历史长河,波涛汹涌,携带厚厚的黄土,向东奔去。诗歌,就像那汹涌长河边的一条清澈温柔的小溪,反射着如钻石般晶莹的光芒。我静静地,随着水流,追寻。
“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”。多年前背井离乡的将士,望着眼前早已面目全非的家乡,不禁一阵苦笑。娇艳的花草,翠绿的杨柳,一转眼,竟成了无数漫天飞舞着的孤零零的雪花。一阵阵刺骨的寒风扑来,沿着他那冰冷的铠甲窜入体内,他不禁瑟缩了一下,朝着那个熟悉而又陌生的方向走去。“娘——”他推开了久违的大门,朝空荡荡的屋子中喊了一声。良久,回应他的只是早已僵硬的回声。雪中的足迹又被无情的掩埋。
“行路难!行路难!多歧路,今安在?”望着桌上的美酒佳肴,此时的他,却全然失去了食欲。不甘啊!为什么他们可以一帆风顺,自己却处处碰壁;为什么他们技不如己却受到重用,自己才华横溢却得不到赏识!“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”罢,罢!过去的就让他过去吧!那过去的一切早已成了定局,又何必如此在意。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”对酒当歌,对月舞剑,青莲居士在纷纷落地的残花中立下一道潇洒的足迹。
“陌生的人们,我也为你们祝福”多愁善感的海子突然变得欢乐起来。那些美妙绝伦的诗歌还在;那颗充满活力的太阳还在;梵谷那散发着无限激情的向日葵还在,又如何不感到幸福呢?“愿你们有一个美好的前程,愿你们有情人终成眷属,愿你们在尘世中获得幸福”所有我拥有的,我没有的美好的东西,希望你们都能够得到。“我只愿面朝大海,春暖花开”
他为了这小小的幸福而快乐着,笑着将他生命中的最后一串足迹,留在了这个春暖花开的日子里……
我追寻着诗歌的足迹,一步步地向东走去。悲、欢、离、合,每一串足迹都在为我讲述着一个又一个美丽动人的故事。从唯美的《诗经》到浪漫的李白,从傲气的范仲淹到充满激情的海子。我是一个听众,静静地聆听着诗歌小溪中不断融合、碰撞时的轻快水声,伴着诗人的喜怒哀乐,追寻,诗歌的足迹。
诗歌影响生活为话题700字作文
诗歌是什么?诗歌是一盏路灯,照亮我们前进的方向;诗歌是辽阔无垠的大海,从中可以挖到“宝藏”;诗歌是一把钥匙,它能够帮我们打开知识的大门。今天班队课,我们班举行了一次诗歌朗诵会,随我去看看吧!
林奕成简单描述下朗诵会规则后,我们便开始了。
先是王兵,王哲宇等人读了《小桥》这首诗,读完后,我的脑海里仿佛出现了作者重新走自己故乡的那座小桥一样,多么温馨的画面啊!作者金波利用了优美的语言来表达了自己对故乡的怀念,这就是诗歌的魅力所在啊!
接下来轮到我们组了,我的心里总是忐忑不安的,就像十五个吊桶打水——七上八下。因为在朗诵方面我是最不擅长的,常常读不出感情来,我们走到了讲台前,摆好队形后,我们便开始朗诵起了《夜晚,走进森林》,不一会儿,便到我了。此时我的心里一下子平静很多,当我读到“它们的生活十分艰难”时,我的脑海里出现了山猫以及它的孩子子啊山洞里挨饿,受凉的情景。它们可真的是一元钱买担菜——两篮(难)啊!当我读到“黑夜里还要奔波不息”时,我仿佛又看到了山猫在垃圾场,街道旁寻找食物的情景,它们真的是既可怜又伟大啊!当我们读到“犹如走进了诗情画意”时,我的眼前似乎出现了一片宁静,美丽的森林。终于读完了,班上响起了排山倒海的掌声……
该到了读《中华少年》的时候了,我们都站了起来,原本这些难读的词语现在也变得流口如云。我们用高亢、自豪的声音朗诵完了这首诗。
最后进入一等奖的朗诵时间了,听着他们的诗,我仿佛走进了诗的世界,一个个优美的句子,动听的语言使我陶醉不已,那些修辞手法添加到诗里面,更是美上加美。
诗歌不仅能陶治情操,令人心旷神怡,还能感受到诗歌的魅力呢!
