作文一:《关爱小动物》2300字
我们今天要讲的是关爱小动物
动物是我们人类的好帮手:导盲犬可以帮助盲人去学校、商店、洗衣店、
上街等。海鸥他是捕食蝗虫、飞蛾、金龟子、步行虫和鼠类的能手,使树木免遭
虫害,健康成长。在海边的沙滩上,对人们随手抛弃的残羹剩饭,他能吃得一干
二净,为保持海面和沙滩的清洁立下了大攻,被称为“义务清洁工”。狗狗是我
们的看家好帮手。可爱的猫咪是帮我们抓人见人厌的老鼠的能手,他们可以做的还有很多,我们应该好好爱护他们不是吗?
研究宇宙黑洞的著名物理学家霍金警告全人类说:“动物灭绝后就轮到人
了。”这是他在阅读了世界保护濒临灭绝生物基金会发布的一份最新研究报告后,
深有感触而讲的一句话。饮食是人类繁衍生息最基本的条件。远古时代某些人类
群体为了生存,不得不狩猎捕杀动物。随着生产力的提高和人类的文明进步,人
们远离了茹毛饮血的原始时代,进入了富裕文明的现代社会。然而,曾几何时,
吃腻了家禽圈畜的人们把目光盯上了野生动物,于是天上飞的,地上跑的,水中
游的,只要是野生的动物,都成了美味佳肴。在非洲有一种渡渡鸟,因其肉肥味
美,就是在上个世纪中期被人们捕杀而绝种了。据中国野生动物保护协会的调查,
捕杀、经营野生动物的现象在全国各地区蔓延泛滥,情况十分严重。为此,该协
会于2000年1月20日向全国人民发出“树立饮食新观念,提倡不食野生动物”
倡仪书,呼吁全社会为保护人类与动物的共同家园,从我做起。
捕杀野生动物在全世界都是严重的问题,据西方报章报道:世界各地的蛇毒交易将导致毒蛇在地球上灭绝。巴西全国各地的人都涌到米纳斯州去捉蛇,也许不久的将来,蛇会成为只有在民间故事中才会提起的动物。由于鲸鱼被大量捕杀,其数量日益减少,在1981年有四十个成员国的国际捕鲸委员会作出决议,从1984年春季以后停止商业性捕鲸。但某些国家为了其自身的经济利益反对这一决议,公然声明继续捕鲸。为此,很多人举行示威活动,抗议这一对自然和人类的未来极不负责任的行为。过去生活在非洲的黑犀牛,到1987年,有百分之九十惨遭杀害,该种动物已濒临绝迹。1989年7月18日,肯尼亚总统莫伊在国家自然保护区内烧毁了十二吨象牙,这些象牙是警察在五年内从偷猎者手中缴获的。莫伊总统此举表示肯尼亚保护野生动物的决心。对于如何对待野生动物的问题,在美国独立后,印第安人酋长给当时的美国总统写过一封信,其大意是:总统先生,我们可以遵照你们的意见离开这片养育我们的土地,因为我们不愿见到战争和流血,也希望所有的人和平生活在同一片美丽的天空下。我们可以离开这里,但是请求你们千万不要杀戮这片土地上的动物,要善待它们,因为它们是我们的兄弟和朋友。智者索甲仁波切说:“当我们伤害其他生命时,其实就是在伤害自己;当我们带给别人快乐时,就是储备了自己未来的快乐。要培养慈悲心,就是要了解众生都是相同的,拥有相同的痛苦。要知道你既与众生不可分割,也不优于一切众生。”
你们知道吗,渡渡鸟于1681年灭绝;大海牛于1768年灭绝;恐鸟于1800
年左右灭绝;大海雀于1844年灭绝;开普狮 于1865年灭绝;阿特拉斯棕熊
于1870年灭绝;南极狼于1875年灭绝;美国缅因洲海鼬于1880年灭绝;牙
买加仓鼠于1880年灭绝;斑驴于1883年灭绝;澳洲小兔猼于1890年灭绝;
昆士兰毛鼻袋熊于1900年区域性灭绝;圣诞岛虎头鼠于1900年灭绝;澳米氏
弹鼠于1901年灭绝;白足澳洲林鼠于1902年灭绝;南加利福尼亚猫狐于1903
年灭绝;纹兔袋鼠于1906年灭绝;西袋狸于1910年灭绝;东袋狸于1940年
灭绝;北美白狼于1911年灭绝;卡罗莱纳鹦哥鸟于1914年灭绝旅鸽于1914
年灭绝;基奈山狼于1915年灭绝;佛罗里达黑狼于1917年灭绝;新墨西哥狼于1920年灭绝;巴巴里狮于1922年灭绝;
中国犀牛于1957年灭绝;澳豚足袋狸于1926年灭绝;澳花袋鼠于1927年灭绝;澳巨兔袋狸于1930年灭绝;新南威尔士白袋鼠于1930年灭绝;巴厘虎于1937年灭绝;巴基斯坦沙猫于1940年灭绝;印度亚洲猎豹于1948年灭绝;喀斯喀特棕狼于1950年灭绝;墨西哥灰熊于1964年灭绝;德克萨斯红狼于1970年灭绝;台湾云豹于1983年灭绝;里海虎于1980年灭绝;爪哇虎于1980年灭绝;危地马拉鸊鷉于1987年灭绝;加拿大黑足雪貂于20世纪90年代灭绝;亚欧水貂于1997年左右灭绝.
