中指秀出高潮
作文一：《形容词的用法》5300字
１． 形容词的用法
形容词是用来说明和修饰名词的性质或特征的词类， 分为普通形容词和表语形容词， 有原级、 比 较级和最高级之分。
（１）主要用作定语、表语或补足语。
ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｐａｒｋ一座美丽的公园
Ｔｈｅ ｐｌａｙ Ｔｅａ－ｈｏｕｓｅ ｉｓ ｂｏｔｈ ｍｏｖｉｎｇ ａｎｄ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ。
Ｗｈｏ ｌｅｆｔ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗ ｏｐｅｎ？
（２） “定冠词 ｔｈｅ ＋ 形容词”表示一类人或物， 作“主语或宾语”， 意思为“??的一种人”， “??的一类东西或事情”。如：
Ｔｈｅ ｎｅｗ ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ｔｈｅ ｐｌａｃｅ ｏｆ ｔｈｅ ｏｌｄ． 新事物将代替旧事物。
Ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ａｒｅ ｆｏｎｄ ｏｆ ｓｐｏｒｔｓ 。年轻人喜欢体育运动。
（３）某些动词加“ －ｅｄ ”和“–ｉｎｇ”都可构成形容词，加 －ｅｄ 的形容词表示“本身是??”， 加“ －ｉｎｇ”的形容词表示“能够引起??”， 如：
Ｔｈｅ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｉｎｇ ｂｏｙ ｍａｄｅ ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ ｖｅｒｙ ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ．这个令人失望的男孩让让父母很失望。 Ｗｅ ｗｅｒｅ ｅｘｃｉｔｅｄ ｗｈｅｎ ｗｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｎｅｗｓ
（４）复合形容词的构成
１）形容词 ＋ 名词 ＋ ｅｄ ｋｉｎｄ－ｈｅａｒｔｅｄ好心的， ｗｈｉｔｅ－ｈａｉｒｅｄ 白发的
２） 形容词 ＋ 形容词 ｒｅｄ－ｈｏｔ 炽热的， ｄａｒｋ－ｂｌｕｅ 深蓝的
３）形容词 ＋ 现在分词 ｇｏｏｄ－ｌｏｏｋｉｎｇ 好看的， ｅａｓｙ－ｇｏｉｎｇ 随和的
４）副词 ＋ 现在分词 ｈａｒｄ－ｗｏｒｋｉｎｇ 勤劳的， ｆａｓｔ－ｍｏｖｉｎｇ 快速转动的
５）副词 ＋ 过去分词 ｈａｒｄ－ｗｏｎ 得来不易的， ｎｅｗｌｙ－ｍａｄｅ 新建的
６）名词 ＋ 形容词 ｌｉｆｅ－ｌｏｎｇ 终生的， ｗｏｒｌｄ－ｆａｍｏｕｓ 世界闻名的
７）名词 ＋ 现在分词 ｐｅａｃｅ－ｌｏｖｉｎｇ 爱好和平的， ｆｕｎ－ｌｏｖｉｎｇ 爱开玩笑的
８）名词 ＋ 过去分词 ｓｎｏｗ－ｃｏｖｅｒｅｄ 白雪覆盖的， ｈａｎｄ－ｍａｄｅ 手工的
９）数词 ＋ 名词 ＋ ｅｄ ｆｏｕｒ－ｓｔｏｒｅｙｅｄ ４层楼的， ｔｈｒｅｅ－ｌｅｇｇｅｄ ３条腿的
１０）数词 ＋ 名词（名词用单数） ｔｅｎ－ｙｅａｒ １０年的， ｔｗｏ－ｍａｎ 两人的
２． 副词的用法
副词在句子中主要用作状语， 用来修饰动词、 形容词和其他副词的词， 有时还可修饰介词短语和 句子。很多形容词加“ －ｌｙ”构成副词，如：ｃａｒｅｆｕｌ－ｃａｒｅｆｕｌｌｙ 。有原级、比较级和最高级。
（１）时间副词和地点副词一般放于句尾。如同时出现，则地点副词在前。几个副词同时出现在 一个句子里时，通常顺序是：程度——方式——地点——时间。
Ｔｈｅｙ ｔ ｂｏａｔｉｎｇ ｉｎ Ｚｈｏｎｇｓｈａｎ Ｐａｒｋ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ。
Ｘｉａｏ Ｌｉ ｗｏｒｋｓ ｖｅｒｙ ｈａｒｄ ｉｎ ｔｈｅ ｆａｃｔｏｒｙ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ……
（２）频度副词 ａｌｗａｙｓ， ｓｅｌｄｏｍ， ｏｆｔｅｎ， ｎｅｖｅｒ， ｒａｒｅｌｙ， ｕｓｕａｌｌｙ通常位于行为动词之前，系动 词、助动词和情态动词之后。
Ｈｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｇｅｔｓ ｕｐ ａｔ ｓｉｘ ａｎｄ ｈｅ ｉｓ ｎｅｖｅｒ ｌａｔｅ ｆｏｒ ｃｌａｓｓ。
Ｙｏｕ ｃａｎ’ｔ ａｌｗａｙｓ ｂｅ ｒｉｇｈｔ。
Ｈｅ ｏｆｔｅｎ ｅｓ ｈｅｒｅ．
Ｈｅ ｉｓ ｖｅｒｙ ｙｏｕｎｇ ，ｓｏ ｈｅ ｉｓ ｎｏｔ ｏｌｄ ｅｎｏｕｇｈ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ。
（３）程度副词一般放在被修饰词之前（但 ｅｎｏｕｇｈ除外）。
（４）评注性副词和逻辑副词的位置一般位于句首。
３． 形容词、副词比较级的用法
形容词、副词有三个级别即：原级、比较级和最高级。原级即形容词和副词的原形，
单音节词的比较级在原级的基础上加 “ －ｅｒ” 构成； 双音节及多音节词加 ｍｏｒｅ 构成。 如：ｂｒｉｇｈｔｅｒ， ｆａｓｔｅｒ， ｅａｒｌｉｅｒ， ｍｏｒｅ ｗｉｄｅｌｙ ｍｏｒｅ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ。最高级在形容词和副词原级基础上加 “ －ｅｓｔ” 构成；双音节及多音 节词加 ｍｏｓｔ 构成。
常见不规则变化的形容词、副词的比较级和最高级
２）ｔｈｅ ｍｏｒｅ?ｔｈｅ ｍｏｒｅ? “越??，越??”。例如：
Ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｆｒｕｉｔ ｙｏｕ ｅａｔ， ｔｈｅ ｈｅａｌｔｈｉｅｒ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｂｅ。
３）ｎｏ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ “只不过，仅仅”，后面接名词或数词，起形容词作用。 例如：
Ｗｈａｔ ｈｅ ｉｓ ｓａｙｉｎｇ ｉｓ ｎｏ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ａ ｊｏｋｅ．他所讲的只不过是个玩笑而已。
４）ｎｏ ｍｏｒｅ?ｔｈａｎ? “和??同样不??”。例如：
Ｈｅ ｃａｎ ｎｏ ｍｏｒｅ ｐｌａｙ ｔｈｅ ｐｉａｎｏ ｔｈａｎ Ｉ ｃａｎ ｐｌａｙ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ．他不会弹钢琴和我同样不会打篮球一样
５）ｎｏ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ “多达，竟有??之多，不下于”。例如：
Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｎｏ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ｔｗｏ ｔｈｏｕｓａｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ａｔ ｔｈｅ ｍａｔｃｈ． 这场比赛不下于两千人到场观看。 ６） ｎ ｏ ｌｅｓｓ…ｔｈａｎ “ 和 …… 一样，不逊于 ” 。例如：
Ｏｕｒ ｍｏｎｉｔｏｒ ｉｓ ｎｏ ｌｅｓｓ ｄｉｌｉｇｅｎｔ ｔｈａｎ ｈｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｂｅ． 我们的班长和以前一样勤奋
７）否定 ＋比较级 ＝最高级
Ｙｏｕｒ ｓｔｏｒｙ ｉｓ ｐｅｒｆｅｃｔ． Ｉ’ｖｅ ｎｅｖｅｒ ｈｅａｒｄ ａ ｂｅｔｔｅｒ ｏｎｅ ｂｅｆｏｒｅ．你的故事太棒了。 我原来从来没有听过这么好的。
二、注意事项
１． 形容词的几种特殊情况
形容词是用来修饰名词的， 常被放在名词前作定语， 或放在系动词后面作表语。 以下属几种特殊 情况，须牢记：
（１） 形容词用作定语， 修饰由不定代词 ｏｎｅ ， ｎｏ ， ａｎｙ ， ｓｏｍｅ 和 ｅｖｅｒｙ 构成的复合词如 ａｎｙｔｈｉｎｇ ， ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ 等时，通常后置。如：
Ｉ ｈａｖｅ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏ ｔｅｌｌ ｙｏｕ。
Ｉｓ ｔｈｅｒｅ ａｎｙｏｎｅ ａｂｓｅｎｔ ｔｏｄａｙ？
（２） 表语形容词 （ａｆｒａｉｄ 、 ａｌｉｋｅ 、 ａｌｏｎｅ 、 ａｓｌｅｅｐ 、 ａｗａｋｅ 、 ａｌｉｖｅ ， ａｓｈａｍｅｄ ， ｗｅｌｌ， ｓｏｒｒｙ， ｕｎａｂｌｅ， ｗｏｒｔｈ， ｓｕｒｅ等）不仅作表语，还可以做宾语补足语和作后置定语。如：
Ｈｅ ｗａｓ ａｓｈａｍｅｄ ａｔ ｂｅｉｎｇ ｕｎａｂｌｅ ｔｏ ｇｉｖｅ ａ ｃｏｒｒｅｃｔ ａｎｓｗｅｒ。
他因说不出正确答案而感到羞愧。
Ｔｉｍｅ ａｌｏｎｅ ｗｉｌｌ ｓｈｏｗ ｗｈｏ ｗａｓ ｒｉｇｈｔ． 只有时间能证明到底谁对。
（３） ｅｌｓｅ 常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
Ｉ＇ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｔａｋｅ ｙｏｕ ｓｏｍｅｗｈｅｒｅ ｅｌｓｅ． 我要带你去别处。
Ｉｓ ｔｈｅｒｅ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｅｌｓｅ ｙｏｕ ｗａｎｔ？ 你还要些别的什么吗？
Ｗｈｏ ｅｌｓｅ ｉｓ ｔｈｅｒｅ ｉｎ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ？ 屋子里还有谁？
（４）形容词短语作定语，需后置。
Ａ ｍａｎ ｓｏ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｐｌｅａｓｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｈａｒｄ ｔｏ ｇｅｔ ａｌｏｎｇ。
（５） ｅｎｏｕｇｈ 、 ｎｅａｒｂｙ 修饰名词前置或后置。但是 ｅｎｏｕｇｈ 修饰形容词、副词时，必须后置。 ｃａｎｎｏｔ， ｎｅｖｅｒ 与 ｅｎｏｕｇｈ 两用，表示 “ 在 …… 也不为过 ” 。
Ｉ ｈａｖｅ ｍｙ ｌｕｎｃｈ ｉｎ ａ ｓｎａｃｋ ｂａｒ ｎｅａｒｂｙ（ｎｅａｒｂｙ ｓｎａｃｋ ｂａｒ） 我在附近一家快餐店吃午饭。 Ｓｈｅ ｐｌａｙｓ ｗｅｌｌ ｅｎｏｕｇｈ ｆｏｒ ａ ｂｅｇｉｎｎｅｒ。对于初学者来说， 她弹奏得已相当不错了。
Ｙｏｕ ｃａｎ ｎｅｖｅｒ ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ ｅｎｏｕｇｈ （＝ Ｙｏｕ ｃａｎ ｎｅｖｅｒ ｂｅ ｔｏｏ ｃａｒｅｆｕｌ） ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ。
（６）形容词做状语表示伴随或结果，是来形容说明主语的，并不表示动作的方式。
Ｗｅ ａｒｒｉｖｅｄ ｈｏｍｅ， ｔｉｒｅｄ ａｎｄ ｈｕｎｇｒｙ。我们到家了，又累又饿。
２． 比较级、最高级使用注意点
（１）比较级的程度修饰语
比较级的程度修饰语有：基本程度副词：ｍｕｃｈ， ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ， ａ ｌｏｔ， ａ ｇｒｅａｔ ｄｅａｌ， ｆａｒ， ｂｙ ｆａｒ， ｅｖｅｎ， ｓｔｉｌｌ， ａ ｂｉｔ， ａ ｌｉｔｔｌｅ， ｒａｔｈｅｒ， ａｎｙ （用于疑问句和否定句）；具体数词；抽象数词；倍数；分数；百分数。 高级前可用 ｎｅａｒｌｙ ， ａｌｍｏｓｔ ， ａｂｏｕｔ ， ｎｅｘｔ ， ｂｙ ｆａｒ ， ｂｙ ｎｏ ｍｅａｎｓ 或序数词进行修饰。
例如：Ｏｆ ｔｈｅ ｔｈｒｅｅ ｂｏｙｓ ， Ｍｉｋｅ ｉｓ ｂｙ ｎｏ ｍｅａｎｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｄｉｌｉｇｅｎｔ。
（２） 倍数的几种表达形式：
１） … ｔｉｍｅｓ ＋ａｓ形容词副词原级 ａｓ＋ …
２） … ｔｉｍｅｓ ＋形容词副词比较级 ＋ｔｈａｎ …
３） … Ｔｉｍｅｓ＋ ｔｈｅ ＋ｎ． ＋性质名词 ＋ｏｆ …
４） Ｔｈｅ ＋名词 ＋ｂｅ ＋… ｔｉｍｅｓ ｔｈａｔ ／ｔｈｏｓｅ ｏｆ …
５） Ｔｈｅ ＋名词 ＋ｂｅ ＋… ｔｉｍｅｓ ＋ ｗｈａｔ从句
Ｔｈｉｓ ｒｏｏｍ ｉｓ ３ ｔｉｍｅｓ ａｓ ｂｉｇ ａｓ ｔｈａｔ ｏｎｅ。
Ｔｈｉｓ ｒｏｏｍ ｉｓ ｔｗｉｃｅ ｂｉｇｇｅｒ ｔｈａｎ ｔｈａｔ ｏｎｅ。
Ｔｈｉｓ ｒｏｏｍ ｉｓ ３ ｔｉｍｅｓ ｔｈｅ ｓｉｚｅ ｏｆ ｔｈａｔ ｏｎｅ。
Ｔｈｅ ｏｕｔｐｕｔ ｏｆ ｔｈｉｓ ｙｅａｒ ｉｓ ４ ｆｏｕｒ ｔｉｍｅｓ ｔｈａｔ ｏｆ ２００８．
Ｔｈｅ ｏｕｔｐｕｔ ｏｆ ｔｈｉｓ ｙｅａｒ ｉｓ ４ ｔｉｍｅｓ ｗｈａｔ ｉｔ ｗａｓ ｉｎ ２００８．
３． 分清常用同义与近义形容词、副词在表达中的语义差别。
（Ａ） ａｇｏ 、 ｂｅｆｏｒｅ： ａｇｏ表示以现在为起点的 “ 以前 ” ； ｂｅｆｏｒｅ 指以过去或将来的某时刻为起点的 “ 以前 ” 。 泛指 “ 以前 ” 用 ｂｅｆｏｒｅ 而不用 ａｇｏ 。
（Ｂ ） ａｌｒｅａｄｙ 、 ｙｅｔ 、 ｓｔｉｌｌ： ａｌｒｅａｄｙ表示某事已经发生； ｙｅｔ 表示期待某事发生； ｓｔｉｌｌ 表示某事还在进行， 主要用于肯定句。
（Ｃ ） ｔｏｏ 、 ａｌｓｏ 、 ｅｉｔｈｅｒ： ｔｏｏ和 ａｌｓｏ 用于肯定句， ｔｏｏ 多用于口语， ａｌｓｏ 多用于书面语， ｅｉｔｈｅｒ 用于 否定句。
（Ｄ ） ｇｏｏｄ 、 ｗｅｌｌ：与 ｇｏｏｄ 不同的是， ｗｅｌｌ 作形容词，只能在系动词后作表语，表示 “ 身体状况好 ” ， 也作副词修饰动词。
（Ｅ ） ｑｕｉｃｋ 、 ｆａｓｔ：作形容词皆表 “ 快 ” 。 ｆａｓｔ 多指运动的物体，含持续的意思。 ｑｕｉｃｋ 多指一次动作的敏 捷、突然，而且持续的时间较短。
（Ｆ ） ｒｅａｌ 、 ｔｒｕｅ：形容词表 “ 真的 ” 。 ｒｅａｌ 强调真实存在的而不是幻想的，在句中常作定语； ｔｒｕｅ 指与事 实标准和实际情况相符合，在句中作表语或定语。
（Ｇ ） ｈａｒｄ 、 ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ：均表 “ 困难 ” ，但 ｈａｒｄ 通常指体力上困难； ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ 则指智力或技能上的困难，困 难程度大于 ｈａｒｄ 。它们都可作定语和表语
４． 以 “ －ｌｙ” 结尾的词性辨析。
１）下列单词以 “ －ｌｙ” 结尾，但却是形容词而非副词：
ｌｉｖｅｌｙ 、 ｌｏｎｅｌｙ 、 ｌｏｖｅｌｙ 、 ｄｅａｄｌｙ 、 ｆｒｉｅｎｄｌｙ 、 ｕｇｌｙ 、 ｓｉｌｌｙ 、 ｌｉｋｅｌｙ 、 ｂｒｏｔｈｅｒｌｙ 、 ｔｉｍｅｌｙ 等。
２）表原意（无 “ －ｌｙ” ）和引申意（有 “ －ｌｙ” ）的副词：
ｃｌｏｓｅ 近， ｃｌｏｓｅｌｙ 仔细地； ｌａｔｅ 晚， ｌａｔｅｌｙ 最近；
ｄｅｅｐ 深，表示空间深度， ｄｅｅｐｌｙ 时常表示感情上的深度，深深地；
ｗｉｄｅ 表示空间宽度， ｗｉｄｅｌｙ 广泛地； ｆｒｅｅ 免费， ｆｒｅｅｌｙ 无限制地
３）。 有无 “ －ｌｙ” 意义大不相同的副词：
ｄｅａｄ 完全，绝对 ｂｅ ｄｅａｄ ａｓｌｅｅｐ
ｄｅａｄｌｙ 非常 ｂｅ ｄｅａｄｌｙ ｔｉｒｅｄ
ｐｒｅｔｔｙ 相当 ｂｅ ｐｒｅｔｔｙ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｈａｔ… ， ｐｒｅｔｔｙ ｇｏｏｄ
ｐｒｅｔｔｉｌｙ 漂亮地 ｂｅ ｐｒｅｔｔｉｌｙ ｄｒｅｓｓｅｄ
ｃｌｏｓｅ 近 Ｄｏｎ’ｔ ｓｉｔ ｃｌｏｓｅ．
ｃｌｏｓｅｌｙ 密切地 Ｗａｔｃｈ ｃｌｏｓｅｌｙ！
ｌａｔｅ 晚、迟 ａｒｒｉｖｅ ｌａｔｅ， ｅ ｌａｔｅ
ｌａｔｅｌｙ 最近 Ｉ ｈａｖｅｎ’ｔ ｓｅｅｎ ｈｉｍ ｌａｔｅｌｙ（ｒｅｃｅｎｔｌｙ ）。
作文二：《形容词的重叠》2300字
语法：“比”字句教案
教学对象：汉语中级留学生 教学执行者：王 林 慧 课时：１课时（４５分钟） 教材：《汉语教程》，杨寄洲，北京语言大学出版
一、教学内容：本课型教学内容以讲解“形容词的基本结构和用法为主，并辅以美文节选，加以理解。
二、教学目标：
１、掌握课文中的形容词重叠式，理解透彻。
２、运用学过的形容词重叠式。
４、通过练习，拓展汉语形容词重叠式的运用。
三、教学重难点：
形容词的ＡＡ 式、ＡＢＢ 式。
四、教学方法：
主要按照精讲多练、讲练结合、师生互动的原则来进行。
归纳法：先举出课文中的一些例子， 再归纳结构方式。
对比法：“Ａ＋ＢＢ” ＶＳ “ＡＢ＋Ｂ” “Ａ＋Ａ”ＶＳ “ＡＡ ”
化繁为简的解释法：比较句的格式用公式表述。
练习方法：机械性练习、交际性练习。
五、教学过程
（一）导入
１、组织教学，课堂纪律，课堂问好，复习回顾形容词的要点。
２、带领学生分句朗读，让学生找出文中的形容词重叠式，并将这些句子抄写下来。
引入本节课的语法点：同学们，课文中出现了较多的形容词重叠式，那么这节课我们就一起来学习一个新的语法点——形容词重叠式。
（二）具体教学
１、展示出选文中的出现的形容词重叠式：
（１） 大雪整整下了一夜。
（２） 山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪。
（３） 树枝轻轻地摇晃。
（４） 美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来。
（５） 落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的粉条儿。
（６） 松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。
２、讲解句型
我们管这一类的词语叫形容词重叠式，下面我们来总结一下“形容词重叠式”的基本句型：
（１）展示如下句子，引导学生发现定语是形容词，一般要带“的”。
