作文一:《初中知法懂法守法手抄报》600字
初中知法懂法守法手抄报
初中知法懂法守法手抄报
知法懂法守法手抄报资料:
俗话说的好:写字有书法,弹琴有指法,绘画有画法,家庭有家法,国家有国法(一切有法皆可依~没有规矩怎能成方圆,因为有了各种法~国家才能安定祥和~家庭才能和睦~我们才能在和平的环境中成就事业~成就未来( 今天看了一部话剧~讲的是一个年轻人不学无术~对自己的行为肆无忌惮~藐视国家法律~以身试法~结果碰得遍体鳞伤~失去了朋友~失去了亲人~只能在高墙内铁窗下流下悔恨的泪(
这个故事让我深深的反思:这个年轻人同我们一样~有着花一样的年华~有着美好的未来~而其结果呢,是他美好的青春只能在铁窗中度过~造成他误入歧途的主要原因就是不懂法~我们中学生应该努力学习各科知识~开阔视野~增长见识掌握各种技能~学会各种法律法规~知道我们应该做什么~不应该做什么~在法律的指导下健康成长(
知道法律~懂得法律~我们就应该遵守法律~特别是我们中学生~首先得遵守校纪校规~从一点点小事做起~严以律己~宽以待人(我们不但要遵守法律~还要宣传它~让每一个人都做到:八荣八耻::先成仁~后成才:我们要牢记:以遵
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纪守法为荣~以违法乱纪为耻:要守法~不违法( 风筝因为有了线的约束~才能飞得更高更远~国家因为有了法的约束~才能和平稳定~发展昌盛(如果我们整个民族都遵纪守法~那样一个崭新的民族形象将屹立在世界的东方:
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作文二:《知法懂法守法手抄报 知法,懂法,守法,用法》1800字
知法懂法守法手抄报 知法,懂法,守法,
用法
知法,懂法,守法,用法 法律,我们大家应该都不陌生,因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说,我们生活在一个法律社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活地如此安定。
那么,我们真的真正理解了法律这个名词的含义了吗,我们又真正的做到了吗,作为一个小学生,我们也许经常听到许多像:“法律面前人人平等”,“王子犯罪与庶民同罪”等许多与法律相关的话题。那么今天,我们就来深深探讨法律这个名词。
法,体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则。律,法则,规章。作为小学生的我们,我们应该学会:“知法”,“懂法”,“守法”,“用法”。
知法,就是明白,认识法律。众所周知,我们正受着中华人民共和国中央人民政府未成年人保护法的保护,这是最常见的法律。在这里,我要提一个问题,为什么我们要知法呢,其实原因很简单,如果我们知道了有什么法律,我们就能用法律来保护我们。
懂法,其实就是理解法律。懂法对我们来说,其实意义还挺重大的,因为我们光知法还不行,要懂它理解它,要知道它为什么要立这条法规。
守法,这条是四条当中最重要的一条。因为如果你知法,懂法,但是你却不遵守法律的话,那你就会走向坠落和腐败。再回想,如果全世界的人都不遵守法律法规,那整个世界就乱套了。地球走向毁灭,人类衰败??简直不敢想象,那场面是如何的乱。
用法,是最好理解的一个。它的大致意思应为我们不但要懂法,而且还要会用。如果你只懂但却不会用,那学法,懂法,又有什么用呢,
同学们,法律是公平公正的,让我们携起手来,为塔校搭建一个文明风貌,气度非凡的模样。让我们学会知法,懂法,守法,用法的好学生,让文明之花在塔校的每个角落里竞相绽放。
六年级:杨丽丽
点评:语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。本文用词准确,严密,语言平实自然。本文很好体现了法律严谨的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
美中不足的是:不过是在讲知法,懂法,守法,懂法,用法,算不得深入的探讨。未具体对哪一环节做详细的描写。缺乏趣味性和可读性。
作者不妨多用些修辞,使讲理说理更加生动鲜活。
点评老师:苏璐璐
知法,懂法,守法,用法相关内容:火灾,我们看不懂 XX年清明节,天空中飘着牛毛般的细雨。爸爸你看,和平村对面山上着火了。火舌像恶魔一般舔着山坡,还舞动着身躯冲向天空。有
的人挥舞着树枝灭火,有的人忙着砍树阻止火势蔓延,还有的人在开辟防火路但大火还是烧毁了一大片山地,听灭火回...
中国梦,我的梦作文 中国梦,我的梦作文(1)中国梦现如今已经成为了当今中国的形象代词,中国梦在华夏大地的各个角落生根发芽,中国梦在我们的心中自由驰骋,中国梦在神州天际照亮了我们前行的路。他带领我们迈向更高、更强、更远。
生存 何谓生,大概很多人都这么问过自己。有一部成名已久的小说《无限恐怖》,也是以这个问题贯穿全文的。但到底,还是不知其所云为何。对这个问题,不同的人也有不同的理解。但对我来说,生存,不过两个字:享受。
申请书 自我介绍的时候,应该给人家说写什么,使人家对你产生兴趣呢?应聘者自我介绍这样一来就有难度了。该说什么表现自己呢?是否来一个个性自我介绍突出自己呢?其实,我们应该自我介绍前,写好自我介绍作文,这样自己做好准备就好很多了。
责任感 不知同学们在军训中有没有这样一个游戏:每个班选一名男领袖和一名女领袖,然后大家做动作,错一个领袖跑一圈,错俩个领袖跑俩圈,如果错了还不举手,被教官发现领袖就跑俩圈。
一只让我敬佩的狗 每天和母亲刷微博是我们共同的习惯。今天,我习惯性的刷着微博,接着我发现了一个视频,点开它,一个哈士奇卧在山顶上,眼里充满了信心向前方看去,其实,它失去了双眼~但我仍可以从它的眼中看出来~因为什么,因为我被
它的精神感动了~
质量与责任 质量,责任,两个密不可分的词语。责任感越强,事物质量越高;当然,质量越高,可见责任感越大。什么是责任呢,责任是指应该承担的任务;应当完成的使命;必须做好的工作。
《我爱中国》原创作文随笔写~ 是龙的故土,四大发明的起源,有着威武的黄山黄河,还有那盘龙般的长江长城,它,中国,它,我所爱的,伟大祖国。我爱的祖国,是屈原的诗歌,鲁迅的,如缠绕的丝绳,萦绕的音韵,深深扎入我的心头。
作文三:《法制手抄报资料:懂法知法,守法用法》700字
一桩桩真实的案例,一件件惊人的犯罪事件,竟然就发生在我们身边!一个不经意的举动,一句无意伤人的话,居然就构成了犯罪!今天,一堂“法制教育课”,使我豁然开朗。
2000年夏天,正是暑假期间。某地一所学校里一个成绩很好的学生——涂某,在街上结识了一名比他大几岁的学生——李某。俩人很快成了好朋友。李某是有钱人的孩子,手头有的是钱,因此出手很大方,他经常带着涂某去网吧、游戏厅等地方玩。玩就得花钱,而且钱也不是永远花不完的。不久,李某就没钱了。这时,他俩对玩游戏已经成瘾,不玩不行了,于是,就想尽各种办法去搞钱。过了一段时间,他俩实在没地方弄钱了,居然就想到了抢!
涂某得知有一位同学家里钱很多,便纠集了李某和另外一名同学,一起闯入该同学家中,实施抢劫,并将该同学打成重伤。
正当他们得意地挥霍钱财时,就被执法人员逮了个正着。他们这才意识到:自己已经触犯了法律!锒铛入狱后,涂某就开始后悔了:“再过几天就是学校报名的时间了,原本可以和同学们一起开开心心进校园,可是现在,什么都晚了……”
有人说,儿童的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习惯,便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话似乎有些绝对,但良好的习惯对人生实在太重要了。所以,同学们,我希望你们能在自己心中播下一颗思想的种子:懂法知法,收法用法,并且,适当地给它施肥浇水,我想,过不了多久,这一颗种子就会迅速成长为一棵茂盛的大树。
是的,同学们,我希望你们要切记这几个字:懂法知法,守法用法,千万不要一时的愚昧无知而毁了自己的一生!
作文四:《普法手抄报资料-知法懂法手抄报》25400字
普法手抄报资料-知法懂法手抄报
法制手抄报资料:懂法知法,守法用法 一桩桩真实的案例,一件件惊人的犯罪事件,竟然就发生在我们身边!一个不经意的举动,一句无意伤人的话,居然就构成了犯罪!今天,一堂“法制教育课”,使我豁然开朗。
2000年夏天,正是暑假期间。某地一所学校里一个成绩很好的学生——涂某,在街上结识了一名比他大几岁的学生——李某。俩人很快成了好朋友。李某是有钱人的孩子,手头有的是钱,因此出手很大方,他经常带着涂某去网吧、游戏厅等地方玩。玩就得花钱,而且钱也不是永远花不完的。不久,李某就没钱了。这时,他俩对玩游戏已经成瘾,不玩不行了,于是,就想尽各种办法去搞钱。过了一段时间,他俩实在没地方弄钱了,居然就想到了抢!
涂某得知有一位同学家里钱很多,便纠集了李某和另外一名同学,一起闯入该同学家中,实施抢劫,并将该同学打成重伤。
正当他们得意地挥霍钱财时,就被执法人员逮了个正着。他们这才意识到:自己已经触犯了法律!锒铛入狱后,涂某就开始后悔了:“再过几天就是学校报名的时间了,原本可以和同学们一起开开心心进校园,可是现在,什么都晚了??”
有人说,儿童的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获,播种了行为,便会有习惯的收获,播种了习
惯,便会有品德的收获,播种了品德,便会有命运的收获。也有人说,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。这些话似乎有些绝对,但良好的习惯对人生实在太重要了。所以,同学们,我希望你们能在自己心中播下一颗思想的种子:懂法知法,收法用法,并且,适当地给它施肥浇水,我想,过不了多久,这一颗种子就会迅速成长为一棵茂盛的大树。
是的,同学们,我希望你们要切记这几个字:懂法知法,守法用法,千万不要一时的愚昧无知而毁了自己的一生!
