大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。
描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈**著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。
那么,怎样描写植物呢?
首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。
同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?",“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。
描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江?岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林,状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。
其次,要托物言志,情景交融。
人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。
大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。
描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈**著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。
那么,怎样描写植物呢?
首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。
同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?",“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。
描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江?岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林,状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。
其次,要托物言志,情景交融。
人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,'。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。
行道树怎样写作文的呢
行道树,一个令人敬佩而普通的名字。它栽在人行道上,因此而得名。
行道树伟大而平凡。说它伟大,的的确确,行道树为环保做出了巨大地贡献:它为我们遮挡灰尘,使灰尘不会时 不时的“飞扬降落”,使我们不会走着走着,一抬头,发现满头“走满”散落的“雪花”;他为我们遮挡阳光,使我们不再受紫外线的干扰;它还为我们防噪音,数据显示,只要超过二十分贝的噪音,就会被反弹或吸收近树叶里。然而,行道树为我们遮挡消灭的最大敌人就是――汽车尾气的污染。连幼儿园的小朋友都回知道,每当有汽车经过时,排出的废气(二氧化碳)会被树吸入,散发出来的却是可供人类呼吸的氧气,而汽车的噪音,也被树打散吸收了。
树的作用还有很多,如:
保护视力、防泥石流、防河床增高、防沙尘暴、防洪水等等等等。
白马南路的立交桥旁,有许多高大茂盛的芒果树,一列列排得整整齐齐,像一连等待阅兵的将士。芒果树的叶子颜色鲜奇:春天=淡红,暮春=嫩绿,夏天=浅绿,深夏=青绿,初秋=深绿,晚秋=枯黄。芒果树不但花香,果子能吃,叶子还五颜六色,引人注目,成为了我福州一道独特的风景线。
还有五一路树阴大,不招虫的古樟树、东街口万古长青的古榕等树木,都是我们福州历史的见证。
清洁工人日夜不停的劳作,就像行道树一样,因为有了清洁工人和他们的助手――行道树的共同努力,才会让我们的福州,我们的家园更干净,更美丽
我们人类就更不能输给树了,但我们更要努力学习行道树的精神,好好学习,成为国家人才。树一心一意地为人类服务,我们也要一心为科学,为社会做贡献。
行道树,你伟大而平凡,值得我们学习。
仿写行道树的作文
《桃花心木》
林清玄
乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。
树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?
我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
骄傲的行道树六百字作文
行道树,一个特殊而又普通的名字。它栽在人行道两旁,因此而得名。
行道树平凡却又伟大。人们总认为行道树不过是路边的装饰罢了,但其实它为人类做出了巨大贡献。
为什么这么说呢?因为如果行道树不愿为我们分担一定的痛苦,路上的汽车那尖锐的喇叭声,对我们耳朵的影响将会非常大;如果行道树不甘于让它的孩子们替我们挡去浮尘,我们奔波在城市的飞尘中,皮肤上必定会有厚厚的灰;如果行道树不默默地为我们工作,清晨打开窗儿,我们将不能呼吸到新鲜的空气。
尽管这样,人们却无情地砍掉行道树的枝干,无情地撇下行道树的树枝,无情的摘掉行道树的树叶。
但是行道树默默承受痛苦,依旧无怨无悔的立在城市的飞尘里。
仿照 行道树 的小作文该怎么写?
