解: 设无风时飞机的平均速度为v,AB两机场之间的航程为s,
由题意得
2.8*(v+24)=s ①
3*(v-24)=s ②
②-①得
0.2v=139.2
v=696( km/h )
把v=696 代入②得
s=3*(696-24)
s=2016( km )
所以
(1)无风时这架飞机在这一航线的平均速度为696km/h,
(2)AB两机场之间的航程为2016km .
七年级期中考试的作文
1. 2016年的高考即将来临,众多考生也进入了最后的紧张复习阶段,如何高效地复习,最大化地提高成绩呢?下面小编给大家推荐一些高考作文的写作技巧方法指导,欢迎大家进行观看学习。
2. 第一招:底蕴成句3. 第一种情况,引用古诗文。
4. 分为三个层次:5. 第一个层次是直接引用。
6. 如:我喜欢“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句。
7. 这种直白让人感觉幼稚。
8. 第二个层次是名句后面有一定阐述。
9. 表达式为:名言+意境。
如:①“生命就是‘感时花溅泪,恨别鸟惊心’的无奈与感伤。
”②“生命就是‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’的不懈追求。
” 该层次重点在于名言的意境、思想、风格等的解说。
意境的理解多数遵循传统的认知,但个人的感悟只要在合理的范围,往往更能出新意。
10. 有时表达为:名言+品德。
如:生命就是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。
该层次重点在于把握表现人物品质的名言和名言所表现的优秀品德。
11. 有时表达为:名言+其它。
如:①幸福是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆。
②我憧憬归隐于“屋上春鸠(jiū)鸣,村边杏花白”的田园。
引用的需要是多层次的,名言后面表述的内容有时是无法确定的,根据文章需要和作者悟性,变化无穷。
12. 因此本层次的准确表达式为:名言+解说(或阐述)。
13. 第三个层次是将诗句割裂,分开引用,或截取两句诗的部分组合在一句里。
如:14. ①我喜欢“千树万树梨花开”的“胡天八月”②寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉”的“碧海青天夜夜心”。
③我喜欢“灯如昼”的元夜“花市”。
④我喜欢“暗香盈袖”的“黄昏”。
15. 前二句是剪裁两句古诗组合成一句,后二句是一句古诗割裂后组合成一句。
16. 这一层次已经是比较灵活地运用了。
17. 第四个层次是化用古诗文名句。
如:18. ①“美就是那直上青天的一行白鹭。
”②“美就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。
”③“美就是那化作春泥更护花的点点落红”19. 感觉古诗里的动植物带着古典的美,又复活在大自然中,装点今天的生活。
20. 第二种情况,用著名历史或文学人物的事迹或细节组句。
21. 表达为:名人+名事。
分为两个层次:22. 第一个层次是直接叙写。
23. 如:“项羽兵败乌江,令英雄扼腕。
”“屈原汨罗投江,让忠臣垂泪。
”24. 第二个层次是诗意地展示。
25. 如:①“命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸。
”②“命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问。
”26. 语言的弹性浓缩锤炼了诗的形象,那声“仰天长啸”和“沉痛的叩问”穿过历史的隧道,压迫读者的心灵,让人思索命运的真谛。
27. 第三种情况,历史人物与相关诗句的组合。
28. 分为两个层次:第一个层次是直接引用,表达为:名人+名言+意境。
如:29. ①美就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。
②美就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。
③美就是王维“明月松间照,清泉石上流”的清幽与恬淡。
30. 前两句是名人名言名德,后一句是名人名言意境。
31. 第二个层次是化用。
表达为:名人+名言化用。
如:32. ①“李白的云帆点缀了沧浪之水”。
②“辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影”。
③“陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮”。
④“苏轼的华发张扬了少年意气”。
⑤“思念使女诗人瘦比黄花”。
⑥“思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言垂泪千行”。
⑦“思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸”。
33. 化用给人的审美刺激是多重而深刻的。
它把古诗还原成生活的同时又提升和诗化了生活。
34. 第二招:底蕴成段35. 【第一种情况】:表达式,N个名句(或N个名人名事)…+意境(或其它)。
36. 陶渊明“问君何能尔,心远地自偏”折射出冷静的人生选择;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”道出政治家的深重责任感;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!”已经挣脱并超越了自己的苦难,显露出普度众生的情怀;**“问苍茫大地,谁主沉浮?”更是一代伟人对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……37. 【第二种情况】表达式,名人+名言名事…+议论。
分为六种情况:38. 一、表达式,N个名句+议论。
39. 抽刀断水,是最无奈的神话;举杯消愁,是最动情的悲歌。
感动于“不知近水花先发,疑是经冬雪未消”的玄妙,陶醉于“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨” 的飘愁,沉浸于“细看来,不是杨花,点点是离人泪”的哀怨,顿然领悟:用旁观的眼神,是于心进行深刻对话后偶得的一种风骨,一种锤炼后的进发与升华!40. 二、表达式,N个名人+N个名句+议论(或议论在前)。
41. 恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。
高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。
李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。
从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。
沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需...
