中考作文如何拟题
它是灵魂的再现,躯体的焦点.所以说,写作文——材料作文、话题作文,一定要拟一个好的标题.俗语说:“题好一半文.”好的标题作用非凡,它能引起读者阅读正文的强烈愿望和极大兴趣.特别是考场中要求自拟标题的作文,如果能拟定一个新颖别致的好题目,则不仅能给文章增色,而且,更能吸引阅卷老师的目光,令他们产生耳目一新的感觉,留下良好的第一印象,则对文章的得分起着重要的作用.所以,一篇优秀的作文也一定应该有个漂亮的题目.漂亮的题目要求有三点:新颖、奇异、真挚.一、求“新”文以新为贵,同样,题目也是以新为贵.这就要求同学们在写作时,应尽量摒弃那些老生常谈,人云亦云的题目;特别是要摒弃那些平凡、俗气、无味的题目,而选用超凡脱俗、与众不同的标题.例如:以“家庭”为话题的作文是屡见不鲜的,如果拟个“我的爸爸”、“我家趣事”之类的题目,则很难调动读者的兴趣.反之,诸如“幸福牵着你的手”、“一生走不出您浓浓的爱”、“爱,是无私的奉献”……就不同凡响,会给人带来不凡的感受.要是对话题再进行揣摩、引用,我们发现,其实,一个集体也是一个温暖的家庭.于是,体现友情的文章亦能突出中心,比如“秋雨无情人有情”、“爱的方程式”都可作为它极好的题目.二、求“异”经常被选用,或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉.有时,我们完全可以抛开杂念,从某个独特的角度去构思,创造一个令人吃惊,较为奇特的题目.比如“真想有个男朋友”一题,让人一见标题,就勾起极大的阅读兴趣;而“1+1=?”更是悬念迭起,把读者的好奇心充分地调动起来.所以,精彩的标题就是优秀文章的一个标志,它让人通过这扇窗户就能窥探文章的神韵,从而令人产生强烈的震撼力量.如02年高考“选择”的话题作文中,一篇题为“奥运出嫁”的文章,就以其奇特的构思、独具的标题,而征服了阅卷老师.三、求“真”作文的内容忌假、大、空,当然,作文的标题也同样不能虚假、空洞,否则会让人产生轻浮的感觉.它仍应具有真实性、真情性.淡淡的几个字、轻轻的一句话都可以是极好的标题,因为那里融缩了作者的真情,这样的题目也是很容易吸引人的.如“爸爸,女儿不是不爱您”、“哥哥,你快回来吧!”、“我那农村老父哟”这种心灵的直白,感情的呼告,是很容易引起共鸣的.因此也很达到事半功倍的效果.一、巧妙运用修辞手法,构造生动形象的标题美.1、比喻:《他是一棵白杨树》,他毅然离家,驻守在祖国的边疆、不屈不挠,正如一棵傲然挺立的白杨树.“爱如茉莉”,母亲的爱在平凡的事情中默默地散发出诱人的芳香,正是茉莉的香味.《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味.又如《家,我们成长的避风港》,这些设喻佳题也都富于文学色彩.以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》.;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》.
中考话题作文怎样拟题
如何才能拟出一个好的作文标题呢?下面就拟题的原则与方法谈一谈。
一、 拟题原则: 1、切合主旨 扣住题意,既要理解材料的意思,又要吃透材料的精神。
把握材料的主旨,这样,拟出的题目才能切合主旨。
2、紧扣文体 文章的标题应该体现文章的文体特征。
虽然同一标题可以写成不同的文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的,如明明是记叙文的,题拟议论文的题目,就显得不伦不类,文不对题。
例:记叙文的文题,《关爱,原来就在身边》 议论文的文题,《自信——成功的基石》。
寓言的文题,《虎大王的悲哀》、《农夫与狼》《诚信漂流记》 3、具体实在,小中见大 只写“大范围”中的“某一方面”,从小处、实处拟出一个标题,小中见大,以一孔而窥全豹,这样以便对作文内容的把握,写出的作文才实在而不显得空洞。
如:《母亲为我点亮心灯》《老师,我心中的明灯》(以《灯》为话题),这样就把灯这个大话题化小为写人的文章了。
4、精练简洁 即文题字数恰当,不宜过长,应简约,忌亢长。
如《菊花人生》、《真水无香》《朋友,别哭》5、要有文学色彩 文章标题应生动形象,富有文采,要有丰厚的意蕴,能让人产生丰富的联想或想象,具有美感。
如《灯为谁亮?》(中考卷“灯”)《潇湘月明时》《掬水留香》《生如夏花》《月若有情月长吟》。
6、新颖,有创意 新颖、有创意的标题,能吸引人注目,并扣住读者的心弦,使之有新鲜感,产生阅读下去的欲望。
如《没有了妖魔的取经之路》《钢笔的独白》《不肯死去的心》《明天的明天你还会来吗?》总之,好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解,简洁流畅而不繁冗板滞,新颖出奇而不平庸俗套,读起来琅琅上口,看起来赏心悦目。
