不相及的事情提到一起，父母真可谓用心良苦。
我想在他们的潜意识里，一定是希望我既像鲜花一样妩媚多姿，又像银铃一般的激扬清越吧。
虽然长得不美，但一点也不影响我对美的追求和向往。
不信，看看我的爱好就知道了。
梅花香自苦寒来从小到大，我有过不少的爱好，比如：钢琴、电子琴、毛笔字等。
但我唯一坚持下来的只有舞蹈了。
从我的身材来说并不是最适合学习舞蹈的，我的个子不高，体态也不婀娜。
学习舞蹈七年来，我无数次的想过放弃。
的确，学习舞蹈太苦了：寒风刺骨的冬天，人们穿上厚厚的羽绒服还冻得直打哆嗦，我却穿着单薄的练功服在练功房里旋转、跳跃；在炎炎夏日，别人在空调房盛享清凉的时候，我却在蒸笼似的练功房里挥汗如雨。
汗水不是滴下来的，而是纵横交错从额头上奔涌而下，有点“大江东去”的味道。
最要命的还有那不可预知的伤痛。
记得今年夏天我参见中国舞十级的考试时，我的肌腱拉伤了，脚疼得连舞蹈鞋也穿不进去，医生说，一定要卧床休息。
可是离考试只有短短的一个星期的时间了，再休息几天，我的考试怎么能通过呢？“算了，咬咬牙，拼了！”于是，虽然疼得呲牙咧嘴，我还是要跟在老师的身后，不停地重复一个个的动作，小跳、平衡、劈叉……音乐悠扬，丁当作响，像一眼清泉，源源不断的喷涌，喷涌着甘甜，喷涌着快乐，若有若无的曲调如天空一样明亮。
我忘记了脚伤，全身心地沉浸在音乐之中。
我就是那个月光下独舞的傣家少女，我就是山道上嬉戏的汉家女子，我就是那欢快的朝鲜族姑娘……工夫不负苦心人，我终于拿到了十级证书，环顾左右，当初一起学习的几十个同学只剩下寥寥三人矣。
腹有诗书气自华不漂亮有什么关系呢？苏东坡不是说过：腹有诗书气自华吗？我喜欢读书，文学名着、唐诗宋词、小品散文，都是我的最爱。
细雨朦胧的日子，拉上雨做的窗帘，便弥漫起一派古典的诗意。
打开书本，就如同打开自己的心灵，或婉约，或清丽，或豪放、或狂傲的诗句，如同缤纷的花朵，摇曳着满天的美丽。
“李白斗酒诗百篇”一壶酒醉了整个天下，一曲《春江花月夜》流尽了古朴的月色，却流不出作者望月怀古的眼帘。
看：春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明……月光照耀万里之遥，哪一处春江不在明月的流照之中，江水、沙滩、天空、原野、花林、扁舟……不眠的思妇以及漂泊的游子，宛如一幅淡雅的中国水墨画，美丽了千年。
除了这些，我还喜欢旅行，看原声的经典电影，茶艺，这些爱好丰富了我的知识，开阔了我的眼界，使我觉得生活一天天明丽、灿烂了起来。
这就是我，一个不算漂亮，但爱好广泛的女孩。
一篇《我的》的作文,400
1. 今天开始放暑假了。
暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。
暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。
在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。
为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。
大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。
而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。
有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。
”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。
悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。
如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。
正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
2. 暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。
我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。
决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。
陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。
最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。
这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
3. 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。
就看远处的你我愿不愿走进。
走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。
今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。
我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。
这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。
”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。
向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。
得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。
等待下一关的挑战...... 4. 呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。
妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！ 游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。
虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。
无聊而快乐的生活啊！呵呵。
5. 暑假里，我看见妈妈总是心事重重的，还总是在镜子前照来照去，我知道，妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。
暑假以来，妈妈的客户经常请妈妈吃饭，这些东西不知道有多少卡路里呢！唉，可不是嘛，《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？ 我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。
只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。
一会儿工夫，就见她全身大汗。
我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。
”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。
一个星期后，妈妈站上台称。
她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。
原来只要能坚持，减肥一定也会成功。
6. 今天去吃肯德基了。
一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。
好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看...
