作文一:《小学六年级作文之游长城》600字
小学六年级作文之游长城
北京,是我向往已久的地方。从已往学习的课文中我知道,北京有庄严的******,有华灯高照的西单商业街,还有精美绝伦的天坛。但我最想去的是那气势磅礴的长城,终于在五一那天我的愿望实现了。
一路上,我满怀着激动的心情,不断向外张望,是不是快到长城了,在下午四点左右我们终于到达了八达岭长城,看见那雄伟的长城,我急忙往上冲。远远望去,长城就像一条盘卧在山脉上的灰色巨龙,仰着头,看着天边。
紧接着我们开始爬长城了,我是兴致勃勃的往上爬,弟弟却在后面呼哧呼哧地爬着,累得直喘气。爬到第三个风火台时,弟弟简直累的要趴下了,坐在地上不起来了,没办法公公只好拼命的捉弄他,吓得弟弟四处乱串,像个小猴似的一个劲的往上窜样子可搞笑了。历经千辛万苦,我们终于登上了顶峰,整个长城顿时跃入眼帘。朝下眺望,远处的山峦。房屋显得那样渺小。看到这一切,我不禁赞叹古代劳动人民的智慧和才干。
我大声地喊着,“啊----这就是长城,这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。”站在长城上,我心潮起伏,这古老的长城,是用一块块巨大的石头砌成的,在古时候,没有起重量机,也没有吊车,全靠肩挑人扛,把这么重的石头一块块地搬上来是多么不容易呀,长城,是用多少劳动人
民的血汗凝聚而成的啊,它是劳动人民智慧的结晶。
啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹我爱你长城,你永远是中国人的骄傲,
[小学六年级作文之游长城]
作文二:《六年级作文-爬长城》1700字
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爬长城的作文500字
俗话说:“不到长城非好汉。”今天,我就站在了八达岭长城上,准备当一次好汉。
——呼——”长城上的风虽然不大,感觉却非常刺骨。我一边搓着手,一边迈开腿朝第 “呼
一个烽火台进发。
以往在照片上看到长城虽然长,但似很平坦的样子,而真正来到了长城,才知道事实根本不是如此。只见由坑坑洼洼的灰色砖头垒成的呈七十五度角的阶梯呈现在我的面前,眺望远处绵延不断的长城,这样的斜坡更是数不胜数。我不由地大吃一惊:这也太陡了~怎么办,总不能知难而退吧~于是,我只好硬着头皮往上爬。
我紧紧扶着身旁的铁栏杆,慢慢地往上爬。隔一会儿便停下来喘口气,望望前方。“天哪,本来准备爬到第四个烽火台才返回,如今看来,能爬到第三个烽火台就已经很不错了~”我气喘吁吁地盘算着。
也许是习惯了如此陡峭的斜坡,当爬到第二个烽火台时,我已不像之前那样气喘如牛,爬上一个斜坡也轻松了一些,望着那似乎遥不可及的目标:第四个烽火台,我埋头继续脚踏实地前进。
“嘿咻,嘿咻”时间慢慢过去了,此时的我再抬起头,又一个烽火台出现在我的眼前,我算了算,惊喜的发现,这是第四个烽火台~原本可望而不可及的目标此时就出现在我的面前~
来到高高的烽火台,蜿蜒的群山就在我的眼底,山坡上还有零星的残雪,真的是“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”啊~我忽然觉得长城上的风似乎已不再那么寒冷,躲在云端中的太阳也慢慢露出了脸颊,我兴奋地让妈妈给我拍照留念,记录下这令人激动的一刻。
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而此行也使我明白了一个道理:不要轻言放弃,只要努力,再遥不可及的目标也能达到。
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作文三:《六年级话题作文-遗迹——长城》2000字
