长久以来,被誉为“科学皇后”的数学,在科技领域的拓展上,一直担当举足轻重的角色.随着社会的多元化发展,数学的应用更为广泛.但在数学课堂上,一般定义的解释、定理的证明和命题的解法,却忽视了从生活的经验去理解数学的需要.在日常生活中,我们其实既可用数学方法去理解周围的事物,更可利用生活的素材去加强对数学概念的认识,使数学知识注入生活的气息.
数学问题生活化———抽象的概念具体化,创设情景,侧重感知.
在数学教学中,从学生的生活经验和已有生活背景出发,联系生活讲数学,将抽象的数学概念、定理、公式、法则、规律等化解为一系列学生熟悉的有趣的丰富的生活中的事例,为学生提供大量的感性材料,让学生从初步的感知,逐步理解抽象的数学概念、定理和思想方法,同时也让学生了解了数学知识产生的背景,发展的过程.
近年来,随着数学改革的深入,很多教师已注意到在引进新知识时提供一两个实际背景,以便使学生理解数学源于生活.但仅仅如此并不能确保学生具有应用意识,也许抛开教师提供的实际背景 ,学生头脑中便难以找到其他的实际背景,依然会将所学知识和现实生活看成两个相互独立的系统,无法感受新知识的应用价值,这点给我们的教训是很深刻的.
生活问题数学化———实际问题抽象化,侧重建模.
对新课程来说,最重要的是学生真正理解数学.在这个意义下,数学建模和数学应用被证明是非常成功的.众所周知,数学有着广泛的应用,这是数学的基本特征之一.生产和科学技术的不断发展,为数学的应用提供了广阔的前景.数学的应用地位日益上升,数学建模正成为数学和科学工作者面临的重大课题.
所谓数学模型,是针对或参照某种事物的特征或数量关系,采用形式化的数学语言,概括地或近似的表述出来的一种数学结构.广义解释:凡一切数学概念、数学理论、各种数学公式、各种方程(代数方程、函数方程、微分方程、积分方程……)以及由公式系列构成的算法系统就可称之为数学模型.
数学的建模过程大致可用如下框图说明:
例如: 换啤酒问题:小明的父亲从商店买回10瓶啤酒,商店规定3个空瓶可换回一瓶啤酒,若小明的父亲不再给钱,他一共可喝上多少瓶啤酒?
其解法是:10瓶喝完,可换回三瓶;再喝完,则剩余4个空瓶,又换回一瓶,喝后剩下2个空瓶,此时借进1空瓶,则又可换回1瓶,喝完后还所借1空瓶.总计可喝15瓶.此过程中“一借”可谓巧.
数学来自于生活,又必须回归于生活.数学只有在生活中才能赋予活力和灵性.数学学习内容远离生活无疑是导致学生对数学无兴趣的根本原因,它使本该生动活泼的数学学习活动变得死气沉沉.有鉴于此,数学的教与学应该富有生活气息,注重现实体验,变传统的“书本中学数学”为“生活中学数学”.
数学作文800字
许多同学报怨数学很难学习,老师讲的总是听得丈二和尚——摸不着和尚。
我认为,学数学是有方法的,只要你掌握了这个党阀并加以运用,相信数学将成为你的朋友。
学数学最重要的就是要善于思考。
如果把数学比作一把锁的话,那思考就是一把开锁的金钥匙,为你打开这把数学之锁。
例如有的同学上课认真听,能把老师讲的内容全部吞下去,却不去消化,不会吸收,最终还是“营养不良”。
掌握是因为他没养成思考的好成绩,不能将老师讲授的东西再加工,不能进行分类整理,更不了解道路的来龙去脉,当然就无法掌握知识的真面目了。
我们要学习蜜蜂那样的工作方法,既会采蜜,又会酿蜜。
在这方面,有的同学就做的比较好,他们在上课不仅专心听讲,他们在老师讲某一题的解题方法时就思考,思考出这样解的道理,虽然后再推出解这一类题的方法。
这样就把老师交的融会贯通了。
我们在学习数学的同时,要注意培养自己善于思考的好习惯,学会灵活运用,举一反三,这样才能取得事半功倍的好成绩。
有人说:“数学是深奥的,变化摸测的,让人搞不懂,猜不透”。
但在我眼里,数学至多是一套打满结的绳索,你必须耐心地解开一个又一个的死结,终有一天你一定能解开所有的结。
数学是利用学过的知识来解决未知的问题。
学习数学要有毅力、有耐心、有恒心。
正如一个挖井的人,挖了很深,就快接近水源时,却放弃;了,先前做的就都白费了,功亏一篑。
解答数学题时,细心也是很重要的。
计算中只要有一丁点儿的疏忽,就可能整题错误。
正如下棋,只要走错一步,可能导致全盘皆输。
大意失荆州,不要等到做错了再后悔不已,世上从一为就未曾有过后悔药。
培根曾经过说:“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,“拙劣的探索者”就注定会失败,而失败的根本原因在于他们没有探索精神。
