丨宿命丶
明媚的早晨，阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里，教室里……柔柔的金色阳光，让我们感受到清新，温暖，欢乐和光明。阳光每天都陪伴着我们。早上起床，就与阳光打了个招呼；放学，又与浅浅的阳光挥手告别，生活，到处充满阳光。
我的生活到处有阳光。有时，阳光就是一句关心的话语，看似渺小，却温暖人心。一次，班上一位同学不舒服，其他同学见了，都过来关心他，嘘寒问暖，一句小小的问候，却给别人带来阳光般无尽温暖。
阳光，还是一声祝福。每到有节日的时候，我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福，“节日快乐！身体健康！学习进步……”这些看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，一种温馨，就如早晨柔和的阳光，那么舒适，幸福。
阳光，还是一句“谢谢”。每一次别人帮助了我，或是我帮助了别人，总会对对方发自内心地说一声“谢谢！”不管是我还是别人，听到这句话，一种满足，真心，愉悦地笑容总会浮现在脸上，感觉好幸福，好快乐！就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情了！
青春是人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。只要有一颗光明的心，世界就不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光，世界就会永远光明！让心中充满阳光，让自己，也让别人，与阳光同
作文《我的阳光老师》
凉风习习，已经深夜十一点了，老师您还坐在桌前皱着眉头批改我们的作业，您该早点休息啊......老师，您费尽心机地为我们调好座位--好学生在前排，我们这十几个＂差生＂被抛在墙角，好阴暗啊！您说，这是为了促进互相学习，可是您知道吗？我们在嘲讽，自卑，讥笑中，根本无法学习.面对暗合金字塔似的座位，我联想到了封建社会，可不是吗？地位高的就在塔顶，地位低下的便被死压在塔底.哦，您不知道！当我们遇到困难时，便被＂卡＂死了.我们没有信心去问您，而您也从没有关爱过我们.您脸上的笑容只有在好学生流利的回答问题时才绽放.别人说，老师的笑是最温暖的阳光，可是，我怎么感觉不到呢？或许.她从没有照过来吧！在＂塔底＂的我们，虽然成绩差，但是我们在心底想学好啊！上课时，您总在＂塔顶＂徘徊，仿佛我们这里成了沙漠！即使是沙漠，也有人涉足啊！应该叫＂某某军事基地＂吧！老师，您安全得很，您决不会＂越界＂.您把阳光洒向成绩好的学生，让他们茁壮成长.而被您遗忘的我们，蜷缩在阴冷潮湿的地方......当您抽学生回答问题时，＂塔顶学生的名字在教室里回荡，也许我们的名字早已蒙上了一层灰，也许，名单上根本就没有我们的名字......有一回，我们中的一个鼓起勇气--他想请教您问题时，他那求知的火苗刚燃起，就被您不屑一顾的眼神浇灭了.老师，您心中还有我们吗？我渴望，渴望有一天也能被老师的＂阳光＂温暖，渴望老师的＂阳光＂毫不吝啬地照在每一位同学身上.啊！老师，您还没有睡吗？您是学生的＂太阳＂啊！愿您每天都将＂阳光＂洒向四面八方！
我心目中的阳光老师作文300字
我心目中的阳光老师作文她，阳光，充满着活力青春，给人一种舒服、乐观、向上、自信的印象，她就是我的语文老师——王老师。
她非常温柔可亲，总是面带微笑，用动听悦耳的普通话跟我们交流，我感觉很轻松，很投入。
当我在作业中遇到难题时，她总是耐心地教导我，脸上始终洋溢着阳光般的笑容，直到我弄懂为止。
我看到了王老师的辛苦，暗下决心，要认真完成每一次作业，不让老师多操心。
当我作业写得好时，王老师会在作业本上画一个大拇指，我知道那是老师对我竖起了大拇指，在夸奖我呢。
我喜欢听王老师对我说话：你的书写真漂亮；你的小脑筋动得真快；如果你把声音再响亮一些，就更棒了……没有责备，只有鼓励，让我获得了无穷的动力。
敬爱的老师，您就像天上的太阳，我们就像地上的小草，您用阳光雨露哺育着我们健康成长。
阳光老师，让阳光学生为您放歌！
我心目中的阳光老师五年级三百字作文
如果说胡老师是春日的阳光，明媚而温暖，那么语文老师刘老师便如夏日的阳光灿烂而热烈。
刘老师上课百变，时而如江河奔流，时而如溪水叮咚，时而如湖水静谧，把我们带入画一般的境界，还记得那静得感觉不到流动的漓江之水，还记得那集各种绿色于一身、“淡妆浓抹总相宜”的西湖，还记得...... 他还经常带我们去校园参观、在花园表演，在景观大道寻找秋的金黄，在花园探秘春的斑斓。
他 还 放弃了休息时间，不厌其烦的为我们创办了语文报，每周一次，可好看了。
每周五是我一周最期待的一天，因为每个人都可以领到印有我们自己创作的作品的语文报。
一行行散着墨香的文字，一篇篇百读不厌的文章，在我眼中不断跳跃，那是同学们成长的印记，也是刘老师汗水的付出。
刘老师非常幽默，常常逗得我们哈哈大笑。
让我印象最深刻的是冬天中午刘老师洗完餐具，由于水冷，刘老师的手也被冻得通红，然而他一点也不在乎，还举着冰冰凉凉的双手笑着对我们大喊：“看我的寒冰掌.....”这时，我们准会欢快地笑着跑开。
就这样，刘老师用他的幽默风趣感染着我，让我明白了做什么事，都要有一颗积极乐观的心，因为有阳光，心中便光明。
