作文一:《昆虫记500字作文》7700字
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昆虫记500字作文
不要以为科学就是爱迪生的一盏灯,居里夫人的一颗镭法布尔告诉我们,其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢“螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”云云,他们都是科学,都是我们身边的触手可及的事物法布尔用他的《昆虫记》,让我们知道其实科学离我们一点也不远,科学就在我们的身边法布尔是伟大的,《昆虫记》是成功的他以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨着《昆虫记》,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏它行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了情趣在法布尔的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服,“小甲虫”为它的后代作出无私的奉献??此时,一个个昆虫的故事就像活的一样浮现在我的眼前昆虫无处不在,科学也无处不在,只要你细细观察,处处留心,你,也是一个科学家~立意不明确“昆虫记”一则一个夏天的晚上,我和爸爸妈妈去散步,我在包公湖边栏杆的下方发现了许多漂亮的蜘蛛网,在每张网的中央都有一只小蜘蛛我仔细的观察蜘蛛,看它是如何捕食的因为每段栏杆的下面都有一盏荧光灯,所以吸引着许多蚊虫在这里飞来飞去,爸爸告诉我这叫蚊虫的“趋光性”小蜘蛛在
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网中央耐心的等待着不一会,一只傻头傻脑蚊子飞了过来,撞到了网上,拼命地挣扎小蜘蛛感觉到了震动,迅速朝着蚊子方向爬了过来,飞快的用丝线把蚊子缠了好几圈,直到蚊子筋疲力尽停止挣扎,它才开始不紧不慢的享用美食通过几次观察,我发现小蜘蛛的每次捕食都非常快速而准确,它真的这么聪明吗?于是我和爸爸又做了一个小实验,我们用一根细细的小草轻轻地拨动了一下蜘蛛网,看看它会不会以为是猎物上钩了,出乎意料,小蜘蛛不但没有上当,而且飞快的往相反的方向爬了过去,一直爬到网的边缘,静静的蜷缩在那里仿佛在静观其变我不禁感叹,小蜘蛛真聪明!它竟然能敏捷的分辨出蛛网上震动是来自猎物还是外来的危险真不愧是“捕蚊能手”1《昆虫记》—读后感这段时间,我读完了法国作家法布尔所写的《昆虫记》通过读昆虫记我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋中孵出来;胭脂虫怎样度过属于它的冬天;蝉的寿命最长为什么可达17年之久;蜜蜂怎样筑巢;蝴蝶怎样孵化??现在想起来,还是觉得妙趣横生、回味无穷法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的法布尔笔下的昆虫被描写得很形象、很生动具体他经常运用比喻、拟人的修辞方法,甚至还运用了排比、联想、反问等各种各样的修辞方法如果不读《昆虫记》,对于生活不会有任何影响,但在生活中会有了缺憾,无法了解到那多姿多彩、五光十色的昆虫世界,无法了解到
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昆虫王国里那些神秘而又友好的昆虫朋友了刚开始看《昆虫记》的时候,我很不耐烦,觉得作者的语言让人看不懂可是慢慢的,我发觉我已经渐渐爱上了阅读这本书的感觉,我仿佛已经融入了昆虫的世界,仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游乐这本书有种特殊的魅力吸引着我,使我对它爱不释手在这本书中,我最喜爱的是描写蜜蜂的故事法布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂??他们的捕猎的方式不同,习性不同,但他们都有一个共同的特点,他们都非常疼爱、非常关心自己的小宝宝最令我感动的一篇是《看门户人家》,里面描写的的是隧蜂宝宝已经长大,当它出去外面采蜜时,它面前蜂巢的“门”就会自动打开;当它回到家的时候,那扇“门”就会自动关上,他一直在保护着隧蜂宝宝那扇“门”究竟是什么呢,它?其实就是隧蜂宝宝的妈妈他们的母亲不能外出参加大家的劳动,就自愿当起看门人,不让陌生人随意进出它们的家,母亲是多么伟大,我们的母亲又何尝不是那样呢,在自然界中,有无数像昆虫这样有趣的动物,不妨让我们一一去了解《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化为人类品味知识、趣味、美感和思想的美文,它将永传于世看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界
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有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物虫记》奉为”讲昆虫生活”的楷模我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多——读《昆虫记》有感《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”多么可爱的小生灵~难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,
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因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫每一只昆虫都有人一样的情感如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物??神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神那种精神就是求真,即追求真理,探求真相这就是法布尔精神在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界昆虫记读后感抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱本书的问世被看作动物心理学的诞生《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环
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境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,他刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重而且,这本书有很强的可读性它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”??多么可爱的小生灵啊~难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境
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被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗~最近我读了著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》这本书这本书里面,写了许许多多可爱的小昆虫昆虫学家法布尔把各种各样、五颜六色的小昆虫都表达的活灵活现他把那些小昆虫怎样筑巢、怎样捕
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捉食物,那些小昆虫身上的颜色、形态,等等,都写得一清二楚他还把可怕的蜘蛛、恶心的绿蝇、凶狠的螳螂写得栩栩如生在这些昆虫里面给我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂大孔雀蝶是一种为爱而生的蝴蝶这些漂亮并且大的像鸟一样的蝴蝶,好像从来都不知道去寻找食物吃它们会花费自己的一生,来寻找自己的配偶,其实它们的生命也只有短短的几天因为它们只知道爱,却不知道像别的蝴蝶那样在花丛中吸吮花汁,所以它们自然而然就不会长寿但是凶残、毒辣的螳螂可就没有像大孔雀蝶拥有那么多爱心了,也绝对不会那么的温柔不过螳螂长着苗条的身材,而且再配上淡绿色的皮肤和纱一样的翅膀,显得特别优雅很久以前,农夫们看见螳螂总是仰望着天空,两只手也高高举起,就像是在祈祷一般,因此都称它为“祈祷的女神”可是人们却万万没有想到,这个外表看上去像是女神一样的昆虫,竟然是一个凶狠手辣的杀手只要有其他昆虫从它的身边经过,不论是什么样的昆虫,也不论是故意的侵犯还是无意路过的,螳螂都会立刻气势汹汹的冲上去螳螂都是爱吃活的昆虫的软颈、大刀和锯齿是螳螂最具杀伤力的三大武器在所有昆虫中,只有螳螂的颈部是软的但是它的凶恶和残忍是人们想象不出来的因为,螳螂不仅仅吃其它的昆虫,还会吃自己的亲朋好友还有更惊人的,那就是雌螳螂会把自己的丈夫给吃了~真没想到,大自然里还会有自相残杀的事情发生真不知道,大自然里还会有
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哪些我们没有发现的可怕的、惊奇的事情~让?亨利?卡西米尔?法布尔(Jean-HenriCasimirFabre1823年-1915年),法国昆虫学家,动物行为学家,文学家被世人称为“昆虫界的荷马,昆虫界的维吉尔”1823年出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家此后的几年间,法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引经历1823年,法布尔出生于法国南部普罗旺斯的圣莱昂的一户农家此后的几年间,法布尔是在离该村不远的马拉瓦尔祖父母家中度过的,当时年幼的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可爱的昆虫所吸引1829年,法布尔回到圣雷恩开始上学,但那一段儿时的岁月一直深深地铭刻在他的心中,他很珍惜那段回忆荐书台《昆虫记》法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家、科学家、科普作家他是批注:在作者朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,读者们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程在这个片段中,作者着重于对螳螂的动作描写,生动形象的为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕,不仅体现了螳螂的英勇凶猛,表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱,还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性批注:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面我在看《昆虫记》之前,从来没有留意过昆虫看了法布尔写的《昆虫记》后,我对昆虫有了进一步的了解我总是目不
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转睛的看着书上的图画,这是为了记住这昆虫的特点和大概的模样,想在生活中找到这些昆虫在这本书中,有一章是关于猫的我之前觉得很奇怪:这本书是写昆虫的,怎么还有这种家养的毛绒动物呢,把这一章看完后,我才知道原因:前一章写蜜蜂能辨认方向的,法布尔说猫也有辨认方向的能力,因为他们家有一只猫,就从新家跑到旧家去了,它们之间的距离可是有四里半呀~但是这只猫还是准确无误的跑回了旧家我真谢谢法布尔,因为他使我知道了一条关于猫的知识这本书里我最感兴趣也是印象最深刻的是关于赤条蜂的那章,因为赤条蜂身材小巧玲珑,长得也很可爱书上画的图画非常可爱,让我特别想看看赤条蜂到底长啥样赤条蜂也很爱干净,它挖的洞,里面没有一点垃圾我真是太喜欢赤条蜂了~狼蛛是一种让人们很害怕它的小动物——法布尔就这么叫它,它有两颗毒牙,难怪人们怕它狼蛛虽然对其它昆虫很残忍,但很爱护自己的家庭它把装卵的丝球带在身上,等卵孵出小狼蛛后,狼蛛妈妈就整天背着它的小宝宝出去溜达、晒太阳狼蛛在家里是不是很温和呢,我认为,这本书里最漂亮的昆虫非蟹蛛莫属了,蟹蛛也很残忍,但人们对美丽的蟹蛛怎么也怕不起来蟹蛛对蜜蜂虽然残忍,但很爱自己的宝宝它织好巢后,就趴在上面,很像母鸡孵蛋它一直趴在上面,一直不吃东西,等它觉得它的小宝宝等不及要出来了,就用全身的力气在壁上打了一个洞,帮助它的宝宝出来多么伟大
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的妈妈啊~在这本书里我最害怕的昆虫是黄蜂,黄蜂是一种很凶恶的小动物黄蜂非常不好客,尽管是近亲想来和黄蜂分享蜜汁,都要判为死刑黄蜂很爱干净,洞里一点儿垃圾都没有黄蜂跟蚂蚁有一点很相像,就是它们都分级别母黄蜂产下卵后,工蜂就来喂养这些小宝宝们一年快要结束的时候,工蜂也要死了,它们想到了小宝宝,就直接把小宝宝们咬死了亏它们下的去手~我知道这本书里最没有心肝的昆虫就数螳螂了螳螂对其它昆虫怎么样我就不细说了,反正就是狠它们最没有心肝的地方,就是,它们连亲人都吃啊!比如,吃兄弟姐妹,妻子吃丈夫等等螳螂妈妈也很狠心,产完卵后,就丢下他的小宝宝,头也不回就走了唉~可怜的没心肝的家伙法布尔把昆虫的外表、特征等细节都写的很仔细,我觉得法布尔真不简单我以前见到昆虫,就是一个字:躲现在,我就不再害怕那些昆虫了,自从看2了法布尔的《昆虫记》,我忽然觉得昆虫变的跟小猫小狗一样可爱了现在,我再见到昆虫,就会蹲下去观察它,我再也不担心它们会咬我了,我们这里没有螽斯,所以就更没有昆虫会咬我了这本《昆虫记》写的很深奥,有许多词我看不懂,很多字我不会读我觉得并不是很好看,但是我却很喜欢我感觉到,《昆虫记》在鼓励着我去探索昆虫的奥秘!名家荐书现在中国屡经绍介的法国昆虫学大家法布尔(Fabre),也颇有这倾向他的著作还有两种缺点:一是嗤笑解剖学家,二是用人类道德于昆虫界但倘
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无解剖,就不能有他那样精到的观察,因为观察的基础,也还是解剖学;农学家根据对于人类的利害,分昆虫为益虫和害虫,是有理可说的,但凭了当时的人类的道德和法律,定昆虫为善虫或坏虫,却是多余了有些严正的科学者,对于法布尔颇有微词,实也并非无故但倘若对这两点先加警戒,那么,他的大著作《昆虫记》十卷,读起来也还是一部很有趣,也很有益的书------鲁迅3
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作文二:《昆虫记500字作文》7300字
昆虫记500字作文 昆虫记?500字作文
? ?篇一:
?小学.
“昆虫记”一则“昆虫记??”一则一个夏天的晚上,我和爸爸妈妈?去散步,我在包公湖边栏杆的?下方发现了许多漂亮的?蜘蛛网,在每张?网的中央都有一只小蜘蛛。我?仔细的观察蜘蛛,看它?是如何捕食的。?因为每段栏杆的下面都有一盏?荧光灯,所以吸引着许?多蚊虫在这里飞?来飞去?,爸爸告诉我这叫蚊虫的“趋光性”。小蜘蛛?在网中央耐心的?等待着。不一会,一只傻头傻?脑蚊子飞了过来,撞到?了网上,拼命地?挣扎。小蜘蛛感觉到了震动,?迅速朝着蚊子方向爬了?过来,飞快的用?丝线把蚊子缠了好几圈,直到?蚊子筋疲力尽停止挣扎?,它才开始不紧?不慢的享用美食。通过几次观?察,我发现小蜘蛛的每?次捕食都非常快?速而准确,它真的这么聪明吗???于是我和爸爸又做了一个小实验,我?们用一根细细的小草轻轻地拨?动了一下蜘蛛网,看看?它会不会以为是?猎物上钩了,出乎意料,小蜘??蛛不但没有上当,而且飞快的往相反的?方向爬了过去,一直爬到网的?边缘,静静的蜷缩在那?里。仿佛在静观?其变。我不禁感叹,小蜘蛛真?聪明?!它竟然能敏捷的分辨出蛛网上震?动是来?自猎物还是外来的危险。真不愧是“捕蚊能手?”。?1
?篇二:
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《昆虫记》读后感《昆虫记》?—读后感这段时间,我?读完了法国?作家法布尔所写的《昆虫记》。通?过读昆虫记我懂得了许?多知识:?
小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋中?孵出来;胭脂虫怎样度?过属于它的冬?天;蝉的寿命最长为什么可达?17?年之久;蜜蜂怎样筑巢;蝴蝶怎样?孵化??现在想起来,还是觉得?妙趣横生、回味无穷。?法布尔主要从?昆虫的产卵、孵化、食物、生活??习性等方面来描写的。法布尔笔下的?昆虫被描写得很形象、很生动具?体。他经常运用比喻、?拟人的修辞方?法,甚至还运用了排比、联想、?反问等各种各样的修辞?方法。如果不?读《昆虫记》,对于生活不会有?任何影响,但在生活中?会有了缺憾,?
