作文一:《小学作文植物350字》10400字
篇一:三年级写动物植物作文
三年级上册观察动物和植物的作文
小白兔
俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是 啊,有些人喜欢大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的小白兔。
小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。
有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢~好像在说:“再见了,小哥哥”。
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怎么样,可爱吧~相信你也会像我一样,喜欢小白兔的吧!
小狗
生活中,我们见过的动物数不胜数,有人喜欢机灵的小猴,有人喜欢可爱的小猫,而我最喜欢的就是我家养的那只小狗。
我家的小狗浑身像雪一样白,所以我给它取名为小白。小白的脸有点像瓜子脸,在这瓜子脸上嵌着一双小汪汪的大眼睛。它的耳朵像一个去了顶点的等腰三角形,长长地披在脸的两边。它的尾巴十分奇特,别家的小狗尾巴都大约有十厘米,而它的尾巴却短得可怜,只有五厘米。
小白最大的特点就是贪吃了。记得有一次我仍超市买了一根火腿肠。一回家,我就顾不上别的,第一件事就是迫不及待将火腿肠切成了四份,准备分给小白一份,小白一看到我要给它送“人间美味”,便围着我转了一圈。嘴里还不时地发出“汪汪”的声音,好像在说:“小主人,谢谢你~”,我刚把火腿肠放在地上,它便叼着火腿肠飞快地跑开了,好像生怕我和它抢似的~我拿着剩下的火腿肠一蹦一跳地准备回房间里看会儿电视,没想到刚打开电视机,小白又走到我身边“汪汪”直叫,好像在说:“主人,再给我一根吧~”再看看地上火腿肠早已不见踪影。我对它说:“你真贪吃呀~今天我就不给你,看你怎么办~”刚说完,小白仌然在我身边不停地转悠着~不停地“汪汪”直叫,我有些无可奈何了,只得又拿
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了一根火腿给它,它叼着火腿肠以迅雷不及掩耳之势一溜烟地跑开了。
这就是我家的贪吃小狗,它的贪吃已经在我家旁传开了。
仙人掌
在我的家里养了许许多多的花,比如迎春花,,竹子,月季,石榴,仙客来,其中最美的要属仙人掌,因为仙人掌一年四季都是全身披绿。
其实仙人掌不仅形态奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。仍身上随便掰一块,插进花棚,不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圆形碧绿的小扇子,罗列在一起,格外好看。
那仙人掌的花呈白色,开花时间短暂,这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花,因为它仍栽培开始,要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。
妈妈告诉我,仙人掌还可以药用,可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢,这是因为它原来生长在炎热的沙漠,为了减少体内水分的蒸发,所以叶子就变成了刺。 这就是仙人掌,它的特点就是一年四季都是全身披绿。
菊花
金秋十月,不仅是菊花怒放的时候,还金桂飘香的季节。
早就听说学校要举行金秋菊花展,今天,我们如愿以偿,
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一饱眼福。一大早,我们在老师的带领下,到操场看菊花。菊花真多啊~一朵朵,一丛丛,一簇簇,一盆盆菊花围成一个五彩缤纷的大花坛。
菊花的颜色真多啊~金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的、黄中带紫的、紫红的、粉红的。这些菊花姹紫嫣红,看得我眼花缭乱。
这些菊花真是千姿百态。有的菊花正在怒放,像妈妈脑后的发髻;有的菊花含苞欲放,像害羞的少女;有的还是花骨朵,过不了多久,他们就会开放。
这些菊花可真漂亮~一片片叶子形状各不相同,那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。花茎也是绿的,有的花瓣像千丝万缕的金丝;有的像太阳放射出的万丈光芒;。花蕊也是多姿多彩。
这次菊花展让我们大开眼界,令每一位参观的人流连忘返。
仙人 球
我家有一盆仙人球,满身都是刺,远远望去就像一个大刺球。
过了二天,仙人球长出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔细观察它,它的茎长满了像羽绒似的东西。第三天,我发现仙人球开花了。仙人球的花像一个长长的喇叭,对着蔚蓝的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鹅的羽毛,美丽而
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又光洁。那金黄色的花蕊,散发一种淡淡的芳香。可是当我午觉起来时,花儿就谢了,它的生命力真脆弱呀~我非常喜欢仙人球的花。它是我见过最纯洁美丽的花。
仍那时起仙人球的花成了我最爱的花。
观察菊花
在这金风送爽,秋色迷人的日子里,也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。
下面我就给大家介绍一下菊花吧。 我家的菊花是淡黄色的,花只有一个小碗大,但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层,看上去很丰满,好似一个皮球。花蕾小而密,淡黄中带深绿色,很好看的。它的茎只有30厘米长,但是很粗壮,上面长满白色的小绒毛。菊花的叶子是墨绿色的,为了使花朵更好看更美丽,菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵,所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵,我越看越美丽,简直是菊花在对着我们笑。
我们要向菊花叶子学习,学习它的牺牲精神。人们说得好:黄花虽好,也要靠绿叶扶助!
篇二:游植物园(350字)作文
精选作文:游植物园(350字)作文
我一来到植物园,不禁目瞪口呆,植物园的门口两旁,直立着一棵棵又高又大的树,像一个个英勇的士兵,正在守门。在草地上,有许多花草树木,树上有许多小鸟,在叽叽喳喳
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地叫着,好像在欢迎我们到来。在草坪上,有许多人,都在玩耍,有的人在踢足球;有的人在玩空竹;有的人在放风筝;所有人的脸上都充满了喜悦。接着,我们来到了镜湖边。桥下望去,湖水清澈,湖面上有几只蜻蜓在飞来飞去,有红的。黄的。白的。黑的,各种各样的蜻蜓多得数不清。水里可热闹了,有的虾在打架,有的鱼在嬉戏,有的鸭子在吃水虫。到了下午,有渐渐多了起来,天空上的风筝也多了,从远远望去,风筝像一只只小鸟,美丽极了~ 啊~植物园是多么的美呀~三年级:卢雯慧
篇一:游动植物园作文
游植物园
今天一大早,天气还有点冷,可是我的心情还是很好,因为老师要带我们去参观植物园,
进了植物园大门,我们踏上了一条窄窄的水泥路,路旁是高大挺拔的樟树,宛如两支迎宾的队伍。在每两棵樟树之间,都有一株冬青树,它们被修剪得整整齐齐,像一个个绿色的小绒团。路的两边是高大的山,山上的小草都探出了它们的小脑袋,在微风中调皮的晃动。冬草也被太阳给迷住了,舍不得下岗。这样,山坡上一道儿黄,一道儿绿,好像穿上了一件黄绿相间的花衣。
远远的,一片树木吸引了我的目光。我想:这是什么树啊,深秋了,还那么绿。好奇心驱使我加快了脚步,走进一看,
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才发现有块牌子上写着常青树三个字
这时,山路突然一转,顿时,满山坡的植物扑入眼看眼帘。我们瞧也瞧不过来,仿佛置身在植物的海洋里,我们在一株株不知名的植物间钻来钻去。累了就躺在草坪上看着天空,心情十分舒畅。我正看得入迷,老师在一旁发话了:“孩子,时间不早了,我们该回去了。”
于是我们念念不舍地告别了植物园。
游植物园 星期五上午,老师带我到植物园参观,植物园真美丽呀~
刚走到植物园枫林大道的入口处,只见地上的枫叶仿佛一团团火,燃烧着??树上、地上被云雾洗刷过的红叶,就如同沾着露珠的玛瑙,闪闪发光。五颜六色的枫叶在用石头铺成的小路上显得格外美丽,旁边的小房子被衬托得更加好看了。大道两旁满树的枫叶远远望去,已是一片火海,宛如一堆堆不灭的火焰。远远看去雪白的霜雾缠绕着枫林,枫林好像在说:“来看我们燃烧的熊熊烈火吧~”近看一片片枫叶像一只只蝴蝶在飞舞,小朋友们高兴的在地上打滚,有的忙着收集地上的枫叶想留做标本。这里的枫叶形态各异,颜色也各不相同,有绿色的、红色的、金黄色的;它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。山坡上、大路边都铺上了一层层枫叶。在这如画的枫林大道上走一走,看一看,怎么会不令人心旷神怡呢,红色枫叶和黄色枫叶交织在一起,像一串
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串小火苗,一阵微风吹过,枫叶高兴地跳起舞来。到了要回家的时候了,看着枫叶在阳光的照耀下闪闪发光,我真舍不得离开它们。忽然,一片枫叶飘到我胸前,它好像在说:“请把我带回家留做纪念吧~”我高兴地收藏起片小枫叶。
不知不觉中,到了返校的时间,我们依依不舍的离开了植物园。
游植物园 今天来到昆明植物园游览。一进植物园,到处都是茂盛的绿色植物,让人有一种和大自然亲密接触的感觉。
首先我们来到了植物区,这里有杜仲、厚朴、山茱萸等许多我许多我叫不出名字的珍贵的中草药植物。因为今天我们重点要观赏的是郁金香,我们迫不及待地来到了郁金香园,一进园子,多少有点儿失望,我们只看到了红色、黄色、白色、粉色的郁金香,而那些稀有的黑郁金香、双色郁金香、紫郁金香都因为天气炎热的原因凋谢了,不过我们看到的那些盛开的郁金香还是很美丽的,我发现郁金香一
株只开一朵花,形状好像爸爸喝红酒用的杯子。我还知道了郁金香是荷兰的国花,它代表着美好的祝福。 在植物园里我们看到了一棵参天巨松,这棵松树高耸入云,垂下来的树枝都已挨到了地面,形成了一把直径约八、九米的巨伞,可以供很多人在“伞”下乘凉,我猜想这棵松树应该生长了上百年了吧。 最后,我们来到了植物馆,我们看到了许多千
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奇百怪的植物,有会吃虫子的猪笼草、有叶子长到一定程度就变成红色花瓣似的叶子花、还有鹿角蕨、鸟巢蕨、苏铁等植物,据说蕨类植物比恐龙出现的还早呢~还有一些迷你植物种植在造型奇特的小花盆里,有夜晚会发光的芦荟——“不夜城”,而“犀牛角”看起来就真的像犀牛的角一样尖利,有像一个个猴子头似的金黄色仙人球——“多头金丝猴”,还有看起来有点儿吓人的蒲包花。 这一天我的收获可真不少啊~
游植物园
今天老师带我们去植物园游玩,刚开车到门口,就有很多很多花草树木,我们开车上去,弯弯曲曲的小路上,有火炬树、松树、枫树等,他们都是五颜六色、形态万千。
我们的车停在阴凉的地方,然后去花厅。到了花厅门口,我看到了旅人蕉,它高达三四米之多,枝杆细长,向四面八方展出。在细长的枝杆上面长出一片片宽大的树叶,它的颜色是深绿色的,呈椭圆形,叶片的上面还长着许多细细的条纹,像铁扇公主的芭蕉扇。
过了旅人蕉,我去了花厅的另一个地方。这里的树木千奇百怪,有的上面细,中间粗;有的身材苗条;有的上下面粗,中间细......
