天下第一2892987
微笑，是给心灵的洗礼。微笑，能停泊一颗躁动的心。微笑，是美妙的，是一份浪漫的情致。
记得四年级的暑假，青少年宫作文班的老师，让我等几位同学去参加作文比赛。我一脸忧郁，心想：我对作文是七窍通六窍――一窍不通呀。我能在班中写出好作文，主要是因为有老师讲解题目，不然我写出来的作文，准离题。
老师好像看出了我有心事，给予我一个微笑。我知道，老师这是在鼓励我一定要有足够的信心。
作文比赛中，我交给老师一篇自以为很棒的文章，没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。我十分伤心，原以为自己可以得个三等奖。唉，我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了，
泪,我的年度汉字作文
眼泪，你，悄悄地布满我的眼眶，凉凉地流过我的脸庞。
让我体会人生的酸甜苦辣。
幼时，眼泪常会在我的眼眶里跳舞，只为一块糖，一声不算严厉的呵斥·····这时的我，单纯而天真。
儿时，眼泪依然会在我的眼眶里散步，只为了不小心绊倒了的疼痛，同学小小的捉弄·····这时的我，快乐而活泼。
现在，眼泪很少再来，不再为一块糖，不再为一声呵斥，不再为小小的疼痛，小小的捉弄。
但它仍会在我的脸颊滑翔，直到它累了，倦了，才会闭起红肿的双眼。
这时的我，抑郁而冷淡。
因为，现在的我，已经多了一份学习的酸涩，生活的沉重。
夜深人静，淡淡的惆怅依然盘旋在心头，眼泪轻轻滑下，柔柔的，如清风一般拂过我的脸庞，心中却多了一份莫名的孤独与寂寞。
每当这时，都是你来陪伴我，渡过漫漫长夜。
醒来，只有双眼的红肿告诉我，你来过；每当这时，都是你来洗涤我充满阴霾的心灵，你告诉我，阳光总在风雨后，过去的总会过去；每当这时，都是你来抚慰我，帮我打开灰色的心扉，是你给了我蓝色的晴空！透过泪水，我看见了我的成长；透过泪水，我看见了老师的关怀，同学的友情，亲人的疼爱；透过泪水，我看见了失败背后的阳光。
眼泪是我成长的脚印，是伴我渡过喜哀怒乐的朋友！
变,我的年度汉字 600字作文.
走在回家的路上，秋雨淅淅沥沥地下着，丝丝的细雨顺流而下，给我本就有点苦闷的内心增添了几分冷清。
那是一个雨天，当老师把期中试卷发下来时，我突然发现老师把我多次验证过的一道选择题打了一个叉。
要知道，像我这样细心的人，这样的错误是不会出现的。
老师讲这题时，我不假思索地站起来：“老师，你的答案错了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老师斜视着我，带着点儿气愤说：“想好了再说，如何？”这时，班上哄堂大笑，那笑声特别刺耳，在一阵尴尬中，我只得无奈地坐下。
下午自习课，我再一次站起来重申了我的观点，没想到老师态度不改，反而更气愤了，并用训斥的语言狠狠挖苦了我一顿，接着恨恨地冲出了教室。
我静静地站着，感觉就像窗外那棵孤独的白杨树，面临着即将到来的暴风雨。
豆大的雨滴砸在玻璃上时，我已经站在办公室聆听着班主任的教诲：“你学习固然不错，但也不能把它当作骄傲的资本呀，怎么能和老师装腔？”旁边的几位老师也语重心长地说：“你这样下去会栽跟头的，想清楚之后，向老师道个歉吧。
”我迈着沉重的步伐走进家门，雨不知何时停了，只见月光在城堡似的烟云中穿行，淡淡的月光时而斜射在窗前。
忽然，我那可爱的小甲鱼不知怎么爬到我的纸上，我无聊地用半块橡皮押在它身上。
唉，早知这样向老师道个歉不就得了。
无意中，我看见橡皮动了，一步，两步，那只小甲鱼竟没有停下来，我不由自主地联想到了布鲁诺，伽利略……他们仿佛在告诉我：“真理必定胜利。
”第二天，我再一次礼貌地站起，仔细地说明了那题的答案，也许是我的诚心引起了老师的注意。
老师思考了片刻，指着我说：“你是对的。
”望着老师那略带歉意的笑容，我眼泪直流。
让它洗尽我的屈辱吧，我终于胜利了！我想，那一刻我内心的幸福感，别人是无法理解的。
...
