作文一:《初中三年生活作文》4300字
初中三年生活作文
作文一:初中三年
三年过去,也许是快乐加速了时间的流逝。回忆起刚步入初中的情形,好像是发生在昨天的事。
初一。总是对一切事物充满好奇,总是充满稚气。刚步入初中,一切事物都是新的。向新生的婴儿,用纯真的双眼观察着身边的每一件事。那时,见人就交朋友。你是从哪来的我是**来的,你呢,人后就一起牵着手,走在陌生的新学校里。初一的课程很丰富,也很简单。上每一节课大家都激情四射的。初一,就像是一张白纸,没有好,差生之分。没有钩心斗角,也没有老师的另眼相看。那时的我们很天真。
初二。初中生活的转折点。每个都暗暗的定下了学习目标,准备一鸣惊人。那时,已经找到了与自己志趣相投的人,也有了自己的生活圈。下课时,我们总会在走廊上高谈阔论。我要比比尔。盖茨更有钱。我会比刘亦菲更漂亮。我要让布什当我佣人虽然我们知道,我们的这些梦想就像肥皂泡,终究会破灭,但我们也因有过这些大胆的想法而快乐。初二的我们已在自己的蓝图上添上了梦想。那时的我们很懵懂。
初三,一个紧张激烈的冲刺时期。每个人都埋头再进题海中。没有人去欣赏学校,也没有人聊天。两点一线的生活压得我们喘不过气来。在高压下,我们挑灯战题直到天明。可是生活似乎变得充实起来,因为我们离我们的理想越来越近。就像别人说的一样,没有经过初三的少年不算完整。初三,我们的生活一杯中考占据,那时的我们很努力。
初中三年,就像个青苹果,很青涩,不算完美,但却最值得回味。
作文二:三年的初中生活
刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说啪的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师一定气坏了。可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。三年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。
三年的初中生活,令人回味无穷,我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天,该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿,准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后,我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲,是多么自豪啊~可是我又怕写不好讲不好,给班级丢脸。要珍惜这次锻炼的机会~老师不住地给我鼓气。于是,利用星期天的时间,我翻阅了许多资料,精心构思,写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后,在家里,我关上房间门试讲了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一到现场,看到
那么多双眼睛盯着我,我就有些发慌了,额头上直冒冷汗,声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,使我鼓起了勇气,坚持作完演讲,经受住了一次考验。
斗转星移,光阴似箭,三年的初中生活在不知不觉中即将结束。挥一挥手,难说再见~我们虽然走出了初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
作文三:初中生活
当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。
初中生活,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。
初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。
初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。
这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。
朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂~
作文四:对初中生活的怀念
远处战场的硝烟逐渐过去,紧张的心情也终于得到了片刻的喘息,回首往事早已惨不忍睹看今朝涛声依旧望明朝期末的战场正如千军万马浩荡奔来。这就是学生,这就是我。
中期考试在一片哀怨声中烧尽了最后的余晖――成绩单公布了。望着自己的名字不上不下的处在其中,想怨想乐,呜呼息哉。我不想把周记写成总结,也不想再回头看那近似嘲讽的名次,我想谈今天说明朝。事以至此,不必多说,问世间分为何物,直叫人生死相许,没有哪个地方能买到后悔药无奈间化悲痛为力量,去迎接前方一片灿烂的春光~
望苍穹,天空如镜,早已进入初冬,几天前的一场雪给期中考试画上一个句号,同时又为一个冬天拉开了序幕。13年间,春去秋来寒暑尽,早已见怪不怪了,不过我还是觉得冬日
可爱。它没有夏的骄傲,没有春的骄傲,没有秋的悲凉,冬日可爱。这正如我们,在几年间我们名次上的上上下下,曾几个留下骄傲,在几年间,友情上的分裂合好,磨钝了我们的孤傲。同窗好友的入围体贴,让我们的心不再悲凉。冬日可爱,因为它带走了一切所不该有的去带来了更多所不该来的。