法制手抄报资料:守法、懂法 天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。我们享受在幸福的二十一世纪,使用着各种各样的高科技;我们生活在这和平与法的年代里,过着丰富多彩的美好生活。尽管从小就接受法制教育, 享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?虽然国家政策多,法律严谨,但是还有部分青年人随心所欲,无济于事。甚至让有用的东西干那些伤人害己的亏心事。比如利用计算机在网上进行敲诈勒索,使他们误入歧途,执迷不悟,陷入了网络的深渊,不能自拔,让一条条年轻的生命告别色彩斑斓的世界。法律,它其实时时刻刻都在监督着我们的一举一动。
有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法
律的惩罚。我想是的——一定是的!
记得刚开学的第一个星期四,在多名男同学的勾引之下,我们班的9名男女同学一起来到了距离学校很近的网吧去玩电脑游戏。到了网吧,只见这里烟云吐雾似的笼罩着,最上方还挂着一个“禁止未成年人进入本网吧”这几个显眼的个大字。乍一看,有95%以上的都是中小学生,而且座位满满当当的。这时网管赶紧过来招呼说:“同学们,玩多长时间的?开几台机子啊?”这浓重的外地口音里还夹杂着浓重而又虚假的善意。“我们开9台,一小时??”说完,事办好后又连忙招呼其他学生去了。就在这时,一个同学的妈妈匆匆忙忙地跑来了,把她的孩子狠狠地训了一顿,还拧着他的耳朵去找网管,愤怒地说:“不是写着‘禁止未成年人进入’吗?为什么还接待?”网管说:“那能怪我们吗?是你的孩子自己愿意来的?”就在这时,执法民警不知什么时候已经走了过来。果然,网管显现出了不知所措而又惊慌的神情。于是,他赶紧给每个学生几元钱,连忙把他们轰走了。于是,民警郑重地说:“你知道这样是违法行为吗?营业执照被吊销了,并处罚金1000元。”管理员再三请求,但无济于事。早知今日何必当初啊!?
的确,让未成年人随便进入网吧这件事,是违反法律的行为。他们确实应该为这起事件负责任,因为他们违反了《未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》里的明确规定。通过这件事情,就能够看出法律的威严和公正,为我们这些未成年人的成长开辟了绿色的通道,是一些孩子能够改邪归正,重新开始。
其实,我们也应该深思、反省一下:既然法律对这些违法人员进行约束,我们是否也应该约束一下自己呢?这么多的法律法规,给我们营造了很好的条件去完成学业,我们是否也该自觉遵守一下不去网吧的规定呢?这样,我们才是一个守法、懂法的中学生,一个合格的小公民。
法律,是一个永垂不朽的制度,法律也是国家治安的保障,是社会安定的重要因素,是人们用来保护自己的武器,是监督我们的一举一动的。不管你是小孩还是大人,一个不文明的动作,一句不文明的语言,都有可能受到法律的制裁??警钟长鸣,让我们共同唱响一曲遵纪乐曲,传达一脉思法情,做一个法律忠实的守护者和捍卫者。
法制手抄报1、 法制手抄报(一)
【不良行为的危害】
从人民法院审理的未成年人犯罪案件中获悉,未成年人走上犯罪道路一般都是从不良行为开始的,有一个从劣迹?违纪?违法?犯罪的变化过程。不论是历史的,还是现实的,大量的事实告诉人们,青少年健康成长,就要积极预防不良行为、克服不良行为、矫治不良行为。
1、什么是不良行为?
未成年人的不良行为,是指违德、违纪、违法等越轨行为,也就是说,轻微违法或违背社会公德的行为。
我国《预防未成年人犯罪法》将不良行为划为两类:一类是不良行为;一类是严重不良行为。严重不良行为与不良行为在反社会规范这一点上没有区别,但存在程度上的差别。前者,涉及的是道德问题;后者,涉及的是严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为。 《预防未成年人犯罪法》第十四条规定的应当教育未成年人不得实施的不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
《预防未成年人犯罪法》第三十四条规定的未成年人不得实施的“严重不良行为”;(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;(二)携带管制刀具,屡教不改;(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;(四)传播淫秽读物或者音像制品等;(五)进行淫乱或者色情、卖淫等行为;(六)多次偷窃;(七)多次赌博,屡教不改;(八)吸食、注射毒品;(九)其他严重危害社会的行为。
2、什么是违法行为?
违法行为,是指达到法定的责任年龄、具有责任能力的人实施的违背法律、法规规定的、有过错的、对社会有危险性或有害的行为。
违法行为按其性质可分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。其中,危害社会、违反刑事法律,应受刑罚处罚的行
【2015法制手抄报内容:云梦睡虎地秦简】
新法使贵族失去了过去的许多特权,触犯了贵族的利益,贵族们拼命地阻碍、破坏变法,甚至怂恿太子犯法。太子是未来的国君,不能动刑,商鞅便依法把太子的老师公子虔割了鼻子,把公孙贾刺了面,以示推行变法决心之强烈。这样一来,没有人敢不守法了。
变法很快取得了显著的成效,秦国迅速强盛起来。在国内,老百姓都一心务农,积极种田织布,生产得到很大发展,社会秩序也井井有条;由于新法规定了将士杀敌立功的可以升官晋级,所以战
士们都英勇作战,使秦国在对外战争中也捷报频传。新法实行了十年以后,秦国就奇迹般地由七雄中最弱小的国家变成了最富强的国家。
秦国强大起来了,但给它带来巨变的商鞅却没有得到好的结局。公元前338 年,孝公去世,太子即位,是为秦惠文王。秦惠文与商鞅有旧仇,贵族们此时也群起攻击商鞅,商鞅最后被惨烈地车裂而死。然而他的新法仍然被沿用下去,“商君死而秦法未败”。商鞅与其新法的命运和邓析与其《竹刑》的命运有着惊人的相似。
商鞅变法是一次极为深刻的社会变革,是战国时期各国变法运动中最彻底和最成功的一次。它冲击了秦国的旧传统和旧法律,为秦国政治、经济的发展提供了强有力的法律保障,使秦国的封建法制得以确立和发展。商鞍的变法,使秦国愈来愈强盛,为日后秦始皇统一中国奠定了坚实的基础,人们用“商鞅相孝公,为秦开帝业”来盛赞他的卓著功勋。商鞅变法是中国法制史上浓重的一笔,商鞅革故鼎新的改革精神永远放射着光芒!
【2015法制手抄报内容:法制名人名言】
1、疏法胜于密心,宽令胜于严主。――吕坤(明)《呻吟语?治道》
2、在一个国家中, 法律永远是由强者的权力制定的。――柏拉图(古希腊)《法律篇》
3、法律的制订是为了惩罚人类的凶恶悖谬,所以法律本身必须最为纯洁无垢。――孟德斯鸠(法)《论法的精神》
4、法律决非一成不变的,相反地,正如天空和海洋因风浪而起变化一样,法律也因情况和时运而变化。――黑格尔(德)《法哲学原理》
5、没有永恒的法律,适用于这一时期的法律决不适用于另一时期,我们只能力求为每种文明提供相应的法律制度。――柯勒(德)《法律概念》liuxue86.
