作文一:《招领启事格式》700字
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招领启事格式
招领启事格式是什么,招领启事的写法格式
招领启事是拾到东西或收留了走失者的机关单位,为寻找失主时使用的启事。 注意是写“启事”,不是写“启示”
招领启事由标题、正文和尾部三部分组成。
标题可以写为《招领启事》,或写明招领物品名称。如《招领自行车启事》,但为走失的儿童和精神病患者寻找家人,一般不宜用《招领启事》,只写成《启事》。
正文要求写明启事的具体内容:一是拾到的东西及有关情况,包括时间、地点、名称等;如果招领对象是走失的人,要具体介绍其外貌、特征、性别、口音、穿着及大概年龄等;二是联系的时间、地点、方式。
尾部署上招领启事人的机关单位和年、月、日期。 国土资源网整理.guotuzy.
招领启事范文
例文一
招领启事
今天中午办公室工作人员在三楼过道拾到钥匙一串,遗失者请到办公室认领。
地点:本市××商场三楼办公室
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电话:××××××××
××商场办公室
001年12月25日
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作文二:《应用文招领启事格式》10700字
应用文招?领启?事格?式?
?
篇一:? ?
失物招?领应?用文? ?中考常?见应?用文?格式?及例?文:? ?
1(? 书信? ?
(?1)? 称呼?:?
第一?行顶?格写?,后?用冒?号。? ?
(?2)? ?正文:?
另起?一行?空两?格。?一般?先写?问候?语,?再写?主要??内容?。 ?
(3?) ?结尾:? ?
写祝颂?语。?“祝?”、?“此??致”等词?语可?紧接?正文?之后?写,?也可?独?占一行?,空?两? 格写?。“?健康?”、?“敬?礼”?等用?语要?另起?一行?,顶?格写?。? ?
(4?) ?署名:? ?
写在另?起一?行的?偏右?处。? ?
(?5)? 日期?:?
写在?署名?下一?行的?右边?。? ?
(6?) ?用语要?简洁?得体?、条?理清??晰,有真?情实??感。 ?
例文?:?
毛泽?东给?徐特?立的?信徐?老同?志:? ?
你是我?二十?年前?(?来自?:WW?w.??Bo?th?Wi?n.? ?博威? 范文? ?网:?应用文?招?领启事?格式?)?的先生?,你?现在?仍然?是我??的先生,?你将?来必?定还?是我?的先??生。当革?命失? ?败的时?候,??许多共产?党员?离开?了共?产党?,有?些甚?至跑?到?敌人那?边去?了,??你却在一?九二?七年?秋? 天加?入共?产党?,而?且取?的态?度是??
十分积极?的。?从那?时至?今长?期的?艰苦?斗争?中,??你比许多?青年? ?壮年党?员?还要积?极,?还要??不怕困难?,还?要虚?心学?习新?的东?西。?什么?“老??”,什?么“身?体精?神不? ?行”,?什么?“困??难障碍”?,在?你面?前都?被降?服了?。而??在有些人??面前呢,?却做?了畏?葸不?前的?借口?。? ?
你?是懂得很?多而?时刻??以为不足?,而?在有?些人?本来??只有“半?桶水?”,?却偏?要“?淌得?很”?。你?是心?? 里想的?就是?口里?说的?与手?里做?的,?而?在?有些人他?们心?之某?一角?落,?却不?免藏?着一?些腌??腌臜臜? 的东?西。?你是??任何时候?都是?同群?众在?一块?的,?而在?有些?人却?似乎?以脱?离群?众为?快乐?。你?是处? ?处表现?自己?就是?服从?党的??与革?命的纪律?之模?范,?而在?有些?人?却似乎?认为?纪律?只是?束缚?人家?的,? ?自己并?不包?括在?内。??你是革命?第一?,工?作第?一,?他人?第一?,而?在有??些人却是?出风?头第?一,?休? 息第?一,?与?自?己第一。?你总?是拣?难事?做,?从来?也不?躲避?责任??,而在有?些人?则只?愿?意拣轻?松事? ?做,遇??到担当责?任的?关头?就躲?避了?。所?有这?些方?面我??都是?佩服你的?,愿?意继?续地?学习?你的?,? 也愿?意全?党同?志学?习你?。当?你六?十?岁生日?的时??候写这封?信祝?贺你?,愿?你健?康。?此致? ?革命的?敬礼?~? 毛泽??东 一九?三七?年一?月三?十日?于延?安? 2.?通知? ?
(?1)标?题:? ?
第一行?居中?写明?“通?知”?“紧?急通?知”? ?或“关?于?xx ?的通?知”?。?
?
(2?)称呼?:?
换行?顶格?写明?被通?知方?的名?称,??后用冒号?。? ?
(3?)正文?:?
另起??一行空两?格写?通知?内容?,如?会议?通知?包括?会议??内容、时?间、??地点、出?席? 对象?和有?关准?备事?项等?。? ?
(4?)署名?:?
正文?下一?行的?右下?方写?发出?通知?的单?位或?组织??。 ?
(5?)日期?:?
写在?署名?下一?行的?右边?。? ?
例?文: ?
通 ?知 ?各班班?主任?和政?治老?师:? ?
兹定于?x?月x?日(星?期?x)下?午三?时在?党支?部办?公室?召开?会议?,讨??论研究怎?样加?强学?校? 政治?思想?工作?问题??。请充分?准备?意见?,准?时参??加。灵璧??中学(盖?章)? x?年?x月?x日? 3?( ?启事? ?
(1?) ?标题:? ?
第一行?居中?写明?“x?x?启事”?。?
(?2)? 正文?:?
另起?一行?空两?格写?启事?内容?,交?代有?关事?情的??原委和目?的,??提出?要求和希? ?望,说?明有?关注?意事?项及?办理?程序?等。?有些??内容则不?应写?具?体明确?,如?“招?领启?事”?中有?关? 失物?的详?情,??以防冒领?。? ?
(3?) ?署名。? ?
(?4)? 日期?。? ?
启事不?具备?法令?性、?政策?性、?因而?也没?有强?制性?和约?束性?。启??事有招领?启事?、寻?物启?事、?招聘?启事?、征?稿启?事等?多种?。例?文一?:?
征稿?启事?:?
《国?庆特?刊》?征稿?启事?为了?欢庆?中华?人民?共和??国201?7?年华诞?,班??委会讨论?决定?,我?班出?一期?“国?庆特?刊”?。希?望? 全班?同学?踊跃?投稿?。?具体要?求:? ?
一、内?容能?表达?我们?年轻?一代?对祖?国对?党的?无限?热爱?之情?,体?裁?不拘。? ?
二、? ?左右?,要?用稿?纸誊?写清?楚。??
三、?稿件?请于?9?月20?日前?交给??宣传委员?黄玲?玲同?学。? ?
初三? ?
(?1)班墙?报编?辑组?20?17?年?9月?15?日 ?例文二?:国?庆特?刊》?征稿?启?事为了?欢庆?中华?人民?共和?国?2?017?年华诞?,班?委会?讨论?决定?,我??班出一?期“国?庆特?刊”?。希?望? 全班?同学?踊跃?投稿?。具?体要?求:? ?
一、内?容能?表达?我们?年轻?一代?对祖?国对?党的??无限热爱?之情?,体?裁?不拘。? ?