如今的我，已经从一年级的懵懂小孩，在老师的陪伴下，变成了一个各方面都不错的小伙子。
老师，谢谢你们教我知识，告诉我道理，谢谢你们用爱的阳光照耀我，陪伴我，让我开朗、自信、健康地茁壮成长！
有关阳光的作文
“啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后……”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。
老师，您的形象又一次出现在我的眼前。
啊，老师，你就是我心中的一轮太阳。
感谢您发出温暖的阳光，照射着整个大地，洒进了我的心底！？ 您还记得那次晨读的情景吧？教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“喝了长高高。
”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。
作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。
老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱！？ 您是否还记得那次午休的时候呢？同学们都伏在课桌上睡觉，后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。
您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——噢！您脱下了您的高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。
这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。
老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧！老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。
老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱！？ 您还记得那个炎热的夏日吗？那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句“老师好！”您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：“热不热？”突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：“呀！这是怎么回事？蚊子咬的吗？”我点了点头。
没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。
我又惊讶又感动……啊！老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀！？ 老师，您知道吗？我时常会忆起您，我时常会抱着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。
我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。
？ 尊敬的老师，您是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房。
您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好！感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光
写一篇作文,阳光路上（600字）
成长路上，记录了我所经历的酸甜苦辣。
我一路走来，感悟着成长、透视着岁月。
在成长的途中，有令我尊敬的老师，有令我敬佩的朋友，有令我赞美的校园，有令我向往的世界。
然而，还有最重要的，也是最令我难忘的一句话——从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
这句众人皆知的名言，成了我在成长道路上必不可少的一部分。
你可能会问，为什么如此难忘这一句话？这里边还有一个故事，我给大家讲一讲。
时光倒流两年，我上六年级，那时，我对作文可谓情有独钟。
于是，写起作文来，也是得心应手。
以往考试的作文，大都是满分。
就在我为此洋洋得意时，一次闪电般的经历，是我改变了态度。
期中考试来了，作文强项的我在这一次的语文作文题上却挂了红灯。
发下试卷来，我简直不敢相信自己的眼睛。
60分的作文我只得了43分！“天哪”我惊讶地叫起来。
这是我历次语文考试中作文得分最少一次。
放学后我迈着沉重的脚步回到家中，当我把试卷拿给爸爸看时，伤心的眼泪不争气地流了下来。
我顿时觉得自己对作文失去了兴趣，那段时间我极力的避开“作文”两个字，也没有心思读作文选，更没有心思观察生活和巧妙构思作文了。
爸爸看出了我的心思，什么也没说。
有一天，我准备上学的时候，看到书桌上放着一张卡片，是爸爸写的：女儿，我知道，你很伤心，但是，一次失败并不代表什么。
关键是查找原因，总结教训。
爸爸希望你能记住一句话，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！从哪里跌倒就要从哪里爬起来！我反复品味着这一句话。
