我非常想当老师,为了这件事我已经和老师说了好几次,过了几天,老师终于同意让我们轮流当老师了。今天该我当老师了,走在上学的路上,遇到了我们班的淘气鬼明明,只见他先向我鞠了一躬,说:“哎哟哟,如今您都是老师了,佩服佩服。”唉!真没办法,我带着即紧张又高兴的心情走进了学校。
我的心像了兔子一样砰砰地跳着,当我走进了教室,同学们的打闹却把我紧张的心情打破了,我使劲地拍着桌子,手都拍红了,同学们才静下来。不知不觉上课铃响了,第一节是数学课,我对同学们说:“今天我们来讲第一课《除法》。只听同学在下面说:“什么是除法呀?”我装出一副懂的样子,拿着书,照葫芦画瓢地抄上了几道题,写的数字大小也不一致,还因为紧张把题抄错了,同学们还一个劲地喊;“写错了,不对,不对,写错了。”当老师真不容易呀!
下节是语文课,我马马虎虎地抄上了几个词语,开始上课,可我只讲了一半就下课了,我只得让同学站好队下楼做操,到了楼下,同学们满操场跑,我也满操场追,真像老鹰抓小鸡呀!
.第三节课是科任课,我终于可以放松了。我连忙找到老师说:“我不当老师了,当老师真不容易呀!”
老师一天的工作作文
总认为老师是最轻松的,总认为老师是最无忧无虑的,总认为老师并不是吧所有精力放在我们的身上……无数个人为使我迷糊不清。不是说:老师是园丁,我们是花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人吗?难道我的认为是错误的吗?所以我决定去看看“老师的一天”。
早晨,我早早地来到了学校,几乎没人,整栋教学楼像个空壳似的。我走到办公室想看看老师们是否很早的上班,应该空无一人吧!当我从门缝中偷看时,没想到老师们正各个在备课,各个兢兢业业的,老师们有的左手拿着早餐,右手敲打着键盘;有的左手拿着课本,右手吃着早餐;有的把早餐丢在一边,认认真真得批改着作业,时儿皱皱眉头,时儿露出欢笑……我呆呆的看着这一切。
中午,是吃饭的时候了,我想:这下来总可以休息了吧,毕竟上了一个上午的课,是该休息休息了。我顺道走到办公室,不料,办公室中人潮汹涌——一个个学生围着一个个老师。原来老师在和差生将解题目。老师元宝呢不用这么累的,旧因为他们想看着自己的学生出人头地,他们也不图回报,这不正印证了“老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!”
做一天老师六百字作文
我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!
我永远忘不了我的两位启蒙老师:郑丛芬,雷云华。
那年我五岁半,一读完幼儿园大班,我就进入实验小学一年级学习。起初,一年级全新的生活让我一下子蒙了,特别是老师布置家庭作业时,我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页,第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时,她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来,亲切的看着我,并打开书指给我看,第几排,第几页是什么意思……下课后,我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手,就像牵着妈妈的手一样温暖,快乐。牵着她的手,让我充满信心,充满力量。郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上,同学们都能展开想象的翅膀,打开心灵的天窗,让心情,让思维,让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐,更让我感受到身心的宽松与健康。雷云华老师,她教会我们学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们勤于律己和矫正自己,养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时,告诉我们她家里有54个频道,她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起,我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试,我的语文成绩是100分。
如果有一天我当上了老师 作文怎么写 快快
【如果有一天我成了老师】
老师在我的心目中一直以来都是伟大的,神圣的,我多么希望有一天我能为一名好老师啊!
如果有一天我成为了一名教师,我会为我的学生们少布置一些作业。你看,现在孩子们的作业多么的繁重呀,压力多么的大呀!如果有一天我成了老师,我一定会让孩子们多一些玩耍的时间,那该多好呀!
如果有一天我成了老师,我绝对不打骂学生,而是耐心地跟学生讲解,至到他们弄懂为止。即使是面对调皮不听话,爱犯错误的学生,我一定会耐心地跟他们讲道理,让他们真正认识到自己的错误。因为我相信每个孩子都是好孩子,正如古人语:人之初,性本善。孩子也都会有犯错误的时候的,犯了错误不可怕,但犯了错误不懂得去改正才是最可怕的。如果有一天我成了老师,我绝对用规矩管理,而不是看有关系管理,所有的孩子都是我的学生,我将一视同仁。
如果有一天我成了老师,我会经常在班上开展一些活动,比如:贴鼻子、玩扑克说成语、成语比赛……让孩子有一个轻松愉快的学习环境,在游戏中,既愉快地玩耍了,又学到了新的知识,让不爱学习的孩子都爱上学习,让学习不再是一件沉重的事。
如果有一天我成了老师,我还会开展一些户外活动,让孩子们更贴进大自然,更了解大自然,我会告诉孩子们爱护环境的重要性,会亲自带领他们做一些爱护环境的事情,比如:我会让孩子们把要丢弃的塑料瓶,纸杯,旧的作业本全部都交到我这里来,我拿这些废弃的东西去换成钱,再用这笔钱去购买成树苗,种植在我们的校园里,孩子们会和这些树苗一起成长,让孩子们真正的懂得:爱护环境,人人有责。这样岂不是美事一件?
