急躁的年轻人
有人说母爱如山，可父爱又何尝不是呢？
只是爸爸不善于表达自己对子女的爱，只需要你去细细品味才能发现其中的韵味。我的爸爸看上去一个普普通通的父亲其实在我的心里爸爸一直是世界上最伟大的父亲！
爸爸为我们这个家付出了太多太多，每一次在深夜当我们一家人都在熟睡中，只有爸爸还在一个人面对这电脑干着工作，其实我们都知道他多想好好的休息一阵子，向其他人一样看看电视出去逛逛，可是他知道他不能，因为他知道自己还有一大家子等着他去养活。爸爸的腰也常常犯病，这时为什么？因为，为了工作为了养活我们！这就是父亲。
你可曾知道父亲的生日吗？你可知道父亲节在什么时候吗？
同学们，都放下电脑，停止嬉戏看看你的老父亲，那苍苍的白发浸满了他的爱呀。
现在知道了吗？你的爸爸为你付出了多少！
父爱，爱无限！
小学生心得体会帮助他人关爱他人
呵呵，你是第一个像我提问的，谢谢你你看的起我啊 1妈妈关心我 我的妈妈已经快40岁了，尽管岁月给她的额头眼角添加了一些细微的皱纹，但没能把她慈祥的心灵带走。
妈妈非常关心我，让我健康成长，并且她也付出了很多。
妈妈对我的生活特别关心。
记得一天上学，妈妈说今天会下雨，我望望窗外，天气分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就没有拿雨伞，背起书包就上学去了。
傍晚放学我正要回家，忽然窗外真下起了倾盆大雨，马路两旁的树木东倒西歪的。
当我正站在传达室等着雨停的时候，雨帘中蒙胧地看到了熟悉的身影。
是妈妈！她右手举着雨伞，在人群里四处张望，可恶的风似乎和妈妈作对，风雨中妈妈显得非常吃力。
我连忙走出教室想妈妈使劲挥手，妈妈看见我后，脸上露出了甜甜的微笑。
激动的我急忙扑到妈妈的怀里，妈妈说：“等急了吧，走，我们回家。
”“恩。
”一路上，妈妈一个劲儿地把雨伞往我这边移，而她的头发，身子已经有一半是湿漉漉的了。
我发现后，心理很不是滋味，妈妈却说：“小孩容易感冒，我们大人没事。
”听了这话，我含着热泪望着妈妈，发现她的眼神是那么亲切、慈祥。
我如同娇嫩的小草，妈妈如同我的雨露，温暖我的太阳，在妈妈的关心下我茁壮成长。
妈妈关心我，我爱妈妈。
2 2月25日下午9:10点，伴随着倒计时声，我国自行研制的“神舟”7号载人飞船在酒泉卫星发射中心即将发射。
随着山崩地裂的一声巨响，中国第三架载人飞船“嗖”地脱离了运载火箭，飞向太空。
一团团烟雾把火箭染成了暗红色，像核武器爆炸一般。
这一天，是中国人民智慧的结晶；这一天，将实现我国载人技术的新突破。
为了这一天，科学家们精心准备了多少年，为了这一天，航天员们又兢兢业业地工作了多少个日日夜夜！正是这飞天的呼喊和权威人士的努力，共同构成了今天这壮观、伟大、神圣的美好瞬间。
我们为此而骄傲，中国为此而瞩目。
这次飞行，是我国航天发展历史的重大事迹。
这次飞行已传遍街头巷尾，传遍长城内外，传遍天山南北，传遍白山黑水之间，传遍大河长江之南，使全中国人民都兴奋起来，欢跃起来，骄傲再加骄傲！这次飞行，有着意蕴深刻的意义，对于增强我国经济实力、科技实力，对于推动我国高科技事业发展都有很大帮助。
我们都知道中国航天事业是世界上最发达的国家之一，火箭又是我国最早发明的。
身为二十一世纪的小主人，肩上担负着建设祖国的重任，我们更应该好好学习，为祖国美好的明天再创辉煌！...
