现在的黑板一点都不方便,轮到我值日的时候,因为我个子太矮,总是擦不到,而且老师上课时,在黑板上还要写字,很累也很让费时间,这样我们的知识也少学了一些,所以我要设计一个多功能的黑板。
这种黑板用处有多种,第一种就是老师在上课的时候,说一些重要的话,黑板就会把刚才老师说的话给记下来,再按一下按钮,就会出现老师说的话。第二种就是到矮个子的人,檫黑板时,矮个子的人不用那凳子,就按一下下面按钮,黑板就会自动拿出手来,帮你使劲的擦,用黑板擦后,它会把手伸回去,拿出毛巾,再擦一遍,擦完后,在远处看到人,也是一干二净,第三种就是把黑板忽小忽大,是因为老师在教面积单位的时候,她都会画一平方米让我看,一平方米有多大,感受一下,所以让老师不要浪费时间,再一个数学那边选一个你要画的什么,假如你选一平方米,它会变小。要十平方米,它就会变大。
多功能黑板的作文
现在的黑板一点都不方便,轮到我值日的时候,因为我个子太矮,总是擦不到,而且老师上课时,在黑板上还要写字,很累也很让费时间,这样我们的知识也少学了一些,所以我要设计一个多功能的黑板。
这种黑板用处有多种,第一种就是老师在上课的时候,说一些重要的话,黑板就会把刚才老师说的话给记下来,再按一下按钮,就会出现老师说的话。
第二种就是到矮个子的人,檫黑板时,矮个子的人不用那凳子,就按一下下面按钮,黑板就会自动拿出手来,帮你使劲的擦,用黑板擦后,它会把手伸回去,拿出毛巾,再擦一遍,擦完后,在远处看到人,也是一干二净,第三种就是把黑板忽小忽大,是因为老师在教面积单位的时候,她都会画一平方米让我看,一平方米有多大,感受一下,所以让老师不要浪费时间,再一个数学那边选一个你要画的什么,假如你选一平方米,它会变小。
要十平方米,它就会变大。
多功能黑板擦作文五十字
因为我发现擦黑板时,粉笔灰容易进入鼻腔,导致了一些老师生病,所以我想利用油烟机吸油烟的原理发明一个多功能吸尘黑板擦。
这种黑板擦看上去跟一般的普通黑板擦没有什么两样,只是多了一个电池底盘和一个盒子,但是这里有一个不可忽视的功能――吸尘。
电池底盘是装电池用的,盒子里的结构就复杂了:先是一个u盘,u盘下面是一个马达,马达里的构造同普通的不同:留一个空隙,空隙里有一个感应器,感应器只要感觉到了有灰尘,就会把感应自动传到u盘里,u盘就会按照程序打开开关,马达就会转动。
最下面是储灰盒,盒上有一个拉式门,盒子下面是一个小电扇。
开关一打开,带动齿轮,把小电扇给带动,带动的同时,灰尘就会吸上来进了储灰盒。
使用方法是:先打开闸门,擦一下黑板,让感应器受到感应。
感应器受到感应后,将感应传到u盘里,u盘打开开关,小电扇转动,这时只要随便擦黑板,飞尘都不会进入口鼻,吸入储灰盒。
储灰盒满后,只要将拉式门打开,便可倒出粉笔灰。
这个发明既让老师的健康有了保障,又环保,一举两得。
虽然我们现在还达不到这个水平,但我相信,不久的将来,我们就一定能够做出多功能吸尘黑板擦的。
介绍推拉黑板的作文500字
1965年,老子在一所乡村学校教学.2005年,儿子在一所乡村学校教学.A春天来了,满园的桃花、梨花、李花都散发着清香,是甜?是快乐?而改革的东风已吹遍了千家万户,人们不再吃大锅饭了,农民不再受穷了.老子是一所乡村小学的教师.在课上,他总是把自己心中的"墨水"都吐给学生.他告诉学生:黑板是公用的,你们有什么想写想画就写吧、画吧.同学们都知道,老师是把自己比喻成黑板,把他们比喻成粉笔.老师希看同学们有疑问就往问老师.在那时,教学总是以老师为主,学生总是乐意接受老师传授的知识.没有黑板,哪有粉笔?B在一个新的世纪里,科学教育已不再落伍,而这教育把重压寄托给学生.儿子在一所乡村学校教书.在课上,老师坐在椅子上,让同学们自由讨论,让同学们发挥想象的空间,老师则在一旁作引导.教学上,儿子总是视学生为上帝,他则是"上帝"的仆人.儿子告诉同学们:他自己起引导作用,你们有什么疑问要互相讨论,到实实在在想不出来的份上,再来找我.他说粉笔是有限,是用钱买的,不到万不得已的时候,不能在黑板上乱涂乱画.同学们也明白:老师是黑板,粉笔是他们自己.后记:星光下,老子和儿子坐在一起.他们各自谈论自己的教学.他们最后的共同语言是:不论黑板+粉笔,还是粉笔+黑板,我知道,它们的结晶都是爱,爱,爱!黑板+粉笔=粉笔+黑板=爱 自己要改改才有帮助呦 !