20年前,四只美丽的天鹅飞到了北京玉渊潭公园。天鹅的友善造访,没有得到人们的善待。随着一声枪响,一只天鹅再也无法扇动它那美丽的翅膀,其它天鹅特别凄惨地叫着,绝望地飞走了,从此再也没有回来。保护野生动物,爱护小动物,不仅体现了人们的良知,也体现了一个人的文明程度。如今,在美丽的青岛海边,一项引起全市人民普遍关注的环保活动——挽留海鸥行动已经启动。为了让更多的海鸥留在人们的身边,青岛的小学生和市民自发地到海边,在大海边抛撒海鸥喜欢吃的食物,越来越多的海鸥成为人类的好朋友。爱护小动物,保护我们的生存环境,逐渐成为人们的自觉意识和行为。我们应该记住:小鹿是我们的伙伴,喜鹊是我们的朋友,森林是我们的兄弟,草原是我们的姐妹,海洋是我们的父母,江河是我们的祖先,让我们爱他们,像爱自己的亲人一样。
据世界《红皮书》统计,20世纪有110个种和亚种的哺乳动物以及139种和亚种的鸟类在地球上消失。动物们都是一条条的生命,我们应该好好对待他们,我们应该做到以下几点,去保护我们的动物:
1、从自身做起,不买动物皮毛制成的商品。
2、不吃稀有和有益的动物,并劝说身边的人也不吃。
3、保护环境,给动物们一片新天地。
4、积极参与保护环境和动物的活动。
5、真心诚意对待动物。与他们做朋友。
爱护动物,人人有责!
作文二:《关爱小动物》700字
关爱小动物
看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧~但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了~你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧,因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细,可以用来织成华丽的披肩,而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒,这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期,藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间,要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正
慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。
朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧~
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作文三:《关爱小动物》400字
爱动
物
等
于爱
护
我们
自
己动物生存关系着生命的意
义关爱动物呵护自己生物等于人类加动物加植物动物的生存反映人类的文明动物和我们人类一样 爱护动物自然和谐动物是我们人类的朋友爱护动物人人有责 倡议书 猫狗是人类忠实的朋友,它们给我们带来了无数欢乐和心理安慰,即是与我们心灵相通的生活伴侣,也是生态环境不可或缺的链条,关爱它们就是关爱我们自己。呼吁大家: 1. 做负责任的猫狗主人,一旦饲养就尽量相伴一生不遗弃,如迫不得已也请为可爱的它们寻找另一个温暖的新家,并做到文明饲养,如给猫狗带上署名的项圈,也可防丢失;
2. 不伤害流浪猫狗并尽量善待它们,如做给它们喂食等力所能及的事情,见到虐待行为能及时制止;
然后活活打死!!! 我不知道,人类为何要这样做,但是,请你们停手吧!给我们一点爱吧··
3. 可利用微博加大对关爱流浪猫狗的宣传,将街拍的照片或它们悲惨现状发到微博,唤起更多人的保护意识,提高流浪猫狗的关注度。 4. 利用微博等方式召集社会爱心人士的力量,一起行动来帮助流浪猫狗真正摆脱居无定所的悲惨境地。
作文四:《关爱小动物》1400字
关爱是一种快乐,只要你懂得关爱别人,你就会觉得生活变得丰富多彩,有滋有味的。 暑假里,我嫌家里闷,所以就从家里出来了,坐到门前,环顾四周的风景,当我无意中看到邻居家门前的鸡笼里有很多可爱的小鸡,心里就很喜欢他们,很想自己亲自照顾他们,但是我家笼子里却已经空了,我这时想:我家的鸡笼空了,不就可以去买小鸡了吗?之后,我立刻跑到奶奶面前,我激动地对奶奶说:“奶奶,我家鸡笼空了,可以去买小鸡了吗?奶奶说:“好呀!”我听后高兴地不得了,拉着奶奶就去街上买小鸡去了,一会儿,我们就来到了街上,我们来到买小鸡的地方,我看到有好多好多小鸡在玩耍,他们的外形很可爱;尖尖的小嘴,圆圆的小眼睛,全身上下全是淡黄色的茸毛。我这时不停摸小鸡的毛,心里开心得不得了。奶奶这时抓了几只小鸡,买走了。一路上,我一直抱着箱子,抱得紧紧的,就怕箱子会掉在地上,然后,里面的小鸡会受到伤害。