这里看完了,我们便去了花厅的最后的一个地方。这里的花有些是长在地上的,而且很大。然后看见那棵石榴树上开
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满了石榴和它的花。我老家也有几个石榴树,而且很矮。
石榴花啊,你为什么这么美,这么艳,我也希望我也是一朵石榴花啊。
出了植物园,我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂,一朵朵轻纱般的白云,似乎给蔚蓝的天空绣上白色的大衣。这景色,不禁使人气爽神怡。
游昆明动物园 星期五的这天早上,天气晴朗,老师带我们到昆明动物园游玩。
进了动物园的大门,,我就看见了一块动物园模拟圆形。进大门往东走二百米是猴山,向西走一百米左右是海洋馆,向北走五百米就是孔雀谷。孔雀谷旁是大象馆和野象谷,往野象谷的西北方面看去就是那飞禽馆??顿时看得我眼花瞭乱。
我们在老师的带领下,首先去了大型动物区,那里有孟加拉虎,东北虎、亚洲象、骆驼、长颈鹿、非洲斑马,也许是天气很热的原因、它们都不怎么爱动。不是很有趣。
随后,我们来到了孔雀园,比起前面看到的动物来,我觉得我还是比较喜欢光彩夺目的孔雀。一进孔雀园,映入我眼帘的则是那开屏的雄孔雀。它开出的屏就像一把贴满鳞片的扇子一样。而雌孔雀开出来的屏却是如此的黯淡无光。这时,一只可爱的小孔雀吸引了我的注意。它有着一身蓝黄色的羽毛,一把美丽的扇子紧贴在毛脊后面。在它小又软的头上又
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长着三根亮丽的羽毛。总的看上去,它就像一只才刚刚出世的凤凰一样,美丽无比。
最后,我们来到了猴山,一看到猴子,同学们就欢呼起来,因为猴子的动作太逗人了。有些同学一边给猴子丢吃的,一边模仿着猴子的动作,惹得大家哈哈大笑。我也不由自主的学着猴儿抓耳挠腮起来。 出了猴山,一天的游玩就要结束了。我们恋恋不舍的离开了动物园。
篇二:游植物园游植物园
三年级 王玲
今天天气晴朗,我们全校师生来到了保定植物园。
在大门口,有8棵参天大树。我们在树前的广场上举行了大队仪式,首先出旗,接着一年级新生入队。 游园开始了,我们像一只只放飞的小鸟一样飞进广阔的森林。一进大门,看到的植物园的花毯迎宾,红花绿草,让人心旷神怡。大道的两侧分别是春花园和秋色园。春花园里有桃花、梅花、梨花、杏花等。。。。。。秋色园里有许多树,有银杏树、杨树和枫树。我们继续前行,来到日晷曲水广场,日晷是古代看时间用的。日晷四周是十二生肖,穿过图腾,我们来到了一个仿古建筑。仿古前边是一个石雕马车,马车上坐着尧帝,因为保定是尧帝的故乡。仿古建筑后面是授时台。授时台的东边是大草地,像一片大草原。授时台的西边是一个人造湖。湖中间有一座小山,山上有一个凉亭。夏天人们可以乘凉,
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站在凉亭上可以欣赏植物园的全景。湖面上可以划船。植物园可真大呀~空气是那么的清新,环境是那么的幽静,那里是花的世界,花的海洋,可真是一个美丽的仙境啊~
篇三:游植物园游植物园
高新区实验学校四年级四班刘静雅
潍坊有个地方我很喜欢,那就是植物园。
植物园一年四季都很美。
春天,小溪解冻了,丁丁咚咚流淌着。小溪的水很清,清得能看见水中的自己。里面还有一只小鸭子,每天都快乐地游来游去。嫩黄的迎春花早已张开了笑脸。桃花、月季、玫瑰都争先恐后地开放。小草也从大地妈妈的怀里钻出来了。小燕子从南方飞回来了,它叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”植物园里生机盎然。
夏天,树木郁郁苍苍、密密麻麻。那碧绿的颜色,如同每一片绿叶都是一块宝石。小河好像一面明晃晃的大镜子,欢快地流淌着。
秋天,植物园里的果子熟了。有苹果、桃子、梨子......有的人在采摘,因为那果子甜甜的,很好吃~落叶全都掉到了地上,犹如黄色的地毯。
冬天,大雪纷飞,大地又披上了白色的棉衣。植物园里白花花的。所有植物都冬眠了,只有松柏还在保持着翠绿的颜色。小溪已经结冰了,不再像春天那样活泼了。
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我很喜欢植物园,植物园一直很美,如果你有空一定要去植物园~
篇四:游植物园后有感
游植物园后有感
初春时节,一片新绿,处处洋溢着鸟语花香的生机,在这春意盎然的时节中,同学们踏着春光享受大自然给予的饕餮盛宴,进行一次自然之旅,一揽大自然的无限风光。
到植物园门前,只一环视园周围,便被大自然的磅礴气势所震憾。待跨入园门,就望见一棵千年古树耸立于园中,如德高望重的老人,伫立地面,好似经历了几世的岁月苍桑,它们的年轮上不仅记刻着时间流过的痕迹,还记载着植物园如时光般消逝的今生往事。古树笔直、挺拔,树叶茂盛,淡然地看着园林的幽静与生机。
随着对自然美的探知,继而深入植物园。顿时,我像是走进“百花园”一
般,各种各样的花儿都争奇斗艳、花枝招展,翁动鼻翼,嗅到了花儿的迷人芳香,也嗅到了春的暖人气息。便觉眼前生机勃勃,几株玫瑰,孤傲地立于绿菌之中,多么瑰丽、妖娆啊~旁边亭亭玉立的牡丹,鲜艳而又纯洁,温文而雅的挺立着。最令人陶醉的莫过于桃花,依旧那么清香,像一位脸颊泛红的少女,花瓣与风在空中共舞,真如一位姿态优美的舞者,与风依偎匿笑。此景便不由想起了《红楼红》中的葬
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花呤:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜,游丝软香飘春榭,落花轻沾年绣帘。” 最终,我们爬上植物园的山顶,向下俯视。一切皆收眼底。但见,百花拥蔟,像一幅水墨画,而画者无端是大自
然,它手执画笔,在世间勾勒出如此优美的景象,渐渐便知晓了真正“美”的真啼。我深深
地陶醉其中了,淡忘了学习的疲劳。全身心感受了大自然给予的无限暖意。
阳光和煦,鲜花争艳,绿草筃筃,树木郁郁,在如此美景享受下,真有“人在画中游”之意境了,陶冶了人们情操,舒展了人们心情,真想凝眸伫立观赏,深情呼吸。但却想,如今的环境不断恶化,乱伐树木,破坏植被,污染空气,当初清澈见底的小溪,现在变得污浊不堪,蓝天渐渐笼罩在阴霾之下了。如此美景渐渐逝去,想想大自然对人类慷慨的馈赠——施于这般美景,赠与清新空气,我们何不去保护它,珍惜它呢,热爱大自然吧~从你我自身做起,从小事做起、从一点一滴做起,美化我们的环境,净化我们的心灵,保护我们共有的地球家园。
初一(3)班 石建鹏
篇三:买花(350字)作文
精选作文:买花(350字)作文 今天是妈妈的生日,我准备送给妈妈一束鲜花。 我
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从储存罐里拿了一些钱悄悄地走出房间直奔花店,一到花店门口就闻到有一股清香扑鼻而来,
一排排花朵绽放在我的眼前,看得我眼花缭。我在花店一会左瞧瞧,一会右瞅瞅,老板看看
我,好像看出了我的心思,亲切的问道:小朋友,是不是要买花送给父母,我说:嗯~那你
最好买我们店里的康乃馨。老板边说边指给我看,只见它长着雪白雪白的花片,闻起来就有
一股淡淡的花香。于是,最后我便买了这束花。 我捧着花高高兴兴地回到了家,只看见
妈妈在炒饭,我便悄悄的走了过去大声地说:妈妈祝你生日快乐~边说边把花送了上去,妈
妈把我抱起,在我的小脸蛋上亲了一下,我便开心的笑了起来~三年级:周世霖
篇一:买花
买花
白居易
帝城春欲暮,喧喧车
马度。
共道牡丹时,相随买
花去。
贵贱无常价,酬值看
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花数。
灼灼百朵红,戋戋五
束素。
上张幄幕庇,旁织笆
篱护。
水洒复泥封,移来色
如故。
家家习为俗,人人迷
不悟。
有一田舍翁,偶来买
花处。
低头独长叹,此叹无
人谕。
一丛深色花,十户中
人赋。
【诗文解释】
京城暮春时节,来来
往往的车马喧闹不已。人们都说这是牡丹开花的时节,呼
朋引伴地上街买花去。花无贵贱,
也无定价,视花枝的多少给予价钱。一百朵鲜艳的红花价
值二十五匹锦绸。上面张设帷幕遮
蔽,周围编起篱笆保护。给花枝洒上水,给株松封上泥,
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移植后花色依然很好。家家以弄花
为习俗,人人执迷不悟。有一位老农偶然来到买花的地方。看着这一切,不禁低头叹息,可
是他的叹息无人理解。原来,一丛颜色浓艳的花,其价值相当于十户中等人家所出的赋税额。
【词语解释】
戋戋:形容众多。
【诗文赏析】
在农村青黄不接、农
事繁忙之时,长安城中却「喧喧车马度」,皇亲贵族们正在忙于买花,这些狂热的买花者一掷
千金、挥金如土。与此同时,却有一位来自啼饥号寒的农村「偶来买花处」的田舍翁低头长
叹。
诗人用强烈的、鲜明
的对比揭示了当时社会「富贵闲人一束花,十户田家一年粮。」的本质。
篇二:买花
篇三:买花
买花
教学目标
1、 了解白居易及其
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代表作品
2、 把握诗歌内容,
明确本文通过对“京城贵游”买牡丹花的描写,揭露了剥削与被剥削的社会矛盾
3、 体会作者通过塑
造“田舍翁”这一形象来揭示社会生活的本质的独特构思
4、背诵本诗
教学重难点
1、 把握诗歌内容,
明确本文通过对“京城贵游”买牡丹花的描写,揭露了剥削与被剥削的社会矛盾
2、 体会作者通过塑
造“田舍翁”这一形象来揭示社会生活的本质的独特构思 教学步骤:
一、 作者与背景
白居易,字乐天,号
香山居士,唐下邽(今陕西省渭南县境)人,生于唐代宗大历七年。贞元十五年(公元 798年)
进士,任翰林学士,左拾遗。因宰相武元衡事直言极谏,被贬江州司马,移忠州刺史。后被
召为主客郎中,知制诰。长庆时,累迁杭、苏二州刺史。太和年间,任太子宾客及太子少傅。
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因不缘附党人,乃移病分司东都。会昌二年(公元842年),以刑部尚书致仕。武宗会昌六年,
卒于洛阳香山,享年七十五岁。
白居易文章精切,尤
工诗,作品平易近人,老妪能解,是新乐府运动的倡导者。晚年放意诗酒,号“醉吟先生”。
初与元稹相酬咏,号为“元白”,又与刘禹锡齐名称为“刘白”。
杜甫而后,白居易是
我国古代一位杰出的现实主义诗人。其所生活的七十多年里,正是安史之乱后各种矛盾冲突
急剧发展时期,也正是唐朝走向衰微时期。错综复杂的社会现实,在白居易诗中得到了较全
面反映。今存白居易诗近三千首,数量之多在唐代诗人中首屈一指。其成就主要表现在两个
方面:一是政治讽喻诗,再是以《长恨歌》《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。前者把当时社会
病态的症结所在,几乎全部呈露在他的笔底。后者则有着曲折离奇、自具首尾的细致的情节
描写,和完整而鲜明的人物形象的塑造。在语言和音调上又显得特别得流畅匀称,优美和谐。
这是一种新型的诗,当时号称“千字律诗”,流传极广,正
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如宣宗李忱所说:“童子解吟长恨
曲,胡儿能唱琵琶篇”。著有《白氏长庆集》七十一卷。
这首诗,通过对“京
城贵游”买牡丹花的描写,揭露了社会矛盾的某些本质方面,表现了具有深刻社会意义的主
题。
二、 整体感知、读懂诗意
全诗分两大段。“人人迷不悟”以上十四句,写京城贵游买花;以下六句,写田舍翁看买花。
1、诗中描写买花盛况的句子是 帝城春欲暮,喧喧车马度。 共道牡丹时,相随买花去。
2、写人们痴迷牡丹,精心照料牡丹的句子是 上张幄幕庇,旁织笆篱护。
3、通译全诗
三、理清结构,试着背诵
全诗分两大段。“人人迷不悟”以上十四句,写京城贵游买花;以下六句,写田舍翁看买花。蜂拥市场——高价买花——精心护花——老农之叹
四、反复诵读,赏析品评
1帝城春欲暮,喧喧车马度,共道牡丹时,相随买花去
京城的春季将要过去,大街小巷来来往往奔驰着喧闹不已的车马。都说是牡丹盛开的时节,呼朋引伴、争先恐后地赶
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去买花。开头用“帝城”点明地点,用“春欲暮”点明时间。“春欲暮”之时,农村青黄不接,农事又加倍繁忙之际,皇帝及其臣僚所在的长安城中,却忙于“买花”。“喧喧”属于听觉,“车马度”属于视觉,二者将笑语欢呼的情景与车马杂沓的画面同时展现,可谓声态并作。
以上四句写“买花去”的场面,为下面写以高价买花与精心移花作好铺垫。贵贱无常价,酬值看花数。灼灼百朵红,戋戋五束素
贵贱没有固定的价格,还价要看花朵的数目。鲜艳的红花一百朵,价值二十五匹帛。这是写驱车走马的富贵闲人为买花而挥金如土。“戋戋”,委积貌,形容二十五匹帛堆积起来的庞大体积。“五束素”,即二十五匹帛。
上张幄幕庇,旁织笆篱护。水洒复泥封,移来色如故。
在花的上面张起帷幕遮盖,周围还编起篱笆保护。为花枝洒上水,给树根封上泥,移栽过来,颜色依然如故。既然买花能挥金如土,那么移花之珍若珠宝,也就不言而喻了。
家家习为俗,人人迷不悟 家家以弄花为习俗,人人执迷不悟。诗的前面只作客观描绘,直到“人人迷不悟”,才表露作者的倾向性。不过,“迷不悟”的确切含义是什么,仍有待于进一步点明。
白居易的有些讽谕诗,往往在结尾抽象地讲道理,发议论。这首诗却避免了这种情况。
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有一田舍翁,偶来买
花处。低头独长叹,此叹无人谕
有一个种田的老汉,偶然来到买花的地方。看着这一切,不禁低下头深深地叹息。只是这叹息,没有人去领会。在热闹喧哗的买花场景中,诗人不失时机地推出老农低头长叹的特写镜头,以极其鲜明强烈的对比,揭示了当时社会“富贵闲人一束花,十户田家一年粮”的贫富差距。
1一丛深色花,十户中人赋对点明主旨有何作用:
一丛颜色浓艳的牡丹花,花价足抵得十户中等人家所纳的赋税。结尾从田舍翁低头长叹中挖掘出潜台词,使读者恍然大悟:那“田舍翁”正是买花钱的实际负担者~推而广之,买花者的衣食住行,不都来源于从劳动人民身上榨取的赋税吗,这两句尖锐地反映了剥削与被剥削的矛盾,揭露深刻,讽刺辛辣,具有深刻的社会意义。
2在艺术表达上有何特点,形成强烈的对比,收到了以少胜多的效果
3这首诗反映了当时怎样的社会现实,揭露封建统治阶级重金购花的穷奢极欲;对比鲜明,讽刺辛辣.