我喜欢汉字的作文
我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。
它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
你看吧，每个字都有不同的风韵。
“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。
“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。
“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。
“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。
当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。
这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。
它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。
这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。
在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？ 为什么说中华民族是诗的民族呢？这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。
看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪呵！西方现在有少数诗人在追求“玩文字”，但他们怎么能从26个字母的组合中去找到“玩文字”的魅力呢！只有中国的汉字、几万个不同的字形、几十万、几百万种奇妙的组合，足以产生遣使文字的快乐，甚至能在语义以外，寻求那种文字对人类思维和感官的想象力！中国的汉字是高强度悟性的结晶，必能训练出人的悟性。
也许，这又多少还有一些悲哀，据说那种偏重对悟性的训练是会影响科学和理性的。
那么，是不是因为中国汉字没有时间的变化就影响了人们对时间的概念呢？是不是因为汉字创造了那么多血缘不同的称谓而使得中国有无穷的繁文缛节呢？多么奇妙啊，这些方块字竟和一个民族的习性相关连！ 在世界的文字之林中，中国的汉字确乎是异乎寻常的。
它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。
但它是强有力的、自成系统的，它用一个个方块字培育了五千年古老的文化，维系了一个统一的大国的存在，不管这块东方的土地上有多少种不同的语言，讲着多少互相听不懂的方言，但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥！ 面对着科学的飞跃，人们在慨叹中国技术的落后，想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔，因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。
是的，这种呼唤曾经搅动得热血沸腾，但却有点唐·吉诃德攻打风车的憨态。
中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。
是电脑接受了汉字，而不是电脑改变了汉字。
在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，倒是那种拼音字需要不断地再造，以至到了不堪忍受的繁琐程度，惟中国的汉字却反而焕发出青春，轻而易举的用原有的词汇构成了新的概念和术语。
真的，中国的方块字能消化各种外来的新创造，因为它拥有一个单字的海洋。
在人们熟悉这种文字后，可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。
我是炎黄的子孙，是喝扬子江的水长大的，也许，和别的民族一样喜欢夸耀自己的东西。
俄国的罗蒙诺索夫不是用诗的语言赞美过俄罗斯语言吗？但我不是传统的盲目的维护者，我只崇尚人类文明的创造。
在我粗通一些西方文学后，我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比的创造了。
啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。
我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！历史和文明正向我们投来新的目光！
关于我和汉字的故事作文
明字知礼汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。
瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。
望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸…… 当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。
它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。
每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。
它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？ 汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。
别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。
每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底消失时烦恼顿释，如释 重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。
它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。
汉字使我们中国的文化更上一层楼。
作文（我爱你汉字）600到800字
在我眼里，汉字不是僵硬的符号。
我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。
学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。
而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。
抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。
通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。
在这里，我要对大家说：“我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而不能让汉字失传。
所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！” ——————————————————————————————————— 汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。
瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。
望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。
它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。
每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。
它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？ 汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。
别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。
每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。
它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。
汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。
汉字！我真想对你说：“我爱你！” ---------------------------------------------------------------------- 经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。
而小纂通行于秦代。
另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里，汉字不是僵硬的符号。
我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。
学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。
而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。
抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。
通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。
在这里，我要对大家说：“我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而不能让汉字失传。
所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！” ---------------------------------------------------------------------- 都是汉字惹的祸 “从前，我上过一个骂校，我本来以为骂校是专门学怎样骂人的，可是骂校的老师却教起了我们怎样开车。
我本来以为是学怎样用车子骂人这种高级骂人本领，结果一学期下来，压根就没学什么‘骂人’，倒学会了开车。
我当时就纳闷死了，明明是骂校嘛，怎么变成驾校了呢？”文文搔着头皮说。
“就是就是！上次我在路上，我看见一个银行上面写着：‘中国人民很行’，哎呀，我当时可就给吓坏了，银行上面怎么能贴这种字呀？‘很行’，如果中国人民很行的话，把钱存在银行里不就多此一举了吗？家里还有更安全的保险柜呢！”文文气呼呼地说。
“行了行了！”我对她们说：“我还有更气人的事呢！我上次呀，在一个施工地点看到这么几个字：前方拖工！哎哟我的妈呀，这拖工还了得？我赶紧走进去，对他们说：‘你们究竟是怎么了，竟然敢拖工！你们存心罢工呀！’那些人望了我一眼，互相递了递眼色，便又管自己去了。
我气死了，正想说，忽然有个人走过来，他生气地对我说：‘小朋友，你是不是想死呀？那么危险的地方也敢来...