山川罩上了一层厚厚她有着
红红的脸蛋。
地里长着绿绿的秧苗。
柳树上挂满了毛茸茸、
亮晶晶
柏树上挂满了沉甸甸的雪球。路边开着黄澄澄的迎春花。
松树上挂满了蓬松松的雪球儿。山上有一栋亮堂堂的房子。
（２）展示如下句子，引导学生发现状语是形容词。 美丽的银条儿和雪球儿簌簌树枝轻轻地摇晃。
大雪整整下了一夜。
她慢慢吃完了这碗饭
她笑眯眯
他恶狠狠由具体的列举总结出基本格式。
（
３）拓展
雨在伞边上形成一道道雨帘，天地间白茫茫
她脸上的雨水和着泪水，湿淋淋的。
岁月老去，他们都已白发苍苍。
孩子的脸红扑扑的。
一般要加上语气词“的”，其中以ＡＢＢ 式居多。
（注：状态形容词ＡＡ 式，一般是文言文的产物）
雨后的天空显得瓦蓝瓦蓝（的） 他喝得晕乎乎的。
他眼睛眯得小小的。
（４）形容词的重叠式能否受程度副词修饰？让学生看如下两个句子：
很白茫茫的大雪覆盖了大地。（错）
她的头发很黑油油。（错）
由上边两个句子告诉学生在上述格式中，由于形容词的重叠式本身就表示程度的加深，所以形容词的重叠式前不能加程度副词。此类副词还有“真”、“非常”等。
（５）形容词的重叠式的感情色彩。
ＡＡ （表状态、性质），如“大大、高高、短短、细细”。这类重叠式修饰动词
时表示程度的加强，修饰名词时不仅没有加强的意味，反而表示程度减弱，即表示一种轻微的程度。
如：大大缩短了距离（程度加强）
大大的眼睛 （与“大眼睛”相比程度减弱）
高高举起 （程度加强）
高高的个儿 （与“高个儿”相比，程度减弱）
ＢＡ里ＡＢ 式的重叠方式有厌恶、轻蔑的意味，只限于含有贬义的形容词。
例如：
妖气—一妖里妖气
糊涂——糊里糊涂
（６）讲解形容词重叠式的否定
重叠属于形容词生动形式。形容词的生动形式不受“不”的修饰。
如不说“不慢慢、不干干净净、不老里老气、不活生生、不灰不溜秋”。
（７）不自由的形容词重叠式
不是所有的形容词都可以重叠，形容词能不能重叠主要是习惯问题（汉语的习惯用法）。
ａ．带有贬义色彩的形容词一般不可以重叠。如：狠毒、卑鄙、丑、困难、冷漠等。
ｂ．带有明显书面色彩的形容词一般不可以重叠。如：美丽、勇敢、伟大、清洁、繁茂、漫长、空旷、艰巨、自豪等。
六、练习
１、替换
例句：山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层 厚厚 的雪。
（１）毛茸茸
（２）白呼呼
（３）软软
例句：她 脸蛋 红她的脸蛋红彤彤的。
她 眼睛 大她的眼睛大大的。
亮 房间 亮堂堂的房间
她 讲话 大方她讲话大大方方的。
２、改错
（１） 我每天都非常高高兴兴的。
（２） 人们快乐快乐地去上班。
（３） 她打扮得美美丽丽的。
（４）那些工艺品都做得细细致致的。
（５）她把我的房间打扫得干干净净极了。
（６）我们一说到她的男朋友，她的脸就很通通红红的。
（７）我一定带来好好的消息。
（８）父母会从小小的事教孩子如何在竞争激烈的社会上生活下去。
答案：
Ａ 、我每天都高高兴兴的。
Ｂ 、人们快快乐乐地去上班。
Ｃ 、她打扮得美丽。
Ｄ 、那些工艺品都做得细致。
Ｅ 、她把我的房间打扫得干干净净。
Ｆ 、我们一说到她的男朋友，她的脸就通通红红的。
Ｇ 、我一定带来好的消息。
Ｈ 、父母会从小事教孩子如何在竞争激烈的社会上生活下去。
３、把形容词改写成重叠的形式，填在横线上：
她有着（高） 个子，（长） 头发，（大） 眼睛，（小） 鼻子和（红） 嘴巴，（瘦） 身材，（甜） 笑容，是一个喜欢打扮得（漂亮） 的女孩。
４、根据实际情况回答下列问题（用形容词的重叠式回答问题）
（１）他的眼睛大吗？
（２）教室打扫得干净吗？
（３）窗外的小草绿嘛？
（４）中午你吃饱了吗？
（５）昆明的春天暖吗？
５、搭配练习：
６、复习这节课的重要内容：
形容词的重叠形式
六、布置作业
用超过７个以上的形容词重叠形式写一篇不少于１５０字的小作文， 准确运用格式，注意语法。
作文三：《情绪的形容词》400字
情绪的形容词
挫折：
倒霉的、无力感的、无奈的、泄气的、无助的、失望的、颓丧的
生气：
震怒的、恼怒的、大怒的、气愤的、激怒的、发狂的、愤慨的、发火的、抓狂的 难过：
悲伤的、想哭的、心情不好的、情绪低落的、哀伤的、伤心的、沮丧的、悲哀的 快乐：
狂喜的、高兴的、欣喜的、欣喜若狂的、愉悦的、快乐的、欢喜的、喜洋洋的、平静的、舒服的、轻松的、如释重负的、兴奋的、开心的、幸运的、感动的
害怕：
恐慌的、害怕的、可怕的、不安的、心乱的、慌乱的、惊恐的、焦虑的、疑虑的 惊讶：
讶异的、惊喜的、震惊的、叹为观止的、震惊的、惊骇的、惊慌的、惊吓的、吃惊的、目瞪口呆的、惊喜的、讶异的
讨厌：
莫名其妙的、不屑的、轻视的、轻蔑的、痛恨的、厌恶的、可恶的、憎恶的、讥讽的、排拒的
忧郁：
闷闷的、烦躁的、郁卒的、郁闷的、忧愁的、苦闷的、抑郁的、沮丧的
惭愧：
可惜的、尴尬的、遗憾的、羞耻的、愧疚的、羞愧的、后悔的、懊悔的、耻辱的、罪恶感的
紧张：
警觉的、有压力的、傍徨的、着急的、焦急的
寂寞：
无聊的、孤独的、孤单的、寂寞的、空虚的
作文四：《形容词的排序》3800字
形容词的排序
形容词的位置：单个形容词作定语时，一般位于所修饰的名词或代词之前；
但有些形容词，如：ａｗａｋｅ，ａｌｏｎｅ，ａｓｌｅｅｐ等表语形容词作定语时，表示长、宽、高、年龄的形容词，修饰长度单位词或年数单位词时以及修饰由ｓｏｍｅ，ａｎｙ，ｅｖｅｒｙ，ｎｏ和ｂｏｄｙ，ｏｎｅ，ｔｈｉｎｇ等构成的不定代词时，一般放在所修饰词之后；
也还有些形容词，如：ｅｎｏｕｇｈ，ｎｅａｒｂｙ等作定语时，既可位于所修饰的名词之前，也可位于所修饰的名词之后，意思不变；
还有些形容词，如：ｐｒｏｐｅｒ，ｐｒｅｓｅｎｔ，ｓｅｌｅｃｔ等作定语时，位于所修饰的词的前后意思不同。
多个形容词作定语时，形容词的排列顺序为：总括性形容词（ａｌｌ，ｂｏｔｈ）＋限制性形容词（指示代词，形容词性物主代词，冠词）＋数词（序数词，基数词）＋感官（描绘性）形容词＋大小＋形状＋年龄，新旧＋颜色＋产地＋材料＋目的，用途，类别＋名词或代词。
为了方便记忆：可用一句顺口溜来概括：总县（限）官，大行（形）令（龄），杀（色）国才（材），目的用途名词前。如：ａｌｌ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｈｒｅｅ ｇｏｏｄ ｌｉｔｔｌｅ ｙｏｕｎｇ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｗｒｉｔｅｒｓ（所有首批三位个子矮小年轻优秀的中国学生作家）
ａ ｈｅａｖｙ ｂｌａｃｋ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｓｔｅｅｌ ｕｍｂｒｅｌｌａ， ｔｈｅ ｍａｎ’ｓ ｆｉｒｓｔ ｔｏｗ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｌｉｔｔｌｅ ｒｅｄ
Ｆｒｅｎｃｈ ｏｉｌ ｐａｉｔｉｎｇｓ
ｓｕｃｈ位于不定冠词ａ，ａｎ之前，位于ｎｏ，ｓｏｍｅ，ｍａｎｙ，ｆｅｗ，ｏｎｅ，ｔｗｏ等数词之后。
形容词短语作定语时，一般要放在所修饰的名词或代词之后。 ?如：ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｂｒａｖｅ ｅｎｏｕｇｈ ｔｏ ｔａｋｅ ｔｈｉｓ ａｄｖｅｎｔｕｒｅ ｃｏｕｒｓｅ，ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｂｕｓｙ ｐｒｅｐａｒｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｉｎａｌ ｅｘａｍｓ。
请看下面的高考题及其分析：
真题４（２００４重庆卷３３） Ｔｈｅ ｈｕｓｂａｎｄ ｇａｖｅ ｈｉｓ ｗｉｆｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿ｅｖｅｒｙ ｍｏｎｔｈ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ
ｐｌｅａｓｅ ｈｅｒ（
Ａ（ａｌｌ ｈａｌｆ ｈｉｓ ｉｎｅ Ｂ（ｈｉｓ ｈａｌｆ ａｌｌ ｉｎｅ Ｃ（ｈａｌｆ ｈｉｓ ａｌｌ ｉｎｅ Ｄ（ａｌｌ ｈｉｓ ｈａｌｆ ｉｎｅ
【答案及解析】 Ａ考查多个形容词作定语的排序。总括性形容词ａ１１，ｂｏｔｈ，ｎｏ要放在最前面，而ｈａｌｆ一般要放在冠词或形容词性物主代词之前。据此，答案选Ａ。
真题１０（２００４辽宁卷２２） Ｊｏｈｎ Ｓｍｉｔｈ，ａ ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ ｂｕｓｉｎｅｓｓｍａｎ，ｈａｓ ａ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｃａｒ（
Ａ（１ａｒｇｅ Ｇｅｒｍａｎ ｗｈｉｔｅ Ｂ（１ａｒｇｅ ｗｈｉｔｅ Ｇｅｒｍａｎ Ｃ（ｗｈｉｔｅ ｌａｒｇｅ Ｇｅｒｍａｎ Ｄ（Ｇｅｒｍａｎ ｌａｒｇｅ ｗｈｉｔｅ
【答案及解析】 Ｂ多个形容词作定语时的位置关系，请看分类说明中的解释（总限观，大形龄，色国材，目的用途名词前）。而ｌａｒｇｅ表大小，ｗｈｉｔｅ表颜色，Ｇｅｒｍａｎ表国籍。
真题１２（２００４浙江卷２４） ＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅ ｒｅｑｕｉｒｅｄ ｔｏ ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ ｔｈｅ ｂｏａｔ ｒａｃｅ（
Ａ（Ｔｅｎ ｓｔｒｏｎｇ ｙｏｕｎｇ Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｂ（Ｔｅｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｓｔｒｏｎｇ ｙｏｕｎｇ Ｃ（Ｃｈｉｎｅｓｅ ｔｅｎ ｙｏｕｎｇ ｓｔｒｏｎｇ Ｄ（Ｙｏｕｎｇ ｓｔｒｏｎｇ ｔｅｎ Ｃｈｉｎｅｓｅ
【答案及解析】 Ａ多个形容词作定语的位置关系请参看前面的分类说明。ｔｅｎ（数词，表限制），ｓｔｒｏｎｇ（描绘性形容词，感官），ｙｏｕｎｇ（年龄），Ｃｈｉｎｅｓｅ（国籍），由此，答案选Ａ。
真题２４（２００４上海春季卷３２） Ｉ ｈａｖｅ ｗｏｒｋｅｄ ｗｉｔｈ ｈｉｍ ｆｏｒ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ ａｎｄ ｈａｖｅ ｆｏｕｎｄ ｔｈａｔ
ｈｅ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿ｔｈａｎ Ｊｏｈｎ（
Ａ（ｍｏｒｅ ｅｆｆｉｃｉｅｎｔｌｙ ａ ｗｏｒｋｅｒ Ｂ（ａ ｍｏｒｅ ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ ｗｏｒｋｅｒ Ｃ（ｍｏｒｅ ａｎ ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ ｗｏｒｋｅｒ Ｄ（ａ ｗｏｒｋｅｒ ｍｏｒｅ ｅｆｆｉｃｉｅｎｔｌｙ
【答案及解析】 Ｂ修饰名词ｗｏｒｋｅｒ应用形容词，ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ的比较级是ｍｏｒｅ ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ。
真题２５（２００４上海春季卷３４） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，ｓｏｍｅ ｆａｍｏｕｓ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ
ｏｆ ｂｅｉｎｇ ｂｏｔｈ ｃａｒｅｆｕｌ ａｎｄ ｃａｒｅｌｅｓｓ（
Ａ（Ｓｔｒａｎｇｅｌｙ ｅｎｏｕｇｈ Ｂ（Ｅｎｏｕｇｈ ｓｔｒａｎｇｅｌｙ Ｃ（Ｓｔｒａｎｇｅ ｅｎｏｕｇｈ Ｄ（Ｅｎｏｕｇｈ ｓｔｒａｎｇｅ
【答案及解析】 Ａ作状语修饰句子时，用副词形式，排除ｃ、Ｄ；ｅｎｏｕｇｈ修饰形容词、副词时，需放在所修饰的词的后面。
真题２６（２００３全国卷２３） Ａｌｌｅｎ ｈａｄ ｔｏ ｃａｌｌ ａ ｔａｘｉ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅ ｂｏｘ ｗａｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿ｔｏ ｃａｒｒｙ
ａｌｌ ｔｈｅ ｗａｙ ｈｏｍｅ（
Ａ（ｍｕｃｈ ｔｏｏ ｈｅａｖｙ Ｂ（ｔｏｏ ｍｕｃｈ ｈｅａｖｙ Ｃ（ｈｅａｖｙ ｔｏｏ ｍｕｃｈ Ｄ． ｔｏｏ ｈｅａｖｙ ｍｕｃｈ
【答案及解析】Ａ考查副词修饰形容词。ｍｕｃｈ可作形容词和副词，当作副词时不可修饰原级形容词，但可修饰副词ｔｏｏ；作为副词的ｔｏｏ则可修饰原级形容词，即ｍｕｃｈ ｔｏｏ＋形容词“实在太??；非常??”。而ｔｏｏ ｍｕｃｈ“太多；过分”可修饰不可数名词、动词或单独使用作表语，两者意义大相径庭。该句用ｍｕｃｈ ｔｏｏ修饰ｈｅａｖｙ，构成ｔｏｏ（（（ｔｏ结构，故选Ａ。译文：阙为箱子太重了，Ｍｉｅｎ难以一路搬回家，所以只好租了辆出租车。
真题２７（２００３北京卷３２） Ｏｕｒ ｎｅｉｇｈｂｏｒ ｈａｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿ｏｕｒｓ（
Ａ（ａｓ ａ ｂｉｇ ｈｏｕｓｅ ａｓ Ｂ（ａｓ ｂｉｇ ａ ｈｏｕｓｅ ａｓ Ｃ（ｔｈｅ ｓａｍｅ ｂｉｇ ｈｏｕｓｅ ａｓ Ｄ（ａ ｈｏｕｓｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｂｉｇ ａｓ
【答案及解析】Ｂ本题考查ａｓ（（（ａｓ结构，前一个ａｓ是副词，用来修饰形容词；后一个ａｓ是连词，用来连接比较状语从句，其正确语序为ａｓ ｂｉｇ ａ ｈｏｕｓｅ ａｓ。另外注意：ｓａｍｅ在这里是形容词，不能修饰形容词或副词，所以Ｃ、Ｄ错误。
真题４０（２００２上海春季卷３９） Ａｍｅｒｉｃａｎｓ ｅａｔ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ ｐｅｒ ｐｅｒｓｏｎ ｔｏｄａｙ ａｓ
ｔｈｅｙ ｄｉｄ ｉｎ １９１０（
Ａ（ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｔｗｉｃｅ Ｂ（ａｓ ｔｗｉｃｅ ａｓ ｍａｎｙ Ｃ（ｔｗｉｃｅ ａｓ ｍａｎｙ ａｓ Ｄ（ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｔｗｉｃｅ ａｓ ｍａｎｙ
【答案及解析】 Ｄ不论哪种形式的比较级，其修饰词均应放在前面。Ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｔｗｉｃｅ表示数量，放在ａｓ?ａｓ结构前的意思是“是??的两倍多”。译文：美国人现在每人所吃的蔬菜是１９１０年的两倍多。
真题４ｌ（２００１全国卷２８） Ｉｔ ｉｓ ｇｅｎｅｒａｌｌｙ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｔｈａｔ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿ｉｔ ｉｓ ａ
ｓｃｉｅｎｃｅ（
Ａ（ａｎ ａｒｔ ｍｕｃｈ ａｓ Ｂ（ｍｕｃｈ ａｎ ａｒｔ ａｓ Ｃ（ａｓ ａｎ ａｒｔ ｍｕｃｈ ａｓ Ｄ（ａｓ ｍｕｃｈ ａｎ ａｒｔ ａｓ
【答案及解析】 Ｄ在ａｓ，ｓｏ?ａｓ?结构中，第一个ａｓ，ｓｏ是副词，后接形容同；第二个ａｓ是连接词，后接句子。其正确语序为ａｓ ｍｕｃｈ ａｎ ａｒｔ ａｓ。译文：人们普遍相信，教学像科学一样是一门艺术．
在英语中，当名词有多个形容词修饰时，就有它们的先后顺序。下面的口诀可帮你记住这一先后顺序，也是解题的关键。 限定描绘大长高， 形状年龄和新老； 颜色国籍跟材料， 作用类别往后靠；
其中，“限定词”包括：冠词、物主代词、指示代词、或数词，它位于各类形容词前。
它本身分为三位，即：前、中、后。前位限定词有ａｌｌ、ｈａｌｆ、ｂｏｔｈ、分数和倍数；中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等；后位限定词有基数词和序数词，但序数词位于基数词前。如：ｂｏｔｈ ｍｙ ｈａｎｄｓ、ａｌｌ ｈａｌｆ ｈｉｓ ｉｎｅ等。
“描绘”性形容词如：ｂｅａｕｔｉｆｕｌ、ｂａｄ、ｃｏｌｄ、ｇｒｅａｔ等。
“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。
表示“形状”的词如：ｒｏｕｎｄ ｓｑｕａｒｅ等。“国籍”指一个国家或地区的词。
“材料”的词如：ｗｏｏｄｅｎ， ｗｏｏｌｅｎ， ｓｔｏｎｅ，ｓｉｌｋ等。
“作用类别”的词如：ｍｅｄｉｃａｌ， ｃｏｌｌｅｇｅ，ｗｒｉｔｉｎｇ ｄｅｓｋ，ｐｏｌｉｃｅ ｃａｒ等。
作文五：《秋天的形容词》4400字
秋天的形容词
：
一叶知秋，叶落知秋，秋色宜人，秋意撩人，秋兰飘香，丹枫迎秋，盈盈秋水，秋风红叶，秋意深浓，秋月寒江，红衰翠减，枫林如火，北雁南飞，春兰秋菊，金桂飘香，桂子飘香，秋菊傲霜，春花秋月，寒蝉凄切，深秋季节，，玉露生寒，霜天红叶；枫林尽染，秋风扫落叶，天凉好个秋，无边落木萧萧下，霜叶红于二月花，秋水共长天一色，
形容秋天天气的形容词：
天高云淡，秋高气爽，万里无云，秋风萧瑟，秋风瑟瑟，金风送爽，秋香风习习，秋雨绵绵，赞院助商致辞 有忧郁感的：夺
苍凉，萧瑟，清冷釜，凄冷，飘零，凋零，样凋谢，枯萎，枯黄，
形鸦容秋天丰收的形容词：集
成熟，金黄，硕果功累累，稻谷飘香，橙黄韶桔绿，瓜果飘香，五谷存丰登，果实累累，丰收携在望，打动女孩子的真漓心话
其他相关：
描述秋兰天的词语
一、秋的别称痈
季节把我们带进了焊秋天～秋天有高爽的天蘑空和丰实的蕴涵～还有戮诸多美丽的别称。如农宿历七月称为首秋、初秋疏、早秋、新秋、上秋～伪八月称为正秋、中秋、题桂秋～九月称为晚秋、丹凉秋、暮秋。
此外番～秋天还有三秋、素秋些、商秋、西陆、白藏等场雅称。
三秋：古时枣七月为孟秋～八月为仲釉秋～九月为季秋～合称酣三秋～代指秋天。王勃茹《滕王阁序》就有“时脯维九月～序属三秋”之迪句。
金天：古代五淫行之说～秋属金～故称昏金天或金秋。王维有诗斯：“金天净兮丽三光～哮彤庭曙兮延八荒。”陈古子昂有诗：“金天方肃圣杀～白露始专征。”
笔 素秋：秋属金而色白样～秋天又称素秋。杜甫奋《秋兴》：“瞿塘峡口港曲江头～万里风烟接素姨秋。”欧阳修《清商怨峪》：“关河愁思望处满痛～渐素秋向晚。”
