同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。
就在这个星期三,我们班发生了这样一件事:靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户,押到了谢凡的手,她有些生气,便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去,叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的,硬是说了一句对得起,还骂了谢凡一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!
星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘,孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了!
同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处,真心地去对待同学,就会收获一份友谊。退一步海阔天空,不要让自私充满心灵,人人都是平等的,没有高低之分。给同学留一份尊严,让自己拥有一个朋友!
热心的他写作文
热心的他一天的早上,我刚刚回来,就看见一群同学围着一个人,那个人是谁?我好奇地走了过去瞧一瞧发生什么事。
原来是小峰要借剪刀,他一说,不少同学拿着自己的剪刀走上前去说:“小峰,来,拿我的剪刀去用吧!”大家纷纷拥上前去,还有的说:“小峰,昨天我问同学借剪刀,谁也不借,当我垂头丧气之时,是你把剪刀递了给我,我感慨万千,如今你有困难,我会尽力而为。
”小峰被感动了,不好意思地接受了他的好意。
第二天,一位同学在大清洁时,才发现自己忘带了抹布了,他问遍了差不多全班的人,还剩下小峰,他把最后的希望寄托在小峰身上,小峰的答复没有让他失望,小峰毫不犹豫的说:“抹布我可没有两条,可我的抹布可以剪开分成两半。
”不少同学给予小峰好评,不少同学称赞小峰乐于助人。
其实一个人都应具有一颗善心,这样,你帮助了别人,别人也会帮助你,这叫助人为快乐之本,对吗?你也能像文中的小峰那样,当你有困难,别人也会伸出援助之手来帮助你的,相信我,你能行!
夸别人热心的作文结尾.
我是一个非常热心的人,无论是谁有困难,我都去帮助他。
有一次,在学校里,我看到一个一年级的小弟弟跌倒了。
那时我正在和我的同学聊天,看着弟弟趴在地下哇哇大哭的样子,我的心终于被打动了。
于是,我叫我的同学先走着,然后我马上跑过去安慰他。
我问:“摔到哪里了?”“摔到腿了!”我又问:“现在还疼吗?需不需要去医务室?”“不用,谢谢你,大哥哥。
”听到他说这一句话,我才放心地走了。
快进教室的时候,我的同学问我:“他是谁呀?”我说:“猜。
”“你小区里的人?你弟弟?或者你朋友?”我说:“都不是。
”他又问:“那是谁呀?”“不知道。
”他这才恍然大悟。
这件事我明白了一个道理:送人玫瑰,手留余香。
作文 他真热心
在我的脑海中,有许多事已经淡忘了,但是一件事却时常浮现在我的眼前,令我久久不能忘怀那是一个寒冬的上午,我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。
顿时,鲜血直流。
佳伟见了,连忙走过来,帮我止住血。
他叮嘱我:“这伤口千万不能冻了,要不然就不容易好了。
”跑操时间到了,同学们戴着手套,来到操场排队。
我早上忘记了戴手套,手冻的通红。
佳伟见了,连忙走过来问:“英豪,你没戴手套吗?”我点了点头。
他对我说:“来!戴我的手套吧!”我推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,没事的。
”他不由分说,硬把他的手套戴在我的手上。
我们排着队,围着操场跑起来。
风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样的疼。
但我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我的心里真有说不出的滋味。
35作文网 35sk.com我回头看了看家伟,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。
他发现我在看他,冲我笑了笑,好象在说: “我不冷”。
回到教室,我的手一点都不凉了,而家伟的手却冻得冰凉冰凉的。
我把手套还给他,感激地说:“太谢谢你了!” 他笑了笑说:“不用谢。
”看看家伟的那双通红的手,我感激地流下了眼泪35作文网 35sk.com。
虽然是一件小事,但从这件小事中,我懂得了,当别人有困难需要帮助时,我也应该伸出援助之手,因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。
”
写同学的作文600字 速求!!