无法了解到那多姿多彩、五光十?色的昆虫世界,无法了?解到昆虫王国?里那些神秘而又友好的昆虫朋友?了。刚开始看《昆虫记?》的时候,我?很不耐烦,觉得作者的语言让人?看不懂。可是慢慢的,?我发觉我已经?渐渐爱上了阅读这本书的感觉,?我仿佛已经融入了昆虫??的世界,仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游?乐。这本书有种特殊的?魅力吸引着我,?使我对它爱不释手。在这本书?中,我最喜爱的是描写?蜜蜂的故事。法?布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、?黄斑蜂、沙泥蜂、节腹?泥蜂??他们的?捕猎的方式不同,习性不同,?但他们都有一个共同的?特点,他们都非?常疼爱、非常关心自己的小宝?宝。最令我感动的一篇?是《看门户人家》,?里面描写的的是隧蜂宝宝?已经长大,当它出去外?面采蜜时,它面前蜂?巢的“门”就会自动打开?;当它回到家的时候,?那扇“门”就会自动?关上,他一直在保护着隧??蜂宝宝。那扇“门”究竟是什么呢,它?其?实就是隧蜂宝宝的妈妈。?他们的母亲不能外出参?加大家的劳动,就自?愿当起看门人,不让陌生?人随意进出它们的家,?母亲是多么伟大,我?们的母亲又何尝不是那样?呢,在自然界中,有无?数像昆虫这样有趣的?动物,不妨让我们一一去?了解。《昆虫记》是法?国杰出昆虫学家、文?
学家法布尔的传世佳作,?亦是一部不朽的著作,??不仅是一部文学巨著,?也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和?人生感悟于一炉,以人??性观照虫性,将昆虫世界化为人类品味知识、?趣味、美感和思想的美??文,它将永传于世。
? ?篇三:
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昆虫记作文.dc?看了《昆虫记》后,这本书使我十分着?迷,原来?昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了?:?
凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如?何滚粪球的;蚂蚁是怎?样去吃?蚜虫的分泌物。还弄清了:?
“螟蛉之子”是错误的,?蜂抓青虫不是当成自己?的儿子养,而是?为自己的后代安排食物。虫记?》奉为? 讲昆虫生活 的楷模。我叹服法?布尔为探索大自然付出的精?神,让我感受到了昆虫?与环境息息相关,?又让我感受到了作者的独具?匠心和细微的观察。《?昆虫记》让我眼界?开阔了,看待问题的角度不?一样了,理解问题的深?度也将超越以往。?
我觉得《昆虫记》是值得一?生阅读的好书,我想无?论是谁,只要认真?
地阅读一下《昆虫记》,读?出滋味,读出感想,一?定可以知道得更多。?
——读《昆虫记》有感《?昆虫记》是法国杰出昆?虫学家、文学家法布?
尔的传世佳作,亦是一部?不朽的著作,不仅是一??部文学巨著,也是一部科学百科。《昆虫记》?中详细介绍了许多昆虫?,介绍了它们的本能,??习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。《昆虫记》?是一部很吸引人的著作?,?因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文?中的一字一句,都体现?了?作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无??二的个性。杨柳天牛像个?吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身?燕尾服;小甲虫“为它?的?后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;?而被蜘蛛咬伤的小麻雀?,?也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢?了,它甚至回像婴儿般?哭?闹”。多么可爱的小生灵~难怪鲁迅把《昆?虫记》奉为“讲昆虫生?活”?的楷模。法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,?因此他的《昆虫记》也?让我?在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。?每一只昆虫都有人一样?的情?感。如:
“已经慌了神的蝗虫,?完全把‘三十六计走为?上策’这一招忘到?
脑后去了。”在读《昆虫记?》时,我甚至能想象昆?虫在活动的画面,?
眼前不再是枯燥的文字,而?是神秘的大自然。蝉再?歌唱,蟋蟀再管理?
家务,蜘蛛再捕获食物???神秘的自然中也有这么?有趣的事物,我对大?
自然的敬意油然而生,它?也有心细的一面。法布?尔再探索大自然的过?
程中一定遇到很大的困难?,但是再大的困难也没?有挡住他探索的道?
路,我叹服法布尔为探索大?自然付出的精神,让我?感受到了昆虫与环?
境息息相关,又让我感受到?了作者的独具匠心和细?微的观察。《昆虫?
记》不仅仅浸溢着对生命的??敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神?
就是求真,即追求真理,探?求真相。这就是法布尔?精神。在《昆虫记》?
的引导下,我要继续探索?神奇的昆虫世界。昆虫?记读后感抿一口茶,?
心情略微激动地开始阅读?一本书——《昆虫记》?,它是法国杰出昆虫?
学家、文学家法布尔的传?世佳作,亦是一部不朽?的著作。它熔作者毕?
生研究成果和人生感悟于?一炉,娓娓道来,在对?一种种昆虫、曰常生?
活习性、特征的描述中体?现出作者对生活世事特?有的眼光。字里行间?
洋溢着作者本人对生命的?尊重与热爱。本书的问?世被看作动物心理学?
的诞生。《昆虫记》不仅?是一部研究昆虫的科学?巨著,同时也是一部?
讴歌生命的宏伟诗篇。法?布尔穷其毕生精力深入?昆虫世界,在自然环?
境中对昆虫进行观察与实?验,真实地记录下昆虫?的本能与习性,他刻?
苦钻研,牺牲了自己私有?的时间去观察昆虫。《??昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:?
如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、?蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀?,等等。这给后世?
作出了很大的贡献,使人类?社会迅速走了现代文明?。一个人耗费一生?
的光阴来观察、研究“虫子?”,已经算是奇迹了;?一个人一生专为“虫?
子”写出十卷大部头的书?,更不能不说是奇迹;?而这些写“虫子”的?
书居然一版再版,先后被?翻译成?50多种文字,直到百年之后还会在?
读书界一次又一次引起轰?动,更是奇迹中的奇迹?。就是这样一个奇迹?
让我深深地感受到:?
?人类并不是一个孤立的存在,地球上的所?有生命、包括“蜘?
蛛”“黄蜂”“蝎子”“象?鼻虫”在内,都在同一?个紧密联系的系统?
之中,昆虫也是地球生物链?上不可缺少的一环,昆?虫的生命也应当得?
到尊重。而且,这本书有很?强的可读性。它的行文??生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣??。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,?
身穿一件似乎“缺了布料”?的短身燕尾礼服;小甲?虫“为它的后代作?
出无私的奉献,为儿女操碎?了心”;而被毒蜘蛛咬?伤的小麻雀,也会?
“愉快地进食,如果我们喂?食动作慢了,他甚至会?像婴儿般哭闹”???
多么可爱的小生灵啊~难?怪鲁迅先生将《昆虫记?》奉为“讲昆虫生活”??的楷模。《昆虫记》也很有真实感,那些具体?而详细的文字,不时让?我?感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味?的存在,真的使人身临?其?境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影?,及它们嚣张的鸣叫,?一?下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们?穿透了我心灵的幽暗。?是?《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵?,发现它们并不讨厌,?相?反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让?我看到了昆虫跟我们人?类?在生与死、劳动与掠?夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记?》?不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔?生活的每一天、每一夜?,?独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和?艰辛。《昆虫记》的确?是?一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自?然界众多的平凡子民―?―?
昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永?远解读不尽的书。这样?一?个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球?即将迎来生态学时代的?紧?要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。?《昆虫记》不仅仅充满?着?对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探?求真相的求真精神,给??了我很大的启发:
?在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇?于探索世界、勇于追求?真?理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法?布尔那样,要有一种严?谨?的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事?实,既不添加什么,也?不?忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即?使条件艰苦,也要为了?理?想而不断奋斗~最近我读了著名的昆虫学家?法布尔写的《昆虫记》?这?本书。这本书里面,写了许许多多可爱的小?昆虫。昆虫学家法布尔?把?各种各样、五颜六色的小昆虫都表达的活灵?活现。他把那些小昆虫??怎样筑巢、怎样捕捉食物,那些小昆虫身上的?颜色、形态,等等,都?写?得一清二楚。他还把可怕的蜘蛛、恶心的绿?蝇、凶狠的螳螂写得栩?栩?如生。在这些昆虫里面给我印象最深的就是?大孔雀蝶和螳螂。大孔?雀?蝶是一种为爱而生的蝴蝶。这些漂亮并且大?的像鸟一样的蝴蝶,好?像?从来都不知道去寻找食物吃。它们会花费自?己的一生,来寻找自己?的?配偶,其实它们的生命也只有短短的几天。?因为它们只知道爱,却?不?知道像别的蝴蝶那样在花丛中吸吮花汁,所?以它们自然而然就不会?长?寿。但是凶残、毒辣的螳螂可就没有像大孔??雀蝶拥有那么多爱心了,?也绝对不会那么的温柔。不过螳螂长着苗条?的身材,而且再配上淡?绿?色的皮肤和纱一样的翅膀,显得特别优雅。?很久以前,农夫们看见?螳?螂总是仰望着天空,两只手也高高举起,就?像是在祈祷一般,因此?都?称它为“祈祷的女神”。可是人们却万万没?有想到,这个外表看上?去?像是女神一样的昆虫,竟然是一个凶狠手辣?的杀手。只要有其他昆?虫?从它的身边经过,不论是什么样的昆虫,也?不论是故意的侵犯还是?无?意路过的,螳螂都会立刻气势汹汹的冲上去?。螳螂都是爱吃活的昆?虫?的。软颈、大刀和锯?齿是螳螂最具杀伤力的三大武器。在所有昆虫?中,?只有螳螂的颈部是软的。但是它的凶恶和?残忍是人们想象不出来?的。?因为,螳螂不仅仅吃其它的昆虫,还会吃?自己的亲朋好友。还有?更惊?人的,那就是雌螳螂会把自己的丈夫给吃?了~真没想到,大自然?里还?
会有自相残杀的事情发生。真不知道,大?自然里还会有哪些我们?没有?发现的可怕的、惊奇的事情~让?亨利??卡西米尔?法布尔?
(Jean-HenriC?asimirFabr?e1823?年-1915?年),法国昆虫学家,动物行?为学家,文学家。被世人称为“昆虫?界的荷马,昆虫界的维?吉尔”。?1823年出生于法国南部普罗旺斯?的圣莱昂的一户农家。?此后的几年?间,法布尔是在离该村不远的马拉?瓦尔祖父母家中度过的?,当时年幼?的他已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可?爱的昆虫所吸引。经历?1823?年,法布尔出生于法国南部普罗旺斯??的圣莱昂的一户农家。此后的几年间,?法布尔是在离该村不远的马拉?瓦尔祖父母家中度过的?,当时年幼的他?已被乡间的蝴蝶与蝈蝈这些可?爱的昆虫所吸引。?1829?年,法布尔回到圣雷恩开始上学,但那一?段儿时的岁月一直深深?地铭刻在他的心中,?
他很珍惜那段回忆。下页?篇四:?
《昆虫记》读书报告荐书台《?昆虫记》(?[法]让?亨利?法布尔著,?
长江文艺出版社?201X版)【作者介绍】法布尔?(?1823,1915),法国?昆虫学家,动物行为学家、科学家、??科普作家。他是【片断赏析?2】但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可?以碰到它的时候,螳螂?就毫不客?气,一点儿也不留情地立刻动用它的?武器,用它那有力的“?掌”重重?地击打那个可怜虫,再用那两条锯子?用力的把它压紧。于是?,那个小?俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事?了。接下来,这个残暴?的恶魔鬼?胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它?肯定是会感到十分得意?的。就这?样,像秋风扫落叶一样地对待敌人,?是螳螂永不改变的信条?。批注:?
在作者朴素的笔下,一部严?肃的学术著作如优美的?散文,读者们?不仅能从中获得知识和思想,阅?读本身就是一次独特的??审美过程。在这个片段中,作者着重于对螳螂?的动作描写,生动形象?的为读者展现?了微小的昆虫世界中的一幕,不?仅体现了螳螂的英勇凶?猛,表达了作?者对螳螂的赞美和对生命的热爱?,还巧妙地借用昆虫折?射了人类的一?些特性。【片断赏析?3】在水面上,我们可以看到一堆?闪着亮光的“蚌?蛛”在打着转,欢快地扭动着?,不对,那不是“蚌蛛?”,其实那是豉?虫们在开舞会呢~批注:?
?运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘?里的热闹场面。【读后?感】?我在看《昆虫记》之前,从来没有留意过?昆虫。看了法布尔写的?《昆?
虫记》后,我对昆虫有了进一步的了解。?我总是目不转睛的看着?书上?的图画,这是为了记住这昆虫的特点和大?概的模样,想在生活中?找到?这些昆虫。在这本书中,有一章是关于猫?的。我之前觉得很奇怪?:?
这本书是写昆虫的,怎么还有这种?家养的毛绒动物呢,把?这一章?看完后,我才知道原因:?
前一章写蜜蜂能辨认方向的?,法布尔说猫也有辨认?方向的能力,?因为他们家有一只猫,就从新家?跑到旧家去了,它们之?间的距离可是?有四里半呀~但是这只猫还是准?确无误的跑回了旧家。?我真谢谢法布?尔,因为他使我知道了一条关于?猫的知识。这本书里我?最感兴趣也是?印象最深刻的是关于赤条蜂的那?章,因为赤条蜂身材小?巧玲珑,长得?也很可爱。书上画的图画非常可?爱,让我特别想看看赤?条蜂到底长啥?样。赤条蜂也很爱干净,它挖的?洞,里面没有一点垃圾?。我真是太喜?欢赤条蜂了~狼蛛是一种让人们?很害怕它的小动物——?法布尔就这么?叫它,它有两颗毒牙,难怪人们?怕它。狼蛛虽然对其它?昆虫很残忍,?但很爱护自己的家庭。它把装卵?的丝球带在身上,等卵?孵出小狼蛛后,?狼蛛妈妈就整天背着它的小宝?宝出去溜达、晒太阳。?狼蛛在家里是不?是很温和呢,我认为,这本书?里最漂亮的昆虫非蟹蛛?莫属了,蟹蛛也?很残忍,但人们对美丽的蟹蛛?怎么也怕不起来。蟹蛛?对蜜蜂虽然残忍,?但很爱自己的宝宝。它织好?巢后,就趴在上面,很?像母鸡孵蛋。它一?直趴在上面,一直不吃东西?,等它觉得它的小宝宝?等不及要出来了,?就用全身的力气在壁上打了?一个洞,帮助它的宝宝?出来。多么伟大的?妈妈啊~在这本书里我最害?怕的昆虫是黄蜂,黄蜂?是一种很凶恶的小?动物。黄蜂非常不好客,尽?管是近亲想来和黄蜂分?享蜜汁,都要判为?死刑。黄蜂很爱干净,洞里?一点儿垃圾都没有。黄?蜂跟蚂蚁有一点很?相像,就是它们都分级别。?母黄蜂产下卵后,工蜂?就来喂养这些小宝?宝们。一年快要结束的时候?,工蜂也要死了,它们?想到了小宝宝,就?直接把小宝宝们咬死了。亏?它们下的去手~我知道?这本书里最没有心?肝的昆虫就数螳螂了。螳螂?对其它昆虫怎么样我就?不细说了,反正就?是狠。它们最没有心肝的地?方,就是,它们连亲人?都吃啊?!比如,吃兄弟姐妹,妻子吃丈夫等等?。螳螂妈妈也很狠心,?产完卵后,就丢下?他的小宝宝,头也不回就走?了。唉~可怜的没心肝?的家伙。法布尔把?