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在我国北部辽阔的土地上,东西横亘着一道绵延起伏、气势雄伟、长达十万多里的长墙。这就是被视为世界建筑史上一大奇迹的万里长城。万里长城是我国古代一项伟大的防御工程,它凝聚着我国古代人民的坚强毅力和高度智慧,体现了我国古代工程技术的非凡成就,也显示了中华民族的悠久历史。长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。自公元前七八世纪开始,延续不断修筑了2000多年,分布于中国北部和中部的广大土地上,总计长度达50000多千米,被称之为“上下两千多年,纵横十万余里”。如此浩大的工程不仅在中国,就是在世界上,也是绝无仅有的。因而与罗马斗兽场、比萨斜塔、埃及金字塔等列为中古世界七大奇迹之一。
春秋战国时期,各国诸侯为了防御别国入侵,修筑烽火台,并用城墙连接起来,形成了最早的长城。以后历代君王几乎都加固增修长城。它因长达几万里,故又称作“万里长城”。据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国总人口的二十分之一。当时没有任何机械,全部劳动都由人力完成,工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑,十分艰难。长城始建于春秋战国时期,历史达2000多年,今天所指的万里长城多指明代修建的长城。古今中外,凡到过长城的人无不惊叹它的磅礴气势、宏伟规模和艰巨工程。长城是一座稀世珍宝,也是艺术非凡的文物古迹,它象征着中华民族坚不可摧永存于世的伟大意志和力量,是中华民族的骄傲,也是整个世界的骄傲。
长城在中国历史的长久岁月中,许多封建王朝为了巩固自己的统治,曾经对它进行过多次修筑,我国古代千千万万劳动人民为它贡献了智慧,流尽了血汗,使它成为世界一大奇迹。不论是巨龙似的城垣,还是扼生产流程和比较科学的烧制砖瓦作坊。因此砖的制品产量大增,砖瓦已不再是珍贵的建筑材料,所以明长城不少地方的城墙内外檐墙都以巨砖砌筑。在当时全靠手工施工,靠人工搬运建筑材料的情况下,采用重量不大,尺寸大小一样的砖砌筑城墙,不仅施工方便,而且提高了施工率,提高了建筑水平。其次,许多关隘的大门,多用青砖砌筑成大跨度的拱门,这些青砖有的已严重风化,但整个城门仍威严峙立,表现出当时砌筑拱门的高超技能。从关隘的城楼上的建筑装饰看,许多石雕砖刻的制作技术都极其复杂精细,反映了当时工匠匠心独运的艺术才华。
当我知道了这些资料后,我不仅为古人的高超智慧所折服。在中国的土地上,这样的遗迹
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有很多,他们都是中国古代文明的象征。但不幸的是,这些文物都被那些不文明的人给破坏,看着“伤痕累累”的长城,不禁感到失落。
广东佛山顺德区永丰小学六年级:罗梓君
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作文四:《六年级写景作文:长城》1700字
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今天我与家人来到了雄伟的长城,领略长城的美丽景色。
经导游介绍,我们走上了第一峰,第一峰是由一个个台阶与斜坡和围墙、烽火台组成,从垛口向下了望,却见群山连绵不断,突起的山峰加上成片的树林让人感觉想到了世外桃源,到了烽火台,看着一块块古老的砖头,仿佛回到了那个战国时代。我们过了一会便到了山顶,从山顶向下了望便又是一番景象,群山环抱着第一峰,向四周看去,长城一节连着一节,一节挨着一节,人们啧啧赞叹长城的美景,外国朋友也不例外。
第二峰的斜坡与台阶更陡,人们得费好大的力气才能走上去。顶峰处,各种花草树木便都在山峰上展现,无论你在第二峰的哪一个角落,你都可以看到长城衬着蓝天与阳光的美丽景色,无一不让你感叹中国有这么美的大山河川。