五、归纳白居易诗歌的语言特色。白居易的诗明白如话,平易浅畅。这种平易浅切的诗歌语言,在当时整个诗坛变革中正起到了瓦解旧的诗歌语言范型与格套的作用。
六、作业 同步练习,课外阅读白居易其它作品
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篇四:1c买花 陈劲淼
买花
江东区外国语实验小学 1c班 陈劲淼
今天,我们一家三口去花鸟市场买花。路上下起了小雨,我们开着车到了花鸟市场。我看到了许多植物,它们有的开出了美丽的花朵,有的抽出绿绿的新芽,还有的正含苞待放,它们在雨水的浇灌下长得郁郁葱葱,空气中花香扑鼻。后来,我们选了几盆花,分别是紫玉兰花和太阳花就回家了。
【指导老师:张晶晶】
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作文二:《植物园一日游作文350字》300字
植物园一日游今天是五一劳动节,我和妈妈、爷爷、奶奶、妹妹一起去植物园参观植物。经过半个小时的车程,我们来到了植物园。一进大门口,我们就被两边的大树吸引了,那些树长得笔直,仿佛要把天给刺破。就在这时,一群小鸟飞了过来,他们叽叽喳喳的叫着,仿佛在欢迎我们的到来。再往里走,我们看见了一个大花坛,里面盛开着各种美丽的花,让我们大饱眼福。在花坛后面有一个巨大的水塘,里面有许多人正在捕鱼,我和妹妹立即加入到他们的行列中去。正当我们玩得高兴的时候,我突然感到手有些疼,低头一看,原来是一只小螃蟹抓住了我的手,它本以为可以让我的手疼起来,可它错了,它的力气太小了,所以最终它成了我的囊中之物。我们玩了一个下午,直到太阳快落山了,我们才坐车回家,今天真是快乐的一天!原创投稿,百度搜索“中国作文网”第一个就是,记住我们的域名:.t262.
作文三:《我喜欢的植物作文350字》2200字
我喜欢的植物作文350字
篇一:我喜欢的植物
我喜欢的植物有迎春花、吊兰?????但我最喜欢的植物是垂柳。
我们的校园有十几株高大、笔直的垂柳,那些垂柳给我们的校园增添了许多勃勃生机,还给我们校园增添了几分神秘的美。
当春天来临时,垂柳吐出了绿色的嫩叶,它那柔美的枝条鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像鸡雏的小嘴儿。阵阵春风吹拂着叶,柳叶像是在跳着优美的舞姿,垂柳的嫩芽很快的变成了又细又长的嫩绿的叶子。
进入了夏天,垂柳长得叶子更茂密了,要是热了,可以在树下乘凉,还可以做游戏,嬉戏。上体育课时,我们跑不动时,可以在树荫下歇息。
秋天来了,垂柳披上了一层秋装,迎接丰收的季节,大部分树木的绿叶都掉光了,而垂柳满是叶子,只是黄了些。
严寒的冬天到来了,那垂下了无数长条儿就像大姐姐个的长发一样,显的格外美丽。下雪了,垂柳披上了时尚的白装,格外引人注目。
我喜欢一年四季的垂柳,把我们的校园装扮的如此美丽。
篇二:我喜爱的植物
我喜爱的植物是仙人掌,因为仙人掌全身都是宝,它不仅具有
顽强的生命力,还可以当药材。记的小的时候,我们家养了一盆仙人掌。
有一次,我们全家出去旅游,出去了十几天。等我们从外面回到家时,家里的好多花都枯萎了,可是仙人掌的颜色却依旧嫩绿挺拔,我感到很奇怪就去问爸爸,爸爸告诉我仙人掌的刺就是它的叶子,刺能帮助它减少水分的蒸发。所以它是一种很耐旱、生命力很强的植物。
为了弄清仙人掌的生命力有多强,我决定做一个实验,我把仙人掌切下一小片,把它插在一个盆里,偶尔给它浇浇水,第一天没有什么变化,到了第三天,我发现那一小片仙人掌开始生长了,而且越长越大,看起来仙人掌的生命力的确很顽强。
仙人掌还有消炎的作用,它可以治疗腮腺炎,把仙人掌的肉捣碎,敷在患处,过不了几天肿痛就会消失。
这就是我最喜欢的植物——仙人掌。
篇三:我喜爱的植物
我喜欢花,因为花美丽,芬芳。我曾经试图养过花,但养的都不是很好。所以,我不想伤害无辜的生命,我不养花了。我只是欣赏别人养的花。
有一次,我到邻居家去看花,他家种了好多花,五颜六色,真漂亮~蝴蝶在花间飞舞,那景色让我陶醉。我又来了养花的冲动,我跟邻居说,挑一个好养的花,给我一株。我要养花。邻居笑着摇摇头,意思是告诉我,算了吧,不要伤害无辜了。我也笑了。这时,他忽地站起来,似乎想起了什么,他从花丛中拿出一个小花盆,只见这个小
花盆里有一个小刺球,他告诉我,这个给你,这个好养。这是什么花,不好看呀~这是仙人球,不好看,但是它好养。于是我捧着这一小盆仙人球,回家养着。我几乎天天去看它,隔几天给它浇一次水。看着这小小的刺球,我越来越喜欢它了。毛茸茸的也很好玩。更重要的是,有一次,我一个星期忘给它浇水了,我忽的想起了,我一看,盆里的泥都裂口了,它已经像一个小老头了,满脸皱褶,干的快死掉了。我很懊恼,我赶紧给他浇点水,听天由命吧~第二天早晨,我去看它,没想到,它又恢复了青春活力,生机勃勃。仙人球顽强的生命力,深深震撼了我。它虽外表不美丽,而且还让人难以靠近,但它在恶劣条件下顽强的生命力和不折不挠精神。它从内而外透出的美丽是任何娇艳的花都无法比拟的。做人也要像仙人球一样,顽强不屈,勇敢的面对生活中的风风雨雨。
篇四:我喜欢的植物
如果你问我喜欢什么植物,我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神,值得我们学习。
仙人掌的茎干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩茎可做成各种可口的凉菜,在墨西哥农村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。
仙人掌的故乡是墨西哥,那里有一千余种仙人掌,而全世才有约两千余种仙人掌,所以说墨西哥是仙人掌的王国。
仙人掌有顽强的生命力,它如果没有水分,它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水,它也不会干枯,它代表顽强的生命力
的象征。
仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。
仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌,它索取很少,贡献却很多。
同学们,你喜欢仙人掌吗,
篇五:我最喜欢的植物
我家有一盆滴水观音,它虽然不如牡丹娇艳,不如茶花瑰丽,也不像菊花那样千姿百态,但是它开的花,在我的心目却是最美的。
滴水观音长着许多像八角扇的叶子,远远望去,又好似许多荷叶。春天的时候,它就会开花,刚立春不久,滴水观音就长出了两个花骨朵儿,那花骨朵儿像一枝枝毛笔似的,远远望去,就像一只小鸟立在叶子上,斜着看,像一只老鹰的嘴巴,尖尖的,从上面看,像一个葫芦似的,又像两个亲兄弟一样,紧挨在一起,可亲密了~过了一个礼拜之后,其中,一个花骨朵儿慢慢地长大了,开出了一种非常奇特的花,如同一枝蜡笔,那花朵被分为两节,上面一节是白色的,带着弯弯曲曲的条纹,让花朵变得更加奇异。下面一节是绿色的,像一个个小米粒紧紧地贴在一起,不留一点缝隙。
这盆滴水观音可真神奇呀~每次我浇完水的时候,叶子的底部就像人类的血管似的,一个劲地吸收水分,过了一会儿,一个晶莹的小水珠从叶子的顶端冒了出来,“啪”得一声落到了地上。这或许就是它名字的由来。
我喜欢这盆富有奇特、神奇的滴水观音~
作文四:《写植物的作文350字》2000字
写植物的作文350字
作文一:我喜欢梅花
有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有人喜欢清新飘逸的兰花,而我却喜欢坚强、谦虚的梅花。
梅花又名春梅、红梅。高可达5-6米。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春,因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。
冬天,梅花开时,花蕊是黄色的,花瓣是粉白色的。它有着纯真清秀的外表和清爽宜人的香气,它深深吸引我的,还有顽强、乐观向上的品格。
号称报春梅的梅花,在大地还是白茫茫的一片的时候,它就冲出严寒,映入人们的眼帘,预示着冬天即将过去,春天就要到来。不久,植物们陆续发芽,大地迅速恢复了往日的生机。是它请来了春天,给大自然带来了一幅美丽的图画。
我喜欢梅花的色彩和让人觉得心旷神怡的香味,但我更喜欢梅花乐观向上、谦虚的品格。
作文二:玫瑰花
在植物的世界里,我最喜欢玫瑰。 春天,玫瑰发芽了。那嫩绿色的幼芽正好奇地打量着世界呢。我把花盆放到阳台上,天天给它浇水,施肥。 到了夏天,玫瑰已经长出一个个的小花苞,它们被深绿色的叶子托着显得亭亭玉立。我的心里格外高兴,渴望玫瑰能快点开花。果然不出我所料,玫瑰终于开花了。花苞先是绽开一个小口,过了几天,绿色的花瓣慢慢地变成了粉色的,花芯随之露出来。渐渐地,玫瑰花到了最亮丽的时刻。整个花苞完全开放。啊,真美~只见,五朵盛开的玫瑰花,像五个王冠,在阳光的抚摸下,闪着迷人的光芒。每朵玫瑰花都有五到七片的花瓣。轻轻地摸一下花瓣,就像是在抚摸丝绸一般。如果你闻一闻那花香,你呀,准会被那似香水般的花香所陶醉。一时,我突发奇想,走到远处在细细端详那玫瑰花。真漂亮,好似高脚杯呀~我禁不住赞叹道. 啊~我喜欢这默默把美奉献给他人的玫瑰~
作文三:水仙
清晨,我一起来就闻到了窗外传来的一股清香味。我顺着香味跑出门一看。啊~原来是生长在盆里的水仙花开了,花开得可真美啊~
盆里的水仙花有很多,有的才展开了三五片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,看起来马上就要破裂了似的
水仙花许多美丽的姿态混合在一起,好像一幅活的画,那画家的本领可真了不起~看着水仙花,渐渐的我感觉我就是一朵水仙花。啊~每个人都把目光注视在我的身上,他们是多么
羡慕我。我站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,感觉多么凉爽,多么自由。旁边的向日葵告诉我阳光的温暖;蝴蝶告诉我清晨飞行的快乐;蜘蛛爬过来告诉我,织布的乐趣
耳边一声亲切的呼唤,把我从幻想中惊醒,原来我不是水仙花,我是在看水仙花呢~
作文四:可爱的吊兰
我家的吊兰非常漂亮,它长得非常茂盛,叶子细长细长的,而且翠绿翠绿的,看上去亮堂极了~有的叶子向上长着,有的叶子像绿色的瀑布一样倾泻下来,又如同穿着绿色轻纱的少女在花丛中翩翩起舞。它的花朵,雪白雪白的,一尘不染,就像天空中飘下来的雪花,又像白衣仙子,真是动人极了~它那花瓣里还隐藏着那弱小的花蕊,花蕊上有着小小的花粉,金黄色的。就好似一个害羞的小姑娘,躲在房间里不敢出来。这花儿看上去小巧玲珑,但小得也叫人心生怜爱。有的花儿还没开,只是几个白嫩嫩的花苞,有的开得非常可爱,看上去好似有神奇的魔法,吸引了我的眼睛。但是有些花已经枯萎了,我看着那些已经干枯的花瓣感到伤心。
记得一次晚饭后,我又来观察它,令我感到惊讶的是有一朵花在吃饭前还开得很好,但是现在怎么合上了呢,我感到很奇怪,难道小小的花朵到了晚上也要合上眼睛睡觉吗,
多么美丽而又神奇的吊兰花啊~我特别喜爱我可爱的吊兰~
作文五:仙人掌
我家有好几棵仙人掌,它们绿得几乎比上了玉石。
到了夏季,我发现仙人掌非常耐旱。每周,我只给它们浇一次水,他们就能健康成长。即使在沙漠地带,它也能成活的很好。
仙人掌也可以食用。有一次,我看见妈妈在剥仙人掌,问:妈妈,你为什么这样做,妈妈说:仙人掌的肉可以食用。我不信,就尝了一口,那味道真美。
我觉得仙人掌强的生命力是一种坚持不懈的高尚品质,可以赞扬坚持不懈的人。
久而久之,仙人掌这种高尚品质是非常好的。它让我知道了:坚持,其实是一种力量。当你想放弃时,坚持一下,成功就近了一步。如果你放弃了,前面干的活都会失去。所以,坚持,人生就会充满阳光。
我爱我家的仙人掌,它不仅美,还有坚强的品格。它比不上玫瑰的美丽,没有牡丹那样高贵,差远了月季花的娇气,但它谦虚,独自守在沙漠里。其它花枯萎了,它却笔直地站在沙漠中,丝毫没有损伤什么。