作文《我最喜欢的一个汉字》
汉字是我们祖先智慧的结晶，在生活中，到处都有它们的身影。
在成千上万个汉字中，我最喜欢的要属‘众’字了虽然它的笔画只有简简单单的六画，但却包涵了深刻的意义。
在我身边不就遇到过这样的事。
那次体育课上，我兴致勃勃地去操场上踢足球，我想：凭我现在的实力，当一个守门员是轻而易举。
可没想到却落了个后卫的位置。
我沮丧极了，去找当了守门员的沈飞昊诉起苦来，我认为这场比赛对我来说毫无意义，我甚至想退出这场比赛。
在足球赛刚开始时，我无精打采，不配合队员们踢球，又一次，因为我的过失，让对手白白踢进一球。
中场休息时，沈飞昊鼓励我说：“打起精神来，只要我们团结一致，齐心协力，就能反败为胜。
”我顿时明白过来。
我太自私了，只想着自己，是整个球队失去了很多进球的机会。
我在下半场时，打起精神，积极配合队员们踢球，不知是我的表现，还是队员们默契的配合，我们竟赢了这场比赛。
我喜欢‘众’字，因为他告诉我一个道理：众人拾柴火焰高，只有齐心协力，团结一致，才能获得最后的成功。
给我一篇关于汉字的作文,400字左右
我爱汉字。
我爱它的历史悠久；我爱它的优美姿态；我爱它的神奇有趣。
汉字拥有四千多年之久的历史，经历了重重演变。
从甲骨文到金文，到小篆，一直到今天的行书、楷书。
看着这些古色古香的文字，你难道不会爱上它们吗？汉字很美，不是吗？看到了“香”字，你也能“闻”到那阵阵香味吧！那些伸缩自如的笔画组成了一个个美丽的文字，让人一望而生喜悦之情。
那字里行间流露出的情感，难道不像一只只小蝴蝶吗？它们飞进你的脑海里，尽情舞蹈着，把你带进了仙境里，让你深深地感受到汉字的魅力。
汉字是非常奇妙的。
“季”字减去一画就变成了“李”字。
“口”字加上一笔又变成了“日”字。
同样是“空”却有两个读音。
两个字都读“dong”却是“动”和“冻”。
“小、草、羊、吃”四个字可以写成“小羊吃草”也可以写成“羊吃小草”。
都是相同汉字，相同顺序的句子，加上了不同的标点符号又可以表达不同的感情，如：“你去过北京？”和“你去过北京。
”汉字，你是多么优美，历史多么远久，多么神奇啊！就让我尽情地赞美、歌颂你吧！我爱你，神奇美妙的汉字！
我与汉字的故事 作文
我与汉字的故事汉字，我天天和它打交道。
它也是我的好朋友，在我成长的过程中，我与它发生了许多有趣的故事。
小时候我对汉字情有独钟，在画画后，我总会提笔在画上签上名儿。
那时候的我，很小，只会写“大”、“小”、“人”等几个简单的字。
我就在画的角上歪七扭八地写上“小大人”。
有时记不住，就写成“大人小”，要么写成“人小大”。
现在翻着看看，我都会忍不住笑出声来。
幼儿园毕业时，我终于会写我的名字了。
为了使我的画看上去更好看，我就把张鹤宁三个字平均分在画的四个角，我居然把鹤字左右分家写成两个字。
当时，我并不觉得很可笑，还得意呢！上了小学后，我在作文中很可笑地把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”。
老师看见了就会在我的作文本上画上几个红圈圈。
虽然这些只是因马虎而出的错，但一直让我对汉字肃然起敬，让我觉得汉字是那么神奇，那么有趣，比那种拼音文字能表达出的东西更多更深。
正是因为汉字的有趣，我也很爱写作文。