过了一会儿,到家了,一到家,我便立刻打开了放着小鸡的箱子,因为怕小鸡会闷着。接着,我拿来一个大箱子,因为是怕小鸡在小箱子里会挤,不舒服,接着,我拿来一个大箱子里放了一些干草,仔仔细细的把草放平了,然后,把小鸡一个一个小心翼翼的放进大箱子里,接着,我便怕小鸡会饿,所以去调食去了,调食的时候,我拿竹子把小鸡的食物一个一个的把他弄碎,因为怕小鸡吃的时候,会不好吃下去,一会儿,调食调好了,我把食物放在一个小鸡专门吃食的东西里面,然后,我把小鸡食物的东西放在大箱子的中间,接着,所有的小鸡便围到食物面前兴兴奋奋的吃了,当吃了一会儿之后,小鸡不吃了,而是嘴张开在哪儿,我这时才知道,原来小鸡是要喝水,我这时立刻去弄了一些水来,然后,又放在了箱子的中间,这时,小鸡们立刻拼命地喝起了水,过了一会儿,小鸡吃饱喝足了,便在一旁安静地坐着,它这时看了看我,好像在说:“你好啊,很高兴见到你,也谢谢你的食物,我吃得很饱,以后就麻烦你好好照顾我啦,朋友。”我好像知道了它的回话,冲他笑了笑。每到吃午饭的时间或吃早晚饭,我都会给它细心地调食,一到晚上我都给小鸡的大箱子上盖上一层布,生怕小鸡着凉。
过了几天之后,这天早上,我来看小鸡的时候,它们都不像以前一样开开心心的走来走去,而是一个个像患病的病人一样,没有力气的趴在那儿,我这时吓坏了,紧张地跟小鸡们说:“你们等一下,我马上就来。”我立刻去找了爸爸,这时爸爸看了看小鸡对我说:“它们是生病了,你是不是没有照顾好它们呀!”说到这儿,我突然想起来了,昨天晚上一回到房间就睡觉了,也没有帮小鸡箱子上盖好不布,我这时,心里很内疚,爸爸说:“我和你去买一些要回来吧!我这时才立刻反应过来,立刻去买了药,然后,回来把药给弄碎了,让小鸡喝下去,之后,我每天都一时一刻的照顾小鸡,一次也没忘记过给小鸡的箱子盖布,每次小鸡叫的时候,我都会像往常一样给它调食,弄水。过了几天后,小鸡病好了,我这时来到小鸡的面前,向小鸡道歉,对不起,小鸡,我以后一定会好好照顾你,不会再让你生病了,小鸡这时看到我这样道歉,眼睛看了看我,好像在说:“好吧,但是以后不可以再这样了。”我又冲小鸡笑了笑。从此以后,小鸡从来都没有生过病。
一天一天的过去了,小鸡越长越大,暑假也快结束了,我这时走到小鸡面前,用和气的语气对小鸡说:“朋友,我要开学了,以后可能没有多少时间来照顾你了。”小鸡这时又看了看我,好像在说:没关系,只要我们永远是好朋友就行了。”
关爱小动物就是一种快乐,只有这样,生活才会美好,才会有滋有味,丰富多彩。
作文五:《关爱流浪小动物》1700字
关爱流浪小动物
教学目标:知识目标:1、通过学生自己提问,小组交流,学会提出
有价值的问题。
2、通过教师引导,学会制定活动计划
情感目标:培养学生观察生活的好习惯。
技能目标:学会小组合作、小组交流,参与活动的本领。 教学重点:通过小组活动学会组合作、小组交流,参与活动的本领。 教学难点:学会提出有价值的问题,并会根据自己小组确定的主题制
定计划。
教学过程:
一、谈话导入,提出问题。
1、图片导入:可以这样引入: 课前老师搜集了很多关于小动物的照片,
谁来猜猜,老师搜集的和哪些小动物有关系,让学生自由猜测,
到底谁猜对了呢,我们一起来欣赏这些照片,播放流浪小动物的
照片 。可以问问学生:这些照片的主人是谁,他们有一个共同
的名字:流浪小动物。看着这么多照片,对于流浪小动物,你有
什么想说的,
2、引导学生提出问题:关于流浪小动物你还有哪些想了解的问题,
把你感兴趣的、想了解的问题与学友互相说一说。小组交
流之后进行全班交流、补充,归纳、整理问题。
估计学生会提出这样的问题:
我们小区有多少流浪小猫、小狗,
人们为什么要随便扔掉小动物,
流浪小动物的生活是怎样的,
我们可以为流浪小动物做些什么,等等。
过渡语:同学们,提的问题真多,把你们提的问与你的小组一起
整合、筛选。教师巡视。
3、小组汇报提出的问题。教师板书学生提出的关键子, 二、制定计划
1、引导各小组选择一个问题转换为研究主题,可以让学生把主题
写在黑板上,大家一起判断格式是否正确,表述是否完整。估
计会出现这样3个研究主题:社区流浪小动物数量的调查;社
区流浪小动物生存情况的调查与研究; 社区流浪小动物被遗弃
原因的调查与研究。
2、小组合作,制定计划.在制定计划之前,教师有必要和学生一起
解决访谈提纲的难点:可以先让学生独立思考:假如你去调查,
围绕你们的研究主题,你打算问被采访者哪些问题, 然后教
师随机采访两、三个小组的同学,让他们说说自己准备采访的
问题,然后组织全班一起就他们提出的问题进行讨论:什么样
的问题可以作为采访的问题,怎么表述更能得出自己想了解的
答案。
比如“社区流浪小动物被遗弃原因的调查与研究”研究主题 (1)您家里养小动物么,
(2)如果小猫、小狗养腻了,您或家人会把他们扔掉么,仍过几次,
仍在了哪,您或家人为什么要把他们扔掉,
(3)您家周围的流浪小动物多么,您知道周围有哪些人曾经扔掉过家里的小动物,您知道他们为什么扔掉么,??