昆虫的外表、特征等细节都?写的很仔细,我觉得法?布尔真不简单。我?以前见到昆虫,就是一个字?:?
躲。现在,我就不再害怕那些昆虫?了,自从看?2了法布尔的《昆?虫记》,我忽然觉得昆虫变的跟小猫小?狗一样可爱了。现在,?我再见?到昆虫,就会蹲下去观察它,我再也不??担心它们会咬我了,我们这里?没有螽斯,所以就更没有昆虫会咬我了?。这本《昆虫记》写的?很深奥,?有许多词我看不懂,很多字我不会读?。我觉得并不是很好看?,但是我?却很喜欢。我感觉到,《昆虫记》在?鼓励着我去探索昆虫的?奥秘?!名家荐书现在中国屡经绍介的法国昆虫?学大家法布尔?(Fabre)?,也颇有这倾向。他的著作还有两种缺?点?:
一是嗤笑解剖学家,?
二是用人类道德于昆虫界。但??倘无解剖,就不能有他那样精到的观?察,因为观察的基础,也还是解?剖学?;农学家根据对于人类的利害,?分昆虫为益虫和害虫,是有理可?说的,但凭了当时的人?类的道德和法?律,定昆虫为善虫或坏虫,却是?多余了。有些严正的科?学者,对于法?布尔颇有微词,实也并非无故。?但倘若对这两点先加警?戒,那么,他?的大著作《昆虫记》十卷,读起?来也还是一部很有趣,?也很有益的书?------?鲁迅3
?
作文三:《描写昆虫的作文》8700字
描写昆虫的作文
篇一:描写昆虫的作文
蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是六只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。
一天,我独自在郊外漫步。突然,我停下了脚步,好像踩到一些东西,我往脚下看,噢,原来是一大群蚂蚁,我吓了一跳,急忙往后退了几步。蚂蚁真多,而且还是会咬人的红蚂蚁。
我离它们大约有半米,蹲下来,仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候,来了一只蜻蜓,落在蚂蚁团附近,也许是累了,它正躺在那里美滋滋地睡觉。
这时,味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”,成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧!竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊!这些小东西,真是有眼不识泰山,竟敢在老虎头上摸须—— —胆子太大了。
可怜的蜻蜓,它睡得好熟,丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼,爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚,整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了,可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢!
蚂蚁们越聚越多,它们似乎在说:“一、二、三,我们一齐上!”顿时,蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时,蜻蜓才如梦初醒,从疼痛中惊醒,不停地挣扎着,可为时已晚了,蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,有的咬脚,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部,就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说:“我怎么那么笨啊!一点防备都没有,结果把自己给害了!”它痛苦地呻吟着,挣扎着,但没有其他动物理会,最后一直呻吟到断气。
蚂蚁团结一致,偷袭巨大的蜻蜓,并取得成功。它们把蜻蜓咬死了,一块一块地拖进洞里,美美地饱吃一顿了。看来,今天我收获还真不少,这使我明白了团结力量大!
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篇二:写昆虫的作文
写昆虫的作文
写昆虫的作文(一)
蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是六只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。
一天,我独自在郊外漫步。突然,我停下了脚步,好像踩到一些东西,我往脚下看,噢,原来是一大群蚂蚁,我吓了一跳,急忙往后退了几步。蚂蚁真多,而且还是会咬人的红蚂蚁。
我离它们大约有半米,蹲下来,仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候,来了一只蜻蜓,落在蚂蚁团附近,也许是累了,它正躺在那里美滋滋地睡觉。
这时,味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”,成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧~竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊~这些小东西,真是有眼不识泰山,竟敢在老虎头上摸须—— —胆子太大了。
可怜的蜻蜓,它睡得好熟,丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼,爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚,整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了,可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢~
蚂蚁们越聚越多,它们似乎在说:“一、二、三,我们一齐上~”顿时,蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时,蜻蜓才如梦初醒,从疼痛中惊醒,不停地挣扎着,可为时已晚了,蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,有的咬脚,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部,就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说:“我怎么那么笨啊~一点防备都没有,结果把自己给害了~”它痛苦地呻吟着,挣扎着,但没有其他动物理会,最后一直呻吟到断气。
蚂蚁团结一致,偷袭巨大的蜻蜓,并取得成功。它们把蜻蜓咬死了,一块一块地拖进洞里,美美地饱吃一顿了。看来,今天我收获还真不少,这使我明白了团结力量大~ 写昆虫的作文(二)
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己 。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁 ,独自四处走动,发现 了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁 厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽~我仿佛嗅到了蚂蚁 的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁 的生活 也很有规律,它们自己 干着自己 的事情:小蚂蚁 们在学校上学,老师 在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁 上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃??放学铃响了,小蚂蚁 们都回家了,到了家小蚂蚁 向父母 回报一天学的什么,父母 也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意 的小蚂蚁 ,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁 强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁 居民,正好蚂蚁 警察路过,把蚂蚁 强盗抓住了,我想蚂蚁 警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗 的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁 的王国散散步。
写昆虫的作文(三)
今天,我捉了一只蚱蜢放在地上观察 ,呦,它是一只长大了的蚱蜢,全身披着绿
色的服装,小小的两只触角上,似乎装着听力器,通过它,可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动,多好。下面,一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋,好可爱~圆溜溜的脑袋中间,镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛 ,左边一只,右边一只,可般配了呢~“扑哧~扑哧~”咦,这是什么声音 ,哦,原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊,它的翅膀也是绿色的,有些细,就像是两片小叶子微微重叠在一起,包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了,一节一节的小肚子虽说也是绿色的,可是比它别的部住颜色要淡一些,可说成是青色,蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的,样子也有些相同,只不过比肚子细一些,还比肚子再高一 点儿的地方。“哎哟~”我叫起来:“怎么那么粘,”我仔细一看,蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面,是一段青色的小腿,你可别小瞧了它,在它的身上,可藏着一种秘密武器呢,这东西便是一道道尖尖的小刺,它们很粘,有规律地长在小腿的一侧。 它的食欲不错,我网上查到,它喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西,我给它吃苹果,发现 它也爱吃,小嘴动个不停,像小婴儿在吮吸奶水一样,很快就把我切给它那一小快苹果给吃了。
过了两天,我又去看我的小蚱蜢,它大了一点儿,身上的颜色更
绿了,吃东西也变快了,还会经常在笼子里飞来飞去,用头撞笼子,它会飞、会跳,飞起来就像一只小飞机,真好玩儿。
又过了几天,我的小蚱蜢很大了,有8厘米长了呢,我本来给它吃苹果都要切小块的,现在我方便多了,只要把苹果洗净,然后放入笼子里,半个钟头不到,它肯定吃完,真快。
小蚱蜢真可爱,我想养它,可人与自然要和谐 ,我不能夺去它们的自由,于是,我放了它。
篇三:写虫子的作文
写虫子的作文
写虫子的作文(一)
在假期的某一天里我回家时,路过省博物馆,我走在公路上,悠闲地在公路上走着,东看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁边,那棵孤独的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁边有几个小小的身影,爬来爬去,我慢慢地走过去,生怕惊动他们。
我静静地走过去了,静悄悄地在那看。
啊~是一只小虫子,那棵草下好像是它们的家,那些虫子发现了是一条毛毛虫,他们静静地跑到毛毛虫后面,然后,用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活,我听见了它们狞笑,然后用自己后面的夹子,夹起毛毛虫,飞快的跑回洞口,那样子好像是怕别的动物发现似的,然后又在前面左转几圈,右转几圈,好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一会,那些虫子又开始四处的转了,那样子好像没有吃饱似的,然后,又四处散去了。
那个虫子短短的身子,前面有着短短的须,它的头很小,它的尾巴上有着长长的夹子,如同“钳子”似的。
从这个故事中,使我明白了一个道理:大自然中万物都是相克的,不管是什么都是这样的道理,就像成语说的那样,螳螂捕蝉,黄雀在后,意思是说:螳螂正要捕它前面的蝉,但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀,大自然中也是这个道理,万物就像这个故事一样那么奇妙。
通过这次观察,我懂得了一个道理,自然界中的万物都是由其规律的,我们也不要去改变它们。
写虫子的作文(二)
今天下午,妈妈在家里擦凉席的时候,在我的枕头下找到了一只不知名的虫子,我一听到妈妈说枕头有只虫子的时候就大声地说:“肯定是它在捣鬼~”我为什么这么说呢,因为最近一段时间我的身上经常被咬,也不知道是什么虫子,然后就很痒很痒的,搞得我连睡觉都睡不好。这只虫子有点像蜈蚣,但比蜈蚣要小的多,又有点像毛毛虫,但又有“盔甲”,只是头有点像毛毛虫,尾部上有一簇像毛一样的东西。谁也搞不懂它是什么虫子,怎么会到我的枕头下去的,爸爸用放大镜仔细地观察了一番,还是一脸的迷惑,不过我们很快就不去研究它了。然后妈妈决定给我报仇,当天妈妈把花露水倒在凉席上,然后狠命地擦啊擦,结果第二天还是不见效果,然后妈妈再下狠招,先打再擦,妈妈用衣叉用力地打席子,打下了许多脏东西,有头发丝,有皮屑,还有是虫子。 原来这就是咬我的虫子啊~它们用肉眼看不见,用放大镜才看得见,它们又白又小,到处爬来爬去。后来我在网上看到它们叫席螨,会爬到人的身子上去看得我全身都起鸡皮疙瘩。现在真象出来了,妈妈有办法对付它们了,我也可以睡个好觉了。 写虫子的作文(三)
今天,为了观察虫子,特地来到了公园。
来到公园山上,就听见远处有知了的叫声,像是欢迎我的音乐家。我听着这样迷人的音乐深深地陶醉在这音乐里了,我静静地站在那里,一些从叶缝透出来的阳光洒在我的脸上。这时,一只红蜻蜓在我的四周一边转一边向我招手欢迎呢~我快乐地追赶那只可爱的小使者。跑着跑着,我发现一丛红花上正停着一只正扑着它那对有着红斑的黑翅膀,在那儿采蜂蜜~我索性坐在旁边的一颗大石头上默默的观察着这只美丽的小天使,
它那对翅膀在阳光下,色彩不断地交织着、渗透着、辉映着这种色彩是我见过最美丽、最自然的颜色,让我体会到了大自然的奇妙。
突然,我发现了一只螳螂。他手提大刀,后腿强而有力,目光尖锐灵敏不愧是虫子里的大将~这时,又来了一只螳螂,两将相争,必有一死,两只螳螂大打出手,深绿色螳螂一刀下去,浅绿螳螂跳开
而躲,又顺势横杀一刀,深绿螳螂被横扫在地,腿被斩断,浅绿螳螂大胜,吃掉了深绿螳螂。我看到这些,又自豪又难过,自豪的是我看到了一场好戏,难过的是深绿螳螂被吃掉。
我看到了虫子之间的事,我多么开心,我一边看这山中的每一草,
每一木,依依不舍地走下了山,我想:虫子多么有趣呀~我也希
望我能变成一只虫子,去亲近大自然,去感受大自然的奇妙、美
好。
作文四:《描写昆虫作文150字》6300字
写昆虫的作文
写昆虫的作文(一)
蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的,脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴,紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀,身子下面是六只尖细的腿,身子后面是长长的尾巴,尾巴由许多小节组成,能自由地弯曲。
一天,我独自在郊外漫步。突然,我停下了脚步,好像踩到一些东西,我往脚下看,噢,原来是一大群蚂蚁,我吓了一跳,急忙往后退了几步。蚂蚁真多,而且还是会咬人的红蚂蚁。
我离它们大约有半米,蹲下来,仔细观察着。真是无巧不成书。就在这时候,来了一只蜻蜓,落在蚂蚁团附近,也许是累了,它正躺在那里美滋滋地睡觉。
这时,味觉特别灵敏的蚂蚁似乎闻到了蜻蜓的“腥味”,成群结队的蚂蚁径直向蜻蜓扑过去。不可能吧~竟敢打蜻蜓的主意。蜻蜓的身材可是这些“小不点”的几十倍啊~这些小东西,真是有眼不识泰山,竟敢在老虎头上摸须—— —胆子太大了。
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可怜的蜻蜓,它睡得好熟,丝毫没有察觉大祸临头。蚂蚁们小心翼翼,爬到它脸上、嘴上、尾巴和脚,整只蜻蜓一下子被蚂蚁围住了,可怜蜻蜓还蒙在鼓里呢~
蚂蚁们越聚越多,它们似乎在说:“一、二、三,我们一齐上~”顿时,蚂蚁们一齐向“大个子”蜻蜓咬去。这时,蜻蜓才如梦初醒,从疼痛中惊醒,不停地挣扎着,可为时已晚了,蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,有的咬脚,有的咬腿,有的拼命地咬住蜻蜓腹部,就连蜻蜓的翅膀也咬出了几个大洞。它后悔地说:“我怎么那么笨啊~一点防备都没有,结果把自己给害了~”它痛苦地呻吟着,挣扎着,但没有其他动物理会,最后一直呻吟到断气。
蚂蚁团结一致,偷袭巨大的蜻蜓,并取得成功。它们把蜻蜓咬死了,一块一块地拖进洞里,美美地饱吃一顿了。看来,今天我收获还真不少,这使我明白了团结力量大~写昆虫的作文(二)
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己 。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁 ,独自四处走动,发现 了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁 厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽~我仿佛嗅到了蚂蚁 的饭香,
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我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁 的生活 也很有规律,它们自己 干着自己 的事情:小蚂蚁 们在学校上学,老师 在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁 上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁 们都回家了,到了家小蚂蚁 向父母 回报一天学的什么,父母 也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常得意 的小蚂蚁 ,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁 强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁 居民,正好蚂蚁 警察路过,把蚂蚁 强盗抓住了,我想蚂蚁 警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗 的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁 的王国散散步。
写昆虫的作文(三)
今天,我捉了一只蚱蜢放在地上观察 ,呦,它是一只长大了的蚱蜢,全身披着绿
色的服装,小小的两只触角上,似乎装着听力器,通过它,可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动,多好。下面,一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋,好可爱~圆溜溜的脑袋中间,镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛 ,左边一只,右边一只,可般配了呢~“扑哧~扑哧~”咦,这是什么声音 ,哦,原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊,它的翅膀也是绿色的,
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有些细,就像是两片小叶子微微重叠在一起,包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了,一节一节的小肚子虽说也是绿色的,可是比它别的部住颜色要淡一些,可说成是青色,蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的,样子也有些相同,只不过比肚子细一些,还比肚子再高一 点儿的地方。“哎哟~”我叫起来:“怎么那么粘,”我仔细一看,蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面,是一段青色的小腿,你可别小瞧了它,在它的身上,可藏着一种秘密武器呢,这东西便是一道道尖尖的小刺,它们很粘,有规律地长在小腿的一侧。它的食欲不错,我网上查到,它喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西,我给它吃苹果,发现 它也爱吃,小嘴动个不停,像小婴儿在吮吸奶水一样,很快就把我切给它那一小快苹果给吃了。
过了两天,我又去看我的小蚱蜢,它大了一点儿,身上的颜色更绿了,吃东西也变快了,还会经常在笼子里飞来飞去,用头撞笼子,它会飞、会跳,飞起来就像一只小飞机,真好玩儿。
又过了几天,我的小蚱蜢很大了,有8厘米长了呢,我本来给它吃苹果都要切小块的,现在我方便多了,只要把苹果洗净,然后放入笼子里,半个钟头不到,它肯定吃完,真快。
小蚱蜢真可爱,我想养它,可人与自然要和谐 ,我不能夺去它们的自由,于是,我放了它。
篇二:昆虫作文
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一天我趴在树荫下看书,一只蚂蚁从我的书上走过去,我全部的视线都在它的身上了,我用奇异的眼光望着它,不禁说了一句:“你好吗,”它好像毫不理会我对它的问候,一直往前走,我抛开书去追它。我觉得自己仿佛变小了似的,我俩同时走进一个幽静的森林,里面都是树叶,树枝还有野灌木丛。它好像从不恐惧这里的一切,它傲然的前进着。它这边看看,那边望望,好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴,它们互相地打着招呼,然后一齐欢跃地跟着这只蚂蚁走。它们排成一支整齐的队伍,不断的向前走着,一刻也没有歇。我的目光扫视了一下草丛,远处我看见了一群蚂蚁好像在等待着那一支蚂蚁队伍的到来,那支队伍走出了森林,与它们的同伴相遇了,昆虫们好像要开大会似的,一只大蚂蚁站在最高的岩石上头上的触角动个不停,远处又有一支队伍来了,她们穿着俏丽的彩衣,扭着屁股,为这些参加会议者献舞。昆虫舞蹈家们全神贯注地跳着舞,我觉得它们的舞蹈胜于人间的一切舞蹈,这是只有虫子们才能跳出来的。我还看到了正在劳动的蚂蚁,还看到了正在寻找食物的蚂蚁,还看到正在外面游玩的蚂蚁??我还看见了许多许多??
