作文一:《来到新学校的感受作文600字800字》700字
来到新学校的感受作文600字800字
来到新学校的感受作文600字800字
新学期的感受
光阴似箭~一眨眼~六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校,告别了以往朝夕相处的同学,告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍~但这是无法改变的事实~因为我将要面对的是一个更严峻~同时对我来说也是一个更大的挑战。如今~我已步入更高一层楼~‘中学的大门’~成为一名名副其实的中学生。
既然已经步入一个新环境~已经从小学步入初中~就表明我已经长大了。从今天开始~我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人~让他们看出我真正的能力。
在小学的时候~我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活~朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门~并尽情享受着新环境的气息时~无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学~并且结识到更多的朋友,而不安的则是我已习惯小学的学习方式~对中学的学习方式必定会不太适应。
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在中学的校园里~我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习?放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了~繁杂的学业已经开始显露出它的本性~披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
初中的生活也将会很精彩~我却只有一个目标~那就是中考。我知道~以这个为目标的学习生活会很辛苦~但我坚信~只有我努力~坚持就一定会实现。
很高兴~我成为了初中生。很幸运我能来到?吴中?~我很喜欢它:
广东省吴川市吴阳镇吴阳中学初一班初一:李华妍
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作文二:《来到新学校的感受》2400字
来到?新学校的?感受??
来到?新学?校的?感受? ?
,一,? ?
时间过?得真?快,?一眨?眼,?我已?经来?到这?个新?学校?一个?月了?,虽?然?这里的?操场?没有?我原?来学?校的??大,黑板?不是?我原?来教?室里?可伸?缩的?大?电子黑?板,?但是?这里?的老?师和?同学?对我?特别?好。? ?
我们的?语文?老师??特别漂亮?,她?有一?双会?说话?的大?眼睛?,课?堂上?,?她给我?们上?课就?像讲?故事?一样?生动?有趣?,我?刚来?到这?个班?级还?不熟??悉,语文?老师?就像?妈妈?一样?关心?我,?每当?我遇?到不?知道?的事?情去?问她?,她?就会?耐心?的告?诉我?。我?们的?数学?、英?语老?师…?…也?都讲?得非?常好?,每?次上?课我?都要?回答?好几?个问?题,?常常?受到?老师?的表?扬,?我心?里高??兴极了。?现在?我已?经认?识了?好多?好朋?友了?,我?们之?间非?常友?好,?下课??经常在一?起玩?耍,?有时?她们?会给?我说?说这?个班?级的?故事?。?
我喜?欢我?们这?个大?集体?,喜?欢我?们这?个班??级, ?
来到新?学校?的感?受?
,二?,?
来到?新学?校两?个星?期了?,下?面我?就和?大家?谈谈?我的?感受?。?
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在新的学?校里?,我?认识?了新?的老?师和?同学?,因??为我刚刚?转学??不久?
,只?认识?了三?位同?学,?他们?对我?非常?友好?,其?中有?一个?同学?叫姜?沣哲?,他?在教?师节?前教?我折?纸,?做成?花,?然后??送给老师?,我?从心?里感?谢他?,可?是我?没学?会。? ?
我在新?学校?里题?非常?难,?作业?比我?原来?学校?的作?业少?了很?多,?只?有每周??五的?作业多一?些。?我大?多数?的作?业都?是在?我妈?妈的?单位?写的?,?因为妈?妈下?班时?间很?晚。?周一?至周? ?
四,我?基本?上就?没什??么作业了?,回?家就?是妈?妈签?字了?。新?学校?的?语文作?业有?很多?让我?们上?网搜?的,?自己?找资?料,?还可?以找?家长?帮忙?,?这个作??业我非常?喜欢?做,?觉得?非常?好玩?,我?能多?知道?好多?好多?知识?。?
在这?里,?每天?下课?以后?,其?它班?的同?学也?都跑?到操?场上?玩。?我们??学校的操?场虽?然不?大但?是很?整洁?干净?,同?学们?有的?在跑??、有的在?跳、??有的在蹦?,大?家都?在高?兴的?玩,?我很?想尽?快的?认识?他们?,和?他们?一起??玩。 ?
今后,?我要?尽快?习惯?新学?校的?学习?方法?,提?高自?己的?学习?成绩?,?做一名?万全?道的?好学?生。??
来到新?学校?的感?受?
,三?,?
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来到这快?半个?月了?,我?到过?不少?学校?,感?觉这??真的很冷?淡。??领导??
的冷淡让?我很?难适?应这?。教?务处?的乱?安排?,搞?得我?一个?星期?写了?45?篇?教案,?4?篇计划?。?2个星?期学?完了?一套?操,?还得?现学?现教?——?我,?我要??崩溃了,? ?
写完了?教案?,人?家给?我一?句话?,还?是教?你的?本行?吧。?我的?半个?学?期的教?案是?帮别?人写?了,?而人?家当?时正?在轻?松的?玩着?。我?不是?想教?什?么初二?历史?,只?是我?真的?很郁?闷。?现在?我只?有平?静下?来好?好教?我体?育?了。不?想让?我太?讨厌?这个?学校?,不?想让?我带?着厌?倦来?工作?。?
这还?要说?我们?第一?天来?报到?时,?我的?同事?先来?,从?上午?一直?等等??到下午都?没安?排住?宿,?后来?听说?是在?女老?师房??间的大厅?打了?两天??地铺,我?老爸?当天?开车?去夏?造把?我的?东西?拿到?吉安?县来?。两?个学?校的?对比?,?
万安?学校?虽小?,但?给人?的感?觉很?温馨?,硬?件条?件较?好,?同事?很热??情。我走?时校?长不?停和?我爸?爸说?我在?学校?一年?的表?现。?我看?到在?饭桌??上爸爸脸?上表?现出?对我?少有?的认?可的?表情?。我?真的?觉得?我这?一年?在万??安的苦和?累没?白费?。其?实离?开万?安我?也有?太多?的不?舍,?没办?法。? ?
吉安县?学校?虽大?,但?我们?新老?师就?是灰?溜溜?的来?,我?想明?年说?不?定也是?灰溜?溜的?走了?吧,?我下?午?5点多?到学?校,?我们?报到?的同?事上?午就??
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到了,我?们的?房间?还没?有安?排好?。而?万安?我们?今年?走了?8?个,来?了?11?个,学?校?12?点之前?就安?排了?新老?师的?住宿?。车?子一?进学?校就?看到?两边??荒凉的草?丛灌?木,?让我?的心?也凉?了半?截。?虽然?这离?市区?不远?,只?要半??小时的路?程,?但给?我的?感觉?就是?山沟?沟。?我爸?爸当?时就?说,?这个?学校??还没万安?的那?个学?校好?,来?了之?后就?是我?们这?一批?新老?师来?接待?我们?,老?老师?都没?见人?影。?我爸?爸急?了,?急着?安顿?好我?回家?,,?立马?要我??找校长,?找来?校长?才叫?学生?先帮?我把?一车?的东?西搬?到临?时的?房间?。看??到那住宿?条件?,我?爸爸?又说?,这?个学?校真?不如?万安?那个?学校?。我?的心??又凉了一?大截?。当?场我?就问?校长?什么?时候?上课??,他说两?天后?,当?场我??就和我爸?爸开?车回?家了?。在?家我?一直?郁闷?着,?想到?去那?所学?校上?班我??的心就很?烦,?这里?还没?开始?工作?就让?我感?觉非?常非?常的?不好?,除?了学??校,还有?教育?局的?做法?,。?我从?来没?有这?样讨?厌过?这样?一个?地方?和一??个学校。? ?
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作文三:《来到新学校的感受》2400字
来到新学校的感受
来到新学校的感受 来到新学校的感受:
我叫黄志涛,原来是在西隅中心小学上学的,正因成绩不怎样好,爸爸听朋友说南少林武术学校不但能学文,而且还能学武,因此慕名把我送到那里来。
我刚到学校的第一天,学校留给我的印象挺好的,校园很大、很美丽;老师对同学态度很温和,也很关心学生;同学们对我都很又好,遇到困难总是热心地帮忙我。比如说,我在家里是“衣来伸手,饭来张口”,更别说是整理床铺,叠被子之类的事我是一窍不通。我看着同学们麻利地整理衣柜、床铺,动作很娴熟,我好羡慕啊!老师安慰我,不会没关联,学了很快就会了。同学们都很热心地手把手地教我,我也不负众望,很快就学会了自己管理自己,而且很快就适应了学校的学习和生活。
我暗自下决心,在新的学校,新的环境,必须要好好学习,以优异的成绩来感谢老师对我的关爱,感谢同学们对我的帮忙。[由Www.DuanMeiWen.Com整理]
来到新学校的感受:
入学之初,刚从小学升上巧家县第四中学时的我,对巧四中里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学……对初中的一切都是那么新奇,大家心中迫不及待地期望看看那
是一所什么样的学校,环境如何?空间相册名
当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们最后在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口,透过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在那里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!
踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到个性舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,必须会感到个性温馨吧!
我们巧家县第四中学有设施较为完全的学生宿舍、餐厅,有实验室、计算机、多媒体等为一体的“爱心楼”。诚信名言
初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班群众---初一班。在那里,我感受到了青春的活力,明天的期望!
入校这些天,我已感受到了许多,也明白了许多,总而言之,今后在巧家第四中学的几年里,我必须会发奋做得更好!
新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在
这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的期望!让我们在那里共同起航,共同收获,共同成长!
每当我看见天上最亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它必须会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。发奋珍惜,持续那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!!!
来到新学校的感受:
我曾怀揣着对中学生活完美的憧憬,度过了小学,在领到小学毕业证书那一刻,我从激动、兴奋中体会到我是一名中学生了。而经过两个月的漫长等待,我最后按捺不住兴奋,步入中学的殿堂,可自从进校门的那一刻,我的梦想彻底打碎了,中学生活是忙碌而枯燥的。
这两个星期以来,又让我深切地感受到中学生活的枯燥无味,但是让我感到庆幸的是,我的老师们都是好老师。
就说,语文老师吧~他是一位性格算开朗的老师,经常会在上课时,给我们猜谜语、讲故事,让上课的气氛会在瞬时刻就活跃起来。而且他给我们说的故事,每个都是蕴含着丰富哲理的;他给我们猜的谜语也都是很有知识性。我印象最深的是这样一道谜语:一不出头,二不出头,三不出头,不好它出头,它就要出头。你们知道这题的谜底是什么吗,
我们的数学何老师和英语胡老师上课都细致、精彩,让人回味无穷。而我们的班主任??征老师也是一位极其认真负责的班主任,虽
然,她对我们有一点凶,可那都是为我们好。
我对中学的感受也就只有这么多了,如果你还想听的话,我就下次再跟你娓娓道来。
来到新学校的感受:
新学校新生活
时刻如飞逝的箭,转眼就过了6年,迎之后我们的是三年的初中生活。
9月1日,我迈着急促的步伐,怀着迫不及待的情绪,穿着中学生的校服,走近校园,是感觉多么新鲜!走近教室,迎之后准备上的第一节课——语文课。
“大家好,很高兴认识你们,我就是你们今后的语文老师,先自我说一下……”走近教室的语文老师,十分有气质,并且,这位气质非凡的语文老师,讲起课来也和她非凡的气质一样。让我耳目一新。并且,李老师讲课是以讲故事的方法,让我们在故事中知道很多新奇搞笑的道理,这种讲课方式,真是别具一格呀~我牢牢地记住了这位非凡的语文老师。
另外,还有2位让我映象深刻的,是数学老师梁老师,英语老师王老师。
梁老师上课很传统并且脸上的表情,就只有一张千年不变的扑克脸,梁老师上课十分十分地严肃,听梁老师上课,还真让我觉得是准备上战场打仗一样,紧张万分呢!而且,梁老师的笑容,那是多么的稀有啊!上课的速度,又是一个劲地往前冲,快得你不听一秒,你
就会跟不上!
