老板加份肉可否
一寸光阴一寸金,感受时间的流逝 。
沈从文老先生曾说过:"事事物物要时间证明,可是时间本身却又像是个极其抽象的东西,从无一个人说得明白时间是个什么样子."是啊,时间就是这样,他能见证温暖的亲情,他能见证真挚的友情,他也能见证永恒的爱情;然而,时间又是这样偷偷地从指缝间流逝,他"来如春梦几多时,去似朝云无觅处".
每个人都生活在不断流淌的岁月之河中,河里有漩涡,有暗礁,有急流,但上帝没有给我们歇脚的时间,因此也就没有了后退的机会,只能勇往直前.在这没有停息的生命河流中,我们体会着成长的苦与乐……
享受成长的快乐
成长是充满快乐的,像一块甜美的奶糖.轻轻舔舔萦绕在嘴角的甜蜜,让我们重温这美好的快乐——
吾友
我们经常在一起聊我们第一次见面时的情景……
那是一个炎热的暑天,我忐忑不安地来到了学校,这是我步入中学的第一步.被老师领进教室,我快速寻找着一个合适的座位.这时,一个靠墙坐着的女生引起了我的注意,她有一张圆乎乎的小脸,脑后扎着一个粗粗的马尾辫.看到她身旁有个座位,我想都没想就走了过去.我紧张地问:"同学,请问这个座位有人坐吗 "她没说话,用一抹微笑回答了我.这就是我们之间的第一次交流.
后来,当她谈起这件事时,总是很奇怪为什么我当时选择了那个座位.然而,更巧的是,经过几次调整,我们竟又坐到了第一次见面时的那两个座位.这也许就是所谓的缘分吧!
我们也经常记起开学初军训时的种种往事……
第一天晚上,由于床位不够,我和她两个人睡在一张床上.要知道,窄窄的单人床是无论如何也容不下两个初中生的.那天夜里,我怕她睡不好,便把身体紧紧地贴在墙上,却怎么也睡不着.当我转过身,却发现她同样在为我着想,把下半身都耷拉在了床下,我知道,那天夜里她也没有睡好.
这件事我至今记忆犹新!
这位可爱的女孩就是我的好朋友——玉!
吾习
上中学以后,课程不断增多,负担不断加大,这也督促着我养成良好的学习与生活习惯.经过又一学期的锻炼,我真正发现了习惯的重要性.
就拿英语来说吧!
从前我有一大弱项,那就是背单词.自己还总是认为一定是没有掌握好方法,于是到处请教背单词之妙法,却忽略了习惯这一至关重要的法宝.
这学期,英语课开展了每节课听写单词这一环节,每天催促着我们背单词.一开始,我还经常忘记复习单词,结果第二天一听写便落花流水了.渐渐地,我开始适应每天学完新单词,就会提醒自己拿起书来看两眼.再后来,也就是现在,我已经完全养成了每日复习单词的习惯,不用人督促,不用强制性措施,我也会不由自主地复习单词.这就是习惯养成的过程.
于是,在短语考试中,我获得了满分的好成绩.通过这次考试,我发现习惯的力量是多么伟大啊!
有人说:"细节决定成败",而我要说:"习惯造就细节"!
吾乐
一提到我的兴趣爱好,我就仿佛有说不完的话,因为我不仅爱好广泛,而且喜欢通过爱好交朋友.
下面先介绍我的一个小小的特长——弹钢琴吧!虽然我的钢琴水平没有多么多么高超,虽然我没有考个九级十级,虽然我弹到现在只有六级水平,但是我爱音乐,我爱钢琴.当心情焦躁不安时,为自己弹一首小夜曲,平心静气;当身体疲惫不堪时,为自己弹一首抒情曲,轻松舒畅;当心中有苦难言时,为自己弹一首奏鸣曲,直抒心怀……音乐是上帝传递美好的的精灵,而钢琴就是音乐的使者,将美妙的天籁之音传播到世界的每一个角落!