一抹黑暗,一抹夕阳,一抹快乐,一抹忧伤人世间总是如此,无穷无尽。小学四年级时学鲁迅在书桌上刻下一个小小得早时候也不忘对可爱的书桌说声对不起,六年级时曾在日记本上写了一个大大的悟,可却悟不透着段学生时代,入初中才知道天外有天人外有人,第一次考试年级199让我知道过去的辉煌是永远的过去我写下了悔,现在,我义无反顾地写下了望。
望,望云端,大鹏一日同风起扶摇直上九万里。望,望眼前,千里之行始于足下,让我们去攀爬知识的高峰,望,望未来,让我们去拼搏去奋斗,用自己的笔写下自己的人生。
望期中,望期末,望苍穹~
作文五:初中生活咏叹调
站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃。
即将升入初三的我,心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。
十三、四岁的花季雨季,难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意
在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。
静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样快乐。
初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。
初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。
初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。
作文六:写给我的初中生活
光阴似剑,岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多,也得到了许多。
记得刚进入初中时,懵懂的我们对一切充满了好奇,互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了,那时候我们不会不好意思,于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑,笑当时的天真,同时也羡慕,羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时,我们向他发出各种各样奇怪的提问,老师那不好意思的表情,和泛着红晕的脸,真不知道那时的小脑袋是怎么想的,现在想想,总认为当时的自己很傻,然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。
记得初一学习英语时,总是不会发音,于是我们会用汉语拼音,在每一个单词下面做认真的批注,因此,每少挨老师的批评,小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心,总认为他们不理解我,还强词夺理的顶撞老师,说他不配当老师。哎,当时的我们
记得初二学习物理时,因为碰见了一位很严格的老师,我们便集体罢课,上课总是不认真听讲,以次来显示我们很厉害,你最好不要惹,否则有你好受的,结果我们尝到了恶果,期中考试班里只有为数不多的人及格,理所当然,我们班的物理成了全年级倒数第一,班主任
对我们进行了一次语重心长的教导,才使我们认识到事情的严重性,并发誓从此认真学习物理,果然功夫不负有心人,期末考试我们取得了可喜的成绩,老师们笑了,夸我们有意志。
记得初三时,我们各个都陷入紧张的复习中,深怕自己因为误掉一个知识点,而与高中无缘,那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行,我们一次又一次的收获,一次又一次的武装自己。终于中考来了,我们满怀信心的走上了考场
如今我们都已经长大,告别了初中,告别了那个纯真的时代,回首初中我们还不免会有许许多多感慨,它将成为我们记忆中的永恒~
感谢我的初中生活,感谢陪我度过这段生活的每一个人~
作文二:《初中三年生活作文》300字
六年的小学生——改大了背后的书包,换来初中三年。现在在两岸的桥梁上,强颜欢笑着。——下一个夏天,又得走到下个岸上去。习惯的回眸,是一张画。一张七彩的风景画。画上,我们是森林间山石间流淌的河流,流淌着,树叶在上面,天空在上面,山峰在上面。然后转身化作云朵下的小鸟,看着远方,朝远方飞去。倘若有音乐,那么,请听:伴奏的是学习上的困难,生活上的困难;主旋律是同学们笑着,并肩走去中考的记忆。而那些不愉快,成了一段段歌词,点缀着一切一切。三年的生活,装不下三年的往事。当我们跨向下个岸口,在那留下一个步伐,回眸一看的时候,或许会有一点微笑,有一点感伤。初三:林利锋
作文三:《[优秀作文]三年的初中生活》1600字
三年的初中生活
三年——记得·初三篇
我几乎想要轻吟一首歌来献给这三年的岁月,以我的热情谱曲,以我的不舍填一首绝美的词。可我知道那都是不足以去纪念这一个三年的。三年里,遇见谁认识谁,经历什么发生什么,那本身已经是语言无法概括与赞美的命运的恩赐。且在这样的即将结尾的时分,我怕歌也会是凄哀的,而我不希望以这样的情愫去纪念如此美好的三年。