二、?? 左右?,要?用稿?纸誊?写清?楚。? ?
三、?稿件?请于?9?月20?日前?交给?宣传?委员?黄玲?玲同?学。? ?
初三? ?
(1?)?班墙报编?辑组?20?17?年?9月?15?日 ?例文二?》。? ?
(?2)?由?文种加丢?失物?品名?构成?。如?《寻?手机?启事?》、?《寻?钥匙?启?事》、?《寻?公文?包启?事》?等。? ?
2?(正文?。正?文一?般包?括以?下三?层内?容:?寻手?机启?事》?、《??寻钥匙?启事》?、《?寻公?文包?启事?》等??。 ?
2(正?文。?正文?一般?包括?以下?三层??内容》征?稿启?事为?了欢?庆中?华人??民共和国?xx?华诞?,班?委会?讨论?决定?,我?班出?一期?“国?庆特?刊”?。希?望?全 ?班同学?踊跃?投稿?。具?体要?求:? ?
一?、内容能?表达?我们?年轻?一代?对祖?国对?党的?无限?热爱?之情?,体?裁?不拘。? ?
二、? ?左右?,要?用稿?纸誊?写清?楚。? ?
三、?稿件?请于?9?月20?日前?交给?宣传?委员?黄玲?玲同?学。? ?
高二??( )班?墙报?编辑?组? x?月x?日 3?(通?知? ?
(1?)标题?:?
第一?行居?中写?明“?通知?”或?“关?于?xx ?的通?知”?。? ?
(2?)称呼?:?
换行?顶格?写明?被通?知方?的名?称,?后用?冒号?。? ?
(3?)正文?:?
另起?一行?空两?格写?通知?内容?,如?会议?通知?包括??会议内容?、时??间、?地点、出?席? 对象?和有?关准?备事?项等??。 ?
(4?)署名?:?
正文?下一?行的?右下?方写?发出?通知?的单??位或组织?。? ?
(5?)日期?:?
写在?署名?下一?行的?右边?。? ?
例3?: ?
通 ?知 ?各班班?主任?和政??治老师:? ?
兹定于?x?月x?日(星?期?x)下?午三?时在?校党?支部?办公?室召?开班?主任??和政治老?师会?议,?讨? 论研?究怎?样加?强学?校政?治思?想工?作问?题。?请充?分?准备意?见,?准时?参加?。篇?二:? ?
常见应?用文?写作?格式?(?寻?物启事?) ?
1.?感谢?信? 〔概?念解?说〕? ?感谢信?是为?表示?感谢?而写?的一??种专用书??信。受信?者和?写信?者均?可是?个人?或单?位。?感谢? ?信可以?直接?寄送?给对?方?单位或?个人?,也?可公?开张?贴或?送报?社、?电台?。? ?
〔格式?内容?〕? :?
?标?题:? ?
空一行?正中?写“?感谢?信”?三字?;?
?顶?格写?被感?谢的?单位?名称?或个?人姓?名、?称呼?,后?加冒?号;? ?
?正?文:? ?
写感谢?的内??容,叙述?先进?事迹?,赞?扬好?的品?德作?风以?及产?生的?效?果;?
??结尾:? ?
写表? 示感?谢、?敬意?的话?;?
?署?名:? ?
写?单位名称?或个?人姓?名、?日期?。感?谢信?要求?把被?感谢?对象?的人? ?物、事?件准?确精?当地?叙述?出来?,评?价要?恰当?,文?字要?精炼?,感?情要?真诚?、朴?素。? ?
2.?信? ?
?称呼?:?
顶格?,有?的还??可以加上?一定?的限?定、?修饰?词,?如亲?爱的?等。? ?
?问?候语?:?
如写?“你?好”?、“?近来?身体?是否?安康?”等?。独??立成段,?不可??直接?接下文。?否则?,就?会违?反构?段意?义单?一的?要求?,变?成多?义段?了。? ?
?正?文。?这是?信的?主体?,可?以分?为若?干段?来书?写。? ?
?祝?颂语?。以?最一?般的?“此?致”?、“?敬礼?”为??例。“此?致”??可以?有两种正?确的?位置?来进?行书?写,? ?
一是紧?接着?主体?正文?之后?,不??另起段,?不加?标点?;?
二是?在正?文之?下另?起一?行空?两格?书写?。“?敬礼??”写在“?此致??”的?下一行,?顶格?书写?。后?应该?加上?一个?惊叹?号,?以表?示祝?颂的?诚意?和强??度。 ?
称呼?和祝?颂语?后半?部分?的顶?格,?是对?收信?人的?一种?尊重?。是?古代??书信“抬?头”?传统?的延?续。?古人?书信?为竖?写,?行文?涉及?对方?收信?人姓??名或称呼?,为?了表?示尊?重,?不论?书写?到何?处,?都要?把对?方的?姓名?或称??呼提到下?一行?的顶?头书?写。?它的?基本?做法?,为?现代?书信?所吸?收。? ?
?具?名和?日期?。写?信人?的姓?名或?名字?,写?在祝??颂语下方?空一??至二?行的右侧?。最?好还?要在?写信?人姓?名之?前写?上与?收信?人的?关系?,如?儿?×××?、父?××?×、?你的?朋友?××?×等?。再??下一行写?日期?。? ?
3(回?信? ?
(1)?书信?――?一般??书信和申??请书、倡?议书?、感?谢信?等专?用信?、一?般?书信? ?
?标题?:?
一般?情况?下,?书信?无标?题(?发表?的书?信可?根据??书信?的内容或??主旨?写上标题?。)? ?
?称?呼:? ?
第一行?顶格?写收?信人?的称?呼,?称呼?后加?冒号?。? ?
?正文?:?
第二?行空?两格??写正文。?转行?,顶?格写?。如?果内?容较?多,?可以?分段?。? ?
??结尾:?
结尾?要写?祝愿?或表?示敬?意的?话,?“祝?”“?此致?”等?词语?可以?接正??文写,也?可以?另起?一行?空两?格写?。“?进步?”“?敬礼?”等?词语?要另?起一??行顶格写?。? ?
?署名?和日?期:? ?
在信文?的右?下方?,分?两行?写。?前一?行署?名,?后一?行写?日期?。署??名的前面?,可?根据?需要?写明?收信?人的?身份?、辈?份或?单位?。? ?
在信的?基础?上根?据来?信内?容写?回信? ?填写标?准信?封? 在信?封左?上角??六个小方?格内?填写?收信?人所?在地?区的?邮政?编码?。? ?
在收信?地区?邮政?编码?的下?方,?写收?信人?的详?细地?址或??所在单位?的?详细名?称。? ?
在收?信人?地址?或单?位名?称的?下方?,居?中位??置写收信?人的?姓名?。? ?
在收信?人姓?名的?右下?方,?写寄?信人??的详细地?址和?姓名?。? ?
在信封?右下?角的?小方?格内?写寄?信人??的地区的?邮政?编码?。? ?
4(? .?请假条? ?〔概念?解说?〕请?假条?是请?求准?假不?参加?某项?工作?、?学习、?活动?的文?书。??
〔格?式内?容〕? ?
1.?标题?。? ?
2.?称渭。? ?
3.?请假?原因?。? ?
4.?请假起?止时?间。? ?
5.?祝颂?语。??
6.?请假?人签?名。? ?