作文：我是最好的一个
也许你会问：你什么地方是最好的？是的，我的成绩并不是班里数一数二的，我也没有获得过什么特别的奖项，更不是学校里的“名人”。
可是，每个人其实都有自己的长处。
我觉得，只要尽力了，努力了，就会是最好的！我是一名普通的中学生，没有天才的聪明，没有作家的灵气；没有运动员的矫健身姿。
但是，我有一种永不泯灭，永远向前的心。
或许，有人自卑，有人哀愁，有人失望。
为什么我化学下的功夫比别人深得多可成绩就是上不去。
再回来看看我。
我下的功夫深，学习很努力。
我在这次的月考化学成绩一定能考上好成绩。
就因为我用心去学这一科目。
我坚信，我永远是最好的，在初3时，我的体育成绩不算太好，尤其是1000米跑。
初3下学期不久，学校的体育加试就要拉开帷幕了。
我虽然知道，这些参加比赛的同学中一定有许多成绩更加出色的，但是参加比赛便是一次锻炼。
是人生中必须经历的。
比赛时，只见加试老师手拿小红旗用力向下“砰！”的一声，用力向下一打，我们一齐冲出了起跑线。
才跑了半圈，我就已经落在了五名以后，心想自己肯定是与前八名无缘了，因为前面那一组的第一名就非常之快。
当第二圈——也就是最后一圈的一半已经跑过时，我铆足了劲，终于在最后一个弯道处超过了好几名同学，得到了本组第13。
虽然这并不是什么至高的荣誉，但毕竟我为之努力过。
也许，我并不是最好的一个，但我努力过，尽力过，我将在自己心目中，成为“最好”的一个！
作文：我是一个好孩子
我是一个好孩子作文我、爸爸、妈妈和哥哥组成了一个幸福的家庭。
哥哥长期在外居住，所以在家里，我就少了一个玩伴。
爸爸是个十分严厉的人，妈妈精明能干，是家里的主管大臣。
我呢，则是一个孝顺的孩子。
我可是个名副其实的孝顺孩子。
去年秋天，正值秋收。
一场车祸降临在爸爸身上。
还好，伤势不是很严重，但也得住上半个月的院。
因为是秋收，所以家里的人都很忙。
国庆节和中秋节刚好又碰在了一起，这不，在院照顾爸爸的重任便落到了我的身上，一个星期我都是在医院里度过的。
上午打点滴，我得看着。
到了中午，就到食堂领饭，回来后还要一口一口的喂爸爸吃饭，吃过饭，爸爸睡午觉，我就得写作业了。
爸爸醒了，我还得打水，给爸爸搓脚。
晚上还得陪床。
天天如此。
临床的爷爷看见了，乐呵呵的对爸爸说：“你摊上了个好闺女 ，孝顺呐！”我听了心里美滋滋的。
爸爸脸上也洋溢着自豪。
终于，爸爸在我的细心照料下，很快康复了。
前几天，在一个烈日炎炎的下午，我和妈妈一起下地去种地瓜。
妈妈栽苗，我浇水。
妈妈在认真的干活，而我却想方设法的偷懒。
这时，我看到了妈妈满头大汗。
心想：刚才我做的太不对了，我怎么能这样呢？现在我一定要努力学习，等将来来回报妈妈。
让她无忧无虑 。
回到家后，妈妈换下脏衣服，准备洗一洗。
我说：“妈，你让我洗吧！” 妈妈说：“不用了。
” 我说：“你可别小瞧我！我已经长大了，你就让我洗吧！”经我再三请求，妈妈终于答应让我洗了。
看着容易，做着难。
我费了九牛二虎之力终才洗完了。
以前我的衣服都是妈妈给我洗的，没想到洗衣服这么累。
那么，以后的衣服我决定就自己洗。
从今往后，我要更加孝顺父母。
做到自己的事情自己做，而且还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。