我有个同学叫苏慧仪。
她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。
每次她考试都在五名之内。
她为人乐观,乐於助人,是非分明。
世界上已很少这种人了。
因为她心地好,所以有很多朋友。
每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。
时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。
老师和同学也对她赞口不绝。
她成绩好时,不会骄傲。
她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。
但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。
自己是不漂亮,最不聪明的那个。
当然同时,她有困难时都会有人帮助她。
有一次,她在校不见了一个十元。
大家都为她拼命去找。
最后,好人有好报,终於找到了。
每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。
数也数不清。
她也很帮助老师。
老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。
我自己也觉得是。
那麽你觉得她是不是一个大好人呢? 吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会 一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。
江怡萱是我最欣赏的同学 ,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。
刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是 最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。
我想我也要好好的跟他 们多多学习,更加努力! 贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画...等。
苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容 ,我看到她的笑容就觉得好快乐。
蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。
黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以 后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。
林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课 很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!
有关同学们互相关爱的作文
1爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……” 好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。
仅供参考哦检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事…… 那天,要数学考试。
离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。
中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。
我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。
” 就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。
怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。
”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来…… 事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···2建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的。
俗话说:“良言一句三东暖,恶语伤人六月寒。
”同学之间要互相尊重,互相体谅。
在与人交往之中心胸要开阔,表现出豁达大度的风范,要能够容忍别人的缺点,退一步海阔天空,如果为一件小事吵架了,那么事情过后,写一张纸条或一封态度诚恳的信,道个歉,相信对方会理解和接受的。
要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。
良好师生关系的建立,首先来自互相尊重,随之有赖于师生之间的友好交流。
有的同学认为老师偏心或不喜欢自己,这就更应该去主动接近老师,表达自己想和老师交流的愿望,这样的交流多了,才能更好地了解自己在老师心目中的形象,从而塑造自己更完美的形象。
班级是一个大集体,是我们的大家。
在这个大家里,我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物,从心底里真诚地去维护班级的利益。
只有我们每个人都产生集体荣誉感,才能促使大家为这个团队而努力。
“礼、智、行,善、和、美”是华校育人的标准,也是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。
高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看法。
平时的一声声谢谢、对不起、没关系,这一声声温暖人心的话语,在美丽的华校扬帆起航。
构建和谐校园,酝酿文明的校园之风势在必行,让我们用我们的行动让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散…… 在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校大家庭中,只有每一个人都尽一分力,大家团结一心,才能收获我们成功的果实。
正是因为大家都爱我们的家,每位成员都有集体荣誉感,才促使同学们为这个团队而努力,在努力的过程中提高自身的素养。
我们十二三岁的年龄,总觉得自己长大了,不需要父母的叮咛,不需要父母的管教,总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。
可是走过年少的懵懂岁月才发现,父母的爱是天使赠与你的一双翅膀,不是为了加重你的负担,而是要让你飞得更高。
其实父母为我们做的太多太多,不仅是给予我们舒适的条件,更给我们以精神上的安慰。
我们要学会感恩,回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节,回想在自己成长的路上,父母倾注了多少心血,就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。
在我们身边的每件小事中,都体现出深深的爱意,是爱的翅膀让我们飞得更高更远。
让我们每个人都怀有一颗感恩的心,懂得原谅,尊重他人,讲诚信,知团结,就能构建和谐家庭,和谐校园,和谐社会。
我们的生活将变得越来越美好 还满意吗?
