红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。
说起这只小白兔,还有一段有趣的故事呢。我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。
时间长了,小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”我看了,便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了。在吃的时候,小白不时地发出“咔咔”“咔咔”的声音。小白一天要吃很多菜叶子。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后,小白就舔舔我的脚,好像表示感谢:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心地笑了。
小兔子我作文可爱的小兔子作文。
自己养一只小兔子,看见它们那个可爱的小样儿,自然就有的写了.(1)我家养了一只可爱的小白兔.他的名字叫贝贝.它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动.它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣.嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气.它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球.我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜.小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的叫声,仿佛在对我说:这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛.我爱你——小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想!(2)我吃完早点后,到楼下散步,刚出楼道口,就看见草坪上放着一个铁笼子,里面有一只大白兔,一只小白兔和一只小灰兔.来到笼子前,我仔细的观察起兔子.只见那只大兔也就是兔妈妈,它周身雪白,身上的毛油光闪亮,两只长长的耳朵竖在头顶,一双红宝石般的眼睛镶嵌在脸上,小巧玲珑的鼻子,还有一张好似涂了口红似的三瓣嘴.在看那两只小兔,忽然间,我发现那只小白兔简直就是兔妈妈的化身,克隆的一样.另一只小灰兔,个子比小白兔小一些,最大的不同是:小灰兔的眼睛是灰色的.它们前腿短小,后腿粗大.看到这,我明白了,为什么兔子跑起来这么灵活这么快,一步能跳得很远,是由于它的形体特征决定的.这时,两只小兔玩耍起来,尾巴还一撅一撅的,显得更加可爱了.我找来几片菜叶,兔子们立刻精神抖擞起来,前爪扒在笼子上,用期待的目光注视着我.我把菜叶伸进笼子里,兔妈妈大口的咀嚼起来,小兔子们吃的有点慢,它们不时的抬起头来看着我,好像在说:“谢谢你了”
作文:《可爱的小兔子》怎么写?
可爱的小兔子我六岁的时候拥有一只小兔子,它是一位养兔的师傅送给我的。
我抱着这雪白的“羊毛娃娃”回家,放在阳台的一个大纸箱里。
它伸长耳朵,左听右听,我一看这姿态,想到:“好一个醒目的动物!”每次我对它说话时,它都把耳朵竖得直直的,好像也能听得懂我在对它说些什么。
都说小兔子很温顺,但是我家这只小兔子却很调皮。
它在笼子里东窜窜西 窜窜,好像在好奇这新的环境。
它喜欢吃萝卜叶和土豆等食物。
只要给它吃,它就会跳起来,好像在说:“谢谢你,亲爱的小主人。
”说完以后,它就会用舌头舔一舔你的小手,表示很喜欢你这个小主人。
早上起来后,它就会用它小巧玲珑的手轻轻地搓自己的脸蛋 ,显得非常爱干净。
有时候它也很胆小,一听到突然发出的声音就会担惊受怕。
有一次,我不小心把阳台的梯子推倒了,发出了很大的声音,它就很害怕地缩在纸箱的一角。
在我慢慢地抚摸下,它又很高兴地和我玩。
我家的兔子是不是和你们家的兔子不同呢?
写小兔子的作文,400字以上!
我家有一只可爱的兔子。
它有着雪白的绒毛,像一朵白云一样,因此我给它取名为——白云,白云有一对黑黑的小眼睛,我以为所有的兔子眼睛都是红色的,其实也有黑的。
它天天在屋子里乱跑,这里拉一个比巧克力豆小了一点儿的粪便,那拉一个,几乎每个房间都被它拉过粪便,所以我把它关在宽敞的阳台里,刚买来的时候,只吃饲料,养了它将近一年的时候,它从瘦小的兔子,变成了现在肥肥的兔子。
这只小兔子一刻都停不下来,一会钻进沙发底下,一会钻进床底里,每次把它从沙发里赶出来,就往床底里跑去,到了床的旁边,总是差一点点就可以抓到它了,它就加快速度,让我摔了一跤,它可真调皮呀!所以我给它取了一个外号——调皮鬼。
有次我把它关在笼子里,过了一会儿,我去看看它在干嘛,看见它闭着眼睛,四只小脚向右,我还以为它死了,摸了它一下,突然间,把头抬了起来,还好只是虚惊一场。
这就是白云。
相信你们一定会很喜欢它的。
小兔子也能“跳舞”?100多个子的作文?