6、法律应该是铁的,像铁锁那样。――高尔基(苏)《我的大学》
7、法律必须依靠某种外部手段来使其机器运转,因为法律规则是不会自动执行的。――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任
务》
10、法律的生命不是逻辑而是经验。――霍姆斯(美)《普通法》
法制教育编辑词条
B 添加义项
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法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。自党的十一届三中全会以来,特别是随着改革开放的不断深入,法制教育,越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。首先从稳定局势看,需要深入普法,进行法制教育。当前,我们全国各地政治形势、经济形势是稳定的,社会治安也是基本稳定的,这是主流,是必须充分肯定的。
社会主义民主与法制教育的主要内容:?教育学生懂得什么是社会主义民主,怎样发展社会主义民主;懂得在行使自己的民主权利的时候,不得损害国家、社会和集体的利益以及人民的民主权利。
?教育学生懂得宪法是国家的根本大法,是制定一切法律的依据,是保证建设现代化社会主义强国的强大武器,每个中华人民共和国的公民都享有宪法和法律规定的权利,同时又必须履行宪法和法律规定的义务。人人都要养成遵守宪法,维护宪法的观念和习惯,同违反和破坏宪法的行为进行斗争。?要让学生了解社会主义民主与社会主义法制的辩证统一关系。懂得民主是法制的前提和基础,而法制是民主的体现和保障,目的在于保护人民群众的根本利益,调动全体人民的积极性、主动性和创造性,加快社会主义现代化的建设。要教育学生正确使用民主权利,运用社会主义法制这一武器,保护人民的民主权利,打击反革命分子和各种刑事犯罪分子的破坏活动,维护社会秩序。?对学生进行法律常识的教育,使学生懂得什么是法,法的阶级本质和作用,以及有关的政策法令。引导学生自觉遵守法律,并勇于同一切违法现象作斗争。
其内容包括我国社会主义民主和法制建设的基本方针和政治,民主意识,法律基本知识,革命纪律的教育等等。进行社会主义民主与社会主义法制教育,首先应帮助全体人民增强当家作主的政治责任感,正确运用民主权利。教育人们懂得社会主义民主,是在中国共产党集中统一领导下的民主。在社会主义制度下,人民享有广泛的民主和自由,同时又必须遵守社会主义纪律和法制,不允许以任何借口搞极端民主化和无政府主义。党的十一届三中
全会以来,我国建立了以宪法为中心的各个法规,成绩显著,但各有关部门的法规,与经济发展的进程相比,还需进一步健全、完善和实施,如计划法、财政立法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等等。我们要有针对性地进行法律、法规的教育,引导和帮助人们懂得什么是守法,什么是违法,明确是非界限,在全社会逐步做到有法可依,有法必依,执法必严,违法
必究。使人们懂得坚决同无政府主义、极端个人主义、资产阶级自由化等非民主现象作斗争是必须履行的宪法和法律规定的义务。总之,通过民主与法制教育,使整个社会形成一个全民学法、知法、懂法、执法、遵纪守法的新局面。
针对青少年法制教育的现状,结合教育实际,现提出如何抓好青少年法制教育的几点思考:
统一认识 加强领导
开展青少年法制教育,统一认识,加强领导是关键。一是强化学习,抓认识到位。组织各级教育行政干部和全体教职员工认真学习**同志关于法制教育要从娃娃抓起的有关指示,学习党的十六大提出了依法治国方略,使大家深刻认识到法制教育是青少年思想政治教育和素质教育的重要组成部分,是国家民主法制建
设的一项战略任务,是实现依法治区的一项战略任务,是实现依法治区的一项基础性工程。要按照”四五”普法总体规划,真正做到法制教育计划、课时、教材、师资四落实。二是健全组织,抓责任到位。为了使青少年法制教育工作真正落到实处,成立社会相关部门为成员的全区青少年法制教育工作领导小组。各校要建立以法制副校长为龙头,政教处、教导处为主体,班主任、政治教师为骨干的法制教育工作机构。区教育局要把青少年法制教育纳入学校目标管理,明确责任,落实到人,从而在全区形成纵向到底、横向到边的青少年法制教育组织网络。三是落实经费,抓法律援工作到位。目前,区法律援助中心的经费没有落实到位。导致许多工作难以有效的开展。区政府应当解决法律援助机构必须经费,以保证法律援助中心工作人员依法保障符合法律援的群体合法权益,安排专人专班定期到看守所、法庭、学校了青少年犯罪情况,并定期跟踪服务。同时注重劳教释放青少年的心理动态,及时有效地对他们采取帮教工作。
法治手抄报En
“法治”一词很早就出现 在古书中。 《晏子春秋?谏 上九》:“昔者先君桓公之 地狭于今, 修法治, 广政教, 以霸诸侯。”《淮南子?氾 论训》:“知法治所由生, 则应时而变;不知法治
之 源,虽循古终乱。
性善论与性恶论之所以殊途同归,对立统一于人治之中,其奥 秘即在于儒法两家都不是从人本身来探讨人性的。与其说他们 谈论的是一个学术或哲学问题,倒不如说是一个政治问题,无 论是儒家还是法家,都把人性政治化,并且涂上了浓厚的现实 色彩。而当时最大的政治问题是通过什么途径来建立一个稳定 而强大的中央集权君主专制国家。因此,有了这个前提,儒法 两家不管对人性怎么探讨,发表什么高见,九九归一都不免成 为君主专制的理论依据。这也就是汉以后儒法合流(“人治”、 “法治”融合)的真正基础。
明 的 标 志 。
费 尔 德
法
治
法 律 职 业 的 社 会 地 位 是 一 个 民 族 文
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法制手抄报1
知法、懂法争做守法小公民
“法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华字典》上对法律的解释,但它对于年少的我们来说,
是那样的抽象,那样的模糊。是集体的活动让我们懂得了规则的制定和遵守,是《青少年保护法》让我们接触了真正的法律条文,是学校的普法教育让我们学到了许多法律常识。渐渐的,我们知道了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。
目前,青少年犯罪为数不少,去年,我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%,这是多么令人心寒的数据~
我就举例来说吧:杀人犯赵某仅12周岁,因向一女童索要一包方便面,遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某,只因与同学几句不和,竟一气之下将该同学捅死。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗,”这看似触目惊心,其实也就是一时的冲动,竞酿成了如此大的悲剧。法律是严明、公证的,必将受到法律的严惩。事后,他们才悔恨当时为什么那么冲动,当时为什么不退一步呢,退一步便能海阔天空。白白浪费了自己的大好前程。
国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。**爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
法律幽默
通缉犯
一群幼儿园的小朋友来到警察局参观,他们见到很多新鲜的东西。
这时,一个小孩看见了墙上挂着的十大通缉犯的照片,他向警察问:“这些照片是那些通缉犯的吗,”
“是的”,警察回答道。
孩子又问:“那么,给他们拍照的时候,为什么不把他们抓起来呢,”
一天,同学们上法律课,老师向同学们提问:“谁知道什么叫欺骗罪,”同学们呆了几分钟,忽然,一个同学女同学害羞的站起来,说:“老师如果不让我们通过法律考试,这就叫欺骗罪~”老师一脸茫然:“此话怎讲,”女同学说:“根据法律利用他人的无知使人蒙受其害就叫欺骗罪~”“我晕~”
一天,警察发现一个独自在大街上徘徊的小女孩,她说不出自己叫什么名字,也弄不 清住什么地方。
警察无可奈何的开始翻她的衣兜,希望能找到一点线索。
小姑娘没反抗,却嫩声嫩气地说:“别害怕,我没带枪。”
世界警察竞技大会
二、针锋相对
为了锻炼小明的生活自理能力,爸爸经常让小明干一些简单的家务活。一日,爸爸让小明削土豆皮,小明急了:“你这是非法使用童工~”爸爸回应道:“我也到法院告你,告你无理虐待老人~”
法制手抄报资料:知法,学法,守法 知法,学法,守法
随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》??
现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。 然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。
有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规
那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。
法制教育的手抄报一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。――拉德布鲁赫 无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。――阿奎那
真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。――亚里士多德 宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。 ―劳伦?却伯 法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个人他应得的部分。 ―查士丁尼
我们与法:青少年的健康成长离不开法律
青少年是祖国的未来,民族的希望,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境;青少年正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都很不成熟,缺乏自我保护意识和能力;由于社会环境复杂,存在着不利于青少年健康成长的因素,青少年合法权益和身心健康受到侵
害的现象时有发生。
青少年能否健康成长,能否肩负起历史赋予的重任,直接关系到革命前辈开创的社会主义事业是否后继有人的大问题。因此,党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护,但是我们通过前面的讨论知道,在当今社会还是存在着一些不利于青少年健康成长的因素,我国现行的法律又不足以充分保障青少年的合法权益。
法律在身边:
对于法律的预防作用主要是通过法律的明示作用和执法的效力以及对违法行为进行惩治力度的大小来实现的。法律的明示作用可以使人们知晓法律而明辨是非,即在人们的日常行为中,什么是可以做的,什么是绝对禁止的,触犯了法律应受到的法律制裁是什么,违法后能不能变通,变通的可能性有多少等等
(一)法是如何解释的这个问题,在我国法律一词的本来含义就是以国家强制力作保证的“公平、公正”,它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二)在我国广义的法制,指国家的法律和制度的总和。社会主义法制是按照工人阶级和广大人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度,它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公
职人员和全体公民都要严格地遵守法律,依法办事,以确立工人阶级和广大人民实现统治和进行建设所必须的法律秩序。
(一)
从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我他, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀, 弘扬正气好,利民利国家。 交通法规是个宝,自觉遵守要记牢。 红灯停,绿灯行,黄灯起步准备好。
先看左,再看右,安全保证很重要。 警察叔叔来指挥,伸臂抬腕车辆停; 左臂伸直右臂弯,车辆缓缓向左行; 右臂伸直左臂弯,左边车辆可通行; 行人要走斑马线,一切行动听指挥。
(二)
小朋友,想一想,安全大事忘没忘: 过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。 煤气泄漏不要慌,快快打开门和窗, 着火时候要报警,报警准确地址详。 离家外出要锁门,防盗意识要增强。 安全话题要常讲,安全大事不能忘。
(三)
小朋友,排排坐,安全话题说一说。 过马路,别乱跑,斑马线上来通过。 高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。 不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。
(四)
火柴棍,不能玩,电插座,有危险。 煤气不能随便开,离高压锅远一点。 回家就要把门关,汽车面前不争先。 过马路时左右看,注意安全保平安。
4.如果有人抢夺你的钱物怎么办,
一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮内痛苦为主进行对付。遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀~”如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气.
遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键。 家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。 遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。 私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。 冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚。打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。 不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,
人人争当接班人。
法制手抄报:
知识小天地
名人名言(法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。 ——拉伦茨 立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。 ——基希曼 法律的真理知识,来自于立法者的教养。 ——黑格尔 解释法律系法律学之开端,并为其基础,系一项科学性工作,但又为一种艺术。 ——萨维尼 法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。 ——强森 )
小练笔(义务教育九年制,有法可依不能搪; 适时送孩进学校,否则违法责难当。 养儿育女多欢畅,视若珍宝捧手上; 待到年满七岁时,读书求知上学堂,,)
钻石宝库(从小要学法,法律威力大,生活大世界,处处不离它。护己要学法,保护你我它,法前人平等,用法闯天下。齐心来学法,歪风都能杀,弘扬正气好,利民利国家。学法用法正村风,村民章程要记清。自理自治依法办,触犯刑律法不容。)
小学生法制教育的内容
(一)在小学阶段,进行初步的法律意识、权利意识和自我保护
意识的启蒙教育,使学生具备初步的法律观念和权利观念。
1.了解社会生活中有规则,法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必须做什么或禁止做什么。
2. 初步了解法律的作用,体会法律代表公平正义,维护秩序,保障自由,保护人身、财产等权力不受侵犯。
3.了解自己依法享有的权利,任何人的权利不可随意剥夺和侵犯。法律面前,人人平等。
4.了解宪法是国家的根本大法,是制定其他法律的依据,具有最高的法律效力,初步建立宪法意识。
5.初步了解未成年人权利的基本内容,了解宪法规定的公民基本权利的内容,知道生命健康权、人身自由权、姓名权、受监护权、休息权、隐私权、财产权、继承权、受教育权等基本权利应当受到保护,增强权利意识。
6.掌握初步的自我保护方法,知道权利受到侵犯时如何寻求法律保护,了解寻求法律保护的渠道
四、青少年法定的主要义务 1、 遵守宪法和法律; 2、 维护国家统一和民族团结; 3、 维护国家安全、荣誉和利益;
4、 保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律; 5、 依法服兵役和纳税; 6、 计划生育、 7、 赡养父母等
(一)未成年孩子对犯罪的自我防范
同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。总之,同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争。
(二)当前,青少年犯罪的主要特点:
?犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。?社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,
无所事事,极易发生违法犯罪行为。?在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。?犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。
(三)法制教育——迫在眉睫
前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。
在我们镇也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,逼他吃海洛因,染上了毒瘾,毒贩让他看准名牌轿车,就这样与毒贩们一起进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。
我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,组织出专题手抄报,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识。 因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
小学生法律知识儿歌
(一)从小要学法,法律威力大, 生活大世界,处处不离它。 护己要学法,保护你我他, 法前人平等,用法闯天下。 齐心来学法,歪风都能杀, 弘扬正气好,利民利国家。 (二) 小朋友,想一想,安全大事忘没忘: 过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。 煤气泄漏不要慌,快快打开门和窗, 着火时候要报警,报警准确地址详。 离家外出要锁门,防盗意识要增强。
安全话题要常讲,安全大事不能忘。
小学生守则
热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。热爱大自然,爱护生活环境。
争当四好少年——拍手歌
你拍一,我拍一 ,热爱祖国热爱党 你拍二,我拍二,勤奋学习求上进。
你拍三,我拍三,团结友爱互帮助。 你拍四,我拍四,体魄强健身体好。
你拍五,我拍五, 争当四好新少年。 你拍六,我拍六。 天天快乐心情好~ 我们学习法律的重要性:(1)要依法律己(2)通过法律常识的学习,懂得在国家生活的社会生活中应该遵循的行为准则。(3)养成自觉守法的好习惯,做到法律允许做的才能
去做,法律不允许的坚决不做,法律要求的必须去做。3、我们应该崇尚法律,学习法律,做知法、守法的好公民。
法制教育手抄报口号:加强对青少年的法制教育,来维护青少年合法权益~
当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因
法制教育手抄报内容(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约2.5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。如建国以来,绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。 法制教育
手抄报内容(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:?犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15岁。?社会闲散青少年犯罪突出。目前,违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。?在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案人数的18-22%。?犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。
法制教育手抄报内容(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。
法制教育手抄报内容二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力
不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起: 法制教育手抄报内容(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动
法制宣传教育是贯彻**同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优 势,在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。
法制教育手抄报内容(二)不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设
一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的
通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长,并发给统一的聘请书,就象我就是我们峭岐中学的
法制副校长,今天在此为大家讲课。并在学生中开展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动;并且有责任配合学校、家庭发现和帮教有问题的学生,治理周边环境,维护学校教职工员和中小学生合法 权益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到实处,避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹拉形式的错误现象,从而保障了青少年法制教育的顺利进行。
法制教育手抄报内容(三)深入开展法制教育活动
组织开展了大型的法律咨询宣传活动,以营造青少年维权氛围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。公安局联同工商、文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行了专项整治,为学生成长营造了一个良好环境等。
法制教育——迫在眉睫
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。
看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天
载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢,在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。
一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。
法制教育手抄报内容:总的来说是国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。**爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本
问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
会议要求,要大力加强基层组织建设。各级要坚持把基层组织和干部队伍建设作为发展和稳定的重要保证,把“一个支部一个堡垒、一名党员一面旗帜”落到实处,切实加强基层组织建设,加强干部队伍作风整顿,加强法制宣传教育,进一步改进工作方法,提高为群众服务的水平,真正使基层组织成为坚强的战斗堡垒,不断增强在群众中的凝聚力,提高基层组织处理突发事件的能力和水平,全力维护社会稳定。
会议要求,要努力提高领导干部的科学统筹、领导发展和维护社会稳定的能力。各级各部门要切实加强领导班子和领导干部自身能力建设,努力提高各级干部科学统筹的能力、领导发展的能力、维护社会稳定能力。要制定出台新的政策措施,切实防止新矛盾纠纷的产生。要全面掌握本地区的各种矛盾纠纷,及时化解、及时处理各种矛盾纠纷,不能积少成多,积小成大,坚决防止小事拖大、大事拖炸的现象发生。
会议要求,要不断提高各级各部门处理突发事件能力。各级各部门要从黔西“8?11事件”
中汲取经验教训,查缺补漏,加强薄弱环节,努力提高处置突发事件的能力。要把预防和化解矛盾作为维护稳定的重要生命线来抓,进一步做好矛盾纠纷排查化解工作,横到边、纵到底地开展
动态排查、深入排查,切实把各种矛盾化解在萌芽状态。要进一步完善应急处理机制,及时有效地处理突发事件,避免类似事件再度发生。要坚持把畅通信息报送渠道作为提高处理突发事件能力的重要前提,建立畅通快捷的信息报送机制,及时准确地为党委决策提供信息参考。
会议强调,要坚持发展是第一要务、稳定是第一责任。正确处理改革发展稳定的关系,高举发展、团结、奋斗三面旗帜,坚持“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调,大力实施工业强区战略和城镇化带动战备,大力推进改革开放,大力实施项目建设,大力推进环境整治,加快试验区新一轮改革发展步伐。要抓好人口计划生育工作,全区各级各部门要认真贯彻落实全省人口计划生育工作会议精神,采取强有力的措施,圆满完成年度人口计划生育工作目标任务。要毫不放松地抓好安全生产工作,切实增强责任意识,认真落实安全生产主体责任和监管责任,加强督促检查,确保责任落实到位。要扎实抓好县、乡换届工作。各级党委要切实加强对换届工作的领导,在加强发展型领导班子建设的同时,做好有关干部的教育引导工作,做到人心不散、秩序不乱、工作更好。要坚持把改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,对社会民生事业要加大力度,有针对性地解决市场、停车位等一些事关民生的突出问题,切实抓好民生保障工作,使改革发展的成果真正能够惠及人民群众。
会议就进一步维护社会稳定工作进行了研究。为进一步规范行政
执法行为,建设政治坚定、作风优良、纪律严明、廉洁清政、素质过硬的执法队伍,从8月15日起到今年底,对全区执法队伍特别是城管、公安、工商执法集中开展扎实整顿思想、转变执法理念、树立公正形象,扎实整顿组织、提高执法水平、树立文明形象,扎实整顿作风、提高队伍素质、树立为民形象的“抓好三项整顿、树立三个形象”活动;为切实改进机关干部作风,提高执行力,依法行政,密切联系群众,切实维护群众合法权益,树立勤政、务实、为民、清廉的机关干部队伍形象,决定从即日起到今年底开展以“查党员干部对人民群众的感情,整治对待群众冷漠生硬、麻木不仁的问题”、“查干部队伍的纪律作风,整治干部不作为甚至乱作为的问题”、“查干部队伍的精神状态和工作方法,整治执行力不强、执行水平不高的问题”、“查各种不稳定、不和谐因素,整治矛盾纠纷调处不力问题”等为载体的“四查四整治”活动;为营造文明和谐的良好环境,决定在全区开展为期四个半月的“做文明守法公民、建设美好家园”主题法制宣传活动。
