北京内涵帝
我喜欢我的学校——上海市进才试验小学，但更喜欢学校的大操场。
我们的操场位于校园的东边，是椭圆形的，中间有绿油油的草坪，外边环绕着深褐色的塑胶跑道。跑道十分柔软，踩上去非常有弹性。绿色的草坪上有两个足球网和两个篮球架，体育课时，同学们可以在那里锻炼。操场的南面有一个小沙坑，午休时，同学们可以在那里玩耍。操场的周围有一些高大茂盛的树木，天热时，同学们可以在树下乘凉休息。
【校园里的迎春花作文】作业帮
[校园里的迎春花作文]校园里的迎春花 在春天的校园里，盛开着竞相比美的迎春花，校园里的迎春花作文.迎春花除这个名字外，还有一个名字叫报春花.为什么叫报春花呢？因为只要春天来临，它就会迎着春天的风，春天的阳光竞相开放，所以又叫报春花.迎春花的花瓣是黄色的，每朵花共有5片花瓣，花苞是淡黄色的，它长长的枝上长满了朵朵小小的花儿，真是数也数不清.迎春花很容易养活，只要给它一点土、一点水，它就能活了，远处望去，迎春花的枝条像仙女的头发，花朵就像仙女的发卡，小学二年级作文《校园里的迎春花作文》.我们学校到处种满了迎春花，它们在春风的吹拂下，越开越盛，啊！校园里真是迎春花的世界.四（2）班 黄一婧校园里的迎春花作文250字小学生作文（/）
【小学三年级描写迎春花的作文300字急】作业帮
这不是几天前在雪地里的红色小东西吗？它竟然是迎春花？淡淡的鹅黄色，六片花瓣，每一片花瓣都是上尖下宽，花身是桶状，上宽下窄，还略微带一点儿红色，小巧玲珑，若人喜爱.花瓣如丝绸一般的柔软而光滑，让人忍不住想去抚摸一番.仔细看那花蕊，黄中略带一丝橘色，比花瓣的颜色要深一些，花蕊如细针一般有七八根，中间的花心比花蕊要粗，真可称得上是巧夺天工.枝上也不是光秃秃的了，已经长出了嫩绿的小叶子.我抬头，这才发现，已经不是几朵迎春花，现在早已是三四十朵了，有的含羞待放，有的只开放了一点，有的已经是怒放了.一阵风吹来，迎春花随风摇摆，一阵阵淡淡的清香进入我的鼻腔.周围光秃秃的，就只有迎春花，它给院子点上了生机.
小学生写景的作文 百度知道
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。
而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。
对于小学生来说，写景作文是接触得比较多的。
但是怎样才能把景物写出特色呢？我认为要注意以下几点： 一、抓住景物的特征，全面细致地观察。
观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。
从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。
如著名诗人苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。
又如：老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。
他写林海，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。
”特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。
他写花更具特色，你看：“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
”恰当的比拟，敏锐的观察，绘声绘色的描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服？ 二、把握写景顺序，写出层次。
我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。
总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。
描写景物的顺序通常有两种：第一是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等。
三、展开合理的想象。
在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。
比如：“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。
”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀！”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。
四、注意情景交融。
写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。
只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。
比如：《林海》一文，通览全文，字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。
作者正是凭借这真挚的感情，讴歌了大兴安岭，讴歌了绿色宝库——林海。
他告诉我们，大兴安岭不仅是良材产地，也是科研基地。
人们利用大自然，改造大自然，“给大兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。
”这说明人与山的关系日益密切。
因此，作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义，其结束句，既深化了文章的中心，又余味无穷，耐人寻味 美丽的春天 春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成. 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望. 随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了. 这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望.我爱这美丽的春天. 春天 可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！” 是的，春天真的来了！ 我怀着好奇的心情去找春天。
啊，我见到了春天。
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。
近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。
肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样...