画商秋：古以五音配合四粱时～商为秋。商音凄厉缨～与秋天肃杀之气相应次～秋故名商秋。潘尼《淫安石榴赋》：“商秋授室气～收毕敛实。”陆机汹《行思赋》：“商秋肃兽其发节～玄云霈而垂阴鸟。”秋还称商序、商节贞、白商。
西陆：指凿秋天。《隋书？天文志熟》载“日循黄道东行？衙一日一夜行一度～三百贤六十五日有奇而周天。惭行东陆谓之春～行南陆馏谓之夏～行西陆谓之秋芬～行北陆谓之冬。”骆讥宾王
《在狱咏蝉》诗曰治：“西陆蝉声唱～南冠噪客思深。”
白藏：粪按五色学～秋色为白～酝秋又是收获储藏季节～信故秋称之为白藏。有“惦白藏”注解曰：“气白家而收藏万物。”《尔雅畏？释天》：“秋为白藏谬。”
爽节：天高气劲爽的季节～指秋天。谢稿月兆有诗云：“渊情协喉爽节～咏言兴德音。”亚爽节亦指重阳节。李适冕有诗曰：“爽节在重九逗～物华新雨馀。”
拄秋天称呼颇多～还有清耐秋、高秋、霜天之别称攒～秋意似乎详述不尽。桓柳永《雨霖铃》：“多碑情自古伤离别～更那堪玖～冷落清秋节。”宋子街侯《董娇饶》：“高秋株八九月～白露变为霜。悸”庾信《和裴仪同秋日穿》：“霜天林木燥～秋舀气风云高。”
二、秋天隐的词语：
秋，秋天壳，秋日，秋季，金秋，氢三秋书＞，时维九月～禹序属三秋，，九秋书＞镇，九秋风露，，劲秋书上＞，悲落叶于劲秋，，哲雁天书＞，？天书＞，捐？序书＞，请尊对？序渊～高宴有余欢，，阴中呸书＞，秋为阴中～万物症以成，，白藏书＞
躺初秋，新秋，早秋，头缉秋，小秋书＞，孟秋，隧上秋书＞，仲秋，暮秋英，深秋，清秋，晚秋，谰残秋，季秋，寒秋书＞箔，凛秋书＞
残秋：秋之盯末尾。
寒秋：深秋。
季鸦秋：秋之末。
孟秋：秋署季开始的第一个月。
秋皱令：秋天。也指秋天的磋气候。
秋收：秋季的收特成。秋收季节。
秋脐景：秋天的景色。同义键的有：秋色，秋色宜人氏，，秋光，大好秋光，发。“秋景”也作“秋收瑶”解：今年秋景很好。用
秋风：入秋后吹的风。腺秋风萧瑟天气凉。
湛金风：秋风。还有：商燥风书＞，商风肃而寒生仪兮，，商飘书＞，岁暮毅商飘飞，，寒商书＞，金寒商动秋闺，，鲤鱼风诲，九月鲤鱼风，阊阖风户书＞
凋谢，凋，零增，落，谢，凋零，凋落疆，凋谢，零落，飘零，湃枯，蔫，萎，干巴，干伊枯，枯黄，枯槁，枯干勺，枯萎，枯朽，萎蔫
罩 凋零：草木凋谢零落敛。“秋霜过后～草木凋噪零。”
飘零：花叶簧凋谢坠落。“黄叶驿零硝～已是深秋时节了。”瑶也比喻遭到不丰～失去胞依靠～生活不安定。
钥 枯黄：干枯焦黄。“虹过了中秋～树叶逐渐枯碱黄。” 三、秋天的成语蕴：
秋风萧萧，秋风萧瑟姨，秋风瑟瑟，金风送爽犯
春花秋月，秋月春气风，秋月春花，秋月寒杰江，晴云秋月，天高云吃淡，红衰翠减，霜天红找叶，枫林尽染，一叶知缩
秋，霜叶知秋，秋阳杲剖杲，丹枫迎秋，秋风红瞻叶，天高气清，秋高气搏爽，秋高气肃，秋高马襟肥，金桂飘香，桂子飘溯香，稻谷飘香，无边落橇木萧萧下，春华秋实
北亥雁南飞
雁是侯鸟～忻北方进人深秋时～雁便孪往温暖的南方飞去。 寒惊蝉凄切
天冷蝉不再牲叫或低声叫～发出的声椒音凄凉悲切～象征着深全秋季节。例：“寒蝉凄蛤切～冷雨初歇。”
金风败送爽
金风～秋风。即秋风送来凉爽～是仲秋盖以前的气候。金～秋风杯吹拂过的树叶都逐渐呈晤现出金黄色～继而脱落俄、飘零。因此用“金”愧来形容秋风。也有的用偏阴阳五行来解释季节演蜘变～秋属金～故称秋风泳为金风。
秋风瑟瑟
柱瑟瑟～风吹物的声音。忍秋凤吹物发出瑟瑟的响氧声～借此表示秋天的景括象。
秋高气爽
秋天观空气清新～天也显得很漱高很蓝。这是秋天的特君有景色。也常说成“天啤高气爽”。例：“秋高蓄气爽～牛羊肥壮。” 天笑高云淡
云淡～指天谤空晴朗、少云。天空晴期朗～云彩很少。这是秋恰天特有的景色。
梧桐叶腥落
古代传说人秋第燕一天梧桐有落叶～叫一吵叶知秋。因此用“梧桐致叶落”表示秋天来临。瓢
玉露生寒
晶莹的露汀珠使人产生寒冷的感觉掘。也是秋天特有的景色扰。
橙黄橘绿
指秋季路景物。宋？苏轼《赠刘柯景文》：“一年好景君唾须记～最是橙黄橘绿时性。”
秋风萧萧
萧萧：形邵容风声或马叫声等。
秋勋风萧瑟
萧瑟：形容风吹匀树木的声音。
秋风瑟瑟娠
瑟瑟：形容轻微的声音迄。
秋风瑟缩
瑟缩：身体侩因寒冷、受惊等而蜷缩因或兼抖动。 秋风落叶
秋鹅风扫尽了落叶。比喻一熏扫而光～不复存在。 金盎风飒飒
金风：指秋犀天的风。古时以阴阳五荧行解释季节～秋为金。会飒飒：风声。例：那时径正是将近仲秋天气～金赶风飒飒～
玉露泠泠。，蘸《儿女英雄传》第四回吵，
同义金风送爽
金风送炽爽
金风：指秋天的风。隆秋风带来了凉意。
衰例：金风送爽～凉露惊诌秋。，鲁迅《述香港恭屡祝圣诞》， 金风玉露
休 指秋天的景物。唐？蘸李商隐《辛未七夕》诗仪：“由来碧浪银河畔～纱可要金风玉露时。”
秋燃月春风
秋天的月亮预～春天的花朵。比喻良煎辰美景、完美岁月。唐固？白居易《琵琶行》：钒“今年欢笑复明年～秋糙月春风等闲度。”
彭亦作秋月春花：“春花赣秋月何时了～往事知多抿少。”，南唐？李煜《咒虞美人》，
春花秋月
粘 同“秋月春花”。春究天的花朵～秋天的月亮蛛。泛指春秋美景。
咀例：冬天去了～春天又化回来了。吟诵这些诗句秧～春花秋月～一年四季慷都沉醉在诗的意境里。约，于漪《我与〈千家诗弥〉》，
成语：解释
免１、春去秋来：春天过绚去～秋天到来。形容时指光流逝
２、西风残判照：秋天的风～落日的孩光。比喻衰败没落的景脉象。多用来衬托国家的彰残破和心境的凄凉。”斩
３、望秋先零：零谎：凋零。望见秋天将到淑就先凋零了。比喻体质恰弱～经不起风霜。也比徘喻未老先衰。
４、榨蝉不知雪：知了夏天生郝～秋天死～看不到雪。诊比喻人见闻不广。
归５、秋毫不犯：〖解释寻〗秋毫：鸟兽秋天新换腮的绒毛～比喻极细微的却东西，犯：侵犯。指军辞纪严明～丝毫不侵犯人修民的利益。
６、秋写毫无犯：秋毫：鸟兽秋勋天新换的绒毛～比喻极藐细微的东西，犯：侵犯汪。指军纪严明～丝毫不劳侵犯人民的利益。
辨７、春花秋月：春天的年花朵～秋天的月亮。泛唯指春秋美景。
８、芋明察秋毫：明察：看清私，秋毫：秋天鸟兽身上郊新长的细毛。原形容人隅目光敏锐～任何细小的谴事物都能看得很清楚。陛后多形容人能洞察事理咱。
９、春生秋杀：撅春天万物萌生～秋天万额物凋零。
１０、秋咸月春花：春天的花朵～忠秋天的月亮。泛指春秋轩美景。
１１、春华掩秋实：华：同“花”。玲春天开花～秋天结果。修比喻人的文采和德行。锈也比喻事物的因果关联痛
１２、洞察秋毫：把洞察：看得很清楚，秋钩毫：鸟兽秋天身上新生邢的细毛～比喻极其细小肖的事物。形容人目光敏错锐～任何细小的事物都诱能看得很清楚。
１疯３、暗送秋波：旧时比友喻美女的眼睛象秋天明讶净的水波一样。指暗中疚眉目传情。
１４、予秋收东藏：〖解释〗秋蒸天收获～冬天存储。泛笨指常规的农事活动。
乖 １５、叶落知秋：看嫌到树叶落～便知秋天到蕾来。比喻从细微的变化违能够推测事物的发展趋喻向。
１６、春生夏郑长～秋收冬藏：春天萌集生～夏天滋长～秋天收莫获～冬天储藏。指农业争生产的一般过程。亦比帐喻事物的发生发展过程辨。
１７、金风送爽乔：金风：指秋天的风。执古时以阴阳五行解释季吻节～秋为金。秋风带来洛了凉意。
１８、盈鹰盈秋水：盈盈：清澈的蓑样貌。秋水：秋天的水拍清～比喻人的眼睛清澈寨。眼睛如一波清澈的水梦。形容女子水汪汪明亮有而传神的眼睛。亦作“辙秋水盈盈”。
１９裕、橙黄桔绿：〖解释〗庙橙子黄熟～桔子还绿。央指秋天宜人的景色。
肃 ２０、秋风扫落叶：布秋天的大风把落叶一扫岳而光。比喻强大的力量痹迅速而轻易地把腐朽衰邮败的事物扫除光。
瘴２１、落叶知秋：看到发地上的黄叶就知道秋天哟来临。比
喻透过某一迹舀象便可预测形势的发展堰变化
２２、西风落栈叶：形容秋天景象。比要喻事物已趋衰落。
移２３、一叶落知天下秋者：〖解释〗从一片树叶隐的凋落～知道秋天的到藤来。比喻透过个别的细执微的迹象～能够看到整侩个形势的发展趋向与结赎果。
２４、梧桐一菏叶落：〖解释〗梧桐落烛叶最早～故以之表示秋钧天来临。后亦以比喻事率物衰落的征兆。
２未５、一叶知秋：从一片涌树叶的凋落～知道秋天柏的到来。比喻透过个别狱的细微的迹象～能够看朴到整个形势的发展趋向宴与结果。
２６、春怪兰秋菊：春天的兰花～超秋天的菊花。比喻各有津值得称道的地方。
淫２７、临去秋波：秋波惦：秋天的水波～比喻眼途睛明澈。临走时的回眸晚一盼。形容别情依依。规
２８、春蛙秋蝉：冗春天蛙叫～秋天蝉鸣。汤比喻喧闹夸张空洞无物招的言谈。
２９、秋治荼密网：荼：茅草上的移白花。秋天繁茂的茅草挑白花～网眼细密的鱼网斟。比喻刑罚繁苛。
３０猴、金风玉露：泛指秋天铝的景物。
３１、秋绚毫之末：鸟兽在秋天新古长的细毛的尖端。比喻学极微小的东西或极细微蝶的地方。
３２、蒲蜕柳之质：蒲柳：水杨～廷秋天凋谢早。多用来比赐
喻身体衰弱或未老先衰两。
作文六：《形容词的用法》900字
形容词：
一、 用法：六种
１、 做定语，修饰名词，放在名词前
２、 做表语，放在系动词之后
３、 做宾语补足语
４、 修饰不定代词，放在不定代词之后 ５、 修饰一类人，ｔｈｅ＋形容词＋动词原形
６、 多个形容词修饰同一个名词（限观形龄色国材） 二、 形容词等级（原级、比较级、最高级） １、原级公式：２个（Ａ和Ｂ一样 Ａ不如Ｂ） Ａ和Ｂ一样：Ａ＋ｂｅ动词＋ａｓ＋形容词原级＋ａｓ＋Ｂ Ａ不如Ｂ： Ａ＋ｂｅ动词＋ａｓ／ｓｏ＋形容词原级＋ａｓ＋Ｂ ２、比较级公式：４个（Ａ比Ｂ更怎样 越来越怎样 越…．就越…． 二者中比较怎样的一个）
Ａ比Ｂ更怎样：Ａ＋ｂｅ动词＋比较级＋ｔｈａｎ＋Ｂ 越来越怎样； 比较级＋ａｎｄ＋比较级
越…．就越…．： ｔｈｅ＋比较级，ｔｈｅ＋比较级 二者中比较怎样的一个：Ａ＋ｂｅ动词＋ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｏ＋名复＋动单
３、最高级公式：１个（Ａ是最怎样的）
Ａ是最怎样的：Ａ＋ ｂｅ动词＋ｔｈｅ＋最高级＋ｏｆ／ｉｎ＋范围
三、同义句转换：
Ａ＋ ｂｅ动词＋ｔｈｅ＋最高级＋ｏｆ／ｉｎ＋范围
＝ Ａ＋ｂｅ动词＋比较级＋ｔｈａｎ＋ａｎｙ ｏｔｈｅｒ＋名单＋范围 ＝Ａ＋ｂｅ动词＋比较级＋ｔｈａｎ＋ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ＋可复＋范围 ＝ Ａ＋ｂｅ动词＋比较级＋ｔｈａｎ＋ａｎｙｂｏｄｙ／ａｎｙｔｈｉｎｇ＋ｅｌｓｅ＋范围 四、形容词比较级和最高级的变换 １、 一般情况下，比较级＋ｅｒ 最高级＋ｅｓｔ
２、 以ｅ结尾的比较级＋ｒ， 最高级＋ｓｔ
３、 辅音字母＋ｙ结尾的，变ｙ为ｉ后，比较级＋ｅｒ 最高级＋ｅｓｔ
４、 辅音＋元音＋辅音结尾的，双写末尾的辅音字母后比较级＋ｅｒ
最高级＋ｅｓｔ
５、 多音节和双音节词，比较级＋ｍｏｒｅ 最高级＋ｍｏｓｔ ６、 不规则
ｇｏｏｄ／ｗｅｌｌ－－ｂｅｔｔｅｒ－－ｂｅｓｔ ｂａｄ／ｂａｄｌｙ—ｗｏｒｓｅ－－ｗｏｒｓｔ ｍａｎｙ／ｍｕｃｈ—ｍｏｒｅ—ｍｏｓｔ ｌｉｔｔｌｅ—ｌｅｓｓ—ｌｅａｓｔ ｏｌｄ—ｏｌｄｅｒ／ｅｌｄｅｒ—ｏｌｄｅｓｔ／ｅｌｄｅｓｔ
ｆａｒ—ｆａｒｔｈｅｒ／ｆｕｒｔｈｅｒ—ｆａｒｔｈｅｓｔ／ｆｕｒｔｈｅｓｔ
作文七：《形容词的记量》12800字
形容词的记量
淮北煤炭师范学院 张国宪
Ａｂｓｒａｃｔ Ｔ ｈ ｉｓ ｐ ａｐ ｅｒ ｅｘｐ ｌｏ ｒｅｓ ｔｈｅ ｍ ｅｔｈｏｄｓ ｏｆ ｑｕａｎ ｔｉｔａｔｉｖｅ ｍ ｅａｓｕ ｒｅｍ ｅｎ ｔ ｏｆ Ｃｈ ｉｎｅｓｅ
． Ｔ ｈｅ ｔｏｐ ｉｃ ｉｓ ｓｕｂｄｉｖｉｄｅｄ ｉｎ ｔｏ ｔｈ ｒｅｅ ｍ ｉｎｏ ｒ ｔｏｐ ｉｃｓ ：（１） ｔｈｅ ｑｕａｎ ｔｉｔｙ ｏｆ ａｄｊｅｃ ２ａｄｊｅｃｔｉｖｅｓ
ｔｉｖｅｓ ； （２） ｔｈｅ ｍ ｅｔｈｏｄ ｏｆ ｍ ｅａｓｕ ｒｅｍ ｅｎ ｔ ｏｆ ａｄｊｅｃｔｉｖｅｓ ｏｆ ｎｏｎ ２ｆｉｘｅｄ ｑｕａｎ ｔｉｔｙ ； （３） ｆｉｘｅｄ ２ｑｕａｎ ｔｉｔｙ ａｄｊｅｃｔｉｖｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｑｕａｎ ｔｉｔｙ ２ｆｉｘ ｉｎｇ ｍ ｅｔｈｏｄ ．
壹 形容词的量
１． １ 数值记量与非数值记量
方式来记量。
１． ２ 形容词的记量方式１． ２． １ 数值记量
根据观察， 现代汉语中只有“长、大、远、高、厚、粗、深、重、宽”等有限的几个积极形容词可以用数值记量， 如“三十公分长”“六十平方公里大”“七十厘米高”等等。而与之相对应的消极形容词“短、小、近、薄、细、浅、轻、窄”等都不能用数值记量。比如， 我们不说“３三十公分短”“３六十平方公里小”“３两米近”“３七十厘米矮”之类。造成这种不对称的原因与形容词的模糊性有关， 因为在“长”与“短”、“大”与
一切事物是质和量的统一体， 一切质
都可以由量来表现， 受量的制约。人们记述事物的量通常采用数值记量和非数值记量两种方式。如谈论人的年龄， 说张三１８岁， 李四５６岁， 这种取数字为值的方式称之为数值记量； 说张三年轻， 李四年迈， 这种以自然语言中其他词语为值的方式称之为非数值记量。
哲学上把体现事物质和量的统一的概念称之为度， 度是一切事物保持自身质的
量的限度， 任何度的两端都存在着称为关“小”、“远”与“近”、“高”与“矮”之间没有明节点的界限， 在此范围内事物的质保持不确的度和关节点， 因此， 在语言习惯上人们变， 超出关节点， 事物的质就要发生变化。经常用强度大的积极形容词去概括某种性确切地说， 这种质量互变规律的基本观点状， 同时， 这种不对称现象也与汉人的由总
①
主要适用于清晰事物和质量互变现象的描体及局部， 由大及小的思维定势有关。述。形容词的特点是没有明确的关节点， 因应该指出的是， “长”类形容词也可以此， 形容词是个模糊集合， 每个形容词都是用非数值记量的方式来表述量， 如“有点儿一个模糊子集， 通常无法用确定的度来表长”“很大”“极远”等等， 并且在通常情况现一定的质， 如“美、丑、好、坏、轻巧、笨拙”下， 非数值记量更为常见。等等。在模糊的情形下， 量的变化过程中两１． ２． ２ 非数值记量个在质上有区别的性质或状态之间都有一个各依其具体情况而大小不等的模糊带。所以， 形容词的量特别适宜于用非数值的
非数值记量是形容词量表述的主要形式， 分为零形式和合成式两类。零形式由形容词的“原型”充任， 如“冷、暗、脏、空、干
３３
净、肮脏”等， 表达基本量值。合成式是在零形式的基础加程度词或者重叠（构形） 生成的， 表达合成量值， 如“比较好、有点儿红、很浅、十分娇气、极干净、不黑”等等。不同的组合表达不同的量值， 本文将重点讨论各类合成式组合在量的规定性上的差异。
１． ３ 量的客观表述与主观表述
因为形容词是个模糊集合， 所以它所表示的量最适于在比较中加以确定和描述， 要比较， 就必须要有“参照”。大体说来， 形容词的“参照”主要有两种：一种是以客观事物为参照来加以比较， 如“行政办公楼比教学楼更干净”。当然这种比较可以是双项的， 也可以是多项的。我们把这种理智的判断称之为“量的客观表述”； 另一种是以
说话人心中的某种标准为参照， 如“这本书有点儿贵”， 事实上别人看来书的价格也可能不贵， 只是说话人根据心理的参照得出的一种主观感受， 而且常常带有某些感情色彩， 我们称这种表述为“量的主观表述”。量的主观表述也好， 量的客观表述也好， 都有其特有的程度词和句式。１． ４ 表客观量的程度词与表主观量的程度词
程度有深浅之分， 而程度的深浅又往往是跟比较联系在一起的。在现代汉语中， 有些程度词适宜于以某客观事物为参照的比较， 它们可以出现在比较句中。例如：
（１） 比较起来， 这支笔最好使。（２） 在我们年级中， 他顶聪明。（３） 孙明比张平更勤奋。
（４） 相比之下， 他的孩子还比较用功。这些可以用于比较句的程度词都是描述客观量的， 所以我们称之为“表客观量的程度词”。常见的有“最、更加、更为、顶、更、比较、较、较为、稍微、稍、略微”等。而有些程度词不能用于上述比较句。例如：
（５） ３比较起来， 这支笔极好使。３４
（６） ３在我们年级中， 他太聪明。
（７） ３孙明比张平很勤奋。
（８） ３相比之下， 他的孩子有点儿懂
事。
这些句子之所以不能成立， 是由于这些程度词不能描述客观的量， 它们只适宜于以说话人心中的标准（主观） 为参照作比较， 由此来把握量的规定性， 如“今天有点热”等等。我们把这一类程度词称之为“表主观量的程度词”， 常见的有、极为、极其、很、非常、挺、太、十分、有点儿”等等。
１． ５定量形容词与非定量形容词
形容词的定量与非定量是就其自身而言的， 根据能否用表客观量程度词修饰的标准， 可以把形容词分为两类：１） 不能用
、比较、更、最”等表客观量程度词修饰的叫定量形容词， 比如“雪白、瑰丽、苍茫、肃杀”等， 这些词自身在客观上有了量的规定性， 因而， 不再受表客观量的程度词修饰， 但这些词中有的（如碧绿、漫长， 庞杂等） 仍可以用表主观量的程度词或方式来
描述量的差异； ２） 能够用“稍微、比较、更、最”等表客观量的程度词修饰的叫非定量形容词， 比如“红、肥、富裕、干净”等。这些词除了受表客观量的程度词修饰之外， 有的还可以受表主观量的程度词修饰。换言之， 定量形容词是主观表量形容词， 非定量形容词是主 客观表量形容词。定量形容词与非定量形容词是从语意平面分出来的形容词的次类。
石毓智（１９９１） 根据能否用“有点儿、很、最”三个程度词分别加以修饰的标准分出定量形容词（肯定形容词） 和非定量形容词。名称相同， 内容与本文却不一致。石文强调的是形容词在量上伸展的幅度， 目的是为了考察形容词的肯定与否定的用法， 因此， 只有当一个形容词可以被“有点儿、
“颜色太红了”“极“稍微
很、最”三个量级切分时才承认它是非定量形容词。而我们强调的是形容词是否可以在量上伸展以及如何伸展， 至于伸展的幅度不是我们关注的焦点。因而， 在分析上只要形容词能够选择任意一个表客观量的程度词都被认定为是非定量的， 所以本文非定量形容词的范围大于石文。
本文定量形容词与非定量形容词的划分是为了考察现代汉语形容词的记量方式以及对不同程度词的选择状况。
贰 非定量形容词的记量方式非定量形容词在现代汉语的形容词中占绝大多数， 根据记量的方式可以分为两类：１） 只受表客观量程度词修饰的非定量形容词， 如“昂扬、崇高、昏黄、浓郁、深沉、辛酸、主要、歪、亲爱”。这类形容词的数量极其有限； ２） 既可以受客观量程度词修饰， 又可以受主观量程度词修饰的非定量形容词， 如“聪明、干净、美、丑”等等。这类形容词为数很多， 为此， 我们将重点描写这一类词的记量方式。
２． １客观记量
表客观量的形容词大致可以略分为四个量级：微量、中量、高量和极量。每一量级内部的各个程度词在具体用法和意义上还会有些细微的差别， 这时不细究。但就使用情况而言， 每一量级内部存在着明显的一致性， 而量级与量级之间存在着明显的对立。
２． １． １ 微量的表述
在客观记量系统中， 表微量的程度词
包括“稍微、略微、稍稍、稍为、稍”等， 这些程度词要求与“（一） 点儿”“一些”同现， 例如：
（１） 比较起来， 这孩子的成绩略微好一些。
（２） 相比之下， 这间房子稍微干净点