会上,黔西县委主要负责人作了发言。
毕节学院、毕节职业技术学院、地委党校主要领导,各县市(区)党委书记(党工委书记)、县市长(管委会主任),地直有关单位和部门主要负责人参加了会议。
为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和省委《关于在全省开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动的意见》,结合我区创建全国文明城市、建设“和谐惠城”的实际,今年1月下旬,
我区联合市交警支队和市交通局直属分局在全区开展了为期三个月的“创文明城市,做守法公民”交通安全宣传教育活动。由于部署周密,发动及时,宣传得力,措施新颖,此次活动取得了圆满的成功。回顾前一阶段的工作,我们主要是抓好了以下几个方面:
一、加强领导,三级联动,全面铺开交通安全宣传教育活动
交通安全涉及千家万户,关系到每一个普通市民。能否做到安全交通、文明交通,对于一个区域是否安定祥和,经济社会能否协调发展有着重要的意义。因此,我区始终以实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观为出发点,从坚持依法治区和保障人民群众生命财产安全的高度,认真负责地开展好这次交通安全宣传教育活动。专门成立了由区委副书记任组长,宣传、司法、教育、交警、安全监督等有关部门负责人为成员的惠城区交通安全宣传教育活动领导小组。同时,要求辖属各镇(办事处)、区直各基层党(工)委以及各村(居委会)、
中小学校和有关部门也对应成立专责的工作机构,配备工作队伍,形成了从区到镇(办)再到村(居)的三级联动模式。为此次宣传教育活动的顺利开展提供了保障。
二、广泛宣传,营造氛围,掀起开展交通安全宣传教育活动的热潮
为了在全区迅速掀起开展交通安全宣传教育活动的热潮,活动伊始,我区召开了惠城区“创文明城市,做守法公民”交通安全宣
传教育活动动员大会。会上,区领导对开展交通安全教育活动的必要性和重要性作了深刻阐述,对如何开展此次活动作了全面部署,对各责任单位提出了明确具体的要求。通过召开动员大会,敲响了提高全区人民群众文明交通意识的一记响鼓,全面拉开我区交通安全教育宣传活动的序幕。
动员会后,我区各类宣传媒体纷纷行动起来,为交通安全宣传教育活动鼓劲加温。惠城区政府信息网、各镇(办)工作网络以及深受广大干部群众喜爱的区委机关刊物《鹅城》等宣传阵地,充分发挥宣传主渠道的作用,以大篇幅的信息和专题文章,抨击交通陋习,弘扬交通文明,正确引导舆论,为活动营造了良好的氛围。
三、突出重点,狠抓实效,努力提高群众交通安全意识
交通安全涉及面广,覆盖面大,参与者多。在开展这次教育活动的过程中,我们着重做好“分类别、分群体、分对象”,务求通过四个层面的“因材施教”,使整个教育活动如春风细雨渗透到社会的每一个角落。
1、抓好市民教育。结合全省正在开展的“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,将交通安全宣传与“守法、知礼”教育联系起来,采取“进社区”的做法,在全区83个社区居委会派发了将3000余份宣传单张、挂图和1000个宣教VCD,悬挂张贴横幅、标语近万张,有效地向广大居民们宣传了遵守交通安全的重要意义和目的。同时积极开展“到广场”的活动,组织青年志
愿者到广场、繁华路段向过往的市民派发宣传单张,用“关爱生命,文明交通”等人性化的主题,提醒广大市民“珍惜生命,从遵守交通法规开始~”
2、抓好校园安全教育。针对学生的心理,各中、小学校充分利用课余时间开展形式多样的交通安全宣传。如市区内的南坛小学利用早操前国旗下讲话的短短几分钟,坚持每天宣传安全交通,使文明交通的意识深入到每一位学生心中;市区光彩小学请来交警大队的干警们给全校师生主讲了一期《道路交通安全法制讲座》,通过生动的案例和深入浅出的讲解,使师生们认识到遵守交通法规的重要性;位于城乡结合部的惠环中学则设立了交通安全宣传栏,每半个月定期更新一次宣传内容,用校园交通安全温馨提示替代了以往的简单说教,受到学生们的欢迎。据不完全统计,活动期间,我区各中小学校共召开讲座160多场,组织宣传图片展200多场次,收到明显成效。
3、抓好企业员工的教育。惠城区毗邻东莞深圳,制造加工业发达,外来务工人员多。活动开展的过程中,我们结合春节期间企业员工流动性较大的特点,除在各大工业园区定点宣传外,还组织队伍深入到各企业开展宣传。其中陈江镇司法所和陈江交警中队联合到该镇的大型企业三阳酒店和大欣集团等工厂、企业举办了安全知识讲座和图片展,使企业员工足不出户接受了一次深刻教育;嘉士伯啤酒公司则组织公司所有有机动车驾驶证的员工集中学习交通安全知识,在公司俱乐部集体观看由国家公安部交通
管理局制作的“关爱生命,安全出行”全国道路交通安全事故典型案例警示片。由于对企业员工的教育针对性强、覆盖面广、措施到位,我区各企业在春运期间人员流动频密的情况下没有发生较大交通事故。
4、抓好农村群众的教育。一是利用各镇的有线电视,每周定时播放《交通安全知识》VCD;二是利用圩日等群众相对集中的时机,在圩镇举办交通安全宣传教育知识现场咨询会,解答群众疑问,派发宣传资料;三是将宣传车开进偏远的山村,通过嘹亮的广播和生动的挂图,吸引群众收听收看,使偏远山村的农民群众也接受到“文明交通、安全交通”的教育。
四、开拓思路,勇于创新,推动我区居民文明意识上新台阶道路交通安全是全国上下都
相当重视的问题。为了将此次活动抓紧、抓好、抓出成效,我区开拓思路,勇于创新,在活动的开展过程中“亮新招、出奇招”,收到了良好成效。
新招一,我们向市区所有中、小学生家长发出了一封印刷精美、措词恳切的公开信。将此次活动的目的、意义和要求诚恳告知每一位家长,请家长和有关部门一起关注孩子们的安全状况,共同携手打造集“学校、家庭、社会”三位为一体的安全教育网,使学生们随时随地接受安全教育。这一举措,受到了广大家长的支持和拥护。
新招二,充分发挥媒体的推动作用,在政府工作网站和区委机关
刊物《鹅城》上刊登有关的报道,反映《道路交通安全法》颁布实施以后群众出行方式和观念的影响,并对如何提高全民交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识开展大讨论。通过讨论,有效地教育和引导了广大市民养成文明行车、文明停车、文明乘车、文明行走的良好习惯。
活动开展过程中,我区各镇(办)、各单位也纷纷结合自己的实际,推出了不少新做法,使整个活动亮点纷呈。如,惠环街道办事处把道路交通安全法律法规、道路交通安全知识和事故案例编印成小读本5000多本、小画册3500本,免费发放给群众和学生;区教育局在市区麦地小学召开了全区中小学校安全工作现场会,通过现场的参观学习和讨论,使各校负责人对“安全责任,重于泰山”有了更深刻的理解。
通过开展交通安全宣传教育活动,我区广大人民群众的守法意识得到了全面提高,“文明交通、安全交通”的理念得以普及,各种交通事故发生数量大幅下降,社会文明程度明显提高。今后,我区将按照有关要求,继续巩固提高这次宣传教育活动的成果,加大宣传力度,为我区经济社会全面发展和三个文明协调发展营造良好环境。
“法制手抄报”方案宣威小学2012-2013学科渗透法制教育“手抄报”
比 赛 方 案
为落实贵州省教育厅《关于在全省普通中小学实施学科教学渗透
法制教育工作的通知》(黔教法发[2011]152号文件)、及上级教育部门有关文件精神,结合我校具体的教育教学实际,特制定本方案。
一、指导思想
(一)努力培养高学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识,养成尊重宪法、维护法律的习惯,帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观,树立依法治国和公平正义的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引导他们做知法用法的合格公民。
(二)增强学生的法制意识,提高学生法律素质,使学生树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念;帮助学生养成遵纪守法的行为习惯,提高学生学法、知法、守法、用法的能力。
二、活动主题
“学法、用法,你行,我行,我们一起同行”。
三、参赛对象、形式、时间
(一)参加对象: 全校学生自愿报名参加
(二)以班为单位进行初赛,选拔五幅决赛作品参加全校决赛,于9月9日交于周荣鹅老师处,过期以弃权对待。
四、材料准备
学校负责五、六年级4开纸张,三年级8开纸张,一、二、年级16开纸张,其余材料学生自备。
五、评委及成员
评委: 组长:韦仁全(学校校长)
副组长:吴明棋(副校长)
文治丽:(教导主任)
周荣鹅(少先队辅导员)
成员:甘期华、刘芳琴、吴昀、金绍菊
五、评分标准
1、主题鲜明、刊头设计简洁、醒目 。 2分
2、版快设计活跃,分割合理。 1分
3、思想内容健康向上,书写工整流畅 。 2分
4、手抄报内容齐全。 (刊头、文字、编者等) 1分
5、色彩搭配协调。 1分
6、整体效果好。 3分
六、评奖办法
1.将每位评委的打分相加,所得总分为选手的最后得分。
2、比赛以年级为单位评出一等奖两名、二等奖四名、三等奖四名。
3、指导辅导老师奖:一等奖加量化分1分
二等奖加量化分0.8分
三等奖加量化分0.6分
宣威镇中心学校
2012年4月20日。
法制宣传手抄报道路交通安全常 识 1、指挥灯信号的含义:(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行;
(2)红灯亮时,不准车辆、行人通行; (3) 黄灯亮时, 不准车辆、 行人通行, 但已超过停止线的车辆和已经进入人行横道的行人, 可以继续通行; (4)黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。 2、行人必须遵守下列规定: (1)须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; (2)横过车行道,须走人行横道。 (3)不准穿越、倚坐道口护拦。 (4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 (5)列队通过道路时,每横列不准超过 2 人。儿童的队列,须在人行 道上行进。
关爱明天
玛电学校 2012 年 3 月
普法先行
主编:德育处
法律是社会行为规范。与道德、纪律等规则相比较,法律具有三个最为显著的特征:一是法律由 国家制定或认可;二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;三是法律对全体社会成员具有普 遍约束力。
正确行使权利,忠实履行义务
我国公民享有广泛的权利。公民在行使权利时要尊重他人权利,不得损害国家的、社会的、集 体的利益,要在法律许可的范围内行使权利,要以合法的方式行使权利。广义的义务,既包括法律 义务,又包括道德义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。在我国,我国公民的权 利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。我 们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观 念,依法履
行义务。
灭火基本知识
中 学 生 安 全 常 识
1、隔离法:这是一种消除可燃物的方法。2、窒息法:阻止空气流入燃烧区,减少 空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。3、冷却法:用水或其他灭火 剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水 和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。4、对轻微 的火情紧急应付措施:形成火灾的,应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情,同 学们也应掌握简便易行的,应付紧急情况的方法。 (1)水是最常用的灭火剂,木头、 纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。 (2)用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅 速覆盖在起火处,可以有效地灭火。 (3)用扫帚、拖
把等扑打,也能扑灭小火。 (4) 油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。 (5)煤气 起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。 (6)电器起火,不可用水扑救,也不 可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电
。正确的方法是首先切断电源, 然后再灭火。 (7)有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。
依法治国的核心是依宪治国。宪法是治国安邦的 总章程,是国家的根本大法。从内容上看,宪法规定了国 家生活中的根本问题;从效力上看,宪法具有最高的法律 效力;从制定和修改的程序上看,宪法比普通法律更严格。 我国公民享有宪法和法律规定的参加国家管理、参政议政 的民主权利。
人身权利是公民最基本、最重要的权利。生命健康权是首要的人身权利,是 公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是公民最根本的 人身权利。人身自由是一项重要的人身权利。公民的人身自由不受侵犯。 我国法律规定,公民享有的
生命健康权,不容他人侵犯。未成年人作为社会中的 弱势群体和民族的未来,其生命健康权受到法律的特殊保护。当公民的生命健康 权受到非法侵害时,受害人有权请求国家保护。我们在享有生命健康权的同时, 负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。侵害他人的生命健康权, 既损害了他人的生命与健康,也损害了自己。行为人要依法受到相应的制裁。
习 任 务 的 义 务 。
尊 敬 师 长 , 努 力 完 成 规 定 的 学
真 履 行 遵 守 法 律 和 学 校 纪 律 ,
