作文一:《冰心作文文章加赏析》3800字
冰心作文文章加赏析
篇一:写冰心的作文
写冰心的作文
写冰心的作文
万物美好你存中央
冰心,一位善良纯真的女子。
我翻开《繁星春水》,便立刻被冰心字里行间的细腻温柔包围了:
“母亲啊,倘若你梦中看见一只小船??”
我看到的是爱,是感恩,是一位女子心中汩汩流淌的真挚。
曾经看过一篇《冰心小传》,冰心从小就沐浴在爱中,她也深爱着一切。我想,或许是因为她感知到所拥有的,所以,她才会在文章里表露出感恩与爱吧~
感受到拥有,才会感恩;学会感恩,才会成为生活的强者。
当听到别人的愤愤不平,认为自己比别人得到的少时,我们是否该沉思,上帝给谁的都不会太多,是的~上帝只给了新加坡阳光,只给了牛顿一只苹果,还是砸下来的。珍惜现在的拥有,并学会感恩吧~
是否想过,一个人,又聋又瞎又哑,还可以写出一篇又一篇充满爱的文章,确有其人——海伦?凯勒。父母对她的怜惜,沙利
文小姐的循循善诱,使海伦感受到自己并不是一无所有,所以以感恩的心面对生活。一年又一年过去,当你知道海伦不仅会写字、算数,还会说话,是否会大吃一惊,
是珍惜拥有,是感恩,是爱,使海伦超越了普通人,从肉体的低谷攀至精神的巅峰。
细想来,比起冰心,上帝没有给海伦一双清澈美丽的眼睛,没有给海伦一对敏锐的耳朵,没有给海伦一张灵巧的嘴,可是(海伦正因为无法拥有才更珍惜所拥有的,她在爱中成长,在感恩中成长,所以,当妄自菲薄时,请相信自己有一双眼,一对耳,一张嘴,还有一颗火热的心。
请学会珍惜,学会感恩~沐浴珍惜与爱的光辉,感恩中成长,万物美好,你在中央。
《写冰心的作文》
篇二:赞扬冰心的作文
爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花读着这感人心肺的话语,能不让人忆起和蔼可亲的冰心奶奶吗?
冰心奶奶的文章写得非常之好,让人读了身临其境,仿佛置身于一个美妙而又不现实的幻想之中。读着她的文章,常常让人忘了吃饭,忘了睡觉。恨不得一口气把这一本书全吞入肚里。等你看完书后,才会恍然大悟,原来自己还在现实生活中。
冰心奶奶的文章有着无与伦比的魅力,而且冰心奶奶也是一个平易近人的人。无论她在哪儿,在国内也好,在国外也好,总不
望忘了与小朋友们通信。她在生病时,还背着医生偷偷地写信给小朋友们理!像这样爱小朋友的人,在世上并不好找。
冰心奶奶的《寄小读者》杂志,内容包罗万象,像一位好朋友一样,可以与你谈天说地,为你解答问题,让你知道一些新鲜、奇怪的事,让你流下感动的泪,常常让你哭笑不得,让你了解自己,认识世界。
有些人空着手来到这个世界上,又空着手离开人间,什么都没留下。
篇三:高考满分作文赏析(7篇) (800字)
高考满分作文
1、《青山一道同风雨》广西高考满分作文
轻轻地握着你的手,为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”
5月19日整个曾奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报中停顿三分钟。七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。
而国殇里是一场悲剧,国殇更是一次空前的团聚。
很久之前,诗人王昌龄的诗句中这么写道:“青山一路同风雨,明月何曾是两乡”。青山无法阻隔我们同舟风雨的携手,地域也不会隐没了团结的民族头上那一轮共同的月。
一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困的百余小时的乐刘会,在场的人激动地哭了,
而她却没有哭。“我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们~”弱女子哭了,紧紧接着救援员的手,一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民和她的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。
五千米的高空有多高,问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你,5千米是我们能否拉住受灾人民的手的距离,不顾乌云,快速跳在这里,这是一地乡民与国家间最动人的团聚。
海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天的海洋不再阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构,来自大陆两岸那些并不富裕的亚非国家一笔笔友谊的捐款。中国和世界意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。
怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结,《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界
的携手,何愁家不安,何愁国不兴,
青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在一起的纽带,也许,是这样的期望:
为天下立心,为生民命,为往圣读绝学,为万世开太平~
评:文章符合题意,选典型的事例,层层深入论证。材料新鲜丰富,构思新巧,见解新颖,语言流畅。融现代歌词、古代诗文、
现实场景于一炉,富有文采,有较深厚的文学底蕴。书写美,视野开阔,意境高远,思想深刻。评60分。
2、寻找生活中的咖啡豆 当你站在高山之上,俯瞰大地之时,你是欣赏它的高远,还是感悟到“会当凌绝顶,一览众山小”的霸气; 当你面对广阔无垠的大海之时,你是欣赏它的无边,还是找到“海纳百川,有容乃大”的包容胸怀;
当你看到秋日落叶纷纷而下之时,你是感伤它的凋零,还是学会“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。 世界是如此的奇妙,生活又是如此多姿多彩,看你是否能从中体味到生活的真谛,从中发现无处不在的真理、成功和箴言。 有一位父亲,给他的女儿做了这样一个实验:他将脆弱的鸡蛋放入水中煮,水开后,得了一个有韧性的鸡蛋。然后又将坚硬的胡萝卜放入水中煮,却得到了一个柔软的胡萝卜。最后他将坚硬又难吃的咖啡豆放入水中煮,但他们得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父亲这样告诉
女儿:“生活就如这开水,平淡无奇,但当你经历并发现其中的真理之时,生活就会变得丰富多彩,不再单调乏味,而是充满了机遇与乐趣”。 的确,生活中有太多值得你去学习,去发现并利用的东西,它就像是一块敲门砖,为你打开成功之门。 王勃从生活中感悟出了“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的坚定信念;苏东坡从生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的别样人生;李白从生活中感悟出了“长风破浪
会有时,直挂云帆济沧海”的乐观的人生态度。 古人们旱已看到了生活的闪亮之处,他们从中学习、感悟,为生命赢得宝贵的财富。
当我们身处困境之时,不要气馁、逃避,而是要追寻身边可用之物,让自己跨出困境,实现人生的价值。 就如那道尔顿、安藤百福与乔利一样,善于发现生活中的真理,并为自己所用,终得成就自己的事业。
生活是隐藏起来的宝藏,就看你是否能找到它,并充分利用它; 生活是那堆钥匙中的金钥匙,就看你是否能找到它,开启成功之门; 生活是那开水与咖啡豆,就看你是否会利用它们,煮出醇香的、回味无万的咖啡。
3、怀想天空(三) 被细细的窗棂剪辑成四四方方的蔚蓝格子的,是天空。被短短的睫毛和长长的绿树枝丫分割成闪亮遥远的小碎片的,是天空。
天空投影在水的碧波中,于是有了梭罗坐在瓦尔登湖畔,垂钓水中一望无垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚国的屈原仰望天空,吟诵奇丽诡谲的《天问》。哲人的天空,孕育了他们的灵魂。他们因此有了天空般辽阔的情思与胸襟。
星晨是天空的眼睛,天空的脸颊上生满了无数只大大小小的眼睛。太阳是一只炽热的眼睛,让我们不敢直视它的烈焰金光,有如人们对炙手可热的权贵的向往与敬畏。月亮是一只温柔的眼睛,不论阴晴圆缺,悄然看着从古到今的人们。“今月曾经照古人”,
静谧流淌的淡黄色光芒中,人们获得了安宁温和的一刻。至于数不尽的星辰,则如同昆虫的复眼中呈现的景象。《小王子》中写道,我们肉眼看到的星辰,也许在亿万年前已爆裂死亡,此刻它们的光芒到达我的瞳孔,是最神秘的意外。
云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血(本文来自:Www.bdfqY.cOm 千 叶帆文 摘:冰心作文文章加赏析)色柔和。黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫做”白云苍狗”,天空每日便上演着一部《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时品尝的甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。
孟浩然诗曰:“微云淡河汉,疏雨滴梧桐。”天空的粉妆融化了,晶莹的雨水便落了下来。我们无法亲吻辽远的天空,却能亲吻到天空的眼泪——雨。点点滴滴的雨,愁煞过词人李清照,愁煞过贺铸:梅子黄时雨。我们坚硬却裂缝百出的心,被雨润泽,然后从心灵的旱地上长出一株新绿,从心灵的尘埃上开出一朵洁白。这柔弱的植物吸饱了天空的泪,在风中摇曳生长,离天空近了一点,又近了一点??
凭着日晷上的投影,我们可以知道天空在走向永恒。宇宙多大,银河多宽,此刻都已不重要。
我们何曾看清了天空,不过是在怀想中,梦见永恒。
评点:此文文彩飞扬,联想丰富,上下古今,融于一炉,给人
以哲理的启迪和审美的雅趣。“亲吻天空的眼泪——雨”,显得何等多情,
何等美妙~“离天空近了一点,又近了一点”,引发了多少遐思~高考作文,就得有这种“文眼”,这种“亮点” 潘大春
作文二:《读者文章赏析加感悟》2200字
1摘自席慕容《桐花》
在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。
赏析:
这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。
而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。
2摘自张爱玲《秋雨》
雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。
赏析:
有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字,就像这篇秋雨,别人都会写温暖潮润的气息,而她则写得幽暗而阴森,光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。
但也许这正是张爱玲文字的魅力,张扬的,阴暗的,却又是如此真实,探测到人内心的最深处。这篇文章用笔细致,只用了比喻和拟人,就把秋雨写得栩栩如生,又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。 于这文来说,充满了灰色、忧郁,黯然,寥落,一种生活无厘头的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,仅是那株低矮的无人问津的桂花树。
3摘自张晓风《初雪》
现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的。此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想,我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信,我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢?
赏析:
作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。
4摘自张晓风《秋天 秋天》
那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。
赏析:
这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力,让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写,同时将叶子比作小船,穿上还有船舷,船舷上是梧桐子,让每个读到的人都心驰神往,也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富,将秋天的美感表现得淋漓尽致。
5茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。船下行时运桐油青盐,染色的棓子。上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。贯串各个码头有一条河街,人家房子多一半着陆,一半在水,因为余地有限,那些房子莫不设有吊脚楼。河中涨了春水,到水逐渐进街后,河街上人家,便各用长长的梯子,一端搭在屋檐口,一端搭在城墙上,人人皆骂着嚷着,带了包袱、铺盖、米缸,从梯子上进城里去,水退时方又从城门口出城。某一年水若来得特别猛一些,沿河吊脚楼必有一处两处为大水冲去,大家皆在城上头呆望。
——沈从文《边城》
赏析:
好的写景就该是简洁而富有刻画力的,在沈从文笔下找不到华丽的辞藻,但你却可以清晰得从这样的笔触中感受到景物的轮廓,“城墙如一条长蛇,缘山爬去”,说不出的滋味,和文章淡淡的气氛相得益彰。
作文三:《优秀作文摘抄加赏析》11000字
优秀作文摘抄加赏析
6、土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头,
弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。
7、上天忘了给我翅膀,于是我用梦想飞翔,我的梦想就是我身上隐形的翅膀,它引领着我飞向成功的殿堂。梦想每个人都可以拥有,但并不是每个人都能获得成功。莱特兄弟有梦想,他们希望能将人类送上天空,于是他们制造出了飞机;史蒂芬孙有梦想,他希望能用蒸汽载人行路,于是他制造出了火车;**有梦想,他希望让中国站起来,于是他用实际行动真的让中国屹立在了世界的东方~他们拥有梦想,他们成功了。
8、人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人~因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。
9、让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执著,也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃,给他人织一地
绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。
10、能为别人开花的心是善良的,这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的,这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花,一次受伤后的救助是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助,为别人就是爱心,为别人就是善念,为别人就是奉献??
11、留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放,指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸,晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约,给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今,他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹,现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔,齐白石的水墨,更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞~
12、留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得,屈子苦苦行吟于江边,最终毅然投身于汨罗中;可否记得,诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜~”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时,伟大的革命家鲁迅弃医从文,嘻笑怒骂中,为国人闯出一片正义的天空;曾几何时,散文大家朱自清,宁肯饿死,不吃美国的救济粮~
13、技艺在传递中日益精湛,文化在传递中步入辉煌,科技在
传递中发展,人类在传递中成长。在我们的生活中,传递无处不在。父母将他们的生活经验传递给我们,老师们把文化知识传递给我们,我们总是活在接受传递与传递者之间,我们总会把接受的事物在我们的心中加以提炼,加以升华,加上自己的见解,而这个过程,就是发展。
14、回首是春,俯首是秋,命运的车轮无休转动:日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼,这是个希冀与和平的象征,然而,今天的我们又能把什么留给明天,拿什么去成就辉煌,
15、花儿得到太阳的照耀,才娇艳欲滴,色彩斑斓;小草得到大地的孕育,才葳蕤葱茏,生机盎然;溪流得到雨水的滋润,才奔腾不息,蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳,以缤纷的花朵,去辉映太阳的灿烂;小草不忘回报大地,以如茵的绿意,去昭示大地的生机;溪流不忘回报雨水,以奔流到海的行动,去证明雨水的渊源。
优秀作文摘抄加赏析篇二:美文摘抄及赏析
1守住一颗宁静的心
生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。
每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不
是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。
当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩,
守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。
赏析:
尘世浮华,人心浮躁,很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞,很难守
住一颗宁静的心。因人心难以宁静,烦恼多了,快乐少了;伙伴多了,朋友少了;枯灯独坐者多了,闲庭信步者少了;萎靡颓废者多了,积极进取者少了??“淡泊以明志,宁静以致远”,好一个“宁静致远”。是的,只有宁静,我们才会有开阔的胸襟,才会有挑战的勇气,才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧,你会变得更加美丽而有内涵,你会变得更加成熟而又稳重,你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心,也就守住了整个世界
2夏感
充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,象海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏天当
春华秋实之间,自然应了这中性的黄色枣收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八
片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后冲刺。
[赏析]
本文寥寥数百字,却堪称当代散文中难得的精品。文章起笔连用三个比喻,“一锅冷水”“密密厚发”“黛色长墙”看似扑拙,却从感觉和视觉上贴切地再现了“整个夏天”“芊芊细草”“淡淡绿烟”的特点,勾勒出夏景的宏观。而“烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣”一句,则宛然上述一组镜头的画外音乐。这儿的“烦”,显示着夏的热力,却绝不沉闷;悠悠溢出树间的声声长鸣,映衬着夏景的明快,烘托着一种“蝉噪林逾静”的氛围,也更加表现出夏日大地的充实、厚重。于是,在声色互补、虚实交融之中,作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。
3夏至微山湖
跳跃的微山湖水逐波赶浪,一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄,柳荫下,一碧青砖瓦房,白云深处隐约可见几里长的渔网。
乘坐小舟驶向湖心,你便看到夹岸湖苇向你招手,湖苇丛中摇
荡出成群结队的牛羊,在低头觅食。勤劳的农人开始一天的忙碌。我们的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢,欢叫着,纷纷跳入水中,翅膀拍打着水面。悠闲的渔人光着脚板在村头的树荫下谈论着,秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉洗着衣服,看到远客到来,都抬头相望。如果你和好客的渔人攀谈,他们会热情地做你的导游;假若你与姑娘们交谈,她们会爽朗地和你说笑。再放眼四望,你便会发现碧如盘的荷叶掺杂着点点红光,团团雪球,成片成排地几十亩、几百亩地出现。那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头,渔人会笑着说:“那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。”小舟欢快地穿过鸡豆塘,越过菱角池,划向空白水处。长长的渔网不在眼前,一叶小舟在一村姑的驾驶下,从荷塘中穿出,驶向下网处,村姑用手里的船桨拍打水面,吆喝着,样子逗人。渔人说,她遇上了大鱼,在向网中赶。远处的青山近了,层层树林、果林遍布群山。山脚下,宽敞的柏油马路人来人往,宽阔的码头,排排船队在静候着。
夕阳如光屁股的孩子,一溜烟地跑进西天的山脚。远处的村庄绕上一层薄雾,渐渐模糊。河曲摇渡的老翁唠叨着收工,我们的小舟在烟波中流去,身后,那苍山、那小树、那近水??呈现出一个金黄的世界。
[赏析]
文中描写的是水乡夏日的风物情调。以湖为中心,放眼四望,湖光山色尽收眼底,牛羊鸭鹅尽在画中,一幅人与大自然和谐相
处的图景在作者的妙笔涂抹下,鲜活地呈现在我们眼前~在作者的笔下,一切有生命没生命的东西都具有了人的感情,比如“跳跃的微山湖水逐波赶浪”“湖苇向你招手”“那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头”等,使画面的调子更加明快。另外,文章用词看似信手拈来,却极为准确、传神,比如“湖面上偶尔有被水托出的村庄”中的“托”,“摇荡出成群结队的牛羊”中的“摇荡”。
4江 南
水上,拱着古老的石桥,像一弯清秀的眉毛;
石桥下,还有水中的桥,还有,人和伞,狗和栀子花,竹笠,卖蒸糕的担子,都在潋滟的波
光中,晃着影儿;
河的两岸 是窄而陡峭的,岸上有走马转阁的回廊,有伸向河面的茶楼,书场,酒肆;还有住家户,住家户后门的石梯坎,姐儿妹儿们蹲在石梯坎上,洗菜,濯足,淘米; 她们的印花巾,像一朵朵彩色的香草;
她们轻柔的话语,像紫燕归来,在弹奏呢喃的春歌;
在桥上,桥下,篾箩里,是活鲜鲜的鲋鱼,刀鱼,鳜鱼;
竹篮里,是水淋淋的荸荠,莲藕,茨菰,菱角;
小街,虽是用石板铺的,但却像泡在水里,像一条条河道港湾,腥也腥得有味儿?? 也许,这就是江南。江南一角的素描。
那苏州评弹,那轻柔俏丽的丝弦之声;
那比西施更美,更为聪慧的少女;也许,这就是江南的形象和
性格??