科学发明需要探索精神,数学同样也需要探索精神。
不要总是认为每一道题就一定只有一种解答方法,“条条大路通罗马”,要试着去探究,去思考,去发现。
有主见,有信心,也是学习数学必不可少的。
不要总认为老师讲的课本上写的一定是正确的,要有自己的主见,不能人云亦云。
每个人都要对自己有信心,一个人不可能永远成功,在面对失败时,要对自己有信心,相信自己一定能行。
正如可尔德斯密斯所说的:“人生最大的光荣,不在于从不失败,而在于能屡仆屡起。
”
关于数学的魅力800百字作文
如果要问我对什么最有兴趣,我肯定会回答:“数学!”数学是生活的基础,生活中离不开数学。
我为什么会对数学有这么大的兴趣呢?那可要从那件事说起了。
“啊——,好难呀!快被烦死了!”我抱着那给我抓了不下百次的头,痛苦地呻吟着。
看着眼前那纵横交错的图形,我觉得头都大了好几倍。
我已被这两道图形题折磨了一个小时,但一点头绪都想不出来。
“哟!真是‘天生废材没有用’呀!”同桌口中含着冰棍轻蔑地说,“你算了一个小时都算不出,你还是放弃吧,你根本没数学细胞的。
”“什么?”我拍桌而起,“我一定会做出的!”“那好,如果明天你再做不出,那你可要请我吃东西了!”“好,一言为定!”“滴嗒,滴嗒……”在深夜的灯光下赫然有我的身影。
我奋笔疾书,计算纸叠得老高,但我依然不住地演算。
“当,当……”钟声响了十一下,“原来已这么晚了。
”我抬起略酸的脖,看了一下钟,再低头看了依然空空如也的两道题。
呜呜呜,老师可真是好“关照”,出了这么难的题来考我。
看着这两个如毕加索所画的抽像画样的图形,我真想扔笔不写了,但一想到今天同桌那轻视的目光,我顿时豪气冲天,对呀,别人能干的事我也一定能干得到!于是,我信心百倍地提笔疾书,在宁静的夜中又响起了“沙沙沙”的轻响……万岁!终于写完了!看着我的“劳动成果”,只觉得由心底涌起一股强烈的成功感,满心都是欢喜。
我忽然觉得数学并不难学,反而有它吸引人的一面,越难的题就使人回味无穷。
数学,用它独特的魅力深深吸引着我,让我们共同走进数学吧。
数学之家望采纳
我的数学老师作文800字
我的数学老师 我从一年级到四年级教我的老师不计其数,但我发现我四年级下学期的数学老师最特别了。
四年级下学期的时候,我们班转来了一位新的数学老师。
上她的课,就好似漫游在知识的海洋里,漫游在故事的海洋里。
我的数学老师个子矮矮的,慈祥的面孔上挂着一对炯炯有神的水汪汪的大眼。
她虽然已年过四十,但上她的课,会让你感到愉快,她从不像别的老师那样,把一个很简单的问题绕得那么复杂,他会直接给我们讲明白。
她还喜欢叫别人的乳名呢。
她的第一节课是让我记忆最深刻的一节课。
春风洋溢在校园,书香飘在校园,开学第一天的第一节课就数学,数学老师迈着轻松的 步伐,推开了教室的门。
当时我也慌了,我来不及喊起立,双眼盯着老师直勾勾的看着,老师用它那会说话的眼睛扫视了一遍教室。
开始上课了,当翻开第一页的时候,我们四年级下学期第一单元学习的是方程,我一看呆了,这些字母是什么意思呀?为什么要用X表示未知数呢,老师的行笔十分舒畅,在黑板上写下了一年级的题,小花有3个苹果,小明有6个苹果,一共几个?还没等老师写完我们就一起喊了出来一共9个苹果。
但是这和方程又有什么关系呢?老师接着讲:“把小花的苹果设为未知数x这道题不就和算数法一样了吗。
X+6=9,解出来x就等于3了”。
老是问我明白了没有,我似懂非懂的点了点头。
她布置的作业很少,比如配套练习册和小学数学基础训练他不允许我们直接往上做,走让我们先在本子上写一边,然后再给我们总结生怕我们做错了。
在我们学习多边形的面积的时候,老师告诉我们三角形梯形平行四边形的面积公式,然后让我们做练习题,当我们把所有的练习题交上去的时候,老师啾啾嘴,皱着眉头,然后走到讲台上,告诉我们面积应该是mm2(平方毫米)cm2(平方厘米)…在这里我们忘了写平方两字,只是一个小小的2,老师为什么还要说呢,原来,如果在考试的时候这一个小小的2将会使这六七分白白丢掉。
啊,我敬爱的老师呀,您教我们这么的仔细,您在课堂上会稍微的使用一点家乡话,便让我们捧腹大笑。
而您,又像那蜡烛一样,燃烧了自己,点亮了他人。
所有的老师都像那粉笔一样,虽然粉笔是在消失,但你们把知识毫无保留的告诉我们。
对全天下所有的老师说:”你们幸苦了“。
你是怎样学好数学‘’的作文800字的,不然6,700的也可以,就要看...