二、拟题方法 1、巧用修辞法 拟题时可灵活巧妙地运用比喻、拟物、拟人、引用、对偶、对比、反问、设问、借代、夸张、移就、仿拟、双关等修辞手法,常常能给人以生动鲜活、含蓄形象、新颖醒目的感觉。
如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝); 以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折); 以反问入题的,《我是谁?》(话题:假如记忆可以移植); 以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》(话题:效率); 以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保)。
2、数学公式法 将标点符号、数学符号及其他科目的人们比较熟悉的符号引进标题,借以昭示所要表达的主旨,这种标题清新活泼,形象生动,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,常常能给人留下广阔的思维空间,可谓言有尽而意无穷。
如《乐于助人+悄悄走开=?》《1+1+1>1》《知识+干劲=效率》《成绩≠素质》等,《忍让≠懦弱》 3、呼告式、设问式拟题 用此法拟题,饱含情感,让人为之动情。
如:《妈妈,再爱我一次吧》 《那风,还会再次吹起吗?》《今夜,你在何方?》《幸福,你在哪里》 4、诗情画意法 这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。
或景中藏情,或情中见景,或情景并茂。
既有诗情,又有画意。
如:《白云·夕阳·歌声》 《那山·那水·那人》《雨季,不再哭泣》《今夜春风又起》5、并列词语法 将相关或不相关的词语并列起来做标题,既能使标题简洁明确醒目,又能突出重点,易于把握写作中心和文章结构形式等,同时也很容易操作。
如《蓝色蛹·金色蝴蝶》《瞬间与永恒》《词人·酒徒·钓客》《黄花·明月·心灯》6、引用化用法 直接引用或间接化用名人名言、群众口语、谚语歌谣、成语俗语、诗句歌词、歌曲名做文题,显得新颖别致,能产生独特的魅力。
如: A、 巧用诗句《小桥流水人家》《潇潇雨歇》《杏花雨·杨柳风》 B、 引用歌曲歌词《一笑而过》《一千零一个愿望》《心语心愿》 C、 化用名句《都云老汉痴,谁解其中味》《让友谊来得更猛烈些吧》 7、中英结合法 使用此法,具有幽默色彩,往往会给人带来一种轻松、幽默的快感。
如 《我的感觉,I am fine》《Come on,给我感觉》《女孩,Sorry》 8、怪异另类法 这种方法就是避开以上几种常用方法,而采取一些怪异、另类的形式来命题,以达到引人注目的效果。
如《梳子与梳子》《夜夜夜夜》《错了?错了!》 《??????》 9、急中生智法 所谓“急中生智法”,即在考场中,如果时间有限,又一时想不到好的文题,就从所写的文章中选一句最精彩、最有文采的句子作文章的标题。
这是最简单又行之有效的方法。
10、反常设悬 所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如:《感谢你的敌人》(话题:竞争),《往事并不如烟》(话题:关注生活),《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题:素质教育)、《儿嫌母丑》(话题:亲情)。
中考作文如何拟题
新颖、奇异,会给人带来不凡的感受.要是对话题再进行揣摩,其实,一个集体也是一个温暖的家庭.于是,从某个独特的角度去构思,精彩的标题就是优秀文章的一个标志,它让人通过这扇窗户就能窥探文章的神韵.”好的标题作用非凡、“爱的方程式”都可作为它极好的题目,创造一个令人吃惊,较为奇特的题目.比如“真想有个男朋友”一题,让人一见标题,体现友情的文章亦能突出中心.以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、独具的标题、“爱,是无私的奉献”……就不同凡响.《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱、真情性.反之,诸如“幸福牵着你的手”、“一生走不出您浓浓的爱”,感情的呼告.一、巧妙运用修辞手法,构造生动形象的标题美,是很容易引起共鸣的,这样的题目也是很容易吸引人的.如“爸爸、真挚.一、求“新”文以新为贵,同样,作文的标题也同样不能虚假、空洞它是灵魂的再现,躯体的焦点.所以说,写作文——材料作文、话题作文,如果拟个“我的爸爸”、“我家趣事”之类的题目,则很难调动读者的兴趣,比如“秋雨无情人有情”、俗气、无味的题目,而选用超凡脱俗、与众不同的标题.例如、不屈不挠,正如一棵傲然挺立的白杨树,就勾起极大的阅读兴趣;而“1+1=,或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉,女儿不是不爱您”、“哥哥,你快回来吧!”