仙人掌果然是沙漠强者。
作文五:《植物的作文350字:蒲公英》1600字
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以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的关于植物的作文350字:蒲公英的文章,希望大家能够喜欢~
有一种植物,翠绿的披针形叶,上被白色丝状毛,顶端长着一个松散的白绒球。风轻轻一吹,便分离开来而漂浮于空中,活像一个个降落桑
聪明的人儿,你猜到了没?是什么植物?——对,没错,就是那世界各地都普遍存在的植物,也是从儿时开始便成为我们熟悉的玩物的—— 蒲公英!亦是我至今为止最为喜爱的植物了。
也许有人会说我眼界不高,因为如今许多人们都顾及喜爱芬芳或是红艳的花朵,如玫瑰、百合、康乃馨、郁金香等等,从而造就成蒲公英的独自孤立。她也许早已被大部分人遗忘久远了吧。可是我今生爱草胜过花,不是出于人之间的偏爱,而是出于一种独特的感觉,让人不由自主地进入了思绪飞越。
我尤其对蒲公英顶端上的白绒球痴迷,记忆中那触摸的感觉并非生硬也非柔软,可是纯白色的绒毛毛茸茸的,适度而舒服。当风怜爱得拥抱成群的蒲公英时,它们有的便离别了亲爱的母亲,像小小的白色翅膀被剥散成的细碎的羽毛——零乱地纷飞、飘扬。于是,风儿托起它们的臂膀,任凭它们自由飞翔,也带着那渴望的心灵渐渐成长。
就这样,在飞翔中降落,不久后又前往另一片土地,蒲公英的一生就是这样度过的。或许对她来说,茫茫的大地边线是个遥远的地方,可是带上理想于紧跟随后的信念追求,相信有一天蒲公英会飘落在她执着热爱的草原上。 对着天空,留恋地飞舞、 微笑。
尽管旅途依旧遥远,但在蒲公英飘散的季节,我们早已埋下了一个愿望,带着我们的祝福朝那些白色羽翼挥手,是招呼也是道别。改变的是风的方向,飘飞的地方;不变的是我们的约定,梦想的地方。
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作文六:《我喜欢的植物作文350字》800字
我喜欢的植物
我喜欢的植物是梅花,曾经爸爸告诉我梅花是花中的美伟丈夫,因为在寒冷的冬天里,所有的花都凋谢了唯独梅花没有,梅花仍然在寒冬中开得那么绚丽多彩,就凭着它那不畏寒冷的精神,梅花难道就算不上是花中的伟丈夫吗?
我家门前就有一棵梅花树,寒冬的到来就是它展现雄姿的时候了。每天早晨,我一打开门便看见在风雪中傲然挺立的梅花。不管是寒风呼呼、雪花飘逸,还是狂风暴雨,梅花依然很坚强的活着。因为有的花都冬眠去了,所以梅花要开得更灿烂。这样可以显现出它与其它的花是截然不同,显现出她的价值,他的伟大。它没有像其它花那么的懦弱,它是坚强勇敢的伟丈夫。
我已经被梅花那不畏严寒、不畏艰难的精神感动了,我想:"我一定要像梅花那样的坚强勇敢,不畏艰难困苦,当一个伟丈夫:"。梅花的精神是值得大家学习的,梅花是我们的榜样。
【写景写作指导:学会妙用“比喻”和“拟人”……】
在描写景物的文章中,适当运用比喻、拟人,能把景物描写得更加生动。
拟人,是指运用想象,把事物当人写。(next88)用拟人方法描写景物,能使景物更生动、形象,增加文章的感染力。使用拟人法,必须找到景物与人之间的相似点。
比喻,是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物,也叫打比方。比喻用的确切,浅显易懂,能使所描写的景物更美丽动人,给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切,必须学会在观察的同事展开联想:想想这个景物与什么事物相像。再想想,它们在哪些地方相像,找出两者的相似点,相似点找得准确,比喻也就越确切。找相似点,一般可以从以下几方面去考虑:轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段:
春天,她像童话里的仙女。山顶的嫩绿色的落叶松,像仙女的纱巾。山间的绿树,像仙女的绿袍,其间盛开的白色梨花,就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花,就像仙女穿的黄色绣花鞋。
这里的比喻浅显易懂,并且把比喻和拟人结合在一块来使用,就更增加了文章的生动性和趣味性,同时,也较好地表达了小作者对春天的喜爱之情。
作文七:《春游植物园-游记作文350字》800字
春游植物园-游记作文350字
春游植物园-游记作文350字
今天,是个风和日丽的日子,我们准备春游绿萝路植物园。
来到植物园。这里绿树成荫,鲜花盛开,是个春游的好地方。
一进植物园,我就看到了一棵棵粗壮的香樟树。它既高又壮,老师说:“樟脑丸的主要原材料就是香樟树的叶子。”我们充满好奇,大家睁大眼睛在地上找几片青叶片放在一起,撕断叶片,放在鼻子下嗅一嗅,就有一股独特的清香味扑鼻而来。难怪,老师说用樟树做成的木箱、家具具有放虫蛀的功效呢~
沿着园内的林荫小道走到西边,有一种叫绿珍珠的植物,放眼望去,满眼都是绿叶,层层叠叠,像绿色的波浪,波浪上有一些圆圆的、小小的绿色的果实。阳光照射在上面,绿莹莹、亮晶晶的。好看极了~
“等等~”我的目光被一种奇特的植物吸引住了,那就是蚊母树。它的绿叶正面是有许多凸起来的红点,难道不像被蚊子叮咬过的吗,哦,老师告诉我们,那红点叫叶瘿,就是树叶被蚊虫叮咬的痕迹。难怪它叫中华蚊母呢,是不是蚊子特别喜爱它呢,
植物园有许多植物,特别是国家珍稀植物,总计一百一十多种。我说也说不完,看也看不够。
美好的时光总会悄悄溜走。我们也要回家啦~长长的队伍啊,请慢些走,让我再看一眼这美丽的植物园吧~
作文八:《小学生童话作文350字:植物告状》1300字
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这篇关于小学生童话作文350字:植物告状,是考研屋.kaoyanwu.特地为大家整理的,希望对大家有所帮助~
一天,以松树为首的植物代表团到森林法院去状告人类来啦~
这是为什么呢,原来,植物对人类有了强烈不满,它们的原因是自己的朋友受到了人类无限制的砍伐。它们对这一点以愤怒到了极点。
”猫头鹰法官敲了一下惊堂木,“现在开庭,首先由原告发言”,松树拿起状告词,哄亮 “当
的读了起来:“我们状告人类对我们无限制砍伐,每年我们都有许多同胞在人类的斧头下丧身。我们树族更是深受其害。以上均属事实,望做出公正判决来惩罚人类。”
“好现在请被告发言。”
“动物方面的陈述确实是事实,并且已经引起了我们人类的重视。现在,各个国家都颁布了相关法律,采取了很多的措施来保护大自然,维护生态平衡。望法庭能再给我们一次改正的机会。
三天后,森林法院做出终审判决:人类以前虽然有错误,但现在能够及时改正,应在给予一次机会,若屡教不改,定给予重判。
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作文九:《游植物园(350字)作文》11800字
游植物园(350字)作文
精选作文:游植物园(350字)作文
我一来到植物园~不禁目瞪口呆~植物园的门口两旁~直立着一棵棵又高又大的树~像一个个英勇的士兵~正在守门。在草地上~有许多花草树木~树上有许多小鸟~在叽叽喳喳地叫着~好像在欢迎我们到来。在草坪上~有许多人~都在玩耍~有的人在踢足球,有的人在玩空竹,有的人在放风筝,所有人的脸上都充满了喜悦。接着~我们来到了镜湖边。桥下望去~湖水清澈~湖面上有几只蜻蜓在飞来飞去~有红的。黄的。白的。黑的~各种各样的蜻蜓多得数不清。水里可热闹了~有的虾在打架~有的鱼在嬉戏~有的鸭子在吃水虫。到了下午~有渐渐多了起来~天空上的风筝也多了~从远远望去~风筝像一只只小鸟~美丽极了:
啊:植物园是多么的美呀:
    三年级:卢雯慧
篇一:游动植物园作文
游植物园
今天一大早~天气还有点冷~可是我的心情还是很好~因为
老师要带我们去参观植物园~
进了植物园大门~我们踏上了一条窄窄的水泥路~路旁是高大挺拔的樟树~宛如两支迎宾的队伍。在每两棵樟树之间~都有一株冬青树~它们被修剪得整整齐齐~像一个个绿色的小绒团。路的两边是高大的山~山上的小草都探出了它们的小脑袋~在微风中调皮的晃动。冬草也被太阳给迷住了~舍不得下岗。这样~山坡上一道儿黄~一道儿绿~好像穿上了一件黄绿相间的花衣。
远远的~一片树木吸引了我的目光。我想:这是什么树啊,深秋了~还那么绿。好奇心驱使我加快了脚步~走进一看~才发现有块牌子上写着常青树三个字
这时~山路突然一转~顿时~满山坡的植物扑入眼看眼帘。我们瞧也瞧不过来~仿佛置身在植物的海洋里~我们在一株株不知名的植物间钻来钻去。累了就躺在草坪上看着天空~心情十分舒畅。
我正看得入迷~老师在一旁发话了:“孩子~时间不早了~我们该回去了。”
于是我们念念不舍地告别了植物园。
游植物园 星期五上午~老师带我到植物园参观~植物园真美丽呀:
刚走到植物园枫林大道的入口处~只见地上的枫叶仿佛一团团火~燃烧着??树上、地上被云雾洗刷过的红叶~就如同沾着露珠的玛瑙~闪闪发光。五颜六色的枫叶在用石头铺成的小路上显得格外美丽~旁边的小房子被衬托得更加好看了。大道两旁满树的枫叶远远望去~已是一片火海~宛如一堆堆不灭的火焰。远远看去雪白的霜雾缠绕着枫林~枫林好像在说:“来看我们燃烧的熊熊烈火吧:”近看一片片枫叶像一只只蝴蝶在飞舞~小朋友们高兴的在地上打滚~有的忙着收集地上的枫叶想留做标本。这里的枫叶形态各异~颜色也各不相同~有绿色的、红色的、金黄色的,它把你的视线紧紧吸引~让你久久不忍移开。山坡上、大路边都铺上了一层层枫叶。在这如画的枫林大道上走一走~看一看~怎么会不令人心旷神怡呢,红色枫叶和黄色枫叶交织在一起~像一串串小火苗~一阵微风吹过~枫叶高兴地跳起舞来。到了要回家的时候了~看着枫叶在阳光的照耀下闪闪发光~我真舍不得离开它们。忽然~一片枫叶飘到我胸前~它好像在说:“请把
我带回家留做纪念吧:”我高兴地收藏起片小枫叶。
不知不觉中~到了返校的时间~我们依依不舍的离开了植物园。
游植物园 今天来到昆明植物园游览。一进植物园~到处都是茂盛的绿色植物~让人有一种和大自然亲密接触的感觉。
首先我们来到了 植物区~这里有杜仲、厚朴、山茱萸等许多我许多我叫不出名字的珍贵的中草药植物。因为今天我们重点要观赏的是郁金香~我们迫不及待地来到了郁金香园~一进园子~多少有点儿失望~我们只看到了红色、黄色、白色、粉色的郁金香~而那些稀有的黑郁金香、双色郁金香、紫郁金香都因为天气炎热的原因凋谢了~不过我们看到的那些盛开的郁金香还是很美丽的~我发现郁金香一
株只开一朵花~形状好像爸爸喝红酒用的杯子。我还知道了郁金香是荷兰的国花~它代表着美好的祝福。
在植物园里我们看到了一棵参天巨松~这棵松树高耸入云~垂下来的树枝都已挨到了地面~形成了一把直径约八、九米的巨伞~可以供很多人在“伞”下乘凉~我猜想这棵松树应该生长了上百年了吧。
最后~我们来到了 植物馆~我们看到了许多千奇百怪的植物~有会吃虫子的猪笼草、有叶子长到一定程度就变成红色花瓣似的叶子花、还有鹿角蕨、鸟巢蕨、苏铁等植物~据说蕨类植物比恐龙出现的还早呢:还有一些迷你植物种植在造型奇特的小花盆里~有夜晚会发光的芦荟——“不夜城”~而“犀牛角”看起来就真的像犀牛的角一样尖利~有像一个个猴子头似的金黄色仙人球——“多头金丝猴”~还有看起来有点儿吓人的蒲包花。
这一天我的收获可真不少啊:
游植物园
今天老师带我们去植物园游玩~刚开车到门口~就有很多很多花草树木~我们开车上去~弯弯曲曲的小路上~有火炬树、松树、枫树等~他们都是五颜六色、形态万千。
我们的车停在阴凉的地方~然后去花厅。到了花厅门口~我看到了旅人蕉~它高达三四米之多~枝杆细长~向四面八方展出。在细长的枝杆上面长出一片片宽大的树叶~它的颜色是深绿色的~呈椭圆形~叶片的上面还长着许多细细的条纹~像铁扇公主的芭蕉扇。
过了旅人蕉~我去了花厅的另一个地方。这里的树木千奇百怪~有的上面细~中间粗,有的身材苗条,有的上下面粗~中间细......