我终于领悟到了其中的含义。
这不仅是爸爸对我的希望，还是爸爸对我在今后的到路上，给我的警示。
我按照爸爸的指导，总结出了经验：要写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，上好每一堂课。
还要大量阅读古今中外优秀的作品，从中汲取知识的营养和学习写作的技巧。
做到多读，多看，多写。
好为我在今后在写作文时打下基础。
我按照这样的方法，作文成绩果然又像以往那样高了。
现在，当看到我的一篇篇优秀作文时，我就十分感谢我的爸爸写给我的那句话，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！它像一束温暖的阳光，让我学会不管从哪里跌倒，也会坚强地站起来，继续走下去。
从哪里跌倒就要从哪里爬起来！这句话就像一束阳光簇拥着我向前迈进，并一直陪伴着我。
古典诗词，我的阳光早晨，我们顶着朝阳上课，傍晚，我们随着夕阳回家，太阳，每时每刻，每分每秒都给予我力量，但是，在心中，还有一屡阳光滋润这我，这就是古诗词它照耀着我，带领着我前进，滋润着我的人生.自从小时侯咿呀学语开始，“窗前明月光，疑是地上霜”便描绘出了我的心思，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，成了我的志向，“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是我的性格，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”成了我的座佑铭，激励我奋进。
长大了，诗词的接触面广了，也涉猎了历史，品读了人物，从“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”中品出了黄巢的霸气；从“天生我才必有用，千金散尽还复来”中看破了李白的人生哲理，从“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”中领略到辛弃疾的风度，还从“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”中顿悟了苏轼身在高处的孤寂。
诗也影响着我，我羡慕李白贵妃研磨，力士脱靴的肆意，欣赏杜甫身系天下，忧国忧民的情怀，向往苏轼诗情画意，春华秋月的生活，学习王昌龄不与世俗同流合污的精神。
“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，多么倜傥；国破山河在，城春草木深”多么忧郁；“明月几时有，把酒问青天，”多么雅致，“洛阳亲友如相知，一片冰心在玉壶。
”多么高尚。
诗也是人性的表达，精神的寄托，如果没有诗，谁能够知道一代枭雄曹操看到“百骨露于野，千里无鸡鸣”后发出“周公吐哺，天下归心”的感慨，怎么能看出龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的哀求，又怎能看出**“数风流人物，还看今朝”的傲气。
我的生活充满诗意，诗词点缀了我的生活，增添了我的生命色彩。
啊，古诗词，你是七彩之光汇集后的亮点，是中国文化的灿烂光辉，我的诗词，我的太阳！
校园里的阳光作文600字
校园的阳光 初中生活带给我们阳光 有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。
在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。
六年的寒窗苦读，总算没有白费。
直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。
求真是培养 人才的基地，他们赏识人才。
在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。
我是班上的班长，主管班级的大小事务。
在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。
平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。
我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。
因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。
有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。
在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。
我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。
在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。
我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光. 有人说：初中的生活像男孩的阔步，洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。