七年级上册期中考试语文作文好一点的
细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜……——题记初中了,学校离家远。
我就办理了住校。
天,由澄净的蓝变得黑暗,像一床厚厚的棉被低低地压在这个小小城的上空。
下了自习,匆匆跑回宿舍。
打开柜子,蓦然间发现里面多了一个茶叶盒,一旁,有几件叠得平平整整的干净衣服。
我一看便知,妈妈来过了。
掀开盖子,里面塞着一团用纸包着的东西,我越发的好奇了。
慢慢揭开这层“面纱”,惊奇地发现里面竟全是一瓣一瓣完整而饱满的核桃仁。
慢慢倾下盒子,核桃仁顺着坡度滚在我的手心里。
我看到的每一颗都是那么圆润,颜色是浅浅的棕,看上去那么诱人。
一小堆浅棕色的核桃山,在日光灯下似乎闪着柔柔的光。
都是妈妈一下一下地用夹子夹出来的吗?其实我早知道问题的答案,可仍然一遍遍地问自己。
我望着这一颗颗用爱凝成的果实,想吃,却实在不舍将它吞下,犹豫再三,最终还是拿起一颗放进嘴里。
那味道清甜,似一股蜂蜜奶茶从舌尖一直流到心底,心中温暖之意悸动开来。
一向怕黑的我,在这个本来黑暗甚至让我恐惧的夜晚,却从一盒核桃仁中品到了香浓的爱。
细腻、温暖、亲切、深沉的母爱呵,如水、如风、如莲、如梦,润泽我的心田;伴着我轻轻漫步。
于是在以后的日子里,我便慢慢爱上这种感觉,并且与她交换着那种无以言表的感觉。
细细品尝,这种爱的感觉,很美,很甜……
七年级期末考试数学反思作文300字
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,仔细读题,把内容填准、填对。
如果时间允许的话,还要多检查几遍,不允许自己再犯类似于这样的错误。
其次,我还要加强对语文、数学、英语、物理这四门主科的练习。
通过考试,我了解了大家的实力,明白了山外有山,人外有人的道理。
平日里大家都聚在一起讨论、研究着做题,所以察觉不出来有什么明显的差异。
可是经过考试,就不难发现,那么多的考试题目,是我从来都没看过的。
唉,这只怪自己做的练习题太少。
我不能允许自己再这样差下去,我一定要加倍的努力。
我要从这次考试中汲取教训,作为铺垫,为下一次考试打好基础,做好准备。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有学习目标。
平日里我要学会积累运用,语文要积累一些美词佳句、优美片段;数学要多练习难题、多背重点;物理要多做实验、多背定理、多练习语言组织能力;英语则是语法和重点难点,练习题也是提高英语的好方法。
我想对老师们说:“我希望老师不要对我失去信心,虽然这次我考得很不理想,但是我相信自己,可以突破自我。
下一次考试,我一定会竭尽全力的!请相信我吧”
七年级语文期末试卷(上)最容易出的作文
一般初一的考场作文都是以记叙文为主的,虽然说现在期末考试已经过了,但是考试不仅仅是一次两次,临时抱佛脚不如打好基础,所以,作为一名初一学生,在考场作文上想拿高分,就必须要写好记叙文。
而记叙文的要点在于:细节,环境。
细节:描写细节,想必你的老师也已经说过很多遍,问题在于如何去写。
细节最主要就是要写得传神,使读者能很清楚的从细节得到物体本身以外的信息。
如:那滴露,轻轻的随着雨水跳跃在绿叶上,透明就被染成了清脆的绿色,旋转,滴落。
就是要抓住这样的细节,句中的细节就使读者感受到了作者细腻的心灵,也令读者体会到了露珠的清凉,使读者眼前一亮,青翠欲滴。
环境:环境描写主要就是衬托文章的主要内容,起烘托气氛的作用,使悲伤更凄凉,使快乐更美好。
如:天上的云朵也拖着长长的袍,闪着金色的光,似乎脸上还挂着笑容。
以描写云朵的外貌来达到烘托喜悦气氛的目的,作者是在匠心独具。
而这样的描写其实不难,只要能够大胆的想象,就能达到更进一步的效果。
至于近来考场作文比较喜欢出的题目,应该有如下几种:XX的一件事以感恩为话题,题目自拟一张照片总之就是记叙类的作文,建议你能够打破常规,不要一味的去按照一般的记叙文来写,多点学习新的写作方式,仅需文不但但只能写总——分——总形式的作文,看看《意林》、《青年文摘》上面的文章结构吧!要是学得好,考场作文拿高分就不在话下了。
因为现在,中国的雪上写作文都太死板,使得改卷老师会有一种厌烦的心理,所以最主要是会创新。