四年级上学期第六单元作文长辈对我关心爱护作文400字
父母对儿女的爱是世界上最伟大、最无私的爱。
我的父母同所有的父母一样，他们的爱伴随着我成长。
在摔倒的时候，他们教我如何爬起来；在我遇到困难和挫折的时候，他们鼓励我、支持我；在我胜利的时候，他们欣赏我，夸奖我；在任何时候，他们都无微不至的关心我。
他们为我高兴，为我难过，为我操心，更为我付出。
小时候的我可不懂事了，还十分固执，常常为了一个小玩具就和父母耍脾气，父母不给我买，我就赖在商店里不走了，还又哭又闹，即使回到家里，我也不吃饭，不睡觉。
而在这个时候，要我吃饭、要睡觉的又是谁呢？是我的父母，是我那苦口婆心的父母。
当我看到餐桌上那一盘盘专门为我做的饭菜时，却从来没有想过这又是谁做的呢？是我的父母，是我那深深爱着我的父母。
小时候的我体弱多病，经常在夜里发高烧，是我的父母常常在夜里送我到医院看病打针。
小时候的我只知道爸爸的肩膀很宽阔，趴上去特别舒服；只知道妈妈的手很温柔，拉起我的小手特别柔软；只知道每次生病爸爸总会给我买很多好吃的东西，妈妈总会给我讲很多有趣的故事，却从来没有想过他们的心情是多么的焦急不安，整夜不合眼地守护着我是多么的操劳. 总算我长大了，懂得更多的道理了，我才能理解父母对我的爱是最无私的，最真诚的。
我是多么的幸福啊！从出生到现在，父母的爱时时刻刻伴随着我，我在父母的关爱中健康地成长. 我感谢父母，感谢父母的爱。
谁言寸草心，报得三春辉，感恩父母，从点点滴滴的小事做起。
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四年级作文写值得我们关注的事情
问题 一、没有写作兴趣。
二、缺乏生活阅历。
三、缺少真情实感。
四、作文取材范围狭小。
五、作文叙述不清，语病也多。
六、作文显得无话可说，语言缺少美感，空洞无味。
七、书写不好，卷面很糟糕。
针对这些问题我在教学中做法一、尽量用更多的办法来激励学生的写作兴趣。
如一些作文题可以创设情境让学生融入到情境中去，有了情境可以让他们的大脑有所触动。
二、增加知识积累。
学生没有更多的生活阅历，但我们可以让学生通过现有的媒介如广播，电视，互联网，书籍让学生的知识丰富起来，还可以教学生多关注身边的人和事，做个有心的人，积累更多的素材，以便让学生在写作文的时候有材可选，有材可用。
写出来的作文相信也会更丰满。
三、坚持写日记。
老师可给予学生指导，引导学生多关注身边的人、事、物，并积极的对这些人、事、物发表自己看法，让学生多看，多读，多想，多说，多写。
日记写久了自然就有话可说了，写多了脑中的作文细胞自然就活跃了。
四、坚持练字，不放弃书写。
只有坚持练字可能才是改观学生书写的唯一有效的办法。
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相互关爱的作文六年级300字
同学之间互相帮助同学之间就应该互相帮助，互相关心。
有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。
每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿作业给他。
帮他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容。
最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。
过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起来。
老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。
同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。
”全班同学笑了笑说：“没关系。
”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。
学习上，我们相互鼓励，生活中，我们相互帮助。
同学之间的友谊是十分珍贵的，五年的时光就这样匆匆地过了。
我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
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对校园事件关注的小学作文
在我的脑海里，有许许多多事让我至今难忘，让我记忆犹新的是发生在校园里的一件事。
记得那一天是星期三，课间时，我坐在那儿津津有味的看着我从家里带来的一本书——《绿野仙踪》。
正在这时，王春妍拿着跳绳走了过来，对我说：“走，一起跳绳去！”我回答道：“我还要看书呢，你去吧！”于是她过来就合上我的书本，我却坚持要翻开，正在这时，只听见一声响，我的书有了一道裂缝，我也没说什么，她说：“对不起，我不是故意的。
”我对她笑了一下说：“没关系。
”又继续看了起来。
没想到第二天她又拿了一本和我的一模一样的《绿野仙踪》，对我说：“我让妈妈买了一本，还给你。
”我笑着说：“没事，我已经用胶布粘好了，你看，完好如初，至于你那一本书就自己留着看吧。
”很快，我们又成了好朋友。
通过这件事，使我明白了人只有学会宽容才能建立真诚的友谊，学生之间才能友好相处，共同营造和谐校园！...