儿。
就我们收集的语料而言， “稍微”类程度词在比较句中有适宜于与〔－贬义〕形容词同现的倾向， 因此， 有些〔＋贬义〕不进入微量的格式。试比较：
（３） 跟别的同学相比， 小王稍微谦虚点儿。
３跟别的同学相比， 小王稍微骄傲点儿。
（４） 这个孩子比那个孩子略微聪明一些。
３这个孩子比那个孩子略微愚笨一些。
不能用客观微量表述的形容词还有：暧昧懊丧悲惨悲观悲伤悲痛卑鄙卑贱惭愧残暴残酷沉痛迟缓低劣动荡反常愤怒高傲孤独孤立寒心荒诞荒凉荒谬荒唐灰心晦涩昏暗混乱混浊简陋焦急紧急惊奇惊讶坎坷慷慨可怕可恶可惜空旷空虚
恐慌
狂妄
气愤
憔悴
缺德
愚蠢
突然
颓废微妙危急危险无耻无聊稀薄严峻凶恶凶猛草。这些形容词大多具有〔＋贬义〕特征。由此可见， 在比较句中客观记量的微量表述适宜于积极意义， 而这正与主观记量的微量表述适宜于消极意义（§２． ２１） 形成互补。
“稍微”类程度词除了用于陈述句之外， 还常常出现在祈使句中。但进入祈使句的形容词必须要具有〔＋可控〕特征， ②比如“稍微安静点儿”“略微虚心一些”“稍稍高一点儿”等等。这些句子显然都是要求受话人做出行动反馈的， 因而语意上有〔＋可控〕限制， 〔－可控〕形容词不能进入上述祈使句。
上面我们列举了一些不能用客观微量进行记量的形容词， 其实这些形容词仍能与微量程度词同现， 只不过是要选择主观微量程度词罢了， 如“有点儿暧昧”“有点儿
３５
懊丧”等等。不过， 现代汉语中确有一部分绝对非微量表述形容词， 这类形容词既不受客观微量程度词的修饰， 也不受主观微量程度词的修饰。这种绝对非微量形容词有：
安宁安逸宝贵饱满奔放逼真便利惨重苍劲长久灿烂诚挚充沛崇高传神纯净纯真慈善慈祥次要粗大粗壮毒辣毒短促短暂恶毒恶劣繁忙繁茂繁荣肥沃分明愤慨疯狂肤浅对腐败腐朽富强富饶干脆高大高贵古老固定光彩光荣广广阔过瘾寒冷豪放合算和睦黑暗欢畅欢快欢喜缓慢慌忙惶恐辉煌吃香激昂激烈急迫寂静坚硬艰巨艰险艰辛矫健杰出紧迫精辟开心科学可爱可耻可贵可靠宽阔冷酷冷漠嘹亮凌厉伶俐茂密茂盛美观美好美满美妙猛烈妙渺小明净明亮浓厚浓密庞大蓬松贫苦贫穷平安平等平凡平坦普遍普通凄惨凄凉齐全恰当强盛亲密亲切勤劳清新轻捷轻微确实融洽锐利弱小善良深沉浓厚深远适当舒适坦然透彻妥善完备伟大温暖稳固稀少细小鲜明显著险要辛酸幸福凶残凶狠雄健雄伟雄壮秀丽寻常雅观
遥远
要紧
英俊
英勇
勇猛
优秀
悠久
远大真切珍贵正常正当正确直接直爽质朴忠诚忠厚踏实重大周密庄严壮观壮丽２． １． ２ 中量的表述
现代汉语形容词的中量表述有两个途径：有标记和无标记。前者使用“比较、较比、较为、较”等表中量的程度词， 后者采取形容词的零形式， 其中有标记形式的量幅较大， 处于微量与零形式所示量之间， 比如（一些） ”“较好”与“好”， 很显然， “较好”所表示的量比“稍好（一些） ”高， 但比要低。
测试表明， “比较”类程度词对形容词有较大的宽容度， 只有少数非定量形容词３６
不能选择此类程度词以表示中量。常见的有：昂扬逼真残暴灿烂苍白苍翠苍劲长久崇高陈低劣敌对动摇短促短暂繁茂愤慨疯狂腐败腐朽富强富饶高贵广阔过分寒心好胜欢喜辉煌慌忙艰辛紧迫惊奇巨大可耻可恶快乐良好嘹亮灵便美好美妙猛烈秘密明净明亮明媚难听泥泞浓密浓郁蓬松平凡普通奇妙亲爱亲热轻捷深远深重生失常衰老甜蜜痛心颓废歪伟大温暖无耻斜辛酸新奇凶残雄健雄壮遥远要紧优秀悠久真切质朴忠诚主要壮观壮丽自豪。细究起来， 这些非有标记客观中量表述形容词大都有其最低的“关节点”， 这个“关节点”的量是用形容词的零形式标示的， 而有标记形式所示的量低于此“关节点”， 因此， 这类形容词不与“比较”类程度词同现。
尽管“比较”类程度词对形容词选择自由， 但在使用上仍有一些语用限制：
其一， 中量具有很强的肯定意味， 因而只用于肯定的比较。例如：
（１） 相比之下， 他比较坚强。 ３相比之下， 他比较不坚强。（２） 比较起来， 小李较为老实
３比较起来， 小李较为不老实由于“比较”类程度词对形容词的〔±贬义〕选择自由， 因此， 在语言运用中可以把形容词的否定式变换成词义相同或相近的零形式形容词， 以便于进行肯定的比较：
（３） ３相比之下， 他比较不坚强。 —→相比之下， 他比较软弱。（４） ３比较起来， 小李较为不老实 —→比较起来， 小李较为滑头。其二， 中量格式中用来作比较的事物倾向于不定指。试比较：
（５） 与其他宿舍相比， 这间宿舍比较干净。
３与那间宿舍相比， 这间宿舍比较
“稍好“好”
干净。
（６） 比起别的同学来， 孙红学习比较刻苦。
３比起赵小山来， 孙红学习比较刻苦。
此外， “比较”类程度词也不用于“比”字句。
２． １． ３高量的表述高量程度词常见的有“更加、更为、更、越加、越发、愈加”等， 表示程度高。这类程度词对量的规定性是通过与另一事物的比较来把握的， 并有其特定的预设：与之相比较的事物必须具有一定的同质程度。因此， 这类程度词特别适用于具有此种预设的字句， 如“小华的成绩比小红更好”。反之， 违背这一语意制约的语句将不成立， 如３在我们班上， 小华的成绩更好”。我们知道， 在通常情况下， 学生的成绩是参差不齐的， 有好的也有不好的， 不可能都好， 因此， “班上学生成绩都好”这一预设难以成立， 句子也就站不住。
“更加”类程度词除了用于“比”字句之外， 还可以用于其他比较句。例如：
（１） 比较起来， 这项任务更加艰巨。（２） 相比之下， 这支钢笔更好使。
（３） 与以前相比， 现在小华越发懂事了。
由此可见， 用来比较的事物不一定非得在表层结构中显现， 它们在一定的语境中既可以省略也可以隐含。这些句子尽管不是字句， 但仍有“与之相比较的事物必须具有一定的同质程度”这一预设。
经对１０００多个常用形容词进行测试， 不宜用客观高量程度词表量的非定量形容词极为有限， 这些词有：安生安闲迟缓次要过火艰辛良好普通亲爱确实寻常主要庄严。
２． １． ４ 极量的表述
在客观记量系统中， “最、顶、最为”属
于极量程度词， 以表示极端， 胜过其余。这
类程度词对量的规定是通过与群体事物的比较来把握的， 因此， 这类程度词语意上要求用来比较的事物不能是定指的个体。比较：
（１） 跟其他班级相比， 一班最干净。
３跟二班相比， 一班最干净。
（２） 比起别的教师来， 孙老师工作最认真。
３比起王老师来， 孙老师工作最认真。
极量表述与高量表述不同：由于“最”类程度词表示胜过其余， 因此在语意上它并不要求用来比较的事物要有“一定的同质程度”， 在这一点上正好与“更加”类程度词对立， 因而客观极量程度词不进入“比”字句， 而进入比较句。例如：
（３） ３这辆车比那些车最便宜。
相比之下， 这辆车最便宜。比较起来， 这辆车最便宜。在这些车中， 这辆车最便宜。
这种句式的选择差异也反映出极量表述与高量表述的语意差异：极量表述适宜于多项比较， 而高量表述适宜于双项对比。
在现代汉语中， 不宜于用客观极量程度词表量的非定量形容词不是很多， 常见的有：昂扬暧昧灿烂苍白苍翠苍劲长久迟缓匆忙从容短促高大光明过火好胜惶恐恍惚激昂皎洁矫健巨大渺茫明媚泥泞浓密浓郁疲倦疲劳疲惫平凡轻捷确实沙哑深沉深远深重瘦小疏远衰老松散松懈坦然突然颓废稀少细嫩忧伤忧郁生碎斜
２． ２ 主观记量
现代汉语的绝大多数非定量形容词都有两种记量方式：一种是用表客观量的程度词来进行量的理智判断； 而另一种是用表主观量的程度词来进行量的主观描绘。
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“比”““比”
表主观量的程度词也可以分为微量、中量、高量和极量四个量级， 以下分别描述。
２． ２． １ 微量的表述
在主观记量系统中， 表微量的程度词只有“有点儿”， 表示程度不高。主观微量的表述有较强的感情色彩， 多用于不如意的事情， 这从程度词“有点儿”对与之同现的形容词的选择限制上可以得以证明。根据我们所收集的语料， 与“有点儿”同现的形容词大都要具有〔－褒义〕语意特征。试比较：
（１） 这地方有点儿脏。
３这地方有点儿干净。（２） 他这个人有点儿骄傲。
３他这个人有点儿谦虚。由于主观微量程度词的这种语意制约， 致使现代汉语中有许多非定量形容词不宜进行微量表述。常见的非主观微量表述形容词有：
安全安分安定安静安稳安闲安心背静畅通敞亮沉着充分充足充实出色淳朴纯洁纯正从容大方得力得体地道典型动人动听扼要发达繁华方便丰富富富裕负责干净刚强高明耿直工整公道公平公正光规范贵重果断早豪华豪爽好看好受好听合理和蔼和气和谐洪亮厚道华丽活泼活跃豁达豁亮积极机灵机智及时坚定坚固坚决坚强简便简短简洁简练俭朴健康健全健壮结实紧凑精精彩精干精练精巧精致精细精心均匀开阔开朗可心俊刻苦恳切快活快乐宽敞宽绰魁梧阔气牢固牢靠老实乐观冷静利落利索亮堂灵灵便灵活灵巧灵通流利隆重落后麻利满美秘密苗条民主敏捷敏锐明朗明确明智年轻便宜漂亮平均朴实朴素齐谦虚强大强壮巧妙勤勤奋勤俭勤快清楚清洁清晰清静轻便轻快轻松轻易全面确切热闹３８
热心
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这类形容词要表述主观微量， 只有在形容词前边加“不”， 以构成〔－褒义〕性短语， 如“有点儿不安分”等等。由此可见， 主观记量中的微量表述适宜于消极意义， 而恰巧与客观记量中的微量表述适宜于积极意义形成互补。
２． ２． ２ 中量的表述
主观记量的中量是通过形容词的重叠或加后缀来实现的， 汉语非定量形容词的重叠方式主要有ＡＡ 式、ＡＡＢＢ 式和Ａ 里ＡＢ 三种。
前两种完全式重叠所标示的量级不稳定， 有较大的量幅， 这种量的规定与重叠式在句子中的位置有关。通常情况下， 重叠式位于定语或谓语位置上时， 所示的量低于形容词的零形式， 有一种轻微的意味。比较“高颧骨”和“高高的颧骨”； “个子矮”和“个子矮矮的”。而重叠式位于状语或补语位置上时， 所示的量却高于形容词的零形式， 带有加重的意味。比较“细看”和“细细地看”； “拧紧”和“拧得紧紧的”。据**熙（１９５６） 的研究， 重叠式有爱抚、亲热和加重、强调两种色彩， 因而有些“坏字眼”形容词不能重叠或者很少重叠， 如“丑、油、野、腥、肮脏、凶猛、骄傲、狡猾、丑陋、愚笨、贫穷、粗野、浮躁”等等。这种“坏字眼”形容词即使偶尔重叠， 也多在状语或补语位置上， 以表示加重和强调。
但依据我们的观察和统计， 不能重叠
“有点儿不安全”
的形容词并不局限于“坏字眼”的， 有些〔－贬义〕形容词同样也不能重叠， 比如“聪明、虚心、贤慧、优雅、美丽、伟大、肥沃、容易、方便、友好”等等。这些形容词大都表示事物恒久的属性， 而重叠式具有主观等意味。
语意上的主观感受与理智判断的互斥性是这些词不能重叠的一个原因。
表述主观中量的另一方式是加后缀， 如“绿油油、懒洋洋、白不龇咧、黑古隆冬”等等。这种后缀有两种主要功能：一是表示量的加强； 二是表示某种感情色彩。由于形容词的重缀式和后缀式的表量是主观的， 并有一种可感的动态意味。因此， 文学作品中常用这种形式表量。例如：（１） 庭院深深深几许？ 云窗雾阁常扃。（李清照《临江仙?庭院深深深几许》） （２） 春阴垂野草青青， 时有幽花一树明。（苏舜钦《淮中晚泊犊头》） （３） 小荷才露尖尖角， 早有晴蜓立上头。（杨万里《小池》） （４） 这畜生耳红足赤， 眼睛也红鲜鲜的。（韩少功《爸爸爸》
） 假如把例（１） 改为“庭院很深深几许”， 把例（２） 改为“春阴垂野草很青”的话， 诗词意味荡然无存。这是因为尽管程度词“很”也是表主观量的， 但它是静态的描绘， 缺乏动感， 同时语句改动后叠音消失， 音响形象亦大为逊色。
２． ２． ３ 高量的表述形容词前加“很、太、非常、十分、挺”等程度词可以用来表述主观的高量。从用法上看， 这些程度词可以分为两小类：
Ａ ． 很非常十分Ｂ ． 挺太
Ａ 类属于不参杂发话人感情色彩的中性表述程度词， 这种记量主观因素较弱， 只是就心理的参照做出的陈述或评论， 因此， 这类程度词对形容词选择自由。例如：
很温柔 冷淡非常痛快 难受十分谦
虚 骄傲很好 坏
而Ｂ 类程度词含有更多的主观成分， 具有很强的感情色彩。比如“挺”， 就往往带有一种亲昵、满意和爱抚的意味。例如：
（１） 这孩子挺机灵的。（２） 小秀这姑娘手挺巧的。
有时“挺”字后面也可以跟某些〔＋贬义〕形容词， 比如“挺凶的”“挺狡猾的”之类， 但此时语气委婉， 程度减弱， 与“很凶”“非常狡猾”昧道迥异。
程度词“太”可以分为两个：一个表示
程度高， 相当于“挺”
（记为太） ； 一个表示程度过头， 相当于“过于”“过分”的意思（记为
太２） 。“太”带有满意、赞叹的感情色彩， 因而多选择〔－贬义〕形容词， 如“太美（了） ”
（了） ”等等。而太２则多用于如意、
不企望的事情， 对形容词选择较为自由， 如
（了） ”“太复杂（了） ”等等。值得注
意的是， 当程度词“太”后面出现〔－贬义〕形容词， 有可能产生多义， 如“你太聪明了”， 既可是赞叹， 也可以是贬抑。产生多义的原因与选择性有关， 因此“太１”和“太２”都与〔－贬义〕形容词搭配。
主观高量有较大的量幅， 有时可以通过语法手段使其量发生强化或弱化。强化的形式有两种：
Ａ ． 很＋形容词—→形容词＋得＋很Ｂ ． 非常＋形容词—→非常＋非常＋形容词
Ａ 式是通过变换语序的手法使其焦点移
动， 从而使其量得以增殖。比较“这件风衣很时髦”与“这件风衣时髦得很”， 前句的语意焦点在“时髦”上， 而后句落在“很”上， 从而使得语势更重， 程度更高。Ｂ 式是通过重叠程度词的手段， 使其量增加， 比较“非常便宜”与“非常非常便宜”， 二者的量显然不同。
３９
“太高兴“太简单
高量还可以弱化， 其形式为：很 太 十分＋形容词形容词—→不＋很 太 十分＋形容词我们知道， “不”是对形容词所表示的性质的否定， 否定的结果是比否定前的量级要低。换句话说， “不”实际上是对形容词量差的否定， 比如“不白”是指“白”的程度不高， “白”仍旧存在， 因此， “不白”并不等于“黑”。这种对量差的否定要求“不”所否定的形容词必须在量上有一定的宽容度， 以便使量发生变化。而汉语中的“很 太 十分＋形容词”结构恰好与“不”的语意限制相吻合， 因而可以受“不”的否定， 使其原量有所减弱。比如“不很聪明”隐含“有点儿聪明”的意思， 是一种委婉的表达形式。此外， 汉语中还有一种“很 太 挺 非常＋不＋形容词”格式， 这种格式与“不＋很 太 十分＋形容词”格式不同， 程度词是表示否定的量， 比如“很不聪明”就比“不聪明”程度要高， 因而“很不聪明”不同于“不很聪明”。
２． ２． ４ 极量的表述程度词“极、极为、极其”表示极量， 标示程度达到顶点。例如“他为人极好”“这次会议极其重要”“店员对顾客极为客气”。在现代汉语中， “极”类程度词对非定量形容词有较大的宽容度， 只有少数形容词不宜用主观极量表述， 它们是：陈急久全生透歪斜新矮小安闲昂贵苍翠苍劲长久成熟诚挚迟缓慈善慈祥次要动摇高尚古老固定光明过火好胜欢快恍惚辉煌急迫急躁寂静艰辛健全皎洁零散明媚浓密浓郁齐全奇妙轻易确实锐利弱小沙哑湿润实际失常适当适宜衰老完全
稀少新奇优秀真切直接直溜
与“很”相同， “极”也可以通过变换语
序使其焦点移位， 从而让量得以增殖， 比如“这间房子极脏”与“这间房子脏极了”， 后４０
者比前者的程度更高些。
２． ３ 不同量级的同现
２． ３． １ 表量时不同量级的程度词或记量方式可以单用， 有量也可以叠用， 表述复合量。现代汉语形容词记量的叠用格式主要有三种：
１） “稍微、略微”与“有点儿”叠用， 例如“稍微有点儿旧”“略微有点儿弯”等等。叠用后所记的量比单用格式低， 比较“有点儿吵”和“稍微有点儿吵”。
２） “有点儿”与“太”叠用， 例如“有点儿太红了”“有点儿太硬了”等等。这种格式中的“太”表示程度过头， 多用于不如意或不企望的事情。“太”前面加微量程度词“的点儿”使其量弱化， 语气委婉。
３） 形容词加“很”等再叠用， 例如“很久很久”“很长很长”等等， 叠用的结果是量的增殖， 但这种格式对形容词有所限制：形容词多为单音节的。
由此可见， 不同量级的同现有其规律：第一， 客观记量程度词与主观记量程度词同现时， 客观记量程度词通常处于高层次； 第二， 低量级与高量级同现时， 低量级通常位于高层次。
２． ３． ２否定词“不”可以与微量、高量以用极量程度词同现。同现时从分布上看有两个位置：一种是位于程度词之前， 这种用法的程度词只限于“很 太 十分”等有限的几个高量词， 叠用的结果是量的弱化。如不很聪明”“不太得体”； 一种是位于程度词之后， 这种用法比较普遍， 凡表微量、高量以用极量的绝大多数程度词都可以与此位置上的“不”同现， 叠用的结果与程度词有关。“不”与微量程度词叠用是量的弱化， 而与高量、极量程度词叠用是量的强化， 这种用法大都用于不如意的事情， 因此， 对非定量形容词有语意上的限制， 比如可以说“很不虚心”， 但不说“３
““有点儿不安全”
有点儿不危险”“３很不骄傲”。
值得注意的是， 否定词“不”从来不跟中量程度词以用表中量的方式同现， 比如不说“比较不聪明”“不干干净净”“不绿油油”“不黑古隆冬”等等。
２． ４以上的分析我们都是在微量、中
量、高量以用极量四个点上进行的， 但这并不意味着量的表述是离散性的。其实这只是为了描写方便与清楚而采取的一种不得已的作法， 从根本上说， 从微量到极量是一个渐变的、非离散性的连续序列。
叁 定量形容词及其记量方式
定量形容词在句法上主要是充当定语， 在量表述的上不受“稍微、比较、更、最”等客观量程度词的修饰， 但有些定量形容词却可以受主观量程度词的修饰或者以重叠方式记量。根据是否能主观记量， 定量形容词可以分为两类：绝对定量形容词和相对定量形容词。
３． １ 绝对定量形容词
不受表主观量的程度词修饰或者不能用重叠方式记量的定量形容词叫绝对定量形容词。从句法功能上看， 绝对定量形容词可以分为两个次类。
３． １． １ 非谓绝对定量形容词
这类形容词大致与吕叔湘（１９８１） 的非
谓形容词和**熙（１９８２） 的区别词相当， 但内容不尽相同。这类词的主要句法功能是充当定语， 主要作用是给事物分类。这类词有：真残男女雌雄温粉褐上等初级微型重型袖珍共同残余新兴初步敌对日常首要特写业余小康额外草绿慈爱杏黄硬性真正法定等。在这类形容词中， 双音节的数量比较大， 而单音节的为数不多。造成这种不均衡状况的原因大致有两个：１） 绝对定量形容词是个开放的类， 其增殖率仅次于名词， 由于双音化的倾向， 新
近产生的词以双音节为主， 从而造成了双
音节词的数量优势； ２） 单音节形容词一般都有多个义项， 因而难以笼统地将某个形容词归入定量形容词， 假如按义项的用法考察， 绝大多数形容词都有定量的用法。例如：全③（全年级） 、老⑥（老地方） 、碎③（碎布） 、熟⑥（熟铁） 、白③（白开水） 、生③（生石膏） 、正⑨（正校长） ④等等。
３． １． ２ 可谓绝对定量形容词
这类形容词与非定量形容词有其共同
之处：主要句法功能是充当谓语和定语， 主要作用是表示事物的性质或状态。二者唯