赏析
散文诗《江南》是一篇美文:美在具有诗情画意的优美意境;美在其清丽隽永的妙语佳句。情感美同语言美融合成了本文的特殊格调。《江南》是一篇秀美的江南水乡图 读来令人陶然神往。
以《江南》为题 写起来有一定难度:偌大江南,可写景物风情太多,如何下笔,如何选取角度都是颇费斟酌的。此文恰到好处地选取了“江南水乡”这个独具特色的地域,以舒展而简洁的笔墨对水景、人物淡笔勾画,全文仅285字,所写的仅是江南的一角。但这一角是江南的缩影,是凸现了江南特色的典型化的江南。确有一叶而知秋之妙。
优秀作文摘抄加赏析篇三:美文摘抄加赏析
美文摘抄加赏析
篇一:因为亲近
感情,多么微妙的一个词。情,是由感而生,感,又是由情而发。正因对事物的情感不同,所以我们对事物的认知有所不同。
家乡的一切都是美的,中华民族根深蒂固的家乡情结,那对家乡无尽的爱与亲近,使我们有理由相信这一点。记得莫怀戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说,云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有家乡的落日,才能打动人的心灵——“那才是我的落日啊”。其实,并不是那一轮红日有何不同,而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我们的记忆。那一轮落日,照
过枯藤老树昏鸦,照过小桥流水人家,照着的是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。 心灵上的共鸣使我们感到事物的美好。看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟。事物本也无情,是我们心灵上的亲近使我们感到它们是如此美好。因此,古往今来多少文人墨客,看到雁排长空,虎啸深林,鱼跃水面,落英缤纷,秋雨梧桐都能发出心底最深处的一声叹息。 在《韩非子》中有一则寓言,宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了,儿子说:“不修好,会有人来偷。”邻人也是这样说,结果果真被偷了。富人觉得儿子聪明而邻人可疑。这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。同样一句话,为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的,正是因为在感情上觉得儿子更为亲近,所以会觉得是为自己着想;而邻人的话呢,也许是近乎于一种诅咒。
林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》,说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风,“怎么把我的乖孙子绊倒呢,”因为疼爱自己的孙子,所以总觉得孙子都是正确的,是风可恶。奶奶的慈祥善良,跃然纸上。这也说明,感情上的亲疏,决定着我们对事物的认知。
同一首歌,在不同的情境、不同的人听来,是有所不同的。正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》,他从中听到的是花花世界,而我们从中听到的是亡国之音。 因为对岳飞的喜爱,我们说“青山有
幸埋忠骨”,因为对秦桧的恨,所以我们说”白铁无辜铸侫臣”。
记得曾有一位诗人说:“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。 那么,就让我们带着善良而美好的感情来看这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界,那么就让我们坐看云舒云卷,看到一个美好的世界,把无限放在掌心,把永恒在一瞬间收藏。
因为亲近,所以美好~
【赏析】
这篇满分作文饱含深情,情文并茂,文质兼美。考生一泻无遗地倾吐出发自内心的真情,具有感人的力量。
文章题目就旗帜鲜明地提出“因为亲近,所以美好”这一观点。全文紧紧地围绕着“话题”旁征博引,撷英掇华,论据有力,力透纸背。从古代诗词到今人的美文,从寓言故事到历史事实,内容充实丰富,语言掷地有声。文章以“因为亲近,所以美好”收篇,照应文题,加深了文章的力度,给人留下深刻的印象。 文章文采飞扬,比如,“情,是由感而生,感,又是由情而发”这样的整句在文中比比皆是,并且整散交错,错落有致;再如,“看飞流直下三千尺,我们
感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟”这样令人赏心悦目的排比句,使人读后,口吻生香,回味无穷。语言精美典雅使这篇考场作文魅力四射,光彩照人。
总之,这是一篇写得蕴涵深刻而又富有文采的佳作。
篇二:幻想的快乐
“坏蛋,站住,我要代表月亮消灭你~”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。她没有美少女战士的变身制服,没有月亮宝杖,但她依然威风凛凛神气活现,一脸正义地看着镜中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女侠饶命,小人再也不敢了~”然后小女孩又从床上爬起来教导“坏蛋”改邪归正??
这是小时候一个人的闹剧,一个人分饰两个角色,在空荡荡的房间里,忘记深锁的铁门,忘记寂静的客厅,忘记窗外渐深的夜色,忘记咕咕叫的肚子,沉浸在自己的幻想里,全心全意。独生子女的孤独,深居高楼的寂寞,都因为天马行空无拘无束的幻想被排遣掉了。在幻想中,小女孩从不孤寂,她有月野兔和夜礼服假面,有奥特曼和阿童木,有小丸子和叮当猫,有雅典娜和星矢,她有一个热热闹闹的小世界。她可以一会儿扮皇帝,假装自己有胡须;她也可以一会儿披着枕巾和毛毯,幻想自己是倾国倾城的王妃。所有的幻想都给她带来无尽的乐趣,幻想是她快乐的源泉,给她一个热闹光鲜、真善美的世界,使她不必蜷缩在角落里,使她的瞳孔里没有阴影而是如星星一般闪着光芒。
幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度过少年青年,她将永远保持幻想,她不会忘记当年那小小的快乐的身影,曾经乘着幻想号在宇宙里自由翱翔。 人生就像坐过山车,到达高峰后就会有低谷,而想要顺利走过这些高高低低的之路,就只能心怀幻想之梦。
长大的小女孩有很多烦恼和不开心,经常会和生活中的不如意怄气。可幸好她还记得幻想,幻想有一双大手,拂去烦恼,变化出生活的糖果令她开怀。如果因为做数学题而烦躁苦恼,她就幻想自己站在如画的美景面前寻找一条可以登山的路,心情一好难题有时就会迎刃而解。如果体育考试不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆发小宇宙冲过百米终点线,哪怕还是跑不快,她也会露出明媚的笑靥。只要幻想在,快乐就在,坚持下去的勇气也会在,她就会笑着面对人生的潮起潮落,永不言败。
幻想的快乐,解除了现实的苦涩,把生活酿成了一坛好酒,值得每个人慢慢品味。
【赏析】
这篇以幻想的快乐为线索的散文,通过小时候一个人的闹剧画面,集中突出了关于快乐的主题。幻想照亮了小女孩的童年、长大的小女孩有很多烦恼和不开心等两个不同情景,看似很散,其实主题十分集中,可谓形散神聚。考生所要表达的观点是在任何时候,幻想的快乐,解除了现实的苦涩,把生活酿成了一坛好酒,值得每个人慢慢品味。结构紧凑,语言生动,结尾颇有点睛之妙。
篇三:花开两岸
生命之中总有一些记忆深埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的
财富。
记忆是花种,在时间流水的滋润下,开出了迷人的花。
还记得那个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼,她昏黄灯光下整理欠条的背影,她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现在我的记忆中,时间越久,越给我长久的感动。她的无私,她的奉献,她的坚持就如同一朵玫瑰,散发着大爱的芬芳,弥漫在记忆里,时间越久越浓郁。
记忆是花香,在时间之风的吹动下,飘散到更远的地方。
还记得记忆中那个叫王雪原的男子,毅然站出来揭开医药费的黑幕,不惧丢掉工作,不惧恐吓与报复,他让丑行暴露于光明之下,正义得到伸张,他的壮举让我们拥有了今天更为透明的医疗费用制度。他的勇敢,他的牺牲,他就如同一支清濯的莲花,散发着大义的芬芳,弥漫于记忆中,时间越长越浓烈。
记忆是时间长河两岸的繁花,时间不仅不曾让它们风化,还给了它们滋养,让它们愈加美丽。
还记得一人一马的邮路上的王顺友,教我敬业;还记得为友守墓30年的陈健,教我守诺;还记得舞出千手观音的邰丽华,教我不屈;还记得生命中无数帮助过我的人,教会我爱??他们都是记忆长河旁的花,用馨香沐浴着我。他们教给我的,都成了我一生的财富,它们不会被风化,而会随时间的风、时间的流水传到心底,浸润全身,恩泽我的一生。
这些让我感动,让我成长的记忆永远不会被风化。相反,它们
会在时间长河的两岸开满迷人的花,装点我的人生。
花开两岸,记忆永存。
篇四:且息且行
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆,踽踽独行是美的。
“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,“策扶老以流憩,时矫首而遐观”,初夏的午后在树阴里聆听蝉鸣,入夜于茵茵芳草里遥望碧天里的星星,也是美的。 人生路上,总是险滩连着波岸,深溪连着幽谷,寒窗的春帷外游弋着阳春里的风筝,行兵的巷道尽头是满园欲滴的青梅。有的人征服了险峰,又举目遥望更险峻的山崖;探得了瑰宝,又跃跃于另一次奇异的冒险,策马路过梅园,却一心想着直奔边关,戍国杀敌。这样的人不是痴顽,而是执着。他们在奔波里冲出生命的极限,在征服里体验生命的快乐,在生无所息里实现自己的终极意义。最伟大的战士却渴望战死沙场,在死神带来的永恒憩息面前,他璨然微笑,死得其所。 有的人驾一叶之扁舟,凌万顷之茫然,却不想到达任何彼岸,只是徜徉自适,听风饮露。他们秉烛夜游,访仙探鬼,只是感慨于岁月如寄,而风光无限,不得遍赏。这样的人不是放纵颓靡,只是潇洒自如。他们在漫游里赏玩生命的细节,在驻足遐观里纪念流逝的时间,在诚挚的诗篇里讴歌造化的神秀。升仙的道人不过问红尘俗世,只在静坐修行中获得人格的圆满,生命的休憩。
故而生有所息,生无所息,只是对不同生活方式的一种注解。
没有一种是尤其高尚,没有一种又尤其鄙俗。真正活出自我的人,都在自己的生活中实现了毕生的追求,获得了精神的完满。生无所息的人绝不会像汲汲于富贵的高老头一样死在最后一次对金币的攫取,而如被缚的普罗米修斯,在与天庭与痛苦的不懈抗争中使精神永驻。生有所息的人绝不会像沉湎于安逸的“多余的人”一样死在颓
散的床褥上,而如御风的列子,窥破了天地的厚道,乘六气之辨游弋于苍茫的宇宙。
生无所息,本身也是在生命意义里的一种慰息;生有所息,也是在愉悦祥和里对心灵的一种探求。在西西弗斯推石上山的路上,也许就有过陶谢的屐印,叹赏过沿途的风景,他们擦身而过,互道一声好。我们也不妨放下执着的争辩,循着人生的风景路且息且行。
篇五:亲疏与认识
宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居的一位老人也这样说了。果如其言。然而,富人觉得儿子很聪明,却怀疑是邻居老人偷的。可见感情的亲疏对人认识正误深浅密切相关,甚至是主宰。
认识是船,感情就是风,它可以把你吹到真理的彼央求,也可以把你掀翻到无底深渊;认识是土壤,感情就是太阳,它可以孕育出绿洲,也可以暴晒出撒哈拉沙漠;认识是河流,感情就是大地,河流能因山成曲折,亦可随地作纸平。 一方乡土育一方人。
故乡作为一个人的起点,自你呱呱坠地那一刻起,就给你的人生烙下了印。母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄,在童年的回忆中深深地植下了根;故乡的一山一水,一草一木,邻里乡亲的一言一行,在你身上文不了故乡的风俗。在故乡亲情的摇篮里,人生观开始孕育。这人生观一旦进入了人的骨髓,就可能影响人的一生,哪怕遭遇了人生浮沉。
人非生而知之者,孰能无惑。在学校里,老师成了人的第二父母。其一举手一投足都是学生学习的对象。他不只是解决“句读之不知”,更重要的一方面是传其道,解其惑。好的园丁种出鲜花,不好的园丁栽出野草。这也是老师之所以要“日参三思而省乎己,则知明而行无过矣”的原因。
感情亲疏对人的认识的影响可谓甚矣。有的人于亲者,则听其言而信其行;于疏者,则听其言而观其行。
玫瑰虽美,然而带刺。感情无论亲疏都有其可取和不可取之处,我们应择其善者而从之,其不善者而改之。我们应有明辨其伪之智,而不为亲疏所左右。 有人听信亲朋之言而去追涨股票。其必成为套牢一族。因为他听从亲信之言,而缺乏自身的理智。试想,当一个事物别人都知其价值了,而你才后知,你还能享受其价值吗,
用心聆听,擦亮眼睛。不论亲疏,去伪存真。
【赏析】
本文作者擅长引用,使文章增色不少。第二自然段用整句把感
情与认识的关系说得很透。得分:内容23分;表达24分;发展等级10分;扣分0分。共57分。
篇六:没有翅膀的飞翔
“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说:“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢,如同一支深远的骊歌。
“啊,你~”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的
蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。
“每只鹰的尽头都是苍穹”,妈妈的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌”,轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。
“啊,你~”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,
妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。
“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。
“啊,你~”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。
【赏析】
本文立意深刻,结构严谨,语言优美,极具想象力,富有哲理性。选取飞蛾、鸡、天鹅作为陈述主体,分别面对他人(“朋友”“妈妈”“爸爸”)的期望审视自我,形象地阐明“自我认识与他人期望”的关系,生动逼真,引人深思,耐人寻味。并且结构严谨,文笔不凡,行文流畅,干净利落,显示了考生驾驭语言的功夫。
篇七:自我认识的成功走向
在绿树遮映的弘一法师骨塔下,时光的力量已经渗透到旁边高耸的碑石上,“悲欣交集”四个红色耀眼的大字在萧瑟的松声中屹然不动,年复一年,它又在告诉人们些什么呢,这样密而不宣的内心轨迹,我是没有能力揭示它的任何光片羽,也许你也不能——但我想起来了,那年大师正在书斋中打坐,有一位女子携友而来——那是大师出道前认识的,也许有十几年不见面了,当满山门的弟子都期待一次亲情上演时,大师却执意下令把她赶走,这一举动曾经引来世人唏嘘不已,只有大师自己清楚,只有那“悲欣交集”能告诉我们一些只言片语。人生的境界是自己的意识组成,浮华的世界仿佛越来越模糊这一点,太多的外人期望,众目已待,太多的众望所归充实进我们的生命,造成了自己理想世界的空白,这样的空白太宽太大,如栖鸟飞过汪洋,使人言语起来陷入了犹豫,在夜阑时分清醒地想象,什么是你孩提时的憧憬和梦想,如今它们在你生命的哪个角落,
同样存在着人的空间里,我们不免发现古人的自我认识相当清醒。太多的文人骚客,仿佛除了写作与习画,其他的事顾及很少。李贺说:“我生二十不得志,
作文四:《优秀作文片段加赏析》10600字
优秀作文片段加赏析
篇一:中考满分作文精彩句段分类赏析
中考满分作文精彩句段分类赏析(一)亲情
【主题絮语】
亲情是一个永恒的话题。亲情如水,潺潺流淌,润物无声;亲情如画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;亲情如歌,奉献是主调,无私是音符;亲情如风,吹去忧愁苦恼,溢满笑语欢情;亲情如虹,美化心灵净土,驾通理想天桥。亲情是七彩阳光;亲情是沉重牵挂。亲情是一部永远写不完的华章,亲情是一部永远读不完的大书。
【写作要旨】
亲情,特指亲人之间的那种特殊的感情,无论贫穷或富有,无论健康或疾病,甚至无论善恶,都要爱对方。它有两个特点:一是互相的,不是单方面的;二是立体的,不是专指的。亲情,是人世间永远存在、写作中经久不衰的永恒话题。要写好亲情,可从如下三个方面着手:
通过感人的细节来表现。细节是生活的细胞,是构成亲情的元素,是激发真情的火花,是催人泪下的因子。观察要仔细,体会要深切,描写要具体,这样才有感染力和震撼力,如《背影》中父亲买桔子的“背影”细节,一直感动着千千万万个后辈子孙。
通过细腻的心理来刻画。亲情应侧重于“情”字,真情是心脑并用、共融滋生的产物,无论感情属于何种色彩,无论写人记事、绘景状物,都是为“情”服务的,都要涉及心理因素,这样的亲情才能引起读者的共鸣,如莫怀戚先生的《散步》中,母亲那不愿、很累、信服、听话、熬过、听从、改变等心理活动的刻画,就给读者以深切的感染。
通过变化的过程来展示。无论是何种亲情,往往又要因生活节奏、事情发展、人物性格的不同而经常发生改变,变化的过程是亲情演绎深化的过程,对这个过程写得越波澜迭起、高潮环生,就越具有感染力,如《台阶》中父亲为提升台阶的高度而为之努力的心理活动过程,就给我们以深深隐痛。
【精段选粹】
一
就在这时,门被轻轻地推开了,一个文弱的身影悄悄地踱到我的床前。“好好睡吧。”可能是怕电扇的噪音影响我吧,奶奶小心翼翼地把电扇关了,拿来一把扇子,轻轻地为我扇了起来。一阵凉风拂过脸庞,热汗慢慢地散去了。蓦然,有几滴汗水落在我的身上。 原来,我的思想太狭隘了,满以为大人们关心的只是我的学习,其实他们是爱我的,希望我上进,关心我的身体,他们要我一切都好。
奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想。想象奶奶多少次小心翼翼地来来回回??