小兔子也能“跳舞”因为我喜欢兔子,所以爸爸就买了一只送给我。
那天,我刚从舞蹈课上回来,爸爸就把兔子带回家了。
当时,由于我还沉醉在舞蹈的旋律中,就把兔子放在纸箱里,然后我打开家里的音响,开始练习刚刚学习的舞步。
这时,奇迹发生了。
音乐响起,我开始跳舞的时候,没想到小兔子也赶紧随着音乐的声音开始蹦蹦跳跳起来。
我发现小兔子的变化,赶快把音响关了。
音乐的旋律消失了,小兔子趴在地上一动不动,似乎在等待,又似乎在沉醉。
我看到这种情景,赶快跑过去再次把音响打开。
音乐响了起来,小兔子又开始跳了起来。
它摇摇摆摆,扭动着小巧玲珑的身子和短小的尾巴,那样子可爱极了。
我扭过头一看小兔子的样子,便忍不住大笑起来。
那天,我反反复复试了几遍,最后发现了兔子爱跳舞的特点。
我欣慰地告诉爸爸:“以后,我在家跳舞,就有伴儿了。
兔子可以当我的舞伴儿……”我和兔子一起跳舞的时光,既快乐又幸福。
家里有一只爱跳舞的兔子,真不错啊!
具体描写小兔子的作文(400字)
快点放我出去!主人老把我关在这只臭笼子里。
今天主人给我带到了一个我从来没有去过的地方,这个地方看上去很热闹!我很高兴,可是没过几分钟,一只大大的手把笼子拎了起来,摇来晃去的,很像发生了地震似的。
没等我回过神来,这时又有一只手把我的耳朵拎了起来,耳朵连着的头皮痛痛的,麻麻的,我的脑袋象像炸开了锅似的。
突然,有一个尖尖的东西刺了我一下,我的腿本能地缩了一下,感觉一阵刺痛。
我又回头一看,发现我吃的小白菜没有了。
这时我的肚子咕咕地叫起来。
我猛然看见一个土色的东西在里面动了动,我舔了一下。
咦!这不是主人的手指头吗?我只能作罢,忍着饥饿去寻找水喝。
看见我喝的水杯里的水上面有很多的尘土。
我想:“这臭主人一年没有给我换水了吧!把这么脏的水给我喝。
”这时,有一个和主人差不多年纪的小朋友把笼子的门打开了。
我内心一阵高兴,想马上可以逃离了,可以获得自由了。
我正往外面冲的时候,突然间我的主人来把门给关上了,使我的几根胡须被门夹了一下,痛地我直叫。
我想做兔子的已经够可怜了,你们干吗还老是来作弄我啊!我很不高兴,感觉人类真不友好。
我大哭起来,可是有什么用呢?哼,下辈子我做人,你们做兔子,我和你们换个位子,让你们也吃吃这种苦,尝尝这种滋味。
描写兔子的作文要抓特点,用动词
逗人爱的小兔子小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”每当我念起这首儿歌,便会想起那两只逗人爱的小兔子。
我以前养过两只兔子。
一只是母的,浑身雪白雪白,没有一根杂毛,油亮亮的绒毛裹着它那小巧的身躯。
远远望去,如同来自白雪世界的一位小天使,取名为“雪雪”。
一只是公的,白白的毛上嵌着一个个黑斑,好似穿了一件绒毛大衫,取名为“斑斑”。
它们时常竖起长耳朵,显得神气十足。
那眼睛,像红宝石似的,闪亮闪亮。
我喜欢“雪雪”,因为它最文静。
它总是眯缝着眼睛,有时用两条后腿站起来,两只前爪在脸上舞来舞去,好像在“洗脸”,真是爱干净。
“斑斑”可不一样,它闹的可凶了!两只前爪总是扑扑腾腾,没有多少停歇的时候,把笼子里搞的“云山雾罩”的。
哎,这也不能怪它,“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”嘛! 每到“进餐”的时候,“雪雪”就惨了,每当它正津津有味地品尝胡萝卜时,只要被“斑斑”发现了,“斑斑”就会立刻跳过来,和“雪雪”争抢起来,谁也不肯让谁。
结果还是“斑斑”这只小壮兔力气大,占了优势,“雪雪”只好少吃点儿了! “雪雪”和“斑斑”吃饱了,就一改争食时横眉冷对的劲儿,亲密地挨着肩大睡起来,还发出“呼呼”的声音,总算有个安宁之时了! “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”我喜欢“雪雪”的文静,也喜欢“斑斑”的活泼。
这两只小兔子给我的生活带来了无限的快乐! 永远的小兔子 家里不知什么时候来了个朋友。
一身洁白无暇,毛茸茸的;长长的耳朵,非常机敏一双红通通的大眼睛,机警地环视四周。