作文“人生如诗”
一道闪光一阵惊雷,尘世中你横空出世;一个信念一种坚忍,生命中你奋进不屈;一抹流华一声长叹,历史中你虽逝犹生!
如同龙风的呈祥,惊雷雨夜中你顺利来到这纷繁的尘世,伴着哭泣——你唯一的语言,迎接家人的欢笑。在哭泣声中你应当是欣喜的吧,用一双纯净的眼观望着这对你来说实在太陌生的世界。
在如梭的时光中你如饥饿的婴孩一般吮吸着华夏的精髓,儒、道、墨、《诗经》、《礼记》、《周易》,你如饥似渴。烛光中,是你稚气未脱的脸庞;胸怀中,是你入仕为国的抱负。
站在五岳之颠上,你俯视那一片苍茫,满怀壮志地喝出那千古的一句“会当凌绝顶,一揽众山小”,是豪情是壮志是年少的意气风发!
你憧憬着美好的未来,然而,你的梦碎了。出仕不得,报国无门,萧风中你壮志不酬黯然憔悴。你看到的不是敞开的宫门,而是污浊的泥流。流沙吹进了你的眼里,种下了寂寞的种子。无数个夜里你睁着纠结着希望与失望的眼——失眠了。
然而等待你的,并不是柳暗花明。安史之乱战火纷繁,你不得不尝尽这战乱之灾,如同一个落魄的孩子四处寻找自己的家园。颠沛流离中,你目睹着百姓因饥荒而死,瞧见石壕老妇被抓充军,灾难、灾难、灾难!生离死别闯入了你善良的眼,你的心随着你的眼一同痛了。流出的是浑浊的泪和殷红的血。浑浊——是,那的确是浑浊的,是血肉与白骨、狂风与泥砂、暴雨与闪电交织的浑浊!
面对这些,你沉寂了吗你落寞了吗?不!你忍受着这残忍的一切,并同那些难民一样在战争中饱尝疾苦——茅屋为秋风所破、床褥为风雨所湿,食不裹腹、衣不遮体,面对窃草的孩子你拄着那根残破的拐杖追了出去,然而你停住了。他们同你一样,你不忍责骂。你哭了,哭出了旷古的“何时眼前突兀见此屋?大庇天下寒士俱欢颜!吾庐独破受冻死亦足!”
你的人生,就在这贫苦、疾病、战乱中悄然走向尾声。你振臂疾呼,你浑浊的老泪却将生命升华成一种诗的语言。你随风而逝了,是生命中不可挽回的叹息。然而你的名字却在青史上书下了浓重的一笔,如豹尾般有力!
你用满腹的经纶与深切的同情写完了一个圆满的人生。或许应用“风头、猪肚、豹尾”来形容吧。只是这其中,还掺杂着历史的一粒砂,一粒让后人永远铭记永远疼痛的沙粒。
杜甫,一个让人永远的铭记!