心,被牵动,只为那阵阵脚步声。
枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上行走,跌倒,站稳,成功,莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的??
梦里的脚步是轻盈的,还因为她一直牵动着我的心??
(2010年重庆市中考作文考题是《爱是_____ 》;文/重庆市考生)
【点评】这段文字,出自重庆当年满分作文《爱是牵动心灵的声音》,主要写了奶奶对孙女的关爱,重点运用了细节描写,细节的体现是奶奶的脚步声。在“我”入睡以后,
奶奶以自己亲手扇凉风来代替电风扇,当“我”知道后,又运用了心理描写,这两种描写紧密结合,互为因果,内容上形成关照和说明。在表现上,时而是现实中奶奶的举动,时而是睡梦中自己的幻觉,这两种内容相映生辉,使这种纯洁的亲情,感人至深,催人泪下。
二
你我的冷战持续了几天时间,我不想理你,更重要的是我害怕面对你。
直到那一天,我拿着作业去找母亲签字,你坐在旁边,笑着说:“拿来我签吧,我可不想背负没为女儿签字的罪名。”我惊了,我原以为你忘记了,我以为时间会冲淡一切,却又不知时间是最可怕的证人,它让你我隔离,那份爱,太遥远,太不切实际,而你却成了我最熟悉的陌生人。
早上,我被惊醒了,悄悄地下楼,我看见拐角处的你,镜子里的你,正在刮胡子,我不由得惊叹,时间真的这么快吗,你的白发深深地触动了我的心,像针一般,缓缓地刺入,年过40的父亲,你真的就这样老了吗,是什么让你憔悴,是岁月的流逝,还是女儿的伤害,你看见我后,暖暖地问:“起床了,”我却转过身去,不想看笑意满面的你,不想让你看见泪流满面的自己。
他们都说,父女是前世的情人,我很庆幸,前世有你。
父亲啊,父亲,在今后的日子里,我一定努力打拼,学会做人,回报你今生的恩情,来弥补那曾经错过的父爱。
(2010年湖北荆州中考作文考题是《曾经错过的______》;文/湖北荆州考生)
【点评】这段文字,选自当年湖北荆州中考满分作文《曾经错过的父爱》,但对父亲写得并不多,有时仅仅点到为止,或者是一言一行,重点是写自己的心理活动,即自己对父亲的情感变化过程,表面上是写自己,实际上是写父亲,写父爱,写亲情,写父亲那与母亲不同的深深的关爱。
三
年轻时的母亲是美丽的,尤其是母亲的眼角,总是闪烁着温柔恬静的光芒。当我失意彷徨时,母亲的眼中就显出鼓励的神色;当我骄傲自满时,母亲的眼睛却变得十分严厉。就在这美丽的眼睛下,我已和母亲一样高了,于是母亲的眼角开始爬上了细细的皱纹。时间夺去了她的青春,母亲并不埋怨。曾几何时,当我埋
头读书时,一杯清茶悄然而至,无言的温馨冲淡了我所有的疲惫。多少次,当我踏上远离家乡的客车,蓦然回首,母亲依然注视着我,眼睛里充满着关切和慈爱。母亲是一把伞,当暴风雨到来时,她总会悄悄出现,默默地保护着我。虽然母亲已经不再年轻,但是在我心中,母亲永远是美丽的。
(《父爱如风,母爱如伞》;文/山东考生)
【点评】这个语段,对母爱的描写是点缀性的,涉及到母亲对我的各种关怀和爱护,从母亲“美丽”的角度来表现。小作者的意思,在于表达母亲皱纹爬上眼角,是因为对我的操心所致,这是母爱的集中体现,是以某个具体特征,来表现主题,是很恰当的。语段运用了比喻手法,把母爱比喻为一把遮雨的伞,形象具体地写出了母爱的特点,而且是在上面众多抒情性描写的基础上设喻的,很有说服力和感染效果。
【范文回放】
白 发
月,从黑发中流过,风,传播爱的信息,将黑发,一点点染白
。
童年,梧桐树下,透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮,那头黑发很长很长站在风中,轻轻地微笑,望着不远处一跳一跳的短发,满是欢乐的笑声。
夜晚,在灯光下,长发在为短发缝着书包带,因为书很重,长发怕这书包不能承受,于是就在书包带上缝上了一点点爱。
早晨,短发背着这更加牢固的书包出发了,短发亲吻着长发,长发的发梢,触到短发的鼻尖,散发出清幽的香气。
傍晚,短发背着书包一蹿一蹿地回来了,长发在门边静静地等待,望着回家的短发露出一点微笑。
吃过晚饭,阳台上,长发为短发清洗着,短发顶着满头的泡泡,在阳台上嘻笑,长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉,用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛,然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下,被清洗后的短发,显得乌黑流亮,就像长发一样,却不及长发长,长发轻轻地摸着短发说:“孩子,会长长的,就像妈妈的一样。”
长大后,短发离开了长发,长发为短发缝补着书包,希望书包能承受更多的重量。而短发离开后,长发则是无尽的思念、担忧,时间一点点流逝着,长发不再乌黑光亮,可还是在静静等待,等待短发的归来。
梧桐树下,是长发等待,还有——落了一地的梧桐叶,短发长长了,回来看望长发,而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑,只是长发不再乌黑光亮。
傍晚,还是在阳台,只是短发变成了乌黑的长发,这次,由童年的短发为长发清洗,长发变得和泡沫一样,都是白色的,在月光下,长发显出银白色的光泽。
风,轻轻地吹,扬起丝丝缕缕的白发,传递着一点一点的爱,让短发变得更长、更黑。
(文/重庆市考生)
【点评】构思精妙,是本文的最显著优势。考生通过自己和母亲头发长短的变化、色泽的变化,来突出母亲对自己的爱抚和自己对母爱的回报。童年时母亲是长发黑发,自己是短发黑发;长大后,母亲的头发已经变白,而自己的头发却已经变长。全文以“长发”“短发”借代母亲和自己,形成线索,一贯到底,很有创意,很有感染力。
文章的感人之处是语言清新真挚,犹如夏天的一丝丝凉风,沁人心脾。考生通过一个个细小镜头,这些镜头分别出现在夜晚,早晨,梧桐下,阳台上,阳光下,月光下,都表现了母亲与孩子的温馨情结,从而营造了一个个十分感人的情境。语言发自内心深处,感情如涓涓细水,潺潺流淌,不断撞击着读者的心灵,给人以无穷的韵味和不尽的震撼。
【亲情亮题】
因为有爱、母亲的微笑、父爱如山、一路上有你、母爱的颜色、情话、爱的港湾、你是我的阳光、依靠、呼唤母亲、家庭交响曲、爷爷的传家宝、爱的脚步声、亲情的震撼??
中考满分作文精彩句段分类赏析(二)快乐
【主题絮语】
快乐是一种感受,一种心态,与愉快、舒畅、惬意、欣慰、喜悦同义相存。快乐是发自肺腑的微笑,是心灵深处的满足,是脸上盛开的鲜花。快乐是婴儿吃饱了乳汁之后的甜梦,是老人见到了久别孝子的欢欣,是农民见到丰收景象在田埂上的漫步,是受
挫的学子听到老师赞语在操场上的舞蹈。快乐是一种宽容、涵养和气质,快乐是一种情趣、心态和风度。快乐是一朵朵悠然飘荡的轻云,潇洒地行走在湛蓝的天空,快乐是一声声鸟儿浪漫的歌唱,婉转地荡漾在碧绿的草原。快乐是花,花开花落本是生命的常态;快乐是草,草枯草荣才是生命的本原。只要心中常驻快乐,就会得之淡然,失之坦然,处之泰然,应之欣然。
【写作要旨】
一是要以心理刻画为重点。快乐是一种心理状态,生活中,学习上,往往会遇到不如意的事情,但是它只不过是一些小插曲,有时在烦恼中还含有快乐的因子。这就要求我们,不仅要描写快乐的心理,更要在平时保持良好乐观的心态。快乐的心理是变化的,变化的过程就是心路历程;快乐的心理自然要显露到脸上和行动上,“征于色,发于声,而后喻”;快乐的心理还可以通过语言、动作等来表现。例如:“我觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。”这是《十三岁的际遇》的作者田晓菲在走进北大图书馆后兴奋、激动、快乐的心理,描写细腻,富有感染力,突出了丰富的知识对作者产生的巨大引力和磁性。
二是要以快乐原因为重点。快乐是一种结果,为什么快乐应该是写作重点。快乐的原因往往是多方面的,既有物质上的,如妈妈给“我”买了一条心爱的花裙子,令“我”激动不已;也有精神上的,如第一次受到了老师的表扬,是因为“我”在学习上有
了明显的进步。如课文《甜甜的泥土》中这样写道:“他那双小手在衣服上来回蹭着,微微思考了一下,笑眯眯地给每个小朋友发了一颗,给要好的伙伴发两颗,又恭恭敬敬地给了老师五颗。‘吃呀~’他快活地叫着、跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩掉了。”这是王小亮在接到离异出走的母亲送来的带着体温和爱怜的生日礼物奶糖时的激动心情,前面的原因就写了很多文字。
三是要以快乐哲理为重点。快乐往往因人而易,吃好喝好住好不一定快乐,有权有势有钱也不一定就称心。快乐在于每个人的感受,同一结果,同一情况,心态不相同,感觉不一样,这里就蕴含着深刻的哲理。写快乐一定要揭示其中的哲理,通过议论抒情方式,来深化叙述的意义,升华文章的主题,增加作品的内涵;也可以写成哲理性议论散文,表达对快乐的感悟,对人生的认识,对生命的体味。例如《享受生活》中有这样一段话:“希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:‘忘我就是快乐。’因而我要把别人的眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”这段文字出自文章结尾,句句含有哲理,给人以深刻的启迪和深切的感染。
【精段选粹】
一
享受快乐往往又是在痛苦之后的。如果不经历山重水复疑无路的痛苦,就不会有柳暗
花明又一村的快乐。这也正如梅花的绽放,春蕾的萌芽,小鸡的
破壳,凤凰的涅槃。在痛苦之中孕育着新生,酝酿着快乐。
别再留恋破碎的梦,别再徘徊于往日的幸福光阴,别再计较人生之得失,别再担忧明天的天气,既然选择了前方,就只顾风雨兼程,微笑着欢送不愉快的阴云,不要让暂时的烟云遮挡了你的眼睛,不要因为今天的痛苦就否定了明天的幸福,不要因微小的成功而迷失了方向。
人生之路漫漫,而我们正是在这不断的痛苦中一次次获得重生,就如凋零的花,成熟的果,发芽的种,破壳的笋,落地的叶??
感悟痛苦,它是一种人生的成熟。
享受快乐,它是我们梦想的归宿。
(选自2006年山东省青岛市中考优秀作文《感悟快乐和痛苦》)
【评点】这个语段,涉及两种内容,一是痛苦,二是快乐,前者是起笔,是铺垫,是次要的;后者是落笔,是重点,是主要的。可见,文章是在比较中写快乐的,围绕快乐,多处用喻用典用诗,增加了作品的容量,丰富了行文色彩,具有很强的感染力。语段的可贵之处,还在于哲理横生,痛苦中孕育着快乐,启迪人们享受快乐,珍惜快乐,充满理趣。
二
我是一片树叶。我用一生执著地绿着,我想成就一个金色的梦。我拥有美丽的容颜,美好的青春,我的追求是在人生舞台的大幕合拢之际,悠然飘零,化作春泥,然后微笑着对自己说“生命无悔”。于是,我在阳光下经受考验,我在暴雨中坚强自己。当生命
的恋歌奏起,我微笑着闭上眼睛,欣然地飘落到大地母亲的怀抱,没有犹豫,没有迟疑。因为我知道,这是我回报大地母亲关怀的最好形式。我愿用我的生命给大地带来新的生机和活力。
我是天空中的一片执著追求的云,我因追求而快乐??
我是沙漠里的一株执著追求的树,我因追求而快乐??