Sun说,原谅她,在约定的结尾还未到来时便已不辞而别。如同一年前一样的笔迹与淡淡忧伤着的文字,几乎将我狠狠地抛入到伤感的黑洞当中去了。一年之前她在我们这一群熟悉的面孔前读她的周记,她说致我亲爱的同学们,让我们一起走下去;一年之后她的周记本静悄悄地躺在隔壁班的讲台上,而被推荐的文章《致我亲爱的同学们Ⅱ》中,她说谢谢十班的同学给了她新的天空。我面对着一样的笔迹浅浅的笑,我不敢说是对她的豁达的欣慰,抑或是苦笑的成分偏多。天空仍旧是淡淡的蓝色,过去的岁月已无法追溯。四分之一的人离去的时候,我们便已知道会有这样一天的不是吗?庆幸那些共同的回忆永远都不会褪色。至少我们还在一起谈心吃饭,至少我们还会记得为彼此递一张同学录,那些都是生命里无法抹灭的存在过的痕迹。至少我们不会忘记。那些所有的友谊的千丝万缕,被我紧握在手里,不肯放掉。Sun,你不是不辞而别的,因为你从来都没有离开。看你的题目就知道了,那只是延续而已。你还在,你们都还在这里,不曾离开。
Jeff,你还是一样帅。三年下来,你的答语已经从“不客气”变为“又来了”,这代表着一种熟悉的轨迹。我会不停的大喊你好帅,就是因为那种熟悉让我心安。你可知道?当我可以与你开着玩笑或是拍摄你的专辑的时候,被多少的女生所妒忌着?我细微的笑着,那都是因为熟悉。对于你的不停的烦扰,几乎也变成一种习惯,这样长久的习惯早已将你的反应印刻在脑海里。这样的放肆大概也是因为相信熟悉的程度可以让你获知只是玩笑而已。多么让人心安,那些三年来培养出来的极其细微却无比珍贵的默契。尽管只有一点点,但却不枉已认识的这三年的时光。几分之一的生命中留下的深刻的你的身影,让我多么想要开心的欢笑。
Ray,几乎写下你的名字已经想要落泪。三年里最快活的记忆是与你在一起,而最悲伤的记忆是你离去。你的那句淡淡的质问,已将我远远的排除在你的世界之外。我不舍,我原地徘徊,我落泪,可是你已经远远地离开。我对自己说,要坚强,却无法微笑地向你祝福。你离去的时候,我安静的坐在地板上,不落泪,只是有灵魂被抽干般的呆滞。几乎无法相信、几乎不敢相信,可是我却无法再冲上去拉住你的手,只能默默地送你远去,并道出轻轻的祝福。你的背影如同我们初见时一样的瘦颀挺拔,也如同我们不曾熟识时一样的冷酷,让我寒彻心扉。但却无法怪你,毕竟是我做错了事。仍旧谢谢你啊,Ray,至少当我回过头,有一份温暖可以沉溺。
三年里我与多少人谈笑,而W站在彼岸不知名的地方持续的静默,无踪于我的生命。我的思念、我的关注,他大概不是毫不知情,只是刻意地忽视罢了。有时会觉得无奈,总是有意无意中给他带去烦恼,尽管我已经尽量只是静默的思念。总是在安静的夜里想起W,他开朗的笑容、微蹩的眉毛、清秀的面庞、温暖的声线,三年之后想起仍旧如昨日般清晰,令我倾心不已。眼泪涌出到眼眶,再轻轻退回到心底。我在黑暗中轻轻叹息,持续的安静,并思念着。三年未见的他,却仍旧充斥着三年的时光。每一点,每一滴,静悄悄地渗透。 一不小心,三年的时间已然从身边溜走了。上一篇还在记叙的有关开学的琐碎,如今早已不知在哪一个角落里安睡。一千多个日子在一瞬间逃离了我的生命,却连一秋的叹息的机会都没有留给我。我想要将有关这三年的一切都铭刻在心中,却只能在时光的流逝中瑟缩在一个角落。谁走了,什么离开了。也许一段时光的结尾的标志,就是无法抑制的悲伤。我伤感地回首张望,欣慰地看到曾经的美好仍旧在那里,只是或许无法跟随我们继续下去。但是记忆,会永远不离不弃吧?我用伤感与怀念吟一首悲伤的曲,然后会唱出我们共有的美好。
三年逝去。
作文四:《三年的初中生活》700字
叙旧
时间过得真快,转眼间快乐而紧张的初中生活就要离我们远去,回想起三年前我们来自四面八方的陌生面孔聚到了一起,组成了一个大家庭,在我们班主任马老师的带领下,我们从开始相互认识到今天恋恋不舍,那种美好、紧张、快乐的生活是我永远的回忆。
记得那时一个很热很热的夏天,一个个戴着红领巾的我们在七班教室里相遇,认识了我们的班主任马老师,她生动的语言和丰富的教学经验,注定了我们将成为一个优秀的集体,于是我们给班里起了一个响亮的名字“钢七班”正如电视剧中钢七连一样“不抛弃、不放弃”也就成了我们的班训。
军训使我们第一次正真的相互认识,虽然没有军营的生活,但我们一样吃到了军训的苦头。初中的第一个大型活动,十年校庆也是我们班在学校的第一次展示,我班用武术写出了七班的优秀,说到校庆的武术又想起了我们男生体育的实习老师,还是他教会的我们武术呢。我一直是一个普通的学生,没有特长、也没有优异的成绩,直到那一次初一的足球联赛。我热爱足球,我知道我的机会来了,我选择了守门员用我灵敏和判断能力去守好每一场比赛,虽然只踢了两场,但也有很大的收获。就这样我们玩到了2008年底,迎来了我们的第一场12〃9合唱比赛那首《朋友》让我一生也不能忘记。
过了一年,转眼来到了初二,我们真正的走上了学习的道路,但我记得的还是很多快乐,初二的记忆不是很多,就是感觉新生的事物很多,记的初二我们第一次接待新加坡的朋友,和实习的班主任,还
有新教学楼的拔地而起。
不管是12〃9那充满真情的“朋友”满腔热血的少年《壮志不言愁》,活力四射的串烧,还是社会实践时眼花缭乱的花卉大观园,团结一心的青龙湖,激发幻想的科技馆,磨练意志的鹫峰,带给我们永远是快乐和收获,除了这些,还有很多很多值得我回忆的事。过去的事毕竟已经过去,我只希望我们能走好以后的每一步。