我是一个好孩子 ＂哎呀，太阳已升得老高，怎么妈妈不叫我起床？＂看看表，七点三十分了.我连忙由床上跳起来，穿上衣服，脸也来不及洗就上学去了.一路上，我跑得气喘吁吁. 我跑到教室前怎么值日生和一个男同学在争执.从他们的语言中我知道原来那个男同学不承认自己迟到.＂你迟到了吗？＂值日生见到我就问.＂是.＂我毫不犹豫地说.＂迟到要扣分.＂他刚说完便在记分薄上写：六（2）班潘燕雯迟到.最后还扣了一分. ＂糟糕了，我害班上扣了一分，怎么办呢？如果告诉了老师就会罚扫地一星期.＂我想了一会儿，＂还是不告诉老师，只要我不说，他就不会注意到.＂ ＂不，我可是优秀少先队员，应该做一个好榜样，做一个诚实的孩子，但是要罚扫地哦.怎么办？究竟怎么办？认错还是不认错呢？＂我犹豫不决. ＂扣了分是我的错，谁叫我迟到.可是这种'悲剧'我也意想不到，这不能完全怪我呀，是妈妈不叫我起床.＂我在推卸责任. 最后，就是因为放不下这块心头大石，使我忐忑不安，连上课也无精打采. 放学回家后，我鼓起勇气把这件事一五一十地告诉爸爸.＂傻孩子，做错了事就要认错＂爸爸笑着说，＂只要你知错能改，就能捡回你丢失的东西--诚实.＂ 第二天，我把事告诉老师，老师听后不但没有怪责我，还竖起大拇指，说：＂好！做得好！＂老师笑眯眯地说：＂你是老师的好学生！＂顿时，我感觉到有一股暖流流到我身体的每一处，感觉到爸爸的话一点也没错，感觉到只要知错能改就是一个好孩子，感觉到只要诚实就能做到一位少先队员所应做的. 朋友们，你们应该保存好自己最宝贵的东西--诚实，做一个诚实的好孩子.我是一个好孩子 这是一件真实的事，虽然这件事既没有过分打动人心的情节，也没有戏剧性的冲突。
但你深深的觉得我是一诚实的人……那为老爷爷的约60多岁，花白的头发，胳腮胡子，他那饱经风霜的脸已经被岁月碾出条条沟沟，佝偻着身子……总之，他是一个再平凡不过的人，身上没有一点引人注目的地方。
因为种种原因，他经常在那卖土豆片，所以我们总是亲切的叫他“土豆爷爷”。
那是一个寒冷的冬天，今天很冷，可以把小河的水凝固成冰，北风呼呼地刮着，不知为什么，买土豆片的人特别多，土豆爷爷更是忙得不可开交，而我也在焦急得排在队伍里。
“土豆爷爷，我买2元钱的土豆片。
”“好，好，等一下啊！”于是我递给土豆爷爷10元钱，爷爷却找了我9元钱，可是我看也没看，就塞在口袋里往家里走。
到了晚上，爸爸问我花了多少钱。
“2元”爸爸接过钱一数，9元，我说：“糟了，土豆爷爷多找了我1元钱，”爸爸让我自己决定还不还。
这时我身边出现了两个小人，一个说：“哎！怕什么，反正又没被发现，留着自己用吧！”另一个说：“不行别人的东西就是别人，你要送回去。
”“别送”“送”……这时我的斗争在争扎，我想：我要做一个诚实的孩子，一个不会因为1元钱而贫穷，也不会因为1元钱而富贵。
没错，我要送回去。
于是，我毫不犹豫，立即把钱送了回去。
土豆爷爷夸我是一个诚实的好孩子。
以《我的。
》为题写一篇作文
我的家人我的家有三口人，爸爸、妈妈、我。
先来说说一家之主吧！爸爸，绰号“烟鬼”。
每天，当我们全家吃完饭，爸爸就坐在沙发上开始了他那“美的享受”。
爸爸从口袋里拿出一包“精品芙蓉王”，掏出打火机，“咔嚓”打火机燃了，烟被点着了。
爸爸深深地抽上一口，又悠悠地吐出来，烟圈儿打着旋儿缓缓上升，袅袅娜娜。
我和妈妈有时被熏得头晕脑胀的，劝爸爸戒烟，爸爸不耐烦地挥挥手说：“平生无所求，唯此而己”，妈妈对他无可奈何。
爸爸对我很严格，什么征文呀，广播搞呀，他都要求我写，而且要字迹工整、语句流畅、构思巧妙。
如果我犯了什么错误或有什么不良习惯，爸爸不打也不骂，爸爸总是拉我到一边，语重心长地说：“你不应该……应该……以后要记住。
”记得有一次我和妈妈闹翻了，理亏在我，可我就是不愿向妈妈道歉，爸爸地耐心开导我，并指导我向妈写了一封认错的信，妈妈看后转怒为喜，还表扬我能知错就改。
再来说说我的妈妈吧！妈妈，家庭“卫生部长”。
我的妈妈平时没事就打扫卫生，一到星期天，妈妈就象个大忙人，似乎比偶像明星还忙。
又是洗衣服，又是擦地板，累得气喘吁吁，直到把里里外外弄得干干净净、整整齐齐。
又是一个星期天，妈妈又忙了起来。
我光着脚上楼准备写作业。