突破了访谈提纲的设计这个难点之后,可以出示访谈提纲要求(这样的访谈儿歌研究方法导航,第5页就有,大家可以参考):
提出问题要明了,提问同学要大胆; 一次只能提一问,问题清楚又简单
追问也很有必要,了解问题更全面;采用多种方法问,做到随机能应变。
接下来的环节是制定小组调查活动计划,大家看,这是小组调查计划表,可以先带领学生集体来看看,如果没有质疑的话,放手进行各小组制定计划。
社区流浪小动物现状的调查计划表
研究主题
访谈时间 访谈地点 **社区访谈对村民或居
(村) 象 民,
小组成员 具体分工 活动准备
访谈提纲 (1)
(2)
(3)
活动过程 (1)
(2)
注意事项
定好计划后,为了便于调查结果的记录,教师可采用教材64页的《社区流浪小动物现状调查记录表》,伤残情况可以记录轻伤或重伤,哪些部位受伤等信息。各小组可以根据不同的研究主题进行调查,有选择的进行记录。调查地点可以是**村,也可以是**村**街道,数字一定要尽量准确,伤残情况、生存现状两项内容的填写要亲眼所见,记录表中只记录重点数字、关键词语,切忌长篇大论,要精简。能用数字来记录的最好用数字记录,便于下节课整理和汇报分析 社区流浪小动物现状调查记录表
五年级 第_____小组
生存现状(食
流浪小动物伤残情况(轻地点 物来源、住处遗弃原因
数量(大概) 伤、重伤)
等)
三、课堂小结
同学们刚刚我们进行制定活动计划,制定计划是为了活动顺利进行,老师祝你们活动成功。
另外,请大家课下按着我们课上小组分工去搜集资料。
作文六:《关爱流浪小动物》3400字
武汉城市职?业学院
“关爱流浪小?动物”活动
记录每一双?渴望的眼神? 1
武汉城市职?业学院
建筑工程学?院
监理120?1班 董
聪 一、 活动背景:
近年来,社会上经常?会传出不少?虐待流浪狗?,流浪猫的新?闻,网络上关于?虐待动物的?视频、新闻更是层?出不穷。我们学校也?都存在一些?流浪猫之类?的动物。从这些事情?中,我们不难看?出现在的社?会存在这样?一个问题,虽然社会上?存在着不少?保护动物的?组织和政府?相关机构,但是人们保?护动物的意?识还不够高?,尽管很多同?学会自发地?喂流浪猫狗?、给流浪猫狗?做窝,但是仍然有?很大一部分?流浪猫境况?不佳——它们不仅没?有食物来源?、没有一个温?暖的避风地?,甚至很多还?在承受疾病?的痛苦。在这样的情?况下,我们只有做?好宣传工作?,号召起更多?的力量,团结起来,一起反对虐?待小动物的?行为,为小动物提?供一些安全?的生存环境?,才能使这个?社会更和谐?,使这个校园?更美丽。
二、 活动目的:
1. 增强同学们?对流浪动物?的了解,唤起同学们?对动物的关?爱之
心,培养同学们?的爱护校园?环境和社会?环境的意识?;
2. 加强宣传力?度,加深人们对?动物的了解?,唤醒更多的?人们并将这
?些保护动物?的力量结合?起来;
3. 提升同学们?对校园流浪?动物的关爱?意识,树立爱护自?然,关爱他
人的?优良品德,增强爱护环?境的责任意?识。
4. 全面深入的?贯彻关爱动?物,善待动物的?精神主旨,引导激发当?代
大学生保?护动物的意?识,牢固人与动?物和谐相处?的理念,并将这一
理?念推广到社?会,营造爱护动?物的氛围。
三、 活动主题:
关爱流浪小?动物,你我同参与?
记录每一双?渴望的眼神? 2
武汉城市职?业学院
四、 活动时间:
5月4日—5月9日
五、 活动地点:
流浪动物收?养站
六、 活动对象:
建工120?5-1208班?、造价120?5-1206班?、监理120?1-1202班? 全体同学
七、 主办单位:
建筑工程学?院
建工120?5-1208
造价120?5-1206
监理120?1-1202
活动准备:
1、4月27日?联系流浪动?物收养站,确定好收养?站能否接待?外来人员前?去观看流浪?小动物,并预约好时?间和确定人?数以及观看?所需的费用?;
2、4月28日?安排两名学?生去流浪动?物收养站进?行踩点,并规划出本?次活动的路?线;
3、4月29日?老师和班委?根据收养站?提供的信息?商量确定参?加本次的人?数;
4、4月30日?副班长联系?车辆接送本?次活动人员?(人多时),或将路线公?布给每一位?参加本次活?动的同学一?起搭坐公交?过去(人少时);
5、5月1日学?习委员收集?流浪动物的?文字和图片?资料,设计好横幅?内容;
6、5月2日宣?传委员将收?集的文字和?图片资料制?作成展板(可
记录每一双?渴望的眼神? 3
武汉城市职?业学院
以利用p?s);
7、5月4日生?活委员定做?一条横幅和?一张展板(横幅为:关爱流浪小?动物,让爱与你同?行。)
8、5月6日班?长制定好本?次活动参加?的人员名单?联系方式表?,并交给老师?和负责人;
9、5月7日制?定好摄影大?赛的评分要?求;
10、5月8日将?参加本次活?动的人员召?集起来,将本次活动?地点、活动过程中?的事、来回路线以?及活动中注?意的事项进?行宣布;
11、5月9日参?加本次活动?的人员租借?摄像机或照?相机(像素高的手?机也行);
12、准备一张展?板贴摄影比?赛的照片;
13、购买活动奖?品:
九、活动流程:
活动前期:
1、5月4日由?6个班班长?带队将横幅?挂在学校主?干道上(横幅内容由?各班班长商?量决定),展板由学生?会宣传部作?指导进行粘?贴在展架并?放在校训广?场;
2、5月4日组?织各班团委?、班委以及学?生会干部于?5月5日早?上七点在校?训广场集合?,并通知此次?参加“记录每一双?渴望的眼神?+我想有个家?”的摄影大赛?活动带好相?机等照相工?具。(最好顺便带?一些小动物?喜欢吃的食?物);
3、5月5日由?林老师和陶?老师带领大?家按照规划?好的路线前?往流浪动物?收养站,路途中注意?安全不要发?生脱离队伍?的现象发生?。
活动中期(5月5日):
1、 将人员分成?两组,按顺序进入?流浪动物收?养所;
2、 同学们按照?摄影大赛的?要求对所看?到的动物进?行拍
摄,所拍摄的画?面有摄影者?自己决定;
3、 用所带的食?品喂这些动?物,亲自体验和?观察这些动?物
记录每一双?渴望的眼神? 4
武汉城市职?业学院
与平时我?们看到的一?些动物有什?么不同; 4、 询问饲养人?员对这些动?物的看法;
5、 回学校后各?位参加本次?活动的人员?从自己所照?的照片
中选?出三张最好?的照片上交?给负责人; 6、 负责人对各?位的照片进?行整理发给?各位老师进?行评
审;
7、 申请教室,对参赛选手?进行颁奖:
?、 班长通过老?师申请教室?,组织本班人?员对教室进?