一的区别是非定量形容词都能在量上伸
展， 而这类形容词不行。常见的可谓绝对定量形容词有：芬芳瑰丽众多优良苍茫垂危广大鼎沸鼎盛氤氲酸楚滔天婀娜肃杀酷热皑皑袅袅蒙蒙赫赫涓涓猎猎形形色色昏昏沉沉堂堂正正。值得一提的是， 现代汉语中绝大部分用重叠方式构词的形容词都属于此类。
在语意选择上， 可谓绝对定量形容词没有非定量形容词自由， 大都有其特定的选择对象。如“芬芳”与“花草”搭配、“肃杀”与“秋风”搭配、“皑皑”与“白雪”搭配等等。语意选择的封闭性是可谓绝对定量形容词的一个显著特征。
３． ２ 相对定量形容词
能够受表主观量程度词修饰或者能用重叠方式记量的定量形容词叫相对定量形容词。根据收集的语料看， 相对定量形容词很少进行主观微量的表述， 而大多只在主观中量、高量以及极量三个量级上伸展， 并且伸展的幅度因形容词而各有不同。
有些相对定量形容词可以用重叠方式进行主观中量的表述， 其重叠方式大都采用ＡＢＡＢ 式。现代汉语中这类形容词为数不少。如：碧绿冰凉煞白滚圆湛蓝雪白
４１
深红崭新通红翠绿好多漆黑焦黄刷白喷香稀烂等等。定量形容词除了采用ＡＢＡＢ 式记量之外， 有些定量形容词也可以采用ＡＡＢＢ 式来表述中量。如“零星、浩荡、蓬勃、平安、平常、弯曲”等等。石毓智（１９９１） “凡是采用ＡＡＢＢ 式的形容词叠前都是非定量”的说法似乎与这种现象不符。
有些相对定量形容词可以用“很”类程度词表述主观的高量， 如：辽阔神圣高尚茁壮漫长洁白崎岖悠扬宁静非凡粗大狠心欢乐平安辛勤微薄正式破碎渺茫泥泞偶然稀疏假艳等等。
而有些相对定量形容词不仅可以用“很”类程度词表述高量， 而且还可以用“很”类程度词表述主观的极量。这类形容词常见的有：对庞杂犀利喜悦异常巨大平常深重微小等等。
值得注意的是， 有些相对定量形容词经过量化以后， 句法功能会有所改变， 比如“崭新”是个非谓定量形容词， 不能充当谓语， 因而不说“３那辆车子崭新”， 但量化后却可以说“那辆车子崭新崭新的”。由此看来， 有些相对定量形容词在进一步的量化过程中， 不但增加了“量”， 而且还增加某些句法功能。附注
①参看张国宪《并列式合成词的语意构词原则与中国传统文化》， 《汉语学习》１９９２年第５期。
②所谓可控是指形容词所表示的性状可以由
性状发出者有意识地发出或避免的。
③参看**熙（１９５６） 。
（商务④数码标注的依据是《现代汉语词典》
印书馆， １９８１） ， 如：③， 表示“全”的第三个义项。《现代汉语词典》对需分别处理的同音同形词分立了条目， 标以数码， 本文照录， 如：生２。
参考文献
陈国权（１９８９） 《知识工程中自然语意的模糊表达》， 科学出版社。
贺仲雄（１９８３） 《模糊数学及其应用》， 天津科学技术出版社。
陆俭明（１９８９） 说量度形容词， 《语言教学与研究》， ３期。
吕叔湘（１９６５） 形容词使用情况的一个考察， 《中国语文》， ６期。
———（１９８２） 单音形容词用法研究， 《中国语文》， ２期。
吕叔湘饶长溶（１９８１） 试论非谓形容词， 《中国语文》， ２期。
马 真（１９８８） 程度副词在表示程度比较的句式中的分布情况考察， 《世界汉语教学》， ２期。苗东升（１９８７） 《模糊学导引》， 中国人民大学出版社。
石毓智（１９９１） 现代汉语的肯定形容词， 《中国语文》， ３期。
郑怀德孟庆海（１９９１） 《形容词用法词典》， 湖南出版社。
**熙（１９５６） 现代汉语形容词研究， 《语言研究》， １期。
———（１９８２） 《语法讲义》， 商务印书馆， 北京。
作者简介
张国宪， 男， 安徽滁州人。１９８９年、１９９３年先后获上海师范大学硕士、博士学位， 师从张斌教授。１９９３年晋升为教授。主要从事汉语语法研究， 曾在《中国语文》《语言教学与研究》《汉语学习》《语言研究》等刊物上发表论文多篇。现任淮北煤炭师范学院院长助理、语言研究所所长。
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作文八：《形容词的变格》17500字
形容词的变格
１７．１． 形容词
形容词最重要的用法之一是修饰或限定名词，即充当名词的定语。当形容词作名词的定语时，形容词本身必须发生词尾变化，即变格。
其格式为：各类冠词 ＋ 形容词 ＋ 名词
形容词的词尾变化是一个让很多德语初学学感到十分头疼的语法点。从表面上看，它有很多词尾变化，其实它并没有那么复杂。
首先我们要了解形容词词尾变化的共性是什么，区别在哪里，为什么有这样的区别。最重要的是这些词尾在参照什么。
１７．１．１． 形容词词尾变化
因为在名词前面主要有定冠词，不定冠词，零冠词和物主冠词。
为了方便，我们将形容词词尾变化归纳成相应的四大类词尾变化。 ａ． 定冠词类：定冠词（及其他词类）＋ 形容词 ＋ 名词
ｂ． 不定冠词类：不定冠词定冠词（及其他词类） ＋ 形容词 ＋ 名词 ｃ． 零冠词类： 零冠词定冠词（及其他词类） ＋ 形容词 ＋ 名词
ｄ． 物主冠词类：物主冠词定冠词（及其他词类） ＋ 形容词 ＋ 名词
．．．．．．．．．．．．．．定冠词后形容词词尾变化．．．．．．．．．．．．物主冠词后形容词词尾变化格 ．．．．．．．．．．．．．．阳．．．．．．阴．．．．．．中．．．．．．．．复．．．．．．．．．．．．．．．阳．．．．．．．阴．．．．．．．中．．．．．．．复．．．．．．．
Ｎ．．．．．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．ｅ．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．ｅｒ．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．ｅｓ．．．．．．．ｅｎ
Ｇ．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅｎ．．．．．ｅｎ．．．．．．．，ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ
Ｄ．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅｎ．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ
Ａ．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅ．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅ．．．．．．．ｅｓ．．．．．．．．ｅｎ
．．．．．．．．．．．．．．不定冠词后形容词词尾变化．．．．．．．．．．零冠词后形容词词尾变化．．．．． ．．．．．．．．．．．．．．阳．．．．．．阴．．．．．中．．．．．．复．．．．．．．．．．．．．．．．．．．阳．．．．．．．阴．．．．．．中．．．．．．．复
Ｎ：．．．．．．．．．．．ｅｒ．．．．．．ｅ．．．．．．．ｅｓ．．．．．．ｅ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｒ．．．．．．．．ｅ．．．．．．．ｅｓ．．．．．．．ｅ
Ｇ：．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅｎ．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅｒ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｒ．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｒ
Ｄ：．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅｎ．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｍ．．．．．．．ｅｒ．．．．．．ｅｍ．．．．．．ｅｎ
Ａ：．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．ｅ．．．．．．．ｅｓ．．．．．．ｅ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅ．．．．．．．ｅｓ．．．．．．ｅ
１） 形容词词尾口诀
形容词词尾变化的特点
ａ． 如果按表格的顺序，它们依次是：
定冠词类；物主冠词类；
不定冠词类；零冠词类。
零冠词类中有２个黑框，像两个眼睛；
定冠词类有一个黑框，像一个嘴巴。
如果把４大类词尾中的黑影部分竖立起来，这些黑影（由ｅｎ组成的黑影）分别像“Ｔ”，“Ｔ”，“Ｉ”，“无”
（博主注：因为在豆瓣无法用粗体字和黑框，所以无法显示这个记忆方式的形象性。建议你们去看书中的表格）
小贴士
－ 在黑影和黑框中的词尾都是－ｅｎ。
－ 形容词词尾变化的口诀是：
ａ． 定物不灵，天天爱我（定物不零，ＴＴＩ无）－ “定情之物不灵，但要天天爱我”。 ｂ． 两个眼睛，一个歪嘴。
２） 形容词词尾变化之歪理
上面的口诀已经解决了大部分的词尾，剩下的词尾可用我的一套独创的 “歪理”来解释。（所谓的“歪理”就是一种不是十分严谨的理论。）
形容词之所以要有词尾变化，就是形容词通过它的词尾变化帮助形容词前面的冠词更清楚地显示名词的性，数，格。
第一章中在解释为什么要用定冠词来标明名词的性时，我们曾经说过：定冠词显示名词性的能力比不定冠词要强，因为定冠词在第一格的外形一看便知名词是什么性了，阳性（ｄｅｒ），阴性（ｄｉｅ）和中性（ｄａｓ）；而不定冠词的阳性和中性是一样的（都是ｅｉｎ）。
再者，形容词作定语的格式是：各类冠词 ＋ 形容词 ＋ 名词
请注意
－ 这些各类冠词和形容词本身都有词尾变化。
· 定冠词后的形容词词尾变化特点
既然形容词前的定冠词已经告诉我们，该名词是什么性，那形容词就不需要去帮助定冠词来进一步显示名词的性，形容词只需告诉我们：“我，形容词，已 经发生词尾变化”。所以，在定冠词类中，除“Ｔ”字形里的词尾是－ｅｎ外，其他的词尾都是－ｅ（例外：阳性第四格的黑框里的词尾也是－ｅｎ）。按照这个歪 理，本应该在阳性第四格也应该是－ｅ，但它的词尾却是－ｅｎ。歪理在这一点上不成立。所以把阳性第四格的ｅｎ用黑框子框起来。
· 物主冠词类，不定冠词类，零冠词类的形容词词尾变化特点
物主冠词与不定冠词都不能完全显示名词的性，如，ｍｅｉｎ Ｍａｎｔｅｌ（阳性）与ｍｅｉｎ Ｂｕｃｈ（中性），ｅｉｎ Ｍａｎｔｅｌ与ｅｉｎ Ｂｕｃｈ中的物主冠词ｍｅｉｎ和不定冠词是一模一样。零冠词，连冠词都没有，更不要说了。因此，在物主冠词，不定冠词以及零冠词后面的形容词必须以某种方 式帮助这些冠词们显示名词的性。如何帮助？当然是借用定冠词的词尾！
定冠词的词尾变化表
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．阳性．．．．．．－阴性．．．．．．－中性．．．．．．．－复数
第一格（Ｎ）．．．．．．－ｅｒ．．．．．．．．．．．－ｅ．．．．．．．．．－ｅｓ．．．．．．．．．．．－ｅ
第二格（Ｇ）．．．．．．－ｅｓ．．．．．．．．．－ｅｒ．．．．．．．．．－ｅｓ．．．．．．．．．．．－ｅｒ
第三格（Ｄ）．．．．．．－ｅｍ．．．．．．．．－ｅｒ．．．．．．．．．－ｅｍ．．．．．．．．．．－ｅｎ
第四格（Ａ）．．．．．．－ｅｎ．．．．．．．．．．－ｅ．．．．．．．．．－ｅｓ．．．．．．．．．．．－ｅ
用这个表与物主冠词类，不定冠词类以及零冠词类形容词词尾进行比较。我们可以发现，在“Ｔ”字形，“Ｉ”字形以及黑框之外，形容词的词尾与上面的定冠词词尾变化表完全重叠。
各类形容词词尾表
．．．．．．．．．．定冠词后形容词词尾变化．．．．．．．．．．．．．．．．物主冠词后形容词词尾变化
．．．．．．．．．阳．．．．．．．．阴．．．．．．．中．．．．．．．复．．．．．．．．．．．．．．．．．．阳．．．．．．．．阴．．．．．．．．．中．．．．．．．．复．．．．．．．．
Ｎ：．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｒ．．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．．ｅｓ．．．．．．．．ｅｎ
Ｇ：．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅｎ
Ｄ：．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．ｅｎ
Ａ：．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅｓ．．．．．．．．．ｅｎ
．．．．．．．．．．不定冠词后形容词词尾变化．．．．．．．．．．．．．零冠词后形容词词尾变化
．．．．．．．．．阳．．．．．．．．阴．．．．．．．中．．．．．．．复．．．．．．．．．．．．．．．．．．阳．．．．．．．．阴．．．．．．．．．中．．．．．．．．复．．．．．．．．
Ｎ：．．．．．．ｅｒ．．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．ｅｓ．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｒ．．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．．ｅｓ．．．．．．．．ｅ
Ｇ：．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｒ．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅｒ．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｒ
Ｄ：．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅｎ
Ａ：．．．．．．ｅｎ．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅｓ．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｅｎ．．．．．．．．ｅ．．．．．．．．．ｅｓ．．．．．．．．．ｅ
ｅｒ ｅ ｅｓ ｅ ｅｒ ｅ ｅｓ ｅ
小贴士
－ 除黑影中的词尾为－ｅｎ外，定冠词类词尾为－ｅ，其它类词尾参照定冠词。
到此，让所有德语初学者感到十分头疼的形容词词尾变化都可以轻松被记住。
３） 形容词四大类的具体词尾变化（在豆瓣节选中省略）
ａ． 第一格
例句： Ａｌｓ ｂｅｇａｂｔｅｓ Ｋｉｎｄ ｗｉｒｄ ｅｒ ｖｏｎ ｄｅｍ Ｋｏｎｓｅｒｖａｔｏｒｉｕｍ ａｕｆｇｅｎｏｍｍｅｎ．
他作为有天赋的孩子被这所音乐学院录取。
ｂ． 第二格
例句： Ｗｅｇｅｎ ｈｏｈｅｎ Ｐｒｅｉｓｅｓ ｈａｂｅ ｉｃｈ ａｕｆ ｄｉｅｓｅｎ Ｍｉｅｔｗａｇｅｎ ｖｅｒｚｉｃｈｔｅｔ．
因为价格过高，我放弃了这辆租赁车。
ｃ． 第三格
例句： Ｍｉｔ ｇｕｔｅｍ Ｃｏｇｎａｃ ｋａｎｎ ｍａｎ ｅｉｎｅｎ ｗｕｎｄｅｒｂａｒｅｎ Ｃｏｃｋｔａｉｌ ｍｉｓｃｈｅｎ．
用好的法国白兰地可以调出很棒的鸡尾酒。
ｄ． 第四格
例句： Ｉｍ Ｗｉｎｔｅｒ ｔｒｉｎｋｅ ｉｃｈ ａｕｃｈ ｇｅｒｎ ｋａｌｔｅｓ Ｂｉｅｒ．
在冬天我也喜欢喝冰镇的啤酒。
１７．１．２． 其他词类后面的形容词词尾变化
这些“其它词类”包括基数词，不定数词，副词，各类代词等。掌握在这些词类后面的形容词变化，关键在于如何将这些词类归类。
其他词类与形容词连用作名词定语的格式：
其格式为：其它词类（有词尾变化）＋ 形容词（有词尾变化）＋ 名词
１） “定冠词型”词类后形容词词尾变化
这是一套歪理推理法。请勿细究。
属于定冠词型词类的有
ａ．．．．．．．．．．．ａｌｌ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
ｂ．．．．．．．．．．．ｄｉｅｓ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
ｃ．．．．．．．．．．．ｊｅｄ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
ｄ．．．．．．．．．．．ｍａｎｃｈ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
ｅ．．．．．．．．．．．ｓｏｌｃｈ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
ｆ．．．．．．．．．．．ｗｅｌｃｈ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
归入到此类型的词类有个共性：这类词的词尾变化与定冠词的词尾变化相同，也就是说这类词表示名词的性，数，格的能力与定冠词相仿。因此在这类词后面的形容词无需去帮助这类词，只需点到为止，所以形容词在“Ｔ”字型框以及“嘴巴”用－ｅｎ外，其它的用词尾－ｅ。
·。。。。。。。
· ａｌｌ－ ＋ 形容词＋ 名词
ａ． ａｌｌ－（所有的，全部的）自身的词尾变化，基本参照定冠词词尾（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
－ 阳性和中性第二格的词尾，它们不是通常的－ｅｓ，而是－ｅｎ。
－ 在通常情况下，ａｌｌ－要求与它连用的名词用复数，除非该名词是不用复数的抽象名词或该词组为成语。
例句： Ａｌｌｅ Ｔｅｉｌｎｅｈｍｅｒ ｓｉｎｄ ｓｃｈｏｎ ｄａ．
所有的与会者都到了。
例句： Ｅｒ ｈａｔ ａｌｌｅｎ Ｋｏｌｌｅｇｅｎ ｄｅｎ Ｓｉｔｎｇｓｔｅｒｍｉｎ ｍｉｔｇｅｔｅｉｌｔ．
他把开会的时间通知了所有的同事。
例句： Ｄａｒüｂｅｒ ｈａｂｅ ｉｃｈ ｂｅｒｅｉｔｓ ｍｉｔ ａｌｌｅｒ Ｄｅｕｔｌｉｃｈｋｅｉｔ ｇｅｓａｇｔ．（抽象名词）
对此我已讲得很清楚了。
例句： Ａｌｌｅｒ Ａｎｆａｎｇ ｉｓｔ ｓｃｈｗｅｒ．（成语）
万事开头难。
ｂ． 在ａｌｌ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略） 例句： Ｄｉｅ Ｇｅｓｅｔｚｅ ｇｅｌｔｅｎ ｆüｒ ａｌｌｅ ａｕｓｌ?ｎｄｉｓｃｈｅｎ Ｂüｒｇｅｒ．
这项法律适用于所有外国公民。
例句： Ｄｉｅ Ａｕｓｓｉｃｈｔ ａｕｆ ｅｉｎｅ ｂｅｓｓｅｒｅ Ｚｕｋｕｎｆｔ ｌ?ｓｓｔ ｄｉｅ Ｍｅｎｓｃｈｅｎ ｂｅｉ ａｌｌｅｒ ｍａｔｅｒｉｅｌｌｅｎ ｕｎｄ ｓｅｅｌｉｓｃｈｅｎ Ｎｏｔ ａｕｃｈ ｗｉｅｄｅｒ ｐａｃｋｅｎ．