作文五:《回忆初中三年生活》500字
精品文档
回忆初中三年生活
飞回到初一:什么,苗苗..居然有英语作业,我怎么不知道,快点帮我一起抄,回忆初中三年生活。。我抄左边,你抄右边。苗苗:“可是我们字迹不一样等一下被老师发现就惨了。” 没事,你抄难看一点就行了,快点抄啦..”初一时常常晕晕的,检讨书《回忆初中三年生活》(://.unjs.)。。都不知道自己在干吗 来到初二:和宣大,矮子,企鹅等人做在我周围,最记得的1事就是~第一:企鹅同学他们故意整我,把我椅子藏在窗帘旁边,我总是找不到。。特别郁闷 结果英语老师走进来上课,伴随着“起立。坐下”等声音,我仍然站着。。英语老师问我XX你怎么不做下,我说:我椅子不见了。”然后老师知道是同学恶整我,就让我在教室里找,我走了一圈都没找到,丢脸死了。。结果老师把讲台上的椅子拿给我做。。。 下课后,我被人狂笑..................
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作文六:《初中三年生活总结》1400字
初中三年生活总结
初中三年生活总结一
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
初中三年生活总结二
初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组
织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二年还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然初中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处,钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
初中三年生活总结三
三年初中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
通过初中的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
[初中三年生活总结]
作文七:《三年的初中生活》1600字
三年——记得·初三篇
我几乎想要轻吟一首歌来献给这三年的岁月,以我的热情谱曲,以我的不舍填一首绝美的词。可我知道那都是不足以去纪念这一个三年的。三年里,遇见谁认识谁,经历什么发生什么,那本身已经是语言无法概括与赞美的命运的恩赐。且在这样的即将结尾的时分,我怕歌也会是凄哀的,而我不希望以这样的情愫去纪念如此美好的三年。
Sun说,原谅她,在约定的结尾还未到来时便已不辞而别。如同一年前一样的笔迹与淡淡忧伤着的文字,几乎将我狠狠地抛入到伤感的黑洞当中去了。一年之前她在我们这一群熟悉的面孔前读她的周记,她说致我亲爱的同学们,让我们一起走下去;一年之后她的周记本静悄悄地躺在隔壁班的讲台上,而被推荐的文章《致我亲爱的同学们Ⅱ》中,她说谢谢十班的同学给了她新的天空。我面对着一样的笔迹浅浅的笑,我不敢说是对她的豁达的欣慰,抑或是苦笑的成分偏多。天空仍旧是淡淡的蓝色,过去的岁月已无法追溯。四分之一的人离去的时候,我们便已知道会有这样一天的不是吗?庆幸那些共同的回忆永远都不会褪色。至少我们还在一起谈心吃饭,至少我们还会记得为彼此递一张同学录,那些都是生命里无法抹灭的存在过的痕迹。至少我们不会忘记。那些所有的友谊的千丝万缕,被我紧握在手里,不肯放掉。Sun,你不是不辞而别的,因为你从来都没有离开。看你的题目就知道了,那只是延续而已。你还在,你们都还在这里,不曾离开。
Jeff,你还是一样帅。三年下来,你的答语已经从“不客气”变为“又来了”,这代表着一种熟悉的轨迹。我会不停的大喊你好帅,就是因为那种熟悉让我心安。你可知道?当我可以与你开着玩笑或是拍摄你的专辑的时候,被多少的女生所妒忌着?我细微的笑着,那都是因为熟悉。对于你的不停的烦扰,几乎也变成一种习惯,这样长久的习惯早已将你的反应印刻在脑海里。这样的放肆大概也是因为相信熟悉的程度可以让你获知只是玩笑而已。多么让人心安,那些三年来培养出来的极其细微却无比珍贵的默契。尽管只有一点点,但却不枉已认识的这三年的时光。几分之一的生命中留下的深刻的你的身影,让我多么想要开心的欢笑。
Ray,几乎写下你的名字已经想要落泪。三年里最快活的记忆是与你在一起,而最悲伤的记忆是你离去。你的那句淡淡的质问,已将我远远的排除在你的世界之外。我不舍,我原地徘徊,我落泪,可是你已经远远地离开。我对自己说,要坚强,却无法微笑地向你祝福。你离去的时候,我安静的坐在地板上,不落泪,只是有灵魂被抽干般的呆滞。几乎无法相信、几乎不敢相信,可是我却无法再冲上去拉住你的手,只能默默地送你远去,并道出轻轻的祝福。你的背影如同我们初见时一样的瘦颀挺拔,也如同我们不曾熟识时一样的冷酷,让我寒彻心扉。但却无法怪你,毕竟是我做错了事。仍旧谢谢你啊,Ray,至少当我回过头,有一份温暖可以沉溺。