在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。
六年的寒窗苦读，总算没有白费。
直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。
求真是培养 人才的基地，他们赏识人才。
在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。
我是班上的班长，主管班级的大小事务。
在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。
平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。
我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。
因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。
有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。
在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。
我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。
在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。
我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光.当第一缕阳光射进你的窗口的时候，你是否感到心中非常的温暖？当最后一缕阳光落下的时候，你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你？当你沐浴在阳光的中的时候，你是否感到心中无比舒畅？当阳光一直伴着你的时候，你是否认为自己是天下最幸福的小孩？我，被安排在一座充满阳光的校园。
小 想当初，我牵着爸爸的手，踏进了这座充满阳光的校园。
渐渐的，我爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校，当我和小伙伴一起玩耍的时候，阳光一直沐浴着我；当放学回家的时候，阳光目送着我，直到自己渐渐消失。
可以说，我是先爱上了这里的阳光，才爱上了这座学校。
校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐！这里的树木是那么茂盛、挺拔；这里的花草是那么的娇丽动人。
每个同学在校园里都彬彬有礼，老师的眼神不是那么严厉，而是充满了温柔与慈爱。
有时我很奇怪，是他们改变了校园，还是校园改变了他们？ 开始，我是这座校园的来宾，现在，我是这里的小主人了！原来陌生的一切现在是那么熟悉。
我最喜欢这里的植物长廊了！每一次我坐在这里，心中都充满了喜悦，充满了阳光。
植物长廊不算长，但充满了阳光，身后是爬满细网的小花藤，头上是密密实实的丝瓜秧。
他们想把蓝天遮住，但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来，星星点点，好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石，给人以美的享受。
春天，小嫩芽才刚刚爬满细网，阳光透过那些小嫩芽，都变成了绿色；夏天，小芽已经长成了茂盛的藤，大而厚实的叶子像一块块幕布，花藤上也出现了紫色的小花，给这块幕布增添了不少生机，而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄；秋天，头上垂着大大小小的丝瓜，阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩；冬天，这里已经白雪皑皑，阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去，让白雪都活泼起来。
我爱这里，更爱这座校园！ 如今，我将要离开这座充满阳光的校园了。
在校园里，我只有一种感觉——阳光！这里的教室课堂是阳光的，这里的花草树木是阳...
关于阳光的话题作文
四周还是静悄悄的，天空一片灰蓝色，整个大地还沉睡着。
突然，山和天相连的地方散布着一丝红霞，红霞的范围不断地伸展和扩张。
过了一会儿，太阳的一小半终于出现在眼前了。
他像一个戴着红帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。
虽然速度很缓慢，但还是爬上了山岗。
太阳越升越高，射出万道金黄色的光芒，浮在半空中的几片白云，霎时间被镀上了一层灿烂的金边，然后又被染成玫瑰色。
与此同时，东边的半边天被染红了，就像一大匹发亮的缎子。
阳光随着太阳的升起穿过树梢，照射着一小块一小块林间草地。
大树上的露水宛如一颗晶莹透亮的珍珠，被阳光这么一照，立即蒸发消失了。
大自然的阳光固然耀眼，而生活中的阳光更加美丽。
知识是我的阳光。
书是进步的阶梯，书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。