我一直都记得一句话:要输就输给追求,要赢就赢得幸福。追求是一个美丽的过程。无论成败,我都会追求不已。因为我追求,所以我快乐。
(选自2007年吉林省中考优秀作文《我追求,我快乐》)
【评点】这个语段,涉及三个对象,两个内容。三个对象是树叶、云和树;两个内容是追求和快乐。三个对象不同,但是它们都是用喻,都是以“我”作本体,重点是写树叶,写云和树都只有一句话,与前面写叶的段落形成排比,同时又显得重点突出,主次分明。追求是要付出代价的,快乐来得多么不易,既突出了追求过程的重要,又揭示了快乐、 幸福与追求之间的关联,富有哲理,启示人们不断追求,积极进取,给人以信心和勇气。
三
我还要变成一条小小的热带鱼,跳进加勒比清澈的海水里,在珊瑚间穿梭,爬上鲸鱼的背,却不小心让它打了个喷嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下来,摔得好舒服,软软的,原来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们嬉戏,看寄居蟹和海葵的奇妙生活,听终生相伴的老头儿鱼咳嗽,然后我要跟着大家迁徙到别
的海域去,把我这一生的经历告诉
篇二:中考满分作文赏析优美文段
【素材超市】
中考满分作文赏析优美文段
?主题:幸福
那天,我去理发店修留海,不知是我没讲清楚,还是理发师的理解能力有问题,他竟把我的留海剪短很多。看着短短的留海,我又气又急,回到家,一个人躲在房间里生闷气。忽然,门被轻轻推开,探进来一个黑黑的脑袋。不用看,我就知道是爸爸。当时我气不打一处来,见他进来,也不理他。爸爸在我身边坐下,一本正经地说:“明天,非去砸了那家理发店的牌子不可。”我一惊,立即转过身来瞪着他说:“干嘛呢,多大点事啊,”“不行,你看,这该剪的地方没剪,不该剪的地方剪了,这是哪门子理发师嘛。下次还不如让我来剪,剪成个光头,不就省事多了。”说完,还将两只手指做成剪刀状,在我的头上比划来比划去。看他的怪模怪样,我忍不住破涕为笑。见我乐了,爸爸脸上也乐开了花。他拿来一条毛巾,让我去洗脸。“瞧瞧你的眼睛,哭得像只兔子,也难怪你那么爱吃胡萝卜。”我哼了一声,接过毛巾,不过心里真的是暖暖的。
就这样,一场理发风波就在爸爸的幽默中化解了。是他——我的爸爸,又将快乐重新带回我的身边。如今,在他的影响下,我又成为家里的开心果了。我那远在天堂的爸爸,看到如今快乐快
乐的女儿,你可以安心了。我的两个爸爸,谢谢你们,是你们让我品尝到幸福的滋味。
——《幸福的滋味》
推荐:本语段重点叙述了爸爸是如何安慰“我”的,而头发被剪坏则是简笔带过,做到了详略得当。让读者在爸爸的安慰中感受到了他的幽默以及对“我”的疼爱,更好地表现了文章的中心——“幸福的滋味”。
?主题:母爱
在我久攻数学、物理堡垒而未果时,一阵朦胧的雾气从桌底蹿出,氤氲起来,弥漫开去,继而扑向我的脸颊,使我的镜片一阵模糊。
“干吗呀,你,”我颇有些不耐烦地责备道,“新买了个泡脚桶,试试怎么样,”母亲做事向来不多做解释,我顺从地抬起双脚,任由母亲如往常一样娴熟地摘掉鞋子,又脱下我的袜子。
她一手将我的脚捧在手心,一手轻轻搅动盆中的水,自言自语道:“还是有点烫呢~”片刻后,她掬起一小捧水,往我的脚心撩着。
暖暖的,柔柔的,像是有一股温暖的暖流从脚底滋生,又涌上心头。
我低下头去看她,她正缓缓地把我的脚放入水中。然而她并非教科书或文学作品中所写的那般老。她的双手依然细嫩白皙,她的秀发依然乌黑亮泽,她的肌肤依然弹性富有活力。
不~我对自己的想法有些不满意了,不一定青春逝去、容颜不再的才是母亲,不一定鱼尾纹爬上眼角才是母亲。相反,此刻蹲在桌边,为女儿消耗着青春的才是母亲。
她往我的脚上浇着一汩汩细细的水流,又用手轻轻地搓着,一股股热气在脚边飘散,空气里满是松木的香气。
“妈,辛苦了。”我由衷地说道。一刹那,仿佛看见她嘴角上扬,眉宇间淡淡的愁绪也在倏乎间消逝得无影无踪。
“不,女儿更辛苦,做功课多累啊~”她一边说,一边捧起我的脚,用褐色的毛巾轻而缓地擦拭着,又将我的脚放入鞋中,“让女儿舒服点,妈辛苦又算啥啊。”
镜片再次模糊,不只是水汽的缘故。
——2012年荆州市中考满分作文《因为有爱》
推荐:本语段最突出的亮点就在于捕捉典型的细节,精心打造泡脚的场景,以自我的体验做侧面烘托,把自我的态度与母亲的态度做鲜明对比,细腻而传神地展现了母亲深沉而伟大的爱。文章开篇巧设悬念,行文中略写事件经过,详写个人内心活动与情感变化历程,使得文章详略得当,结构精美,重点突出,情感浓郁。
?主题:师爱
在这个初夏的季节里,北国最美的茉莉花,瞬间绽放。
2012年5月8日,胜利路北侧第四中学门前挤满了刚刚放学的学生。原本停在路旁等待接学生的汽车突然向前蹿去。车旁的
张丽莉向前一扑,一拉一撞,两名学生获得了新生。而她,永远失去了双腿。其实,她可以选择。不动,后退。那样,客车会从她身边滑过。可她选择了向前,那样的毫不迟疑,那样义无反顾。
张丽莉,一个普通的名字,一名普通的教师,却在那英勇果决的一推的刹那,向世人亮出生命最温暖、最善良的底色。作为黑龙江儿女的优秀代表,这个像茉莉花一样清雅、高洁的女孩,用最朴素的行动,感动、洗涤着人们的心灵。
因为有爱,她挺身而出,舍己救人,以自己的柔弱身躯撑起一片生命的晴空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。
芳菲四月,我们踏歌而行,走进福利院,感受人间四月天。
篇三:话题作文“欣赏”之精彩语段
话题作文“欣赏”之精彩语段
美在欣赏
张爱玲说:“一念花开,一念花落。”这“一念”就是你是否会欣赏。学会欣赏,心中有景,皆为花开并蒂,不会欣赏,生活便会黯然失色。
欣赏荷花,心境怡然
“即使踏着荆棘,也不觉得悲苦,纵使有泪可落,亦不觉得悲凉。”沈从文,一名获两次诺贝尔提名的大文豪,在**遭批斗时,用美丽而苍凉的手势写下“荷花真美”。当郭沫若质疑他的文学才华时,他淡然付诸一笑,而后扬鞭东指,在别人的呶呶不休中,抵达登高望远的成功彼岸。走在生命的雨季中,他虽然步履蹒跚,
但因为他学会了欣赏,于是他笑看朗花照月,清吟一世风华。
欣赏“黑金”,心境安然
“我们原是自由飞翔的鸟儿,飞去吧~飞到乌云背后那明媚的山峦,飞到那里,到那蓝色的海角,只有风在飞舞,还有我作伴~”孙少平,一名出生在50年代的渴望自由与追求的有梦之人。当他“扒”上火车,来到大牙湾煤矿,他并没有因为那里条件的落后,经济贫困便试图离开。他在深夜中,在伸手不见五指的深矿中仍能借助昏暗的灯光去欣赏大地所赋予的“黄金流”。当别人对他的努力不屑一顾时,他奋起直追,将所谓的“官二代”蛰伏的坏习惯一一改正,成为受人敬重的人。走在生命的雨季里,他步履从容,淡然自若,因为他学会了欣赏,于是他漫步田野,无所畏惧。
欣赏月亮,心态泰然
岁月荏苒,洗尽铅华,淘不掉的是他那文人才气,武人刚正。苏轼,一名受尽命运宠爱又受尽命运折磨的才子。纵使岁月流转,流逝的时光之水也无法冲走他的绝代风华,反而像那醇香美酒,时间越久越迷人,越耐人寻味。他虽然历经艰难险阻,然而他学会了欣赏月亮:他感叹“盈虚者如彼”,却“卒莫消长矣”,感叹“月有阴晴圆缺”,但“千里共婵娟”。正因为如此,他才能在“三州”一展抱负,才能“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,一任天边云卷云舒”。
不论你是欣赏林和靖先生“梅妻鹤子”的快然,还是贯云石似芦花丛中仙君的闲适,亦或是五柳先生“种豆南山”的快活。你
都应学会欣赏,在欣赏处发现美。
只有学会欣赏,才能心中有景,只要心中有景,何处不是花香满径。
学会欣赏
欣赏同一株玫瑰花,有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺;仰望同一片天空,有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会欣赏的人。学会欣赏,你就得到了智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。
学会欣赏,你看见的小池是“泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光,懂得欣赏的眼神里流露出的是美。
欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信,虽遭胯下
之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞,欣赏他用歌声点亮希望,把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽,
蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养,举手投足之间绽放的是善的花火。
欣赏人间最美、最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱,感受亲情,感受的是家人的温暖与关怀,不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语,而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川地震,鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。
学会欣赏,欣赏的并不是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最亮丽的人生,让你欣赏的眼光,射到每一个角落。
美句摘抄
(一)
欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自
然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。
欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏,利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾~
欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。
(二)
学会欣赏,就是在广袤的天空下,吟举淡蓝色的诗句,数繁星起起落落,抬起的颌下,萤火虫悄然掠过。伸长脖子去捕捉天上轮廓分明的银河,它是否也记得百年前牛郎织女那一份藕断丝连的爱情,在微深的天空中,它像一条银色的永无止境的飞瀑,直泻而下,溅起星点水花,你看你看,它是否也想起“疑是银河”的诗情,纵然被缩成了一朵如花的月亮。 学会欣赏,就是让李后主“无夜独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散发它醉人的清香。就是在阴晴雨散后怀着一份诗情在清明桥上低吟浅唱,纵然被雨天呼地唤。就是在白雾蒙蒙中也会想起李白朝辞白帝的清晨。就是举头吟望浩瀚的苍穹,也能随手捻起一份赤子之心,感激的冲着天空微微一笑。
学会欣赏,就是对着一轮风铃也能想起千古绝唱,也能有“即使锈迹斑斑,也能奏出清脆的音响”的文生墨笔,就是携着一谭灵动的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的不朽绝句,就是站在寒风凌厉的冬天,也能想起“墙角数枝梅”的墨笔生香,也能在这寒风无情的季节里品味出一点动人的温暖。
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?优秀作文片段及赏析(2017-06-07)
作文五:《优秀文章赏析》1400字
儿时放牛时光
从一个山头经过,突然从山中走出一个放牛娃来,牵着一头健硕的大水牛,慢悠悠地从我面前走过。大水牛一声长哞,一下子唤出了属于我童年放牛的记忆。
儿时,我也是一个放牛娃,虽然我不会骑在牛背上吹着笛子伴着晚霞回家,但放牛的那段记还是很值得回忆的。那时的家乡呈满了绿色的回忆。山是绿色的,水是碧绿的,禾苗是青绿的,荷叶是翠绿的。最难忘的是那绿油油的草地,不仅给了牛丰富的营养,也是我们这一群放牛娃嬉闹的天地。
那时,我们这一群疯玩的小子们把牛往草地上一丢,就一窝蜂地涌向那片草地。谁带来了几包好吃的,谁把家里大人藏起来的好吃的给偷了出来,谁又带来了一本好看的童话书。然后把一张薄膜往草地上一铺,三个一伙,五个一群地吃开闹开了。等到把手里的东西吃完了,我们便要拉开战场。家里条件好点的,会带来一副军棋。随便拉上一个伙伴,你一步他一下的就开战了。当然,没有军棋的,也有另一种玩法。折几根成火柴一般大小的树枝,在地上画成一个似“田”又非田字的图形,把树枝摆在各自的位置,接着就可以开战了。事隔多年,我已经记不起那个叫什么名了,只依稀记得玩法是把一方逼得走不动了就算赢了对方。小时候玩起来就不管三七二十一了,有时一玩就玩到了天黑,常常是慌不择路地赶紧去找牛。如果牛给放丢了,那大人肯定是不会轻易饶了自己的。要知道,牛对于庄稼人来说,那是多么的重要。也常有找不着牛的,于是只好回家向大人求助。大人们一听牛丢了,慌得会把什么活都丢下,赶紧带上手电筒去寻找。其实很多时候也不是牛真丢了,而是由于我们这一群放牛娃太疯玩了,结果牛跑到稻田里吃了人家的禾苗,给主人家牵走了。吃了人家的禾苗,自然要给人家重新补上。第二天,大人们少不了又要一番辛苦,还要赔上很多不是,这才能息事宁人。
如果天气炎热,我们这一群放牛娃把牛一放,就会急不可待地跳进潦河。潦河水悠悠地向东流去,滋润了千万亩稻田和土地,同时也是我们这一群放牛娃快乐游玩的一个场所。潦河水较深,大人下去水都能淹到脖子上,我们这些放牛娃下去那是脚踩不到底的。但正所谓“初生牛犊不畏虎”,明知道水那么深,我们还是会一个接一个勇往直前地跳到水里。当然,开始的时候只敢在浅点的地方玩玩,但随着玩水技术的一天天提高,不要多长时间,我们便都敢于在潦河中央自由自在地戏水了。一个猛子扎进水里,人常常要二十秒钟后才会露出水面,这也成了我们这群小子们的拿手活。有一回,一个路人从潦河边经过,我们这群小子们正在水里疯玩,不知是谁一个猛子扎进水里。过了大概十秒左右,只听见那个路人大喊起来:“不得了了,小孩子掉水里了,快来人了。”喊声未落,人已从水里露出头来。路人只得说几句我们大人管教不严之类的话。
记得有一回我放牛带了一本图书去看。那时候不识几字,只知道看看里面的图片。依稀记得那是一本很厚的图书,我从第一页开始看起,一页一页地往下翻看着。忘记了外面的世界,也忘记了我放牛的责任,等到我看完回过神来,所有的小伙伴们都牵着牛回家了,而我的牛已不知去向。那次我的牛也不例外,偷吃了人家的禾苗。母亲问我怎么放牛的,我说我只看了一会图书,结果牛就不见了。母亲没有说我,只是问了一下我放牛的位置,匆匆地出去寻找了。
转眼这已是近三十年的事情,时光易流逝,但记忆难逝。二十一世纪的今天,家乡的牛已越来越少了,种田几乎都用上了现代化工具。我想,随着现代科技水平的不断发展,放牛娃一词将逐渐成为只属于我们那一代止才有的回忆,到时只怕没有牛可放了。
作文六:《优秀文章赏析》3400字
优秀文章赏析
优秀文章赏析2017-01-05浏览:分享人:唐玲梁手机版 优秀文章赏析1 偶然?必然!
偶然进入蚌中一粒沙~若无蚌之日日磨砺~也不会成为温润赛玉的珍珠;偶然遗于石缝一树种~若无韧如磐石之志~亦不能长成黄山上气势如虹的迎客松!
正如——众只道是《格林童话》出版是偶然~就不知格林兄弟满心努力尽血汗!
没有一种偶然的成功~不是用“必然”的毅志绘就;没有一种偶然的成功~不曾被“必然”的汗水沾染!
君知否?华人名导王家卫~成就事业的偶然。青葱之年他便打工于电影公司剧本创作~郁郁不得志而度日如年~后困机缘巧合~恰有一小成本电影邀不到导演~他的毛遂自荐才成就了一段佳话。然若其无满腹的才华和过硬的电影技术~这样的“偶然自荐”又怎能成就其日后留名影史的光耀?偶然的背后是必然~我们又怎看得见他积年累月钻研电影艺术的辛酸!
君可知~因《三杯茶》而垂名的摩尔森似偶然成名一凡人耳!事业不振~家庭不和的摩尔森只是偶然旅行至中东地区~这一为告别苦闷的举动却让他的爱心播种在那片仇恨美国人的土地!《三杯茶》中详尽地记录着这个美国人在中东
1 / 7
地区为这个落后的世界奉献的点点滴滴。看似偶然的契机~仍是必然的铺陈~若非摩尔森心怀对其他民族悲悯、怜爱之情~又怎会愿意让爱在他乡盛放出灿烂之光!
众只云梵高成功是偶然~却不见那个终日于阿尔小镇拥抱阳光并付出身心的青年;众只知体操王子童非成功是偶遇名师指点~却不知年少时的他在老师门前为求一见而不停地翻着跟斗;众只道周杰伦偶然被人提携而渐成为华语天王~却忘记当年的他日夜写歌~将梦积累成厚厚一叠歌词卷……
总有一种成功被误读成“偶然”~然而其背后总氤氲着“必然”的辛酸!