它就是——只活泼机灵的小兔子。
它实在太可爱了,让人一见就生爱怜之心。
瞧,这会儿,它正在吃青草叶。
它只直勾勾地看着我,对我充满了敌意。
这还是暑假,我把小兔子安置在一个笼子里,笼子里食物充足,光线充足。
小兔子整天无忧无虑,对我也放松了敌意。
我想,这样下去不是个办法,小兔子整天吃吃睡睡,像个啥呀!所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”,活动活动,不要成为一只小懒兔。
出乎我的意料,它很快爱上了那块长满杂草的土地,在上面玩耍睡觉。
这时它还不会跳,只能慢吞吞地用后腿吃力地走。
有时,我在院坝里做作业,小兔子就在我周围小跑,一会儿去向小狗扮个鬼脸,一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。
有一次,它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来,一翻就是一大叠,可逗人哩!看吧,连动物也在努力学习,何况是人呢? 我不管它。
就是大门敞开着,它也顶多只在门口站上一会儿,决不跑出去。
渐渐地,它学会了兔子都有的本领——跳,而且胆子也大了许多,有时会跳出门去,但不久就会回来。
我也很放心,在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它,它每次都乖乖地回来。
我还记得有一次,它回来时后面跟一只大狼狗,多亏小狗“护驾”,才没有酿成悲剧,但是却让小狗和它化敌为友。
我默默地看着。
这小家伙跳到我面前,我用手摸了摸它那细腻的毛,它也不怕,反而友好地蹭我几下。
这是暑假的最后一天了,我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。
它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里,我不在动了,生怕吓跑它。
过了一会儿,我朝下一看,这家伙睡着了。
我用一只指头轻轻点了一下它,它没动,睡得好香!还不时蹭蹭我,难道在做梦…… 暑假过去了。
我告别了小兔子回城里上学了。
不过每周我都会回来一次。
小兔子长得又结实又强壮。
其实,如果它不长就好了,现在爷爷和外婆要决定把它杀了,在我的万般阻拦下,他们才没有动手。
周末,我依旧去看小兔子,见外婆正把小兔子给别人。
“外婆,你干什么?”我大吼到。
“没……没什么,我让它帮我看一下兔子是公是母。
”外婆强颜欢笑。
“噢,那就算了,最好是母的,多生些兔宝宝。
”我嘻皮笑脸地扮了个鬼脸。
我越想越不对劲儿。
看兔子为什么找个五大三粗的,像个杀猪的男人?谁会特意骑车帮你看兔子?对了,车上的筐里还有许多大兔子! 糟了,我赶紧跑出去,摩托车已经发动了,走了很远。
我含着泪水追呀追……
兔子,羊,鸡,小鸭围着小猪看小猪跳舞写篇作文
文以意为主”,“意”就是文章的主题。
它是文章的核心与灵魂。
立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。
下面是立意的几条技巧1、正确,有针对2、思想要深刻 3、立意要新颖4、简明集中作文的中心确定好了,然后就是如果组织材料了,材料你要买百度自己找,要么就根据你的实际生活写呗,总之不要靠别人了,俗话说的好,靠人靠天不如靠自己,再说了,学习是自己的事情,不要总为自己的懒惰找借口,说什么自己不会写,这样将来害的可是你自己记叙文第一要素是时间,年,月,日,时写清楚。
第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点。
第三要素是人物,写事情里的人物。
第四要素是起因,为何发生这件事。
第五要素是经过,来龙去脉写清楚;第六要素是结果,交代好结局。
大家千万要记住,文章要具体,主题才突出。
记叙顺序:顺叙,倒叙,插叙,补叙,分叙。
表达方式:叙述,描写,议论,说明,抒情。
人物描写:肖像,语言,神态,动作和心理描写。