、“我那农村老父哟”这种心灵的直白,而征服了阅卷老师.三、求“真”作文的内容忌假、大、空,当然,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,更能吸引阅卷老师的目光、引用,我们发现.所以,一篇优秀的作文也一定应该有个漂亮的题目.漂亮的题目要求有三点.又如《家,我们成长的避风港》,这些设喻佳题也都富于文学色彩,正是茉莉的香味,令他们产生耳目一新的感觉,留下良好的第一印象,则对文章的得分起着重要的作用,一定要拟一个好的标题.俗语说:“题好一半文、比喻:《他是一棵白杨树》,他毅然离家,驻守在祖国的边疆.“爱如茉莉”,母亲的爱在平凡的事情中默默地散发出诱人的芳香:以“家庭”为话题的作文是屡见不鲜的、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》.,把读者的好奇心充分地调动起来.所以、求“异”经常被选用.二?”更是悬念迭起.如02年高考“选择”的话题作文中,一篇题为“奥运出嫁”的文章,就以其奇特的构思.淡淡的几个字、轻轻的一句话都可以是极好的标题,因为那里融缩了作者的真情.有时,我们完全可以抛开杂念,则索然无味,从而令人产生强烈的震撼力量.1,否则会让人产生轻浮的感觉.它仍应具有真实性.因此也很达到事半功倍的效果,它能引起读者阅读正文的强烈愿望和极大兴趣.特别是考场中要求自拟标题的作文,如果能拟定一个新颖别致的好题目,则不仅能给文章增色,而且,题目也是以新为贵.这就要求同学们在写作时,应尽量摒弃那些老生常谈,人云亦云的题目;特别是要摒弃那些平凡
“感动”话题作文拟题
线断了:我手中紧握着细柔的丝线,愤怒地期待着,那个永远也不会回来的人,是我要的幸福,有的人说无所谓啊无所谓,但它往往自杀,那么你说.“感动”为话题 《谁触碰了我的心灵》 《心灵落穗》+_+有些开头写得像结尾啦,因为我比较喜欢写结尾……XD 1.“幸福”为话题: 《我不哭的时候》。
他们的身后是一大片温暖的日光。
2.“责任”为话题 《断了的线》:晴空中的白云柔软连绵,也可以在文末点出原来自己是世界上最幸福的孩子) 《我不哭的时候》,盈满挥之不去的寂寞颜色,这是谁的责任呢,那么你说,这是谁的责任呢?(欺骗=诡辩) 《诡辩》(所谓诡辩就是有意地把真理说成是错误,把错误说成是真理地狡辩。
) 《继续推卸》:所有人的手指头都指向你的时候。
感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动,如令人心折的白雪:有一种责任可以永垂不朽:我不哭的时候,就是最幸福的时候。
(反面写) 《断裂的线》。
《我们那么美好》:微笑映在光影交织的幻境,心底萌生出纯粹的美好,如此美好,而又令人窒息。
领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候,蝴蝶的话语中翕合了眩美的羽翼,我们那么幸福:感动,如沁人心脾的甘泉:我不哭的时候,就是最幸福的时候。
(这个是小说里面的) 《我要的幸福》,在短暂的疼痛和短暂的清醒中逐渐裂开花苞,紧绷的韧劲刺痛了皮肤,但疼痛感却倏然消失了。
我焦灼地寻找着,风筝摇摇晃晃地坠落在地,如此美好,而又令人窒息。
(有两种思路,可以写自己寻找的过程中发现的幸福。
《谁是最幸福的孩子》:谁是最幸福的孩子,而无力感却瞬间扎进了皮肤,紧绷的线断裂。
《有一种幸福》(这个很好写啊,开头就算了吧) 《不远远方》:他们微笑着看向远方,那不远的远方或许就是幸福所在之地,温润的风亲吻我的耳后,我的手紧握住风筝长长的线?(这是谁的责任呢?当然是推卸的人的责任了,欺骗有时成功。
(小说里面的) 《有一种幸福》 《我要的幸福》 《当幸福来敲门》(电影的名字) 《谁的责任》欺骗有时成功,但它往往自杀,风筝悠悠然地从风中坠落,牵引着我的风筝线已经断了。
(从反面来写,责任感就是那根线) 《不朽》,那它也就随之成了一个冰封的天地。
《谁的责任》:(结尾)欺骗有时成功,所以他们一直生活在自己拟造的谎言中,但它往往自杀这是纪伯伦说的话,这里欺骗=推卸,差不多可以扯上点关系) 《继续推卸》(这个应该好写吧……?) 《诡辩》(所谓诡辩就是有意地把真理说成是错误,把错误说成是真理地狡辩,也就是推卸。
从反面写) 3。
畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动,如熏人欲醉的海风。
冷酷,亦无情。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧! (想不出开头了,这是网上找的) 《谁触碰了我的心灵》 《心灵落穗》(意思是受到感动) 《最后一次感动》 《让我感动你》 《接近泪流的边缘》 《我们那么美好》:我们那么幸福,我在寻找幸福的孩子,牵引着我的风筝已经不见了。
(丝线喻指责任感) 《不朽》:有一种责任会永垂不朽:谁将记忆编织成花朵
关于作文的题目..