王老师是一个喜爱上课的老师,什么时候都会抓紧时刻教我们知识,讲课的速度也是很快,但我喜爱王老师,我觉得,英语学起来,是很快乐的,但我就怕听写单词、默写课文了……但是,我必须好好记英语,这样就不怕听写和默写了!
新学期,新气象,新校服,新老师和新同学,我盼望以后未来的新生活,我更回忆以前美满的记忆,那些记忆,可为镌刻,印在我的脑海里。
作文四:《来到新学校的感受》6000字
来到新学校的感受
开学以来,第一次写学校的事。私立学校就是这样,打一开学。我就听说了关于英才的风风雨雨,能熬下高一来的,乃真人。能熬下高二来的,乃神人。能熬过三年来的,就超神了。
刚来到新的学校,一切都是陌生的,全是陌生的面孔。陌生的环境,而来自各路的同学也是数不胜数。每一个人都有自己的想法,都有自己的生活规律。每个老师都有自己的教学方法。比如说:高三部的老师,跟同学都是称兄道弟,什么事都看得开,放得开。高二部老师,就不行了,以为自己比天大,世界就剩她自己一个了,记得那次发烧,第一天打针就是高三部级部长签的字。医生开了三天的药。按时间打针,到了第二天,高二部级部长硬是不签字了。
冬天啊,是一个多么寒风刺骨的季节,家长为了孩子,挨冻挨雪的来接学生回家,就因为你不签字,就把家长拒之门外,难道家长有时间么,未了孩子的健康,放下手头上的
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工作,就因为你的一个不字,就这样拒绝家长,你们不心疼,我们还心疼家长呢,误了打针的时间,医生要求换药,即挨了疼又受了罪。高一部的新老师,就算是从大街上拉个人来教学,他也能有模有样的教,也能管好同学们,没有当过老师这个职业,也应该明白一些事把!怎么行事,怎么做这都不懂么,仗着自己有脾气。有嗓门就能做好一班之主么,屁大点事看得比金子还重。有一次大过的,竟不斤斤计较了。呵呵,夸浮。。来学校的这就个月,分了两次班,换了两个班主任,对我来说,哪一个班主任对我也有意见,第一次犯错误是在开学后不久,不严重,但后果不堪设想,为了不回家,我哭了两天,这谁都不怨,是我自找的。找关系,留了下来。只喊了家长来谈话,我很委屈,但老师说了很多好话,一个女孩子家的,别让家长操心了,自己管好自己,做能做的事回到家,爸妈跟我一起谈学校的事,给我讲了很多道理,不管别人怎么看你,做好你自己就行了,在学校搞好师生关系说了很多很多。这是我上高中以来第一次和爸妈谈学校的事,一些事不是一下子就能做的,一些问题不是一下子就能变的,一些错误不是一下子就能改的。我努力的在变,在考完试分班的时候,同学们真的舍不得,说实话在之前真的有点受不了班主任,受不了同学们。但分班的时候,忍不住看一眼同学,看一下老班,都还是蛮好的,跟老班说话,她总是跟我说:分班了,认真听课,听老师的话,认真学习,你
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挺聪明的女孩子,努力上进点。
老师对待每一个人都是平等的,只是采取的措施不一样而已。刚分班真的不适应,只跟以前班的同学在一起,那样比较亲切,也有安全感吧。跟于烨在一起做了两个多月的同桌,排位是不可避免的,我被分在倒数第二位上,刚开始,我真的不情愿,我近视。所以找老师换地方,老师说不行,拒绝了我。我很难受,老师说让我配眼镜去,我不喜欢戴眼镜,被逼无奈才借别人的,我感觉,为什么你认定的就是对的呢,你知道我们怎么想的么,排位子是很难。那你有没有在乎同学们的感受,难道差生就不学习了么。曾经于烨跟我说过,在上课的时候说的唉,你有没有发现,你跟我在一起爱学习了呀, 以后你有啥不会的问我,咱俩一起学。这是我开学以来,第一个跟我说学习的同学,我在后面什么也看不见,根本就没法学习,在一些人眼中,一些老师眼中,我不是好孩子,不是好学生,但我有目标,有梦想,我不在乎你们说什么,只要做我自己的就够了,别觉得说别人是你的强项,当别人说你的时候,你也应该想想你的所作所为,只要我想学习,我还是一名学生,好学生。也许在初中养生的习惯,也许是新学校的校规没适应过来,犯错误是很正常的,你的某一个习惯不是一天两天就能改好的,你的一个坏习惯也不是一天两天就能养成的。我在努力变,现在的孩子们都
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喜欢赖床,就算是大人,也会这样,再加上天气的一些外界原因,在学校是有校规的,每天必须在六点十五到教室,我们必须在五点四十起床,定五点半的闹铃,贪睡十分钟,偶尔宿舍会集体迟到,被记名,挨骂。
想想真是能人,在学校,没事几跟老师唠上几句,增进下感情,避免在有分歧,努力搞好师生关系,看学生不顺眼,就骂两句,发泄下情绪,不行就打两下,现在的孩子们叛逆期很强,不希望别人去指挥他,也不想听别人摆布,刚分班,别人都说班主任很好,也许是我不适应她的教学方法吧,总感觉一只针对我。说我骂我都是应该的么,也许有的地方我做的不对,我会改呀~林子大了,什么鸟都有,手贱嘴贱的人更多,琐碎的事不断发生,老师一点也不在乎,可以说,什么样的班主任,就有什么样的学生。
来到新学校的感受
今天是冬至早上步行两个多小时来到了学校寒风吹来看不清它的面目但脸和耳朵却能感受到它的力度树上稀疏的种子壳在风中瑟瑟发抖周围的山峦白茫茫的一片灰蒙蒙
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的天像一张大网不知不觉又是一年行走在熟悉又陌生的路上看着毫无生机的季节忽然明白人生许多时候就像这寒冷的冬季走过了就会看到新的希望。
第一个跟我讲话的人,我以为他是好人,结果他就是那个全班色狼。那时候我一个人都不认识,心情也不好,不想讲话,每天都绷着脸,我第一天来班上报道是正式开学的第一天,错过了正常入学前的见面。第一天来就要扫工区,是他告诉我扫哪里,第二次扫工区好像是第二周因为调了位又是我去,小组里的人都没回来是他陪我去扫甚至是帮我扫的,所以我以为他是一个好人,一直都以为是,到了军训的第三天晚上大家把他面目揭开我才知道原来他很变态,再加上他那次不知道是有意无意的袭胸事件我就明摆着躲他了。而且谁那么变态故意敞开腿坐还把吃饭的碗盖在下面啊,听说盖完还没洗就这么盛饭吃了。就在我M4不见的前一天自习课我看小说,看了一半拨头发,一个回头看见他在后面也俯下身看我在干嘛,我那时吓得要死啊突然回头后面有个人。
第一个认识跟我讲话的女生是一个人很好的女生,不过她倒是把我推给一个很讨厌的人,于是我也没再跟她玩了。那个女的,开学的时候还好,但是很明显的气焰让我不
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想跟她多说什么,而且还带我搭错车,幸好那台车是可以回到我家只是远了点而已。然后呢她的事迹都不想多讲了,一箩筐的事要吐起苦水恐怕是讲个三天三夜都讲不完,而且毕竟讲人坏话是不好的,况且她跟我没关系,反正呢我每天都能听到有人骂她的话我也只是听听不插嘴,唯一会插嘴的就只有讲起军训野炊的时候,她倒油那才叫一豪爽,我看那油下锅我就拿着饭盒默默走开了,我还不想死呢。当然你没打算让我插手,我也不会那么不识相说这些菜我都会做,而且一看就知道你说煮菜给一大家族的人吃是假的,我自然是站在一旁观看你们煮得能有多差。事实证明我去别排蹭饭是对的,因为我人生第一次煮的菜都比你们煮得好,而且那油我还真怕吃死我了,我从来没见过放那么多油的做菜。
然后调位了跟两个女的关系还不错,一个头发跟利有点像的,一个是就算穿了增高鞋我也能上演利经常走着走着说看不见我的戏码。
矮那位呢,我是真的不想讲她脾气不好可不可以不要那么光明正大的说我脾气就是不好就是要人让着我,上楼梯的时候把我是当扶手还更扶手的扯着我上楼,我的手不是手吗,我的手没感觉啊。你全身的力施在你的手上挽着我,所谓的挽着,就是用你那只施力的手掌按在我的手臂上。你爱
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威胁人,那是你的事,我没必要受这种气吧,
你不想经过那个XXX色狼那边,我都跟你说绕前面的路走,有很远吗,2个座位而已,你非得要我站起来让路给你,我说你走前面嘛没起来你还跟我说你是不是中午不想跟我们一起吃了,好,我认输走开,然后我有点气的说我走了,你又指着我讲。出去吃饭,我帮你倒茶,我帮你拿筷子,帮你拿这拿那。我不小心打翻水在你身上我也很抱歉很内疚,所以我作为补偿也很认真帮你挑那碗面的葱,也很关心你裤子干了没,难道我做得还不够吗,是不是不小心打翻了水倒你裤子上还要下跪道歉呢。
我喉咙痛的时候你拉着我吃KFC我说喉咙痛你还是要拉我去,你喉咙痛就突然推翻已经订好的计划不去KFC了。我第一次喊胃痛,你居然说我天天都讲哪里痛哪里不舒服,我是很容易不舒服,但是我自问在你们面前一句都没讲过,那是第一次。我因为练舞脚腕走路会微痛,我也没小题大做喊痛,我脖子甩到肿了也没讲什么,那次是因为真的很痛,想跟你说不要拉我走那么快。那天,我胃痛,另外那位发烧,你说只有你一个人讲话无聊,要我们也讲,两个不舒服的人你想我们讲什么,你居然说,那我是不是也该说我哪里不舒服配合你们,我真的无语了,我是第一次见这种人。
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有时候我很晚睡,早上回到学校总有熬不住很累了要睡一下的时候,我不睡你不会找我,我一睡下你就喊无聊过来找我,我那时候是真的很累了,而且你要叫醒我也不要用那种又拍又打的方式不可以吗,你要拉我出去我是很无所谓的,但其实我这样莫名其妙被叫醒会很容易超级头痛,而且我起床气很重,刚醒特别特别的容易生气甚至是暴怒,你还在那边说我不起来要剪我头发,又扯着我辫子拉我起来,还说要把我老鼠笔袋的尾巴剪掉又要扔了它,又拖又扯我真的很讨厌。
另外那位呢,人很好,行为很幼稚,虽然一直被讲低智商,不过我很清楚我比她还蠢还笨,只是这一面现在没那心情展露,就保持着现在这样就好,当然我也不想对那些人展露。只是她的玩笑有时候不分场合,我不见了M4,一整晚都没人上Q跟我讲话,我本身就难过了,更何况我憋了一晚就很不开心,她也看到我特别的不想笑不想讲话,只有我们两个人的时候我说我M4不见了,在那种低落的心情里她居然说你活该啊,谁听到也有种被落井下石更难过的感觉吧。
那位矮的她自己也跟我说过,对再好的朋友也要防着,
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还跟我说,不要看到流浪狗就说要抱回家治疗养着,不要看到老人乞讨就忍不住给钱,她说我善良会害死我自己的,我不觉得我善良,因为在我自己的感觉里这些不是每个人都会有的感觉吗,老人都那么老了还要乞讨,可能三餐都吃不饱,流浪狗只是因为生病或者长得不好就被抛弃,我觉得会同情会想帮助它们是每个人都会有的想法啊。真正的好朋友我是不会防着就算我想防我也不可能做到的,因为我真正信任那些人,至于你们,就算了吧,我不想相信。
我们班的人呢,单纯的有,单纯到不知道怎么沟通,我以为有些人很好,结果就背着我跟那位矮的人说我今天一整天拉着另外那个女的,一副意思是我霸着那个人不放,那天早上我只叫了她1次还2次去厕所而已,有那么夸张吗,更何况那是我们三个人的事,没必要这样挑拨关系吧,更何况我们关系也不差,我也没得罪过你。
总结一句,我们班要么就是那种甚至不止是感觉很明显就是故意跟男生玩一起,反正让人感觉欠佳的女的有不少,要么就是单纯到不知道怎么讲话,要么就是,感觉不对,站一起没什么共同话题甚至话题一个东一个西到根本没办法取个中点讲话。所以认证了我没抱任何希望交到朋友的预言。如果对她是我自己小气呢,或许就真的是我以小人之心
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度君子之腹,但是我很不喜欢这样,穿不了厚底鞋就换平底的,我也有时候觉得自己矮,但是我很光明正大的穿着很薄底的鞋子。
其实不见了M4我会最不开心的原因是因为那台M4对我而言是很有意义的,我记得买它的时候因为急着买是找过很多人借钱的...我还记得一些事,尽管这或许只有我会记得,但对我来说意义很大,很感动,就算再买一台一模一样的,意义也不同了。
顺带一提就是我真的很疑惑我是怎么踢被子的。小时候跟我妈盖一张被子,我妈就老抱怨我睡到一半把自己的被子踢到脚下,半夜意识不清楚冷了就去扯我妈的被子,结果第二天整张被子的一个角还在床上,其他都掉地下,我跟我妈都没被子盖。到后来,因为我不喜欢跟我妈睡得近就跑去睡床边,被子也分开盖了,我有一张认定的被子是由我自己的味道,冬天冷了就会加一条很重的毛毯,因为很重很不舒服,所以半夜我又会把它踹下床,而且因为我真的睡到床边是边到普通人稍微不稳马上就掉下床的那种边边,于是也经常发生半夜我连人带被滚下床的事情....我妈就一到早上都边在床边骂一轮(我还睡得熟着听不到)边把被子捡起来....
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最后我本来打算只是简单说说我相处下来跟那个女的很不满的事结果说了一箩筐...我发现我好像有点会讲这种事了,不行要改改了,这可不是好习惯
来到新学校的感受
