时间:春秋时期
地点:楚国
人物:楚王、晏子、武士、大臣
楚 王:各位大臣,可否安排好接待齐国使者的事宜?
大臣甲:一切都按照大王的意图准备好。
大臣乙:这次一定能让晏子出尽洋相,大长我楚国的威风。
士兵甲:(上)报——禀报大王,齐国使者晏子已到城外。
楚 王:叫他从狗洞进来。
众大臣齐笑:哈哈哈……
大臣甲和士兵甲来到小洞外,做出请进的手势。
大臣甲:欢迎晏大人出使我楚国,请——
晏 子:(看了看)这是个狗洞,不是城门。只有到“狗国”去访问的人才从狗洞进去。我在这儿等一等。你们先去问一问大王,楚国到底是个什么样的国家?
大臣甲:(来到楚王面前)报告大王,晏子说到“狗国”访问才从狗洞进来,问我们是什么样的国家,怎么办?
楚 王:(惊讶地)啊,他真狡猾。(略停)大开城门,让他进来!
大臣甲、乙来到晏子面前
大臣甲:楚王有旨请晏大人进见。
众人来到楚王面前。
楚 王:(冷笑地)难道齐国没有人了吗?
晏 子:这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟,大王怎么说没人呢?
楚 王:既然有这么多人,为什么打发你来呢?
晏 子:您这么问,我实在不好回答。撒谎吧,就欺骗了大王。说真话吧,又怕大王生气。
楚 王:你说实话,我不生气。
晏 子:我们齐国有个规矩:访问上等的国家就派上等的人去;访问下等的国家,就派下等的人去。我最不中用,就被派到这儿来了。(笑了笑)
楚 王:这……(干笑了笑),来呀,摆酒招待齐国的使者。
众大臣摆椅子,楚王和晏子坐下。
楚 王:(举怀)请……
晏 子:(举怀)大王请。
大臣甲暗示武士丙。武士丙、丁押囚犯上。
楚 王:这个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?
武士丙:报告大王,他犯了盗窃罪,是齐国人。
楚 王:(笑嘻嘻地)晏子,你们齐国人怎么这么没出息,专干偷盗的事?
众大臣得意地笑了,武士丙、丁和囚犯下。
晏 子:(站起来)大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能长出又苦又小的枳,这不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就去做盗贼了,也许是两国水土不同吧。
楚 王:我原来想取笑晏子大夫,没想到反让大夫取笑了。
众大臣:(佩服地)真聪明,真行!
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出演人物:
“我”:冯珏瑞
“我”的爸爸:张瀚宇
“我”的大伯:党生
“我”的爷爷:张羽弛
方万:李求知
方万的爸爸:刘谦
第一幕
地点:小树林里
人物:“我”、方万
场景:“我”和方万靠在同一棵树上
“我”(低着头,抚摸着裤子上的口子,不住叹气,且说):这可如何是好啊!
方万(抬头看着天空出神,脸上十分焦急):这可如何是好啊!
突然,方万(蹦起来,十分高兴):“我”有办法了!(随后在“我”耳边耳语片刻)
“我”(仿佛有了救星):原来你爸爸是高级裁缝啊,那咱俩换过来吧!
第二幕
地点:“我”的家里
时间:一周之后的一个晚上
人物:“我”、爷爷、爸爸、大伯
“我”正在写作业,把头埋得很低,不敢与爸爸的低目光相触。
爸爸(走进屋里,端了一杯水,放在桌上,扶起”我”的身子):坐直点,眼睛该坏了。(突然愠怒,把杯子打掉了)你爷爷送你的那个羚羊木雕呢?
“我”(不敢抬头,闷声写作业)
爸爸(更加生气,一拍桌子):是不是拿出去卖了?(大喝一声)说!
“我”(不敢抬头,却也不写作业了):没……没有
爸爸(面露疑色,又是大喝一声)没有?抬起头看着“我”的眼睛!
“我”(生气了,一拍桌子,站了起来):“我”说没有就是没有!“我”把它送人了!
爸爸(气得扇了“我”一个巴掌):你这个小孩,越来越没大没小了!
“我”(“哇”地一声,哭了,这时爷爷走进来了)
爷爷(面露愠色):吵什么呀,让不让人看电视了!
爸爸(转向爷爷,指着“我”):你说说,这小子把你从非洲拿来的名贵木雕给送人了,比我还有理!
爷爷(点起一只烟,烟雾缭绕于室内,压抑得众人说不出话来,过了半天才缓缓说道):“我”知道你和方万是好朋友,“我”也理解你……
爸爸(突然打断):你怎么能惯着这孩子呀!
爷爷(好像没听见,继续自顾自说道):可是,送人东西不在礼重,在情重啊!送一块点心,一盒糖,也就可以了,这样吧,你去把它要回来吧
“我”(不解):为什么?你已经送给“我”了,怎么能再反悔呢?再说了,既然情意重,礼为何还要分轻重吗?
爸爸(很气愤):你这个小子到底去不去?
“我”(爆发了,喊了起来):难道在你们大人的眼里,金钱就那么重要吗?难道友谊连金钱都比不过了吗?你们这样做太过分了!所谓覆水难收,既然您们都给“我”了,“我”自然有了支配权,那里有给完人家的东西还要回来的?你们教育“我”做人信义为先,而你们呢?