第三峰,我们便走到了长城最高处,人们纷纷踩上石头,一一留影纪念。第三峰的下坡无疑是最高、最陡、最长的,人们纷纷倒着身子扶着栏杆向下行走,刚走到烽火台,眼前的景色美不胜收。人们有的欣赏着长城的雾景,有的用相机留住着美丽瞬间,有的在向山下呐喊,听着回声,有的在小贩手里拿取照好的快像。一座座长城盘踞在山峰上,宛若一条巨龙在山峰上歇息,又好似中华大地的血脉平铺在山峰上,一层层,一座座山峰是长城的依托。
第四峰,是最为陡、台阶最高的山峰。到第四峰山顶你便可以细细的、慢慢的品位长城的美与雄壮,哪一节长城不会让你感觉到中国人民的勤奋、智慧呢,第四峰的山顶上可以让你饱览长城的全景,也可以感受到长城是中国人民的劳动与智慧的重要结晶。
我爱长城,不仅爱她的美,也爱他无尽的风采~
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马家堡小学六年级 孙俏仪
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作文五:《六年级小学作文》500字
风吹过的那个夏天
就在面临着期末考试时,Miss Chen站在讲台上,讲了一句对我来说最残酷的话:同学们,现在也许是我在这里为同学们上的最后一节课了。听完,我那泪已经含在眼眶里了,我刻意掩饰着自己,拼命的忍住,不让泪流下,从那天起,我开始抱怨起老天,为什么要让我们师生面临着离别!
Miss Chen跟我有着三年的师生情谊,她是所有老师中我难以忘怀的。回想起以前与她呆在一起的快乐时光,我又流下了泪。在课堂上,我们彼此非常默契,每当问题提出,我都会积极的举手,而且Miss Chen教学有着独特的一面,课堂上所有学生都能与她互动起来,上她的课,我都能感觉一种徘徊在心底的幸福。
现在,面临着离别,我心里总有着一种说不出的感觉。一日为师,终身为父。Miss Chen就像是我的衣食父母,她对我笑,对我倾诉着自己的心事,而我也一样。下课时,我们就像是无不谈的一对好朋友。为什么?为什么?难道上天睡着了?硬要将这位好老师从我们身边拉走么?不平啊!
晚上,我躺在床上,彻夜想了许久,我不能自私,我要将这位好老师与全世界的同学分享!
晚上,泪水从我的眼眶里夺眶而出,我拿出日记本,记录下今天所发生的点点滴滴。
这个夏天,风吹过,就像是妈妈的手抚摸着自己的脸,我忘不了,这个夏天。
这个伤害,对我来说,是一个不可磨灭的,将它永远藏在心底,让他成为我的一个人生中的故事吧!
作文六:《小学六年级作文》800字
假如我是一滴水
宽阔的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的,而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的,珍珠似的水滴虽小,作用可大着呢!
假如我是一滴水,我会召集我的‘小伙伴们’一起去往我省的干旱地区。从电视上看到,今年山东的旱情特别严重,缺水使许多庄稼干枯而死,使农民的收成大量减产。于是,我便和‘小伙伴们’商量,为这儿降一场雨水,浇灌干旱的土地,滋润干渴的禾苗,让这些庄稼重新生长。不久,庄稼恢复了往日的生机,绿油油的禾苗茁壮成长。我仿佛看到来年丰收热闹的景象,农民伯伯做到收割机上,流着辛劳的汗珠,脸上露出了欣慰的笑容。我们也开心地笑了。
假如我是一滴水,我会和我的小伙伴们一起来到停止喷涌的趵突泉。因为前不久趵突泉喷涌热闹的景象不见了,我便和小伙伴们商量一起流进的下水库,为泉水喷涌做一点贡献。果然,水位一天天上升,离复涌的日子越来越近了。我仿佛又看到三股泉翻动着白色的浪花,不断地涌动,家家泉水、户户垂柳的泉地又回来了。我们高兴极了。
假如我是一滴水,我会和我的‘小伙伴们’一起汇集成河流,流进蔬菜大棚,听妈妈说,最近蔬菜价猛涨,都是因为干旱,蔬菜都渴死了,菜价怎么会不涨价呢?水欢快地流进大棚,让蔬菜喝个够。过不了几天,西红柿长的又大又红,芹菜又嫩又绿,黄瓜也开出了黄色的小花。菜农们开心的笑了,我们又吃上了既新鲜又价格便宜的蔬菜。我们心里美滋滋的。