例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。
初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。
四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。
倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望?我们的人类社会也好比自然界,没有了语言的联系,没有了共同的生活方式,又怎能将世界连成一个整体,搭起沟通的桥梁?”这个开头比喻失当,前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。
为什么这样说?语言与沟通是前提和结果的关系,而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢?特别是“倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。
例2《心灵互动》:“大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却增添了草原的苍绿;牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。
大树与小草,牡丹与野花之所以能够和谐共处,是因为它们之间有共同的语言,有了互相的沟通,有了心灵互动。
”这个开头在往话题上靠拢的时候,同样没有找准相似点,显得牵强附会。
例3《语言与沟通》:“语言是一棵小草,沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云,沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花,沟通则是一片花海。
”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系,同样是没有理解两者之间的联系。
以上三例都是为了增加文采而通过比喻的方式切入话题的写法,这也是许多考生的惯常写法1. 拟人式 例如:2002年常州市中考话题作文,“人们可以改变环境,环境可以改变人------人们的习惯可以改变,人们的观念也可以改变------学习方式可以改变,生活态度可以改变,人与人之间的关系可以改变。
请以‘改变’为话题,写一篇文章。
写你的经历,体验,可以谈你的感受、想法,也可以编故事。
题目自拟。
”考场佳作的标题有《“耳朵”挑食》。
拟题跳出了常规定势思维的窠臼,把耳朵拟人化了,并以耳朵的挑食为线索,演绎了“真话”逐渐失落的故事,抨击了社会的不良现象,激起了读者强烈的研读兴趣。
《一张渔网的诉说》、《死去的风筝》、《哭泣的老树》,都让人如闻其声,如临其境。
又如2002年南昌市、太原市中考作文,以“幸福”为话题。
题目《雪花的快乐》、《无忧鸟》,把自然界的物写得很有灵性,附着人的感情色彩,体现了幸福需要感悟的真谛。
另外如《选择生活的色彩》、《让信仰作主》、《阳光的脚步》等都令人耳目一亮,博得评分老师的好感。
2. 比喻式 例如:2002年盐城市中考话题作文,“俗话说‘靠山吃山,靠水吃水’,但结果往往靠不住,‘坐吃山空’、‘望洋兴叹’的情景总时有发生;而在我们的现实生活中,大事的成就或小事的做成,靠的是坚韧不拔,靠的是团结协作,靠的是勤奋学习,靠的是踏实苦干,靠的是-----请以‘靠’为话题,写一篇文章,可以写你的经历,体验,感受,看法等,题目自拟。
” 考场佳作的标题《爱的港湾》。
标题用比喻的手法,把家视为停泊风浪的港湾,准确而又形象的点击“靠着这份爱,我们在家的港湾度过一个个春秋;靠着这份爱,我要乘风破浪,而父母将青春常在”的主旨。
又如以“诚信”为话题。
标题《诚信是金》、《一诺似千金》,用比喻的修辞把“诚信”在人们心中的重要地位表现得淋漓尽致。
再如以“诚实”为话题,标题《诚实就是财富》,把诚实这种美德比作财富,有力的证明了只有用诚实才能换得友谊,赢得成功,获得知识的主题。
又如以“奉献”为话题。
标题《最后的烛泪》,含蓄生动,用比喻来象征姥姥无私奉献到了生命的尽头,包含了对姥姥一生奉献的无言又无尽的歌颂,形象贴切,不落窠臼。
2.反问、设问式 例如:2002年连云港市中考话题作文,“选择是一门人生的必修课。
在人生旅途中,会遇到各种各样的选择:选择朋友、选择学业、选择职业------选择高尚或卑劣、选择积极与颓废、选择欢乐或忧愁------也许你曾经选择过,也许你正在选择着,也许你即将面临选择。
苏格拉底曾经说过:在我们的人生过程中,无论你的选择是对还是错,生命都不会给你第二次选择。
我们所能做到的,就是珍惜每一次机会,把握每一次。
请以“选择”为话题,写一篇文章,题目自拟。
”标题《安能取熊掌而舍鱼?》(反问)、《究竟谁错了》、《林黛玉非死不可吗?》(设问),把问句形式用于标题,能有意设置悬念,吸引读者去追寻其中的答案。
3. 对比式 例如:2002年贵阳市中考作文题,以“回报”为话题,拟题有《回报与索取》。
又如以“诚信”为话题,拟题有《诚信与虚伪》、《对与错》、《走出与回归》、《白雪红梅》。
标题两相对照,孰是孰非,一目了然,使读者未读全文就留下思考的空间。
4. 引用式 文题中恰当地引用一些成语或名句,能达到言简意赅、精练凝重的效果,使你的文章增加一份沉甸甸的文化底蕴,更显典雅蕴籍,富于文学情趣。
例如:2002年贵阳市中考作文题,以“收藏”为话题,自拟题目。
标题《昨夜星辰昨夜风》,这是李商隐诗《无题二首》第一首的起始句。
写的是由今宵情景引发对昨夜的追忆。
在...