作文《他真热心》热心的细节描写 300字
那是一个寒冬的上午,我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。
顿时,鲜血直流。
佳伟见了,连忙走过来,帮我止住血。
他叮嘱我:“这伤口千万不能冻了,要不然就不容易好了。
”跑操时间到了,同学们戴着手套,来到操场排队。
我早上忘记了戴手套,手冻的通红。
佳伟见了,连忙走过来问:“英豪,你没戴手套吗?”我点了点头。
他对我说:“来!戴我的手套吧!”我推辞说:“不用,不用!我的手被风吹惯了,没事的。
”他不由分说,硬把他的手套戴在我的手上。
我们排着队,围着操场跑起来。
风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样的疼。
但我的手却暖烘烘的,看着这双手套,我的心里真有说不出的滋味。
我回头看了看家伟,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。
他发现我在看他,冲我笑了笑,好象在说: “我不冷”。
回到教室,我的手一点都不凉了,而家伟的手却冻得冰凉冰凉的。
我把手套还给他,感激地说:“太谢谢你了!” 他笑了笑说:“不用谢。
”看看家伟的那双通红的手,我感激地流下了眼泪
写同学的作文400字
我有个同学叫苏慧仪。
她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。
每次她考试都在五名之内。
她为人乐观,乐於助人,是非分明。
世界上已很少这种人了。
因为她心地好,所以有很多朋友。
每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。
时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。
老师和同学也对她赞口不绝。
她成绩好时,不会骄傲。
她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。
但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。
自己是不漂亮,最不聪明的那个。
当然同时,她有困难时都会有人帮助她。
有一次,她在校不见了一个十元。
大家都为她拼命去找。
最后,好人有好报,终於找到了。
每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。
数也数不清。
她也很帮助老师。
老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。
我自己也觉得是。
那麽你觉得她是不是一个大好人呢? 吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会 一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。
江怡萱是我最欣赏的同学 ,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麽事情都会一心一意的去做 ,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。
刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是 最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。
我想我也要好好的跟他 们多多学习,更加努力! 贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画...等。
苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容 ,我看到她的笑容就觉得好快乐。
蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。
黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以 后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。
林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课 很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油! 乐于助人的朱莉红 我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。
她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。
头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样子非常有趣。
平时,她上课认真听讲,积极思考,作业按时完成;下课,只要有空,她就专心看课外书。
所以,不管天上的地下的,她都知道,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。
同学遇到困难,她总会去帮助他们解决。
有一次,我们要上美术课。
这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。
上课了,我才发现自己没有带水彩笔。
怎么办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。