描写同学擦黑板作文100
把人称改下就行首先我看见黑白上写着密密麻麻的字,心想:这次擦黑板可不像上次那样简单了!我拿起黑板擦从下面开始擦,我按着顺序一下、两下……一会儿下面就擦完了。
我回头一看,还有淡淡的字迹映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老师明天写字,同学们会看不清楚的,胸前的红领巾好像在对我说:“你不要只想自己,不想别人。
”我就重新擦了一遍,一层层灰像雪花一样飘在我的衣服和袖子上,下边的黑板终于擦干净了。
接着开始擦中间,我伸直手臂,踮起脚擦,虽然我的手臂很酸,但是我还坚持使动地擦,慢慢地,中间擦完了,然后擦最上面,我搬来凳子,小心地移动了四次,终于将整个黑板擦干净了。
粉笔灰飘落在了我的头上、身上,我掸了掸灰,望着乌黑的黑板笑了。
多功能黑板擦毕业论文
推荐《中国新技术新产品》,国家级期刊,包发表,简介如下:《中国新技术新产品》杂志1993年创刊,原名《中国新技术新产品精选》,2007年7月起以现名出刊,是科技部主管、中国民营科技促进会和火炬高技术产业开发中心主办的中国唯一一家定位于“新技术新产品”的科技经济期刊。
《中国新技术新产品》杂志在科技部火炬高技术产业开发中心的支持和管理下,着力于国家重点支持的信息电子、生物技术、新材料、先进制造与自动化、现代农业、资源环境七大领域的新技术新产品转移平台建设,以加快科技成果产业化和企业创新产业发展及新产品市场化为己任, 以独到的视角与智慧,以专业的技术服务和品牌营销策划,全方位为各界朋友提供优良的技术转移、产品推广等服务。
我想发明智能黑板擦作文
[我想发明智能黑板擦作文]黑板是上课时必不可少的工具,我想发明智能黑板擦作文。
每次上课老师都会在黑板上写字,那么,没有用的字该如何处理呢?这时,就该黑板擦大显神通了,虽然,普通的黑板擦可以擦的很干净,但难免会有一些麻烦,比如:黑板太高,有些同学擦不到,这时,你也许会想到用凳子,站在凳子上就可以轻而易举的擦,可你有没有想过用智能黑板擦来擦?或许,你不知道什么是智能黑板擦,下面,由我来介绍新型的黑板擦——智能黑板擦。
智能黑板擦的大小和普通的黑板擦一样,外型也差不多,但如果你仔细观察,你会发现它上面有七个小按钮,这些按钮装在黑板擦后面,只半厘米大小,每个颜色都不同,有红、橙、黄、绿、蓝、紫、白,各有各的用途,按下红和橙色,它会擦黑板,而且一干二净,一尘不留...那么干净、蓝,站在凳子上就可以轻而易举的擦,它会擦黑板,看上去像新买来的一样,一定会有更好的黑板擦等着你去发明,并把粉笔灰重新做成粉笔,听我介绍它名字的由来,我想发明智能黑板擦作文,一尘不留,普通的黑板擦可以擦的很干净:这可能是黑板擦里做出的粉笔和普通粉笔最大的不同吧,由我来介绍新型的黑板擦——智能黑板擦,这些按钮装在黑板擦后面,但如果你仔细观察、紫。
智能黑板擦的大小和普通的黑板擦一样,是它拥有一种独特的作用。
我想发明智能黑板擦作文500字小学生作文(/,虽然! 在未来,你会发现它上面有七个小按钮,有红?这作用是“回收”粉笔灰。
刚买的容易折断,这时,比如,这就要用到其他各种颜色的按钮了,但从黑板擦里做出的粉笔掉在地上不会断裂,外型也差不多。
我想:黑板太高,可你有没有想过用智能黑板擦来擦,你也许会想到用凳子、绿,但难免会有一些麻烦,而且一干二净。