行安排;
?、 参赛选手将?自己所照的?照片制作成?ppt,并附上文
字?说明,用以比赛;
?、 各班委在学?生会那边借?一些花和桌?布装扮教室?,
将横幅拉在?教室前面;
?、 邀请各位辅?导员担任本?次活动的评?委;
?、 挑选本次活?动的主持人?,并主持本次?颁奖活动;
?、 各位参赛选?手根据自己?所制作的p?pt和在收?养所
的感受?谈一谈对那?些流浪动物?的认识和对?自己所
照照?片的评价;
?、 各位评委根?据参赛选手?所上交的照?片和对流浪?动
物的认识?评选出前三?名;
?、 邀请老师对?获奖同学进?行颁奖,对未获得前?三名
的同学?分发书籍以?作鼓励;
8、 将本次活动?所拍摄到的?照片统一打?印以展板的?形式整
理展?出,各班宣传委?员负责,以个性、突出主题的?风
格呈现(最好披上文?字),放在校训广?场展出。
活动后期:
1、 六个班统一?聚集开展一?次关于“关爱流浪小?动物”的
主题班会?,呼吁大家关?爱流浪小动?物,为流浪小动?物
提供一个?温馨的家;
记录每一双?渴望的眼神? 5
武汉城市职?业学院
2、 由六个班班?长进行总结?本次活动中?出现的不好?情况和
好的?情况;
3、 参加人员写?一篇本次活?动的心得体?会。
八、 活动各负责?人:
林老师(18986?22521?5)
陶老师(15871?72674?5)
九、 注意事项:
1、 活动经费支?出一定要索?要正规发票?;
2、 活动中一定?要注意人身?安全,不得私自离?开队伍;
3、 保护好自己?所带的物品?及钱财;
4、 评选活动当?天负责人提?前半个小时?到场;
5、 评比要公平?公正;
6、 展板展出时?间要多多注?意,杜绝展板因?风吹倒而没?人扶起
的时?间发生。
十、 活动经费:
记录每一双?渴望的眼神? 6
武汉城市职?业学院
附表:
摄影大赛评?分表
分数序号 项 目 得分
(分) 1 图片清晰自?然 5 2
记录每一双?渴望的眼神? 7
武汉城市职?业学院
记录每一双?渴望的眼神? 8
作文七:《关爱小动物》500字
大班社会活动
关爱小动物
活动目标:
1、萌发爱护小动物的情感及关注社会新闻的意识。
2、能积极参加讨论,与同伴交流自己的知识。
3、懂得爱护动物,知道要与它们和平相处。
活动准备:
1、一则环境被破坏后殃及动物的视频报道。
2、收集有关保护小动物的资料。
3、纸、彩笔。
4、《幼儿操作图册》:关爱小动物。
活动过程:
一、观看视频,活动导入。
1、播放一则关于环境被破坏殃及动物的新闻报道,幼儿
观看。教师提问:新闻里报道了什么?为什么会出现这样的情
况?看到小动物们没有了家园,生命遭到威胁,你有什么感觉?
2、幼儿相互交流讨论,并请个别幼儿在集体面前表述自
己的想法。
二、引导幼儿根据收集的资料进行讨论。
幼儿分组,请每组幼儿拿出自己收集的资料围绕问题进行讨论:图片上讲了什么内容?人们为什么要这么做?保护小动物对我们人类有什么好处?我们还能为小动物做些什么?