跟班上的同学借,可是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,朱莉红看到了。
她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。
我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎么办?”她说:“没有关系,我画得比你慢,你可以画好后再给我。
”“老师会批评你的!”“没关系!”这时,老师走了进来。
我们就都不说话了。
老师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎么涂颜色。
然后,老师就让我们自己动手画了起来。
我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。
着好颜色,我看到她已经画好坐在那里等了。
老师正在她边上问她为什么不带水彩笔。
她没有吭声。
老师叫她以后对老师的话要记在心里,不要当作耳边风。
她点点头说:“知道了!”我大声对老师说:“老师,你批评错了。
应该批评的是我,是我忘了带水彩笔。
她把自己的借给了我。
现在,我可以还给她让她涂色。
”老师说:“噢,是这样,那你应该记住。
”我说:“知道了!”有一天,数学测验以后,老师在课堂上提了一些问题。
大家都回答不出来。
我也不知道。
可是,她却一一回答出来了。
我想她真行,怎么会都答出来呢?下课后,我立刻走过去问她有什么方法。
她说:“窍门是没有的,我只是预习了。
”噢,原来是这样,我以后也要像她一样努力学习。
一篇关于班级中的好人好事的作文 300
团结互助 积极向上——七年七班上学期班风小结七年七班,56名同学正好和我们国家56个民族数字相等。
56个人,56颗心团结在一起,在班主任方老师的带领下,半个学年里做了很多闪光的好事。
刚刚开学的时候我班大队长张丽婷和尚笑同学到总校去开会,就主动领来了为刘士钺老师义务服务的工作,这是新华中学多年来一直不断的服务基地。
我们七年七班在年级组长陆霞老师、班主任方敏老师的带领下隔周去一次,为刘老师整理信件,擦各种书,扫地、擦地等。
班里同学大都是独生子女,在家里很少干活,可到了刘老师那里谁都不怕脏不怕累主动参与劳动。
特别是许玉飞同学,因为他是义务服务的小组长,每次都是他带领大家去劳动,教同学认识刘老师,教同学怎么做。
刘老师家的书很多,有些书常年不用积了很厚的土,他就告诉同学,先用小刷子把上面的土刷掉,再用半干的布擦一遍,整齐的摆在书架上。
每周二他都是很晚才到家,从没有怨言。
尤其在春节期间,我班同学仍不惜假期时间到刘老师家进行服务,并送去温馨的节日祝福。
这项工作得到了校领导和德育处的一致好评,并得到刘老师的认可与感谢,他为此专门给学校写了表扬信。
七年七班是一个富有爱心的集体,在为甘肃灾区和印度洋海啸两次捐款中,我班捐款之数额和参加人数之多均名列前茅。
其中在印度洋海啸捐款中,我班金杰同学不仅在学校捐款,并与所在居委会捐款100元,受到全校表扬。
七年七班的学习风气正,56个人一条心,团结互助。
刘晓潮同学在上学期临近期末前,脚骨折了,打了石膏不能动,拄着双拐还需要人扶。
为了不让他落下课,同学们每天扶着他上下楼,为他拿书包;金杰同学得了阑尾炎,做手术,为了让他尽快好起来,在期末考试中能有好的成绩,我班同学用宝贵的课余时间为他抄写笔记。
方老师也亲自带着同学用班费买了水果,利用中午的休息时间到医院去看他们,并捎去了全班同学及七年级二组各位老师的诚挚问候。
七年七班,56名师生集体荣誉感强,凡是学校和年级组织的比赛,我们都积极参加。
在艺术节期间,七年级二组举办了一场名为“少年眼中的祖国”的汇报演出。
我们班的刘形和郭悦莹做了精彩表演,大队长张丽婷和班长翟国瑞一直在后台,为演员们服务,整场演出都没看。
而且冯可可同学还为整场演出拍照,作了影像纪实,写了新闻稿。
七年七班全体同学积极向上,在开学不久全校展开的四项评比-——“两操、出勤、佩戴、卫生”的活动中,一直都名列前茅。
班里同学一听说能为七班争荣誉,争着抢着出力做卫生,桌腿椅腿死角的地方,不用老师督促,每天都是干干净净,整整齐齐的,自从评比开始,校服、胸卡人人佩戴整齐,班里没有一个同学迟到过。
七年七班是富有爱心,具有恒心,拥有同情心的大家庭。
学习中互帮互助,劳动中争先恐后,捐款时不惜解囊,在以后的学习生活中,一定能够以雷锋为榜样,更上一层楼,做一个团结一心、积极向上的先进集体。
关于描写同学的作文
1.她嘴角边洋溢着春风似的笑容,笑起来,那个樱桃似的小嘴巴突地弯成了一轮月儿。
然而,从中不觉中露出了两排洁白整齐的牙齿。
她彬彬有礼,斯斯文文,穿着一套整洁的运动服和洁白的运动鞋,头上扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。
“老师好!”这准时她的声音!怎样?听到这时,你一定十分欣赏这位同学,哈,我也不蒙你了,她叫——嘉琪。
下面,还有很多她的故事呢,就让我慢慢介绍吧! 我和她之间十分熟悉,朋友的关系再也谈不过了,就比亲姐妹还要亲密。
我们常常开玩笑,不是你逗我就是我耍你,相处得不知有多快乐!记得有一次,我们讲起了未来的事情,她问我:“淑颖,你想考什么大学?”我跟她说笑,很爽快地回答:“当然是清华。
”我本以为她会大吃一惊,拼命地赞叹我,可她脸色却毫无光彩,一副疑惑不解的表情,真让我出乎意料!随而,她只是很平常地回答了一句:“哦,你一定能考上。
”接着,我故意说:“我怀疑你不知道清华大学是什么!”她一下子被我难住了,咿呀呀地嘀咕:“我……我为什么不知道。
”呵,我这回可要给她绊脚石,让她尝尝苦头。
我一本正经地问:“好,我给你个测试。
