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数学家华罗庚曾今说过,“独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。
在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
”可见善于思考对人的重要性。
没有思考能力的人,很难走出自己的道路。
要想真正的打拼出自己的一番天地来,必须拥有自己独立的思想,学会善于思考。
若是你恰恰缺了这“思考”功能,那么你将永远跟着别人的脚步走。
世界首富比尔·盖茨很小的时候,经常躲在自己的卧室不出门,他母亲就很奇怪,就在外面大声地问他,“比尔,你在哪里?” “我在我的卧室里”,比尔答到。
“你天天在你的卧室里干什么?”,他的母亲又问道。
比尔说:“我在思考,难道你们就不思考吗?”。
后来,比尔在短短的几年时间里创造了不可估量的财富,这一切的一切,与他的思考是分不开的。
人们都说比尔智商高,情商高,哪哪都高。
但在我看来,他的成功多半源于他的思考。
他能够发现别人发现不了的问题。
所以他在软件王国里有不可取代的地位。
可见善于思考对人的重要性。
哥白尼是波兰杰出的天文学家,他经过40年的天文观测,提出了“日心说”的理论。
伽利略很早就相信哥白尼的“日心说”,但是苦于没有科学依据。
在之后的时间里,他无时无刻不在思考这件事。
每天晚上,伽利略都用自己的望远镜观看月亮。
他看到了月亮上的高山、深谷,还有火山的裂痕。
后来又开始观看太空,探索宇宙的奥秘。
他发现,银河是由许多小星星汇集而成的。
他还发现,太阳里面有黑斑,这些黑斑的位置在不断地变化。
因此他断定,太阳本身也在自转。
根据现象的显示,伽利略终日思考,一天,他终于证明出了哥白尼学说是正确的。
1610年,伽利略出版了著名的《星空使者》。
人们佩服地说:“哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙。
” 事实再次证明了善于思考对人的重要性。
思考是人最频繁的心理活动,体现一个人最大限度的智慧。
思考是一个民族创新能力的源泉,是一个民族最大的未来发展潜能。
善于思考对人很重要!
运用修辞手法的作文谢谢!
压力无处不在 人生无处不存在压力,婴儿是学会走路的压力;学生是学习的压力;大人是工作的压力;老人是生存的压力。
在各种各样的压力下,大家都获得着各种各样的成功。
沙丁鱼是一种营养极高的鱼,在市场上可以买得一个好价钱。
但是许多渔民把沙丁鱼打捞上来时沙丁鱼便会窒息而死。
在市场上,只有一个人才能拿出活的沙丁鱼。
人们都很不解,便问他怎么做到的,这个渔民说:“我在把沙丁鱼打捞上来时,在其中放了几天鲇鱼。
这样的话,沙丁鱼就会活动起来,就不会导致窒息而死。
所以,我卖的沙丁鱼都是活的。
” 这个渔民充分利用了沙丁鱼生存的压力,是他们活跃起来了,使自己取得了最终的成功。
同样,在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须跑得比狮子还快,否则我就会被它吃掉。
而就在同一时刻,狮子从睡梦中起来,首先闪现在脑袋里的第一个念头是:我必须比羊跑得还快,要不然我就会被饿死。
于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。
生存的压力,使动物们维持自己的生命,使自己的本领提高。
也正是压力,是更多的人迈向了成功,大开了成功的大门。
生存的压力,使韩信带领士兵背水一战,赢得了胜利;生存的压力,使项羽率领军队以少胜多,消灭了残暴的秦军;学习的压力,是我在考试中更进一步,达成了学习目标…… 压力,是成功的源泉;压力,是生命的资本;压力,是通往胜利顶峰道路上的荆棘…… 人生·茶 不一样的年龄有着不一样的故事,品味着不一样的人生;不一样的茶有着不一样的味道,拥有着不一样的意义。
少年·云雾绿茶 少年是懵懂无知的,幸福的童年刚刚过去,步入了一个新的、未知的世界。
包裹在少年周围的是那浓厚的云雾,在召唤着少年去探索那神秘的谜题。
云雾绿茶生长在山顶清晨接受着露珠的洗礼,傍晚送走夕阳,一天又一天,周而复始。