没有一种成功只倚仗着“偶然”~通向它的路上一定有“必然”的血汗!
没有一种成功只青睐着“偶然”~成功往往铺堑着一块又一块努力的金砖!
偶然的成功?
请用必然的毅志绘就!
点评:“偶然与必然”~不少考生从作文试题材料中提炼出这个观点~并作为自己作文的论点。本文是这类作文中的佼佼者。
偶然存在于必然之中~这个“必然”是什么呢?文章能否阐述充分呢?这些都在挑战着作者。本文前半部分~“君知否”“君可知”列举事实~运用繁例;“众只云……”排比三
2 / 7
个点例。后半部分~三个排比段~用比喻的形式来揭示“偶然”背后“必然”的艰辛~揭示成功由“偶然”与“必然”组成的奥秘。
如明镜,古典同行
优秀文章赏析2 阳光总在风雨后,乌云上有晴空;珍惜所有的感动~每一份希望在你手中。
坐着冷板凳~苦读十年寒窗~就为此一搏。这其中的曲折哀怨惆怅~失落都咽在自己的肚子里。初三~他会使你消瘦不堪~他会使你废寝忘食~他会使你为了理想不知所向。在这决定命运的时期~我们怎样去挑战那?
在一次次考试中~成绩不尽人意~也许有很多同学开始放弃。他们不相信“坚持到底就是胜利”。他们不相信“失败一次。会取得更大的进步”。亲爱的同学们~请不要轻易的说“我不行了”人生犹如大海~是大海~就要波涛汹涌;是大海就要激起更美丽的浪花。谁愿躲在避风的港口。
无论我们的成绩是好是坏~我们都要努力。我们要对得起那一份“粮草”;我们要对地起那一份深深的爱;我们不能让父母眼中有失望的闪失~我们要心存梦想~树立坚定的信念~朝这我们的梦想前进。去奋斗。就算失败了~我们可以转过身另找方向。
当我们知道苦难是生命的常态~烦恼痛苦总相伴人生时~我们何必那么早早的自怨自艾的放弃~早早的绝望。当我们
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失败时~不妨吟一句“未出土时现有节~到凌云初仍虚心”我们不妨唱一句“天生我才必有用~千金敬尽还复来。”
假如生命折断了向往的风帆~请不要绝望~岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣~请不要沉沦~春还在。生活总会有无尽的失败~请不要无奈~因为路还在梦还在~阳光还在~我们还在~因此~我们要奋勇前进~风雨兼程。 优秀文章赏析3 春~随花起花落走了~而盛夏~也紧随着春的脚步如约而至。虽然人们热的汗水涔涔~可是时有的鸟语蝉鸣~蛙声恬耳~也给夏日添了不少乐趣。
我想~今年的瓜~应该熟了。
年年夏天~我都与家人一起吃瓜。西瓜是消暑佳品了~夏日吃瓜也自然成了最平常不过的事。但我一听到“吃瓜”这两个字~每每都能勾起我一段不平常的回忆。我还记得几年前的那个夏日。对于别人~那天与其他夏日一样普通~而对与我~却截然不同。
那天天很热~我和爸爸一起跑步。我刚刚回到家就迫不及待的冲进浴室冲凉。爸爸跟在后面~抱着半个西瓜慢吞吞地往回走。刚刚运动过的我们都对西瓜“产生了情感”。由于我在洗澡~爸爸便抢先了~说:“我先开吃了!”我听了很不高兴~我说:“给我留点。”
过了一会~电视的声音响起了。我不用思考~就知道他一定在看足球。爸爸对足球情有独钟。吃着西瓜也不忘记看
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球赛。他一边吃西瓜~一边为他喜欢的球队呐喊助威:“巴…西队加……油。”好玩极了。但是我却不觉得好玩~在浴室里~我不知道有多“想念”那个西瓜呢。爸爸“干掉”了它~我自然不高兴。
球赛已经进入了尾声。十分钟后~电视声音消失了。爸爸说:“我出去找老张喝酒~你洗完澡把西瓜吃了吧!”听到了这句话~我放心了。看来还有“残部”剩余。似乎在浴室里我就已经尝到了西瓜的香甜。
洗完澡就是凉快!我洗完了澡~哼着小调走出浴室。这时~我倍感愉悦。但是~当我看到剩下的西瓜时~我惊呆了。
爸爸把西瓜边缘的一周吃掉了~剩下了一个通红的芯。众所周知~西瓜中间的果肉最甜美。又甜又脆的~好吃至极~而且还没有子。周围的一周味道就差了好多~而且西瓜子很多。
看到了这个瓜~我的泪水也出了格。
后来~爸爸调到了外地~现在没有人给我留下瓜心了。我盼望着他回来。但不是为了他给我买瓜吃~而是我想为他买一次瓜~为他留下一个瓜心。
今天~我给爸爸打了个电话~我跟他说:“爸爸~瓜又熟了~回家吃瓜吧!”
优秀文章赏析4 我依然爱您
山~犹如圣哲~沉稳敦厚;水~犹如豆蔻女子~灵动~
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聪慧。山水造就了世间生命的美丽。
有人生活在绿柳如阴的江南~却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光;有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边~却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美;有人生活在明月松间照~清泉石上流的乡间~却向往过灯红酒绿的都市生活。”生活中并不是缺少美~只是缺少发现美的眼睛“。生活中的人们往往忽略了身边的风景~静思品味时~就会发现风景这边独好。
我的家乡在日照~那青幽幽的山~清粼粼的水~无时无刻不留在我的记忆深处。
家乡的山上有许许多多姿态各异的石头~有的相互依靠~像是在说悄悄话~那神情宛如羞涩的少女;有的则高高站起~抬头向上~似乎要仰天长啸~抒发心中的激情;更有趣的是像顽童一样的石头~这儿一堆~那儿一块~好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来山上百花齐放~万紫千红~争奇斗艳;夏天树木翠绿~树荫遮阳~凉风送爽……真是一派迷人的好风景。
山有山的灵秀~水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠~终日流淌着清澈见底的河水~水流到远处的小河里面~小河河面宛如明镜一般~清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的~层层粼粼细波随风而起~伴着跳跃的阳光~伴着我的心~在追逐~在玩耍~河中偶有小鱼自由自
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在的游玩;小河是软的~微风吹过~波纹道道~像一幅迎风飘舞的丝绸;小河是硬的~像一块无暇的翡翠~闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步~在静静的河边徜徉~偶尔投一块小石子~或放一只小纸船在河里~随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山~滋润了花草树木~也滋润了我的心田。
无须去名山大川~无须到沧海大漠~怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛~无论世事怎样变化~无论走向何方~我依然爱你~家乡的山河。
【满分理由】:
本文的优点有二:一、切入点小。山水的散文~往往会描写祖国山河的壮丽~作者并没有重点写祖国山水的壮美~而是从家乡的小山、小河写起~从家乡山的灵秀~水的灵动出发~写出对家乡山水的热爱~很好的诠释了主题。二、语言灵动~作者的语言基本功非常扎实~作者用词非常考究~注意运用修辞手法~使文章在灵动中见内涵~形象中蕴哲理~是一篇不错的作品。
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作文七:《优秀文章赏析》700字
倾斜的雨伞
我的心,这么久以来,都为一股强烈的亲情所牵绊……
那蓝色,纯净如天空。
小时候,每逢下雨,妈妈都会撑着一把蓝色的雨伞来学校接我。我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中。触目所及,都是一片蓝色、无雨的天空。
后来一个下雨天,十分矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈那一半天空是一片阴沉的灰色。狂暴的风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,雨滴,顺着妈妈的前额的湿发滴下。而我,依旧置身于那片蓝色、无语的天空。
“妈妈,雨伞歪了。”我提醒道。“没有,雨伞没有歪啊。”妈妈轻轻的回答。我的视线落在倾斜的伞柄上。“真的,没有歪。”妈妈固执地说道。
后来,我渐渐长大,不再要妈妈在下雨天接我。那把蓝色的伞在岁月的冲刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。
或许是巧合。又是一个雨天,还是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉的落在了伞上,与小时候的情景混在一起。妈妈的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中。而我,头发上几滴水珠流下,衣服也湿透了。
“雨伞歪了呀!”妈妈提醒道。“没有,雨伞没歪。”“歪了,真的歪了。”妈妈固执的重复。“没有,雨伞的的确确没歪。”伞下是无尽的沉默。蓦然回首,我看见几颗蓝色的泪滴划过妈妈饱经风霜的脸颊。
终于懂得,这么久,妈妈都为我撑起一片蓝色、无雨的天空。现在,我多想给妈妈撑出一片快乐、无雨的天空。谁言寸草心,报得三春晖啊!
于是,我的心便久久牵绊于母亲那深深的爱。寂静的深夜,等下挑灯苦读的是我;繁华的都市,周末穿梭于各个补习班的人是我……
这一切,都是因为那把褪色的、倾斜却充满爱的伞。那蓝色,纯净如水;那亲情,让我永远牵绊。
作文八:《优秀文章赏析》1700字
优秀文章??赏析 ?
优秀文?章赏?析?
优秀?文章?赏析?无人?喝彩?的人?生,?就似?没有?花香?的小?径。? ?人生的?赛场?常常?是这?样开?始的??:两旁是?朋友??助威的呐?喊,?身后?有亲?人?关注的?目光?。我?们大?多数?人的?生命?是在?这亲?朋们?的美?与喝?彩中??长成?的,那是?我们?成长?过程?中快?乐的?源泉?。?
但是?,既??然我们要?前行?,就?总有?一天?会远?离朋?友呐??喊的范围?,走?出亲??人关注的?视野?。当?生命?孑然?独行?于荒??野,可经?受得?住孤??独和痛苦?的煎??熬? ?
甚至,?在你?蹒跚?的身?影之?后还?有无?数的?诽谤?和嘲?讽,?你是?否仍?能坚?守???沙滩能让?汹涌?澎湃?而来?的海?浪心?平气?静地?退去?,并?且留?下些?珍珠?和贝??壳,?是因其胸?襟的?坦然?与博?大。? ?
那些只?习惯?于繁?华锦?簇的??春天?的生命,?如何?度过?群芳?凋零?的冬?天??那?些被众?星捧?月般?拥戴?和欢?呼的??人们,不?经受??孤独和冷?落,?如何?积蓄??一种于困?境中?自信?从容?的人?生大?气?? ?
孤独和?痛苦??检验着生?命的?弹性?,让?人更?真切?地感?受到?生命?的硬?度和?精?神的韧?性。?我们?生命?的最?大? 值正?是在?这种?承受?和忍??耐中?求得的,?而?不是以?他人?的喝?彩为?砝码?来度??量的。?
喝彩?,本?是人?们对?那些?闪烁?真善?美光?辉的?人和?事的?真诚??颂,是人?们内??心对人性?的亮?点情?不自?禁的?共鸣?的反??应。由衷?的喝?彩,?对于?自卑?和脆??弱的人,?确是?一根?能支?撑其?前行??的手杖。?但? 在这?个浮?躁时?代,?许多?喝?彩成了?随意?的问?候或?礼节?性的?安慰?。甚??至不?乏谄媚的?精神?贿赂?。正?如?太多的?泡沫?只会?令人?窒息?而不?能将?其抬?升一?样,?廉价?的掌??声和无端?的?喝彩总?是让?陶醉?其中?的人?们放?慢了?快行?的脚??步。 ?
其实,?对于?我们?这些?很平?凡的?生命?,能?否赢?得别??人的喝彩?并不?重要?,?只要在?自己?生存?与生?活的?环境?中,??大部分人?能容?纳你?,接?受你?; ?小部??分人能善?待你?,喜?欢你?;?有那么?几个?人能?牵挂?你,?真爱?你,?便是?幸福?的?人?生了。?
而那?些一?心埋?头走?路的?人,?纵会?忽略?沿途?许多??美丽的风?景,?却能?明晓??自己的每?一步?迈于?何处?。跋?涉之?途是?否花?香满?径,?他们?是不?会在?意的?。?对于这?些真?正值?得喝?彩的?人,?喝彩?,反?倒成?了煞?风景?的惊?扰。? ?
黎明不?因鸡?鸣才?到来?,鲜?花亦??不是因人?们美?才芬?芳。? ?
无?人喝彩,?我们?依然?昂扬?向前?。没?有掌?声,?我们?一样?虔诚?地歌?唱。? ?理由:?未经?历坎?坷泥?泞的?艰难??,哪能知?道阳??光大道的?可贵?,未?经历?风?雪交加?的黑?夜,?哪能?体会?到风?和日?丽的?可爱?;?未历经?挫折?和磨?难的?考?验,怎?么能?体会?到胜?利和?成功?的喜??悦。生活??中的鲜花?和掌?声不?会时?时?围绕着?你,?雨水?和泪?水常??常打湿我?们的?脸庞?,面?对一?切不?如意?,我?们?要作自?己命?运的??主宰,因?为只?有历?经磨?难的?生命?,才?能闪?耀着?奇幻?的?色彩?;只有?经得?起磨?难,?才能?达到?别人?无法?达到?的高?度?;只有?尝遍?生活??的酸甜苦?辣,?才能?知道?成功?的不?易。?漫漫?人生?路,??永远?是崎岖坎?坷,??充满艰难?险阻?的,?但千?万不?要一?昧地?开拓?荆棘?,要?用淡?然的?心态?面对??一切。只?有这?样当?你回?首往?事时?,就?不会??因埋怨太?多而?后悔?。朋?友,??人不怕痛?苦,?但怕?丢掉?刚强?;?人?不怕磨难?,但?怕失?去希?望,?用自?信从?容?的人生?态度?笑傲?磨难??,用粗犷?豪迈?的绚?丽画?笔为?我们?的人?生着?上重??彩,用孤?傲洒?脱的?独特?风姿?诠释?人生?的真?谛吧?! ?
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作文九:《摘抄优美文章500加赏析》3800字
摘抄优美文章500加赏析
昨日太行山上~层迭峰石~突兀傲松~却静止于空洞~亿万年轮~看透了鸢飞戾天~看透了鱼翔浅底~看透了烟雨情愁~看透了日月星辰~木雕流金~将感情深深地埋在悬崖绝壁间。下面是小编整理关于摘抄优美文章500加赏析。欢迎大家阅读!