这里看完了~我们便去了花厅的最后的一个地方。这里的花有些是长在地上的~而且很大。然后看见那棵石榴树上开满了石榴和它的花。我老家也有几个石榴树~而且很矮。
石榴花啊~你为什么这么美~这么艳,我也希望我也是一朵石榴花啊。
出了植物园~我仰望蓝天~觉得天空更加晴朗~阳光更加灿烂~一朵朵轻纱般的白云~似乎给蔚蓝的天空绣上白色的大衣。这景色~不禁使人气爽神怡。
游昆明动物园
星期五的这天早上~天气晴朗~老师带我们到昆明动物园游玩。
进了动物园的大门~~我就看见了一块动物园模拟圆形。进大门往东走二百米是猴山~向西走一百米左右是海洋馆~向北走五百米就是孔雀谷。孔雀谷旁是大象馆和野象谷~往野象谷的西北方面看去就是那飞禽馆……顿时看得我眼花瞭乱。
我们在老师的带领下~首先去了大型动物区~那里有孟加拉虎~东北虎、亚洲象、骆驼、长颈鹿、非洲斑马~也许是天气很热的原因、它们都不怎么爱动。不是很有趣。
随后~我们来到了孔雀园~比起前面看到的动物来~我觉得我还是比较喜欢光彩夺目的孔雀。一进孔雀园~映入我眼帘的则是那开屏的雄孔雀。它开出的屏就像一把贴满鳞片的扇子一样。而雌孔雀开出来的屏却是如此的黯淡无光。这时~一只可爱的小孔雀吸引了我的注意。它有着一身蓝黄色的羽
毛~一把美丽的扇子紧贴在毛脊后面。在它小又软的头上又长着三根亮丽的羽毛。总的看上去~它就像一只才刚刚出世的凤凰一样~美丽无比。
最后~我们来到了猴山~一看到猴子~同学们就欢呼起来~因为猴子的动作太逗人了。有些同学一边给猴子丢吃的~一边模仿着猴子的动作~惹得大家哈哈大笑。我也不由自主的学着猴儿抓耳挠腮起来。
出了猴山~一天的游玩就要结束了。我们恋恋不舍的离开了动物园。
篇二:游植物园
游植物园
三年级 王玲
今天天气晴朗~我们全校师生来到了保定植物园。
在大门口~有8棵参天大树。我们在树前的广场上举行了大
队仪式~首先出旗~接着一年级新生入队。
游园开始了~我们像一只只放飞的小鸟一样飞进广阔的森林。
一进大门~看到的植物园的花毯迎宾~红花绿草~让人心旷神怡。大道的两侧分别是春花园和秋色园。春花园里有桃花、梅花、梨花、杏花等。。。。。。秋色园里有许多树~有银杏树、杨树和枫树。
我们继续前行~来到日晷曲水广场~日晷是古代看时间用的。日晷四周是十二生肖~穿过图腾~我们来到了一个仿古建筑。仿古前边是一个石雕马车~马车上坐着尧帝~因为保定是尧帝的故乡。仿古建筑后面是授时台。授时台的东边是大草地~像一片大草原。授时台的西边是一个人造湖。湖中间有一座小山~山上有一个凉亭。夏天人们可以乘凉~站在凉亭上可以欣赏植物园的全景。湖面上可以划船。
植物园可真大呀:空气是那么的清新~环境是那么的幽静~那里是花的世界~花的海洋~可真是一个美丽的仙境啊:
篇三:游植物园
游植物园
高新区实验学校四年级四班 刘静雅
潍坊有个地方我很喜欢~那就是植物园。
植物园一年四季都很美。
春天~小溪解冻了~丁丁咚咚流淌着。小溪的水很清~清得能看见水中的自己。里面还有一只小鸭子~每天都快乐地游来游去。嫩黄的迎春花早已张开了笑脸。桃花、月季、玫瑰都争先恐后地开放。小草也从大地妈妈的怀里钻出来了。小燕子从南方飞回来了~它叽叽喳喳地叫着~好像在说:“春天来了~春天来了。”植物园里生机盎然。
夏天~树木郁郁苍苍、密密麻麻。那碧绿的颜色~如同每一片绿叶都是一块宝石。小河好像一面明晃晃的大镜子~欢快地流淌着。
秋天~植物园里的果子熟了。有苹果、桃子、梨子......有的人在采摘~因为那果子甜甜的~很好吃:落叶全都掉到了地上~犹如黄色的地毯。
冬天~大雪纷飞~大地又披上了白色的棉衣。植物园里白花花的。所有植物都冬眠了~只有松柏还在保持着翠绿的颜色。小溪已经结冰了~不再像春天那样活泼了。
我很喜欢植物园~植物园一直很美~如果你有空一定要去植物园:
篇四:游植物园后有感
游植物园后有感
初春时节~一片新绿~处处洋溢着鸟语花香的生机~在这春意盎然的时节中~同学们踏着春光享受大自然给予的饕餮盛宴~进行一次自然之旅~一揽大自然的无限风光。
到植物园门前~只一环视园周围~便被大自然的磅礴气势所震憾。待跨入园门~就望见一棵千年古树耸立于园中~如德高望重的老人~伫立地面~好似经历了几世的岁月苍桑~它们的年轮上不仅记刻着时间流过的痕迹~还记载着植物园如时光般消逝的今生往事。古树笔直、挺拔~树叶茂盛~淡然地看着园林的幽静与生机。
随着对自然美的探知~继而深入植物园。顿时~我像是走进“百花园”一般~各种各样的花儿都争奇斗艳、花枝招展~翁动鼻翼~嗅到了花儿的迷人芳香~也嗅到了春的暖人气息。便觉眼前生机勃勃~几株玫瑰~孤傲地立于绿菌之中~多么瑰丽、妖娆啊:旁边亭亭玉立的牡丹~鲜艳而又纯洁~温文而雅的挺立着。最令人陶醉的莫过于桃花~依旧那么清香~像一位脸颊泛红的少女~花瓣与风在空中共舞~真如一位姿态优美的舞者~与风依偎匿笑。此景便不由想起了《红楼红》中的葬花呤:“花谢花飞花满天~红消香断有谁怜,游丝软香飘春榭~落花轻沾年绣帘。”
最终~我们爬上植物园的山顶~向下俯视。一切皆收眼底。但见~百花拥蔟~像一幅水墨画~而画者无端是大自然~它手执画笔~在世间勾勒出如此优美的景象~渐渐便知晓了真正“美”的真啼。我深深
地陶醉其中了~淡忘了学习的疲劳。全身心感受了大自然给予的无限暖意。
阳光和煦~鲜花争艳~绿草筃筃~树木郁郁~在如此美景享受下~真有“人在画中游”之意境了~陶冶了人们情操~舒展了人们心情~真想凝眸伫立观赏~深情呼吸。但却想~如今的环境不断恶化~乱伐树木~破坏植被~污染空气~当初清澈见底的小溪~现在变得污浊不堪~蓝天渐渐笼罩在阴霾之下了。如此美景渐渐逝去~想想大自然对人类慷慨的馈赠——施于这般美景~赠与清新空气~我们何不去保护它~珍惜它呢,热爱大自然吧:从你我自身做起~从小事做起、从一点一滴做起~美化我们的环境~净化我们的心灵~保护我们共有的地球家园。
初一,3,班
石建鹏
荐操场上的笑声(350字)作文 荐我最喜欢做的一件事(100字)作文 荐暑假里的一件事(200字)作文 荐小区的四季(300字)作文 荐妈妈的爱(500字)作文
作文十:《四年级描写植物的作文儿350字》15700字
四年级描写植物的作文儿350字
四年级描写植物的作文儿350字篇一:叶子(350字)作文
精选作文:叶子(350字)作文 叶子 __致我的同学叶子 风与
柏为舞,他们跳得优美; 风与竹为舞,他们跳得优雅; 风与草为舞,他们跳得欢快; 如果我能化为那一片叶子,是否会有一缕清风为我起舞, 那一片叶子啊~当你飘落枝头,是否还会回来, 当你还是一片小小的叶子时,我就追随着你; 我与你嬉戏,我与你起舞,我们的世界变得不一样; 春风春雨滋润你,你高兴地与我共舞; 夏日夏阳曝晒你,你咬牙向我倾诉; 秋云秋风吹拂你,你惬意地与我享受; 冬霜冬雪拍打你,你却已安静地落地; 如今当我再记起你时,你又在何方,你又何时归来, 那一片嫩绿的叶子,你可曾记得我们春时的笑颜, 那一片枯黄的叶子,你可曾忘记我们秋时的誓言, 还是那片天,还是那片云; 枝头上的那片叶子却已不再是你( 而我也只不过是那缕清风, 你和我,终究不能再相遇~初一:柠檬顾顾
篇一:秋天的树叶作文三篇
秋天的树叶
一阵凉风吹过,向人们宣告着深秋已来到了,果园里硕果累累,稻田里金黄金黄,显现出秋天的美,给人们带来喜悦。在这一片如画的美景中,树叶仿佛是独领风骚的。
秋天最多的落叶莫过于樟树叶了。初秋时还是翠绿的,到了晚
秋,便换了另一色的羊毛衣裳。樟树叶的叶柄直而有力,末端是淡绿色的,接着渐渐变成了大红色,变成了深褐色。它的叶片曲而轻,如同一个躺椅,边上歪歪曲曲,好似小姑娘裙子的镶边。它的筋脉纹理清晰,从叶柄开始分叉。纵观全叶,红红的,红里透着黄,黄里透着棕,要是你仔细一看,就会发现叶片边缘有一些绿色的,宛如一把扇子嵌上了一条绿色的玛瑙边。每一片樟树叶子都形状各异,有的象蒲扇,有的象一个大锤,还有的象小孩的脚印........闻起来有一种甜甜的清香,摸起来柔顺极了。 除了樟树叶,另一种常见的叶子便是枫叶了。它的叶柄细长而结实,怎样弯曲都不会断。它的脉络从叶柄中分开。可以说,它有几根主脉,就成几叶状,由此变成了各种形状,它像短戟,又像手掌,还酷似暗器。它的叶片很薄,但没有韧性,稍微一折,它就四分五裂了,味道也不好闻。但是它火红火红的,聚在一起,就像一簇正在燃烧的火焰,比樟树叶红了好几倍。
秋,收获的季节,树叶们的聚会,可爱、热情、迷人。哦,我爱秋天。
秋天的树叶 秋天来了~我和妈妈到植物园去参观。进了植物园的大门,看见两旁有几棵红枫,随风抖下几片枫叶,这枫叶可是秋季树叶的代表呢。那枫叶是由主茎分成七条枫茎,叶子总的形状酷似爪,它平时穿“绿衣服”,现在却换了一套与众不同的红外套”,格外显眼。哎呀~这枫叶可真挑剔。枫叶的变化显而易见;枫叶以前是绿的,现在是红的了。变化的原因是什么呢,原来,