吾以琴为趣,亦以书为乐.我的另一个爱好正是读书.人们说:书是知识的海洋,而我觉得书更是知识的殿堂.在步入这座雄伟的殿堂之前,人们一无所知,而一旦来到了这座殿堂里,就会被里面所陈列的物品,所出现的人物深深地吸引住,永无止境地沉浸在这华丽的殿堂.这就是书.
我不仅喜欢在艺术与知识的殿堂里游览,在体育方面我也是一个忠实爱好者呢!我喜欢游泳,擅长打羽毛球,并且参加了许多其他的体育运动.生命在于运动,我们也是在不断的运动中成长着,进步着……
这就是我的兴趣爱好,我希望今后能通过我的爱好结识更多的朋友!
吾获
很快,一个学期又即将结束了,每次我都能收获许多许多……
作为学生,收获知识是理所当然的了,但这一次,除此之外,我还收获了一种学习方法.这种方法只有两个字:独立.从前我做数学题时,看到一道题要费些时间,就索性连想都不想,便跑去问父母.这样,就使我养成了不会做就问家长的坏习惯,当需要自己独立思考时,就无法应对了.上中学后,有更多的题需要独立思考,独立解决,只有靠自己解出来才能完整地掌握所学的知识.我开始认识到这种习惯的坏处,于是学着独立思考,学着有自己的见解.虽然现在有很多题我自己还是未能解答,但至少我努力了,我经历了一个思考的过程.这,就是一种锻炼;这,就是一种提高!
我的教育故事文章 600字（写家长如何教育小孩的）
我说我的生活教育故事 故事背景 随着社会的发展，早恋问题不可回避的摆在了人们的面前。
原因有三：（一）国民经济迅速发展，人民生活水平日益提高。
家长总怕孩子营养跟不上，肉禽蛋奶一个劲儿猛补，导致孩子发育提前，青春期提前来临，（二）由于社会压力的加大，家长工作繁忙，无暇顾及孩子是的心理。
而孩子对自己的生理变化又不能正确对待。
（三）报纸，电视，网络等媒体肆意渲染，不能给孩子一个正确的婚姻家庭观。
那么，作为一个中学的班主任应如何处理好学生早恋的问题呢？我的故事上学期，我担任毕业班的班主任。
班内有两个学生：男生李琦学习吃力，是老师眼中的差生。
女孩陈俊学习好，遵守纪律，团结同学，担任数学课代表，是老师心中的得意门生。
临近中考，许多任课教师向我反映：他们两个谈恋爱了，每天卿卿我我。
我冷眼旁观，也发现了不少蛛丝马迹。
两人课下经常窃窃私语。
有一次，陈俊的两眼还红肿着，似乎哭过。
一个星期日，我竟然在一家花店发现了两人。
陈俊手捧一束红玫瑰，低着头，一副忧郁的样子。
李琦在一旁不停地说着，还不时地拍着对方的肩膀。
看见我，两人迅速的溜了。
我意识到事情的严重性，是否该找家长呢？但接下来的几天，中考报名工作开始了，忙碌中，我竟把这件事遗忘了。
第一次模拟考试后，我发现二人的成绩又有了很大的进步。
我很奇怪，但也释然。
既然不影响学习，就暂且把事情搁置起来，不作处理。
中考的前一天，李琦来找我了。
他说：“孙老师，我很感激你，没因为那件事，把我们当成早恋的典型，更没闹得满城风雨。
其实，我和陈俊没什么，那束鲜花是她买来以她爸爸的名义送给她妈妈的。
那时候，他们正在闹离婚。
只是主意是我出的，钱是我给的，因为我想感谢她在学习上给于我的帮助。
”问题的症结解开了。
我很庆幸，没有盲动。
否则就会给一个本已不幸的女孩雪上加霜，也会伤害一个充满责任感和爱心的男孩。
故事感言这个故事已经过去一个学期了，但是它给我的教训却萦绕心头，时时刻刻提醒我：作为一个班主任，在处理此类问题时，不要捕风捉影首先，更不能“一概而论”。
因为 一多数情况下，男女生在一起，彼此仅是合得来。
谈的拢的朋友而已，不必大惊小怪。
从性格上讲，男孩性格开朗，勇敢刚强，果断机智，不拘泥于细枝末节，不计较点滴得失，平时好问，好想，但是也有粗暴骄横，逞强好胜的缺点。
女孩文静听话，学习踏实，关心集体，乐于助人，责任感强。
但也有情感脆弱，心胸狭窄的缺点。
从学习上讲，男生擅长形象思维，偏理科，女生擅长抽象思维，爱文科。
男女生在工作学习中的合作交流，不仅对学习无害，而且对完善性格，提高成绩大有帮助。
二教师不应该谈“虎”色变。
一旦发现班内学生来往密切，立即给扣上“早恋”的帽子。
轻者，大肆指责批评；重者，请家长，停学反思。
殊不知，初中生正处于青春期，逆反心理强。
这样做，不仅是棒打不散，而且会把假的打成真的。
正确的方法是“冷处理”。
密切注视，旁敲侧击，阐明道理，保护隐私。