对未来更好的憧憬让那些身处物质和精神贫瘠之中的人们也会重新撒开膀子大干一场。
ｄｉｅｓ－ ＋ 形容词＋ 名词
ａ． ｄｉｅｓ－（这个）自身的词尾变化，参照定冠词词尾（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
请注意
－ 指示代词ｄｉｅｓ－可以看作为是定冠词的加强版，它比定冠词更具有特指功能。
－ 中性第一格和第四格既可以ｄｉｅｓｅｓ，也可以ｄｉｅｓ。
例句： Ｄｉｅｓｅｒ Ｐｒｏｔｅｓｔ ｈａｔ ｄａｓ Ｂｅｗｕｓｓｔｓｅｉｎ ｆüｒ ｄｉｅ Ｐｒｏｂｌｅｍｅ ｇｅｗｅｃｋｔ．
这次抗议唤醒了对这些问题的觉悟。
例句： Ｉｃｈ ｈａｂｅ ａｎ ｄｉｅｓｅｒ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔ?ｔ ８ Ｓｅｍｅｓｔｅｒ ｓｔｕｄｉｅｒｔ．
我曾在这座大学读了四年 。
ｂ． 在ｄｉｅｓ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略） 例句： Ｄｉｅ Ｇｒｕｎｄｌａｇｅｎ ｆüｒ ｄｉｅ Ｉｎｆｒａｓｔｒｕｋｔｕｒ ｓｏｌｌｅｎ ｐａｒａｌｌｅｌ ｄｉｅｓｅｎ ｔｅｃｈｎｉｓｃｈｅｎ Ｅｎｔｗｉｃｋｌｕｎｇｅｎ ｇｅｓｃｈａｆｆｅｎ ｗｅｒｄｅｎ．
在这项技术发展的同时，人们应该打好基础建设的根基。
例句： Ｊｅｄｅｒ ｆａｌｓｃｈｅ Ｓｃｈｒｉｔｔ ｋａｎｎ ｉｎ ｄｉｅｓｅｎ ｐｏｌｉｔｉｓｃｈ ｉｎｓｔａｂｉｌｅｎ Ｌ?ｎｄｅｒｎ ｉｓｌａｍｉｓｃｈｅ Ｅｘｔｒｅｍｉｓｔｅｎ ｓｔ?ｒｋｅｎ．
每走错一步都有可能使会增强伊斯兰教激进分子在这些政治不稳定国家里的力量。 （ｐｏｌｉｔｓｃｈ用原形是因为它在修饰ｉｎｓｔａｂｉｌ，表示“政治上的不稳定”。）
· ｊｅｄ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
ａ． ｊｅｄ－（每个的）自身的词尾变化，参照定冠词词尾（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
请注意
－ 由于ｊｅｄ－表示单个的数量，所以它没有复数形式。
例句： Ｄｅｒ Ｅｉｎｆｌｕｓｓ ｊｅｄｅｓ Ｅｉｎｚｅｌｎｅｎ ｉｓｔ ｇｒｏ?．
每一个个体的影响都是很大的。
例句： Ｆüｒ ｊｅｄｅｓ Ｋｉｎｄ ｗｉｒｄ ｊｅ ｎａｃｈ Ａｌｔｅｒ ｕｎｄ Ｗｏｈｎｏｒｔ １９９ ｂｉｓ ２７６ Ｅｕｒｏ ｂｅｚａｈｌｔ．
根据年龄和居住地的不同支付给每个孩子１９９至２７６欧元。
ｂ． 在ｊｅｄ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略） 例句： Ｊｅｄｅｓ ｎｅｕｅ Ｋｕｌｔｕｒｐｒｏｊｅｋｔ ｗｉｒｄ ｍｉｔ ?ｆｆｅｎｔｌｉｃｈｅｎ Ｇｅｌｄｅｒｎ ｕｎｔｅｒｓｔüｔｚｔ．
每项新的文化项目都由国家公共资金资助。
例句： Ｎｉｃｈｔ ｊｅｄｅｓ ｐｅｒｓ?ｎｌｉｃｈｅ Ｅｒｌｅｂｎｉｓ ｌ?ｓｓｔ ｓｉｃｈ ｖｅｒａｌｌｇｅｍｅｉｎｅｒｎ。
不是每个个人的经历都具有普遍性。
ｍａｎｃｈ－ ＋ 形容词＋ 名词
ａ． ｍａｎｃｈ－（有的，有些的）自身的词尾变化，参照定冠词词尾（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｉｃｈ ｋａｎｎ ｍａｎｃｈｅ Ｌｅｕｔｅ ｎｉｃｈｔ ｖｅｒｓｔｅｈｅｎ．
有些人我无法理解。
例句： Ｍａｎｃｈｅ Ｋｏｌｌｅｇｅｎ ｓｐｒｅｃｈｅｎ ｓｅｈｒ ｌａｎｇｓａｍ．
有些同事说话很慢。
请注意
－ 通常ｍａｎｃｈ－要求与它连用的名词用复数，但也有例外。
ｂ． 在ｍａｎｃｈ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｍａｎｃｈｅｒ ｊｕｎｇｅ Ｍａｎｎ ｌｅｂｔ ｄｏｃｈ ｓｅｈｒ ｓｐａｒｓａｍ．
有的年轻男性生活很节约。
例句： Ｄｅｒ Ｓｅｎａｔ ｉｎ Ｂｅｒｌｉｎ ｋａｎｎ ｍａｎｃｈｅ ｇｒｏ?ｅｎ Ｐｒｏｊｅｋｔｅ ｏｈｎｅ Ｈｉｌｆｅ ｖｏｎ ａｕ?ｅｎ ｎｉｃｈｔ Ｅｎｄｅ ｆüｈｒｅｎ．
如果没有来自于外面的帮助，柏林州政府自己无法完成某些大项目。
（ Ｅｎｄｅ ｆüｈｒｅｎ表示“将某事进行到底”。）
· ｓｏｌｃｈ－ ＋ 形容词＋ 名词
ａ． ｓｏｌｃｈ－（这样的，这种的）自身的词尾变化，参照定冠词词尾（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｂｅｉ ｓｏｌｃｈｅｍ Ｗｅｔｔｅｒ ｋａｎｎ ｉｃｈ ｎｕｒ Ｈａｕｓｅ ｂｌｅｉｂｅｎ．
这种天气，我只能待在家里。
例句： Ｍｉｔ ｓｏｌｃｈｅｎ Ｌｅｕｔｅｎ ｗｉｌｌ ｉｃｈ ｎｉｃｈｔｓ ｔｕｎ ｈａｂｅｎ．
我根本就不想与这种人打交道。
ｂ． 在ｓｏｌｃｈ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略） 例句： Ｉｃｈ ｈａｂｅ ｆüｒ ｓｏｌｃｈｅ ｋｒｉｔｉｓｃｈｅｎ Ｎａｃｈｆｒａｇｅｎ Ｖｅｒｓｔ?ｎｄｎｉｓ．
我理解这种的令人担忧的需求状况。
（ｆüｒ ｅｔｗａｓ ／ ｊｎ． Ｖｅｒｓｔ?ｎｄｎｉｓ ｈａｂｅｎ表示“理解某事 ／ 某人”。）
例句： Ｎａｃｈ ｓｏｌｃｈｅｒ ｅｘｔｒｅｍｅｎ Ｋａｔａｓｔｒｏｐｈｅ ｉｓｔ ｄｉｅ ｇａｎｚｅ Ｉｎｆｒａｓｔｒｕｋｔｕｒ ｚｅｒｓｔ?ｒｔ ｗｏｒｄｅｎ． 所有的基础设施在这种极端天灾之后都已被摧毁。
· ｗｅｌｃｈ－ ＋ 形容词＋ 名词
ａ． ｗｅｌｃｈ－（哪一种，哪一些）自身的词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
请注意
－ 当ｗｅｌｃｈ－ 与（形容词）＋ 名词连用时，它通常是作为疑问词使用，详情请见下一小节的详细解释。
例句： Ｗｅｌｃｈｅｎ Ｋｕｃｈｅｎ ｍ?ｃｈｔｅｎ Ｓｉｅ？
您想要哪一块蛋糕？
例句： Ｗｅｌｃｈｅ Ｋｉｎｄｅｒ ｋｅｎｎｅｎ ｄｉｅｓｅｎ Ｔｒｉｃｋ？
哪些孩子知道这个窍门？
ｂ． 在ｗｅｌｃｈ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｗｅｌｃｈｅ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌｅ Ｈｉｌｆｅ ｉｓｔ ｍ ｌａｎｇｆｒｉｓｔｉｇｅｎ Ｗｉｅｄｅｒａｕｆｂａｕ ｄｅｒ Ｗｉｒｔｓｃｈａｆｔ ｎｏｔｄｉｇ？ 哪一种国家援助对经济的长期重建是必要的？
（ ｅｔｗａｓ ｎｏｔｄｉｇ ｓｅｉｎ，“对某事 ／ 某人是必要的”；ｄｅｒ Ｗｉｒｔｓｃｈａｆｔ是阴性名词Ｗｉｒｔｓｃｈａｆｔ的第二格形式，详情请见下一章节。）
例句： Ｗｅｌｃｈｅ ｗｉｒｔｓｃｈａｆｔｌｉｃｈｅｎ Ｅｆｆｅｋｔｅ ｈａｂｅｎ ｇｒｏ?ｅ Ｆｕ?ｂａｌｌｔｕｒｎｉｅｒｅ？
重大的足球比赛有哪些经济上的效应？
· 名词 ＋ 形容词 ＋ 人名或国名
如果第二格的城市名称，地区名词以及中性国名与形容词连用并共同作定语，这个第二格人名或国名词尾－ｓ可加，也可以不加，但是必须要用定冠词。
例句： Ｄｅｒ Ｗｉｅｄｅｒａｕｆｂａｕ ｄｅｓ ｚｅｒｓｔ?ｒｔｅｎ Ｄｒｅｓｄｅｎ（ｓ） ｈａｔｔｅ ｖｉｅｌｅ Ｊａｈｒｅ ｇｅｄａｕｅｒｔ．
被炸毁的德累斯顿城市重建工作持续了很多年。
例句： Ｂｅｒｌｉｎ ｉｓｔ ｗｉｅｄｅｒ ｄｉｅ Ｈａｕｐｔｓｔａｄｔ ｄｅｓ ｗｉｅｄｅｒｖｅｒｅｉｎｉｇｔｅｎ Ｄｅｕｔｓｃｈｌａｎｄｓ ｇｅｗｏｒｄｅｎ． 柏林又成为了统一后德国的首都。
如果人名前有诸如物主冠词或形容词时，人名则绝不能加－ｓ，同时也必须用定冠词。 例句： Ｇｅｓｔｅｒｎ Ａｂｅｎｄ ｈａｂｅ ｉｃｈ ｄｉｅ Ｇｅｄｉｃｈｔｅ ｄｅｓ ｊｕｎｇｅｎ Ｇｏｅｔｈｅ ｇｅｌｅｓｅｎ．
昨晚我读了歌德的诗歌。
２） “物主冠词型”词类后形容词词尾变化
属于这一的词类只有物主冠词和否定冠词ｋｅｉｎ－。
· 概述
ａ． 物主冠词型词类 ＋ 形容词 ＋ 名词（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
否定冠词ｋｅｉｎ－的词尾变化与物主冠词的词尾变化完全相同。这说明否定冠词ｋｅｉｎ－在显示名词的性，数，格的能力与物主冠词一样，因此它被归入到物主冠词类，即它后面的形容词词尾变化与物主冠词后面的形容词词尾变化相同。
ａ． ｋｅｉｎ－的自身词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句：Ｗｅｇｅｎ ｅｉｎｅｓ ｔｅｃｈｎｉｓｃｈｅｎ Ｆｅｈｌｅｒｓ ｋｏｎｎｔｅｎ ａｍ Ｆｒｅｉｔａｇ ｍｅｈｒｅｒｅ Ｓｔｕｎｄｅｎ ｌａｎｇ ｋｅｉｎｅ
Ｆａｈｒｋａｒｔｅｎ üｂｅｒｓ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｇｅｂｕｃｈｔ ｗｅｒｄｅｎ．
周五因为技术故障人们几个小时都无法在网上订车票。
例句： Ｏｈｎｅ ｄｅｎ Ｌａｓｅｒ ｇｉｂｔ ｅｓ ｓｅｈｒ ｗａｈｒｓｃｈｅｉｎｌｉｃｈ ｋｅｉｎｅｎ ＣＤ－Ｐｌａｙｅｒ ｕｎｄ ｋｅｉｎｅ Ｕｎｔｅｒｈａｌｔｕｎｇｓｅｌｅｋｔｒｏｎｉｋ．
如果没有激光，极有可能就没有ＣＤ播放机和娱乐电子技术。
ｂ． 在ｋｅｉｎ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略） 例句： Ｉｎ ａｂｓｅｈｂａｒｅｒ Ｚｕｋｕｎｆｔ ｂｅｆüｒｃｈｔｅｎ ｓｉｅ ｋｅｉｎｅ ｅｒｎｓｔｈａｆｔｅ Ｇｅｆａｈｒ ｍｅｈｒ．
在不久的将来他们再也不用害怕重大的危险。
例句： Ｉｎ ｄｅｒ Ｓｉｌｖｅｓｔｅｒｎａｃｈｔ ｇａｂ ｅｓ ｋｅｉｎｅｎ ｅｉｎｚｉｇｅｎ ｆａｌｓｃｈｅｎ Ｎｏｔｒｕｆ．
在除夕夜没有一次错打的救急电话。
３） “不定冠词型”词类后形容词词尾变化
因为属于不定冠型词类后形容词的词尾变化的只有不定冠词，所以在这里不再介绍不定冠词后面的形容词变化。详情请看上文。
· 概述
ｂ． 不定冠词型词类 ＋ 形容词 ＋ 名词（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
４） “零冠词型”词类后形容词词尾变化
属于这一的词类有以下特点：
ａ． 这些词本身没有词尾变化（基数词，ｗｅｓｓｅｎ，人名等）；
ｂ． 或表示数量（不定数词等）；
ｃ． 或不需要与被形容词修饰的名词保持性，数，格的一致（关系代词等 ）。
由于这些特征，它们像零冠词一样无法明确地显示出名词的性，数，格，因此形容词要全力以赴地去帮助名词显示其性，数，格。
· 概述
ａ． 零冠词型词类 ＋ 形容词 ＋ 名词（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
属于这一类的词可分为两种：一是不需要与名词保持性，数，格一致的词，如基数词，词组ｅｉｎ ｐａａｒ ， 疑问词ｗｅｓｓｅｎ以及位于名词前面的第二格人名，国名等；二是与名词保持一致的不定数词，如ｖｉｅｌ－， ｅｉｎｉｇ－， ｍｅｈｒｅｒ－， ｉｇ－等。因为这些不定数词要与名词保持性，数，格的一致，因此不定数词本身就会有词尾变化，同时这些不定数词表示的数量都超过“一”，因此这些不 定数词要求它后面的名词用复数，所以这些不定数词只有复数形式。
这就导致了“零冠词型”词类本身或没有词尾变化，或因其表示“多个”的数量，也只有复数词尾。
· ｗｅｓｓｅｎ ＋ 形容词 ＋ 名词
疑问词ｗｅｓｓｅｎ（谁的）自身没有任何词尾变化，在它后面的形容词词尾变化与在零冠词后面的形容词词尾变化相同。
ａ． 在ｗｅｓｓｅｎ后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｗｅｓｓｅｎ ｐｏｌｉｔｉｓｃｈｅ Ｉｎｔｅｒｅｓｓｅｎ ｖｅｒｔｒｉｔｔ ｅｒ？
他代表的是谁的政治利益？
例句： Ｉｎ ｗｅｓｓｅｎ ｎｅｕｅｍ Ｈａｕｓ ｉｓｔ ｅｒ ｓｉｃｈ ｅｉｎｇｅｚｏｇｅｎ？
他搬入谁的新单体别墅？
例句： Ｗｅｓｓｅｎ ｄｅｕｔｓｃｈ－ｃｈｉｎｅｓｉｓｃｈｅｓ Ｂｕｃｈ ｉｓｔ ｄａｓ？
这是谁的德汉词典？
· 人名，国名等 ＋ 形容词 ＋ 名词
当人名或国名在被修饰的名词前时，被修饰的名词不用冠词，而且永远用第二格。 例句： Ｂｅｒｌｉｎ ｉｓｔ Ｄｅｕｔｓｃｈｌａｎｄｓ Ｈａｕｐｔｓｔａｄｔ．
柏林是德国的首都。
例句： Ｉｃｈ ｇｅｈｅ Ｍｏｎｉｋａｓ Ｂｒｕｄｅｒ ／ Ｍｏｎｉｋａｓ Ｓｃｈｗｅｓｔｅｒ ／ Ｍｏｎｉｋａｓ Ｆｒｅｕｎｄｉｎｎｅｎ． 我去莫妮卡的兄弟／姐妹／朋友们那儿。
由此可见，仅凭人名或国名是无法辨别出后面的名词的性，数，格，因此在人名或国名后面的形容词要去帮忙来显示后面名词的性，数，格。这与零冠词的特征相似。
ｂ． 在人名，国名等名词后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｉｃｈ ａｒｂｅｉｔｅ ｍｉｔ Ｍｏｎｉｋａｓ ｊüｎｇｅｒｅｍ Ｂｒｕｄｅｒ ｓａｍｍｅｎ ｂｅｉ ＳＡＰ．
我与莫妮卡的弟弟一起在ＳＡＰ上班。
例句： Ｉｎ Ｂｅｒｌｉｎ ｆｉｎｄｅｔ Ｄｅｕｔｓｃｈｌａｎｄｓ ｇｒ??ｔｅ Ｓｉｌｖｅｓｔｅｒｐａｒｔｙ ｓｔａｔｔ．
德国最大的除夕夜聚会在柏林举行。
· 基数词 ＋ 形容词 ＋ 名词
基数词自身不发生任何词尾变化，在它后面的形容词词尾变化与在零冠词后面的形容词词尾变化相同。
ａ． 在基数词后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｍｉｔ Ｂｒüｓｓｅｌ ｕｎｄ Ｉｓｔａｎｂｕｌ ｈａｂｅｎ ａｕｃｈ ｚｗｅｉ ｅｕｒｏｐ?ｉｓｃｈｅ Ｓｔ?ｄｔｅ ｉｈｒｅ ｏｆｆｉｚｉｅｌｌｅｎ Ｓｉｌｖｅｓｔｅｒｆｅｉｅｒｎ ｔｅｉｌｗｅｉｓｅ ｏｄｅｒ ｇａｎｚ ａｂｇｅｓａｇｔ．
除布鲁塞尔和伊斯坦堡外还有两个欧洲城市已经全部或部分取消了官方除夕庆祝活动。
例句： Ｅｉｎ Ｔｅａｍ ｖｏｎ ｚｅｈｎ ｆｒｅｉｗｉｌｌｉｇｅｎ Ｈｅｌｆｅｒｎ ｖｏｍ Ｒｏｔｅｎ Ｋｒｅｕｚ ｂｅｓｕｃｈｔ ｄｉｅ Ｆｌüｃｈｔｌｉｎｇｅ． 一个由十名红十字志愿者组成的团队看望这些难民。
· ｅｉｎ ｐａａｒ ＋ 形容词 ＋ 名词
与基数词相同，不定数词ｅｉｎ ｐａａｒ（一些）本身不发生词尾变化，所以它也归入零冠词类变化。
ｂ． 在ｅｉｎ ｐａａｒ后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｉｎ ｄｅｎ ｌｅｔｚｔｅｎ Ｊａｈｒｅｎ ｈａｔｔｅ ｉｃｈ ｎｉｃｈｔ ａｕｆ ｍｉｃｈ ｇｅａｃｈｔｅｔ ｕｎｄ ｅｉｎ ｐａａｒ üｂｅｒｆｌüｓｓｉｇｅ Ｋｉｌｏｓ ａｎｇｅｓａｍｍｅｌｔ．
前几年我没有注意自己体重，多长了几公斤。
例句： Ｖｏｎ ｈｅｕｔｅ ａｎ ｌａｕｆｅｎ ｉｍ Ｋｉｎｏ ｅｉｎ ｐａａｒ ｋｕｒｚｅ Ｆｉｌｍｃｈｅｎ．
从今天起，影院上映几部小短片。
· ｖｉｅｌ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
因为不定数词ｖｉｅｌ－表示的数量是多个，因此它通常要求与它连用的名词用复数，因而它通常只有复数形式。
ａ． ｖｉｅｌ－（许多的）自身的词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略） 例句： Ｅｒ ｈａｔ ｎｉｃｈｔ ｍｅｈｒ ｖｉｅｌｅ Ｆｒｅｕｎｄｅ．
他不再有很多朋友来。
例句： Ｅｒ ｌａｇ ｖｉｅｌｅ Ｗｏｃｈｅｎ ｌａｎｇ ｉｍ Ｂｅｔｔ．
那时他在病榻上躺了很多周。
例句： Ｉｎ ｖｉｅｌｅｎ Ｆ?ｌｌｅｎ ｖｅｒｈｅｉｌｔ ｓｏｌｃｈｅ Ｗｕｎｄｅ ｖｏｎ ａｌｌｅｉｎ ｗｉｅｄｅｒ．
在很多情况下这种伤口自己会愈合的。
当ｖｉｅｌ－与形容词一起与名词连用，形容词的词尾变化与零冠词后面的形容词词尾变化相同。
请注意
－ 当ｖｉｅｌ与名词连用，而名词不能用复数时，ｖｉｅｌ自身不发生词尾变化，而它后面的形容词有词尾变化，请看下一节“副词型”词类后形容词词尾变化”。
ｂ． 在ｖｉｅｌ－后面的形容词词尾变化
小贴士
－ 像基数词一样，不定数词也是一种数词，所以可以把所有的不定数词与基数词归在一类，便于记忆。
（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｖｉｅｌｅ ｎａｍｈａｆｔｅ Ａｒｃｈｉｔｅｋｔｅｎ ｂｅｔｅｉｌｉｇｔｅｎ ｓｉｃｈ ａｎ ｄｉｅｓｅｍ Ｗｅｔｔｂｅｗｅｒｂ．
许多著名的建筑师参与了这次竞赛。
例句： Ｖｉｅｌｅ ｂｅｒüｈｍｔｅ Ｍａｔｈｅｍａｔｉｋｅｒ ｗａｒｅｎ ｂｉｓ ａｎ ｉｈｒ Ｌｅｂｅｎｓｅｎｄｅ ｋｒｅａｔｉｖ．
许多著名的数学家直到他们生命的尽头依然是富有创见性。
例句： Ｅｒ ｈａｔ ｖｏｎ ｖｉｅｌｅｎ ｐｏｓｉｔｉｖｅｎ Ｅｒｆａｈｒｕｎｇｅｎ ｄｅｓ Ｌｅｈｒｅｒｓ ｂｅｒｉｃｈｔｅｔ．
他对这位教师许多好的经验作了详细的报道。
· ｅｉｎｉｇ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
与ｖｉｅｌ－一样，不定数词ｅｉｎｉｇ－也要求与它连用的名词用复数。它自身也只有复数形式。 ａ． ｅｉｎｉｇ－（几个的）自身的词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｄｅｒ Ｚｕｓｔａｎｄ ｅｉｎｉｇｅｒ Ｐａｔｉｅｎｔｅｎ ｈａｔ ｓｉｃｈ ｗ?ｈｒｅｎｄ ｄｅｓ Ｆｌｕｇｅｓ ｖｅｒｓｃｈｌｅｃｈｔｅｒｔ．
有几个病人的状况在飞行途中恶化了。
（ｅｉｎｉｇｅｒ Ｐａｔｉｅｎｔｅｎ是复数第二格形式。）
例句： Ａｕｃｈ ｄｉｅ Ｎａｃｈｆｒａｇｅ ｎａｃｈ Ａｕｓｂｉｌｄｕｎｇｓｓｔｅｌｌｅｎ ａｌｓ Ｆｉｔｎｅｓｓｋａｕｆｍａｎｎ ｓｔｅｉｇｔ ｓｅｉｔ ｅｉｎｉｇｅｒ Ｚｅｉｔ． 一段时间以来，对健身项目营销员培训岗位的需求也在增加。
ｂ． 在ｅｉｎｉｇ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略） 例句： Ｗｉｒ ｂｅｎ?ｔｉｇｅｎ ｎｏｃｈ Ｆｏｔｏｓ ｅｉｎｉｇｅｒ ｅｈｅｍａｌｉｇｅｒ Ｂüｒｇｅｒｍｅｉｓｔｅｒ．
我们还需要几位时任市长的一些照片。
例句： Ｉｎ ｅｉｎｉｇｅｎ ｚｅｒｓｔ?ｒｔｅｎ Ｄ?ｒｆｅｒｎ ｓｉｎｄ ｅｉｎ Ｄｒｉｔｔｅｌ ｄｅｒ Ｋｉｎｄｅｒ ｕｍｓ Ｌｅｂｅｎ ｇｅｋｏｍｍｅｎ． 在几个被毁坏的村庄里三分之一的孩子丢了性命。