小学生写景作文范文
阳光公园一角 顺平县实验小学三年级 胡泽佳周日，我和弟弟去阳光公园玩。
刚刚走进阳光公园，就看到了碧波荡漾的阳光湖，一阵微风吹过，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。
阳光湖的水真清呀，清的能看见湖底的青草，阳光湖的水真绿呀，绿的仿佛一是块无瑕的碧玉。
湖面滑过一条龙舟，弯弯的龙须，好像两条飘动的丝带，龙角好像两枝枯树杈，金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼，尾巴好像一团红红的火焰。
龙身驼着一座小房子。
小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽。
湖岸上栽着两排柳树，好像等待检阅的士兵。
旁边有绿茵茵的草地，草地旁边还有一个花坛，花坛里的花千姿百态，有的含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸；有的半开放着，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞；有的已经完全绽开，开朗的向人们露出甜甜的笑脸。
旁边还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边，欣赏着这迷人的风景。
阳光湖太美了，让人陶醉，我仿佛整个身体都要融化在这座公园里了。
春天是个美好的季节作文
[春天是个美好的季节作文]春天是个美好的季节 春天到了，大地回春，万物复苏，许多地方都有了春的气息，春天是个美好的季节作文.我们校园的一些景物也是生气勃勃.在那石板下，一些被压弯了腰，久久长不出头的小草，在春天的带领下，它们长出了嫩绿的枝芽，吸收着春天的甘露，一天天不断地奋力生长着.我放眼望去，一束束茂密的迎春花长出了深绿色的枝条.一些星星点点的嫩黄色的迎春花成了它独有的特色.我走了天桥的迎春花前，只见一条条迎春花枝条上，一片片绿色的叶子上，一朵朵黄色的花骨朵儿含苞欲放，给春天带来了许多生机.在图书阅览室的游泳池旁那里长着许许多多的花花草草.有牡丹，菊花，茶花等等，有的连名字我也不知道.于是，我仔细地观察了一番.我走进观察地点，只见一幅美丽的景象嵌入我的眼帘：紫树深沉，太阳花明亮，茶树鲜艳，吉祥草茂盛而坚忍不拔，小学五年级作文《春天是个美好的季节作文》.正在这时，一种法国吊篮似的吊篮草引起了我的注意.只见它用它那坚强的滕蔓长出盆外，用它粗壮的枝条长出嫩叶，仔细一看，只见它那些小绿叶都朝上，向一个刚出生的小孩正在伸着懒腰.我正欣赏着春天的景物时，一场蒙蒙细雨无声无息地下了起来，像无数颗绣花针，撒向了春天每一个角落，也给那些口渴的花草带来了甘露.春天是个美好的季节，它赶走了冬天的严寒和风雨，带来了美丽的景色与明媚的阳光.五年级写春天是个美好的季节作文500字小学生作文（/）
小学生《春天在哪里》《春天里的发现》《找春天》优秀作文日记大全...
（一）春天在哪里日记一阵阵雷声唤醒了沉睡的大地，春姑娘来到了。
他迈着轻盈的步伐向我们走来。
于是，我要去找春天。
春天在天空中。
它像光滑的蓝宝石，非常漂亮。
看上去它好像离你很近，只要一举手就能摸得到。
它好像离你很远，怎么也接触不到。
蓝蓝的天空衬托着雪白的云，煞是好看。
春天在枝头上。
你看，粉红粉红的桃花开了，嫩绿嫩绿的垂柳开了，金黄金黄的迎春花也开了。
引来了一只只小蜜蜂，仿佛是一个个小姑娘正在翩翩起舞，欢迎春天的到来。
春天在田野里。
一片片碧绿碧绿的稻秧，惹人喜爱。
一片片金黄金黄的油菜花，发出浓郁的香味。
远远望去，就像“万绿丛中一点黄”一样，真是美丽极了。
春天在小河里，活泼的小河像一面流动着的镜子，在阳光的照耀下银光闪闪，波光粼粼。
偶尔几只燕子从河面掠过，尾巴沾了一下水面，那小圆便一圈圈的荡漾开去。
春天能看到、能听到、能触到、能嗅到。
春天无处不在，我喜欢“可爱”的春天。
（二）春天里的发现日记我发现小草从地上探出了小脑袋，柳树在风中摇着它那绿色的长辫子，桃花、杏花笑红了脸，小青蛙，蛇和松鼠都从睡梦中醒来了。
解冻的小溪叮叮咚咚，在为这美丽的春天伴奏，小燕子从南方回来了，正在树上筑巢呢！百灵鸟也在树上纵情高歌……我和小伙伴在广场上放风筝，一阵微风卷着花香吹来，周围就像喷了香水一样，沁人心脾，小麻雀在树上叽叽喳喳地唱歌，它好像在说：“春天来了！春天来了！朋友们快来跳舞、唱歌吧！”。
看！我发现得多吧！（三）找春天的日记寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。
一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里？春天在花园里。
花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。
一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。
迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的成长。
春天在哪里？春天在小河边。
这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。
河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。
旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。
树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！ 春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。
我真希望每天都是春天！ 点评：春天有很多清新秀美的意象，带着充分的想象力去描绘春天！
400字迎春花作文
迎春花 有人说：迎春花是春天的使者。
当春天悄然来临的时候，它默默地吐出芳香，绽放那美丽的花朵。
可以说，它是春天里开放的最早的花儿。
它开花了，其他的植物也争奇斗艳，缤纷绚烂。
而我们不正如这些花儿吗？春天就是起跑线，而冬天就是终点，等待着我们去冲刺。
起跑慢的，就会落下来；而快者，就会成功。
我们要做那勤奋的迎春花，在起点就超过他人，在中间，坚持不懈。
而最终胜利就会向我们招手。
我们经过了月考、期中考、期末考。
而今、又将面临升学考试。
回忆往昔、那些困难、那些艰难，我们不都闯过来了吗？面对现在这更大的考验，面对这新的起跑线，我们不要紧张，要冷静。
更要努力奋斗。
一分耕耘，一分收获。
我相信，只要我们努力了，不管结果如何，那就是最棒的。
“迎春花儿开，春天就要来。
赶快努力吧，胜利就在前……”...
2017年鼓楼区迎春花作文比赛获奖名单
我最喜欢田野上的太阳花。
太阳花有很强的生命力。
只要有土，哪怕它的种子落在砖缝里，也要倔强地生出一棵新绿，正因为它的生命力极强，人们又叫它“死不了”。
太阳花没有粗壮的枝干，没有宽阔的叶片。
太阳花就是因为它有五彩缤纷的花朵，所以才这么招人喜爱。
它的花色有粉红、大红、淡黄、杏黄白、紫或黄里透红……几乎包容了太阳的颜色，它简直就是太阳的化身，每一朵花就像一颗小太阳。
天底下，我不记得还有什么花能如此鲜艳，如此五彩缤纷。
太阳花花期长，从初夏到深秋，花儿连绵不断地开放。
一茬茬花儿谢了，一茬茬花儿又绽开来。
好戏连台，每天都有新的角色登场。
啊！太阳花，我由衷喜爱的太阳花啊！
小学四年级作文《春天来了》240个字
那可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步，带着一路鸟语花香来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来.可爱的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴，从那方飞回到久别的北方家乡，它们“叽喳，叽喳”地欢快的叫着，好像在说：“春来了，春来了！”是的，春天真的来了！我怀着好奇的心情去寻找在于我们捉迷藏的春姑娘.在花园中，我见到了春姑娘派来的报春使者——迎春花.在花园中，雍容华贵的牡丹，艳丽的碧桃，都无法与着生机勃勃的“小家伙”相比较.迎春花开得真早啊，在不知不觉中，默默开放，那一串串夺目的金黄色，告诉人们春天来了；迎春花的花朵真香啊，香得让人心旷神怡，那淡淡的花香，跟随那温柔的春风，慢慢的飘进了千家万户，让人不禁陶醉在这迷人的花香里；迎春花开得真多啊，随处可见它那美丽的身影，是他让下班途中的人们忘记了一天的疲劳，公园里，人们禁不住这美的诱惑，纷纷与这个可爱的小家伙合影留念.公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面，初春的小草们个个嫩生生，绿油油的.肥胖的小叶，像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃.这里生一片，那里长一簇，点缀着深棕色的土地，显得格外鲜明.公园的树木也在不声不响地抽出新生的嫩枝，长出了嫩嫩的新芽.柳树的枝条向下垂着，就像是美丽姑娘那一缕缕飘逸的长发.一片片新生的叶子，格外有生机.一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长，总有一天会长成参天大树，为大家遮阳.那可爱的春姑娘，来到了我们身边，你看到她了吗？
关于春天的作文,500字左右,小学5年级水平,
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。
柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！ 春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。
大自然的景色也变得丰富多彩起来。
晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。
佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。
公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。
俗话说：一年之计在于春。
你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。
教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。
我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