2013年了, 还会像2012年那样背时吗, 2012年,难忘的一年,伤痛的一年,背时的一年, 回家也不安生,这是怎么了呀,脖子咋这疼呢,心里面总是纠结这纠结那,朋友告诉我,让我不要想太多,但我真的无法控制自己的脑袋,自然的想,越想越难受, 连写这篇日志都在想,为什么呢,
真的感觉人生很没有意义了,小时候可能有太多太多的不懂事吧,小时候总想着现在是父母管着的,等自己长大了自己赚钱自己花多好啊,可长大了呢,却让我理解到小时候的愚钝, 命运只能这样走了, 出生,家里安排读书,然后自己在学校成绩不好,爱玩,爱闹,最后不读,然后家里安排做啥,最后就是自己慢慢收尾,然后每过一天还得想着后面一天的,这样的生活真的让我感到乏味,想过去死,可
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我那颗心态不能让我去死,因为我脑袋里面装了很多很多,我不后悔没有读书,后悔的是浪费了几年,走错了路,曾今有过一个女朋友, 那时候不知道自己怎么想的,可能把,当你失去的时候才懂得珍惜,但已经晚了, 那个女孩,几乎每天都是主动打电话我,我也有主动打电话他过,因为我喜欢听他的声音,可惜啊,心态作怪,他好多次约我,都被我无情的拒绝了,我就对他说,我现在只想把我学的东西好好的学好,居然做了这行,就必须做好,可我做了这么久了,还是没有做好,是我笨吗, 是有点笨,但我肯学这是没有人能反撒的, 诶, 问题就是很多东西根本没有机会接触到啊,这能怪我吗, 2009年下旬,和我提出分手了,我却感觉啥也没发生一样, 接近二个月没联系,我发觉我想他了,没有他的声音,电话,我感觉很不舒服,打电话他,他说我和他不可能了,可我一直在苦苦的等,我告诉过他,在你没结婚之前我会一直等下去, 等到了2010年出车祸后接到他的电话,安慰的话语,真的很开心,之后告诉我,他有男朋友了,现在已经三年了吧,我却始终忘不掉,包括现在我脑海里想的还是他,现在发现一个很奇怪的现象,我对女人毫无感觉了,却始终忘不掉他,但我无法喜欢上别的女孩子了, 真心不想结婚,单身其实也挺好,可我这颗心不允许我不结婚,我必须结婚,而且结婚后还不能让家里人担心这担心那,必须做一个好男人, 真是无可奈何啊,生不由己,我有一
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个好家,父母,姐姐都非常好,可就是因为他们太好了,我更内疚,我怎么就是一个废材呢,何时才能开窍你, 等待尼玛新的一年,总是今年不行明年再来,我看这句话的结尾到底是啥时候。
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作文五:《来到新学校的感受》2000字
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来到新学校的感受
来到新学校的感受(一)
时间过得真快,一眨眼,我已经来到这个新学校一个月了,虽然这里的操场没有我原来学校的大,黑板不是我原来教室里可伸缩的大电子黑板,但是这里的老师和同学对我特别好。
我们的语文老师特别漂亮,她有一双会说话的大眼睛,课堂上,她给我们上课就像讲故事一样生动有趣,我刚来到这个班级还不熟悉,语文老师就像妈妈一样关心我,每当我遇到不知道的事情去问她,她就会耐心的告诉我。我们的数学、英语老师……也都讲得非常好,每次上课我都要回答好几个问题,常常受到老师的表扬,我心里高兴极了。现在我已经认识了好多好朋友了,我们之间非常友好,下课经常在一起玩耍,有时她们会给我说说这个班级的故事。
我喜欢我们这个大集体,喜欢我们这个班级~
来到新学校的感受(二)
来到新学校两个星期了,下面我就和大家谈谈我的感受。
在新的学校里,我认识了新的老师和同学,因为我刚刚转学不久,只认识了三位同学,他们对我非常友好,其中有一个同学叫姜沣哲,他在教师节前教我折纸,做成花,然后送给老师,我从心里感谢他,可是我没学会。
我在新学校里题非常难,作业比我原来学校的作业少了很多,只有每周五的作业多一些。我大多数的作业都是在我妈妈的单位写
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的,因为妈妈下班时间很晚。周一至周四,我基本上就没什么作业了,回家就是妈妈签字了。新学校的语文作业有很多让我们上网搜的,自己找资料,还可以找家长帮忙,这个作业我非常喜欢做,觉得非常好玩,我能多知道好多好多知识。
在这里,每天下课以后,其它班的同学也都跑到操场上玩。我们学校的操场虽然不大但是很整洁干净,同学们有的在跑、有的在跳、有的在蹦,大家都在高兴的玩,我很想尽快的认识他们,和他们一起玩。
今后,我要尽快习惯新学校的学习方法,提高自己的学习成绩,做一名万全道的好学生。
来到新学校的感受(三)
来到这快半个月了,我到过不少学校,感觉这真的很冷淡。领导的冷淡让我很难适应这。教务处的乱安排,搞得我一个星期写了45篇教案,4篇计划。2个星期学完了一套操,还得现学现教——我,我要崩溃了~
写完了教案,人家给我一句话,还是教你的本行吧。我的半个学期的教案是帮别人写了,而人家当时正在轻松的玩着。我不是想教什么初二历史,只是我真的很郁闷。现在我只有平静下来好好教我体育了。不想让我太讨厌这个学校,不想让我带着厌倦来工作。
这还要说我们第一天来报到时,我的同事先来,从上午一直等等到下午都没安排住宿,后来听说是在女老师房间的大厅打了两天地铺,我老爸当天开车去夏造把我的东西拿到吉安县来。两个学校的对
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比:
万安学校虽小,但给人的感觉很温馨,硬件条件较好,同事很热情。我走时校长不停和我爸爸说我在学校一年的表现。我看到在饭桌上爸爸脸上表现出对我少有的认可的表情。我真的觉得我这一年在万安的苦和累没白费。其实离开万安我也有太多的不舍,没办法。
吉安县学校虽大,但我们新老师就是灰溜溜的来,我想明年说不定也是灰溜溜的走了吧~我下午5点多到学校(我们报到的同事上午就到了)我们的房间还没有安排好。而万安我们今年走了8个,来了11个,学校12点之前就安排了新老师的住宿。车子一进学校就看到两边荒凉的草丛灌木,让我的心也凉了半截。虽然这离市区不远,只要半小时的路程,但给我的感觉就是山沟沟。我爸爸当时就说:这个学校还没万安的那个学校好~来了之后就是我们这一批新老师来接待我们,老老师都没见人影。我爸爸急了(急着安顿好我回家),立马要我找校长,找来校长才叫学生先帮我把一车的东西搬到临时的房间。看到那住宿条件,我爸爸又说:这个学校真不如万安那个学校。我的心又凉了一大截。当场我就问校长什么时候上课,他说两天后,当场我就和我爸爸开车回家了。在家我一直郁闷着,想到去那所学校上班我的心就很烦,这里还没开始工作就让我感觉非常非常的不好(除了学校,还有教育局的做法)。我从来没有这样讨厌过这样一个地方和一个学校。
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作文六:《来到新学校的感受》5900字
来到新学校的感受
来到新学校的感受
来到新学校的感受
(一)
时间过得真快,一眨眼,我已经来到这个新学校一个月了,虽然这里的操场没有我原来学校的大,黑板不是我原来教室里可伸缩的大电子黑板,但是这里的老师和同学对我特别好。
我们的语文老师特别漂亮,她有一双会说话的大眼睛,课堂上,她给我们上课就像讲故事一样生动有趣,我刚来到这个班级还不熟悉,语文老师就像妈妈一样关心我,每当我遇到不知道的事情去问她,她就会耐心的告诉我。我们的数学、英语老师??也都讲得非常好,每次上课我都要回答好几个问题,常常受到老师的表扬,我心里高兴极了。现在我已经认识了好多好朋友了,我们之间非常友好,下课经常在一起玩耍,有时她们会给我说说这个班级的故事。
我喜欢我们这个大集体,喜欢我们这个班级~
来到新学校的感受
(二)
来到新学校两个星期了,下面我就和大家谈谈我的感受。
在新的学校里,我认识了新的老师和同学,因为我刚刚转学不久,只认识了三位同学,他们对我非常友好,其中有一个同学叫姜沣哲,他在教师节前教我折纸,做成花,然后送给老师,我从心里感谢他,可是我没学会。
我在新学校里题非常难,作业比我原来学校的作业少了很多,只有每周五的作业多一些。我大多数的作业都是在我妈妈的单位写的,因为妈妈下班时间很晚。周一至周四,我基本上就没什么作业了,回家就是妈妈签字了。新学校的语文作业有很多让我们上网搜的,自己找资料,还可以找家长帮忙,这个作业我非常喜欢做,觉得非常好玩,我能多知道好多好多知识。
在这里,每天下课以后,其它班的同学也都跑到操场上玩。我们学校的操场虽然不大但是很整洁干净,同学们有的在跑、有的在跳、有
的在蹦,大家都在高兴的玩,我很想尽快的认识他们,和他们一起玩。
今后,我要尽快习惯新学校的学习方法,提高自己的学习成绩,做一名万全道的好学生。
来到新学校的感受
(三)
来到这快半个月了,我到过不少学校,感觉这真的很冷淡。领导的冷淡让我很难适应这。教务处的乱安排,搞得我一个星期写了45篇教案,4篇计划。2个星期学完了一套操,还得现学现教——我,我要崩溃了~
写完了教案,人家给我一句话,还是教你的本行吧。我的半个学期的教案是帮别人写了,而人家当时正在轻松的玩着。我不是想教什么初二历史,只是我真的很郁闷。现在我只有平静下来好好教我体育了。不想让我太讨厌这个学校,不想让我带着厌倦来工作。
这还要说我们第一天来报到时,我的同事先来,从上午一直等等到下午都没安排住宿,后来听说是在女老师房间的大厅打了两天地铺,我老爸当天开车去夏造把我的东西拿到吉安县来。两个学校的对比:
万安学校虽小,但给人的感觉很温馨,硬件条件较好,同事很热情。我走时校长不停和我爸爸说我在学校一年的表现。我看到在饭桌上爸爸脸上表现出对我少有的认可的表情。我真的觉得我这一年在万安的苦和累没白费。其实离开万安我也有太多的不舍,没办法。
吉安县学校虽大,但我们新老师就是灰溜溜的来,我想明年说不定也是灰溜溜的走了吧~我下午5点多到学校(我们报到的同事上午就到了)我们的房间还没有安排好。而万安我们今年走了8个,来了11个,学校12点之前就安排了新老师的住宿。车子一进学校就看到两边荒凉的草丛灌木,让我的心也凉了半截。虽然这离市区不远,只要半小时的路程,但给我的感觉就是山沟沟。我爸爸当时就说:这个学校还没万安的那个学校好~来了之后就是我们这一批新老师来接待我们,老老师都没见人影。我爸爸急了(急着安顿好我回家),立马要我找校长,找来校长才叫学生先帮我把一车的东西搬到临时的房间。看到那住宿条件,我爸爸又说:这个学校真不如万安那个学校。我的心又凉了一大截。当场我就问校长什么时候上课,他说两天后,当场
我就和我爸爸开车回家了。在家我一直郁闷着,想到去那所学校上班我的心就很烦,这里还没开始工作就让我感觉非常非常的不好(除了学校,还有教育局的做法)。我从来没有这样讨厌过这样一个地方和一个学校。
工作总结格式(范本)
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 (一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题
1( 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
年度工作计划格式(范文)
一、为什么要写工作计划:
1、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式:
一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)
二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点, 年度工作计划格式:
1、让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见???,停顿片刻”,“因为??我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,
平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’,如何化,工作计划就是一种很好的工具~”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)
有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了,
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢,总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素:?
(1)工作内容 (做什么:WHAT)?
(2)工作方法?(怎么做:HOW)?
(3)工作分工 (谁来做:WHO)?
(4)工作进度 (什么做完:WHEN)
缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有