务 , 不 得 中 途 辍 学 ; 其 三 , 认
受 规 定 年 限 的 义 务 教 育 的 义
学 的 义 务 ; 其 二 , 认 真 履 行 接
三 项 : 其 一 , 认 真 履 行 按 时 入
行 受 教 育 的 义 务 , 最 主 要 的 有
受 九 年 义 务 教 育 的 学
显 著 特 征 。 作 为 正 在
性 、 统 一 性 、 公 益
义 务 教 育 具 有 强
予 以 维 护 。
生 性 履 接 的 制
以 采 用 非 诉 讼 方 式 或 诉 讼 方 式
人 剥 夺 或 受 到 侵 犯 时 , 我 们 可
育 权 。 当 我 们 的 受 教 育 权 被 他
我 国 法 律 保 护 公 民 享 有 的 受 教
们 成 长 和 发 展 的 基 础 。
律 赋 予 我 们 的 基 本 权 利 , 是 我
有 受 教 育 的 权 利 。 受 教 育 是 法
依 据 法 律 的 规 定 , 我 国 公 民 享
普法手抄报资料法制教育——迫在眉睫
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。
看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢,在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假
装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。
一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大
学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。**爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
小学生安全知识 ——骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
防骗知识
马路诈骗花招百出,但只要不存贪念,遇事遵行“停、看、听”守则,冷静以对,受骗机会就会减少。
1、骗吃骗物法:一般都是陌生人,以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭,中途则逃之夭夭。
2、中奖转让法:行骗者一出场都是傻乎乎的,而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的,再由边上几个同伙 骗你入套。
3、若有人悄悄告诉你,有一笔外汇或金银饰物要和你平分,千万不要信以为真,还是赶快离开。
4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等,切勿上当。
5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼,你还是一走了之为上策。
6、行骗者一般是利用高薪作诱饵,诱你上钩,本人不与你见面,只用电话联系。
7恐吓诈骗法。行骗者通常利用一些封建迷信手段相威胁,告诉你或你的亲友将遇到什么什么的灾祸,需要金钱或财物可以为你化解。记住:心正邪自去~
8、防骗绝招骗子大多是利用人们贪图便宜或迷信的心理而得逞的,或一人或几人和谋串通,手段繁多。一不留神,就可能上当。要防止被骗,最有效的方法就是—— 勿惧、勿贪 ~
小笑话 能说英语
一个抢劫嫌疑犯在纽约的法庭上被提审时,法官问他能不能说英语,他回答道:“会一点点儿”。“你能用英语说点什么,”法官问。“把你的钱交出来。”嫌疑犯答道。
法律常识 父母抚养子女到什么时候为止,
我国婚姻法规定,父母对子女有抚养教育的义务,这种义务到子女独立生活为止。
这就是说,父母对子女的抚养义务是有期限的,不是永远的。子女在不满18周岁的未成年阶段,父母的抚养义务是无条件的,绝
对的。子女在已满18周岁的成年阶段,父母的抚养义务则是有条件的,相对的。就是只有对虽已成年但尚未参加工作,没有经济收入,不能独立生活的子女,父母才有抚养教育的义务。 这里说的独立生活,是指参加工作有了经济收入,具有独立的生活来源,并非是以结婚成家为标志。
我国《民法通则》规定:“16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为全民事行为能力人。”在这种情况下,父母对于子女抚养教育法定义务,也可以视为完成或基本完成。
已经成年,而且已经参加工作,有了经济收入,虽未结婚,但在经济上能够自立,父母已经尽了抚养责任,除非丧失了劳动力,否则父母已没有抚养 的法律义务了。
普 法 教 育 名 言 警 句
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。------孙昭远
多行不义必自毙。
法网恢恢,疏而不露。
法律知识一条条,我们大家要牢记;学法、知法、守规则,一起守法靠大家。
法律是安全护栏,千万不要跨出半步。
法制教育教人求真,千学万学学做真人。
学法辨是非,知法明荣辱,用法护权益。
法律是一面镜子,可以显示人的心灵;让我们面对自己的镜子,
展现自我。
作文五:《争做知法懂法守法的好少年电子手抄报》900字
2012-12-29
遵 纪 守 法
主编:吴浩琛 出版时间:2012 年 12 月 30 日
没有规矩,不成方圆。要建 设高度文明、高度民主的社 会主义国家,实现中华民族 的伟大复兴,就必须在全社 会形成“以遵纪守法为荣、 以违法乱纪为耻”的社会主 义道德观念,让遵纪守法成 为我们的荣誉。
法
律
“法律”可以说是黑色的,因 为它在犯罪人面前,意味着判 决、处罚; “法律”亦可以说是 红色的, 因为它在无辜者面前, 代表着正义,公平。当某人被 证据确凿地证明有罪或无罪的 时候,法律就得到了体现,正 义就得到了伸张。 “法” 是体现 统治阶段的意志,国家制定和 颁布的公民必须遵守的行为规 则, “律” 是具体的规则, 条文。 “法”“律”结合起来,组成 、 了这个社会中神圣的词语。古
罗马的西塞罗曾在《论法律》 中说道: “法律是根据最古老 的、 一切事物的始源自然表述 的对正义与非正义的区分, 人 类法律受自然指导, 惩罚邪恶 者,保障和维护高尚者。 ”法 律在这个社会中是一种权威, 人们需要参照它来生活; 法律 是一扇屏障, 是那些弱小的人 温暖的家, 他们的利益在这里 得到了保障, 他们权利在这里 得到了自由; 法律更是一条粗 大的铁链, 它紧紧地绑住犯罪 分子, 让他们无法在这个社会 中胡作非为。
廉 出 廉 廉 她 傲 廉 她 受 。 是 是 依 霜 是 千 百 圣 一 然 斗 一 磨 姓 洁 种 风 雪 簇 万 拥 , 品 骨 , 梅 击 护 有 质 犹 , 还 欢 才 , 寸 坚 迎 者 。 韧 , 倍 。
搏 风 迎 雨 ,
廉 是 一 株 竹 ,
她 总 是 四 季 常 青 。
岁 月 更 替 ,
廉 是 一 棵 柏 ,
廉
遵纪守法者才能获得 自由
只有遵纪守法才能获得自由。 法纪不仅反映人民的意愿, 也 是人类对社会生活的深刻总结,反映社会发展的客观规律。 遵纪守法是遵从规律的表现, 是聪明睿智的表现。 马克思曾 经讲过, “法典是人民自由的圣经” 。逆法而动,越规而行, 不是什么勇敢的举动, 恰恰是无知和愚昧的表现。 这种无视 实践经验、 无视客观规律的行为, 绝不会带来什么好的后果, 终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意, 任意穿行。当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给 人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜, 而是对冥顽落后的鄙 视和警示。
作文六:《法制手抄报资料:守法、懂法》1200字
天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。我们享受在幸福的二十一世纪,使用着各种各样的高科技;我们生活在这和平与法的年代里,过着丰富多彩的美好生活。尽管从小就接受法制教育, 享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里,再也回不来了呢?虽然国家政策多,法律严谨,但是还有部分青年人随心所欲,无济于事。甚至让有用的东西干那些伤人害己的亏心事。比如利用计算机在网上进行敲诈勒索,使他们误入歧途,执迷不悟,陷入了网络的深渊,不能自拔,让一条条年轻的生命告别色彩斑斓的世界。法律,它其实时时刻刻都在监督着我们的一举一动。
有人曾经说过:“法律好比一艘在大海上的船,在船上行动是自由的,可一旦跨出了这艘船的底线,就会掉入海里----接受法律的惩罚。我想是的——一定是的!
记得刚开学的第一个星期四,在多名男同学的勾引之下,我们班的9名男女同学一起来到了距离学校很近的网吧去玩电脑游戏。到了网吧,只见这里烟云吐雾似的笼罩着,最上方还挂着一个“禁止未成年人进入本网吧”这几个显眼的个大字。乍一看,有95%以上的都是中小学生,而且座位满满当当的。这时网管赶紧过来招呼说:“同学们,玩多长时间的?开几台机子啊?”这浓重的外地口音里还夹杂着浓重而又虚假的善意。“我们开9台,一小时……”说完,事办好后又连忙招呼其他学生去了。就在这时,一个同学的妈妈匆匆忙忙地跑来了,把她的孩子狠狠地训了一顿,还拧着他的耳朵去找网管,愤怒地说:“不是写着‘禁止未成年人进入’吗?为什么还接待?”网管说:“那能怪我们吗?是你的孩子自己愿意来的…”就在这时,执法民警不知什么时候已经走了过来。果然,网管显现出了不知所措而又惊慌的神情。于是,他赶紧给每个学生几元钱,连忙把他们轰走了。于是,民警郑重地说:“你知道这样是违法行为吗?营业执照被吊销了,并处罚金1000元。”管理员再三请求,但无济于事。早知今日何必当初啊!?
的确,让未成年人随便进入网吧这件事,是违反法律的行为。他们确实应该为这起事件负责任,因为他们违反了《未成年人保护法》以及《预防未成年人犯罪法》里的明确规定。通过这件事情,就能够看出法律的威严和公正,为我们这些未成年人的成长开辟了绿色的通道,是一些孩子能够改邪归正,重新开始。
其实,我们也应该深思、反省一下:既然法律对这些违法人员进行约束,我们是否也应该约束一下自己呢?这么多的法律法规,给我们营造了很好的条件去完成学业,我们是否也该自觉遵守一下不去网吧的规定呢?这样,我们才是一个守法、懂法的中学生,一个合格的小公民。
法律,是一个永垂不朽的制度,法律也是国家治安的保障,是社会安定的重要因素,是人们用来保护自己的武器,是监督我们的一举一动的。不管你是小孩还是大人,一个不文明的动作,一句不文明的语言,都有可能受到法律的制裁……警钟长鸣,让我们共同唱响一曲遵纪乐曲,传达一脉思法情,做一个法律忠实的守护者和捍卫者。
作文七:《[法制手抄报资料]法制手抄报资料:做懂法守法的学生》11300字
导读:就爱阅读网友为大家分享了多篇关于“[法制手抄报资料]法制手抄报资料:做懂法守法的学生”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望从中能找到对您有所帮助的内容。
相关资料一 : 法制手抄报资料:做懂法守法的学生
法律与我同行
作为当代的小学生,我们有幸生活在中国改革开发的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。国家十分关注我们的成长。这些年,党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
提起法律,就应该给人一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人
1
们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律带给我们的一切。
法律和我们息息相关,“与法律同行”从表面意思看是:和法律一起行动。最简单的例子就是走路了,人们走在马路上可不是那么简单的,它也受法律的控制。“红灯停,绿灯行”这是法律规定的,人人都知道,可是并不是人人都可以做到。这样,法律就起到了它的作用。如果发生了交通事故,当纠纷的出现也意味着法律的到来。它可以合理解决事故,可以让一切平息。没错,如果没有人违反法律,就没有事故的出现,也就不需要法律的制裁。这里面有着很奇妙的关系,而一切都关于法律,所以如果我们从一开始就与法同行,那么一切都不会发生了。作为青少年的我们,我们必须要知法守法,做任何事都要与法律同行。法律素质如何,就关系到我们的生活,我们的人品道德,甚至直接关系到我国依法制国,建设社会主义法制国家的进程。
法律,要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,
2
重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。连点学生的样子也没有,说难听点,这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。 要以为上面所说的都是哄哄人而已,那你就大错特错了,这样的事例非常多,下面我讲个给大家听听吧,是有关于迷恋电子游戏机的。
王彬同学是某小学五年级学生,成绩优秀,还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱给他,王彬和同学商量怎样庆祝一下,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理,王彬和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。父母给的
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零花钱根本就不够用。怎么办的?他决定铤而走险,干脆去偷。他从家里偷到学校,从学校偷到附近的商店。有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。
在守法律的制度的同时,还要懂法的学生。其中离不开学校和家长的教导。学校要经常开展法制教育课。同学们能从中学会不少法律知识,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我们一犯错,父母就应该立刻指出来,教育我怎样才是正确的,下次如何避免……
我们用法律来约束自己,使自己避免犯错误。这样,我们的确做到了与法同行。要不,将来成为一个法盲,那可就惨了。 在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材!