大伯:就是,就别要回来了。
爸爸(又扇了“我”一巴掌):你要造反呀你!(并扭头对大伯说)别惯着他!
“我”(热泪盈眶,摔门而去)
爸爸(打开门,大喊):今天你要是不给“我”把木雕要回来,你就甭想走进家门!(随即锁上门)
第三幕
地点:大街
人物:“我”
时间:当晚
场景:大雨滂沱
“我”(在雨里一会儿狂奔,一会儿立住痴想,且喃喃自语):这可如何是好?
第四幕
地点:方万家
人物:“我”,方万,方万的爸爸
“我”在方万家门前,犹豫良久,敲了门
方万(拉开门,一看是“我”,便把“我”拉了进去):怎么淋得这么湿啊!
方万的爸爸(屋里跑到屋外):哟,你就是方万的那位好朋友吧,他老在“我”面前说你好呢!
“我”(把头低得很低,声音更小):方万你能不能把那个木雕还给“我”?
方万(犹豫了一下,转身回屋了,顺手接过了“我”手里拿把他送给“我”的藏刀):给你
方万的爸爸:他是不是又拿你什么东西了?待会儿“我”揍他!
“我”(抬起头):不是的,叔叔……一切……都是“我”的错……叔叔再见,方万,再见(随即扭头而走)。
第五幕
地点:大街
人物:“我”、方万
场景:大雨滂沱
“我”(狂奔一段时间之后,放慢了脚步,独自喃喃道):这可如何是好!方万再也不会理“我”了,“我”们再也不是好朋友了……
方万(从远处一直喊着“我”的名字,然后跑了过来,气喘吁吁地把小藏刀放到“我”的手里):给……给你,咱……咱们永远……永远都是好……好朋友,永远……(随后扭头跑回)
“我”(等方万离去后,举起手中的藏刀和木雕,对天大喊):这可如何是好啊!(跪坐在地上,大哭不已)
(全剧终)
剧本写作的形式是什么?
剧本主要由人物对话(或唱词)和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作,或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。
一个典型的剧本例子如下:
公馆一室内
王妈:(小心翼翼地)小姐,您还是得注意身子,就吃点东西吧。
赵小姐:(把碗砸在地上)不吃,我就是不吃。
(王妈下)
剧本的结构
一部较长的剧本,往往会由许多不同的段落所组成,而在不同种类的戏剧中,会使用不同的单位区分段落。在西方的戏剧中,普遍使用“幕”(Act)作为大的单位,在“幕”之下再区分成许多小的“景”(scene)。中国的元杂剧以“折”为单位,南戏则是以“出”为单位,代表的是演员的出入场顺序,而在明代文人的创造后,将“出”改为较为复杂的“出”。
剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。 当然根据编剧技巧的不同,结构还会变化。如“佳构剧”。
写剧本如设计房子,无定论,无局限,可千变万化,却有技巧和经验。凡名人铭言或庸人俗谈,不可不信亦不当全信。最终要从名家的剧本里看名堂,从自家的剧本里看差距。莎士比亚时代并没有如今这多条条框框,莎翁之剧至今仍百演不衰。
其实作剧是实验。犹如小说是理论科学,戏剧乃实验科学。小说写得楚楚动人,完美无缺,印出来也就罢了。戏剧则不然,无论写得多么出色,都要经过导演,演员,经过服装,舞美,音乐,在舞台上耍出几十个回合,经了观众的反应,改写,改写,改写。一部好的剧目至少要改写一年至几年。如此而言,任何关于剧本写作的书,都不是圣经,不能盲目照搬,其条条框框,皆经验之谈。但凡经验,乃局部经历的叠加,都有见树不见林的时候,故此可学习而不可信仰。一切要为我所用,随时准备打破格式,推陈出新。
但是有些基本原则还是要知道,犹如房子有柱有梁,要承重稳固。因了剧团要花许多钱,用许多人,用一两个月的宝贵时间,在你的剧本上排一部戏,就像房地产商根据你的图纸盖房子。 剧本不好,劳民伤财至极。演员导演多年的训练,用来演您写的戏。观众花了许多钱,老老实实地坐在黑房子里,一动不动地坐上两个小时。这非常违反人的常态,也就要求您的剧目给观众以足够的享受,教他觉得这值得他的牺牲。在北京,观众要早早吃饭,不然就是饿了肚子,坐很远的车,找到你的剧场。 忍受这所有的折磨,来看您的戏。您就必须要让观众享受,让他感觉所有的牺牲是值得的。而且,下次会做出更大的牺牲来看您的戏。
您的每一个字都会蚕食别人许多的血汗和金钱。每时每刻都要想,这个字值得吗?