现实生活与诗生活为话题的作文800字
【生活都是一首诗】
人生,犹如一部伟大的史诗,这部史诗的构成是那一首首充满酸甜苦辣的诗,那一首首充斥着人生百态,精彩故事的诗。生活,就是一首诗,每天都是一首诗。
春天的上学路上,处处回荡着同学们的欢笑,弥漫着青春的气息。看那刚从地平线上徐徐升起的朝阳,感受着春之阳光的温暖,欣赏着那些碧叶初生的行道树,在微风中轻摇身形,好似在向我们招手;或疾步于蒙蒙春雨之中,细雨如丝,洗刷出墙边石下出头的草叶片的嫩绿,也和着无名小鸟在梢间嬉戏时的欢叫,滋润了我们这些莘莘学子的心。春天里,每天都是一首小诗,平和无华,韵味悠久。
仲夏里的课堂,空气中总是有一种活力的气息,让我们这些奋笔疾书的学生们,体会到了一种无穷尽的动力,一种心生感动的激情。这是那如火骄阳的馈赠,还是那如洗碧空的鼓励?我们不得而知。知道的,只是在球场上飞奔的身影,在那深绿树荫下乘凉谈笑的伙伴,以及那努力穿越过重重绿叶直映地面的点点光斑。听,如战鼓般洪亮的铃声已响起,我们回到教室,在课本前兑现着青春的梦与誓言……仲夏年华,每天都是一首五彩动人的诗,青春热血,华丽非凡。
秋日中放学的路上,枯黄的树叶随风飘零,在生命终点的华尔兹中旋转、翻折,最终落地,用最后一丝气息装点了我们回家的路。眺望远山,残阳如血,秋风携着半点北国的凉意拂过我们的脸庞。我心中不免有些悲凉,担又握紧拳头,在黄昏的天幕下快步走向温暖的家。秋日中,每天都是一首沁入丝丝凉意的诗,静美凄凉,但这种生离死别,是为了来年更美好的重逢。
寒冬已至,冽风呼啸,是一首壮美的诗篇,但想起同学们的话语祝福与父母的关心,冬日里的每一天,都是一首温暖感人的诗。
这就是我心中的那一首首的诗,苦乐交加,点缀了我的人生,激励着我的奋斗,我的前行( 文
人生作文(诗歌不少于400字)
这天,伴随雪花轻快的脚步,我怀着激动的心情来到了育英二外。
在老师的带领下,我们来到了一间教室。在这里,我认识了外教Billy,跟着他,我们玩了许多英文游戏,英文单词接龙、站立和坐下……我们在这些游戏中,不仅玩得很开心,也学了很多英文单词,这真是一举两得呀!
接着,我们出了教室,参观起了育英二外。虽然外面雪花飘飞,但我们依然兴致勃勃。在参观过程中,我们也在学习英语单词。因为每个教室的标牌上,不但
有中文,还有英文呢,休息室的标牌上就写着“Lounge”,还有很多我不认识的单词,在参观过程中,我都学会了。不仅如此,我们在遇到一些特别的事物
时,也学会了不少单词,在看到一些教室的门上挂着玩具圣诞老人时,Billy就问我们它用英文该怎么表达。我们有的说是“Christmas
Man”,有的说是“Christmas Father”,可惜都不对。最终,还是Billy揭开了答案,应该是“Santa Claus
”。这时,我们才恍然大悟,我相信,我们以后再也不会记错了。
参观完了育英二外,我们又回到了教室,进行最后一个环节:用英文说出你现在的感受以及想法,不少于2句话,奖品是一个学习英语的软件。很多同学紧张
起来,害怕Billy选自己上台。举手的人寥寥无几,尽管我也有些紧张,但是我还是勇敢地举起了手。果然,我被老师选了上去,我说得还不错,要是再流利些
就好了。最后,我拿到了奖品。看来,做任何事情都要勇敢,不要退缩,只要努力,就不会失败。
今天,我既开心得玩了一场,又学了很多英语单词,收获不小呀!