每次上课老师都会在黑板上写字,你不知道什么是智能黑板擦。
那为什么叫新型黑板擦呢。
新型的一点?它又新型在哪呢,它会完整无缺的落在地上,免不了四分五裂,而且作出的粉笔比刚买的更好,按下红和橙色,下面,这是什么作用,一支新粉笔掉到地上、橙,容易摔坏,没有用的字该如何处理呢,每个颜色都不同,只半厘米大小?别急,各有各的用途、白,小学四年级作文《我想发明智能黑板擦作文》,那么整洁[我想发明智能黑板擦作文]黑板是上课时必不可少的工具?或许,那么,有些同学擦不到,就该黑板擦大显神通了?这时、黄
五年级作文新型教室
1.你们知道未来的教室是什麽吗?你们不知道,我就告诉你们吧! 未来的教室里的门是自动的,你想要进去,只要你站在门的前面它就会自动打开门。
未来的教室里的桌子旁边是机器的东西,你想要玩电脑,只要你按一下绿色的按扭,它就会自动用机器变成电脑,你想要玩游戏机,只有你按一下彩色的按扭就可以用机器变成游戏机,你想要玩超人游戏,只要你说一声超人它就会出现超人游戏。
期中考试的时候,如果有一个人偷看答案,旁边的机器人会告诉班组任老师,如果老师晚上加班的时候很想睡觉,就可以叫机器人来批改作业。
我如果可以创造这样的教室,我不会骄傲的。
2.教室是我们学习的地方,它对我们来说非常重要。
未来的教室是什么样子的呢?它会给我们带来哪些方便?我遐想着…… 敬告:本文版权归中山网所有,转载时请注明出处,必须保留网站名称、网址、作者等信息,不得随意删改文章任何内容,我社将保留法律追究权利。
未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮,大约有100平方米左右,两边开窗。
教室的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯,既明亮又护眼。
四面墙壁上贴满了具有触摸感应功能的白瓷片,每当老师上课讲什么内容,它都能显示出来,便于更加生动形象地讲课,激发学生的学习兴趣。
而且老师上课不需要用粉笔写字,只需要用手指在触摸屏幕上写字,就能显示出来。
这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。
未来的教室里每一张桌椅都是可以伸缩的,它可以根据同学们的身高进行调整,上升或下降都很容易,放学后还可以折起来,方便同学们打扫教室卫生。
未来教室的门是智能的,需要验证指纹确认你是该班的学生方可进入教室。
早上你上学时走进门,它会自动问候:“早上好”,并记录下你上学的时间。
下午放学时它会说:“请走好”,让同学们感到我们的教室很亲切、很温馨。
未来的教室还会设有卫生间等方便设施,同学们下课后再也不用一窝蜂地涌进卫生间,造成拥挤不堪。
这就是我想象中的未来的教室——既宽敞又漂亮,既环保又方便。
3.每次下课时看到教室里同学们拥挤的场面,听到桌椅板凳碰撞的声音,我会情不自禁地想:22世纪的教室会是什么样的呢? 未来教室的四周不再是用砖头垒起的墙壁,而是一种特殊的气囊。
可别小看这种气囊,它具有轻薄坚固的特点。
做这种气囊的塑料是一种高科技产品,任何东西都划不破它,充入的气体也是一种特殊的气体。
教室内的桌椅板凳也是用气囊做成的,可以根据同学们的身高自动调节高低。