很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。
首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。
其次,各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。
还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
1、标题
计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:
(1)四种成分完整的标题,如《××村二oxx年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oxx年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。
(2)省略计划时限的标题,如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
(3)公文式标题,如《xx省关于二oxx年农村工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不
明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根 据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具 体,切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常 是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重 点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和 人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。
执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。
3、落款
在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容:
学习计划格式:
一、进行自我分析?我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 ?
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。?
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价
二、确定学习目标?学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。?
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当?就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不
利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文七:《来到新学校的感受》6000字
篇一:来到新学校的感受
新学期,小作者一定要弥补自己的错误,从而让自己变得更优秀,下面让我们一起来欣赏这篇一年级开学感受的作文例文吧~ 一年级开学感受的作文例文:新学期的感受 时间过得真快,一转眼就到了三年级的第二个学期。
在三年级的第一个学期里,我有很多的不足,我对自己也有很多的不满,比如说我写作业很慢,很磨蹭,知识少,不经常看书,还有很粗心,很多简单的问题都会写错。
在新的学期里,我一定要弥补这些错误,还要让缺点越来越少,优点越来越多。和同学团结友爱,尊敬师长,成绩也要更上一层楼。
风和日丽,阳光明媚,我来到了新的学校。
校园的绿化很好,林荫道两边种满了香樟树,一路上,不时能看到几个长椅。早上,在这里捧着一本书读,一定是个不错的乐趣。
鸟儿叽叽喳喳的在树上唱歌,花儿摇了摇脑袋微笑,风儿调皮的着捉弄着树叶,树叶发出唆唆声…… 啊,多么美好的校园~ 欣赏完一路美景,我来到了教室。第一眼看到的,
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就是课程表。
课表上有很多活动,一周体育音乐美术有很多节,还有阅读课和社团活动,真是期待校园的生活啊。
同学们的脸上写满了新奇、兴奋,我当然也不例外,坐的端端正正,等待班主任的到来。
一个女人手捧一打资料,满面微笑的走进了教室,她的声音很是亲切:“同学们好,我是你们的班主任,我姓林,叫林楚茵。大家可以I叫我林姐,”林姐,听着班主任的亲切的名称,我的心里特别期待以后我们共处的时光。
初中……加油吧~
随着新学期开学,我换了一所新的学校,因为爸爸的工作单位换了,我们家就搬家了,这个新学校是离我们新家最近的一所学校,于是在开学的时候我就跟着妈妈一起去报道了。
到了新的学校以后,周围的一切对于我来说都是一种陌生的环境,我要慢慢的去适应,去习惯,不过令我十分开心的事,我的同学都对我十分到友好,老师也是对我格外的照顾,让我没有感到一丝的冷淡,在这短暂的几天里,我已经开始慢慢适应了这个新的学校,和新的学习环境。
在接下来的学习生活中,我一定要好好的,努力学习,在这个新的学校里站稳脚跟,让老师和同学们都喜欢我~
离别了母校,我要到党寨中学去上六年级了。刚到校门口,
2
一股清新的空气扑鼻而来,呈现在我眼前的是一座绿色的学校。
走进校门,几排高大的槐树出现在我眼前,树枝交错着,枝叶茂盛,每棵树都像一把巨大的伞,遮住了炎炎烈日,同学们坐在“伞”下安静得学习着。
穿过一排排槐树,一条小路的两旁各是一片翠绿的草坪,脚踩上去去软绵绵的,舒服极了,一块大草坪被石头小路分成了几小块。咦,前面出现了两头梅花鹿。一头雌鹿低着头,正被翠绿的青草所吸引,雄鹿呢,抬着头好象在为他低头吃草的伙伴放哨。
两座小亭出现在碧绿的草坪上。亭檐是四角形的,檐下是六根梁柱,上面画着美丽的图画。小亭里东西各有一排石凳,上面喷着红色的油漆,如果你不仔细看,肯定会认为是木头做的。
我们的党寨中学多么美丽啊~同学们,让我们在这幽静而美丽的学校勤奋学习吧~
两个月的暑假,在充实的才艺课及愉快的旅行中悄悄地结束了。为了迎接新学期的到来,爸爸在暑假的最后一周就开始要求我准时上床就寝,隔天也必须自己调闹钟起床。妈妈也在开学前帮我购买了新衣服及学用品,因为低年级穿过的衣服太脏了,裤子也太紧了~ 升上四年级,课程变多了,待在学校的时间也变长了;只剩下两个半天课,其余都是整
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天课。不过,我觉得很开心,因为有更多的下课时间可以到学校的图书馆阅读。
我喜欢和同学一起到图书馆寻宝,每当我们找到“热门排行版”里的常胜军,我们就会兴奋地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同学炫耀。我也喜欢和同学到操场踢球,因为只有短短的十分钟,所以我们感到格外珍惜。
新课程里,我最喜欢自然课及体育课。之前只能在一旁聆听堂哥、表姐们叙述分组做实验时所发生的趣事,完全插不上话;升上四年级后,终于能亲身体验到自然教室里上课,动手做实验的感觉,真好~原来,“小牛顿”里提到的都是真的,想要成为一位小小科学家,一定要“眼见为凭”。
另外,体育课也是我的最爱;每周多了一节可以到户外跑跑跳跳、打球的课程,对喜欢运动的我而言,简直是一份“礼物”。上星期,我们利用上课时完成一百米的跑步测验,希望我的成绩能够录取运动会的“班级接力”;我会好好努力,跑出最好的成绩,为班上争光。
虽然暑假的生活很愉快,步调也比较轻松,令人怀念;不过,开学后的重新编班,使我认识许多新朋友,也认识更多的新老师,让我觉得收获丰富。我喜欢学校生活,和老师、同学一起学习、游戏是一件幸福、快乐的事情。
我们的新学校建好了~天桥上白云飘浮,道路也拓宽了,来来往往的汽车不计其数,上学变得非常方便,既不会迟到
4
又不会被老师骂。
春光明媚的操场中,一棵年老却生气蓬勃的大树立在中央,它永远是我们童年最美好的回忆。
春天,百花争艳,我们靠在它身上欣赏着美丽的花海,现在,我们一如往常的靠在它身上,欣赏着花团锦簇的操场。虽然我们学校并不像乡村的学校有河水唱歌,但是,我们有老树,永远陪伴着我们。
光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆,就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍,但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今,我已步入更高一层楼——中学的大门,成为一个名副其实的中学生。
在小学的时候,我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活,朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进“实验中学”的大门,并尽情感受着新环境的气息时,无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受与小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我早已习惯了小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。
果然不出所料,开学前几天,我就碰到了麻烦。尽管我晚上尽催促自己早点睡觉,但第二天还得需要人工闹钟——妈
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妈的帮助,甚至还要在床上赖几分钟,才迟迟地拖着有气无力的身子起床。但我相信,通过我的不懈努力,一定能及早地适应这种方式。但要完全适应,我觉得还有非常重要的一点,就是要把小学时不足的地方进行弥补。尤其是“粗心”这个坏毛病,我要进行一次彻底地斩尽杀绝。以前,在做题时,我经常败在一些极其简单的题目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同时,我也要一一解决所有的缺点、不足。
有一个快乐的地方叫学校。不,应该说是有一个快乐的地方叫我的新学校。
忐忑
怀着万分忐忑的心情,我跟着爸爸走进了校长室。不知道这新来的学校会怎样,昨天夜里,我辗转反侧,一夜睡不着。能不能和同学们好好的相处,老师会不会看不起来自外地的我,跟得上跟不上这里的学习……就在来的路上,我的心还在扑通扑通的跳。
温暖
“你就是陆明珠同学吧,欢迎你来到我们学校,相信你来这里一定会生活得很快乐。”真没想到校长会是这样的。进入校长室之前,我想了很多见到校长的情景,可我无论如何也没想到校长会是这样的和蔼,不知是怎么的,突然我觉得身上暖暖的。
“这是从外校转来我校的陆明珠同学,大家欢迎……”我跟
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着 班主任 老师走进了教室,心里像装着一只吊桶似的,什么都在想,什么也没想,脸通红通红的。一阵热烈的掌声打断了我的思绪,“欢迎你,今后我们就是同学了,希望我们能共同进步。”好多同学围住了我,我脑子里乱轰轰的,听不清他们在说什么,可是心里觉得暖暖的。
快乐
“这题答案应该是这样的……”“不应该这样做……”同学们一个个争得面红耳赤,讨论得热火朝天。这样的课堂是我以前的学校从未有过的,以前我们只是听老师讲,课 后背 老师讲的内容。可以好多地方不理解,即使背上了,可用不了多长时间,就忘记光了。新学校这样上课,我突然觉得我原来学习还可以这样轻松。
“走打乒乓球去”“来投一个”“哦,接住了” ……又到了兴趣小组活动时间了,同学们一个个兴高采烈地来到活动场地。“陆明珠,快点……”突然,我觉得好像又找回到了童年的快乐。
“哎,来了,等等我……”我飞快地跑向操场。三月的春风 拂到脸上,怪痒痒的,又很舒服。
我爱我的新学校~
更多来到新学校的感受作文[] []篇二:来到新学校的感受
最主要的是老师和同学也都变了,从一个个熟悉的脸孔变成了很陌生的。这等于什么意义?等于我又要从头开始那样,
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重新去接触老师及同学。这无疑又是一个很大的难题!看着这一张张严肃的脸,突然就觉得他们会很难接近,内心的恐惧和疑惑一下全跑了出来。我不知道他们的性格,我也不了解他们,生怕说错一个字,所以我尽量不说话。但是这样,更加大了我想要交朋友的难度。不过,经过这一段时间的相处,我也主动结交了几个朋友,其实仔细想一想,他们也是很容易相处的!是我把事情想得太复杂了点!