人 生 如 萍
一池浮萍,青青绿绿,其中也有点点水色,无风时它像一块布平铺塘面上,没有一丝一毫的皱纹,又像一块天然的青绿铜镜浮在池中。
其中也有几支树杈直插过池面,萍面略显得有些破痕——可是却不能完全划破,这之中更显示出了它的生机。杂草和翠鸟也时不时地打扰着萍面,一漾一漾的,鱼波纹是不能不出现的,使浮萍更显得拥挤和紧张。
狂风大作,起皱折的是浮萍;弯身摆头的是杂草;早已无踪影的是翠鸟,皱折只是一刻,风稍微小时,萍面又恢复了原状。尔后,又是皱折,浮动不定。有时也有鱼儿的“拜访”。风是魔鬼,杂草是细菌,然而却破坏不了它。
风后,萍面依然是完整的——除了少许的杂物。
这,使我不由地想起了文天祥的诗句“身世浮沉雨打萍”。是啊,人生又何尝不像浮萍,平静的人生里时刻都有风波;而风浪又蕴藏着平静的人生。
曲折的人生,又何尝不是风中生存的浮萍,浮萍是为了生根于水中,而人是为了在大千世界中生存。
坎坎坷坷,漫漫人生,对着苍天长叹,叹已逝人生;对黄河咏赞,赞黄河雄姿;对着小草低泣,泣小草无人知晓;站在高山上高唱,唱高山的威武;对小河低吟,吟小河的涓涓……
若人生只有浮萍的平静,没有狂风,那人生就是一杯淡水无味可言;若只有小河的自私,那人间处处是冷若冰霜;若只有大山的高傲,那人间没有无私的爱……
自己的人生,自己的道路,都在自己的脚下,由自己掌握。
人生!浮萍!
最美行道树的作文300字
行道树,一个特殊而又普通的名字。它栽在人行道两旁,因此而得名。
行道树平凡却又伟大。人们总认为行道树不过是路边的装饰罢了,但其实它为人类做出了巨大贡献。
为什么这么说呢?因为如果行道树不愿为我们分担一定的痛苦,路上的汽车那尖锐的喇叭声,对我们耳朵的影响将会非常大;如果行道树不甘于让它的孩子们替我们挡去浮尘,我们奔波在城市的飞尘中,皮肤上必定会有厚厚的灰;如果行道树不默默地为我们工作,清晨打开窗儿,我们将不能呼吸到新鲜的空气。
尽管这样,人们却无情地砍掉行道树的枝干,无情地撇下行道树的树枝,无情的摘掉行道树的树叶。
但是行道树默默承受痛苦,依旧无怨无悔的立在城市的飞尘里。
作文高手请进!点评《行道树》
一直很喜欢一句堪称经典的话:“奉献需要牺牲,但也是一种快乐。”这句话就出自张晓风的《行道树》。我在学习这篇课文时已经知道作者写的不仅是行道树,还包括默默无闻无私奉献的人。
作者一开头便点明了自己行道树的身份,又说她“立在城市的飞尘里。”这个“立”字用得好,之所以用“立”而不是用“站”,是为了给人一种悲壮的感觉,说明了当行道树的痛苦。然后就无比羡慕的描述同伴们在原始森林里的幸福生活,说明自己的时候哀叹一声:“而我们呢?我们唯一的装饰,正如你所见的,是一身抖不落的煤烟。”这一句充分表现了行道树的无奈。
然后作者的情绪渐渐的平定下来,并说她的存在“只是一种悲凉的点缀。”"点缀”一词的意思是“加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。”可为什么是“悲凉的”呢?这完全是行道树的主观感觉,因为人们根本不重视她。接着又让我们“节省下自己的同情心”,因为“这种命运是她自己选择的”,后两句话又说明他的选择是心甘情愿,无怨无悔的。最后说“这种痛苦能把深沉给予我们”说明了行道树“以苦为乐”。
接着她又为我们讲述夜幕来临的时候城市的景色,“红灯绿酒”一词形象地说明了繁华热闹的夜生活。可是在人们享受是她却在“不被了解的孤独里”。为何说“不被了解”?因为在这时行道树为他人放弃安逸生活,承受痛苦,而这种做法可能有些人会很不理解。“苦熬”一词充分说明了行道树的痛苦。后文又写了行道树“迎接光明”,“制造清新”,也许这也是“不被了解”的两个方面。
最后她又说:“我们是一列忧愁而又快乐的树。”这也是当今无私奉献者的心情感受。所以才说:“行道树身上浓缩了奉献者的精髓。”
仿写 行道树 作文 要第一人称 谢谢
开头用“我 是一个可怜的行道树 我眼看着不会觉悟的人们生活在被污染的环境里......”然后在把文章中的一些好句子抄下来~
结尾:“我希望人们能从此爱护环境...”
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