7.?请假?时间?。? ?
5.?留言条? ?留言条?是指?找人?没有?找到?,又?没有?时间?等候?,只?能留?给?对方一?个简?短而?明了?的条?据。? ?
格式?:?
留言?条的?格式?也分??三部分:? ?
称呼、?正文?、署?名和?日期?。? ?
称呼要?顶格?写,?条子?留给?谁就?称呼?谁。??
在称?呼下?一行?空二?格写?正文?,简?单明??了的把你?要给?对方?说的?事情??写清楚。? ?
?在正文下?面写?清楚?谁留?的条?子,?并在?署名??的下一行?写清? ?年、月?、?日。? ?
6.?启示? 第一?行正?中简?写“?启示??”二字,?另起?一行?顶格?写称?呼,?另?起一行?开头?空两?格写?问候?语,?再另?起一?行开?头空?两格?写正?文。?最后?写?署名和?日期?。? ?
7.?借条? 借条?的主?要内?容包??括: ?
债权人?姓名?、借?款金?额(?本外?币)?、利?息计?算、?还款?时间?、违?约?(延迟??偿还)罚?金、?纠纷?处理?方式?,以?及债?务人??姓名、借?款日?期等?要?件。格?式,?一般?来说?只要?具备?贷款?人姓?名(?最好?有身?份证?号码?)、?借?款人姓?名(?最好?有身?份证?号码??)、借款?金额?(币?种)?、利?息计?算方??法、?还款日期?、还?款延?迟的?罚金?、以?及发?生纠??纷时的解?决方?式等?就行??了。 ?
八种?常见??应用文格?式? 夫子? 1?(书??信一般书?信(?包括?请柬?)包?括五??个部分:? ?
(1?)称呼?。信?纸第?一行?顶格?写,?后面?加冒?号。? ?
(2?)正文?。第?二行?空两?格写?起,?转行?顶格?。可?有若?干段?落。? ?
(3?)结尾?。正?文写?完,?如果?正文?最后?一行?空格?比较?多,?可以?接着??写“此致?”、?“祝?”等?词语?,否?则,?另起?一行?空两?格或?四格?写“?此致?”、?“祝?”等?词语?。然?后另?起一?行顶?格写?“敬?礼”?、“?进步?”等??祝颂?语。 ?
(4?)署名?。一?般写?在祝?颂词?下行?的后?半行?。? ?
(5?)日期?。写?在署?名下?一行?,靠??右边写上?年月?日。?请柬?除具?有书??信的特点?外,?还要?特别?写明?出席?的具?体时?间、?地点?。用?语要?客气?有礼??貌。另外?,还?要注?意信?封的?写法?。要?写清?收信?方的?邮政?编码?和详?细地??址。收信?人的?姓名?、称?呼位?置居?中。?称呼?是邮?递员?对收?信人?的称?呼,??不宜写“?父母?大人?”、?“姐?姐”?等称?呼。?发信?人的?详细?地址?及邮?编要??写清楚。?如果?是挂?号信?,还?要写?清发?信人?姓名?。?2(启?事启?事的??写法?是: ?
第一行?正中?写启?事的?名称?,如?“征?文启?事”?。第?二行?空两?格起?,?写启事?内容??。末尾右?下方?分两?行写?署名?、日?期。?启事?的有??些内容要?十?分具体?明确?,如?地址?、时?间、?联系?办法?等。?有些?内容?就不?应写?得具?体?明确,??如“失物?招领?”中?有关?失物?的详?情,?以防?冒领??。3(通?知通?知的??一般格式?是:? ?
第一行??居中写“?通知?”二?字。?第二?行顶?格写?被通?知方??的名称,?加?冒号(?如果?正文?已明?确了?通知?的对?象,?被通?知方?的名?称也?可略?去)?。?下行空??两格起写?正文?,如?果正?文内??容较多,?可分?条写??,以便读?者把?握?内容要?点。?署名?和日?期分?两行?写在?正文?的右?下方?。?4(电?报在?电报?专用??纸上按要?求逐?项填?写收?报人?的姓?名、?地址?。电??文一般不?加称?呼,?不点??标点,不?留空?格。?署名??紧接正文?,可?用对?方熟?知的?略语?表示?。数?字一??般用阿拉?伯数?字表?示,?每一?格最?多可?写四?位数??。写电文?既要?简洁?,又??要明白,?不要?因过?简而??产生歧义?,引?起误?解。?5?(新闻?新闻?的样?式很??多,下面?简介?一下?简讯?的格?式:? ?
(1?)标题?概括?简讯?的主?要内?容。? ?
(2?)导语?导语?是简?讯开?头的?一段?话,?要求?用极?简明?的话?概括?简讯??的最基本?内容?。?
(?3)主?体主?体是?简讯?的主?要部?分,?要求?具体?清楚?,内?容翔?实,?层?次分明?。?
?(4)结?尾是?对简?讯内?容的?小结?。有?些简??讯可无结?尾。?6?(广播?稿?广播稿?的格?式和?一般?报刊?用稿?的格?式没?有什?么区?别。?但要??注意收听?效?果,语?言要?通俗?口语?化(?书面??语改为口?头语?,文?言改?为白?话)?,避?免?因?音同字不?同造?成误?解,?也不?要因?念不?出标?点而?产生?误解?,如?“‘?希?望小学?’每?个学?生都?有本?《家?长捐?资助?学调?查》?。”?读起?来容??易使人?产生不?同的?理解?。?7(申?请书?写申?请书?的目?的是?通过?向上?级或?有关?主管??部门?提出自己?明确?而具?体的?某种?要求?并申?明理?由,?以期?得到?批准?。申??请书的一?般格?式是?:家??长捐资助?学调?查》?。”??读起来容?易使?人产?生不??同的理解?。?7(申?请书?写申?请书?的目?的是?通过?向上?级或?有关?主管?部门?提?出自己?明确?而具?体的?某种?要求?并申?明理?由,?以期?得到??批准。申?请书?的?一般格?式是?》伍?拾本?,?2月?15?日前归?还。? ?
三?
(?1?)班图书?馆管?理员? ?赵玲? 1?月?5日 ?
四、写?通知?:?
格式?:?
一般?先在?第一?行中?间写?“通?知”?二字?,如?果事?情紧??急,就写?“紧??急通知”?。第?二行?空两?格写?通知?的正?文,?要写?清楚?会议?或活?动的?时间?、地??点、内容?,请?谁参?加,?有时?还要?写上?应该?注意?什么?。最?后,?在正??文的右下?方写?上发?通知??单位的名?称和?日期?。通? ?知 ?3月?5?日(星期??五)?下午3?时,在?大礼?堂举?行学??习雷锋诗?歌朗?诵会?。请?全体?少先?队员?准时?参?加。? ?
少先队?大队?部? 3?月1?日 ?
五、?写启?事:? ?
(一)?拾到?东西?后,?希望?迅速?找到?失主?,归?还原??物,就可?以写?招?领启事?。要?写清?拾到?物品?的名?称、?时间?、地?点,?向谁?认领?。为?防冒??领,物品?的特?征不?要全?写出?来。? ?
招领?启事? ?我?班孔成同?学昨?天在?校内?拾到?钱包?一只?,内?有人?民币?若?干元。?请失?主到?我班?班主?任刘?老师?处认?领。??