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相关资料二 : 法制手抄报资料
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料——简介
法制手抄报是以学习法制为内容的手抄报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种很好的宣传工具,不仅省力,还可以提高小朋友对法制的知识。
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料——法制手抄报
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料 一
法制安全手抄报资料:
少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料 二
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安全法制教育手抄报资料:
1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门,独自在家时关好门。
2、睡觉前应将窗帘拉上,如发现有可疑人物在屋外徘徊,打110报警。
3、如果有外人使用过房门钥匙,安全起见,应该换锁。不要随便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人,防止他们配钥匙。
4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时,要多加小心,在确定对方身份后才可开门。5、如电表在室外,遇到突然断电时,应该先留意屋外有没有危险情况或可疑人物,才出门查看。
6、给家里老人或保姆留下你的联系电话号码、小区或大厦管理处的电话号码、报警电话110,预约访客及送货者的资料。
7、到达住处前应注意是否遭人跟踪,若发现有人跟踪,不可立即回家,应前往附近商家或公安局、派出所求救。
8、如果回家时发现家里有异样,如锁撬坏了、门开着、窗户被人打破,或者屋内有声响,怀疑贼人仍在屋内,不要贸然进去,如被贼人发现可佯装自己找人,找借口离开向邻居求助并迅速报警。
9、在家中遇到歹徒入屋,不要力搏,要想办法报警;或者
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大声呼喊,吓走歹徒,设法让邻居知道你的处境,向外界求助。
10、如果半夜醒来听到有闯入者发出的声响,首先要镇定,不要轻易让闯入者发现你醒来,然后决定该用什么办法对付才最恰当。你可以开灯或者开关房门发出声音,如果一人独处也可假装呼喊家庭成员,大多窃贼不愿正面冲突而逃离。但也有穷凶极恶者可能萌生歹意,应量力而行,最好在不惊动入室歹徒的情况下先打电话报警。
11、如果有房子出租或出售,不要独自领人看房,可要求房地产中介代表陪你。
12、不要随便邀约不太熟悉的朋友/网友到家里。(请参考“关键词:网友约会” A34版)
13、搭乘大厦电梯时,注意同乘者是否面目可疑、不按楼层。一进电梯请先注意控制表上警铃位置,遇到危险时才能立即反应,不至于惊慌失措。
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料 三
小学生法制手抄报资料:
加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步
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加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料 四
我与税收手抄报资料:
我曾听过这一则故事:有一个普普通通的小店老板,小店的利润并不丰厚,但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他:“为什么要纳税,这么大的利润缴出去,你不觉得亏吗?”他的脸上流露出由衷的微笑,说:“我的小店之所以生意好,多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走,小店的生意不好做。说到底,这税款还是用在我们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书,学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏不亏?”他反问。这位小店老板是一个平凡的人,仅这一句短短的话语,就说明税收与我们的生活息息相关……
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料 五
税收手抄报资料:
税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,按照法律规定,通过税收工具强制地、无偿地征收参与国民收入和社会产品
8
的分配和再分配取得财政收入的一种形式。取得财政收入的手段有多种多样,如税收、发行货币、发行国债、收费、罚没等等,而税收则由政府征收,取自于民、用之于民。税收具有无偿性、强制性和固定性的形式特征。税收三性是一个完整的统一体,它们相辅相成、缺一不可。
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料 六
税收发展民生手抄报资料:
税收取之于民、用之于民。只有使发展成果体现在人民生活水平和质量的提高上,才能真正实现社会和谐,这就是税收促进发展,发展为了民生的意义所在。
经济社会发展的成效,既要看总量的扩大,更要看质量的提高。因此,在“加快发展、科学发展、又好又快发展”过程中,税务部门既要充分发挥税收职能作用,积极培植税源,大力组织税收,不断壮大财力,为经济发展和改善民生服务;又要宽严相济、抑扬有度,全面贯彻好西部大开发税收优惠政策,落实好促进就业和再就业的税收优惠政策,执行好民政福利企业税收优惠政策和促进教育、文化、卫生事业发展等方面的税收政策,大力扶持社会弱势群体,大力支持企业提高自主创新能力;要加强与社会公众沟通,努力促成管税人依法管税,用税人依法用税,享税人依法协税护税的大好局
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面;要通过强化税收调控,促进经济持续健康发展,促进经济结构调整;要综合运用财政税收手段,缩小不同区域、不同职业人群的收入差距,促进社会公平。
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料 七
八荣八耻手抄报资料:
八荣八耻”提出了新时期的荣辱观,是新时期的主流价值观和道德建设的标杆。荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。
[关于法制教育的资料]法制手抄报资料 八
安全法制手抄报资料:
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强
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对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索。
相关资料三 : 法制手抄报资料
[法制教育手抄报]法制手抄报资料——简介
法制手抄报是以学习法制为内容的手抄报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种很好的宣传工具,不仅省力,还可以提高小朋友对法制的知识。
[法制教育手抄报]法制手抄报资料——法制手抄报
[法制教育手抄报]法制手抄报资料 一
法制安全手抄报资料:
少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的
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挑战。
[法制教育手抄报]法制手抄报资料 二
安全法制教育手抄报资料:
1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门,独自在家时关好门。
2、睡觉前应将窗帘拉上,如发现有可疑人物在屋外徘徊,打110报警。
3、如果有外人使用过房门钥匙,安全起见,应该换锁。不要随便将房门钥匙交给钟点工或其他陌生人,防止他们配钥匙。
4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时,要多加小心,在确定对方身份后才可开门。5、如电表在室外,遇到突然断电时,应该先留意屋外有没有危险情况或可疑人物,才出门查看。
6、给家里老人或保姆留下你的联系电话号码、小区或大厦管理处的电话号码、报警电话110,预约访客及送货者的资料。
7、到达住处前应注意是否遭人跟踪,若发现有人跟踪,不可立即回家,应前往附近商家或公安局、派出所求救。
8、如果回家时发现家里有异样,如锁撬坏了、门开着、窗
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户被人打破,或者屋内有声响,怀疑贼人仍在屋内,不要贸然进去,如被贼人发现可佯装自己找人,找借口离开向邻居求助并迅速报警。
9、在家中遇到歹徒入屋,不要力搏,要想办法报警;或者大声呼喊,吓走歹徒,设法让邻居知道你的处境,向外界求助。
10、如果半夜醒来听到有闯入者发出的声响,首先要镇定,不要轻易让闯入者发现你醒来,然后决定该用什么办法对付才最恰当。你可以开灯或者开关房门发出声音,如果一人独处也可假装呼喊家庭成员,大多窃贼不愿正面冲突而逃离。但也有穷凶极恶者可能萌生歹意,应量力而行,最好在不惊动入室歹徒的情况下先打电话报警。
11、如果有房子出租或出售,不要独自领人看房,可要求房地产中介代表陪你。
12、不要随便邀约不太熟悉的朋友/网友到家里。(请参考“关键词:网友约会” A34版)
13、搭乘大厦电梯时,注意同乘者是否面目可疑、不按楼层。一进电梯请先注意控制表上警铃位置,遇到危险时才能立即反应,不至于惊慌失措。
[法制教育手抄报]法制手抄报资料 三
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小学生法制手抄报资料:
加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益
[法制教育手抄报]法制手抄报资料 四
我与税收手抄报资料:
我曾听过这一则故事:有一个普普通通的小店老板,小店的利润并不丰厚,但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他:“为什么要纳税,这么大的利润缴出去,你不觉得亏吗?”他的脸上流露出由衷的微笑,说:“我的小店之所以生意好,多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走,小店的生意不好做。说到底,这税款还是用在我们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书,学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏不亏?”他反问。这位小店老板是一个平凡的人,仅这一句短短的话语,就说明税收与我们的生活息息相关……
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[法制教育手抄报]法制手抄报资料 五
税收手抄报资料:
税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,按照法律规定,通过税收工具强制地、无偿地征收参与国民收入和社会产品的分配和再分配取得财政收入的一种形式。取得财政收入的手段有多种多样,如税收、发行货币、发行国债、收费、罚没等等,而税收则由政府征收,取自于民、用之于民。税收具有无偿性、强制性和固定性的形式特征。税收三性是一个完整的统一体,它们相辅相成、缺一不可。
[法制教育手抄报]法制手抄报资料 六
税收发展民生手抄报资料:
税收取之于民、用之于民。只有使发展成果体现在人民生活水平和质量的提高上,才能真正实现社会和谐,这就是税收促进发展,发展为了民生的意义所在。
经济社会发展的成效,既要看总量的扩大,更要看质量的提高。因此,在“加快发展、科学发展、又好又快发展”过程中,税务部门既要充分发挥税收职能作用,积极培植税源,大力组织税收,不断壮大财力,为经济发展和改善民生服务;又要宽严相济、抑扬有度,全面贯彻好西部大开发税收优惠政策,落实好促进就业和再就业的税收优惠政策,执行好民