环境描写:自然环境和社会环境描写。
写事作文排比段
“风乍起,吹皱一池春水。
”飘飞的柳絮说:“春回大地了。
”轻轻松松换上春装,潇潇洒洒打个电话:“三月,我们去踏青。
”带上心情,换上春装,我们去追寻春的倩影。
蜂喧蝶舞,树笑花闹,我们去那快乐老家。
笔奏响了清流,脚步惊醒了春草,心情感染了万物。
春风里,我们心情跳舞。
景美好,心好乐,情好悦。
“咯嚓”,友人定格下我灿烂的笑容。
阳春美景令人陶醉,是春风唤醒了我刚刚经历冬眠的快乐。
“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
”炎炎夏日,夹一本书,我躲进了竹林,眼睛旅行在竹林的小道上,心灵便开始散步在美妙的故事中。
曼妙的自然之景里,我放任着;美妙的书本之旅上,我忘情着。
情飘着,心也荡着,直到山那边的快乐王国。
蝉的大联唱中,昭君出塞时的黄沙,貂蝉月下轻舞时的团扇,玉环华清池洗浴时的白绫,西子浣纱时的波纹,已是潜意识里的另一种快乐!让人慨叹的乐,原来在夏日阴下的书页里。
“一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。
”然而,愁云散尽乐不尽,秋至喜随亦未知。
梧桐结出了黑黑的籽,枫叶换上了红红的衣。
于是快乐便装满了梧桐籽,夹满了枫叶片。
月上柳梢头,我独自吹笛黄昏后。
一种意境,朦胧着;一支乐曲,飘荡着。
邀我共舞,月无语,惟有清辉悠悠,送我一分清幽之乐。
有点儿枯败的柳枝不想扫我的兴,送我一段婆娑舞。
我吹着,它舞着,月夜里,这儿有一幅欢乐的秋愉图。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
”冬雪将兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情。
雪花飘飘,如白蝶舞空,似仙鹤蹈云。
房白了,树白了,人也白了。
粉妆玉砌的世界里,孩子们在嬉戏,我也在嬉戏。
给雪翁抺个鬼脸,给雪婆涂了个红唇,给雪郎戴个瓜帽,给雪姑系块红绸,快快乐乐,无长无少,无忧无虑。
寒气早飞九天外, 暖意正蕴五脏内。
这是幅冬欢图,它的线条是好心情,它的色彩是心情好。
四季皆可乐,乐在四季中。
常与四季下棋,以心作注,以乐为子,赌得风风火火,赢得快快乐乐,何乐而不为? 话题:面对拥有 二:以不同的对象为顺序,条理清楚。
《如果我有……》 佛说,前世的五百次回眸,才换来今世的擦肩而过。
——题记 (一) 如果我有一杯酒。
可否邀李白共饮? 诗仙李太白的一生在许多人看来是失败的,他一生穷困潦倒,没有珍惜曾经拥有的。
他,14岁下三峡,进中原。
41岁奉旨进京,一路高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
”到了京城,却只能作些“公向瑶台月下逢”的这些在他看来是靡靡之音的诗。
于是他反抗,一年多后被“赐金还乡”。
于是他发出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”呼喊。
56岁被牵连流放夜郎。
写出了“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”。
(二) 如果我有一把剑, 可否与项羽共舞? 鲁迅说,成功是把好东西包装起来给人看,而失败是把好东西毁灭给人看。
于是,乌江边上,你便成了最伟大的毁灭的艺术。
你有“何弊之乘”的果敢,你有“挡我者死”的豪迈。
但当你耳边响起汉家小儿用楚国的韵律高唱“大风起兮云飞扬”;当你一生中至爱,挥剑合鲜红的血流过雪白的颈,完成了她的“凤凰涅磐”时,你终于忍不住,挥剑,和着那并不耀眼的剑光倒了下去。
结束了你传奇的一生。
(三) 如果我有一杯酒, 可否与李煜同醉? 南唐后主在做了亡国之君,被囚于他国之后,发出了“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的呼喊,叹出了“落花流水春去也,天上人间”的无奈。