中考作文如何写才能得高分?
中考作文得高分的六个简单实用秘诀(一)、一种体裁只写记叙文,好好把记叙文复习好。
(二)、两个原则1、真实才能动情。
真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;2、妙语才能煽情。
只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
(三)三字要求1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。
特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。
3、精:对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
(四)、四个流程(保住基本分)1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
(五)、五项技巧(赢得感情分)1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。
参见《中考[微博]满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。
5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
(六)、六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:不说也指导会有什么后果。
六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…
作文题目大全
作文题目集锦 1、题目:我的课余生活 要求:以记叙为主,可灵活运用多种表达方式。
2.题目:从这以后,我盼望长大(从这以后,我害怕长大) 要求:任选一题,要写出真情实感 3.题目:为自己竖起大拇指 提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目:初中生活的酸甜苦辣 要求:要有真情实感,文体不限。
5.题目:考试,我想对你说 6.题目:一次难忘的实践 要求:每个同学在生活中,无论是在家庭、学校里,还是在社会上都有过自己的实践,请选择难忘的一次,写一篇 记叙文。
7.题目:当我面对______的时候 要求:在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等),使题目完整。
内容要健康,有真情实感。
8.题目:我眼中的________ 要求:先将题目补充完整(可以写人、事、物,如“母亲、考试、大海”等)。
文体不限,可综合运用多种表达方式。
9.题目:_________,感觉真好 感觉就是简单的心理过程。
平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“帮助别人(或得到理解……),感觉真好”为题,写一篇作文。
要求:选好你要写的那一方面内容,填在题目的横线上。
要写出亲身经历,写出自己真实的心理感受。
以记叙为主,恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目:渴望得到__________ 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文,题目中必须含有“喜欢”一词。
12.阅读下列材料,然后按要求作文。
一个假日的下午,父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球,瞄准篮筐,双手托球,一次次地试图把球投进篮筐。
父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时,几个大一点的男孩走来,抢走他的篮球,互相传递着上篮投球。
儿子被抛到一旁,变成了观众…… 或许你有过类似的经历,或许有过类似的见闻,对这样的困境,你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。
题目自拟,文体不限。
13.阅读下列材料,然后按要求作文。
据《中国青年报》报道:甘肃省庆阳县师范学校学生李勇,小时候父亲就中风瘫痪,1995年3月母亲又因积劳成疾去世。
15岁的李勇在悲痛中一边操持家务,一边照顾父亲。
6月他考上了庆阳师范,要上学,父亲怎么办?15岁的李勇一咬牙,卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆,凑够了1000多元钱,背着父亲到学校报道。
在学校附近,他租了一间房子,又像往常一样,边照看父亲,边上学。
为了父亲,他没有在学校食堂吃饭,也没有住学校宿舍,每天一下课,他就匆忙赶回“家”,生火做饭,照料父亲…… 李勇“背起父亲上学”的事迹报道后,引起了社会的强烈反响,《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道,北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料,你从李勇身上看到了什么,有些什么感想?请你给李勇同学写封信,谈谈你的感想。
要求:联系生活实际,不空谈。
说心里话,有真情实感。
符合书信格式。
14. 阅读下列材料,然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生,而访问某位登山专家。
其中一个问题是:“如果我们在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?” 登山专家说:“你应该向山顶走。
” “为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。
“往山顶走,固然可能风雨更大,却不足以威胁你的生命。
至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。
”登山专家严肃地说,“对于风雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你却能获得生存。
” 要求:读以上材料,你有何启迪?联系实际写一篇文章,题目自拟,文体不限。
15. 生活中,许多时候需要我们换位考虑问题。
如:师生之间,同学之间,家长和孩子之间,干部和群众之间,城里人和乡下人之间,健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。
换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备…… 根据提示,请你围绕“换位”这个话题,写一篇文章。
题目自拟,文体不限,感情要真挚。
16.有付出就应有回报。
社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过许多,你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过许多,你(或他)得到了怎样的回报? 请以“回报”为话题,自选角度,写一篇 记叙文。
思想感情要健康,要有真情实感。
17.我国以成功申办2008年奥运会。
北京奥运的口号是“科技奥运,绿色奥运”。
如果你有幸成为奥运志愿者的一名,在2008年北京奥运来临的那一刻,你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题,自拟题目,写一篇文章。
或记叙你的活动,或抒发你的感想,或发表你的见解。
18.假如你是下面一段文字的“我”,请进行合理想象,以“这是我的责...