不过,如果你写作文只是想对付考试的话,初一时段,就将记叙文练得炉火纯青就好了。
如果对作文感兴趣,就尽量按照自己的风格去写吧!
七年级期末语文作文是什么?
观察大自然 星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。
我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我“决一死战”,我立即把它放回土里。
这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。
这时,我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要观察大自然观察昆虫。
七年级下语文期末试卷作文
他们的"六一",以为突发的灾难而蒙上阴影;他们的"六一",因为亲人的离开而倍感孤单;他们的"六一",还能回到从前吗?多想再一次看到他们天真的笑脸,多想再一次听到他们清脆的声音,多想让他们知道:我们想让他们过一个比从前更快乐的六一节! 在这个特殊的儿童节里,让我们为灾区儿童送上温暖的祝福和慰问,让灾区的孩子们知道,我们所有的人都在爱着他们,关心着他们...请以"给灾区儿童的一封信"为题目,写一篇不少于500字的文章.(文中不要出现真实的校名和人名)
《七年级上册期末复习 》600字作文
期末总结 一年九班 王雪辰 作文300字眨眼间一个学期过去了,在这一学期里我在九班这个人人喜爱的大家庭中学到了很多很多。
一下便是我的总结: 作文400字 一、学习方面 800字作文 在学习方面我总是马马虎虎,在考试的时候我总是因为一道题太难而放弃,而且总是因为一道题太简单而马虎大意,所以我的成绩总是十分不稳定,但是我相信在下学期学习中一定会改掉这个马虎的毛病,将自己的成绩提升上来。
同时我明白了中学的学习与小学有许多不同。
小学时代我们被老师催着赶着向前走。
而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
二、纪律方面 闻心居作文网 在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力...期末总结 一年九班 王雪辰 作文300字眨眼间一个学期过去了,在这一学期里我在九班这个人人喜爱的大家庭中学到了很多很多。
一下便是我的总结: 作文400字 一、学习方面 800字作文 在学习方面我总是马马虎虎,在考试的时候我总是因为一道题太难而放弃,而且总是因为一道题太简单而马虎大意,所以我的成绩总是十分不稳定,但是我相信在下学期学习中一定会改掉这个马虎的毛病,将自己的成绩提升上来。
同时我明白了中学的学习与小学有许多不同。
小学时代我们被老师催着赶着向前走。
而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
二、纪律方面 闻心居作文网 在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
作文400字 这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我的学习付出了许多心血,这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。
俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。
在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望的。
作文900字
七年级上学期期末语文考试作文是
每年都不一样的呃······只要把字数写满、一些修辞、描写方法用上分就不会太低的······在具体一下,记叙文分几个标题,写个题记,初一一般考得都是记叙文,,只要把写记叙文的方法掌握就行了~~还有,如果想拿高分,把基础知识课内古诗课内重点课文复习好就行了,另外建议你将各种修辞的方法弄清楚,背熟一点就行了,阅读要多看两边,看清题目,还有文言文把通假字什么的看好,翻译最好看两遍,还有文言文题目就那两个,被熟一点就行了~~~还有最后一点:千万要看清题目!!!好啦~~咱也是将死之人~~共同努力吧!~O(∩_∩)O~Fighting!!