早恋是客观存在的。
我们不忽视，但也不应人为的扩大。
教师应该冷静地对待，在处理的过程中要注意保护好学生的感情，心理。
并且做到防患于未然，这就是从生活上关心学生，做学生的朋友。
我的教育故事（事例）妈妈
在我的记忆里，成长是拔节的玉米秸，每经历过一件难忘的事情，我就长高了一节，又长大了一岁。
翻开我的成长记录，看到六岁时学骑自行车时那小心翼翼的样子，我不由得笑出了声。
六岁那年，看到邻居姐姐经常骑着自行车在院子里潇洒地转来转去，我非常羡慕，就央求爸爸也给我买了一辆。
趁热打铁，开始练习学骑自行车。
我这样的大高个儿一定会出手不凡！我喜滋滋地蹬上了车子。
没想到车把根本不听使唤，上来就摔了一个屁股墩儿。
我咬咬牙站了起来，向爸爸求助。
爸爸耐心地给我讲了骑车的要领：胆子要大，要沉住气，要有自信。
于是，爸爸帮我扶住车子，我试着骑了几圈，效果还不错。
“自己去练习吧，你一定行。
”爸爸鼓励我说。
“啊？又让我去挨摔？” “怕摔跟头，你永远也学不会。
” 豁出去了！我颤巍巍地骑上了车子，车把在不停地摇晃。
“别着急，稳住把！” 我定了定神，车子总算不扭秧歌了。
“往这儿看！”爸爸拿起了相机。
“咔嚓！”我滑稽的神态就永远定格了：咧着嘴，瞪着眼，那神情好像不是在骑车子，而是在踩地雷。
不过，时间不长，我就可以轻松地骑车上路了。
我不但学会了骑自行车，还明白了一个成长的道理：学事情总有一段过程，不可能一口吃成个胖子，要知难而进，就能够成功。
这就是我成长中的一件小事。
这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流，它让我长大，催我奋进。
再推荐一篇：在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。
在儿时，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千，玩过许许多多的游戏和玩具，还有发生过许多有趣的事，这些故事事我儿时的故事，所以我儿时的故事事小小的。
光阴一次次在我眼前飞去，在我脚下溜走了。
我已经变成了一名小学生了。
这时候，我也有我那许许多多的故事。
这些故事不再和爸爸妈妈们一、有关了。
我和朋友们一起玩，学习……和同学们在一个教室里安安静静的坐着，生活在一个“小小的家”里。
我也有我那小小的故事。
如：和朋友们一去打羽毛球，踢毽子，跳绳，跳格子，学习……有许许多多的故事，但是这些故事不再是像儿时那样，那么渺小了，现在变得微微的大了些。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”现在，我长大了，变得懂事了，快要毕业了，快要离开母校了。
现在，我也有一些有趣的故事，不过这些故事在也不像儿时那样天真活泼了。
这些故事是关于友情，情亲，师生情和学习的。
在运动场上，同伴们喊着加油！在学习上，父母和老师为我鼓气，这些故事变得越来越大了。
现在我已经成为了一名中学生了，已经告别了母校，告别了同学，认识了新同学，有了新朋友。
可是在路途中，我还是怀念着老朋友，老同学，他们的音容笑貌至今还 在我的脑海中深深的浮现。
所以，现在的故事是成熟的，略略带着一种淡淡的悲伤和忧愁。
但是我知道，在人生的旅途中还会有更多的故事。
让我们珍惜光阴，去创造更多的故事吧！
关于给我教育的事作文
学会＂感恩＂，对于现在的孩子来说尤其重要。
因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。
要让他们学会＂感恩＂，其实就是让他们学会懂得尊重他人。
当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。
西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。
让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。
只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的普通的劳动，也更加尊重自己。
只有知道感恩的人，他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我们有意识地去做。