昆虫世界
这个下午,是与蚂蚁度过的,我真想变成一只小蚂蚁,去到它们的小天地,和它们一起玩耍。
走在树林里,暖暖的阳光洒在我身上,我看到了一群“医
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生”们正在帮“病人”们治病。它们就是“七星瓢虫”——
它们迅速地将“病人”们的一些“病毒”一个个地消灭掉,直到它们把“病毒”消灭完为止。啊~瓢虫。你们每走过的地方,都使树木变得更青绿、花朵变得更鲜艳。这是究竟是为什么呢,啊~瓢虫??接着我继续向前走,看到了一位耍着锋利刀子的“刺客”埋伏在草丛中,它好像在等待猎物出现。突然,一只蜥蜴出现在它面前,“刺客”就马上出击,迅速地像电闪一样出现在蜥蜴面前,挥舞着它那双刀,双刀一提,“咔嚓~”蜥蜴就被“刺客”活活杀死了。接着成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然这么厉害,其实它就是鼎鼎有名令人闻风丧胆的肉食昆虫之王——螳螂。嘿嘿??大家听了害怕了吧,
接着,我又看见了一位“将军”正在布置着它的陷井,不管天气有多么炎热,它还是不紧不慢地编织着它的“天罗地网”。看到这样的情景,我不禁佩服它们的勇气。
傍晚不知不觉得降临了,我走在回家的路上,脑海中浮现出昆虫的世界是多么神奇。
篇三:昆虫世界(250字)作文
精选作文:昆虫世界(250字)作文 今天,我来到了一个奇妙的世界,在这世界里,有许多美丽的小仙子,它们都有自己的世界,它们就是——昆虫。 这些小仙子们都是我的好朋友。看!一只七星瓢虫正在欢快的唱歌呢,它可喜欢唱歌了。不过,我最喜欢的还是它背上的七个小黑点,在它飞舞时,
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那些小黑点就像在跳跃,可漂亮了!啊!小螳螂,原来你在这里啊,看你那双非常威武的大刀,我都很害怕呢!你浑身绿油油的,太可爱了...... 时间过得真快,一转眼就到下午了,再见了七星瓢虫,再见了小螳螂,再见了,这个美妙的昆虫世界......
篇一:小学作文:昆虫世界
昆虫世界
今天秋高气爽,风和日丽,我怀着高兴的心情去花卉世界看昆虫标本。 走进花卉世界的展览馆里,里面的昆虫真多呀,挂满了整面墙,有跳的,有爬的,有飞的。这里真是昆虫的世界呀!
最吸引我的是金龟甲。它身披一层坚硬的甲壳,甲壳色彩鲜艳,布满花纹斑点,闪着发光的金属色。
绚丽多彩的蝴蝶是最美丽的昆虫,也吸引了我的目光。在庞大的昆虫世界里,它们的种类数量仅次于甲虫,身上和翅膀山都长着细小的鳞片。蝴蝶喜欢在阳光充足的田野里飞来飞去。它们色彩华丽,舞姿优美,为大自然增添了美色,博得了人们的喜爱。
我还看了许多其它的昆虫,有三叶虫、独角仙、天牛、蜘蛛、蟑螂、青蛙、蝎子、蜜蜂??
今天认识了不少昆虫,让我大开眼界,如果能到大自然看看就更好了。
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篇二:昆虫世界
昆虫世界
“你好~欢迎和我一起进入———昆虫的神密世界。” 最近,我看了一本名叫《昆虫记》的书,非常精彩。我看的还不太多,但在我读过的里面,我最喜欢的一篇是“大孔雀蝶为爱而生。”我就是被这个题目所吸引,才看下去的。大孔雀蝶可以称为爱情之蝶,拥有着与人类同样的爱情。它们一出生,就四处奔波,寻找配偶。生在这个世界上,它们的职责就是恋爱,生宝宝。大孔雀蝶真是为爱而生呀~
在夏天,我也曾观察过蚂蚁、听过蝉鸣,也捉过蝴蝶,抓过蜻蜓,但我从没有仔细观察过它们的习性。读了《昆虫记》我知道了昆虫世界非常奇妙,它们和人类一样拥有着智慧和本领,拥有着母爱和父爱。我对昆虫世界充满了好奇,它像一块磁铁深深的吸引着我。
篇三:小学作文:昆虫世界
昆虫世界
昆虫种类之多,无奇不有。我们在这一节中,挑选一些昆虫,通过图片,来展示它们奇特之处,或是形态奇特,或是习性有趣。我们举一个例子,在北京等地的柳树基部常常可见许多蚂蚁在忙碌,还可见
到基部树皮上有一泥覆盖,拨开来可发现一些个儿比较大
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的蚜虫。这种蚜虫叫柳长喙大蚜,体长可达4毫米,最奇的是它的喙(即所谓的嘴),比体还长,最长可达8毫米。但想一想也就不奇怪了,它要穿过厚厚的树皮,达到里面的韧皮部才能吸到树的汁液。如果嘴不长,能吸到食物吗,如果我们认真调查一番,发现它一定是与蚂蚁共生。蚜虫把营养丰富的排泄物(称之为蜜露)作为礼物送给蚂蚁;而蚂蚁为它们盖房子,保护蚜虫的安全。如果不与蚂蚁合作,这种蚜虫自己生活能行吗,答案是不行。我们知道在地面也有很多蚜虫的天敌,如一此步甲(步行虫),没有蚂蚁的保护,这种蚜虫没法活。这主要是由它的生活习性所决定的。用喙穿刺厚厚的树皮不是一件容易的事,要把喙拨出来也同样不容易;如果有步甲等天敌到来,没有蚂蚁的保护,它们只有束手待毙。因此这种蚜虫只能与蚂蚁结盟,没有其他出路。而树上其他蚜虫有多种防御方法。
实际上,如果我们对昆虫进行认真而深入的观察研究,总可以发现各种昆虫均有它们的生存之道,否则在历史的长河中,被淘汰了。它们与相关的植物或动物之间有着丰富的哲理关系,这些均是昆虫在漫长的进化过程中,对大自然或与其他生物相互适应的结果。
篇四:小学作文:昆虫世界真奇妙
昆虫世界真奇妙
今天,我上学去,我们几个同学在教室外面玩。突然,我
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发现了有趣的一幕:
我把脚下的石头扒开,一只又大又胖的西瓜虫出现在我面前,我连忙把它拿在手上,软绵绵的,它的脚在我手上爬来爬去,痒得我哈哈大笑。我又看见另一只西瓜虫从石缝里出来了,背上背着一只小西瓜虫,好像是它刚生的,小西瓜虫白白的,身体小小的,可爱极了。这时,一只强壮的蚂蚁跑过来,它迅速钻进西瓜虫的肚子下面,不一会,西瓜虫就一个翻身,那密密麻麻的细腿在空中乱扑腾,蚂蚁却紧紧钉在它的肚子上。经过一番大战,西瓜虫被打死了,这只蚂蚁真是太厉害了,我
篇四:小乌龟作文150字
观察日记一则 星期一,我在家里观察鱼缸里的小乌龟。这只小乌龟是爸爸去年用渔网捞到的,后来,听别人说是一位老太太放进小河里的。 开始,我发现鱼缸里没有食物了,我就撒了几粒鱼食。我看着它不吃,我就走开了,过了一会,我又来看它,发现鱼食不见了,我就想一定是小乌龟吃了。 河北省巨鹿县观寨乡肖庄小学三年级:安宇晗
篇五:与昆虫有关的作文
[与昆虫有关的作文]与昆虫有关的作文1.
《昆虫记》读后感
当我再一次翻开《昆虫记》时,依旧被里面对昆虫的细腻描写所吸引,与昆虫有关的作文。 一个人耗费一生的光阴
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来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成了50多种文字,知道百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世之后被看做动物心理学的诞生,还被誉为“昆虫的史诗”
据我所知,法布尔是一位法国的昆(出自:WwW.zaiDian. 在点网:描写昆虫作文150字)虫学家,出生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫鸟一起度过。他的家境贫穷,导致他连中学也无法正常读完,但他坚持自学,一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他的这种精神是我所敬佩的,也是我所应该学习的。回头想想,自己的学习环境远远比法布尔的学习环境好,但是自己却没能好好的珍惜,甚至不知足,小学生作文《与昆虫有关的作文》。经过法布尔过年的奋斗,《昆虫记》的第一卷终于在1879年问世。1880年,他拥有了一间属于自己的实验室——一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地。这“荒石园”就是法布尔观察昆虫和做实验的地方,一呆就是35年。我只能说我不得不佩服法布尔的这种执着与坚持。他为了昆虫竟蛰居“荒石园”长达30余年之久,也是在这里,《昆虫记》的后九卷问世。
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法布尔在我的眼中,是个值得尊敬与学习的人。他的耐心与毅力是惊人的,可以花上自己一生的时间去研究昆虫并记录。这已经远远的超出只是对昆虫有兴趣并喜爱而已,有一个人愿意为了一样东西或一件事情可以奉献出自己的生命,绝对是可亲可敬的。虽然法布尔已经逝去,但是他的一生绝对有意义的。让法布尔倾尽生命所换来的《昆虫记》永远留在人们心中,法布尔也将成为大家的榜样。
他将永垂青史。
2.
奇妙的昆虫游记
一天我趴在树荫下看书,一只蚂蚁从我的书上走过去,我全部的视线都在它的身上了,我用奇异的眼光望着它,不禁说了一句:“你好吗?”它好像毫不理会我对它的问候,一直往前走,我抛开书去追它。我觉得自己仿佛变小了似的,我俩同时走进一个幽静的森林,里面都是树叶,树枝还有野灌木丛。它好像从不恐惧这里的一切,它傲然的前进着。它这边看看,那边望望,好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴,它们互相地打着招呼,然后一齐欢跃地跟着这只蚂蚁走。它们排成一支整齐的队伍,不断的向前走着,一刻也没有歇。我的目光扫视了一下草丛,远处我看见了一群蚂蚁好像在等待着那一支蚂蚁队伍的到来,那支队伍走出了森林,与它们的同伴相遇了,昆虫们好像要开大会似的,一只大蚂蚁站在
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最高的岩石上头上的触角动个不停,远处又有一支队伍来了,她们穿着俏丽的彩衣,扭着屁股,为这些参加会议者献舞。昆虫舞蹈家们全神贯注地跳着舞,我觉得它们的舞蹈胜于人间的一切舞蹈,这是只有虫子们才能跳出来的。
我还看到了正在劳动的蚂蚁,还看到了正在寻找食物的蚂蚁,还看到正在外面游玩的蚂蚁?? 我还看见了许多许多??
这个下午,是与蚂蚁度过的,我真想变成一只小蚂蚁,去到它们的小天地,和它们一起玩耍。
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作文五:《描写泪水的作文500字500字作文》3100字
描写泪水的作文500字500字作文
篇一:泪水[500字] 刘冰倩
泪水,是感情的流露。在泪水的背后,是伤心,是喜悦,是懊悔,是思念,每一次流泪,都会让你记忆深刻,每一颗泪珠,都会深深的留在你的心中??