诗歌远离我的生活 作文600字
翻开一本古朴馨香的历史书册,承现在眼前的是每一位历史名人的风采;这些都会使我们的思想得到充实,因为他们有着无限的魅力,让我们如痴如醉。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
让明月载着对朋友的思念,随着风到夜郎西。这是浪漫主义诗人李白所创作的,他对朋友的思念是让人佩服,但他所创作的三千多首诗,更是让人无可言喻。“床前明月光,低头思故乡。”这是我们自懂事起学的李白是第一首诗。当时,愚蠢的我们根本不知道是什么意思,现在想起,真是把这首诗给玷污了。我愿与你同行,我敬佩的“诗仙”李白。
学而不思则罔,思而不学则殆。
两千多年前,一位着名文学家,思想家诞生了,他所写的这句诗主要表示了像那种学而不思和思而不学的人的后果。他以诚信为主,教了一共有二千多名弟子。在二千年后的今天,他的思想使我们奋发向前,“三人行,必有我师焉。”已经成为流古至今的名句,他受人崇慕。博学多才的孔老夫子,我愿与你同行。
若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
苏轼的诗,真是让人仰慕,嫉妒。他把西湖描写的惟妙惟肖,让人迫不及待想到西湖去看一看;“但少闲人如吾两人耳。”苏轼有着广阔,坦然,乐观的心扉,虽然被贬,但他不像柳宗元那样伤感,惆怅。苏轼,我愿与你同行。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(
精彩人生作文500诗歌
中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!
“ 我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!
朋友们,还记得五年前我们的家乡是什么样子吗?几条破旧的马路,几座零落的楼房,这就可以概括我们章丘的全貌了。再看看现在吧!十多条主干道纵横交错贯穿东西南北,从荷花公园到百脉泉广场,从眼明泉搭桥到明珠小区,到处洋溢着现代化的气息,透露着春的绿意,焕发着勃勃的生机!在这幅美丽的画卷上处处点缀着青年活跃的身影,是他们以高度的责任感和奉献精神,保障着道路的畅通,保护着优美的环境,维护着社会的安定团结¨¨¨,在各行各业中,在党的坚强领导下,共青团带领青年们在我们城市建设的宏伟蓝图上勾画出最为亮丽的色彩!
抖落了春天的繁忙,我们迎来了鲜红的五月。五月是一个充满激情的月份。五月,鲜花如火,缤纷如霞,青春飞扬。
“五四”精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神。
青春是整个人生旅途中最绚丽、最灿烂、最奇妙的一站。今天,我们在国旗下隆重集会,回顾历史、缅怀先辈,同时展望未来,思考我们这一代青年的责任和使命。纪念“五四”运动我们是为了更好地具备“五四”青年那样的远大理想和高度的社会责任感,给追求科学与民主的精神赋予新的内涵,从而,更好地服务于祖国。
以《生活如诗歌》为题目的作文
生命如水,浪花飞扬,生活如歌。歌声潺潺。
生命是一扇窗,一架琴,一缕细丝,一丝哀愁,但它更像水;生活是一首歌,一幅画,一叶扁舟,一种哲学,但它更像歌。
生,容易;死,容易。生活却不那么容易,没有人不爱惜自己的生命,没有人不为自己的生活奔波劳累。
为了追求光和热,将自己扑向灯烛,飞蛾是值得赞美的。
我怀念上古的夸父,为了追赶太阳,渴死在旸谷;我难忘父母把仅有的一滴水留给子女,而自己宁愿放弃。
是啊,生命像水,涓涓不息,生活如歌,相伴着激越的人生。
屈原一身正气,却为佞人诽谤,愤世沉冤汨罗江,王勃才负天下,看尽人生世事,慨然蹈于海……
多少文人曾以水为题,妙笔生花。《水浒》中大河向东流,流出了梁山好汉一百单八将;《三国演义》滚滚长江东逝水,浪花淘不尽英雄;《红楼梦》枉凝眉,流下的尽是千古缠绵之泪水。
心如止水,血浓如水,水火不容,万水千山总是情。水永远是水,无论什么也改变不了它的本性,它柔中带有刚强,弱中带有坚强,残中伴有完美。
虽然滴水力微,但流入大海就会变成一片汪洋。多少次挥汗如雨,伤痛曾挤满记忆。生活就是这样,在生命的包围圈中努力地拼命地抗争,找理想,找出口,找前进的方向,
水,带给口渴的人清爽,带给痛苦的人快乐,带给生病的人健康。水是生命之源。生命如水,生活如歌。生命赋予我们青春,生活赋予我们信心,让我们扬起生命的风帆伴着生活启航。
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