假如我是一滴水,我不愿是沧海一粟默默无闻,我要做沙海一泉润物无声。
假如我是一滴水,即使在沙漠中失去踪迹,即使是飞蛾扑火,我也无怨无悔。
假如我是一滴水,我期望能为沙漠中增添新的绿洲,在那刚长出的小草丛中,有一块石碑,上面写着:有一滴水,曾经来过。
我要劝告人们:珍惜每一滴水,爱惜水资源吧,不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源,就是珍惜我们的生命,否则,地球上的最后一滴水,将会是我们的眼泪。
注·小编为同学们收集整理了小学六年级作文:假如我是一滴水。衷心希望同学们通过小编整理的作文知识和写作方法运用到自己的作文中去。
作文七:《小学六年级作文》1100字
年的味道
刚走进腊月,就闻到了淡淡的年味。
每年一到腊八,我就垂涎三尺,因为腊八有好喝的腊八粥。这不,腊八一大早,我的巧手妈妈就用红枣、核桃、大米、糯米、小米、黑米、红豆和葡萄干加上浓浓的亲情熬成了香甜可口的腊八粥,闻起来就让我的口水“飞流直下三千尺”,热气腾腾的腊八粥端上来,我喝着溢满了妈妈浓浓母爱的腊八粥,看着爸爸温暖灿烂的笑靥,感受着如山的父爱如海的母爱,我的心里像灌满了香甜的蜜糖,这就是年的味道——香甜温暖。
“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。”真是啊,刚喝过香甜的腊八粥,我很快来到了腊月二十三,迎来里一个新的节日——小年。我们家乡过新年有扫房子、吃糖果、贴窗花的风俗,我们家刚乔迁新居,不用打扫房子,所以,我和爸爸妈妈一大早就到超市买了六福窗花和一大包糖果。贴窗花是妈妈的工作,我更喜欢吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打开糖果袋子,抽出一个灶糖,津津有味地吃起来,灶糖的味道香香甜甜,这就是年的味道——幸福美满。
“送走小年辞旧岁,迎来除夕贺新春”,大年三十除夕降临,我和爸爸妈妈乐呵呵地围坐一桌吃团圆饭。外边灯火通明,耳畔炮声不断。门前屋后的腊梅朵朵绽放缕缕飘香,一树繁花的灿烂绚丽传递着浓浓的春的气息;屋内娇艳欲滴的风信子争奇斗艳,房间里弥漫着浓郁的花香。虽然我是个习惯早睡的孩子,
但除夕的夜晚我双眼水灵灵地看《春节联欢晚会》一直看到十二点还一点儿不困,爸爸戏称我是“变色龙”。新年的钟声敲响了,我和爸爸点响了长长的鞭炮,伴随着我们“噼噼啪啪!”的鞭炮声,家家户户的烟花爆竹都响起来、亮起来,真是“噼噼啪啪炮竹响,龙飞凤舞烟花靓”,炮竹声声在天空交织着闪烁、升腾、飞扬,伴随着满天飞杨的纸屑和漫天迷漫的烟雾,此起彼伏地响彻夜空;烟花朵朵在天空盛开、绽放、闪亮,千姿百态美不胜收让人目不暇接??这就是年的味道——喜庆吉祥。
“火树银花不夜天,灯火辉煌庆团圆”到了正月十五元宵节,新年已经接近尾声。我和爸爸妈妈簇拥在厨房里,妈妈用洁白的糯米粉混合纯净的水揉成软嫩的面团,做成一个个糯米皮,我们一家人一起用糯米皮包着水果馅做汤圆,你一个我一个,看谁做得又圆又好看。做好了放进沸腾的水中煮,随着热烈的水汽,蒸腾出元宵的香甜,蒸腾出生活的美满。吃过香甜的汤圆,我和爸爸妈妈去看灯展,大街上人山人海川流不息,各式各样的花灯美轮美奂栩栩如生,有孔雀灯老虎灯;有九龙壁有生肖灯??因为今年是马年,有很多灯是围绕着马做的,有八骏闹春,有万马奔腾;有马年呈祥,有金马送福??这些灯有的在空中,有的在水里,有的在树上,有的在楼台,运用新现代灯光艺术,多重灯光效果设备,加上美轮美奂的亮化工程,
打造了一个个绚丽多彩美轮美奂的“梦幻灯光世界。这就是年的味道——灿烂。
这就是年的味道——香甜温暖、幸福美满、喜庆吉祥、光辉灿烂。
作文八:《小学六年级作文》700字
读万卷书·行万里路·这句古话传到今,让我们铭记在心!但是可千万不要一次就看太久的书,要不然,你就成了书呆子,或者会出现一系列的幻觉的!就让我来讲一讲我与书的故事吧!