突然，妈妈大声嚷嚷：“炀炀，二楼刚刚打扫完的，你的脚这么脏，是不是想让我再扫一遍啊？！”“不，不，绝对不是！”结果，我被妈妈骂了个“狗血淋头”。
妈妈还爱唠叨，对我的睡觉、做作业、洗脸等等总是不满意，经常“鸡蛋里挑骨头——故意找碴儿”。
记得一天晚上，我守在电视机前看我最喜欢的《奥林匹斯星传》，妈妈便唠叨起来：“炀炀，都8点30分了，还不去睡觉！”“妈妈，你还好意思说，才8点30分你就要我睡觉。
”结果可想而知，我又被唠叨了一顿。
我，一个名副其实的“书虫”。
我的胃口可好了，什么书都看，1小时能“吃”掉100多页书呢！我的“零食”也很多，书柜里摆放着各种“山珍海味”：《十万个为什么》、《马小跳系列》、《童话世界》、《故事会》……只要没事时，我就躺在床上，选一份自己最喜爱的“主食”，再挑几份美味可口的“小点心”，粗细搭配，痛痛快快“吃”个饱，因此，我的视力急速下降。
上WC时，我也不忘记带上几个“小点心”，为此常遭到妈妈的训斥。
有时，“菜肴”吃腻了，就约几个“书虫”一起去书店尝尝新口味。
怎么样，我的家就这样，虽然爸爸很严格，妈妈爱唠叨，但我能理解。
我爱我家！我的世界 每个人都想拥有一个属于自己的世界，而且那个世界还是自己想要的五彩世界。
有人可能会想要自己的世界里全是纯金和钞票，一辈子也花不完的钱在自己身边围绕，绕得自己头晕眼花；有人可能想要糖果世界、水晶世界、水果世界……有无穷无尽的世界在远方等着我们的来临。
如果是我的话，我会选择水果世界。
我在这个世界里就好像是现在的管理员。
水果世界里什么水果都有，只要你一想，那么你所想的水果就会出现在你的眼前。
不管是什么世界上有还是没有，只要你一想水果的样子和名称，这种水果就会出现。
在水果世界里是不分春夏秋冬的，水果世界永远都是翠绿色的，这样会感觉自己好像就在大自然的怀抱中，全身感到无比的清爽。
在水果世界里，不像在糖果世界里。
住的房子是用糖果做的，而是用水果做成的。
虽然没有糖果屋子的绚丽，但比糖果房子结实。
糖果房子只要达到一定温度就会化成浓浓的液体，水果屋子不但不怕火烧，还不怕水冲。
水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就会破碎。
破碎的水晶渣子还容易划破身上的任何一个部位。
当然，每个世界都有每个世界的优点。
想要拥有一个属于自己的世界，就必须靠自己的双手去创造，这样才会有一个让自己满意的世界。
加油吧！我们来创造我们自己的世界吧！
我要一篇作文,题目是《我是这样写作文的》
你一定会说：当然想！ 那好，现在我就帮助你们写好作文。
第一，有人说，要写好作文，只要多读多写就行，没有什么别的窍门。
这话只说对了一半。
多读多写固然很重要，但方法也要讲究。
做什么事都有规律，无论绘画也好，弹琴也好，游泳也好，都有各自的规律，作文也不例外。
掌握了规律，你就可以用较少的精力去得较大的成绩；违背了规律，你就要走不少弯路。
第二，我说的这些怎样写作文是小学语文教学大纲的材料，紧密结合小学作文的实际情况编写的，所讲的问题，都是同学们在作文中迫切需要解决的问题。
但是，书里设有直接塞给你一些现成的“规矩”或“套套”，而是通过实际例子，启发你经过一番思考之后，自己悟出道理，悟出方法。
因此，你在阅读这些话的时候，不但可以学到方法，而且能提高自己的思考能力、观察能力、想象能力和语言组织能力。
第三，我说的这些话吸收了国内外作文教学一些成功的经验，重视字词句篇的基本功训练，重视培养独立作文（独立选材、独立构思、自我修改等）的能力，重视发展同学们的创造才能。
因为这些本领和能力，都是未来的“四化”建设者应该具备的。
希望你在作文时，特别注意这几个方面。
第四，为了说明“应该怎样写”和“不应该怎样写”，有些书中都精选了许多有代表性的小学生习作（或习作片段），即有好的或比较好的，也有存在明显缺点的。