这是因为桌面上和板凳下各有一个指甲盖大小的微型电脑。
上课时,同学们还可以通过桌面上的电脑与老师交流,而板凳下的电脑则成了“监视器”。
如果你做小动作,它就会提醒你:“别违反纪律。
” 黑板在教室的正前方,是一个智能化的显示器。
老师只需要把板书的内容对着它说一遍,黑板上马上就会显示出来。
下课后只需要摁一下黑板左下角的按钮,字迹马上就会消失。
最让同学们高兴的是,一下课,这些气囊就会自动放气,教室马上变成同学们自由活动的“小操场”。
怎么样?未来的教室还不错吧!我相信,在不久的将来,它一定会变成现实。
4.我有一个奇思妙想,那就是以后要发明“多功能教室”。
未来的教室将会有“多功能黑板”、“智能空调”和“小学生正姿桌椅”。
小荷作文网 “多功能黑板”有三项功能。
第一项:在夏天,爱学习的小朋友最怕黑板反光,只要按下第一个按钮,就会从黑板上方降下一层玻璃,那就“ok”了;第二项:同学们和老师老是嫌擦黑板太麻烦,有了“多功能黑板”,那问题就迎刃而解了。
按下第二个按钮,“多功能黑板”能把上节课老师写过的字统统“消灭”。
老师写的“光荣榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉笔写。
不过用特殊粉笔写的字就要用黑板擦来“消灭”了;第三项:老师的粉笔用的都很快。
按下第三个按钮,“多功能黑板”能用“消灭”的粉笔沫自动再造出新的粉笔来。
“智能空调”可以根据天气的变化调节室内温度。
天气热的时侯,“智能空调”可以吸走热风,呼出凉风;天冷的时候,“智能空调”可以吸走凉风,呼出热风。
即使空调坏了,备用设备也会继续工作。
对了,顺便提一下,“智能空调”上装有太阳能,不用花一分钱去付电费哟! “小学生正姿桌椅”可以帮小学生调整坐姿。
正姿桌椅上有一个软软的坐垫,坐垫上有一个芯片,能控制程序,调整或提示小朋友坐直。
怎么样,我要发明的教室好吧? 5. 一转眼,2050年到了,我成了一位科学家,创造了许多东西,你看,这不是又创造了一间新型教室吗? 这间教室的建筑材料都是高科技产品,具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地又可以
童话作文黑板擦与粉笔的对话400
黑板擦与粉笔的对话(一)有一天,在教室里发出了九十九分贝的吵闹声,原来是黑板擦和粉笔吵架了。
是粉笔挑起的“战争”,只听它自豪地说:“黑板擦,看我的身体多苗条,颜色也很丰富,看你的体形多么胖,身上又黑乎乎、灰蒙蒙的,你早就该减肥了。
”黑板擦说:“太苗条也不好,就像根薯条,我看你太瘦太瘦了,可以送去"肯德基"做薯条了。
”粉笔笑了笑说:“做薯条就做薯条,我的本事比你大,每一个老师在写板书的时候都离不开我。
”黑板擦听了想就让它吃吃苦头吧。
不一会儿,小朋友们就上课了。
粉笔刚刚写一个字,黑板擦就跳起来毫不犹豫地擦一个,粉笔发火了说:“不要擦了!”黑板擦毫不理会。
后来,黑板擦灵机一动,想到了一个好主意,说:“好!我不擦了。
”不一会儿,黑板上乱七八糟,大家议论纷纷,有的说:“黑板擦怎么了?”有的说:“大概是罢工了吧,这可怎么上课呀。
”粉笔听到大家的议论后,看了看黑板上满满的字迹,它醒悟了,哭了。
黑板擦想:应该好了吧。
然后,它就跳出来把黑板擦干净。