三、制作宣传画。
教师引导幼儿完成《幼儿操作图册》中的“关爱小动
物”,请幼儿将讨论的结果画在操作图册上,制作成宣传画。
四、展示作品。
引导幼儿相互交流自己的宣传画,讲解宣传画的内容。
活动反思:
执教教师: 活动日期:
作文八:《关爱流浪小动物》3100字
也许可以组建团队提供流浪动物补给站(比如定时提供一些伙食,当然得先知道那些小东西的聚集地,也不要妨碍交通和附近居民生活)目前公共的流浪动物收养所还不清楚有哪些,一般都是一个地方自发组织的。而对于那些没有投入到这个项目的人,也无可厚非,毕竟都是自愿形式的嘛。 最简单的关爱方式就是宣传了,做一期海报或组图之类的也还行吧(可怜动物被虐待的事情,人与动物之间感人的事情,萌物等等)。
流浪小动物最大的威胁应该是陌生的环境(或者碰到陌生人),但等它们活久了,也就习以为常了。所以,自己收养也是可以的,只是它们可能失去与同伴的联系。
总之,不要故意去伤害它们。 每个人都会有自己觉得关爱小动物的最好方式。如果你没有能力收养小动物却为了表示自己的爱心硬着头皮去做,这样对小动物和你本人都会是很大的压力。假如今天我身边的朋友决定要养小动物,而我了解他不是会对小动物有耐心的人,我就会劝他考虑清楚,避免以后以后不好事情的发生。其实很多流浪的小动物都是因为主人的三分钟热度而被抛弃的,所以多为身边的人做养动物之前的疫苗就是一种帮助流浪动物的方法。还有很多人会因为自家的小动物不断生产而抛弃他们或者他们的孩子。既然不想让他们繁殖为何不带他们去做绝育手术呢。很多人都认为绝育手术很不人性化,
但如果比起让我的宠物受发情期的折磨和怀孕的危险,我宁愿带他去做手术。关爱动物的方法很多,要适合自己的处境最重要。
我听到的第一个关爱流浪小动物的公益广告
前些天无意间听到97.4播放了一条关爱流浪小动物的公益广告,心里有点小激动,让我看到了这个社会还是在慢慢的改变着,慢慢的进步着,慢慢的会有更多的人关爱这些最弱势的流浪小动物群体,自己心里也有了一丝安慰,其实我个人认为每个人关爱的群体都不一样,有些人关心贫穷的人给他们捐款捐物,有些人关心弱势的小动物为他们费心费力,没什么不理解的,有些人总会问还有那么多吃不上的人你们不去帮,反而帮这些动物,对于这样的疑问,我没有什么语言能让他们明白,我只是在心里知道,能有这样疑问的人,他既不会帮助人也不会帮助动物,根本就是没有爱心的人,我也没必要和这样的人去争论什么道理,随他们去好了,我不能要求所有人都和我一样,我们只是关注的焦点不同,我同样敬佩那些在人类灾难面前付出爱心,付出生命的可爱的人们,只要心中有爱,就会让一些生命更精彩。
我寒假在别的市上课,租的房子,有天回家二楼蹲了一
只流浪狗,东北,下大雪呢,没办法就领回去了,家里已经有两只狗了,后来就连这半个多月在附近楼区贴启示看有没有能收养它的,结果在我回家前真有人愿意收养。照了几张照片,一直都没舍得删,虽说不是名贵的狗,长得也不好看,不过一条生命是很无辜的。
收养过挺多东西了,树上掉下的小麻雀,买回来松鼠,蛇,鸽子放生,它们真都很可怜,那么小的笼子,也因为如此,我才打算学生物专业,现在才高中,只能鼓动一下身边的人要爱护动物。希望将来可以有能力号召更多的人一起来保护动物。
爱护小动物吧
生命无言,我心承诺
——济南小动物保护组织/善待伴侣动物倡议书
动物是人类的朋友。
英吉拉?甘地曾经说过:一个国家的伟大程度和道德进步的标准可以用如何对待动物来衡量!
在人类漫长的历史发展中,伴侣动物和人们生活息息相关,并越来越多地进入到人们的家庭生活中,它们为人类带来了一种独特的情感——无条件的爱和信任!一点点食物和水,一点点关怀和陪伴,就能让一个小生命死心塌地的追随
您一生。
每个伴侣动物都是孤儿。来到这个世界上才几十天,就被迫离开妈妈的怀抱,开始了颠沛流离的生活。在人类的孩子还在襁褓之中倍受呵护的年龄,它们已经不得不用简单的小脑瓜学会察言观色,讨人欢心。
每个主人都是父母。从蹒跚学步的童年,到举步维艰的暮年,您生活中短短的十几年,就是它的一生。它们和我们一样,有血有肉,懂得欢乐和痛苦,更和我们一样,只有一次机会来享受这个温暖光明的世界。它不会开口说话,却从未停止表达对您的爱和依恋。您身边的方寸之地,就是它的天堂,您的喜怒哀乐,就是它的一切。
虽然大多数人非常珍视伴侣动物带给我们的爱和友情,但是有些人却毫不在意、像随手扔掉不用的一样地抛弃他们的宠物或故意虐待它们。盲目繁殖和肆意抛弃造成了目前宠物数量过剩地悲剧,也制造出一批又一批的城市流浪动物。
当一部分人抛弃猫狗的时候,他们很少会考虑这些猫狗今后的生活以及对社会造成的影响。绝大部分城市流浪动物的生存状况十分令人堪忧:
★不受重视和关爱★忍受严寒和饥饿★四处寻找躲藏之处 ★面临各种危险,甚至包括人为给流浪动物带来的种种虐待和伤害。而这样的人为伤害,近年来却愈演愈烈,更多无辜
的生命惨遭迫害……
它们以绝望的心情期待周围人们的宽容对待。在以人为主宰的城市里,流浪动物们处于绝对弱势,绝大多数流浪动物纷纷被动地放弃年轻的生命、无助地接受残酷的淘汰。据统计,家猫的寿命普遍长达8-15年,而大部分流浪猫的寿命仅有短短的2-3年。残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇,使得生命因此凋零……
而对整个社会来说,流浪动物的数量过多不仅会给我们的城市环境带来一定的负面影响。甚至在一些流浪动物较为集中的社区内,因人与流浪动物之间矛盾而引发的过激行为更是对创建和谐的社会环境带来了严重的负面影响。
被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、屡次发生的社区投毒事件……近年来不断见诸报端的伴侣动物被虐事件和对救助个人和组织艰难处境的报道,都在呼唤有关动物福利相关法规出台。
2008奥运在即,这是每个中国人的骄傲,在这样一个国际盛会上我们将迎接来自世界各地的朋友,向全世界展示文明崭新的中国。2005年底,北京奥组委向社会公布了2008年奥运吉祥物,5个吉祥物中就有4个来源于动物,这充分体现了绿色奥运、人与自然、人与动物和谐相处的理念。 近年来,已有不少热爱动物的志愿者个人和组织投身到帮助流浪动物改善生存状况的工作中,还生命以公正。然而,