还有那“觉来泪双垂”的凄凉。
(四) 如果我有一杯水 独享。
我独倚窗边,想着李白,他会后悔吗?我觉得不会,虽然他曾经拥有高官。
项羽,你呢?你应该后悔,曾经诛杀刘邦的机会何止千万,而你却没有珍惜。
终于被困于垓下,抱着虞姬自刎而死。
李煜,你也应该后悔吧?这些功过将由历史评说。
放弃该放弃的,珍惜该珍惜的,如果你有,是前世多少次回眸,才换来今世的拥有,而不要等到失去了,才知道它的可贵。
三:以诗句过渡,来表现不同的对象, 月光在呼唤 大话西游中曾经有过对“拥有”问题的一段惊世骇俗的 的对白,在这里,我想将他引出来是很有必要的 ,鉴于语句烦冗,这里略举一句:“真到失去了才追悔莫及。
真的是这样吗?是吗?不是吗?” 没错,纵观古今,因为没有把握住现在而后悔的例子举不胜数,牢骚发得也颇有水准,在这里,我想更有必要举出来与尔等共勉。
其一,逝者如斯夫。
范学士独登岳阳楼,浩 荡江水,连绵不绝,挥毫疾书:“逝者如斯”,人本是终究要进棺材的,这种事,起因和结果似乎本无更大意义,过程却是关键,若如天上的鸿云,来无踪,去无迹,恐怕也要遭人笑话,但是天下人浩翰,能存名至今又有几人,他们若不把握住 现在,又怎能留下英名,当然,一些卖国贼,汉奸也至今被人唾骂,却又是外话了,我想,逝去的日子不可追,现在却是光芒的起点。
我想,把握住现在,使你生命充实。
其二,人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
崔护的暗恋体验也可谓流传千古,人读之,莫不有青梅入口之感,风流倜傥,本无可厚非,但他的胆识却令我不敢恭维,遇见美女并一见钏情,的确是很好的,怎的我们的男主人公在喝完女主人公一...
初中运动会作文600字
明天就要开运动会了!我的心情十分激动!晚上我把明天要的东西都准备好了.一大早,我起来一看,今天的天气很好,阳光灿烂,晴空万里,我们盼望已久的运动会终于来了!我穿上美丽的校服,戴上红领巾,很快的把饭吃完就拿着小板凳走了.来到学校,八点钟运动会开幕式开始了!我们高兴的排好了队伍,举着自制的面具,迈着矫健的步伐,走到主席台前,我们喊着嘹亮的口号:"强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏!"然后我们走到草地上,做完早操.开幕式最后一项,发射了二枚"火箭"我们一起喊:"十,九,八,……一".只见它飞向蓝天,这预示着我们这次运动会一定能圆满成功!运动会快要开始了,许多运动员积极做赛前准备运动,有的踢腿,有的转动脚腕,还有的小跑步.似呼个个都想拿到第一名!400米跑步比赛开始了,我们304班的袁祥出场了,只见载判员举起了发令枪,这时候,场上的运动员和304班的同学都屏住呼吸,等待发令员的枪声."啪"的一声,只见它像离弦的箭一样冲在前面,到了第二圈时,一些运动员跑不动了,袁祥也跑不动了,在剩下50米的时候,熊教师和我们拉拉队员们一起喊:"袁祥快点跑!"这时袁祥加快步伐,最后袁祥得了小组第一名,真为我们304班争光啊!我认为最激动人心的项目就上接力赛了,我们班和305班在比赛过程中一只不分上下,我们的心情也一直都很紧张,最后只差0.01秒,我们班取得了第二名,真遗憾啊!虽然我们这次接力赛没得第一名,但是我们取得了优异的成绩.令人难忘的运动会结束了,虽然我没有参加任何一个比赛项目,但是我在为班上当通讯员,写了两篇稿件,还参加了本班运动员的倍跑,鼓励他们跑出好成绩.通过这次运动会,我感到平时就应该坚持锻炼身体,坚持跑步,跳远,跳绳…….下一次开春季运动会时,我争取能参加比赛项目,为班上争光!在前几天,我校举行了第29届运动会。
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四中秋季运动会作文
在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌
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