见解一]: 兴趣+积极=学好数学 要想做好一件事,兴趣是最强大的动力,学好数学更是这样,我们必须培养自己的兴越,从学习中寻找快乐,有了不竭的动力前提,就要怀着积极的态度对待数学,多想多练。
久而久之,自己的数学成绩就会提高。
联想+原理=学好数学 数学是一门很深奥的学科,要想学好它并不只是学好课本知识和题型,也要在学习时发挥自己的想象、联想能力,从多方面、多角度去思考问题,丰富自己的数学知识及经验,他也不能一味地凭空想象,要结合一定的数学原理,把它们与联想、想象相融合,更好地理解数学知识。
自学+求教=学好数学 在没有上新课之前,先要自己预习新知识,凭自己的理解能力去自学。
在上新课时,结合老师的提示点拨,进行深层理解,这样才能达到事半功倍效果,在课余时间还要多做练习,用尽可能多的时间进行更深一步的学习与探究。
细心+记忆=学好数学 平时在做练习时候,要细心认真,争取快中求精,不能马马虎虎,出现错误时,要及时记下来,加深记忆,这样,你就会学到更多的数学知识! [见解二]: 大家在生活中到处都会接触到数学。
所以数学也成为我们初中学习中重要的科目之一。
我认为:“学习数学要靠方法,方法不通,刻苦也可能提高不了成绩,我在这初中的一年半时间里总结出了一点学数学的方法,现在为大家说一说,希望得到大家的指证和批评。
第一、就是要有对课本知识扎实的基础。
当然,上课认真听讲,下课认真做作业这都是必不可少的,有了这一点,我们才能学习更深一层的知识。
我刚进初中时一个书上讲什么,我就学什么的学生,但是,当我这样学习了几个月后,就开始根据老师的指导买来了一些参考书和竞赛书,于是我就在学好课本知识的前提下,根据老师的指导开始学习一些更深一层的知识。
我刚开始学习时,想弄懂一个知识要十分长的短时间,但几个月过后,我学知识变得轻松了许多,学习知识的劲头也就更足了。
要做到这一点,就要想学习,主动学习,不要被困难吓倒,这正象拿破伦所说的一句话:“一个人想什么并相信什么,他就能得到什么”。
第二、也是最重要的一点--时时刻刻都要学习,学习之后,必须练习和复习。
平时大家把很多时间都花在了看一些与我们目前所学知识无关的课外书上。
其实,大家大可把这些时间用来学数学或其他科目。
要学好数学,最重要的是积累,平时做练习,就要做一道弄懂一道认真记住这些题的题型,千万不要贪多求快,这样反而得不到十分好的效果,平时练习所做的题型要会灵活运用,数学题百变不离其题型。
一些定理、公式、概念不要一味的死记硬背而是要联系课本的例题来记,这样会轻松许多的。
顺便提一下,数学题不要在某一天做很多,而某一天一道也不做,这样下来十分容易遗忘,而是应该每天按量均匀地分配。
做题不要太多,这样的效果十分良好。
第三、多问老师或同学,平时同学们在学习过程中,遇到了难题,难懂之处,一定要记住请教老师。
因为,在你一个人看书的情况下,非常容易造成你对知识的遗漏或理解不完全,从而造成没有弄懂一些重点知识的现象,而立刻影响你以后的学习。
第四、要有竞争意识,永远不复输。
平时在学习过程中大家要认定一个竞争对手在学习上和他决一高下,我不知道大家是否看过《聚宝盆》这部电视剧。
里面的主角沈万三,从一个农民儿子变成了当时全国第一大富豪。
当他创业时有多少富豪给他制2命一击,但他倒下后,从不复输,又从原地爬了起来,正时这种精神他才能成功。
同学们,也许在你和你的对手之间,和失败会反复上演,但是,只要你不复软,每次倒下了又勇敢的站起来,你总将成为一个成功者。
[见解三]: 一是要学习方法 (1)目的明确,态度端正。
学习是自己对人类的进步、民族的生存、国家的发展、家庭的幸福、个人的前途的责任,学习要有动力,要有吃苦的心里准备,要有克服一切困难、经受锤炼、经得住挫折的坚强意志,要有极的兴趣听课,要求新。
(2)上课要专心听讲。
所谓专心听讲,就是注意力要集中到老师所讲的重点上,集中到自己课前预习的难点上,集中到老师讲课的思路上,专心听讲的同时,还要积极思考,对不懂的问题待下课找同学或老师及时解决。
(3)要记好课堂笔记。
记课堂笔记时把老师讲到的重要内容、例子或你没有想到的地方记下来,把解决问题时老师和你不同的方法记下来,把上课所产生的新问题记下来,要创造一套自己的记录符号,以便快捷、准确、不影响听课的前提下记下你所要记的内容。
长期记笔记,有利于同学们对数学学习的“反思”,有利于提高对自己思维过程的认识能力。
二是听课要会听 听好课是学好数学的关键。
听课时要情绪饱满、精力集中地听,如果思想开小差,一步跟不上,就步步跟不上。
要听老师讲课的重点、关键,往往此时教师会语调加重、速度放慢,会辅助手势,借助于板书,会重复强调等。
听课的同时还要积极思考问题,敢于质疑问题,要敢于发表自己的意见和见解。
三是要保质保量完成数学作业 希望会对您有帮助