一次,我一连看了两个小时的书,“刘欣,好啦,不要再看了!这样你的眼睛会受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不觉又过了好久,我发现书里的图片人物开始走动,跳着,走着。“你好!你好!刘欣!”“谁?谁?谁?你是谁?你怎么知道我的名字?”“是我!我在书里面!”“你是?”“哦!忘记介绍了,我是芊芊,来自书王国里的一只小精灵。”芊芊停了一会儿,“我是书国王最喜爱的一只的宠物,现在,我要成为你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就让我来考考你吧,你看过什么书?”“好的,现在我来说说我看到的书吧!” 我读过《苦儿流浪记》这本书雷米被人欺负,后来米耶利夫人与她的儿子小康帮助了他,还让他饱餐了一顿,让雷米感受到人间的温暖!还读过《豪夫童话》里的童话好似一道穿透阴霾天空的阳光,可以让“花园永恒翠绿”,让人们在“劳苦工作时有了快乐”,“严酷生活里有了笑声”。《荷花》里面讲了许多的故事,他的语言朴实·生动·故事寓意深刻,极富教育意义!让我感受到我们是多么幸福的人,要珍惜现在的生活,努力学习!《夏洛的网》一个蜘蛛和小猪的真挚友谊的故事!
我咳了一下又说“这四本书让我体会到主人公的勇敢·智慧和友谊。童话中的主人公是神仙精灵·山魔鬼水怪·鸟兽虫鱼,它们都有超常的魔力,还能像人一样说话。”“哇!”芊芊直夸我,“你读过的书,还真不少,刘欣,你真棒,不过以后还要多读其他的书哦,它的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的境界,使你们更能受到真·善·美的熏陶!继续努力,加油!”
作文九:《小学六年级作文》1200字
第一单元
溪水里的交响曲
迎着清早的第一缕晨雾,睁开朦胧的睡眼,转向窗外,一下子被奇迹般的画面吸引住了视线——那是清晨的第一束阳光,缓缓
牵起一抹笑,我听见了。风刮过湖面,拂起阵阵涟漪,那一落下,仿佛开章一般,小溪的暗淡无光一下便消失殆尽,取而代之的是无比的璀璨。阳光的金色,小溪的银波,构成了和谐而又绝美的景象。
顾不得什么,像着了魔一般,我穿着睡衣便赤足向小溪奔去,期待着它绚丽的开场。 怔怔地站在溪前,天还有点儿鱼肚白,几颗寥寥的残星还挂在浅蓝的天空。
什么都不说,我闭上眼睛,努力地倾听,不,是用心灵去倾听,恍若这天地间只剩下这一人一溪。瞬,我仿佛听见了悠扬而又悦耳的交响声。了然一笑,我知道,那是前奏。
那场景换了,转而是溪水冲击着鹅卵石的声音,那种清爽又不乏冲击力的感觉,我是不会认错的。哦,不!我听到了,还不止一种声音。还有那溪水流过苔藓的声音,弱小的,但缺了它,这一支完美的交响曲是不可能存在的。
心底有一个声音,它在讲,我渴望着来临,渴望着交响曲的来临。
我又感受到了,鱼儿在溪里欢悦的声音。那是狂热而又激情的节奏,我被震撼了。这是一种多么富有情感的音乐。鱼儿无意的玩耍,可这却为我内心的渴望又加上了一分。
那是什么声音!我完全僵硬了。那正是我心中的渴望!所有的声音融合在了一起。悠扬的、清脆的、柔和的??这才是真正的交响曲,绚丽而又华美。一刹那,有什么情感像要奔涌出来似的,我流泪了,泪水滴落溪面,心湖溅起圈圈涟漪??