剧本的内容:
1。人物:跟冲突有关的主要角色。
2。主题:关于什么?一定是关于一件值得的事情。
3。结构:故事在舞台上表现的整体设计。
4。冲突:戏剧的动力。
5。舞台布景:视觉内容
6。潜台词:角色的话要适可而止。
7。思想意识:你自己的观点和价值。
8。声音:作为剧作家,你自己特有的声音
在继续写下去之前,想要作几点说明:
其一,在国内看的剧目不多,但却看到些许问题。剧里面水分略大,加之剧本技巧不足,总叫人不耐烦,有些真真地浪费演员。
其二,偶然写出“戏剧不是艺术”的话,引起不同观点。这其实很好,硬币没有不同的两面,就一定是假的。如果你曾经为饭碗担忧过,就明白,戏剧其实是一种行业。就像餐饮是一种行业,旅行社是一种行业,IT是一种行业一样。要首先扎扎实实地当行业来作,才有艺术的沃土。
其三,自己觉得,剧本是文学里面最不需要“造诣”和教条的写作形式。看在戏剧里面作久了,有造诣的剧作家,写出东西来就难于深入现实,而生活里经验丰富的业余写手,有深入社会的感受和体会。稍稍懂得剧本的基本知识,就能写出动人的本子来。中国缺少的,就是这样的引人入胜而动人心弦的剧本。
剧本的写作要点是什么?
一、话剧剧本
剧本是戏剧的文学因素,是供演员在舞台上演出的文学脚本,它是戏剧的基础,是一剧之本。
剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体,在戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指示是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明,包括对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。
有一种剧本主要追求文学性,不以演出为目的,或不适于上演,被称为“案头剧”、“书斋剧”。欧洲19世纪的浪漫主义者们曾用戏剧形式写过不少诗作,也是只供人阅读的。作为戏剧演出活动的文学基础,剧本创作应该处理好本身的文学性和舞台性之间的关系,以演出作为目的和归依。
在实际演出活动中,有的导演根据演出的需要对剧作者所写的剧本进行适当处理,构成一种专供演出的演出本,亦称台本。演出本一般不改变原剧本的精神实质和艺术风格。
舞台指示:剧本中不要求在演出时说出的文字说明部分。一般包括对剧情发生时间、地点的提示,对布景、灯光、音响效果等艺术处理的要求,对人物形体动作、心理活动和场景气氛的描述等。
在剧本创作中,舞台指示的使用一般应以是否有助于人物形象的刻画和导演、演员舞台工作者进行艺术创造为原则。好的舞台指示不仅能给剧本增添文学价值,而且能够造成浓郁的戏剧气氛,为舞台体现提供广阔的天地。
二、剧本的创作
一选择戏剧题材
面对丰富多彩的现实生活,如何选取戏剧所需要的材料呢?戏剧选材一要合乎文章选材的一般要求,二要切合戏剧文体的特殊要求。
1.选材的一般要求
选择作者最熟悉、感受最深刻、认识最透彻,而又有重要社会意义的题材。
要选择当前为群众所关心的题材。
2.要选择符合戏剧规律的题材
①抓住人物,抓住主体
戏剧必须用人物自己的语言和行动来表现自己的性格特征和心理活动,所以戏剧选材首先要注意必须有性格鲜明的人物形象,且该人物要有强的动作性,能够通过其动作将自己的性格表现出来。
每个人物都为达到自己明确的目的,强烈地不懈地行动着。人物的想、说,都是为了做,而这种“作为”推动了事物的变化,构成了戏剧动作。
②选择那些足以引起性格之间撞击的人物和事件,构成戏剧冲突。不同的思想性格,特别是世界观对立的人物,各自按自己一致和愿望顽强地行动着,势必会发生冲突。黑格尔说:“因为冲突一般需要解决作为对立面斗争的结果,所以充满冲突的情境特别适宜于作剧艺的对象。”
要选择那些人物行动有发展,性格冲突有曲折的人和事。具体说来,应该根据事物矛盾发展的逻辑选择出由几个小曲折,逐步发展形成一个大的根本的曲折,反映出事物的大发展,构成一个既单纯而又富于变化的行动过程。
③根据以上规则所选取的材料必须适合舞台演出。
二塑造戏剧人物
在创作剧本时,除了在选材时要注意选取那些个性鲜明、动作性强的人物来写,还必须掌握一些将人物写活的技巧。
1.通过行动刻划人物是最生动有效的方法。
这里所说的行动包括人物的形体动作、语言动作和内心动作。
恩格斯说:“一个的性格不仅表现在他做什么,而且表现在他怎样做;从这方面来看,我相信,如果把各个人物用更加对立的方式彼此区别得更鲜明些,基本的思想内容是不会收到损害的。”(《致斐迪南·拉萨尔》)在一切文学作品中人物自身的行动都是刻画其性格的最主要的手段。在戏剧中这一点显得尤其重要,因为动作特别适宜舞台艺术。