你说,清华大学在北京呢,还是湖南,还是广州?”没想到,她却傻乎乎而呆呆地回答:“广州,是吗?”听了她的一句短短的话后,我顿时开怀大笑,简直不能忍耐,我的脸好像绽开的白兰花。
我笑得前抑后俯,肚皮就差点点要破了,笑得不能呼吸,十分严重。
她看见我这么一笑,也不好意思地跟着笑,她的笑容就像是撕裂的阳光一般,里面有点难堪和为自己的傻而感到可笑…… 虽然她学习有点跟不上,成绩也不怎样,但她能谦虚地请教别人,勤奋好学,真让我佩服!你瞧,她又在思考着一道奥数题啦,只见她咬着笔干,抓耳挠腮,草稿纸已经不知道用了多少张,可见她那副表情,就能看出她还是没有点思路。
我可还以为她会发脾气,不禁地埋怨那些难题。
但我根本就是想错了,只见她十分礼貌地走到我跟前,说着:“哎,这道题好难啊,我想不出,毫无思绪,真不知道该怎办,你能帮助我吗?”看着她那一副好学而为难的表情,我被感动了,于是就毫不犹豫地帮她解题,引导她思路,让她领悟到方法,使她对学习充满信心,可以说,她如果再这样努力下去,不要说考清华啦,就是科学家也能久九拿十隐呀,真的!我就这样一点一点,不厌其烦地教她,但她也耐心十足地听,十分谦虚地接受我的指导!经过我的开导,她的思路顿时就清晰了。
这时,她并没有“忘恩负义”,仍然态度十分好地对我说:“淑颖,谢谢你,因为有了你,我的学习生活才会如此丰富多彩!”听了她的谢谢,让我思绪万千,荡漾在脑海里…… 嘉琪是一个心地善良的小女孩,每次同学们遇到困难,她会不顾一切地帮助你!就比如上次有一位同学肚子痛,唯有嘉琪最善解人意,她不怕脏,不怕臭,不怕费力地把那位同学背到医务室,让医生给她开药。
不够几天,那位同学就全面康复了,她还说幸亏有了嘉琪,不然她的小命难保呀!得好好感谢下嘉琪。
可万万没想到嘉琪她拒绝了,而且还十分诚恳地说:“呵呵,这不算什么,你没事就是给我的最大感谢,同学之间应该互相帮助。
”大家都感动得向嘉琪鼓起了热烈地掌声…… 嘉琪她这样的同学,非常难得啊,我荣幸!——————————————————————————2.从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的三年中,我和她一直是好朋友. 她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道她是谁了吗 对了,赵一菲. 赵一菲是个十分热心的小女孩.有一次,我们小组在做值日生,赵一菲是负责扫地和擦黑板的,当她完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"陈思文,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来,她就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.她擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,她用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动. ——————————————————————————3.关于写同学的作文700字 我们班的“女潮人” 你知道我们班的“女潮人”是谁?嘻嘻,我先卖一个关子,先让我好好介绍她一番,再告诉你! 此人个头不高,一张标准的瓜子脸,一双会说话似的大眼睛,一张樱桃小嘴。
如果让我给她打分的话,70分!你别看此人成绩不错,好像没有心思时尚,实际上,她是一个不折不扣的“潮人”! 一天早上,我来得挺早,没有什么事情可做,就坐在位子上朝着门口发呆。
这时,她来了,立刻让我回过神来:只见她头扣一顶帽檐破破烂烂的棒球帽,耳朵里塞着耳机,顺着机线往下看,原来她还带着一个雪白的MP5,身穿一件粉紫色的短袖毛衣,一条铅笔裤。
就这打扮,让我们这些爱耍酷的男生也瞠目结舌,更不用说女生了。
其他女生看了,都会不约而同地...
她是一个热心人 作文
他,一个热心的人,活泼开朗的小男孩,心地善良。
他就是我的好朋友――刘楠。
星期天中午,我们做车准备回家,当时车上只有我们四个人,可是不久,又上来了五、六个大人,其中就有一位老人。
在车上,那位老人刚好没了座位,并且热心的刘楠就在她旁边,这时,刘楠迅速站起身,亲切地对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”还有一次,老师叫我们考试,我的笔弄丢了,就向周围的同学借,可是,他们没借给我,我明知道刘楠只有一支钢笔,但是话还是脱口而出了,他就义不容辞的答应了,那可是他唯一的一支钢笔呀!他好象知道我要问他似的,连忙说:“没事儿,你拿去吧,我用铅笔就是了。
”我深深地被他感动了。
同学们,以那些热心肠的人为榜样吧!关心别人,就是爱护自己,让我们去见了和谐、美满的社会吧!他,一个热心的人,活泼开朗的小男孩,心地善良。
他就是我的好朋友――刘楠。
星期天中午,我们做车准备回家,当时车上只有我们四个人,可是不久,又上来了五、六个大人,其中就有一位老人。
在车上,那位老人刚好没了座位,并且热心的刘楠就在她旁边,这时,刘楠迅速站起身,亲切地对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”还有一次,老师叫我们考试,我的笔弄丢了,就向周围的同学借,可是,他们没借给我,我明知道刘楠只有一支钢笔,但是话还是脱口而出了,他就义不容辞的答应了,那可是他唯一的一支钢笔呀!他好象知道我要问他似的,连忙说:“没事儿,你拿去吧,我用铅笔就是了。
”我深深地被他感动了。
同学们,以那些热心肠的人为榜样吧!关心别人,就是爱护自己,让我们去见了和谐、美满的社会吧!