作文《我最喜欢的数学老师》800字
感谢老师 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。
中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。
人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
“爱是一缕金色的阳光。
”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。
”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。
教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。
人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。
“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。
春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。
人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。
我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。
现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功,而作出自我牺牲,无私奉献的人”,人们把教师称作“人梯”,正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。
广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地,他们不图名,不图利,不图回报,默默无闻地教书育人,兢兢业业地培育人才。
而那些考上大学,走向成功,扬名立万的学生,无一不是踩在老师的肩膀上,以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养,才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。
也正是有了这些辛勤的园丁的工作,才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和自己的努力下有了今天辉煌的成就,在这些成功人士的背后,除了要感谢父母和朋友外,难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗? “落红不是无情物,化作春泥更护花。
这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。
” 敬爱的老师,时空的流转把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的新却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。
不管明天会怎样。
还是从心底说声:“感谢您。
”您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋!! 我最敬爱的老师,9月10日是我国的教师节,我过从古至今就有尊师重教的传统美德。
在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐!桃李满天下!我还要说一声:“老师您辛苦了,祝您节日快乐。
” 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
啊,老师―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
您是严冬里的炭火,...
数学周记一篇 初中 800到2000
今天,我在做数学作业的时候,卷子的最后一道题总也想不明白。
就是有一些苹果,平均分给8个小朋友,每人分得6个还余2个。
问:这箱苹果有多少个?至少需要添上几个苹果,每人分得的苹果个数才一样多?第一问我用了乘法和加法一会儿就算出来了,可第二问我有点想不通了,就去问了妈妈。
妈妈马上得出了是“6”。
可怎么得的,用什么算式列出来呢?然后妈妈用了摆棋子的方法帮我分析了这道题,我们是这样做的:1、 把五子棋的白子摆出了8列棋子,每列6个子。
代表8个小朋友,每人分得6个苹果,一共是6*8=48(个)。
然后再把2个白色的棋子摆在前两列的下面,代表多的2个苹果,现在一共有了48+2=50(个)。