有时一个鲜明的动作,胜过许多台词,不仅清除地显示性格,并且给观众留下不易磨灭的印象。
人物的行动可分为大的行动,小的行动和细节行动。一般说来,在一出戏中,每一个人物重大行动只有一二个,它对表现人物思想性格的本质,常常是具有决定性的作用,多安排在剧情发展的转折或高潮处。但是,人物的重大行动不是突然产生的,它是由一连串小的行动逐步发展的必然结果。因此,在艺术构思中,根据不同人物各自的性格围绕全剧的中心事件,为每个人物设计出由许多行动导致大行动的行动贯穿线,遵循这样的人物行动线,层次深入地揭示人物思想性格的本质特征,才可能塑造鲜明生动的舞台形象。
揭示人物性格还可以通过一些细节动作,有时这种细节动作可能与主题思想、戏剧冲突没有直接联系,但对刻画人物性格却十分有用。
2.着力揭示人物内心世界,赋予人物浓厚的感情色彩。
曹禺曾经说:“作为一个戏剧创作人员,多年来,我倾心于人物。我总是觉得写戏主要是写人;用心思就是用在如何刻划人物这个问题。而刻划人物,重要的又在于揭示人物的内心世界——思想和感情。人物的动作、发展、结局,都是来源于这一点。”(看话剧《丹心谱》)
在戏剧中对于人物的心理描写既不能像小说那样借助于作者抒写或内心剖析,也不能完全指望人物的独白,而是主要通过人物的语言动作来揭示其内心活动。以下几点是可以考虑的:
善于把人物投入感情的旋涡,构成人物性格自身的冲突。比如郭沫若的历史剧《蔡文姬》,作者将蔡文姬置于归国途中,承受着感情的煎熬。
善于配置多方面的错综复杂的人物关系,是揭示人物丰富内心世界不可缺少的条件。
通过次要人物来烘托主要人物。
三精心安排戏剧结构
戏剧结构是由情节、幕场等戏剧要素构成的戏剧存在形态。主要包括情节的安排、分幕分场的处理等内容。戏剧由于受时间、空间的严格限制,所以剧本的艺术结构与其他文学样式相比尤显得重要。
戏剧情节的安排
1.戏剧情节的构成
戏剧情节,一般是指作品中人物与人物、人物与环境的各种关系所组成的生活事件、矛盾冲突的发展过程。
人物的行动及其发展,是戏剧情节的外在构成形式;促成人物行动的动机及其发展变化,则是戏剧情节潜在的动力。因此,有人认为戏剧情节是由意图、达到意图的手段以及这些手段的结局网织而成的。在不同风格种类的戏剧作品中,有的注重于行动外在的力度(如情节剧),有的则注重于心理(动机)的深细度(如心理剧)。
戏剧情节是由一个个场面连贯而成的。场面是情节发展的基本单位,情节随着场面的次第转移而不断发展。
戏剧情节在作品中最主要的作用是为展示人物性格服务。同时,戏剧情节本身具有相对独立的艺术效能和美学价值,能对观众产生吸引力和娱悦作用。在戏剧创作中,既不能忽视情节,使作品缺乏扣人心弦的艺术力量,又不能单纯地追求情节,从而淹没人物形象,使作品缺乏思想深度。恩格斯曾要求戏剧达到“较大的思想深度和意识到的历史内容,同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美的融合。”
根据戏剧矛盾冲突的发展进程,一个剧本情节的构成可分为矛盾的开端、矛盾的发展、矛盾的激化(高潮)和矛盾的解决四个部分。
剧本的开端费城重要,因为它的好坏关系到全局的成败;但剧本的开端又相当困难,因为一出戏的开端决不是事件过程的开头。究竟在哪里开始,先让什么人出场,先展示什么情节,如何追述和交代以前的种种情形,都要反复考虑。
开端的作用:简捷而含蓄地在人物行动中把故事发生的时间、地点、人物关系、特定环境交代清楚;人物出场亮相,性格应有初步显现;要提出矛盾,造成悬念,指明剧情发展方向,引起观众兴趣。
发展是戏剧冲突进入高潮前的进展阶段,它在全剧中所占分量最大,也是最关键的部分。剧中的主要人物、主要事件、主要矛盾冲突都要在这里展现。一出戏能否紧紧吸引观众,戏剧高潮能否自然合理地到来,也决定于这一部分。
因此,剧作者必须一方面抓住矛盾双方斗争的发展规律,依据人物性格、层次分明地使矛盾冲突越来越趋于表面化、尖锐化,另一方面又要使矛盾冲突的发展避免直线上升,而应该有波澜,有起伏,一波未平,一波又起。如此,才能十剧情富于节奏感,始终抓住观众。
高潮就是矛盾双方经过几个回合的斗争,力量的对比不断发生变化,到最紧张最急剧的白热化程度,也就是决定胜负、成败的转折点。
高潮虽然在全剧中知识短暂的一瞬,但这是揭示戏剧冲突思想意义,突现人物思想性格最集中最深刻的弟弟呢地方,也是最激动人心的场面。难怪有人说,一切为了高潮。
要写好高潮必须精密布置,善于抑制矛盾的发展,在作好充分准备后,选择最适当时机,让它突然出现。