这些材料，可以供同学们评议、参考。
记着，要多读多看哟！2、用成就动机和趋雀动机激发学生的写作兴趣。
成就动机是指一个人力求实现有价值的目标，以便获得新的发展或地侠或赞扬的一种内在推动力量。
成就动机越强的学生，其学习的自觉性、主动性和坚持性就震越强，就越能乐学。
对于绝大多数人生观、世界观尚未成熟或刚刚孕育阶段的青少年而主常表现为趋誉动机，即学生为赢得外界赞赏，获得一定荣誉和身份，指向外来报偿的一种学习动力。
根据这一理论，我们在作文教学中尽量为学生提供成功的机会。
比如，开展优秀作品展，建立写作之窗等活动，使好的作文或作文有进步的同学都有展示自己的机会，使他们尝到成功 的喜悦 。
但趋誉动机支配下的学习行为，大凡只停留于热情、冲动的水准上，其波动性和他约性也是不言而喻的，所以我们在教学活动中应妥善利用，正确引导。
其次，要明确各年级作文教学的具体目标和要求。
学生认识事物能力和语言表达能力的提高有一个发展过程。
作文教学应循序渐进，进行扎扎实实地训练。
语言的发展和思维的发展是紧密联系在一起的。
小学阶段正外在从具体形象思维向抽象思维的过渡阶段。
针对这一规律，我们对各年级的作文教学应有不同的侧重。
1、低年级着重训练连词造句的能力。
这一阶段，不要求学生写出的句子有多么好、多么优美，只要求通顺就可以了。
具体方法不是传授词法和句法，而是训练学生语感，让学生写完一句话后，先读一读，自己听一听或同学之间互相听，看句子通不通，不通就把它改掉。
具体写的内容，可以是按教师所给的词造句，也可以是教师让学生根据某一具体事特的某一点写一句或几句话。
2、中年级着重训练连名成段的能力。
这是在低年级连词造名训练基础上的发展和提高。
刚开始教师可以针对某一事物提出几个连续的问题，让学生根据每一问题答一句话，连贯成一段话。
这样与直接让学生写一段话比较，学生不会觉得太突然。
经过这样一个过渡后，学生觉得写一段话不是很难，练起来也就顺手多了。
但是脱离老师给出的问题，学生自己写一段话，叙述顺序就可能不太恰当。
我是这样纠下的，首先写完一段话后，让学生自己读一读，句与句之间是否连得起来，连不起来的，调整名子顺序，再读，再调整，直到自己认为通顺了为止，然后同学之间互读互改，通过这种方法也培养了学生的语感。
3、高年级着笪训练连段成篇的能力。
这是在低、中年级训练连词成句，连句成段基础上的进一步发展和提高。
这一时期要求学生写的作文“有中心”，围绕中心组织的材料有详有略。
“有中心”的训练是通过两条途径进行的，第一，通过指导学生阅读的教学，分析课文作作者的立意，从中受到启发；第二，通过讲评学生典型作文，因势利异，这一时期作文“有中心”的要求是初步的，所写文章有个主要意思就行，并不要求“中心明确”、“中心突出”，不然会使学生对作文望雨生畏，挫伤他们作文的积极性。
小学阶段的作文教学是个有机的整体。
每一年段的教学都是这个整体的组成部分。
作文教学，既要立足本年段，又要心中有全局，这样才能明确目标，年段为全局服务，使学生作文能力扎扎实实地逐步提高。
最后，多给以学生创造实践机会。
学生在日常生活中虽有很多可写的东西，但由于生活空间的局限性，选材内容往往局限于某几个方面。
这就要求我我们为学生参加学习实践、社会实践创造广阔的天地，让他们在实践中积累材料，开阔视野，有更多的、更新鲜的东西去写。
我是一名小学生作文
念小学的时候，我可谓是一个傻得有点可爱的小学生。
入学的第一天，也就是9月1日那天早上，祖母和母亲按照乡中的传统，让我早餐吃干饭，而且下饭的菜是豆腐和“灵箭鱼”。
豆腐潮州俗称“豆官”，读书能学有所成当大官，“灵箭鱼”象征读书会灵活。