那一次,我真开心。那一次,我哭了,是喜悦的泪水??
那一次,我们学校和强进的圣夜小学举行了躲避球比赛。随着叶老师的一声令下“开始~”我们先发球。“啪”球划破天际,又“啪”反弹了~我们应该加油~我心想:这次是和圣夜小学比赛,我们更应该加油的~大家,相信我,我们是最棒的~比分渐渐上升,赛场上的气氛越来越紧张,我们领先了他们~时间一分一秒的过去,上上的同伴一个个被打倒。就看这一球了~加油~我和刘婧怡使出了绝招:龙凤吸珠~求过在场内,在一瞬间弹开了。
全场寂静,不知谁带头:“好样的~小福们,你们是我的门学校的骄傲~”接着,爆发出一阵雷鸣般的掌声。我们几个队员抱在一起,两行热泪滚滚而下。我们欢笑了,因为我们“战胜”了
强劲的圣夜小学。我们的泪水我们的欢笑都因为他~那是我好开心。——O(?,?)O——我好想用泪水把它记在我的心中。我和刘婧怡抱在一起,跳着,笑着,叫着。这是,我仿佛看到花儿在向我微笑,小草在向我点头,树木在向我招手,一切美丽的生命都向着我而来??
那是,我哭得好开心。那是,我笑得好灿烂。那是,我跳得好高,叫得好响。都因为我们战胜了劲敌——圣夜小学~
篇二:真诚的泪水[500字] 四(4)班 叶芝廷
在一个风和日丽的早晨,我们乘着车,来到了一个地方,哈哈,你猜我们要去那,对了我们要去一个拥有着美丽的银瓶山那里,我们要去哪里军训。令我直得回忆的是最后一天的上午发生的那件事,他让我们留下了真诚的眼泪。
虽然,我是第一次去到哪的,但在哪里,我们学到很多,也付出了很多泪水和汗水。那天上午,有一位教授来到了我们的训练营,他给我们讲了一课,也是从哪里我受到了启发,他给我们讲了一个故事,在一座山区上,有一所小学,因为贫困,所以全
是用竹篓筑成的,很不坚固。在一个夜晚,同学们睡着了,老师也睡着了,可是,到了半夜,突然下起了一场倾盆大雨,巨大的雷声把熟睡中的老师惊醒,她马上到外面一看,糟糕~雨已经漫过膝盖,心想对面的学生都还在熟睡中。于是来不及多想,飞快的跑到对面竭尽全力想救出每一位学生,可是雨势太大,只救出了38位中的36位学生。这时候已经筋疲力尽的她,用目光寻找自己的十位亲人,却只见女儿在洪水中挣扎拯救自己,其余的都被那无情的洪水吞没了。故事讲得这里,教授突然停了,他说,要在我们自己的班上选出两名敢死队员去搬沙袋,模拟当时的场景,在两名被选的小英雄眼中我们看到了闪烁的泪花,这时我们才意识到友谊与生命的重要性。
虽然这次的场景是虚拟的,但是我们从中意识到生命与友谊的重要性,我们要好好的珍惜父母所给予的生命,决不让时光白白流逝,我们要让自己生命活的更精彩、更有意义。
篇三:最“甜”的泪水[500字] 林祥豪
每个人都流过泪,可能是开心的泪,也可能是伤心的泪,但不管是怎样的原因,每次随着这些“小珍珠”的滑落,牵引出一段段刻骨铭心的经历??
那天,当演讲的预备名单公布时,我吃惊地望着公布栏,因
为上面竟然有我的名字——由于原演讲者的意外退出,现在重任就落到了我的肩上。我暗暗下定决心:我必须完成一次出色的演讲,代表我们班,也代表我自己。可是,我根本没有准备好~要知道,离正式演讲只差一天了~时间完全不够~我很紧张,也十分畏惧,害怕因准备不周当众出丑,害怕临阵上枪窘态大出??
想着,想着,突然,感到眼眶里有液体在闪动,那是什么,分别是一颗泪~我鼻子一酸,它便淘气地顺着眼窝淌了下来,慢慢地滑到腮边,滴落在地板上,好清脆~好揪心~又一滴泪水,滑落,在舌尖,好苦??
但我知道,只有奋力直追,迎头赶上才会有赢的希望,哪怕是渺茫的一丁点希望。于是,我便又争分夺秒地干起准备工作来。到了上场那一刻,望见评委老师们那仔细打量着我,好似罗丹打量雕像一样,我更加紧张了。但我努力控制住情绪,让自己放松下来。演讲前的准备没有白费,我极其流畅地讲着,眉飞色舞地演着,等到激情处,偶尔瞧见底上的评委也正听得专心致志,而观众席中的同学也入神入情??我一下子坦然多了,后面的发挥越渐入佳境。说完“谢谢”时,我分别感到又有眼泪在蠢蠢欲动,一直在打着转儿,马上就要夺眶而出,但这一次,却是幸福的泪水,成功的泪水,骄傲的泪水??最后名次公布了,我排到了第一名,那等了许久的“小珍珠”连同我悬着的心,一起了落下来??
比赛结束后,走在阳光明媚的道路上,觉得天出其得蓝,出其得美??回想起来,那一滴泪水肯定是最 “甜”的~
篇四:泪水永不停歇[400字]
今天,我们迎来了内蒙古乌海市海勃湾区第八小学的八名学生,我们班有信可以得到一名同学和我们一起度过这愉快的五天,那个同学的名字叫做——孙雨涵。
雨涵白白胖胖的非常可爱,说话的声音甜甜的。
她跟别人说话非常多,无论是谁都可以聊得神乎其神。
跟她在一起玩的时候,她可以非常自然地投入进来因此玩的很开心冰雹是,三个字也是。就这样第一个中午就这样过去了。
可以转眼,就到了欢送雨涵走。在欢送会上很多人为了让雨涵开心都临时准备了节目,我们表演的是TFbogs的Heart(心跳)还有乐器。在这不知不觉的欢庆中雨涵就要离开了。
再把雨涵送到楼下后,在那里等了一会儿,说了一些一定要记住我??????只听老师说要走的时候大家强忍住眼泪不让它流下来,雨涵走了之后大家的眼泪夺眶而出再也忍不住了,可正在这时,不知谁说了一声我们去看看雨涵哭了没。之后一窝蜂的人一起涌向圆梦楼,跑到雨涵面前,雨涵的眼泪也是倾盆雨下,我们手拉着手,想把雨涵留下,不过那是不可能的事,但我们宁愿这样傻下去。那个老师说:“天下没有不散的筵席。”
听到这话,我的眼泪立刻止住了。的确,天下没有不散的筵席我们也没有必要强求不可能的事情,也许是她最好的选择。雨涵我们永远想念你~
周欣彤
篇五:废墟中的泪水[400字]
1937年8月28日,日本鬼子轰炸繁华的山海火车南站。
一座座火车道路倒塌了,木板堆成了一座又一座的小山,可
谁能想到,在这凌乱的废墟中,还幸存着一位2,3岁的小女孩。她那大大的眼睛,因为这样可怕的景象,眼泪夺眶而出。
也许,在五分钟前,她的妈妈正在喂她吃甜甜的枣糕,爸爸拿着小风车逗她“咯咯”笑,他们一家,要乘坐20分钟从上海到宁波的火车,就在这时候,突然“轰”的一声,她一下子摔到了地上,他赶紧的爬了起来,发现爸爸妈妈消失了,他歇尽全力的喊;“爸爸妈妈~你们快来~我怕我怕~”这个天真的小女孩,她以为爸爸妈妈在和她玩躲猫猫,他还希望,爸爸妈妈还像以前一样,突然跳出来笑着说:“傻孩子,我在这呢~”可是,她等不到爸爸妈妈了,因为,他们已经到了另外一个世界,再也回不来了。
侵略者是可怕的魔鬼,残忍的野兽,毁灭了小女孩幸福温暖的家庭。这位小女孩,从此再也没有了父母的关爱。茫茫人海间,哪里是她的安身之处呢,谁能在她无助的时候,拉起她的小手呢,谁能在她寒冷的时候,带给她温暖和安全感呢,在这兵荒马乱的时刻,我们只能为你祈祷。 同时我也要说:“要和平不要战争~” 王川
作文六:《描写科技馆的作文500字500字作文》3300字
描写科技馆的作文500字500字作文
篇一:科技馆[500字]
今天,妈妈带我去科技馆。
走进科技馆二楼,首先看到的是球幕影院,展现在我们眼前的是一个球凹体形状的电影大屏幕,当时正在放映着动物影片呢,视觉非常立体,就好像身临其境一样,跟普通影院相比较,感觉完全不一样;参观完球幕影院,我们又去参观了航空飞船,进入航空飞船里面,只见许多先进的仿真操作按扭及各种飞行仪表,还有太空飞行画面屏幕,该屏幕画面的作用是:当飞船在飞行时,飞船会跟随着屏幕所显示的画面一起移动,仿佛自身真的在太空飞行一样,感觉特别的棒;最后我们还参观了‘万丈深渊’展览,如果你有恐高症,站在‘万丈深渊’上面往下看,那种深不见底的恐惧感,肯定会把你吓得半死。这时你一定禁不住会问:“博物馆里面哪来的万丈深渊和深不见底啊,”那就让我来告诉你吧:其实‘万丈深渊’只不过是由许多镜子和灯光组成,并通过灯光的反射等原理给人们带来的一种错觉而已。但现场感受却是那么的逼真,真的好奇妙~
在返回的路上,我一直在想,这些神奇的先进科技展览品,
虽然只有在博物馆里面才能欣赏得到。但其实在我们现实生活当中,科技产品真的是无处不在,你比方说,家家常用的电视、空调、冰箱、热水器等等这些科技产品,哪一件不是给千家万户带来生活上的方便呢,从而也给人们带来了幸福的生活。
通过这一次参观游览,我深深感到,没有文化科学知识,就不会有现在先进的科技展览,更不会有今天幸福的生活~所以,我暗自下决心,从现在开始,我一定要加倍努力学习,希望将来能为祖国、为人类科技事业做出自己应有的贡献~
篇二:游览科技馆[500字] 何瑞琪
什么地方最好玩,什么地方知是最丰富,什么地方百去不厌,当然是“知识库”——科技馆~这不,前不久我们开展小队活动就去了科技馆~我们即学了许多知识,又玩得很开心。
科技馆很大,里面分许多类区,有人体类、动物类、机器类、行星类??很多很多。其中,我们在人体类和九大行星类这两类中学的东西最多,这两类也最有趣。
我们先去了人体类馆,人体类的展览区很大,里面有各种各样的对人体的介绍。有的是通过电脑,在电脑上打出文字,让我们自己了解;有的是让我们一边看图,一边听体内录音介绍;还有的是通过动画显现出来的。
接着我们去了九大行星馆游览。一进去,我就看见一张很大的图片,上面清清楚楚地画着九大行星,他们从大到小,依次排列着:太阳、水星、金星、木星、土星??我们走近一看,旁边还有一些小字,原来是行星介绍。我们看到水星是离太阳最近的,其次是金星、地球、火星??而按大小排列,要数木星大啦~地球虽然人很多、车很多,但是还是排名第五位,被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量来算,木星又“霸占”了地一位,它最重了~土星也毫不示弱,排在第二位,地球还是排在第五位。冥王星是最轻的,怪不得,它要被“兄弟姐妹”们淘汰“出局”呀~
这次去科技馆,我有很大的收获。科技馆里的知识是丰富的,有趣的,也是无穷无尽的。它像一个知识库,里面都装满着值得我们去探究的知识~
篇三:参观长江河口科技馆[500字]
今天我第一次参加科学小记者的活动,去参观长江河口科技
馆。在车上,老师给我们出了5道题,分别是:长江之水天上来的解释,长江有多少公里长,流经几个城市。钱江涌潮的解释??大约经过40分钟的时间我们到达了科技馆。
走进科技馆,我就觉得有一阵清凉扑面而来,接着我们开始参观科技馆,我们列队进入了科技馆,首先参观了动物的地下一层,那边还要带上3D眼镜在一个小电影院里看了15分钟,电影开始了,我非常紧张,片段当中还有一些水撒在我们衣服上,里面讲的是关于蜥蜴的小故事;然后,我们又参观到关于河口知识的一层,里面有污水重新利用,体验潜水艇??;后面,老师说:“现在自由活动。”自由活动的时候,我又和几个小朋友一起继续参观其他的一下场馆。接下来,我和妈妈到科技馆外面休息,我从书包里拿出一瓶冰红茶喝,过了一会,老师说:“集合~”我们所有的人全都进了科技馆,老师让我们回答在车上的5个问题,几个人迅速地回答了问题,我在旁边没回答,为什么,因为我不会背这书上的字,老师让我们拍一张集体照,我们到草地上拍集体照,一,二,三,茄子~拍好集体照后,我们就坐公交车回家了。我觉得这一天非常快乐。因为我知道了长江共有6300多公里,流经11个省、自治区和直辖市,比如有武汉、重庆、南京、江阴,最终在上海流入东海。我觉得今天学到了很多新知识,我期待着下一次更有趣的活动。
篇四:参观科技馆[500字]
今天是星期天,爸爸很高兴,就带着我去了科技馆。
我一到科技馆眼前一亮,一个很大、很漂亮、很壮观的楼。听爸爸说楼上有亚洲最大的光伏发电玻璃呢~
我进入了里面,先是时光隧道,我走了进去,有一种在奇妙空间的感受,还一直向边上倒。走过了时光隧道,我像是来到了科学的世界。我看到了太阳、地球和月亮的模型,把红球当太阳,大小不同的两个小球分别作地球和月亮,还能演示月食和日食的过程,真好玩。再向前走我看到了会跳舞的小铁屑,只见它们像是听着音乐在跳舞的小精灵,很奇妙很可爱。后来我又参加了小球的运动,我们很多小朋友,每人站一个地方,开始了小球的运动,我们用了杠杆法、齿轮法、链条法等等很多方法,终于把小球送到了目的地。后来我又去玩可以拉起自己的东西,我一看是个滑轮组,我就高兴的开始玩了,玩的都不想离开了。
后来我又去玩了太空船,是神州9号模型,我一进去就看到很多显示器还有仪表、数不清的按钮,让我眼都花了。火箭发射
了,一会到了太空,就看见满天的星星还有地球,太真实了。在太空待了一会,我就安全的着陆了,去太空太好玩了。后来我又去了汽车驾驶,爸爸让我开,我看别人玩以为很容易,就想自己还不肯定比他强。结果我开的时候,就老是左冲右撞,不是油门踩得太大就是差了方向,还闯红灯,一会就没法开了,看来还是得大人开啊~后来天黑了,我和爸爸就回家了。
今天真是太好玩了,我下次一定还来。我还知道了我们的国家也很发达,我们都要认真学习好让国家更强大。
刘日升
篇五:上海科技馆[500字]
今天,妈妈带我去上海科技馆玩。我们乘着地铁二号线,来到了科技馆。它坐落在黄浦江东岸的世纪广场,是一座把科学,自然,技术和艺术融为一体的科技乐园。
我先来说说科技馆的样子吧~它是由半圆形的三层大楼组成,中间由大块大块的玻璃拼成的球体,球体下面还有一个水池,
阳光照射到碧绿的水池,池水的光反射至球体,球体变的闪闪发亮,真迷人啊~
我们先来到了一楼的动物世界,这里的动物做的非常逼真,而且大象还会叫呢~里面还有豹子,狮子等等的动物。我还看见北极熊正笑容满面地向我们“招手”呢~这里面还展示了考虑牙,豹爪子的化石等等。最可爱的是小豹子依偎在母豹子身边,看起来很胆怯又很温馨。当然,这里还有很可怕的情景,一只金钱豹残忍地咬死了小鹿,可怜极了。我还看见几只小袋鼠跟着妈妈去找食物吃呢~它们向我们展示出的大自然生物变化和食物链。
我们来到了智慧之光,那里最吸引人的就是魔屋。你一进去,头就会很晕,人也站不住,甚至会摔倒。一位叔叔想站直,可不一会儿,就摔倒了,逗得我们哈哈大笑。这时,我“扑通”一声撞到墙,幸亏墙是软的,不然我头上就会起个大包了~我像一阵旋风,东倒西歪,站不直~我好不容易才走出魔屋,头过了好一会才恢复正常。
我们还去了彩虹儿童乐园,我在里面玩得不意乐乎。我还看了蜘蛛馆,探索之光,机器人世界??机器人世界也不错,机器人可以在短时间内把魔方变回原形呢~还有的机器人会弹钢琴哩~
到了下午四点,我们依依不舍地离开了科技馆,向着地铁走
去。
上海科技馆可真好玩啊~我希望下次有机会可以再来~
作文七:《描写昆虫的作文300字18篇》5400字
描述昆虫的作文300字(1):
透过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。
之后,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半立刻逃跑了。
下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁明白快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!