五?
(?3)班?班委?会? 12??月8日? ?
(二)?东西?丢失?后,?希望?得到?大家?的帮?助,?把失?物找?回来?,可?写?寻物启?事。?要写?清丢?失物?品的?名称?、特?征和?丢失?的时??间、地点?,并?写?明交给?谁或?交到?什么?地方?。? ?
寻物启?事? ?昨天课外?活动?时,?我在?操场?上丢?失红?色笔?杆的?钢笔?一支?,谁??拾到了,??请交给我?班刘?老师?。谢?谢。? ?
五?
(?3)班?赵群? 1?2?月17?日? ?
六、写?信:? ?
信一般?由五?部分?组成?:?
1?、第一??行顶格写?称呼?。?
2?、第二?行空?两格?开始?写正?文(?写回?信要?明白??来信讲了?哪些?事,?针?对来信?的内?容一?一答?复)?。?
3?、正文?结束?部分?写“?此致??。祝”,?换行?顶格?写祝?愿语?。(?给长?辈?的“身?体健??康~”等?,给?同辈?的“?学习?进步?”等?。)? ?
4、右?下角?写上?写信?人的?称呼?和姓??名。 ?
5、署?名下?面写?上写?信日?期。? ?
亲爱?的舅?舅:? ?
您好~?篇三?:?
应用??文启事的?写法? ?
(一?)? 组织?教学? ?点名、?填写?日志? ?
(二?)? 复习?旧课? ?
1?、启事?:?
机关?、企?事业?单位?、社??会团体或?个人?需要?向社??会公众说?明某??事或?请求公众?帮助?和参?与时?所写?的一?种应?用文?。? ?
“启”?即陈?述? “事?”即?事情? ?“启事?”公?开陈?述事?情? ?
2、寻?物启??事与招领?启事?的特?点? ?
3、作?业点?评?P51?—?3 ?学生证?补办?申请?书? ?尊敬的学?生科?领导?:?
您好?~? 我因?外出?活动?不小?心将?学生?证丢?失,?需补?办本?人学??生证。?望领导?批准?。? ?
申请人?:?
黄晓?晓? 20?17?年?11?月3?日? P56?—?2 ?寻物启?事? 20?17??年6月?2日第?五?节课本?人在?校图?书馆??二楼阅览?室借?书时?不慎?将一?个黑?底金?色镶?边的?贝?蒂牌皮?夹遗?失。?皮夹?内有?人民?币?1?600?多元,?还有?工商?银行?卡、?交通?卡?等,请?拾到?者送?交至?财务?处,?或拨?打电?话?138?78?97?78?8?与我联?系,?深表??谢意。? ?
特此启?事? XX?学校?财务?处? 孙老?师? 20?17?年?6月?3日? P5?9?—4 ?招领?启?事 ?宝山钢?铁厂?张先?生于?20?17?年?10?月25?日在??本店用餐?时拾?到一?只皮??包,内有?人民?币若?干,?电脑?、手?机及?其它?物品?数件?。请?遗失?者到??本酒?店服务台?领取?,或?拨打?电话?15?68?88?99?99?与李?经理?联系?。? ?
特此启??事 海上?渔市?酒店? 2?01?7?年10?月?25?日作业?中出?现的?问题?:?
? ? ?
1、寻?物启?事是?以孙?老师?为一?人称??,不是你?自己?本人?,而?且寻??物启?事旨在请?求别?人的?帮助?,因?此详?细提?供特?称。?招领?启事?也是?,以?海上??渔市酒店?为第?一人?称。? ?
? ? ?
2、寻?物启?事是?20?17?年?6月?2日,?要注?意落?款? ? ? ?
3、招?领启?事中?的海?上渔?市不?用加?引号?;? ? ? ?
4、招?领启?事为?了避?免冒?领,?不要??详细写什?么牌?子,?都有?什么?;? ? ?
?
5、“?启事?”不?是“?启示?” ? ?
(三)? ?导入新?课? 启事?的基?本特?点是?面向?公众?、公?开发?布。?目的??是让公众?知晓?并得?到公??众的帮助?,可?张贴?,可?刊登?,还?可利?用网?络、??广播、电?视等?各种?媒体?进行??传播。启?事一?般要?求一?文一?事,?篇幅?短小?,因?为它?不能?强制?人们?承担?责任??和义务,?只能?提请?人们?了解?、关?注,??希望得到?社会?公众?的支?持和?帮助?。? ?
(四)?讲授?新课? ?? ?招聘启?事? ?
1、概?念:? ?
用人单??位招聘工?作人?员的?启事?。? ?
2、结?构:? ?
标题、?正文?、落?款? ?标题a?、一般?由事?由和?文种?名称?构成?,如??“招?聘启事”?或“?招工?启事?”。?b?、加上?招聘?的具?体内?容,?如“?招聘?文字?录?入人员?”;?有的?在标?题写?明招?聘的?单位?名称?,如?“永?明服?装厂?招聘?启?事”。? ?
正文?a?、招聘?单位?的情?况;?b?、对招?聘对?象的?具体?要求?;? ?
c、招?聘对?象受?聘后?的待?遇;? ?
d、其?他情?况? 落款?a?、在正?文右?下方?署上?发表?启事?的单?位名?称和?启?事的发?文时?间。?*?标题中?已有?单位?名称?的可?不再?重复? ?
3?、与同?学一?起做?写作?实训?,改?错? 写作?实训?P6?3?—1 ?? ?改错?:?
招聘?启示? ?本店招?工,?男、?女各?两名??,有意思?的人?速来?报名?。? ?
201?7?年10?月?4日?
?内?容上?需补?充:? ?
本店的?情况?介绍?、招?聘对?象具?体要?求、? ?联系方?式? ?
?格式?上应?补充?:?
落款?单位?名称? P?63?—?2 ?邢台技?师学??院校园电?视台?招聘?启事? ?根据学??校201?7?年党政?工作?部署?,目?前校?园电?视台?正在?积极?筹建?中,?为保?证校??园电视台?的良?好运?行,?现面?向全?院招?聘编?辑部?工作?人员?5?名,记?者团?工?作人员?10?名,?摄制?部工?作人?员?5名,?演播?部人?员?4名,?评论?部?3名,?技?术部?10?名。?
?一、工作?职责? ?
1.? ?编辑部?职责? ?
? ?熟悉?各类?节目?的内?容,?并在?充分?理解?的前?提下?独立?完成?节目?制?作与合?成。? ?
? ?所编?节目?画面??流畅,文?图搭?配适?当,?同期?声恰?当,?无遗?漏现??象。 ?
? ?字幕?出现?适当??,用字规?范,?无错?别字?及遗?漏现?象。? ?
? ?所编?节目?均按?要求?在前?后预??留空白,?以备?插播?其它?内容?。? ?
?