就像这样:2、 妈妈问我:“现在要怎样再能让8个人的苹果一样多?”我数了一下多余的2个棋子后的空缺,说:“还得要6个。
”妈妈说:“对了,我们用黑色的棋子摆上吧。
”我说:“好的。
”于是,我们就用黑色的棋子把6个空缺摆上了。
就像这样:然后,妈妈问我:“你发现现在变成几列几行棋子?”我说:“是8列7行。
”妈妈说:“对了,还是8列,但是是7行了,代表了现在每个小朋友分得了几个苹果?”我说:“分得了7个苹果。
”妈妈问我:“那现在一共有多少个苹果?”我说:“是56个苹果。
”妈妈又问我:“比刚才多了几个苹果?”我想了想说是6个。
妈妈说:“对了!你用算式把它列出来吧?”然后我就写出第二问的算式:7*8= 56(个) 56一50=6(个)。
然后,妈妈和我又发现了这道题其中的一点奥秘,就是把多余的2个棋子像这样摆:代表把多的2个苹果全分给其中的一个小朋友,结果就变了,就得补上2*7=14个黑棋子才能平均了,相当于添上14个苹果了,像这样:那算式就成了:8*8=64(个)64-50=14(个)两次结果不一样,难道这道题有两种答案吗?然后,我和妈妈又一起认真读了题。
读题之后才发现,原来题里写的是“至少需要添上几个苹果?”“至少”一词说明了答案只有一个就是“6”了。
于是,我们就用了第一次的解法把答案写在了卷子上。
做出来之后我才发现原来这道题这么简单,虽然妈妈考奖了我,但我还是有点不好意思,因为是在妈妈的帮助下做出来了。
以后,遇到问题我要多动脑思考,或用妈妈的方法做一做,相信下次我会自己得出结果的。
还有,通过这道题我还发现读题也很关键,每个字都很重要,以后,我也会认真读题的。
写篇800字作文
一只自九重天上飞下的青鸟,用他的才华感染了世人,震撼了天地。
一壶酒,醉了整个天下。
——题记一个被世人称作“诗仙”的男子,一个总是一身青衣,现身在祖国名山大川中的男子,一个饱经风霜,却依然潇洒如故的男子,一个才华横溢,孤独,却桀骜不驯的男子,一个嗜酒如命的男子,连死都是醉后溺水的男子……他就是李白,诗仙李白。
狂泻的诗句犹如三千尺上的悬河瀑布,飞流直下,流穿浩浩荡荡几千年的历史长河,流传于世。
醉卧长安,金樽清酒斗十干,却要茫然回顾。
大步向前,欲上青天揽明月,却要感叹行路如此之难。
袅袅香炉紫烟,浩浩瀑布在前。
你穿行蜀道,把酒临风,登高作赋,聚罢,对无人的静夜里,吟出满地的凄凄游子乡情。
啊,诗仙?酒仙?究竟是什么让你这本是天上的文曲星,来到人间,纵情于诗酒,纵情于大好山河?于是在悲尽的高堂明镜里,一路走来了他。
功名利禄,不过是过眼烟云,安能折腰事权贵,他岂会摧眉折腰,荣华富贵,不过镜花水月,安能媚骨求诸侯,他岂会奴颜媚骨。
于是,他弃群臣君王而不顾,潇洒离去,究竟是为了酒,还是为了醉的滋味。
把酒当歌,人生几何?纵然花间月下独酌。
或舞影凌乱,或歌月徘徊,更哪堪无限愁苦,却与影对酒,却与月说。
不觉间,时光飞逝,弹指间,红颜已老,朝留青丝暮成雪,世间百态,不过瞬间,不知此刻在天街信步闲游的你,是否依然如故,依然潇洒,依然自我?李白,你是天上对人间的慷慨与赠;你是划过天际,点亮夜空,燃尽青火的一颗流星;留给世人那份风景,那份唯美。
来源:中小学作文网
作文 800字
1. 告别狭隘之心 一个脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。
——安德鲁?马修斯 自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不耻。
庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,施加毒手,最后兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不肯诸葛亮胜于他,百般暗算,最后被诸葛亮三气吐血而死;慈禧下棋,别人吃他一马,她杀对方一家,死后为人们所辱骂……这都是有了狭隘之心的结果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则取信于他人,也成就了自己。
有一次楚庄王邀众大臣共饮,请嫔妃助兴,风把烛火吹灭时,一武将醉酒失态拉了妃子的衣襟,但楚庄王以一颗宽广的心宽容了他,巧妙解围。
这位武将由是感激在下一次战役中奋勇杀敌。
这便是宽容的价值 刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时发现大量讨好王郎,辱骂甚至谋划刺杀刘秀的公文。
但刘秀不听众臣劝阻,全部付之一炬,他说:“如果追查,必会引起人们的慌乱,甚至成为我们的死敌。
如果宽容他们,则能化敌为友,壮大自己的队伍。
”是刘秀的宽容才使他终成帝业,统一全国。