学习了一段时间,也慢慢习惯了这个学校的一切,现在所要面临的就是学习了。课本的增多,难度加大,还有作业量的增多,使我不得不更努力去适应这翻天覆地的变化。以前,还比较有时间能好好放松一下,现在堆积在我脑海里的,就是怎样吸收老师讲的内容,完成老师布置的作业。全部弄好后又要预习明天的功课,可以说,时间忽然就变得好少,压根就不够我分配。以前呢!只要学好语、数、英这三科就好了。现在,要学好每一科,所有的知识都要好好掌握。忽然感觉压力大了好多,我的任务也增加了好多。可是这又有什么办法呢?这是每个人必须经历的,不是吗?
上初中了,我们也长大了。所要接受的,经历的,我们是改变不了的。有时候想过,为什么会要上初中呢?为什么要换环境,同学,还有老师呢?大家一直在一起学习不更好吗?可是,你也没办法的啊!与其花时间来抱怨,还不如花时间来好好接受它,适应它。思想的改变,最多的就是会变的比较
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懂事,比较能理解父母了,也比较明白许多事,比较会自己独立思考了。因为我长大了,不再需要依赖某个人,想要自己独立了。不再和以前一样,只会撒娇,做什么事都只为了自己,更多的,会考虑别人的感受了!
其实,每个人都需要一段适应期,只要你用好的态度来接受,来理解,一切困难就会迎刃而解的。开学,让我明白了很多。也让我学会了很多!不知道你们呢?应该也和我一样吧!!
本文分页篇三:来到新学校的感受
摘录:新学期,新气象,新校服,新老师和新同学,我盼望以后未来的新生活,我更回忆以前美满的记忆,那些记忆,可为镌刻,印在我的脑海里。
正文:新学校新生活
时间如飞逝的箭,转眼就过了6年,迎接着我们的是三年的初中生活。
9月1日,我迈着急促的步伐,怀着迫不及待的心情,穿着中学生的校服,走近校园,是感觉多么新鲜!走近教室,迎接着准备上的第一节课 语文课。
新学校新生活
大家好,很高兴认识你们,我就是你们今后的语文老师,先自我介绍一下 走近教室的语文老师,非常有气质,并且,这位气质非凡的语文老师,讲起课来也和她非凡的气质一样。让我耳目一新。并且,李老师讲课是以讲故事的方法,
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让我们在故事中知道很多新奇有趣的道理,这种讲课方式,真是别具一格呀~我牢牢地记住了这位非凡的语文老师。
另外,还有2位让我映象深刻的,是数学老师梁老师,英语老师王老师。
梁老师上课很传统并且脸上的表情,就只有一张千年不变的扑克脸,梁老师上课十分十分地严肃,听梁老师上课,还真让我觉得是准备上战场打仗一样,紧张万分呢!而且,梁老师的笑容,那是多么的稀有啊!上课的速度,又是一个劲地往前冲,快得你不听一秒,你就会跟不上!
王老师是一个喜欢上课的老师,什么时候都会抓紧时间教我们知识,讲课的速度也是很快,但我喜欢王老师,我觉得,英语学起来,是很快乐的,但我就怕听写单词、默写课文了 不过,我一定好好记英语,这样就不怕听写和默写了!
新学期,新气象,新校服,新老师和新同学,我盼望以后未来的新生活,我更回忆以前美满的记忆,那些记忆,可为镌刻,印在我的脑海里。
篇四:来到新学校的感受
一下子,从高年级返回到低年级,面对一张稚气的脸,心里高兴与矛盾并存。
这是一群天真无邪的孩子,他们就像一张白纸,等待着我与他们一起描绘美丽;他们就是模型,等待着我的精心雕琢。而我能够胜任吗,我能帮他们磨练出结实的翅膀,好让他们
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展翅飞翔吗,是啊,这的确是一种挑战,也是一种责任与压力。
我不能保证我一定可以完美地交出答卷,但我想,我一定会让这个过程精彩与真实。做我所能,尽我所力。毕竟曾经努力。
几天的时间下来,我发现自己已经喜欢上了这群小家伙了,看着他们纯净的眼神,聆听着他们稚气的话语,已然是我一天中的最大享受。仿佛心境也简单了很多。
这是一片净土,回归净土,呼吸新鲜的空气相信肥沃的土壤会孕育出参天大树。
先
写一些对新学校的惊喜,然后把新学校景致大概说一下,然后说一下新老师的上课现象,主要把你来到新学校想要这么做,要好好学习的志向详细的说一下咯篇五:来到新学校的感受
新学期的感受
光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。如今,我已步入更高一层楼,
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‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。
既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就表明我已经长大了。从今天开始,我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。
在小学的时候,我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活,朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。
在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习?放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
初中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是中考。我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我努力,坚持就一定会实现。
很高兴,我成为了初中生。很幸运我能来到“吴中”,我很喜欢它~
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广东省吴川市吴阳镇吴阳中学初一(2)班初一:李华妍
学校拓展训练心得体会 新学校 来到中专学校的感想
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作文八:《[来到新学校的感受作文]新学校的感受 来到新学校的感受作文》3700字
[来到新学校的感受作文]新学校的感受 来
到新学校的感受作文
篇一 : 新学校的感受 来到新学校的感受作文
新学期的感受作文三年级作文500字
两个月的暑假,在充实的才艺课及愉快的旅行中悄悄地结束了。为了迎接新学期的到来,爸爸在暑假的最后一周就开始要求我准时上床就寝,隔天也必须自己调闹钟起床。妈妈也在开学前帮我购买了新衣服及学用品,因为低年级穿过的衣服太脏了,裤子也太紧了~
升上四年级,课程变多了,待在学校的时间也变长了;只剩下两个半天课,其余都是整天课。不过,我觉得很开心,因为有更多的下课时间可以到学校的图书馆阅读。 我喜欢和同学一起到图书馆寻宝,每当我们找到“热门排行版”里的常胜军,我们就会兴奋地手舞足蹈,甚至迫不及待拿回教室里向同学炫耀。我也喜欢和同学到操场踢球,因为只有短短的十分钟,所以我们感到格外珍惜。
新课程里,我最喜欢自然课及体育课。之前只能在一旁聆听堂哥、表姐们叙述分组做实验时所发生的趣事,完全插不上话;升上四年级后,终于能亲身体验到自然教室里上课,动手做实验的感觉,真好~原来,“小牛顿”里提到的都是真的,想要成为一位小小科学家,一定要“眼见为凭”。
另外,体育课也是我的最爱;每周多了一节可以到户外跑跑跳
跳、打球的课程,对喜欢运动的我而言,简直是一份“礼物”。上星期,我们利用上课时完成一百米的跑步测验,希望我的成绩能够录取运动会的“班级接力”;我会好好努力,跑出最好的成绩,为班上争光。
虽然暑假的生活很愉快,步调也比较轻松,令人怀念;不过,开学后的重新编班,使我认识许多新朋友,也认识更多的新老师,让我觉得收获丰富。我喜欢学校生活,和老师、同学一起学习、游戏是一件幸福、快乐的事情。
美丽新学校作文一年级作文200字
我们的新学校建好了~天桥上白云飘浮,道路也拓宽了,来来往往的汽车不计其数,上学变得非常方便,既不会迟到又不会被老师骂。
春光明媚的操场中,一棵年老却生气蓬勃的大树立在中央,它永远是我们童年最美好的回忆。
春天,百花争艳,我们靠在它身上欣赏着美丽的花海,现在,我们一如往常的靠在它身上,欣赏着花团锦簇的操场。虽然我们学校并不像乡村的学校有河水唱歌,但是,我们有老树,永远陪伴着我们。
新学期的感受作文初一作文550字
光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆,就连唯一一个可以放松一下的暑假也悄然离去。尽管心里有多少个恋恋不舍,但还是无法改变事实。因为我将要面对的是一个更
严峻,同时对我来说也是一个更残酷的挑战。如今,我已步入更高一层楼——中学的大门,成为一个名副其实的中学生。
在小学的时候,我就非常向往那所谓“艰苦”的中学生活,朝思暮想地盼望着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进“实验中学”的大门,并尽情感受着新环境的气息时,无形中在却给我带来了一种兴奋而又莫明其妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受与小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我早已习惯了小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。