任何一个公益事业都离不开大众的支持和参与,但是在这个能为了流浪动物不断努力的团体中,我们走在一起,彼此不曾远离,我们为生命也一同付出了尊重与努力。爱护和善待动物,就是爱护和善待我们自己。在此,在绿色奥运精神的鼓舞下,济南小动物保护协会呼吁各界关爱生命、尊重生命的有识之士:
从我做起,不遗弃、不虐待伴侣动物,对生命负责,对社会负责,用我们的庄严承诺和实际行动,创造一个人与动物和谐相处的美好明天。
来自社会公众的声音:
国际爱护动物基金会有关负责人认为:造成目前小动物大量被遗弃、残害的根本原因,在于中国没有反虐待动物法和动物福利法案,没有对宠物主人行为的约束。
首都爱护动物协会的负责人认为:按目前城市家养宠物的基数这样大的现状,迫切需要出台禁止虐待动物法案,对家养宠物主人的遗弃行为进行约束,对猫狗贩子以及民间的乱繁殖行为进行约束,对宠物市场进行法治化的管理。 心理学方面的专家指出:一个人在童年时期有伴侣动物相陪伴,长大后将更具有社会责任感和更丰富的爱心,其犯罪率也远低于没有宠物的人;反之如果一个人有虐待动物的行为,那么他对于他人也会有暴力倾向。
2006年北京市政协十届四次会议上,政协委员再次提案
建议立法 保护动物不受虐待。
更多志愿者的声音:虐待动物会成为一个民族的心灵伤疤!
我们的口号是:
从我做起,不遗弃、不虐待伴侣动物,对生命负责,对社会负责
如果不能承诺一生的守侯,请不要轻易说爱我…… 作为一名善良的社会公民。我承诺:
不从非法商贩处购买伴侣动物
不遗弃、不虐待家养伴侣动物,不虐待,不伤害流浪小动物
不吃猫、狗肉
将“尊重生命,关爱生命”的理念传播给身边的每一位朋友。
作文九:《关爱流浪小动物》5700字
“关爱流浪小动物”活动
建筑工程学院
监理1201班 董聪 一、 活动背景:
Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay close attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and implement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead
近年来,社会上经常会传出不少虐待流浪狗,流浪猫的新闻,网络上关于虐待动物的视频、新闻更是层出不穷。我们学校也都存在一些流浪猫之类的动物。从这些事情中,我们不难看出现在的社会存在这样一个问题,虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构,但是人们保护动物的意识还不够高,尽管很多同学会自发地喂流浪猫狗、给流浪猫狗做窝,但是仍然有很大一部分流浪猫境况不佳——它们不仅没有食物来源、没有一个温暖的避风地,甚至很多还在承受疾病的痛苦。在这样的情况下,我们只有做好宣传工作,号召起更多的力量,团结起来,一起反对虐待小动物的行为,为小动物提供一些安全的生存环境,才能使这个社会更和谐,使这个校园更美丽。
二、 活动目的:
1. 增强同学们对流浪动物的了解,唤起同学们对动物的关爱之
心,培养同学们的爱护校园环境和社会环境的意识;
2. 加强宣传力度,加深人们对动物的了解,唤醒更多的人们并
将这些保护动物的力量结合起来;
3. 提升同学们对校园流浪动物的关爱意识,树立爱护自然,关
爱他人的优良品德,增强爱护环境的责任意识。
4. 全面深入的贯彻关爱动物,善待动物的精神主旨,引导激发
当代大学生保护动物的意识,牢固人与动物和谐相处的理念,
并将这一理念推广到社会,营造爱护动物的氛围。 三、 活动主题:
关爱流浪小动物,你我同参与
四、 活动时间:
5月4日—5月9日
五、 活动地点:
流浪动物收养站
Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay close attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and implement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead
武汉城市职业学院
六、 活动对象:
建工1205-1208班、造价1205-1206班、监理1201-1202班 全
体同学
七、 主办单位:
建筑工程学院
建工1205-1208
造价1205-1206
监理1201-1202
活动准备:
1、4月27日联系流浪动物收养站,确定好收养站能否接待外来人员前去观看流浪小动物,并预约好时间和确定人数以及观看所需的费用;
2、4月28日安排两名学生去流浪动物收养站进行踩点,并规划出本次活动的路线;
3、4月29日老师和班委根据收养站提供的信息商量确定参加本次的人数;
4、4月30日副班长联系车辆接送本次活动人员(人多时),或将路线公布给每一位参加本次活动的同学一起搭坐公交过去(人少时);
5、5月1日学习委员收集流浪动物的文字和图片资料,设计好横幅内容;
6、5月2日宣传委员将收集的文字和图片资料制作成展板(可以利用ps);
7、5月4日生活委员定做一条横幅和一张展板(横幅为:关爱流浪小动物,让爱与你同行。)
8、5月6日班长制定好本次活动参加的人员名单联系方式Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay clos记录每一双渴望的眼神 e attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and im3 plement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead
表,并交给老师和负责人;
9、5月7日制定好摄影大赛的评分要求;
10、5月8日将参加本次活动的人员召集起来,将本次活动地点、活动过程中的事、来回路线以及活动中注意的事项进行宣布;