如果我们只知道奉献，而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子，孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。
近日有一则新闻说：来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴，为在内蒙古读书的女儿筹集学费。
老父亲在街头卖艺三年，他21岁的女儿竞毫不知情。
赵老先生这种＂默默的爱＂虽然珍贵，但不足取；爱要让孩子知道，才能激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。
其次，感恩教育应以活动为载体，让青少年从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。
它要求教师在教育过程中，应做到＂以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵＂，让学生在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终回报生活。
感恩，在中国历史上例子很多。
民族英雄袁崇焕去世后，佘家义士“冒死葬忠魂”，子子孙孙，生生死死，守墓遗训，口口相传，17代人为他守墓370多年。
其所感之恩是大恩，大到国家、民族的大义之上。
就是在今天，在我们身边也不乏感恩的事例。
在金训华烈士墓地守了37年的陈健，理所当然地成了CCTV2005 年度“感动中国”人物。
37年前，在一次与洪水搏斗抢救国家财产时，金训华救了陈健的命。
在金训华牺牲后，陈健决心义务为战友守墓，并发誓要“一辈子陪着你。
”为此，他再没离开过逊克县，一直为烈士扫墓守灵。
学会＂感恩＂，对于现在的孩子来说尤其重要。
因为，现在的家庭独生子女居多，他们都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。
家中四、五个大人围着他们转，孩子要什么，就给什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。
”久而久之，孩子的心中就只有自己，没有别人了。
要让他们学会＂感恩＂，其实就是让他们学会懂得尊重他人。
当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。
学校的德育工作应该重视感恩教育，让让孩子学会知恩、感恩，父母的养育之恩，老师的教育之恩，社会的关爱之恩，军队的保卫之恩，祖国的呵护之恩……从家庭学校开始，学会尊重他人。
以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
经常怀着感恩之心，才会心地坦荡，胸怀宽阔，自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。
让孩子学会感恩，要培育感恩意识。
每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。
三年级的孩子还小，给他们讲大道理是听不进去的，我就利用他们喜欢听故事这个特点，给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事。
讲到感动之处，我与孩子一起眼含泪花，说话声音哽咽。
慢慢地，孩子明白了父母生养他们并不容易，行为上也发生了变化：知道在父亲节和母亲节的时候，打个电话回家，祝他们节日快乐；回家的时候，会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子，他们做这些事可能只是一时兴起，或者是为了得到老师的一声表扬，要让感恩成为他们良好的品质，还需要老师做进一步的引导。
如背诵感恩的诗歌“感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧……” 教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。