七年级下期语文期末考试作文会是什么?
我的舞台 "打个漂亮的前桥,然后摆好规定的姿势,好,不错!就这样坚持一小会,演出马上就要开始了!" 在舞蹈老师关心的鼓励下,一个小女孩将腿弯在身前,忍住下巴的疼痛,摆着造型等着后面其他演员上场。
当她首先亮相在观众面前,她第一次听到大家因她而鼓动手掌,心里无比激动。
带着万般的喜悦和兴奋她成功地完成了她的第一次登台演出…… 没错!那个小女孩就是我! 从那时起,我喜欢的就不是单纯的唱歌,还有舞蹈,并热爱表演和展示自己的天赋。
上天也好象知道我要的是什么,很多次他都将那个我心怡的"礼物"送给我,但我却总与它擦肩而过。
在小的时候,妈妈从报纸上看到有电视台栏目组在招聘小演员,妈妈了解我的爱好,立刻将这个消息告诉了我。
当时知道有这么一个机会我的确很高兴,但是初于自己当时还很小对母亲的留恋太多,而最终没有去报名。
现在回想起来真的有一点后悔,毕竟那是我所热爱的。
但这不是唯一的一次机会,上天总是将"礼物"与音乐相联系。
张大一点后,曾有钢琴老师和芭蕾舞老师来选新人,当从众多人选中自己脱影而出的那一刻,心里又是一阵惊喜。
可是对于钢琴我家是买不起的,并且也因爸爸的反对又与我的文艺生活失之交臂…… 还有一点使我满足,就是学校一年一度的艺术节,中学的三年我没错过一次演出。
每当自己美美的站在舞台上,心里都充满着激动,感觉整个舞台此时此刻是属于我的世界。
是的,这舞台的确不大,但它确实是我实现梦想的地方。
随着自己的张大和对娱乐圈的了解,我越来越对它向往,学唱着自己喜欢的明星的歌,表演着他们的MTV。
当灯光闪亮的那一刻起,我就是最耀眼的一颗星!站在舞台上拿着麦克风唱着属于自己的歌,让自己的歌喉畅响整个舞台;站在舞台上挥舞着身资跳着属于自己风格的舞蹈,让自己的舞渲染整个现场。
当完美的谢幕后,我知道我没有紧张,看见的是摇摆的荧光棒;听见的是热烈的掌声;拥有的是歌迷的温暖,实现的是心中梦想! 然而,我清楚地知道,心中那个灿烂的舞台,并不是一步便能踏上的!没有坚强的意志,就没有踏上的动力;没有稳固的基础,就会踏得困难;没有丰厚的实力,更不会踏得久远!因此,我所需要坚持的是信念;我所需要打牢靠的是基础;我所需要积累的是经验;我所需要储存的是实力。
我相信机遇是留给有准备的人的,运气也是眷恋有信心的人的。
都说人生本来就是一个舞台,但我所需要的不仅是这一个舞台,还想拥有舞台中的舞台。
我知道我有一双隐形的翅膀,会带我勇敢的飞翔,让灯光闪烁,让掌声响亮,让自己的人生尽情释放 希望采纳
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