11、5月9日参加本次活动的人员租借摄像机或照相机(像素高的手机也行);
12、准备一张展板贴摄影比赛的照片;
13、购买活动奖品:
九、活动流程:
活动前期:
1、5月4日由6个班班长带队将横幅挂在学校主干道上(横幅内容由各班班长商量决定),展板由学生会宣传部作指导进行粘贴在展架并放在校训广场;
2、5月4日组织各班团委、班委以及学生会干部于5月5日早上七点在校训广场集合,并通知此次参加“记录每一双渴望的眼神+我想有个家”的摄影大赛活动带好相机等照相工具。(最好顺便带一些小动物喜欢吃的食物);
3、5月5日由林老师和陶老师带领大家按照规划好的路线前往流浪动物收养站,路途中注意安全不要发生脱离队伍的现象发生。
活动中期(5月5日):
1、 将人员分成两组,按顺序进入流浪动物收养所;
2、 同学们按照摄影大赛的要求对所看到的动物进行拍
摄,所拍摄的画面有摄影者自己决定;
3、 用所带的食品喂这些动物,亲自体验和观察这些动
物与平时我们看到的一些动物有什么不同;
4、 询问饲养人员对这些动物的看法;
5、 回学校后各位参加本次活动的人员从自己所照的照Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay close attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and implement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead
武汉城市职业学院
片中选出三张最好的照片上交给负责人; 6、 负责人对各位的照片进行整理发给各位老师进行评
审;
7、 申请教室,对参赛选手进行颁奖:
?、 班长通过老师申请教室,组织本班人员对教室进
行安排;
?、 参赛选手将自己所照的照片制作成ppt,并附上
文字说明,用以比赛;
?、 各班委在学生会那边借一些花和桌布装扮教室,
将横幅拉在教室前面;
?、 邀请各位辅导员担任本次活动的评委;
?、 挑选本次活动的主持人,并主持本次颁奖活动;
?、 各位参赛选手根据自己所制作的ppt和在收养
所的感受谈一谈对那些流浪动物的认识和对自
己所照照片的评价;
?、 各位评委根据参赛选手所上交的照片和对流浪
动物的认识评选出前三名;
?、 邀请老师对获奖同学进行颁奖,对未获得前三名
的同学分发书籍以作鼓励;
8、 将本次活动所拍摄到的照片统一打印以展板的形式
整理展出,各班宣传委员负责,以个性、突出主题
的风格呈现(最好披上文字),放在校训广场展出。
活动后期:
1、 六个班统一聚集开展一次关于“关爱流浪小动物”
的主题班会,呼吁大家关爱流浪小动物,为流浪小
动物提供一个温馨的家;
2、 由六个班班长进行总结本次活动中出现的不好情况
和好的情况;
3、 参加人员写一篇本次活动的心得体会。
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八、 活动各负责人:
林老师(18986225215)
陶老师(15871726745)
九、 注意事项:
1、 活动经费支出一定要索要正规发票;
2、 活动中一定要注意人身安全,不得私自离开队伍;
3、 保护好自己所带的物品及钱财;
4、 评选活动当天负责人提前半个小时到场;
5、 评比要公平公正;
6、 展板展出时间要多多注意,杜绝展板因风吹倒而没人扶
起的时间发生。
十、 活动经费:
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附表:
摄影大赛评分表
分数
序号 项 目 得分
(分) 1 图片清晰自然 5 2
Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay clos记录每一双渴望的眼神 e attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and im7 plement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead
Development theory and practice subject adolescents and youth work process of building a socialist harmonious society, pay close attention to the global, strategic, forward-looking major problems, grasp the overall situation, pay attention to plan and implement the specific tasks assigned by the leadership from the overall situation, think ahead
作文十:《关爱小动物资料》400字
关爱小动物资料
猫狗是人类忠实的朋友,它们给我们带来了无数欢乐和心理安慰,即是与我们心灵相通的生活伴侣,也是生态环境不可或缺的链条,关爱它们就是关爱我们自己。对此,本报联合海南省小动物保护协会发出关爱流浪猫狗的倡议,呼吁大家:
1. 做负责任的猫狗主人,一旦饲养就尽量相伴一生不遗弃,如迫不得已也请为可爱的它们寻找另一个温暖的新家,并做到文明饲养,如给猫狗带上署名的项圈,也可防丢失;
2 .绝不食用猫狗肉,并且在发现可能受屠宰的流浪猫狗时,请想办法解救,如利用微博曝光;
3 .不伤害流浪猫狗并尽量善待它们,如做给它们喂食等力所能及的事情,见到虐待行为能及时制止;
4 .可利用微博加大对关爱流浪猫狗的宣传,将街拍的照片或它们悲惨现状发到微博,唤起更多人的保护意识,提高流浪猫狗的关注度。
5. 通过加入或支持本地动物保护团体,让更多流浪猫狗得到救助,给予物质帮助和精神慰藉;
6 .利用微博等方式召集社会爱心人士的力量,一起行动来帮助流浪猫狗真正摆脱居无定所的悲惨境地。