结尾,高潮过后紧接着就是结尾。结尾应集中交代主要事件的结果,不允许节外生枝,画蛇添足。好的结尾应做到既使观众满足,又留有回味的余地,充分显示作者的思想深度。
2.安排情节结构的主要技巧
①悬念
亦称“紧张”。根据观众看戏时情绪需要得到伸展的心理特点,编剧或导演对剧情作悬而未决和结局难料的安排,以引起观众急欲知其结果的迫切期待心理。它是戏剧创作中使情节引人入胜,维持并不断增强观众兴趣的一种主要手法。
戏剧悬念源自心理学中人们由持续性的疑虑不安而产生的期待心理。在西方编剧理论中最早涉及悬念手法的是亚里士多德的《诗学》。在中国戏曲理论著作中,虽无悬念一词,但李渔在《闲情偶寄》词曲部格局一章中提出的有关“收煞”的要求,内涵与悬念基本相似,主张,“令人揣摩下文,不知此事如何结果”。
戏剧悬念的构成,主要依靠以下条件:①人物命运中潜伏着危机;②生与死、成功与失败均有可能出现,存在两种命运、两种结局;③发生势均力敌而又必须有结果的冲突;④剧中主要人物的性格、行动能引起观众在感情上的爱憎;⑤观众对未来事态发展的趋势清楚。合乎逻辑的剧情发展和对人物的强烈爱憎,是构成悬念的两个重要元素。
悬念在剧本中的运用,一般分为两类:
总悬念与小悬念。亦称整体悬念与主要场面中的小紧张格局。总悬念是全剧主要冲突的焦点所在,在剧本开始即要提出,并随着冲突的上升而不断加强,一直到高潮。它是贯串全剧的戏剧性结构的情绪支柱。小悬念则属于剧本的每一个发展段落或主要场面中出现的局部紧张情势,它起着不断丰富和加强总悬念,并在每一幕或每一场结束时,把观众的注意力和兴趣引向下一幕或下一场的作用。
期望式悬念和突发式悬念。期望式悬念建立在对观众不保密的基础上,它是在观众对人物命运和事态发展有一定预感和了解的情况下所造成的期待;突发式悬念则主要依靠对观众保密,通过使观众大吃一惊来加强戏剧效果,是剧情发展过程中出乎观众意料之外而又在情理之中的复杂情况和险要转折,亦称吃惊或惊奇。
在实际创作中,不同风格类型的剧本,对这两种悬念的运用也各不相同。侧重于性格描写的,多用期望式悬念;情节戏剧更多地采用突发式悬念。在实际运用中,二者有相辅相成的关系。一般情况下,作者总是通过期望式悬念维持观众的情绪,又通过突发式悬念造成戏剧情节和观众情绪上的跌宕,从而进一步加强冲突的紧张性。
悬念的形成、保持和加强,还需要依靠“抑制”和“拖延”的艺术手法,有的剧作理论也称之为“延宕”或“缓解”。它指在尖锐的冲突和紧张的剧情进展中,作者利用矛盾诸方各种条件和因素,以副线上的某一情节或穿插性场面,使冲突和戏剧情势受到抑制或干扰,出现暂时的表面的缓和,实际上却更加强了冲突的尖锐性和情节的紧张性,加强了观众的期待心理。延宕手法的另一种方式,是在冲突的紧张时刻突然落幕,造成欲知后事如何,且听下回分解的悬念和间隔,从而大大加强了艺术效果。
悬念和延宕交替进行的格式,与观众看戏时的精神忍受限度有关,始终不懈的紧张,只会使观众感到疲惫,暂时的缓解,是调节情绪,为进一步紧张作精力上的准备。
社会生活是复杂的,矛盾的发展受各种各样因素的影响和制约,必然迂回曲折有进有退,也必然会产生想不到的变化。要懂得如何在戏里安排悬念,首先必须熟悉生活中事物发展的规律,戏剧悬念的美学价值在于是否符合生活发展规律,符合人物性格的发展逻辑。
②发现与突转
突转,也称陡转、突变,指剧情向相反方面的突然变化,即由逆境转入顺境,或由顺境转入逆境。它是通过人物命运与内心感情的根本转变来加强戏剧性的一种技法;发现,指从不知到知的转变,它可以是主人公对自己身份或者与其他人物关系的新的发现,也可以是对一些重要事实或无生命实物的发现。在创作实践中,发现通常总是与突转相互联用或者同时出现,剧本往往通过发现来造成剧情的激变。例如索福克勒斯的《俄狄浦斯王》第四场,俄狄浦斯为了解救城市的苦难,全力以赴查访杀父娶母的罪人,最后由于报信人无意之中透露真情,发现正是自己在无意中犯下了这一罪孽,于是,一个公正贤明的国王成了一个自我放逐的瞎眼乞丐。
最早提出发现与突转的是亚里士多德,他在《诗学》第十、第十一章中认为发现与突转是情节的主要成分。长期以来,这两种手法被认为是编剧艺术中最富于戏剧性的技巧,并被广泛使用。在剧本创作中,好的突转场面不光着眼于剧情的起伏跌宕,而且立足于人物刻画,力求通过情节的合情合理的突转写出人物剧烈丰富的心理变化与感情活动。
③时空交错
根据人物的梦境、幻觉、遐想、回忆等心理活动来组织舞台时间和空间,把过去、现在、未来相互穿插、交织起来。追求主观真实的现代派戏剧常采用这种结构方式。它主要导源于“意识流”。如A.米勒的《推销员之死》,贯串始终的是威利的心理冲突和潜意识活动,作者通过威利的神思恍惚、自言自语,在下意识中听到笛声、笑声,把舞台时空自然地过渡、闪回至以往,又通过第三者的打断,使之回到现实,以此形象地展现人物一生的悲剧命运。