云雾绿茶是青涩的,一如那青涩的少年。
青年·花茶 步入青春时光的青年们,已经筹划好应该如何拥有一段美妙回忆。
绚丽多彩的生活成为了青年们最好的保养品,桀骜不驯与张狂仿佛成为了代名词。
花茶花茶,顾名思义,用花泡的茶地位花茶。
各种各样的花泡出来的茶也不尽相同,但不约而同的是它们都是那么绚丽,一如那绚丽的青年。
中年·苦丁茶 俗话说得好“三十而立”,中年开始为了家庭而奋斗,为了事业而打拼。
这一切往往都不会太顺利,总会遇上一些磕磕绊绊与挫折,只有经历这些之后才会获得真正的成功。
苦丁茶,又名苦茶。
刚入口时苦涩,但慢慢品味之后又会感到甜美。
正所谓“苦尽甘来”,一如那跌宕起伏的中年。
老年·铁观音 老年是幸福的,安享晚年,子孙满堂,与孩子一起说说话,享享天伦之乐。
偶尔回想起自己从前的一切,也许有一些遗憾,有一点伤感也在所难免。
铁观音,不凡之中也会稍稍有些苦涩,但很快,这抹苦涩也会烟消云散。
那种返朴归真,一如那幸福的晚年。
人生苦短,我们岂能主宰?但,我们总可以选择人生历程。
不一样的心灵历程,却品味了人生百味。
茶样人生,如此精彩。
团结是成功之基 团结是古往今来每一个老师都会对学生谈到的问题,团结力量大,只有团结,我们才能成功。
一个人的能力是有限的,但是如果许多人组成一个团队时就会有许多份力量结合在一起,成功就变得很容易了。
微软创始人比尔·盖茨谈起成功的秘诀时,他只说了两点:吸取失败的教训和团队。
当微软公司刚刚成立时,就是比尔·盖茨和朋友们一首经营和共同打拼之后才会拥有这么高的地位,这么蓝的天空。
比尔·盖茨却没有骄傲,和朋友同进同出,绝不将功劳揽到自己一个人的身上。
就在比尔·盖茨退位之后,他也是把总裁之位传给了自己的一位老朋友,而不是传位给自己的儿女。
这就是团结的力量,但是不团结的人,注定要失败。
三国时期的曹操,一生怀疑别人,狡猾、奸诈,不肯重人才,总是认为自己天下无敌。
一旦看到比自己聪明,优秀的人便要绞尽脑汁将他置于死地。
就连自己死之前的时候,都要怀疑华佗是否在暗中陷害自己。
宁可不治病,也要将华佗打入大牢。
最后曹操逝去,大臣司马懿篡位,昔日的魏国早已名不副实,成了司马懿的囊中之物。
这就是自负的代价。
认为自己了不起,坚决不合作,最后毁于一旦。
古有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”;今有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”;就连孩童嘴里也念叨着“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体摇来又摇去;三只蚂蚁来把搬米,轻轻松松送洞里。
”这就是团结的力量,它是筑成成功大门的根基。
因为,“一花不成春,独木不成林”。
看看是你想要的吗
以收获为题目的作文
常常有人说:“只要你付出了,就会有所收”。
也常常听人说:”一分耕耘,一分收获”。
可是,现实却不是这样。
付出与收获很多时候是不成正比的。
也许你会反对我的意见,我不会反驳。
人们之间存在着太多的不同,正因为大家有区别、有差距,社会才会出现美与丑,才会有正义和邪恶的分别,人与人之间才会有那么深的隔膜。
太傻、太呆、太幼稚、太单纯,我的付出会被人所嘲笑吗? 可悲呼!可叹也! 诚然,有时是感觉一腔热血付空流,真心的付出得来的只有心痛的感觉和对一些人和现象的失望。
那面有心痛的感觉,可再一想想,也许是我付出得不够多,还是付出的方式不对,或许我根本就不懂得如何去付出呢? 当你付出时,是否想得到回报呢? 其实,付出本身就是一种快乐,但当斤斤计较付出和收获时,也许得到的将会是痛苦。
伸出一双温暖的手,幸福的人就多了。
奉献一颗真诚的心,孤独的人就少了。
前人种树,后人纳凉,付出就一定要有收获吗? 我可以肯定地告诉你:“付出就一定会有收获,即使仅仅是收获幸福的感觉”。
2. 在人类的心灵中,有着一架分毫不差的天平,它是劳动者唯一的法门,只有付出了血和汗,才能得到它们的洗礼。
而那把天平失去了平稳,那人便是不劳而获,贪图别人的血汗钱,将占为己有,那是懒惰无能的人。