果然不出所料,开学前几天,我就碰到了麻烦。尽管我晚上尽催促自己早点睡觉,但第二天还得需要人工闹钟——妈妈的帮助,甚至还要在床上赖几分钟,才迟迟地拖着有气无力的身子起床。但我相信,通过我的不懈努力,一定能及早地适应这种方式。但要完全适应,我觉得还有非常重要的一点,就是要把小学时不足的地方进行弥补。尤其是“粗心”这个坏毛病,我要进行一次彻底地斩尽杀绝。以前,在做题时,我经常败在一些极其简单的题目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同时,我也要一一解决所有的缺点、不足。
我的新学校作文初一作文700字
有一个快乐的地方叫学校。不,应该说是有一个快乐的地方叫我的新学校。
忐忑
怀着万分忐忑的心情,我跟着爸爸走进了校长室。不知道这新
来的学校会怎样,昨天夜里,我辗转反侧,一夜睡不着。能不能和同学们好好的相处,老师会不会看不起来自外地的我,跟得上跟不上这里的学习……就在来的路上,我的心还在扑通扑通的跳。
温暖
“你就是陆明珠同学吧,欢迎你来到我们学校,相信你来这里一定会生活得很快乐。”真没想到校长会是这样的。进入校长室之前,我想了很多见到校长的情景,可我无论如何也没想到校长会是这样的和蔼,不知是怎么的,突然我觉得身上暖暖的。
“这是从外校转来我校的陆明珠同学,大家欢迎……”我跟着 班主任 老师走进了教室,心里像装着一只吊桶似的,什么都在想,什么也没想,脸通红通红的。一阵热烈的掌声打断了我的思绪,“欢迎你,今后我们就是同学了,希望我们能共同进步。”好多同学围住了我,我脑子里乱轰轰的,听不清他们在说什么,可是心里觉得暖暖的。
快乐
“这题答案应该是这样的……”“不应该这样做……”同学们一个个争得面红耳赤,讨论得热火朝天。这样的课堂是我以前的学校从未有过的,以前我们只是听老师讲,课 后背 老师讲的内容。可以好多地方不理解,即使背上了,可用不了多长时间,就忘记光了。新学校这样上课,我突然觉得我原来学习还可以这样轻松。
“走打乒乓球去”“来投一个”“哦,接住了” ……又到了兴趣小组活动时间了,同学们一个个兴高采烈地来到活动场地。“陆明珠,快
点……”突然,我觉得好像又找回到了童年的快乐。
“哎,来了,等等我……”我飞快地跑向操场。三月的春风 拂到脸上,怪痒痒的,又很舒服。
我爱我的新学校~
新学校的感受作文初一作文600字
光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。如今,我已步入更高一层楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。
既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就表明我已经长大了。从今天开始,我已不是那个在爸爸妈妈的呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。
在小学的时候,我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活,朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。
在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习?放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。
初中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是中考。我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我努力,坚持就一定会实现。
很高兴,我成为了初中生。很幸运我能来到“吴中”,我很喜欢它~
新学校 新感受作文初一作文600字
已来到这所中学大概4个月左右了,刚来时的心情仍依稀记得……
跨进实验学校的第一天,隐约觉得有种陌生的感觉,尽管已多次见到过这所令人迷茫的学校,但却还是有那种莫名的紧张感。
天无故发着那让人厌恶的脾气,同学们都提着大包小包,我与他们相遇,定时前世续缘。同学们东张西望,也许在寻觅教室,又也许在寻找寝室,而我,这个矮小的七年级新生,有怎般无奈呢,
有了新的位置,有了新的同学,有了新的老师,这一切的一切都无不让我有丝缕惆怅与慌张,让我?的慌。而他们又勾起我的回忆,这什么都是新的。想想,这是从慢跑变成快跑的瞬间,还是这只是一个新的起点,其实这才刚刚开始。
上了一堂课,我就已经筋疲力尽了,趴在桌子上,呆呆地向四
周扭头张望。这一节课,让我明白这里不愧是人才济济的名校啊~
晚上,我躺在床上,这是我第4次躺在这样的床上,旁边就是所谓的室友。
月光照在我的棉被上,那么白,那么柔。我想了很多,很多,我累了,真的累了。终于将这真正的第一天熬过去了,剩下的时间里我还不知道要有多少天像这样的一天啊。
树影在窗前摇摆,我掖了掖被褥,闭上了双眼,睡着了……
篇二 : 急需~有关“来到新学校的感受”的作文写有关来到新的学校和新的班级
急需~有关“来到新学校的感受”的作文
写有关来到新的学校和新的班级,结识了新的老师和新的同学,学习也有了许多变化的感受,对新的生活也有自己的认识的作文。一定要是自己写的,初中或初中以上水平的。
去书城多看些有关的书籍,就有的写了。
作文九:《来到新学校的感受(新)》1800字
来到新学校的感受 ?
来到新学校的感受?
来到新学校的感受?
?(一)
时间过得真快,一眨眼?,我已经来到这个?新学校一个月了,?虽然这?里的操场没有我原来学校的大?,黑板不是我原来?教室里可伸缩的大?电?子黑板,但是这里的老师和同学对?我特别好。?
我们的语文老师特别?漂亮,她有一双会?说话的大眼睛,课?堂上,她?给我们上课就像讲故事一样?生动有趣,我刚来?到这个班级还不熟?悉,?语文老师就像妈妈一样关心我,?每当我遇到不知道?的事情去问她,她??就会耐心的告诉我。我们的数学、英?语老师……也都讲?得非常好,每?次上课我都要回答好几?个问题,常常受到?老师的表扬,我心?里高兴极?了。现在我已经认识了好多?好朋友了,我们之?间非常友好,下课?经常?在一起玩耍,有时她们会给我说?说这个班级的故事?。?
我喜欢我们这个大集体,喜欢?我们这个班级~?
?来到新学校的感受?
(二)?
来到新学校两个星期了,下?面我就和大家谈谈?我的感受。?
在新的学校里,我认?识了新的老师和同?学,因为我刚刚转??学不久,只认识了三位同学,他们对?我非常友好,其中?有一个同学叫姜沣?哲,?他在教师节前教我折纸,做成花?,然后送给老师,?我从心里感谢他,??可是我没学会。
?我在新学校里题非常难,作业比我?原来学校的作业少??了很多,只有每周五的作业多一些。?我大多数的作业都?是在我妈妈的单位?写的,因?为妈妈下班时间很晚。周一?至周四,我基本上?就没什么作业了,?回家?就是妈妈签字了。新学校的语文?作业有很多让我们?上网搜的,自己找??资料,还可以找家长帮忙,这个作业?我非常喜欢做,觉?得非常好玩,?我能多知道好多好多知?识。?
在这里,每天下课以后,其?它班的同学也都跑?到操场上玩。我们?学?
校的操场虽然不大但是很整洁干净?,同学们有的在跑?、有的在跳、有?的在蹦,大家都在高?兴的玩,我很想尽?快的认识他们,和?他们一起玩。?
今后,我要尽快习?惯新学校的学习方?法,提高自己的学?习成绩,做?一名万全道的好学生。?
?来到新学校的感?受
(三) ?
来到这快半个月了,我到过不少?学校,感觉这真的?很冷淡。领导的?
冷淡让我很难适应这?。教务处的乱安排?,搞得我一个星期?写了?45篇教案,4?篇计划。2个星期学完了一套操,??还得现学现教
?——我,我要崩溃了~?
写完了教案,人家给我一?句话,还是教你的?本行吧。我的半个?学期?的教案是帮别人写了,而人家当?时正在轻松的玩着?。我不是想教什么??初二历史,只是我真的很郁闷。现在?我只有平静下来好?好教我体育了。?不想让我太讨厌这个?学校,不想让我带?着厌倦来工作。?
?这还要说我们第一天来报到时,我?的同事先来,从上?午一直等等到?下午都没安排住宿,后?来听说是在女老师?房间的大厅打了两?天地铺,?我老爸当天开车去夏造把我?的东西拿到吉安县?来。两个学校的对??比:
万安学校虽小,但给人的感?觉很温馨,硬件条?件较好,同事很热?情。?我走时校长不停和我爸爸说我在?学校一年的表现。?我看到在饭桌上爸??爸脸上表现出对我少有的认可的表情?。我真的觉得我这?一年在万安的?苦和累没白费。其实离?开万安我也有太多?的不舍,没办法。? ?
吉安县学校虽大,但我们新老师?就是灰溜溜的来,?我想明年说不定?
也是灰溜溜的走了吧?~我下午?5点多到学校(我们报到的?同事上午就?到了)我们的房间还没有?安排好。而万安我?们今年走了?8个,?来了11个,学校。点之前就安排了?新老师的住宿。车?子一进学校就看到?两?边荒凉的草丛灌木,让我的心也凉?了半截。虽然这离?市区不远,只要?
半?小时的路程,但给我的感觉就是山沟?沟。我爸爸当时就?说:这个学?校还没万安的那个学校好?~来了之后就是我?们这一批新老师来?接待我?们,老老师都没见人影。我爸?爸急了(急着安顿?好我回家),立马?要?我找校长,找来校长才叫学生先帮?我把一车的东西搬?到临时的房间。?看?到那住宿条件,我爸爸又说:这个学?校真不如万安那个?学校。我的?
心又凉了一大截。当场我?就问校长什么时候?上课,他说两天后?,当场?我就和我爸爸开车回家了。在?家我一直郁闷着,?想到去那所学校上?班?我的心就很烦,这里还没开始工作?就让我感觉非常非?常的不好(除了?学校,还有教育局的?做法)。我从来没?有这样讨厌过这样?一个地方和?一个学校。?
?