秋天逐渐比那冷,叶内的绿素一点一点的消失,最后,红花的花椒素“占领”叶子、所以枫叶变成了红色。 在拐角处,我发现了银杏树的落叶,银杏叶很像一把小芭蕉扇,这是我想起.《西游记》里的孙悟空三借芭蕉扇的故事。银杏叶主茎上还有一点点淡淡的草绿色,而扇面上几乎被灰褐色填满,“扇子”,的里那个极端确实黑色。以前银杏叶都是绿色的,而现在却是这样,这便是银杏叶在秋天的变化。沿路一直往南走,在玫瑰树旁,冬青的叶子竟也脱落了不少。冬青树叶子的形状千奇百怪、残差不齐的。现在,在叶子刺人的角上有一些淡黄色,那里在前面几季节中侧是深绿色,这
又是在秋天的变化。
我喜欢绚灿生辉的秋天~因为它寄托着丰收,意味着勤劳与繁荣,象征着成熟的高尚与纯洁。
秋天的树叶秋天,当你漫步在凉风习习的校园时,你会看到怒放的秋菊;也会发现那挂满枝头的石榴;还会欣赏到那一棵棵郁郁葱葱的大树以及那绚丽多彩的树叶。
当我来到学校的尚知园时,一下子被那散发着浓郁芳香的桂花树吸引住了,驻足端详,只见桂花树一片片近似椭圆形的树叶呈墨绿色,叶片的边缘还有一圈锯齿。叶脉细细的,清晰可见。树冠上的叶子更是有意思,有的红、有的淡绿,可能是刚长出来不久吧,在阳光的照耀下显得特别亮丽。密密的树叶丛中,还夹杂着一朵朵细细的、小小的黄花,摘一朵捧在手心,香气扑鼻。 尚
知园除了那香气逼人的桂花树外,最引人注目的恐怕就要数那棵在深秋依旧苍劲挺拔的雪松了。那深绿或灰白的叶子像一根根绣花针似的,用手指尖轻轻一碰,还真有些扎人。再看树底下,铺满了一层厚厚的落叶,几乎不留一点儿空隙,像是有人故意织成了一张毯子。
从尚知园出来往左走,印入眼帘的是两排整齐的香獐树,向是列队的士兵在欢迎我们的到来。香獐树的叶子五颜六色的。有的绿,有的红、有的黄、还有的绿中带黄。远远望去,那火红的几片树叶就像是夹杂着的几朵小花。一阵微风吹来,树叶“沙沙”作响,又像是一首欢送曲,在和我们告别。几片树叶随风飘落下来,像一只只翩翩
起舞的彩蝶。 走在秋天的校园,看着那片片落叶,你也许会随手捡起一片,永久地珍藏。
篇二:描写叶子的作文
描写叶子的作文
一篇 描写树叶的作文
在一片茂密的树林里,有一棵石榴树,树上有一片小树叶,她总是盼望到树林外面看看。因为在这片树林里,都是茂密的树叶,抬头不见天,低头不见地,看来看去还是树叶。
一天,小树叶正在听树妈妈讲故事。忽然,刮来一阵大风,小树叶觉得可以让风伯伯带她到外面的世界看看,于是就对树妈妈说:“妈妈,可以让风伯伯带我出去走走吗?”树妈妈想,让小树
叶出去外面看看也好,可以增长知识,就答应了。 风伯伯来了,他带着小树叶来到了家田,这里空气清新。看,农民伯伯们正在种水稻呢!风伯伯带小树叶到了小溪上,这时,风停了,小树叶慢慢地漂落,她落在小溪上。呦,溪水又清又凉,真棒!
溪水姑娘突然发话了,她说:“小树叶,谢谢你的夸奖。你不是想好好看看这个世界吗,让我送你一程吧!”于
是,溪水姑娘带着小树叶来到了一条小河上。 这时,风伯伯来了。他把小树叶带到了岸上,小树叶只好像小河告别。风伯伯把她带到了一座城市里,可小树叶却一直想吐。原来,这里的人类一点儿都不文明:有的乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的随地大小便,还有工厂把大量污水排入江河,把这里弄得臭气熏天的,真是脏死了!
突然,风伯伯不见了,小树叶落到了肮脏的地上。路上的行人在她身上踩来踩去,把她踩烂了。她想:人类,快醒醒吧!不要再破坏地球妈妈了!
二篇 描写树叶的作文
秋末的一个傍晚,我无所事事,在幽静的小路上散步。迎着苍黄的落日走过去,影子拉得好长好长。
踩着的自己的影子,像是我牵着它,又像是它跟着我。拐了几个弯儿,怎么也甩不掉,又往前跑几步,就这样不知不觉,我来到一棵树前:老树弓着身子,向四面八方伸展着枝干,苍劲的纹络一圈圈地纹满了全身。最引人注目的还是它满“头”的叶子。
叶子大多数呈枯黄,那悄悄颤动的生命似乎也在渐渐沉睡,整棵树显得很静谧,很安详。
一阵风夹着淡淡的秋意袭来,一片树叶飘坠在我和影子脚边,我弯下身拾起它。它静静地躺在我们的手心,茎脉仍清晰可见。但我恍若看到这不是一片树叶,而是一张张日历,上面刻着一个无形的字眼:秋。
“秋??秋??”我喃喃道。此时叶子枯黄的颜色显得像岁月渲染的。从翠绿欲滴的春,到苍苍郁郁的夏,乃至如今,它已枯黄凋零。我凝神着这片枯黄的树叶,好像这个字代表一段逝去的光阴。
“光??阴??”这两个平声没有起伏的字眼,在我耳际震响。光阴要逝去吗?却借落叶通知我,此时我才幡然大悟,有多少空白的时间与我擦肩而过,若抓住那些匆忙过往的时间,岂不是拥有了丰富的光阴,那是我唯一的财富。而正是如此的匆匆,让我在眨眼的瞬间错失那么多的时日。
在学校,我嫌时间过得太慢。“今天才星期一呢!”便要发愁。“怎么还不放假呢?”光阴推移得太慢了,像跛脚的鸭子。于是我用欢笑去噪逐它,把它赶得快些,正如执竿的孩子驱着鸭群。我曾用欢笑驱赶我的光阴!
“你曾用欢笑驱赶你的光阴。”我的思想像“回声”,复述着我的话。
我不大喜欢钟和表这一类东西。它的利齿悉悉嗦嗦地将光阴啮食,而手表滴滴答答地将时间一分一秒地数给我。偶然我抬头看
到墙壁上的日历,那些红字和黑字相间的纸页把光阴划分成明天和今天。当我还有丰裕的生命留在后面,在时光的帐页上我还有一笔可观的储蓄,我会像一个守财奴,斤斤计较寸金寸阴的市价吗?不知从何时开始,我喜欢上凝视窗外,但我并不认同这是浪费时间,只是想挤出一点我沉思的时间,这样的时间让我感到很有滋味且用之不尽。真正的节约时间并不在于过得匆匆,而是过得充实。
不知过了多久,我又一次来到这棵树下,风把稀疏的叶丛中那一片似乎注定好的树叶吹落,我拾起它,上面写着
一个无形的字:冬。
三篇 描写树叶的作文
清晨,漫步在家附近的小公园里,呼吸着清晨的清新的空气,很舒服,但是似乎在这当中还掺杂着某种杂质,令人感觉很不舒服,我在寻找着,究竟是什么。 抬起头来,发现旁边的这颗树,树干子是很挺拔,但是上面的叶子倒没有几片,就像我们平常看见的所谓“瘌痢头”,就是又短又乱。清晨的风,吹了过来,那些叶子发出了一阵应和的闷响,似乎很不耐烦,伴随着周围人们去上班开的机动车的“嗡嗡”的响声,树叶摇了摇,好像在嘟着嘴说:“每天都这样,还让不让我们生活呀,这些摩托车,小汽车的主人,好像在炫耀着自己会开车那样,没几个是爱健康的,骑骑自行车,不是挺好的吗?人家开飞机的,还没有到处开飞机炫耀呢!
我要上学去了,因为家离学校比较远,所以要经过三四个红绿
灯,在等待红灯的时候,我无聊地周围看了看,路旁的行道树吸引住我的眼光,旁边的摩托车、小
汽车、货车,小客车、大巴??全部都有一个共同点——都是开着引擎的,路旁的花草树木都耷拉着脑袋,无精打采的样子。
行道树很挺拔,叶子很茂盛,但是他们的内心早已承受不了这般打击了,走近点看总会发现树叶上布满了灰尘。树叶仿佛是在呻吟着:天?啊?我们这些行道树的命怎么这么可怜啊!原本生长在这粉尘飞扬的马路上,已经很可怜啦。但是这些城市的人们却一点也不可怜我们。还故意开着个引擎,排出来的废气呛得我直咳嗽。还有我听放学回家的学生们说,摩托车的分贝太高,会对人体或者听觉都会有害的,只要超过90分贝就会伤害人体。何况是我这片小小的树叶呢!这些人类呀,你们就可怜一下我们吧!
放学的路上,迎面而来的是一辆超大型的货车,我马上就躲得远远地,心里想着:这么大的货车,装什么呀!随着我的好奇心,我望着这庞然大物,一直在猜想着后面装的什么,谁知道一看原来是被砍下来的树木,因为车开的速度太快了,树叶被晃得“沙沙”的响着,似乎向医院里躺在病床上的病人一样,奄奄一息的说着:“要把我送到那里呀?你们这些可恶的人呀!刚才拿着电锯锯我们的时候,我们就问你们在干什么,没想到竟然是要把我们给杀了!你们告诉我们吧,究竟是把我们送。去。哪。里??我看见这个场面,替这些树木感到难过,同时对那些砍伐树木的人们产生了憎恨感。后来我越骑越快。
看!轻轨正在头顶飞驰而过,声响很大。两旁的居民可真是烦了!这轻轨来回的次数,很频繁,因此真是一天到晚都不停。两旁却一棵树也没有,在学校里听老师说,树是能吸收噪音的,但是该植树的地方就没有一棵也没有。走到轻轨站,才发现有点儿绿绿的树木的踪影但是这些树木,好像半年没有人来理会过似的,树干看上去是弱不禁风的。
那叶子,就更不用提了,像咸菜干的摸样,干干的,好像一捏就碎了,还有点黄黄的。树叶似乎懂的我的心,他们在大声的呐喊着:“你以为我们希望这样子吗?谁不想枝繁叶茂,谁不想为人们生阴凉,造树荫呢?谁不想被人们夸奖呢?可是这些我们都不可能拥有,因为没有了你们的支持和栽培,所以我们只能被人们嘲笑!谁能来帮帮我们啊!
树叶很渺小,但是它
们却很伟大,因为它们能为我们遮阳,为我们制造清新空气,为我们永远效劳。它们由原来的毫无怨言被我们人类逼得逐渐发怒、呻吟到呐喊,因为它们无法再忍耐下去了,它们好通过自己的方式,来宣泄心中的不满与痛苦。它们不想再为人类服务了!因为我们没有珍惜,认为一切都是理所当然的,没体会过一片树叶的痛苦,没有理解过一片树叶的痛苦。
人们嘴里常说要低碳生活,又说要环保节约。嘴皮上的功夫倒是挺厉害的,把美好的未来说的天花乱坠、栩栩如生,但是这一切都是夸夸其谈,试问有哪几个是真正履行诺言的呢?树叶正在呐
喊,它在呐喊着自己的痛苦,希望人们能感到真正的愧疚。可是谁又能真正听得见树叶的呐喊呢?