有了付出才会有成果,人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。
钱并不是得心应手,那些富人也有着致富的聪慧头脑。
从《腊八粥》说起,在一户勤劳的家庭中,一对夫妻俩勤勤恳恳,创下了一份份的遗产。
成天到晚的工作着,因此过了几年,这一口子,便富了。
但是他们对其子从小就溺爱,衣来伸手,饭来张口,对他由衷的关心,促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。
等老两口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩乐。
饿了吃父母留下的粮食,冷了穿父母留下的衣服,过着神仙一般的快活日子。
因此过了许久,也就是腊八这天,他俩只剩下一碗粥。
最后被饿死,冻死。
没有吃不完的饭,没有穿不破的衣,《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。
这把心中的天平称已经失去了平衡,东倒西歪。
俗话说:“一分耕耘一分收获。
”不耕耘,便想得到收获的成果,在现实生活中是永远都不可能实现的。
在我幼时,经常听妈妈说谈起一个故事,教育我万事皆成功,必须消除懒惰的思想。
“原来那宝贝就是他的头脑和双手”这句话我直到现在还清楚的记得,时时刻刻的回荡在我的脑海中。
这个故事虽然是童话,但它能给我,谆谆教导。
故事发生在民间,有一位青少年,他的父亲临终前告诉这位少年:“儿啊,我留给你两件宝贝,有了它们,你便能得到财富。
”与是父亲逝世了,这位青少年冥思苦想,找便了家中每一个角落,连后院,也翻了一便,可他始终没有找到。
有一天一位老爷爷,看着他心事重重,便走到少年前,问起了事来。
青少年将事情认认真真的与老者说了一便。
起初只听他哈哈一笑,便告诉了少年:“宝贝就是他的头脑和双手。
”此时的他茅塞顿开,恍然大误,明白其中这一成透人心思的道理。
从此以后,这个青年用这两件“宝物”创造了许多许多....虽然这是一个童话,但其道理是深刻明显的,教育我们无论想得到什么,都要付出劳动,只有双手才是真正的财富。
要想获取幸福与财富,天平对待世间各式各样的人都是铁面无私的。
只有你业经与勤,形成于私,才能支撑起财富的大伞。
如果现在还是封建主义社会的话,当官的鱼肉百姓,不劳而获与劳而不获是一个鲜明的对比。
可是现在是一个真才识学年代,如果你成天瘫坐着,不工作,不学习,去享受。
那钱财会从天而降,决定是一个美好的梦。
如果所有人都希望过充实的生活,必须认真工作,努力,便是事实的,一生将会快快乐乐地美好度过去。
谁都愿做这种人。
让我们充分利用“人身两件宝”,创造美好的明天。
给你两篇,自己选吧!~~
帮助的作文400字以上
学会宽容别人,就是学会善待自己。
怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
这一个周末我约了朋友去玩。
那天,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去赴约。
到了场地,朋友们都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得心里特别舒服。
这是,何仕豪提议踢足球。
我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。
那时,我和几个男生正在踢足球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。
说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,何仕豪同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。
我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。
要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。
这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。