作文十:《[来到新学校的感受]小刚来到新学校后,心里非常高兴。但随着学习的深入》12700字
[来到新学校的感受]小刚来到新学校后,心
里非常高兴。但随着学习的深入 篇一 : 小刚来到新学校后,心里非常高兴。但随着学习的深入
小刚来到新学校后,心里非常高兴。但随着学习的深入,他感觉越来越难以适应。老师讲课时速度很快,也不再三番五次地重复;各科作业应接不暇,总觉得时间太紧,常常顾此失彼;父母的期望造成的心理压力越来越大;作业经常出错,多次受到老师的警告和批评,他变得忧心忡忡。
你认为是什么原因导致小刚学习节奏混乱,
_________________________________________________________
______________________
如果你是小刚的好朋友,你准备怎样来劝导他,
_________________________________________________________
______________________ 题型:材料分析题难度:中档考点:
考点名称:学会学习 为什么说中学生的主要任务是学习:
?要奉献社会,就要具备良好的素质和较强的能力。
?对我们来说,只有好好学习,才能具备报国之才。
?我们还不能为社会直接创造价值,我们只要努力学习科学文化知识,就能使自己成文未来的有用之才。
学习是生活的重要内容:
?学习是个人经过练习,由不会到会,由不能到能得过程;
?学习是人类的基本活动;
?学习是个人成长的需要;
?学习是提高生活质量的重要条件;
?学习是将来参加建设祖国建设的需要。
初中学习生活有哪些新特点:
我们不仅可以学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。
学习的理由:
学校是知识的殿堂,进步的阶梯,
;通过学习,发现和培养自己的潜能;接受义务教育,是公民法定的权利和义务。
学校的学习是一种有目的、有计划、有组织的学习活动。
学校学习的特点:
?学习内容:系统掌握知识和培养能力;
?学习方式:在老师的指导下进行;
?学习时间:相对集中;
?学习目标:为未来服务社会做准备。
良好学习习惯的表现:
粤教版:
?有目标,有计划;
?能够集中精神,排除干扰;
?不依赖他人,独立完成学习任务;
?爱动脑筋,爱观察,爱提问;
?有适合自己的学习方法;
?经常使用工具书、参考书;
?喜欢阅读,适当上网,拓宽知识面;经常与同学讨论问题;
?今日事,今日毕。
培养良好的学习习惯:良好学习习惯的培养从制订具体、明确、可行的计划开始。
教科版:
?一心向学的习惯;
?专心致志的学习习惯;
?定时定量的学习习惯;
? 认真思考的学习习惯;
?独立完成作业的习惯;
?讲究学习卫生的习惯;
?勤奋刻苦、持之以恒的学习习惯。
学习习惯造就成功:确立学习目标、制定学习计划固然重要,但执行计划更加重要。在执行计划的过程中,最重要的是培养良好的学习习惯。
苏教版:
?有科学合理的计划,并能持之以恒
?学习有主动性,无需家长或老师督促
?作息有规律,早起早睡,不打疲劳战
?按时完成作业,不拖拉。
?采用五段学习法:即预习、听课、复习、作业、总结
终身学习的五大习惯:
?主动学习的习惯;
?不断探索的习惯;
?自我更新的习惯;
?学以致用的习惯;
?科学管理知识和处理信息的习惯。
不良学习习惯的表现:
?学习时间不固定,边吃边读,边玩边读;
?上课开小差,精神不集中;
?课后不复习,学习不自觉;
?爱面子,不懂不会也不问;
?做作业前不看书,做作业不相信自己总要找人对答案才放心;
?作业本、作业本、考试卷发到手,看看分数就扔到一边看,不认
真分析、检查;
?平时不复习,考前开夜车;等等。
新的学习方式有:
自主学习:
?自主学习是相对于“被动学习“而言的,它是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习。
?自主学习使我们能够不唯书、不唯上,能够用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达,从而能够使我们成为一个独特的自我。
合作学习:
?合作学习相对的是个体学习,它中指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的分工的互助性学习。
?每个人都有自己的智慧和长处,将这些智慧和长处集中起来,我们就能够更好地去认识世界和改造世界。
探究学习
是相对接受学习而言的,它具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。他要求:
?要善于发现问题。因为问题是探究学习的先导,它既是探究学习的资源,也是探究学习的推动力。
?要尝试解决问题。因为在生活中,我们只勤于思考、乐于探究,才能解决问题,取得成功。
学习中的苦与乐:
?学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正
是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。
?失学是痛苦的,享有学习的权利和机会是快乐的。
娱乐和休闲的作用:
文明高雅的娱乐和休闲可以对我们的学习产生积极的影响。它不仅可以使我们劳逸结合,提高学习效率,而且可以丰富我们的生活,发展我们的兴趣、爱好和特长,培养我们高雅的情趣,促进我们的全面发展。
玩的原则:玩得健康,玩得节制,玩得节俭,玩得有个性。 怎样学习:
A、习需要正确的态度
?学习态度往往决定学习的效果;
?学习态度与学习兴趣密切相关。有了学习兴趣,就会有积极的学习态度;
?学习态度也决定学习目的。
B、确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。把个人的发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来,将会使我们的学习变得更有动力。
形成好的学习习惯、学习方法的原因及办法:
A、原因:
?有利于节省时间,提高效益,使我们学得更快,更多,更好;
?好习惯是力量的源泉,是学习的润滑剂;
?好习惯能使我们终身受益。
B、习习惯对学习的重要影响:学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式。学习习惯有良好与不良之分。良好的学习习惯有利于提高学习效率,获取优良的学习成绩,塑造健康人格,使人受益终生。不良的学习习惯不仅会造成学习效率低下,学习效果不佳,严重者还可能产生厌学,荒废学业,导致可能会助长生活中的消极因素,贻害无穷。
良好的学习习惯的培养:从日常生活中小事做起,培养良好的学习习惯,制定计划,付之实际行动,要持之以恒,学会约束自己并做好自我检查,及时调整。具体要做到:
珍惜时间,合理安排学习时间:
?珍惜时间就是要珍惜每一个今天。时间是无偿的,一个人拥有了生命就拥有了时间;时间是无价的,世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间;时间是公正的,每个人所拥有的一天都是24小时。
?珍惜时间首先体现为合理安排时间:a合理安排学习时间不仅能节约时间,更有助于提高学习效率。时间安排得越科学,可供我们支配的时间就越多,我们就有更多的时间去学习,去做自己想做的事。b安排时间要分出轻重缓急,排好先后顺序。c安排学习时间要结合
学习计划和学习任务,并考虑自己的各种实际情况。
?珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间。
独立思考,自主学习:学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。
兼顾全面基础与学科行长:中学时期是为各方面素质发展打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此,我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上,发挥自己的兴趣或特长,不偏科。若出现偏科的现象,应努力调整好自己的心态,鼓励自己去改变这种现状,对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握。
从社会生活和社会实践中学习:
?“有字之书”:学校里读的书;“无字之书”:社会生活和社会实践;“有字之书”和“无字之书”同等重要。
?参加社会生活和社会实践有重要意义:不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解。还可以很好地培养和锻炼我们的实践能力,加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感。
在学习过程中,要注意劳逸结合:
?在紧张的学习过程中,注意劳逸结合,适当地安排娱乐和休息,使身体和大脑得到休息和调剂,有利于提高学习效率。
?在紧张地学习一段时间后,适时地放松一下,使大脑神经得到调节,有利于提高学习效率。总之,劳逸结合可以使我们的学习生活保持合理的节奏,让我们轻松愉快、精神焕发,从而收到事半功倍的效果。
C、授人以鱼,不如授人以渔”强调了学习方法的重要性。
爱因斯坦公式:W=X+Y+Z W代表成功,X代表勤奋,Y代表方法,Z代表不浪费时间、少说废话。由此可见,好的学习方法以及勤奋、惜时等,是成功的重要保证。选择合适自己的学习方法和策略;不断学习,积极投入到学习生活中。
学习方法的重要性:
?掌握学习方法,可以节省学习时间和提高学习效率;
?掌握学习方法,可以提升自信心;
?学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。
探索适合自己的学习方法:在我们的学习中,每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段,学习方法都会有所不同。最重要的一点是:我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法,学无定法,贵在得法”。只有适合自己的方法,才是最好的方法。
如何找到自身的学习方法:
?只有不断摸索尝试,努力学习借鉴的过程中,才能找到适合自己的学习方式,是自己的学习更愉快,更有效率。
?要结合老师的教学实际,与老师共同探讨适合自己的学习方式。
正确的学习方法:
?做好学习计划,科学安排学习时间;
?集中注意力;?培养记忆力;
?学会收集、整理、运用信息;
?善于运用互联网进行学习。
科学的学习方法:五段学习法:即预习、听课、复习、作业、总结
做学习的管理者——学会学习:
人教版:
掌握并正确运用学习的有效方法和策略。?学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,否则就不能独立的承担学习的任务。?提高学习效率。只有把握好学习过程中每个环节的质量,才能从整体上提高学习效率。?科学安排时间。初中学习的科目增多,难度加深,如果对学习时间进行合理的安排,就可以做到心中有数,从容不迫。
我们根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的
学习方法。
粤教版: ?树立正确的学习动机;?自主参与学习活动;?培养浓厚的学习兴趣。
教科版:
?学会珍惜时间,合理安排学习时间;
?学会独立思考,自主学习;
?要兼顾全面基础与学科特长,不偏科;
?学会从社会生活和社会实践中学习;
?懂得科学用脑,劳逸结合;
?要明确学习目的,培养良好的学习态度和学习习惯。
?要学会竞争与合作。在学习中,既要善于竞争,又要善于合作。
北师大版:
? 端正学习态度,调动学习动机,做好努力学习、克服学习困难的心理准备;
? 加强自我控制和管理能力,学会自主学习;
? 了解学习和认知规律,提高学习效率;
? 科学安排时间,养成好习惯,持之以恒。
鲁人版:
? 转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习;
? 选择适当的学习方法;
? 养成良好的学习习惯
篇二 : 金秋九月,我来到了新的学校,过起了新的生活
金秋九月,我来到了新的学校,过起了新的生活--初中生活。我们
几十名同学构建了新的班级,同时我也结交了许多新的朋友,相信我
们会全力协作,在老师的帮助和教育下,创建一个优秀的新集体。
每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请描述你心中的优秀班级。
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我们怎样才能创建一个优秀班集体,
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为了让我们的班集体变成优秀的班集体,我们应该为班集体做些什
么,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________题型:材料分析题难度:偏难考点:
考点名称:融入新集体 中学生活新变化:
进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身
成长的新起点。
?学习科目增多;
?学习难度加大;
?对自主管理的要求高了;
?社团生活更丰富多彩。
中学生活给我们提出了哪些新的要求:
?要适应中学的学习;
?遵守新的规则;
?承担新的角色。
集体的特征有:
集体是由许多人集合起来的有组织、有共同目标和行为规范的团体。
?有共同的目标。
?有组织性和纪律性。
?具有一定的组织制度,拥有集体的组织机构,有一定的集体活动准则,以及集体成员对各项准则的遵守。
?各部分之间存在一定的关系,相互依赖,并与其它的集体有机地联系。
团队意识是一种整体配合意识。它强调集体成员为了共同的目的、互相关心、互相帮助、互相鼓励、紧密配合的团队精神。
个人与集体的关系:
个人与集体是相互依存的。
一方面,个人生活在一定的集体中,离不开集体;
另一方面,集体是由个人组成的。
个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
如何正确处理个人利益与集体利益的关系:
?一般情况下,个人利益与集体利益在根本上是一致的。
?当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。
从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
?坚持集体主义并不意味着只顾集体利益,不顾个人利益,正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。
?当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。