时空交错的结构方法,突破了传统戏剧按客观时序反映生活的局限,通过多层次、多变化的时空组织,表现人物隐秘复杂的内心生活。但由于人的意识活动带有很大的随意性和跳跃性,使用不当,也会形成情节结构上的凌乱、模糊。
中国戏曲由于不拘泥于舞台的写实性,时间与空间的运用历来比较自由,也有一些戏局部使用时空交错的结构手法,着重表现人物内心活动,但不像现代派戏剧那样带有很大的随意性与跳跃性。
巧合
戏剧情节是不排除偶然情况的,一切戏剧作品的情节几乎无一例外的都具有偶然性因素,可以说排除偶然性就无法构成戏剧情节,正如俗话所说:无巧不成书。但是,巧必须合理、自然、有意义。要做到偶然性和必然性的以及结合。
场幕的安排
舞台的场面处理主要是导演的工作,但剧作者懂得舞台场面的处理,能够使剧本创作更符合舞台的需要。
舞台场面处理问题很多,这里只谈谈场内和场外、上场和下场两个问题。
1.场内和场外
也叫明场与暗场,事实上就是实写和虚写的结合。凡通过演员在舞台上直接表演,通过视觉形象可供直观的戏,统称为明场,也即实写;不在舞台上直接出现视觉形象,由人物在台词中叙述交代,或通过幕后的音响效果,基本上诉之于听觉形象的戏,称为暗场,也即虚。
评论人:乐连城 评论日期:2006-11-13 16:31
场内戏和场外戏的结合,可以拓展戏剧舞台的时空疆域,扩大戏剧的容量,有效避免戏剧舞台限制。
明场戏与暗场戏的选择处理,和戏剧场面的主次划分以及舞台形象特殊的审美要求有关。剧中的主要场面,一般都作明场处理,次要场面或有碍于舞台表演的情节场面,则作暗场处理。
2.上场和下场
舞台上情节要集中,与情节无关的人,站在台上,无戏可演,与情节有关的人,不能不在场。舞台上的人,多一个不行,少一个也不行。所以,人物上下场的处理和安排,也是编剧需要认真考虑的一个问题。
作者要从剧情出发,想个充分的理由让人物合乎情理地上场下场,自然而然地上场下场。不能武断地随意摆布人物,使其贸然上场或突然下场。
四戏剧的语言
戏剧的语言包括两个部分,一是人物的台词,二是作者的舞台指示。二者当中自然以台词为主,所以我们通常所说的戏剧语言就是指台词。
台词是剧本中人物所说的话语,是剧作者用以展示剧情,刻画人物,体现主题的主要手段,也是剧本构成的基本成分。
戏剧的台词一般包括对白、独白和旁白。西洋歌剧中的台词以诗体唱词为主;在中国戏曲中,则是韵文体的唱词和散文体的念白的综合运用。戏曲的念白是一种富有音乐性的艺术语言,分为散白、韵白等多种念白形式。对白,是剧本中角色间相互的对话,也是戏剧台词的主要形式。独白,是角色在舞台上独自说出的台词,它从古典悲剧发展而来,在文艺复兴时期的戏剧中使用十分广泛,是把人物的内心感情和思想直接倾诉给观众的一种艺术手段,往往用于人物内心活动最剧烈最复杂的场面。旁白,是角色在舞台上直接说给观众听,而假设不为同台其他人物听见的台词。内容主要是对对方的评价和本人内心活动的披露。中国戏曲中的“打背供”是旁白的一种。
在剧本创作中,台词是决定戏剧作品艺术性的重要因素。由于戏剧不像小说等文学样式那样由作者出面向读者叙述,只能依靠人物自身的语言与动作来表达一切,因此台词是戏剧舞台上唯一可以运用的语言手段,台词的写作与安排成为剧作技巧的重要组成部分。
剧本的台词是一种特殊的,也是很难掌握运用的文学语言。
①台词必须具有动作性(语言动作)。动作性主要是指台词要能揭示人物的内心动作,如焦菊隐所说的:“语言的行动性,就是语言所代表着的人物的丰富而复杂的思想活动。”(《焦菊隐戏剧论文集》)戏剧是行动的艺术,它必须在有限的舞台演出时间内迅速地展开人物的行动,并使之发生尖锐的冲突,以此揭示人物的思想、性格、感情。这就要求台词服从戏剧行动,具备动作的特性。
台词的动作性首先在于它能够推动剧情的进展。剧本中每个角色的台词都应当产生于人物的性格冲突之中,成为人物对冲突的态度与反应的一种表露,并且能够有力地冲击冲突对手的心灵,促使对方采取新的行动更积极地投入冲突,从而把人物关系、戏剧情节不断推向前进台词的动作性更在于它能够揭示人物丰富复杂的内心活动。简言之,动作性语言应该具备两个方面的作用。一方面,它既能表达人物自身的心理活动,又能引起强烈的外部动作;另一方面,它也能刺激对方,促使对方产生相应的语言和动作。这样,对话双方互相作用,互相促进,推动剧情不断发展。(例见《雷雨》中周萍、四凤和侍萍之间的对话)一般有两种表现方式,一种是直抒胸臆,一种是“潜台词”。直抒胸臆的台词有时通过独白来进行;潜台词包含有复杂隐秘的未尽之言与言外之意,它可以具体表现为一语双关、欲言又止、意在言外、言简意赅等多种形式。