作文三:《应用文招领启事格式》5700字
应用文招领启事格式 失物招领应用文
中考常见应用文格式及例文:
1( 书信
(1) 称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(2) 正文:另起一行空两格。一般先写问候语,再写主要内容。
(3) 结尾:写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两
格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。
(4) 署名:写在另起一行的偏右处。
(5) 日期:写在署名下一行的右边。
(6) 用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感。 例文: **给徐特立的信徐老同志:
你是我二十年前(来自:WWw.BothWin. 博威 范文 网:应用文招领启事格式)的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。当革命失
败的时候,许多共产党员离开了共产党,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋
天加入共产党,而且取的态度是十分积极的。从那时至今
长期的艰苦斗争中,你比许多青年
壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。什么“老”,什么“身体精神不
行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。而在有些人面前呢,却做了畏葸不前的借口。
你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。你是心
里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌臜臜
的东西。你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处
处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,
自己并不包括在内。你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休
息第一,与自己第一。你总是拣难事做,从来也不躲避责任,而在有些人则只愿意拣轻松事
做,遇到担当责任的关头就躲避了。所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,
也愿意全党同志学习你。当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你,愿你健康。此致
革命的敬礼~
**
一九三七年一月三十日于延安
2.通知
(1)标题:第一行居中写明“通知”“紧急通知” 或“关于xx 的通知”。
(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席
对象和有关准备事项等。
(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5)日期:写在署名下一行的右边。 例文:
通 知
各班班主任和政治老师:兹定于x月x日(星期x)下午三时在党支部办公室召开会议,讨论研究怎样加强学校
政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。灵璧中学(盖章)
x年x月x日
3( 启事
(1) 标题:第一行居中写明“xx启事”。
(2) 正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希
望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关
失物的详情,以防冒领。
(3) 署名。
(4) 日期。
启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。例文一:征稿启事:
《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国xx年华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”。希望
全班同学踊跃投稿。具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。 二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。 初三(1)班墙报编辑组2011年9月15日
例文二:寻物启事
寻物启事,是指单位或个人丢失东西后,希望他人帮助寻找而使用的应用文体。寻物启事按照失主的身份可以分为两种,一种是由于个人遗忘或不慎将东西遗失而写的
寻物启事,另一种是由于单位遗失了东西而发布的寻物启事。 寻物启事传播的形式:可以贴在失物地点、单位门口、大街上,也可刊登在报纸上,或
者通过电视台、电台播发。
寻物启事一般包括标题、正文、落款三项内容。
1(标题。
(1)缘由加文种组成。如《寻物启事》。
(2)由文种加丢失物品名构成。如《寻手机启事》、《寻钥匙启事》、《寻公文包启事》等。
2(正文。正文一般包括以下三层内容:
(1)写清丢失物品的名称、数量、形状、质地和丢失的时间、地点等;
(2)写寻物者的单位、姓名、住址、电话号码、邮政编码等;
(3)如有必要还可以写明给予酬劳之类的话语。
3.落款。署上发文单位的名称、个人姓名等,并署上发文的日期 寻物启事
本人不慎,于2011年9月5日上午8时左右在朝阳公园遗失棕色公文包一只,内有身份
证、驾驶证、工作证等证件以及带有瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者请拨手机13693348177
与本人联系。面谢。 xxx公司黄力
2011年9月5日 例文三:招领启事招领启事是拾到别人失物后通知失主认领时使用的一种启事。这种启事一般是粘贴在拾
到失物的地方,如 果失物比较重要,还可同时在媒体上发表。 招领启事的作用体现在两个方面:一是寻找失主,以便物归原主;二是有助于促进社会
道德风尚,推进精神文明建设的发展。 招领启事与寻物启事是相互对应的文体,都涉及到丢失物品的问题。但它与寻物启事有
很大的不同,主要表现在对失物特征的介绍方面,寻物启事对失物特征的介绍比较全面细致,
而招领启事则不能详细介绍失物特征,这是防止有人假冒失主认领。另外,寻物启事一般都
有致谢意愿,招领启事显然不能有这一项内容。 招领启事的写作
1.标题
标题有三种写法:一是写为“招领”二字,二是写为“失物招领”四字,三是写为“招
领启事”。
2.正文
正文十分简单,无非是某人在某时某处拾到什么失物,望失主前来认领。如果物品中内
容较多,例如是一个钱包,内装多种物品,可简要列出其内容名称,如“内装证件一本,饭
卡一张,人民币若干”,以便失主核对是否本人所丢失。
证件和饭卡的号码、人民币的数目,
均不能详写,以防冒领。
3.认领地址或联系方式
注明认领地址或联系电话等。最后标明发文日期。
【 例 文】
招领启事
我校初三(1)班黄复生同学2011年9月17日中午12点左右在校内南操场拾到一个书
包,内装语文、数学课本、笔记本、人民币等物。请失主到校保卫处办公室认领。 灵璧中学保卫处
2011年9月17日
4( 申请书
(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。
(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求
批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。
(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。
(5)署名。
(6)日期。
申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其
于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。 例文:入团申请书
敬爱的学校团支部:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。中国共青团是中国青年的先进组织,自她成立以来,中国青年团为争取民族独立、国家
富强、民主自由,发挥着重要的作用。她聚集了一批有理想、有知识、求真理的青年。他们
努力知行合一,为民族的独立、富强做出了自己的贡献。我决心以他们为榜样,在今后的成长过程中,尊敬师长、父母与长辈,学会以爱”去团
结同学,以“求新、求知、创造”的态度去学习。在道德与生活方面方面追求善良、谦虚、
诚实、正直、勤劳、俭朴、秩序、洁净。要做到德智体美各方面全面发展,学好课本基础知
识,完成老师布置的作业。积极参加体育活动,坚持锻炼身体,培养顽强拼搏精神。要培养自己的审美情趣,以美的眼光来对待大
自然与社会。要热爱劳动,以劳动为光荣,要坚守“劳动
是幸福之源”,要从小事做起,从家
庭和学校的劳动做起。力求自己成为一个对家、对社会、对国家有益的人。 如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名共青团员,我将按照团的章程,认真履行
团员义务,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用。如果团支部认为我
还不够标准,我会继续努力,争取下次的入团机会。 此致,
敬礼
申请人:xxx
x年x月x日
5(请假条
(1)标题:第一行居中写明“请假条”。
(2)称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
(4)署名。
(5)日期。
例文:
请假条
李老师:
因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(9
月15、16日)。请您批准。 学生:张小光
2011年9月15日
6、请柬
请柬,也叫请帖,是为邀请客人而送去的的通知。中国是礼仪之邦,崇尚礼尚往来。婚
丧嫁娶,红白喜事,节日庆典等常去道个喜或道个恼。作为回谢,常发个请柬,宴请宾客。
作为高中毕业生如果不会写请柬那不令人耻笑。在高考中考查写请柬更体现了语文学习的实
用性特点。正如要求中所写的,写请柬要称呼得体,表述简明,措辞文雅,更要注意格式。
请看下面的例子:
王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇中
午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体,表述简明,
措辞文雅。(不超过40个字)(5分)
【解题指导】:(1)称呼得体,抬头对爸爸的老战友夫妇不能直书其名,应写敬称,如“刘
伯父、伯母”“刘叔叔、阿姨”;(2)表达简明,要用简明的语言写出具体的时间、地点、邀