集体主义的含义:当个人利益与集体利益发生矛盾时,坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益,这就是集体主义。
个人主义的表现:将个人利益凌驾于集体利益之上,过分强调个人利益,不顾他人和集体的利益,是个人主义的表现。
小团体主义:实际上是扩大了的个人主义,往往会腐蚀集体。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时,首先考虑个人和小团体的利益,而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。
融入新集体时出现的不良心理:
集体凝聚力源于集体荣誉感。集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体兴衰成败的道德情感。集体的荣誉感要大家自觉去维护。每一个人都为集体出力,都不做损害集体的事情。
什么是闭锁心理,
在与人交往时,容易出现的紧张、拘谨乃至尴尬的心理状态。
为什么要克服闭锁心理,如何走出闭锁心理,
因为人际交往是双向性的。如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要先信任对方。
热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响;容易建立良好的人际关系。 热情开朗的性格是可以培养的。我们可以尝试:
?每天保持一种好心情;
?对老师、对同学态度友好;
?与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。 良好的班集体的特征有:
人教版:
?严明的纪律;
?尊重、平等、融洽的师生关系;
?主动热情、真诚平等的同学关系;
?积极的班级舆论氛围
教科版:理想中的班集体:
?相互尊重,团结友爱,富有凝聚力;
?文明上进,纪律严明又不失活力;同学之间互相关心、互相帮助、互相爱护;
?同学之间、师生之间关系融洽;
?有一支良好的班干部队伍……
良好的班集体有利于我们:?良好品德的形成;?增长知识,提高能力;?发展特长,陶冶情操;?身心健康发展
怎样创建优秀的新集体:?要有共同的奋斗目标,拥有前进的动力;?各尽其能,发挥所长,奉献集体;?团结协作,互助前行。
苏教版:?遵守规章制度,做一名合格的班组成员;?认真学习,追求上进,做一名优秀的班组成员;?乐于助人,团结同学,尊敬师长,努力营造和谐的班级氛围;?为良好的班风建设向班委会或班主任提出献计献策;?坚持正义,同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。
如何看待个人在班级中的位置,怎样在集体中张扬个性,
人教版:班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人色彩。
粤教版:在集体里,除了自觉遵守集体纪律,服从集体利益外,我们还提倡张扬个性。在集体中主动地提出自己的建议,发挥自己的特长,坚持自己的兴趣,张扬自己的个性。
在学校里,你是怎样注重自己的成长的:
?注意处理好与老师的关系,老师可以给予我们学科上专门的指导和帮助,使我们不断丰富知识、经验。
?注意处理好与同学的关系,同学之间可以相互帮助、相互鼓励,共同进步。
?充分利用学校的环境、设施,使我们的兴趣、爱好得到培养,使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。
融入新集体的方法:
?团结就是力量;
?增强班集体荣誉感;
?让个性在集体中张扬
刚进入新班级怎样大家喜欢你:
首先向大家介绍自己的长处,和表达意愿与大家交朋友的真诚,然后真诚为同学服务,没有私心,关系同学,热爱集体等。
让别人认识、了解和记住自己的好办法是:在自我介绍时,突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。
与新同学的交往:
认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享;痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。 相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。
怎样建立新友谊:
?真正的友谊,是人们在交往中相互理解,相互信任的基础上建立起来的亲密情谊;
?友谊要靠真诚和宽容“播种”;
?友谊要靠平等与尊重“护理”;
?友谊要靠信任与奉献“浇灌”;
?谨记善交益友,不交损友,乐交诤友。
如何与新同学交朋友:
?积极与同学、朋友交往,分享成长的快乐,养成热情、开朗的性格。
?与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步,生活在团结友爱的集体中。
结交新朋友的途径:在交友的过程中需要发挥我们的主动性;通过集体活动增进彼此的了解;主动与老师成为朋友;营造快乐的人际环境,尽快适应新的集体生活。
获得友谊的建议:同学简要相互尊重;必须严于律己,宽以待人;
真正的朋友是相互关怀,相互鼓励,相互支持,能够一起成长,一起进步。
如何处理好与新同学之间的关系:
?与同学相处要真诚;
?帮助困难同学;
?以宽容之心对待同学,遇事不斤斤计较;
?多与同学进行沟通和交流;?多参加集体组织的活动等。
如何与新同学沟通,尽快走近新同学:
?敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”,对新同学说一句“你好”。
?给新同学一个善意的微笑,做出一个友好的动作,主动热情地向他人介绍自己。让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名字。
适应新老师:老师是我们学会学习的指导者,是我们学会做人的引路人。
?想办法让老师认识自己。
?关心、尊重老师,主动帮老师做力所能及的事。
?有问题主动向老师请教,多与老师讨论、交流。
如何更好的适应中学新环境,
人教版:
尽快适应新环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活
方式和思维方式上做出相应的调整:
?做好角色转换;
?做好心理上的调整;
?主动调整生活节奏。
粤教版:
?自觉遵守规章制度;
?尽快建立新的人际关系;
?主动迎接学习的新挑战。
北师大版:
?主动适应新的学校环境
?学校环境需要我们悉心维护和主动建设
?积极的心理状态,有助于尽快适应新环境
如何帮助不能适应环境的同学:,
?要想成为生活和学习的主人,就必须学会适应新环境,适应新集体,培养自己的责任心
?积极的心理状态,有助于尽快适应新环境,如果学习成绩不尽如意,只要调整学习动机,借鉴他人经验,改进学习方法,便会在学业上取得进步。有想不通的事,主动找老师,同学谈心,可以得到放松和调适。只要正确认识自己,摆正自己的心态,主观上适应,方法得当,我们每个人都能适应初中学习和生活的新环境。
校训:
是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。
制定校规校纪的目的:在于维护学校的正常教育教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。
新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪,逐步学会自我约束,自我管理。
班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。良好的班风能引导全班学生的言行;对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。
优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面
优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。爱心是营造良好班风的情感基础;把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。
承担新角色:成为中学生,我们有了更多的独立性、自主性,有了更大的自由。与此同时,我们也有了更多的责任、更强的自觉性,我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行,敢于承担责任。自己的问题应该尽量自己想办法解决。
篇三 : 新学期的到来
新学期的到来500字 转眼间,一学期的时光就要过去了。,]也许从前的时光不是那么精彩,但最终还是在欢声笑语中结束了。新的学期总是美好的,在新的一学期里,我们有新的开端,有新的理想,让我们带着拼搏与热血,迎接新学期的到来~
从前,我是景炎中学1011班的一位中等生,但经过自己的拼搏奋斗拿到了班上的上等水平。即使是这样,和老师、同学还是有许多纠纷无法解决。细想起来,心中还是有许多阴影未得以完善。不过话说回来,人无完人,金无足赤。谁也无法最到最好,只能力求更好。一学期过去了,我有许多感受,老师无私的关怀,同学尽力的帮助,都深深映在我的脑海中;有时,会有些责备。但无抹去的却是人们的善良,发自内心的美好。
现在,我和新的校园一天天熟悉了起来。有刚开始的生疏变得密切;由原来的冷淡变得更加热情。但也由原来的认真变得马虎,;由原来的沉着变得浮躁。随之便养成了一种惰性。我不同从前那般仔细了,而是越来越懒惰,无法静下心来学习。因此成绩比以往略有退步。我直至今日觉悟过来,我期末的退步是由随之养成的惰性而决定的。
今后我要改掉自己的不足,拿出以往那股奋斗的精神来迎接未来的挑战。给自己定更高的目标,让自己有前进的动力为了理想,奋勇拼搏。改掉这学期纠缠我的惰性,养成好的习惯,更重要的是要与同学和善的交往,与老师和睦相处,成为同学、老师眼中的优等生~
新的学期马上就要到来,我要更加努力,做同学们的知心朋友。为同学们更好的服务,并融入这个大家庭中,为班级争光,做个德智体全面发展的好学生。请相信我~
六
新学期的打算600字 经过了一个月愉快的假期,我们又将回到熟悉的校园里和大家一起学习。为了让这个新的学期过得更好,比上个学期过得更精彩更“有味”,我决定制定一个“开学新计划”。
在上个学期中,平时情况、学习成绩以及课外的学习总的来说还算不错~其中考试语文成绩98、数学成绩89,英语成绩97。。语文我最拿手的科目还算不错,就是考试时没看清题目,不然就能和我日思夜想的100分“做朋友”了。数学成绩大大出乎我的意料之外,整张试卷全是大大的“×”,好像在嘲笑我似的。英语成绩还好,不是很差。到了期末考试,成绩的变化大了很多,语文94分,数学98分,英语100分。对比上次语文的成绩,明显退步了许多,应该都是基础题丢的分。数学和英语成绩却“逆袭”了。期中的数学89“变成”了98,虽说是98,但班上有几乎三分之一的同学那了100分,我应该更努力才是~英语的100分最让我欣喜若狂,看到试卷上的100分就像是让我吃了一块蜜糖一般,嘴里甜,心里更甜~想到语文的成绩,就像是妈妈说的一样:“不能骄傲~”语文的分数就是我太骄傲“以为”“我肯定能拿好成绩~”把考卷草草做了事,检查也是一眼望过去就不检查了。结果就这样“变成”94了~一个学期也让我体会到了许多~
为了让这一个学期过得比上一个学期更好,我必须要好好约束
自己。上课小话不能讲,老师讲课时要认真听,就上个学期的一个“不留神”100分就和我说“拜拜”了。每一次作业都要认真做好,争取做到最好~考试还是平时测验都要认真对待,把知识点学到点学到位。除了学习,课外的活动也是必不可缺的,体育课多活动锻炼身体。有时间可以多看看书,把自己的知识量扩大。每天晚上睡前读些单词。相信把这些做好,这个学期应该就能愉快又轻松的度过~
奋斗吧~为了迎接即将到来6年级的“挑战”。奋斗吧~为了期中期末考卷上那令自己满意的分数。奋斗吧~为了自己知识量的提高。奋斗吧~骚年~
新学期计划400字 新学期计划
在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。
首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切~”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩~
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名着等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多听读外
语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。
新学期新计划450字 结束了新年的喧嚣,我们又迎来新的一年。新的学期,什么都是新的,也要给自已一个新的打算,计划一个新的目标。
今年就要进入初中学习,为了在初中阶段能尽快的进入学习,我要在六年级的最后一个学期打好基础。做到课前预习,课后复习。在上课的时候,我还要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不窃窃私语,集中注意,养成爱动脑,爱思考的好习惯。回家之后认真,仔细地完成老师布置的作业。在语文方面,我会多看作文,多做阅读练习题,提高写作的水平;在数学方面,我要多做口算题,多做应用题,多学奥数,多做奥数题;在英语方面,我会每天都把英语课文读几遍,再听磁带,把单词,课文,句子都背熟;在科学方面,我会不懂就问,积极钻研,养成爱做笔记的好习惯……总之,在新的一学期里,我会更加认真地学习各个学科,全面提高自身素质。挖掘,激发自身所有潜能。
这是我在六年级的最后一个学期里,在这个学期里,我会在学
习方面不断地冲刺,奋斗,发奋向上~当然这一路不会是一帆风顺,它总会让你有黯然流泪的时候,不过暴风雨过后才会有彩虹,我们要学会坚强,勇敢,这样才不会被任何困难打到~那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进~前进~前进~
六
新学期,新打算350字 新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:
每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。
体育方面也要加强,经常进行体育锻炼,比如,每天早上晨跑,晚上吃完饭后,到楼下散步;在家里也要进行体育训练,做仰卧起坐,举杠铃等。增强自己的免疫力,使自己强壮。
作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。
新的学期是新的开始,我会严格执行这几项规则。同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上~
六
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