三年里我与多少人谈笑,而W站在彼岸不知名的地方持续的静默,无踪于我的生命。我的思念、我的关注,他大概不是毫不知情,只是刻意地忽视罢了。有时会觉得无奈,总是有意无意中给他带去烦恼,尽管我已经尽量只是静默的思念。总是在安静的夜里想起W,他开朗的笑容、微蹩的眉毛、清秀的面庞、温暖的声线,三年之后想起仍旧如昨日般清晰,令我倾心不已。眼泪涌出到眼眶,再轻轻退回到心底。我在黑暗中轻轻叹息,持续的安静,并思念着。三年未见的他,却仍旧充斥着三年的时光。每一点,每一滴,静悄悄地渗透。
一不小心,三年的时间已然从身边溜走了。上一篇还在记叙的有关开学的琐碎,如今早已不知在哪一个角落里安睡。一千多个日子在一瞬间逃离了我的生命,却连一秋的叹息的机会都没有留给我。我想要将有关这三年的一切都铭刻在心中,却只能在时光的流逝中瑟缩在一个角落。谁走了,什么离开了。也许一段时光的结尾的标志,就是无法抑制的悲伤。我伤感地回首张望,欣慰地看到曾经的美好仍旧在那里,只是或许无法跟随我们继续下去。但是记忆,会永远不离不弃吧?我用伤感与怀念吟一首悲伤的曲,然后会唱出我们共有的美好。
三年逝去。
作文八:《我的初中三年生活作文600字》2000字
我的初中三年生活作文600字
我的初中三年生活作文600字
刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师一定气坏了。可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。三年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。
三年的初中生活,令人回味无穷,我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天,该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿,准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后,我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲,是多么自豪啊,可是我又怕写不好讲不好,给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会,”老师不住地给我鼓气。于是,利用星期天的时间,我翻阅了许多资料,精心构思,写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后,在家里,我关上房间门试讲了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一
到现场,看到那么多双眼睛盯着我,我就有些发慌了,额头上直冒冷汗,声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,使我鼓起了勇气,坚持作完演讲,经受住了一次考验。
斗转星移,光阴似箭,三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手,难说再见,”我们虽然走出了初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
我的初中三年生活作文600字
当你背着新书包,迈进初中校园的第一步时,就已开始你的初中生活了。
初中生活,短暂而美好。你可以交到许多的朋友,和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时,不知不觉中已临近中考了。
初中生活,像一瓶陈醋,尝起来酸酸的。仿佛你考试发挥不理想,感觉酸酸的,好想扑在朋友坏里大哭一场。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起来甜甜的。当你获得一分荣誉时,心里会比吃了蜜还甜,感觉很开心。
初中生活,像一碗中药,喝起来苦苦的。就像你被老师冤枉时,不免有些伤心,而这些伤心,正和那无人爱喝的中药一样,令人无法忘记它的苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起来辣辣的。正如你的朋友受欺负,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃烧着,无法浇灭,直到你为朋友找回公道。
这就是初中生活,一个充满欢声笑语的初中生活,一个充满喜怒哀乐的初中生活,一个充满酸甜苦辣的初中生活。
朋友,请珍惜你的初中生活吧,它是那样的美好,同时又是那样的短暂,
我的初中三年生活作文600字
远处“战场”的硝烟逐渐过去,紧张的心情也终于得到了片刻的喘息,回首往事早已“惨不忍睹”看今朝“涛声依旧”望明朝期末的战场正如千军万马浩荡奔来。这就是学生,这就是我。
中期考试在一片哀怨声中烧尽了最后的余晖――成绩单公布了。望着自己的名字不上不下的处在其中,想怨想乐,呜呼息哉。我不想把周记写成总结,也不想再回头看那近似嘲讽的名次,我想谈今天说明朝。事以至此,不必多说,问世间分为何物,直叫人生死相许,没有哪个地方能买到后悔药无奈间化悲痛为力量,去迎接前方一片灿烂的春光,
望苍穹,天空如镜,早已进入初冬,几天前的一场雪给期中考试画上一个句号,同时又为一个冬天拉开了序幕。13年间,春去秋来寒暑尽,早已见怪不怪了,不过我还是觉得冬日可爱。它没有夏的骄傲,没有春的骄傲,没有秋的悲凉,冬日可爱。这正如我们,在几年间我们名次上的上上下下,曾几个留下骄傲,在几年间,友情上的分裂合好,磨钝了我们的孤傲。同窗好友的入围体贴,让我们的心不再悲凉。冬日可爱,因为它带走了一切所不该有的去带来了更多所不该来的。