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政福利企业税收优惠政策和促进教育、文化、卫生事业发展等方面的税收政策,大力扶持社会弱势群体,大力支持企业提高自主创新能力;要加强与社会公众沟通,努力促成管税人依法管税,用税人依法用税,享税人依法协税护税的大好局面;要通过强化税收调控,促进经济持续健康发展,促进经济结构调整;要综合运用财政税收手段,缩小不同区域、不同职业人群的收入差距,促进社会公平。
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八荣八耻手抄报资料:
八荣八耻”提出了新时期的荣辱观,是新时期的主流价值观和道德建设的标杆。荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。
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犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一
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件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索。
相关资料四 : 法制手抄报资料
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法制手抄报是以学习法制为内容的手抄报。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种很好的宣传工具,不仅省力,还可以提高小朋友对法制的知识。
[法制教育黑板报]法制手抄报资料——法制手抄报
[法制教育黑板报]法制手抄报资料 一
法制安全手抄报资料:
少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年
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犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
[法制教育黑板报]法制手抄报资料 二
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1、选用规格规范的正规厂家生产的防盗门,独自在家时关好门。
2、睡觉前应将窗帘拉上,如发现有可疑人物在屋外徘徊,打110报警。
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4、在遇到陌生人送花、送货、送邮件、抄表等要求开门时,要多加小心,在确定对方身份后才可开门。5、如电表在室外,遇到突然断电时,应该先留意屋外有没有危险情况或可疑人物,才出门查看。
6、给家里老人或保姆留下你的联系电话号码、小区或大厦管理处的电话号码、报警电话110,预约访客及送货者的资
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料。
7、到达住处前应注意是否遭人跟踪,若发现有人跟踪,不可立即回家,应前往附近商家或公安局、派出所求救。
8、如果回家时发现家里有异样,如锁撬坏了、门开着、窗户被人打破,或者屋内有声响,怀疑贼人仍在屋内,不要贸然进去,如被贼人发现可佯装自己找人,找借口离开向邻居求助并迅速报警。
9、在家中遇到歹徒入屋,不要力搏,要想办法报警;或者大声呼喊,吓走歹徒,设法让邻居知道你的处境,向外界求助。
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立即反应,不至于惊慌失措。
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加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益
[法制教育黑板报]法制手抄报资料 四
我与税收手抄报资料:
我曾听过这一则故事:有一个普普通通的小店老板,小店的利润并不丰厚,但他每个月都缴120元左右的税费。有人问他:“为什么要纳税,这么大的利润缴出去,你不觉得亏吗?”他的脸上流露出由衷的微笑,说:“我的小店之所以生意好,多亏国家把我们缴上的税款拨下来修路。以前通往小店的路不好走,小店的生意不好做。说到底,这税款还是用在我们纳税人身上了。”他还说他女儿在一个条件好的学校读书,学校建设的其中的一部分钱也许就是他缴的税款。“你说亏
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不亏?”他反问。这位小店老板是一个平凡的人,仅这一句短短的话语,就说明税收与我们的生活息息相关……
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税收手抄报资料:
税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,按照法律规定,通过税收工具强制地、无偿地征收参与国民收入和社会产品的分配和再分配取得财政收入的一种形式。取得财政收入的手段有多种多样,如税收、发行货币、发行国债、收费、罚没等等,而税收则由政府征收,取自于民、用之于民。税收具有无偿性、强制性和固定性的形式特征。税收三性是一个完整的统一体,它们相辅相成、缺一不可。
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税收发展民生手抄报资料:
税收取之于民、用之于民。只有使发展成果体现在人民生活水平和质量的提高上,才能真正实现社会和谐,这就是税收促进发展,发展为了民生的意义所在。
经济社会发展的成效,既要看总量的扩大,更要看质量的提高。因此,在“加快发展、科学发展、又好又快发展”过程
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中,税务部门既要充分发挥税收职能作用,积极培植税源,大力组织税收,不断壮大财力,为经济发展和改善民生服务;又要宽严相济、抑扬有度,全面贯彻好西部大开发税收优惠政策,落实好促进就业和再就业的税收优惠政策,执行好民政福利企业税收优惠政策和促进教育、文化、卫生事业发展等方面的税收政策,大力扶持社会弱势群体,大力支持企业提高自主创新能力;要加强与社会公众沟通,努力促成管税人依法管税,用税人依法用税,享税人依法协税护税的大好局面;要通过强化税收调控,促进经济持续健康发展,促进经济结构调整;要综合运用财政税收手段,缩小不同区域、不同职业人群的收入差距,促进社会公平。
[法制教育黑板报]法制手抄报资料 七
八荣八耻手抄报资料:
八荣八耻”提出了新时期的荣辱观,是新时期的主流价值观和道德建设的标杆。荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。
[法制教育黑板报]法制手抄报资料 八
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安全法制手抄报资料:
犯罪,犯法它们是兄弟?不,不是。它们是两个完全不同的词语。
犯法,我们无时无刻不在做,它是我们每个人都做过的一件事。
而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。
在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索。
相关资料五 : 法制手抄报资料:做守法的好青年
嘿!这个游戏你玩过吗?超刺激!”我刚进教室的门,就听见好朋友在那里朝我嚷嚷。“过来,但是你保证不告诉老师和你的妈妈。”见他说得这么神秘,我的心中充满了好奇,迫切想知道这到底是什么鬼把戏。我把书包往桌上一扔,牵着他的手迅速跑出教室。
“瞧,这是什么?”“1元钱、五元钱、20元钱……天啊!你哪来那么多钱?”“嘘,这些都是假的,小朋友们玩的钱!
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但是你有没有发现,这1元钱和真的钱很像,而且学校门口的小店生意那么火暴,你跟老板买东西,他根本不会怀疑。瞧,我就用1元前买了这个!”说着,他得意地现出自己的自动笔。“给,这是给你的,试试看!”他把几张一元的游戏纸币快速塞到我的裤袋里,一溜烟地跑了。我捏着这几元钱,手掌心和脸盘都感觉热极了。我知道这样做极不对,但是我没有把“钱”扔掉,也真没有把这事告诉老师和妈妈。
下午放学后,我渴极了。体育课的长跑让我消耗了许多体力,我真需要一瓶矿泉水来补充能量。可是今天我没带零花钱。忽然,我想起了口袋里的那“钱”,不觉心头一热:试试吧,也许可能大概……应该不会被发现。看,小门口的几家小店已经被同学们给挤爆了。我观察了一会儿,同学们只要把钱往老板身边的纸盒子一扔就可以拿到想要的东西了。“恩,绝对没问题!”我壮着胆子,拿了一瓶矿泉水,飞速地把钱揉成一团,扔向纸箱。我的心像小鹿撞,我头也不感回,我也不感喝那瓶水。可是过了好久,小店里并没有传来叫喊声,我回头一瞥,老板还是咪咪笑地做着他的生意,我知道自己成功了。可是,不知怎么地,我就觉得不感喝那瓶水,总觉得很脏似的。妈妈还没有来接我,我就在校门都徘徊着。我听不见以往来来往往的汽车声、吵闹声、嬉笑声……
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忽然,我却听到了几辆宣传法律知识的小四轮,喇叭中传出高过80分贝的声音,慢慢开来。“啊!我这是在干什么?我是在犯法啊,是欺骗!我们是祖国的花朵,我还要当四好少年呢!……”一连串的想法顿时在脑中迸发,我错了,我真的错了!我拎起了那瓶水,向小店走去,换回了我的“钱”,我又向老师的办公室飞奔而去……
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作文八:《可爱知法守法小报手抄报Word模板》600字
主观原因:
从主观上讲,青少年正处于生理、心理逐渐走向成熟
的时期,尚未形成正确的世界观和正确观察社会的意识,意志品质薄弱,容易受到各种不良风气和坏思想的影响,养成“哥们义气”,“享乐主义”等种种不良习惯和不正确思想,并具有强烈的冲动性,教育引导的不当,极易走上犯罪道路。
客观原因:社会风气的不良影响。由于我们工作中忽视了思想,加上社会
上请客送礼、贪污贿赂等腐败现象的影响,部分青少年对社会
产
未成年犯罪的原因
你感觉到了吗,法律就在我们身边!我们现在有《未成年人保护
法》保护着我们,但我看到一篇报道,是未成年人自己伤害自己的:一个17岁的男孩因父母离异,没人管他,渐渐从一个品学兼优的好学生,变成了一个凶狠残暴的强盗。每天日落时候,他便蒙着脸,到很偏僻的小巷,进行抢劫。今天,他又作案了:男孩盯住了一个自己回家的小男生,男孩走到小男生面前,威逼道:“把钱交出来,不然你休想离开这条小巷!”小男生愣了一下,但很快就明白了,大声地叫了起来:“救命啊!有强盗啊。”男孩被吓住了,急忙走到小男生的面前,捂住小男生的嘴,厉声说:“别嘈!再嘈就把就把你杀了!”说着,就从怀里拿出一把尖刀。小男生知道他的厉害了,乖乖地从兜
里拿出他的所有钱,战战赫赫说:“我 现在可以走了吧!”说着,一溜烟似地跑 走了。最后,男孩受到了法律的惩治。法 塑造了当代法治社会,而法治社会对公民的 基本要求就是遵纪守法。没有法所付予的权 利,人们寸步难行,而违背了法的准则,必自 食其果。可见学法、守法对我们是何等重要, 遵纪守法更要从点滴做起。懂得" 法在 我心中" 的重要性和必要性,意义
法在心中伴我行
作文九:《法制手抄报资料:知法,学法,守法》700字
知法,学法,守法
随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……
现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法。 然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。
有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。
作文十:《手抄报学法懂法》400字
手抄报学法懂法[手机用户]211.137.211.*发表于2016-6-14
18:29:44学法守法从我做起手抄报学法懂法提示: 1、知法懂法学法的手抄报文章的图片经过缩放处理,请点击图片在新窗口打开查看原图,或将图片存盘至电脑查看。
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