请的缘由;(3)用词文雅,有礼貌。如:家父、寿辰、恭
请、光临等。
【写作示例】:
尊敬的刘伯父伯母:
谨订于公历十月九日(农历九月十三,星期日)中午12时整在阳光饭店为家父举行七十
岁寿辰庆典,并略备薄酒,特邀请伯父伯母参加,恭请届时光临。 王孝椿恭请
。 二零一一年十月五日篇二:九种常见应用
文格式
十种常见应用文格式
1(一般书信
一般书信包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二
行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比
较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”
等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行
的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月日。
例1: **给徐特立的信徐老同志:
你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。当革命失
败的时候,许多共产党员离开了共产党,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋
天加入共产党,而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年
壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。什么“老”,什么“身体精神不
行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。而在有些人面前呢,却做了畏葸不前的借口。
你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。你是心
里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌臜臜
的东西。你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处
处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,
自己并不包括在内。你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休
息第一,与自己第一。你总是拣难事做,从来也不躲避责任,而在有些人则只愿意拣轻松事
做,遇到担当责任的关头就躲避了。所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,
也愿意全党同志学习你。当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你,愿你健康。此致
革命的敬礼~ **
一九三七年一月三十日于延安
2(启事
启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内
容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联
系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。例2:
《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国xx华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”。希望全
班同学踊跃投稿。具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。 二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。 高二( )班墙报编辑组 x月x日
3(通知
(1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于xx 的通知”。
(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席
对象和有关准备事项等。
(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5)日期:写在署名下一行的右边。 例3:
通 知
各班班主任和政治老师:兹定于x月x日(星期x)下午三时在校党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨
论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。
作文四:《招领启事的格式写法及范本》1600字
招领启事的格式写法及范本
招领启事
【案例链接】
阿强在村里开了一个生猪饲养场,因为养猪技术很好,他养的猪个大体肥。于是村里就把他的生猪饲养场当做示范基地,附近村民经常前去参观学习。这一天,阿强在一批村民参观后,打扫饲养场时,发现了一个红色旅行包。阿强也没在意就收了起来,心想失主一定会回来找的。可不想过了好几天也没见有人来认领。阿强打开旅行袋,发现里面有一个数码相机、一个钱包,还有一些男式衣物。打开钱包,里面有3张银行卡,还有现金536元。阿强一想不对,应该尽快找到失主,可是上哪里去找呢,这时,他想起上次来参观的村民是来自邻村--黄旗村,于是他拿着旅行包来到黄旗村村委会,让他们帮忙寻找失主。于是村委会就在村里的宣传栏上贴出了一则招领启事:
招领启事
邻村阿强在自家的生猪饲养场内拾得红色旅行包一个,内有男式衣物、银行卡3张及现金536元。如有遗失者请前来村委会办公室认领。
黄旗村村委会2008年3月5日
阿强左看右看总觉得这一则招领启事有点问题,可具体问题在哪却说不上来。
【案例分析】
从上述案例我们可以看出,在拾到失物时,许多人都会想到写一张失物招领启事,以便失主尽快前来认领。可是如果失物招领没有写好,也会闹出不少笑话,有时还会引发不必要的麻烦。失物招领启事是启事的一种,它是团体或个人在拾到失物时,为寻找失主而写的书面文字。它往往通过报纸、电视、广播之类的新闻媒介或张贴来表达自己的意愿。那么在上述案例中,这一则失物招领要怎样写才能达到目的呢,我们可以这样写:
招领启事
邻村阿强同志3天前在其生猪饲养场内拾得旅行包一个,内有衣物、银行卡及现金若干元。如有遗失者请前来村委会办公室李文书处认领。
黄旗村村委会(公章)2008年3月5日从这则招领启事,我们会发现,在启事中对失物的具体情况及特征并没有表述得很清楚。为什么要这样做呢,目的还是为了让前来认领的人说出失物的特征,以此来确定认领者就是失主,防止有人冒领。另外,对于拾到失物的地点,我们要交代清楚,这样能有效地缩小失主的范围。招领启事的结尾对于前往认领的地点或人要交代清楚,以免让失主寻找无门。
【写作金点子】
一、写作提示
(一)书写人要求
招领启事一般由拾物者书写,也可以单位的名义书写。
(二)内容要求
1..标题
常见的招领启事的标题可以由失物招领或招领启事的字样表示。一般不主张仅用启事字样。因为启事的种类很多,这样书
写目的不够明确。
2.正文
招领的正文简单地概括就是由何人何地何时拾到何物及何处认领组成。在具体书写时也可以省略不写何人拾得失物。对于失物的描述只需要写概况,不必细说。对于何处认领要写得清楚明确。
3.落款及日期
发出招领启事的如果是单位,还需要加盖公章。
(三)格式要求。1.标题写在招领启事第一行正中间。2.正文在标题下一行空两格处开始书写。
3.落款必须人名在上、时间在下,写在右下角。
温馨提醒
1.招领启事不可写成招领启示。
2.内容要言简意赅,清楚明了。
3.如果不方便写认领地点时,也可以留下联系电话,以便联系。
招领启事具有时效性,最好能在拾到失物的第一时间就公布出去。
三、范文
招领启事
我厂XXX同志于2009年2月6日11时在X地拾到X物,内有X若干。如有遗失者请前来X处认领。(联系电话:13XXXXXXXXX).
XX单位(公章)2009年2月7日
作文五:《失物招领启事格式及范文》800字
失物招领启事格式及范文
1、标题。
标题有三种写法:一是写为“招领”二字,二是写为“失物招领”四字,三是写为“招领启事”。
2、正文:
正文的内容要十分简单,在招领启事中只写拾到东西的名称,以及失主到何地、找何人认领。如果物品中内容较多,例如是一个钱包,内装多种物品,可简要列出其内容名称,如“内装证件一本,饭卡一张,人民币若干”,以便失主核对是否本人所丢失。证件和饭卡的号码、人民币的数目,均不能详写,以防冒领。
3、认领地址或联系方式,注明认领地址或联系电话等。最后标明发文日期。
尊敬的业主/住户:
您好!
我司安管人员于2011年4月11日晚上十点半左右在阳光美加二期翠湖居大门口文化广场(即2-3栋间)拾到一部儿童自行车,请失主移步到翠湖居住户服务中心(即管理处)认领。
翠居住户服务中心
二零一一年四月十二日
1 / 2
尊敬的小区住户:
您好!今日下午有两名业主在小区三栋外儿童游乐区拾到一个深蓝色小包,内有两本”Z市老年人优待证”,失主:D、F,请失主尽快到物业服务中心领取。
让我们携起手来共建,美好、和谐、温馨的家园!
XX物业服务中心
转载自工作总结
2 / 2
作文六:《招领启事写作格式和基本内容》300字
招领启事的写作格式和范文
招领启事是指拾到东西后寻找失主前来认
领的一种应用文书。
招领启事主要包括标题、正文、落款三部
分内容: 1.标题。在第一行中央写上“招领启事’
招领皮包”等字样,字体稍大于正文。
2.正文。一般来说,在招领启事中只写拾
到东西的名称,以及失主到何地、找何人认领。所拾东西的时间、地点、数量、特征等具体情
况留待失主认领时核实,以防止他人冒领。
3.落款。写清招领启事的单位名称或个人
姓名,并在其下方标明发布招领启事的日期。
【例文】
招领启事 本旅社于4月5日上午拾得皮包一个,内
有手机、手表、人民币、身份证、票据等,望
失主前来认领。 XX旅社
2007年4月5日
[简析]这则招领启事点明拾到东西的时间和
名称,具体数目不用实写。
作文七:《失物招领启事格式及范文 》1100字
失物招领启事格式及范文
招领启事的格式:
1、标题。标题有三种写法:一是写为“招领”二字~二是写为“失物招领”四字~三是写为“招领启事”。
2、正文:正文十分简单~无非是某人在某时某处拾到什么失物~望失主前来认领。如果物品中内容较多~例如是一个钱包~内装多种物品~可简要列出其内容名称~如“内装证件一本~饭卡一张~人民币若干”~以便失主核对是否本人所丢失。证件和饭卡的号码、人民币的和数目~均不能详数
写~以防冒领。冒
3、认领地址或联系方式~注明认领地址联或联系电话等。或最后标明发文日期。发(作文模板)
【范文】
招领启事
本商场收银台在今天上午拾商到手提包一个~内装人民到币币若干元~以及手机等物~望失主前来认领。~
地点:本市××商场三楼办点公室公
电话:×××××××××
××商场办公室
2016年1月13日
招领启事
/ 4
尊敬的业主:
您好!