台词的动作性还在于它能为演员在表演时寻找准确的舞台动作提供基础。戏剧创作的最后完成必须通过舞台演出,因此,台词的写作必须考虑到表演艺术创造的需要,使演员在舞台上能动得起来,把角色的内心世界形象地再现在观众面前。
② 台词必须性格化。剧本中人物形象的塑造只能依靠人物自己的台词和行动来完成,而且必须在有限的时空里进行,这两个因素对剧本台词的性格化提出了很高的要求。要使台词性格化,首先必须根据人物的出身年龄、职业、教养、经历、社会地位以及所处时代等等条件,掌握人物的语言特征。力戒千部一腔、千人一面
其次,台词的性格化还要求剧作者牢牢把握人物性格的发展,把握戏剧情境的变化,把握人物错综复杂的相互关系,写出此时此地、此情此景中人物惟一可能说出的话。不仅剧本中不同人物的台词不能相互混淆,就是同一人物在不同戏剧场面中的台词也不能任意调换。实现台词性格化的关键是剧作者熟悉生活、熟悉笔下的人物,并且在写作时深入到人物的灵魂深处,设身处地地体会人物的内心感情,揣摩人物表达内心的语言方式与特点。
③ 台词要诗化。戏剧要在有限的时空条件内通过人物的台词在观众面前树立起鲜明的艺术形象,使观众受到感染,为人物的命运而动心,这就要求剧本的台词具有诗的特质、诗的力量。台词的诗化并不意味着都要采用诗体,而是要让诗意渗透在台词之中。因此台词必须感情充沛,富于感染力;形象鲜明,富有表现力;精炼、含蓄,力求用最简洁、最浓缩的词句来表达丰富的内容与深远的意境。
④台词要口语化,要使观众清楚明了地看懂剧情理解人物,接受剧作者对生活的解释,台词就必须明白浅显、通俗易懂,具有口语化的特点。口语化使台词富于生活气息、亲切自然。民间语言如成语、谚语、歇后语,乃至俚语的适当运用,有助于台词的口语化。在注意口语化的同时,也需要注意语言的规范化和纯洁性,要注意对生活语言的提炼、加工,使之成为形象生活的艺术语言。 (小品网又叫石头剧本网,是一个创作型的网站,区别于其他只会抄袭的的网站,虽叫小品网,但我们能创作几乎所有类型的剧本以及日常各类文章。)
好剧本作文
人物:米老鼠、小燕子、男房东、女房东、图书管理员、公园保安、老太太、路人等。场景一:公园这是一个明媚的午后,火热的太阳照在公园里,没有一丝风,游园的人皆躲避到荫凉处,只有两个人坐在水池的两侧。米老鼠:(深情的吹着口琴,而且吹得很难听,过路的人纷纷吓跑。忽然,他的脑袋被一只凉鞋打到。愤怒的,并用旺旺小小酥广告语的口气)“哎呀!是谁?”(回头看)小燕子:(双手叉腰)“打你怎么了?大热天的,你吹什么吹呀!烦不烦!”两人走到面对面,互相怒视却发现各自手里都拿着一本《向左走、向右走》的漫画书。米:(惊喜,深情,略带忧郁)“你,也喜欢这本书?”小:(害羞)“是呀!我还以为只有我才看这种过时的书呢!”米:“不!你看!(只见旁边的路人、乘凉的大爷大妈、骑车的、坐车的、环卫工人、坐手推车里的婴儿,手里无不拿着这本书!甚至小狗狗身上都绑着一本!)我想可能是打折的缘故吧!” (小燕子倒地,又起来。)小:“没什么,没什么,意外,意外!”米:(深情的)“我记得这是我生平第二次被人用凉鞋打!”小:(同样深情)“我记得这也是我生平第二次用凉鞋打人!”两人:(同时的)“上一次是十年前!”回忆十年前,同样的公园,同样的事情,一个小男孩被一个小女孩用凉鞋打到,原因也是因为那个男孩的口琴吹得难听。米:(惊喜,不敢相信)“你!难道?就是,小燕子?”小:(同样惊喜,猜疑)“你是,你是米老鼠?”米:“当时我只记得她穿了一双小燕子图案的凉鞋!”小:“我记得他穿了一件米老鼠的上衣!”快步走上前,米老鼠做出拥抱的动作,两人均表现出期待的目光。忽然,小燕子一转身,米老鼠抱了一个空。小:(含情脉脉)“讨厌!人家是稳重的女孩子!”米:(自言自语)“看出来了,是够稳够重的!” (指这手中的书)“我觉得,我特别像书中的男主人公!都是搞艺术的!”小:“我也觉得自己像女主人公,都是从事文字工作的?”米:(高兴的)“你也是翻译?”小:(害羞)“不,人家是报社的——发行员!” (这次换成米老鼠倒地,又爬起来。)米:“没什么,没什么,意外,意外!十年了!你变了!丰满了!”小:(高兴)“讨厌!可你还是没变,口琴还是吹得那么难听!”米:(尴尬)“是,我怕我吹好听了你就找不到我了!”两人边回忆儿时的情形边玩碰碰车,都找到了童年的感觉,度过了一个开心的下午。玩累了,两人就坐在草地上。两人:(同时问对方)“你平时喜欢去哪?”两人:(相视而笑,然后又同时回答)“我喜欢去公园(惊喜,互视对方)!图书馆(惊喜越发强烈)!咖啡馆(简直不能相信双方的默契)!网吧(大笑)!”突然,两人均由大笑转为恐惧。