我热情地走过去,一看,正是何仕豪,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。
当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。
人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。
古语说:“知错就改,善莫大焉。
”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。
宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。
让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。
宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。
感动那一刻 生活中总有一种力量,会震撼我们的心灵;总有一种感动,会让我们泪流满面.“真,善,美“始终是我们感动的源泉,是打开我们最真挚情感的大门,因为我们的感动是来自平凡的人,他们演绎着不平凡的人生!在我所经历的人生当中,有这样一件令我感动不已,至今都难以忘怀。
在我十岁那年的夏天里。
骄阳似火,太阳刚一出来,天便热得发了狂,地上像下了火似的,一丝风也没有,使人觉得气闷。
窗外的柳树耷拉着脑袋,马路也被太阳烤得直冒热气,人们的衣服同样几乎被太阳烤焦了。
就在这烈日炎炎的夏天里的一天,我正在家里吹着空调、玩着电脑、吃着零食的时候,我的好朋友王坤约我去打网球,我不好拒绝,就只好答应了他。
我们来到了网球场,经过一个多小时的熬战,我通过“抢七”才艰难地战胜了王坤。
此时,我们已经挥汗如雨、口干舌燥了。
忽然,我听见网球场不远处有一卖冰棍的大姐姐正在吆喝:“卖冰棍了!谁要冰棍咯!”我们听见有人在卖冰棍后喜出望外——毕竟网球场周围没有商店,可当我一摸口袋后,便灰心丧气了——居然忘记带钱了。
“哎!为什么在这个时候忘记带钱了呢?”我情不自禁地抱怨起来了。
“就是啊,能在这种三伏天气下吃上一只冰棍,那真是一件多么美妙的事情啊!”王坤美美地说,不过背后还有一些失意的语气。
就在这个时候,我无意间在一堆垃圾旁边发现了一张一元钱的纸币,但是等我走近一看,竟然是一张半截的一元钱纸币,可那个时候我们哪还想这些啊?于是我们不管三七二十一,直奔卖冰棍的大姐姐那里去。
到了那里之后,我们便气喘吁吁了。
我把事先折好的一元钱纸币给了那位大姐姐,说:“大姐姐,来两只冰棍。
”“好!”大姐姐十分热情地说。
不过就在此时,我的心情如波涛起伏,如滔滔流水,极不稳定,生怕大姐姐发现那一元钱是半截的,然后数落我一顿,把我骂得狗血淋头,让我在众人面钱丢脸。
不过还好,大姐姐一接过钱就把钱放在了衣兜里,然后给我们两只冰棍,之后,我们便迅速地跑开了。
吃着以欺骗而换来的冰棍,我的心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上来,再看看王坤,他却吃得津津有味,还说:“这冰棍的味道真不错。
” 吃完冰棍之后,我想看一看时间,却发现我的手表不见了。
哎呀!我的妈呀!这可怎么办呢?这只手表可是我的舅舅从北京给我带回来的呀,值好几百元呢,我心急如焚,不禁哭了出来,流下了伤心的泪水。
这时,我听见身后有一个熟悉的脚步声缓缓地朝我走来,回头一看,哟,这不正是那个卖冰棍的大姐姐吗?她手里还拿着我的手表。
“小弟弟,这只手表是你的吗?”“是我的。
”我惭愧而又高兴地说。
“那好,还给你。
”她说完便把那只手表还给了我。
“大姐姐,真谢谢你啊,其实那......那一元钱是......是......”“好了,你不要说了。
其实我早就知道了。
不就是一元钱吗?我又何必为了那一元钱而伤了你的自尊心呢?不过你敢于认错还是一个好孩子。
”她说完便离开了。
此时,已经是傍晚了,我呆呆地站着,目送着她的背影从视野中渐行渐远。
我仿佛看到漠漠的旷野中,正盛开着一朵美丽的百合花,是那样的博爱和至善至美。
那一刻,我感动了。
年了,每个人的脸上都洋溢着幸福...