我司安管人员于于2016年1月13日下午三点半左右在小下
区门口大门口拾到一部儿童自口行车~请失主移步到天蓝行居住居户服务中心(即管理处处)认领。
**住户服务中心务
2016年1月131日
招领启事
尊敬的客户:的
您好!
昨日深夜~本娱乐城清洁服务深员在一包房内拾到真皮公员文文包一 个。包内有手机一部~老花眼镜一一 副~现金若干~~信用卡数张及其它杂物。请失主尽快及来本娱乐城经理办公室来
认 领。
**娱乐城
20160年1月13日
寻物启事~是指单位或个人物丢失东西后~希望他人帮丢助助寻找而使用的应用文体。。
寻物启事按照失主的身份可以分为两种~一种身是由于个是人遗忘或不慎将东西遗失而写的寻物启事东~另一种是由于单~
位遗失了东西而发布的寻物启事了。。
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寻物启事传播的形式:可以贴在失物地点、单:位门口、位大街上~也可刊登在报纸上~或者通过电登视台、电台播发。视
寻物启事一般包括标题、正文启、落款三项内容。、
1.标题。标
(1)缘由加文种组成。如《寻物启事》种。。
(2)由文种加丢失物品名构成。如《寻手机物启事》、《寻启钥匙启事》、《寻公文包启事》等。、
2.正文。正文一般包括以下三层内容:括
(1))写清丢失物品的名称、数量、形状、质地和丢失数的的时间、地点等;
(2))写寻物者的单位、姓名、住址、电话号码、邮政、编编码等;
(3)如有必要还可以写明给予酬劳之要类的话语。类
3.落款。署上发文单位的名称、个署人姓名等~并署上发人
文的日期。日
[例文1]
寻物启事物
本人不慎~于20160年3月5日上午8时左右在朝阳公时
园遗失棕色公文包一只~内有身份色证、驾驶证、工作证等证证件件以及带有瑞士小军刀的钥钥匙一串。拾到者请拨手机机136933481777与
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本人联系。面谢。
XXX公司黄力
://///x/ 为您分享.
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作文八:《招领启事的格式和范文》6000字
篇一:失物招领应用文
中考常见应用文格式及例文:
1( 书信
(1) 称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(2) 正文:另起一行空两格。一般先写问候语,再写主要内容。
(3) 结尾:写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两
格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。
(4) 署名:写在另起一行的偏右处。
(5) 日期:写在署名下一行的右边。
(6) 用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感。 例文: **给徐特立的信徐老同志:
你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。当革命失
败的时候,许多共产党员离开了共产党,有些甚至跑到敌
1
人那边去了,你却在一九二七年秋
天加入共产党,而且取的态度是十分积极
的。从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年
壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。什么“老”,什么“身体精神不
行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。而在有些人面前呢,却做了畏葸不前的借口。
你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。你是心
里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌臜臜
的东西。你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处
处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,
自己并不包括在内。你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休
息第一,与自己第一。你总是拣难事做,从来也不躲避责任,而在有些人则只愿意拣轻松事
做,遇到担当责任的关头就躲避了。所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,
也愿意全党同志学习你。当你六十岁生日的时候写这封信
2
祝贺你,愿你健康。此致
革命的敬礼~
**
一九三七年一月三十日于延安
2.通知
(1)标题:第一行居中写明“通知”“紧急通知” 或“关于xx 的通知”。
(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席
对象和有关准备事项等。
(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5)日期:写在署名下一行的右边。 例文:
通 知
各班班主任和政治老师:兹定于x月x日(星期x)下午三时在党支部办公室召开会议,讨论研究怎样加强学校
政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。灵璧中学(盖章)
x年x月x日
3( 启事
(1) 标题:第一行居中写明“xx启事”。
3
(2) 正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希
望,说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关
失物的详情,以防冒领。
(3) 署名。
(4) 日期。
启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。例文一:征稿启事:
《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国xx年华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”。希望
全班同学踊跃投稿。具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。 二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。 初三(1)班墙报编辑组2011年9月15日
例文二:寻物启事
寻物启事,是指单位或个人丢失东西后,希望他人帮助寻找而使用的应用文体。寻物启事按照失主的身份可以分为两种,一种是由于个人遗忘或不慎将东西遗失而写的
寻物启事,另一种是由于单位遗失了东西而发布的寻物启
4
事。 寻物启事传播的形式:可以贴在失物地点、单位门口、大街上,也可刊登在报纸上,或
者通过电视台、电台播发。
寻物启事一般包括标题、正文、落款三项内容。
1(标题。
(1)缘由加文种组成。如《寻物启事》。
(2)由文种加丢失物品名构成。如《寻手机启事》、《寻钥匙启事》、《寻公文包启事》等。
2(正文。正文一般包括以下三层内容:
(1)写清丢失物品的名称、数量、形状、质地和丢失的时间、地点等;
(2)写寻物者的单位、姓名、住址、电话号码、邮政编码等;
(3)如有必要还可以写明给予酬劳之类的话语。
3.落款。署上发文单位的名称、个人姓名等,并署上发文的日期 寻物启事
本人不慎,于2011年9月5日上午8时左右在朝阳公园遗失棕色公文包一只,内有身份
证、驾驶证、工作证等证件以及带有瑞士小军刀的钥匙一串。拾到者请拨手机13693348177
与本人联系。面谢。 xxx公司黄力
2011年9月5日 例文三:招领启事招领启事是拾到别人
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失物后通知失主认领时使用的一种启事。这种启事一般是粘贴在拾
到失物的地方,如 果失物比较重要,还可同时在媒体上发表。 招领启事的作用体现在两个方面:一是寻找失主,以便物归原主;二是有助于促进社会
道德风尚,推进精神文明建设的发展。 招领启事与寻物启事是相互对应的文体,都涉及到丢失物品的问题。但它与寻物启事有
很大的不同,主要表现在对失物特征的介绍方面,寻物启事对失物特征的介绍比较全面细致,
而招领启事则不能详细介绍失物特征,这是防止有人假冒失主认领。另外,寻物启事一般都
有致谢意愿,招领启事显然不能有这一项内容。 招领启事的写作
1.标题
标题有三种写法:一是写为“招领”二字,二是写为“失物招领”四字,三是写为“招
领启事”。
2.正文
正文十分简单,无非是某人在某时某处拾到什么失物,望失主前来认领。如果物品中内
容较多,例如是一个钱包,内装多种物品,可简要列出其
6
内容名称,如“内装证件一本,饭
卡一张,人民币若干”,以便失主核对是否本人所丢失。证件和饭卡的号码、人民币的数目,
均不能详写,以防冒领。
3.认领地址或联系方式
注明认领地址或联系电话等。最后标明发文日期。
【 例 文】
招领启事
我校初三(1)班黄复生同学2011年9月17日中午12点左右在校内南操场拾到一个书
包,内装语文、数学课本、笔记本、人民币等物。请失主到校保卫处办公室认领。 灵璧中学保卫处
2011年9月17日
4( 申请书
(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。
(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求
批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。
7
(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。
(5)署名。
(6)日期。
申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其
于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。 例文:入团申请书
敬爱的学校团支部:
我志愿申请加入中国共产主义青年团。中国共青团是中国青年的先进组织,自她成立以来,中国青年团为争取民族独立、国家
富强、民主自由,发挥着重要的作用。她聚集了一批有理想、有知识、求真理的青年。他们
努力知行合一,为民族的独立、富强做出了自己的贡献。我决心以他们为榜样,在今后的成长过程中,尊敬师长、父母与长辈,学会以爱”去团
结同学,以“求新、求知、创造”的态度去学习。在道德与生活方面方面追求善良、谦虚、