《清明雨上》 明日清明~不知会不会雨水纷纷。
月影斜雾~遗忘了这即将彷徨于人间的挥毫儒雅的节日~听着许嵩的清明雨上~独自一人回忆起过往~红尘旧梦。
曾经的很多个夜晚~不想再匍匐于现实的尘世俗染里~然后逆着月光~品味着中国风的阳春白雪~奢求着那缓存起来的点点古韵。不想长大~却年年复年年~涓涓心事付流水~又是一年清明。
喜欢挥毫在蒙蒙的薄雨中~忽然的沉默~自然的内里轻挑起几丝弦动~泛起感动的旋律。岁月涟漪~家外的瓦房~石板路~青苔绿痕梦断于记忆。当年~当年~想当年。
夜凉往事已如烟~故人饮觞月明前。窗透无痕思绪断~珠帘谁愿伴我眠。
不想完全的把自己扼杀在现实的所谓里~只是还幻想起那么不觉的愀然空灵~忽视了所有的目光~遗忘下所有的背负。
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清明雨上~古韵总会在似水流年里春暖夏凉~任凭世事无常~任凭宇宙洪荒。
昨日太行山上~层迭峰石~突兀傲松~却静止于空洞~亿万年轮~看透了鸢飞戾天~看透了鱼翔浅底~看透了烟雨情愁~看透了日月星辰~木雕流金~将感情深深地埋在悬崖绝壁间。所以我开始彷徨~寻不到你的所藏~庆幸的是~我找到了~太行清明~你把泪已千行的岁月蕴藏在那双明镜的眼眸~雨打湿了眼眶~然后微笑的让行人用她辛辛苦苦打上来的山泉洗手~那无声的暗示~那佝偻的优雅~还有那日日的皱痕~年年倚井盼归堂的眷恋~是太行之行带给我的最美的感动。物言无情人有情~无言泪已拆两行。
明日清明~清明雨上。
赏析:
这是一篇文笔优美、情感真挚的散文。以“明日清明”起文~化用杜牧“清明时节雨纷纷”的诗句~行文充满了古典而绮丽的韵味。诗化的语言~华丽却又不嫌泛滥的词句~读起来仿佛我们也沉浸在清明淡淡的烟雨情愁中了。
我也很喜欢许嵩的《清明雨上》~只不过我听歌的时候想的不是红尘旧梦~而是那句“我在人间彷徨~寻不到你的天堂”。可是那又有什么关系~这并不妨碍我喜欢作者的这篇文章~不妨碍我也从作者的行文里找到些共鸣的默契。
巧用排比~信手拈来~一段文字读起来如行云流水~
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遏制不住的清愁淡雨~让人仿佛要淹没在作者的文字里。于是感动~为文字感动~也为文字背后一颗善感而温柔的心感动。
太行清明~宇宙洪荒~那一座山的暗示~山的沉默~凡人不会完全明了~却知晓这是天与地共同的智慧。如果有机会~也想在清明雨纷纷的时节里登上太行山~看绝壁~吻山泉~听山语~感受太行清明沉稳而古老的气息。
《窗外》 从我居室的窗口望出去~可以看到一株高高的芙蓉树。在那烟树参差的春日里红点点~煞是迷人。它牵动我的灵感~撩拨我的文思~久而久之~我竟视这位隔窗而立的“邻居”为知己了。
可是~有一个早晨~我推窗而望~蓦然发现昨夜的一场风雨已将它剥蚀得面目全非。立时~一种“繁花落尽”的悲凉掠过了我的心头!我不由感慨系之:在人生道路上磕磕绊绊~几经周折~几度沧桑~又一次次地失落了许多至爱的朋友~生命不正如同这随风而逝的繁花么?!
这件事过了些时日~也就渐渐地淡忘了。一次~我下乡归来~感觉到室内空气有些沉闷~就不经意地打开了窗户~顿觉眼前一亮:一树火红的三角梅映入眼帘~它在夕阳的背景下定格。意外的惊喜使我几乎不能自制~我诧异~当初在落英的背后~为什么竟没有发现这萌动着的不屈的生命呢?
是的~芙蓉的最后一叶花瓣凋落了~人们对它的嘉许
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也遗忘在往昔的记忆里~可是三角梅却成长了~那火焰般灿烂耀眼的红色向人们昭示着生命的更迭与延续。
谁能说~失去与获得不是一曲交响乐呢?
我久久地伫立窗前 深深感悟到:生命中没有四时不变的风景~只要心永远朝着阳光~你就会发现
每个早晨都会有清丽而又朦胧的憧憬在你的窗前旋转
赏析:
这是一篇优美的哲理散文~作者借窗外的芙蓉树和三角梅告诉我们:生命中没有永恒不变的风景~只要心怀阳光~每天都会有美丽的风景出现在你的窗外。
作者文笔洗练~在刻画芙蓉树和三角梅的形态的时候~只用寥寥数笔勾勒~没有太多华丽的辞藻~但是我们确实感受到它们都是非常美丽的。我想这归功于作者能抓住两处景物的特质。很多时候~我们写东西不用面面俱到~只要写到事物的神韵~那就大功告成了。
作者的行文非常流畅~多处的心理描写促进了行文的开展~我们可以学习这种叙述方式。一景~一感~一思~其实不是那么难。
正像作者窗外的芙蓉树~正像后来火红的三角梅~正像三角梅之后还可能出现的诸多风景。我们常说~生活中不是缺少美~而是缺少发现。可是即使说过听过一万次这句话
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的我们~依然没有发现美的眼睛。我们总是觉得~生活太枯燥~我们总是觉得~一切都那么理所当然。其实不是的~只要我们改变心态~我们便会发现~到处都是新的风景。我想作者正是因为有了一颗热爱生活、感恩生命的善感的心~才能从自己的窗外发现无限的风景。
《白色的山茶花》 山茶又开了~那样洁白而美丽的花~开了满树。 每次~我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵~从青绿的小芽开始~到越来越饱满~到慢慢地绽放~从半圆~到将圆~到满圆。花开的时候~你如果肯仔细地去端详~你就能明白它所说的每一句话。
就因为每一朵花只能开一次~所以~它就极为小心地决不错一步~满树的花~就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真的迎接着唯一的春天。
所以~我每次走过一棵开花的树~都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
赏析:
这是诗人席慕容写的一篇散文~它传达的意境~却深邃辽远~令人回味无穷。
“山茶花又开了”~忽然其来的第一句~直点所要开展的主题~一个“又”字~证明了作者长时以来对于“花”或者“山茶花”的关注。“洁白”与“开了满树”~给人以一种强烈的视觉感受~引申了所要展开的内容。
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“花”~给人以一种愉悦的心灵享受~它是一个画面和时间的定格~它背后的内容很复杂~因为每一个生命~都有绽放美丽的追求——“每次~我都不能无视走过一颗开花的树”~就是这个道理。“洁白温润”是温暖明朗润湿而柔弱的~“洁白”象征着纯洁~“纯洁”是一个人的向往和追求(这是文章的文眼)。“小芽儿”是口语~读来让人亲切~充满了未知的幻想。“饱满”和“绽放”~是一个成熟的过程~“越来越”、“慢慢的”是一种坚深~有种了然于胸却不愿道出的苦痛。“半圆”、“将圆”、“满圆”~非常形象而贴切~用一种象征的意蕴~同样点明了一种成长的过程。
总之~若花儿开了~你认真去体会~你会发觉它的过程有总有无限多的故事。
《守住一颗宁静的心》 生活是一望无际的大海~人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候~所以~人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来~失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是~朋友~别忘了守住一颗宁静的心~痛苦将不再有。
每个人的前面~都有一条通向远方的路~崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方~因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以~主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身~而是心情。
当生活的困扰袭来~请丢下负荷~仰头遥望明丽、湛
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蓝的天空~让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了~找一块青青的软软的草地躺下~任阳光在脸上跳跃~让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围~请打开窗户~让沁人心脾的新鲜空气走进来~在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静~就像儿时~拿起蒲公英的细须~鼓起两腮吹开一把又一把的小伞~带着惊喜闭上眼睛~许下一个心愿。于是~心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来~请擦亮眼睛~看夕阳的沉落~听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声~抬头数天上闪烁的星星。于是~一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去~拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心~你会由衷的感叹:即使我不够快乐~也不要把眉头深锁~人生本短暂~为什么还要栽培苦涩?
守住一颗宁静的心~你会明白博大可以稀释忧愁~宁静能够驱散困惑。是的~没有人知道远方究竟有多远~但是打开心灵之窗~让快乐的阳光和月光涌进来~宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心~你便可以不断超越~不断自我挑战。即使远方是永远的地方~也会诞生一种东西——奇迹。
赏析:
尘世浮华~人心浮躁~很多人在这个物质的世界里像
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无头苍蝇般到处乱撞~很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静~烦恼多了~快乐少了;伙伴多了~朋友少了;枯灯独坐者多了~闲庭信步者少了;萎靡颓废者多了~积极进取者少了……“淡泊以明志~宁静以致远”~好一个“宁静致远”。是的~只有宁静~我们才会有开阔的胸襟~才会有挑战的勇气~才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧~你会变得更加美丽而有内涵~你会变得更加成熟而又稳重~你会和快乐结缘和成功握手。守住一颗宁静的心~也就守住了整个世界。
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作文十:《[优秀文章赏析]优秀作文赏析》14300字
[优秀文章赏析]优秀作文赏析 篇一 : 优秀作文赏析---续写《穷人》
续写《穷人》
小作者:郭子英
……
渔夫笑了,小声地对着桑娜的耳朵说:“没想到你跟我的想法不谋而合~”他又顿了顿说:“只是……我们以后的生活就更困难了……”桑娜又陷入了沉思。古老的钟敲到了十二下,桑娜便吹灭了灯,和丈夫进入了梦乡。
第二天早晨,天还未亮,桑娜已经用自己长了茧的手推醒了丈夫,轻声说:“我们得赶紧把西蒙给安葬了,否则2个孩子醒了,会哭闹的。”“嗯,好吧~”说着,2个人便拿着工具将西蒙安葬在自家的后院里。“西蒙,安息吧~”桑娜在胸口划着十字。
渔夫把小木门轻轻地推开,看见自己的5个孩子已经醒来了,并正在对西蒙的2个小儿子指指点点。
“他们为什么是黄头发,”“为什么他们睡在我们的床上,”1大堆问题甩给了2个小家伙。
桑娜赶紧推开自己的丈夫,上前把西蒙的2个孩子抱到了屋外。暴风雨已经停了,阳光在乌云中若隐若现。“孩子们,你们醒了……怎
么了,……你们不认识我了吗,我是你们的……你们的母亲呀~对吗,克里,克瑞,”桑娜随便叫出了2个名字,用温柔的眼光盯着2个小家伙。
与此同时,渔夫也正坐在温暖的小屋里,看着自己的5个孩子,沉重地说:“你们知道吗,你们的西蒙姨母……死了。”“啊~什么,西蒙姨母死了,~”二儿子惊讶地问。“是的,只留下2个刚才睡在你们床上的小弟弟……”
5个孩子同时沉默了,还是小儿子打破了沉寂:“那就让他们住在我们家吧~”小儿子的话语得到了兄妹们的赞许,大家都频频点头,渔夫开心地笑了。
从此以后,克里和克瑞就住在桑娜家,丝毫没有受到大家的排挤。渔夫和大儿子一起起早贪黑地捕鱼,二儿子每天在屋外观察着海面的情况,三儿子在帮助桑娜扫地,而四女儿和小女儿就开始学着妈妈的样子做饭……日子过得风平浪静。
可有一天,破旧的小屋里来了一位“不速之客”。他的头上戴着海军帽,身上湿淋淋的——他是一名船长。
原来,在头一天的晚上,渔夫像往常一样正准备捕鱼返身回家时,大儿子发现远处有一艘快要沉到海里的游轮,他们赶紧上前,救出了这位船长。
那天,船长受到了款待。他在渔夫家住了两天,离开时,船长对渔夫一家千恩万谢,并承诺一定好好报答他们。
不久,桑娜收到一封信,上面写着:
亲爱的渔夫和你的家人们:
你们好~
我是上次被你们救起的船长。我说过要报答你们的,现在有机会了~我在海边有一栋房子,虽然不大,但也可以满足你们的需求,而且还有菜地,屋后就是市场,可以卖鱼……希望这些可以给你们带来帮助。明天我就派船来接你们~
约约翰船长
桑娜怔住了,过后,她便喜极而泣……
评语:太美了~发表~
欧阳老师
《穷人》的续写
小作者;龚萍
帐子被拉开了,7个熟睡的孩子,那7个小脸蛋1个1个的挨在了一起,在微暗的灯光下显得格外可爱。桑娜看着孩子们:“看他们睡得多香啊。”桑拿自己也露出了温暖的笑容。但这只是表面,其实桑娜心里很慌,她对他的丈夫说:“西蒙的孩子醒来后,该给他们吃什么东西,你冒着身命危险,还有我日夜不停的工作,我们一家才能勉强填饱肚子……醒来他们要找母亲怎么办……要知道……”桑娜再也说不下去了。渔夫走到桑娜后面,把手放到了桑娜的肩膀上,说:“我们总能熬过去的,明天,一早我就出去捕鱼,每顿饭我们减少进食几
口饭,总能给西蒙的孩子食物吃。”
第二天,渔夫迎着雾出海了,桑拿站在海边,在胸前画了1个“十”字,说:“上帝啊,为了以后的生活,保佑他一帆风顺吧~”之后,桑拿听见屋子了传来了一阵嬉笑和打闹的声音,桑娜走进屋子,把帐子拉开,看见自己的孩子在和西蒙的孩子玩耍,他们笑着,桑娜看着,也笑了。桑拿没有把西蒙死亡的事情告诉西蒙的孩子,而是,教西蒙的孩子叫她管叫“母亲”,叫桑娜的丈夫叫“父亲”。
中午十一点了,桑娜走向门外,看看丈夫是不是回来了,远处有一艘小帆船过来了。“是丈夫,是丈夫回来了~~”桑娜在心里喊着。7个孩子冲出门外,迎接渔夫。西蒙的孩子喊了渔夫一声“父亲”,渔夫吓了一跳,然后说:“好,父亲捕到了一条大鱼。走,吃鱼去。”渔夫连忙把藏在身后的鱼提了出来,他们这一家在餐桌上,欢声笑语~~~