从古至今,没有一个心胸狭隘者能成就大事。
宽容是每个人应遵循的守则。
林肯对政敌素以宽容著称,这引起了一位议员的不满。
他说:“你不该试图和那些人交朋友,应该消灭他们。
”林肯笑着回答:“当我们把他们变成自己朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”这正是对宽容的最好诠释。
如果天空不宽容,容忍不了风雨雷电的一时肆虐,何来它的辽阔之美;如果大海不宽容,容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗,何来它的深邃之美;如果森林不宽容,容忍不了弱肉强食的一时规律,何来它的原始之美;如果宇宙不宽容,容忍不了星座裂变的一时更替,何来它的神秘之美;如果时间不宽容,容忍不了各色人等的一时虚掷,何来它的延续之美……是宽容成就了它们。
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。
是宽容缔造了它们。
只有告别狭隘之心,方能进入一个神清气爽的境界。
让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那多留人清香的紫罗兰。
2.感受平凡 别人艳羡的目光、啧啧的赞叹,也许是人生舞台上不可缺少的。
而看着那些平凡生活都没有,连家也没有的人怎能不发出内心的感慨呢?时不时,触电般悸动,一阵热浪如迅雷不及掩耳,排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的眼。
我不知道该怎样述说自已的感受,千丝万缕,一齐涌上心头…… 。
我在沉思,沉思平凡是什么?难到它是一种不光彩?难到它是一种证物,证明生活的困苦?不!它是一种无价的享受。
可能有些朋友们在不同的角度看到的不同。
这是可以理解的。
比如一个清洁工人也许会天天盼望着自已成为富人,名人等。
可是有的人,自已明明是大富人却想隐居山林里或在乡下过着普通人们的平凡生活。
平凡者能够体验到生活正真的情趣;平凡者能够触摸到大自然的气息;平凡者能够做不平凡者所不能做的;平凡者也能够享受人生、生活从而感觉到生命所存在的真实意义。
追求平凡,不是人人所能及的,但当今社会的人们大多数人是忽略了平凡,是体会不到平凡的内含的,有些人他们虽然天天都要应筹,而说是应筹又不恰当,倒不如来个“交易”还痛快些,为了客人的需要他们必须陪别人“一口干”,虽然饭桌上有许多山珍海味,但又有哪个人能品尝出这一桌的味道呢!反而增添了几分羞怯或只是精心于人际沟通,早已无暇体味这其中的姿味了。
倒也不如平凡的家常小菜,就算是只有几个慢头一盘咸菜渣,豆瓣也会是一种美的享受。
也会吃得津津有味的。
从而得知应筹饭还可以说一种不平凡的“享受”呢!各种滋味,我想即使是当事者也很难说得清、道得明吧! 平凡,并不意味着生活的平淡。
我是一个平凡的人但我坚信,我的生活是决对的不平淡,我的生活充满情趣,我从不放过任何一个机会去玩耍,去看绿色,享受生活,别人寻找周杰伦,我却寻找自已的一片天地。
我的人生充满了青春的活力,我决不和弃对平凡的追求,也要不懈发展,不断完善自我。
做一个平同而不平庸,平凡也不平淡的人。
假如我不能作一条平坦宽广的马路,那么我一定会当好一条崎岖窄小的乡间小路;假如我不能成为太阳照出万条光束,那么我也会化作夜空中的北斗星散发点点星光。
我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡。
所有的日出日落.寒来暑往。
一切的欢笑.泪水竟然相同。
面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿时觉得自己很平凡。
平凡得很像一束远方的微光;平凡得很像漫天飞舞的蒲公英,随风飘扬;平凡得很像赤裸裸的沙漠,任人宰割。
为此,我们惆怅,我们感叹其实我们不必为平凡悲叹,因为平凡也是一种美丽。
平凡是荒原孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是海洋孕育着财富,只要你肯探索;平凡是大地孕育着生机,只要你肯创造;平凡是种子孕育着生命,只要你肯播种;平凡是泥土孕育着收获,只要你肯耕耘。
平凡是告别无知炫耀之后的成熟是终止浅薄的狂妄后的忠诚。
平凡不是人生之光的黯淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。
白云为每一个平凡变幻多姿;彩...
求三篇命题作文,800字左右
小事中的大道理 往往,一些简单而又平凡的小事则蕴含着深刻的含义,很多小事都给了我很深的感触。
这个周末,我接受了小学同学的邀请,到了她家去玩。