· ｍｅｈｒｅｒ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
与ｖｉｅｌ－一样，不定数词ｍｅｈｒｅｒ－也要求与它连用的名词用复数。它自身也只有复数形式。 ａ． ｍｅｈｒｅｒ－（多个的，许多的）自身的词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｄｉｅ Ｖｅｒｈａｎｄｌｕｎｇ ｈａｔ ｍｅｈｒｅｒｅ Ｓｔｕｎｄｅｎ ｇｅｄａｕｅｒｔ．
谈判进行了多个小时。
例句： Ｎａｃｈ ｉｎｔｅｒｎｅｎ Ｓｃｈ?ｔｎｇｅｎ ｋａｎｎ ｄｉｅ Ｒｅｇｉｅｒｕｎｇ ｄａｍｉｔ ｍｅｈｒｅｒｅ ｈｕｎｄｅｒｔｔａｕｓｅｎｄ Ｅｕｒｏ ｐｒｏ Ｊａｈｒ ｓｐａｒｅｎ．
据内部估计，政府每年因此而可以节省数十万欧元。
例句： Ｄｅｒ Ｈｏｔｅｌｉｅｒ ｍｕｓｓ ｖｏｎ ｄｅｎ Ｂｅｗａｆｆｎｅｔｅｎ ｍｉｔ ｍｅｈｒｅｒｅｎ Ｓｃｈüｓｓｅｎ ｉｎ ｄｅｎ Ｒüｃｋｅｎ ｇｅｔ?ｔｅｔ ｗｅｒｄｅｎ．
宾馆的老板一定是被持枪者从背后开了多枪打死的。
请注意
－ 不定数词ｖｉｅｌ－， ｍｅｈｒ－要求后面的名词用复数。如果该名词不能用复数， ｖｉｅｌ－或ｍｅｈｒ没有词尾，如：
例句： Ｉｃｈ ｈａｂｅ ｖｉｅｌ Ｇｅｌｄ ／ Ｚｅｉｔ．
我有很多的钱 ／ 很多的时间。
例句： Ｉｃｈ ｂｒａｕｃｈｅ ｍｅｈｒ Ｇｅｌｄ ／ Ｚｅｉｔ．
我需要更多的钱 ／ 时间。
－ 如果这些词放在冠词与名词之间，即放在形容词的位置，则它们就得像形容词一样变化。请当心！在这里不作详细介绍，请看下册。
例句： Ｗｏ ｗｉｌｌｓｔ ｄｕ ｎｕｒ ｄｉｅ ｖｉｅｌｅｎ Ｂüｃｈｅｒ ｕｎｔｅｒｂｒｉｎｇｅｎ？
你打算把这些搁到哪儿？
ｂ． 在ｍｅｈｒｅｒ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｂｅｉ ｄｅｒ Ｆｌｕｔｗｅｌｌｅ ｉｎ Ｓüｄａｓｉｅｎ ｓｉｎｄ ｍｅｈｒｅｒｅ ｈｉｓｔｏｒｉｓｃｈｅ Ｓｔ?ｔｔｅｎ ｂｅｓｃｈ?ｄｉｇｔ ｗｏｒｄｅｎ． 在南亚的海啸中有许多历史古迹遭到损坏。
例句： Ｍｅｈｒｅｒｅ ｊｕｎｇｅ Ｍ?ｎｎｅｒ ｈａｂｅｎ ｄｉｅ Ａｕｔｏｓｃｈｅｉｂｅｎ ｚｅｒｓｃｈｌａｇｅｎ．
多个男年轻把汽车的玻璃砸了。
· ｉｇ－ ＋ 形容词 ＋ 名词
与ｖｉｅｌ－一样，不定数词ｉｇ－也要求与它连用的名词用复数。它自身也只有复数形式。 ａ． ｉｇ－（少量的，几个的）自身的词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｗｅｇｅｎ ｄｅｓ Ｓｏｎｎｔａｇｓｆａｈｒｖｅｒｂｏｔｓ ｗａｒｅｎ ｎｕｒ ｉｇｅ Ｌａｓｔｗａｇｅｎ ｕｎｔｅｒｗｅｇｓ．
因为周日禁车令，路上只有少量的货车。
（ｗｅｇｅｎ是要求第二格的介词，含义为“因为”。）
例句： Ｎａｃｈ Ａｎｇａｂｅｎ ｄｅｒ Ｆｅｕｅｒｗｅｈｒ ｗｕｒｄｅｎ ｎｕｒ ｉｇｅ Ｍｅｎｓｃｈｅｎ ｄｕｒｃｈ Ｆｅｕｅｒｗｅｒｋｓｋ?ｒｐｅｒ ｖｅｒｌｅｔｚｔ．
据消防部门所称，只有为数不多的人被爆竹所伤。
ｂ． 在ｉｇ－后面的形容词词尾变化（因在豆瓣上很难做出合适的表格，因此变化表在此省略）
例句： Ｎｕｒ ｉｇｅ ｈｏｃｈｓｐｅｚｉａｌｉｓｉｅｒｔｅ Ｆａｂｒｉｋｅｎ ｋ?ｎｎｅｎ ｄｉｅｓｅｓ Ｐｒｏｄｕｋｔ ｈｅｒｓｔｅｌｌｅｎ．
只有少数几个极专业的厂家能够制造出这种产品。
例句： Ｅｒ ｚ?ｈｌｔｅ ｄｅｎ ｉｇｅｎ ｕｎａｂｈ?ｎｇｉｇｅｎ Ｓｔｉｍｍｅｎ ｉｍ Ｂｅｒａｔｅｒｋｒｅｉｓ ｄｅｓ Ｐｒ?ｓｉｄｅｎｔｅｎ． 他属于总统智囊团中为数不多的敢于表达自己意见的人。
（Ｓｔｉｍｍｅｎ是阴性名词Ｓｔｉｍｍｅ的复数第三格，含义为“声音，发言权”。）
德语原义：他属于总统智囊团中为数不多的（发出）独立声音（的人）。
５） “副词型”词类后形容词词尾变化
· 概述
ａ． 各类冠词 ＋ 副词型词类 ＋ 形容词 ＋ 名词
· 各类冠词 ＋ 副词 ＋ 形容词 ＋名词
当副词修饰形容词本身时，副词本身并不会发生任何变化，同时也不会影响形容词的词尾变化，也就是说，可以“忽视”副词的存在。形容词按照没有副词的情况下并根据副词前面词类的类型进行词尾变化。
例句： Ｄｉｅｓｅ Ｆｉｒｍａ ｂｉｅｔｅｔ ｍｉｒ ｂｅｓｓｅｒｅ Ｂｅｚａｈｌｕｎｇ ａｎ．（零冠词变化）
这家公司向我提供更好的薪水。
Ｄｉｅｓｅ Ｆｉｒｍａ ｂｉｅｔｅｔ ｍｉｒ ｖｉｅｌ ｂｅｓｓｅｒｅ Ｂｅｚａｈｌｕｎｇ ａｎ．．
这家公司提供给我的薪水好了很多。
例句： Ｅｒ ｈａｔ ｅｉｎｅｎ ｔｅｕｒｅｎ Ｗｅｉｎ ｂｅｓｔｅｌｌｔ．（不定冠词变化）
他点了一瓶贵的葡萄酒。
Ｅｒ ｈａｔ ｅｉｎｅｎ ｓｅｈｒ ｔｅｕｒｅｎ Ｗｅｉｎ ｂｅｓｔｅｌｌｔ．
他点了一瓶很贵的葡萄酒。
例句： Ｎｅｕｅ Ｗｏｈｎｂｌｏｃｋｓ ｉｍ Ｂａｄｅｏｒｔ ｇｅｈｅｎ ｉｎ ｄａｓ ｒｅｉｚｖｏｌｌｅ Ｅｎｓｅｍｂｌｅ ｖｏｎ Ｈｏｔｅｌｔüｒｍｅｎ üｂｅｒ．（定冠词类变化）
在度假胜地新建的居住楼与魅力十足的酒店大楼群相映成辉。
Ｇｅｓｉｃｈｔｓｌｏｓｅ Ｗｏｈｎｂｌｏｃｋｓ ｇｅｈｅｎ ｉｍ Ｂａｄｅｏｒｔ ｉｎ ｄａｓ ｉｇ ｒｅｉｚｖｏｌｌｅ Ｅｎｓｅｍｂｌｅ ｖｏｎ Ｈｏｔｅｌｔüｒｍｅｎ üｂｅｒ．
在度假胜地，毫无个性的居住楼掩入那些乏有生气的酒店大楼群里。
（ｉｎ ＋ 第四格üｂｅｒｇｅｈｅｎ，含义为“与某物融为一体”。）
· 各类冠词 ＋ ｅｉｎ ｂｉｓｓｃｈｅｎ ＋ 形容词 ＋ 名词
ｅｉｎ ｂｉｓｓｃｈｅｎ（稍稍）的特性与副词相同，因此它也可以被“忽略”。ｅｉｎ ｂｉｓｓｃｈｅｎ不影响形容词的词尾变化。ｅｉｎ ｂｉｓｓｃｈｅｎ后面的形容词按照在没有ｅｉｎ ｂｉｓｓｃｈｅｎ的情况下，根据它前面的词类类型进行词尾变化。
例句： Ｖｉｅｌｌｅｉｃｈｔ ｇｅｈｓｔ ｄｕ ｍａｌ ｍｉｔ ｄｅｉｎｅｎ Ｅｌｔｅｒｎ ｉｎｓ Ｋｉｎｏ． Ｓｉｅ ｗ?ｒｅｎ ｖｉｅｌｌｅｉｃｈｔ ｄａｎｋｂａｒ ｆüｒ ｆｒｉｓｃｈｅｎ Ｗｉｎｄ ｉｎ ｉｈｒｅｍ ｅｉｇｅｎｅｎ Ｌｅｂｅｎ． （零冠词变化）
也许你和你父母去看场电影。他们或许会感激在他们自己的生活中的全新变化。
Ｖｉｅｌｌｅｉｃｈｔ ｇｅｈｓｔ ｄｕ ｍａｌ ｍｉｔ ｄｅｉｎｅｎ Ｅｌｔｅｒｎ ｉｎｓ Ｋｉｎｏ． Ｓｉｅ ｗ?ｒｅｎ ｖｉｅｌｌｅｉｃｈｔ ｄａｎｋｂａｒ ｆüｒ ｅｉｎ ｂｉｓｓｃｈｅｎ ｆｒｉｓｃｈｅｎ Ｗｉｎｄ ｉｎ ｉｈｒｅｍ ｅｉｇｅｎｅｎ Ｌｅｂｅｎ．
也许你和你父母去看场电影。他们或许会感激在他们自己的生活发生些全新的变化。
（ｗ?ｒｅｎ是动词ｓｅｉｎ的第二虚拟式，表示一种不确定，非现实的状态。有关虚拟式的详情，请见本书的“提高篇”。）
德语原义：他们或许会感激他们自己的生活吹进点新鲜空气。
例句： Ｗｉｒ ｇｅｈ?ｒｅｎ ｄｅｒ ｖｅｒｗ?ｈｎｔｅｎ Ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ．（定冠词变化）
我们属于被宠坏的一代。
Ｗｉｒ ｇｅｈ?ｒｅｎ ｄｅｒ ｅｉｎ ｂｉｓｓｃｈｅｎ ｖｅｒｗ?ｈｎｔｅｎ Ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ．
我们属于稍稍被宠坏的一代。
· 各类冠词 ＋ ｅｔｗａｓ ＋ 形容词 ＋ 名词
在ｅｔｗａｓ（有点，稍稍）后面的形容词词尾变化与在ｅｉｎ ｂｉｓｓｃｈｅｎ后面的形容词变化相同，因为ｅｔｗａｓ的用法与ｅｉｎ ｂｉ?ｃｈｅｎ完全一样。
例句： Ｅｉｎ ｕｎｔｅｒｓｅｔｚｔｅｒ Ｍａｎｎ ｉｎ Ｕｎｉｆｏｒｍ ｓｔｏｌｚｉｅｒｔ ｖｏｒ ｄｅｎ Ｓｃｈａｕｆｅｎｓｔｅｒｎ． （定冠词变化） 一个身穿制服，身材敦实的男人大摇大摆地走到橱窗前。
Ｅｉｎ ｅｔｗａｓ ｕｎｔｅｒｓｅｔｚｔｅｒ Ｍａｎｎ ｉｎ Ｕｎｉｆｏｒｍ ｓｔｏｌｚｉｅｒｔ ｖｏｒ ｄｅｎ Ｓｃｈａｕｆｅｎｓｔｅｒｎ．
一个身穿制服，身材比较敦实的男人大摇大摆地走到橱窗前。
例句： Ａｌｓ Ｒｅｎｔｎｅｒｐａｒａｄｉｅｓ ｇｅｎｉｅ?ｔ ｄｅｒ Ｏｒｔ ｅｉｎｅｎ ｚｗｅｉｆｅｌｈａｆｔｅｎ Ｒｕｆ．（不定冠词类变化） 作为退休者的天堂，这个地方名不符实。
Ａｌｓ Ｒｅｎｔｎｅｒｐａｒａｄｉｅｓ ｇｅｎｉｅ?ｔ ｄｅｒ Ｏｒｔ ｅｉｎｅｎ ｅｔｗａｓ ｚｗｅｉｆｅｌｈａｆｔｅｎ Ｒｕｆ．
作为退休者的天堂，这个地方有点名不符实。
（ｅｉｎｅｎ ｚｗｅｉｆｅｌｈａｆｔｅｎ Ｒｕｆ ｇｅｎｉｅ?ｅｎ表示“获得一种不真实的名声”。）
６） 其它类形容词词尾变化归类表
请注意
－ 以下的表格解释的不是“其它词类”本身的词尾变化。
－ 以下表格是用来解释在“其它词类”后面的形容词词尾的归类，即它们后面的形容词词尾变化是与定冠词后面的形容词词尾变化相同，还是与物主冠词后面的形容词词尾变化相同或属于其他类型变化。
－ 我们以ａｌｌ－为例：ａｌｌ－后面的形容词归入“定冠词类形容词词尾变化”，即在ａｌｌ－后面的形容词词尾变化与在定冠词后面的形容词词尾变化完全相同。
属于定冠词型词．．．．．．．属于物主冠词型词类．．．．．属于不定冠词型词类．．．．．属于零冠词型词类 定冠词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．物主冠词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 不定冠词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．零冠词
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．否定冠词ｋｅｉｎ－．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．基数词
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．各类不定数词
ａｌｌ－， ｄｉｅｓ－．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．关系代词．．．．．．
以及各类代词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．人名
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．ｗｅｓｓｅｎ
副词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．副词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．副词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．副词
小贴士
－ 属于“定冠词型词类”的词有个特征：这类词本身的词尾变化与定冠词的词尾相同。 － 属于“物主冠词型词类”的词有个特征：这类词本身的词尾变化与物主冠词的词尾相同。 － 属于“不定冠词型词类”的词有个特征：只有不定冠词自己。
－ 属于“零冠词型词类”的词有个特征：绝大部分都是没有词尾变化。各类不定数词随基数词一起“嫁入”该类型，因此把它们看作为基数词的同类。
－ 在各类型词类后面的形容词词尾变化，建议分三步记忆：
ａ． 先掌握形容词在定冠词，物主冠词，不定冠词以及零冠词后的词尾变化：定物不零，ＴＴＩ无，一双眼睛，一个歪嘴。
ｂ． 然后掌握在冠词位置上的其它词类后面形容词变化，即这种形容词的归类：定冠词型词类，物主冠词型词类，不定冠词型词类以及零冠词型词类。
ｃ． 最后掌握在冠词位置上的其它词类本身的词尾变化：物主冠词，不定冠词，否定冠词ｋｅｉｎ为一类，其词尾变化与物主冠词相同。定冠词，指示冠词ｄｉｅｓ－以及其余的词，如不定数词等为一类，其词尾变化与定冠词词尾相同；
作文九：《母爱的形容词》800字
今天，闲着没事，我从书柜里抽出一本书，随手翻了一下，篇文章的题目吸引了——《母爱凶狠》。我心里不禁觉得纳闷，母爱，怎么能用凶狠来形容呢？怀着这种心情，我细细地品读起这篇文章来。读着读着，我开始为文中的小女孩愤愤不平，可读完后，我竟潸然泪下，心里升腾起一股由衷的敬意。
这是一个真实的故事。在女孩九岁以前，爸爸妈妈视她为掌上明珠，女孩的生活无忧无虑，充满了欢乐。但是某一天，就那么突然的，妈妈似乎不爱女孩了，她让女孩作各种家务，并不给女孩零用钱，女孩哭闹，妈妈就用棍子打她。一天天过去了，女孩越来越恨妈妈了。３个月后，妈妈死于肝癌，女孩没流一滴泪，甚至有丝高兴。３年后，女孩有了继母。一天，打扫房间时父亲递给女孩一个盒子，说是亲生母亲生前留下的。女孩打开了，里面是一封遗书。那一刻，女孩明白了，全明白了。妈妈的冷眼、打骂、无情都是为了让她自强自力呀！她冲出家门，在妈妈的墓前，长跪不起。
可怜天下父母心！哪个父母不想把孩子搂在怀里，好好的宠啊。妈妈写给女孩的信，字字句句都透着不舍，字里行间都流露出浓浓的母爱。“我担心如果我死后，女儿不会过日子，拿妈和继母相比较，那就坏事了。因此，我拿定了主意，要想办法让女儿恨我，越恨越好。”这是她妈妈写的信中给我印象最深的一句话。面对可怕的病魔，她首先想到的并不是自己，而是她的女儿，妈妈在她的最后岁月里，为了让女儿学会做家务，抄起棍子打了她。可当女儿去淘米时，妈妈却不知流了多少眼泪。这种凶狠的母爱，难道不是世间最伟大的吗？
我的妈妈对我的要求也十分严格。我的成绩还可以，几乎每次考试都名列前茅，但很难得到妈妈的表扬。有时考得不太理想，她还要训斥我两句。但是，这不正是妈妈爱我的表现吗？正如大作家海明威所说：“爱得越深，要求得也就越严格。”妈妈所做的一切，都是为了让我有更好的发展，为我以后的学习生活作铺垫。
如果，有人让我用一个词来形容母爱的话，我一定会毫不犹豫地告诉他：“凶狠！”
凶狠难道不是母爱最贴切的形容词吗？
作文十：《形容词的原级》6700字
“形容词的原级、比较级和最高级”测试题
一、 找出下面英语句子中的错误，并写出正确的英语句子：
１、 她看上去比我年轻得多。
——Ｓｈｅ ｌｏｏｋｓ ｍｏｒｅ ｙｏｕｎｇｅｒ ｔｈａｎ Ｉ．
——
２、北京的天气比上海冷。
——Ｔｈｅ Ｗｅａｔｈｅｒ ｏｆ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｉｓ ｃｏｌｄｅｒ ｔｈａｎ Ｓｈａｎｇｈａｉ ．
——
３、 中国比亚州的任何其他国家都大。
——Ｃｈｉｎａ ｉｓ ｌａｒｇｅｒ ｔｈａｎ ａｎｙ ｃｏｕｎｔｒｙ ｉｎ Ａｓｉａ ．
——
二、 汉译英：
１、 夏天到了，天变得越来越长。
——Ａｓ ｓｕｍｍｅｒ ｉｓ ｉｎｇ ， ｔｈｅ ｄａｙ ｉｓ ｂｅｉｎｇ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
２、 你的对话越短越好。
——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｙｏｕｒ ｄｉａｌｏｇｕｅ ｉｓ ， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｉｔ ｉｓ ．
３、 问题越难，我们就应该越小心。
—＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ｉｓ ， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ．
４、 你看的书越多，你懂的就越多。
——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｙｏｕ ｒｅａｄ ， ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｙｏｕ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ．
５、 我的书法和你一样好。
——Ｍｙ ｈａｎｄｗｒｉｔｉｎｇ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ＿＿＿＿＿＿＿ｙｏｕｒｓ ．
６、 我没有过去那么忙了！
——Ｉ ａｍ ｎｏｔ ＿＿＿＿＿＿＿ ｂｕｓｙ ＿＿＿＿＿＿＿ Ｉ ｕｓｅｄ ｔｏ ｂｅ ．
７、我挣的钱不如你挣的多。
——Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｍａｋｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｙｏｕ ｄｏ ．
８、 我们现在还有不到一个小时的时间了。
——Ｗｅ ｈａｖｅｎ’ｔ ｇｏｔ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｌｅｆｔ ｒｉｇｈｔ ｎｏｗ ．
９、 今天没有昨天冷。
——Ｉｔ ｉｓ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ｔｏｄａｙ ＿＿＿＿＿＿ｉｔ ｗａｓ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ．
１０、 我今天感觉好多了。
——Ｉ ｆｅｅｌ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｏｄａｙ ．
１１、 你的书法院比我的好。
——Ｙｏｕｒ ｈａｎｄｗｒｉｔｉｎｇ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈａｎ ｍｉｎｅ ． 比较级的修饰语：ｍｕｃｈ ， ｅｖｅｎ ， ｓｔｉｌｌ ，ｙｅｔ， （ｂｙ） ｆａｒ ， ａｎｙ ， ｆａｒ ａｎｄ ａｗａｙ ， ａ ％ ， ｌｉｔｔｌｅ ，ａ ｂｉｔ ，ｒａｔｈｅｒ等。
１２、 黄河是中国第二条最长的河。
——Ｔｈｅ Ｙｅｌｌｏｗ Ｒｉｖｅｒ ｉｓ ｔｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｒｉｖｅｒ ｉｎ Ｃｈｉｎａ ．
１３、 三个女孩中，贝蒂是最最聪明的。
——Ｏｆ ｔｈｅ ｔｈｒｅｅ ｇｉｒｌｓ ， Ｂｅｔｔｙ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
１４、 在所有的同学中，杰克的英语口语几乎是最好的。
——Ｏｆ ａｌｌ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ， Ｊａｃｋ’ｓ ｏｒａｌ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１５、 这是我读过的最好的一本书。