运用信息技术学习作文作文
[运用信息技术学习作文作文] [摘要]:新课程强调语言源于生活,而生活中少不了语言,运用信息技术学习作文作文。
两者相辅相成,如同鱼与水的关系,谁也离不开谁。
而作文来源于丰富的语言积累,只有语言积累到了一定程度,才可能文思如涌,笔下生花。
[关键词]:现代信息技术、新课程、积累、生活积累、语言积累、拓展 长期以来,我一直在想 :怎样才能让学生写好作文呢?这不仅是我的心事,也一直是许多师生心中的症结。
为了写好作文,老师学生不知花了多少心血,倍尝艰辛。
有人认为多写多练,熟能生巧;有人主张由说到写,降低难度;还有人建议作文要在玩中写,让学生在轻松愉快的氛围中完成等等。
的确这都不失为作文教学的好方法,也收效不小。
但是,静心而问,学生感到作文难,没内容可写,难道真是写少了,练少了?是老师指导方法有误?其实并非如此。
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”;“熟读唐诗三百首,不会作也会吟”,其中悟出了一个深刻的道理,作文来源于丰富的语言积累。
在新课改中强调,只有语言积累到了一定程度,才可能文思如涌,笔下生花。
否则纵有千言万语,也很难以有片言只语。
当然要想写好作文,不仅要充分运用现代信息技术,光有语言积累是远远不够的,还必须有丰富的生活经验。
那么,我们又该如何开启这把“金钥匙”呢? 一、 要注意生活积累与语言积累并重。
语言源于生活,而生活中少不了语言。
两者相辅相成,如同鱼与水的关系,谁也离不开谁。
只有在一定的环境里两者相互并重,语文这棵常青树才能枝繁叶茂,作文才能开花结果。
1、捕捉学生的谈话 教师要着眼于日常生活,让学生学会积累,提高生活积累的“质量”。
我认为学生之间的谈话是无拘无束的,他们往往把自己最感兴趣的内容与伙伴交流,这一部分生活积累“量”足“质”纯。
教师要积极引导学生留意收集师生、生生等课余闲谈的话语,敏锐地发现有新意的思想内容。
同时在老师、同学的帮助下整理话题,练习写作。
平时我喜欢在课余与学生谈话,谈他们感兴趣的话题。
有一次,他们在说咱班的同学,我仔细听“你们说咱班的王明怪不怪?”“你为什么说他怪呢?”“他太怪了,从不玩,总是看书,玩电脑”“平时不说话,可到关键时候,只有他一人在津津乐道,难道你不觉得他怪吗?”“还有你瞧他那样子太怪了。
”我马上抓住这个热门话题,以《你心中的怪同学》为题,自由作文。
学生的作文观点新颖,富于情感,现实性强。
2、每日一忆,每周一记 写日记就是反映当天生活中的点点滴滴,而你只要将其中有意义的事情记录下来。
实践证明,坚持写日记确实能有效地提高学生的作文能力,但也会给学生造成较重的课业负担。
“每日一忆”改“记”为“忆”,只要求学生在入睡前,把一天中经历的事回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想可以写成什么作文。
第二天在课堂上交流,比比谁是生活中的有心人,最有“慧眼”,最会发现。
如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材,就写成周记。
二、用科学的方法拓展学生的语言积累。
1、多阅读,多积累 要丰富学生的语言积累就必须开辟广阔的课外阅读天地,鼓励学生到更广阔的天地去领悟语言,积累语言,为写作磨制生花妙笔。
小学生语文课文有不少出自名家之手,堪称学生习作的楷模。
为此,我十分注重指导学生去鉴赏品味,让他们畅所欲言,说说哪些句子好,好在哪,你为什么喜欢?如教完《爱迪生》后,我请同学们查阅关于爱迪声的故事,了解名人是怎样刻苦钻研的,是如何生活与学习的,是怎样与困难做斗争的。
这样,不仅是学生加深了对课文的理解,也阔开了学生的视野。
同时,我班还建立了图书角,开展“捐一本看十本”的读书活动。
带 他们阅读,引导学生多看书、报。
并且让学生充分地运用网络资源进行大量的阅读。
这样既增长了知识又开阔了视野,还积累了词语,掌握了写作方法,有了一定的语言积累自然写起文章来就得心应手,一气呵成。
哈佛女孩“刘亦婷”之所以18岁能考入哈佛,最大的功劳就在于她善于积累语言,大量的阅读。
还有11岁的著名小作家金边阳,他这么小就能出书,这并非他是天才所定。
而是通过他从小就酷爱读书,从书中感悟生活,积累语言所达到的。
这些都说明只有语言积累到一定的程度,才能写出优美的文章,小学三年级作文《运用信息技术学习作文作文》。
2、善观察,勤思考 要丰富学生的语言积累,就必须引导他们观察生活。
生活是写作的源泉。
观察是人们认识事物的起点,是迈向创新作文的第一步。
因此,教师必须要让学生在日常生活中注意观察、分析、把事物的外在与内涵看清楚,由感性认识上升到理性认识,养成良好的观察习惯。
为了让学生有东西写,我带孩子到大自然去观察,去寻找,去发现。
利用课余时间从网上查找大量的资料、图片、信息。
如:上《海底世界》一课时,我利用网络搜集了很多关于海底的资料、美丽的画片,吸引学生的注意力,让他们在网络中去感受海底的神奇、壮观。
让学生留心观察动植物的生长的过程并做适当的记录,鼓励他们随时记下所感所思,从而增加生活积累。
在观察的...