篇三:学生描写树叶作文宝典
一、作文宝典 a.形容树叶颜色的词 绿中透着点点红意、一半绿,一半黄 红中透着黄,黄中透着红 b.形容树叶形状的词: 扇子形的菱形的 心形的椭圆形的 手掌形的针形的 c.形容树叶形态的词: 1、像手掌一样立在树枝上,层层叠叠,密密麻麻 树叶长椭圆形,两头尖尖的,像一条小船 2、像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋转着,轻轻地落在地上,既像是在地上撒了一层碎金,又像给大地妈妈铺上了一层金色的地毯。3、梧桐树的叶子有我的手掌般大小,下面拖着一条长长的叶柄,好像一把扇子。我握着叶柄轻轻扇扇,真使我感到凉爽。4、它们有的像盈盈飞逐的黄蝴蝶,有的像展翅飞翔的黄莺,有的像一把燃烧的火焰,还有的像小扇子。5、它形似折扇像鹅掌形,深黄得叶脉连着细细的叶柄。我把鼻子凑上去闻了闻,似乎还有股幽香------ d.开头方法 开门见山(例:秋天到了,许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣,穿上了艳丽的礼服。) 作比较(例:牡丹虽然雍容华贵,桂花尽管芳香扑鼻,我却更爱秋天五彩斑斓的树叶。) 名言警句引入(例:“一叶知秋” “霜叶红于二月花”) 抒发感受 (例:秋天的树叶,美不胜收,五彩缤纷、千姿百态的景象令人心旷神怡。) e.结尾方法 首尾呼应 (例:秋天的树叶,绚丽多姿,是一幅画,是一首诗。) 抒发情感(例:多么迷人的秋叶啊~或我真想做一片秋天
的树叶,给人们带去美的享受。巧改古诗(例:落叶不是无情物,回归大地情谊深。我爱你,秋天的落叶,秋天因你而美丽。 二、突破重难点方法指导 ?看叶色。秋天的树叶颜色怎样,是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的,??再看看它们的颜色有什么变化, ?辨叶形。秋天的树叶外形怎样,是圆形的扇形的,还是爪形的、针形的??再仔细看看它们隐约的叶脉怎样,边缘怎样,叶柄如何, ?摸叶片。在看的过程中,可伸出你的手摸一摸,你所捡到的秋叶是细腻光滑的,还是粗糙扎手的,通过触觉进一步感知秋天的树叶。?闻叶味。用鼻子凑近叶片闻一闻,看看是否有股特殊的清香。有的表面闻不出,还可以折断叶片,仔细闻一闻叶片的味道,从而对秋叶有更多的了解。5.展想像。现在的叶子是黄色的,春天的时候、夏天的时候呢,随风飘动起来的树叶又是什么,样子,风雨中的叶子又是什么样子?
三、范文引路,确定写作顺序 1、菊花开了,枫叶红了,树叶像一只只蝴蝶一样在空中飞舞。真不愧是像唐庚所说的“一叶落而知天下秋”啊~虽然我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的树叶。今天我带着寻找落叶的重要任务来到小花园里。一进花园,啊~我就看见落了一地的树叶,千姿百态,有的树叶又长又细像一根钢针,有的像小鸭子的鸭蹼,有的像圆圆的小扇子,还有的像人的手掌在表演千手观音呢~ 树叶不仅形状美丽,而且颜色也是五彩缤纷的。有红的,像一把在燃烧的火,温暖人的心房。有黄的,一大片远远地看像一层金色的地毯。有橙色的,像一块
四年级描写植物的作文儿350字篇二:仙人掌(350字)作文
精选作文:仙人掌(350字)作文
有人喜欢素美的水仙,有人喜欢鲜艳的玫瑰,而我却喜欢仙人掌,不仅因为它普普通通、从不娇生惯养、耐旱易活,还因为我和它有一段故事: 那天我痴痴地望着母亲种出来的蝴蝶兰,缠着母亲要一盆花,母亲又望着几盆被我弄死的花,苦笑着搬给我一盆仙人掌,我真想把仙人掌摔烂,可是母命难违呀~于是我心不甘、情不愿的给它浇水。一次,我考试之后怀着郁闷的心情给它浇水时被它扎到手了,我的心情更糟了,当即扔下了水壶。 一个月之后的清晨,刚刚起床的我闻到了一股淡淡的清香,我顺着香气来到了源头,是那盆仙人掌~我被它震撼了,我已经一个月没有给它浇水了,要开出一朵花要消耗它多大的力气呀~瞬间,愧疚感又涌上我的心头,我赶紧给它浇了水。 这件事之后,我便开始喜欢上仙人掌了。初一:张楚楚
篇一:仙人掌作文
说明文题材:
沙漠英雄花——仙人掌
现代都市的人们喜欢买几盆花放在居室里美化环境。可时间一长,却发现许多花都很娇嫩,无论浇水多或浇水少,花很快便失去了鲜活的生命力。唯有仙人掌科的植物,虽多日不浇水,甚或被遗忘在角落,也不碍它郁郁葱葱地生长。因此人们都叫它为“耐旱将军”。
仙人掌科植物虽无雍容华贵的风姿,但其顽强的生命力,却令人赞赏不已。曾有人写诗赞曰:“断肢尚有新生力,渴土无妨再造家。不计主人愁与乐,如时开放紫英花。”高原上、沙漠里,无数的花草退避三舍,而仙人掌任凭土壤多么贫瘠,天气多么干旱,它却总是生机勃勃,凌空直上,它全身带刺,在翡翠状的掌状茎上却能开出鲜艳、美丽的花朵。有水、无水、天热、天冷都不在乎,什么病虫害都别想侵害它。这就是坚强、勇敢、不屈、无畏的仙人掌的风采。难怪仙人掌又拥有“沙漠英雄花”的美誉。
仙人掌科植物是个大家族,全世界有两千多种,其中一半左右的仙人掌就产在墨西哥。当地有个优美的传说:一只巨大的山鹰叼着一条蛇,为寻找栖身之地,到处飞翔。当山鹰落到一丛开满黄花的仙人掌上后,再也不愿离开。墨西哥人便在此地建立起自己的家园——墨西哥城。故墨西哥也被称为“仙人掌王国”,墨西哥人也亲切地称呼仙人掌为“仙桃”。
人们常常认为,仙人掌只是作为观赏植物的,没什么用途,其实不然。很多仙人掌科植物的果实,不但可以生食,还可酿酒或制成果干。在墨西哥的市场上,一些片状仙人掌的嫩茎,可作为蔬菜出售。有些柱状仙人掌的木质躯干一直被印
许久后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。
不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只
看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得它丑??我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后竟发生了奇迹。
久雨后的清晨,推开
阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看,什么,是花? 是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花,金黄色,12片绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒??
这是我看过的最美的花!
此刻,仙人掌骄傲的高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,它不能不倾注全部心血。
我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋,深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。
可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。它并非一朵
仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。
美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。
记叙文题材二: 仙 人 掌
我家的后院,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家。百花丛中,有艳丽的玫瑰,有娇羞的含羞,有沁香的月季??但我最爱的还是仙人掌。
仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一触,定会扎上那么一根,严重时,还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。
虽说仙人掌其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“它七八天不喝水,也一样能活。”起初,我有些不信,就试了试,连续几天没去给它浇水,它竟然活的一样的滋润。从此,我更喜爱仙人掌了。 仙人掌不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿如立守边关的战士。
仙人掌的通身都是个宝呢。茎、液都能药用。记得前年,我染上腮腺炎,吃药打针都不管用。后来听人说,仙人掌可以清凉消肿,于是妈妈就刮去刺,剥去皮,再把仙人掌的茎捣拦,敷在我
的腮腺处,顿时就有一种清凉的感觉。两天不到,我的病就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德,多么高尚啊!
我想:做人,就要像仙人掌那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于奉献一切。
议论文题材: 像仙人掌一样生活 有人希望自己像一只雄鹰,搏击长空;有人向往游鱼,简单而快乐的生活;还有人想化作天边的一朵悠悠白云,闲适而自由。要我选择,我会选择仙人掌一样的生活。
沙漠,一片令人敬畏的土地,它让千万的生灵为之屈服。因它的到来,多数植物只能选择躲进森林。丛林安逸平和,但这并不是我理想的选择。我会像仙人掌一样,留下来坚守生命的希望。
面对灼热的阳光,面对难耐的高温,仙人掌坚硬了自己的盔甲。但这似乎并不够,它大胆地褪去了一片片肥厚的绿叶,换上纤细而坚硬的刺片,宽大的茎汲取阳光中的精华,延续着生命的传奇。炎炎烈日,夺走了安逸的生命却带不走它生的希望。我要像仙人掌一样,即使在逆境中也不轻言放弃,敢于打破陈规,改变自我,收获一个更加坚强的人生。
面对逆境,仙人掌学会了改变,外壳日加坚硬,但内心却依旧充满温情,体内的甘露依旧充盈。外面是漫天黄沙,内心却从未被一丝纤尘所污染,它呵护着玉壶中的那片冰心。当我篇二:小学作文:仙人掌
仙人掌
我家的阳台上放着许多花花草草,一年四季,阳台那边成了一道美丽的风景线,但在这风景线里,我最喜欢仙人掌,它虽然其貌不扬,却有很多用处。
仙人掌的外表并不好看,一身绿衣裳,还有刺,你的手指只要轻轻碰一下,就会扎的你的手生疼,它的样子像一只五指并拢的手,也许“仙人掌”这名字就是这样来的吧~
仙人掌虽然生性丑陋但却有着惊人的忍耐力,它很耐旱,网上的资料显示:它就算一个星期不喝水,也没有事,我照着试了一下,果不其然,它不仅活得好好的,还是以前那一身碧绿的衣裳,我更加喜爱仙人掌了。
仙人掌的生命极其顽强,你随便折断一两根枝也不会丝毫影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里,浇点水,它就冒出了芽。在冬天,当别的花都低下了高傲的头时,只有仙人掌仍然是那身绿装,在风雪中傲然屹立,毅然面对严寒严峻的挑战,不肯低头。
当炎热的夏天来到,仙人掌开出了一朵淡黄色的小花。仙人掌虽然没有荷花那样艳丽,没有兰花的芬芳,但它头顶的小黄花却步时发出一阵阵清香,这闻起来是多么淡雅、幽香啊~
仙人掌还有清凉解毒的作用,如果你得了腮腺炎,吃药打针都不管用,只需讲仙人掌刺给拔掉,皮给包去,捣烂敷上。顿时就会有一种清凉的感觉蔓延开来。不出几天,你的病就会好了。仙人掌这种不畏困难,献身一切的高尚品质值得我们学习。
我们以后也要像仙人掌那样乐于为人贡献,乐于助人,默默无
闻的美好品质。
篇三:小学作文:仙
人球
仙人球
我家有一盆仙人球,是绿色的,浑身长满刺儿。它不像百合花那么美丽,也不像水仙花那样香气四散,可是它有顽强的生命力。
它在沙漠里像守卫祖国的士兵一样坚强,在恶劣的环境下,它还是一动不动的挺立着。它是唯一能生存在沙漠里的植物。
仙人球的花有许多种颜色,有黄色的、红色的、蓝色的??有的是三瓣的,像被刀切开的橙子;有的只是一个圆圆的罢了。花上也都有棕色的刺。
有一次,我出去旅游了五、六天,回到家里,我的仙人球还是好端端的。我想肯定是有人帮我浇过水了,可是我的花在阳台上,总不会门开着吧?!再说里面的东西也应该被人偷了,可是家里的东西一样也不少,我想不通就去问妈妈,妈妈说:“仙人球的叶子和别的植物不同,仙人球的叶子退化成刺,它的皮又很厚,水份散发得慢,所以它的需水量少,耐干旱,否则它怎么能生活在沙漠里呢?”我又问:“妈妈,那么一个月不浇水,它会不会死呀?”妈妈说:“不会。”我想:“怪不得这么多天不浇水也没关系。”
仙人球的生命力真顽强呀!如果它会动的话,那它们就可以当守卫祖国的士兵了。随着科学的发展,如果仙人球顽强的生命力能被利用,科学家们将会研制出一种植物士兵,那么它们不仅可以
代替沙漠里的士兵守卫边关,还可以使沙漠变成茂密的森林。
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篇四:那盆仙人掌作文400字
那盆仙人掌作文400字
那盆仙人掌作文400字 我不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢,我猜想,或许是因为他的形状怪异,像人的手掌,所以叫它仙人掌。
每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,一位水太多,花会死。我也听说仙人掌不太爱喝水,所以隔三四天浇一次水,我们家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是防止外界侵入,身上才长满这么多刺把,一条一条的仙人掌,有点像青瓜形状,连接在一起,就好像亲兄一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽了,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成一副美好的风景,但又有谁能注意到那盆仙人掌呢,它不贪赞美,从不向困难认输。有时候我发现,仙人掌的土有裂缝,土质有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那样光泽,给世界添加了绿意。 仙人掌虽然普通,但它有那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌。因为仙人掌吸引着我的人生道路,不畏艰难,努力拼搏~
四年级描写植物的作文儿350字篇三:小草的美(350字)作文
精选作文:小草的美(350字)作文 美无处不在,只差有没有发现美的慧眼。就像千里马与伯乐一样,倘若没有伯乐,又怎么会有
千里马? “美”有很多种理解,有的人认为某个风景区就是美;有的人认为某个人长得漂亮就是美;而我却认为有一颗善良的心就是美。 有认为的美——小草。 小草到处有之,人们踩踏它,它不会怨恨。人们伤害它,它不会报复。动物把它当食物,它自认为命该如此。 我问小草:“小草,你愿意做现在的你吗?”小草哭着说:“愿意,我跟土地都同等了。人们不管怎样对待,我始终是我,无法改变,也怨不了别人,这是我的命,认了吧。”小草,别哭,不管怎样,都是人类做得不对。 虽然这些话根本就体现不出小草的善良,可是,我认为已经足够了。小草无怨无悔地做好自己而毫无埋怨他人。如果你是小草,你愿意做自己吗? 我认为最美的——小草。希望你以后能够快乐的生活下去。不要再被无情的人类伤害了。
篇一:小学作文:小草最美
小草最美
美丽的鲜花总是得到人们的称赞,挺拔的松树也总会被诗人颂扬,可我唯独喜欢顽强的小草,在我心中,只有小草才是最美!