诚实、正直、勤劳、俭朴、秩序、洁净。要做到德智体美各方面全面发展,学好课本基础知
识,完成老师布置的作业。积极参加体育活动,坚持锻炼身体,培养顽强拼搏精神。要培养自己的审美情趣,以美的
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眼光来对待大
自然与社会。要热爱劳动,以劳动为光荣,要坚守“劳动是幸福之源”,要从小事做起,从家
庭和学校的劳动做起。力求自己成为一个对家、对社会、对国家有益的人。 如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名共青团员,我将按照团的章程,认真履行
团员义务,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用。如果团支部认为我
还不够标准,我会继续努力,争取下次的入团机会。 此致,
敬礼
申请人:xxx
x年x月x日
5(请假条
(1)标题:第一行居中写明“请假条”。
(2)称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
(4)署名。
(5)日期。
例文:
请假条
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李老师:
因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(9月15、16日)。请您批准。 学生:张小光
2011年9月15日
6、请柬
请柬,也叫请帖,是为邀请客人而送去的的通知。中国是礼仪之邦,崇尚礼尚往来。婚
丧嫁娶,红白喜事,节日庆典等常去道个喜或道个恼。作为回谢,常发个请柬,宴请宾客。
作为高中毕业生如果不会写请柬那不令人耻笑。在高考中考查写请柬更体现了语文学习的实
用性特点。正如要求中所写的,写请柬要称呼得体,表述简明,措辞文雅,更要注意格式。
请看下面的例子:
王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的老战友刘妙山夫妇中
午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体,表述简明,
措辞文雅。(不超过40个字)(5分)
【解题指导】:(1)称呼得体,抬头对爸爸的老战友夫妇不能直书其名,应写敬称,如“刘
伯父、伯母”“刘叔叔、阿姨”;(2)表达简明,要用简明
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的语言写出具体的时间、地点、邀
请的缘由;(3)用词文雅,有礼貌。如:家父、寿辰、恭请、光临等。
【写作示例】:
尊敬的刘伯父伯母:
谨订于公历十月九日(农历九月十三,星期日)中午12时整在阳光饭店为家父举行七十
岁寿辰庆典,并略备薄酒,特邀请伯父伯母参加,恭请届时光临。 王孝椿恭请
。 二零一一年十月五日篇二:九种常见应用
文格式
十种常见应用文格式
1(一般书信
一般书信包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)正文。第二
行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后一行空格比
较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”
等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在祝颂词下行
的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上年月
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日。
例1: **给徐特立的信徐老同志:
你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。当革命失
败的时候,许多共产党员离开了共产党,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋
天加入共产党,而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年
壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。什么“老”,什么“身体精神不
行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。而在有些人面前呢,却做了畏葸不前的借口。
你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。你是心
里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌臜臜
的东西。你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处
处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,
自己并不包括在内。你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休
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息第一,与自己第一。你总是拣难事做,从来也不躲避责任,而在有些人则只愿意拣轻松事
做,遇到担当责任的关头就躲避了。所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,
也愿意全党同志学习你。当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你,愿你健康。此致
革命的敬礼~ **
一九三七年一月三十日于延安
2(启事
启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内
容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联
系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。例2:
《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国xx华诞,班委会讨论决定,我班出一期“国庆特刊”。希望全
班同学踊跃投稿。具体要求:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。 二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。 高二( )班墙报编辑组 x月x日
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3(通知
(1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于xx 的通知”。
(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席
对象和有关准备事项等。
(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5)日期:写在署名下一行的右边。 例3:
通 知
各班班主任和政治老师:兹定于x月x日(星期x)下午三时在校党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨
论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分准备意见,准时参加。
篇二:失物招领启事
招领启事
寿安学校的老师、同学: 你们好~
我校七年级四班蒋瑞同学于12月13日课间操,在足球场跑道拾得现金若干,请失主到学校团总支黄雪梅老师处认领。
在此,向拾金不昧的蒋瑞同学提出表扬。希望同学们向之学习。将寿安学校的尚善崇廉精神发扬光大~
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寿安学校团总支
2012年12月13日
篇三:招领启示
招领启示
3月20日,我管闭馆时发现读者遗失钱包一只,内有现金。票据和证件若干。望失主一周内携带证件来我管保卫处认领,逾期送交公安部门处理。
北京图书馆
2014-2-23
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作文九:《招领启事 写作格式和基本内容》600字
招领启事是指拾到东西后寻找失主前来认领的一种应用文书。
招领启事主要包括标题、正文、落款三部分内容:
1(标题。在第一行中央写上“招领启事’招领皮包”等字样,字体稍大于正文。
2(正文。一般来说,在招领启事中只写拾到东西的名称,以及失主到何地、找何人认领。所拾东西的时间、地点、数量、特征等具体情况留待失主认领时核实,以防止他人冒领。
3.落款。写清招领启事的单位名称或个人姓名,并在其下方标明发布招领启事的日期。
【例文】
招领启事
本旅社于4月5日上午拾得皮包一个,内有手机、手表、人民币、身份证、票据等,望失主前来认领。
XX旅社
2007年4月5日
,简析,这则招领启事点明拾到东西的时间和名称,具体数目不用实写。
作文十:《招领启事-钱包招领》800字
精品文档
招领启事:钱包招领
钱包招领
【内容提示】
昨天下午你拾到一个钱包,内有现金等物,你把它交到了学校办公室。办公室人员让你代他们写一份招领启事。落款是五中办公室,时间是1999年11月20日。
【作文示范】
Purse Found
Found
November 20, 1999
A purse was found yesterday afternoon, inside of which
there is money and other things. Somebody who lost the
purse is expected to e to the office of the school
to claim it.
The Office of No. 5
Middle School
【词语解释】
claim[kleim] v(认领
【写法指要】
拾物招领启事的标题可以只写“Found”,也可以在“Found”前加上具体物品的名称,如本文的正标题“Purse
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精品文档
Found”。写这种启事时,只可指出物品的名称,不可把具体内容写得太详细。失主认领时才与其核对,以避免别人冒名领取。
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