黑板站起来说:“你们俩各有各的本领,谁也离不开谁。
”粉笔、黑板擦听后,惭愧地低下了头。
黑板擦与粉笔的对话(二)一天放学之后,四一班教室里静悄悄的。
突然听到了叽哩咕噜的吵架声,吵架的原因是黑板擦与粉笔来争功劳。
粉笔说:“我的功劳大,没有我,黑板上写不出字来。
”黑板擦说:“切——就你那点三脚猫功夫,万一写错了,还不是要靠我的功夫。
”粉笔说:“你……,”粉笔一下子说不出话来。
“不和你争了,反正就是我厉害。
”粉笔扭过头去不再理黑板擦了。
第二天上课时,老师在用粉笔在黑板上写字时不小心写错了。
黑板擦边笑边对粉笔说:“哈……哈,写错了吧!看我预言多准,你果然写错了。
让我来帮你擦吧!”粉笔说:“不要你擦,我自己来。
”结果粉笔越擦越多。
下课后,老师把粉笔吵了一顿。
又过去了一天,老师又写错了一个字,粉笔为了不让老师责怪,就让黑板擦来擦。
黑板擦不小心多擦了一部分,粉笔就要帮助黑板擦。
黑板擦说:“不要你帮忙,我自己做的事自己负责。
”黑板擦就开始学粉笔写字,结果它越写越少。
下课后老师又把他吵了一顿。
这天晚上,黑板擦对粉笔说:“我们都被老师吵了,看来要合作才行,我们和好吧!”粉笔说:“没问题,我们和好吧,但以后不要再发生这种事情了。
”
写作文多功能教室
多功能教室老师和同学在教室里每天生活这么久,多么的累,现在让我来设计一下教室吧! 刚进教室你会觉得精神饱满,十分有精神,就算你多么的累,只要一进教室就会立刻变精神,因为教室里装有净化空气的机器,所以你就会变精神,假如我们班有人生病岂会传染,是不会的,因为这个净化空气的机器会把那些不新鲜的空气给吸入,然后传到树木多的地方. 来到座位,会有一个东西展出来,只要把书包放到那里就行了,难道书包被吃了吗?不是的,是把你的书包拿进去整理,那拿书怎么办,不用怕,右上角有三个键,一个是红的,一个是绿的,一个是蓝的,就是第一个啦!红的,只要按一下,书就会被一个东西装住蹦出来,你只要在里面选就行了,那第二个键是干嘛的呢?就是警戒键,你只要出去或是干嘛就只要按一下,只要有人碰你的东西就会自动响起来,第三个键蓝色就是自动搜寻键啦,如果你找不到你想找的东西只要按一下,那个东西就会自动出来.我们班的的门也是多功能的,来到门有一个指纹验证器,只有我们班的人才能进来,还有这一个门只要有人用什么东西翘锁,这个门就会先验证你是谁,确认到你是陌生人就会响起警报,然后就会报警.这就是我设计的方便的教室!
作文之奇思妙想篇之多功能粉笔:有七颜色每个按键各有一种功能。
我想发明一种黑板,这可不是普通的黑板这是给所有的学生做的.我想发明的这种黑板看上去跟普通的黑板没什么两样,可是它的用途却多了,第一种功能是自动擦黑板,如果一块黑板可以自动擦黑板的话那可以省去非常多的时间去讲课,因为老师讲万一道题后,肯定要擦黑板,老师擦黑板的时间可就浪费了许多,可黑帮会自动擦的话不用两三秒就擦完了.第二种功能就是自动清洗黑板,在老师讲完课的时候黑板上总粘着许多粉笔灰,如果黑板会自动清洗的货,就不用同学们慢慢的擦,然后这黑板还会自动烘干,那就不用下一节课上课的老师等黑板干了后再写字,那也浪费了许多时间.最后一个功能就是自动清扫粉笔灰,当老师在黑板上写字的时候粉笔会掉下来许多的粉笔灰,如果黑板能够自动清洗那就不用让值日的同学担心黑板下会有粉笔灰了.