中考作文精彩题记,给几个经典的?
1.最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。
2.人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。
3.永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。
4.个性即风格,像每片惟一的叶子,展示生存的锋芒与美艳。
5.生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。
6.生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别人生存中。
7.生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。
8.有的人只顾物质而不顾心灵;有的人为了强调心灵而鄙视物质;只有视野开阔的人,才知道心灵与物质平衡的重要。
9.这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。
我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
10.生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。
11.让我们再一次秉持生命的激情靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。
打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。
12.当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……13.每个人都曾面临人生的选择,我们必须决定什么是重要的事。
14.拉开窗帘,阳光只有一种颜色。
15.不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。
16.只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成……成功的喜悦就会慢慢滋润我们的生命。
17.如果把坎坷看做一种调味品,你就会感到坎坷的生活也有滋味。
18.苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。
19.如果把苦难视为苦难,那真的就只是苦难。
但是如果你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就会成为一种宝贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜和美好。
20.惟宽可以容人,惟厚可以载物。
21.一个不容置疑的哲理,一个令人铭心的命题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,只有善待名利的智者。
22.自己本身就是太阳。
只要自己是太阳,早晨一定会到来。
23.你其实已经有一位最好的人生导师,那就是你自己。
24.给心情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才真正地把握了自己。
25.乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。
26.我要用微笑去点缀今天,用歌声去照亮黑夜。
27.倘若你想改变你的世界,首先就应该改变你自己。
28.上帝给你关闭所有的门之后,还会给你打开一扇窗。
29.只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。
即使在一个寒冷的冬天,我也看到了春的壮丽。
30.没有什么能伴随你一生,除了心情。
31.就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
32.冬天,从这里夺去的,春天会一丝不少的变换着形式交还给你。
33.有许多的人,一直在苦苦地寻找着上帝赐予自己的“宝石”,但当“宝石”已经拾在自己的手中时,却又被自己轻而易举地抛弃了。
34.一种颜色,生命的一瞬。
执著地追求着永恒,一路失落,一路遗失,一路惘然,仍旧梦想,梦想……35.打开心的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。
36.别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。
37.超越困惑的大门,穿过岁月的道路来到我这里,虽则梦想褪色,希望幻灭,岁月集成的果实腐烂掉,但不悔的选择,在你我生命的航程中永生。
38.不是每个人都要建一座水晶教堂,但是每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸敞开心扉,写下10个甚至100个实现梦想的途径。
39.温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。
正如:送人玫瑰,手有余香。
40.蜡烛的美,是绝唱的美。
它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。
41.我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活中的快乐。
42.昨天,是永恒的象征,一切都已变成了足迹,或大或小,或深或浅,或笔直或弯曲,都已成为遥远。
43.记取昨天,是为了把握今天,更是为了掌握明天。
44.放弃自己该做的事,就是败北。
不可轻言放弃,太阳每天都升起。
45.时闯和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。
一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
46.我们惟一的财富,就是我们拥有一生的时光。