一抹黑暗,一抹夕阳,一抹快乐,一抹忧伤……人世间总是如此,无穷无尽。小学四年级时学鲁迅在书桌上刻下一个小小得“早”时候也不忘对可爱的书桌说声对不起,六年级时曾在日记本上写了一个大大的“悟”,可却悟不透着段学生时代,入初中才知道天外有天人外有人,第一次考试年级199让我知道过去的辉煌是永远的过去我写下了“悔“,现在,我义无反顾地写下了“望”。
望,望云端,大鹏一日同风起扶摇直上九万里。望,望眼前,千里之行始于足下,让我们去攀爬知识的高峰,望,望未来,让我们去拼搏去奋斗,用自己的笔写下自己的人生。
望期中,望期末,望苍穹,
[我的初中三年生活作文600字]
作文九:《初中三年生活总结_0》3600字
初中三年生活总结
导语:初中三年留给我们很多美好的记忆~下面是小编收集整理的初中三年生活总结范文~欢迎参考:
【篇一:初中三年生活总结范文】 初中的生活里~有快乐~有苦恼~有困惑~有伤心。太多太多的情感融洽在一起~短短的初中生活变得简单而又复杂~让人烦恼让人回味。
上了初中了~代表着自己长大了~在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”~“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由~不再是一个只会听父母的话~没有主见的人了。虽然有了自由~可生活却乱得不可收拾,虽然长大了~可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候~在学校里什么困难有时老师可以帮上忙~自然轻松。学习也不是很紧迫~即使自己管不住自己~身边至少还有严厉的爸爸~妈妈。在家里~自己是被宠着护着~什么事情自己拿不定注意~身边还有父母呢。生活过得有秩序~井井有条。
可是上了初中~一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张~功课又多~自己管不住自己的时候~爸爸~妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里~现在已经不是以前那个
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被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意~因为他们说长大了~要有主见。就这样~初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活~遇到苦恼的事~伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的~装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面~现在我才懂~”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉~就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在~我没有了归宿~伤心时只有自己哭的份儿~在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由~轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大~去享受初中的生活~等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了~也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候~总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了~父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时~他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡~更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们~吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂~
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快乐是永久的。这是我一直坚信的。也许在你的初中生活里~也有过无数个苦与甜吧。
【篇二:初中三年生活总结范文】 时光总是不经意间从指缝溜过~抓不着~拦不住。在三年的初中生活中~我懂得了很多~也收获了很多。
阳光总是很明媚~我们在初中的生活充满了快乐与幸福。在为人处事方面~我对人有明显的变得更加热情~对待班级的活动更加积极了~愿意为集体做事~也变得开朗了。在老师和同学们的关心下~我渐渐成长起来。在失败和挫折的打击与磨砺下~我学会独立的去面对并且克服~在这个大家庭里~我受到了鼓励~给了我向上的动力。我因而变得更加热心的帮助同学~别人有不懂得问题时~我都会欣然的解答。我与同学们融洽相处~建立友好关系~与老师相处融洽。