所以，每天读上一本好书，也可以算作是一种乐趣。
而在读书时，又能从中吸取不少知识，懂得不少道理。
这些知识如同一缕温暖的阳光，取之不尽，用之不竭。
而我，就如同一颗幼小的树苗，需要吸收阳光茁壮成长，需要吸取知识了解更多。
微笑是我的阳光。
保加利亚哲学家基利里尔瓦西列夫曾经说过，爱的微笑如一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。
我站在班级的讲台上，老师这突如其来的问题让我手足无措。
环顾四周，大家都在期待我的回答。
而我却更紧张了，什么也说不出来。
此时，看见好友对我微笑，眼中包含的是真诚和鼓励。
那个微笑，如一束阳光，射进我的心田。
我慌乱的心慢慢镇定下来，随即也向大家露出一个微笑表示：我能行！温暖的阳光，刺眼的阳光，滋润的阳光，透过层层云彩，照射着大地，也照亮了我们前进的道路。
请加分BT。
T
收藏阳光作文600字
有人喜爱那冲破黎明，喷发出磅礴之势的初阳；有人怀念日落时，染红了半个天空的，令人惆怅的夕阳；有人欣赏雨过天晴时伴着七彩彩虹的，妩媚的艳日……而我，却对那被竹海密叶分割如丝，穿照而下的斜日情有独衷。
那穿透在竹林中点点滴滴的阳光，没有初阳那么磅礴，不像夕阳那么惆怅，更无雨过天晴的妩媚，而是若隐若现﹑迷惘得似乎让人琢磨不透。
但就是这样的阳光，从竹林中穿照而下，让竹林深处的那些不知名的小花小草得以茁壮成长。
看到这穿照而下的阳光，我的心猛然一怔，这不就是我的父亲，我的父爱吗？我的父爱没有那么的炽热，有时很平静，甚至是若隐若现，但当我细细体会后，那份爱就像这穿照而下的斜阳一样，总能在我的心灵深处感受到他的温暖。
记得在五年级期末，我的数学得了一个不错的成绩--99分！我兴高采烈地跑回家，向父亲报告了这一消息，并期待着他的表扬。
而父亲去丝毫没有要表扬我的样子。
我可急了，嘟起了小嘴。
父亲似乎看出了我的不高兴，坐在我的旁边，用真诚和关爱的目光看着我，并对我说：“如果仅仅是就分数而言，99分是比较好的成绩。
但很多时候，分数不能说明一切。
但就数学的学习而言，我认为老师给你打高了，以你目前的水平，我只给你打80分。
为什么呢？你的学习的主动性还不够，数学思维惰性明显，畏难情绪明显，如果不能好好改进这些，在以后的学习中是要在大跟头的。
”父亲的话让我一怔，这不正是我学习中的毛病吗？父亲在我取得成绩的时候，不是盲目和我庆祝，而是积极和我沟通学习中的不足受之课，责之切，细细体会后，我深深地感受到了那份浓浓的父爱。
关于老师的作文题目
从古至今，多少文人墨客提笔赞颂老师。
每每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”时，我总会情不自禁的摇摇头，我认为老师岂是一根红烛所能比的？不错，红烛的确如老师一般，不求回报的奉献出了自己的一生，但是红烛燃到尽头，最后留下的只是一缕乌烟，而即使老师逝去，待到桃李丰收时，他们也会秉持着老师的精神，做出更多的丰功伟绩报效祖国，所以老师的精神永存，它将永远铭记在人们心中，垂名青史。
我也不认为老师如园丁，虽然园丁整日在庭院里劳作，不分严寒酷暑的不辞辛劳，但如果说他们是最不易的，那么“十年树木，百年树人”，更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢？如果把老师称做是太阳，那么，我就更不认同了，的确太阳所散发出来的阳光，是世间万物之根源，具有生命的物质都离不开太阳，而如今因为太阳的暴晒而引发的“中暑，暂时性休克”或是更加严重的事件，也不是少数，所以可以说太阳给予了我们生的能力，也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。
老师偶尔的严厉，只会让我们更加优秀，更加出色，正所谓“百利而无一害”。
从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生，从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年，从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡，这些成长的足迹，历史的伟迹都离不开老师的抚育。
也许此时，你要问那么老师像什么？其实，老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李，站三尺讲台兢兢业业从古到今的普通伟人。
或许师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
或许师恩似海，因为大海浩瀚，内涵无量。
或许师恩如水，因为万物如水，必能荡涤污垢，而水又洁身自好，使人敬佩……我认为老师是独一无二的，是不可代替，是不能其他相提并论的，敢问世间有谁，能默默奉献而不求回报？有谁，能拖着一身疲倦，熬夜备课？有谁，能看到桃李结果，却在背后不做声响，继续下一代的培育？我想答案，也只是独一无二吧——老师！老师，这是一个独一无二的名字；这是一个响亮普通的名字；这是一个神圣庄严的名字；时光荏苒，又是一个金秋到来的九月，让我们由衷的问候独一无二的一声：老师，您辛苦了！
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