作文素材及运用提示
求知 古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而我说:“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”,的确,学习有苦也有乐。
进取 生命的辉煌在于不断地进取,不断地超越。
过去属于死神。
所以,不管你的过去是痛苦不堪,还是灿烂无比。
请不要沉迷于过去,缅怀过去。
一时的失败并不等于永远的失败,一时的失败并不扼杀希望。
同样,一时的成功并不意味着永远的成功,不能整天躺在功劳簿上。
人生有逆境,也有顺境。
身处顺境时,不要忘了居安思危;身处逆境时,不要忘了自强不息。
只有这样,我们才能立于不败之地。
理想 人生没有理想,就会在生活中迷失方向。
理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。
克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做 成功 有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。
有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感……可是我却不这么想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种油然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是向山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,直到永久消失。
还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。
选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。
所以我渴望成功。
合作 书法术语。
唐代孙过庭《书谱》称:“一时而书,有乖有合,合则流媚,乖则雕疏。
”旧时行家们习惯于将书写得理想和精彩的作品称为“合作”。
如唐代张彦远《法书要录》引张怀瓘、二王等书录:“(王)献之尝与简文帝十纸,题最后云:‘下官此书甚合作,愿卿存之。
’” 亲情 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.(高尔基) 母爱是一种巨大的火焰.(罗曼罗兰) 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤(但丁) 舒适,是一个家庭的自我标榜. ——英语 智慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞. ——所罗门 父子不信,则家道不睦. ——武则天 谁言寸草心,报得三春晖. ——孟郊 友情 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
----中国谚语 近朱者赤,近墨者黑。
--傅玄 真正的朋友有三种:爱你的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。
-----桑弗 真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。
----亚里士多德 独学而无友,则孤陋而寡闻。
----孔子 友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而是值得永远赞扬。
它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姊妹,是憎恨和贪婪的崐死敌;它时时刻刻都准备舍已为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。
----薄伽丘 挫折1.流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。
——歌德【德】 2.每个障碍,都有解决的办法---或者跨越,或者钻过,或者绕开,或者突破。
3.困难并不可怕,可怕的是没有面对困难的勇气和战胜困难的信心! 4.如果无风鼓帆,就奋力划桨。
5.顺境使精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。
——休谟【英】 6.你所经历的困境、磨难、失败都是获得成功的必经之路,勇敢吧,去挑战他们相信自己,你会成功的! ——王绍男【中】 7.被克服的困难就是胜利的契机。
——邱吉尔【英】 8.不要因为困境就低下了头,只要我们拿起梦想的剪刀,用坚强去剪碎它的网,就能冲出心中的迷惘,到那时,你会发现,那时的天空格外的美!遗憾 君生我未生,我生君已老。
君恨我生迟,我恨君生早。
君生我未生,我生君已老。
恨不生同时,日日与君好。
我生君未生,君生我已老。
我离君天涯,君隔我海角。
我生君未生,君生我已老。
化蝶去寻花,夜夜栖芳草。
此诗为唐代铜官窑瓷器题诗,恨不相逢未嫁时 此情可呆成追忆,只是当时已惘然 君生我未生,我生君已老。
恨不生同时,日日与君好。
节 妇 吟 〔唐〕张籍 君知妾有夫,赠妾双明珠。
感君缠绵意,系在红罗襦。
妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。
知君用心如日月,事夫誓拟同生死。
还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。
锦瑟》 --李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
和谐.和睦协调。
《诗·周南·关雎》“关关雎鸠” 汉 郑玄 笺:“后妃说乐君子之德,无不和谐。
” 唐 李商隐 《杂纂》:“诸妇和谐,不嫌麤辣。
” 明 高明 《琵琶记·寺中遗像》:“敢天教我夫妇再和谐,都因这佛会。
” 杜鹏程 《在和平的日子里》第六章:“充满在两人中间的和谐气氛给破坏了。
” 2.指使和睦协调。
宋 司马光 《瞽叟杀人》:“所贵於 舜 者,为其能以孝和谐其亲。
” 3.谓配合得匀称、适当、协调。
《晋书·挚虞传》:“施之金石,则音韵和谐。
” 清 赵翼 《瓯北诗话·黄山谷诗》:“自中 唐 以后;律诗盛行,竞讲声病,故多音节和谐,风调圆美。