如果有一天我成了一名老师,我会给孩子们插上翅膀,让他们在知识的天空中自由地翱翔。
老师走的第一天作文
今天我来到了初中,他们说初中作业好多,他们说初中速度很快,他们说初中很混乱,他们说初中打架抽烟,我不知道初中是怎样的,我只有在以后的时间里慢慢来体验这些。
今天是开学第一天,我背上我的书包,进入中学的大门,似乎有种长大的感觉。我来到班上,发现好多人我都不认识,原来的小学同学有的转走了,有的不在一班,来到一个陌生的环境老师不同,同学也不同,环境不同,一切都不一样了。我来到寝室,室友也不同,我看见了他们,只是默默的一笑。教我们语文的老师很漂亮很年轻,所以第一节课我一直认认真真的听着。下课了,班上只有几个原来班上的小学同学,玩的好的不多。于是我开始慢慢接触他们,和他们在一起,一起笑一起疯。就这样我认识了很多同学,他们有的调皮,有的冷漠,有的开朗,有的漂亮。今天的最后一节课是音乐课我喜欢音乐我爱音乐,教我们的老师很年轻,有种像是我姐姐的感觉,第一节课他让我们唱歌,我们都不敢,他就问班干部有哪些,(第二节课老师就选出了班长副班长,二个学习委员,纪检委员,文娱委员,宣传委员以及所有课代表)他选了文娱委员,文娱委员鲍莎莎唱了一首我最喜欢莫斯科没有眼泪每当我心情不好的时候,一听这首歌就好了起来。所以我也跟着哼了起来,岂料被老师听见了,居然叫我上去唱歌,我没有勇气上去,在老师的鼓励下我慢慢的走了上去,当时脑子里一片混乱,根本不知道唱什么歌,于是随便唱了一首北京东路的日子唱完以后我自己想起来就觉得唱错了调,音乐课上完以后老师叫鲍莎莎留下来,我不知道他要留下做什么,后来他跟我说老师让他学音乐。哦,那你学不学了?不知道。额上课了走吧!
做一天老师三百字作文
我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!
我永远忘不了我的两位启蒙老师:郑丛芬,雷云华。
那年我五岁半,一读完幼儿园大班,我就进入实验小学一年级学习。起初,一年级全新的生活让我一下子蒙了,特别是老师布置家庭作业时,我不知道该如何是好。因为那时我根本不明白第几页,第几排是什么意思。记得郑丛芬老师第一次布置作业时,她就从我脸上看出了我心中的疑惑。她从容的从讲台上走下来,亲切的看着我,并打开书指给我看,第几排,第几页是什么意思……下课后,我又像在幼儿园那样主动跟上去牵着她的手。牵着她的手,就像牵着妈妈的手一样温暖,快乐。牵着她的手,让我充满信心,充满力量。郑丛芬老师的每一节数学课都给我留下了深刻的印象。在她的课上,同学们都能展开想象的翅膀,打开心灵的天窗,让心情,让思维,让创造在自由的天空中翱翔。郑老师的数学课不仅让我体验到了学习的快乐,更让我感受到身心的宽松与健康。雷云华老师,她教会我们学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们勤于律己和矫正自己,养成独立学习的好习惯。记得她第一次布置语文作业时,告诉我们她家里有54个频道,她在家里通过电视机能看到我们班的54个人在干什么。从那时起,我就养成了独立自主的好习惯。一年级期末考试,我的语文成绩是100分。
郑老师,雷老师,你们知道吗?在我学习成长的道路上,我爱的老师有很多,可是你们却是我最难忘的两位老师。在教师节这个特别的日子里,我想对你们说:“老师,我爱你!”
作文 假如我当一天老师400字七年级
早晨刚醒来,我发现自己成了一名老师。我一看表,快要迟到了,便匆匆忙忙地吃了早饭,蹬着自行车来到学校。
一进自己的班级,看见所有同学都在专心致志地晨读,只有张明无所事事地摇着椅子。我一见,便悄悄地走到了他的身后,扶着椅背念到:“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥……”惹得全班哄堂大笑,而张明则羞愧得无地自容。
做操时,林军有气无力地做着,我看在眼里。做完操,我找到林军,拍了拍他的肩膀,笑着说:“贤弟,谁给你灌了十香软筋散?”
上课时,我给同学们听写。改听写时,我哭笑不得。什么“语式长词”,什么“网都”,全是同学们的“杰作”。有一名同学只得了五十分,我不想让她太失落,绞尽脑汁想了一个办法。在听写那张纸上写了个100,空了三行后写了个除以2。果然,那名同学只看了100,没看见除以2,高兴地回家了。看着同学们欢乐的背影,我回到办公室整理教材,心想:我成功地当了一天老师!
回到家,我美美地睡了一觉,第二天,我又变回学生,高兴地去上学了。
作文做一天老师100字数
假如让我当一天老师,那天早晨我将会早早地起床,在床上想一想今天要教同学们什么,经过一番激烈地头脑大战,我大胆地决定不上课了,带同学们到万石植物园去观赏一下那儿的景色,在那儿写生,在那儿尽情地玩耍,同学们一定会很喜欢的,让他们回到家里写一篇游记,这样既让他们放松放松又让他们更了解大自然,真是一举两得,两全其美啊!
吃完早饭,我立刻赶往学校,到了学校,我立刻告诉了同学们这个好消息,等到人一齐,我们就立马就出发。
人齐了,我们乘坐学校的班车来到万石植物园。下了车,我帮同学们买了门票,进了大门,我们马上看见了盛开的花朵儿,茂盛的树木,简直是一幅美丽到了极点的风景图,到了那儿的万石湖,万石湖的水真清啊,清的可以看见湖底的石头;万石湖的水真静啊,静得仿佛没在流动。
我们找了一块草地坐下来写生,我巡视了一下,有的同学还写上了文字说明,写生完了,我们玩起了游戏,我们开心得似乎忘记了时间,我一低头看表,啊!已经十一点了,我们赶忙回到学校。
到了学校,我因私自的决定被校长大骂一番,但是,我觉得我还是有收获的。
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