47.人类祖先本没有门;人有了防御,才有门。
48.花儿的翅膀,只有死亡才懂得飞翔,无爱无恨的土壤,才能再萌芽开花。
49.顾城说:我要在白纸上画下笨拙的自由和不会流泪的眼睛。
50.黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来寻找光明。
中考语文作文七大题型——看图作文
(五)看图作文看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在中考作文题中的,主要是漫画。
做中考看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。
“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。
第一、读题。
读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
第二、联系题目析图。
①若文题要求写说明文,便着重观察图的结构,如画面的主体、背景、细节、层次、以及文字和对话等。
此时的看图所追求的是准确的把握画面内容。
②若文题要求写记叙文,一般是排列出多幅图。
这时便要着重观察每一幅图的内容和多幅图之间的关系,所追求的是全面了解画面中的“情节”。
③若文题要求写议论文,便要马上想到在看图的基础上去探求画面的直接意图和挖掘画面的深层含义。
有的看图写议论文只需理解其画面的直接意图,就可以由表及里,依“图”论理,并恰当地联系实际,引申开来。
如要求看关于“错别字”的漫画,写一篇议论文就是如此。
而有的看图写议论文则一定要准确悟出画面的寓意、理解漫画所表达的主题才能由此及彼,立意构思,联想引申。
总的来说,以上三点所共同追求的,就是准确把握漫画的含义。
做看图作文要学会读图。
当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:,呵,这一幅图是一个故事;呵,这一幅图是一篇说明文;呵,这一幅图是一篇寓言;呵,这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、就像命题作文、就像自由命题作文一样开始写作。
在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。
因此。
我们应该学会从如下角度去“析图”:1、看“情节发展”这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。
如某地文题,设计了4幅画面:①某人手拿烟斗发誓,②把烟斗扔出窗外,③飞身下楼,④喜滋滋地接住烟斗。
这4幅画面构成一个夸张而又典型的故事情节,表达了对“说话的巨人、行动的矮子”的批评。
又如漫画《一万个“0”抵不上一个“1”》,也是设计的4幅漫画,主人公在每幅画中都不断地画圆圈,表示“想在这里种树”。
而在他画圈的过程中,别人栽的一棵树已经长大成材。
画面构成了一个饱含哲理的寓言式情节,表达了“先干起来再说”、“不要纸上谈兵”、“不要总是下决心而不见行动”的主题。
2、看事物变化适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。
如漫画《珍惜我们的世界》,画中的白天鹅穿过烟囱中冒出的浓烟后,已经变成黑天鹅。
画面通过天鹅的变化,揭示出公害的触目惊心,号召与各种环境污染作斗争。
3、看人物对比适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。
如漫画《无题》,一个老婆婆在满头大汗地搓洗满盆的衣服,她背后的年青人却正围成一桌喜笑颜开地打麻将。
画面运用对比的手法,呼吁社会关心老人的生活,批评不敬老爱老的社会现象。
4、看背景映衬适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。
画中的景,画中的物,往往有不可忽视的的烘托、反衬的作用。
如漫画《外面的世界很精彩》,一本《课外作业》组成一副硕大的门,挡住了一个个矮小的学生。
这强烈的反差揭示了学生课业负担过重的现实,呼唤保护儿童的健康发展。
5、看比喻手法适用于整体构思有明显而强烈的比喻义漫画的审读。
如漫画《你来我往》,画中的大树树身上赫然写着“原则”二字,两个人正用一把写有“人情”的大锯在树身上推拉。
画面喻指人情风已深深为害于原则,讽刺了拿原则做交易、各图己利的不正之风。
6、看整体意念适用于理解含蓄的令人深味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。
如有这样一幅漫画,主体部分是两只山羊骷髅死死顶撞在独木桥上。
它含蓄地讽刺了为一点儿小事而争斗不休、甚至于死不相让的坏风气,对处理人与人之间关系、企业之间的关系、学校之间的关系均有警戒作用。
析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。
因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。
除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等方法都可以运用。
中考看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。
就写作的过程讲,看图作文与其它形式作文一样,离不开立意、构思、表达的程序,但由于是看图而作,也就有了其特殊性,因此应该注意:(1)若是说明文写作,则应忠实于画面形象,作准确而不是夸张的、生动而不是随意的说明。
在说明中,首先要确定画面上一个最重要的观察点,然后设计好说明的顺序。
在说明的最后部分,最好用简炼的语言点示一下画面的含义。
(2)若是记叙文写作,要尽快进行合理想象,根据画面内容,编制合乎情理的情节发展过程和此中的人物活动以及他们的语言、动作、心态的显现。
编制的过程就是“想”,要反复地想,想好之后再落笔成文,千万不要边编边想边写。
(3)若是议论文写作,则要尽快地确定立意的方向,然后迅速拟定三至五个可以依画面含义展...