春天,小草用它弱小的身躯顶破头上巨大的石块,使出了吃奶的劲破土而出,它沐浴着温暖的阳光,享受着甘甜的春雨,在春姑娘的呵护下茁壮成长,变得更加坚强。夏姑娘用烈日烤着大地上的万物,小草在烈日下没有叫苦连天,哪怕是在一个小小的角落,哪怕是在细细的石缝中。它在缺水的环境下依然顽强地生活,它既不怕夏天的暴晒,也不怕雷雨的拍打,依然昂首挺胸的坚强
的活着。
冬天,狂风不停在呼啸,小草已经脱去了碧绿的外衣,换上了金黄的大衣在与狂风作斗争,等待着来年春天的召唤。小草虽然不美不高,但它顽强的生命力常使我感动;小草虽然毫不起眼,可它不屈不挠的精神却一直鼓舞着我前进。唐朝诗人白居易的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”
这就是对小草顽强生命力的赞美。在我心中,小草最美!我也要学习小草顽强的品质,永不服输,永不言败!
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篇二:描写小草的优美词句
1、不管是风吹,还是雨打;也不管是骄阳的暴晒,小草都不畏艰难,毅然决然的挺了下来,小草那种坚强的品质深深的打动了我的心。
3、人们赞美小草,是因为它到处都能生长。被人们遗弃的“荒城”,常年没有人走的“古道”却成了小草的乐园,它们在那里旺盛地生存、繁衍。在湖畔,在路边,在密林深处,在高山之巅总之,从四季如春的江南到千里冰封的北国,到处都可以看到小草绿色的身影。
4、人们赞美小草,是因为它象征着春天,象征着希望。青青的小草,绿油油的,令人陶醉。当严冬刚刚过去的时候,人们看到一丛丛嫩绿的小草从地下钻出来,就感到了春的信息,春的希望。当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来,看见路边有几棵小草时,就
像看到了生命,看到了希望,忘掉了干渴。
5、人们赞美小草,是因为它有着顽强的生命力。小草虽然体态纤细,却能经受住大自然的风风雨雨,越是风吹雨打,小草长得越茁壮,无论是野火、狂风、干旱都不能摧毁它那坚定的生活信念,在暴风雨中,在烈日下,小草越炼越坚强。
6、人们赞美小草,是因为它扎根在大地上,给大地增色。你看,那一丛丛的小草,连成一片,宛如一张碧绿的毯子,铺在地面上。小草长在湖畔,使湖边的风景更加优美;小草长在路边,给道路镶上了绿色的花边;小草长在密林深处,使丛林显得更加茂盛、葱茏;小草长在高山之巅,使深山充满生机。小草,就是以这“寸草心”默默地拥抱大地,装点大地,表达他对大地母亲的炽热的爱,深沉的爱。
7、思绪回到了现实,已经是黄昏了,黄昏的风吹起,视野染成金黄了,看了看周围的小草,少年想,随着季节变化小草快变黄了,但是他们没有也那种悲伤情怀,仍然精神抖擞站在那里,快快乐乐每一天,为人们奉献着小草是如此的坚强??
8、虽然小草是平凡的,但它的生命力却是顽强的。它让我感受了生命,感受了希望,激励我奋发向上。虽然这一路上会遇见重重阻挠但正是这重重的阻挠,大自然的选择,才使它具有顽强得意志,我们做人也应该不怕阻力,在任何困难面前坚强不屈,微笑着面对生活~
9、我爱小草,那野火烧不尽,春风吹又生,顽强拼搏的精神;
我爱小草,那红花还须绿叶扶,默默无闻的品质(
10、我喜爱小草,因为他甘于寂寞、无私奉献。在春暖花开、百花争艳的时候,蝴蝶为这一朵朵花飞来飞去,而小草却默默无闻地扎根生长。他的品格何等谦逊逊~
11、我喜爱小草,因为它有顽强的生命力。在山上的碎石中,小草们一个又一个从坚硬的石缝中钻出来,茁壮的成长。在暴风雨来临时,一盆盆花早已搬进屋里,空旷的田野里的花也低下了头。而小草无遮无盖,一丛丛、一簇簇挺立在田野上。经过暴风雨的冲洗,小草变得更加坚强了。
12、小草,青青的小草,它经受过生活的考验,经历过大自然的洗礼,它到处生长,生机一片,它是春天,它是希望,它扎根在大地,给大地增添光彩。
13、小草,虽然没有花的美丽,也没有花的芳香;更没有树的高大。正是因为小草很渺小,在人们眼中微不足道,所以,从来没有人注意过它们。而我偏偏就喜欢小草。喜欢小草坚强的品质,喜欢它“野火烧不尽,春风吹又生”的精神。
14、小草虽然小,但他有顽强的生命力,他在小河旁,在马路边,甚至在石头上??都处处是见得到顽强的小草,难道小草的顽强不值得我们去学习吗,
16、在植物里,小草被称为最顽强的植物之一。每次暴风雨来临时,路边的树被刮得七零八落,但小草并没有因雨水而低头,雨水只能帮它冲刷掉颈上的灰尘,狂风不能让它弯腰,暴风雨过
后它依然显得“精神”。因而我对小草这种顽强的精神起了敬仰心,从而我要像小草那样,无论做什么事都要坚强,不软弱,做一个真正的男子汉。
描写小草的词语:
绿茵遍野、铺青叠翠、草色青青、绿满人间
绿草如毯、绿毡铺地、草木欣荣、百草丰茂
绿草遍地、百草凋零、芳草凄
离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生
.冰销泉脉动,雪尽草芽生。--早春独游曲江 时为校书郎。(白居易)
2.树根雪尽催花发,池岸冰消放草生。唯有须霜依旧白,春风于我独无情。-- 叹春风兼赠李二十侍郎二绝(白居易)
3.君不见河边草。冬时枯死春满道。--拟行路难(鲍照)
4.君看山上草,尽有干云势。结根既不然,何必更掩袂。--送厉图南下篇三:草的作文
草的作文
小草的精神
我漫步在小路上,看着路旁那一颗颗嫩绿葱郁的小草,陷入了沉思??散文吧原创
也许,有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征,认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但,我却不这么认为,因为在我眼里的小草,是那样的顽强,那样的富有生机,而最重要的一点,
是它们本身具有的生命力和精神~
一到春天,小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。瞧~大地上那数不胜数的“小婴儿”——十个、一百个、一千个??它们散满大地,为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯??这千千万万的小草组合起来,才让人们看到了生命的伟大。(诗歌 shige.san8.)
当然,小草的可敬之处不单单是在这里,它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔,也没有花朵那样的鲜红美丽,但是,它们的精神足以盖过这一切,足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里,高大挺拔的大树被连跟拔起,五颜六色的花朵已花残叶败,而小草呢,却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利??等到暴风雨过后,花树都变了样,只有小草依然昂首挺胸地站在那儿,享受着雨后的阳光??正因为此,它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽,春风吹又生”。
( 散文吧原创 )小草顽强不屈的精神,不也在影响着人们吗,现在,我每逢遇到困难,就会看看楼下草地里的
小草,让它们给予我力量,给予我希望。san8. 小草的精神,将在每一个人心中闪闪发亮??
顽强的小草
一天,暴风雨来临了狂风吹着一颗小草,那棵小草经不起风吹,因为它才长大几天,所以风一吹,他就倒了。 我自以为这棵小草
都已经死了,我就跑着回家了。
它旺盛的生命感染着整个世间。
春雨过后,他不能再忍耐地下的寂寞,探出头来,一个脆弱的生命诞生了,他极力的向上发展,汲取甘露,乐观的向上生长。
她的腰纤细柔弱,活像一个柔弱女子,然而事实并非如此,面对狂风暴雨,小草的腰几乎贴到地面,显然已经支撑不住,风雨过后,他已经疲惫不堪,但它依然挺起腰,向上发展,这是多么旺盛的生命力。
“ 野火烧不尽,春风吹又生。”不论是狂风暴雨,还是烈火焚烧,都击不倒小草的斗志,他依旧用他那挺直身躯向世人展示那不畏风雪,不畏劣境的斗志,旺盛而又不平凡的生命力。
春去秋来,小草也面临枯萎,但它却不像“死神”低头,因为他知道,
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。小草的品格无人不知,小草的精神无人不赞。我爱小草~我愿做一棵“小草”。
我爱小草初中作文500字
着墨 | 板凳 2012-11-28 10:34
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。看,春天来了,原野里、河岸上,碧绿的小草密密地生长在一起,给大地带来了无限生机~
我爱小草,爱它顽强的生命力。无论是脊薄的荒地,还是肥美
的沃土,只要落下小草的种子,它就会顽强地萌发出来。小草,它不用任何人浇水、施肥,只要一把黄土、一束阳光就能茁壮成长。我家门前,就有一块小小的草坪。春天,冰雪刚刚融化,许许多多妖贵的花还躲在温室里,不敢走到外面来,而小草却像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲怀抱里调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,那么细弱、娇小。它们不畏春寒,迎着春风跳起欢乐的舞,它们挺胸抬头,舒展黄绿的手臂,这群“绿衣小天使”
我们的生命如同金钱,花去的叫“过去”。还在手中的,叫做“现在”和“未来”。生命无价,这是“现在”和“未来”,有人花在事业上,有人花在心计上,有人花在生活上,也有人花在享乐上。然而,
无论何时何地,在它用完最后一分钱后,翻翻旧帐,必定会有生命的心得。
有了太多的失败,才有了今日辉煌,生命短暂,生命却不平凡。平凡不平庸,心灵深处发出了“为了大家”的赞叹。
感受生命,因为生命只有一次,也因为人的生命价值不同。小花的价值是与繁多的花儿争艳,小草的价值却是努力奉献出自己的一切,衬托出红花。
生命辉煌。老师和蔼地教导,孩子们共唱“幸福”。
老者叹息:生命漫长,无限忧伤,如此美丽的虹桥。
艰难,宝贵,幸福,伤悲,羞愧,漫长,多彩,亲否,
感受生命,放宽心,生命多彩,即使你是一只小鸡,也不要因
为自己不能飞而伤心;如果你是一个平凡的劳动者,也不要因为自己不是鹤立鸡群的人而哭泣。好好想想那可爱的小草,奉献,你闻到小草的芳香了吗,
我是一棵小草,长在一片嫩绿的草地上。常常有几个活泼可爱的小朋友到我这儿玩,有的在我和伙伴们的身上轻轻抚摸,有的给我们浇浇水。真有趣,感觉真舒服。
“春风又绿江南岸。”小鸟们在枝头歌唱,蝴蝶们在花丛中飞舞,蜜蜂们在辛勤地劳动。我也从土里悄悄地钻出来了,伸出脑袋张望四周。“啊~”我情不自禁地赞叹,“世界真明亮,真美丽呀~”我这儿瞅瞅,那儿瞧瞧,觉得永远也看不够。
正在这时,我只觉得什么东西遮住了我的眼睛,世界一下子变白了。我心里十分着急,大声叫着:“哎呀,这是怎么回事呀,世界怎么变白了呢,”但是我连忙告诉自己,别慌,先听听四周的动静。咦,怎么一点儿声音也没有呢,我又安静地等了一会儿,突然觉得十分闷热,闷得我简直喘不过气来了。正当我十分难受时,一阵凉爽的风把我头上的东西吹走了,我仔细一看,原来是刚才那个胖乎乎的叔叔吃完早餐,就把塑料袋扔在了我头上。我十分愤怒地想:“怎么会有人这么不讲文明呢,我们这么难受,难道他们感觉不到吗,”
我刚想完,便听到一阵跑步声,我转过头一看,原来是个胸前挂着红领巾的少先队员,她手里拿着一个鼓鼓的大袋子。我以为她要把袋子扔过来,便自言自语地说:“胸前还挂着红领巾呢,一
点都不会不好意思,还随地乱扔垃圾。”可是这位少先队员跑到那
个袋子边时,却弯下腰捡起了塑料袋,放
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