当别人沮丧时~我会主动去安慰和鼓励他们~让他们重新自信和乐观起来。我热爱生活~友善~体贴~外向~爱好广泛~对弱者有慈悲和同情之心~也对自己很有信心~擅长组织活动~喜欢与人聊天和闲谈~喜欢交际。
经过初中生活~我能勇敢面对成长过程中的挫折并且以正确的心态面对它~更加坚持原则~生活更有规律。有一定的自控能力~能够限定自己来做事情。
风总是温和的~每当太阳在前方~新的学习生活又开始。这三年里我的常规做的很好。在学校我严格遵守校规~
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不破坏学校公物~不随便乱动学校仪器。出操方面~我严格遵守出操的规定~病假时提前向老师说明原因并交假条~维护了学校的秩序。另外~在午餐方面~我不乱插队。严格遵守食堂的要求~不浪费粮食~且在午餐结束后主动将所在餐桌的椅子放好~并收拾好桌面及地上的垃圾。课间休息方面~我做到了文明休息~不追逐打闹。在升旗仪式时~我庄严肃穆~尊敬国旗。我上课不迟到~课前安静休息。
学生永远围绕着一个词转——学习。三年间我在学习方面还可以~但是因为各种各样的活动~从而学习时间减少了不少。上课时我认真听讲~且做笔记记的很认真~我学会了用大脑筛选和过滤知识点~将最有用的知识点记下来~节省时间~且有更多的时间听课~没有错过老师讲的另外的重点。预习方面~我课前先把不懂的知识点勾画下来~上课的时候在重点听这一部分内容~就能够很好的克服自己薄弱的地方。
人的一生都有指向性的路标——这就是我们的理想。在思想方面~我积极上进~有正义感~坚持主流的价值观和人生观。对待任何事我都有原则和主见~我可以控制自己的行为~我学会了客观的看待事物~明白什么事该做~什么事不该做~可以控制自己避免犯错。变得更有责任感~更能够承担自己或别人给自己的任务~并高效完成。处于叛逆期的我们需要的是客观的认识自己~我会尽量控制自己的行为~
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度过叛逆期。
人~不是完美的~总会有缺点。我在对待问题方面~钻研精神还不够~偶尔会放任自己~让自己懒散了些。在学习时间的分配上~我还需要做一些调整~将时间科学的分配~这是学习效率提高的关键。另外对待各个科目都要用相同的态度~不能轻视任何一门学科~任何一门学科都很重要。
在接下来的高中生活里~我希望自己能克服弱点~重新按照新的时间安排学习和生活~保证生活的规律性。希望在全新的环境中我能够更加认真努力的学习。希望等到三年结束后能收获知识~友谊~师生情。
【篇三:初中三年生活总结范文】 三年的初中生活即将画上句号~之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活~有过欢乐~有过笑颜~也有过辛酸。在这三年的学习中~我也从一个小学生~一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年~知道了什么是人生~什么是生命~什么是友情。在这三年中~不管是在学习上还是在生活上~我都学到了不少知识。
在学习上~我学到了以前很多不懂的知识~这得感谢老师的耐心教育~但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟~对老师布臵的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中~我从未迟到一次~未早退一次~不无故缺席。团结同学~遵守国家法律法规~
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是老师的好帮手。不断的严格要求自己~能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教~认真钻研深难题~对知识的渴求~我养成了自学更深的知识的好习惯~并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面~我严格要求自己~以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物~积极参加学校组织的课内外活动~对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里~孝敬父母~自己的事情自己完成~并帮助父母做一些自己力所能及的事~替父母减少了一些负担~为此~父母总是很高兴。做为这个社会的一分子~我不忘公民应尽的义务和责任~遵守公共秩序~爱护公共卫生~对社会上是是非非的事能做出正确的判断~并能在保证自己人身安全的情况下~对一些不良行为加以制止。这样~不仅养成了良好的社会行为习惯~自身素质也得到了提高~文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚~xx年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员~我以优秀团员为榜样~利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书~努力学习党的各项方针政策~维护团结~积极要求进步~自觉参加团组织的生活和活动~积极完成团组织交给的任务。热爱集体~获得了学校xx年度“热爱集