这样把感恩教育贯穿于德育工作始终，使学生常怀感恩之心，感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
对别人对环境少一分挑剔，而多一分欣赏。
学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界，就会对他人充满了爱心。
也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。
初中《我的家教故事》作文600字
成长的故事 “时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。
”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。
生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。
品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。
那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门，回想起那件事。
在我13岁那年时的一个秋季。
一天，我早早的起了床，因为今天是我的生日嘛！吃完早饭，便去了学校。
上学的路上，一些认识我的人见了就问：“今天怎么这么高兴？吃开心果了吗？”我答道：“没有啊，就是今天天气不错，心情自然也不错喽！”到了学校里，开开心心地上完早读。
下课时，同学们都过来和我说：“生日快乐！”好高兴啊！他们还送了礼物给我呢！一天就在我愉悦的心情中度过了。
回到家，不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。
不等我开口问，奶奶便把话抢了过去：“你看，为了给你过生日，你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。
”好激动啊！爸爸竟然还给我准备了蛋糕。
晚上，我们一家聚在一起，为我开了一个生日party.插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上，隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。
爸妈老了，他们为我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，现在我终于读懂了爸妈的爱。
从今以后，我一定不会让爸妈生气。
“婷婷，该许愿了。
”妈妈的一句话把我带回了现实中。
我含着泪，许了一个愿望，（这个愿望暂时不告诉你们，保密吧！）之后，我吹灭了蜡烛，开始切蛋糕了。
时间过得真快，钟表已经指向了10点，我们只好收拾桌子。
收拾完桌子，我便依依不舍的去睡觉了。
生活中并不是事事顺心，“万事如意”，“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现，而是人们对美好生活的象征。
生活并不是风调雨顺，那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长，身高的增长，烦恼也不期而致。
它们拉帮结派，一起来扰乱我们的生活。
我们现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。
需要做的作业像一座无形的大山压着我们，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，都拼了命地学。
第二天都戴着黑眼圈去上学，全班都快成珍稀动物所了，一个个同学都快成国宝了。
唉，作业何时能减？我盼望着，盼望着. 生活中充满了阳光，充满了像五味瓶一样的味道，生活中也充满了艰辛与磨炼，让我们与多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途.
成长故事作文600字
的一生会经历青春、中年，老者的自然成长过程，这样的成长过程构成了我们生命的简单成长。
所有的甜的、酸的、苦的、辣的统统弥漫于中。