这天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了蚂蚁两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在大力士的王国中探索了一番,大家也都跟着我一齐来看一看吧!
我期望萤火虫能够在那里顺利的繁殖、生长。大家就应爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的期望。
观察昆虫
描述昆虫的作文300字(17):
昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的差异。由于昆虫的眼睛一样平常由1双复眼和3个单眼构成,其个中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚积而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各类物象在团结成一个完备的物象。昆虫的眼睛还能够清晰的望见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严肃越接近滑行的颜色就越深。并且呈马赛克装的对于能够更浮夸的看到物体的行为,以是连细小的举措都能够林明的捕获到。作文
描述昆虫的作文300字(15):
这天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自我。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。
同学们,你们害怕虫子吗?但是对于虫子,相信大家必须不会陌生,有青虫、蝗虫、毛毛虫呢!这天我要跟大家说的是一种小虫,也许你们都没见过。
观察昆虫的作文300字
描述昆虫的作文300字(3):
答案是:独角仙的朋友甲虫!它是在去年某一天的晚上,我阿姨在路上捡到的,我觉得能在都市见到它,真是难得一见,它有帅气的头,奇特的体型,这就是我为什么觉得它很稀奇的地方了。
描述昆虫的作文300字(5):
透过这次搞笑的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀! 大自然太奇妙了,值得我们去探索!
昨日,我帮妈妈剪毛豆时,看见一只毛豆上有一个豆角,正想把它抖掉,突然,豆角竟移动起来。我不禁叫了起来,仔细一看,原先并不是什么豆角,而是长着六条红腿,浑身翠绿,貌似豆角的虫子。爸爸赶来把它捏死后,自言自语地说:这种虫我也没见过!
我必须要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。
我静下心来仔细分析原因:诱饵之所以无人问津,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把诱饵移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只明白吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不明白它是怎样死的,只是猜测啦。
一次,我蹲在后院的墙角里,一个人很无聊,忽然,我看见墙边上有个小小的蚂蚁洞,他们赈灾运食物,我的好奇心涌了上来,当他们运完的时候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只蚂蚁跑过来,它在面包旁转了几圈,头上的触角动了动,又急急忙忙跑回洞里,
我心想:咦!为什么蚂蚁不吃?就在我疑惑不解的时候,忽然,从洞里走出一大群蚂蚁,他们簇拥在面包旁,一齐抬起面包,运回洞里,这正使我解开了谜团,它们是想叫同伴一齐来分享,而不是自我一个人独吞,也是叫同伴们一齐来搬运,俗话说:团结力量大嘛! 小虫子300字作文
我们又放了几只小蚂蚁,看看会怎样样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样,但是它们它们很快向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,被蚂蚁当成了一顿美餐。
我们上了一节十分搞笑的科学课――观察蚂蚁。
描述昆虫的作文300字(18):
因为,它在山中很少见,在都市里就更少见了,所以,我很珍惜它,它很珍贵,这真是意料之外的惊喜,这份礼物对我散发了快乐的光芒!每一天,我都会和它一齐吃饭、睡觉、做家事、写功课,每一天都跟它在一齐,十分快乐!
顾老师把我们分成九个组,之后让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。
原先昆虫真会游泳。我在无意中得到了这个新发现,心里十分兴奋与惊喜,忍不住大叫起来:啊!我发现啦!
午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。 早晨我去上厕所,却发现有几只小蚂蚁在洗手池台面上的一摊积水里嬉水。难道蚂蚁不怕水?这令我十分吃惊。为了弄个明白,我装了一杯水,又关上了水池的水塞,然后把水倒了下去,将那几只嘻嘻哈哈的小蚂蚁给冲下了水池。只见它们在池水里拼命地划动着那几只小小的腿,努力向池边游来,最后竟然生龙活虎的爬了出来,还小狗般的抖了抖水,好像在向我示威。
秋天到了天气渐渐地变冷了有一些动物不适应北方的气候纷纷飞到南方去过冬。例如天空中排成人字型的大雁向南方飞去、燕子成群结队的向南方飞去。。。。。。
昆虫的复眼的每个小眼中城市构成物体的形象,然后齐集到神经上构成完备的物体形象,在转到达大脑。
每当我想起它,心里会十分快乐,所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了!
大自然太奇妙了,值得我们去探索!
天空的礼物是彩虹,哥哥的礼物是璀璨的高速火车,但对我来说可不一样。 观察昆虫
螳螂的头能够全方位的旋转这能够让它的视线能够跟随猎物而转移。它的大眼睛十分敏锐能准确地找到猎物。
表哥又气又恨,拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去,更没想到,臭板虫还是游泳健将呢,只见它目中无人的样貌,在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣,准备让它吃掉臭板虫,他一进水里,就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴,向臭板虫扑去,经过一场你死我活的厮杀,臭板虫被蜈蚣吃掉了。
描述昆虫的作文300字(17):
描述昆虫的作文300字(12):
我们上了一节十分搞笑的科学课――观察蚂蚁。
描述昆虫的作文300字(16):
透过这次搞笑的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀! 观察昆虫
透过这次搞笑的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!
这天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了蚂蚁两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在大力士的王国中探索了一番,大家也都跟着我一齐来看一看吧!
午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。 秋天我们在草丛中、果树上、土地里能够看见好多昆虫有的昆虫是益虫有的昆虫是害虫。比如螳螂小小的头、长长的身体它的两个前腿就像两把大砍刀上面布满了锯刺这是它用来捕捉猎物的武器。
观察昆虫的作文300字
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他诱饵仍然无人问津。所以,蚂蚁最爱吃糖。 描述昆虫的作文300字(15):
我们又放了几只小蚂蚁,看看会怎样样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样,但是它们它们很快向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,被蚂蚁当成了一顿美餐。
我看见一闪一闪的光芒,刚开始以为是眼花,但是往前一看,发现小光点一边闪耀,一边漂移,我大声的叫了出来:萤火虫!,我赶紧叫姐姐一齐来看,我们跟着它的脚步移动,最后它停在树叶上面。走进一看,它就不亮了。姐姐跟我仔细观察,哇!原先萤火虫这么迷人。可能是我叫太大声了,很多人听到后都跑出来看。陆陆续续又出现好几只萤火虫,爷爷、奶奶说,好几十年没看过萤火虫了,这天竟然看见一群,真的好幸运。
观察昆虫
不管小昆虫是自然死的还是人为的,毕竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼的小虫!大自然就是这么残酷,它会一批又一批地淘汰一些,又生产一些。但如果这是人为,我也期望人类别再伤害这些小动物了,是它们给了地球生机,别让它们慢慢消失!
秋天的昆虫
我期望萤火虫能够在那里顺利的繁殖、生长。大家就应爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的期望。
午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。 忽然,我听见了翁翁地细语,感到很好奇,仔细一听,原先是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。蜻蜓气愤地说:小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,此刻,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。萤火虫哭着说:我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。
描述昆虫的作文300字(8):
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他诱饵仍然无人问津。所以,蚂蚁最爱吃糖。 小虫子300字作文
描述昆虫的作文300字(12):
这天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自我。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。
描述昆虫的作文300字(12):
我必须要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。
你必须见过蚂蚁,但团结一心不达目的不罢休的蚂蚁你见过吗?
我们又放了几只小蚂蚁,看看会怎样样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样,但是它们它们很快向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,被蚂蚁当成了一顿美餐。
一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我怀着好奇心跟着她去,我坐
在奶奶的三轮车上,穿过一望无际的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼帘的是绿油油的一片,好似一片绿色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、丝瓜奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。
观察昆虫
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他诱饵仍然无人问津。所以,蚂蚁最爱吃糖。 描述昆虫的作文300字(14):
那天,我特地找来一条虫子放在蚂蚁窝前,过了一会,有一只蚂蚁出来找食物了!那只蚂蚁发现了那只虫子,于是就爬过去咬那虫子的腿,可那虫子一脚就把小蚂蚁踢开了!小蚂蚁立即快速向自我的窝的方向爬去,我不知是怎样回事?哦!原先,小蚂蚁去叫同伴一齐帮忙打死那条虫子。蚂蚁们来了,只见它们有的咬虫子的脚,有的咬虫子的头,有的咬虫子的身体等部位虫子不停地在地面打滚,有的蚂蚁被虫子压住,有的被虫子踢开,但蚂蚁们还是坚持不懈地爬回去继续紧紧地咬住虫子,过了一会,虫子的动作越来越慢,之后一动不动了,死了,蚂蚁打胜仗了喽!
描述昆虫的作文300字(4):
萤火虫
国庆放假,我乘车回了老家。
描述昆虫的作文300字(14):
描述昆虫的作文300字(7):
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他诱饵仍然无人问津。所以,蚂蚁最爱吃糖。 看着这战斗的场面,我陷入了沉思:团结就是力量,一群小蚂蚁尚且明白这样的道理,我们人呢,应对学习、生活上的困难,不也要有这样的精神和力量吗?
这天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。
前几天,我观察了一群会团结合作的小昆虫蚂蚁。这种昆虫,头上长着长长的触角,用来传递信息,屁股大大的,身子矫小,别看他们体型矫小,但他们可会团结合作,共同保卫自我的家园。
因为,它在山中很少见,在都市里就更少见了,所以,我很珍惜它,它很珍贵,这真是意料之外的惊喜,这份礼物对我散发了快乐的光芒!每一天,我都会和它一齐吃饭、睡觉、做家事、写功课,每一天都跟它在一齐,十分快乐!
这天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自我。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。
观察昆虫
描述昆虫的作文300字(14):
蚂蚁的生活也很有规律,它们自我干着自我的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去十分得意的小蚂蚁,我想它必须是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察飘过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察必须很高兴,因为它为人民做了一件好事。
观察昆虫
因为,它在山中很少见,在都市里就更少见了,所以,我很珍惜它,它很珍贵,这真是意料之外的惊喜,这份礼物对我散发了快乐的光芒!每一天,我都会和它一齐吃饭、睡觉、做家事、写功课,每一天都跟它在一齐,十分快乐!
描述昆虫的作文300字(11):
你必须见过蚂蚁,但团结一心不达目的不罢休的蚂蚁你见过吗?