” 秦牧 《艺海拾贝·最后的晚餐》:“细部好了,还得结构和谐完整,才能够...
我在学习中得到快乐作文300
人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。
学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。
至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。
这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。
不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。
大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。
虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。
毕竟学习真的带来了太多美好的事物。
所以,请继续学习下去吧!
关于读书的作文题目!急!!明天来不及啦!
读书苦与乐 苦,不是好滋味。
人尝胆汁、黄连,其味即苦也。
然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。
何故?用以励志也。
苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。
苦,至此便成为一种镜界。
为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。
苦之极,亦乐之极也。
读书之苦乐亦如此也。
就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐. 我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。
成天的1、2、3、A、B、C,把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。
再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。
我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。
我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。
这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊!于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。
半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。
最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。
那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。
当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。
在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。
长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。
我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。
一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨:“生活淡而无味,工作周而复始。
”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的。
古人曾说:“三日不读书,面目可憎,语言无味。
”我想这就是真实的写照吧。
巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。
在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。
求一篇写景的作文,要运用修辞手法和虚实结合,300个字,各位高手...
花园访友走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。
清晨,好清爽! 我一个人走在一条幽静的小路上,这是通往花园的路。
我要去那里拜访我的老朋友们。
那一棵树是我要拜访的第一个老朋友,啊!老树,你挺拔的站着是在迎接我的到来吗?你开出美丽的花儿,是给来看你的朋友准备的一份见面礼吗?你像一把撑开的大伞,多少人在你身下乘凉。
你直着腰,挺着胸。
守卫着我们美丽的花园。
走进这片花园,花儿跳着舞欢迎我,蝴蝶急着为我领路。
我们来到桃树下,树叶和我说着悄悄话。
每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的香气, 这花园中的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,美丽的花朵,你左右摇摆,是要给我跳一段优美的舞蹈吗?你好,顽强的小草,你穿着一身绿衣服,是要和我比谁的衣服更漂亮吗?你好,可爱的蜗牛,你背着小房子慢悠悠地爬动,是在观赏风景吧!你好,高大的柳树,你长发飘飘,多么像一位漂亮的小姑娘。
喂!勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡地在讨论什么呢?我猜你们津津乐道的,是又找到了一块采蜜的好地方。
捡起一颗新种子,捧在手中,我听到了大自然的欢悦歌曲;拾起随风飘扬蒲公英种子,我看到了它蕴含的生命的奥秘。
在他们开始新生活的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捡起一朵还没有开放的花苞,我听见了它无声的哭泣,看到人们无情的将它从枝干摘下来。
再见了朋友们,我该回家了。
我带回满怀的好心情,好记忆,顺便带走了一身夕阳。
我是新手,请多关照,拜托你了,一定要将分给我,我好不容易才打出来的,这是我以前写的,还被老师念了。
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