因为两人在对视中都从对面看到了自己的房东。男房东手里拿着一根棍子,是米老鼠的房东;女房东手里拿着绳子,是小燕子的房东。并且都露出得意的、凶狠的表情。米:(焦急)“糟了,我房东追来了!“小:“我的房东也来了!“两人都拿出纸和笔,写下了自己的QQ号码。米:“这是我的QQ号,再联系!”小:“这是我的,好的,再联系!”两人匆忙的跑开了,一个向左,一个向右。在跑的过程中,纸条被风吹跑,先是被人狠狠的踩了一脚,又碾了一下,然后又被自行车轧了一下,又被环卫工人扫走。最后,米老鼠的纸条掉进了泥里,完全辨认不出来了;而小燕子的纸条则粘了一大块的口香糖,把口香糖撕下来时弄破了纸,也辨认不出来了!两人:(悲痛欲绝)“天啊!我的命怎么这么苦呀!”场景二:图书馆旁白:由于两人的纸条完全辨认不了,而且他们又深知对方相信自己与书中和电影中的主人公极其相似,于是,他们都决定到双方都喜欢的地方碰运气。两人站在同一书架的两侧,并且都猛的一个向左,一个向右看,接着又走到书架的另一边,还是一个向左,一个向右看,结果每次都错过了。后来,又在书架上突然拿下一本书,从书与书的缝隙中看对面,依然是一个在左边,一个在右边,错过了。就这样不停的不停的看,都是以失败告终。结果在不知不觉中两人手上都拿了一大堆的书!图书管理员:“对不起,先生,每次只能借阅一本!”米:(心不在焉,仍四处观望,随便从上面拿了一本)“就这本!”管理员:(忍不住笑)“你确定?”米:“确定!”出门之后才发现这本书的名字叫《母猪的产后护理》!小燕子也遭遇了同样的尴尬,她借的是一本《快速增肥三十六计》场景三:咖啡店两人依旧是背靠着背坐着,与图书馆里的情形相同,两人都是突然向左、右看,可总是错过了
剧本作文 劝说500字
劝说
时间:晚饭后休息时
地点:家中
人物:我和爷爷
〔晚饭后,爷爷走到阳台上,吸了一根烟。恰巧被我看见了。
我 爷爷,你在干什么?
爷爷 吸烟啊!
我 本小姐坚决反对你吸烟。因为我一闻到烟味会咳嗽。
爷爷 那你就走开了,走开就闻不到,闻不到就不咳嗽,不咳嗽我就可以吸了。
我 不行!不行!你不吸烟除了为我好,还是为你好,你也知道吸烟有害健康。
我 你也知道,每天都有人因为吸烟而死,你一根一根吸,就是慢性自杀。我是想让您老人家多活几年。
爷爷 你别管。
我 那么,我们打赌,你1年不吸烟,我就请你吃我做的炒饭!
爷爷 好!拉钩上吊。
〔三个月后……
爷爷 我向大家宣布——我不吸烟了。
我 好呀!庆祝你戒烟成功。
剧本怎么写。是像作文那样吗?具体点
你要写什么类型的剧本啊 剧本就和小说差不多 你可以多看看小说 会有灵感的更多
要写耽美的
我觉得要先有一个大致轮廓 打个比方 比如之前风中奇缘 大概轮廓就是一个两男一女的三角恋 大致故事有了 那下一步就是时间地点 是古代现代 发生在哪 然后就是你想让这个女的是个什么样的性格 两个男人又有什么样的个性 是性格反差大还是怎么样 都想好 按自己的灵感写
心里得有一个大致的想法 确立一个大致的目标 再一步一步细细添加
好的,谢谢,懂了
关于人生剧本的作文,800字左右
一年暑假,因为成绩不理想的关系,整个夏季我都处天忧闷之中。
看着墙上的奖状, 我愈发丧气。“唉,要是我没出生就好了。”我叹息地说。
一旁看电视的姐姐转过头,认真地向我望了一眼,关切地说:“怎么说?”
“你看呀,就比如这奖状:你得了这么多奖状,爸爸妈妈都高兴的不得了,你再瞧瞧我,压根没让他们在这方面高兴过。我想,假如我不出生,爸爸妈妈不用这么辛劳就能将生活过得很好;就连你,也可以不必和我争东西,想要什么不就有什么,不会因为我而要少一半;还有,你不也因为我,而常被爸爸妈妈说骂。”我撇撇嘴,说出一大串话来。
“还有呢?就这些?”姐姐笑着问。
“还不够啊,反正,我就是没什么好处。”我提高音量,固执地下定论。
“假如没有你,我现在和谁讲话?假如没有你争,那吃的玩的东西怎么会变得更好?假如没有你,爸爸妈妈每次吃饭时还会笑得那样开心?你忘了,他们每次都是被你的笑话逗乐的。假如没有你,小猫谁为它捕小鱼……你瞧,这么多,你还说你没用处!”姐姐笑得更厉害了。
我歪着头,想了许久,终于也笑出声来,就为这种愚笨的念头。
其实,每个人都有它的价值,与生俱来的价值。只不过价值的发觉往往要借助别人的眼睛。为什么妄自菲薄,贬斥自己,或许,在许多方面,你远远落后,但这又能说明什么呢?更大的价值靠自己去创造。
世界上有两种人最可悲,一种是过于看重自己的,另一种则是无故贬低自己价值的。但愿我们永远不是这两种人。正确的看待人生的价值亦如正确地对待你自己。
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