我在教学楼前的花坛里发现了一只不知名的小昆虫,但是它已经死了,躺在了花坛的边沿上。
描述昆虫的作文300字(12):
一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我怀着好奇心跟着她去,我坐在奶奶的三轮车上,穿过一望无际的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼帘的是绿油油的一片,好似一片绿色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、丝瓜奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。
顾老师把我们分成九个组,之后让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。
对于蚱蜢我要继续探索下去。
它们也有保卫家园的意识。一次,一只不速之客一个跟它们不一样类的红蚂蚁,闯入了它们的家园,当他们发现有坏蛋入侵时,他们叫上同伴,一齐战胜了那只不速之客。
作文八:《描写昆虫的作文300字18篇》7300字
描写昆虫的作文300字18篇 描写昆虫的作文300字 描述昆虫的作文300字:
萤火虫
每一天晚上吃饱饭后,我都会跟姐姐到户外散步,没想到这天竟然让我遇到了做梦都想不到的好事。
我看见一闪一闪的光芒,刚开始以为是眼花,但是往前一看,发现小光点一边闪耀,一边漂移,我大声的叫了出来:“萤火虫~”,我赶紧叫姐姐一齐来看,我们跟着它的脚步移动,最后它停在树叶上面。走进一看,它就不亮了。姐姐跟我仔细观察,哇~原先萤火虫这么迷人。可能是我叫太大声了,很多人听到后都跑出来看。陆陆续续又出现好几只萤火虫,爷爷、奶奶说,好几十年没看过萤火虫了,这天竟然看见一群,真的好幸运。
我期望萤火虫能够在那里顺利的繁殖、生长。大家就应爱护环境,让更多萤火虫在野外闪烁,带给人们更多的期望。
描述昆虫的作文300字:[由整理]
观察昆虫
这天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥,我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的蚂蚁
都抓来放在“诱饵”上,但是它们却飞也似地逃走了。真失望~
我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只明白吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢~说实话,我也不明白它是怎样死的,只是猜测啦。
然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,蚂蚁最爱吃糖。
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫
这天晚上,我到公园散步。公园里真热闹,有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西,就把包装盒随便乱扔在草地上,甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣,池塘在叹息。
忽然,我听见了“翁翁”地细语,感到很好奇,仔细一听,原先是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说:“人们乱踩草地,我洞里的水越来越多,我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说:“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩,此刻,我的‘停机坪’越来越少了,我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说:“我在空中飞,需要氧气。由于人们污染空气,我的氧气越来越少了,我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着,我听了不由得脸红了起来。
我必须要告诉小朋友们,从小要养成不乱摘花草树木,不乱扔
垃圾,不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园,保护环境靠大家。
描述昆虫的作文300字:
蚂蚁
你必须见过蚂蚁,但团结一心不达目的不罢休的蚂蚁你见过吗,
那天,我特地找来一条虫子放在蚂蚁窝前,过了一会,有一只蚂蚁出来找食物了~那只蚂蚁发现了那只虫子,于是就爬过去咬那虫子的腿,可那虫子一脚就把小蚂蚁踢开了~小蚂蚁立即快速向自我的窝的方向爬去,我不知是怎样回事,哦~原先,小蚂蚁去叫同伴一齐帮忙打死那条虫子。蚂蚁们来了,只见它们有的咬虫子的脚,有的咬虫子的头,有的咬虫子的身体等部位……虫子不停地在地面打滚,有的蚂蚁被虫子压住,有的被虫子踢开,但蚂蚁们还是坚持不懈地爬回去继续紧紧地咬住虫子,过了一会,虫子的动作越来越慢,之后一动不动了,死了,蚂蚁打胜仗了喽~
看着这战斗的场面,我陷入了沉思:团结就是力量,一群小蚂蚁尚且明白这样的道理,我们人呢,应对学习、生活上的困难,不也要有这样的精神和力量吗,
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫
这天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在“大力士”的王国中探索了
一番,大家也都跟着我一齐来看一看吧!
午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。
下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁明白快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!
之后,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半立刻逃跑了。
昆虫世界充满着无穷奥秘,观察这些小家伙们,给我增长了不少知识。我会继续观察它们的,是留心地观察喔!生活需要我们细心观察,努力探索。
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫
我在教学楼前的花坛里发现了一只不知名的小昆虫,但是它已经死了,躺在了花坛的边沿上。
这只小昆虫,全身黑色,有一丝咖啡色参在里面,有六只足,左三只,右三只,全都伸直了。它的上半身已经不存在了,所以我猜想,它是被我们学校里的同学给按死的。可能是老师带同学们到楼下来研究昆虫时,这只小昆虫被发现了,可那几个恶作剧的同学却残忍得把它弄死了;也有可能是几个不懂事的小弟弟,他们在无意间伤害
了这只可怜的小昆虫……
不管小昆虫是自然死的还是人为的,毕竟它死了,大自然中又失去了一只不起眼的小虫~大自然就是这么残酷,它会一批又一批地淘汰一些,又“生产”一些。但如果这是人为,我也期望人类别再伤害这些小动物了,是它们给了地球生机,别让它们慢慢消失~
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫
早晨我去上厕所,却发现有几只小蚂蚁在洗手池台面上的一摊积水里嬉水。“难道蚂蚁不怕水,”这令我十分吃惊。为了弄个明白,我装了一杯水,又关上了水池的水塞,然后把水倒了下去,将那几只嘻嘻哈哈的小蚂蚁给冲下了水池。只见它们在池水里拼命地划动着那几只小小的腿,努力向池边游来,最后竟然生龙活虎的爬了出来,还小狗般的抖了抖水,好像在向我示威。
没想到蚂蚁真会游泳~“蚂蚁会游泳,不知到别的昆虫是不是也有这个本领,”我在心里嘀咕着。我又想办法抓了两只苍蝇来做试验。结果,我发现苍蝇也不怕水。它们在水上拼命张开翅膀,六条细细的长腿不停地划动,等到了岸边,晾干了翅膀,就嗡的一声飞走了。
原先昆虫真会游泳。我在无意中得到了这个新发现,心里十分兴奋与惊喜,忍不住大叫起来:“啊~我发现啦~”
描述昆虫的作文300字:
天空的礼物是彩虹,哥哥的礼物是璀璨的高速火车,但对我来说可不一样。
大家都有各自想要的礼物,也期望他人馈赠礼物给自我,当然,大家都有一件你觉得十分珍贵的礼物,我觉得我最珍贵的礼物,是一个最奇特的东西,它是活的,有六只脚,身体分为头、胸、腹,有三只尖尖的角,有翅膀,你们猜猜看,这是什么,
答案是:独角仙的朋友——甲虫~它是在去年某一天的晚上,我阿姨在路上捡到的,我觉得能在都市见到它,真是难得一见,它有帅气的头,奇特的体型,这就是我为什么觉得它很稀奇的地方了。
因为,它在山中很少见,在都市里就更少见了,所以,我很珍惜它,它很珍贵,这真是意料之外的惊喜,这份礼物对我散发了快乐的光芒~每一天,我都会和它一齐吃饭、睡觉、做家事、写功课,每一天都跟它在一齐,十分快乐~
每当我想起它,心里会十分快乐,所有烦恼、不开心的心事都会全部通通在我心中消失了~
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫
去年秋季的一天,我和妈妈参观了衡水市组织的一次昆虫展览,地点在中华公园。那天上午,我们早早来到了中华公园,走进去一看,哇,在公园西侧的一块操场空地上,已经挤满了许多人,有大人,有小学生,我们赶紧走过去,发现操场四周竖着大小不一样的各种镜框,镜框的内壁粘着各种各样的昆虫标本,我好像一下子走进了一个昆虫的世界。在那里,我了解了许多有关昆虫的知识。世界上大约有1000万种昆虫,光我国就有100万种。象竹节虫,形似竹子,
还有非洲大蝎子,它有八条腿,头上有一对大刀,最搞笑的是叩头虫,它属于叩甲科,它一旦被人抓住,就会在人手上不停地叩头,真是太好玩了。时间快到中午了,妈妈给我买了一个小贝壳作为纪念。透过这次昆虫展览,我增长了很多知识,开阔了眼界。
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫
我们上了一节十分搞笑的科学课――观察蚂蚁。
顾老师把我们分成九个组,之后让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。
透过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。
我们还把两只不一样地方抓来的蚂蚁放在一齐,它们就会打架。真奇怪~连自我的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一齐,它们不但不打架,还十分团结友爱。咦~这到底是怎样回事呢,带着疑问,我到网上查了一下,才明白原先每个蚂蚁都有自我熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不一样,所以十分有可能打架。
透过这次搞笑的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀~
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫
一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我怀着好奇心跟着她去,我坐在奶奶的三轮车上,穿过一望无际的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼帘的是绿油油的一片,好似一片绿色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、丝瓜……奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。
突然我看见有两只蚱蜢在青菜地里跳来跳去,好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它们留意翼翼地放在手里拿回家,然后把它轻轻地放在一个小瓶子里,并且放了几片菜叶,在瓶盖上戳了几个洞。蚱蜢的身体呈绿色,头尖尖的,呈圆锥形,触角短。奶奶跟我说,蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我数了一下它有六条腿,但我找来找去却找不到它的鼻子在哪儿,我上网查了一下才明白它的鼻子在腹部。我想给蚱蜢搞个恶作剧,看看它有什么反应,我拼命地让瓶子在地上滚来滚去,可蚱蜢的爪子却像在瓶壁上生了根似的,纹丝不动。我失望地放下了它。
对于蚱蜢我要继续探索下去。
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫
这天下午,我正在被日记所困之时,脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是,我便化身成为了一只蚂蚁,在“大力士”的王国中探索了一番,大家也都跟着我一齐来看一看吧!
午饭后,我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁,这些食物颗粒有的大,有的小。经过仔细观察我发现,最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁
比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。
下雨前,我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬,我感到很好奇。爸爸解释道,蚂蚁明白快要下雨了,它们要提前做好准备,所以往树上爬。看来,蚂蚁还会预测天气呢!
之后,我感到家里的蚂蚁越来越少,于是我把糖放到蚂蚁的洞旁,很多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁,它们一半被砸死,另一半立刻逃跑了。
昆虫世界充满着无穷奥秘,观察这些小家伙们,给我增长了不少知识。我会继续观察它们的,是留心地观察喔!生活需要我们细心观察,努力探索。
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫
国庆放假,我乘车回了老家。
一下车,原先表姐表哥早到了。下面,我们的秘密行动正式开始。
我们先研究臭板虫,我们首先把它驱赶到蜘蛛的网上,没想到,它摆脱了蜘蛛网,而且把蜘蛛吃了。
表哥又气又恨,拿了一个装着水的瓶子把臭板虫丢了进去,更没想到,臭板虫还是游泳健将呢,只见它目中无人的样貌,在水中滑来滑去。表哥又抓了一只两根钢笔那么长的蜈蚣,准备让它吃掉臭板虫,他一进水里,就缩成一团。不久蜈蚣展开了尾巴,向臭板虫扑去,经过一场你死我活的厮杀,臭板虫被蜈蚣吃掉了。
我们又放了几只小蚂蚁,看看会怎样样。虽然捉的这些蚂蚁的窝不一样,但是它们它们很快向蜈蚣杀来,它们左咬右啃,蜈蚣防不胜防,被蚂蚁当成了一顿美餐。
哦,原先蜘蛛怕臭板虫,臭板虫怕蜈蚣,但蜈蚣也怕蚂蚁呀~
大自然太奇妙了,值得我们去探索~
描述昆虫的作文300字:
昆虫观察日记
这天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自我。在我眼前,空前变大了,小草成了大森林。
一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它必须是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,此刻它找到了,但是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽~我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一齐分享啊,但是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律,它们自我干着自我的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去十分得意的小蚂蚁,我想它必须是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察飘过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察必须很高
兴,因为它为人民做了一件好事。
农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。我愿拉着你的手,一齐去蚂蚁的王国散散步。
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫的作文300字
昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的差异。由于昆虫的眼睛一样平常由1双复眼和3个单眼构成,其个中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚积而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各类物象在团结成一个完备的物象。昆虫的眼睛还能够清晰的望见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严肃越接近滑行的颜色就越深。并且呈马赛克装的对于能够更浮夸的看到物体的行为,以是连细小的举措都能够林明的捕获到。作文
复眼是昆虫的首要视觉器官,有很多六角型的小眼组成,每个小眼单独成像,可感受物体的外形巨细及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体,以是看物体的角度也都差异。小眼的数量、巨细和外形在各类昆虫中的小茶很是大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。
昆虫的复眼的每个小眼中城市构成物体的形象,然后齐集到神经上构成完备的物体形象,在转到达大脑。
描述昆虫的作文300字:
秋天的昆虫
秋天到了天气渐渐地变冷了有一些动物不适应北方的气候纷
纷飞到南方去过冬。例如天空中排成人字型的大雁向南方飞去、燕子成群结队的向南方飞去。。。。。。
秋天我们在草丛中、果树上、土地里能够看见好多昆虫有的昆虫是益虫有的昆虫是害虫。比如螳螂小小的头、长长的身体它的两个前腿就像两把大砍刀上面布满了锯刺这是它用来捕捉猎物的武器。
螳螂很会善于伪装自我去适应环境的变化。它有时把自我伪装成花螳螂、树皮螳螂、地衣螳螂或枯叶螳螂。。。。。。骗取其它昆虫纷纷飞来采花粉或停留休息以便捕捉它们成为自我的食物。
螳螂的头能够全方位的旋转这能够让它的视线能够跟随猎物而转移。它的大眼睛十分敏锐能准确地找到猎物。
螳螂的本领可真大它到底是益虫还是害虫呢,请同学们猜猜。
描述昆虫的作文300字:
小虫子300字作文
同学们,你们害怕虫子吗,但是对于虫子,相信大家必须不会陌生,有青虫、蝗虫、毛毛虫呢~这天我要跟大家说的是一种小虫,也许你们都没见过。
昨日,我帮妈妈剪毛豆时,看见一只毛豆上有一个“豆角”,正想把它抖掉,突然,“豆角”竟移动起来。我不禁叫了起来,仔细一看,原先并不是什么豆角,而是长着六条红腿,浑身翠绿,貌似豆角的虫子。爸爸赶来把它捏死后,自言自语地说:“这种虫我也没见过~”
哇~这只虫子好狡猾呦。它为了生存,竟把自我伪装得像豆角一样。要不是我观察仔细,根本不会发现它。它怎样会将自我伪装得
这么好呢,我长大后必须要当一个生物学家没,结开大自然中形形色色的谜~
描述昆虫的作文300字:
观察昆虫日记300字
前几天,我观察了一群会团结合作的小昆虫——蚂蚁。这种昆虫,头上长着长长的触角,用来传递信息,屁股大大的,身子矫小,别看他们体型矫小,但他们可会团结合作,共同保卫自我的家园。
一次,我蹲在后院的墙角里,一个人很无聊,忽然,我看见墙边上有个小小的蚂蚁洞,他们赈灾运食物,我的好奇心涌了上来,当他们运完的时候,我又偷偷放了些面包在地上,首先,是一只蚂蚁跑过来,它在面包旁转了几圈,头上的触角动了动,又急急忙忙跑回洞里,我心想:“咦~为什么蚂蚁不吃,”就在我疑惑不解的时候,忽然,从洞里走出一大群蚂蚁,他们簇拥在面包旁,一齐抬起面包,运回洞里,这正使我解开了谜团,它们是想叫同伴一齐来分享,而不是自我一个人独吞,也是叫同伴们一齐来搬运,俗话说:“团结力量大嘛~”
它们也有保卫家园的意识。一次,一只不速之客——一个跟它们不一样类的红蚂蚁,闯入了它们的家园,当他们发现有坏蛋入侵时,他们叫上同伴,一齐战胜了那只不速之客。
虽然蚂蚁是种体型矫小的昆虫,但是它们那种团结合作的精神值得我们学习~
昆虫记读后感400字昆虫记读后感600字昆虫记读后感800字关于观察昆虫的作文昆虫记读后感100字
作文九:《描写泰迪狗的作文500字》1300字
描写泰迪狗的作文
动物界有许多动物,有讨人喜爱的小松鼠、全身雪白的鸽子……但我最喜欢的是我家的淘气包—泰迪狗。
狗的淘气表现在它的吃相、活动和睡相几个方面。
泰迪狗长着一张不大也不小的冬瓜脸。冬瓜脸的旁边长着一对耳朵,它的耳朵都是耷拉下来的,为什么呢?因为它们骨骼松软,耳朵下面是下面是一对水汪汪的大眼睛,谁看了都会被它迷惑住的。眼睛下面是一扇“小门”。别看它的鼻子小,功能却挺强大呢,它可以闻气味,跟踪人呢。“小门”下面长着一张樱桃小嘴,随时都会撒娇,你从远处看,就像一个棕色的绒球在滚动。
泰迪狗吃饭的时候很淘气。比如说,有一次我手上拿着水果味的夹心饼干,我准备拿着饼干放在它的狗房里,可没想到,它给你来个半路拦截,它看见了我手里的饼干,便马上坐下来,尾巴一摇,向我撒娇。我在被逼无奈的情况下,还是给了它三片,在几秒之间,它就跑回家,先看了看四周没人,便坐下来,捧着饼干大口大口地吃起来了。
它的淘气还表现在平时的活动中。它一吃饭,就拿着一把“木木仓”在花园里去开辟游戏场所。它到了花园里,花园里的花草就遭殃了,它在花园里疯狂的乱撞,把花园弄得一团糟。如果它听得懂我的话的话,我想对它说:“你如果再淘气,我就不要你了。”
小狗睡觉的时候很机警。如果夜里稍有一点响动,它就会睁大眼睛,背一弓,像离弦的箭一样窜到有响动的地方。如果看到坏人就会引吭大叫,坏人就会嘀咕“这是什么防盗设施呀?”如果它发现是家里的人,就会安静的睡去了。
这么淘气的小狗,你们是不是也想拥有呢?