成长在这里定格，又在这里混沌。
曾记否，正少年我们意气风发。
“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。
欣欣然，憧憬着青春不羁的梦想。
然而，面壁数十载学子的满腹经纶被车轮款款辗碎。
父母妻儿、养家糊口，当生活的重担一件件压上肩头，麻木的思维让青春的豪言还能保留几分；庸常的忙碌、行政的烦嚣、名利的喧嚷又将青春的锐气消磨去多少；怆然肃立，一个食人间烟火的凡夫俗子觉出了生活本身与思索生活的双重痛苦。
晚暮，全然枯竭的躯体唯一期待的可是终结的归隐。
……放慢匆忙的脚步，避免随时间的流逝让生命走向一生的无所作为，开始仔细揣摩人生的重量。
柳青说过，人的一生以六十年为单元。
我理解，成长除了青春、中年、老者这样的自然成长过程，还对应包括一个理解生命、觉醒思想、营建精神的抽象成长过程。
我有一位老师。
认识他的第一天，他就告诉我，要以更响亮的方式立身处世，就应日日垒土登山不已。
老师的教导至今我仍感觉到来自他最初关怀的真切暖意，同时更让我领会倾心成长的价值所在。
成长是什么？自我发问，对我而言是一种已经习惯的成长对话方式。
在我看来，成长是强力诱惑的生命本体，成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀，成长是着力构建的精神（包括智慧、品行、操守等）品味。
而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念，而是我们在完成这一个宿命单元时，对成长足迹的关注和对成长脉动的把握。
青春时我们喊出了自己的宣言。
我们感谢青春给予我们了一颗比较热切的灵魂。
但我们要摆脱青春，因为那时我们养成了过于鲁莽的薄壳。
我们还未到老者，更应抛弃黯淡的归隐暮念。
而中年，一个具有自我选择能力的年龄，是我们该为成长正经做事的时候。
我们不要因环境所迫方才觉醒，而应自觉于自我的不断超越：漂洗原始欲望，过滤社会杂念，超越嗜好、超越才情、超越时间，以孜孜追求的意志力寄托我们对成长的歆羡。
成长的路是一步一步走出来的。
平步青云的升途，天掉馅饼的喜讯，都愉悦不了真我。
成长的经历是自己脚量出来的路程，即使摔倒也只拍拍土，重新上路。
树木最好地诠释了成长的内涵：成长是生命的最本质特征，自我否定、自我怀疑、自我更新，直到生命体的最后一刻；成长也只能是缓慢的。
而这实在是成长唯一正确的和基本的准则。
我们无法预知将来，也许这正是成长的美处。
基于这份留白，我们可以自由构建我们的人格结构。
官职的价值不高，爱情的诱惑不重，着重坦诚而又透彻的生命，我们将人性的良行大幅向四周拓伸：自然淡泊、真正达观，这是成长带给我们多大多妙的体验和馈赠。
宽容应该是成长的真谛。
让眼睛习惯杂色，让耳朵习惯异音，多些木纳和迟纯，少些争辩与纠缠，珍惜宁静而浓烈的生活姿态给予我们的成长养料，最终建设起我们健康的人生殿堂。
经济生活的困顿，社会风气的诱导，以及许多意想不到的灾难会对我们的成长构成威胁。
成长也最怕复杂的人际关系，应时的通俗需要。
但我从未迷惘。
人之初，性本善。
这句话到出了人生下来便带有的生命底色。
本色善纯的原始情素既牵连着真又夹系着美：随手扶起跌到路边的小女孩，顺手关掉滴水的龙头，…这样的细节会不断的滋养我们的情感，培养出我们关爱的情怀，这是一种完整的人格结构和精神追求，是抛弃了小我的价值观建造。
老师在自身屈辱的艰难中依然用点点温暖传播文明火种，我感动于这份人的高贵。
我也坚信：人们会有这种关注生命质量的观念提升，社会一定能实现和谐自由的文明家园。
我始终相信成长是一定的。
官场的寒喧、市井的嘈杂、小人的哄闹，相对于成长总会裉去，而且当我们从中顽强和执著的成长出我们不理会哄闹的微笑，成长出我们不再向四周申告的大气，成长出我们无须声张的厚实和并不陡峭的高度，那么，这种长进又会显得多么弥足珍贵。
说到底，成长是生命质量的不断进化，是人的精神和生命在一定文明层面上的叠加与沉淀。
从漫溃走向明晰，成长是包装不出追求来的，是我们穷尽心血登寻的高处座标；同样成长也是谦虚不掉，毁损不了的，只要全身心的蕴育，我们就能真正的成长。
自在而又自为的安宁生活，走进轻轻的隐隐的启悟当中。
初晨，骑着单车走在充实的空气中，我闻到了心底最真实的味道.