我想从心底对汉字悄悄地说：“我很喜欢你！”在识字认字的过程中，我也与汉字发生了一些有趣的小故事。
记得有一次，在奥运会期间，当电视屏幕上出现“自豪”两个大字时，我天真地指着它们对爸爸骄傲地说：“白象！”我还没反应过来，爸爸突然哈哈地大笑起来。
原来那是“自豪”两个字。
中国的汉字就是这样有趣，形近字、形声字、同音字……我之所以喜欢汉字，是因为它的变化，它的奇特，它的样子，它们就像一个个小精灵，那样有趣、那样活泼，随时都能表达一种欢乐的心情。
作为中国人，我感到很荣幸，很自豪。
因为，我们中国有一绝——那就是汉字。
在汉字的陪伴下，我快活地过着每一天。
这就是我与汉字的故事。
作文我最喜欢的一个汉字400字
中国含字博大精深，在众多的汉字中，我最喜欢的还是“爱“这个字。
因为这个字富有诗意，所以我们都很喜欢它。
这小小的汉字虽然平凡，但在我身上发生了一件不平凡的事。
记得那是一个寒冷的冬天，因为我从小体弱多病，更受不起这寒风凛冽，我得了重感冒，还落下了好几节课，同学们到我家来帮我补课，还来陪我玩，让我不再寂寞。
我生病了，妈妈可忙开了，她专门请了假来陪我，给我削苹果，让我吃药打针，这种滋味可不好受了，但在他们的行为里，我看到了关爱，我看到了关心。
我的病渐渐的好了。
有一次，我不小心摔了一跤，摔一跤可不要紧，要紧的是我把一条腿给摔骨折了，医生说我一个月不能走路了。
但我还坚持去上课，同学们知道我腿伤了，帮我交作业，帮我扫地，当我心里真不是滋味。
同学们甚至在她们的课余时间来给我讲课。
有时我脚发炎了，她们还带我去医院，真让我很感动。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌唱的没错，我们只要献出一点爱，每个人都会收获意外，收获感动！
有趣的汉字作文500字！！！！！！！！！
其实汉字不是那样枯燥、乏味，而是有趣的，生活中还有很多像这样有趣的汉字，这需要大家去搜集。
我愿以为中国汉字是那样枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。
可是，今天老师给我们上了一节课，让我改变了我的看法。
上课的时候，老师对我们说有些人将桥字的木字旁，写成了禾字旁，这样可以吗？为什么不能把木字旁换成禾字旁呢？因为禾字代表的是庄稼，用庄稼的秆子来造桥，怎么能走人呢？我想了想：是呀，人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉，那样就起不到桥的作用，而且还会淹死人的呀！像这样的汉字还有很多，比如说“聪”字就很有趣。
为什么呢？你想，只要有耳朵、一双眼、一张嘴、一颗心，你才能聪明。
而“聪”字就包括这些东西。
你看，“聪”字的左边就是一个“耳”字，代表耳朵；右边最上面的两点，看起来就像眼睛；右边的中间是一张口；下面是一颗心。
这个汉字很有趣吧！“孙”字和“睡”字也很有趣。
“孙”字的左边有一个“子”字，右边是一个“小”字，“小”、“子”自然就是晚辈的意思了，所以“孙”字是“子”和“小”组成的。
“睡”字左边是一个“目”字，代表眼睛，眼皮垂下去了，肯定是要休息、睡觉了。
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