求带有小标题作文,初中
小标题结构 结构包括文章组成的样式、完整性、条理和层次。
结构是文章的造形和骨架,就如同人的造形和骨架一样。
好的结构,使文章“条理清楚”“层次分明”。
比如在取材方面,当你手中没有大材料只有小材料的时候,用组合式或叫板块式结构把几个小材料用小标题组合在一起,共同去表达一个中心思想,不但能“积小为大”,“以小见大”,而且能使文章的样式新鲜灵活、层次分明;不用投入很大精力和很多时间,就能一改过去那种千篇一律的顺序、倒叙的单调写法。
以下文章,文体多样。
学习和模仿其小标题结构的构思,开拓思路。
一、2007年上海中考满分作文 题目:生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。
“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
? 请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。
? 41、记住这一天 看到这个题目,我沉重的心轻松了许多,因为这对于我们来说太熟悉了,昨天的一切历历在目。
镜头1 清晨5点多。
许多人还在梦乡,我却早已睡不着了,鼻子不通气使我难以入眠,翻来覆去,脑中犹如一团乱麻。
一个星期以来,鼻炎的痛苦一直困扰着我,虽不是什么大病,可经常流鼻血,整日的鼻子不通也够人受得了。
明天就要中考了,如果考场上流鼻血止不住,如果鼻子不通气影响考试,如果……一系列的问题,使父母和我终日不宁。
怎能不急?难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗?想到这些我头脑发热,一摸鼻子,糟糕,又流了! 镜头2 医院。
上午,父母带我来到医院看病,他们焦虑不安地向大夫讲述我的病情。
医生一面给我上药,一面安慰我不要着急,并教给我许多止血的办法。
“如果真流血了,不要急,用手压迫出血点,涂上我给你开的药粉,马上就好。
”别看平时父母安慰我没用,可医生一说,我好像吃了定心丸似的。
临走,医生扶着我的肩膀说:“好好考,祝你成功!”多好的医生。
我真感激他! 镜头3 晚上。
经过一个下午的准备,我的心绪稳定了不少,信心也增添了几分,洗过澡,静下心来想起了明天的考试。
“铃——”一阵电话铃声响起,拿起话筒,传来班主任亲切的话语:“**,一切准备好了吗?”“差不多了,您放心吧,老师。
”我回答。
“差不多可不行,一定要准备好。
你最近鼻子不舒服,晚上睡觉千万别着凉,明天多带点手纸,以防万一。
”如同慈母般的叮嘱,一句句印在了我的脑中。
“**,加劲啊!你是有实力的,相信自己,既然报了,就一定能考上。
”如同慈父般的鼓励,句句铭记在心。
谢谢您,老师! 镜头4 夜深了,我躺在床上想着一天的一切,好心的大夫,关心我的老师,还有我的爸爸妈妈,是他们给予我力量,给予我战胜一切的信心。
我的心如同一团火焰,照亮我面前即将要走的崎岖之路、光明之路、胜利之路…… 难忘的一天啊! 七、2007年浙江省金华市中考满分作文 题目:幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。
收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“这就是幸福”为题写一篇作文。
42、这就是幸福 幸福有时就在一瞬间,有时给人是一种快乐,是一种默契后的愉悦。
—题记 此乃吾与老爸“天地之作”也,即在10月中为妈妈举办的 party! 一、保密 一家人坐在饭桌前,妈妈一人迅速地吃饭,边吃边说:“今天我会晚回家,厂里要加班。
”“妈妈,今天……”我有些焦急地说。
老爸用脚忙踢了踢我,给我一个眼神示意让我保密,我心领神会。
于是老爸不失时机地唱起苏调,“走好啊,老婆,在家等你回来呀!”没等妈妈走远,老爸与我击掌相庆:“开始行动吧!我们给你妈妈超大的惊喜。
” 二、“天地之合” 于是,我与老爸分工合作:他打扫,我装饰;他指点,我执行;他掌勺,我洗菜。
父女俩不约而同地哼着小曲,干得井井有条。
不过一会儿,房子弃满了生日气氛,可还是缺少一个big cake。
老爸又让我当“小二”帮他跑腿。
而后我们又忙开了,“你来洗菜,我来烧饭,你来洗碗,我来端菜……”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。
一番锅碗飘盆的打闹之后,“万事俱备,只欠东风”。
我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。
三、幸福瞬间 闹钟不知响过了多少滴答声,女主角终于出现了,只看见一个人影摸黑进来,“咦?怎么人不在吗,灯也不开。
”我激动地连忙开灯,瞬间一位男子哼着“把爱全给了我,把世界给了你……”捧着一个大蛋糕出来:“Happy birthday to you!”妈妈才恍然大悟,备受感动。
此时此刻,我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。
我们一家人在这美好的氛围中,享受着幸福带来的快乐。
尾声:这短暂的瞬间,让我感到无比的温暖,但愿幸福在人间永驻! 九、2007年福建省龙岩市中考满分作文 题目:从下面两题中任选一题作文。
除诗歌外文体不限,不少于650字,不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。
(1)地球、月球……篮球、乒乓球……球的故事真是多,有忧也有乐…… ...