——Ｔｈｉｓ ｉｓ （ｂｙ ）ｆａｒ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｂｏｏｋ ｔｈａｔ Ｉ’ｖｅ ｅｖｅｒ ｒｅａｄ ．
最高级的常用修饰语：序数词 ，（ｂｙ ）ｆａｒ ， ｎｅａｒｌｙ ， ａｌｍｏｓｔ ， ｍｕｃｈ ， ｔｈｅ ｖｅｒｙ 等。
１６、 我们生产的计算机是去年生产的三倍之多。
——Ｗｅ ｈａｖｅ ｐｒｏｄｕｃｅｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｐｕｔｅｒｓ ＿＿＿＿ ｗｅ ｄｉｄ ｌａｓｔ ｙｅａｒ ．
（ｄｏｕｂｌｅ／ｔｗｉｃｅ／ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ａｓ ｍａｎｙ．．． ａｓ ．．． 型）
１７、 在面积上中国是墨西哥的两倍大。
——Ｃｈｉｎａ ｉｓ ａｌｍｏｓｔ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Ｍｅｘｉｃｏ ｉｎ ａｒｅａ． （ｄｏｕｂｌｅ／ｔｗｉｃｅ／ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ｔｈｅ ｓｉｚｅ（大小）／ｗｅｉｇｈｔ（重量）／ｈｅｉｇｈｔ（高度）／ｄｅｐｔｈ（深度）／ｗｉｄｔｈ（宽度）／ａｇｅ（年龄）／ｌｅｎｇｔｈ（长度） ｏｆ ．．． 型）
１８、 这条路是三年前的两倍长。
——Ｔｈｅ ｌｅｎｇｔｈ ｏｆ ｔｈｅ ｒｏａｄ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｉｔ ｗａｓ ｔｈｒｅｅ ｙｅａｒｓ ａｇｅ ．
（ｄｏｕｂｌｅ／ｔｗｉｃｅ／ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ＋ ｗｈａｔ 从句型）
１９、 ？ 我比你大（或年长）一倍。
（１）——Ｉ ａｍ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｙｏｕ ．
（２）——Ｉ ａｍ ｔｗｉｃｅ ａｓ ｏｌｄ ａｓ ｙｏｕ ．
２０、 ？ 他读过的书是我读过的三倍。
——Ｈｅ ｈａｓ ｒｅａｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｂｏｏｋｓ ＿＿＿＿＿＿＿ Ｉ ｈａｖｅ ．
（ｄｏｕｂｌｅ／ｔｗｉｃｅ／ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ＋ 比较级 ＋ ｔｈａｎ型）
２１、 这根线是那根线的两倍长。
（１）——Ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈａｔ ｏｎｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ． （比较级 ＋ ｔｈａｎ．．． ＋ ｂｙ ＋ 倍数程度型）
（２）——Ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｓ ｔｗｉｃｅ ｌｏｎｇｅｒ ｔｈａｎ ｔｈａｔ ｌｉｎｅ ．
（３）——Ｔｈｅ ｌｉｎｅ ｉｓ ｔｗｉｃｅ ｔｈｅ ｌｅｎｇｔｈ ｏｆ ｔｈａｔ ｏｎｅ ．
２２、这次我做的比较好一点儿。
——Ｉ ｄｉｄ ｒａｔｈｅｒ ＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ ．
２３、人比我们预计的多得多。
——Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｆａｒ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｐｅｏｐｌｅ ｔｈａｎ ｗｅ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ．
２４、你今天感觉好点儿了吗？
——Ｄｏ ｙｏｕ ｆｅｅｌ ａｎｙ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｏｄａｙ ？
２５、哪一个国家更大，加拿大还是美国？
——Ｗｈｉｃｈ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｃｏｕｎｔｒｙ ， Ｃａｎａｄａ ｏｒ Ａｍｅｒｉｃａ ？
２６、两个男孩中，他比较聪明。
——Ｈｅ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｏ ｂｏｙｓ ．
２７、她唱得多好啊！这是我听到的最好的歌声。
——Ｈｏｗ ｂｅａｕｔｉｆｕｌｌｙ ｓｈｅ ｓｉｎｇｓ ！ Ｉ ｈａｖｅ ｎｅｖｅｒ ｈｅａｒｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｖｏｉｃｅ ．
２８、这是这家商店里最贵的自行车。
——Ｔｈｉｓ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｅｘｐｅｎｓｉｖｅ ｂｉｋｅ ｉｎ ｔｈｅ ｓｈｏｐ．
２９、这是国内最糟糕的一段高速公路。
——Ｔｈｉｓ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｗｏｒｓｔ ｓｔｒｅｔｃｈ ｏｆ ｍｏｔｏｒｗａｙ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ ．
！！！ 没有比较级和最高级的形容词：
ｆｉｎａｌ ｆａｔａｌ ｈｏｐｅｌｅｓｓ ａｂｓｏｌｕｔｅ ｐｌｅｔｅ ｅｎｔｉｒｅ ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｐｅｒｆｅｃｔ ｔｈｏｒｏｕｇｈ ｔｏｔａｌ ｆｕｌｌ ｅｍｐｔｙ ｒｅｌａｔｉｖｅ ｈｏｍｅｌｅｓｓ ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ （包括其他带有前缀或后缀ｉｎ－ ， ｉｍ－ ， ｕｎ－ ， ｉｌｌ－ ， －ｌｅｓｓ的形容词）
三、选择题：
１． Ｔｈｅ ｃｏａｔ Ｉ ｂｏｕｇｈｔ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ ｉｓ ｔｏｏ ｂｉｇ ｆｏｒ ｍｅ ． Ｉ’ｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｃｈａｎｇｅ ｉｔ ｆｏｒ ａ ＿＿＿＿＿＿ ｏｎｅ ．
Ａ． ｓｍａｌｌ Ｂ． ｌａｒｇｅ Ｃ． ｎｉｃｅｒ Ｄ． ｓｍａｌｌｅｒ
２． Ｔｈｅｉｒ ｓｃｈｏｏｌ ｉｓ ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ａｓ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａｓ ｏｕｒｓ ． Ｔｈａｔ ｍｅａｎｓ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈａｎ ｔｈｅｉｒｓ ．
Ａ． ｂｉｇ； ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ ｓｍａｌｌｅｒ Ｂ． ｓｍａｌｌ； ｌａｒｇｅ
Ｃ． ｂｉｇ； ｓｍａｌｌ Ｄ． ｌａｒｇｅ； ｔｗｉｃｅ ｔｉｍｅｓ ｓｍａｌｌｅｒ
３． Ｔｈｉｎｇｓ ａｒｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｏｎ ｔｈｅ ｍｏｏｎ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｏｎ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ．
Ａ． ｍｕｃｈ ｌｉｇｈｔｅｒ； ｔｈａｎ Ｂ． ｍｕｃｈ ｈｅａｖｉｅｒ； ｔｈａｎ
Ｃ． ａｓ ｈｅａｖｙ； ａｓ Ｄ． ｎｏｔ ｓｏ ｌｉｇｈｔ； ａｓ
４． Ｍｉｓｓ Ｇａｏ ａｓｋｅｄ ａ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ， ｂｕｔ ｉｔ ｗａｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈａｔ ｎｏｂｏｄｙ ｃｏｕｌｄ ａｎｓｗｅｒ ｉｔ ．
Ａ． ｖｅｒｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ Ｂ． ｔｏｏ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ
Ｂ． ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｅｎｏｕｇｈ Ｄ． ｓｏ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ
５． ——Ｉ ｈｅａｒ Ｔｏｍ ｉｓ ｗｏｒｋｉｎｇ ａｔ ｈｉｓｔｏｒｙ ｖｅｒｙ ｈａｒｄ ．
—— Ｉ ’ｍ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｈｅ ｗｉｌｌ ｐａｓｓ ｔｈｅ ｈｉｓｔｏｒｙ ｅｘａｍ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ ．
Ａ． Ａｆｒａｉｄ Ｂ． ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ Ｃ． ｓｕｒｅ Ｄ． ｓｏｒｒｙ
６． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｓｍｉｌｅ ｏｎ ｈｅｒ ｆａｃｅ ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ｓｈｅ’ｓ ＿＿＿＿＿＿ ｗｉｔｈ ｍｙ ｗｏｒｋ ．
Ａ． ｓｔｒｉｃｔ Ｂ． ａｎｇｒｙ Ｃ． ｐｌｅａｓｅｄ Ｄ． ｓｏｒｒｙ
７． Ｔｈｅ Ｙｅｌｌｏｗ Ｒｉｖｅｒ ｉｓ ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｒｉｖｅｒ ｉｎ Ｃｈｉｎａ ．
Ａ． ｌｏｎｇ Ｂ． ｌｏｎｇｅｒ Ｃ． ｌｏｎｇｅｓｔ Ｄ． ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｌｏｎｇｅｓｔ
８． Ｃａｎ ｙｏｕ ｄｏ ｏｕｒ ｗｏｒｋ ｂｅｔｔｅｒ ｗｉｔｈ ＿＿＿＿＿＿＿ ｍｏｎｅｙ ａｎｄ ＿＿＿＿＿＿＿ ｐｅｏｐｌｅ ．
Ａ． ｌｅｓｓｅｒ； ｆｅｗ Ｂ． ｌｅｓｓ； ｆｅｗｅｒ Ｃ． ｌｉｔｔｌｅ ； ｌｅｓｓ Ｄ． ｆｅｗ ； ｌｅｓｓ
９． Ｈｅ ｍａｄｅ ｔｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｄｉｃｔａｔｉｏｎ ｅｘｅｒｃｉｓｅ ．
Ａ． ｌｅｓｓ Ｂ． ｌｅａｓｔ Ｃ． ｆｅｗｅｒ Ｄ． ｆｅｗｅｓｔ
１０． Ｔｈｅ ｃｏａｔ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈａｔ ｏｎｅ ．
Ａ． ａｓ ｏｌｄ ａｓ Ｂ． ｉｓ ｏｌｄ Ｃ． ｔｈａｔ ｉｓ ａｓ ｏｌｄ ａｓ Ｄ． ｉｓ ａｓ ｏｌｄ ａｓ
１１． Ｊｏｈｎ ｈａｓ ｔｈｒｅｅ ｓｉｓｔｅｒｓ ． Ｍａｒｙ ｉｓ ｔｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ｏｆ ｔｈｒｅｅ ．
Ａ． ｍｏｓｔ ｃｌｅｖｅｒｅｓｔ Ｂ． ｍｏｒｅ ｃｌｅｖｅｒ Ｃ． ｃｌｅｖｅｒｅｓｔ Ｄ． ｃｌｅｖｅｒｅｒ
１２．Ｈｅ ｈａｄ ｎｅｖｅｒ ｓｐｅｎｔ ａ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｄａｙ ．
Ａ．ｍｏｒｅ ｗｏｒｒｙ Ｂ． ｍｏｓｔ ｗｏｒｒｙｉｎｇ Ｃ． ｍｏｒｅ ｗｏｒｒｙｉｎｇ Ｄ． ｍｏｒｅ ｗｏｒｒｉｅｄ
１３．Ｔｈｅ ｐｉａｎｏｓ ｉｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｈｏｐｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，ｂｕｔ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
Ａ． ｃｈｅａｐｅｒ ； ｎｏｔ ａｓ ｂｅｔｔｅｒ Ｂ． ｍｏｒｅ ｃｈｅａｐ ； ｎｏｔ ａｓ ｂｅｔｔｅｒ
Ｃ． ｃｈｅａｐｅｒ ； ｎｏｔ ａｓ ｇｏｏｄ Ｄ． ｍｏｒｅ ｃｈｅａｐ ； ｎｏｔ ａｓ ｇｏｏｄ
１４．Ｗｈｉｃｈ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｃｏｕｎｔｒｙ ， Ｃａｎａｄａ ｏｒ Ａｕｓｔｒａｌｉａ ？
Ａ． ａ ｌａｒｇｅ Ｂ． ｌａｒｇｅｒ Ｃ． ａ ｌａｒｇｅｒ Ｄ． ｔｈｅ ｌａｒｇｅｒ
１５．Ｉｔ ｔａｋｅｓ ａ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ ｔｏ ｇｏ ｔｈｅｒｅ ｂｙ ｔｒａｉｎ ； ｉｔ’ｓ ＿＿＿＿＿＿＿ ｂｙ ｒｏａｄ ．
Ａ． ｑｕｉｃｋ Ｂ． ｔｈｅ ｑｕｉｃｋｅｓｔ Ｃ． ｍｕｃｈ ｑｕｉｃｋ Ｄ． ｑｕｉｃｋｅｒ
１６． ——Ｉｆ ｙｏｕ ｄｏｎ’ｔ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｒｅｄ ｃｏａｔ ， ｔａｋｅ ｔｈｅ ｂｌｕｅ ｏｎｅ ．
——ＯＫ ， ｂｕｔ ｄｏ ｙｏｕ ｈａｖｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ｏｎｅ ｉｎ ｂｌｕｅ ？ Ｔｈｉｓ ｏｎｅ ｉｓ ａ ｂｉｔ ｔｉｇｈｔ
ｆｏｒ ｍｅ ．
Ａ． ａ ｂｉｇ Ｂ． ａ ｂｉｇｇｅｒ Ｃ． ｔｈｅ ｂｉｇ Ｄ． ｔｈｅ ｂｉｇｇｅｒ
１７．Ｈｏｗ ｂｅａｕｔｉｆｕｌｌｙ ｓｈｅ ｓｉｎｇｓ ！ Ｉ’ｖｅ ｎｅｖｅｒ ｈｅａｒｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
Ａ． ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｖｏｉｃｅ Ｂ． ａ ｂｅｔｔｅｒ ｖｏｉｃｅ Ｃ． ａ ｂｅｓｔ ｖｏｉｃｅ Ｄ． ｔｈｅ ｂｅｔｔｅｒ ｖｏｉｃｅ
１８．Ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ Ｗｈｉｔｅ ｈａｓ ｗｒｉｔｔｅｎ ｓｏｍｅ ｓｈｏｒｔ ｓｔｏｒｉｅｓ ， ｂｕｔ ｈｅ ｉｓ ＿＿＿ ｋｎｏｗｎ
ｆｏｒ ｈｉｓ ｐｌａｙｓ ．
Ａ． ｔｈｅ ｂｅｓｔ Ｂ． ｍｏｒｅ Ｃ． ｂｅｔｔｅｒ Ｄ． ｔｈｅ ｍｏｓｔ
１９．Ｔｈｉｓ ｎｅｗｓ ｓｏｕｎｄｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
Ａ． ｅｎｃｏｕｒａｇｉｎｇ Ｂ． ｅｎｃｏｕｒａｇｅｄ Ｃ． ｅｎｃｏｕｒａｇｅ Ｄ． ｔｏ ｅｎｃｏｕｒａｇｅ
２０．Ｔｈｅｓｅ ｏｒａｎｇｅｓ ｔａｓｔｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
Ａ． ｇｏｏｄ Ｂ． ｗｅｌｌ Ｃ． ｔｏ ｂｅ ｇｏｏｄ Ｄ． ｔｏ ｂｅ ｗｅｌｌ
２１． ——Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｓｏｍｅ ｗｉｎｅ ？
——Ｙｅｓ ． Ｊｕｓｔ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
Ａ． ｌｉｔｔｌｅ Ｂ． ｖｅｒｙ ｌｉｔｔｌｅ Ｃ． ａ ｌｉｔｔｌｅ Ｄ． ｌｉｔｔｌｅ ｂｉｔ
２２． ——Ｈｏｗ ｗａｓ ｙｏｕｒ ｒｅｃｅｎｔ ｖｉｓｉｔ ｔｏ Ｑｉｎｇｄａｏ？
——Ｉｔ ｗａｓ ｇｒｅａｔ ． Ｗｅ ｖｉｓｉｔｅｄ ｓｏｍｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ， ａｎｄ ｓｐｅｎｔ ｔｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｄａｙｓ ａｔ ｔｈｅ ｓｅａｓｉｄｅ ．
Ａ． ｆｅｗ ｌａｓｔ ｓｕｎｎｙ Ｂ． ｌａｓｔ ｆｅｗ ｓｕｎｎｙ
Ｃ． ｌａｓｔ ｓｕｎｎｙ ｆｅｗ Ｄ． ｆｅｗ ｓｕｎｎｙ ｌａｓｔ
２３．Ｗａｉｔ ｔｉｌｌ ｙｏｕ ａｒｅ ｍｏｒｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ． Ｉｔ’ｓ ｂｅｔｔｅｒ ｔｏ ｓｕｒｅ ｔｈａｎ ｓｏｒｒｙ ．
Ａ． ｉｎｓｐｉｒｅｄ Ｂ． ｓａｔｉｓｆｉｅｄ Ｃ． ｃｅｒｔａｉｎ Ｄ． ｃａｌｍ
２４． Ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ Ｂｌｉｔｚ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｐｅｒｓｏｎ ａｓ ａ ｌｅｃｔｕｒｅｒ ， ｂｕｔ ｈｅ
ｇｏｅｓ ｏｎ ｖｅｒｙ ｂａｄｌｙ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｏｕｎｄ ．
Ａ． ｍｏｒｅ Ｂ． ｓｏ ｍｕｃｈ Ｃ． ａ ｍｏｓｔ Ｄ． ｔｈｅ ｍｏｓｔ
２５． ——Ａｒｅ ｙｏｕ ｓａｔｉｓｆｉｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｌｅｃｔｕｒｅ ｍａｄｅ ｂｙ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｔ ｏｎ ｃｌｏｎｅ
ｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓ ？
——Ｎｏｔ ａｔ ａｌｌ ． Ｉｔ ｃｏｕｌｄｎ’ｔ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ．
Ａ． ｗｏｒｓｅ Ｂ． ｓｏ ｂａｄ Ｃ． ｂｅｔｔｅｒ Ｄ． ｔｈｅ ｗｏｒｓｔ