《穷人》续写
小作者:张佳淇
两人相对一笑,渔夫充满慈爱地看着7个孩子,桑娜幻想未来。突然桑娜似乎想到了什么,神情充满了恐惧。
“怎么了,你怎么了桑娜,”
“哦”桑娜回过神来慌张地说,“万一2个孩子醒来之后发现自己的妈妈不在身边,再或者他们长大之后与5个孩子的区别怎么办,而且他们都这么小,吃的可还是母乳这……,”
渔夫的表情再次变得沉重,沉默了一会,说:“唉,这也是个问题~不过我们。。。。。。我们总能熬过去的。我一定不会让我的孩子饿着。天晚了快睡吧~”
桑娜转身躺在床上,一边自言自语,一边在胸前画着十字“上帝啊保佑我们,救救我们,让一切苦难都过去吧~”
第二天1大早渔夫就出去打鱼了,可西蒙的2个儿子似乎非常想念母亲,一直不停地哭,桑娜家里的5个孩子都很懂事,不但没有责怪母亲还做出哥哥姐姐的样子一直不停地逗他们笑。
“嘿、我回来了,桑娜”
“瞧着你这么高兴,打到什么好东西了”
“嘻,是海中最营养的。”渔夫顿了顿说,”“你看是最营养的海鱼、还有海带。对了,那2个孩子怎么样了。”
“嗯,被哥哥姐姐哄得好着呢~”桑娜边接过“营养品”边回答。
就这样渔夫不管遇到什么困难都坚持每天早早出门找“营养品”,桑娜就将营养品熬成粥先给西蒙的孩子吃,剩下的再给自己的孩子吃,作为哥哥姐姐的也像模像样的帮着母亲一起照看他们。
孩子们一天天长大了。列宁当权后,日子比以前过的宽裕了许多,他们从此也变得安详幸福了。
《穷人》续写
小作者:毛子懿
渔夫看着帐子里的那俩个金黄头发的小家伙,和桑娜意味深长的对
视一眼后,又不约而同的笑了。
第二天的早晨,随着温暖的阳光,新的一天开始了。“今天天气真好,难怪昨天天气那么糟糕。”渔夫拿着桑娜刚补好的渔网正准备出去打鱼,临出门前他走到大门口了,又退回来几步,走进屋,对桑娜说:“我们能熬过去的!”桑娜点点头。可是真的能熬过去吗,看着熟睡的7个孩子,她有些没底,”会的,会的,”桑娜又这样安慰自己。
桑娜坐在椅子上沉思了一会儿,等回过神来是,太阳已经移到头上了。她拉开帐子叫孩子们起床。孩子们对于这突然多出来的弟弟和妹妹并不排斥,反而异常热情的的带着他们到处玩耍。桑娜为了让这对兄妹摆脱无父无母的阴影,给他们重新取了名字。哥哥就叫蒙西,妹妹就叫蒙莎,算是对西蒙的1种纪念吧。
早餐照例是黑面包,但蒙西和蒙莎吃的是桑娜家仅剩的一罐过了期的奶粉。看着他们俩天真无邪的大眼睛,桑娜之前的忧虑一扫而空。薇薇安和塔奇这对龙凤胎带着蒙西和蒙莎出去玩耍了,看着薇薇安固执的要抱着蒙莎的吃力模样,桑娜不禁有些好笑,曾几何时,自己也是这样的无忧无路。剩下的欧特和欧琳也出去玩了,剩下了大儿子彼得。彼得今天十四岁,年龄虽然不大,可是人很老成,桑娜夫妇有的时候也会找他拿主意。“母亲,”彼得停顿了一下,“西蒙姨母死了吗,”桑娜抬起头来看着儿子,继而又重重的点了点头。“那我以后带着塔奇和欧特随父亲一起出去打鱼吧。附近的纺织厂正好在招工,要薇薇安和欧琳去吧。只有这样才能够减轻家里的负担,才能把西蒙姨母的孩子养大。”桑娜看着无比懂事的儿子,心里头很是欣慰。
从那以后,除了蒙西和蒙莎没有出去做事以外,一家人起早贪黑辛勤的劳作,经济情况大有好转,一家人更加的团结友爱,但那温暖、舒适的小屋却从来没有变过。
续写《穷人》
小作者:龙思涵
渔夫看见灯光下熟睡的孩子,觉得非常可爱。桑娜和渔夫坐在一起,想着以后该如何过日子。渔夫拍了桑娜的肩膀说:“没什么大不了的,只要你我艰苦一点,每天减少进食一点,孩子们就会有吃的,日子再难也得过啊~等到他们再长大一点,也该教他们怎么帮家里出一份力了。特别是咱们的亲生儿女。”桑娜默默地点了点头。
说完,渔夫便抄起渔网等打渔工具,打开门,奔向海边,驾驶着小船出海打渔。
孩子们醒来后,互相看着对方,感觉非常陌生,桑娜绕有趣味地介绍对方,孩子们笑了,便在地上爬来爬去。孩子们在这间屋子里一天一天地成长起来。无忧无虑。而大人们可都在干活。渔夫每天都是“日出而作,日落而息。”有时还要做到凌晨也不能休息。桑娜更是忙得不可开交,她要洗衣、做饭、去菜市捡面包……
一天,渔夫觉得是时候该让孩子们做一点事情了,晚上,他把所有的孩子叫到一起商讨这件事,他1个1个分配任务,老一和爸爸出去打渔,老二去菜市场捡食物,老三在家帮母亲做家务。老四把鱼拿到菜市场去卖,卖了钱以后再买一些实用的东西回来。其他3个,渔夫
抓抓头,微笑着看着他们,觉得他们太小了。不久,渔夫觉得本领就是要从小锻炼。也给他们3个分配了任务。几个孩子似乎把任务看得很重,完成得特别好。
正因为这几个孩子的辛勤劳动,家庭的经济情况好了一些。
成长是1种历练和旅程,不知不觉中,孩子们都能独挡一面了,还有几个孩子成家立业,这令桑娜夫妇非常欣慰。大儿子作曲家,二儿子当上了宫廷画师,三儿子成了作家……三儿子在一篇散文中写到:“我感谢上帝让我生在这个家庭,它让我领悟到了生活的艰苦,感受到了1种新的感觉。我在四五岁时就开始认字,帮家里挣钱。那时别的孩子都还在牙牙学语。我感受到了生活给予我的强大力量,我还感谢我有个教我怎么做人的妈妈。”
续写《穷人》
小作者:张子颀
“你怎么啦,不愿意吗,你怎么啦,桑娜,”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开帐子。
“哦~可爱的小宝贝~对了桑娜~帮我补下渔网,我明天一定要早点出去多捕一点鱼儿回来。天不早了,我先去睡了,晚安桑娜。”
“起来了~老公,不要吵到小宝贝们了,渔网补好了~再见~一路顺风~”桑娜一边说着一边在胸前画着十字。
桑娜为了孩子们穿得暖又开始缝缝补补起来。早晨阳光照到屋子里,暖洋洋的,她一边缝着一边说“今天天气真好呀~希望是个丰收的好日子。这时桑娜的5个孩子慢慢地睁开了眼睛,他们惊讶地发现
旁边还睡了2个小弟弟,正准备高声谈论起来的时候,突然间他们像是想起了什么,1个个都沉默了。
这时小弟弟们也醒来了,他们迷惑地打量着四周,脸上写满了惊讶~桑娜看见孩子们都望着两位小弟弟,就对孩子们说:“欢迎小宝贝~鼓掌~”2个小弟弟开心地笑了。他们一下子就玩到一起了,哥哥、姐姐们找出自己心爱的玩具给2个弟弟玩。小小的房间里充满了欢声笑语。桑娜看着7个孩子开心地在一起百感交集流下了眼泪。
时间过得很快,天黑了,丈夫还没回家,桑娜在心里默默祈祷着。这时,门突然开了,他看见自己的丈夫拿着满网子的鱼进来大声欢呼道“桑娜,孩子们,我回来了~大丰收了~”桑娜接过鱼儿,就奔向了厨房,不一会儿厨房里就飘出了香味~
日子就这样幸福的一天天流淌,孩子们都快乐地长大了。这让我懂得了好人有好报的道理~
《穷人》续写
六丁班——侯也雯
“你瞧,他们在这里哩。”桑娜拉开了椅子。渔夫欣慰地说:“桑娜,我的好妻子,我俩真是心有灵犀一点通啊~”“可是,就算收养了这2个孩子,我们也喂养不了啊,我们本来就家徒四壁,再加上这2个孩子要养活,这该如何是好啊,”
屋外传来一阵阵炮火的轰鸣和机枪扫射的声音,漆黑的夜晚被火花照得格外的明亮。桑娜听得不禁心惊肉跳,忐忑不安地问渔夫:“外
面是怎么了,老公,”渔夫耸耸肩,无奈地回答:“这是政府为了镇压人民的反英活动,正在向手无寸铁的无辜百姓开枪射击。”桑娜刚想冲出屋外,与政府军奋身一搏,却被渔夫猛地一拉,瘫倒在地上。渔夫用命令的口吻对桑娜说:“桑娜,你是不是疯了,~”桑娜抽泣着,说:“我……我不忍心看见同胞们被残忍杀害,而置之不理,这……”渔夫反驳道:“我们死了,那这7个孩子怎么办,邻居西蒙的2个年幼的孩子怎么办,我相信西蒙一定希望,你能把这2个孩子照顾得比她照顾得还要好。你是希望7个孩子被活活饿死,还是我们继续活下去,把孩子抚养成人,”桑娜沉默了,她支支吾吾地说:“那……我们该怎么办,”渔夫说:“我也不太清楚,但是我知道一点就足够了,那就是勇敢地坚持下去,桑娜。”桑娜沉重地点了点头。
孩子们都醒了,他们互相张望着,嬉闹着,好像总也停不下来似的。忽然,有1个孩子开口桑娜:“母亲,他们是谁啊,”桑娜为之一震,缓缓答道:“他们……是邻居西蒙姨母的孩子。”孩子继续问道:“西蒙姨母的孩子怎么会在我家里,”桑娜沉默了……
转眼间,十四年过去了。直到有一天,桑娜想着:“是时候把真相说出来了。”就在此时,2个金黄色卷发的孩子——西蒙家的遗孤回来了。桑娜眼泪涌了出来,她颤抖地说:“孩子们,我要告诉你们一件事情,事情是这样的,你们的母亲西蒙……”孩子们的眼眶湿润了,他们跑上前紧紧地将桑娜和渔夫拥抱在了一起,激动地说:“谢谢你们,是你们把我们当成亲生骨肉看待,让我们体会到了人间的真情和温暖~”孩子们郑重地说:“我们以后一定要好好孝顺您们。”桑娜和
渔夫看到孩子们都这么懂事,欣慰地笑了,他们和孩子们的手紧紧地握在了一起,眼中都流出了热泪……
骄阳一点点将阳光洒在屋子里,把木屋照得格外明亮、耀眼动人,木屋里不时传出了阵阵欢笑声……
续写《穷人》
小作者:谭柏渊
“你瞧,他们在这里啦~”桑娜拉开了帐子。
“哦,你已经把他们给抱来啦~”渔夫吃惊地说。桑娜回答道:“是呀,我则刚刚去了趟西蒙家,发现她死了后,我就脑袋一热,将他们给抱过来,正当心你会责怪我呢。”“怎么会呢,对了,既然已经把他们给抱过来了,那我们就把他们抚养成人吧。”“好啊,好啊。”
七年后
“嘿~汤姆,杰克,过来一下~”渔夫在海边大喊着,“什么事,父亲,”汤姆和杰克跑过来。“你们都十二岁了,走跟我一块打鱼去~”“啊,这么快~”汤姆不高兴地说:“我才十二岁还不满半年,怎么就要去打鱼了~”“就要,汤姆啊,你是不知道哩,你父亲我十岁就会打鱼了,你这还不算什么呢~”“哼,那萨姆呢,他也十一岁了呀,您怎么不叫他呢,”“你一会就知道了。”爸爸耐心地说。
汤姆和杰克坐在小船上,爸爸划着船,到了不远处的1个孤岛,“这是哪,”杰克问。“我前几天打鱼的时候意外地发现了这座岛。”“我们去那干嘛,”汤姆继续追问。“先去看看吧,到那儿你就知道了。”爸
爸边划边说。
到了小岛上,杰克问:“父亲,那群树都是您自己种的,”“那群呀,不不,那是野生的,我可没在这儿种树。”爸爸用海水洗了脸后说:“跟我来吧。”他们走着走着,耳旁传出了夜莺的叫声。“这有夜莺吗,”汤姆问。爸爸没说话,只是指了指不远处的一棵树下,汤姆和杰克望了过去。那一棵树下,萨姆正沉着夜莺叫。“萨姆~”杰克大喊到,萨姆听到后也大喊到:“汤姆~杰克~快过来,你们的船已经造好了~”“船,”汤姆和杰克对望了一下,跑了过去。他们跑过去看见了不远处有三只与爸爸一模一样的小船,上面有桨有网,一看就是渔船。萨姆走过来说:“父亲天没亮就带我来这里一起造船,不久前,父亲说要去接你们,要我把船加固加固,加固完之后我就坐在这等你们,无聊的时候,我就学下夜莺叫,之后就越学越像了。”
之后,跟着爸爸学,汤姆,杰克,萨姆都会打鱼了。一日,萨姆正边学黄鹂叫,边打鱼的时候,声音被一名路过的将军听见了,将军把他选入了部队,通过鸟叫声专为部队提供情报。
不久,部队传来消息,萨姆立下了许多战功,并寄回许多资金来。
又过了十几年,草房成了木房,旁边也种了许多花,每个儿女都成了家立了业。木房里,渔夫正对桑娜说:“我说过,我们总能熬过去的。”
《穷人》续写
小作者:徐佳睿
“你瞧,他们在这里呢~”桑娜掀开蚊帐。
看着床上熟睡的2个孩子,渔夫笑了,他抬起头,正视桑娜脸上洋溢着的笑意:“哦,你真是我的好妻子,可是你为什么不早点告诉我呢,”
“我……我们已经有5个孩子了,我们2个这么辛苦,孩子还只能吃黑面包,我不想再给你增添负担了。”桑娜哽咽着。
“哦,我们,我们”渔夫仿佛在做1个重要的决定“或许,我们可以让大儿子学着跟我出海打渔了。”
桑娜有点不可置信,但还是回应着:“好吧,我们现在还有个重要的事情要做。”望着渔夫不理解的眼神,又补充道:“我想我们得在那2个可怜的孩子醒来之前要将西蒙入土为安。”
……
1917年,二月革命爆发,俄国资产阶级民主革命获得胜利~
“咚咚咚”原本安静的小屋里,传来一阵敲门声,显得十分突兀,桑娜开了门,只见门外站着一名军人,桑娜觉得有些面熟,却不知是谁,她和丈夫诧异地看着这个不速之客。
只见那位军人自报家门:“你们好,我是西蒙的丈夫,请问您是桑娜吗,”
渐渐地,桑娜和她的丈夫了解到事情的真相:西蒙的丈夫原来是1个革命积极分子,他并没有“阵亡”,为了投身革命,他一直隐姓埋名,现在革命胜利了,他要把孩子及恩人接到莫斯科去过稳定的日子。
桑娜和渔夫喜不自胜,赶忙打点行装,带着7个孩子来到了莫斯科,
过上了幸福的日子。
《穷人》续写
小作者:唐宇轩
渔夫提起马灯,他看2个金黄头发的小孩子时,眉头顿时舒展开来,他微微地笑着。。。。。
第二天早晨,晴空万里,渔夫对2个最大的孩子说:“从今天开始,你们2个跟我一起打鱼,学一门手艺~”
2个孩子齐声回答“没问题,爸爸。”他们脸上洋溢着灿烂的笑容,可他们不知海上的危险有多大。
“好~你们拿好渔网和帆布,我们打鱼去~”2个孩子飞快地拿起渔网和帆布,跟着渔夫走了,他们一行三人挤在狭小的帆船内,向海洋出发。海洋可不像海滩那么宁静,这里波涛汹涌,时不时有浪花打进帆船,可以挡不住孩子们打鱼的热情,他们在船上叫喊,渔夫严肃地说:“你们不要吵,杰克你把船往前划一点,收起帆,罗尔你把渔网往那边撒,有一波鱼过来了~”
“好的~爸爸~”他们2个一齐说。正如爸爸所说,一股黑潮流向这边,,1大群鱼也跟着过来,“罗尔,杰克我数到三你们就收网,一,二,三收网~”罗尔和杰克往后仰,他们绷紧眉头,咬紧牙关,双手使劲往上拿,渔夫鼓励他们:加油,坚持就是胜利。这时,罗尔,杰克像两头小牛一样,终于,拉起了1大网鱼。他们把鱼拉上之后,累倒在渔船上,发出“嗬~嗬~”地声音,爸爸对他们说:你们真厉害,
第一次就拉起1大网鱼,比我当年厉害多了。
桑娜却要她的2个大女儿,去奶场挤奶,顺便带一点牛奶。
2个女孩来到奶场,奶场负责人说:“可以,但你们至少挤10桶奶。挤得越多你们的工资就越多。”
到了晚上,渔夫带着2个儿子回来了,他们打了许多鱼。2个女孩也从奶场回来了,她们共挤了50桶奶。桑娜十分高兴。之后他们的日子越来越好。西蒙2个孩子为了报答养父母,他们参加军队成为了将军和司令,三儿子经营一家大渔场,2个女儿有了自已的牧场。
《穷人》续写
小作者:刘恋
渔夫想了想,他摸摸2个孩子的脸,说:“我们一起把西蒙埋了吧~”“嗯~”桑娜点了点头。
渔夫提着马灯,跟着桑娜一起走进了西蒙屋里,和来之前没什么变化。他们把西蒙轻轻抬了起来,抬到了很远的地方埋了。桑娜累坏了,脸上流下了豆大的汗珠。
第二天早晨,桑娜起了床,渔夫已经去打鱼了。他们的5个孩子醒来了,惊讶地望着身边的2个小孩。“怎么办,要是他们因为这2个孩子而。。。”桑娜沉默着,她不知该怎么说。小儿子开心极了,跳着说:“我有2个弟弟了,现在我也是哥哥啦~”桑娜听了,欣然一笑,放下了心。
2个孩子被惊醒了,他们哇哇大哭。桑娜抱起他们,亲吻着他们,