声音弱下来了,不知何时,天已经亮了,阳光亲吻着我脸颊上余留的泪痕,告诉我这一切都是真的。
我浅笑,一种名为满足的东西浮上脸庞,坐在溪边,送着清晨,迎来每天的上午。依旧是笑的,心,却因那交响曲充斥着狂热。
第二单元
阅读使我沉醉
翻开书,一阵扑鼻的书卷所特有的气息便迎面而来,闭上眼,我贪婪地吸收着这一切。 我是个书虫,典型的书虫。书,在我眼中是独一无二的,它犹如我的第二个生命。 从始页开始,指尖轻触着每一个字,难以言说的奇异感觉从心底油然而生,压抑着的狂热也正在缓缓释放,眼睛也不敢眨一下,生怕错过。
一页一页地翻着,露出痴迷的神色,从那一刻起,我便知道,我陷进去了,犹如深入沼泽,无法自拔——这个名为“阅读”的陷阱。
“吃饭了!”她——我的妈妈在楼下唤着。
“哦。”淡淡地应着,手却从未停歇,我不是个轻言放弃的人,翻开书时,我就不可能再顾其他。
“沙——沙——”房间里仿佛毫无其他,只剩下这翻页的声音,任时间流逝,我也感受不到任何,只有那令我如痴如醉的书。
几乎忘记呼吸,早已被那动人的情节注意了。这是蛊,是一种令人知道有毒却还要飞蛾扑火般的蛊;这种蛊,是一旦种下了便无法自拔反而深陷其中的蛊;中了蛊,你越陷越深却又无药可解还要如痴如醉。
我知道,我是中了这种蛊了。
不知何时,妈妈上楼了:“还在看书,吃饭了。”虽是责骂但却可以从中读出宠溺的语气。
“知道了。”
合上书,迷恋地闻着书卷气,嘴角习惯性地扯出一个弧度。阅读使我沉醉,因为我——中了这种名为“阅读”的蛊。
作文十:《小学六年级作文》400字
小学六年级作文
梦想的距离 有许多的人问我:梦想究竟离我们有多远? 我嘴角上扬,充满希望地说了一句:一步之遥!
在追梦路上,有多少人感到前途茫茫而迷失了方向,多少人一蹶不振失去了他本该拥有的东西,多少人承受不住压力将未来断送在自己的手中? 在我们追寻梦想的过程中,我们往往会遇见许多不尽人意的挫折与困难。在这些挫折面前,我们往往显得如此渺小,但是“绳锯木断,水滴石穿”。只要我们能够不断的向挫折发起挑战,那么,终有一天我们将会成功。
小时候,他总是远远望着那一条路,一眼望去,总是看不到尽头。有一天,终于,他下定决心向那一天根本没有尽头的路发起挑战,他想知道那一条路到底有多么长。不久后,他到达了那一条路的消失之处。他的嘴角泛起一丝微笑,淡淡地说了一句:远,就让他变近。
是的,世界上没有抵达不了的距离只要我们肯不断地去探寻、追求,不久后,你会发现,困难其实也是也是人生中的不可缺少的磨练。 梦想,一步之遥。
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