我的读书故事600作文
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”我就是一个常常住在“黄金屋”里男孩儿，书提高了我的写作能力，书增强了我的阅读能力，书让我的知识面更加宽阔，书使我受益无穷。
但因为看书，我也曾付出了“血的代价”，由此成了我读书生涯难忘的一次。
那是上个星期的一个中午，我正在家里津津有味地读着薛珂借我的《儿童文学》，老天爷突然变脸——由晴转阴，下雨了。
幸好老爸在家——能开车送我。
刚好，2点半的闹铃“叮铃铃”地响了，我极不情愿地放下书，跟老爸一起走了。
到了车上，我又从书包里把《儿童文学》拿出来看，我的眼睛死死地盯着书，眼眨也不眨一下，此时此刻，我心里只有一个想法：路上最好堵车！可并不如我所愿，没多大会儿（对我来说）前面传来了喇叭声，“啪——”一声，我没理会；“啪——”两声，我装没听见；“啪——”三声，我在也无法平静地看了，我一抬头，原来已经到学校了。
“没工夫在看了，下车吧！小书虫？”爸爸稍带讽刺地“请”我下车。
下了车，我手中的《儿童文学》并没有放下，而是继续看，因为下午我就要把书还给薛珂了。
“咣”的一声，我的头开始做痛，原来我看书太入迷，一不小心，撞到路边的站牌上了。
我轻轻用手摸一摸头，发现头上有一个大包，同时疼痛又使我赶紧缩手。
我并没有吸取这个“血的教训”，照老妈的话来讲是“不思悔改”。
可书上的情节像磁铁一样吸引着我，使我“不得不看”。
“反正撞一次，就不会撞第二次了。
”我尽量说服自己，但眼睛一时也没有离开书本。
我安慰着自己，忽然觉得脚下一滑，双手本能地向前一扒，结果摔了个“嘴啃泥”，弄得我脸上、身上都是泥巴，样子活像个小老头，可笑极了！这次读书虽然我付出了“血的代价”但我总算读完了《儿童文学》，这次受伤值！
我家的故事作文 800字左右
如果把我的生活比作一片海，亲情便是汇成海洋的条条溪流；如果把我的生活比作一方天，亲情便是点缀蓝天的丝丝流云；如果把我的生活比作一张纸，亲情便是充盈白纸的种种色彩。
我的家就是一个充满欢乐的大家庭，虽然它并不富裕，有时还会来点“金融危机，”更甚时会爆发“世界大战。
”可我仍然爱着它，常为它增添更多的色彩。
“来人啊，这个字的拼音怎么打啊？”书房里传来老妈杀猪般的叫声。
我早已整装待发，听见求救声后就以迅雷不及掩耳之势飞奔去书房。
不一会儿，书房里顿时传出了我的“淳淳教诲”“这个字拼音是这样的啦，诶呀，那个字不是这么打的！”几番回合下来，我早已累的筋疲力尽，头昏眼花，这一切都要归功于老妈的石头脑袋。
也许你不明白，这是怎么了？还听我娓娓道来。
俗话说：“21世纪不会电脑的人就是半个文盲。
”听到这句话，我与爸爸立刻警铃大作，老妈对电脑一窍不通，照这样下去，到了22世纪她不就成了一个大文盲吗。
此事十万火急，我与老爸强强联手开始了，“拯救现代文盲大行动，”终于跌跌撞撞的过了一个月，老妈总算学有所成，不枉我们呕心沥血的教育。
月底，一月一度的学习测试拉开了沉重的帷幕。
清了清嗓子，老爸一脸的严肃：“终于到了这一天了，成败在此一举，请这位学员加油。
”老妈一副胸有成竹的样子，自信的说：“Noproblem！”接着，一阵噼里啪啦的键盘敲击声响起，没几分钟，一篇800字文章就被老妈搞定了。
我们顿时呆若木鸡，我的天，我简直不敢相信自己的眼睛，孺子可教啊。
接下来的时间里，老妈越打越勇猛，越打越高兴，水平有了一个质的飞跃。
我不由自主的松了一口气，一个月功夫总算没有白费，为此，我一连几天都笑得合不拢嘴，感到既开心，又幸福。
如果有人问我幸福是什么？我一定毫不犹豫的回答幸福莫过于这个家，我会把它装进自己的心里，细细品味它的芬芳。
能够分享父母的喜怒哀乐，我很幸福。
这就是我的家，一个幸福的家；这就是我家的故事，一个个洋溢着幸福的故事。
我的家风故事作文
我的家风家教作文：我们的好家风家庭是圃，孩子是苗。
家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。
孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学磨牙（亳州俗语，指吵架或打架），如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。
”！奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。
在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。
你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。
”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。
也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”，我想。
现在，我已经步入高中，成为一名高中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。
仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。
我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。
如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
转载请注明出处作文大全网 » 以我的教育故事为话题的作文