【写作指导:小学写“照片作文”要注意什么】
照片是我们生活的留影,它将发生在“瞬间”的活动摄下来,留作永久的纪念,成为我们成长的记录。正因为这样,人们都喜欢照相,也拥有许多照片。每一幅照片都能勾起我们的一段回忆,有的还可能包含着一个生动的故事。如果挑一幅你印象最深刻的照片来写一篇作文,那肯定是件很有趣也很有意义的事。
写照片作文。从某一方面说,也就是写一篇记叙文。所以,它必须交待清楚照相的时间、地点、有关人物和事件这些要素。同时,要注意突出重点,把有关这张照片的最有趣、最值得你怀念的事写清楚、写生动。
照片记下的只是一瞬间,为了写清楚这幅照片,有时还必须补写那些照片以外但又必须交待清楚的事,把它有头有尾地写下来,使记叙完整、清晰,层次分明。
当然。并不是每一张照片都值得写一篇作文,所以,必须挑选你觉得最有意思的那一张。
下面请看二年级朱锡彬同学(上海)是怎样写《我最喜欢的一张照片》的。
从我刚生下来到现在,我的照片有很多很多,有哭的,有笑的,还有作鬼脸的,可是我最喜欢的照片是在金山海滩边抢拍的一张。
那是在幼儿园上大班时,我们搞了一个活动,去金山海滩挖蟹。每个孩子可以有一位爸爸或妈妈同行。我们乘着火车,来到了金山,在海滩边一看:啊!多么大的海呀!分散活动时,我迫不及待地脱掉鞋子,提着桶,幸着小铲,跑到海滩上挖蟹。我们先是朝有海水的地方走去,可一只蟹也没捉着。后来一打听,原来蟹喜欢在海滩边生活,我就立刻改变了方向,大步回到海滩边上来。正在这时,我听见爸爸叫了我一声,一回头,他按下了快门,把我的样子拍了下来。当时我手上、嘴上粘满了泥沙,裤腿也让海水冲湿了一大片,可滑稽了。
可是,不知为什么,这张照片却成了我最喜欢的一张照片。
作文十:《描写考试的作文500字》3600字
描写考试的作文500字
“虚心万事能成,自满十事九空”这句话深深地刻在我心灵深处,一直激励着我,把我引向成功之路。它在我人生的旅途中将成为一颗不可代替的“棋子”。
在我记忆深处,记得那是小学二年级的时候,我在奥数竞赛中凭着优异的成绩荣获“第三名”,这是我第一次取得那么大的成功,当老师响亮地报出:“张越嘉110分第三名上台领奖,大家热烈鼓掌!”迎着如雷贯耳的掌声,我昂首挺胸,兴高采烈地走上讲台,我接过奖状,大踏步地来到位置上,这时总会有几个眼光向我投来,他们一半是羡慕,也有一半嫉妒,这使我原来谦虚的心,犹如拔苗助长刷刷刷上升到了骄傲自大的程度。
我回到家去给老妈报喜,我卖力地挥舞着奖状,大声喊到:“老妈我拿了第三名、第三名!”老妈刚开始也十分高兴,她的心一定比灌了蜂蜜还甜,这时她便大声夸我,我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。过了一会老妈又严肃了起来她说:“把奖状给我,我帮你收藏!”
“不,我要去把它粘上墙,让我天天可以看见它”!我以为老妈在开玩笑,所以高兴地说。
“把它藏起来!”老妈严肃地说。
这时我感受到了老妈的严肃,从她那不容争辩的口气中可以看到。“可是,这是我好不容易得到的!”我哭出了声。
老妈看着我那泪汪汪的眼睛,若有所思地想了一会,便说:“算了,可是我警告你虚心万事能成,自满十事九空。”这时我便兴高采烈地跑进书房将它粘了上去。
从那开始我再也不在奥数课上认真听讲了,每次我都想:“反正我已经第三名了,还用得着听吗?”而且前几次小考我一直以满分的成绩位居第一,可是好景不长,在又一次的数学竞赛中,我“名落孙山”,当我看到试卷时,我那朵幸福的云消失了,“满山遍野”的红叉叉犹如一把利剑插入我的心脏,而且试卷上方还有几个鲜红的大字“倒数第三”,这时我的名气一落千丈。
我垂头丧气地回到家把试卷交给老妈,老妈不仅没打我而且还没骂我,她心平气和地对我说:“好成绩只能铭记在心,而差成绩就能成为人生的动力,孩子你懂吗?”这时我点点头立马把“第三名”的荣誉奖状拿下来换上了“倒数第三名”的试卷,这时我看到老妈欣慰地点着头。
“虚心万事能成,自满十事九空”将成为我一生的座佑铭。
描写考试的作文500字
今天下午第三节课是大家最爱的电脑课,第三节课的上课铃还没敲响,大家就早早来到电脑室门口,拍好整齐的队伍,等待电脑金老师来带领我们进电脑室。
终于,金老师面带微笑从办公室走到了我们这边,高声说:“进去吧!”于是,我们进了电脑室。
大家像往常一样把电脑开机,打开了“金山画王”,准备听从老师“美好的”命令。我抵挡不住上课内容的诱惑,跑去问金老师:“老师,今天课的内容是不是让我们在‘金山画王’上画图啊?”可是,我没有料到,金老师平静地对我说:“今天考试!”“嗷嗷嗷!”同学们的耳朵似乎对“考试”一词特别灵,一个个叫了起来,我也吃惊地瞪大了眼睛,心想:电脑也有考试?没等我想完金老师就已经向我们的电脑发了一个网站,我回到座位上,把发过来的网站点了下去,屏幕上立即显示出“小学生电脑考试网站”。一会儿,又跳出来两个按钮,一个写着“三年级上电脑考试”,一个写着“期末三年级上考试”。紧接着,讲台上又传来金老师的声音:“按一下‘三年级上电脑考试’!”我听从金老师的“命令”,用鼠标点了一下那个按钮,一张试卷立即出现在我的眼前,马上,一排小红字出现在我的眼前,上面写着时间。
“快快!”我小声嘀咕着,“滴答滴答”地按着我选择的答案,还时不时地想:会不会考砸呢?一会儿,我按时把试卷提交到了电脑改卷处,突然,屏幕上冒出了一个带字的方框,上面写着“恭喜你考了91分!!!”金老师也随着方框的出现叫了起来“洪琬悦全班第二91分!林涵墨全班第一94分!”我长叹了一口气,总算没考砸!
这是我小学的第一次电脑考试,它让我感受到电脑课虽然好玩,但是还是得从玩耍中明白电脑的“学问”。
描写考试的作文500字
在一个美丽的动物王国里,住着一群活泼可爱的小动物,它们分别是:淘气的小猴皮皮、乐于助人的小兔灰灰、讲卫生的小花猫咪咪、有爱心的小狗真真、游泳高手小鸭非非……这些小动物们团结友爱、互相帮助、过着幸福快乐的生活。
有一天,大伙儿正在草地上玩耍,这时候,小猴皮皮高兴地跑过来说:“告诉大家一个好消息,动物电视台要招聘一名主持人,主持小小卫生员的节目。”动物王国里一下子热闹了起来,大伙儿你一言我一语,都在说:“应该戴什么呢?应该穿什么呢?”都去为应聘小主持人做准备去了。
到了招聘那天小兔灰灰穿着红皮鞋来到了电视台门前,看见地上有一块果皮,想把果皮踢到一边,又一想:千万别弄脏了我心爱的红皮鞋,绕开果皮走了。不一会儿,小鸭非非戴着洁净的手套也来到了电视台门前,看见地上有一块果皮,正要弯下腰去捡可又想:别弄脏了我洁净的白手套,我还要去应聘小主持人呢,就绕开果皮走了。小鸭非非刚一进电视台,小狗真真就围着漂亮的围巾来了。它看见地上有一块果皮,心里想:这不关我的事。我马上就要迟到了,捡什么果皮呀,别耽误了我的大事!也绕开果皮走了。最后,小花猫咪咪穿着美丽的白纱裙,也来到了电视台门前,看到了地上的果皮,它没有绕开果皮,而是把果皮捡了起来,扔进垃圾桶。
正当大家焦急得等待台长来面试时,台长走了过来宣布小花猫咪咪被录取了。原来这是一场特别的考试,地上的果皮就是试题。灰灰、非非、真真听了都大吃一惊,后悔莫及,羞愧的低下了头。
小朋友们,你们知道小花猫咪咪为什么会被录取吗?因为小花猫咪咪是一个保护环境、讲究卫生的好孩子,我们都应该向它学习!大家一定要记住,讲究卫生、保护环境、要从我们生活中的一点一滴做起。
描写考试的作文500字
一个晴朗的早晨,我来到学校,慢吞吞的坐在座位上,取出作业交给组长,然后我回过头从书包中拿出语文书和数学书,上早自习。
突然数学老师进来说:“今天第一节课和第二节课我们考数学。”一下子把我怔住了,这几天数学没学好,昨天也没复习,这怎么办?早自习的下课铃响了,我赶紧拿出数学书和数学复习卷,一边看一边做。
上课铃响了,我紧张的满头大汗,好像脚心有出不完的汗似的。数学老师严肃的走进来,手中拿着一摞厚厚的卷子,我心想这次要是考不好怎么办,妈妈会不会骂我?爸爸会不会打我?随着不安的心我开始了考试。
考完了试,有的人来问我第二大题的第三小题怎么做,还有的同学问我解决问题怎么做?我都无言以对。
回到家后,我总是想着这回考试要是考砸了怎么办,想着想着我进入了梦乡。
星期五下午,数学老师怒气冲冲地闯进教室,好像要用尽他平生力气似的大喝一声:“你给我站起来!”那是在指我啊。我战战兢兢地站了起来,老师冲到我面前,把一张试卷“啪”的拍在我面前,盯着我喊到:“你看你考的!”顿时我惊呆了,一个大大的“50”映入了我的眼帘,这可是我上学以来最差的一次成绩了。同学们都用惊异的可怜的目光望着我这个一贯成绩优秀而最近成绩直线下降的学生。我知道都是那个连续剧搞的鬼。悔恨的泪水模糊了我的视线,老师严厉责备我的话我没有听见,同学们的小声议论我没有听见……
描写考试的作文500字
拉开窗帘,抬头看天,阳光只有一种颜色。
——题记
漫长的黑夜
走进青春的雨季,世界上所有生命的记忆都被雨水冲刷成褪色的风景,所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地叹息自己的人生。
考试又一次失败了,我受到了老师、同学、家长的怀疑、猜测和不信任,家庭里的纠纷还在继续,我只得在硝烟和战火中气喘吁吁地度过每一天。为什么,我看不见阳光?我在心中无数次不厌其烦地自问道。但答案永远是模糊不清的,迷茫的我看不见阳光,看不见未来,只有无尽的黑暗。
黎明的光芒
放学后,遭受排挤的我独自一人走在回家的小巷里,背影小得可怜。“你看,就是她!听说她本来是全班第一呢!后来尽干些见不人的事,被老师调到最后一排去了呢!”“真的?就是那女的?你看看她哦,高傲得不得了!”我默默听着身后女生的议论,她们厌恶的话语仿佛穿透了我的身体。什么见不得人?我只是偷偷帮大家打扫,就被别人误认为是小偷!我又没有做错什么,凭什么这样对我?!在别人面前我不愿低头,看上去是满不在乎的高傲,心里却是孤独与无辜。我快步走出了小巷,迎面而来的阳光耀得我一下睁不开眼睛。
温暖的阳光
走到小区里,忽然看见邻居家的小孩踮着脚尖,拼命向上抓着什么,却什么也没有。“你在干嘛,小玄?”“啊,是姐姐。我在抓阳光呢!”“阳光?”我无奈地摇了摇头“阳光那么远,是抓不住的。”邻居家的小孩停下了手中的动作,看着我,脸上露出一本正经的表情:“什么呀?阳光当然抓得住啊,你看!”说着他踮起脚尖,两手向上抓了一把:“你看,姐姐,我们能抓住阳光!而且,阳光就在你的心里!”
——阳光就在你的心里。
我愣住了,心中的锁“啪”得一下打开来了。我笑了,小玄也笑了,如同五月绽放的石榴花,美丽而炫目。是啊,阳光就在我的心里,一直都在,永远都在!
把耳朵叫醒,然后,倾听世界。一定,会有一种声音属于自信——阳光,你是我的最爱!
晨晨
写于第一次月考中