我们玩得很开心,回来的时候都依依不舍的呢!回来的时候,由于路程不远,爸爸妈妈没有来接我,我自己乘公交车回去的。
“嗝~”可能是因为中午饭没吃饱,在公交车上就有点饿了。
下车后,在车站附近的小卖部里买了一包零食,出了小卖部便撕开包装纸,吃了起来,将那撕下的包装纸片随意地扔到了地上。
当时,我停了停,心里想:我不该这样吧!对保护环境很不好的。
可是,我看到前方有一名清洁工阿姨,就想:没关系,阿姨等会过来就会看到的。
于是就没有捡起包装纸片,心不定地往前走了两三步,便停了下来,不可思议地看着:也许也是刚买好零食从小卖部中出来,一个小男孩手中拿着一包零食,小心翼翼地撕开,将包装纸片和我一样地扔在了地上。
他的妈妈笑着对小男孩说:“明明,不能乱扔垃圾,地球妈妈是穿着衣服的,你把它的衣服弄脏,它多难受啊!就像别人弄脏你的衣服一样!孩子,听妈妈的话,跟妈妈一起把垃圾扔进垃圾桶。
”说着,母子俩将包装纸片扔进了不远的垃圾桶。
看到这里,我的脸“唰”一下的红了,羞愧地低下头,发现包装纸片被风儿一吹,飘到了我的脚下,我抿抿嘴。
这时,我发现清洁工阿姨快要来到了我的面前了,于是我迅速地捡气包装纸片,跑到了垃圾桶旁边扔了进去。
我心情一片错乱,非常复杂…… 这件小事给了我很深的感触。
以后,每次买好吃的东西从小卖部出来,都会先将包装纸片扔进垃圾桶中才开始吃,虽然这是小学生都能做到的事情,但是,每次我这么做,我都会吃得很香、很开心…… 快乐的双休日 “叮铃铃”放学的在我们耳畔响起铃声响了,紧接着一串活泼可爱的小音符穿过我的耳朵。
同学们一个个背着书包,可能是重了些,同学们不由得拱起了背,可脸上依然带着灿烂的笑容。
树枝上的小麻雀跟一只较大的麻雀扇扇翅膀,成群结队地飞向另一颗大树……我的心情哗啦啦地一下子变轻松了,身体舒展一下。
我感觉这个世界太美好了!阳光如此的明媚,清风如此的温暖,鸟鸣如此的悦耳…… 暂时告别了学校,接着,我就要好好地制定我的快乐周末大计划! 先不说烦人的作业,第一件事就是收拾温馨的家,爸爸妈妈可都是“懒家伙”,因此很多家务都是我做,多数人不喜欢忙忙碌碌,认为这是个又脏又累又费时的活,可我例外,我倒是挺喜欢做家务的,只是没有多少时间去做,因为我觉得家务是一个享受的过程,你听,我已经给自己准备好了流行歌曲,在音乐声中洗洗刷刷,擦擦弄弄,烦人的家务活被音乐给美化了,也就不显得那么的枯燥和累人了。
音乐跟着我穿梭在各个房间,我的手脚不闲着,耳朵也不寂寞,这就是劳动的乐趣,更快乐的是,经过自己也许1个小时的奋战,展现在眼前的是一份清新与满足感。
细细地品尝一下汗水,呀~还是甜的呢~! 第二件事,就是上网,我总是会搞一盆小点心或者什么水果放在电脑旁,一边上QQ和同学聊聊天,探讨数学题目,或者上百度看看同龄人写的好作文,一边无拘无束地吃着,百吃不厌。
畅游网络里的那份惬意,真是快乐又自由~! 第三件事,就是和几个“老朋友”联系联系,其实是邻居啦~!但我们可都十分要好,每个星期在做完作业の情况下,总要聚在一起玩玩这玩玩那,不是她们来我家,就是我去她们家,有时一起玩电脑,有时玩三国杀,要么就是“自创游戏”。
既加深了友谊又增添了快乐。
双休日是幸福欢乐的、无拘无束的,但它也是短暂的,只要好好利用双休日,它会使你更好的体验到学习的无穷乐趣! 我们的校园 时间,就像是一匹旋转木马快乐地奔跑着,一眨眼,我从那充满着我的稚气的小学来到那承载着我的青春的时代中学已经快要半年了,虽然对于小学充满着回忆,但对于中学更有美好的憧憬。
校园是一个能让我们健康成长起来的乐园,因为它 美 。
最近,校园中的叶子不知被谁给染了色了,轻悠悠地落了下来,风儿姑娘故意一吹,“蝴蝶”便走走停停地飞了起来;同学们的呼吸在空气中凝成了乳白色的热气;同学们“抛弃”了轻盈的衣服,穿上了厚重的衣服……尽管这样,太阳伯伯仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,尽力使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
我们可有“保暖”的地方——我们的教室。
墙上贴着的的手工艺术;整洁的教室;每个人的气息、笑脸和琅琅的书声都让我们感到无比温暖。
操场上,更是热闹无比,操场周围的几颗老树甩着那无力叶子为同学们加油;花儿们也摇摆着脑袋为同学们助威。
只有太阳公公,明知道同学们已经很热了,却还是毫不留情地疯狂地照耀着同学们,同学们当然也没有责怪太阳公公,那些调皮的男孩子坚持着,好像在参加一个什么比赛似的,把休息抛在一边,挥汗如雨。
此时,风儿姑娘就会配合地吹一阵风,好像在跟太阳公公做对似的,可却给同学们一阵惬意的感觉。
再来到音乐室,音乐老师总会弹奏出一支又一支优美动听的曲子,这旋律好像能够飘荡到整个校园一样,在走楼梯时,总会感觉脚下的楼梯像琴键,而那动听...