旁边5个小孩看呆了。母亲抱着别人的孩子在亲热~5个小孩有点吃醋了。
“这是西蒙姨母的孩子~”最大的孩子大声说到,2个孩子被吓到了,哭得更大声了。桑娜放下了孩子,想起了前几天还来家里和自己聊天的西蒙,黯然对孩子们说:“西蒙姨母。。。死了。”孩子们都呆了,他们望了望都还在哭泣的2个小家伙,老三说:“西蒙姨母死了,她以前对我们那么好,现在我们也要好好对待这2个小弟弟~”家里响起了一片掌声。
桑娜笑了,笑得那么美,那么快乐~
篇二 : 优秀论文赏析
论王维山水诗中的禅意
:
本文主要阐述了王维山水诗在充满诗情画意的同时,又透露出的一种浓郁的禅理意蕴。王维的诗歌有着清新自然而又空灵蕴藉的独特诗风,这是与他的人生态度和生活经历分不开的。佛教禅宗深刻的思想,母亲笃信佛教的行为以及自己抑郁的人生经历,将王维铸造成了深具禅心之人。他诗中的山水景物的意象表现,既构成了一种“禅”的状态,又抛弃了自我意识从而达到空的禅境。本文用辩证的方法审视王维的山水禅诗,进而力求探索和解读出王维山水诗所要表达的内心世界。
: 王维 山水诗 禅意 意境
:
王维,这位盛唐诗坛杰出的诗人,以其卓越的艺术素养和才能,对“山水自然”进行审美观照。他笔下的山水诗,含蕴山水清音,心境与自然浑然一体。物我两忘、空灵清幽,独具禅思画意、意境之美,在诗苑中独树一帜。王维的这种将山水诗的审美艺术和禅意的空灵宁静结合起来的创作手法,将其创作推向了高峰。
一、王维的生平及佛教信仰
王维,字摩诘,是盛唐时代的杰出诗人。诗人以在诗作中善于描绘山水田园景色与表现诗情画意见长。诗人一生与佛教有着特殊而紧密的联系,其名和字都是取自佛教经典《维摩诘经》。王维号摩诘居士。
王维信仰佛教,跟他的家庭有很大关系。王维生长在一个佛教气氛很浓的家庭,他的母亲是一个虔诚的佛教徒。在其母的熏陶下,王维年轻时即信奉佛教。尽管如此,儒家的仁政学说和积极用世精神仍在其思想上占据主导地位。然而在历经一系列政治上的失意与挫折后,佛禅理念在他的信仰中终于占据了支配地位,以至诗人笃志奉佛,在禅诵中寻找寄托,在大自然中获得解脱。王维以禅诵和游乐山水来摆
脱恶浊的政治,排遣内心的郁闷,保持心灵的澄静,又以澄净的心灵去体悟自然,在对自然的吟咏中,表达对禅理的深切体会。
他对佛教虔诚而笃信,在诗歌创作上常常“以佛入诗”,使诗作充满禅意、禅理、禅趣。后清代诗论家王士祯在《香祖笔记》明确指出:“唐人五言绝句,往往入禅,有得意忘言之妙,与净名默然,达摩得髓,同一关捩。”并在其后来的《居易录》中更强调指出:“会试论唐人诗,王维佛语,盂浩然菩萨语,刘虚、韦应物祖师语”,皆以佛语评论之,透露出王维诗与禅教的内在渊源与紧密联系,其更被人尊称为“诗佛”。
二、禅宗思想与王维思想的渊源
自魏晋南北朝以来,统治者所实行的儒、道、释三教并存、调和的方针,在入唐以后并没有大的改变,随着武后时代重佛教之风的盛行和大规模的寺庙建设、佛经翻译,佛教得到迅速的传播和发展。当时佛教宗派林立,义学发达,各派都有自己的立宗典据、传承系统和理论体系。在社会上,儒与佛的教义并行不悖,许多文人在思想上出入儒释,士大夫学佛佞佛风气极盛。
王维早期受北宗禅的影响较大,后期则受南宗禅的影响较大,因为南宗禅与北宗禅讲究渐修不同,其特别强调顿悟,认为“我心即佛,
佛即我心”,故无需选择山林寺庙趺坐修行,即使“结庐在人境”,也能做到“心远地自偏”,“而无车马喧”。由于其方法较灵活方便,尤其是能带发修行,为许多文人雅士所乐于按受。士大夫中竟相以谈禅为高雅,而佛门里能诗善文的高僧也很多,因此文人雅士与诗僧的交往是很多的,很多人还成了莫逆之交。诚如张毕来先生说,大和尚无非是“出了家的士大夫”,自命为居士的许多文人则是“在家的大和尚”。王维生活于禅风大炽的唐代,诗人与许多的禅宗僧侣、佛徒有着交往,常与禅师接席谈佛说诗,耳闻传语,于是以禅入诗便很自然而又蔚为风气。
三、王维山水诗意境中的禅境与诗境美
诗中“云”意象的赏析
在王维的山水题材诗歌创作中,“云”做为一种意象常常出现,而且他常以白云作为随遇而安、自由自在的生活的象征,表现出对超然世外的隐逸生活的向往。
在对自然山水意象的体察和描写中,王维与同时代其它诗人的观物视点与处物心态不同。他既不是把山水当作暂时解脱自己尘世心身之累的一种精神寄托,也不是借对隐逸生活的崇尚来标榜自己的清高逸远,而是旨在打破尘俗生活中的“物执”、“我执”。大自然中的一切事
物,如他诗中所写的山水物象,均被诗人看做是有佛性的生命存在形式和自己禅悟心态的外化形式,并全心身地投注其中。
王维总能以一种禅宗的洞观淡如的态度来对待世间的一切,使他对宇宙对人生都能始终保持着一种任运自在的恬淡心境,并将这种心境融入到对一切自然景物的观赏当中,融入到了对宇宙自然哲理的理解之中,也融入到自然山水的诗歌创作之中。因而他的诗歌就常常透露出一种平淡空澈、心气容和的人生态度,理事无碍、物我圆融的情感心态。王维诗中的白云意象所传达出来的正是这样的一种意蕴。
例如他的《终南别业》:“中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值村叟,谈笑无还期。”这诗作于王维中年退隐终南山之时,诗中最富禅意的是颈联:“行到水穷处,坐看云起时。”诗人经中年时宦海沉浮,不再为功名利禄所拘系。他隐迹林莽,乘兴出游,自在信步,来到水穷之处,因地而坐,但见山间浮云,自浮自动,自长自消。云的飘浮与心的自适,云的静穆与心的澹泊,云的淡如与心的空灵,彼此圆融地合成一体。在此,人所常见的如焦虑、忧憾、烦恼等统统不见了,只有平淡、恬静和自在。这正是禅家所说的“不住心”和“平常心”的境界。
诗中“山水” 意象的赏析
王维的诗,往往以禅趣入诗,对于山水自然,他并不是竭力融入其中,而是超然物外,以澄心静观的审美态度体察默想,在对自然景物的观照中,获得“那个常住不灭的本体佛性”,感悟到真如的永恒存在。王士《带经堂诗话》卷三中就曾说王维诗“字字入禅”,后人也因其多以禅悟诗,以诗体禅,诗禅一致,冠之以“诗佛”美誉。那么,王维诗中的禅趣到底体现在哪里呢?
在他的山水诗中,以自然山水之具象来表示本体,通过营造一种寂静清幽的意境来显露禅趣禅心。以《书事》一诗为例:“轻阴阁小雨,深院昼慵开。坐看苍苔色,欲上人衣来。”诗中描绘的是:细雨刚停,天气转晴,深深院静,门户懒开这一寂静清幽的环境;主人独坐,闲看苍苔,恍兮惚兮,悠然心驰这一清闲静谧的心境。尘世的喧嚣,生活的荣辱,恐怕此时早已忘却,连这青苔也似有若无了。是青苔色欲上人衣来,还是人心已在青苔色,自然妙趣,宛如天成,达到了“不知何者为我,何者为物”的超然境界。
他的《鸟鸣涧》一诗也是刻划了一个极其幽静的境界:“人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”客观世界是夜静山空,桂花纷落,其境地已是何等的空寂了,而“月出惊山鸟”更微妙地点缀出夜中山谷的万籁无声,这一瞬间的“动”更反衬出广袤夜空的无比沉寂。
诗中“空、闲、静”意境的赏析
王维山水诗中所蕴含的禅意,集中地体现为闲静空寂的境界。这不难理解,空寂地境界是禅宗所追求的一种“乐境”。要想达到这种境界,最好的去处自然是绝无人间烟火的山水之间,借助寂静清幽的山林来摒心绝虑,忘却尘世纷扰,从而进入空寂的禅境。在这里,“闲静空寂”既是禅境的写照,也是自然山水的写照。王维以“澄净”的心境观照空山寂林,进入除尘净虑的”寂静界”,直觉体验山林之乐。仍以《山居秋暝》为例:
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
山是“空”的,雨是“新”的,既“静”且“净”,雨后空山清湛静谧,晚景宜人。皎洁的月光朗照松林,树影斑驳,姗姗可爱。林中一股清泉,漫过山石流淌,发出淙淙的悦耳之声,以声衬静,更烘托出山林的闲静。幽静的世界中传出一点枝叶的窸窣碎响,目光到处,原来是洗衣浣纱的少女归来了;山涧中有荷花涌动,因为沿水而下的渔舟推动了视觉、听觉、感觉器官,并加以综合运用,出色地描绘了一幅色彩绚烂而又幽雅静谧的雨后秋山图。尾联的“随意春芳歇”,正是“无念”、“无作意”、于此无所住心的生动写照。
王维喜用“空”、“闲”、“静”等字样。“空”,并非指空无一物,而是诗人以虚静的心境观照山林时,所获得的那种空明洁净的总体印象,是“心静如空”时的一种空灵清静的审美体验。“闲”并不是指无所事事,而是诗人随遇而安、淡泊于名利的心情的生动写照。“静”也不是死寂无声,静中有动,静中有声,是禅宗推举的般若静观。王维有众多诗句描写了这种闲静空寂的境界。这里再举两首:
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
前一首《鸟鸣涧》,诗中虽是有动有声,然而绝非噪闹,恰是一种空、静之境,以动态托静态。“人闲”、“夜静”、“花落”、“山空”,是心境亦是处境,在空旷宁静之中,明月乍出,有光而无声,却“惊”动了山鸟,虽着一“惊”字,依然是静的延伸。桂花轻轻飞落,山鸟啼鸣宛转,更显出春涧的幽深。这是灵动的静氛,传出了不着一物的空静心境,这也是宇宙精灵恒在状态的通然了悟,明月千古复万古,山鸟“时鸣春涧中”,亘古与时下打成一片,高妙的衔接组合,令人深深地感觉到“见心”、“见性”的玄冥禅意。
第二首是《辋川集》中的《鹿柴》,所写的完全是一种空明寂静的
意境:空山里静寂无人,只能听到人语的回响,那回响仿佛来自天边。林深幽暗,一抹残阳透过密林照在青苔上,这点亮色使深林与青苔的幽暗愈发深重,更衬托出空山的寂静之深。这正是王维所追求的那种远离尘嚣,空而又寂的境界。动静相形,喧寂相衬,这就是诗人从禅宗那里借鉴来的艺术辩证法。同时,这也是宴坐静观的禅所必然带来的艺术思维方式,“静故了群动,空故纳万境”,澄净之心映照着大千世界的动静喧寂。
禅境是一种独特的美。这种美就如同王国维《人间词话》中所说“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”这蓦然见到的“那人”,犹如迦叶尊者在灵山会上心有妙悟时的破颜一笑。这时,诗的意境实际上是表现为禅境。中国古典美学认为意境的高处即是进入了不可思议的禅境。禅宗的悟道,忘却心机,忘却物我的境界,与意境的心物合一,物我神游是统一的。王维诗作的魅力所致,相当程度上在于不仅创造了意境,并且变化为禅境。正是由于王维得之于禅宗的影响,并将意境统一于禅境,从而在诗歌艺术上开创了一个新局面。
四、王维诗中的禅趣空静之美在“诗中有画”中体现出来
艺术的语言是相通的。诗与画在表现艺术上有共通之处,画理往往可用于诗理。就山水诗而言,实写可以描绘物的形态,虚写则有助于传达出物的神韵。实以引虚,虚中孕实,能使欣赏者回味无穷。好的
作品,总是直接性与间接性的统一,虚与实、形与神的有机结合。
兼为诗人和画家两大身份的王维,历来被推许为“诗中有画”、“画中有诗”的高手。王维诗南宗山水画之祖,开创了“意在笔先”的写意派画风,体现了先神后形的法则,而他的山水诗同样具有写意画的艺术效果。《辋川集》中的二十首绝句,活脱脱就是二十祯写意山水小品。诗人善从情景交融入手构思,略去景物的次要部分,突出其主要特征和最动人处,力求写出辋川山水的精神、气象及其丰富的个性色彩,表现自己的审美观念和生活情趣,自然,也融入了诗人所追求的禅意。来看《辛夷坞》:
木末芙蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落。
山中,涧户、芙蓉花,眼前能看到的似乎就是这些东西,其它地方均为空白。就诗的审美层面看,诗人以极其平淡的笔调,描绘了一个远离尘嚣的幽独世界,在绝无人迹的山涧旁,火红的芙蓉花默默地开放,又默默地凋落。这里一方面可以将芙蓉花的孤高看作诗人追求超尘脱俗之精神境界的象征,表达了诗人对此超尘脱俗的精神境界的陶醉与赞颂;另一方面,这里也借花开花落的“象”,寄寓了佛家“无我”的禅理。这生长在静寂无人之山涧的芙蓉花,其存在完全依循着自然的律动,花开花落,生生死死,都顺应着自然的本性,既没有绽放的欢乐,也没有凋谢的悲哀。绚丽之极,终归平淡。这正是禅家所赞誉
的“亦空亦有,色空一如”的境界。
王维往往善于凭借丰富的想象力,寄情于物,达到物我交融,情景合一的境界。借写景以写情,虚中蕴实,象中寓理,从而描绘出虽虚幻却又逼真的意境,表达出不同的感受。如《山居秋暝》中,“空山”二字既描绘了秋雨初霁、夜静山空的实景,又点明了诗人此时宁静闲适,恬淡自如的心境。颈联实写竹喧、莲动,间接却描绘了人的活动,从字面上看,是见物不见人,但实实在在又有人在活动着。这样描写,令人有更多的想象余地,无形之中扩展了诗的内涵。此外又如借明月之象表心之澄澈,借白云之象表心之闲淡,借柴扉之象表心之隐逸,借钟声之象表心之清静,借林之象表心之空寂……虚实相生的意境,隐约迷离的感情,给王维的诗抹上了一层禅的色彩。
五、王维山水诗的艺术成就以及留给后世的价值
综上所述,好的山水诗中禅理与诗意能够很完美地融合。正如金代诗人元好问所云:“诗为禅客添化锦,禅是诗家切玉刀。”王维的山水诗是禅意诗,这些诗不但禅味浓、诗味浓,是王维诗中的上品,也是唐诗中的精华。其诗艺术成就可粗略归结如下:悠远开阔的艺术境界,清幽空灵的意向,“微言”的表意方法以及动静互衬的表现手法。由于王维本人的人生哲学和生活方式深受禅宗思想的影响,他的审美情趣也必然会打上禅宗的烙印。王维的高明之处,在于不一味地拘泥于眼
前的事实,而能以禅心净化环境,从而将山水景物表现得形神兼备,将自然美的境界与诗的意境融合无间,凸现出极其扣人心弦的美学意义,并使山水诗这一特殊类型的诗歌完全成熟,达到了艺术的高峰。
曹雪芹在《红楼梦》中借香菱学诗一事对王维诗作倍加推崇。事实上,早在唐代,人们便已将王维与李白、杜甫并举,认为他们分别代表着佛、道、儒三家风格。的确,禅宗思想陶冶了王维的精神生活,也对他的艺术思维产生了深刻的影响。王维诗作的那种“澄澈精致”、“深厚闲雅”的艺术特色正得力于他的禅学修养。他将深奥晦涩的禅意佛理巧妙地、不着痕迹地糅合在山水诗中,并通过寓虚于实的手法将所感之情寄于所见之景中,借山水意象表现内心。禅境与诗境在他的笔下达到了美学层次上的统一,也深深地影响了其身后众多的习禅诗人。
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1、论王维山水诗中的禅理意蕴 李军
《四川师范学院学报》
2、静幽有禅趣之境冲淡有壮逸之气——论王维孟浩然山水诗意境之不同
张晓慧 《中州大学学报》 2006年7月 第23卷第3期
3、试论王维山水诗中“云”意象的禅悟意蕴 刘铁峰
《株洲师范高等专科学校学报》 2003年6月 第8卷第3期
4、唐诗与禅意的交融例析 袁宝玲
《文学教育》 2006年第18期
5、《中国山水诗研究》 王国璎 中华书局出版社 2007年8月第一版