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体章”~热心帮助同学进步~深受同学喜欢和老师信赖~经民主选举~当选为我班团支部副书记。
在课余时间~我积极参加社会实践活动~参加各级各项竞赛~xx年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖~xx年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖~xx年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖~等等。由于我在这些方面的努力~我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙~稍纵即失。我即将结束自己的初中生活~有着几许不舍~但更多的是憧憬~面临我的将是更加丰富多彩的高中生活~我将继续发扬自己在各方面的优点~改正自己的不足之处~努力充实和完善自己~使自己向一名优异的中学生不断迈进~为社会主义现代化建设贡献出自己的力量:
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作文十:《初中三年学习生活总结》1400字
初中三年学习生活总结 三年的初中校园生活是我人生的一大转折点。我于2007年9月以优异的成绩考入智荣中学。在这里,我经历了由初一的幼稚,初二的成长和初三的拼搏。在三年的校园生涯和社会实践中我不断挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。
三年中,我思想积极,要求进步,并在初三第一学期光荣加入团组织。入团后,我按时缴纳团费,将自己近期的学习生活及思想问题向团支部书记同志汇报,与组织谈心,向组织靠拢,以此矫正人生的航向,少走弯路,坚定不移地成为一名不仅合格而且优秀的团员。我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党的领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习生活中,我态度明确。作为一名学生,最重要的就是要把书读好。“少而好学,如日出之阳;中而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”**说过:“活到老学到老。”宋太祖赵匡胤“开卷有益”,三国名将吕蒙读书后人赞“士别三日当刮目相待。”学习的重要性不言而喻。所以我上课一门心思听老师,两手不停做笔记;并抓紧点滴课间时间完成家庭作业,放学回家后对一天所学的知识进行梳理,温习,确保学什么,会什么。然后开始完成额外习题,对学会的知识进行实践巩固三年来从不间断,付出总会有回报。我各科成绩在级部均名列前茅:语文稳定在105分左右,数学曾考出单科
满分,英语稳定在115左右,物理成绩多次达95分,政治,化学均能达到75分左右的水平。除考试外,我积极参加校内外学科竞赛活动,斩获较丰。我曾获智荣杯英语邀请赛个人一等奖,背诵一等奖;获外研社全国英语大赛青岛赛区特等奖;入围全国中学生能力竞赛决赛;我的研究性学习论文《对李鸿章这一历史人物的再认识》获李沧区论文竞赛贰等奖。除此而外,我也积极参加校内艺术节和其他活动,由我自主创作并朗诵的《我骄傲,我是中国人》在国庆60周年朗诵大赛上荣获一等奖和最佳创作奖。以上事实,都说明我是一个勤思好问,既拥有扎实基础又拥有大胆创新的学生。
工作方面,我从初一到初三一直担任学习委员这一职务,在岗位上,我不仅保障自己学习成绩始终名列前茅,还带领同学们积极求知,自主创新,在班内掀起了一轮又一轮的“比、学、赶、帮、超”的学习热潮,提升全体同学成绩,在级部内树立本班威信。作为学习委员,我开动脑筋,为班级服务,我和英语老师商议后在班级内设立英语角,下课后同学们就去参加,用训练口语的方式加深理解语法重点难点;“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”我与语文老师商议后开展了“每日一读一评”活动,每天语文课上请一位同学向大家推荐一本名著,增加同学们阅读量;每节政治课上,我还开展了“新闻发布会”活动,由同学向大家播报新闻并背诵对应原理,大大增加了同学们对较抽象的政治课程的理解深度。
在其他方面,我还自觉地遵守学校各项规章制度,注意公共及个人卫生,爱惜维护公物,尊敬老师团结同学,与周边的人和睦相处,我乐于助人,总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。
我希望有一天能成为一个对社会有用的人,为了达到这个目标,我将从学习和个人素质两方面不懈努力。首先,我要积极吸收科学文化知识,为将来的成功奠定一个坚实的基础;同时我要加强个人素质,培养山一般坚毅的品质和海一般宽阔的心胸。“宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,看天上云卷云舒。”我会笑看人生跌宕,享受人生起伏,不断充实自己,成为一个真正大写的“人”。