我的爸爸作文800字
我的爸爸是一个既让我害怕,又让我喜欢的人。
有一次,我因为急着想看电视,就马马虎虎地把作业写完了。
吃完饭,爸爸开始检查作业。
看着看着,他的眉头皱了起来,很不高兴地对我说:“你这道题算错了。
”说完,他又接着检查起来。
没过一会儿,他又连着查出两个错误。
爸爸这下发火了,冲着我大声嚷嚷:“你怎么老出错?我跟你说了多少遍了,别粗心,别粗心!你怎么就是改不了?”说着,他使劲摁了一下我的头。
我偷偷地看了他一眼,只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形,浓黑的眉毛也好像立了起来,真像只大老虎,好可怕啊! 爸爸对我的要求很高,他看我老是粗心,就给我写了做题要求。
我觉得爸爸太凶,也给他提了两条意见:一是不要随便凶我,二是要讲道理。
我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听:“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。
爸爸发火时很凶,但平时还是很随和的。
有一次,我在爸爸高兴时对他说:“当小孩儿真倒霉,不能对大人凶。
”爸爸说:“那我就让你发一次火吧。
”我想,这回“报仇”的机会到了。
我先摁了一下爸爸的头,然后掐了一下他的脖子,最后憋足了劲照着他的屁股使劲打了一下。
我觉得还不过瘾,又扑上去把他的头发弄得乱七八糟,然后对他说:“这回你可是蓬头垢面了。
”这时候的爸爸像只大绵羊,任凭我怎样折腾他也不发火。
爸爸还喜欢跟我闹着玩,这时候他的坏点子特别多。
有一次,爸爸让我面部放松,然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边,突然一捏我的嘴,说:“哈哈,真像个唐老鸭!”我一着急,也去捏爸爸的嘴,爸爸就紧闭着嘴。
我一看不行,就向他腋下抓去。
爸爸笑了起来,我趁机捏了一下他的嘴,然后说:“你也像个唐老鸭,而且是一个很凶的唐老鸭。
” 瞧,这就是我的爸爸。
他既是我的长辈,也是我的朋友。
我既怕他,又喜欢他。
中考的脚步声近了,同学们都在玩命地复习迎考,而这更使我处于高度的紧张之中。
但我不敢懈怠,尽管我心力疲惫;真想合一会儿眼,可我又不敢,尽管双眼早已布满了血丝。
实在撑不住了,我努力地抬起眼皮向外望去。
视野之内,只有路灯孤独地立在那里,发出微弱的光。
四下里一片静寂,想必已经是深夜——大脑的混沌已经使我无法分清白昼和黑夜,我就这样没日没夜地学习着。
眼睛好累,反应也迟钝了,我决定小眯五分钟。
可头刚接触到搁在桌上的手臂,我就昏昏地睡着了。
也不知过了多久,恍惚中,一双大而布满老茧的手,轻轻抚去遮在我眼前的几绺头发,然后推了推我:“孩子,怎么能在这儿睡呢?这样会着凉的。
”哦,原来是每日这时打工回家的父亲。
“我没有睡着……只是觉得眼睛有些痒……稍微闭了会儿。
”我依旧低着头,为的是不让父亲看到我那布满血丝的脸。
“你太累了,早点休息吧!这样下去,你的身体怎么吃得消呢?” “哦,我做完这题目就去睡。
爸,你也忙了一天,就先去睡吧!” 父亲无奈地走了,随手轻轻地关上了房门。
但没多大工夫,我的房门又被推开,父亲端来一杯冒着热气的茶:“喝点热茶就去睡觉啊!” “嗯!”我接过热茶,望着父亲转身离开的身影,深深地点了点头。
此时,我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语:“儿子,你放心,爸努力打工挣钱,再怎么样,都会供你上学的。
” 手捧热茶,我感受着热气的温度与清茶的芳香,咀嚼着父亲贴心的呵护和宽慰的话语,我的眼泪不禁簌簌地流了下来。
杯中的热茶是淡香淡香的,但融进了父爱就觉得分外香浓。
喝着这融入父爱的浓茶,我又怎会让父亲失望呢 我的爸爸 人人都说“世上只有妈妈好”我觉得我的爸爸也不例外。
爸爸长着不高不矮不胖不瘦的身材,一双大眼睛,另外;还有两只大耳朵。
爸爸的爱好是唱歌、喝酒、走象棋、打电脑。
爸爸喜欢穿西装,爸爸还喜欢养鱼虾。
我的爸爸也是一个乐于助人的小市民。
一天,天灰蒙蒙,天气暗了下来,眼看就要下雨了。
爸爸正急冲冲赶着回家,爸爸看见刘老伯正在收水稻,爸爸看见了也顾了回家,忙走过去拿起扫把跟刘老伯一起收水稻。
两个人可正忙,收了水稻,又把水稻装进大袋子,刘老伯忙得气喘吸吸。
爸爸让他休息一下,让爸爸把剩下的两包绑住,雨下的可真不是时候,“哗啦”一声下起了大雨。
爸爸没有让雨停住自己要做的事,爸爸把袋子绑住,又把水稻搬到没雨水的地方。
做完事后,爸爸已成一只“落汤鸡”刘老伯让爸爸在他家里休息一下,等雨停后在回家。
爸爸拒绝了,冒着大风大雨回家了。
回到家,爸爸已晕倒了。
妈妈摸了摸爸爸的额头“啊,怎么这么烫”。
等爸爸醒来,有好多人看他:有亲朋好友、还有以前爸爸帮助过的人。
可真多,还有刘老伯也来了。
大家都说我爸爸是一个最好的人,以后要向我的爸爸学习。
我的爸爸就是这样一个人。
为自己想的少,为别人想的多。
我的爸爸 我的父亲 人们常说父爱如山,可在我看来,我的父亲对我的爱,并非完全如山那样严峻,有时却如水那样温柔。
父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚...
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