可是，在我的记忆中，从小学一年级到五年级（那个时候小学是实行五年制的），我读书时一点也不“灵”，呆板得实在有点像一个傻瓜。
五年里，我的学习成绩总是在全班40多人中排在20多名的位置。
语文成绩一直是50多分的，只不过老师觉得我是一个几乎从不捣乱纪律的“好学生”，因此，每学期的成绩报告书总会给我60分到65分之间。
数学成绩虽然稍微好点，也只是一直在80分以下。
由于“五音不全”，身体瘦小，再加上严重地缺乏“艺术细胞”，图音体成绩也永远只在70分前后。
每一年的成绩报告书上，老师给的评语永远是：“遵纪守法，尊敬师生，团结同学，希努力学习，争取更大进步！”我敢于肯定地说，念小学期间，我是“只争朝夕”、认认真真地努力学习了，可成绩就是没有天天向上。
整个小学阶段，我实在说不出自己有什么值得“可圈可点”之处，不过，有几件事却做得实在很有“个性”。
其一，一年级的时候，我被班里的女同学骂哭了，她是我所在那组的组长。
事情的起因是，那天她要我缴交作业，而我因为前天晚上身体不舒服没有完成。
现在也忘记了当时她说了我几句什么话，我当即在班了哭起来，连一句解释的话也说不出来。
现在回想起来，真是觉得自己是一个“傻瓜”。
其二，二年级的时候，我竟然被同学说是在“谈恋爱”。
事情是这样的：我的右侧邻座（一二年级时，我们是自己从家里带着桌椅去上学的）男同学向我讨两张信纸，我想报复此前向他借橡皮筋时他不借给我，于是就故意不给他。
隔了一会，我的左侧邻座女同学也向我讨信纸，我却十分大方地说：“整本在这，你要多少自己拿吧。
”结果，右侧这位男同学立即大声说：“成了，成了，成一对了” 。
这一叫嚷，惹得全班哄堂大笑，把我和那位女同学弄得害羞到差点钻到课桌底下去了。
让人意想不到的是，男同学那一哄，我与那位同村的女同学从此再也没有说一句过话，直到现在回村里面对面碰到了，我们也没打过招呼。
现在想起来，真是有点可笑。
其三，五年里唯一一次被老师罚站，这已经是到了五年级的时候了。
有一天课间时候，几位较高大的、喜欢捣乱纪律的男生从校园中采摘下来一些无花果树叶在我的座位上编织“草帽”。
因为在我的座位上织着，我当然也参与编织了。
编织的过程中，有好几片树叶掉在讲台附近和我的座位旁边。
上课铃响后，那几位男生刚跑回各自的座位，班主任就进来了。
他见到讲台附近这些树叶，大声问着：“这些是谁弄的？”教室里鸦雀无声，没有人肯承认。
班主任扫视了一下，突然将目光停驻在我的身上，因为我的座位旁确实也掉了好几片。
当我的目光与班主任的目光相对时，我竟不自觉地站起来。
还没等我开口，班主任竟然说：“好啊，敢做敢当，现在到教室后边站10分钟。
”奇怪的是，当时的我真是“听话的孩子”，一句解释都没有就跑到教室后面的墙脚站着。
现在细想起来，我真的好傻哦，如果解释说那是树叶是其他人带进来，我只是参与了编织，可能不会受罚的。
现在回想那五年时光，也许就是这三件事印象最为深刻了。
当然，我也不是“一无是处”，有一次得到语文老师在课堂是当众表扬了一番，说班里的毛笔字就是我写得最好。
他到我家家访时，还对我父亲说，毛字确实写得不错，有发展前途。
遗憾的是，时至今天，我的毛笔字其实也没长进多少，只是写出来的字还算不会太丢人罢了。
后来考上大学了，碰到曾经教过我的小学老师，他实事求是地说：“真想不到你也会考上大学啊！”是啊，小学是这么样的一个“傻瓜”，竟然最后还能考上大学，自己有时也觉得真是不可思议。
写到这里，突然想到祖母多次跟我说过一句话：“牛马可料人无料”，意思是牛马是不是良种，外表是可以看出来了，而人是不可貌相的。
如今，我虽没有成就什么大事业，但终究是一名人民老师，对比小学时期的傻样，真是有点出乎意料之外啊。
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